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梦想作文初中作文记叙文(精彩20篇)

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人生梦想初中生作文

全文共 622 字

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人生如梦,在我的世界观里,人生就是一场无尽的梦。有人说人生像一支离弦的箭,转瞬即逝;而又有人说人生似无尽头的回廊,延绵不断。不一样的人生有不一样的滋味,这一切都值得我们细细品味。

人生没有终点,可人生的旅途却充满辛酸。每当自己回忆过去,感觉这一切的一切就像一场梦,一场印象深刻的梦,隐藏在内心深处的梦,永远都无法泯灭。箭在弦上不得不发,既然拥有了人生,我们就应该将我们的人生推向成就的高峰,使我们的人生拥有不一样的风采。没有人会承认自己是一个懦弱、无能以及愚蠢生物。这样的人不配拥有人生,不配拥有梦!在每一个人心中都存在着一个梦,那是推动他前进的马达。

人的一生不会碌碌无为,那样的人生不能焕发出它独特的光彩。人生应该有梦,没有梦的人生并不完整,就像鸟儿没有翅膀,大树没有绿叶,天空没有云彩。不论梦想大小,它都有自己的价值,就犹如麻雀再小,它玩的依然是广阔的天空。有的人愿意为梦想奉献出自己的一切,甚至是生命,可有些人却因为梦想的遥远而中途放弃。前者为人生更加精彩而追梦,后者则因梦的遥远而自甘堕落。只有实现梦的人生才是完美人生,不论梦的伟大与渺小。

人生和梦想看起来并没有过多的联系,可当你为了人生去奋斗、去努力的时候,你会发现,其实人生和梦是共存的。当你认为自己的人生已经到达巅峰,那么,你的梦也已经在不知不觉中实现。可能过程是艰辛的,可当你看到你的世界硕果累累时,你的嘴角会流露出满意的幅度。

人生因梦而存在,梦因人生而绽放。

[人生梦想初中生作文

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篇1:初中记叙文

全文共 836 字

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考试,无疑成了我最头痛的事,母亲也曾为我的考试成绩的事急白了头。

某次期末考,我突飞猛进的考取了一个令她无比满意的成绩,当我嬉皮笑脸的跑到她的面前要求奖赏时,一向“不明事理”的她同意了,我变本加厉地要求到:“嗯,我要的奖赏不要是学习用品,不要是老套的相框,不要是……!”我七嘴八舌的吐出了一堆要求,也想好好‘‘为难’’一下平时对我学习苛刻的母亲,没想她满脸笑意的故意拖长声调的回答到:‘‘这——当——然——没——问——题。’’离开之前还朝我吐了吐舌头,一点也不像学习上对我严肃的母亲!

等待,无疑是最痛苦的,那几天,我每天心里都痒痒的,不住的去猜想到底母亲给的是什么样的奖赏。我大字地躺在床上,头朝天花板,脑子不住的转着,会不会是我最想得到的限量公仔,又兴奋又好奇,我终于还是忍不住了,忽然一下坐了起来,径直地往母亲哪儿去,急忙问道:“妈,你能告诉我这次你给的奖赏是什么吗?”母亲却偷笑道:“啊,就不告诉你,就不告诉你。?说完便扬长而去,独留我一个人在原地不停地疑惑。

终于“交货”的日子到了,可以看到母亲为我准备的奖品了,我兴奋极了,在沙发上正襟危坐地等待这一刻的到来。终于母亲手捧奖赏正正经经地走过来,把盒子递了过来,正当我即将打开时,她大叫一声:“停,等等我事先告诉你,这可不是你一直想要的限量版公仔,那太贵了,我可买不起!”

听到这话,我的兴奋劲算是全没了!可我的好奇心就愈发浓了,当我默数三二一打开盒子时,我看见了一条精美,细致的蓝色的围巾,我不禁地惊呼“哦,好美啊,你在哪买的呀,妈?”母亲听后笑着对我说:“傻丫头,什么买的,这可是我亲手织的!你知道我花了多少的时间吗?你看看,为了织这条围巾,我头上又有好几根白头发。”

听到这里我不禁鼻子一酸,捧着那条温暖的蓝色围巾跑进房间,流泪下来,眼泪滴在围巾上,我便赶忙拭去,也在无意间看到了母亲为织围巾忙碌时而落下的一丝白发也藏在围巾中。

我不禁菜体会到,原来再好再贵的奖赏也没有这份爱好。其实这条围巾里的这份爱就是最好的奖赏。

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篇2:初中生800字记叙文:不曾理解的父爱

全文共 967 字

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外面的雨淅淅沥沥地下着……

雨到底什么时候才停?都快七点了,我心急得像热锅上的蚂蚁----在客厅团团转。这时,一阵熟悉而陌生的脚步声在我耳边响起。肯定是妈妈,她下楼要送我去上学了。随着沉重的脚步声越来越近,正当我想喊出“妈妈”时,我整个人都愣住了,竟然是爸爸!“走!我送你去上学。”他的声音低得想是说给自己听。但我听得清清楚楚。于是,我拎起书包,跟着爸爸出门了。

坐在车上,我俩都不吭声,是不想说还是不知道说什么,我也不清楚。而他,却只是严肃得坐在那里开车。突然,外面的雨下得更大了,扑通扑通地击打着车上玻璃窗。

“啊,雨下得可真大!”我不自在的说道。

“嗯,冷吗?”他关切的问。

“不冷。”我回答说。接着又是一片沉默。

雨渐渐小了,眼前朦胧的一片,绿色在雨水的洗涤下显得更有活力,周围的一切都如仙境般的迷人,可是我却提不起精神来欣赏。我打开车窗,风轻轻地吹进来,任凭它吹散我的头发,也许我会感觉舒服些。

……

“你吃早餐了吗?”他终于打破了沉默

“没有。”

