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成长的蜕变作文初中8篇(热门20篇)

导语:同学们,让我们的生命充满爱,让整个世界浸润在爱的芳香中吧!小编整理有关让生命充满爱的作文,欢迎阅读。

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成长750字初中作文

全文共 962 字

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那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。

我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无言以表的痛楚。

我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。

我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些会议、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。

时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。

我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙,像栖上枝头的百灵鸟,像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离……在那么多个黄昏那么多个早晨,望着头顶那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一个黄昏和清晨过去了……那片天空总是那般宽广寂寥,很多很多年了,依旧是如此,它还会继续下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍旧是如此,而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人呵,他们又在哪里了呢?

终于有一天我发现,我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子,这就好象你翻看一本书,看到那儿,带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻过去,然后看到新的故事,又有新的情节出现,有时想想人生一生也不过就是如此,这样,不知是该欢笑还是该悲伤。

我不停地讲啊讲啊,忽然就有种很伤感的感觉,看到了太多成长带给我无奈和上同。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西,无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美,我在成长的过程中无数次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。

成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的,尤其是它俩在一起的时候,总是出奇的迷人。很简单的词,却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛……

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篇1:成长的足迹初中

全文共 797 字

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晨光微熹,一抹淡淡的阳光刺破了晨雾。日出了,它渐渐地爬上山头,变得炙热,显得更加明亮和硕大了。它渐渐的成长,开始懂得如何向世间撒满温暖,带来光明。

有次去看海,脚下的沙舒适而柔软,天空明媚湛蓝,空气中泛滥着甜蜜气息。再回头,沙滩上留下了我走过的脚印,一深一浅,给人以无限美好的遐想。突然,一线白色的大浪花扑打上来,一瞬间,那些脚印便消失的无影无踪。

我茅塞顿开,明白了那句:“沙滩上已没有脚印,但我已走过。”

是啊,人的成长也是如此,还来不及细细品味和回忆,就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖,扑灭。

再回首,从我们牙牙学语时的懵懂,到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩,到现在可以健步如飞的兴奋,这些看似平凡,普通的种种,都是我们成长的足迹和见证。我们那曾经稚气的脸上,现在已经写满了成长的日记。

不知何时起,对“阿衰、呆头”的小漫画已不屑一顾,却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中。

不知何时起,“月光光,照地堂……”,已经一去不复返,而喜欢在遇事时低吟“不以物喜,不以己悲”。

童年已经渐行渐远,只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里,偶尔翻出来自己傻乐一番。将承载儿时记忆的大纸箱拖出来,轻轻拂去尘埃,听时光老人娓娓道来儿时的记忆。打开儿时的抄写生字小本,为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑,抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕,佩服儿时只为做好一件事执著的自己,看看那些曾经让自己引以为傲的“杰作”,不过是一个圆圈加两条线条的小人。

原来成长就是这样,或许20年后的自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑,为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……

这便是成长吧:褪去天真和稚嫩,多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想,多一些实际的奋斗。人越长大了,责任也就越大了。

是的,长大就是一个脚印,一个脚印地走过,不必太在意留下的脚印是深是浅,也不必太在意脚印是直是曲,只要我们知道,我们曾经走过!

[成长的足迹初中作文

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篇2:成长路上初中作文600字

全文共 1118 字

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成长是桔子,从开花到蒂落,风霜给了他花的芬芳,雨水给了它滋润,而秋就给了他信心让他蒂落。最后尝起来还有点酸。下面一起随小编来欣赏关于“成长路上”的作文。

人生在世,每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学……我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。

从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。

在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎

而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。

在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。

那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。

在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解

轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。

在我的记忆中,初中是快乐的,是辛苦的,更是收获的。我的初中是快乐的,有那么多的老师和同学,大家一起学习,一起游戏,一起锻炼,就像一家人。是辛苦的,学习上的劳累,精神上的压力,生活上的艰苦,有时真的很累,也曾经想过放弃,但想想家长与老师的期待

我就充满力量,充满信心,在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的,上了初中,我懂得了学习的重要性,我懂得了爸爸妈妈与老师的期待,懂得了未来社会需要的是栋梁之材,一分耕耘一分收获,我的成绩突飞猛进,老师也对我刮目相看,我感受到了成长中有耕耘才有收获。

人的一生都在成长,有快乐,有烦恼,更有收获,虽然有时我们并不想长大,不想承受成长的压力和责任,但是成长是避不开的,与其消极的对待,不如奋起,所以作为阳光少年,我一定要乐观的、快乐的成长,努力让自己成为对社会有用的人。

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篇3:书伴我成长初中作文

全文共 1096 字

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导语:读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!以下是小编为大家分享的书伴我成长初中作文,欢迎借鉴!

