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成长的蜕变作文初中8篇【实用20篇】

导语:同学们,让我们的生命充满爱,让整个世界浸润在爱的芳香中吧!小编整理有关让生命充满爱的作文,欢迎阅读。

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成长——心灵的蜕变

全文共 808 字

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成长,不仅是身体的变化,更是心灵蜕变。就像毛毛虫化茧成蝶一样,是感情的升华。小时候,我们用我们并不健壮的腿支撑着我们的身体,一摇一摆的缓缓走在路上。尽管前面有阻碍,却一往无前,不害怕;尽管会摔倒,却 不屈不挠,不放弃。以前,在父母怀里,不用自己面对,后来尝到了走路的滋味。第一次走路也并不会顺利,会碰到桌椅,开始,自己只会哭泣,要依靠父母。后来,自己渐渐变了,会摔倒却不会哭泣,从哪里摔到就从哪里站起来。这就是成长。 在学校时,我们和老师、同学是一个崭新的大家庭。因为不知怎样和同学相处,所以所以我和同学会因小事吵架。大家都是独生子女,也很任性,便是针尖对麦芒,丝毫不让。会因为一件小事就吵起来。例如,同学因心情不好,向自己莫名其妙发脾气,开始,自己特别受不了,心里特不平衡。你自己有事凭什么向我发火,我又没招你惹你。然后,自己就会和她吵起来,要冷战几天。后来,从姐姐的为人处事中学会了退一步海阔天空,让一让大家都高兴。同学的一点任性,化解在心里;自己的小脾气,忍在心中。每个人都会有心情不好的时候,大家多理解就行了。这便是成长,学会了宽容。 曾经,自己的朋友因为父母误解她,将她教训了一顿,在自己身边大哭一场。自己当时只是傻傻的站在一边,看着她掉眼泪,不知怎样安慰她,只听得她断断续续的说。过了几天,看见一个同学安慰她的朋友,听得她的话,自己心中都感到温暖。这时,心中突然产生了一丝明悟,原来应该这样。之后,一有朋友因一些事不开心,哭泣,自己便会跑去开导她,帮助她。这也是成长,学会了关心。 在我们的身体变化时,心灵或许会因为一些小事,一次教训,发生改变。心灵的蜕变,或简单,或难。主要在于你愿不愿意从各种事中提炼,学习,愿不愿意向别人请教。 现在,年龄渐渐增长,所面临的事也越来越多,很多事自己处理不好,通过老师的帮助,父母的教训,让我明白,让我成长,让我改变自己的价值观。更让我理解到,成长,更是心灵的蜕变。

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篇1:成长的蜕变作文1000字

全文共 1023 字

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成长有三:只有发现了,才能明了;只有明了了,才能进取。只有进取了,才会担当。一一题记

成长之路上有三个阶梯,每迈上一个阶梯我们都能历经犹蚕到蛾般的蜕变

记得小时候,家中来了客人,母亲忙碌的身影始终在客人身边抑或是厨房中。来的客人中有一位年纪比我小一点的,但就是这么一点儿使他一直紧紧吸引着包括母亲在内的诸多大人的目光。我一改平日的活泼,一个人沉默的在一旁玩积木。而小客人则一直嚣张地占着我的玩具,也占有了母亲对我的关心。忍耐许久的我终于爆发了,因为一件小事与他发生了剧烈的争执。那是什么事,结果怎样我已经不记得了。这也不重要,重要的是送走客人后,母亲郑重的跟我讲的一句话。我已经淡忘了母亲具体是怎样说的,但她的一句话让我明白了自己不是这个世界运转的中心。世界上还有许多形形色色的人,每个人都可以是自我世界的中心,但没有谁可以是整个世界的中心。

以前,我的作文写得很差,但我曾很努力地写过一篇作文。审题、选材、草稿等我都一丝不苟地将其完成了。甚至我还花了许多时间与老师同学交流,与母亲一起一遍又一遍地修改。最后,当老师将其交上去以后,我内心充满了得奖的欲望。可随着时间的流逝,一个月,两个月我心中仅存了一抹渺茫的希望。一年过后依旧杳无音讯,希望彻底破碎。在那之后,我明了不是努力了一切就可以成功。世上依旧有许多事情即使努力了也无能为力,因为努力的不只你一个人。

鲁迅先生为挽救中华民族,果断地弃医从文。为了治疗中国人民的"精神疾病",为了使中国人民摆脱"东亚病夫"的称呼,他撰写了《吶喊》《彷徨》等书籍。他体现的不只是个人所好与意愿,更凸显了中华民族的希望所在。读鲁迅的文章让我明白,我们活在世上不只是为自己而活。在不久的将来这种事情也会发生在我的身上,像鲁迅一样,不过他承载着国家的兴衰,我背负着家人的期望。我想,到时候就算面对的是无能为力的事,我也不会轻言放弃,我也一样会努力争取,不断向前进取,担当起自己应当担当的责任。

成长第一步,就像是蚕被另一条蚕抢走了食物;成长第二步,就像茧中的蛾,难以重见天日;成长第三步,就像飞蛾扑火一样。但人的成长与蚕的本质的区别在于:蚕的蜕变是天性使然,盲目莽撞,走向毁灭;而成长的蜕变则是确立目标,突破自我,化茧成蝶,涅槃重生。

成长为三:为发现世界上"还有着其它的人";二为明了"其他人的努力";三为背负着"其他人的期望"不断进取。

成长是对自己的不断要求,也是对他人的不断发现,成长需要蜕变,蜕变才能成长,才会担当。

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篇2:成长的初中

全文共 596 字

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时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中,充满了喜怒哀乐,又像五味瓶,充满着酸甜苦辣咸。

快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

这是无硝烟的战场,所有子弹由知识铸成,由一支烂笔头轰炸那一道道题目,“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊,无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进,谁也不愿意平平凡凡,谁都不愿做庸碌之辈,谁都希望抓住机会表现自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也决不认输。我要站起来,凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页,我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己,突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

