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村居扩展作文【最新20篇】

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古代年龄称谓

古代年龄称谓知识介绍自古以来,我国对婴、幼、少、青、壮、中、老各个年龄的称谓,真可说是名目繁多,雅致有趣。

不满周岁——襁褓

2~3岁——孩提

女孩7岁——髫年

男孩8岁——龆年

幼年泛称——总角

10岁以下——黄口

13~15岁——舞勺之年

15~20岁——舞象之年

12岁(女)——金钗之年

20岁(男)——弱冠

13岁(女)——豆蔻年华

15岁(女)——及笄之年

16岁(女)——破瓜年华、碧玉年华

20岁(女)——桃李年华

24岁(女)花信年华

至出嫁——梅之年

至30岁(女)——半老徐娘

30岁(男)——而立之年

40岁(男)——不惑之年、强壮之年

50岁——年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年

60岁——花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年

70岁——古稀、杖国之年、致事之年、致政之年

80岁——杖朝之年80~90岁——耄耋之年

90岁鲐背之年

100岁——期颐

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篇1:扩展阅读

全文共 596 字

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1、长的惊险……

2、你小时候被猪亲过吧?

3、你长的很爱国、很敬业、 很有骨气。

4、长得真有创意,活得真有勇气!

5、你长的真tm后现代。

6、你长的好象车祸现场。

7、你长的外形不准 比例没打好。

8、你干嘛用屁股挡住脸啊!

9、我觉得世界上就只有两种人能吸引人,一种是特漂亮的,一种就是你这样的。

10、你的长相很提神的说!!

11、你需要回炉重造。

12、他们怎么能管你叫猪呢??这太不像话了!总不能人家长的像什么就叫人家什么吧!怎么能说你长得像猪呢?那是侮辱了猪。

13、你长得太好认了。

14、长的很科幻,长的很抽象!

15、见过丑的,没见过这么丑的。乍一看挺丑,仔细一看更丑!

16、长的很无辜,长的对不起人民对不起党。

17、你长的拖慢网速,你长的太耗内存。

18、你光着身子追我两公里 我回一次头都算我是xxx!

19、大哥,把你脸上的分辨率调低点好吗?

20、你长的违章,QQ空间搞笑日志!

21、国际脸孔世界通用。

22、很惋惜的看着他说、“手术能整回来吗?”

23、你的长相突破了人类的想象……

24、你长的很野兽派嘛!!

25、你还没有进化完全,长的象人真的难为你了。

26、我想看着你说话,可你为什么把脸埋在你的屁股里?……哦?对不起,我不知道那是你的脸,那你的屁股哪儿去了?

27、我也不想打击你了。你去动物园看看有没有合适的工作适合你,你这样在街上乱跑很容易被**射杀的。

28、我从没见过长的这么有考古价值的。

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篇2:扩展阅读

全文共 2325 字

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官职简介

【爵】即爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。

【丞相】是封建官僚机构中的最高官职,是秉承君主旨意总理全国政务的人。有时称相国,常于宰相通称,简称“相”。一般只设一个丞相,俗称大丞相,,有时分为左右两个丞相,右丞相专门管理国事,左丞相是皇帝的“私人顾问”。不需要管理国事。

【太师】指官职又名太宰古代称太师、太傅、太保为“三公”,后多为大官加衔,表示恩宠而无实职。

【太子太师】太子太师属“东宫三师”为名义上的太子老师。太子太师、太子太傅、太子太保为“东宫三师”,太子少师、太子少傅、太子少保,称"三孤"后来也逐渐成为虚衔。

【尚书】最初是掌管文书奏章的官员。隋代始设六部,唐代确定六部为吏、户、礼、兵、刑、工,各部以尚书、侍郎为正副长官。

【学士】魏晋时是掌管典礼、编撰诸事的官职。唐以后指翰林学士,成为皇帝的秘书、顾问,参与机要,因而有“内相”之称。明清时奉旨、侍读、侍讲、编修、庶吉士等虽亦为翰林学士,但与唐宋时翰林学士的地位和职掌都不同。

【上卿】周代官制,天子及诸侯皆有卿,分上中下三等,最尊贵者谓“上卿”。

【大将军】先秦、西汉时是将军的最高称号。魏晋以后渐成虚衔而无实职。明清两代于战争时才设大将军官职,战后即废除。

【参知政事】又简称“参政”,是唐宋时期最高政务长官之一,与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”。

【军机大臣】军机处是清代雍正帝建造的辅佐皇帝的政务机构。任职者无定员,一般由亲王、大学士、尚书、侍郎或京堂兼任,称为军机大臣。军机大臣少则三、四人,多则六、七人,被称为“枢臣”。

【御史】本为史官,秦以后置御史大夫,职位仅次于丞相,主管弹劾、纠察官员过失诸事。

【枢密使】枢密院的长官。唐时由宦官担任,宋以后改由大臣担任,枢密院是管理军国要政的最高国务机构之一,枢密使的权力与宰相相当,清代军机大臣往往被尊称为“枢密”。

【左徒】战国时楚国的官名,与后世左右拾遗相当。主要职责是规谏皇帝、举荐人才。

【太尉】元代以前的官职名称。是辅佐皇帝的最高武官,汉代称大司马。宋代定为最高一级武官。

【上大夫】先秦官名,比卿低一等。

【大夫】各个朝代所指的内容不尽相同,有时可指中央机关的要职。

【士大夫】旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子。

【太史】西周、春秋时为地位很高的朝廷大臣,掌管起草文书、策命诸侯卿大夫、记载史事,兼管典籍、历法、祭祀等事。秦汉以后设太史令,其职掌范围渐小,其地位渐低。

【长史】秦时为丞相属官,两汉以后成为将军属官,是幕僚之长。

【侍郎】初为宫廷近侍。东汉以后成为尚书的属官。唐代始以侍郎为三省(中书、门下、尚书)各部长官(尚书)的副职。

【侍中】原为正规官职外的加官之一。因侍从皇帝左右,地位渐高,等级超过侍郎。魏晋以后,往往成为事实上的宰相。

【郎中】战国时为宫廷侍卫。自唐至清成为尚书、侍郎以下的高级官员,分掌各司事务。

【参军】“参谋军务”的简称,最初是丞相的军事参谋,晋以后地位渐低,成为诸王、将军的幕僚,隋唐以后逐渐成为地方官员。

【令尹】战国时楚国执掌军政大权的长官,相当于丞相。明清时指县长。

【巡抚】明初指京官巡察地方。清代正式成为省级地方长官,总揽一省的军事、吏治、刑狱等事,地位略次于总督,别称“抚院”、“抚台”、“抚军”。

【校尉】两汉时期次于将军的官职。

【知府】即“太守”,又称“知州”。

【县令】一县的行政长官,又称“知县”。

【里正】古代的乡官,即一里之长。

【里胥】管理乡里事务的公差。

【都尉】职位次于将军的武官。《陈涉世家》:“陈涉自立为将军,吴广为都尉。”《鸿门宴》:“沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。”

【冏卿】太仆寺卿的别称,掌管皇帝车马、牲畜之事。《五人墓碑记》“贤士大夫者,冏卿因之吴公”’“因之”是吴默的字。

【司马】各个朝代所指官位不尽相同。战国时为掌管军政、军赋的副官,如《鸿门宴》:“沛公左司马曹无伤言之。”隋唐时是州郡太守(刺史)的属官,如《琵琶行》:“元和十年,予左迁九江郡司马。”白居易当时被贬至九江,位在州郡别驾、长史之下。

【节度使】唐代总揽数州军政事务的总管,原只设在边境诸州;后内地也遍设,造成割据局面,因此世称“藩镇”。《红楼梦》第四回:“雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾。”

