大树的名片制作儿童画（20篇）

「沙沙沙」，听，又是树在歌咏的声音，那深沉的呢喃，彷佛在身边对我诉说着许多悄悄话，从她的身上，我看到了许多令人感动的特质，我不禁想大声呼喊：「我要以树为师！」

每当清晨，她总是比我们早起，舒展着她壮硕的身躯，乘着风做着早操，吐露迷人的芬多精，让所有在她身边的生物都能吸入赖以维生清净的氧气—她这般乐于助人的善良性格，真是值得我去效法学习呀！

平时他也很擅于照顾别人，她就像个万能褓母，照料着她身边的小花、小草及小动物，在非常热的阳光下，他贡献出身躯给他们遮阴；倾盆大雨时，她变成了大雨伞拥抱这些生物，免除变成落汤鸡的命运；她的身体同时也变成许多生物的家或休息站—她这般无私无我的精神，也非常适合让我以她为师！

而不畏难的精神也是她了不起的特质，为了生长与茁壮，她碧续不断的向下扎根，不管遇到多硬的泥土，并且要避开坚硬的岩石，不急不缓，每天一点一滴的努力，她这种坚持求生的勇气，也是相当令我佩服呀！

此外，面对和昫的阳光，她总是手舞足蹈的乐观面对；遇到大风时，她又常摇摆腰枝，兴奋的唱着森林之歌；但遇到狂风暴雨时，她又挺起胸膛，怒吼着，彷佛抗议着大自然无情的对待，但又似乎宣誓着自己永不被打倒，摧毁的决心—她这种率真乐观的面对人生的态度也是非常值得的我们借镜的！

大树呀大树！你是我最好的老师！每当我沮丧时，抬头望见你，似乎马上勇气百倍，自己遇到的挫折都不算什么，心情好的蜡烛马上被点亮了起来；而心情好时，抬头望见你，看到你的乐观，似乎多个人在与自己分享喜悦，告诉自己未来要更坚持下去，我愿我的人生，就像有一首大树之歌，那么的悦耳、动听，带给别人与自己欢乐与感动，值得一再吟唱，一听在听，回味再三，那该是多么兴奋的事呀！

今天，我们学校举办了科技节。

下午第二节课，我们参观了三班的科技作品，我觉得他们做的很好，有用饮料瓶做的小猪，用木头做的小鱼，还有用木块做的孔雀等等，做的非常好。它们都是同学们用大脑发挥想像做成的。我们班的科学小制作有火箭、有赛车等，我们的作品也是用我们的聪明才智做出来的，我也用泡沫和磁铁做了一个永动机。

老师要选拔出做的比较好的，其中就有我的作品，过几天就可以参加“学校百优科技小能手”比赛了。

我们都太厉害了！

星期天上午，我和爸爸妈妈一起到宜兴新华书店买了《最清新的友爱童话》和《大树在唱歌》两本课外读物。下午一回到家，我就迫不及待地看起来了《大树在唱歌》，书中的故事深深吸引住了我。

《大树在唱歌》，写的是从前有一群小精灵，她们的歌声好听极了，可是有一天，小精灵走了。有一棵大树，他把小精灵的歌全部记住了，风一来，他就唱歌，可是不久人们为了能在家里听到大树的歌声，就把他烧掉了，从此再也听不到歌声了。有一天一个小男孩又种了一棵树，这样大家又可以听到那美妙的歌声了。

这个故事很美妙，但让我有些伤感。因为故事中的村民真是太自私了，他们拥有会唱歌的大树还不知足，为了能够在家里随时听到歌声而砍倒了大树，却永远地听不到大树的歌声了，如果不是那个纯真的小男孩保留了树苗，保住了生机，那后果真是不堪设想……

爸爸妈妈经常告诉我：大自然是人类的朋友，我们要欣赏并感激大自然的恩赐！当我们感到悲伤时，音乐和大自然可以安慰我们。当我们觉得愉快时，它们也能增加我们的喜悦。就像书中的大树，它将优美的歌声传入村里人的心中，温暖了所有人的心。在我们今天所生活的世界上，也有许多美妙的事情，这都是大自然赐给我们的礼物。我们虽然看不见赐予的人，但我们可都在享受着呢。

读了这个故事，我明白了许多道理：美好的好东西不能独自享受，要和大家一起分享，这样才能得到真正的快乐！我们平时不管做什么事情都要先想想可能会产生的后果，要学会去关心别人，不能只想到自己，要学会去关心身边的环境，用心去保护环境，保护大自然。我们要从自己做起，从小事做起，从小养成保护环境的好习惯，让我们每一个人的生活都能更美好！