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篇3:成长的蜕变作文900字

全文共 879 字

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“你给我过来!”教室后门突然传来一声尖脆的怒吼,空气顿时凝固了,只有一团烈火在后门燃烧着。办公室的气压很低,老师的磁场却很强。“你为什么要把别人骂哭?”我清晰地看见老师眼中燎燃的怒火,我清楚地明白老师话语中暗含的严厉。我双眼俯视着并不平坦的水泥地面,没有做声。老师一遍,两遍,三遍……不停地问我,可回复她的只有我的沉默。老师忍无可忍,把我的父母叫到学校来,并把我的座位放到了讲台边上。当全班同学用鄙视的眼光看向我时,我心中突然起了恨意,而这种恨意并没有随着时间的流逝淡化,反而越来越浓烈。我开始反抗老师,抵抗父母,我越来越放纵自己。然后,我就成了一个无恶不作的“混世魔王”,成了一个玩世不恭的叛逆少年。老师嫌弃,同学鄙视,家长忧心,我自己却很享受这种刺激。这时候,我13岁。

“你来一下。”老师温柔平静的语气中察觉不到任何情绪,我甚至有些担心,难道这就是所谓的暴风雨来临前的宁静吗?这一次,没有怒骂,没有训斥,只有老师推心置腹的开导。“你来当班长吧!”听到这句话时,我脑袋一片空白,“是我幻听了吗?”我抬头看了一眼老师,不敢说出疑问。“我知道你很惊讶,可是我相信你,知道为什么吗?”我摇摇头,不敢直视老师。“开学两个月了,我看到了你的改变,我察觉到你的责任心与领导才干,所以你并不是一无是处,你也有你自己的光环。你有很多坏毛病,可是不要紧,你可以慢慢改掉,我相信你会做得越来越好。”老师的话并不刺耳,却将过去的一切一层一层剥开,一滴热泪滴落在并不平坦的水泥地面上,为曾经的过失道歉,为曾经的无知愧疚,为曾经的幼稚默哀。我的心抽搐了,很痛。

那一刻,我从老师真诚的话语中读懂了什么叫宽容,从老师鼓励的眼神中读懂了什么叫信任;那一刻,我才知道一年前的自己有多么的可笑,才知道我该如何成长。14岁了,我应该成为一个顶天立地的男子汉,而不是无所不为的纨绔子弟;我应该成为一个宽容大度的男孩子,而不是斤斤计较的冲动少年;我应该成为一个追逐梦想的奔跑者,而不是没有方向的无头苍蝇。

破茧成蝶必定要经受磨练,雄鹰展翅必定要历经跌落,凤凰涅槃必定承受折磨。痛才能蜕变,痛才能成长。

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篇4:初中优秀作文:让爱心伴我成长

全文共 902 字

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哲学家说:“爱是人间最美的情感,因为有爱生命才会意义非凡”爱心是一泓清泉,让沙漠中的旅人找到绿洲;爱心是一缕暖阳,照亮黯然阴霾的世界;爱心是一把花伞,给骄阳下的游子荫庇;爱心是一座灯塔,引导迷茫的浪子重回正轨;爱心是一勺蜜糖,让久饮黄连的人尝到甘甜……

现代社会,爱心创造多少佳话传奇。想当年,时代的楷模雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱,寄给战友重病在家的母亲,做好事不留名;革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候,毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者;国学泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生,抽取时间用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍;世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业;“感动中国”杨善洲造林价值3亿,全部造福百姓……,这是爱心的真实写照,这是雪中送炭的动人真情。

让爱心伴我而行。孔子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待,将心比心,那么生活必定会美如春天,我记得春寒料峭的假期,我去舅舅的门诊,在他的口袋里放了一个小热水袋,让他焐手,使他的手始终热乎乎的,我的举动不仅出于关心亲人,我想:舅舅用温暖的手给病人看病,会让病人感到安心、信任,可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗,金光闪耀的题词是:医德点滴,爱心无价。

让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽;爱心是花儿回报自然赠予的馥郁;爱心是看见自己的奉献体现价值;爱心是赠人玫瑰时手留余香的迷醉。

出入商场时,我们为后面的人轻扶几秒玻璃门;同学困惑时,我们伸出帮助的双手;山区孩子失学发生灾害时,我们为“希望工程”、“红十字会”贡献自己的微薄之力。让爱心凝聚,幸福似鲜花绽放。

让爱心伴我而行。谚语说:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我们携爱心之手成长,令人生飘漾茶的馨香。爱心是幸福诞生的原点,在酝酿人生的过程中,生命因爱心闪光!

这是一篇初三学生写的散文,文章情感真挚,叙事条理,娓娓道来。文中名言诗句的引用涉及古今中外,运用的恰到好处,材料典型、真实、新颖,文约而意丰。

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篇5:成长的蜕变作文700字

全文共 699 字

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成长蜕变如蝉脱壳一样,蝉脱壳以后,就长大了许多,也懂了许多,成长亦是如此。

在我童年的时候,一直和母亲生活,父亲外出打工,童年的我有些腼腆,用我们农村的话说“出不得紧”,只要同陌生人说话就不由自主的脸红,有时还有点小激动,转而大哭。

凌晨五六点,我和母亲在路边卖蘑菇。母亲有时先回家一会儿,叫我看好蘑菇。母亲才走不一会儿,便有好多人前来买蘑菇。一个陌生人来到我的眼前,打算买我的蘑菇。这时,我的心跳加快,脸也红的像熟透的苹果,连眼睛也有泪水,好似快要涌出来了一般。正当我手足无措、尴尬万分之时,我的“救星”来了——母亲。母亲利落地和他们你来我往,一下就把蘑菇卖完了。

后来,想着这次的经历,我思考了很久。于是我便暗下决心,今后一定要放开自己。开始,我慢慢地和不认识的人说话,眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。