当我们来到早餐店,准备下车时,又下起了倾盆大雨,这比刚才的还要大,但车上只有一把伞。当时,我们都不作声,气氛沉重得像凝固的果冻,冷冷的。

“算了,我不吃了。”我紧紧地咬了咬嘴唇。

“走。”突然一只强壮有力的大手把我拉下车,是爸爸,他撑着伞拉着我往早餐店里走。这条小巷好熟悉,随风飘来的香气。。。想起来了,我依稀记得这是小时候爸爸经常带我来的一间早餐店,我还记得自己最爱吃这里的牛肉面。不过上初中后就很少来了,甚至不再来。当时我的脑海中浮现了许多与爸爸一起来这里吃早餐的画面,突然,不小心踩上了一块硬硬的石头,马上就要跌到了,背后又有人扶住了我,还是爸爸!无意中,我发现爸爸撑着的伞一直是倾斜在我这边,而自己任凭雨水抽打在自己背上,连衣服都湿透了。这时,我的眼眶里挤满了水。这不是雨水,而是泪水。他还娴熟地帮我叫了一碗牛肉面,还特意叮嘱老板不要放葱。我的眼泪又来了……

吃完早餐,我到了学校,在朦胧的雨中,我望着他模糊的背影渐渐离去,心里不禁涌出了一股热流。这就是我的爸爸,一位让人猜不透的爸爸。他的心里面潜在着一种平凡的爱,我无时无刻不被它包围,也因为它的永恒而不曾珍惜,不曾理解。我知道这就是如雨水般冰冷而清新的父爱,如咖啡般苦涩而香浓的幸福。

雨停了,太阳慢慢升起来,向大地洒向一片幸福而耀眼光芒。

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篇3:初中优秀作文穿梭于梦想和现实中的“小丑”

全文共 982 字

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“有经历才有成长,有失败才有成功,有梦想才会有动力,有想象就有现实”,这句话变成了我现在的真实写照。我来自于西安一个普普通通的小乡村,说起来也有点可笑,自从我离开学校踏入社会以来,我感觉我只拥有每一段话的前半部分。在我经历过的许许多多中,我就是一个跳梁小丑。但是小丑也有自己的生活,不管自己的生活是如何,毕竟是属于自己最真实的一场记忆。

话还得从前几个月开始说起,那天学校发表格让自己填写自己的实习单位,其中有一栏上面写道是“服从学校安排实习还是自己找”,反正大致上是这么个意思吧!那会的我信誓旦旦说那肯定是自己找啊。

我竟然大言不惭的说:“现在都啥时候了,一个实习的地方么,有什么不好找的,毕竟我是一个大学生呢,那么多没上过学的都可以找到工作,我不可能连个实习的地方都没有吧!”现在回忆起来,感觉那时候没有进入到社会的我是多么的可笑与无知。可能那个时候,我便成为了那个穿梭于梦想与现实之中的“小丑”了吧!

时间不等人。那天考完最后一科考试后,我心中无比的轻松与释然,因为那会傻傻的在心里想着这是我人生中的最后一场考试了,开心的笑了。收拾好东西踏上了回家的旅途……第二天我便踏上了寻找工作之旅,我在58上发布了我的简历之后,有好几家公司都给我安排了面试,我便开开心心的去了,一家接着一家的面试。一直过去了好久好久,所有面试我都去了,好累好累……

我对自己抱着万份的信心说一定有一个好工作等着我,可是现实这东西狠狠的扇了我一巴掌,等了好多天,所有的公司都再也没有与我联系。我终于醒来了。晚上,我行走在市里的街道上,那份无助与苦闷一下子浇灭了我的心,看着行走在街道上形形色色的人们,我站立在那里,瞬间就感到自己已然成为了一个无人过问的-“小丑”。

你们知道在父母面前大言不惭的说“一个工作么,那不是信手拈来的事情么。”然后回到家中那种没脸面对父母的心理么?我是深深的体会到了。

现实中,好多小丑与我们相伴。很多情,麻木的去承受是无法解脱的,人的疲惫感其实是与生俱来的,否则就不会有睡觉这样一个无师自通的状态。很多事,强硬的记住是无法清晰回忆的,时间不仅仅可以愈合伤口,更会慢慢磨灭你对过去那些全部记忆,留有的也是零零碎碎,也许是一句话,即使它没有相应的对白。

我终于明白了,小丑就应该扮演好自己小丑的角色,只有努力了,才会得到自己想得到的。

[初中优秀作文穿梭于梦想和现实中的“小丑”

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篇4:初中记叙文阅读答题技巧

全文共 1670 字

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一、记叙文阅读规则

1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下

6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8、记叙文第一段的作用:

1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

9、中间句段的作用:承上启下的过度作用

10、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

11、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12、写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

13、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14、找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15、赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等

二、记叙文阅读答题技巧

1:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。

2:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。

3:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”

4:记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。

顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。

倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。

插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。

补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。

5:记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)

6:记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)

7:记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)

自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)

8:记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?

这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)

9:文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。

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篇5:动手算数学初中记叙文

全文共 615 字

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以前,我的数学很差,觉得算数学很麻烦,所以常常“看”数学,数学成绩始终低迷不振。

升上初中,我终于认命,拿出计算纸,把解题过程写下来,无论多么简单的步骤,即使是一加一的简单算式,也要写下来。我听从老师的指导,但是心里半信半疑,这样浪费时间多写一个算式,数学实力真的会提升吗?