汪杰

上周五，老师布置了一项特殊的作业，那就是制作恐龙小报。老师说：“同学们不仅要做恐龙小报，还要把制作过程记录下来哦。”虽然我很喜欢恐龙，但是做恐龙小报并记录下来就难住我了。

老师还说：“要准备16开的纸，横竖随便。”星期六上午，我开始做了。首先，我用铅笔在一张16开的白纸上面画了三只恐龙，分别是甲龙、迅猛龙和三角龙。我先画了甲龙的头，再画了它的身体，最后画了尾巴和脚。别的恐龙我也是这样画的。三角龙我涂的是黄色加橙色，甲龙也是黄加橙，而迅猛龙则是黄加蓝，每一只里面都有黄色。另外，我还给它们添加了合适的生活环境。甲龙和三角龙生活在大森林里，迅猛龙跟它们一样，也生活在那里。那儿不止它们三只恐龙，还有很多种呢！可别小看了恐龙世界。

我很喜欢恐龙，因为它有很多未解之谜，等着我们去探索呢！还有一个原因是：“恐龙到底长什么样？厉不厉害？一共有多少品种？会不会进化……”这些都是我想知道的。

我不知道你们的想法是什么，但我知道，只要努力学习，这就是一种能实现的梦想。我希望能实现梦想，那是我最大的愿望。

我们似乎可以把兜乐苑比成一串葡萄，一颗葡萄就是一个社团。孩子们在大课间时参加各项活动。

瞧！是谁在唱歌？那声音真美妙，我似乎被沉静在那歌声中。那就是我们学校的“招牌菜”——“雪花合唱团”。

一个个同学站在台阶上，身子随着歌声摆动着，指挥老师滕灵静拍打着节奏。那声音如同天籁一般，唱响了整个教室。如果你在三楼，那声音能清晰地传到你的耳朵里。努力让每一个孩子参与合唱，让每一个孩子通过合唱提升艺术修养，让每一个孩子因合唱绽放自信的笑脸！在滕灵静老师的带领下，曾获北仑区中小学合唱金奖……

走进教室，只见一个个精美的塑雕整齐地摆放在柜子上。塑雕各种各样，有花瓶，有人物，有动物……真是太有趣了。

同学们有的粘泥巴，有的上颜色，还有的帮同学修改。小手沾满泥，我们不怕；小脸溅上泥巴，我们也不怕，因为这里有我们的梦想，有我们的快乐，还有属于中国的文化。同学们和老师共同努力之下，在宁波市义务课程校本化活动中展示。

我们学校的“彩虹”舞蹈团也不错哦！他们个个在老师的带领下下腰呢！虽然一些同学很矮小，但他们迈着轻盈的舞步，踏着快乐的节拍，舞动热情，畅想未来。希望他们能成为一个个武艺高超、聪明可爱的小“胡桃夹子”！

舞蹈团有许多优异的成绩：有群舞《织之织》、《冲向2008》等获北仑区中小学生舞蹈比赛一等奖。三人舞获区独舞一等奖。

我们学校的社团丰富多彩。让同学们能快乐地在社团活动中展开。还有“光影社”、“风筝社”、“电脑社”等等。愿你能在这片海洋中找到适合你的船。

你用你伟岸的身躯为我守住一片荫凉，树下的我——茁壮成长；高大的你——只是看着，眼中的芳华随着时间慢慢变浅，直至苍白。

——题记

受不了土里的沉闷和阴暗，我使劲地扭动身子，须臾，一株嫩芽破土而出，初见阳光的我惊喜万分，欢快的舞动着自己脆弱的躯体。只见一棵参天大树，树叶沙沙作响，不禁想：难道是在庆贺我的新生？

那树闪耀着沧桑的痕迹，大大小小的伤口一览无余，叶子的绿色已经微微泛黄，但仍然是一片葱郁。我匍匐在那树的脚下，吸吮着来自她的营养，幼小的我开始长高，长高……

我们之间的对话是无声的，多少次想要说句：“谢谢你”，可每次都只是把这句话留在了心里，大树也不曾对我说些什么，只是用那不知多大的绿荫庇护着我，为我承受狂风暴雨，烈日寒冬。