【经略使】也简称“经略”。唐宋时期为边防军事长官,与都督并置。如范仲淹曾任陕西经略副使。明清两代有重要军事任务时特设经略,官位高于总督。如《梅花岭记》“经略洪承畴与之有旧”,洪承畴降清后曾任七省经略,驻扎江宁。

【刺史】原为巡察官名,东汉以后成为州郡最高军政长官,有时称为太守。唐白居易曾任杭州、苏州刺史,柳宗元曾任柳州刺史。

【教头】宋代军中教练武艺的军官,《水浒传》中的林冲就是京城八十万禁军的枪棒教头。

【提辖】宋代州郡武官的官名,主管训练军队、督捕盗贼等事务。如《水浒传》中的鲁提辖鲁智深。

【从事】中央或地方长官自己任用的僚属,又称“从事员”。《赤壁之战》:“晶其名位,犹不失下曹从事。”

【三省六部】三省为中书省、门下省、尚书省。隋唐时,三省同为最高政务机构,一般中书省管决策,门下省管审议,尚书省管执行,三省的长官都是宰相。中书省长官称中书令,下有中书侍郎、中书舍人等官职;门下省长官称侍中,下有门下侍郎、给事中等官职;尚书省长官为尚书令,下有左右仆射等官职。尚书省下辖六部:吏部(管官吏的任免与考核等,相当于现在的组织部)、户部(管土地户口、赋税财政等)、礼部(管典礼、科举、学校等)、兵部(管军事,相当于现在的国防部)、刑部(管司法刑狱,相当于现在的司法部)、工部(管工程营造、屯田水利等)。各部长官称尚书,副职称侍郎,下有郎中、员外郎、主事等官职。六部制从隋唐开始实行,一直延续到清末。

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篇3:用于“承”的过渡词语表示“承”的过渡词或过渡性的语句通常用在段落中的第一个扩展句中

全文共 496 字

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second, similarly, in addition, besides, then, furthermore, moreover, what is more, what is worse, for example, for instance, certainly, surely, obviously, in other words, especially, particularly, in particular, indeed, still, third, truly, in fact, at the same time, no doubt

It is true that…,

Everybody knows that…,

It can be easily proved that…,

No one can deny that…

The reason why …is that …,

There is no doubt that…,

To take…for an example (instance) …,

We know that…,

What is more serious is that…

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篇4:扩展阅读

全文共 1685 字

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亲爱的宝贝:

爸爸妈妈早都盼望你的到来,我们一直在祈求上苍赐予我们一个健康、聪明、活泼、可爱的女儿,可是我们盼啊盼啊,一晃十几年过去了,一直到20xx年4月4日凌晨6点48分,宝贝你终于出生了,随着你的一声啼哭,给爸爸妈妈带来了无尽的喜悦与快乐!也让爸爸妈妈对你有无尽的期盼。

刚出生的你体质不是太好仅仅过了十几天,我们就发现你得了黄疸病,不得已我们立刻送你到煤炭总院儿科住院,在医院的保温箱里,你静静的躺着,爸爸妈妈的心都要碎了,辛亏大夫的精心治疗,很快你就痊愈出院了,为了防止枫情水岸的蚊子叮咬你,爸爸买来了蚊帐、为了让你穿着舒适,妈妈给你准备了很多件小衣服,为了让你睡的舒适,爸爸给你买来了质量最好的尿不湿,为了让你营养全面丰富妈妈精心挑选了最好的奶粉辅料。爸爸妈妈和奶奶的精心照顾换来你茁壮成长,到了百天的时候,爸爸妈妈专门给你选了一个照相馆,留下了你人生第一张艺术照,照片中的你带着舅舅舅妈送你的长命锁和手环,昂着头抿着嘴,仿佛要告诉爸爸妈妈,我一定要加油努力,过一个精彩的人生!

时间过得飞快一年转眼即逝,每个月的几乎每天,爸爸妈妈都给你录像、拍照,是为了让你长大以后能看到自己每一天的变化,在这一年里,你正如大家盛传的那样 一听二看三抬头; 四撑五抓六翻身; 七坐八爬九扶立; 一岁左右能独走,在这个过程中,给爸爸妈妈印象最深的是你到一岁的时候能独立行走,记得11年4月的一天,白天的时候你刚刚能扶着茶几的边缘能独立走出来了,傍晚从奶奶家回来的时候,本来爸爸妈妈抱着你,刚走到市十六小门口,你非要挣脱下来要自己走,我们还真担心你摔跟头,但是却看到你晃着大脑袋,在黄河路的人行小道上健步如飞,爸爸妈妈都要紧跟着你才行,一直顺利走到枫情水岸小区门口,爸爸妈妈都被你刚学会走路,却有如此超强的走路本领惊呆了。

在爸爸妈妈的照料下,你逐级长大,3岁的时候第一次进幼儿园,妈妈要走你却哭得像泪人一样,晚上接你回家后,你一步也不离开大人。有了集体生活,你的感冒非常频繁,爸爸妈妈在工作单位、幼儿园、医院、家之间来回奔波,看到你感冒后转为肺炎,不得不打抗生素的时候,爸爸妈妈心如刀绞。看到你稍微缓解的时候又主动到护士办公室和护士姐姐聊天,又感到格外开心。由于你年龄小,免疫系统没有完全建立起来,稍不留神,你就会感冒,然后不是咳嗽发烧就是肺炎,为了让你少打抗生素,爸爸从网上买来了罗大伦大夫写的两本书,其中一本叫《让孩子不发烧不咳嗽不积食》,天天研读,了解到宝贝是脾胃阴虚,为此又从书中提取了两个食疗方子,为了保险,爸爸妈妈又到煤炭总院中医科进行咨询,确认安全,才开始通过食疗方子精心调养,慢慢的你的感冒越来越少,到了4岁你终于在七色花幼儿园立住了脚跟,在园长阿姨和李老师的精心抚育下你幼儿园毕业了!

到了16年9月初,你6岁5个月了,顺利进入小学一年级一班就读,当你第一次背着蓝色的书包、独自迈入校门的时候,爸爸妈妈看着你的背影,感到由衷的激动,你终于迈出了独立的第一步!爸爸妈妈很欣慰你被分到撖会玲老师的班里,撖老师是一位有着仁爱之心的好老师,你的点点滴滴的进步都浸润着撖老师和其他科任教师的汗水。你也是一个有上进心的孩子。记得有一次家长开放日,爸爸到班级里面听语文课,下课后撖老师抚摸着你的头亲切的对你说:“今天表现的特别好”。你对撖老师说:“我要给爸爸争气”!听到你这么回答,老师和爸爸都笑了。到了17年六一,在老师的精心培育下,在你的努力下,你戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。

金秋九月又到了开学的季节,爸爸妈妈在次把你送入小学校门的时候,你已经要上二年级了,爸爸妈妈感慨万分,写下了如下送给你的寄语:

宝贝,你要知道,每一个生命来到这个世上都是偶然的,而离去又是必然的,所以我们要学会珍惜、心存感恩。珍惜每一次生命与生命的相遇,感恩每一个对我们有过帮助的人,我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年,当你看到爸爸妈妈对你的寄语时,仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你,仍可以确切的知道,你一直都是爸爸妈妈的骄傲!

永远爱你的爸爸和妈妈

20xx年9月14日星期四 23点零7分

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篇5:扩展阅读春节小知识

全文共 225 字

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春节是中国一个古老的节日,还是一年中最重要的一个节日。在中国千百年的历史发展中,还有一些较为固定的风俗习惯相传至今。例如,扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴“福”字、画年画以及守岁等等。

“腊月二十四,掸尘扫房子”,在古书《吕氏春秋》中记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗习惯了,除此之外,扫尘还有“除陈布新”的含义。

春联也称做对联、桃符,它以对偶、精巧的文字抒发美好的愿望,是我们中国独特的文学形式。春节贴春联这一习俗起源于宋代,春联分为上联、下联和横批。

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篇6:扩展阅读

全文共 736 字

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“西游记中的沙僧说的最多的四句话是什么?”

