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广东湛江小升初真题试卷合集20篇

2024年的小升初已经结束,语文作文受大众关注,下面是小编整理的我喜欢的水彩笔优秀作文,欢迎大家参考!

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小升初作文题目大全2024十:以"爱"为话题

全文共 354 字

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金三角之爱。

"昨天我不小心把X同学的纸手枪踩坏了,麻烦你帮我制作一个纸手枪还他好吗?"

爸爸一听,脸一下子沉下来,有点生气地对我说:"这事不行。"

我有点烦躁,心想和爸爸说点事,没有爽快答应的。不过我突然想,如果爸爸把事情告诉妈妈,那就更麻烦了。

于是我悄悄地对爸爸说:"我们不用给x同学制作纸手枪了,我还他一些彩笔就行,这件事情不要让我妈知道,也不要告诉X同学的家长。"

正在客厅准备吃饭的妈妈,突然厉声问我:"有什么事这么见不得人?做人要敞亮,有什么事快说!要不然今天早晨别吃饭了。"

我见妈妈真生气了,只得无奈地把事情的原委告诉了妈妈。

妈妈听后哈哈一笑说:"我们一家三口是金三角的关系,你以后有什么事都要告诉爸爸妈妈,因为爸爸妈妈是最无私帮助你的人。"

是啊,爸爸妈妈与我是金三角啊!我们互相关心,可谓金三角之爱。

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篇1:2024最新婚假产假天数广东

全文共 991 字

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随着二胎政策的实施,各地也出台了新的婚假产假天数广东规定,婚假维持国假三天,原10天晚婚假取消,产假延长至128天,陪产假是15天。

从各省出台的政策中看出,所有省份均已取消了晚婚假,大部分省份目前都执行法定的3天婚假,但是北京、上海、福建、山西、辽宁、青海6地则在取消晚婚假的同时,调整了原有的婚假天数。

其中,北京、上海、辽宁三地均规定,除享受国家规定婚假外,增加婚假7天,婚假天数达到10天。福建、青海的婚假天数修改为15天。山西婚假天数修改为30天,在15个省份中最长。

产假均延长:北京最多可休7个月

新计生法中取消了相关鼓励晚育的条款,但同时指出,符合法律、法规规定生育子女的夫妻,可以获得延长生育假的奖励或者其他福利待遇。因而,政策调整后,各地产假怎么休,也成为公众关心的话题。

目前已修改计生条例的16个省份中,均对产假进行了延长,延长后的产假天数在128天到7个月不等。

其中,天津、上海、浙江、广东、湖北5地均在国家规定基本的98天生育假基础上,增加了30天产假,将产假延长至128天。

广西修改本地区计生条例后,产假达到了148天。

山西、 山东 、安徽、江西、宁夏、四川、辽宁、青海8地的产假均增加至158天。

而根据福建省新修改的计生条例,无论生育一孩还是二孩,女方都能享受158天至180天的假期。

北京方面则对女职工休产假制度做出了更灵活调整,根据新条例:除国家规定的98天产假外,女职工还可享受30天生育奖励假;同时,女职工经所在机关、企事业单位、社会团体和其他组织同意,可以再增加1至3个月的假期。也就是说,女职工产假最多可达7个月。

陪产假最少7天 广西宁夏两地长达25天

延长产假的同时,16个省份也对男方休陪产假或护理假制度作出规定。其中,最少的陪产假也有7天,最长的则多达25天。

16个省份中,天津、山东两地新计生条例明确,将给予男方7天的护理假。上海方面规定,男方可享受配偶陪产假10天。安徽除了明确男方享受10天护理假外,还规定夫妻异地生活的,护理假为20天。

北京、浙江、江西、福建、广东、湖北、山西、辽宁、青海9个省份,都明确给予男方陪产假或护理假15日。

在16个省份中,广西、宁夏两地的陪产假时间最长,均达到25天之多;四川省其次,护理假为20天。

除了规定陪产假或护理假天数,不少计生条例中都明确强调,男性享受陪产假期间将视为正常出勤,工资福利待遇不变。

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篇2:小升初满分

全文共 653 字

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那一年花开半夏

时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅......

回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1.65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。

眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴席,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚......这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤......

时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?

我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生......

关于毕业,每个人都有着不一样的感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念......总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!

那一年,花开半夏......

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篇3:小升初满分

全文共 970 字

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小学生活回顾

时光荏苒,彷佛还是昨天,稚嫩的我第一次背着书包走进小学校门;转眼间,现在的我已经是“欲穷千里目,更上一层楼”的初中生。六年来,师长们如园丁般辛勤的播种、耕耘、灌溉、除虫,春风化雨,让一株株的小幼苗日益成长茁壮,绽放五颜六色的花朵,结出丰硕甜美的果实。

回想小学低年级时,我们这一群不识之无的小萝卜头歪歪斜斜的在生字本上描画注音符号,摇头晃脑的背诵三字经和唐诗,似懂非懂的扳着手指头做加减运算。遇到施打疫苗的日子,大礼堂里总会传来这些小娃娃们响彻云霄的哭喊声,夹杂现场医护人员和老师们安慰鼓励的话语,上演着一场又一场“赶鸭子上架”的喧闹戏码。外扫区域也可以见到一个个瘦小的身影使尽吃奶的力气,手中的扫帚却不听使唤,地上的纸屑、落叶也文风不动,最后往往要出动师长来收拾残局。