渐渐地，我在大树的守护陪伴下与她齐肩，而树，为何你的叶片已泛黄，树叶已稀松？

我的锋利的草尖划过大树的枝头，就又给那树添了许多伤痕，但我却并没有感受到来自她的怒意，只有内心那永不改变的“爱”。

大树枝头的叶子越来越少，叶片愈显苍黄，我越长越高，草叶愈显宽大。

十几个春夏秋冬悄然而逝，我的根已紧紧地扎进土壤中，看遍了大千世界，看惯了万物轮回，我也懂得了许多，成熟了许多。

可是那树，虽然依旧高大，但却失去了往日的活力，它的枝干在风雨消蚀下变得脆弱，暗黄的叶子吊在接近光秃的树枝上，再没了往日的葱郁，而是显得孤独、凄凉。

我知道，是我夺走了那树的青春、健康。我毫不吝啬地汲取那棵树的养分，伴着她慢慢变老，可那棵树，当她知道为我付出的一切时，却是笑着的，摇摇那零零散散的叶，好像在说：“我无怨，也不悔。”

内心酸涩无处言说，只默默地举起我的宽大的草叶，像一把伞，遮挡在树的头顶，心中默念：“你呵护了我一辈子，以后，由我来守护你。”

善良的母亲啊！你为我制出一片浓荫，现在，就让我为你创造出一个不一样的风景吧！

大树看着脚下的一切，高傲极了，因为，谁叫它是这片草地上最高的呢？

下雨了，雨大得不得了，雨点在石板缝里流成小溪。人们都在大树下躲雨。大树嘲笑一株小草：“你能让人们在你身下躲雨吗？不能吧？哈哈！”

小草沉默。

植树节到了，人们在草地上种了一些小树苗。当然，人们还给大树浇水。大树以为这是对它的尊敬、爱戴。于是它又嘲笑那株小草：“哼！你只能喝到一点水，我却能喝到专门为我洒的水哦，哈哈哈哈……”

小草轻轻地摇摇头。

大树认为它在雨中的贡献最大，就扩大上面面积，缩小地下面积，于是，人们夸道：“真壮实的一棵树啊！”树听了这话，更加傲慢了。它又嘲笑起小草来：“喂！听见了没？这是对我的夸赞，你呢？肯定没有吧？是吧？”

小草不听，努力地成长着。

有一天，下起了暴风雨，人们四下逃窜，就是不站在树下。电闪雷鸣，狂风大作。大树害怕了，却还是挺着腰板，想：“没什么可怕的，没什……”“扑”的一声，大树的一条根被狂风拔了起来，大树哭喊着：“救命啊！救命啊！”小草大声喊叫：“别怕，我来帮你！”小草努力用叶片抓住那根树根，拉扯起来。

可是，一株小草怎么拉得过大树？不久，小草的粗根也被拔出了一根。就在大树要绝望时，一粒小药丸飞了过来，绿绿的，很好看，飞进了小草的身体里，她摇身一变，变成了一个草仙子，她一挥小小的魔杖，大树就重新长了回去。

暴风雨过后，大树问草仙子：“你是谁？”草仙子回答：“我是春天的女儿。”说完就不见了。

大树羞愧地想：“呀？原来是春天的女儿啊！她真善良，我还嘲笑她那么多次，她还诚心诚意地帮助我。”

从此以后，大树不敢嘲笑别人了。他满怀希望地等待着那位可爱的草仙子。

林通幽小路，草地繁花万千，苍穹星象，终抵不过脑海中一抹清新。

——题记

每逢走在乡间小路，总会有一股清新的味道充斥着大脑，使大脑变得清醒，踩着枯叶，发出吱吱咔咔的声音，听着舒适悦耳，时不时的，吹过几阵凉爽的风，透过树枝缝隙射下的阳光，总会使人感到无比轻松。

有次，听奶奶说，这些感受都是因为有了树木，才有了清新的空气和种种舒适，当时我并不知道为什么，我想那也许是树木的味道吧。

记忆里，大树的味道是清新的，刚下过雨，一切仿佛都是崭新的，站在树下，散发着浓浓的木香，晶莹的露珠滴落在石头上，发出吧嗒吧嗒的声音，奶奶会带着我踩着乡间松软的泥土去寻那雨后出头的蘑菇，看着小小的蘑菇被我和奶奶采下，内心说不出的自豪。

后来呀，大树的味道是悠长的，当秋天到来时，总会夹杂着丝丝凉意，每到这时很多树的叶子都发黄发枯了，偶尔遇到的四季青也只是倔强的挺立，到傍晚昏黄的阳光，将那残余的光辉洒向大地，洒在大树的落叶上，洒在人们的瓦房上，似是告诉人们天就要黑了！晚风再次拂过树梢，沙沙的声音不住的响起，伴随大自然的奏鸣，人们安然的进入梦乡。

