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村居扩展作文(精彩20篇)

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扩展阅读:复活的内容简介

全文共 397 字

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玛丝洛娃原来是一个农奴的私生女儿,玛丝洛娃天真,善良,真诚地爱上聂赫留朵夫。但是这个腐化堕落的贵族少爷却轻薄了她,把她抛弃,使她陷入种种悲惨遭遇,最后沦为**。**生活使她身心受到严重摧残,她再也不相信什么善了。于是拼命吸烟、喝酒,麻醉自己。一次被诬告谋财害命,关进监狱,”并被昏庸的法官判处四年苦役,流放西伯利亚。

在审判玛丝洛娃时,正巧聂赫留朵夫作陪审员。当他认出她肘,良心受到谴责,想通过拯救她以赎前罪,并准备和她结婚。玛丝洛娃在聂赫留朵夫得真诚忏悔和关怀下,消除前怨,逐步恢复过去的爱情,重新唤起埋藏在内心深处的美德,自动戒了烟酒,为了不损害聂赫留朵夫地名誉地位面拒绝与他结婚,而与另一她爱的犯人西蒙斯结合,从而走向“新生"。

聂赫留朵夫也放弃贵族生活,把土地分给农民,与上流社会断绝交往,虔诚信奉宗教,相信《圣经》中说的:“人不但不可恨仇敌,而要爱仇敌”,认为这是克服种种社会罪恶的做法。

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篇1:有趣的课外扩展活动作文

全文共 779 字

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今天,我的心情特别的高兴。你知道为什么吗?因为我将要去三水的侨鑫农庄进行课外扩展

天气寒冷,冷得我们瑟瑟发抖,更根本就不愿意动,教练见到我们这样,看在眼里急在心上,于是,教练便带着我们大家跑了两圈,后来,又给我们训了话,但收效甚微。到了9点钟,太阳公公终于从云层中露出了笑脸。这时,我们的热情膨胀,兴奋极了。教练见此机会,便开始了培训。

虽然我们玩了许多游戏,但使我受益和终生难忘的是--“传球运动”。

上一个活动结束后,小休了一会儿,我们便开始了游戏。你看,我们玩得多开心啊!

教练把队长叫了过去,吩咐一些事情,正当我们在互相猜测的时候,队长回来了,只见她手上拿着水管,其实就是把水管写截成两半,还拿着两个高尔夫球。当队长刚把游戏规则说到一半时,我们就有点迫不及待,蠢蠢欲动了。接下来,是练习时间。因为我们大多数都是独生子女,有的甚至连洗碗布都没碰过。玩这种高难度的游戏显得很困难。个个的信心都丧失了,当我们快要放弃的时候,幸亏有队长和教练鼓励我们。在教练的的教导下,我们知道了,有某些事情看起来做不到,但是只要我们团结一致,就能把困难击退,“困难就像弹弓,你强它就弱,你弱它就强。”不但如此,在教练的指导下,我们进步神速,很快就能掌握自如了。

比赛终于开始了,只见我们屏息凝视,生怕有一丁点的差错。我们双手紧握水管,两眼直直的盯的住滚动着的高尔夫球,因为有两个球,而且两球不能相撞,难度相当的高。就当我们快要取得胜利的时候,忽然出现了一个差错,导致游戏失败,需要重新来过,就是因为这个小小的失误,使得我们在最后没有取得胜利,但是,我们却很高兴,很开心。因为今天我懂得了“团结就是胜利”这句话的含义了,它的意思是说,只要团结起来,就没有什么困难可以打倒自己。

经过今天这次课外扩展,我收益匪浅,而且,我又学会了一句话,“逆水乘舟,不进则退。”

[有趣的课外扩展活动作

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篇2:内容扩展:春天的句子

全文共 2958 字

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1、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

2、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃,充满活力的季节。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

3、春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

4、不知什么时候,落起了春雨,轻轻地,听不见淅沥地响声,像一种湿漉漉地烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似地,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝地,像喝了蜜一样。

5、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大-片一大-片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

6、春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

7、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

8、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……

9、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天

10、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

11、我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

12、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

13、春天不是季节,而是内心;生命不是躯体,而是心性;人生不是岁月,而是永恒;云水不是景色,而是襟怀;日出不是早晨,而是朝气;风雨不是天象,而是锤炼;沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。

14、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

15、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

16、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

17、春不语,春天却能催醒百花。花不语,花却能醉人心田。春天的记忆如白云朵朵,飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田。如树木郁郁长在记忆的旅途。如桃花朵朵开在记忆的春天。温暖记忆,永留一份欢乐。我相信在未来的日子里,我们的幸福会像花儿一样绽放!我和春天有个约会——拥抱春天。

18、雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

19、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。"丁冬、丁冬",它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

20、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

21、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

22、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

23、春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!

24、天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

25、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

26、生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

27、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

28、曾经以为,我是你心中永远的春天,可我忘了,春天的后面是冷秋,寒冬。曾经以为,我可以戒情,戒网,戒伤心,可我忘了,最难戒的却是你。喜欢此刻,因为是你我相识的季节;喜欢夜晚,有你的陪伴;喜欢孤独,有甜蜜的思念;喜欢你,你是世上的唯一。

29、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

30、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

31、春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

32、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

33、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙 之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

34、春天不是季节,而是内心;生命不是躯体,而是心性;人生不是岁月,而是永恒。

35、春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

36、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

37、恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

38、清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

39、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

40、没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

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篇3:扩展阅读:小学作文优美段落

全文共 980 字

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1、人生舞台,我就是主角。成长是一种快乐,但有多少人忽略了成长的足迹?成长,是一种磨炼。但有多少人为它哭哭啼啼?成长更是一种享受,但又有多少人不曾珍惜?

2、为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花,为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧!

3、有人说。世界上本来没有多路,走的人多了,也就成了路。也有人说,世界上本来有路。只是走的人多了,反而没路了。其实,人与路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一条路需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获。

4、我不再抗拒地长大,开心地跟着风伯伯跑,开心地学着长大,细细地体会长大的过程中所带给自己的酸甜苦辣,因为,这是我再一步一步地体会着幸福。

5、我听到父亲在我耳旁低语,感到了深深的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报他,用行动作为接受到父亲关怀的响应。做一个有益于社会的人。

6、人与路的关系,非常密切。没有人,路也不存在,没有了路,人就寸步难行人与路既和谐又唯一。人的人生就是一条路。

7、拾起遗落的记忆,拼成现在的自己:拾起遗落的散珠,串成一串记忆的链条;捡起丢弃的童年照片,擦拭岁月的痕迹。现在的那些事,也已经很少有人费功夫去做了。许多人已经迷失在城市的霓虹灯中,失落在尘封的往事中。如果不是老师提到童年、过去这两个词语,我也不会去回忆的。人啊,又到何时,才懂得珍惜,懂的回忆呢?