一年暑假,来家里作客的表弟正在写暑假作业。表弟忽然问我︰“等一下可不可以教我数学?”我听完脑袋一片空白。我的数学是有名的烂,但是我实在没有脸说不会,只好硬着头皮答应。

我一看题目感觉好像很简单,于是我认真的为他讲解细节和关键,他不时露出困惑的样子,我突然发现他虽然很认真听我讲解,但是桌上的笔始终没有拿起来。于是我要求他把算式一一列出来,身为过来人,我明白他的问题所在。我特别强调,算数学有很多方法,我们都希望“一眼”就可以知道最快、最简单的解题方式,却忽略了最基本的步骤,就是一个式子一个式子写下来,不要怕麻烦。每个步骤都是我们思考的路径,只要不怕麻烦,多多尝试,再复杂的数学也能慢慢明白。最后,他好像听懂了,露出开心的笑容。其实,他不知道我更高兴,我在教他的过程中体会到“勤能补拙”的重要,也对数学更有信心!

当我们面对陌生的事物,面对自己不熟练的部分,下意识都会回避,会不由自主产生畏惧。唯有自己诚实面对,按部就班的克服,就像算数学一样,勤奋的耕耘终将获得甜美的果实。

果然,读书就好像耕耘一样,起初看不见成果,但是如果认真施肥、锄草,最后一定有丰硕的收获。

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篇6:初中作文700字:我的梦想

全文共 739 字

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梦想是一个奇特的东西,人人都有,人人却都不一样。我想和大家分享一下我的梦想。

我当然也有梦想,我的梦想可能是最普通的了——当一位像伽利略一样的科学家。也许很多人都有这样的梦想,可是真正为梦想付出的人却是微乎其微,我自己觉得我就是那微乎其微吧!我一年级时从科学课本上认识了伽利略,就被他为真理献身的精神所感动了,他不怕死的恐惧,坚持真理,被罗马教皇处以终身监禁,在狱中,他双目失明,可还是不改变他的理论。我认为这才是真正的科学,他才是真正的科学家,从此便把我的理想定为一名真正的科学家。

妈妈常说:如果你想当一名科学家,首先要学好数学,因为数学是所有科学的基础。我有一段拼命的看数学,每一次数学考试我都在想:“杜敬心啊杜敬心,可得考好啊,伽利略在看着你呢,要是考不好你就成不了科学家!”梦成为了我考试的动力,有一次考试的时候,我有一道题不会,心中不禁产生了抄题的念头,我心中就像有两支部队,一支是主张抄题的蓝军,一支是主张自己做的红军,蓝军用先进武器对红军狂轰乱炸,眼看红军就要败下阵来,这时,伽利略出现了,蓝军迅速土崩瓦解,我那一次并没有抄题。这就是梦的力量!

在生活中我细心观察,发现一些奇怪的现象,就去书中寻找我心中的疑问,比如说“重力、惯性、浮力、光的折射等等。有一次,我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上,谁知量角器不但没有受损,连落地的声音都听不到,我又试了试,还真是这样。我高兴的呐喊:“我发现了一个定理!”“什么呀?”爸爸饶有兴趣的问。我把经过给爸爸讲了讲,爸爸笑着说:“这是力的定理,阿基米德五百年前就发现了!”知识真是无处不在,只要你细心观察,总会有发现,总会有新的收获。

人们常说:有梦想就会有奇迹,还需努力实现?朋友们,从现在起,让我们一同为心中的梦想而努力吧!

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篇7:初中作文我有一个梦想

全文共 444 字

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人人都有梦想,有人想成为像杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有人想成为技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人摆脱疾病的痛苦……

我的梦想是成为一名出色的工程师,设计出高科技的房子,让人们感受到高科技带来的方便。下面,我带大家一起来参观参观我设计的房子吧:

房子的大门有三道识别系统,防盗功能特别的强:第一道是眼睛虹膜识别,第二道是声音识别,第三道是指纹识别,三道识别系统通过后门才会打开。房子的主人可以放心的出远门,不用担心家里的东西被盗。

房屋脏的时候,你只要按一下蓝色按钮,房间就会出现一个机器人,帮你把所有的房间打扫得干干净净。如果肚子饿了,你只要按一下紫色按钮,一桌色香味俱全的大餐就会呈现在你的面前,让你美美的吃上一顿。

房子着火的时候,你不要慌张,只要按一下红色按钮,房子的顶部就会自动喷水。这种水非常的神奇,它只会灭火,碰到其他的东西就会瞬间分解成空气,不会损伤房子里的任何物品。

虽然这只是个梦想,但我相信只要我努力学习,这个梦想一定会实现的。

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篇8:描写梦想在我心中的初中

全文共 730 字

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时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。 Someone often asked me, what is your dream? Today I will share with you.

我的第一个梦想:考上理想的学校。

不要说我自私,从某种意义上讲,人都有点儿“自私”。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时,就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇,我也常常闭上眼睛,想象自己在一中如画的校园里,度过我快乐而温馨的学生时代,这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。

我的第二个梦想:找一份儿好的工作。

大学毕业后的我步入社会,肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人,所以我需要一份儿好工作,让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然,这些工作必须是我喜爱的,能让我的人生过得更充实、更潇洒。

我的第三个梦想:买车买房给爸妈,让他们幸福。

每次逛街,妈妈常眯着眼睛,出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房,我知道,她真的很想尝尝住楼房的滋味儿;每次挤公共汽车,爸爸气喘吁吁,玩笑似地说:“要是自己有车就好喽!”但我很清楚,爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌,我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言,但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。

我的第四:我的村庄变成小康村。

村里人一年到头鼓捣那几亩地,很少有人出去闯一闯。所以,邻村都富起来了,我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力,在村边建起自己的工厂,让我的村庄摇身变成金凤凰;我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。

我的最后一个梦想:我们的祖国成为世界第一强国。

我知道我的梦想还仅仅是“梦想”,但我会用自己的双手和大脑,去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。

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篇9:初中我的梦想作文600字四:我的梦想

全文共 680 字

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一直以来,我就有一个梦想——做一名技艺高超的兽医。

为什么我会想做一名兽医呢?因为爸爸总是教育我:做人要有爱心。有人就问:“为什么你要给动物看病,而不是给人看病呢?”我也不知道为什么,只是心里单纯的喜欢动物,认为动物比人要善良的多,可靠的多。