“书籍是人类进步的阶梯”,相信大家对于这句话一定都是耳熟能详,书伴我成长_作文。不错,这句话说得很对。如果没有书籍,你能想象出现在的世界是什么样子的吗?我想,你一定不能,我也不能,因为那样的世界,令人太难以置信。

我小时候很调皮,像个男孩子一样,可是一看到书,我就会安静下来,家人都说好像换了一个人似的,我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里,我可以领悟到许多东西,远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切,可以让我能够清楚的认识、了解历史,现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南,让你快速适应这个时代。

各个时代都有不同的优秀作品,只要我阅读这些书籍,就可以了解的更多,知道的更多,这样才能在社会上立足。

幼儿园时,妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听,并且给我讲它的寓意是什么;哪些人做得对,要向他学习;哪些人做的不对,我自己不能犯这样的错误;如果在生活中出现这些事情,又该怎样去做……因此,尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌,知道什么事该做,什么事不该做,对什么人要说什么样的话,遇到问题时怎样处理最好,所以老师和同学都很喜欢我,初中一年级作文《书伴我成长_作文》。即使我犯了一些小错误,他们也会很轻易的原谅我的。

上小学了。低年级,学了汉语拼音,开始看一些注音版的书籍,比如:《成语故事》《三字经》《三十六计(儿童版)》等等。这些书讲得生动风趣,都是根据儿童来编写的,简约明了,十分容易懂;中年级,开始学写作文了,于是又看《精编作文选》之类的作文书,看上面的名师点评,使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著,领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法,体验他们在写作时,所倾注的心血;高年级,学业开始紧张起来,所要求掌握的知识,也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识,还要能够灵活运用,让别人的东西变成自己的。这样,就又读了世界十大名著:《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家,了解了作家浇注在作品里的深厚感情。

很快,我又长大了,变成了一个初中生。对于读书,也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词,然后不去看注解,凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正,这样自己才会容易的理解,真正的理解。我呢,又读了《论语》《四大名著(文言文版)》,有些字晦涩难懂,可正是这样,我又知道了许多别人所不知道的,这对于任何一人而言,是大大有益的。

书,伴我成长

[书伴我成长初中作文

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篇4:水伴我成长初中生作文

全文共 491 字

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是我们赖以生存的家园,没有了水,我们人类也就没有了生命。如今,丰南的变化可非常的大,让我来介绍一下吧。

水的作用可就大了!在我们身体中六成都是水,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。水生植物竟含有98%以上。水使植物的枝叶保持婀娜多姿的形态。水参加光合作用,制造有机物。水的蒸发,使植物保持稳定的温度不被太阳灼伤。有了水,农业的大丰收,水立下了不小的功劳!

生活中常见的水其实蕴含许多人生哲理:自己活动,并且能推动别人的是水;经常探求自己方向的,是水;遇到障碍时,能发挥百倍力量;是水,以自己的清洁清洗别人的污点。

水是人类的资源,没有水就不可能有我们人类及地球上的任何生命。所以水是如此重要,我们要保护好。虽然说地球上70%是水,但是有很多地方因为缺水而无法再成为人类生存的家园。110座城市严重缺水。这是多么惊人的数字呀!所以,我们每个人都要节约用水,如:用完水要关紧水龙头;洗过菜的水可以浇花等多种用处……

我也非常热爱我的家乡,如今我们唐山的南湖也已经变成世界上最大的湖,并且被评为AAAA级景区。在以后我们的丰南必将成为繁华的城市,变成世界上的每一道风景线。

[水伴我成长初中生作文

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篇5:成长的蜕变作文1000字

全文共 1186 字

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蛰伏三载终蜕变,一鸣惊人天地间——题记

一幼虫,破土而出

犹记,那天天气很好,阳光犹如一位温柔的母亲,轻拂着大地,微风拂面,花园里的花朵笑得很灿烂。四岁的我在小区下面的花园里嬉戏。突然,我看见了一只绿色的蝴蝶停在一朵红花上,我好奇的上前瞧了瞧,可她好像要与我玩捉迷藏,我向前走一步,她便向后飞一点。于是我和蝴蝶在这片花丛中展开了追逐。可是,无论我跑多快我都追不上她。突然“嘭”地一声,我摔倒在前方的水坑里。一开始我吓坏了,脑子里一片空白。过了一会我便大哭起来,膝盖也疼得厉害,流了许多血。那只绿色的蝴蝶瞬间变成了一个丑陋的巫婆。带着一抹讽刺的笑容拍了拍翅膀离开了。天也渐渐变阴,太阳害怕地躲进了云层。风变得不再暖人,反之,好想变成了盐,一个劲地往我伤口上撒。我试图站起来,可是太疼了没有力气,我便坐在地上放声大哭起来。哭累了,就决心要再次尝试:首先用手撑起自己的上半身,再用吃奶的力气支撑起了整个身体,忍着疼痛站了起来,右手扶着墙一瘸一拐地离开了这个伤痛之地。

二幼虫,出现裂缝

那晚,妈妈对我说:“孩子,我不能来接你了,你自己走回去吧。”三年级的我,开始了人生的第一次走夜路。一走出来,便感觉凉嗖嗖的,硬着头皮走向那没有尽头的黑夜。马路上的行人很少,白晃晃的路灯为马路在平添一番冷意,而此时我的也像一只点完了的蜡烛,只剩却那一丝冷寂与孤独。我反复提醒自己:不要与陌生人讲话,直线走到家。可是我总感觉背后有一双眼睛直勾勾地盯着我,像一把利剑,让我心里产生了寒意与恐惧——没错,有人在跟踪我!我想快点逃离这里,可是我走多快他就跟多快。突然,一个面相丑陋,满脸胡渣的男人拍了拍我的肩头,在这一瞬间,我再也忍不住尖叫起来:“你……是谁!”他咧开了那双肥厚的双唇,笑道:“小姑娘,你钱包掉了。放心,我不是坏人。”他好像一眼就能看破我的心思。而与此同时,我心里的石头也放下了。向他道谢之后,我变得不再害怕,大步向前,挺直腰杆走回了家。风也不再恶狠狠地刮,其实,走夜路也就这么回事儿嘛!

