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《草船借箭》改写精彩20篇

李清照的《如梦令》是一首忆昔词,虽寥寥数语,似乎是随意而出,却又惜墨如金,句句含有深意。接下来小编搜集了《草船借箭》改写,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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破阵子为陈同甫赋壮词以寄之改写600字

全文共 604 字

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夜深了,虫鸣声在窗外响成一片,屋里只有根明晃晃的蜡烛在努力用微弱的光照亮摆满一桌的酒坛。今日的酒尤为苦涩。心中的酸楚愈发清晰。我端起酒杯,忧郁地看着墙上的剑,我似乎可以借着微弱的烛光看清剑上的伤痕。我摘下它,抚摸着它带着寒光的身子,映在剑上的我是多么可笑!我空留着宝剑,只能用作欣赏……

忽地耳边传来号角声,对啊,就是这种声音!来自军营的声音!来自边塞的声音!我又回到了那些年,我循着声音走,终于看到了士兵们。

“将军!”身穿铠甲的铁血男儿正席地而坐大口吃着牛肉。肉在火上炙烤,油花爆裂的声音和着使人怀念的战歌在回荡,秋风瑟瑟,我抬头看看塞外的天,是啊,我真的回来了!

这年秋天,我站在十万大军前,看我宋代男儿雄赳赳、气昂昂,意气风发。发亮的刀尖,打着响鼻的战马,正预示着大战的来临!冲啊,我的将士们!那日的天空被映得血红,一匹匹健硕的战马如的卢跃马檀溪,一声声开弓射箭的弦声如晴空霹雳。我大宋威武雄壮,所向披靡!

树叶飘落……我们赢了。只记得那天的大地上穿上了红衣,每位战士的铠甲溅满了血,混着泪与汗水洒落在这片土地,和我英勇的宋代战士长眠于此。

我辛弃疾没有什么追求,只要能为帝王收复失地进取中原!只要能实现我的毕生理想!

“朕要重赏辛将军!来人……”

“当!”

我猛地惊醒,酒坛子滚到地上去了啊!原来,是梦啊!看,剑映出的那个人早已生了白发……窗外的蝉鸣更大了,此起彼伏,什么都没了,没了……

泪,悄然滑落,落入酒中……

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篇1:js代码改写成jq代码JQ添加移除css样式代码实现

全文共 2242 字

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jQuery添加/移除CSS类实现代码

在网页设计中,我们常常要使用Javascript来改变页面元素的样式

其中一种办法是改变页面元素的CSS类(Class),这在传统的Javascript里,我们通常是通过处理HTMLDom的classname特性来实现的;而jQuery里提供三种方法来实现这个功能,虽然它们和传统方法的思想相通,但是却节省了许多代码。还是那句话-“jQuery让JavaScript代码变得简洁!”

1.addClass()-添加CSS类

代码如下:

$("#target").addClass("newClass");

//#target指的是需要添加样式的元素的ID

//newClass指的是CSS类的名称

2.removeClass()-移除CSS类

代码如下:

$("#target").removeClass("oldClass");

//#target指的是需要移除CSS类的元素的ID

//oldClass指的是CSS类的名称

3.toggleClass()-添加或者移除CSS类:如果CSS类已经存在,它将被移除;相反,如果CSS类不存在,它将被加上。

代码如下:

$("#target").toggleClass("newClass")

//如果ID为“target”的元素已经定义了CSS样式,它将被移除;

//反之,CSS类”newClass“将被赋给该ID。

4.hasClass("className")-判断是否已经存在CSS

在实际运用中,我们常常先定义好这些CSS类,然后通过Javascript事件触发(比如点击某个链接)来改变页面元素样式。此外,jQuery还提供一种方法hasClass("className"),用来判断某个元素是否已经被赋予某个CSS类。

Jquery使用addClass()与removeClass()来动态的添加或移出一个css类的具体例子如下:

1.$(“#para1”).addClass(highlight);添加一个“highlight”css类给id为para1的元素。

2.$(‘#para1’).removeClass(‘highlight);从id为para1的元素中移出一个‘highlight’css类。

具体实例代码如下:

窗口标题-left

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src="http://pic002.cnblogs.com/images/2012/451207/2012100814082487.jpg"alt="关闭"/>窗口标题-right

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70.//获取窗口的高度

71.varwindowHeight;

72.//获取窗口的宽度

73.varwindowWidth;

74.//获取弹窗的宽度

75.varpopWidth;

76.//获取弹窗高度

77.varpopHeight;

78.functioninit(){

79.windowHeight=$(window).height();

80.windowWidth=$(window).width();

81.popHeight=$(".window").height();

82.popWidth=$(".window").width();

83.}

84.