中年级时,情况渐渐上了轨道,我们虽然无法“兼善天下”,但是已经能够“独善其身”,把班级和个人的事务处理得井然有序。晨光时间,有时班主任因为要开会无法留在教室陪伴我们,同学依然能够安分守己、自动自发的读书写字。扫地时间,则可以看到我们挥动扫把的英姿,即使偶尔有些淘气的男生因为用力过度,把一地的落叶扫得漫天飞舞,但是在班级干部的指挥若定之下,总能化纷乱为平静,圆满的交差。

升上高年级以后,学校开始赋予我们这些“大哥哥”、“大姐姐”们各式各样的使命:上下学时威风凛凛地站在校门口执行勤务的交通服务队、打扫时间在校园中穿梭巡逻的卫生服务队,以及早修时间在图书馆整理图书的大河马工作队……到处都可以见到我们忙碌的身影。身为大河马工作队成员的我,为了在紧迫的时间内把全校师生归还的图书分类上架,早已练就了一身矫健的功夫。一年一度的运动会,我们也会看见高年级的运动员个个大展身手,接力赛跑时健步如飞,拔河比赛时力大如牛,跳大会舞时热情的扭腰摆臀,令学弟学妹们看得目瞪口呆。各项校际竞赛,也大都是由高年级的学生代表学校参赛。透过参加朗读比赛的过程,使我增加了经验,拓展了视野,也练就了更稳健的台风与更沉着的态度。

西谚有云:“静海里造就不出好水手。”感谢学校六年来给予学生的殷殷教诲与挑战磨练,让一块块原本不起眼的璞玉变得光彩夺目,让每个毕业生都能在蝉声唧唧、凤凰花开的季节品尝鲜美的果实,分享丰收的喜悦。相信今后的我们一定能像毛毛虫破茧而出,羽化成蝶,追寻更高远的人生目标。

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篇4:59分的试卷

全文共 334 字

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于泽桐

期末考试后,我拿着一张59分试卷走在回家的路上,心想妈妈会怎样打我。

我回到家里,妈妈说:“儿子,考了多少分。”我什么也没有说,把试卷交给了妈妈。

妈妈看了试卷,大怒:“你考了这么一点分,你还敢回来。”我不好意思的说:“我考试的时候,玩了一会玩具,考试时间到了,可是我没写完,所以考了59分。”妈妈听了说:“你今天给我写10份试卷,写不完不许吃饭。”我不服气的说:“为什么?”“你考了这么点分,你还有脸顶嘴,还不好好写作业。”妈妈说。我也生气的说:“我考这么点,关你什么事。”妈妈说:“你,你给我出去。”这一声把我震住了。我害怕妈妈打我,我赶紧向妈妈道歉,最后妈妈原谅了我,说:“下次认真点,好好考。”我说:“好的。”

妈妈走后,我就放松了,唉,差点我的小命就没了。

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篇5:我爱您母校小升初作文

全文共 643 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了,风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

还记得,在那经过风吹雨打的桐树下,和同学们一起嬉戏,一起玩耍;那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的球赛,曾经有多少人在那里呐喊;在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;在这所学校里我留下了成长中的每一个脚印。

六年的时间过得真快,还记得,刚来这所学校时,总觉得时间过的很慢,但现在再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,儿时的我总盼望能够早一点放假,飞向我心中所向往的目标,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我喜欢上了学习,更让我对这所学校的“爱”曾添了许多。

快要毕业了,我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音;再也听不到同学们的欢声笑语;再也不能和同学们在一座屋檐下学习了;真希望时间就停留在我们的快乐时光中。在这几天里,因为他们团结的力量使同学们的关系更融洽,更亲密了。在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,是同学们给了我最快乐的回忆,是老师教会了我无尽的知识。

母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入到哪一首歌诗里,都跳动着她的每一个节拍!母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯!

在此,我要对全世界说“我永远爱您—母校。”

[ 我爱您母校小升初作文

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篇6:2024年小升初作文指导:记叙文写作技巧

全文共 5224 字

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记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。下面是小编整理的2017年小学生记叙文写作指导,欢迎阅读。

在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

那么,怎样从小事中写出深意呢?

一、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

四、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是

吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

不少同学的作文,不是写拾到皮夹子交公,就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课,就是写送迷路的小孩回家……总之,尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语:选材陈旧,希望今后选择新颖、独特的材料。

那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

一、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

三、选择新角度,让常见的材料放出异彩。

一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

四、打开思路,扩大视野。

有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大

斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。

那么,在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

一、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。

二、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。

一篇文章,好比一架运转正常的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然,文章就会显得支离破碎。所以,写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说,记叙文在下面几种情况需要过渡

一、由这件事转到另一件事时需要过渡。

二、记叙的时间发生变化时需要过渡。

三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

四、运用插叙时的起止处需要过渡。

一般来说,插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况

一、文题照应。在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。二、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

三、前后照应。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之,过渡和照应,是叙事文章中必不可少的,我们在作

文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察,因为警察不是教语文的,跟他关系不大。然而有一则外国幽默,却说有人向警察请教作报告的诀窍,而这个警察终于谈出“门道”来了。全文摘抄

有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”

