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广东湛江小升初真题试卷(热门20篇)

2024年的小升初已经结束,语文作文受大众关注,下面是小编整理的我喜欢的水彩笔优秀作文,欢迎大家参考!

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小升初作文题目大全2024一:以规矩为话题

全文共 273 字

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“你看,为了省工省料,这座房子的墙大部分都是用石头垒砌成的,并且是我们父亲站在梯子上一个人一块一块地垒的,真是了不起!"

周末我们回老家,看到老家外露的墙石,爸爸不无感慨地说。

“你看老爸人家没学过建筑学,靠自己摸索着垒得挺好,要是叫你来干,你得把自己垒到墙里,或者是垒着垒着,里出外进墙就倒塌了。"妈妈调侃地对爸爸说。

“为什么用石头垒的这么直、还这么齐?不就是因为拉上线垒,不能超线、碰线吗?"

"哎,还真是,干什么事情都得有个尺度,比如说木匠做木工活不也是先打上墨线才能干好吗?"

“没有规矩,不成方圆!"

“教育孩子也是这样的,得从小给孩子立规矩。”

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篇1:卡通片小升初的英语作文

全文共 511 字

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there are many television programs in Taiwan today, from TV aeries, quiz shows, soap operas, movies to cartoons. Of all the programs, I like to watch cartoons the best, like Cartoon network, Disney and many others. I like to watch cartoons because they are funny and very interesting, especially when I am sad, tired or bored. I also like cartoon characters. they are so cute and vivid. We must use our imagination when we watch cartoons. Because they are often exaggerated, so you need to have a sense of humor

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篇2:广东现最悲催业主:房贷快还完了却还没有交房

全文共 2319 字

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买房最怕遇到的是什么情况呢?那就是开发商的资金链断裂。广东清远市就有业主遇到这种情况。

清华湾楼盘位于旧城江边海逸路,两栋有近30层高的楼盘临江而立,开发商为清远市宏利投资有限公司。该楼盘2012起开售,按照计划2013年10月份交楼。截至2013年初,已有141户单位卖出。至今距交楼日期已过去两年多,141户业主仍未收到楼。

业主邓先生2012年6月份以首付6成、贷款20余万买了清华湾的一套房。如今邓先生已经还贷3年多,还没有住上新房。业主们表示,他们的房贷有些已经差不多还完了,但收楼还没有准确日期。“有些年轻夫妻老婆怀孕时买的房,现在孩子两三岁了还没有住进去。”业主芬姐告诉记者。

将尽3年时间,因开发商资金链断裂,清华湾的141户业主给了首付、每月还房贷,但他们却一直未收到楼,有些业主还需要租房住。赚钱买房已经不容易,碰到这种悲催情况业主们要怎么办呢?

怀孕时买房,孩子两三岁时还没住进去

清华湾楼盘位于旧城江边海逸路,两栋有近30层高的楼盘临江而立,开发商为清远市宏利投资有限公司。该楼盘2012起开售,按照计划2013年10月份交楼。截至2013年初,已有141户单位卖出。至今距交楼日期已过去两年多,141户业主仍未收到楼。

业主邓先生2012年6月份以首付6成、贷款20余万买了清华湾的一套房。如今邓先生已经还贷3年多,还没有住上新房。业主们表示,他们的房贷有些已经差不多还完了,但收楼还没有准确日期。“有些年轻夫妻老婆怀孕时买的房,现在孩子两三岁了还没有住进去。”业主芬姐告诉记者。

据业主们回忆,从2013年初,他们就发现了楼盘有不妥之处。2013年2月份起,业主们发现,本来在楼盘内对水电、绿化等后续工程进行施工的工人突然陆续离场,紧接着陆续有债权人向法院申请查封清华湾未卖出的楼盘,清华湾剩余的193套住宅及331个停车位迅速被法院查封,楼盘销售暂停。

至此,清华湾资金链断裂的消息不胫而走,众业主背上房贷后却迟迟收不到楼的噩梦就此开始。

后续工程需要4000万

据业主们回忆,在住建部门主持下,141户业主与该楼盘原开发商先后两次会面商谈,开发商第一次向业主们表示“正在筹钱,承诺2013年7月可以完工”,承诺落空后,开发商又向业主们保证2014年4月完工。一次次落空后,时间拖到了2014年4月。

与此同时,向清华湾楼盘贷款2个多亿的清远某银行也通过法律程序申诉权益。法院对清华湾193套住宅及331个车位进行了多次公开拍卖,也发出过变卖公告却无人竞买。最后法院将住宅及车位作价1.52余亿元,以“以物抵债”方式交付该银行。自此,该银行成为清华湾最大的业主。

141户业主希望银行方能够尽快想办法完成后续工程,“盘活”清华湾,让他们能够早日收房。今年3月3日,141户业主中的代表赴银行方办公大楼,与银行方讨论“怎样完成后续工程”等事宜。银行方负责人表示,经过测算,后续工程需要约4000余万元投入。

