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旅行让生活更美好六年级优秀作文(汇集20篇)

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有关生活的滋味六年级

全文共 443 字

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萝卜、白菜,各有所爱;酸甜苦辣咸样样具备;喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。

——题记

生活多姿多彩,感受其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,还有人出生或死去。人生短短几十年,一晃就过去了,让生活变得有声有色,这样就不会死而无憾了。

怎样在生活中找到快乐的滋味?

这很简单,多处于忧患之中的的你,什么都不想做,只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要帮助的人,去帮助他。收获了快乐,帮助了别人,会感到快乐的。

什么是喜悦的感觉?

在你取得成功时,某件事做到了,你就会感到前所未有的兴奋,这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人,他得到了幸福,取得了成功,你会替他高兴,祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时,说明你成功了,得到了幸福。

那,什么是生活的滋味呢?

生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤,百感交集的生活,才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味,会让自己的生活变得没有遗憾。

生活,让自己过得更好!

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篇1:什么让生活更美好小学作文

全文共 790 字

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真是一个难得的好天气!霏霏阴雨已经持续了快一周了,这个星期天太阳终于向人间露出了它的微笑,树叶上晶莹剔透的露珠闪烁着耀眼的光芒,远处几只小鸟正兴致勃勃地唱歌,婉转的歌声似乎把人们的心都陶醉了……

在家闷了一星期的我终于能透一下气了,我兴高采烈地在熙熙攘攘的大街上闲逛着,希望能碰上点趣事。

这时,旁边正在卖鸟的人吸引住了我,只见一只小麻雀正在鸟笼中蹦上跳下,一副很急切的样子。它一定是刚抓来的,还习惯不了被囚禁的生活,旁边精美的食物它都不屑一顾,只想重新飞回蓝天,找回自由。可怜的小麻雀!

这时,走过来了一个大约五六岁的小女孩,拉着妈妈的手,脸上洋溢着兴奋的表情,一路蹦蹦跳跳,似乎也被这热闹的市井吸引住了。

忽然,小女孩像发现了什么似的,三步并作两步向我这边走来。她轻轻地蹲下来,仔细端详着笼中的那只小麻雀,看它在笼中扑上扑下的找出口,失败后歇一会儿又继续飞起来……小女孩看了很久,目光由原先的热切逐渐冷落下来,然后她缓缓地站起来,小声对她的妈妈说:“我们老师说麻雀是益鸟,你看它多可怜呀!”我顿时被小女孩的话吸引住了。

突然,小女孩眼睛一亮,赶紧对他妈妈说:“妈妈,我要这只鸟,你给我买了吧!”她妈妈诧异的问:“买了这只小麻雀就买不了你的生日礼物了,难道你不想要你的玩具熊了吗?”小女孩想了一会儿,又看了看笼中的麻雀,似乎下了决心,说:“我不要玩具熊,我想要它!”妈妈怎么哄她也不听。我不禁纳闷了:一只小麻雀值得那么喜爱吗?

她的妈妈无可奈何,只好为她买了那只小麻雀。小女孩小心翼翼地接过小麻雀,一边抚摸着它微微发颤的羽毛,一边说:“别怕,你马上就可以找你妈妈了!”说完,她把手中的麻雀往天上一扔,小麻雀顿时振翅高翔,留下一串婉转的歌声,似乎在感激小女孩……“怎么,你?”她妈妈惊愕极了,我也震惊了!

远处,几只小鸟正在迎风歌唱,唱得人心都快醉了……

多么美好的一个早晨!爱,能让生活更美好。

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篇2:创意让生活更美好作文500字

全文共 503 字

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有人曾问我,创意是什么?我心头微微一震,是啊,创意是什么?