看了这则幽默,同学们可能会捧腹大笑,有的笑那个“向警察请教作报告”的人,是向聋子借听力,是向盲人问路;有的笑那个警察是:“不懂装懂,胡说八道。”其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章,所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力。

到“开头漂亮”的主要途径是

一、叙述好事件的起因。如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量。

二、描写环境,烘托气氛。如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力。

三、激人兴趣,引人入胜。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

四、开门见山,点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道:“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。

做到“结尾有力”的主要途径是

一、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的

下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”

这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。

二、语言含蓄,发人深思。在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。

三、结尾同开头呼应。结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。

四、篇末点题,突出中心。篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

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篇7:小升初作文:让人激动的一天

全文共 1015 字

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早晨天刚亮,爸爸便叫我起床,而我也不象平时那样怎么叫也不起来,而是一跃而起,随后妈妈又极不情愿地被我们叫了起来,为什么起这么早呢?因为我要去盼望已久的外婆家,而爸爸又要赶在上班前把我们送走。

难得起早出门,早晨的空气很新鲜,风很凉爽,“暖风吹得游人醉”,真有点飘飘然了,再加上公路两边嫩绿的稻田,晶莹的露珠,简直太美妙了。

一到婆婆家,我就像出笼的小鸟一样,立刻扇动起快乐的“翅膀”,和弟弟痛痛快快地打起了乒乓球。又能和弟弟一起玩耍,我太开心了。

在玩乒乓球时,我玩得很起劲,再加上弟弟的陪练,我玩得更尽兴了。我们还设置了关卡,共三关。由弟弟放置第一关的道具,我当时特别兴奋又特别紧张,兴奋的是不知道第一关的道具是什么;紧张的是不知我能不能破。如果我破不了,肯定会被弟弟看不起的。紧接着弟弟又摆出一副神秘兮兮的样子,更让我觉得第一关非同凡响,殊不知弟弟拿出的道具竟然是瓶子,笑煞我也。游戏规则是:只要我把它打倒下来,便可过关。游戏开始,我集中精力,瞄准那只瓶子就是一球,球打到墙上又反射回来,命中了那只瓶子,瓶子倒下了,我成功了。

我尝到了胜利的喜悦便傲慢了起来,有句话说得好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这不,我第二关遇到了麻烦,这次是打移动的球拍,而且球拍只有一半显示在外,我想了许多办法也打不中,于是我便投机取巧,直接把球一扔,正好打中了拍子,弟弟不干了,大叫:“你耍赖。”谁让我在扔球时正好被弟弟看到呢?只能自认倒霉了。于是游戏被迫从头开始了。

我不得不静下心来从第一关开始玩,第一关我依旧轻松过去,而第二关,我又再次陷入了苦战,经过仔细观察我发现球拍在右边的时候都很慢,而在左边却很快,于是我便利用这一点,很快过了第二关,这时我已经满头大汗了,可是我顾不了这些。

第三关开始了,这一刻我很紧张,因为我不知道鬼精灵的弟弟又会出什么样的难题来刁难我,我已经做好了充分准备来应付这一战。第三关的规则是打中球柄,还要有一定的距离,好在有三十次机会。 我沉着应战,前十次我连边都没有碰到,于是我又开始猛攻,又是十次机会丧失了,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。剩下的机会不多了,我必须小心行事。可这时我已经心烦意乱了,我只能强装镇静地打出一球,球蹦到墙上,我心想:完了,可是意外出现了,球反弹回来正好打中球柄,真乃天助我也!今天玩得真开心。

午饭后,我就随爸爸一起回家了,一路上我还沉浸在游戏的喜悦中,虽然阳光辣辣地晒在身上,我还是兴奋不已。

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篇8:2024小升初作文指导:标题作文速成

全文共 243 字

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标题作文速成之片段并列式:这种标题作文的选材主要有一些小的叙述片段构成。可以是某种过程中先后承接的几件小事;可以是相对独立的几个生活场面;可以是瞬间的几个速写式的镜头。它们叙述简短,描写生动,易于表达,不受时间和空间的限制,可以按照一定的主题进行适当的组合。

标题作文速成之话题并列式:指的是每个标题都反映一个小的话题,几个话题的谈论角度各有侧重,最后组合起来能共同证明全文的中心意思。那么操作的时候,要善于运用发散思维,针对作文题目进行多角度的感悟,然后选择几个适合话题在文中阐述谈论。

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篇9:小升初往年的满分作文

全文共 593 字

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我想写他,用我这笨拙的笔去写;我想歌颂他,尽管我的歌声不能与黄莺相比。他是谁?他就是我的父亲。

我的父亲是运输沙石船的副船长,常年在海上与海浪搏斗,一个月回家不到三次,我既为有一个船长爸爸而骄傲,又为爸爸那危险的工作而担忧。每一次,每一次听见有关海难消息,我们都会提心吊胆,立刻打电话到父亲的船去问他是否平安。每一次,每一次父亲回来,我们都想说父亲别干这份工作了,然而话还未说又咽回去。因为大家都明白现在找工作多难,而且我们又有多人读书,但父亲总是那么的乐观自信,每次回来带给我们的总是欢笑与关怀。我总感觉到,无论在什么时候,父亲的心总会跟我们连在一起。