如今那大树的味道是苦涩的。冬天渐渐来临，当树上的最后一片树叶落下，太阳的光辉再也不会温暖，露水凝成冰珠，冷风呼啸着，为什么？因为在这个冬天，大树倒下了，那一具庞大的身躯被分成几段，装在车上拉走了，可最后留下的只剩下一个个圆圆的木桩和光秃秃的乡村。

不知多久，大树的味道已成了回忆，当冰雪开始融化，小草展露新芽，和煦的风再次吹拂在人们的脸上，阳光再次照在人们的身上，一切又暖了起来。

可是再次走回乡间的小路，却不再有那清脆的声音，风吹过村庄也吹过了人心，总是感觉心里空落落的，可是缺点什么呢？许是大树的味道吧。

人们都说“当局者迷，旁观者清”。我就在泥世界的最边缘，对迷泥者们的行为一清二楚。

就在最近，同学们都流行玩水晶泥，我虽然没有亲手玩过。但也目睹了它们的容貌，住处和声音。

它们长得晶莹剔透，有各种各样的颜色，有的还在里面装饰了一些亮晶晶的星星，我不知道为什么，同学们总爱玩这些“黏糊糊”在桌子上就像要爆炸的水球，还必须装在塑料盒里，不装就会缩水，就像空气的热胀冷缩一般，就这种东东，我认为用钱买真是浪费！

我不喜欢水晶泥，不是因为它黏糊糊，留在衣服上洗不掉，而时水晶泥不值得我去买，因为我只喜欢吃诱人的零食。

不知从什么时候起，水晶泥渐渐过时了，同学都争先恐后买起了胶水，色素，以及用来装饰的东西，我都不知道这是要干什么，便过去看看，只见他们把胶水倒在塑料盒里，再放入大量的胶，如果喜欢什么颜色，加入一两滴色素，搅拌搅拌，就做成了。不过只有40%的成功率，这样做比买水晶泥更加浪费。

第一个制水晶泥的人是冯馨菲，每当老师喊下课的时候，就第一时间拿出了做泥材料，老师前一脚跨出门，同学们后一脚就蜂拥而上，来观赏冯馨菲做泥，她的裤子就像是厨师在研究新的料理，更像是科学家在发明奇特的化学物质。

在美术课上，老师让我们用彩泥捏蛋糕的那时候起，同学们就用水晶泥做装饰，美术老师是水晶泥的创始人

现在又到了起泡胶的高峰期。现代的小孩都是一群富翁，每一个女生都会去买一盒5元钱的起泡胶，在此，我要第一个揭发李雨桐，她是第一个玩起泡胶的人，玩的也不是一般的投入，她把自己的桌子腾空了，每时每刻都在玩，起泡胶比她的好朋友还要亲热，这场没有介质的病毒迅速蔓延开来，玩泥的人越来越多，从而感染了其他班，还好我们的数学老师挺身而出，制止了这场“生态灾难”。是我们学校的大英雄。

不知下一次的病毒会是什么，不知下一次又是哪个英雄拯救我们。

我是一棵梧桐树，我已经历了十几个春夏秋冬。我身材高大、枝繁叶茂。我住在一条小河的河堤上，这条小河有一个美丽的名字——寻思河。

小河的两岸满是碧绿碧绿的草地，草地间散落着五颜六色的小野花，微风拂过，好像无数彩色的小星星在眨着眼睛。常常会有成群结队的小蜜蜂、小蝴蝶随着风儿翩翩起舞。清澈的河水里，小鱼儿、小虾儿们快活地游来游去。

每天，小鸟们会在我的树枝间唱歌、跳舞、嬉戏。孩子们一放学就会兴奋地跑来玩耍。有的钓鱼，有的放风筝，还有的会采些野草野花编花环……到处都回荡着银铃般的笑声，我的心里甭提有多高兴啦！

我很喜欢我的家。刮大风的时候，我会拼命地伸展枝叶挡住大风，让小鸟们在我的怀抱中不再害怕。下暴雨的时候，我会尽量牢牢抓紧泥土，大雨啊，千万别冲毁了我的家。在炎热的夏天，我就是把巨大的伞，为玩游戏的孩子们挡住火辣辣的太阳……

一个寒冷的冬天，我照例在沉睡中等待着来年的春暖花开。睡梦中隐隐约约听见震耳欲聋的轰隆声，打雷了么？突然，一股巨大的力量将我推醒。我惊恐地发现小河、草地、小鸟……一切都消失了。我急忙大声地问：“怎、怎么了？”只有风婆婆呼呼地回答我：“盖房子啦！盖房子啦！”