从古至今,人们一直把自己当做万物的主宰,说自己是宇宙的精灵,神派来的使者,专门负责统治万物,可是事实呢?人们随着科技的不断发展,不断扩充着自己的领地。人们到底有没有考虑过这样做的后果呢:森林被大片的砍伐,野生动物几近灭绝。现在我们还能够在动物园里见到它们,可以后呢?我们的后代会怎么样?在科技高速发展的时代,冰冷的机械音将代替孩子们的欢声笑语,高智能的机器人将代替各种各样的宠物。我们不能让世界变成各种机械的天下,我们应学会与大自然和谐相处。

有人又问我:“如果大家都不保护动物,那你怎么办呢?”我想,不会这样的,即使这样,也没有关系,我只要做好自己该做的事就行了——救助一个又一个的受伤的小动物。

新时期的雷锋精神是什么?并不是只有雨夜送老人回家,给别人倒一杯热水才是雷锋精神。只要在生活中做好自己分内的事,遵守社会公德,礼貌谦让,给别人力所能及的帮助,让别人和自己都心情愉悦,这就是新时期雷锋精神的最大体现。

我明白,只要我选择了,决定了,这就是一条注定无法回头的路,但我不后悔——我一直觉得,与其有时间后悔,还不如多做一些对自己和对他人都有用的事情。

我将用我的双手,救护一个又一个的小动物;我将用我的双耳,仔细聆听大自然的语言;我将告诉人们:做过的,就不要后悔,选择的,就不要遗忘。愿我们永远与大自然生生世世,不离不弃!

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篇10:初中记叙文

全文共 572 字

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做有道德的人“,说起来容易,做起来可不简单,它是一根准绳,衡量你的言行,这就需要你时时严格要求自己,督促自己。悟到这一点,还源于那件事。

记得那天下午放学后,我在中华村的大门口等爸爸回来。突然,我发现土堆旁有一个亮闪闪的东西,我急忙跑去一看,呀!是一枚五角的硬币!我连忙拾起,把它交给老师吧!可转念又一想,平时爸妈给的零花钱不多,同学们买零食吃,只能干看着,今天好不容易捡到钱,又没人看见,何不自己花了呢?就这么办。于是,我东瞧西瞧,趁人不注意溜进了小卖部,用那五角钱买了东西塞进兜里,跑出来,到大门口继续等爸爸。

回家后,我把”赃物“藏起来后,就弹琴去了。躲得了初一,躲不过十五呀!这句话果然不错,在我偷偷拿出”赃物“,并津津有味吃的时候,被爸爸发现了。爸爸奇怪地问:”这是从哪儿来的?“我的脸立刻羞红了。”从哪来的?“爸爸一再追问。

完了,准得挨骂。我想了想,就如实地说了出来。爸爸的脸色凝重起来,停了一会,他语重心长地说:”你不要因为一点小利益就丧失道德啊!老师不是经常教育你们要拾金不昧,捡到东西要交公,哪能自己花呢?做有道德的人不是一句简单的口号,要从小事做起。“

我羞愧地低下头:老师、父母教育我们做有道德的人,我以为是做那些大事,才能体现自己,原来要做有道德的人,就从身边的小事做起,一点一滴地积累起来。我想我明白了该怎样做有道德的人了。

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篇11:初中关于梦想的

全文共 768 字

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人生,那个没有梦想?

人生,那个没有追求

人生,如纤尘不染的蛛丝。

人生,如唯美雅洁的梅花

人生,就是一个清澈透明的世界

我们只有捕捉到童年的思绪,我们才能想得儿时的梦想,记得儿时的我,叠着纸飞机在操场上摔,想让它飞得更高;在沙堆上做沙雕,盖房子,想把房子盖得更漂亮;让爷爷买小汽车,与小朋友比赛,看谁的汽车跑得快。记得我爷爷在襄樊给我买了一个小火车,我在小朋友们的面前出尽了风头

上幼儿园了,幼儿园的老师说:“玩纸飞机算什么,好好学习长大了开真飞机;做沙雕算什么,好好学习长大了设计摩天大楼;玩小火车算什么,好好学习长大了开真火车。听老师这么一说,我的读书的劲头就更足了,因为我心中有一个目标要去实现。那个时候我还不知道什么叫好好学习,我只知道老师教的我要会认;老师叫读的我要会读;老师让写的我要会写。非常简单,也没有什么压力,老师叫读书,我能把嗓子读哑,还不停下来有时候甚至站在那里读书,也从不叫累。画画手画疼了还要画,因为我想当设计师呀!

上小学了,我才慢慢地发现自己已经不知不觉中慢慢地懂得了许多。然而读书的劲头也大不如以前了。因为我有了思想;因为我有了堕性;因为我会玩了。这个时候就需要把握住人生的度,我坚信,人生,有付出必有回报,然而,我错了。由于我读书没有以往那么动劲了于是成绩也不如以前了。这时我才发觉自己的生命的意义模糊的剩下了个轮廓,与理想却有着光年的距离,美丽而遥远。

于是我又追求现实的,我就利用我写作的优势,去寻找我发展的方向。我打开电脑到网上查询网上投稿,很幸运,我在网上查到了,可以投稿,并且门槛非常低,正适合向我这样的学生投稿。于是我就向投稿。你可别说,我就那么一投稿。哈!成功了!我的文章竟然发表了。我看行!这就是我发展的方向,最起码这是我追求的一个目标之一。

同学们行动起来吧!有梦才有希望,有行动才算追求自己的梦想!