8、母亲的微笑,是隆冬的火炉,使我暖心;母亲的微笑,是炎夏的薄荷,使我清心;而母亲鼓励的微笑,则是天昏地暗时,一束耀眼神圣的光茫。

9、世间万物,芸芸众生,无不是渴望生活在诚信的社会里。其实诚信和忠贞只不过是一种人生态度,一种积极的人生态度。千年的风霜,摇曳着那些花季,已经飘过了那些雨季。我们不妨把那些或长或短或遗憾或完美的记忆交还给岁月。把那些或喜或悲或如波涛汹涌或如暗波逐流的往事留驻在心底。选择一种积极向上的人生态度,那样,你不会再因为官场的尔虞我诈而瑟瑟发抖,也不会再因为社会的失信成风而惆怅莫名。那样,你将会变得诚信,将会变得忠贞。

10、夕阳西下,残光逝去。蓦然回首,只见成长的路上留下了一片回忆。童年也渐渐地离我远去,无法挽回、只好叹息。童年的村落,童年的记忆。现在让我们共同寻找童年的记忆。

[小学作文八类分别是

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篇4:扩展阅读

全文共 3958 字

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人情美、人性美是人的求真、向善、爱美是人类的天性,是人类永恒的话题;所谓人性美是指真善美;人情美,是指人的思想感情的美。要在真善美三位一体的理想人性上,不断地优化人性美,优化人情美,塑造健康的人格。人情美、将当今社会所稀缺的人情美展现一下,从人物的音容笑貌,体会景物的自然情趣,倾诉平凡生活中至真至善的人情美、人性美,陶冶人们情操,润泽人的心灵。人情美;生活在现实世界的人,对于与自己相联系的各种人和事,都会产生喜与怒、哀与乐、爱与憎之类丰富复杂的感情。探讨人性美的目的在于:如何更好地解释激发、引导、组织人类行为,如何更好地实现人类存在。人性美对美好事物的向往,也有对邪恶丑陋事物的排斥。对于我们今天正视人生、完善人格、追求美的境界,也是大有排益的。

人情美

人生美学立足人生,关注人生,美有给人强烈的审美愉悦之功效。人情美,也是人的生活不可缺的一个重点,通过美学途径达到改造人生的目的,人情美的价值层面即人在审美形式中对自身的肯定,而人自身又总是在无穷的社会实践和精神活动中存在的。通过审美活动的作用来改造人心,美化人生,才是现代美学的价值与意义所在。道德的实质是塑造健全的人格,给个体带来幸福与和谐,它应该遵循个人内心自觉自愿的规律。人性美与社会制度以及社会伦理联系密切。人情美的关怀可以分担一些转化人性美的作用。人性则是深入人心的东西,看不到,但是能很容易,很天然就会浮现出来。因此,人性是个人的品德思想,道德是一个情感塑造、性格陶冶、习惯养成、整体精神涵养的过程,它要求人的全部精神要素的投入。

人情美是人的本真状态与真实的情感的自然展现,人与人之间在种种关系中建立起来的人情,给人们的社会生活增添了温暖的色调,给人生编织了美丽多姿的感情之网,使人对美的生活充满热情和希望,充满信心和眷恋。总之,人与人之间的交往不能没有人情,人的生活中不能没有人情美。拿文学作品为例,缺乏人情味,必定索然寡味,不能给人美的享受。比如唐代诗歌“感人心者,莫先乎情”。之所以流传千古,魁力永存,感染,启迪着一代又一代读者的心灵世界,无不与充溢于其中的浓醇至深的人情美密不可分。

人情美是一种客观存在,是一种美的要素,它涉及的生活范围很广,它同时本身也就是一种审美对象。人情美是指人们为了崇高的人生目的和理想而奋斗的过程中所表现出来的对人民的友爱、谦虚、大度、恪守道德情操等方面的情感、情操的美。在人们的相互交往中所获得的情感愉悦体验,便产生了人情美。缺乏人情味,必定索然寡味,不能给人美的享受。

人情美、人性美是从社会实践中形成的,在特定的历史背景下,它带有鲜明的民族特征。人性美与人情美是中国人民族心理育成的“人性美与人情美的失落,渴求人性的复归”的凝聚,它深埋在我们民族的血脉里。加强人情美、人性美教育,弘扬人文精神,重视人格的养成。

人情美通过平凡的生活小事,用简炼素淡的语言表达真挚、细腻而浓烈深沉的感情,使人在生活中体验一种情感愉悦和审美享受,美在人情世故中简单温暖。从生活中感受山美,水美,人更美;在人们觉得平淡无奇的生活中体味出某种美好而动人的感情,它不仅能使人情美有一个健康的诞生,而且能使人情美得到健康的发展。

人情美、人性美是关注当代人的生存状况、追问生命的价值、探索生活的意义。这种生存论视角的转换,意味着美学以自身可能的方式参与当代人的生存论态度的建设,也以其对理想的深情呼唤而为人的存在架设起超越性的坐标,更好地肩负起为改造人性美和建构人性美的历史使命。人与人之间互相帮助,团结友爱,自由的恋爱,自由的交往,自然人情—朴素的人情美,使你时时感到生命的可爱和美丽。它不但展现了千姿百态的自然美,而且蕴涵着丰富深厚的人情美。

现代社会到处都是拜金主义者,物欲横流、精神苍白的时代困境,人们根本不肯放弃“金钱万能”的观念。由于社会文化转型的影响,人们的道德意识呈现出复杂交错的现象。一方面是传统道德在人们的意识中根深蒂固,制约着人们的思想和行为;另一方面,现代文明作为一种新锐力量冲击着人们的思想和生活。因此,通过寻找个人的精神家园,提升人类普遍追求的人情美,宣泄人的情感,情感是其核心也是其本质,其最终价值是指向“至高的善”。从审美的过程主要不是以思维为特征的认识过程,也不是物质性的实践过程,而是表现和升华情感、激发个体的生命活力、拯救人类堕落的灵魂。

人性美

人是从物梯次进化而来的,爱美是人类的天性,因此,人性应当与“求我生存”相关联。人性结构由三个要素组成:基因、心智、人的社会性行为,由于人性是被基因决定的,而基因又决定人心智,性格决定行为,行为决定习惯,习惯决定性质,也就是说明了人性是先天与后天相结合的人性进化产物。因此,人性必然与物性有相通之处,人是一种能动之物,人性就是“求我幸福”与“求我生存”相关联、而生存就产生人爱美的天性,即人性美。

人性之于人情,人情改造人性,这就说明人性美源于人情美。从人世间“爽朗豁达别情豪、肝胆相照友情深、到感人肺腑亲情真、都缠绵悱测在情浓的情感真切上,透露出浓浓的人情美,表现了人类对最纯洁情感的追求,召唤人们对一个生命的基本尊重和体恤,展示了人性中最美好的精神世界。造酿美的情怀,真挚的友情,深厚的亲情,纯洁的爱情,手足深情,真心去温暖别人的真情,让人如沐春风的善举,这种同情、关注别人命运的美德,表现了人情美的人与人之间关系和谐,洋溢着丰富的人情美。笔者对自身生活的切身感受,也是蒙发对人性美追求的一种契机。对生活、对人性的思考和诠释。把精神和物质的追求都统一起来,从而变得人情美、人性美和谐。

人性美表现为两点:首先,美在人的美好德行:“追求那最光荣最美好的德行,正是借着这种德行,人们才能治国齐家”;真正的从美与审美出发的人文关怀不是一般意义上的关爱和善意的表达,不是抽象空洞的泛爱精神;它所揭示的是平凡的人的内在的精神、品格、信念、理想和尊严,所弘扬的是蕴于其中的质朴、坚韧、善良和互助这些美德,而这正是人文关怀所坚守的人本身的真、善、美。审美的核心便是人们对自我现实生活进行向真、向善、向他所理解的美的方向的关注、改造、提升乃至创造。

人的本质是感性升华为理性的过程和理性被感性突破的过程。感性欲望中的恶是人的本质生成的一个潜在的动力。人性美与人们通常所说的心灵美不同,心灵美多用于道德价值判断,人性美是生命价值判断;心灵美侧重社会属性,人性美更注重自然属性;心灵美是现实主义的,人性美是超现实主义的,人性危机的自然联系,对于我们反思当前人性的不合理性,处理当前的人性危机和自然危机具有重要的时代价值。当前的人被过度的物质欲望所奴役、人与自然的分裂、人类中心主义的膨胀、人类价值坐标的偏离等人性危机,无时无刻都在威胁着人自身的发展和人与自然的协调。