我倒下了，再也看不到美丽的家了。我多么希望这只是一场恶梦，醒来，一切仍然是那么美好！

高子暄

周六上午，我和其他6位同学相约去颐堤港制作帽子。

人都到齐了之后，我们开始制作帽子。我们几个人七嘴八舌的讨论起来，但是最终都没有一个很好的方案。突然，吴澍桐看上了我带来的牛奶箱子，灵机一动，就有了制作帽子的想法。首先，吴澍桐把牛奶箱子里面的“架子”拿出来，我们一起把这个“架子”粘牢固，同时做起了下半部分，下半部分我们打算制作一个圆柱体，因为上半部分不能直接戴在头上。做完圆柱体后，就到了最后的装饰部分。我们把剪了颜色不同的纸片粘在了圆柱体的里面，再把纸片翻到圆柱体的外面，用订书器订牢固。另外我们还制作了花边，是把一条长边剪成花刀形，再把花刀形的所有边卷起来，卷完之后把它粘在圆柱体上面。最后，我们将剪完的“福”字放在了“架子”的两个缝隙中。这样，一个奇怪的帽子就制作完成了。

我们非常喜欢制作帽子，它让我们知道了：团结合作才能事半功倍！

美，处处都存在。自从那次登山之后，我发现了美的存在，美的含义，美的顽强。

阳光，孕育着世间万物；溪水，养育着世间万物……所以，阳光是那么美，美的耀眼；溪水是那么美，美的清澈见底……

假期的时候，我和朋友一起去登了山。我们想站在高处看一看那么美的阳光是如何普照大地的？从高处看一看城市是什么样子的？

走向山上，树枝缭绕，交错相间，我似乎走进了迷宫之中。当时的我，心烦气躁：多想拿一把火将这讨厌的树枝和依附在树枝上骄横的叶子一起烧掉。这样，前方的路就会宽敞一些。

一路上，我被这讨厌的树木阻拦着，但是，只要我的心想到：到达山的顶峰就能看到美丽而灿烂的阳光。这时的我如同打了鸡血一般，充满了能量。

终于，我和伙伴们到达了山顶，我们眺望着远方的城市，城市的上空有轻薄的雾，但雾中似乎还含有污染物，显得空气中略有灰蒙蒙的感觉。而这里，俯视山下，一道亮光从我的眼睛里闪过，那是清晨依附在树叶上的露珠，晶莹剔透。这里的树木茂盛，空气清新，天空湛蓝，云彩洁白，美丽至极！

猛然回首，我看到了一块巨大的石头，它的旁边生长着一棵大树，大树孤独地屹立在石头的旁边。它，自己屹立在山的顶峰，显得格外高冷、’孤傲。我走上前去触摸它，它是那么高大，那么茁壮啊！

任凭风吹雨打，电闪雷鸣，它似乎都不曾畏惧。春天，万物复苏，蒙蒙细雨，它站在这里；夏天，电闪雷鸣，倾盆大雨，它站在这里；秋天，树叶飘零，枝干裸露，它站在这里；冬天，寒风凛冽，白雪皑皑，它依旧站在这里。日复一日，年复一年，它才长成如此挺立、粗壮的大树。

阳光，美在灿烂；溪水，美在清澈；大树，美在精神……

我爱大树！因为它的美：顽强、坚持、努力，不畏艰辛……我被它的这种美所征服！

祥和愉快的春节结束了，短暂而快乐的寒假这么快就过去了，我和妈妈又回到了我的第二故乡————箫山。要说寒假里使我印象最深刻的就是妈妈给我报的小记者活动。

这次小记者活动是老师教我们制作鞭炮，我第一次做，心里还有点紧张。

制作开始了，老师先给我们发下了制作鞭炮的材料，有红纸、金色双面胶等。老师开始给我们讲解做鞭炮的步骤。

终于轮上我们做了，我迫不及待地拿出老师发下的材料开始做起来。首先，先把红纸对折两下，沿着对折线剪成大小相等的小长方形，接着把红纸两端粘上金色双面胶，然后把红纸卷成小圆筒，你看，一个个小鞭炮就只做好了，最后，用绳子把做好的鞭炮串起来，这样一串鞭炮就完成了。

你们学会了吗？这次活动，虽然在制作的过程中，遇到了一点困难，也比其他学生做的慢，但是，这次活动我收获了很多，我学会了今后不管做什么事都要认真，有耐性，坚持就是胜利。

我是一棵生长在河边的大树，每天悠闲的喝着河里的水，但有一天河山漂来了一堆恶臭难闻的“垃圾”我当时并不知道所谓的“垃圾”是什么东西所以我就没在意，但有一天当我悠闲的晒着太阳，我喝了一口水好臭啊！是谁干的？我愤怒的叫着！后来我被迫使用了地下隐藏水-我珍藏多年的泉水，可后来人类迁徙到了这里，我还沉浸在愤怒之中所以没注意他们。