我的父亲是一个忠直老实的人,他做什么事都以冷静的头脑来对待。虽然父亲的文化只是初中,但他也喜欢拿起一本厚厚的书到窗前的桌上细细品味。父亲很喜欢给我们讲一些人生哲理。但以前这些道理我都明白它的意思,所以觉得父亲有些自作聪明。现在长大力量。在想想,又觉得是自己肤浅罢了。还记得父亲在不知那本书中告诉我们的那句话:“伸手摘星,未必如愿,但不会弄脏你的手。”天上的星星,怎么摘呀?简直是个荒唐的大笑话。可父亲就是说,在当前的社会上,我们就是缺少这种勇气尝试、拼搏的人才。只有不断地开拓进取,勇于创新、探索,社会才能得到进步。啊!父亲说得一点儿也不错,世间上的万事万物无一不是根据这个规律来得以进步的。

这就是我的父亲,一个平凡而又关心别人的人。

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篇10:预测广东高考作文

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“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海……”每当读到这些句子,一种景象就会闪现于眼前——

大家都知道“水滴石穿”这个成语,也都知道“一屋不扫,何扫天下”的故事。这其中蕴含着一个哲理:量变到一定程度就会引起质变。

一个乞丐躺在路边,前行的人谁也没有注意,即使有人看见了,也没有激发“恻隐之心”而继续前行;而当一个人好奇或者关怀地去看乞丐时,奇迹就发生了,周围的人就都会慢慢地围上来,由一个人变成十几个、几十个、百十来个,以至于无数;人们的行为也就逐渐由原来的好奇、关怀演变成一种大范围内的良好社会风气,于是量变引起了质变。

“大行不顾,大礼不辞小让。”是的,在刘邦想方设法逃离项羽军营的那一刻,这种做法无疑是正确的、科学的,但是这句话所阐释的原则放到事物发展演变规律方面来看,就错了。我们不可能设想,为了干大事而不顾小节,而且是错误乃至危害社会的小节。假如小孩从小就养成一些坏习惯,而大人却不去管教,他可能会一直这样发展下去,以致于由“小恶”发展成“大恶”,最终陷于违法犯罪的泥潭。由此看来,人的成长,社会风气的养成,“细谨”还是要“顾”的,“小让”也还是要“辞”的。

积少成多,集腋成裘,小改变会成为大转变。在我们学习的过程中,这个道理体现得更为明显。一位同学学习成绩一般,他也不在意,但当老师谆谆教导之后,他痛定思痛,决定振作精神,改弦更张。于是乎,每天学到12点,把当天所学的知识一字不漏地弄通弄懂弄透。就这样一天天地坚持坚持再坚持,终于他由班上的40名渐渐升至29名,最后一跃而为第五名,老师、同学、家长都对他刮目相看。直至在高考中,他居然考上了重点院校,真是令人匪夷所思,令人为之感叹!这不就是量变积累到一定程度就一定会发生质变的典型事例吗?如果没有这位同学一天天的努力,没有他不断的改变自己,怎么会有高考中取得的“大转变”呢?

万丈高楼平地起,如果没有一块块砖石垒砌,怎会有“高楼入云端”的壮丽景象?无垠荒漠,如果离开了一粒粒沙子,又怎能绵延无尽?大海浩渺无边,如果没有一颗颗水滴,又怎会永不干涸?……让我们重视“细小”吧,没有一个个“细小”的累积,又怎么会有“宏大”产生?

让我们永远牢记:滴水能成海,星火可燎原!

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篇11:最新小升初作文题目三:以细节为话题

全文共 241 字

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第一个应用题是这样的。

一辆货车从甲地送货到乙地,每小时的平均速度是48千米,3小时到达,返回时少用了半小时,这辆货车往返的平均速度是多少?(得数保留一位小数)

我起初是这样做的(48×3)÷(3-0.5)。结果是错的。

分析我出错的原因。

我求出的答案是返回时的速度,而人家要求的是往返的平均速度。

一字之差,相差万里。这充分说明我在审题的时候,眼睛没有深入地去看,大脑没有深入地思考。

这种心浮气躁、蜻蜓点水的思考让我吃了大亏。吃亏长见识,这次做题失利再一次验证了爸爸说的字字指读的重要性。

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篇12:必背小升初语文文学常识

全文共 4098 字

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中考将把语文考试总分由原来的120分调整为150分。语文学科重在积累,基础知识的重要性不言而喻。接下来小编为你带来必背小升初语文文学常识,希望对你有帮助。

1、鲁迅(1881--1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。是我们国家现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。

《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集,共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。

2、胡适(1891-1962)原名胡洪骍,字适之,安徽绩溪人,现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。著有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适这部作品集》等。

3、郭沫若(1892--1978)原名郭开贞,沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学这部作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。

4、巴金:1904年生,原名李尧棠,字芾甘,男,四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》,还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙。虎。狗》。

5、柳宗元(773—819)唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东(今山西永济),后迁长安(今陕西西安),世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文这部作品,文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇,绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。

6、苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家,世称”三苏“。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等,与辛弃疾并称”苏辛“。

7、史成汉,1923年出生于山西定襄县,蒙古族,七月派诗人,1941年发表诗作,出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。

8、斯蒂芬。茨威格(1881--1942),奥地理著名作家、评论家,这部作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷诀》、《一个女人一生中的二十四小时》、《三作家》等。《列夫。托尔斯泰》选自《三作家》。

9、海伦。凯勒(1880----1968),美国女作家及教育家,著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。