三幼虫,开始蝉蜕

那段时间,阴雨连绵,而我的心也随着这天一样闷闷不乐——父母总是批评我,而我也像只被惹了的蜷缩着的刺猬回击他们。有一天,我心里的火山终于爆发了:“我再也不想见到你们了!”然后推门而出。跑下楼,望着这阴云密布的天空:我能去哪呢?思考了一会,然后躲在了一棵大树后面。雨越下越大,雨点肆意地侵蚀着我的肌肤,被大风垂下的落叶好像要把气撒在我身上,全都踩在了我的头顶上。我的视线也渐渐模糊。突然,有一只柔软的手为我拭去脸上的雨水和泪水,头顶上也出现了一把雨伞。“回家吧。”母亲的话像一阵和煦的春风,捂热了我冰冷的心。我惊讶的合不拢嘴:“你怎么找到我的?”她笑了笑:“母女连心啊。”我终于舒展了我全身带刺的身体,放下我的武装:“妈,对不起。”

人的成长,也正像一只蝉的成长。

愿每个人都能变成一个最好的自己。

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篇6:成长的蜕变作文600字

全文共 589 字

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我们在成长的过程中会经历三次蜕变。会从懵懵懂的幼儿变成懂事的孩子。

第一次是发现在父母心中我们以不是中心;第二次是发现有些事再怎么努力也无能为力;第三次是已经知道有些事无能为力但还是会傻乎乎地去努力。

小时候,妈妈总是陪在我的身边,把我照顾得无微不至。但从弟弟出生后,一切都变了样。有一次,爷爷奶奶和妈妈都在陪着弟弟玩,我跑过去想“加入”他们。我听到他们在聊天,于是,我跑过去叫了声“妈妈”,可是妈妈不理我,还是在陪弟弟玩。于是,我跑过去叫了声“妈妈”,可是妈妈不理我,还是在陪弟弟玩。于是,我又叫了声“妈妈”,妈妈还是没有听到我说话,我很沮丧。自从弟弟出生后,我就早已不是妈妈心中的中心。在妈妈的心中,我已是一个懂事的孩子。

第二次成长,是发现有些事就算再怎么努力也无能为力。以前我养过一只兔子,它很可爱,它有着雪白、蓬松的毛,小巧的嘴巴,四条小短腿和一条短小的尾巴。我把它照顾得无微不至。可它还是离我而去,这对我来说是个晴天霹雳,我把它埋在了树下。但是,我做的这些都挽回不了它的生命。

第三次是已经知道有些事情无能为力但还是会傻乎乎地去努力。每次过生日,我许的愿望都是快点长大。这是无能为力的事情,但我还是会傻乎乎地许这个愿望。明明知道这个愿望很傻,但还是会尽力去做所谓的努力。

经过这三次成长的过程,我们就已不是懵懵懂的小孩,而是懂事、听话的孩子。成长的蜕变过程中,需要我们的努力。

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篇7:成长的蜕变作文800字

全文共 826 字

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毛毛虫要经过成蛹破茧才能变为美丽的蝴蝶,人要经过层层蜕变才能成长,当我们品尝着收获的快乐时,又要忍受着褪下天真稚嫩的痛苦。

现如今的“一胎”时代让每一对父母都对孩子百般溺爱,小心翼翼的捧在手心里,我也不例外。

小时候,我就是家里的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,后宫佳丽三千——奶奶,外婆,妈妈,伯妈打理生活,前朝大臣——爷爷,外公,爸爸,伯伯管理事务,生活无比惬意,但是,我不可能只在自己的领土里活动,总有一天会与“外国”交往。去幼儿园就是向外迈出的第一步。老师总是会更多地关注好学生,为了“争宠”,我们都会一反“常态”,变身乖宝宝,凭借自身才能“夺爱”,因此,幼儿园的启蒙让我有了翻天覆地的变化。

小学时,交朋友总是最重要的,所以,同学们会一外貌,成绩以及人缘分派,每个人也会在派中找到自己最亲密的伙伴,能够向她(他)吐露心扉,互相了解,关心。在当时,我也有一个好闺蜜,我们俩家住得近,经常相约出去玩,我感觉我们很相似,但有一点,她的人缘比我好,她有很多好朋友,我也希望我俩能做一辈子的闺蜜,但是时间久了,我们没有那么亲密了,她对我忽冷忽热,在她身边的女孩男孩总是很多,我们每天都说不上几句话,我一如既往的对她好,她却跟我渐行渐远,到后来,我们之间除了一张熟悉的脸外,就只剩陌生了,我第一次品到成长的痛苦,褪下了那一层天真无邪。当我漫步校园时,我知道,一只毛毛虫已破茧而出,变成了美丽的蝴蝶。

一个冬天,妈妈为给在校上课的我送上件保暖的衣服,得了重感冒,当时爸爸出差去了,什么都不会的我不得不担起重任,打电话问过老爸后,便开始手忙脚乱的煮姜汤,但几次下来,都只是一锅洗锅水,最后,依靠网络,像样地“煮”出一碗能喝的姜汤,妈妈喝着汤,看到已懂事的我,欣慰地笑。自此,我明白了妈妈为人母的艰辛,更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝,只愿做一名勤勤恳恳的农民,在自己的领土上载种最好的粮食。

成长在于蜕变,剥下一层层的天真,褪去一身稚气,剩下的就是种种道理!