人性既有自然属性、那么人性美与自然美也是人化自然显现通观,是人化的社会性与自然性有机的统一体。人是肉体和精神的物质辩证统一体。因此,精神的实质与物质都是相互关联的。而精神产品的丰厚又可为能动的发挥创造条件,人与自然界物质存在形态在根本上是一致的。从自然美中发现人性美,从自然的和谐美与人情美两个方面表现“友善”。善良是美好的东西,能达到一种极致,达到人性美的真善美极致,唯有将它们配套协调地创造出来,才能健康地发展人类自身和人与自然和谐共处。

人性美与人性爱的具体表现,是由感情意识产生,人渴求人或事物的意识行为就是爱心和感情。人性美对美好事物的向往,也有对邪恶丑陋事物的排斥。人性是个综合体,是非常复杂的。人性扭曲变异,需求的缺失和人格尊严等,人性的自然张扬,生命的发展不应受到遏止和扭曲,“禁律益多,社会益复杂,禁律益严,人性即因之丧失净尽”。对生命中的丑的体悟与认识培养是抵制与消除其负面价值的精神力量,对人性美认识是一种自由和率真自然的人性之美。挖掘自然的人性美、厚重的人性美,让人充满了生活情趣和人性美感,生存意志如果和道德意志相得益彰,就会升华人性,提升人性美。

人性美是沁人心脾。我相信人性是一种高强度的和谐私合剂。改革开放极大地改善了向人的生活,增强了国家实力,是有目共睹。但是,贪官增多,犯罪上升,社会整体道德水准在市场大潮冲击下,有的地方出现倾料垮塌,人性受到了极度的压抑,也是事实。当人们在感叹世风日下,天良渐泯时,人们不约而同地关注到社会人性美的一面。人性是可以引导改变的,是客观事实。促成这种改变,引导和宣传有着巨大的作用。

因此,国家须要多宣传好人好事,倡导一种关注好人、宣传好人、大家都来做好人的风气。将人性中真善美,将爱心传递,使人的理智与情感具有了审美的意义;宣传人性之美,用大量好人的高尚,去感动社会、净化风气、提升公德。让我们感受到人与人以及人与社会、人与自然关系的融洽和友善,这种融洽和友善如同春风雨露一般润泽人的心灵。这一点也可以证明,我们的社会并不缺乏好人。好人是一些心灵美好的人,是一些言行利他人、利民众、利社会、利国家而且不求回报的人。他们之中,不乏声名显赫、绩伟功丰的人,更多的则是平平常常、默默无闻的人,是展示人类共同的人性美。对人的关爱,生活在一起的社会,没有隔阂,没有冷漠,和谐赢来人性美,闪耀着人性美的光辉。

人性美让人们逐渐认识到,人无须任何外界的凭借,人自身就是目的。因此,点化人的精神生命是对人性美的追求,让人成为追求人性美德、追求精神崇高的人;所以,一切科学、道德、政治、文化只有建立在人性的基础上,才是合理的。人获得幸福与自得,就会回归并保持自己的本真,即“返朴归真”,从而归复人类的自然本源,回归其自然本性。人有了精神与境界,就可以养成自己的风骨、气节、情志、意趣及生命意境,并开辟出内在的人格世界和精神家园,从而更好地调护和安顿自己的生命,实现安身立命。

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篇5:扩展阅读:用来形容时间快的诗句

全文共 243 字

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1、白驹过隙日光荏苒?

2、惊风飘白日,光景西驰流。

3、百川东到海,何时复西归。

4、岁去弦吐箭。

5、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。

6、一年之计在于春,一日之计在于晨。

7、少壮不努力,老大徒伤悲。

8、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

9、皇皇三十载,书剑两无成。

10、志士惜日短,愁人知夜长

11、一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。

12、花儿还有重开日,人生没有再少年。

13、人寿几何逝如朝霜。时无重至,华不再阳。

14、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

15、逝者如斯夫!不舍昼夜。

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篇6:扩展阅读

全文共 971 字

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1) 倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

2) 云散了,雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨树柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。

3) 一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。

4) 苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着的奥秘。

5) 暴风雨的傍晚,从来不曾这样可怕过,电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天河决了口子,我真的担心屋顶要被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗缝里真的钻进雨水了,顺着窗台往下流,闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层上飞跃,一个暴雷猛地在窗外炸开……

6) 一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。

7) 豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!

8) 春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。

9) 雨越下越大,往远处看去,好象一块灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不见。

10) 风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟如雾如尘。

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篇7:扩展阅读

全文共 531 字

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同学们,我最近的日子很难熬,总觉得缺少点什么,你们知道为什么吗?我在盼-------盼冬天------盼科天的雪花!

我曾经问过同桌“他盼冬天的什么?”他说:“我盼压岁钱”弄得四周的同学一片笑闹声。难免,也许他好久没吃麦当劳了吧,怪不得最近体重直线下降。

而我盼冬天,只是盼那纷纷扬扬的雪花。我抬头望着无情的天花板,心想:要是现在下雪就好了,又能堆雪人,又能打雪仗,还能放假,不用早起早睡,没有汽车的喧嚣,没有铃声的杂响,只有漫天飞舞的白衣天使------雪花!

落在地上的,全是白色的,象铺了一层银毯,落在树上的,自然成了一根根银链,就象是从天而降的小仙子。这就是我春天盼、夏天盼、秋天盼、梦里也盼的雪花!

冬天虽然不像夏天那么有活力,但你特有的温柔和娴静却是谁也学不来的!

你看,一根根银条闪烁着耀眼而炫丽的色彩在风中舞动,路上由于雪姑娘的修饰,曙得窄了许多,但路人踩出的印迹却优雅而自然,为这银白色的世界里添加了独特的光彩。

雪花姐姐如同飞舞的蝴蝶般自天而降,随风飘飞,落在身上,凉丝丝的,一种舒服的感觉涌上我的心膛,胸膛像扩张的山野,悠悠然中夹带着大自然的生机,我向天空静静地凝望大自然的杰作------雪花。

啊!冬天,我爱你!更爱那点点的雪花!

[描写冬天池塘的作文

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篇8:扩展阅读:描写欢乐场面的句子

全文共 2675 字

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1、晚饭过后,我、爸爸、妈妈一起去逛街,大街上灯火通明,各种各种的叫卖声吆喝着,热闹至极,已不在是原来那个寂寞冷清,人烟稀少的小街了,看,路旁摆水果摊的老大爷老大娘,有的已经在这条街卖了五年的水果了,原先生意冷淡,无人问津,而如今顾客频频,生意兴隆,忙的不亦乐乎!

2、到了那儿,人太多了,真是人山人海呀!熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声和优美动听的音乐,好不热闹!有的是日常生活用品店、有的是服装店、有的是玩具店……店里摆放着各种各样的商品,琳琅满目,并且都是超值大优惠。我们逛了一圈,可是没有我们合适的。

3、今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地,我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”。

4、节日的鞭炮,带给人们喜庆的气氛,带给人们新的憧憬和希望!