童年的我很有依赖性。我很是依赖母亲,有时吃饭、睡觉都要母亲陪。我害怕夜晚,拍母亲离开我。这些在我成长的道路上,一直打击着我,摧残着我,禁锢着我。

随着年龄的增长,禁锢慢慢出现了裂纹。

我成长的蜕变的转折点在一次母亲要和父亲外出打工。我知道后暗暗伤心,他们走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一场。慢慢的,我的心情恢复了平静,安沉思了很久。我觉得我不能一直依赖父母,怕黑,腼腆。我不能总长不大。

初一的时候,我和陌生的朋友开始打交道,刚开始我说话断断续续的,到后来竟比顺口溜还顺。我学着自己做饭、洗衣,自己做家务。我还常常一个人在家里睡觉,没有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧残,我打败了他,我从禁锢中解放出来了,我在成长中蜕变了。

每个人的性格都会有缺憾,可我们都得学会挣脱桎梏,蜕变为最好的自己。

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篇6:成长比成功更重要初中

全文共 1145 字

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我非常喜欢“成长”这个词。一个人的生命要成长,两个人的爱情要成长,一个群体的建设、一个社会的发展,都要成长。从一个人到一个国家,“成长”是最健康的力量,也是最恒久的力量,它不依附于外在,而是你自己内心的一种状态。俗话说“人过三十不学艺,人过四十天过午”。但在今天这样知识快速更新的时代,人到六七十,难道就不要学习新的生活方式吗?如果一位80岁的老奶奶能够跟孙子学着玩游戏,能够试试孙女的新裙子,能够跟孩子出去郊游,这个老人一定是幸福、快乐的,因为她仍然保持着成长的力量。

成长有两个特别重要的指标,就是尊严和自由。其实人这一辈子,一切努力都是为了提升尊严、延展自由。无论多好的职业和感情,一旦侵犯到尊严和自由,就会产生冲突,甚至出现新的选择。

我相信尊严与生俱来。女儿5个多月的时候,周围堆着各种玩具,但是她爱玩的只有一样——空药瓶子,她喜欢“咔啦咔啦”起劲地拧瓶盖。从她小手里抢过瓶子跟她说“这个不好玩,你还是玩电动娃娃吧”!可是我女儿把电动娃娃推到一边,顽强地去抓那个瓶子,继续痴迷地拧瓶盖。我后来去咨询儿童心理学专家,他说那个阶段正是孩子的手指开始学习精细化动作的时候,拧瓶盖这个动作对孩子小肌肉的发育大有益处,可比玩电动娃娃好多了。所以,我们认为昂贵的电动娃娃更好,这只是成年人的标准。

除了尊严,还有一个成长指标是“自由”。很多人问我,你这么主张自由,那你教你的孩子背诗词吗?我说我当然教。可我不是让她手放在背后一本正经地背诵,而是她在踩着滑板车跑时,我们俩大声地背诵;是她在浴缸里泡着、打着水花时,突然饶有兴趣地提议说:“妈妈,我们背首诗吧!”

她背诗,我从不限制她如何使用和想象。我清楚地记得,她第一次使用诗词是在两岁多的时候,有一次我出差回来,问她:“你想妈妈吗?”她冷不丁地说了句:“路上行人欲断魂。”她背诗居然能“活学活用”!她喜欢把我们的大床当蹦床,有一回她爸爸说:“你别蹦了,都把我们的床单蹦破四条了!”谁知她一边蹦,一边高声说:“人生得意须尽欢!”把她爸爸噎得瞠目结舌。

女儿从小就在解构经典。但是我从来没有纠正过她一次,因为我觉得,她可以胡说八道的年华还有多少呢?

让一个人能有尊严、自由地成长,这是我们的一种期许。

“山坡上开满了鲜花,但在牛羊的眼里,那只是饲料。”我们今天并不是鲜花少了,而是牛羊的眼光多了。我们越来越失去了一种审美的眼光,而把这个世界看成是同一种功利标准的筛选。我们越来越成功了,但是我们失去了成长的力量,失去了那种在漫山遍野的鲜花中漫步时心灵上的愉悦。

“成功”,或许是一个评判人的标准,但只是成长中的一部分标准。成长的过程中,有一套综合、多元的标准体系。一个人,只要生命能成长,就一定有未来。所有时间中,最重要的就是当下;所有权利中,最重要的就是成长。

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篇7:有关成长的初中作文500字

全文共 745 字

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自小学毕业,踏入一个更高的学府后,生活就多了思考这一环节。

初中,我过着与小学截然不同的学习生活。绝对的自觉和信任,没有老师的酷刑,也没有学生的叫板,少之又少的小风小雨,让我们波澜不惊的平静泛出圈圈涟漪。人的一生或许就是在烦恼中走过的,随着年龄的增长,不同的烦恼的出现也在情理之中。有人说:我们就是一块璞玉,成长的过程就是烈火煅烧和巨锤撞击的过程,像凤凰重生需要涅槃一样,我们也必须经过磨难才能成为宝玉。烦恼也许会使我们像小草一样匍匐于地,我想:只要撑起饱经风霜的身心,抬起无视一切困难的头,就能傲视苍穹吧!

上初中以来,我本身有着很大的变化,总爱思索人与人的关系,包括自己与别人的关系处理,但总也想不透,道不明,似乎有着一张千丝万缕的关系网把每个人都联系起来了。佛经上说:上辈子五百次的回眸,才换来今生的擦身而过。这辈子生我养我的父母,为我无私奉献的老师,与我志同道合的朋友,我该多么感谢上帝把他们赐给了我,他们是多么的来之不易,上辈子多少次的擦身而过,才换来今生的无私关爱。现在,他们为我付出着,我只是想着要用自己的力量来回报他们,这是我内心最真实的想法,也是惟一的愿望,仅此而已。也许还未到要我思考其它东西的时候吧。

现在的我,似乎带点落寞的惆怅,爱读一些伤感的诗词,倚门回首,却把青梅嗅帘倦西风,人比黄花瘦更是常记心头。那些壮志豪情也曾有涉猎,儒士为之兴起,圣天子一见三叹息壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初让我感触不浅。这些古典让我进入更深入的思考阶段。我的脑海中已不再是只有叛逆了,我学会了思考。

步入初中以来,我最大的收获不是得到父母的认可,不是得到老师的信任,不是得到友谊的滋润,而是学会了思考,思考人生的真谛,思考心中的信念,思考无形的束缚中所包含的爱!