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篇8:成长的故事_初中作文

全文共 445 字

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一个个憨态可鞠的动画片形象,一段段简单却富含深意的故事情节,还有那一首首朗朗上口的儿童歌曲,组成了丰富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我们这一代人,都是在各式各样的卡通人物的陪伴下长大的。

一些家长认为,卡通片仅供娱乐,看卡通片是浪费时间的行为。事实上,它在我们的成长道路上扮演着非常重要的角色。对于我们来说,优秀的卡通片会在我们的心中撒下种子,友谊、正义、环保、家庭……这些事物都会通过卡通片在我们的脑海中树立起最初的概念。

记得在我小时候,最早接触的卡通片是《蓝精灵》。森林里的可爱的蓝精灵们团结友爱,和坏蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段时间里,我着了魔似的一天到晚都哼着那首歌,“在山的那边海的那边有一群蓝精灵……”我渐渐地明白集体的力量大无比,也意识到了和大家团结友爱的重要性。于是,我开始尽可能多的交朋友,人缘也越来越好。

书籍承载的不仅仅是知识,还是教我们为人处事的道理。书不仅增人智慧,还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也,善读之可以医愚”。

[成长的故事_初中作文

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篇9:成长的蜕变作文1000字

全文共 1137 字

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凤凰涅槃,化蛹为蝶,都是人们所期待的。但成长中的蜕变,有时它精彩夺目,有时它也会黯淡无光。成长需要学习,而成长中的学习是一个螺旋上升的过程,在这个过程中,它将会实现人生中一次次的蜕变。曾经听过这样一句话“人生不能被保证。”由此我联想到一个故事。著名科学家爱因斯坦,小时候,被家人一致认为有智障。他们不明白爱因斯坦收集一些废品的目的,时常抱着不理解的态度。可是,又有谁能够想到爱因斯坦会成为一位著名的科学家呢?这跟爱因斯坦的成长是有关的。他在成长中的努力,造就了他成长中最精彩的一次蜕变。这应证了“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话真正的含义。

当然,成长的蜕变不一定都是精彩的。现在,有些同学认为学习真的是太烦闷!家长、老师不断提醒你做这做那,你就会很厌烦地将头扭向一边,去做你认为你该做的事。可是,你错了,错得一踏糊涂。要知道逞一时之快是要付出代价的。成长的蜕变并不是那么容易。如果成长中全是阳光,那只能造就沙漠。只有在成长中经历过困苦,才会真正地领悟成长。

不问金樽与玉箸,不问明镜与青帘,世间的一切都是我想象的依据,因为成长中有我的努力,定会创造更美好的明天!我们似乎都不想长大。可是,时间可以预期却无法挽留!好比我们所感觉到:初中的一年,我长大了许多,好害怕再大,路好长好长,不知道何时,才能达到人生的巅峰……

只待蓦然回首,寻找那弥足珍贵的足迹。而我像一只想要破茧成蝶的蛹,我喜欢这狭长的茧房,它虽然丑陋,却永远胜过任何温暖的房子,而我则必须冲破这爱的呵护,勇敢地去搏击风雨。破茧成蝶是我最大的梦想。因为,我遵循着一个信念:只要路是对的,就要一直走下去。

我独自徘徊在宽敞的道路上,只见墙角的岩缝里竟钻出了一棵小草,只感觉心被触动了,忧郁的心情一扫而光,反而增添了几分信心和勇气。古之学者曰:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。成长的蜕变需要有坚持。

偶然打开久违的相册,一幅幅熟悉的画面呈现在眼前。看,这是一张快乐的脸,在阳光下闪耀着独特的光芒;瞧,这是一张多了忧郁,在阳光下写着作业。这是截然不同的两幅画面。我感激成长赋予我的一切,感谢生活让我更深刻。俗话说“直木匠”眼中没有“弯木头”,经过精心设计,弯木头同样可以雕琢成新颖别致的好家具。同样,在我们成长的过程中,即使自己已是一块“弯木头”。那也没有什么,我们可以努力去学习,对我们来说,勤奋、执著、乐观等品质的培养就是雕琢的过程,就算有阵痛,坚持一下就会过去了,它能造就我们成长的蜕变。

“多少时我们曾梦想长大,长大以后不用幻想。”这首歌曾萦绕在我的耳旁,让我颇有感触。其实,成长让我明白:每一天都值得我们去用一生去等待,因为每一天都是一生才能等一回的。认认真真地过好每一天,既是幸,也是福……让成长的蜕变不再有遗憾!

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篇10:初中作文成长的感悟

全文共 836 字

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小时候,每天放学时,一出校门,望见的便是奶奶和蔼的笑容,以及那乌黑乌黑的发,风雨无阻,即使艳阳高照,奶奶也会提前半个小时来接我,如果下起了雨,飘起了雪,稍微冷一点,奶奶都会不辞辛劳的给我送衣服,生怕我冻着。

上了小学,我曾多次劝奶奶在家里等我回来,奶奶总是带着那抹欣慰的笑容说:“咱家宝宝长大了,会心疼奶奶了,好的,我从家里等你回来。”但是第二天,我依然看见奶奶来接我,那时,奶奶的发白了几根。

等我二年级的一个学期,我便不再叫奶奶接送了,因为奶奶病了,我也长大了,自己上学校,自己回家,一回到家,我就大叫:“奶奶,奶奶,我回来了!”一进门,总能见到那个身影,等奶奶回过头,我看到了,她的发更白了。

三年级时,妈妈生了一个小妹妹,我很开心,因为我多了一个玩伴,但是,随着时间的流逝,奶奶的爱逐渐转移到了妹妹身上,我很不解,觉得不公平,但望着奶奶那越来越驼的背,以及那越来越白的发,我似是明白了什么……

我明白了,奶奶已经老了,她已经不是昨日那坚定的依靠,她累了,她也需要依靠,而我,就是她明日的依靠啊,我明白了,所以我发愤图强,更加努力的学习。

我明白了,妹妹也是奶奶的孙女,她所得的爱,是她应得的,我在小时候,不也是在奶奶的爱中长大的?并且啊,我是妹妹的姐姐,我也要疼她,爱她,关心她,给她美好的爱,让她在爱中成长,不是吗?