面对这笔投入,业主方希望银行方能够出资完成,而银行方表示,作为业主方,银行也是受害者。会上,银行方透露,他们已与清远本地一个地产商签订了协议,由该地产商带资完工,待清华湾“盘活”,将银行手里的193套住宅和331个车位卖出后,再计算成本和收益。

目前有若干工人进场施工

银行方与新开发商签订的进场完成后续工程的协议已于2015年12月签订。然而,协议签订后,新开发商却迟迟没有进场开工。141户业主多次催促银行方,要求新开发商早日进场开工。在压力之下,为解决工程资金来源,银行方决定向开发商贷款。3月18日,在停工了近3年后,终于有几名工人进驻了清华湾楼盘工地。

目前,楼盘主体工程已经完工,外部装修也已经基本完成,但门窗及水电、消防、绿化、地下车库等工程还未完成。工程停了近3年,地下车库浸了很深的水。因为没有门窗,雨水打进楼房内的墙壁和地板。

业主芬姐说,“之前说有新开发商进场开工,拖了好几次,这一次终于有人进场了,想不到就四五个人,最怕他们打‘假球’,做样子。他们承诺3个月完工,按照这样的进度,不知道什么时候才能完工。”

能否业主“自救”复活?

此前,清远曾有资金链断裂楼盘靠“自救”方式复活的先例,清华湾能否效仿?据了解,该楼盘为时尚都市楼盘,当时该楼盘停工时小区内后续工程大部分已完工,经过集体协商,小区约463户业主平均每户出10000元自救,就完成了后续的消防、电梯安装、水电等工程。

而清华湾后续工程需4000多万元,由141户业主来分担的话,每户需要几十万,即使加上银行方的193套,每户也需要支出十几万,是笔很大的开支。“自救”复活的方式恐难效仿。

清华湾盘活难在哪?

业内人士分析,只要有资金,3个月完全可以将后续工程完工。但关键是在目前的房地产形势下,有没有人愿意出这个钱。

目前,银行手上的193套住宅和331个车位作价1.52余亿元,加上后续工程的4千万,意味着楼盘“盘活”后193套房和331个车位至少要卖出2个亿(不包括销售人员等销售成本),而在目前房地产形势下,从清华湾烂尾多年的情况看,似乎各方信心不足。

此外,目前刚需市场以中小户型为主,而清华湾楼盘多为120平方米到190平方米的大户型,并不是市场的刚需户型。

即便如此,清华湾位于旧城江边的黄金地段,具备好的区位优势。“待房地产形势好转后,‘盘活’进程可能会加快。”有业内人士分析道。

现在最为焦急的是141户业主,他们给了首付、每月需要还房贷,但已经过了交楼日期2年半,他们仍未收到楼,有些业主还需要租房住。他们迫切希望后续工程早日完工。

与银行方签协议的新开发商是否真的有诚意接手该楼盘,由银行贷款解决资金来源后,是否会加大力度完成后续工程,有待时间检验。

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篇3:小升初的语文记叙文的写作指导

全文共 1078 字

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写作小升初语文考试中很重要,而记叙文是常见考察类型。

一、写一个人

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况

(一)通过写一件事写一个人

有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点

1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和某某》,某某应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意

(一)要写好人物之间的联系。《我和某某》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和某某之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和某某》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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篇4:广东中考作文题目预测

全文共 799 字

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温暖的旅程

我看着人们一个接一个跑远,不禁也跟着有些着急:咋办,我可不知道我们的车次!奶奶怎么还没有从卫生间出来?我的一双眼睛紧紧地盯着从卫生间出来的身影,当我双目发酸,眼角发干,眼球如针扎一般刺痛时,才听得一声:“来了,来了,你瞧你,眼珠都要掉出来了,哈哈哈!”声到人未到,奶奶迈着患有风湿的腿,一脚深一脚浅地摇晃着身子慢慢走过来,她乐呵呵地笑着,被岁月雕刻的脸上写满了开朗、慈祥、包容。我等不及她慢慢走过来,便急吼吼地喊道:“奶奶,我们的车来了!”奶奶抬头一看大屏,哎呀呀!不得了!她急忙拎起包飞也似的站在最短的一队上,双腿因重物太多、跑得太快而失去平衡,晃了晃却又很快站好,忍住两腿那隐隐的痛。

我跟在奶奶的后面,拎着跨着大小包,埋怨她的拖拉,还略带自豪的认为多亏了自己才没有错过火车。好不容易找到了座位,我第一时间就是摸摸自己的被挤变了形的脸和脚,好疼!