[有关成长的初中作文500字

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篇8:阅读伴我成长初中作文

全文共 575 字

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有人说:“要想让语文成绩好,必须多做题目”我可不这么认为。试卷做的再多有什么用?做成书呆子可不得了,语文是必须灵活运用才能学好的。就比如说背书,死记硬背行吗?当然不行,背书要抓住课文的特点背诵才行。那怎么样才能提高语文成绩呢?我告诉你一个妙招:“阅读”。

静静的坐在书桌前,捧起自己心爱的书本,再来一曲小歌,这多么美妙啊!我读书可以读到废寝忘食。记得有一次,我在家里看《追踪小绿人》一看就是四五个小时,当我放下书的时候,一个上午都过去了。

还有一次我在家里看课外书,不知是书写得好还是我看的太入迷,我竟然和书说起话来了,我哥听我嘻嘻哈哈的,就问我:“你在和谁说话呢?”听我没反应,就走过来看看,不看不知道,一看牙笑掉,可是怎么也没想到我竟然是在和书讲话呢!

当然,我读书也是有收获的,就从图书馆说起吧。我喜爱大自然,所以我看的都是些《十万个为什么》《奇妙自然》《大千世界之探索自然》等等。我从花为什么是五颜六色的到骆驼的细胞,学会了学许多东西。到了家里,我自然就是书虫了;从《格林童话》到《女巫》家里的书都被我翻遍了。还有古诗我也喜欢,从床前明月光到明月几时有,我从古诗中体会、学会的东西也很多。如果都写下来的话家里都变成“诗乡乐园”啦!

阅读是一种享受,我希望这份享受不是我个人的,而是大家都能拥有的。让阅读与我同行,让阅读伴我成长

[阅读伴我成长初中作文

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篇9:成长的蜕变作文800字

全文共 859 字

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我是个情感粗糙、懵懂的男孩。成长路上,父母给予了我无微不至的呵护关爱,但我并不为所动。一次次的晚餐上少不了他们给我夹菜的动作,一回回往来学校的路途上少不了他们匆忙的接送。我理直气壮地享受这一切。

直到这个冬天,父亲匆匆赶来送衣服的身影,才唤醒了我沉睡的心,使我骤然成长了起来。

那个早晨,我洗漱完毕,走出寝室,才发现乌云压顶,北风呼啸,几片树叶在充盈着寒风的空中痛苦地挣扎。一阵寒风朝我袭来,我缩着脖子,瑟瑟发抖。这时,我才想起,我昨天傻乎乎地把棉衣洗了,身上只穿着件单薄的秋季校服。此时,身上的校服在风中不停地得意地飘摇着,似乎在嘲笑我的傻气。我冷得飞也似地朝教室跑去。

才在座位上坐下,就隐隐约约听到窗外传来细细的呼唤我名字的声音,我心想:怎么像我老爸的声音啊?不可能吧!这么早,他怎么过来了?我一转头,爸爸高大的身影呈现在我眼前。他的脸颊冻得通红。他搓搓手,亲切地说:“儿子,变天了。我给你送衣服来了。你快出来!”我有点不好意思地低下了头。每次看到爸妈来到班级,我都会感到尴尬。于是,我装出很严肃很冷漠的样子,一阵风似地奔了出来。

爸爸充满爱意地说:“走吧,去厕所换上冬季校服。”我低着头,跟在他身后。来到厕所,他轻轻地摸了摸我身上的衣服,充满怜悯地说:“昨天晚上听你跟你妈妈打电话,说把厚棉衣洗了。我看天气预报上说,今天会变天。所以就赶过来了。”他又摸了摸我的手,略带责备地说:“你看,穿这么少,手这么冰凉,会感冒的。赶快把衣服换上。”爸爸边说,边一把把校服从袋子里掏出来。我快速地把秋季校服脱了下来,猛地把衣服穿到了身上。顿时,一股暖流环绕着我身体,直涌上心头。爸爸看着我满意地笑了笑,拍拍我的肩膀,关切地说:“在学校一定要注意保暖,身体要紧。好了,我要赶去上班了。你要听老师的话。”说完,他就急匆匆地离开了。

我望着他渐行渐远的背影,不由得眼角有些湿润。这么多年来,爸妈给予了我无数的爱,我却总是视若无睹,甚至有些厌烦、不屑。此刻,我明白以前的我是多么自私自我啊!

这个冬天,我经历了一次成长的蜕变,我读懂了爸妈的爱。

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篇10:初中一年级语文上册成长作文题目

全文共 1065 字

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人生就像一场旅行,我们欣赏着沿途的风景,有时是阳光明媚的,鲜花盛开而有时却是黑夜慢慢,荆棘遍地。在充满阳光的地方我们固然会感受到花的美。可是在面临黑夜,荆棘之时,我们的心中又是否也会有一朵美丽的美呢? Life is like a trip. We admire the scenery along the way. Sometimes it is sunny, flowers are blooming and sometimes the night is slow.In the sun full of sunlight, we will feel the beauty of flowers.But when facing the night and thorns, will our hearts have a beautiful beauty in our hearts?

记得有一次中考考得不理想,成绩可谓是一落千丈,之后我非常沮丧,觉得整个天空都笼罩了一层薄雾。心情不好的我便跑到阳台上发呆,什么也不想,什么也不做,就那样呆呆的望着天空,呆呆的看着楼房,呆呆的度过了一秒又一秒。

不知是哪一天,我又呆呆的趴在阳台上,无意间督见一朵洁白的花。它是那样的普通,洁白的花瓣,青绿的叶子。嫩嫩的茎叶,组成了那样一个可爱的小生命,可是又是那样的不凡,嫩嫩的茎干下连着的不是柔软潮湿的土地,而是那冰冷坚硬的水泥墙。它居然在墙缝中生长!