他们这些不速之客真没把自己当外人才几天森林的六分之一就被他们砍掉了，要不是我生有很多的大树我恐怕也被人类用他们的大斧头砍掉了，我们虽然很气愤但是心有余而力不足，因为我们是手无寸铁的大树而人类却又三头六臂，于是只好任凭他们砍来砍去。

后来我们一起想了一个逃走的计划，在一个风雨交加的晚上我们向小河叫到请把我们送走要不然我们这些剩下的也要被砍掉了于是小河把我们送向远方来到了一个云雾缭绕的大山下山上树木多的难以言表，许多的树好奇的看着这几个奇怪的漂流者。于是我们告诉了他们我们的遭遇他们表示深感同情于是收留了我们这群可怜的树。

人类的速度真快第三天他们就找到了这里，情况和我们那片树林一样遭到了严重的砍伐，于是我们又和这群新的“树班”一起开始了新的逃亡。

终于我们来到了另一个树林，我们默默祈祷着人类不要找到我们，这里的树很友好当是他们并不相信我们所说的人类，几天后几里外的天空上飘来一朵朵黑云我们马上知道怎么回事了而这个树林的树却不肯跟我们走他们以为我们是胆小鬼一看见黑云就害怕，我们离开后陆陆续续后面有树木追上了说对不起人类真的好可怕啊，黑压压的一片云飘来一段新的旅开始里了……

在乡下，粉红色的雪白花瓣随暖风飞扬，飘飘洒洒弥漫天际。一棵健壮的桃树挺立在院子里根深蒂固，经历岁月沧桑变迁。

看着褶皱的树皮，我却有说不出的踏实感。我就在她脚下仰头、闭眼、呼吸。刚下过一场春雨把她好好地冲洗了一遍我心中默念：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

姥姥走了过来坐在我旁边，手里跨着竹篮子里头全是桃子、杏子、甘蔗。我深吸一口气，只觉这周围的空气都变甜了。甜丝丝的一股清香专属于她的味道姥姥将最大最甜的桃子递给我嘴里不停的说：“今年俺家桃树结了好些果子哩！又大又甜我到集上去卖，人家吃了还到俺家来买……”我听罢，不禁再次扬起头对姥姥说“俺姥那她可是俺家大功臣呢！”

姥姥一边褪竹笋皮一边自豪的说“那是当然俺家这棵桃树哟，年年结果子。而且又大又甜这都多少年过去了还是绿油油的”我帮着姥姥一起褪竹笋皮，听着你轰然倒地，我无力反驳只觉耳边嗡嗡声一片。你受了伤，流了血，满树桃花落尽。我飞奔过去，抓住一大把残花，使劲去嗅。姥姥絮叨陈年旧事‘暖风惹得游人醉’我悄悄的想她要是一直陪在我身边该多好呀！

再起身时，身上落满花瓣我转了个圈花瓣飘落满地粉粉的煞是好看。我又飞奔着找来柳条拾起满地的花瓣一点点将它们镶嵌上去。红一点绿一点戴在头顶上。我围着她又唱又跳，转圈圈，她也做出回应摇头晃脑，像个小孩子。

“囡囡，回家吃饭了，今天做了蒿子粑粑，特香……”妈妈的声音回荡在田野里，格外响亮。我动了动僵直的身子想往回走可惜身体却不听使唤。

一阵风吹来，明明已是早春时节，这风未免太寒了些。我却心虚了，是梦吗？是你吗？你怪我吗？去年，初夏姥姥家翻新房子，找来伐木工一锯子下去，你轰然倒地，我无力反驳只觉耳边嗡嗡声一片。你受了伤，流了血，满树桃花落尽。我飞奔过去，抓住一大把残花，使劲去嗅。我又听见那银铃般的歌声“桃树好，桃树妙，桃树结出的果子好！”

我明白，你走了，但你留下了花香四溢的三月。

在很久很久以前，有一个绿油油的大树，绿树成荫，枝繁叶茂。有很多飞离走兽都喜欢来这里学习，走兽们捕食累了都喜欢在大树的树荫下说笑，分享快乐。而这棵大树也成为飞离们的，谈天说地俱乐部。而不管飞离们或者走兽们在聊天，它们两方都有一名共同的成员，也在和它们聊天，那就是绿树爷爷。