创意,是创新与诗意。

有一次,我同往常一样去鹃湖散步,发现草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了,换上了“花为善者开,草为德者绿”的告示牌,我似乎明白了什么,想:“原来,这就是创意。”

创意,是天马行空的想象。

去年暑假的一天,我独自呆在家中,十分无聊。突然,想起了我那放了半年的乐高,便动手拼了起来。这对我来说,只是小菜一碟,没几分钟就完成了。但是,我却觉得仿佛少了些什么。正当我不知从何下手时,突然灵光一闪,何不给那乐高人做些“小改动”。说干就干,不久之后,成品便出现在我的眼前:那威风凛凛的乐高小人身上,缠了十一个彩灯。而小人头上,则是固定了一个电扇。每当打开乐高小人背后的开关,那小人身上的十一个彩灯便忽明忽暗地闪了起来,它头上的风扇,则“吱咔吱咔”地转动起来。在我十一岁生日时,由于没有蜡烛,我的小人就派上了用场。听见家人赞许的话语,看见家人惊叹的目光,我不禁开心地笑了。

现在,我明白如何回答那个人的问题了。如果再有人问我:“创意是什么?”我就会告诉那个人:“创意,是创新与诗意;创意,是那天马行空的想象力;创意,是让生活美好的关键一步。”

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篇3:感受美好的生活作文600字左右

全文共 689 字

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小学生活是快乐的,只有在小学才能想哭就哭想笑就笑;只有在小学才能任性的对待别人;只有在小学才能无忧无虑地疯癫…… Primary school life is happy. Only in elementary school can we cry and laugh and laugh;Crazy ...

小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友,可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。

萱子她性格很暴躁,但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……

记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海,我们接着又去了沙滩,我和她慢慢地走着,我和她肩并肩走在一起,聊着天——

“下学期我们就要分开了,诶,你猜你会被摇到哪所学校?”萱子问我,她的睫毛很长扑闪扑闪的,眼睛很大、水汪汪的,整体就像一个芭比娃娃,很惹人喜爱。但是我却从她的眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么,只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……

……

我们的话好像永远也说不完,滔滔不绝的,为下学期的六月分别做准备。

六年级下学期毕业了,我们还是控制不住相拥在一起哭着,憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来,哭声、离别声响遍了整所学校。

走出了学校,我还是哭着,并不是像以前计划好的那样笑着疯疯癫癫的走出学校。

七月,我又来到了我们以前来过的沙滩,我在那里慢慢地走着,海还是一样的湛蓝,天还是一样的蔚蓝,空气还是一样的清新,可是我身边却少了一个女孩,我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……

毕业,我讨厌你……

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篇4:美好生活从安全开始

全文共 516 字

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消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻了119。但由于地址不详,员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的人。

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篇5:种花让生活更美好

全文共 428 字

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伏慧琳

种花,能让你感觉到生命在流动,能让你低落的心情舒畅。

花是亲友之间交往的礼品,是婚礼的冠冕,也是生者赠与死者最后的祭献。花表达着人的心情,带去了人们的关心。清晨,这些你种下的花儿同晨风一道将光明欢迎;傍晚,这些花儿又与群鸟一起为它送行。花儿将美的姿态供你欣赏,芬芳的气味使你陶醉,独特的口感让你食用。

当把花种下时,你就会感受到新的生命在破土而出,经过漫长的生长,每一天都有不一样,让你满心欢喜。从萌芽、长嫩叶、发枝干,花儿都会努力地汲取养分,使劲的生长、生长,历经风吹日晒,最终绽放它的美丽。春去秋来,从欣欣向荣到慢慢枯萎,花陪伴着你的成长,见证着你的成功,化解着你的忧愁。

在忙碌的生活中,种花是一种必不可少的休闲方式。花总是不慌不忙地生长,它知道自己的季节,它饮着朝露,听着小鸟的鸣啭,欣赏着夜空中亮晶晶的星星。在种花的过程中,你会在不知不觉的慢下来,细细地品味生活,不再浮躁焦虑,解决现在的困境。

种花让生活更美好,为生命增添绚丽的色彩,迷人而芬芳!