我不知它是如何在那样的环境中生存下来的,只觉得它是如此的美丽。它的周围既没有鲜花的陪伴,也没有小草的衬托,它就那样孤寂的生活着,可它却没有悲观,也没有颓丧,而是努力的成长着,扬起头,朝着蓝天,仿佛要大声呐喊,向世间证明自己的存在。但它终究没有出声,也出不了声,只是默默的仰着头,努力的成长着。那一刻的它是如此孤傲,有事如此的美丽,独处于世间却仍仰头直面蓝天,独处于世间却仍向上生长。它让我深深的震撼,也让我悟到了那被多次提及的道理:“努力才能成功。”放下感动和不舍,我径直走进房门,拿起课本。

很长一段时间,我没有再趴在阳台上,有一天,我忽然想起了那朵花,于是跑到阳台,一看,咦!那朵花怎么不见了?是被谁摘走了,还是自己凋零了?心里不免惆怅遗憾起来,带着这样的心情,我回到了自己的房间,在书海你继续遨游

很久后,就迎来了期末考试。当成绩公布那天,我惊讶了,回到家,我站在阳台上,仿佛看见了一朵小花,盛开在我成长的小路上,它是那样的洁白,那样的清新,仰着头,向着蓝天,生长着,努力的生长着。我的成长故事。

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篇11:成长的蜕变作文600字

全文共 577 字

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时光飞逝,在这成长的过程中,一次次的竞争,它让我们脱掉稚气,一步步走向成熟,在这期间,我懂得了生命来之不易,懂得了经历风雨才有彩虹,也懂得了勤奋学习的重要性。

小时候无忧无虑,天真烂漫,对任何事都充满了好奇,曾怀着好奇和小伙伴爬进山洞里寻宝,把手上戴的铃铛放耳朵而导致取不出来,然而,我的无知也闹过不少笑话,曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃进肚子里,认为它会发芽长大成西瓜,而吵着妈妈要带我去医院把它取出来,也曾因为贪吃,而把感冒药当成一颗糖果吃下去,害的自己拉肚子,在医院打了一个星期的针。

上了学,我初步跨入了知识的王国,在这里,我交到了很多朋友,得到了朋友和老师的关心,在老师的虚心引导下我明白了做人的道理,明白了在一个班集体里,同学之间要相互合作,公平竞争,共同维护班集体的荣誉,在这里,我的思想开始放飞,遇到不会的问题,总会去问老师,在老师说出答案时,总会问一个为什么。

初中我则生活在了书的世界里,这里有无聊的课本,也有沉浸知识的乐趣,在这沉重的压力下,父母的唠叨,老师的期望都是我们的助推器,面对即将来临的中考,我们必须奋斗和拼搏,在一次次挫折下,我们正在挥汗如水地为自己的理想而努力,只为在中考奋斗一搏。

蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影,蒲公英不狠心离开自己的母体,就没有欣欣向荣的家庭繁荣,成长就是这样,不经历蜕变就不会收获成功的果实。

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篇12:初中生作文成长与收获

全文共 2961 字

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伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅。小编收集了关于成长与收获的文章,欢迎小读者们阅读。

第一篇:成长中的收获

常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。”

在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。

第二篇:我成长,我收获

我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。

因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”

过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。

第三篇:在成长中收获

这件事,应该是在很久以前了吧。

那晚,台风。风呼呼地吹着,像刀一样,不知哪时会把玻璃刮坏。尽管我已经把门窗关好,可是,风却像个淘气倔强的孩子,执意要从那些缝隙中溜进屋子里。“轰——隆隆——”厨房的门有些动摇,风从那缝隙中钻进来,而却有很多风挡在门外,形成一股强大的气流,一曲惊人魄心的诡异音乐。我蜷缩在沙发上,生怕门会被风刮坏。听着音乐,不管用;看着电视,不管用;写着作业,也没用。卫生间里,水龙头在“滴滴—嗒嗒”的流着一滴又一滴的水,整个房间,除了幽静,就是就是台风的声音。“砰——”楼上,似乎一盆被台风吹碎在地。窗帘在微微的摇动着,桌子上的作业被风吹的一页一页翻开来。“啪——”圆珠笔掉在了地上,我连忙弯腰捡起,“哎呀,又到哪去啦——哎,在落地窗那啊,哎呀,这只笔又报废了!”我慌忙捡起。“酥——呼”窗外的树叶震动声引起了我的注意。“哎,这回儿,植物都应该已经倒下了吧。哎,又得新买了。”我心里这样想着。我用眼角的余光看着窗外的景物。可是,事实却与我的想象完全相反:大簇大簇的植物花草在簇拥着,他们团结在一起;而花盆里的植物,没有依靠,靠着自己的力量靠着身旁的建筑物。

尽管自己已被风吹得东歪西倒,尽管自己没抱有太大的希望,他们也要坚强,他们也要团结,尽管自己的那一份力量是那么的微不足道,可团结力量大;虽然自己在下一刻就会被吹倒,从此一倒不起,却仍然坚强。这,让我想起了自己。我是一个遇到什么困难就退缩,慌忙无策,去找亲朋好友解决的人,遇到困难,我就会一败不起,也从来不知道团结是什么意思,也没有那些花草树木犹如硬石般坚强的信念。我从来什么困难都是想自己一人解决,从不会去想找朋友去一起面对困难,我想要一人面对,是因为我认为团结在一起解决跟自己解决掉没什么区别,因为最终都会解决掉的,可是却殊不知,团结在一起解决,力量更大,也很快就会完事;我也太不会坚强,遇到挫折,我就会手忙脚乱,不知如何面对。可是我却从来没有想过,我们人类会动,会吃饭,会说话,又是动物中的高等动物,却不如一株花草一般坚强。

这一刻,我震动了。

“今日,热带暴风雨袭我市,据专家检测,台风为8级,并有暴雨一连几天会在我市落下。建议市民不要太多外出,出差最好带把雨伞,并多添衣服,以免发生感冒,发高烧等病。”新闻主持人在絮絮叨叨地说着,刚刚捡起来的笔被搁在了一旁。我静静地走到窗旁,看着窗外坚强的植物,是这些花草给了我启发,告诉了我道理。是啊,花草树木能够团结坚强,我们人为什么不可以呢?