我明白了,以前的我,只是不断地获取爱,并没有奉献爱,而现在不奉献,等待何时?我长大了,明日我就是一名光荣的初中学生,我成长了,成长的标志,不就是学会爱别人吗?愿人人都能成长,愿人人都会爱。

点评:全文语言朴实,结构自然。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

通过小作者的文章能够读出小作者想要表达的是自我的进步与成长,所以在奶奶的这个例子上要叙述的适当,不然会使文章显得主次不分明,老师建议论证小作者的成长可以用多个例子证明,不要单一的举奶奶的例子会更好,加油。

[初中作文成长的感悟

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篇11:初中优秀作文:成长路上的阳光

全文共 702 字

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在我成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护,师长的教诲,同学的启迪,书香的熏陶……而在我成长时,又有多少人为我不求回报地付出,她们是父母、是老师……

在我懵懂无知的少年时期,是父母细心的呵护伴我成长。最疼我、最爱我的父母带我来到这个大千世界,他们教我如何认知这个世界。父母对我的关爱好似温暖的阳光,哺育我健康成长。长大后,我会为自己的梦想离开父母。然而父母呢?则会渐渐老去,无声地离开这个世界。当蓦然回首时,你会发现,有多少人因抚养你,教育你而慢慢变老,而你呢?带着充满阳光的笑脸,勇敢自信的为实现自己的目标而努力拼搏着。父母给予我的永远是不求回报安慰和开心满意的笑脸。

在成长的道路上,又何尝没有风风雨雨,艰难险阻。是谁在风雨中为你撑起一把伞,撑起一片天?而你,会知道这就是你的父母,你的老师……

在刚步入初中,这个陌生的环境让我有一丝胆怯,一点恐惧。“这种竞争环境,我真能适应吗?”第一次月考失利,我有些沮丧。这时,有一双温暖的手悄悄地拉住我,带我走进有趣的知识海洋:变幻莫测的数学城堡,变幻灵动的文字天地……让我饱览群书,学会解题思路。而不求回报,默默无闻地为我付出的这个人,是谁呢?她就是我的老师。她那温馨、充满爱意的话语好似暖暖地阳光铺下来,让我的心情忽然放晴,让我瞬间找回自信。老师给予我丰满的羽翼,让我在阳光下茁壮成长,让我在蓝天上自由翱翔。

成长路上的困难,艰辛。是谁,帮助我战胜?是她们在黑暗中撒下一束阳光,让光亮普照大地。是她们在攀爬中助我一臂之力,让我登上胜利之巅!又是谁,为了我的健康成长而慢慢老去;又是谁,为了我的茁壮成长而默默奉献?为我不求回报地付出?她们是父母、是老师……

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篇12:描写在尝试中成长的初中

全文共 980 字

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大胆的尝试,让人磨练胆量;有趣的尝试,让人欣喜若狂;失败的尝试,让人刻骨铭心;而成功的尝试,我至今记忆犹新。 Bold attempts, letting people hone their guts; interesting attempts, making people ecstatic; failed attempts, making people unforgettable;Memory is still fresh.

有一天,我看见妈妈在家里忙来忙去,又扫地,又拖地,又煮饭……弄得满头大汗。我突然很难过,擦擦眼眶的泪花。妈妈那么辛苦,我们居然没有一个帮她减轻家务。不知哪来的动力,我走到厨房对妈妈说:“妈妈,我要学习煮饭,我要帮你煮饭。”妈妈和奶奶都笑了,好像在说:“孩子,你长大了。”爸爸也走过来说:“你就别给妈妈添乱了,这可是全家吃的饭,如果弄不好,我们吃什么呀,吃西北风吗?”面对爸爸打击和嘲笑,我不理他。留在厨房里跟妈妈学习炒菜。

我对妈妈说:“妈妈,我想先学番茄炒蛋。”

“好,好,好,这个奶奶最拿手,让她教你。”妈妈笑着说。

开始炒番茄了,奶奶怕我出问题,一步一步教我。我拿了几个番茄,用自来水冲洗干净。然后用菜刀小心翼翼地切成一块块。再拿四个鸡蛋,敲一下桌子。蛋壳开了,蛋白,蛋黄倒在碗里,用筷子搞均匀。这时,一切都准备好了,奶奶叫我先打火,再往锅里放点油。这时,油烟立刻飘到我这边来。奶奶马上把油烟机打开。油烟马上被抽走了。但声音好大,有点担心影响我工作呢。

锅里的油热了,我小心地把番茄倒进去,突然有一滴很烫的油跳到我手背上,我痛得大叫一声,连忙用自来水冲洗。我的手被烫红了。爸爸走过来,看着我笨笨的样子说:“都叫你不要学了,受伤了吧”爸爸这样说,我很难受,心想:我这是给添麻烦吗?可我已经做一半,我告诉自己不能半途而废。

不一会,番茄炒好了,先用一盘子装好。奶奶又教我把鸡蛋放到热锅里,把它翻过来。很快,锅里的鸡蛋变成了一大块鸡蛋饼。然后切成一小小块。铺在番茄上面。就这样,我的番茄炒蛋出炉了。