5、街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢。

6、姑娘们唱起悦耳的民歌,手拉手地跳着,一会儿合成小圆圈,就像含苞欲放的花莆,一会儿扩成大圆圈,又像是怒放的鲜花。

7、只见大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”,他头戴小生帽,身穿鹤氅,手持大折扇,后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。走场两圈后,只见“沙公子”跃步跳入场心,双手握拳做个“罗圈揖”,唱个贺年的大喏,热闹的小戏便开始了。这时唢呐换调,锣鼓的韵律也变得更加昂扬,一对对旱船如同在水上漂,手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来舞去,船里那水灵灵的“大姑娘”忸怩作态。正扭到高潮处,后面却冲出几个“刁老婆”。她们手拿棒槌,身穿青大布衫,耳朵上还挂着一红一绿的大辣椒,头上梳着“笊篱把”,脸上还有一个黄豆大的“黑痣”,黄脸朱唇,气势汹汹,大有“棒打鸳鸯”之势,三蹿两跳来到了旱船跟前,与“老汉”开始周旋。“棒”“桨”相撞乒乒乓乓,“丑脸”相对互不相让,似撕似打,似挑似逗,似舞似扭,真叫人啼笑皆非。

8、到了上午,菜市场的人越来越多了,摩肩接踵。各种叫卖声,讨价还价声,交织在一起,为菜市场增添了热闹的气息。那边的男子熟练地从大鱼缸里抓出一条草鱼,问了价钱后,又熟练地从口袋里掏出钱,提着鱼走了,左边的那位女士,在摊上挑苦瓜本来挑到两根,突然发现一根更好,就把前面的一根换上另一根更好的。虽然贵一些,但她还是笑盈盈的。

9、戏场、人行道上,摆满了小摊。有的在烧烤。有的骑自行车卖玉米;有的骑三轮车卖碗托;有的卖凉粉、面皮;有的卖玩具;有的卖饮料;有的卖水果;有卖日用品……应有尽有。随着时间的流逝,人流在不断的增多,从以往的人烟稀少,一下增到约一公里外,到处是停放的汽车,人山人海。站在楼上往下看,人群密密麻麻,像是无数蚂蚁在动,由于人多,一不小心就会你踩了我一脚,我碰了你一下,要想从这人流中出去,就得会钻。

10、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。

11、不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。那儿有汽包,孩子们在气包上你追我赶,互相嬉戏,玩得可开心啦。还有旋转木马、碰碰车、海盗船,打怪兽、扎气球、划船、飞车表演、过山车、恐怖城、马戏团等。整个大世界成了孩子们的乐园,洋溢着欢乐的气氛。

12、在早上8点整的时候,音乐把我的梦打碎了,我就马上起床大开窗户一看,远来交流会开始了,害得我吓一大跳。交流会设在建设银行后面,那里有一个红红的大气球立在那里,交流会的长大概有20多米,就像一条小龙,从高空中看下去真是太长了。下午三点整,交流会上响起了种种音乐,那里的人,人山人海,他们纷纷在做自己在做的事情。有的看东北虎,国宝熊猫,有的在打泡泡,有的在买衣服,还有的在玩游艇。到了晚上,交流会上灯闪闪发亮,人们吃好晚饭,都到交流会上玩了,街上的人基本没人了。交流会那一天是最热闹的一天。

13、来到了石景山洋庙会的正门,进去后,之间小吃街人头攒动,可用人山人海来形容。大家手里有的拿着椰子,有扽拿着各式各样的烤串,还有土耳其烤肉等等,全都是我爱吃的,看得我直流口水。妈妈见了,就带着我去买,这一路走去可谓是吃了一路,午饭也解决掉了。

14、“火把节”是撒尼人欢快的节日,它具有强烈的民族风情,表姐曾绘声绘色地给我讲过撒尼人欢庆“火把节”的热闹场面。我渴望去参加撒尼人的“火把节”。

15、到了初一,就是逛公园的时候了,早晨,我们洗漱过后,早点吃的是汤圆,汤圆是用白酒、鸡蛋和红糖煮的,因为家乡的大年初一早上有“不杀生”、“不吃荤”的风俗。吃过早点,我们兴高采烈地出发了。刚到公园门口,我就被丰富的小吃吸引住了,当时我还真有些眼花缭乱呢。进到公园里面,我带着小表弟划船、座小飞机、骑小马、座猴子抬轿,爸爸还给我们照了好多照片。

16、来到了会场,啊!会场上人山人海,水泄不通,我们好不容易从人群里挤了进去。我看到有玩游戏的,打q枪的,投飞镖的,卖棉花糖的等等,会场上到处是叫卖声,说话声,讨价还价声,只看得我眼花缭乱。

17、新的一年又到了,在新的一年里,一切都将发生变化,自己又长大了一岁,我希望这一年好运一直陪伴着我,我也会更加努力的,争取在这一年中,能取得优异的成绩,长大后,为家乡的建设作出巨大的贡献

18、庙会上,人山人海,叫卖声、叽叽喳喳的说话声……可真热闹。五花八门的东西让我看不过来。先说那卖吃的:香甜的巧克力惹人喜爱,酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的:各种各样的大气球,五颜六色的茸毛玩具,五花八门的小面人,还有红色的纸灯笼呢!再说那蔬菜:又红又大的柿子真可爱,嫩嫩的韭菜真便宜,绿色的豆角卖得快……

19、今年这个春节我过的真是太有意义了,我真是快乐,让我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

20、今天是大年初一,我们吃完午饭,就去东南花都逛庙会,到了东南花都,一看真是热闹非凡、人山人海。那儿有很多表演,分别是:南狮、北狮、中华舞龙、东北海域高跷……其中东北海域高跷表演得最精彩出色,好笑极了,表演的节目是小丑、空翻、媒婆、叠罗汉等,看表演叠罗汉和空翻的时候真刺激,我真替他们捏了一把汗。

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篇9:扩展阅读

全文共 380 字

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嗷嗷:(书)象声词,哀号声。

吧:象声词。

梆[bāng]:象声词,敲木头的声音。

趵[bō]趵:指的是脚踏地的声音。

嘣:象声词,指的是爆裂的声音。

拨剌[là]:象声词,指的是鱼在水里跳跃声音。

布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。

嚓:象声词,如:喀嚓、啪嚓。

嘈:声音杂乱。象声词。

噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。

潺:象声词,水声潺潺。

铛[dāng]:象声词,撞击金属器物的声音。

哧[chī]哧:象声词,如:哧的一声撕下一块布。

刺[cī]:象声词,刺的一声,滑了一个跟头。

淙淙:象声词,流水的声音。如:泉水淙淙。

嗒[dā]嗒:象声词,如:机枪嗒嗒地响着。

当:象声词,撞击金属器物的声音。

噔[dēng]:象声词,沉重的东西落地或撞击物体的声音。

滴答:或嘀答,象声词,指的是水滴落下的声音。

滴答:或嘀答,象声词,指的是钟表摆动的声音。

滴沥:象声词,雨水下滴的声音。

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篇10:扩展阅读:奇妙的对联

全文共 252 字

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上联:代县长,代市长,代议长,三代同堂。下联:新房子,新车子,新马子,全新登场。横批:都是A来的。

上联:白开水,冷馒头,吃喝睡觉电脑前。下联:斩妖剑,步定鞋,杀妖除魔游戏中。

上联:走一步卡一步缘分啊,下联:杀一个掉一次谢谢啊;横批:城东保卫战

上联:一杆枪,两只弹,三十八年没有参过战;下联:一个洞,两扇门,二十五载从未进过人。 横批:月明松(藏月日月松之意)

上联:早晨没奶喝晚上没奶摸,下联:白天没球事夜晚球没事;横批:无比痛苦(谐音 )