“大师兄,师父被妖怪抓走了!”

“大师兄,二师兄和师父被妖怪抓走了!”

“大师兄,二师兄被妖怪抓走了!”

“二师兄,师父被妖怪抓走了!”

这套对白在《爱三》中出现过,红遍了全中国,一本《西游记》读下来,沙僧好像也就说了这几句话,充其量是一个打酱油的角色。《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经,经过九九八十一难修成正果的故事,让人记忆犹新的通常是大师兄悟空,唐僧的那句“呔,泼猴。”可是红遍了天,或是二师兄悟能,悟空那句“呆子!”可谓形容得确切,又或是唐僧,那“碎碎念”的功夫可真是炉火纯青,而悟净……存在感好低啊,每回都“你挑着担,我牵着马……”整个一自动收纳盒,孙悟空和八戒组队打Boss的时候没见着他,每回唐僧不见的时候这表情跟个深闺怨妇似的,我一开始真的很好奇,沙僧这个人有必要出现吗?吴先生难不成是数不够才写一个炮灰来充数?

当然不是,细细想来,沙僧其实就代表了生活中一类人——默默无闻的劳动人民。默默无闻:你有见过一集电视剧中沙僧说的话超过10句吗?每回妖怪被打败之后,结尾永远是沙僧默默地背着那个里面不知道装了什么东西的担子,跟在队伍的最后,工地上工作的工人……也许就是最好的例子。当我们住在舒适的屋子里,可曾想过这是谁建的?当唐僧师徒为西天取经成功欢呼雀跃的时候,可曾想过那个背着经文四处跑的沙僧?“劳动最光荣,无闻最自在。”嘴上这样说着,心里这样想着,手里这样干着,这就是沙僧。他的精神,存于大众心中。

沙僧精神,淡泊名利,踏踏实实工作的闷好人,不像大师兄那样出头彩,是取经队伍中的头牌,没了他,师徒三人挨个儿去求。不像八戒般贪图美色,好吃懒做。个性鲜明,像许多普通人一样,不起眼的人物,这也是吴承恩先生写作的一个用意所在吧。

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篇7:扩展阅读

全文共 807 字

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1.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强继续努力吧!你的明天会更美好!  2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲悄悄话、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

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篇8:扩展阅读:如何学会造句

全文共 622 字

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一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情,造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪,这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。

二、语文造句有以下要求:句子要通顺,所表达的意思要准确;造句要简洁,意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义,明确词语的运用方法,这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容,也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际,这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。

三、造句对于成人来说是比较简单,但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务,他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此,造句之前,首先要理解词的意思。

四、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。

五、用“仿佛”造句,“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像,多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句:春风拂面的感觉舒服极了,仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。

六、造句是语文训练中的传统项目,是学生遣词造句能力的培养,对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚,讲准确,把使用范围交代明白。

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篇9:扩展阅读

全文共 341 字

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就是一只苍蝇飞到了蜘蛛网上,动弹不得,蜘蛛就爬了过去,猎食时先用毒牙里的毒素麻痹猎物,分泌消化液注入猎物体内溶解猎物,再慢慢吸食,一点儿不漏吃个干净。

蜘蛛的种类繁多,分布范围广,适应性强,它能生活或结网在土表、土中、树上、草间、石下、洞穴、水边、低洼地、灌木丛、苔藓中、房屋内外,或栖息在淡水中,海岸湖泊带。总之,水、陆、空都能寻觅到蜘蛛的踪迹。

属于徘徊性型的蜘蛛,并不用网捕食,在自然环境中,一般是以地栖性的昆虫为主食,较大的品种偶而也会捕食小型啮齿类,虽然有些品种被称为食鸟,但它主动捕食鸟类的机会不大,当然除了眼前出现病鸟,在人为饲养下我们通常会喂食蟋蟀,较大型的品种偶而可以喂食乳鼠,但不建议拿成鼠来喂食蜘蛛,因为大多数蜘蛛都受不了成鼠的反扑,这样非常有可能造成蜘蛛的伤亡。

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篇10:雅思考试议论文思路扩展方法

全文共 3931 字

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议论文,作为雅思写作中举足轻重的一部分,锻炼的是烤鸭们在遇到一个受人关注的话题时说理和自圆其说的能力,它培养的不仅是考生在应试时的临场反应能力,更是将来在国外生存时完成essay以及与他人沟通和交谈的能力。因此在雅思写作考试中,议论文占了将近三分之二的分值。

雅思官方对该篇作文的字数要求为不少于250字,此要求和国外留学时所需要的1000字起步的essay相比虽存在差距,但已经使许多考生头疼不已。为什么如此多的中国考生在写作过程中存在字数不达标和无话可说的情况,归根结底是由于对议论文思路扩展的那些重要切入点不够了解,没有掌握说理时的方法和技巧。下面专家将对论文思路扩展方法一一分析。

一、因果推理法

所谓议论文,最关键之处在于论述得当。支持句应使主题句更加令人信服,令考生的想法更加鲜明的呈现在考官面前。然而,中国考生在论述时往往存在一些误区:

(一)一味重复主题,空洞解释。

此类段落不论字数多少,都给人空虚的感觉。考生往往为了凑足篇幅而“不择手段”。表面看来扩展了许多,但仔细体会永远只有一个意思。不得不让考官觉得即单调又啰嗦。

(二)论述浮于表面,不达根源。

这类考生往往缺乏刨根究底的精神,总是在主旨周围绕圈子,不达中心。这也是中国考生的通病,看似八九不离十,却总也不愿把话点破,让考官怎能不又急又气。

在所有的扩展方式之中,因果推理法是最受用也是最透彻的方法。凡事先追溯到其原由,再扩展其结果,这是将主题阐述清晰、论述有力并且具有逻辑感的最佳手段。例如在“出国留学利弊”这一题目之前,若考生单纯说“有可能会使青少年学坏”,难免缺乏说服力,但若紧接着扩展“因为孩子高中毕业后思想上还不成熟,若认识不好的朋友会难以抵抗社会上不好的诱惑”,那么此论点一定会让考官眉头舒展,点头认同。由此可见,善用此推理法会让议论文如虎添翼,事半功倍。

引出原因的表达方式主要有:Because../Since.../As....

引出结果的表达方式主要有:so.../Therefore,.../Consequently,.../Accordingly,... /As a result,.../In this way,.../result in.../Thanks to.../Due to.../ Owing to..

【写作真题】Aircrafts have been increasingly used to transport fruits and vegetables to some countries where such plants hardly grow or ate out of season. Some people consider it a good trend, but some people oppose it. Discuss.

【名师献计】It is important to note that imports are now increasingly affordable to the general population. Thanks to the rapid development of the freight transport industry, air travel has become an economical mode of transport, resulting in the subsequent decrease in the cost of importing. Meanwhile, technical advance in the food processing industry has made it much easier to preserve fresh fruits and vegetables over a long-haul air flight. Because of the wide availability of imported crops, there are more varieties...

二、举例法

思考试有条写作指令叫做:Include relevant examples from your own experience. 所以很多考生在考试时都喜欢使用举例法(exemplification)。这一扩展方式本身无可厚非,然而在使用时几种例子是不适合的。

(一)局限于自己或朋友的例子。

此类例子往往缺乏客观性和说服力,由于第一人称的局限导致所叙述事件难免“鸡毛蒜皮”。要明白,个人不代表整体。

例:I keep my dog to avoid my loneliness and I find a lot of fun.