我把我的“劳动成果”端到饭桌上。妈妈夸奖我说:“孩子,你好最棒哦,我们家里又多了一个小帮手”。爸爸也开心地说:“大家一起来,试试美味的新菜式。”

只要敢尝试,才会有胜利的果实开花的一天;只要敢尝试才会使人生更加灿烂;只要敢尝试,才能更上一层楼。

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篇13:挫折伴我成长初中作文

全文共 587 字

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“下面开始发卷子!”老师大喊一声,全班立刻安静下来。

我紧咬嘴唇,用手扯着桌布,揉成了一个小团。当老师一个一个从高到低分发卷子,并且上台的同学一个比一个脸色难看时,我就知道我完了。当老师念到了我的名字,让我上台领卷子时,我低下了头,缓缓地走过人群,立刻抽走了我的卷子,在众目睽睽下尴尬的回到了座位。这时,在我的眼里,同学和老师都变成了恶魔,张牙舞爪地嘲笑我。

走在回家的路上,我的脚步无比沉重。路边的花儿垂着脑袋,大树也变成了小说中森林里的古树,弥漫着诡异的气息。我抬起头,看不到太阳,天变得阴森森的,十分恐怖。树杈上的几只小鸟一改平日婉转的歌声,变成了尖叫的声音,好像也在嘲笑我。时不时还吹来一阵冷风。

我真的还要继续这样吗?这段时间我一直没有好好学习,作业也是应付,课前不预习,课后也不复习。这倒也罢了,上课我没有专心听讲,不是犯困就是和同桌说话、玩游戏,还和前后左右传纸条,我当然是最后一名了,怪不得连路边的动物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!

回到家,我拿起了被我遗忘很久的参考资料。

从此,我上课认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成作业。

“下面开始发卷子!”又是大喊一声,而此时的我信心满满地坐在座位上,等待着老师。“第一名……”是我!我接过卷子,全班同学和老师都变成了天使,微笑地看着我。我向窗外看去,花儿向我点头微笑,大树十分翠绿,小鸟也婉转地唱着歌,好像在为我祝贺。

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篇14:成长的蜕变作文900字

全文共 919 字

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当春蚕费尽心思将自己缠裹,我们会嘲笑它的丑陋。可当它破茧成蝶,飞向蓝天的时候,我们只有惊叹,赞叹它的美丽。殊不知,蚕也是经历了风雨,才蜕变成蝴蝶。在漫漫人生路上,我们和蚕一样,要化成美丽的蝴蝶,要经历过许多坎坷,经历过许多蜕变。

或许,是因为这件事的发生,让我一夜之间长大成熟。让我从一个不懂事的小女孩变成一个走向成熟的小大人。那天,我清楚地记得是那天,常年不回家的舅舅突然到学校来了,要把我接回家。我不知道是为什么,回到了家,眼前的一切让我触目惊心。家里一切都变了,原来温馨和睦、井井有条的家如今却是一片嘈杂。我听见的只有哭泣声、喧闹声。而那时,我发现了静静躺着的爷爷。我不知所措,我有一种不祥的预感,慢慢地走向爷爷的身边。摇摇他,他已一动不动,我突然意识过来,眼眶里的泪珠啪嗒啪嗒地落了下来,再也止不住。我的爷爷,我的爷爷就这样没了。残缺的再也拼凑不起来的画面突然一下子在我脑海里闪现,爷爷在生时很是疼爱我,每次我伤心时,他总是会过来安慰我,和我聊天,还喜欢给我做爱吃的……可是,爷爷已经离开了我,我的心里像被刀子深深的割了一下又一下。我的家怎么办,我的这个残缺不全的家该怎么办。

因为父母离异的原因,从小就只有爷爷奶奶照顾我。一直以来我也习惯了他们的照顾。因为爷爷的过逝,我们这个只有老少两辈的家从此不再完整。我伤心极了,偷偷哭了好多回。这以后的一段时间,我是在伤心悲苦中度过的。可是看到奶奶那断了线了泪珠不住往下流的样子,我更不知道该怎么办。突然意识到我应该变得坚强,去照顾好奶奶。之后,我从以前那个爱哭的小女孩变成了一个坚强的少年,从以前那个一遇到困难就退缩的小女孩变成了一个勇敢的小大人。从此承担起家里我能做到的家务事。在我遇到困难时,再也不能退缩了,我需要勇敢面对困难。我学会了发现,学会了珍惜,对于心中解不开的结,学会了淡淡一笑。因为我知道只要洒脱地转过身,不远处,就能寻到新的美丽风景。

人的一生起起伏伏,经历着成长的风雨,慢慢在人生的历练中不断沉淀自己。而成长的蜕变并非遥遥无期。我们要为那华丽的一瞬做好准备。但在那让人惊叹的一刻到来之前,我们要面对挫折和风雨,怀着平和、乐观的积极心态勇敢面对,这样,人生才会别有一片风景。

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篇15:成长需要空间初中

全文共 742 字

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“怎么还在讲话?不知道把作业拿出来做,把书拿出来读!”随着一声怒吼,教室里顿时鸦雀无声,眼前出现的是某老师气得发紫的脸。无奈,只得把还没有啃完的方便面塞进课桌,拿出当堂课的课本,望着墙上指着5∶15的钟,等待着5∶45下课钟声的敲响。

月考、半月考、期中考、模拟考、中考,普通高中、重点高中,一个个烂熟于心的字眼时不时地闯入耳膜,伴随着这些的是一阵阵惶恐,一阵阵揪心。对于这些,我们无从选择,唯有面对,因为这是我们的责任,我们完全被这种责任紧紧地束缚住了。