10、《诗经》是我们国家第一部诗歌总集。著作保存下来的305篇诗歌,大约产生于公元前11世纪(西周初年)至公元前7世纪(春秋中期)的五六百年之间。著作们原先全是乐歌,按照乐曲的不同来编排,分为”风“、”雅“、”颂“三类。在章法上具有重章叠句、摊牌咏叹的特点,普遍采用”赋“、”比“、”兴“的手法。

11、《战国策》是一部先秦历史文献,杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸国之事。上接春秋,下至秦并六国,约二百四十年(前460--前220)。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《长书》《修书》等名称,原著者名字不可考,后经汉代刘向整理,定名为《战国策》,沿用至今。

12、《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。

13、《邹忌讽齐五纳谏》先自《战国策》,这里的”讽“是讽刺的意思,”纳谏“则用暗示的方法规劝是接受的意思。

14、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言,选自《列子。汤问》文中有一个与愚公相对比的人物,叫智叟,这个名字具有讽刺意味。

15、《关睢》选自《诗经。周南》是《诗经》第一篇;《蒹葭》选自《诗经。秦风》,著作与《关睢》一样,同属《诗经》中国风一类,这一类中主要是各地歌谣,思想意义和艺术成就最高,此外还《雅》、《颂》两类。

16、《左传》又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。《史记》和《汉书。艺文志》都认为著作是鲁国史官左丘明所用,清代一些经济学家认为由刘歆改编;近人认为是战国初年人据各诸侯国史料编成。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁衰公十四年(前454年)。

17、庄子(公元前369年?--公元前286年?),名周,宋之蒙人。他继承了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称”老庄“。《庄子》今存三十三篇,其中内篇七,外篇十五,杂篇十一。

18、孟子(公元前372--公元前289年),名轲,字子舆,邹(今山东省邹县东南)人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为”亚圣“,后世常”孔孟“并称。他主张”民为贵,社稷次之,君为轻“的民本思想。其这部作品《孟子》是儒家经典之一,分七篇261章,约3.5万字。

19、《威尼斯商人》是英国杰出戏剧家莎士比亚创作的一出著名社会讽刺喜剧,著作也是一出名幕剧。剧中安东民奥与鲍西亚是夫妻关系,鲍西亚与尼莉莎是主仆关系,尼莉莎与葛莱西安诺是夫妻关系,安东民奥与夏洛克是借债者与被借债者的关系。

20、梁启超(1873--1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。中国近代戊戌派代表人物,与康有为一起领导了著名的”维新变法“其著作为《饮冰室合集》。

21、雨果(1802--1885)是19世纪前期积极浪温主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。

22、伏尔秦(1694--1778)法国启蒙思想家。曾两次被捕入狱,主张开明的君主政治,强调自由和平。代表这部作品有《哲学通信》、《形而上学》。

23、莫泊桑(1850--1893),法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。主要这部作品有《羊脂球》,长篇小说《一生》《漂亮朋友》;中短篇小说《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》。他与美国作家欧。享利(代表作《含着泪水的微笑》)、俄国作家契诃夫、美国作家马克。吐温统称为短篇小说巨匠。课文《我的叔叔于勒》选自短篇小说《羊脂球》。

24、《万卡》是俄国作家契柯夫的这部作品。

25、《心声》的作者是黄蓓佳,她出版的这部作品有《小船,小船》、《芦花飘飞的时候》,以时间为序,围绕朗读课文这一中心事件,把小说《万卡》的故事内容与京京的生活经历和思想情感交织在一起,展开故事情节。

26、下列作者与这部作品、出处、主人公的搭配

鲁讯--《故乡》--《呐喊》--闰土

曹文轩--《孤独之旅》--《草房子》--杜小康

莫泊桑--《我的叔叔于勒》--《羊脂球》--菲利普夫妇

黄蓓佳--《心声》--《儿童时代》--李京京

鲁讯--《雪》--《野草》

郭沫若--《雷电颂》--《屈原》

巴金--《短文两篇》--《巴金选集》

高尔基—《海燕》--《高尔基全集》

纪伯伦--《组歌》--《泪与笑》

27、于肇中,1936年生于美国,1962年获物理学博士学位,1976年与里克特同获诺贝物理学奖。

28、弗朗西斯。培根(1561--1626)英国哲学家、作家。主要这部作品哲学方面有《新工具》和文学方面的《随笔》。

29、施耐庵,生平事迹不祥,但也有说生于1296年,死于1370年,《水浒》作者。

30、罗贯中(约1330—约1400),名本,号湖海散人。山西太原人,元未明初小说家。主要代表作《三国演义》。

41、《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追术先帝的知遇之恩时,写下的临危受命的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。

42、千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子。登京口北固亭有怀》)

43、《山坡羊骊山怀古》中表现宫殿万间都做了土的句子是:蠃,都变做了土;输,都变做了土。

44、关于这部作品人物、出处、体裁及作者、国别或朝代搭配

奥楚蔑洛夫--《变色龙》—契诃夫—俄国

孔乙己--《孔乙己》—小说—鲁讯—中国

鲍西娅--《威尼斯商人》—戏剧—莎士比亚—英国

狗娃--《变脸》—戏曲—魏明伦—中国

45、《论语》十则

(1)子曰:”学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?“(《学而》

学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。这里既有学习方法,也有学习态度。

朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。人家不了解,我却不怨恨,是君子的风格。这是讲个人修养问题。