上联:上班喝茶聊天看报。下联:下班喝酒打牌睡觉。横批:神仙公务员。

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篇11:雅思考试议论文思路扩展方法

全文共 3931 字

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议论文,作为雅思写作中举足轻重的一部分,锻炼的是烤鸭们在遇到一个受人关注的话题时说理和自圆其说的能力,它培养的不仅是考生在应试时的临场反应能力,更是将来在国外生存时完成essay以及与他人沟通和交谈的能力。因此在雅思写作考试中,议论文占了将近三分之二的分值。

雅思官方对该篇作文的字数要求为不少于250字,此要求和国外留学时所需要的1000字起步的essay相比虽存在差距,但已经使许多考生头疼不已。为什么如此多的中国考生在写作过程中存在字数不达标和无话可说的情况,归根结底是由于对议论文思路扩展的那些重要切入点不够了解,没有掌握说理时的方法和技巧。下面专家将对论文思路扩展方法一一分析。

一、因果推理法

所谓议论文,最关键之处在于论述得当。支持句应使主题句更加令人信服,令考生的想法更加鲜明的呈现在考官面前。然而,中国考生在论述时往往存在一些误区:

(一)一味重复主题,空洞解释。

此类段落不论字数多少,都给人空虚的感觉。考生往往为了凑足篇幅而“不择手段”。表面看来扩展了许多,但仔细体会永远只有一个意思。不得不让考官觉得即单调又啰嗦。

(二)论述浮于表面,不达根源。

这类考生往往缺乏刨根究底的精神,总是在主旨周围绕圈子,不达中心。这也是中国考生的通病,看似八九不离十,却总也不愿把话点破,让考官怎能不又急又气。

在所有的扩展方式之中,因果推理法是最受用也是最透彻的方法。凡事先追溯到其原由,再扩展其结果,这是将主题阐述清晰、论述有力并且具有逻辑感的最佳手段。例如在“出国留学利弊”这一题目之前,若考生单纯说“有可能会使青少年学坏”,难免缺乏说服力,但若紧接着扩展“因为孩子高中毕业后思想上还不成熟,若认识不好的朋友会难以抵抗社会上不好的诱惑”,那么此论点一定会让考官眉头舒展,点头认同。由此可见,善用此推理法会让议论文如虎添翼,事半功倍。

引出原因的表达方式主要有:Because../Since.../As....

引出结果的表达方式主要有:so.../Therefore,.../Consequently,.../Accordingly,... /As a result,.../In this way,.../result in.../Thanks to.../Due to.../ Owing to..

【写作真题】Aircrafts have been increasingly used to transport fruits and vegetables to some countries where such plants hardly grow or ate out of season. Some people consider it a good trend, but some people oppose it. Discuss.

【名师献计】It is important to note that imports are now increasingly affordable to the general population. Thanks to the rapid development of the freight transport industry, air travel has become an economical mode of transport, resulting in the subsequent decrease in the cost of importing. Meanwhile, technical advance in the food processing industry has made it much easier to preserve fresh fruits and vegetables over a long-haul air flight. Because of the wide availability of imported crops, there are more varieties...

二、举例法

思考试有条写作指令叫做:Include relevant examples from your own experience. 所以很多考生在考试时都喜欢使用举例法(exemplification)。这一扩展方式本身无可厚非,然而在使用时几种例子是不适合的。

(一)局限于自己或朋友的例子。

此类例子往往缺乏客观性和说服力,由于第一人称的局限导致所叙述事件难免“鸡毛蒜皮”。要明白,个人不代表整体。

例:I keep my dog to avoid my loneliness and I find a lot of fun.

这样的例子让人犹如在看记叙文,和议论文很不搭调。

(二)引用过多数据。

太多专业数据会给人捏造的痕迹,缺乏真实性。考官会质疑数据的出处。

例:A survey indicates that the number of people smoking has increased to as high as 65 percent in China.(一项调查显示。。。)

"65%"让文章看起来有些假,有捏造的嫌疑。"A survey"又不够具有代表性。

(三)中国式的例子。

一个国家同样难代表世界。雅思是international的考试,不应将范围框的太局限。此外考官来自各个国家,过分使用一个国家的例子会引起他们的反感。

例:Many children in China like to play computer games for a long time, leading to their poor eyesight.

只需小小改动便可成为成功范例。

举例是为了更加形象地叙述事情。朗阁海外考试研究中心提醒考生们要注意以下原则:

(一)要来源于生活,要具有生动的论述效果。

不能过于空洞,也不能脱离现时,否则就失去了举例的意义。

(二)要客观表达。

虽然来源于身边社会,但不可让描述方式变的太鸡毛蒜皮,拿不上台面。其实这点非常容易办到,只需要把事件中某一个具体的你,我,他,变成是客观群体,比如说people across the globe, students, they之类的人称即可。

举例的常见表达方式:

for example,/for instance,(后加句子)

Such as/ like      (后加词组)

Take... as an example,

A case in point is that......

其次,在举例时还应注意尺度。

1. 应避免使用第一人称和第二人称,为了加强客观性,应将人称写成第三人称。

改正:Those people who raise pets, such as dogs and cats, are more likely to gain happiness and relieve their loneliness.(那些养宠物,例如养猫和养狗的人往往更容易获得快乐并且缓解孤独感)

2. 应避免引用一项调查研究,并同时伴有过多数据。应将数据去掉,用含糊的方法表示。

改正:There is much evidence to show that the number of people smoking has increased at an alarming rate in China. (大量证据表明。。。)

3. 应避免将例子局限在一个国家,尤其是中国。应将范围放至全世界。

改正:Many children around the world like to sit in front of the screen for a long time, leading to their poor eyesight.(在全世界,许多孩子在屏幕前待太久,导致了他们的视力减弱。

“全世界”的表达方式:around the world, all over the world, across the globe

【写作真题】The advocates of international aid believe that countries have a moral obligation to help each other, while the opponents consider it necessary, because money is misspent by the governments that receive it. Discuss both views and give your own opinion.

【名师献计】This aid is essential to the homeless and useful in helping recipient countries return to their normal state after major disturbances. For example, with the humanitarian relief obtained worldwide on an annual basis, victims of natural disasters (such as tsunami, drought, flood) throughout the world can recover rapidly and rebuild their homeland.

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篇12:扩展阅读

全文共 1342 字

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1、你习惯课上眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上你的数学课堂。

2、王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。

3、老师还是没有说话,只是用眼睛严厉的瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!

4、老师看这个题目,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下,来回移动,思考着。

5、她一讲起上帝天堂天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

6、第一次的讲话权当然归校长莫属了,校长的发言精彩极了,特别是那灿烂的笑容更是过目难忘。

7、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

8、朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!

9、老师回到同学们中间,和大家一起兴奋不已地跳着、唱着,我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪,老师这么大年纪,还能像孩子一样又蹦又跳的。

10、教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。

11、吴老师的眼睛可神奇了,你在课堂上做一个小动作,玩一下玩具被吴老师发现了,吴老师只要用尖锐的眼神看你一眼,你肯定会立马放下手里的东西,立马跟上老师的思路。

12、她大约岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

13、廖媛老师不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

14、我们的班主任毛老师带我们的数学课,一看就知道她是一位经验丰富的老师。它的表情就是指令,当老师愁眉紧锁的时候大家就坐好。当老师露出春天般的笑容时,我们就知道这堂课圆满成功了。

15、你走进我们的学校,如果看到一位大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那就一定是我的物理老师——蒋老师了。蒋老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切!

16、笑,是美好的。但我的心目中,左老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!