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篇12:初中记叙文作文:那朵开在记忆深处的花

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在我心最脆弱的地方,有这样一朵,因有她,我才变得勇敢!她萌芽,生根,开花,结果!开在我的记忆深处!——题记

她萌芽了

儿时,我喜欢牵着妈妈的手漫步在雨后的街道,一手牵着妈妈,一边看着花店,我常常会久立于此,仔细观察者橱窗内的那朵花。老板悉心照料着她,雨水打湿了她的身姿,但她仍直直的挺立着。我忍不住问妈妈:“妈妈,那是什么花呢?”妈妈语重心长的回答道:“那是琉璃苣!是勇气的象征哦!“我心中默默念着,琉璃苣!微笑绽放在那个街头!琉璃苣在心头萌芽了!

她生根了!

幼儿园时,医护站的白衣天使来访学校,哇哇声在教室里此起彼伏。每个孩子都十分恐惧,一个个脸蛋绷得紧紧的!而那时的我,头也不回的第一个冲上了讲台。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她生根了!

她开花了!

小学时,学业逐渐加重,难度也加大了!同学们开始退缩,开始害怕!“这道数学题真的好难!”一个同学说到。大家互相注视着,没有一个人勇于尝试,眼神中多了一丝丝茫然。“我来试试!”一把夺下了课本,仔细钻研着,但,却毫无头绪,豆大的汗珠顺着脸颊滑啊滑!要放弃吗?不!我否决了这样的想法。指针哒哒,笔尖沙沙,纸张哗哗,汗水噙满了双手。终于,它绽放了!我做出了那道题。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她开花了!

她结果了!

初中,原本陌生的词语,相依伴随我i年了。考试前的那几天,我茫然,失落了!N多次的考试竟都不尽人意,我没有信心,没有勇气再坚持下去了,真不知道期末考该则么办?小雨过后,我一个人漫步在街边,忽然看到了那个花店,那个橱窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心头,一下子,沉封的勇气被唤醒了!我奔回家,开始了紧张的复习!只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!我再次投入了紧张的复习。终于,她结果了!

在我的记忆深处,在我心最脆弱的地方,有这样一株琉璃苣,是她让我变得勇敢,让我成长,让我有勇气接受新的挑战,也让我大胆的说出了“期末考,我来了!”只因那朵开在记忆深处的花朵!

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篇13:初中关于梦想的

全文共 952 字

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小时候,别人问我:“你有什么梦想?”我总会想上好半天,扬起头,天真地问:“愿望算吗?如果算的话,我有好多呢!”那时我口中的愿望,应该就是梦想吧。

记得很小的时候,我的妈妈是一个美容师,我天天跟着她去上班,看着那些柜台前面的小姐们很专业地为顾客介绍美容方面的知识,我就很羡慕,便信心满满地对妈妈说:“我以后要成为一个很厉害的美容师!”妈妈笑了笑,说:“当美容师可是要背很多东西的,你要给人家介绍很多美容方面的知识,要分析人家的皮肤,要告诉人家如何保养……”还没有听完我脚已软了,要知道我可是很不喜欢背书的啊!于是,这个梦想便立刻泡汤了!

我读小学时,又滋生了许许多多的梦想。比如像我阿姨一样,成为一个出色的园林设计师,设计出像北京植物园那样好看的园林建筑。又比如想当一个科学家,创造出许多高科技的电子产品……

现在,我又因为一件小小的事情,诞生了一个有史以来最“伟大”的梦想!

上个礼拜,妈妈买水果回来,一到家就念道:“现在的水果连香味都没了,苹果没有苹果味,芒果没有芒果味。以前买水果放在家里,从外面回来,一进房门,满屋子的水果香就扑鼻而来。现在的水果既没香味又没甜味,难吃死了!”外婆走过来说:“这有什么奇怪的,现在的人只重视高产量,都是在用化肥种菜种水果。以前无锡的大米又香又糯,可是现在呢?比苏北米还难吃!完完全全亵渎了无锡‘鱼米之乡’的美称!”

这番话引起了我极大的震撼与深思:是啊,现在国家的发展突飞猛进,硬件设备发展迅速,远远超过了世界上的许多国家,可是绿色环境的保护却远远落后于人,空气中总是飘飞着许许多多的灰尘。小时候,雨后总是会出现一道美丽的彩虹。可是现在呢?那道绚烂的彩虹早就已经消失无踪,再也找不到了……又该如何找回那个优美、清新的自然环境呢?

我便有了这个梦想,那就是成为一个“绿色战士”!找回那个鸟语花香、桃红柳绿的大自然。为此,我还制定了一个小小的口号呢!那就是“为找回绿色生活而战!”

其实现实与梦想并没有多大的差距,只不过一个在眼前,一个在心里罢了。所以我们要努力地去学习和探索知识的奥秘,我相信只要坚持,就可以找回我们心中的那个梦想世界。心中充满着梦想,那么现实也将会熠熠生光。

飞吧,我的梦想,张开你洁白的翅膀,努力地飞向那广阔无际的天空,飞向那灿烂的世界,帮我们找回那理想的家园吧!

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篇14:为中华之梦想而学习初中作文

全文共 611 字

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每个人都是有梦想的,或大或小,但决不会一无所有,为中华之梦想而学习作文。每个人都是为梦想做过努力,或多或少,但决不会无动于衷。国家也是有梦想的,只是国家的梦想都高于人的梦想。比如,人们希望得到富裕的生活,而国家的梦想,则是希望全国各族人民共同富裕。所以,国家要实现梦想,就要靠各个公民的共同富裕。

改革开放的总设计师邓小平提出,中国要沿具有中国特色的社会主义道路,集中力量进行现代化建设,这个“现代化”建设就是中国的梦想,为了中国的梦想,身为“祖国的花朵”的我们应该努力学习,学习文化知识,学习道德素颜,学习民族精神::· 知识是黑夜中的路灯,照亮我们前行的路,学习文化知识,符合我国“科教兴国”战略,我国首位获得诺贝尔文学奖的作家莫言为中国的“现代化建设”尽了极薄之力:道德是冰山下的火种,能在寒风萧瑟中燃起一片温暖,学习道德素养,符合我国“构建和谐社会,进行精神文明建设的要求的要求,最美老师”张丽丽“普通公交车司机陈乐平的事件都诠释了大爱的道德,小学三年级作文《为中华之梦想而学习作文》。