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篇13:成长的蜕变作文800字

全文共 862 字

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下雨了,雨声比朦胧的环境先一步步入我的意识。我喜欢雨,我喜欢在这朦胧中默默地走着。

细雨如同一颗泛着金光的羽毛,从天空中飘落,每到这时,我便情不自禁地想起那一段刻骨铭心的记忆。

从前,有一个很漂亮的小姑娘,下巴尖尖的,瘦瘦的。她的头发天生的黑而亮,像华美绸缎,她的皮肤很白,就和永远晒不黑一样,给人一种古典的美。而且她十分的活泼好动,每当她笑起来的时候嘴角两边的酒窝若隐若现,给她增加了一丝魅惑。她的美让其她的女生十分的嫉妒,羡慕得眼睛出血。

直到有一天。小女孩上学了,学校里很有趣,她喜欢上了学校。每天和小鸟一样叽叽喳喳的和她的妈妈说学校里的趣事。渐渐的,女孩长大了,要上五年级了,她的妈妈发现女孩变了,变得的没有以前的天真,没有以前的开朗,没有以前的活泼。妈妈十分担心她,每当妈妈问她怎么时,她都会摇摇头,苦笑一下。

女孩的妈妈为了弄清楚这件事,便在女孩上学的时候偷偷的跟着她。女孩的妈妈惊奇的发现,女孩一天中除了读书和回答问题,竟然没有一个人和她说话,她的位置也是在全班的最后一个,一个人孤独寂寞的座着。

女孩的妈妈很不理解,就问了老师。原来女孩是一个小偷。女孩的妈妈十分吃惊,眼睛睁的大大的,脸色苍白,一点血色也没有。可想而知这件事对她的打击有多大,她引以为傲的女儿竟然是小偷。

女孩的妈妈回到家时,女孩已经放学回家了。女孩的妈妈牵着女孩的座到沙发上,轻声问女孩为什么在学校里变成了小偷。女孩的脸一下子变得惨白,手指微微颤抖。她用细小的声音回答,那声音好比水晶,轻轻一碰,就会破碎。

原来,女孩性子活泼,与同学玩的时候不小心把同学心爱的戒指弄丢了。那个同学很生气,就告诉老师,说女孩偷了她的戒指。就这些,女孩成了人尽皆知的“小偷”了。

其实,小女孩跟大家解释过,可谁也不信。她就如折翼的天使,从空中跌落。

这个小女孩就是我,当年那件事让我难以忘怀。虽然后来老师在全校面前解释了这件事,可是我还是一个人。那件事给我留下了不可磨灭的痕迹,让我觉得人性之自私自利。

这件事如同一根细丝,一直缠绕着我。我还是那个样子,在静默的雨声中踽踽独行……

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篇14:描写青春伴我成长的初中

全文共 1300 字

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有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为美丽,那就是青春。青春,不要说已疲惫,也许你的幻想曾被现实无情毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风的洗礼,哪来万紫千红的春天,没有心的耕耘,哪有累累硕果。 One poem is the most moving, that is, youth; one of the most beautiful life is youth; one of the most beautiful scenery is youth.Youth, dont say that you are tired, maybe your fantasies have been destroyed by reality, maybe your pursuit has no results, but you should believe that there is no baptism of cold wind, where there is no spring spring, no heart cultivation, how can there be no tiredness, how can there be no tirednessFruit.

我的青春犹如东升的朝阳,那朝霞就是我生命的光华。

我从一个阿呀学语的孩子逐步成长为一个对这个世界有自己认知的青年人,这其中不为人知的艰辛和所付出的血汗不用多说。我今日在人前的辉煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜,在他人正沉浸于梦乡时,我还独自一人守着那台灯发出的微弱光线下抱着书本在啃,旁边总会放着一杯半凉的咖啡,一周的零花钱被一袋又一袋的咖啡所消耗。

别人的水杯装的是开水,而我的永远都是那亘古不变的咖啡。自己整个人就像一台学习机器,每天不停地问自己为什么要把自己逼的如此紧,又没有人要求你必须追上某人。无数次地想过要放弃,可是自己心中的不服输给带了回来。自己暗暗告诉自己:这样就放弃了,不是太可惜了,就算最后还是输了,便只要我试过了,我也无悔了。

考试的日子一天天迫近了,内心又凭添了几分紧张,可是这次不知为何却又翘首企盼着这次考试,也许是自己经过这一个月的魔鬼训练,内心有底了。可是真真进入考场,内心却又十分发怯。当拿到卷子时,内心喜出望外。自己暗暗庆幸,这卷子好像是为我而准备的,卷子答起来如行云流水,很轻松地就交出了让自己满意的答卷。

等待对我来说也是一种煎熬,不时去张望着老师所批的卷,等待着一切尘挨落定的时刻。“成绩出来了”不知谁喊了一句,我匆忙的跑向老师的办公室,一圈走下来,各科的成绩已全在心中,光知道自己的成绩还不够,班长发出了一声长叹,这声长叹为我吹响了胜利的号角,我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。我彻底明白了“成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。”

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香,青春是不调的希望和不灭向往编织的彩虹——绚丽辉煌,青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

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篇15:描写成长中的温暖的初中

全文共 881 字

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每当我看见公共汽车,就会不由自主地钩起我的回忆。感恩,感激,感谢一系列的词就会浮现在我脑海,那亲切的话语在耳边回荡。 Whenever I see a bus, I will involuntarily hook my memories.Thanks, thank you for a series of words to come to my mind, and the kind words echoed in your ears.