17、任老师有一双明亮又会说话的眼睛。有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

18、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远干墙角里的人,都觉得王小玉看见自已了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声了,比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。

19、还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

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篇13:扩展阅读

全文共 1387 字

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1.生日快乐我的小天使,愿意给你一个灿烂的陽光,每天为您带来幸福。在你的脸颊下,虽有一首美丽的小诗,有无尽的欢乐,有喜悦的小雨,有我轻轻的祝福。

2.生日祝福送给你,好运幸运缠着你,快乐幸福陪着你,吉祥平安恋着你,家人朋友疼着你,上帝菩萨保佑你。祝你生日快乐,年年有今朝,岁岁都健康。

3.生日祝福唱起来,美好的旋律传开来,曼妙的身段舞起来,欢乐的心儿跳起来,你我的手儿牵起来,真诚的情谊不分开,祝你生日快乐,不过生日也一样快乐!

4.生日点燃蜡烛光,美梦甜甜幸福长;生日吃碗长寿面,好运连连不间断;生日收到祝福语,喜气洋洋就是你;祝生日快乐笑容多,家和业兴好生活。

5.生日祝福从天而降,炸的烦恼遍体鳞伤,吓的晦气四处逃亡,保你快乐万寿无疆,守你幸福源远流长,倘若遭逢负隅顽抗,祝福炸个地老天荒!谢谢我吧。

6.生日送你宝马车,成功路上乐悠悠。生日送你依波表,真情无限到永久。生日送你派克笔,温文尔雅写传奇。生日送你红牡丹,富贵吉祥没有头!

7.生日宴席,我给你点几道菜,水煮鱼,祝你年年有余,红烧肉,祝你红红火火,番茄虾,祝你有个温馨家,拌青菜,祝你健康愉快,祝你生日梦想成真。

8.生日的时候,我送你一个蛋糕。中秋的时候,我送你一盒月饼。端午节来了,我送你一粒糯米,希望你把它种下去,用心呵护,等待收获我的祝福!端午快乐!

9.生日的烛火燃起,这一刻深情似海。就这样紧紧相握,任缤纷的花雨,任纷扬的祝福落满你,就这样让真的好梦永恒,任地老,任天荒。

10.生日就像一首歌曲,奏着美妙的旋律!生日就像一副油画,有着鲜艳的色彩!朋友,在这个生日里,让我的祝福陪伴你,祝你快乐永久、幸福无限!

11.生日短信祝福你,吉星日日照着你,财神天天粘着你,健康时时陪着你,幸福分分伴着你,快乐秒秒缠着你。生日快乐哟!

12.生日收到我信息,开心幸福数第一,看看信息变美丽,气死玫瑰无法比,青春脸庞放光辉,玛瑙光彩往后退,浓密头发落双肩,无比娇艳胜天仙。生日快乐哟!

13.生日快乐青春驻,朋友挂念送祝福,日月穿梭在轮转,真挚友情长相伴,笑容灿烂在笑脸,要论快乐你最甜,生日蛋糕都尝遍,幸福一年胜一年,生日快乐!

14.生日像是一首歌,那动听的旋律意味着您生命的延续,那甜美的歌声表达着我衷心的祝福。亲爱的妈妈,祝您:生日快乐!心情舒畅!身体健康!

15.生日歌为你欢乐奏响,快乐幸福伴你成长。愿你的生活像蛋糕一样甜蜜芬芳。蜡烛点亮,请记得许下美好的愿望。祝你生日快乐,美梦成真!

16.生日来临送祝愿,好运从此不间断,幸福之光照心田,吉祥如意一年年,四季平安在身边,财源滚滚每一天,如想愿望都实现,请你马上来连线,祝生日快乐!

17.生日每年就一回,今生相识真无悔,生活有滋有味,不要愁苦面对,人生几多相会,缘分让心依偎,情意永相随,福运连连追,好事堆成堆,生日万岁!

18.生日愿你收获多,送你温柔的胳膊,好怕无端若风波;送你钞票宜提包,又怕你会去赌博;送你问候最适合,裹着幸福保鲜膜,祝身体健康笑呵呵!生日快乐哟!

19.生来即胜白花芳,日洒金光满院香。快意时时前后伴,乐融富贵进门窗。现在他乡的我给予你最真挚的祝福:祝你生日快乐!在新的一年里万事如意。

20.生日生日,人生喜日,怎可独自过;短信短信,简短信息,祝福还呈上;心愿心愿,我有一愿,还向你表白:愿福气通缉你,愿好运追捕你,愿幸福逮捕你,还要健康看守你。

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篇14:扩展知识

全文共 464 字

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一、词的语法分类:

实词,指有实在意义的词,如“人”。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六种。

虚词,指没有实在意义的词,如“而”。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六种。

二、词的基本义、引申义和比喻义。

词的基本义、引申义和比喻义是对多义词而言的。

词的基本义指的是它最常用的意义。如“兵”的基本义是“兵士”。

引申义就是由其基本义直接发展引申出来的意义。如“老”的基本义“年岁大”,而“陈旧”、“经常”、“长久”、“原来的”、“历时久”、“死亡”等就是从“岁数大”直接引申出来的意义。

有些词的引申义是通过词的比喻用法产生出来的,这种引申义,也叫做“比喻义”。 如“铁”的比喻义“坚硬”(“铁拳”)、“坚定不移”(“铁的意志”)就是由其基本义“一种坚硬的金属”借喻转化而成的。

三、词的感情色彩:

带有褒扬、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩的词称为褒义词。如“伟大、聪明、纯洁”等。

带有贬斥、憎恶、鄙视、否定等感情色彩的词称为贬义词。如“渺小、愚蠢、卑鄙”等。

没有明显褒贬感情色彩的词语称之为中性词。如“桌子、天气、植物”等。

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篇15:扩展阅读

全文共 698 字

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1.像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影;映出了小草那绿油油的身影;映出了牛羊喝水的身影。

2.一阵微风吹过,湖水微波荡漾,像一朵朵涟漪。

3.夏天,湖水风平浪静宛若一面巨大的镜子。

4.湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。

5.蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。

6.湖水之蓝蓝得晶莹可爱,如“蓝锦缎似的”。

7.高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就象神话故事中的宝镜一样”。

8.在那一望无际的天空中漂浮着几朵白云,在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝,那样晶莹透澈。

9.青海湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。

10.它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。

11.一池碧蓝的湖水,水鸟贴着水面飞翔,水边金黄色的芦苇草随风轻轻摇摆。

12.湖水真清呀!你看!清澈见底,可以看到水底的沙石。

13.湖水犹如一条条快马融入大海之中。

14.湖水流得可真急!“哗啦啦”向一支动听的歌曲。

15.那时天近傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是平静的湖水,倒映着苍白的落日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水平静的没有一丝波纹,宛若一面天镜。

16.漓江的湖水真绿呀!好似一颗碧绿的翡翠。

17.脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。

18.让我们把这清澈的湖水,作为一面永远的“明镜”吧。

19.这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、青山绿树,一切美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。

20.清澈的湖水倒映着翠绿的榕树,翠绿的榕树点缀着清澈的湖水。

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篇16:扩展阅读

全文共 1093 字

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1、我的第一次"胜利逃亡"就如此惨淡而难为情地草草收场。可那是我一生中最重要的一次旅行,它使我像一个真正的女人那样拥有了那种诱人的被称做藕断丝连的甜蜜心情。我爱这座城市,因为他的存在。我望着窗外长安城的车水马龙,彻底地将灵魂交与了它。