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篇6:什么让生活更美好六年级作文

全文共 593 字

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我们的生活每天都在发生着翻天覆地的变化,然而,这一切都来源于科技。

有一次,我和妈妈去肯德基,可是排队的人太多了,起码要排半个小时,妈妈一见队伍这么长,对我说道:涵涵,不如今天我们去吃点别的,下次再来吃肯德基?这时,一位服务员朝我们走来,说:您好!女士,我们这边可以手机订单,几分钟后就可以去取餐啦!妈妈感慨地说了声谢谢,迫不及待地掏出手机订单。果真,不到五分钟,我最喜欢的薯条和汉堡一样一样的摆在我面前。要在以前,现在都还没轮到我们订单。科技让智能机器进入了我们的生活,而且让生活更加美好

去年暑假,我们一家要去海南玩。爸爸开着车走在路上,突然,发现此路正在维修中。就在我们绞尽脑汁想办法时,爸爸已经打开了手机上的百度地图,上面的导航很快为我们指出了一条顺畅的路,我们沿着这条路,很快就到达了海南。有手机地图真是方便啊!

科技还可以帮助我们学习,有时,当我碰到不会的题,我都会上网拍照搜题,不仅能给你正确答案,还有清晰的解题思路,如果还是有疑问,即可上网找老师在线答疑。如果需要买什么资料、书本,但不想跑腿的话,可以上网订单,并配送到家门来。还有上网课,平时如果时间紧迫,我父母没时间接送,则可以打开电脑,进入网站,购买需要的课程,根据时间段进行上课,如果在这段时间里,临时需要外出有事,可等到有时间时再看回放。科技让我们开启了知识的海洋。

科技的发达让生活更美好,更精彩。我喜欢科技生活。

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篇7:让生活更美好半命题作文500字

全文共 495 字

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音乐是我生活中不可缺少的一部分,它就如同我的一位挚友,在我高兴时“陪伴”我,在我难过时“安慰”我,在我烦恼时“逗乐”我。

我喜欢音乐,所以我也喜欢唱歌。书房里、厨房里、阳台上,只要有我在的地方就是我唱歌天地。不管什么曲子,我一学就会。这不,《我和我的祖国》,正被我一遍又一遍的唱着呢!

每天中午放学回家,妈妈忙着做饭,我就偷偷地拿走她的手机,轻轻地关上了房门,戴上了耳机开始听,每每听到这首歌心里总是那么陶醉那么愉悦。

“我和我的祖国,一刻也不能分割。”听着音乐,我只感到身体一阵轻松,上午的烦恼、疲惫全部烟消云散了。我慢慢地闭上了眼睛,扬起了嘴角,随着音乐节拍身体情不自禁地扭动起来,嘴里哼着曲子,她带我来到了一个美丽的世界,我想着自己正踩着白云越飞越高。

突然,“砰”的一声我的房门开了,我猛地睁开眼睛,原来是妈妈规定的时间到了,我只能把手机还给妈妈,因为家里有一条规矩,“小孩子用手机不得超过半个小时”,我爬上了床午休,却依然沉浸在我和我的祖国,一刻也不能分割。进入了梦乡。

音乐是甜的,音乐是有趣的,音乐陶冶着我的性情,激发了我无限的想象。音乐就是我的挚友,一直陪伴着我,让我的生活更甜美好

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篇8:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 669 字

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纪伯伦说过“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”生活中如果人们可以学会宽容,用一颗宽容的心去对待世间的万物,去对待身边的人与事,就会获得他人的崇敬,获得美好的生活。

唐代娄师德教育他弟弟为官待人要宽容。他弟弟说:“有人在我脸上吐唾沫,我就把它擦去。”娄师德说:“这还不行,你把它擦去了,就是违背了发火人要羞辱你的意愿。我看最好的是让它风干才是。”这种作法虽然会让自己受到侮辱,但却可以让发火者自知惭愧,从而改变对他的看法,宽容可以增进人与人之间的感情。

还有一则寓言,说有一个人骑一匹国马,另一人骑一匹骏马,两人一路同行。骏马突然咬向了国马,国马的脖颈被咬的血流如注,但若无其事,行走自如。但是当骏马回到家中时,却变得不吃不喝,闷闷不乐,身体直发抖。国马主人见了便说:“它大概是为了咬伤国马而羞愧,我把国马牵来,让国马劝劝它。”国马奔来后,用鼻子亲近骏马,和骏马同槽共食,不到一个时辰,骏马就恢复如初了。在这则故事中,国马如果没有一颗宽容的心,骏马可能死去,因为有了宽容才挽救了一个生命,让世界变得更美好。