这是一个临窗的座位,可以看见一路的风光!抬起身,我暗暗欣喜了起来。此时正是午后,阳光懒洋洋、暖阳阳地铺在初冬深绿的草地上,一两棵小树,叶片稀疏,在阳光做的透明帐篷里倒是越发显得挺拔,贪婪地享受着太阳的味道。就连此刻火车上的拥挤、吵嚷,在这可爱的阳光里也变得欢快、明亮、甚至溶化。太阳也把金色的阳光洒在了奶奶的脸上,映出她似孩童般纯洁的笑颜,眼角的纹如刀刻般的深,却如河川流水般自然。奶奶不同于往日,像极了发现曾经丢失心爱玩具的孩子,是因为这归家的旅途吗?阳光也照在桌子上,上面放着洗净的苹果、泡好的奶茶、散发着香气的橙子。奶奶似乎知道我在想什么,,但只说了句:“喝吧,茶要凉了!”便又继续操着乡音,和邻座的老阿婆热火朝天地聊起来。

阳光伸展到车厢的各个角落,耳边不时传来嬉笑声,打电话的问好声,这时心也被阳光暖到了。旅程中车是暖的、路是暖的、人是暖的、心也是暖的,一切仿佛在这一刻暖化了,慈祥的奶奶,是暖的;亲切的乡音,远方的等待,也是暖的。

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篇5:2024年小升初作文指导:在想象中收尾

全文共 620 字

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在作文中结尾的方式有很种,下面是小编整理的在想象收尾,欢迎阅读。

在文章结尾时,也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容,进行发展前途方面的设想,进行预测性展望,让读者产生遐想,增强信心,以达到延伸主题、扩展领域,牵引读者走向未来的目的。这种结尾,容易焕发小朋友们的阅读情趣和联想激情,很受人们的欢迎和喜爱。

这种结尾,可用的方法是多种多样的,常见的有如下三种:

一是通过梦境联想展望,开创另一片空间,把我们带入虚幻世界。例如《我爱“教师妈妈”》的结尾:“我渐渐地沉入了梦乡,我梦见好多好多的学生手里捧着鲜花,向妈妈拥过来。妈妈在花丛中笑得那么甜,那么美。”这就是梦境想象,是那么美好,那么引人入胜。

二是通过假设联想展望,设置崭新的领域,以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作,结尾是这样写的:“假如我是一位科学家,我一定要研制出一种新药,名叫‘懊悔’药,吃了以后,我们就不懊悔了,而且要让所有懊悔的人都拥有它。”这种假设式结尾,就大大拓展了文章的内容,联想新颖,展望有趣,令人神往。

三是通过直接想象联想展望,要调动我们的思维,大胆想象。例如《我爱那颗星》这篇习作,结尾写道:“望着天上的星星,我心驰神往,飞向了远方……”这个结尾,就是小作者的直接想象,把我们也带入了“远方”的未来。

运用这种结尾方式要注意一点,就是联想展望的内容要是现实内容的自然发展,要是正文内容的合理延伸,与上文不脱节,没有裂痕,是文章内容不可缺少的有机组成部分。

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篇6:魏彩连获评“广东十大孝女”

全文共 330 字

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带病母辗转求学的广东省连州中学高三学生魏彩连,于2014年5月9日被省妇联授予“广东十大孝女”称号。13年前,魏彩连的父亲因病去世,留下时年7岁的姐姐魏桂芳和5岁多的她,以及因罹患小儿麻痹症导致从小就生活无法自理的母亲何裙聪。这对坚强的连州姐妹花多年来一边照顾母亲,一边艰难求学。去年,姐姐魏桂芳考上了大学,照顾母亲的责任就落在了正读高三的妹妹魏彩连一人身上。正读高三的魏彩连,一头系在卧躺床上的母亲身上,一头系于繁重的高考学习中,生活异常艰苦,却又无比充实。她说:“有母亲才有家,就算再苦再累,我都会照顾好妈妈。”魏彩连姐妹13年带病母就学之路,诠释了中华民族尊奉的孝道美德,用实际行动践行了社会主义核心价值观。这股力量传递着文明,温暖着社会,激发了正能量。

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篇7:往年小升初作文真题

全文共 735 字

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当太阳还没有睁开睡眼惺忪的眼睛时,金黄明亮的早晨的阳光,伴随着我们,开始了一天丰富多彩的知识的熏陶和美的享受。当皎洁黯淡的月光洒满寂寞、黑暗的大地时,我们累了一天,缓缓走在回家的路上,大家有说有笑,将一天的劳累抛之九霄,在不知不觉中,回到了自己美丽的港湾——家。我们乐此不彼地向父母讲述这一天的奇闻趣事,最终,在柔软的床上,安详睡去。