好不容易熬到放假,回到家,以为可以多一些自由的空间,可偏偏事与愿违,在家里不是做作业,就是上补习班。总之,就是不能看电视,不能上网,不能做自己想做的事。

老师和家长是为我们好,这我们知道。虽然累,虽然苦,但不经风雨怎能见彩虹。然而,我们更加清醒地知道,鱼儿需要广阔的海域,才能遨游;鸟儿需要辽阔的天空,才能翱翔;种子需要肥沃的土壤,才能茁壮成长。我们也需要自由,也需要放松。学习的压力如同一个巨大的包袱,压得我们喘不过气来,压得我们几乎就要丧失斗志。

伟人说,我们就像是早上八九点钟的太阳。是啊,我们本该像初升的太阳那样朝气蓬勃,光芒四射。可现实并非如此,我们整天沉默寡言,血管快要冻结,思想已经麻木。

在学校,同学们拿着自己的武器,踏上征程,在没有硝烟的战场上拼搏,几乎完全丧失了自由。在家里,早已没有了一家子围坐一起享受天伦的乐趣,取而代之的不是埋怨、责备就是呵斥、谩骂。电视不属于我们,网络不属于我们,大自然不属于我们,连起码的儿童游戏也远离了我们。封闭、封锁,不为别的就为学习。压力、压抑,我们已不堪重负。

鱼儿在潜游,鸟儿在翱翔,种子已发芽,我们也需要成长。爸爸、妈妈、老师,给我们一些成长的空间吧,我们已经懂事,我们需要长大。

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篇16:成长的蜕变作文1000字

全文共 1065 字

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成长如一幅五彩画,五彩缤纷,变化莫测。而蚕的蜕变要经历着巨大的痛苦,才能破壳而出,人也一样。

在我很小的时候,父母就教我认字和数,所以我自幼数学特别好,在小区内都是第一,一直都受着大人们夸赞。不知何时一个与我差不多大的小孩来到我们小区玩。在大人们的劝说下,我与这个小孩来了一场数学比赛。自信满满的我从容的回答着大人出的所有题目。但那个小孩却显得更加的淡定从容。一会后,大人们出了个高难度的题,我看得目瞪口呆,本以为他也不会。可现实却不是这样,他仍然保持着淡定,有条不紊的回答了这题。大人们都围着他一个劲的称赞着。而从未受到冷落的我不禁大哭起来。在这伤心中,我也懂得了我不是世界第一,不是世界中心。

大概是我五六年级时,学校组织了一场奥数竞赛,全年级一同比赛,我们班则是我与另一个同学参赛。那个同学就是小时候赢我数学的那个小孩,他一直领先于我,成绩总在我之上,特别是数学,这次我决定一鼓作气超越他。抱着这个信念我开始努力起来,无论是在早读,还是在课堂,我都格外认真。终于,要考试了,我自信的看着题目,心中暗喜,这些题目我几乎都做过,这次我似乎真的能超越他。考完后,我还时不时看一看他,他还是那么的从容。在出成绩时,我激动而紧张的等待着,可最终结果却令我目瞪口呆。我第二名,95分;他第一名,100分。这鲜红的数字刺激着我的双眼,我叹着气,倒在桌上,心已经无力。此时,我像个使了劲却无法破壳的蚕,觉得好像怎么努力,都超不过最优秀的人,超不过我的对手。

那时我已经上初中了,我与他虽不在同一个班,但却在同一个学校,每次学校跑操,我都能看到他。学习了一段时间后,省里举行数学奥赛,自由参赛。这时,我竟开始犹豫,我知道他肯定会参赛,可与他比,我一定会输,我不敢呀……。不知是他太强大,还是我太弱,我连挑战的勇气都已没有,当时自信的嘴脸已消失的无影无踪。就当我打算放弃时,我想到在我小时候的自信,我在考试前的努力。当时我是那么的积极,坚毅,勇敢。我现在不应该去放手一搏吗?不应如蚕一般努力地破茧而出吗?就算不成功,努力了也就行了呀!最终,我参赛了。我开始疯狂的复习,上课打起十二万分精神,在家中复习到深夜,我的头脑中充满数字,符号,还有……那份热血,勇于面对困难的勇气!时间飞逝,很快就考完了,成绩出来时,我有点儿激动,双手时不时颤抖。听见我的成绩高于那位同学时,我开心的手舞足蹈。此时一只蚕脱去了他的外壳,成了一只美丽的受人喜爱的蝴蝶。这只蝴蝶将会更加努力,更加小心的向前飞去。

我的坚持见证了我的成长。有欢欣,有痛苦,更造就了蜕变后的成功与强大。

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篇17:描写成长中的温暖初中

全文共 724 字

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在我的成长中,有许多的事,如,我成长中的快乐、成长中的帮助、成长中的痛苦、成长成长中的记忆。可是,只有一个令我难忘的就是“成长中的温暖。”

在考试前的一个晚上,已经10点多了,我还在看书,而且是课外书,在看到最惊心动魄的那一段的时候,妈妈突然冲进卧室,用“神不知鬼不觉”的步伐,冲到了我的背后,一把揪住我的耳朵,一拧,只听我大喊一声“啊”。我妈妈,便用唐僧式的念经法道:“这么晚了,还在看书,还不去睡觉,今晚睡不好,明天考试就会发挥不好,发持挥不好就会。就这样叽哩呱啦地说了一大堆,我听不下去了,赶紧握住耳朵,关上台灯,爬上床,嘴里不停地小声说道:“好烦啊,好烦啊。”