绿树爷爷很喜欢跟它们一起说话、聊天，总之这群小动物们不在，大树爷爷就觉得很无聊，只有一只或两只小动物来这里，大叔爷爷都很高兴。

有一次一群小动物们来到绿树爷爷的周围来谈心了，大绿爷爷当然很高兴，大树爷爷竖起耳朵认真的听着它们在说话。只听见有一只小白兔说：大家伙，我告诉你们一个好消息，在河对岸的一片小树林里，有很多胡萝卜呢，咱们明天去采些去吧。小熊猫又说了：哈哈!我比你们好多了，不论我走到哪里，都会有很多人给我好东西吃，他们还说什么，快看呀大熊猫，国宝!国宝呀!在一边的小红狐又说话了，她说：哼，有一次我和我的先生和几个孩子让骆驼大叔去了外地呢，哪里有很多咱们没有吃过的好吃的，别忘了，上次给你们分的稀奇古怪的水果，就是从那里拿的呢。大家伙都不约而同的投过了羡慕的眼光，绿树爷爷也是那样。绿树爷爷对飞离们说：你们快帮帮我吧，看我这么大年纪了，那里也没去过，你们带着我去看看吧。飞离们说：不行呀，你太重了，我们被不动呀。绿树爷爷只好请走兽们了，它说：你们带我去旅行吧，我很想去看看外面花花绿绿的世界呢。没想到走兽们也拒绝了。

绿树爷爷绞尽脑汁的想了一个晚上，终于想出来了一个绝妙的办法了，绿树爷爷也情不自禁的笑了。第二天早晨，绿树爷爷结出了味道鲜美的果实，飞离走兽们都来吃了，他们排出的粪便散落到了各地，绿树爷爷终于看到了风景美丽的世界了。

2018年2月24日，大年初九，大家还都还沉寂在过年的气氛中，虽然外面下着淅淅沥沥的小雨，同学们还是不约而同地走进了萧报大楼九楼的会议室，来参加这里的新年活动——DIY手工制作胸针。

一进会议室，就看见老师已经把要制作的胸针的材料和工具都整齐地码放在桌子上了。有塑料透明的垫板，有锋利的美工刀，有长方形的蓝色陶土，有形态各异的模具，有透明的指甲油，还有五颜六色的亮粉，让人一下子很有想制作胸针的冲动。

同学们带着好奇心开始听老师讲解制作胸针的步骤了，先把陶土揉圆，接着把揉圆的陶土压扁压薄（切记：不能重拍，只能轻压），然后再把老师给同学们准备的模具轻压在陶土上（这时用力要恰当噢），用美工刀把模具周围多余的陶土刮掉，让作品的边缘更加光滑，形状更加接近于模具。接下来，在模具上洒上闪闪的亮粉（亮粉不能完全覆盖模具），脱模后，把半成品放进烤箱里，经过130度高温烘烤15分钟，呵呵，这时漂亮的胸针雏形就显示在眼前了，只要再涂上一层透明指甲油固色，装上胸针扣就可以啦。

同学们在老师的指导下，认真地边学边做，我也仔细地学习每个个步骤和动作，瞧，我做的孔雀胸针是不是很漂亮呢？

我为妈妈送上了新年的第一份礼物——我DIY手工制作的胸针，妈妈脸上露出了会心的笑容……

阳春三月，我悄悄地靠近一棵大树，仰望他，也让他俯视我，清晨暖光透过稀稀簌簌绿叶照射我身，我闭着眼，贪婪地吸吮着鲜洁的自然气息，这种气息总让我感到满足，用心感受这已泛出春暖的绿，树意盎然。

每天太阳初升，我总会去学校的路上，穿树而走和他们彼此对视，莫名的有一种欣喜，日复一日，年复一年，穿过四季的他们，别有一番不同的感觉。小时候，爸爸指着大树满脸爱意的说：“阿麒，长大以后就要像他一样笔直的做人。‘’尽管儿时的我还不大理解。可能没有他如此高大，屹立在风雨中；先得学好做人，而后，再学着做一棵向阳的树。长大之后，在城市里到处是喧嚣的闹市，只期盼自己像莲一样，身处污泥当中，但半点却不沾染污浊，像树一般淡绿干净就足够了。

我喜欢阳光，更喜欢在树下享受阳光，暖暖的，这个春天，我是春天里成长的少年，每一日都在变化，接纳生命中每一个变化成长的过程，像树一样悄无声息冒出头来，从点点嫩绿蜕变成树条的青绿，沐浴在柔和宁静的暖光里，我与树木在一块，一起呼吸，一起修养身心，朴素却又美好。