2、这种玻璃即使破了,也会藕断丝连。

3、光阴似箭日月如梭,爷爷去世了,但他和孙子的深深的爱仍藕断丝连。

4、还有几幅行书,其字行如流水,藕断丝连,柔中带刚。

5、两人找到了自己的父母,但之间的关爱还是藕断丝连。

6、树上的叶儿都快掉光了,只剩几片藕断丝连的还在寒风中微微打颤。

7、他们虽然已经离婚,可还是藕断丝连,暗中来往。

8、莉莉和萨萨虽然各自去了不同的国家,但两人间的挂念之情藕断丝连。

9、空虚和浮躁就象无意被打乱的毛线团,捋顺不清,毛线虽然可以被剪断,但内心的闲愁,却是藕断丝连!生活也好比细长的毛线。

10、离别啊就像藕断丝连,虽说不能见面,但心中却无时无刻不在挂念同窗。

11、世界上最痛苦的分别,不是永不相见,不是藕断丝连,而是分手的那一刻,你不知道我有多么的在乎你。

12、剪不断的情藕断丝连,没有你的一天过得很快。

13、我们最后总会一团和气,这就是人们常说的藕断丝连吧。

14、这种玻璃即使被打碎了,碎片仍然会藕断丝连地粘在一起,绝对不会伤人。

15、曾经他们有一段刻骨铭心的爱,虽然他们现在分手了,然藕断丝连,他们怎能忘记那温馨岁月。

16、而那当初的回忆却藕断丝连的牵动着每一根神经,回忆被串成长长的思念。

17、之后他们各自娶嫁,但藕断丝连的情,仍然连着他们二人的心。

18、人生如风轻轻吹散轻轻聚合,人生如雨缠缠绵绵藕断丝连,人生如雾缭绕不散易失迷途,人生如雪纯洁无暇简单洒脱。

19、他们同父异母,但却有着藕断丝连般的亲情。

20、轻飘飘的小雨,有一阵没一阵的下着,有种藕断丝连的缠绵。

21、别看他俩不接触了,其实藕断丝连,背地里关系还好得很呢!

22、猫儿的右眼球竟掉了出来,与眼眶通过小小的血管连接着,藕断丝连。

23、看不惯这种藕断丝连的植物,怀着恶作剧的心理想把它彻底弄折。

24、虽然藕被切断了,但是它的丝还连在一起,难怪人们常说藕断丝连,原来就是这个意思。

25、六年的羁绊被毕业拦腰斩断,只有一些丝丝挂挂藕断丝连着。

26、他忘我地画着,藕断丝连的雨水竟又开始飘落,雨水淌在沾满油彩的布面上。

27、革命期间,许多人为了免于下放,高呼自己已和落后分子断绝关系,但他们之间仍是藕断丝连的联系。

28、这里的雨总是很缠绵绵的,藕断丝连的。

29、下雨啦,丝丝缕缕,缠绵不断,眼前悬挂下一片雨帘。有些藕断丝连,有似乎像珍珠落在玉盘上的感觉,点点滴滴,密密细细。

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篇17:知识扩展:秋的别称

全文共 732 字

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季节把我们带进秋天,秋天有高爽的天空和丰实的蕴涵,还有诸多美丽的别称。如农历七月称为首秋、初秋、早秋、新秋、上秋,八月称为正秋、中秋、桂秋,九月称为晚秋、凉秋、暮秋。

此外,秋天还有三秋、素秋、商秋、西陆、白藏等雅称。

三秋:古时七月为孟秋,八月为仲秋,九月为季秋,合称三秋,代指秋天。王勃《滕王阁序》就有“时维九月,序属三秋”之句。

金天:古代五行之说,秋属金,故称金天或金秋。王维有诗:“金天净兮丽三光,彤庭曙兮延八荒。”陈子昂有诗:“金天方肃杀,白露始专征。”

素秋:秋属金而色白,秋天又称素秋。杜甫《秋兴》:“瞿塘峡口曲江头,万里风烟接素秋。”欧阳修《清商怨》:“关河愁思望处满,渐素秋向晚。”

商秋:古以五音(宫商角徵羽)配合四时,商为秋。商音凄厉,与秋天肃杀之气相应,秋故名商秋。潘尼《安石榴赋》:“商秋授气,收毕敛实。”陆机《行思赋》:“商秋肃其发节,玄云霈而垂阴。”秋还称商序、商节、白商。

西陆:指秋天。《隋书·天文志》载“日循黄道东行牞一日一夜行一度,三百六十五日有奇而周天。行东陆谓之春,行南陆谓之夏,行西陆谓之秋,行北陆谓之冬。”骆宾王《在狱咏蝉》诗曰:“西陆蝉声唱,南冠客思深。”

白藏:按五色学,秋色为白,秋又是收获储藏季节,故秋称之为白藏。有“白藏”注解曰:“气白而收藏万物。”《尔雅·释天》:“秋为白藏。”

爽节:天高气爽的季节,指秋天。谢月兆有诗云:“渊情协爽节,咏言兴德音。”爽节亦指重阳节。李适有诗曰:“爽节在重九,物华新雨馀。”

秋天称呼颇多,还有清秋、高秋、霜天之别称,秋意似乎详述不尽。柳永《雨霖铃》:“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。”宋子侯《董娇饶》:“高秋八九月,白露变为霜。”庾信《和裴仪同秋日》:“霜天林木燥,秋气风云高。”

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篇18:扩展阅读

全文共 1673 字

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女人的美貌是天生的。明眸皓齿面若桃花的女人是上帝赐予的尤物,而女人的味道是自己的,吐气若兰柔情似水的女人是一座花园,幽香沁脾,更令人心旌摇曵。

女人的美貌是一幅画,是让人用眼睛看的,而女人的味道是一首诗,须让人用心去品读。君不见大街上那些飘来飘去的时尚一族,把一头乌云秀发染成咖啡色染成玫瑰色,纵然风情万种,但这不是女人味。女人味是一缕幽幽的清香,是从芳心里溢出来的,不经意间的一举手一投足,都优雅地散发着脉脉温情。

没味的女人也许有漂亮的脸蛋,有着魔鬼的身材,但那是衣服架子,焕发不出迷人的风采。她们把时尚的快乐写在脸上,穿着吊带装露脐装写意夏天,即使在飞雪的冬日也把自己美丽的腿肚冻在外面,是流淌在都市的一道风景。她们在繁华的街头旁若无人地对着手机嚷着“你真坏”,全然没有温良恭俭让。她们咯咯的笑声四处挥洒,也挥洒着二流品牌的香水味,熏得男士们头重脚轻。追逐时尚的女人如果肚里空空东施效颦,便俗不可耐。这是另类的尖叫,不是女人味。

女人味是一瓣心香,是蹴罢秋千慵整纤纤手的淑玩,是惊起鸥鹭误入藕香的雅兴,是清泉石上流的空灵,是海上升明月的疏韵。

有味的女人是幸福的。她不乏追求但懂得满足,她优雅浪漫但不事张扬,她内心充满了幸福的感觉,因而从不抱怨生活,没有欲望失落的苦痛。她爱她的国家、爱她生活的那座城市、爱她从事的那份工作。她的爱是倦鸟投林的甜蜜小巢,是水手归岸的温馨港弯。她不一定有很多财富,但从不吝惜爱心,给父母的一瓶酒一盒蛋糕一声问候,都是她幸福的资本,给朋友的一点资助一丝关爱一句祝福,都是她快乐的源泉。

有味道的女人是精致的。她淡雅不失妩媚,描眉涂红,掬发饰物,但美而不艳,楚楚动人。她的每一件衣物都是经过精心挑选的,一件大衣,一条围巾,一把阳伞,都倾注了她的心思,她的涵养,她的品味。甚至一双丝袜、一枚胸针,都透露着别致的韵味。她享受物质,但不被物质所奴役,她更乐于享受精神,乐于与高尚的人物交谈,乐于读一本好书、听一首好歌,乐于在月夜的树影婆娑里静享天籁,乐于到郊外去踏青放飞自己的心情。她的一切行动无不超然物外,淡泊恬静。