暑假的一天早晨,我被妈妈的“狮吼功”叫醒了。睡眼朦胧的我迷迷糊糊地起了床,不由自主地走进了客厅。妈妈用奇怪的眼神看着我说:“一会我和你爸爸出去办点事,在家要听话啊!”说着用手摸了摸我的头。我点了点头,我刚进屋,前脚刚迈进,后腿还没跟上来。突然,一阵关门声。原来是妈妈他们走了,我高兴地拿起扫帚当吉他弹。奶奶从屋里走出来,望着我们说:“我去你二叔家,你们俩去姑姑家吧。”我蹦了起来,“好啊!好啊!”我欢叫到。

我拿了坐车钱,就带着妹妹向公交站奔去。忽然,一辆公交车从我们面前飞驰了过去。“快,快点,一会就跟不上了。”我焦急地对妹妹说。妹妹和我一起奔过去,终于坐上了公交车。

公交车的人很多,很挤。在这么多人里,他们就像大松树,我和妹妹就像小草,随时都可能被踩扁。我和妹妹被来来往往的人挤东挤西,就像一块肉夹馍。人一站一站都下去了,可位置还是占得满满的。

我和妹妹站在车的走廊中间,车开得很晃,我和妹妹在车上晃来晃去。猛地一下,车里变得非常宁静。没有人说话,没有人扭动,没有人……这个刹那从我身后传来一声沙哑的声音:“小姑娘,你来坐这吧!”我回头一看,我吃了一惊,说话的竟是一位老爷爷。

他白发苍苍,衣着普通,满脸皱纹,拄着拐杖。我反应过来说:“哦,谢谢爷爷,我不坐!”老爷爷慈祥地说:“不,没事,我快到了!”“不用了,谢谢,我一……”我赶忙说道。“你坐吧,我一会就……”老爷爷说。我心里想:到底是坐还是不坐,坐,不坐?这时,身旁的一位乘客说:“就是,你坐吧!”我的眼里含着兴奋的,感激的泪光,车厢温暖了起来。

这是我坐过最温暖的公交汽车。

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篇16:我的成长感悟的初中作文600字

全文共 845 字

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我从小学习舞蹈,通过选拔成功进入了学校的舞蹈团。痛苦、哭泣、开心、自豪这些在练舞的过程中我都经历过,练舞锻炼了我的身体,磨练了我的意志,让我收获成长

去年六月份,舞蹈团参加了北京市群舞比赛,我怀揣着期待,度过了一个暑假。九月份开学不久,舞蹈团老师激动万分地告诉我们:“?生生不息·原上草?进复赛啦!”我们开心得活蹦乱跳。“大家是不是有能力在复赛中脱颖而出,获得舞团的第一个金奖?”老师问我们,“我们一定能获得金奖!”大家异口同声地回答。“六年级同学毕业了,领舞的位置就让赵书祺试试吧。”老师话音刚落,原本寂静的环境,传来窃窃私语,我也不相信老师让我接领舞的位置。老师可能看出了我的不自信,她微笑着坚定地对我说:“你要努力,领舞很重要,我很期待蜕变的你。”我就此立下了目标:我一定要当领舞!

在接下来准备复赛的日子里,我认真学习模仿老师示范的动作,仔细参透老师传授的“十五真经”:动如云,脸如花,绷脚背,甩开腰,笑开颜。每一次练功,我都会感到腿上一阵酸痛,甚至站起来时腿都会情不自禁地抖动,老师把我的腿一次次压低的时候,我忍不住想大哭一场,我坚定地告诉自己,宁愿含泪的大笑,也不要懦弱的哭泣,坚持下去就一定会有收获!经过我不断的努力,我很快就把领舞的动作谙熟于心。

在比赛候场的时候,我看着同学们,想起了我之前那最煎熬的时候,我心中回荡起那个令我困扰的问题:你为什么热爱舞蹈?音乐一响,全场陷入一片黑暗,只有一缕灯光照在舞台中央,那是我最后前进的终点。我知道,这可能是我们舞团最后一次跳草原,我一定要拿出百分之两百的状态去跳这次舞,我的舞姿会在这个舞台上绽放!随着时间的流逝,已进入舞蹈的末尾,场内响起热烈的掌声,谢幕的时候,我还依旧沉浸在舞蹈当中,我那最灿烂的笑容,还依旧挂在嘴边。

功夫不负有心人,我们舞蹈团的?生生不息原上草?获得了北京市群舞比赛的金奖,这次比赛让我永生难忘。正应那句话:不经历风雨,怎能见彩虹?未来成长的过程,或许我会经历无数的风雨,我一定要自信,不怕困难,努力就会有收获。

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篇17:初中作文成长路上洒满阳光

全文共 599 字

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成长路上,记录了我所经历的酸甜苦辣。我一路走来,感悟着成长、透视着岁月。在成长的途中,有令我尊敬的老师,有令我敬佩的朋友,有令我赞美的校园,有令我向往的世界。

在成长的路上给我最多鼓励的人是妈妈。我还记得在我上六年级,那时,我对数学可谓情有独钟。以往考试,大都是90分以上。就在我为此洋洋得意时,一次闪电般的经历,使我改变了态度。期中考试来了,数学强项的我在这次的数学考试却挂了红灯。发下试卷时,我简直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分!“天哪”我惊讶地叫起来。这是我历次数学考试中得分最少一次。放学后我迈着沉重的脚步回到家中,当我把试卷拿给妈妈看时,伤心的眼泪不争气地流了下来。我顿时觉得自己对数学失去了兴趣,妈妈看出了我的心思,什么也没说。有一天,我准备上学的时候,看到书桌上放着一张卡片,是妈妈写的:儿子,我知道,你很伤心,但是,一次失败并不代表什么。关键是查找原因,总结教训。妈妈希望你能记住一句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!