这样的例子让人犹如在看记叙文,和议论文很不搭调。

(二)引用过多数据。

太多专业数据会给人捏造的痕迹,缺乏真实性。考官会质疑数据的出处。

例:A survey indicates that the number of people smoking has increased to as high as 65 percent in China.(一项调查显示。。。)

"65%"让文章看起来有些假,有捏造的嫌疑。"A survey"又不够具有代表性。

(三)中国式的例子。

一个国家同样难代表世界。雅思是international的考试,不应将范围框的太局限。此外考官来自各个国家,过分使用一个国家的例子会引起他们的反感。

例:Many children in China like to play computer games for a long time, leading to their poor eyesight.

只需小小改动便可成为成功范例。

举例是为了更加形象地叙述事情。朗阁海外考试研究中心提醒考生们要注意以下原则:

(一)要来源于生活,要具有生动的论述效果。

不能过于空洞,也不能脱离现时,否则就失去了举例的意义。

(二)要客观表达。

虽然来源于身边社会,但不可让描述方式变的太鸡毛蒜皮,拿不上台面。其实这点非常容易办到,只需要把事件中某一个具体的你,我,他,变成是客观群体,比如说people across the globe, students, they之类的人称即可。

举例的常见表达方式:

for example,/for instance,(后加句子)

Such as/ like      (后加词组)

Take... as an example,

A case in point is that......

其次,在举例时还应注意尺度。

1. 应避免使用第一人称和第二人称,为了加强客观性,应将人称写成第三人称。

改正:Those people who raise pets, such as dogs and cats, are more likely to gain happiness and relieve their loneliness.(那些养宠物,例如养猫和养狗的人往往更容易获得快乐并且缓解孤独感)

2. 应避免引用一项调查研究,并同时伴有过多数据。应将数据去掉,用含糊的方法表示。

改正:There is much evidence to show that the number of people smoking has increased at an alarming rate in China. (大量证据表明。。。)

3. 应避免将例子局限在一个国家,尤其是中国。应将范围放至全世界。

改正:Many children around the world like to sit in front of the screen for a long time, leading to their poor eyesight.(在全世界,许多孩子在屏幕前待太久,导致了他们的视力减弱。

“全世界”的表达方式:around the world, all over the world, across the globe

【写作真题】The advocates of international aid believe that countries have a moral obligation to help each other, while the opponents consider it necessary, because money is misspent by the governments that receive it. Discuss both views and give your own opinion.

【名师献计】This aid is essential to the homeless and useful in helping recipient countries return to their normal state after major disturbances. For example, with the humanitarian relief obtained worldwide on an annual basis, victims of natural disasters (such as tsunami, drought, flood) throughout the world can recover rapidly and rebuild their homeland.

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篇11:扩展阅读

全文共 603 字

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不论是古代或是当今的社会,也不论她此前是否偷吃过禁果,只要是未曾出嫁、也只能是未曾出嫁的女孩才能称之为姑娘!

但古时由于没有法定婚龄的限制,女孩们一般都出嫁很早,一般十四五岁就订了人家,十五、六岁就为人之妻了。因此古代的姑娘如果到二十几岁还没出嫁的话,那就是大姑娘了。

古时结婚坐的是花轿,也只有出嫁的新娘子才有资格坐。并且古时绝大多数的女人在其一生中,都只有一次出嫁的机会。因此当然大姑娘上轿,肯定是头一回了。

现今不同了,一是出于科学的优生优育出发,法律对男女都分别做了年龄的最低限制。年纪太小的姑娘,你不敢娶她!小于14的姑娘,你更是不能碰她!否则,你就有了牢狱之灾了!二是现今的姑娘们都害怕出嫁太早,因为婚姻不如爱情那么自由,不需要担负更多的社会家庭责任,因此现在的大姑娘真是太多了。

尽管如此,这并不代表她们不愿出嫁,相反,姑娘们都爱梦想着自己将来的白马王子会是怎样怎样,你可以说她是在想入非非,甚至可以说她们在意想天开,都不过分!

但想归想,好运并不会眷顾每一位单纯的姑娘。幸运儿毕竟是少数。

这就象是一筐梨,卖到最后,也是会有人买走的,只是可能质次会差些,价钱也便宜一些。

当然,也有人与其吃烂梨,还不如不吃!但就在不知不觉中,也快奔三十岁了,也就是现代的大姑娘了。尤其是改革开放以来,人们已经不再过于关注大龄青年了,因为青年们虽然没成婚,但他们都会积极地去解决自己的事情!不会给家庭、社会增添大多的麻烦。

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篇12:扩展阅读:学而时习之,不亦悦乎?

全文共 825 字

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儒家思想归根溯源归于《论语》,而《论语》开篇第一句话是“学而时习之,不亦悦乎?”这是讲的学习方法。以前老师教我们,学习并经常温习是很快乐的事。那次看《王&凤&仪言行录》,才明白老师讲错了。也不是老师的错,一直以来都是这样解的。一开篇就将学习方法理解错了,所以造就古往今来许多的读书人,越读书越往书里钻,越与实际生活格格不入。文以载道,道才是实质的东西。读书人却执着于文字之中了,买椟还珠。道是路径,是实行之方法。学习了而不实行,学习与不学有何区别?

“学而时习之,不亦悦乎”是什么意思?学习到一种新的东西后,能学以致用,这样的学习才是充满乐趣的。这样的解释才是孔子的本意。比如在电视上看到做特色小吃的节目,学会并做出来,一家人吃得有滋有味,舔着指头夸你的厨艺,这是不是‘学而时习之’的乐趣?“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于行,就有道而正焉,可谓好学也已”,这是孔夫子对‘好学’的解释,哪有一个字讲到好学就是啃书本?讲的全都是如何在生活中实行。

王&凤&仪先生开义学之时,有一位饱学的老举人听说这位一字不识的老长工开讲堂,觉得太荒唐。于是亲自过来讲了一堂课,意思是让王*凤*仪先生见识什么才叫文化。《论语》开卷第一句“学而时习之”,讲了半天,引经据典,发挥精尽。待他讲完后,王*凤*仪先生对他说:“人只知道读书要多、要熟,不知照书上说的去实行。这像熟记地图,知道各地的方位,没有亲临其境,又怎能看见庐山真面目呢?又像念熟了菜谱,没有实际吃过,又怎能尝着真滋味呢?我没念过书,只是听说哪位古人好,就学哪位古人。见着今人好,我就不离开他。我在周姑父家扛活时,学会一个‘孝’字,我就接我爷爷回家奉养。学‘羊角哀舍命全交’去救过杨柏。又学杨一,给我爹守坟。我做一宗事,就学一辈古人,这是我的‘学而时习之’。为了救杨柏,我黑夜见白日,明白了天道。守坟守会了讲病,心里得着了真乐,怎么没有滋味呢?既读圣贤之书,怎不学圣贤的行为呢?道是行的,不行总不知‘道’啊!”