日复一日,年复一年。光阴似箭,日月如梭,眨眼的功夫,六年时光没打一声的招呼并从我们身旁流逝。今年,我又一次站在母校的土地中,一切都那么熟悉,可又那么陌生。黄昏黯淡的夕阳带走了所有的遐想,我一个人孤零零地走在校园艳丽的美景中,心中突然蒙生了几句诗“凤凰花开忧伤六月,此去一别付诸流水。”风儿轻轻抚摸我的脸颊,树儿若有所思地点点头,鸟儿成群结队的在电线杆和树枝上,婉转地鸣叫着。这一切一切美丽的一切,仿佛看穿了我的心声,路上满地金黄的花瓣,早晨的露珠,湿润了长年干旱的土地,好像为我们的离去,连天公也忧伤不已。泥土的清香,散发在早晨清新的空气中,弥漫的白雾,笼罩着整个校园,使这儿若隐若现。我闭上了眼睛,尽情享受着这儿美丽早晨,它,使我深深沉醉,让我回味,让我迷恋,也使我流连忘返。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们日子为何一去不复还?”六年的美好年华,六年的朋友同桌,六年的欢喜冤家。如今,两个月后,一切都不复存在,我们都要走向各自的道路,为的是肩上的责任,我渴望时光在这儿为我停留,但,寸金难买寸光阴,时间是残酷无情的,也是公平的,“今日一别,后会有期。”

“长亭外古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

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篇8:小升初的满分

全文共 668 字

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要学会面对现实,学着即使是失败也要无悔地面对;要学会,品尝痛苦,学着将痛苦的无奈当作美酒细细品尝;要学会,微笑生活,学着微笑面对生活的不辛与酸楚。

她懂得微笑。在印度某地一个平静的小村庄,小村子很小很穷,可每个人却显得如此快乐与幸福。也许是老天嫉妒这一切,硬生生地制造了一场泥石流,哭泣、绝望、恐惧,让人们失去往常的笑声。几小时后,救援部队、医疗人员和记者赶到。这时,记者将一个镜头推给了一个八岁的小女孩,她被压在砖瓦下,浑身陷在泥中,动弹不得,但是她脸上仍保持微笑的弧度,摆出一个胜利的“V”手势。她无畏地笑着,即使是绝望与痛苦袭来,也要充满微笑,即使是恐惧与现实如此残酷,也要勇敢地微笑。因为被压得太重了,人们束手无策,但她带着嘴角的微笑直到生命最后剩余的几秒钟。

微笑,它的含义是勇敢,诠释的是乐观。他懂得微笑。“乌台诗案”曾让他一度寒心,让他惆怅不已,他忠心耿耿,一心只为国家,可却落得个如此下场。罢了,闲玩山水去也。一轮月,一叶舟,一壶酒,一个人,在长江上乘着船游玩消遣,以此打发心中的忧郁。醉卧船头,可仍做着报效国家,辅佐君主之梦,孤舟独酌,却难遣含冤负屈之愁。倏然一阵浪声将他惊醒,他望着那一片片浪潮,即使浪潮再高,再低,却也终究会消失在崖边。他凝望着,有所感悟。人生不亦如此吗,总会有高峰与低谷,只是一昧地叹息、忧郁,终究会被岁月所湮灭,乐也一天,愁也一天,何不乐观地去面对世间不平之事呢?于是心中豁然开朗,仰天长笑,从此他寄情于山水笔墨之间,留下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等脍炙人口的千古美文。

学会了微笑,人生也就明白了。

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篇9:小升初作文题目大全2024三:以感悟为话题

全文共 288 字

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“上个星期摘是对的,这个星期有点晚了。"姥姥边干边嘟囔着,埋怨着。

我想起上个星期,我和爸爸妈妈一起帮姥姥来摘杏,那时我还爬上树摘了两三个,发现那时候的杏淡黄中还泛青。

不熟不好吃,当时觉得杏得熟了才能摘。于是我们只摘了一提篮子便回家了。

可是过了一个星期再摘,结果杏熟得有点过头了。

“ 叭"的一声,一个熟透的大杏,从树上掉下来,落在了下面的树干上,结果就像一摊烘杮一样摔成了烂泥。

原来爸爸上树摘杏,不小心踩着树干用力过猛,把那一个杏给震下来了。

“轻点碰树枝,要不杏就都落下来了。"我冲爸爸嚷道。

看着满地掉下来的杏,姥姥又心疼地重复她那句话"上个星期摘是对的,这个星期有点熟过了"。

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篇10:如何修改小升初一

全文共 527 字

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一、有关文章修改的名言

1、文章不厌百回改,反复推敲佳句来

2、善作不如善改

3、何其芳:古往今来,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫。

4、叶圣陶:写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。

5、鲁迅:写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。

二、有关文章修改的故事:

1、白居易写的诗通俗易懂,连不识字的老婆婆都能听得懂。有一天,白居易把自己写好一的一首诗读给他的邻居老婆婆听,老婆婆先是没听懂,白居易回去对诗进行了认真的修改,改好之后又去读给她听,可老婆婆还是没能听懂,白居易又回去反复地改,直到老婆婆听懂了,他才满意

2、相传"唐宋八大家"之一,我国北宋著名的文学家王安石在写"春风又绿江南岸"一句时,一个"绿"字反复推敲,反复修改,先后从“到”、“吹”、"过"、"来"、"驻"……一直改到"绿"字方满意为止,于是才有了这流传至今的千古名句。