从哪里跌倒就要从哪里爬起来!我反复品味着这一句话。我终于领悟到了其中的含义:数学不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课。还要大量,数学成绩果然又像以往那样高了。

现在,当看到我数学成绩时,我就十分感谢我的妈妈写给我的那句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!它像一束温暖的阳光,让我学会不管从哪里跌倒,也会坚强地站起来,继续走下去。

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篇18:成长初中学生作文

全文共 758 字

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时间过去了,不知不觉间,我已经跨进了初中的大门,成为了一名初中生。

回首,13年的征程,如细丝,将成长的足迹一一串连,再打磨雕琢成一件艺术品,置于心中最广阔的乐园。听妈妈的话,我从小就喜欢读书。因为认识字比较早,所以一直对写作有着浓厚的兴趣。我每天的爱好就是去书店,然后我就像拿着无价之宝一样拿着一本绘本。我年纪大了,我喜欢童话,我喜欢提着竹篮的小红帽,我喜欢“灰秋”里的丑小鸭,我喜欢沉鱼和大雁的白雪公主,我喜欢。男孩拿着一个空花盆。小红帽给了我勇气,丑小鸭给了我信心,白雪公主向我展示了人性的善恶,诚实的小男孩告诉了我做人最基本的原则……童话时代之后,我开始走进绘本的世界。我看的第一套绘本自然是《不一样的卡梅拉》。第一次看图,第二次看故事,这本书一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡门的聪明所钦佩,被卡梅利多的勇敢所钦佩,被贝里奥的忠心所震撼……然后我打开了《神奇校车》系列,神秘的宇宙,复杂的人体,还有梦想的海底,巨大的恐龙,美妙的水世界,都从书中蹦出来,展现在我的眼前……有了更多的识字后,我开始接触小说。起初,最让我着迷的是沉世希叔叔的系列动物小说。

读了一篇又一篇,才明白动物世界里会有善恶、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有泪。在慢慢成长的同时,生活也给了我一本最无私、最慷慨的朋友——书。它们可能有精美的封面或破烂的包装,但它们所包含的字体无疑是世界上最美丽的语言。他们教会我勇敢,他们教会我自信,他们教会我善良,他们教会我永远保持我的信仰。也许我们不需要任何重大成就。一杯茶或一本书可以丰富整个下午。但尽管你取得了成就,也不能放松对知识的需求和向往。翻开一本书,往往先闻到一股淡淡的墨香。这种香味不同于香水,是一种精神上的满足。这种特殊的香味一直留在我的成长足迹中,我相信它会永远陪伴我。

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篇19:坚持伴我成长初中作文600字

全文共 765 字

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在橘黄灯光下我看着手机上的短信桌前还有一本属于我的日记本。 In the orange light, I watched the textbook on the text message on the mobile phone.

手机上的短信无力的向我宣告我的象棋六级考试又一次以失败告终。我这是怎么了?难道我真的不适合下象棋吗?我翻开日记本,在上面写下这样一句话,后面画着一个哭丧的表情。

我抑郁寡欢的翻阅着我以前的笔记本,看着看着,看到了上次考级失败日记:“虽然失败了但我要好好努力再来一次风雨中这点痛算什么后面一个加油的手势”我近期我上次失败后的心情之好,同时也对目前垂头丧气的神情感到失望。我又一次翻到今天的日记上面写下——我不消沉在风雨中这点痛,这点挫折又算得了什么呢?突然间我发现与过往的我交流是以一件多么有趣的事啊!

我开始研究起象棋的历史,明白象棋意义,了解那楚汉相争的故事。明白这些后,我重新开始练习,摆开象棋盘,在象棋盘上杀了起来。我仿佛像久经沙场的一位将军。

就这样,时间一点点的过去了,距离下一次考试的时间也近了。我的训练也越加多了起来。但每天的日记却没有落下,每天记录着自己的收获与不足,同时记下那些不会解的残局。临近考试前最后一个晚上,我仍旧拿出日记本录下我的决心。,加油,不要紧张,实在不行就再来,不在来一次。在来的不是次数,而是一次的决心,后面是一个奋斗的表情。

到了考场,我与另一个人在棋盘上杀起来。霎那间仿佛自己便是那项羽,刘邦。

回到家中,我在日记本上写下我对这次考试的期盼。不久,在同一个地点,同一种灯光,同一部手机同一个人,同一本日记本,同一个号码发来的信息,不同内容,不同心情不同的心态。这些都代表着我的成功。

我又一次翻开日记本,发现日记本只剩下最后一页了,我便用这个喜讯为它添上一个圆满的结尾吧。

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篇20:初中优秀作文:成长路上的阳光

全文共 702 字

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在我成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护,师长的教诲,同学的启迪,书香的熏陶……而在我成长时,又有多少人为我不求回报地付出,她们是父母、是老师……

在我懵懂无知的少年时期,是父母细心的呵护伴我成长。最疼我、最爱我的父母带我来到这个大千世界,他们教我如何认知这个世界。父母对我的关爱好似温暖的阳光,哺育我健康成长。长大后,我会为自己的梦想离开父母。然而父母呢?则会渐渐老去,无声地离开这个世界。当蓦然回首时,你会发现,有多少人因抚养你,教育你而慢慢变老,而你呢?带着充满阳光的笑脸,勇敢自信的为实现自己的目标而努力拼搏着。父母给予我的永远是不求回报安慰和开心满意的笑脸。

在成长的道路上,又何尝没有风风雨雨,艰难险阻。是谁在风雨中为你撑起一把伞,撑起一片天?而你,会知道这就是你的父母,你的老师……

在刚步入初中,这个陌生的环境让我有一丝胆怯,一点恐惧。“这种竞争环境,我真能适应吗?”第一次月考失利,我有些沮丧。这时,有一双温暖的手悄悄地拉住我,带我走进有趣的知识海洋:变幻莫测的数学城堡,变幻灵动的文字天地……让我饱览群书,学会解题思路。而不求回报,默默无闻地为我付出的这个人,是谁呢?她就是我的老师。她那温馨、充满爱意的话语好似暖暖地阳光铺下来,让我的心情忽然放晴,让我瞬间找回自信。老师给予我丰满的羽翼,让我在阳光下茁壮成长,让我在蓝天上自由翱翔。

成长路上的困难,艰辛。是谁,帮助我战胜?是她们在黑暗中撒下一束阳光,让光亮普照大地。是她们在攀爬中助我一臂之力,让我登上胜利之巅!又是谁,为了我的健康成长而慢慢老去;又是谁,为了我的茁壮成长而默默奉献?为我不求回报地付出?她们是父母、是老师……

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