宽容似一缕阳光,温暖人们冰冷的心灵,照亮人们黑暗的前方。宽容似一丝凉爽的秋风,让人感到精神十足,惬意天边。因为有了宽容,才会化解一段怨气,因为有了宽容,才会化解一段误会,让别人拥有一份快乐。因为有了宽容,我们才会获得一片更广阔的天地,拥有一份更真挚的友情。

宽容会使人忘记烦恼,用一颗坦诚的心去对待他人,宽容会使人与人之间减少冲突,获得快乐。只有学会宽容,才会拉近人与人之间的距离,使人与人的心灵贴的更紧,使世界变得更加美好。

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篇9:微笑让生活更美好六年级

全文共 405 字

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微笑,可以让心情好起来;微笑,可以从难过中走出来;微笑,可以增进友谊;微笑,可以消除人与人之间的隔阂。

那是一个星期天的下午,我因为在不小心打碎了一个花瓶,被妈妈臭骂了一顿,心情一下跌到了低谷,带着郁闷的心情走进校园,感觉一切都是那么黑暗,往日的鲜花失去了笑脸,苍翠欲滴的柳树也变成了灰色,连天空云朵也在嘲笑我。这时班里一个同学在楼道上主动与我亲切交谈,看着她脸上甜美的微笑,顿时觉得天空变蓝了,花儿又绽开了笑脸,柳树变得活力四射,心情一下子好了起来。

还有一次,是发生在班里,我的朋友,刘沐阳最近遇到了一些烦心事,心情很不好,好像是因为她的父母吵架了,她的父亲也不要她,我安慰她说:“你父母是爱你的,他们肯定是有什么误会,你要微笑面对一切,会好起来的。”没过几天,她告诉我,她的爸爸妈妈误会解开了,和好了。她说“王婉婷,谢谢你哦!果真是微笑会给我们带来好运。”

人与人之间多一句问候,多一句赞美,明天将会更加美好!

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篇10:什么让生活更美好小学

全文共 450 字

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我最喜欢在万里无云的天空下,在鸟语花香的学校里,在绿毯似的草地上和伙伴们一起欢快的运动,畅快的踢足球。

小学四年级时,我接触到了足球,从此我就喜欢上了足球,足交也证实了我的生活,提高了我的能力,给予了我的快乐。

明天早晨我们不同,别人一起进入学校,早早的我们就到了学校,现在教练的安排开始训练,足球运动也就这样进入了我的生活。

记得有一次我头痛的不得了,从中午开始我就闷闷不乐,难受极了,于是我就准备放弃今天的训练,可放学后看到其他同学在操场上奔跑的身影,我还是去训练了,不知怎么的。我在操场上畅快的练习,渐渐忘记了疼痛,看来足球还可以治病。

不光是训练还能比赛,记得一次操场上各方队员准备完毕,一场恶战即将开始,各个队员是血沸腾,胜券在握。比赛开始我们很难写,不一会儿就进球了,我方队员个个都蹦了起来,我们的队长直接搂住了我,我们一起欢呼,足球能使我我快乐,不,是能使我们大家快乐。

踢足球的好像很多,一是可以增强免疫力,二是可以锻炼团体意识,三是可以提高我的能力。

我喜欢这项运动,它可以使我的生活更美好

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篇11:让生活更美好优秀作文600字

全文共 632 字

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“不搞科学技术,生产力无法提高。”我认为科技就是一束光,能照亮人类前行的路程。在现在生活中,每分每秒都无法离开科学。以前的人们从来不敢想象人能在天空中像鸟儿一样自由的飞翔,不敢想象自己能在深海中畅游,但科技却给予了我们这些奇妙而又神奇的东西。

没有想象就没有科技想象,就如同给科技如虎添翼了一样。我在下午写完作业后买了在手机淘宝上一个文具袋,我在短短的两天时间里就收到了包裹,那个文具袋不仅发货快,质量也很棒。现在手机上有很多这样的应用软件在家里就可以买到质量好的商品。而且那里面的商品应有尽有真的就是“只有你想不到没有你想得到”。