3、我国文学巨匠鲁迅先生的散文《藤野先生》全文不足四千字,改动地方却达160多处。海明

4、据记载,俄罗斯大文豪列夫、托尔斯泰的长篇巨著《战争与和平》改过七遍,《安娜·卡列尼娜》写了五年,仅开头部分就修改了20次。威修改《永别了,武器》的结尾,就是最后一页,改写了39次才算满意。

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篇11:我爱您母校小升初作文

全文共 643 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了,风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

还记得,在那经过风吹雨打的桐树下,和同学们一起嬉戏,一起玩耍;那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的球赛,曾经有多少人在那里呐喊;在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;在这所学校里我留下了成长中的每一个脚印。

六年的时间过得真快,还记得,刚来这所学校时,总觉得时间过的很慢,但现在再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,儿时的我总盼望能够早一点放假,飞向我心中所向往的目标,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我喜欢上了学习,更让我对这所学校的“爱”曾添了许多。

快要毕业了,我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音;再也听不到同学们的欢声笑语;再也不能和同学们在一座屋檐下学习了;真希望时间就停留在我们的快乐时光中。在这几天里,因为他们团结的力量使同学们的关系更融洽,更亲密了。在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,是同学们给了我最快乐的回忆,是老师教会了我无尽的知识。

母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入到哪一首歌诗里,都跳动着她的每一个节拍!母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯!

在此,我要对全世界说“我永远爱您—母校。”

[ 我爱您母校小升初作文

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篇12:再见了母校小升初

全文共 580 字

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不知不觉中,我们即将毕业,母校的一草一木都让我留恋。

春天,朝气蓬勃的少年们步入校门,便可见大理石所制的喷泉,它滋养着花园里的一花一草,一树一木,以及那几条在喷泉下方锦鲤池中活蹦乱跳的小鱼儿们。

夏天,烈日炎炎。此时,最受学生们欢迎的地方便是“运动休息室”了。在一番大汗淋漓的运动之后,去饮一杯那里备好的冰镇橙汁,又酸又甜,冰凉透心,绝对是解渴妙品!

秋天,枫叶随风飘落,略显凄美。但果园里却是硕果累累。果树上不时掉下几只苹果。在果园里玩“接果子”,这可是秋天学校里的热门游戏No1。

冬天,上海下了一场大雪,这时,四个女孩兴冲冲地跑出宿舍楼,来到白雪皑皑的操场上。嘿!你问她们是谁?她们是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆还有瑶瑶。瑶瑶手执一只风筝,她把风筝向空中一抛,围着操场跑了一圈,风筝就悠悠地“起飞”了。“真是天助我也!”瑶瑶话音未落,就见空中刮起了一阵大风,由于风势过猛,风筝就这么被刮到了树上。幸好那根枝丫不算太高,我们四个小女孩“叠罗汉”即可够到。小雨自告奋勇当“底座”,她灵巧地攀上树根。紧接着,瑶瑶拽住小雨的手,勾住了一根小枝丫。小歆机灵地堆了一个雪堆,踩上瑶瑶的肩膀。我依靠枝丫,紧紧抓住树根,用腿轻轻一勾,风筝就静静地飘落到雪堆上了。四个小女孩你看看我,我看看你,都笑了起来。

校园生活如此多彩,只是,我们再也无法与那美丽多姿的校园朝夕相伴了……

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篇13:广东中考押题

全文共 621 字

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感恩是什么?感恩是人间最耀眼的光辉!滴水之恩,应当涌泉相报,做人要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩一切你所爱的人,感恩帮助过你的人,用行动去回报他们。

绿山墙的安妮就是这样一个懂得感恩的人。当马修去世,而玛丽拉的眼睛又不好,正当玛丽拉想要把绿山墙农舍给卖掉时,安妮果断地站了出来,坚决地说,不能把绿山墙农舍卖掉,让她去教书!玛丽拉很吃惊,觉得安妮的付出太多了。而安妮却温柔地摇了摇头,对玛丽拉说,自己已经长大,要念书给玛丽拉听。瞧,真是一位懂得感恩的姑娘,她为了玛丽拉,为了绿山墙农舍,决定”牺牲”自己快乐的时光,去与社会搏斗!学会感恩,去报答他们,正是安妮身上一个光亮的闪光点!

在生活中也是如此,一位品学兼优的大学生,考上了梦寐以求的大学。可是父亲老了,没人照顾。有人劝他继续好好上大学,但他却毫不犹豫放弃了这个机会,回家去照顾父亲。看,父母从小疼你抱你,天天把你搂在怀里,辛辛苦苦养成大学生。那是多么辛苦啊!我们如果想回报,那该怎么办?你也应该懂得感恩。

在故事《金果子》中,有一位老人,他已经很老了,他的五个女儿都嫌弃他,于是,老人就把果子涂成金色,去给他的五个女儿看。许诺只要有人给他住所,他就把金果子给谁。谁不想发财?结果五个女儿争着要老人去她们家住,老人过上了一段安逸的时光,最终去世了。五个女儿这才发现“金果子”不是真的金果子。都十分羞愧,怪自己没能懂得感恩父母。

感恩,缔绽放出最美的花,让我们一起学会感恩,起去报答吧!