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篇13:扩展:与韩信有关的相关成语

全文共 2220 字

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1、胯下之辱

【出处】:《史记·淮阴侯列传》:“淮阴屠中有侮信者,曰:‘若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。’众辱之曰:‘信能死,刺我,不能死,出我胯下。’于是信孰视之,俛出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以为怯。”

【释义】:从胯下爬过的耻辱。

2、一饭千金

【出处】:《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”

【释义】:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

3、解衣推食

【出处】:《史记·淮阴侯列传》:“汉王授我上将军印,予我数万众,解衣衣我,推食食我。”

【释义】:把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

4、战无不胜

【出处】:《战国策·齐策二》:“战无不胜而不知止者,身且死,爵且后归,犹为蛇足也。”

【释义】:形容强大无比,可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。

5、国士无双

【出处】:《史记·淮阴侯列传》:“诸将易得耳,至如信者,国士无双。”

【释义】:指一国独一无二的人才。

成语典故】:秦朝末年,韩信因得不到项羽的重用,而改投奔刘邦,开始也没有得到重用,因滕公推荐给萧何,萧何认为他是一个不可多得的人才推荐给刘邦。刘邦敷衍应付,韩信不辞而别,萧何月下追韩信,对刘邦说他是国士无双,刘邦拜他为大将。

6、十面埋伏

【出处】:元·无名氏《抱妆盒》第二折:“从今后跳出了九重围子连环寨,脱离了十面埋伏大会垓。”

【释义】:设伏兵于十面以围歼敌军。

【成语典故】:楚汉相争时期,汉王刘邦重用淮阴人韩信,先后活捉魏王豹、赵王歇、燕王臧荼、齐王田广。他被刘邦封为齐王后率30万大军和彭越的军队会师,把项羽围困在垓下,他采取十面埋伏的战术,逼使项羽在乌江自刎,取得决定性的胜利。

7、背水一战

【出处】:《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”

【释义】:背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

【成语典故】:背水一战,又称井陉之战,发生于汉高祖三年(前204年),汉军和赵军在井陉交战,汉军大将韩信利用赵军主帅陈馀轻敌之心,摆下兵家大忌的背水阵,鼓吹本军将士奋勇作战以求死里逃生,并另调两千轻骑趁隙夺取赵军军营并在军营内插满汉旗。赵军想回营稍作歇息之余惊见本营插满汉军旗帜,以为汉军已经全部俘获赵国的国王和将领们,大势已去,于是军队大乱,纷纷落慌潜逃一哄而散。

8、拔旗易帜

【出处】:《史记·淮阴候列传》:“赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。”

【释义】:拔掉别人的旗子,换上自己的旗子。比喻取而代之。

【成语典故】:西汉初年,韩信率汉军攻打赵军,即将到达井陉口,先挑选轻骑20xx人,人持一红色旗帜,抄小路埋伏在赵营附近,接着背水列阵引诱赵军。赵军倾巢而出,汉军佯败而退,先前埋伏的士兵冲进赵军营中挂上汉军红旗,赵军因此大败。

9、置之死地而后生

【出处】:《孙子·九地》:“投之亡地而后存,陷之死地然后生。”

【释义】:原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地,兵士就会奋勇前进,杀敌取胜。后比喻事先断绝退路,就能下决心,取得成功。

【成语典故】:西汉时期,刘邦派大将韩信和张耳率军攻打赵国,赵王歇和大将陈余率20万大军在井陉口迎战。陈余不听谋士李左车的建议,与韩信硬拼,韩信故意置之死地而后生在河边列阵,士兵们背水一战,越战越勇,然后派兵轻取赵军大营,杀死陈余,活捉赵王歇。

10、明修栈道暗度陈仓

【出处】:元·无名氏《暗度陈仓》第二折:“着樊哙明修栈道,俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智,必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截,杀他个措手不及也。”

【释义】:指刘邦将从汉中出兵攻项羽时,故意明修栈道,迷惑对方,暗中绕道奔袭陈仓,取得胜利。

【成语典故】:秦末项羽灭了秦以后,自封西楚霸王,背叛谁先攻入咸阳的人为王的约定,刘邦极为不满,领兵进入四川,沿途烧了巴蜀的栈道,封为汉王,刘邦得到韩信的帮助,明里在修栈道,背地绕道轻取项羽的大将章邯,进而取得中原为王。

11、兵仙神帅

【出处】:明·茅坤《史记钞》:“予览观古兵家流,当以韩信为最,破魏以木罂,破赵以立汉赤帜,破齐以囊沙,彼皆从天而下,而未尝与敌人血战者。予故曰:古今来,太史公,文仙也;李白,诗仙也;屈原,辞赋仙也;刘阮,酒仙也;而韩信,兵仙也,然哉!”

【释义】:比喻韩信出神入化的用兵艺术。

12、居常鞅鞅

【出处】:《史记·淮阴侯列传》:“信知汉王畏恶其能,常称病不朝从。信由此日夜怨望,居常鞅鞅,羞与绛、灌等列。”

【释义】:因不平或不满而常常郁郁不乐。

13、功高震主

【出处】:《史记·淮阴侯列传》:“臣闻勇略震主者身危,而功盖天下者不赏。”

【释义】:功劳太大,使君主受到震动而心有疑虑。

14、金石之交

【出处】:《汉书·淮阴侯传》:“今足下虽自以为与汉王为金石交,然终为汉王所擒矣。”

【释义】:比喻像金石一样牢不可破的交情。

15、独当一面

【出处】:《史记·留侯世家》:“而汉王之将,独韩信可属大事,当一面。”

【释义】:单独负责一个方面的工作。

16、略不世出

【出处】:《史记·淮阴侯列传》:“此所谓功无二于天下,而略不世出者也。”

【释义】:谋略高明,世间少有。

17、不赏之功

【出处】:《史记·淮阴侯列传》:“臣闻勇略震主者身危,而功盖天下者不赏。”

【释义】:形容功劳极大。

18、匹夫之勇

【出处】:《孟子·梁惠王下》:“此匹夫之勇,敌一人者也。”

【释义】:指不用智谋单凭个人的勇力。

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篇14:内容扩展:小草的句子

全文共 2807 字

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1、小草,没有牡丹花的绚丽多彩,没有月季花的亭亭玉立,没有菊花的婀娜多姿,更没有树木那样高大、挺拔。但它的足迹踏遍了整个世界,无论是城市、还是乡村,都能找到它的足迹。一层层,一片片的小草,没有索求,只有奉献,它们争先恐后地用那顽强的生命力,编织成一望无际的绿,踏遍了平原、山川。

2、我爱小草,爱她顽强的生命力,无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,她就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春,积雪还没融化,走在路上,不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草,竟然那么绿,那么顽强。除了这一兜小草,周围没有一点儿绿色,所以,青青的小草就成了春天的使者。

3、盛夏,烈日炎炎。小草在阳光的沐浴下茁壮成长,当它们给大地穿上了墨绿色的新衣,充当“空气过滤器”,使空气变得清新湿润的时候,酷热难耐的人们却从小草身上跑过,无视它们的呻吟,纷纷去树阴下乘凉,还把瓜皮纸屑随地乱扔,弄脏它们的身体。

4、人们赞美小草,是因为它象征着春天,象征着希望。青青的小草,绿油油的,令人陶醉。当严冬刚刚过去的时候,人们看到一丛丛嫩绿的小草从地下钻出来,就感到了春的信息,春的希望。当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来,看见路边有几棵小草时,就像看到了生命,看到了希望,忘掉了干渴。

5、虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来很渺小,但小草有一颗高大的心;小草没有多彩的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得很单调;草,给人的感觉很舒服,像迎面拂来的一股清风,很阳光,很清爽,带给人无限的好心情!

6、青草从根的地方起都是发黑的浓绿色,草尖在太阳底下闪着光芒。一棵青草不到十厘米,长得很脆弱,就像菜市场里的豆芽菜一样,一捏就断。小草长得到处都是,有马尾草、羽茅草、网纹草……

7、小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

8、人们赞美小草,是因为它到处都能生长。被人们遗弃的“荒城”,常年没有人走的“古道”却成了小草的乐园,它们在那里旺盛地生存、繁衍。在湖畔,在路边,在密林深处,在高山之巅总之,从四季如春的江南到千里冰封的北国,到处都可以看到小草绿色的身影。

9、人们赞美小草,是因为它扎根在大地上,给大地增色。你看,那一丛丛的小草,连成一片,宛如一张碧绿的毯子,铺在地面上。小草长在湖畔,使湖边的风景更加优美;小草长在路边,给道路镶上了绿色的花边;小草长在密林深处,使丛林显得更加茂盛、葱茏;小草长在高山之巅,使深山充满生机。小草,就是以这“寸草心”默默地拥抱大地,装点大地,表达他对大地母亲的炽热的爱,深沉的爱。

10、我一有空就来观察小草,你别看小草这么柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,大风过后,突如其来的下了场大雨,风雨过后,我赶紧去看小草,呀!小草好像被折磨的筋疲力尽了。有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它不会向暴风雨屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,我真佩服生命力特别顽强的小草。

11、小草的道路是曲折的,前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。

12、我只要撒下小草的种子,它就会顽强地长出来,它不用任何人浇水、施肥,只要一把泥土,一束阳光就能茁壮成长。春天,冰雪刚刚融化,许多花还在温室里,不敢走出来。而小草却像一个活泼的孩子,从大地妈妈的怀抱里钻出来,跳着欢快的舞蹈,给人们带来了春天的信息。

13、小草,无人注视,却时刻为大地换上新装,为生活增添了美丽的景色。曾经有一位名人说过:“人的生命不在于长短,而在于内涵。”我想,如果我们都有小草那种顽强拼搏,无私奉献的精神,那我们生活将会更加丰富多彩!