民族精神的民族的魂,有了民族精神,整个民族才具有生命力,爱国主义是民族精神的核心,影片《闪闪红星》中的小主人共潘东子就是弘扬了爱国主义精神......· 这些都为“实现现代化建设”的“中国梦”积蓄了力量,为实现“中国梦”,我们应勇于学习,善于探索,不断为中国的“现代化建设”赋予新的有生命力的内容。所以,我们要为中华之梦想而学习。

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篇15:初中生作文:梦想的船帆

全文共 844 字

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梦想不是虚无飘渺的,它是一种理性、是一种追求,是一种力量,激励人们去拚搏,去实现自己的“梦想”。——题记

梦想,这两个熟悉的字眼,这两个普通的单词,这两个平凡而又深奥的词语。每一个人都有属于自己的梦想,这个装在心里的梦想蠢蠢欲动,最终挣翅而飞。

我的梦想犹如夜空中的繁星点点,数也数不清,在这梦幻般的夜空中有一颗像明月一样明亮的星星,那就是我最想要实现的梦想--考上名牌大学,攻读博士后。说起这个梦想你可要听我细细道来--

我的哥哥很会读书,尤其是数学,学得顶呱呱,每当哥哥考第一名的时候,他们老师就会打电话来我家,跟妈妈说:“哥哥很会读书,学习特别棒,我十分喜欢他,他的人缘也不错,总之,他表现的特别好······”妈妈听了喜笑颜开,嘴都何不拢了。哥哥在旁边听,我也在旁边听,听了他们老师的这番话,我都想“吐”,我看了看哥哥,脸上露出了笑脸,眼睛眯成了一条缝,他朝我笑笑,那笑是轻视的笑,我气得火冒三丈,真想扁他一个顿,可我又不敢,因为哥哥是妈妈的“掌上明珠”,再说了我也不是哥哥的对手,哥哥说:“厉害吧,你行吗?崇拜吧。”我心里的那股怒气油然而生,我决定一定要考得比哥哥好。从此,我每一天都一直看书看书,背诵,十分用功,然而,在过几天就要考试了,我更加用功了,每天都“开夜班车”,然而黑眼圈慢慢的爬上了我的脸上,老师们:“我这几天怎么了,我说:“加夜班了,老师说:“不用太用功了。”船到桥头自然直。到了考试的时候,考卷上的题目对我来说都是小菜一碟,不一会儿就做完了,看了看周围的同学一个个汗流浃背那笔飞快地写着,好像在赶什么似的。我认真检查了一遍就交卷了。

第二天,老师宣布考试成绩,我得了第一名,我高兴得一蹦三尺高,脸上露出了甜甜的笑脸,同学们都用羡慕的眼光看着我,我的心里想吃了蜜一样甜。老师对我说:“胜不骄,败不馁。”我说:“我知道了。”

从那次开始,我就更加努力了。获得了很多奖项,我积极地参加学校组织的课外活动,获得了老师的好评。我十分自豪!

让梦想的船帆载着年少的我驶向成功的彼岸吧!

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篇16:初中优秀作文:蝴蝶的梦想

全文共 1455 字

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喜欢蝴蝶!Betterfly,有一种梦被放飞的感觉。不清楚各位墨客对于蝴蝶有什么特殊的印象,我只清楚我自己内心的蝴蝶——一种喜欢挥着被绘上七彩梦的翅膀,一路挥洒着一种难以看清的粉末,呵,那就是梦啊。

蝴蝶心里有梦,梦是那一片花海,也是那一片果海。梦的多彩是无法想清楚的——直到你明了哪一幅图画是最五彩缤纷的,也许你还无法猜得全。蝴蝶只是梦,却拥有现实,一年之中常在花海与果海之间流连,可是草木再坚强,它也有枯萎的时候,那么,当世界少了花海与果海之后,蝴蝶去了哪里?

去了哪里呢?我猜,蝴蝶去了寻找梦的希望的那道阳光上去了,因为蝴蝶的梦永远无法被别人偷去,即使一切只有寒霜与灰烬,那个梦还是将蝴蝶的心装得满满的。

蝴蝶的生活是可以幻化的。蝴蝶可以是天上的云朵,为了捏造自己的梦,改变了自己的一切——除了心与思想;还可以是怪状的水,为了追求梦的飞跃,甘心在陡峭的山崖直冲下——哪怕最后会让自己受伤;还可以是宁静幽谷中的奇木,为了追求阳光的希望,不怕把自己塑造得不匀称,没有美感的奇形怪壮;还可以是……

向日葵的花语是希望,蝴蝶正朝着那个方向飞去,飞去……

写下这笨笨的文字,是当欢快灵动的钢琴音韵一个个排着队走进我内耳,直至听觉中枢将其美感输送至全身各个血管时写下的。说来也怪,从小到大,我都特别喜欢纯音乐——特别是钢琴曲;当钢琴演奏时,我全身的细胞也在跟随着韵动——好喜欢这样的感觉哦!