(2)子曰:”温故而知新,可以为师矣。“(《为政》

复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。

(3)子曰:”学而不思则闰;思而不学则殆。“(《为政》

只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑。这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的

46、老舍(1899--1966),原名舒庆春,字舍子,北京人,著名作家,著有小说《骆驼祥子,》,话剧《茶馆》,均收在《老舍文集》里。课文《济南的冬天》选自《老舍文集》,是老舍1931年春天在齐鲁大学任教时写成的。

47、白居易(772--846),字乐天,晚年又叫香山居士。太原(现在属山西)人,唐代大诗人,著有《白氏长庆集》71卷,《新乐府》50首和《秦中吟》10首,都出名。

48、蒲松龄(1640--1715),字留仙,世称”聊斋先生“,淄川(今山东淄博)人,清代文学家。代表这部作品《聊斋志异》。

49、冰心(1900--1999),原名谢婉莹,福建长乐人,诗人,作家,代表诗作有《繁星》《春水》《寄小读者》,散文集《笑》《往事》。

50、 佛教四大名山:五台山 峨眉山 普陀山 九华山

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篇13:描写我感恩我快乐小升初

全文共 908 字

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感恩,然而一种很浓厚的爱。人与人之间要然而没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类…… Thanksgiving, but a very strong love.If there is no gratitude between people, there will be no books on the bookshelf, and no human beings on the earth ...

妈妈给予我的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节……因此,我要学会感恩!

时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着,很快,母亲节来了。我苦思冥想:买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还然而……突然,我眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只然而价钱昂贵,妈妈不愿买,这个手提包正好当做母亲节的礼物。

想着想着,我绽开了笑脸,但我又发愁了,这么昂贵,我只有一些零零散散的钱,怎样办呢?我问老板:“老板,这个手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板看着我渴望的眼神,犹豫不决地给了最低价。我想了想,我的零用钱加上利然而钱刚好二百元。我高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板买下手提包,然后连蹦带跳地回家。

回到家,妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起,我兴奋地把门打开,“妈妈!”我热情地说,脸都涨红了。“乖女儿,这天怎样像一个活泼的小天使呀?”我神秘地说:“妈妈,你看!”之后,我从背后拿出一份礼物,“拆开看看。”

妈妈接过礼物,带着喜悦的情绪急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时,我高兴地喊道“妈妈,祝您节日快乐!”看着手提包,妈妈既惊讶又充满疑问:“这不然而我最喜爱的手提包吗?这么昂贵,你怎样舍得买呀?”喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出,把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。

人要有一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,即使遇到挫败,也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。

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篇14:小升初常见的文学常识

全文共 2444 字

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第一位女诗人是:蔡琰(文姬)

第一部纪传体通史:史记

第一部词典是:尔雅

第一部大百科全书是:永乐大典

第一部诗歌总集是:诗经

第一部文选:昭明文选

第一部字典:说文解字

第一部神话集:山海经

第一部文言志人小说集:世说新语

第一部文言志怪小说集:搜神记

第一部语录体著作:论语

第一部编年体史书是:春秋

第一部断代史:汉书

第一部兵书:孙子兵法

文章西汉两司马:司马迁。司马相如

乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝

史学双璧:史记资治通鉴

二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇 (凌蒙初)

大李杜:李白杜甫 小李杜:李商隐 杜牧

中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若

三不朽:立德立功 立言

三代:夏商 周

《春秋》三传:左传公羊传 谷梁传

三王:夏禹商汤 周公

三山:蓬莱方丈 瀛洲

三教:儒释 道

三公:周时,司马司徒 司空

西汉,丞相太尉 御史大夫

清明,太师太傅 太保

三曹:曹操曹丕 曹植

公安三袁:袁宗道袁宏道 袁中道

江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼 南昌滕王阁

岁寒三友:松竹 梅

三辅:左冯翊右扶风 京兆尹

科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)

殿试三鼎甲:状元榜眼 探花

中国三大国粹:京剧中医 中国画

三言:喻世明言警世通言 醒世恒言(冯梦龙)

儒家经典三礼:周礼仪礼 礼记

三吏:新安吏石壕吏 潼关吏

三别:新婚别垂老别 无家别

郭沫若“女神”三部曲:女神之再生 湘果 棠棣之花

茅盾“蚀”三部曲:幻灭动摇 追求

农村三部曲:春蚕秋收 残冬

巴金“爱情”三部曲:雾雨 电

“激流”三部曲:家春 秋

三姑六婆:三姑:尼姑道姑 卦姑

六婆:媒婆师婆(巫婆) 牙婆 虔婆 药婆 接生婆

三皇五帝:三皇:伏羲燧人 神农

五帝:黄帝颛琐 帝喾 尧 舜

三教九流:三教:儒道 释

九流:儒家道家 阴阳 法 名 墨 纵横 杂 农

三山五岳:东海里的三座仙山:瀛洲蓬莱方丈;

五岳:东岳泰山南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山

三性:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)

三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。

佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)

佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)

三省六部:三省:中书省(决策)门下省(审议)尚书省(执行)

六部:吏户 礼 兵 刑 工

三苏:苏洵苏轼 苏辙 三军:上中下/左中右/海陆空

三吴:吴郡吴兴 会稽(丹阳) 三国:魏 蜀 吴

三秦:雍王(西)塞王(东) 瞿王(陕西北)