现在任中国值得骄傲的一项科技就是微信支付。因为这项技术没有怎么被外国人使用,所以他们都非常好奇,学会后更是大为赞叹。有段时间我在网上看到一个视频,讲述的是一个外国小伙跟他妈妈去超市时专门不带钱,教会了他妈妈如何使用微信支付。看完后我感慨万千,我的祖国从被别人看不起到了全世界都为我们点赞这些都是科技带给我们的巨大变化。

除此之外,在你出行时无交通工具正愁眉苦脸时,摩拜单车就因此诞生了。随时随地不管你在哪,都会一辆小黄车停在你的左右。伟大的克隆技术会让我们的生活变得更优质,我们可以采取克隆的技术来培育出新的营养,价值又高的蔬菜。可以把两个生物合成新的优质品种的生物。

费定说:“科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。”我认为科技已经是推动中国发展进步的马达,所以我们要大胆创新,把科技运用的淋漓尽致,让他把我们的中国推到世界的顶端。

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篇12:美好生活从安全开始主题

全文共 675 字

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安全”这个词对我们来说并不陌生,每个人都想安全。然而,许多人只希望别人为自己创造一个安全的环境,但他们不认为自己也有责任为一个安全的环境做出贡献。我不想成为这样的人。我对自己的安全负责。

我记得学习了一篇名为《新加坡的街道》的课文。短信说下着倾盆大雨,一个穿着普通衣服的小女孩站在斑马线的红灯前,一动不动地等待着。目前周围既没有交警也没有汽车。然而,她只带了一把小雨伞,让大雨淋湿了她的衣服,直到红灯熄灭,绿灯亮了。然后她慢慢地沿着斑马线穿过十字路口。当我读到这封信时,我感到震惊。看看我们周围。红灯亮时,一些人看到没有汽车。他们大摇大摆地走过。我做了同样的事情。现在想想,这样做真的是不对的。不管情况如何,我们都应该像那个小女孩一样遵守交通规则:红灯停,绿灯亮。

从那以后,我不仅自己遵守了交通规则,还鼓励我的家人遵守这些规则。有一次,我们一家人去看望奶奶。当我们经过一个红绿灯时,绿灯变成了黄灯,正要变成红灯。我看见爸爸加速并“飞”过去。我严肃地对父亲说,“你是怎么做到的?你不知道闯黄灯是不对的。你为什么闯进去?”然而,我父亲漫不经心地说,“没关系。你不认为这已经结束了,也没有发生意外吗,”我提高了声音:“没门!哪个比生命更重要?”父亲焦急地看着我,笑着说:“嘿,我的大女儿真的长大了。下次我会注意的,好吗?”

生活中,不仅要注意过红绿灯,还要注意各方面的小事,如乱停车、超重、超速等。不要低估这些“小事”。如果每个人都能从这些小事做起,我相信很多悲惨的交通事故是可以避免的。让交通规则在我们心中扎根,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍惜生命!

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篇13:科技让生活更美好600字六年级

全文共 566 字

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光阴似箭,日月如梭,曾经的低矮茅屋被高楼大厦所代替,泥泞的小路被宽大的柏油马路所代替……一切都在日新月异地变化着。

一天,我独自出去买书,到了书店挑了几本满意的书正准备付钱,一掏口袋,完了!忘带钱了,我急得团团转后面排队的人也不耐烦地催促着,善解人意的收银员大姐姐微笑地说:“本店也可以用微信支付宝支付。"我懊恼地拍了拍脑袋,我没带钱但带了手机啊!我点开支付宝,有惊无险地付了钱。回家了,过了几天,妈妈喜滋滋地告诉我:现在用微信支付宝付款,扫一扫就可以了,也不用找零钱,科技生活美好

几个星期以后,我们趁着中秋节放假去我姥姥家玩,姥姥家很远,必须坐高铁,出发的前一天,妈妈意外地没有出去买票,而是坐在家里玩手机,我疑惑地问:“妈妈,明天不是要去姥姥家吗?怎么不去买票?妈妈笑眯眯的点开手机上的一个APP说,你看这个软件可以手机上买票,还可以查看高铁的最新动态,真是省了我不少时间呢!是啊,科技让生活更方便。

过了几天,我要坐公交车去人民公园玩,临走前,妈妈嘱咐我,带上公交卡,不然又要白跑一趟了,我得意洋洋地晃了晃手机,说:“支付宝上还有公交车付款码,不用带公交卡。"妈妈听了微笑的点了点头。

科技,让我足不出户就可以了解天下大事;科技,可以不用跑远就可以收到天南海北的邮件;科技,可以坐在家里选择自己喜欢的菜……科技,让生活更美好!