14、一些小草被风带到远方,我想只要小草们有水,有泥土,有阳光,它们就可以立即扎下根来,迅速成长,把那绿色带到每个地方。不论在高山上,荒滩中,还是村庄小溪边,到处都有它们的身影。

15、每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息一场毫无忌禅的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也就是我喜爱小草的原因之一。

16、小草的顽强精神激励着我们中华民族,因此,有许多有志之士,情愿做野草,等着地下的火烧。他们在艰苦的环境中,经受着挫折与失败的考验,为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。

17、小草,匆忙的人无视它;自大的人藐视它;脾气爆炸的人践踏它。但是小草都没有说过一句抱怨的话,依然默默的点装着我们的世界,点装着我们的祖国,点装着我们居住的地方——地球!你看广场、花园、街道……无处不是小草的踪影。因为有了小草我们的世界变得更加葱绿;因为有了小草我们的祖国变得更加美丽;因为有了小草我们的地球变得更加和谐!

18、阳春,万物复苏。在春雨的滋润下,当小草顽强地从化冻的土壳里、石头缝间好奇地探出头来,随风摇曳,舒展筋骨,调和着自然界的颜色,为人们送来春的气息的时候,踏青的人们却好像无视小草的存在,从它们身边匆匆走过,去观赏娇艳的鲜花。

19、小草顽强,默默无闻,甘愿奉献,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力,有无私奉献的精神,甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比出于淤泥而不染的荷花更高尚。

20、小草具有顽强的生命力。每当遇到暴风的袭击时,小草好像被风吹得快死了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但它们绝不会屈服。等到风停了,小草则会再慢慢地直起身来。微风一吹,小草就会跳起欢快的舞蹈,时而伸展双臂,时而弯腰触地,时而左右摆动。

21、绿色是生命力的象征,我希望大家以后要保护环境、保护绿色,更要保护那绿油油的小草。每天,火红火红的太阳在照着小草,我相信小草一定能够快乐的成长。我喜欢这碧绿的小草。

22、人们赞美小草,是因为它有着顽强的生命力。小草虽然体态纤细,却能经受住大自然的风风雨雨,越是风吹雨打,小草长得越茁壮,无论是野火、狂风、干旱都不能摧毁它那坚定的生活信念,在暴风雨中,在烈日下,小草越炼越坚强。

23、小草具有顽强的生命力,它被温暖的春风吹拂,被甜润的雨露滋润,葳蕤于山川,平原;蓬勃在池沼,河岸。即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。

24、金秋,天高气爽。当小草得到充分的生长,终于感到疲倦,因气候变冷,容颜日显枯黄,渐渐地被落叶所覆盖,仍然尽量延续着自己生命的时候,人们把枯黄的小草连同落叶收集起来,堆在了庄稼地里。小草充当了肥料,为人类尽最后的一点力量。

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篇15:扩展阅读

全文共 2250 字

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用于自谦的成语:

千虑一得:愚笨人的细致考虑也会有可取的地方。出于《晏子 春秋杂下十八》:“愚人千虑,必有一得。”后常用为发表意见时的自谦之词。

诠才末学:低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

人微望轻:谓身份低下,资望不足。多用作自谦之词。

无以塞责:自谦之语。无法弥补自己应负的责任。

无能为役:①原指不足以供某人役使。后多用于自谦,表示才干比某些人低下。②泛指没有能力做好某件事情。

信笔涂鸦:随便书写,字迹如同鸦群一样凌乱,比喻字写得很稚拙或胡乱写作。常用为自谦之词。语出唐卢仝《示添丁》诗:“不知四体正困惫,泥人啼哭声呀呀。忽来案上翻墨汁,涂抹诗书如老鸦。 ”

以勤补拙:用勤奋补救笨拙,含有自谦之意。

备位充数:备位:如同尸位,意即徒在其位,不能尽职。是自谦不能做事之言。《汉书萧望之传》:“吾尝备位将相,年逾六十矣。”《晏子春秋谏下》:“其女子往辞晏子之家,托曰:‘负郭之民贱妾,请有道于相国,不胜其欲,愿得充数乎下陈。’”

不揣冒昧:揣 chuǎi:估量,考虑。自谦之词。谓不自量,鲁莽无知。晋郭璞《〈尔雅〉序》:“璞不揆梼昧,少而勿焉。”郭沫若《海涛集我是中国人》:“又看到日本学界也每每用汉文出书, 我真是不揣冒昧,竟想把我的论著也拿去尝试。”

不敢自专:自专:擅自专断。不敢自作主张,独自行事。有自谦之意。唐韩愈《褅袷议》:“凡在拟议,不敢自专。”

才薄智浅:才智浅薄。自谦之辞。明罗贯中《三国演义》第九十八回:“某才薄智浅,不称其职。”

才疏学浅:疏:浅薄。才识不广,学问浅薄。多用作自谦词。 《汉书谷永传》:“臣才朽学浅,不通政事。”南朝梁刘勰《文 心雕龙神思》:“若学浅而空迟,才疏而徒速,以斯成器,未之前闻。”清吴趼人《痛史》第十一回:“在下虽有此志,只是才疏学浅,年纪又轻,经练更少。”

何足挂齿: ①犹言哪里值得一提。用于表示轻视。 《汉书语本叔孙通传》:“此特群盗鼠窃狗盗,何足置齿牙间哉?”②旧时亦常用作自谦语。

匠门弃材:比喻无用之人。自谦之称。

谨谢不敏:犹言敬谢不敏。用作自谦或推托之辞。不敏,不聪明,无能力。

不登大雅之堂:不能进入高雅的厅堂。形容某些不被人看重的、粗俗的事物。有时也用来谦称自己的作品。清文康《儿女英雄传》 缘起首回:“这部评话,原是不登大雅之堂的。—种小说,初名《金玉缘》。”

马齿徒增:《谷梁传僖公二年》:“荀息牵马操璧而前曰:‘璧则犹是也,而马齿加长矣。’”后因以“马齿徒增”谦称自己虚度年华,没有成就。

犬马之疾:谦称自己的疾病。

犬马之报:真诚报答他人的谦辞。

犬马之劳:为主子或他人尽力的谦辞。

一得之见:一点见解。常用作谦辞。

一得之愚:对自己意见的谦词。犹言一点肤浅的见解。语出《晏子春秋杂下十八》。

杯茗之敬:请人饮宴的谦辞。

笨鸟先飞:①笨鸟先飞。比喻笨人反而居先。②比喻能力差的人做事先行一步。多用做谦辞。

不腆之仪:腆 tiǎn:丰厚;仪:礼物。不甚丰厚的礼物。旧时送礼的谦辞。《左传僖公三十三年》:“寡君闻吾子将步师出于敝 邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一 2 夕之卫。”明冯梦龙《东周列国志》第六十九回:“不腆之仪,预以犒从者。”