春去夏来，枝头绿叶茂盛无比，正是备足了精神气头，在这个夏日绽放出蓬勃朝气，粗壮的枝干间却拥有繁密的绿叶，在看不见的深处根不断地伸长着，滋养着，滋养着，带出了一抹又一抹的绿意，卷走了热意，带来了一丝又一丝的清凉，让浮沉的心安定下来。不论狂风暴雨，他始终不曾动摇，狂风卷袭了绿叶留下了孤零零的枝干，他也不曾动摇过，我可能就是缺失了那份坚守，坚定无比的心。

在树荫之下，一切都显得那么微不足道，我就是那棵树，一颗干干净净，向着阳光出发的树，初早再暖一些叫出三月的春风，伴着我一起向远方奔去，向着坚定奔去。

盼星星，盼月亮，终于等到制作叶脉标本的日子了！我满心欢喜，早早地来到了萧山日报社九楼会议室。

老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后，我们便开始制作了。

我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子，将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着，我将叶子轻轻地放在桌子上，准备剔除叶肉。

剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除，还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿，我听见有人说自己已经剔好，并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱，于是，我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿，叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊！我吸取了前面的教训，小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然，功夫不负有心人，叶脉完好无损。

接下来，就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起，放进红色燃料里。此时，叶脉犹如一条浮上水面的小鱼，在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后，我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉，发生了神奇的变化，它变成了鲜艳的红色。透过灯光，鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀，又如一片红色的薄纱，漂亮极了。

我如获至宝，小心地将叶脉标本用纸巾裹住，轻轻地夹在小记者手册里。

快乐的时间总是很短暂。活动结束了，我只好依依不舍地离开了报社。一路上，我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡，它让我感受到了自然界神奇的生命现象，还让我懂得了，只有一步一步脚踏实地，才会成功。

一个星期日，我正闲得无聊，趴在桌子上思索着干些什么。这时，姐姐走了过来，对我说：“无聊吗？嘿，正好，我们学校要举行制作比赛，我们做个小台灯吧！”我爽快地答应着姐姐：“好！”

我找出了所有的制作“家当”：卡纸、剪刀、双面胶、小灯泡、电池。姐姐说：“我们就做一个盖式的小台灯吧，先做灯罩。”我把卡纸卷成一个斜桶形，用双面胶把两端粘起来，然后又做了一根“柱子”，又做了一个底座，用柱子把灯罩和底座连接起来了。接下来就该插灯泡了。我把灯泡插入了灯罩里面，可是，怎么样才能让它亮呢？做线路我当然不会，有没有一些简便点的办法呢？该怎么办呢？我心里的问号一连串一连串地出现在我的眼前。要是不能在姐姐回来前完成，我肯定会挨骂的。突然，我的目光转移到了那两颗电池上，“也许这两颗电池可以帮上我的忙。”我找来了一根铁丝，我记得自然书上说过：用铁丝连着电池的正、负两端，可以导电。我看着书上的样子“照样画葫芦”，电池终于把小灯泡“点”亮了！我高兴得跳了起来！

这次制作小台灯，我不仅自己克服了困难，还明白了一个道理：困难是要自己解决的，只有不断地努力，才能走向成功。

今天在作文课上，老师让我们分成四个小组，每一个小组四个人一起合作完成一张手抄报。大家兴奋得手舞足蹈。

老师给我们每个小组都发了一张八开纸。林同学和我早已准备好了材料，我俩负责设计画画，其他两位同学也带来了制作的材料，他们协助制作并提意见。

我们一起商量确定了手抄报的题目——喜迎春节。林同学用铅笔把题目画了下来，我在用黑线笔描了上去。接着，林同学画了一条卡通版的龙，这时我和林同学用黑线笔勾画轮廓，再用橡皮把铅笔画的线擦掉。接下来，我让其他两位同学涂色。他们把“喜”涂成深红色，“迎”字涂成浅黄色，“春”字涂成翠绿色，“节”字涂成天蓝色，再用浅黄、深红和浅红给龙穿新装，使它更显得生气勃勃了，整个题目的版面色彩斑斓，引人注目。

版面设计完毕，我们就开始把文章抄下去。我看了看表，发现快下课了，根本没时间把文章抄下去，就提议说直接把资料剪贴下去，可是林同学却说太老土了，坚决反对。就这样，风平浪静的合作还是起了“波澜”。幸好老师来了，听到我们的争论，她也支持我的看法，所以为了我们能准时完成，决定直接把文章贴下去，再用书签装饰一下，最后在空白处巧妙地添上了一首古诗《春晓》。这样，一张手抄报就大功告成了。

我们一起欣赏这张美丽的手抄报，大家都开心不已。团队合作制作手抄报，既能让我们学多一点知识，又能增进同学们之间的友谊，真是一举两得啊！