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篇14:诚实让生活更美好作文600字

全文共 672 字

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试卷发下来了,我用手遮住了成绩,然后慢慢移开,我看见了第一个数字是“1”,我的心“扑通、扑通”地跳。难不成是100分?我又把手一挪,看见了第二个数字是“0”。难道我真的考100分?我又挪了一下,答案揭晓了——我考了100分。我抑制不住内心的喜悦,脸上笑成了一朵灿烂的花儿。

老师开始讲评试卷了。这时,我发现试卷上有一道题的答案是错的,但老师没有看出来。我看了看四周,并没有人注意到。我的心里好像有两个小人在吵架,一个说:“这可是难得的100分!别告诉老师,同学们会羡慕你,爸爸妈妈会奖励你,岂不是两全其美?”另一个说:“老师给你评100分,可你的试卷上有答案是错的,说明你没有真的考了100分,这是虚假的100分,应该让老师改成真正的分数,做个诚实的孩子。”哎,真是很纠结啊!

下课后,我愈发坐立不安,那100分似乎变得刺眼起来,仿佛在嘲笑我说:“你不是一个诚实的孩子。”我知道老师没看出来,并不代表我真的考了100分。同学们平时如果有误,老师不是都给改了吗?这样的100分不会让我开心,而且让我忐忑不安。这样不诚实的100分还有什么意义呢?我思索着老师和爸爸妈妈平时对我的教诲,“唰”地一下站起来,走进办公室。经老师确认后,那红红的100分变成了98分。老师微笑着说:“你是个诚实的好孩子,老师为你感到高兴。”然后老师在我的试卷上写了三个字:超级棒。我高兴得一蹦三尺高,心情像浪花一样欢腾。我心里的大石头终于落了地,再也不用纠结了。美好生活就从此刻开始。

期末,我被评为班级的“诚实之星”。我自豪地站在了讲台上,心想:诚实的确让我的生活更美好了。

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篇15:种花让生活更美好

全文共 496 字

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最近我迷上了种花,因为前几天去姑姑家,看到她种了一盆生姜,上面开了一朵红色的大花,真是美丽极了!我从这件事上受到启发,之后便兴奋起来。

回到家中,我立刻用妈妈的手机,上网查了查,大概哪些东西可以种,之后得出结论。比如葡萄,火龙果,西瓜,这些是用他们体内的种子种的,还有一些比如花生,绿豆芝麻之类的,这些也是直接就能种的。但是要在水里先泡上一晚,让他们发芽了再种这样就事半功倍。

我选择了种绿豆,我把五六颗绿豆放在水里泡了一个晚上,第二天早上就直接埋进土里,两三天的工夫,我的绿豆就破土而出了。刚出来的小豆苗只有两片。叶子呆萌萌的很可爱,我把它安放在了窗台上,每天给它们浇水晒太阳,日复一日它们健康快乐的成长着。但是,就在它们长了半个月左右时,叶子上居然出现了小白点,甚至有的叶子上还烂掉了,我发现原来是生虫子啦,妈妈给我买了杀虫剂,喷了两天便好了。

现在我的小豆苗长大了,足足有18cm高,每一颗上面都有七八片叶子,看着他们健康的成长我也很开心,种花很有趣,但也很无趣。有趣的是能让生活变得多姿多彩,无趣的是,要慢慢等待,我总巴不得想让它们快点开花结果,这样才有成就感。小豆苗你什么时候才能长大呀!