只是,音乐,曾经是我的梦,然而我却无法像蝴蝶那样去追求;音乐并没有敞开她的胸怀,让我像一个母亲怀抱中的女孩一样依偎在她的怀里,但这却泯灭不了我对音乐的热爱;可,五岁那年燃起的想当钢琴家的热情的梦,已经被自身与音乐的隔膜泯灭了,点不起来了;还好,我心里还存在着一种圣火——它还能用,如果在某一个时候我的音乐梦足够成熟,圣火会代我点燃所有的热情。

还有哦!我也特别地喜欢文字,虽然我常把它塑造得不够可爱,可她依旧不嫌弃我,依旧与我相亲相爱。

小时候,我问妈妈,为什么我没有兄弟姐妹,妈妈只是轻轻地对我说,妈妈只生我一个;看到大街上姐姐拉着妹妹的小手跑着跳着唱着歌儿,我便拉拉妈妈的衣襟,对妈妈说,我没有兄弟姐妹真的好孤独,妈妈只是静默地看着我,我知道,妈妈当时在想着一切关于我的事。

现在,我长大了,我终于明白了,原来我还有一个双胞姐姐,她便是文字。从小到大,她只晓得静默地看着我,听我述说一切。四岁那年的六月,我还在上幼儿园,但我已经写下了第一篇日记,那一叶纸上,有哭脸,有笑脸,有幼儿园老师手里端给我的一杯开水,同学们给我讲的开心——七七八八的一幅漫画(有带一点点字),直到我九岁时拿出来像研究甲骨文的考古学家一样看了半天,才差不多明白里面讲的是什么。文字笑了,说我太傻太笨什么都不懂。渐渐地,她代替了图画走进了我的世界。

有这样的姐姐好好哦!在与她朝夕相处的那些年里,我慢慢地发现了她具有母性的伟大,我也渐渐变得很依赖她。我一定不会把快乐与伤心藏在心底里,只有告诉了她,我才能乖乖地进入梦乡。

与这样的姐姐一起生活就好似生活在一个与《哈里。波特》一样充满魔法的世界里,是有着那样强的吸引力,在她的魔法下,我走进了永无深渊的文字黑洞,但我毫不反对,而且我还希望能够品读文字的所有精华,并且我还是在受了这么多年的教育下,我才渐渐品味出了文字的味道。

音乐,文字一直在我心海间交替,它们是我最可爱的梦。在那遥远的地方,有一片希望着的向日葵花海,梦的朝阳将从这儿升起;也许有一天,我会化身为蝴蝶,到那里寻找梦的希望。

追梦吧!随着蝴蝶翅膀挥动的方向遍寻吧!

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篇17:女孩与玫瑰的初中记叙文作文

全文共 730 字

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女孩小冉的门前种了一株玫瑰花,是那样显眼、鲜艳,女孩整天看着这株玫瑰……

有一天,女孩偷偷的喜欢上了一个男孩,他是那样玉树临风,是那样温柔,一天,男孩邀请女孩去当他的舞伴,正巧,男孩偏偏最喜欢玫瑰花,还暗示女孩穿有玫瑰花清香的裙子去跳舞,女孩手足无措的跑回了家,坐在床上,说:“这哪里有玫瑰花清香的裙子,我到底该怎么办?”女孩哭着跑出了家,去商店寻找有带玫瑰花清香的裙子……

门前的玫瑰花默默的看着……

玫瑰花:大地之神,麻烦你把我的花瓣和清香做成裙子吧!

大地之神:你确定吗?没有了花瓣,你就不美丽了!

玫瑰花:我确定了!

大地之神:好吧!

女孩垂头丧气的回到家,看到了自己的床上有一条裙子,她欣喜若狂的试穿了一下,刚刚好,她穿着裙子,跑向了礼堂。

过了几天,女孩被几个劫匪抓到了家,劫匪开始在女孩家里肆无忌惮的搬东西,女孩吓得连大气都不敢出:“完了!我现在没有武器!”玫瑰花知道这一切,急忙求助大地之神把自己的刺送到女孩手中。过了一会儿,女孩手中有许多玫瑰花刺,女孩不顾一切的把刺砸向劫匪,劫匪们落荒而逃。

“呜呜呜……男孩要去美国了,我再也见不到他了,我太穷,买不起飞机票,他明天就要走了!怎么办啊!”女孩哭晕了过去。

门前的玫瑰花若有所思的低下了头。

玫瑰花:大地之神,麻烦你把我粗壮的枝干砍一半变成一张飞机票吧!

大地之神:你确定吗?那样你的身体就只有一半啦!

玫瑰花:没事的!

大地之神:如你所愿!

女孩醒来后,发现桌子上有一张明天早上的飞机票,女孩高兴的又蹦又跳,一整晚都没睡着……

几年过后,小女孩已经对男孩绝望了,她回到了家,正好家里生火缺木材了,女孩把门前的玫瑰花枝干砍了下来,烧成灰烬了……

几个月后,女孩的门前又冒出了一株更美丽、更鲜艳的玫瑰花,可缺少了那应有的清香……

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篇18:对梦想的思索初中生作文

全文共 1222 字

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据说,如果一个人在14岁时不是梦想主义者,他一定庸俗得可怕;如果在40岁时仍是梦想主义者,又未免幼稚得可笑。在这个浮躁的年代,有梦想会是一件很不齿的事情吧,如果在这样的情况下,一个人仍然坚持做梦想主义者,就必定不会是因为幼稚,而是因为精神上的成熟。

对不同的人,世界它呈现出来的是不同的面貌。在精神贫乏者的眼里,世界亦是贫乏的。世界的美是对于每个人心灵丰富的程度而言的。

对于音盲来说,贝多芬等于不存在。对于画盲来说,毕加索是不存在的。对于只爱读流行小报的人来说,从大仲马到海明威都是不存在的。对于终年在名利场上奔忙的人来说,大自然的美等于不存在。对于一个不相信梦想的人来说,梦想是个笑话。

难得有那么一两回,静下心来思考,我的梦想是什么?婴儿,孩童,上小学,小学毕业升上初中,考重点高中,高考,考大学,毕业,找工作,谈婚论嫁,生孩子,为生活奔波,回家做饭,替孩子操心,中年,老年,最后只有一盒灰证明你曾经在这个世界上生活过。大多数人,都是这样的人生轨迹。我不甘心啊,一个人生下来怎么可以这么碌碌无为,死的时候不会后悔吗?人生不能后悔,因为后悔没用。只有一点能改变我们的生活,虽然这点改变不会很大,但起码有改变。