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篇14:2024小升初语文必背文学常识

全文共 1363 字

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1.经典四书:大学、中庸、孟子、论语

2.四大类书:太平御览、册府元龟、文苑英华、全语文

3.战国四君:齐国的孟尝君、赵国的平原君、楚国的春申君、魏国的信陵君

4.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

5.北宋文坛四大家:王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚

6.元曲四大家:关汉卿、马致远、白朴、郑光祖

7.明代江南四大才子:唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾

8.北宋四大书法家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄

9.楷书四大家:唐-颜真卿、柳公权、欧阳洵、元-赵孟頫

10.书法四体:真(楷)草隶篆

11.文房四宝:湖笔、微墨、宣纸、端砚

12.中国四大藏书阁:北京的文渊阁、沈阳文溯阁、承德文津阁、杭州文澜阁

13.古代秀才四艺(文人雅趣):琴棋书画

14.国画四君子:梅兰竹菊

15.书四库:经史子集

16.兄弟四排行:伯(孟)仲叔季

17.五胡:匈奴鲜卑羯氐羌

18.五花:金菊花-卖花女木棉花-街上为人治病的郎中水仙花-酒楼上的歌女火辣花-玩杂耍的土牛花-某些挑夫

19.八门:巾-算命占卦的皮-卖草药的彩-变戏法的挂-江湖卖艺的平-说书评弹的团-街头卖唱的洞-搭蓬扎纸的聊-高台唱戏的

20.竹林七贤:嵇康阮籍山涛向秀阮咸王戎刘伶

21.建安七子:孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢

22.七政(七纬):日月金木水火土

23.战国七雄:赵魏韩齐秦楚燕

24.七情:喜怒哀惧爱恶欲

25.七大古都:北京西安洛阳开封南京杭州安阳

26.神话八仙:铁拐李汉钟离张果老何仙姑蓝采和吕洞宾韩湘子曹国舅

27.唐宋散文八大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩

28.文起八代之衰中的八代:东汉魏宋晋齐梁陈隋

29.四时八节中的八节指:立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至

30.八卦:乾坤震巽坎离艮兑分别象征天地雷风水火山泽

31.八股文中的八股:破题承题起讲入手起股中股后股束股

32.扬州八怪指;汪士慎李鳝金农黄慎高翔郑燮罗聘

33.九州指:冀兖青荆扬梁雍徐豫

34.九族指:高祖曾祖祖父父本身子孙曾孙玄孙

35.九章指:惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风

36.九歌指:东皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命东君河伯山鬼国殇礼魂

37.十家指;九流加上小说家

38.中国历史上十女诗人指:班婕妤(班固之祖姑)蔡琰左芬(左思之妹)苏惠谢道韫鲍令晖(鲍照之妹)薛涛李清照朱淑贞秋瑾

39.中国十大古典悲剧:《窦娥冤》《赵氏孤儿》《精忠旗》《清忠谱》《桃花扇》《汉宫秋》《琵琶记》《娇红记》《长生殿》《雷峰塔》

40.中国十大古典喜戏:《救风尘》《玉簪记》《西厢记》《看钱奴》《墙头马上》《李逵负荆》《幽阁记》《中山狼》《风筝误》

41.十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

42.中国十部著名歌剧:《白毛女》《王贵和李香香》《小二黑结婚》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》《草原之歌》《红霞》《刘三姐》《红珊瑚》《江姐》

43.十二地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥

44.十二生肖:鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡犬猪

45.十二时:夜半鸡鸣平旦日出食时隅中日中日昳脯时日入黄昏人定

46.十二律:黄钟大吕太簇夹钟姑洗仲吕蕤宾林钟夷则南吕无射应钟

47.十三经:《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》

48.七夕指:七月七日

49.十恶不赦中的十恶指:谋反谋大逆谋叛恶逆大道大不敬不孝不睦不义内乱

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篇15:2024小升初英语作文:暑假计划

全文共 755 字

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Summertime is the best time of the year. There is no school for months and I get to do what I want. With no tests and no homework, Im as free as a bird.

夏季是一年中最好的时光。(几个)月不用去学校并且我可以做自己想做的事。没有考试、没有作业,我自由地像只小鸟。

I do many things during the summer vacation. I relax by reading books and watching TV. I also hang out with my friends or travel with my family. However, I dont only play in summer. I take advantage of the free time to learn more. For example, last summer I learned to swim. This summer I might study computers or English. Summer vacation flies by fast, so its important to do as much as you can.