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篇16:读书让生活更美好的满分

全文共 560 字

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我喜欢闲暇时坐在阳台或窗边,手捧一本自己喜欢的书,静静地品味着书带给我的快乐与美好

每到周五放学回家,我就会随手从我的书架上掏出一本书,坐在沙发上,津津有味地看起书来。时而大笑,时而伤心,有时把自己当做书中的主人公,与其他角色一起讨论难题。

有一次我放学归来取过《童年》这一本书,孜孜不倦地读着,一下子忘记了喝水;忘记了作业;忘记了时间,整个人仿佛沉入书中,无法自拔。到了晚饭时间,不管妈妈怎么叫我也无济于事,我也只会回答:“好的,快了快了!”等我把这本书看完时,已经11点了,只好草草吃点面包,开始写作业。

还有一次,我坐车去绘画班,可路比较远,于是我坐妈妈的车后就从书包里拿出了一本书《三毛流浪记》,全神贯注的读了起来,谁知一看就是20分钟。后来上课迟到了,被老师训斥了一顿,虽然被骂了,但获得了快乐,我的心里依然是甜滋滋的。

读书不仅丰富了我的课外知识,还帮爸爸妈妈解决了大问题!

有一次做晚饭时,妈妈不知道吃什么,就问我今天吃什么呢?我连忙拿出一本美食书,妈妈就比着做,做完之后,我们了一下,真的太美味了!

还有一次是爸爸举办了一个小型家庭的成语竞赛会,我和爸爸在比赛成语竞赛时,他有好几题都不会,我立马报出了答案,爸爸高兴得直拍手,我也乐开了花儿!

你说,读书是不是让我的生活更美好?你也想让生活更美好吗?那就选择读书吧!

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篇17:读书让生活更美好作文

全文共 561 字

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最喜欢闲暇时坐在阳台或窗边,手捧一本自己喜欢的书,静静地品味书带给我的快乐和美好。书总是默不作声,带着神秘的笑容等待着我们去探索。每当我打开书本的时候,就能听到许多声音:有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾;有甜美如秋的小夜曲,有激荡如潮的交响乐;有智者娓娓的谈心声,有勇士激昂的呐喊声……

我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人见到了面包一样,如饥似渴地汲取它的营养。爸爸妈妈给我的零花钱,我总是攒起来买书;每到星期天就一大早去新华书店,直到关门我才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!”在我的房间里,摆放着两个大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾有多少次我抱着书入眠;曾有多少次我一个人待在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里徜徉,流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想……

书籍像是一把钥匙,打开了我心灵的窗户;书籍像是一架云梯,让我努力向上攀登;书籍像是一片云海,让我在知识的海洋里尽情遨游!读书,让我的生活变得更加美好!

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篇18:自信让生活更美好年级

全文共 1008 字

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人活着,不可能没有梦想:写一本书,建一栋楼,造一艘船,造福一方人民……不管什么样的梦想,如果没有自信作支撑,纵令你有天大的本领,也很难把它变为现实。 People are alive, and they cannot have no dreams: write a book, build a building, build a boat, and benefit the people of one side ...Without self -confidence to make support, it is difficult to turn it into reality even if you have the ability.

自信,是一种健康向上的积极的心理状态,它支撑着人的整个生命向着更高的方向前进。仕途不顺之时,仍有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的抱负;身处困境之中,不失“世人睥睨我自笑,来日令尔惊苏秦”的信念;战场失利之下,更有“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”的气魄。

自信,能让心中的激情燃烧。将坚定的信念扎根在心里,就会有无限的动力催你前进。

唐代大文豪韩愈,初次参加科举考试时,文章并不受主考官青睐,最终榜上无名。三年后他又去应考,主考官还是那个人,连考题也一字未改。韩愈不假思索,毫不犹豫地将上次写的文章原封未动地写了一遍。意外的是,这一次主考官对他的文章大加赞赏,最后韩愈中了举。韩愈正是凭着对自己文章的自信,赢得了主考官的赏识,也赢得了科举考试的胜利。自信是成功的基石。

没有自信,梦想只能永远是梦想。

爱因斯坦的“相对论”发表后,有人曾炮制了《百人驳相对论》一书,网罗了一批所谓的名流,对这一理论进行声势浩大的挞伐。爱因斯坦坚信自己的理论经得起检验,他说,“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零”。他坚定了自己的信念,坚持研究,终于使相对论成为20世纪的伟大理论,为世人瞩目。