有味的女人是平凡的。她挚爱一切美好的事物包括她自己,她被人欣赏更欣赏别人,欣赏世界上的一切美景,欣赏人间的种种真情。她懂得生活,更懂得享受生活;她品味时尚,但不追逐潮流附庸风雅。她有自己的美学观点,唐诗的优美意境,宋词的婉约缠绵,阳春白雪高山流水的空谷之音早已浸霪了她的心灵。

有味的女人也许春风得意,但决不咄咄逼人占尽满园风情,纵然有无限的风光,自己也只去享受一小块田园。她与人为善,不知刻薄为何物,从不在同事间挑拨是非,看待上司和看待下属的目光一样真诚。她会在你有成就的时候报以掌声,由衷地为你高兴;在你摔倒的时候伸出她柔弱的纤手拉你一把,鼓励你站起来前行。

有味的女人也许学富五车才高八斗,但决不卖弄自己的满腹经论,她把自己的聪慧和才思用于工作上,用于事业上,去创造自己喜欢的空间。她也有受伤的时候,但不怨天尤人,更不会歇斯底里,只是安静地舔好自己的伤口,独饮忧伤。

有味的女人懂人情但不世故,尽心做事而不功利,洞察人世间的种种龌龊而不随波逐流。她洁身自好,也许不能颐指气使做领军人物,但满庭芬菲怡人,自是悠然南山采菊东篱。

如果说貌美的女人是一幅画,光彩夺目美轮美奂,而有味的女人就是一盏灯,照亮自己也照亮了别人。红颜易老,美人迟暮,女人的美貌是上帝赐予的花朵,要开在春风里,因而常叹花期苦短岁月无情,无论怎样呵护,终挡不住时光的风吹雨打人老珠黄,而女人味既流淌着先辈的基因,更是后天的,更是女人的修养,自己的造化,浑然而天成。因而女人味不惧岁月的霜刀在额头上刻下沟沟壑壑,不仅岁月的波浪一层又一层啮咬肌肤,更淳绵恒久,更濅骨入髄。

清代文人李渔曾就女人味发表过一段很妙的文字:女人味就是当她在一频一笑,举手投足间无意中自然流露出来的那种钩人魂魄的韵味......

女人味是一种境界,是一种情调,是一种优雅的生活态度。有女人味道的女人是不多的,能找到一个有味的女人是一种福气,她会让人花费一生的时间去细细品读和珍惜。

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篇19:扩展阅读

全文共 1079 字

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形容态度的成语

1)低声下气:形容说话和态度卑下恭顺的样子。

2)吊尔郎当:形容作风散漫,态度不严肃。

3)掉以轻心:掉:摆动;轻:轻率。对事情采取轻率的漫不经心的态度。

4)冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

5)冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

6)恶声恶气:形容说话语气很凶狠,态度粗暴。

7)改过不吝:吝:可惜。改正错误态度坚决,不犹豫。

8)诡秘莫测:诡秘:神秘不可知;莫测:无法捉摸。指人的行為态度神秘难以揣测。

9)行若无事:行:行动,办事;若:好象。指人在紧急关头,态度镇定,毫不慌乱。有时也指对坏人坏事听之任之,满不在乎。

10)好声好气:形容语调柔和,态度温和。

11)和光同尘:和、同:混合。和光:混合各种光彩;同尘:与尘俗相同。指不露锋芒,与世无争的消极处世态度。也比喻同流合污。

12)横蛮无理:态度粗暴,不讲道理。

13)回心转意:心、意:心思;回、转:掉转。重新考虑,改变原来的想法和态度。

14)畸轻畸重:有时偏轻,有时偏重。形容事物发展不均衡,或对待事物的态度不公正。

15)绝裾而去:绝裾:扯断衣襟。形容离去的态度十分坚决。

16)看破红尘:旧指看透人生,把生死哀乐都不放在心上的消极的生活态度。现也指受挫折后消极回避、无所作為的生活态度。

17)宽以待人:宽:宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。

18)漠不关心:漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。

19)偏听偏信:偏面地听了一方面的话就信以為真。多指处理事情的态度不公正。

20)蒲鞭之罚:比喻对下属的过错持宽容的态度。

21)前倨后恭:倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变。

22)轻裘缓带:轻暖的皮袍,宽松的衣带。形容态度从容镇定。

23)三命而俯:旧是指官职步步上升,态度也愈加谦虚。

24)心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

25)一本正经:原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。

26)一反常态:完全改变了平时的态度。

27)仪静体闲:形容女子态度文静,体貌素雅。

28)雍荣闲雅:雍荣:态度大方,从容不迫;闲雅:文雅。形容态度从容,举止文雅。

29)游戏三昧:原為佛家语,意思是排除杂念,使心神平静。也比喻事物的精义、决窍。后指用游戏的态度对待一切。

30)长揖不拜:揖、拜:旧时的拱手、磕头礼。对长者或尊者只弯腰行拱手礼,不跪拜磕头。旧时指相见时态度不恭,為人高傲。

31)知白守黑:意思是对是非黑白,虽然明白,还当保持暗昧,如无所见。这是道家的消极处世态度。

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篇20:扩展阅读

全文共 892 字

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1. 只见他精神抖擞,顾盼神飞,正大步流星地向这边走来。

2. 整装待发的新兵们个个精神抖擞,对即将开始的军旅生涯充满信心。

3. 他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时抑扬顿挫,充满激情。

4. 他精神抖擞地走向竞赛场。

5. 体操比赛开始了,我们班的队伍步伐整齐划一、精神抖擞的进场了,同学们个个昂首挺胸,威风凛凛。

6. 那匹马精神抖擞地昂起头来。

7. 她完全是一副干脆利落、精神抖擞的神情。

8. 一个候选人必须衣着得体,看上去精神抖擞。

9. 服务员又来了,精神抖擞地递上了两张讲究的菜单。

10. 这个姑娘看起来精神抖擞。

11. 他精神抖擞地坐在那里。

12. 他个子高高的,精神抖擞,淡茶色的头发,脸上有雀斑,性情和蔼,口齿伶俐。

13. 他又精神抖擞地投入自己的工作。

14. 睡了一大觉后他醒过来,精神抖擞。

15. 这位老爷爷已近七十岁了,但他还是精神抖擞,容光焕发。

16. 都凌晨了,哥哥却因为一道数学题而精神抖擞,似乎没有察觉到时间很晚了。

17. 尽管天气寒冷,工地上的工人们仍精神抖擞地工作。

18. 松柏,精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

19. 夏天骄阳似火,无情的炙烤着大地,平常精神抖擞的大树也变得无精打采了。

20. 到了冬天,雪松依然精神抖擞。

21. 你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼。

22. 刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

23. 冬天的晨练更有一番意趣,新鲜而略带凉意的空气使人头脑清醒,精神抖擞。

24. 我看见一位满面红光的老大爷,他虽然满头银发,胡子斑白,却显得精神抖擞。

25. 只见同学们个个精神抖擞,运动员们有的在做准备,跃跃欲试,有的谈笑风生,胸有成竹……

26. 大路两旁的松柏,精神抖擞地挺立着。

27. 刚刚起身的太阳精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

28. 原无精打采的树木,经过雨水的一番冲洗后,像洗了一个澡,一尘不染,焕然一新,精神抖擞了!

29. 锻炼身体不但能增强体质,提高免疫力,而且能使人精神抖擞,容光焕发,以及它可以使自己显得更加朝气蓬勃.

30. 队员们个个精神抖擞、神采奕奕。

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