第二天的考试,果真被妈妈说中了,发挥失常。几天后,看到考试成绩,我差一点被吓尿了一一哇,75分,创新低了,回家肯定又要“藤线闷猪肉了。”

在回家的路上,我头垂着,脚的速度尽量放到最慢,想迟点回家,在上楼梯时,感觉自己的脚被绑着一艘五千万吨级并装满货物的货轮,我好似一名纤夫,要把船拉上去。可是,该来的总是会来的,回家后,我坐立不安,东张西望,走来走去的样子被父母发现了,没办法,我只好一五一十地把成绩考砸了的事如实地告诉了父母。我低着头,等着母亲对我来一场狂风暴雨。时间一分一分地过去,像沙漏一样。我等了很久还没动静,便抬起头,只有父亲向母亲使了一个眼神,母亲原本狂风暴雨的脸突然变得阳光明媚。我还没有来得及问,父亲便让我回房睡觉,没办法,我只好回房睡觉了。

午夜,我上洗手间时,我把门开了一条缝时,只见父母坐在课桌前,帮我打印试卷,把错的地方描红……妈妈的眼睛里布满血丝。这瞬间,我的心头怦然一震,一股?流一涌而出,感动的泪水充满眼眶,我含着泪发誓,要回报父母。

这就是我成长中的温暖。

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篇18:初中成长的滋味作文范例

全文共 867 字

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成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放,一点一点,弥漫着,四处都是,而我们就是主角,成长的滋味就是如此。

——题记

一天天的流逝,我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实,时光,留下了许许多多的脚印,哦,还有,伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候,我对“成长”这个词是懵懂的,当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜,为我遮去雨水,将那最好的递给我,那一记关心的眼神,那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月,那时的我,沉浸在甜水里,就像吃了块蜜糖,四溢着芬芳与甜蜜。哦,成长是甜的。

长大些了,柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫,不知是不是成长的原因,母亲和我,再也回不去那个一起将悄悄话,一起讲故事的时候了,现在想起来,如果永远不长大,该多好呵,心里溢着一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成长是酸的。

几年又过去了,长大了,懂事了,伴随成长而至的,还有那一叠叠日积月累的作业本,随着年纪的增长,学习的难度与力度都大幅度提升了,一本本的课本与作业,一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学,此时,就好像一大团的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,学习像一块巨石,几时都压得我喘不过气来。哦,成长,是苦的。

岁月匆匆,总能留下许多美好,骄傲的证明与痕迹,记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时,一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪,那种激奋与兴奋,就好像刺激又带着甜的可乐。哦,成长也是辣的。

酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感觉,不同的情绪,不同的心情,成长早已不再是一味的给予甜味,那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩,我们是成长的主角,每一天,每一刻,都在努力的调配着成长向往的滋味,让那片带着苦涩的土壤,绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花,盛开满了成长的道路,哦,还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首,其实,那些酸、甜、苦、辣,早就一点点,一滴滴地融入了我们的成长与生活。

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篇19:成长的蜕变作文800字

全文共 815 字

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成长是从有到无的蜕变——题记

临行前在机场,母亲紧紧握住我的双手,眼里荡漾着疼爱与不舍。我已经高出她一大截,她仰着头望着我,我低头望着她。耳机的一边掉了下来,悬在空中一晃一晃,我将视线转移到了耳机上,眼睛随着它一动一动,避开了母亲隔着一层泪水望向我的目光。

这次的分别会很久,这之前我还是躺在她怀中撒娇的孩子,但这之后我将一个人在这座城市中读书、生活。父母则在另一个城市工作。这个不得以的离别让我有些茫然失措。

母亲抽出手,拍了拍我的肩,有些哽咽地说到:“要长大了。”我目光一顿,轻轻点了点头,安检的队伍越来越短,我背过身,隐约看到了母亲忍了很久、闪烁的泪光。接着没有回头,迈开步子,走向心中的远方。

我似乎感觉到,母亲的目光一直追随着我,像龙应台的《目送》中描述的那样,我用背影告诉她“不必追”。身上有些东西像在一点点抽离,脚步越来越快,掉落的东西也越来越多。

到了另一个城市,偶尔与父母通电话,其余时间与书本为伴,日子一天天地过,窗外四季轮回,花开花谢,不变的是我在屋内久坐的身影。

刚来时我常常将目光投向家的方向,因为我身处远方,但随着学业的增加,目光望向远处的时间越来越少,更多的时候,我在题海间摸索,竭尽所能努力向上。孤独被学习中的乐趣所取代,比起家的方向,我更爱朝着朝阳落日的方向凝望。

母亲来这里看望我,她拿着我逐步上升的成绩,眯着眼笑了起来,眼睛里少了上一次离别时的担忧和不舍,更多的是骄傲和喜悦。

我望向她如水一般荡漾开来的目光,心中突然回忆起了那天离别时的场景——

当时我越走越快,仿佛丢下了什么东西,散落在身后。细细去思索,丢下了什么呢?

我放下了母亲的溺爱,放下了自己的依赖,卸下了许多成长当中必须割舍的东西,走向了远方,同时我也承担了许多,对自己的担当,对生活的独立。

这条成长之路还未走完,我要扔下更多的东西,承担更多的责任,不仅是对自己,还要对逐渐老去的父母有担当照顾。

成长,就是从有到无的蜕变。

但这也不就是另一种收获吗?

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篇20:我在少年宫快乐地成长初中作文

全文共 1323 字

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我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

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