三楚:港陵-南楚吴-东楚 彭城-西楚

三原色:红绿 蓝

三坟五典:三坟:伏羲神农 黄帝

五典:少昊颛顼 高辛 唐尧 虞 舜

第一部国别史:国语

第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策

第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋

第一位伟大的爱国诗人:屈原

第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(句,字)

第一部文学批评专著:《典论·论文》(曹丕)

第一位田园诗人:东晋,陶渊明

第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》

第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》

第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》

第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》

第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照

我国第一部长篇讽刺小说:儒林外史

我国第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的《天演论》,他是一个由不懂外,却成了翻译家的人。

我国第一部个人创作的文言短篇小说集:聊斋志异

我国新文学史上第一篇短篇小说是:狂人日记

第一位开拓“童话园地”的作家是:叶圣陶

我国第一部浪漫主义神话小说:西游记

第一篇报告文学作品是:(夏衍)包身工

新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家:老舍其作品是; 龙须沟

先秦时期的两大显学是:儒墨

儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。

唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴

常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。

“五四”新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学

两篇《狂人日记>>的作者分别是:俄罗斯的果戈里 我国的鲁迅

世界文学中有两大史诗:伊利亚特奥德赛

佛教三宝是:佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)

三从四德中三从:未嫁从父既嫁从夫 夫死从子

四德:妇德妇言 妇容 妇功/品德 辞令 仪态 女工

初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。

三纲五常:三纲:父为子纲群为臣纲 夫为妻纲

五常:仁义 礼 智 信

三体石经:尚书春秋 左传/古文 小篆 汉隶三种字体书写

经典四书:大学中庸 孟子 论语

四大类书:太平御览册府元龟 文苑英华 全语文

战国四君:齐国的孟尝君赵国的平原君 楚国的春申君 魏国的信陵君

初唐四杰:王勃杨炯 卢照邻 骆宾王

北宋文坛四大家:王安石欧阳修 苏轼 黄庭坚

元曲四大家:关汉卿马致远 白朴 郑光祖

明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山 文徵明 周文宾

北宋四大书法家:苏轼黄庭坚 米芾 蔡襄

楷书四大家:唐-颜真卿柳公权 欧阳洵 元-赵孟頫

书法四体:真(楷)草 隶 篆

文房四宝:湖笔微墨 宣纸 端砚

中国四大藏书阁:北京的文渊阁沈阳文溯阁 承德文津阁 杭州文澜阁

古代秀才四艺(文人雅趣):琴棋 书 画

国画四君子:梅兰 竹 菊

书四库:经史 子 集

兄弟四排行:伯(孟)仲 叔 季

五胡:匈奴鲜卑 羯 氐 羌

五花:金菊花-卖花女木棉花-街上为人治病的郎中 水仙花-酒楼上的歌女 火辣花-玩杂耍的 土牛花-某些挑夫

八门:巾-算命占卦的皮-卖草药的 彩-变戏法的 挂-江湖卖艺的 平-说书评弹的 团-街头卖唱的 洞-搭蓬扎纸的 聊-高台唱戏的

竹林七贤:嵇康阮籍 山涛 向秀 阮咸 王戎 刘伶

建安七子:孔融陈琳 王粲 徐千 阮瑀 应瑒 刘桢

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篇15:都是试卷惹的祸

全文共 335 字

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余芊芊

都是试卷惹的祸,试卷就是一个“害人精”,每次我们不管考得好不好,都会被家长说,其实我们已经很努力了,而且,如果试卷找不到了,还得重写,真是一个最坏的“害人精”,不信,你跟我一起去看看。

今天,我们班的老师跟我们校对试卷。上课了,老师说:“大家拿出试卷。”我找了一下文件夹,却没有那张试卷。老师看我一直在找,说:“谁没有带试卷?站起来!”我只好站了起来,老师当时也没说什么,只叫我下课去办公室,我只好听从。

下课了,我赶紧在书包里翻,我拉开链子,找啊找,我发现角落里有点白白的东西,我拿起来,原来,是那张试卷啊!正好老师叫我去办公室,我跟老师解释了一下,老师说:“下次可不能这样了,不然我下次可不饶你!”我笑着答应了。

从头到尾,都是试卷惹的祸!你说,它是不是“害人精”?

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篇16:广东人吃冬至肉

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广东人来说,冬至是一个十分重要的节日,甚至比春节还重要得多,所以,广东人有句话叫“冬至大过年”。

据介绍,冬至这天,大多数广东人都有“加菜”吃冬至肉的风俗。其中,烧腊就是广东人冬至餐桌上必不可少的传统食品。全家人在祭祖之余,准备一桌大鱼大肉、腊肉腊肠,谈笑风生地吃一顿,以祈求来年能鸿运当头,大吉大利。有些广东人还有在冬至这天向亲朋好友送腊肉的习俗。为此,各家超市精心设置了红红火火的腊味坊,里面挂满了各式各样的腊肉、腊肠、腊鸭、火腿、咸肉、熏肉等,不仅有散装的,还有袋装的,让市民各取所需。为了吸引市民购买,有的超市还派出工作人员,在超市外面摆起腊味品摊档,向过路的市民销售腊肉制品。