暑假期间,我可以做很多事。我通过阅读与看电视放松自己。我也常常与朋友一起打发时间或者与家人一起去旅游。可是,暑假期间,我并不只是游玩。我充分利用闲暇时间去学习更多的(知识)。举例来说,去年暑假,我就学习游泳。这个暑假,我可能会学习计算机或英语(知识)。暑期过得很快,所以,对于你而言,应该尽可能做更多的事。

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篇16:试卷发下之后

全文共 280 字

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今天是考试成绩下发的日子,我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时,我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一个鲜红的50分!它不停地刺激着我的眼睛,我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分!

我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包,像放进了一块千斤重的大石头,压得我喘不过气来。一路上,我拖着沉重的脚步慢慢地向前挪动着,小鸟在枝头唱着歌,看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了,它们也在嘲笑我吧?我苦笑。到家门口了,我在屋外不停地徘徊着,心里忐忑不安,脑海中时时浮现出那张不及格的试卷,又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手,我的脸仿佛火辣辣的疼。

唉!这一切怪谁呢?

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篇17:2024年小升初作文评分标准

全文共 528 字

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1、改变作文没有满分的观念,只要符合要求者,就可以得满分。

2、重内容,重真情实感,重创新轻模仿。

3、激励为主,不吝啬分数。

4、作文内容分数值(100分制):

思想健康,中心明确(30分)(附标题可占5分)

内容相符具体(20分)

条理清楚、段落分明(20分)

语句通顺(20分)

会用标点,错别字少(10分)

5、评分参考:(30分标准)

一类文(90—100)(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。

二类文(80—89)(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

三类文(60—79)(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。

四类文(40—59)(12—18):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。

五类文(39分以下)(0—12):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。

这种评定法还可规定,错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。

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篇18:广东高考优秀作文:珍惜诚信

全文共 1339 字

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“爸,你怎么可以这样做?你这样做会害死人家,何况也犯法。这事传出去,会给我们的饭店带来损害,我们的诚信会全毁。”我不满对爸爸说。

“你懂什么,要是我不这样做,我一天能赚多少?你不想一想,你上大学要多少钱。你还是快去学好你功课,考大学。要是考不上,就不要怪我不客气。”爸说完,离开了屋子。

今天下午,我在家里发现爸爸正在用水和酒精调和某种材料,将其倒进带有贵州醇标志的酒瓶里。我知道他一定会将这些酒带来店子卖给顾客饮,这种酒近期一直畅销。这样做,会给爸爸带来暴利,但对于顾客却是灾难,况且这样也会违背诚信原则,这可是商业者最重要一条。

该怎么办呢?爸爸一定不会听我的劝阻,但任由爸爸这样做,他迟早会走进监狱,越想越害怕。

我决定将这件事告诉妈妈。妈妈听后,大吃一惊,然后才说:“怪不得近期顾客老是抱怨这种酒的味儿不正,生意也因此差了许多,也难怪。我们的诚信没了,生意也差了。”我劝妈妈说:“不如我们一起用行动来挽救爸爸,挽救小店,挽救我们的诚信。”我把我的计划告诉她,她十分赞成。

我和妈妈先到市场购进一批真正的贵州醇,把爸爸制的悄悄调换过来。然后由妈妈监督爸爸,打理小店。晚上,我听见爸对妈说:“今天怎么怪,连最挑剔的常客老王也没对我们酒有意见。”妈说:“有什么怪,我们的都是正品,难道你认为我们酒是假的?”爸赶忙说:“当然不会。”我听后觉得十分好笑,计划成功一半。

接下来,我监督爸爸在家一举一动。每当他打算制酒,我故意叫我同学来家里玩,搞得爸爸不好意思干下去。

一天晚上,爸爸由店里带来许多好东西,说今天晚上我们庆祝。因为这几天生意好极了。爸爸在席间说生意好全是他的功劳。妈听了笑了一下,说:“恐怕不是吧,要不是我们母子俩将你制的‘好’酒调换过来,挽救小店的诚信,恐怕你现在已经……”爸爸笑了一下,说:“你怎么知道这件事,不过我们也很久没卖那种酒,我也很久没制了。我制得那么多,良心也不安,觉得没了诚信,浑身不自在。”“知错就好,爸,你以后要珍惜诚信,诚信才是你的。”我调皮地说。

点评:

这是一篇以“诚信”为话题的记叙文。本文以自己亲身的经历运用第一人称的手法,记叙家庭中发生的事件--父亲偷偷用酒精假冒“贵州醇”出售,坑害顾客,遭到“我”的反对和抵制。在“我”和妈妈的教导下,终于使父亲改邪归正。通过这个故事凸现了“珍惜诚信”这一主题。文章对题意理解准确,中心突出,紧紧围绕“诚信”二字做文章。开头劝父亲的一段话就以“诚信”点题,中间以挽救“诚信”展开故事情节,最后以“珍惜诚信”作结尾,环环相扣,一气呵成。文章构思精巧,记叙生动,善于描写,当“我”发现父亲不听劝阻时,没有采取大吵大闹的方式去反对,而是求助于母亲,运用巧妙的方法--堵源头(由“我”在家里不让父亲制假酒),勤监督(母亲监督父亲做生意),并且把兑好的假酒全部换回好酒,双管齐下,通过现实的教育,父亲终于有了认识,“觉得没有诚信,浑身不自在”。文章情节的发展,人物的语言和行动,完全符合“我”的身份特点,表现了真挚的感情,作者在表达“诚信”这一主题的同时,也给我们传达了一个信息--“诚信”也能给家庭带来欢乐,带来和睦。能在短时间内写出这样一篇构思精巧,立意深刻的文章,显示出考生有较强的语文能力