道微德薄:道行和才能都很差。多作谦辞。

德薄才疏:品行和才能均差。常作谦辞。明施耐庵《水浒全 传》第六十八回:“小弟德疏才薄,怎敢承当此位!若得居末,尚自过分。”

德薄能鲜:德行浅薄,才能不足。常作谦辞。宋欧阳修《泷 冈阡表》:“俾知夫小子修之德薄能鲜,遭时窃位,而幸全大节不辱其先者,其来有自。”

不知所云:《文选诸葛亮〈出师表〉》:“临表涕泣,不知所云。”《三国志蜀志诸葛亮传》作“不知所言”。本为谦词, 谓自己思绪紊乱,不知道说了些什么。今泛指言语混乱或空洞。

材疏志大:谓志向虽大而才能不足。有时用为谦词。

见笑大方:被见识广博的人所笑话。泛指被内行笑话。常用作 谦词。语本《庄子秋水》:“吾非至於子之门则殆矣,吾长见笑於 大方之家。”成玄英疏:“方,犹道也。”

一得之愚:犹言一点肤浅的见解,谦词。语出《晏子春秋杂下十八》。

忝列门墙:谦辞,表示自己愧在师门。

不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求) 。

高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。

不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。

大人不计小人过:指地位高对地位低的过错不见怪,加以谅解。

效犬马力:效劳的谦词。犹言效犬马之劳。

抛砖引玉:是谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高 明、成熟的意见。

蓬荜生辉:是个谦辞,表示由于别人到自己家来或挂别人赠给的字画等而使自己非常光荣。

雕虫小技:比喻微末的技能。多指刻意雕琢词章的技能。

东涂西抹:①谓妇女用脂粉打扮。②唐薛逢晚年宦途失意,曾策瘦马赴朝。值新科进士列队而出,前导责逢回避,逢笑,遣人答曰: “报道莫贫相!阿婆三五少年时,也曾东涂西抹来。”见五代王定保 《唐摭言慈恩寺题名游赏赋咏杂记》。本以妇女装饰为喻,谓自己少年时亦曾凭文章取进士。后用为自己写作或绘画的谦词。③胡写乱涂;轻率下笔。④比喻不从根本着手。

贻笑大方:语出《庄子秋水》:“吾长见笑于大方之家。” 后因以“贻笑大方”谓被有识者嗤笑。

敝帚自珍:比喻东西虽不好,自己却很珍惜。汉刘珍《东观 汉纪光武帝纪》:“一量放兵纵火,闻之可以酸鼻。家有敝帚,享之千金。”宋陆游《秋思》: “遗簪见取终安用,敝帚虽微亦自珍。” 鲁迅《华盖集并非闲话〈三〉》:“但写出以后,却不很爱惜羽毛, 有所谓“敝帚自珍”的意思。”

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篇16:《人物形象鉴赏》扩展阅读书目

全文共 426 字

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为了更好的理解“人物形象的鉴赏”的规律,锻炼鉴赏人物形象的能力,我们从《新语文读本》所选入的小说中,选取了以下篇目,作为大家扩展阅读的内容。在接下去的二节课中,大家应至少读完其中的2—3篇(其中加*号的只要读完本篇即可)。读完后,要求:作一个500字左右的笔记,表现你读的作品中最能打动你的内容;写一篇对作品主人公的性格进行鉴赏的体会。

第五册:《政治经济学》;《在桥边》;《七个铜板》;《游戏》;《舞会以后》;《象棋的故事》;第六册:《哦,香雪》;《小男孩》;《寂寞》;《吴召儿》;《变形记》*;《熊》

第一册:《断魂枪》;《人物小记》;《英雄的舞蹈》;《李友才板话》;《受戒》第二册:《伊豆的舞女》*;《白痴阿达达》;《边城》*;《冬夜》;《将军族》;《婴宁》

第三册:《十八岁出远门》;《一天》;《溪鳗》;《宜兴壶》;《冈布利努斯》*第四册:《在乡下》;《苦恼》;《笛梦》;《第三条河流》;《老人与海》*;《杜十娘怒沉百宝箱》(节选);《快嘴李翠莲记》

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篇17:扩展阅读

全文共 1673 字

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女人的美貌是天生的。明眸皓齿面若桃花的女人是上帝赐予的尤物,而女人的味道是自己的,吐气若兰柔情似水的女人是一座花园,幽香沁脾,更令人心旌摇曵。

女人的美貌是一幅画,是让人用眼睛看的,而女人的味道是一首诗,须让人用心去品读。君不见大街上那些飘来飘去的时尚一族,把一头乌云秀发染成咖啡色染成玫瑰色,纵然风情万种,但这不是女人味。女人味是一缕幽幽的清香,是从芳心里溢出来的,不经意间的一举手一投足,都优雅地散发着脉脉温情。

没味的女人也许有漂亮的脸蛋,有着魔鬼的身材,但那是衣服架子,焕发不出迷人的风采。她们把时尚的快乐写在脸上,穿着吊带装露脐装写意夏天,即使在飞雪的冬日也把自己美丽的腿肚冻在外面,是流淌在都市的一道风景。她们在繁华的街头旁若无人地对着手机嚷着“你真坏”,全然没有温良恭俭让。她们咯咯的笑声四处挥洒,也挥洒着二流品牌的香水味,熏得男士们头重脚轻。追逐时尚的女人如果肚里空空东施效颦,便俗不可耐。这是另类的尖叫,不是女人味。

女人味是一瓣心香,是蹴罢秋千慵整纤纤手的淑玩,是惊起鸥鹭误入藕香的雅兴,是清泉石上流的空灵,是海上升明月的疏韵。

有味的女人是幸福的。她不乏追求但懂得满足,她优雅浪漫但不事张扬,她内心充满了幸福的感觉,因而从不抱怨生活,没有欲望失落的苦痛。她爱她的国家、爱她生活的那座城市、爱她从事的那份工作。她的爱是倦鸟投林的甜蜜小巢,是水手归岸的温馨港弯。她不一定有很多财富,但从不吝惜爱心,给父母的一瓶酒一盒蛋糕一声问候,都是她幸福的资本,给朋友的一点资助一丝关爱一句祝福,都是她快乐的源泉。

有味道的女人是精致的。她淡雅不失妩媚,描眉涂红,掬发饰物,但美而不艳,楚楚动人。她的每一件衣物都是经过精心挑选的,一件大衣,一条围巾,一把阳伞,都倾注了她的心思,她的涵养,她的品味。甚至一双丝袜、一枚胸针,都透露着别致的韵味。她享受物质,但不被物质所奴役,她更乐于享受精神,乐于与高尚的人物交谈,乐于读一本好书、听一首好歌,乐于在月夜的树影婆娑里静享天籁,乐于到郊外去踏青放飞自己的心情。她的一切行动无不超然物外,淡泊恬静。

有味的女人是平凡的。她挚爱一切美好的事物包括她自己,她被人欣赏更欣赏别人,欣赏世界上的一切美景,欣赏人间的种种真情。她懂得生活,更懂得享受生活;她品味时尚,但不追逐潮流附庸风雅。她有自己的美学观点,唐诗的优美意境,宋词的婉约缠绵,阳春白雪高山流水的空谷之音早已浸霪了她的心灵。

有味的女人也许春风得意,但决不咄咄逼人占尽满园风情,纵然有无限的风光,自己也只去享受一小块田园。她与人为善,不知刻薄为何物,从不在同事间挑拨是非,看待上司和看待下属的目光一样真诚。她会在你有成就的时候报以掌声,由衷地为你高兴;在你摔倒的时候伸出她柔弱的纤手拉你一把,鼓励你站起来前行。

有味的女人也许学富五车才高八斗,但决不卖弄自己的满腹经论,她把自己的聪慧和才思用于工作上,用于事业上,去创造自己喜欢的空间。她也有受伤的时候,但不怨天尤人,更不会歇斯底里,只是安静地舔好自己的伤口,独饮忧伤。

有味的女人懂人情但不世故,尽心做事而不功利,洞察人世间的种种龌龊而不随波逐流。她洁身自好,也许不能颐指气使做领军人物,但满庭芬菲怡人,自是悠然南山采菊东篱。

如果说貌美的女人是一幅画,光彩夺目美轮美奂,而有味的女人就是一盏灯,照亮自己也照亮了别人。红颜易老,美人迟暮,女人的美貌是上帝赐予的花朵,要开在春风里,因而常叹花期苦短岁月无情,无论怎样呵护,终挡不住时光的风吹雨打人老珠黄,而女人味既流淌着先辈的基因,更是后天的,更是女人的修养,自己的造化,浑然而天成。因而女人味不惧岁月的霜刀在额头上刻下沟沟壑壑,不仅岁月的波浪一层又一层啮咬肌肤,更淳绵恒久,更濅骨入髄。

清代文人李渔曾就女人味发表过一段很妙的文字:女人味就是当她在一频一笑,举手投足间无意中自然流露出来的那种钩人魂魄的韵味......