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篇17:小升初作文真题

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我喜欢看的一本书是《趣味数学》。

这本书里有奥数知识、名人故事、趣味数学题、笑话、脑筋急转弯,还有卡通连环画。我最喜欢的是笑话、脑筋急转弯和卡通连环画。

我喜欢这本书是因为它有趣,它的一些数学题能让我们动脑筋,开发我们的智力;名人故事能丰富我们的知识。以前我有一些数学题不会做,读了这本书之后,我学习了一些解题的方法,以前不会做的数学题我就会做了。这本书里充满了彩色的插图,生动、形象、很吸引人。

我很喜欢这本书,我争取把这本书上的趣味数学题全部做完。

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篇18:那一刻我激动不已往年小升初作文真题

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“啪啪啪”,操场上一如既往地响起长绳的甩动声,“205、206、207,时间到。”老师大喊一声停。全班顿时鸦雀无声,大家都期待这次跳绳练习的最终成绩,都用求知若渴般的眼神盯着老师,生怕走漏了似的。

“才207下,这样的成绩你们怎么去比赛?”老师的眼神看得我们心里直发毛,我们恨不得挖个地洞钻进去。

唉,我们这几次练习的成绩确实不太理想。因为学校近期要举行跳长绳比赛,同学们都发了疯似地练。个个情绪高涨,本以为这样的情绪应该是成绩步步高升。可谁也没想到成绩越跌越下,甚至差点和一年级刚入学的小屁孩们平分秋色。大家怎么也找不到原因,个个抓耳挠腮,不得其解。

这时,我心里出现了一个大胆的想法:难道旧的训练方法不对?我把这个想法告诉了同学们,很快得到了同学们的响应。于是,我们央求老师放了一遍解放军叔叔的跳绳视频。这才明白是因为我们的脚步不对造成了失误太多,从而减慢了速度。后来,我们吸取教训,改正了方法,练习了好几遍。果然,我们的成绩如同雨后春笋,节节高升。

千等万等,终于等来了比赛的那天,检验成果的时候到了,我们昂首挺胸地踏进了操场,准备迎接丰收的果实。

“嘀——”哨声一响,同学们立刻变得专注万分,我们十分注意动作,生怕出现一小点失误。呀!梁异“失足”了,没事儿,他迅速稳住了身子,飞快地跑了出去,这才少浪费了那点时间。

“嘀——”哨声再次响起,这是停止哨声。我们吓得大气也不敢出,成绩是——304下!此时我们忘记了所有的辛苦,用能撼动大地的声音大叫了起来。没错,这就是丰收的果实,多少天来努力的果实。

那一刻,我激动不已!

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篇19:2024小升初满分作文:我的榜样

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我们班是一个团结向上的班集体,在这个班集体里,我们互相学习,互相进步,她是我很欣赏的以为同学,我要向她学习。她很优秀的同学,她不光学习是我们班的第一名,而且在我们班还是经常受表扬的人物,她就是我们班的夏宇,她是一个特别优秀的学生,每年的三好学生非她莫属,她还很热爱班集体。

昨天放学的时候,同学们听到铃声,一窝蜂的都出去了,她忽然停下了脚步,我顺着她的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后,想了想说:“可能是他们着急出去玩,没来得及扫收拾,我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。

过了一会儿,终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,关好门,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,我们才收拾东西回家了。

这就是我们班的优秀同学,是够优秀的吧!我也要向她学习,不仅要好好学习,更要爱护我们的班集体,因为班集体就是我们的家。

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篇20:广东顺德中考语文真题话题作文

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花开有期 Flower blooming

我们家乡的早春,盛开着粉红色的迎春花。

在诗人中留传着“岁寒三友”,是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒,虽然我的家乡没有梅花,但是有一种可爱的花儿可以与南方的梅花媲美。这种花儿就叫达子香,因为她是所有花中最先开放的,所以就有一个很可爱的名字——迎春花。

三月末,冰雪刚刚消融。在这个时候,迎春花开放了,挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼,在万木萧疏之中显得特别俏丽,为这刚刚冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。盛开的花朵是粉红色,蕊也是粉红色的,而蕊的顶部却是黑色的,叶子是紫红色的。

到了四月份,迎春花开得十分茂盛。远看,黄土色的山岗被一片粉红覆盖,好像披上了一条粉红色盖头的新娘,为这了无生机的初春带来了生命的欢愉和绚丽的美。

近看,高高的树丛上找不到叶子,只能看见一簇族粉红的花,春风吹开花千树。相比周围枯萎的树和花,只有这一抹粉红向我们呈现出了生命的色彩,那是一种让人喜出望外的感觉。

家乡的迎春花为什么叫做“达子香”呢?因为在以前,我们称蒙古人为达子,他们来到这里,看见了这种花,便采了一大束握在手里,当地的居民看见了,便把这种花称做“达子香”。

迎春花的品质是高贵的,初春时节,咋暖还寒,而迎春花不畏春寒料峭,傲寒怒放。她的这种迎春怒放,不畏寒冷的品质值得我们学习。初春的阳光是极其珍贵的,迎春花十分珍惜阳光,吸收热量,努力成长。我们难道不应该学习她这种品质吗?

迎春花开了,告诉我们寒冬已经过去和生活这般美好,开出了她那美丽的心灵和卓然超群的勇敢,使我们的生命美了起来并焕发出一种精神。

迎春花开了,开在春天,开在生活中,开在我们的心里。

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