[广东高考优秀作文:珍惜诚信

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篇19:描写生活中的期待小升初

全文共 742 字

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期待是什么?期待是人生天空中那颗最亮的星,引你前行;期待也是那人生大海上的波涛,将你推向成功。 What is the expectation? I look forward to the brightest star in the life of life, which leads you to move forward;Essence

我期侍,我期待每一次的考试成绩。无论它是好是坏,我总有一些期待。这是因为那一次发生的事。

那次考完试,我充满期待地等待着考试成绩,而发下来却是一个不理想的分数。难过化为泪水涌上眼睛,不自觉地流了下来。老师的叹息、同学的嘲笑像浪头涌着一浪头,山一样的压来。忽而我被跌进坡谷,忽而我又被甩上浪尖。忧虑、烦燥、苦闷、恼恨、悲伤、寂寞……都纷沓而来。于是,我对任何事物都失去了期待。

直到那次老师开班会,语重心长地说了一段话:“机会总是留给有准备的人,就像风筝遇上风的时候,要把握好机会,让风筝飞的更高更远,也让风筝带着我们的理想,乘着风旅行吧。只要大家多努力学习,一定能到达你所期待的目标。”

听了这席话,我终于开窍了。生存,不就是与生命抗争吗?我又开始期待,期待每一次的考试成绩,期待任何事物。

我期待,我也期待每一次的比赛。那次老师说有个绘画比赛,有兴趣的同学可以回家准备。我兴奋极了,回家后迫不及待地练习。工笔勾勒,细笔描绘,绘出一片天地。

为了这个比寒,我晚上总是翻来覆去睡不着,期待着老师宣布比赛日期,期待自己能在比赛中获奖。比赛前,我心中的期待化为动力,更加刻苦练习。在比赛时超常发挥,获得了笫一名。

没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。每个人的心中,总有一些期待,也总要有一些期待。

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篇20:小升初作文指导:头尾照应写作指导

全文共 844 字

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要想作文游高分,头尾就要写好,下面是小编整理的头尾照应写作指导,欢迎阅读。

头尾照应的写作技巧 运用倒叙法写作文,当倒叙的事情叙述完毕再回到原来的顺序时,也要交代清楚,就是说结尾时要回过头来,与开头相照应一下。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

运用倒叙法写作文,当倒叙的事情叙述完毕再回到原来的顺序时,也要交代清楚,就是说结尾时要回过头来,与开头相照应一下。这样给人以结构完整的感觉,又能很好地突出主题。但有些同学写的作文,倒叙的事情在哪儿结束,他们的作文就在哪儿了结,给人有头无尾的印象。有一个同学写的《我们班上的“小数学家”》,开头一节是这样的

晨会课的铃声响了。班主任老师满面笑容地走进教室,他展开手中的一张鲜红鲜红的奖状说:“同学们,我班的陈军同学在全县小学生数学竞赛中荣获第一名。”顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声,全班同学目光不约而同地投向陈军同学。

紧接着,文章用“可你知道吗?眼前这位‘小数学家’曾经还有一段不及格的历史呢!”一句话作过渡,倒叙了陈军过去不爱好数学和他怎样在老师的指导下,渐渐喜爱数学,直至成为全县数学成绩第一名的经过。文章的结尾是这样的:

由于老师的热心指导,同学们的真诚帮助,他自己的刻苦努力,陈军同学终于爱上了数学,在县数学竞赛中取得了优秀成绩。

这种结尾,只是倒叙事情的结尾,而不是整篇文章的结尾。文章的开头是写班主任老师手拿奖状把陈军获第一名的喜讯告诉大家的情景,结尾还应该回到这个情境中来,与开头相照应,小作者却没照应开头,这就使得整篇文章有头无尾,结构残缺不全了。因此,文章的最后还应补上一个结尾:

“现在请陈军同学把奖状领回去。”王老师清脆的话语打断了我的回忆。陈军同学从王老师手中接过鲜红的奖状,教室里又响起一阵热烈的掌声。我们凝视着陈军手中的奖状,想想他的过去,看看他的今天,情不自禁地称赞道:“陈军的进步真快啊!”

这样结尾,首尾照应,既概括了全文,又完整了结构,还突出了主题,作用还真不小呢!由此可见,倒叙后的照应万万不可少。

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