回顾历史,无论是叱咤风云的英雄豪杰,还是开疆拓土的帝王将相,他们都有着相同的优秀品质,那就是自信。

项羽年轻时看到秦始皇的仪仗便许下“彼可取而代之”的豪言壮语;曹操与刘备煮酒论英雄,道出“天下英雄,惟使君与操耳”之语,其意气风发之情溢于言表;诸葛亮更是自比管仲、乐毅。正是强大的自信心让他们拥有了不平凡的人生。

一个人缺乏自信,就会失去生活的勇气。自信而不自负,生活就会充满机遇和精彩。

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篇19:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 807 字

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每当放学时回首校园,美丽的校园风光尽收眼底。宽敞的向善大道,这里迎送过多少可爱聪明的学子?典雅的文昌亭,记载着同学们多少漫长的求学路与内心的倾诉?我的六年小学生活,即将结束!

当我迎着那凉爽的晨风踏入校门,沿着向善大道,一路向前,经过书香广场时,便忆起我第一次踏入氾小时的情景。记得那日,我站在书香广场,两眼懵懂地望着大哥哥大姐姐们手里拿着一条条鲜艳的红领巾,向我们这里走来,细心地帮我们扎上随风飘扬的红领巾。那个大姐姐微笑地对我说:“亲爱的小同学,你一定要好好学习,怀着美好的心情去学习,加油!”我听后对大姐姐说:“好的,我一定会加油的,谢谢!”

当路过办公室,眼前便浮现出老师为我们讲作业、教知识,让我们从年少无知到知识装满一书包的情景。在那个寒冷的冬天,大雪纷飞、风刀霜剑,我去上了趟厕所,刚一出门就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一个口子,流了许多血。我来不及去清理,只能手忙脚乱地回教室,照常上了一节数学课。

下课后,老师便把我拉去办公室端来一盆热水、一块肥皂、一张创口贴,嗔怪地说:“你看你,去个厕所都能这样,我来帮你处理一下吧!”只见老师贴心地帮我洗手,还用创口贴为我贴好,顿时,我的心里温暖多了。

漫步于走廊,与同学相处的快乐时光历历在目。一个阳光热烈的中午,我们吃完午饭,发了一杯附加的旺仔牛奶和红枣面包。我十分开心,拿着开了口的面包在走廊走着,悲剧发生了——牛奶挤得满身都是,面包也掉入积水中。我十分难过,不争气的眼泪差点掉下来,同学们见后,赶紧出门询问我怎么了,大家知道情况后都“扑”了上来,有的用纸巾帮我擦干净,有的帮我拿几张面包处理,甚至有一个同学将自己的面包与牛奶递给了我。我再次热泪盈眶。

我又围着学校转了一圈,感慨道:时间在流走,校园在变化,唯一不变的,只有我对老师和同学的那份爱!

风华六年寒窗读,一朝各分离。回首望,六年的小学生活历历在目,亲爱的氾小,你那无穷的爱让我懂得了一切!

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篇20:六年级课余生活

全文共 546 字

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我的课余生活丰富多彩,如,踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。

我的陀螺很多,每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同,有不同的攻击力。有些旋转耐久,有些攻击力强,我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺,我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之,只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。

我不但收集陀螺,还用陀螺进行比拼,记得有一天放学,我们这些“陀螺迷”就背着书包,三五成群来到一块空地上,进行比赛,我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了,我的“吕布”一路顺风,过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。

半决赛开始了,我为了打败黄磊,仔细研究,把“吕布”重新改装后上场,而黄磊用“张飞”,我使劲一转,黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”,但是由于我的“吕布”稳定性好,旋转耐久,使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了,让“张飞”元气大伤,“吕布”又给他最后一击,把“张飞”打出了比赛现场,比赛继续进行着……

玩陀螺不但能让我增长三国的知识,还给我带来了乐趣,陀螺是我生活中必不可少的一部分,因为它给我的课余生活带来乐趣。

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