那就是——梦想。

我羡慕皮得.潘,他可以是个长不大的孩子,但是我们都不行,我们都在没有准备的时候,被逼长大。可是,虽然白发苍苍,步履阑珊了,可是,我们还能是个孩子。

哈,不信!?-—梦想不会使人苍老,只要有梦想,就有希望,就有动力,一种支持着自己无论如何都要完成的毅力

你小时候有梦想吗?儿时的梦想无非就是那几个啊,作家,音乐家,艺术家,xx家......可是,我从小的梦想就是到平贫困山区里当个英语老师!这一点,我妈妈是极度反对的,因为她认为那是个没有前途的职业,很渺小的职业。可是,梦想是没有高低贵贱之分的啊,当贫困山区的老师怎么了,这不是一个很有意义的工作吗?教书育人,改变那些孩子们的命运,渺小吗?难道只有当上xx家才算是有意义的工作?还是那句话,梦想没有高低贵贱之分。

一颗小水珠,也足以折射出太阳的光辉。

梦想,我要对你说:探索未来的道路难免磕磕绊绊,不过,还好有你在,在我跌倒的时候,我还可以勇敢的站起来,继续前进。我是一个笨小孩,谢谢你不会嫌弃我,一直拉着我的手,一直带我向前冲。因为有你,我的心也不再寂寞。

是啊,有蓝天的呼唤,就不能让高飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪前却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。

就如蚌要吞下坚硬的沙砾,把自己的肉腐蚀掉,才会逐渐孕育出耀眼的珍珠。走向未来就必须付出代价,这是你给我的又一条感悟。我是你虔诚的仰慕者,梦想。你让我越来越离不开你。

都是背负了太多心愿,流星才会跌得那么重。咸涩的海风吹皱在天地倾斜的边际,千年不过一组慢镜头。当英雄全部退去,只剩下你和我在为未来战斗。也只有流血牺牲,才会懂得梦想的可贵。

我沉思着,梦想,何时才能真正地接近你?

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篇19:初中我的梦想作文600字八:我的梦想

全文共 581 字

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从小,我的梦想就一直在变,成为百万富翁,周游世界,尝遍美食……最后,我想做一名地理学家,不仅可以饱览风光,还可以了解关于某地的民族风情。

但是地理学家需要有吃苦耐劳的精神,因为要长期在外考察,生活条件艰苦;要永不放弃,相信自己的判断;重要的是,地理要学好。

在这学期,我就对地理产生了浓厚的兴趣,我觉得地理很有趣,一个地区的地理位置,地形,气候往往会决定一个民族的生活习性,如印度以平原为主,农作物以小麦和水稻为主,但南部比北部多雨一些,南部是种水稻,北部种植小麦;而英国却不一样,英国多以温带海洋性气候与温带季风性气候为主,适合牧草生长,从而牧畜业很发达,所以他们喜食牛羊肉。

由此可见,地理是很有趣的。

当然,学好地理也不是那么容易,地理要学会分析,还要有丰富的想象力,分析一些数据,还要结合知识来判断,理解一些知识也需要结合生活实际。

我想学好地理,不仅仅是因为对地理的兴趣,还在于,地理可以了解地球的变化。德国地理学家魏格纳大胆的提出了大陆飘移这个设想,当时还不能被人们接受,但是通过实地调查后,这个设想却被越来越多的人接受。我国在地理学家李四光未发现第四纪冰川遗迹前,被国外地质学家断定出中国没有冰川遗迹,亚洲也不可能是人类发祥地,。但是李四光却用事实否定了这一说法,他在长江流域发现了大量的第四纪冰川遗迹……

我相信,我可以学好地理,也可以做一名优秀的地理学家。

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篇20:绿色梦想文明生活初中作文

全文共 796 字

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我们已经步人多彩的二十一世纪,人们的生活水平正在逐步提升。然而,在城市繁华的喧嚣声和紧张的气息中,人们差不多忘记了科学的生活方式,变得散慢、粗鲁和贪婪。

如果任由这样的势头继续发展下去,几千年的人类文明将会走向毁灭。当然,我们提出了科学发展观和构建和谐社会,现代人应该追求“绿色梦想,文明生活”,把它定为目标,才会使人类文明更加璀璨。

绿色,在字典中的意思是无公害的、无污染的,而“绿色梦想”应该指的是好的梦想。有这样一个故事,讲述了有梦想以及有一个好的梦想的重要性,它已不再是梦想,而是变成了现实。

一位退休的老教师偶然发现了以前学生的一叠作文本,其中一篇作文题目是《我的梦想》,老师惊奇地发现一位盲人学生戴维的梦想是当英国的内务大臣。老教师突然一个莫名的冲动,就写信给戴维问他的梦想是否已经实现。过了一年,老教师收到了内阁大臣寄来的信,信中说:“我就是戴维,我已经实现了那个梦想。我一直相信,只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。”

一直努力着,便可以取得最终的成功。梦想也是一样,只要你咬定青山不放松,坚持自己当初的梦想不放弃,不要因为面临各种压力而退缩,坚持到最后,你就会拥有一个精彩的人生。

而“文明生活”似乎更好理解,它是我们人类社会发展进步的标志。我们一定要学会文明处事、礼貌待人,学好为人的基本原则,自觉做到谦虚、诚实、勤学,坚持讲文明、有礼貌。反之,如果我们不这样做,就很可能被社会所抛弃。

人类社会从野蛮走向文明的过程中,对自然资源的过度开发和掠夺,造成对自然环境的人为破坏。人们的贪婪必将自酿苦果,使我们的土地沙化、河流污染、水资源贫乏。人类社会要实现可持续发展,就要克服散慢、粗鲁和贪婪的习性。

“绿色梦想,文明生活”,其实并不是一件难事。只要我们树立崇高的理想,从自己做起,从现在做起,养成好的习惯,好好学习,我们就可以实现美好的梦想,创造一个和谐的社会。

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