女人味是一种境界,是一种情调,是一种优雅的生活态度。有女人味道的女人是不多的,能找到一个有味的女人是一种福气,她会让人花费一生的时间去细细品读和珍惜。

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篇18:内容扩展:小草的段落

全文共 2206 字

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1、春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。

2、我家就有一盆小草,开始生长时一盆草只冒出了一丝丝细小的小芽,真是不敢相信,这么柔嫩的小草是如何拱破泥土探出头的,我相信它肯定付出了莫大的努力。看着那短小的嫩芽一天一天地长大,感觉非常有自豪感。长大后的小草仍是那么弱不禁风,豆大的水珠都能让它弯下腰来。看那翠绿的花瓣仿佛哈一口气就能将其融化似的。可是呢,你只要撒下种子,它就会拼命生长,而且它还具有“野火烧不尽,春风吹又生”的特点。

3、有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。

4、春天,小草搬动头上巨大的石块,使出了吃奶的劲破土而出,沐浴着温暖的阳光,享受着甘甜的春雨,终于在春天的呵护下茁壮成长,变得更加坚强,生命力也更加顽强。

5、一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

6、春天,小草睁开了朦胧的睡眼,从泥土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。从远处看一片绿茸茸,近看却没了它们的踪迹。真是“草色遥看近却无”呀!

7、小草在雨露中成长,伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽,并且散发着迷人的芳香!它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。

8、春天,一阵阵微风吹来,小草从土地里钻了上来,跳起了轻快的舞蹈;夏天,把大地烤得火热,人们来到了小草上一坐,小草就像一位慈祥的老人,抱着人们不松手;秋天来了,一阵阵凉风吹过来,小草一下子变得又黄又瘦;寒风吹来,冬天到了,小草的根深深的扎进土里。等到第二年春天,它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!

9、无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色,起初,我还以为是苔藓,但走近一看;啊!一株娇小的叶子从石缝中伸了出来;叶子虽小,但却嫩油油的。这里很少晒到阳光,又缺少雨水的浇灌,更没有可供它扎根的泥土,它是怎没生长出来的啊?它也许可以不发芽,做一粒种子安全的呆在石块中,可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块,在没有阳光,雨露和泥土时候。

10、春天到了!世界万物到苏醒了,小草也发芽了,如果你现在用一把火把小草烧毁,一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽,正是诗人所说的一样“野火烧不尽,春风吹又生。”这也证明了小草顽强的生命力。

11、我家门前的马路边,有一排绿油油的小草,并不那么起眼。它们正享受着雨露的轻吻,微风的轻拂。在这个草地王国中,一切都显得那么如此的清静、安宁,一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。

12、小草具有顽强的生命力,它被温暖的春风吹拂,被甜润的雨露滋润,葳蕤于山川,平原;蓬勃在池沼,河岸。即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。

13、冬天前脚刚走,春姑娘就迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间。这时,你可曾注意到?这些小草已经卷土重来,生长出幼嫩的叶子。微风吹过,你仿佛看到小草正在向你弯腰。小草,用它翠绿的衣裳打扮着神州大地的每一个角落,为春天增添了光彩,使春天更加光彩夺目,给我们带来了一幅生机勃勃的美好景象。

14、小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋,它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。

15、小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。

16、大地上有了一点绿色,原来是小草露出了新芽,新芽上的露珠,在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草,小草扭动着细腰,似乎在告诉人们:春天来了,赶快去播种吧!

17、春天到了,一棵棵小草破土而出。那嫩绿的小草为大地妈妈盖上了一层美丽的绿地毯。同学们,你们知道吗,小草不仅能创造绿化,让城市变得更美丽;还具有净化空气的作用,给我们带来新鲜的空气和减少大量的细菌,这对我们的身体是有很大益处的。因此,我们不能浪费大自然送给我们的这些宝贵的资源。所以,我们应该爱护花草、珍惜树木等行为。

18、河岸边有一根孤立的小草,它很不幸,一出土看见的便是黑暗,那是因为一块沉重的石头压在了它的身上,使它不能自由舒展,但是它不屈向上,茁壮成长,使劲地往上钻,它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面石头如何重,石头与石头之间的距离距离如何狭窄,它总是要曲曲折折地,它的根往土里钻,芽往地面挺,慢慢地伸展,仿佛在呼吸着新鲜空气,这是一种无可抵抗的力量,阻止它的石块结果也被掀翻。一根小草的力量如此之大,真是不可思议啊!

19、在茫茫的草地,在崎岖的田间地头,小草是那牛羊口中的美食,小草没有逃避,却在阵阵微风下,悠悠荡荡微笑点头,全任凭牛羊那口中之刀层层宰割,脚下的铁蹄步步践踏,你却无怨无悔,以他人的满足成为自己的快乐。

20、春姑娘悄悄地走了,夏天不知不觉地来到人间。这时,你可曾注意到这些小草?在烈日当空下,太阳炙热着大地,大地非常地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈,耷拉着脑袋,显得没有什么精神。可是,小草并没有这样,而是勇敢地抬起头,顽强地生长着。当暴风雨来临时,任凭风吹雨打,把它打得东倒西歪,它都没有屈服,依然牢固地扎根在泥土里,顽强地生长着。

[小草的拟人句

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篇19:扩展阅读

全文共 380 字

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嗷嗷:(书)象声词,哀号声。

吧:象声词。

梆[bāng]:象声词,敲木头的声音。

趵[bō]趵:指的是脚踏地的声音。

嘣:象声词,指的是爆裂的声音。

拨剌[là]:象声词,指的是鱼在水里跳跃声音。

布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。

嚓:象声词,如:喀嚓、啪嚓。

嘈:声音杂乱。象声词。

噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。

潺:象声词,水声潺潺。

铛[dāng]:象声词,撞击金属器物的声音。

哧[chī]哧:象声词,如:哧的一声撕下一块布。

刺[cī]:象声词,刺的一声,滑了一个跟头。

淙淙:象声词,流水的声音。如:泉水淙淙。

嗒[dā]嗒:象声词,如:机枪嗒嗒地响着。

当:象声词,撞击金属器物的声音。

噔[dēng]:象声词,沉重的东西落地或撞击物体的声音。

滴答:或嘀答,象声词,指的是水滴落下的声音。

滴答:或嘀答,象声词,指的是钟表摆动的声音。

滴沥:象声词,雨水下滴的声音。

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篇20:扩展知识:春天的拟人句

全文共 538 字

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1、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。

2、春风吹,青蛙从洞里爬出来了。

3、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

4、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

5、布谷鸟在春天的舞台上,奏响了一支美妙动听的乐曲。

6、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

7、春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

8、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

9、春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。

10、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。

11、春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。

12、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

13、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

14、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

15、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

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