85.//关闭窗口的方法

86.functioncloseWindow(){

87.$(".win_titleimg").click(function(){

88.$(this).parent().parent().hide("normal");

89.});

90.}

91.

92.functionpopCenterWindow(){

93.init();

94.//计算弹出窗口的左上角Y的偏移量

95.varpopY=(windowHeight-popHeight)/2;//垂直方向偏移量

96.varpopX=(windowWidth-popWidth)/2;//水平方向偏移量

97.

98.//设定窗口的位置

99.$("#center").css("top",popY).css("left",popX).slideToggle("fast");100.closeWindow();

101.}

102.

103.functionpopLeftWindow(){

104.init();

105.//计算弹出窗口的左上角Y的偏移量

106.varpopY=windowHeight-popHeight;

107.//varpopX=-(windowWidth-popWidth);

108.

109.//设定窗口的位置

110.$("#left").css("top",popY-50).css("left",50).slideToggle("slow");111.closeWindow();

112.}

113.functionpopRightWindow(){

114.init();

115.//计算弹出窗口的左上角Y的偏移量

116.varpopY=windowHeight-popHeight;

117.varpopX=windowWidth-popWidth;

118.

119.//设定窗口的位置

120.$("#right").css("top",popY-50).css("left",popX-50).slideToggle("normal"

);

121.closeWindow();

122.}

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篇2:改写古诗清平乐古诗改写作文

全文共 2478 字

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古诗改写作文

改写是一种根据原文的内容,改变表达方式的习作练习。改写改体裁,如把诗歌改成记叙文,可以改人称,如把第一人称改成称,可以改结构,如把倒叙改成顺序等等。

把古诗改写成记叙文,不仅能够激发学生读古诗、学古诗的兴能提高学生对古诗的赏析能力,培养学生的想象力和创造力,养察、勤动笔的良好习惯。

把古诗改写成记叙文,是小学生作文训练的常见的方式。改写做到“三要”。

1、要理解古诗的意境

《宿新市徐公店》是苏教版五年级下册第一单元的《古诗二首一首古诗。这首诗是宋代诗人杨万里写的,诗的原文是“篱落疏深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”这描写暮春农村景色的诗歌,它给我们描绘了一幅春意盎然的景象的儿童。前两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童乐,天真的背景。在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。后两急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”描绘的是儿童捕蝶的欢乐场面。奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了。

这首诗运用白描手法,平易自然,形象鲜明,内容浅显易懂,理解起来不难。

2、要把握古诗的原意

改写古诗不能改变古诗的原意,在主要情节不变的情况下,把包含的内容呈现出来,把古诗写得丰满起来。《宿新市徐公店》写景,后两句写儿童扑蝶的天真与快乐。改写的时候就应该把握

容:景色描写和儿童扑蝶。景色描写是儿童扑蝶的背景,因此,重点内容应该是后两句“儿童扑蝶”的情景。

3、要展开合理的想象

《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴儿童捕蝶的背景。篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此,在改写的时候要把握的时间和地点。

后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面,这是这首诗的传神之处。“急追”是快速奔跑追逐的意思,这两个动词十分形象贴切,将儿童活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上,而“花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花蹰、不知所措的儿童。因此,此处要展开合理的想象,抓住孩子、神态,想象孩子的语言,让古诗丰满起来,这样,才能让古诗的内涵凸显出来。

把古诗《江畔独步寻花》改写成记叙文(字数要在450字左右)

江畔独步寻花

(唐)杜甫

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留恋戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰蹄。

(一)

春,一年一度的春季又回到了神州大地。树上活泼可爱的鸟儿叽叽喳喳地说:「春天到啦,春姑娘回来啦,大地复苏啦,真好啊!真美啊!」

是的,人间的确是很美的。看,通往黄四娘家的小路上,开满了五颜六色的鲜花,彷佛是神话里的「花花世界」。他们以迷人的芬芳,妖娆的风咨,招来了许多「小客人」——小蜜蜂呀,蝴蝶呀,飞蛾呀,甲虫呀……,他们给平坦无奇的小路带来了生机,使小路不再孤独寂寞,连过路的人都流连忘返,不愿离去了。穿著各种各样衣服的彩蝶翩翩起舞,彷佛是为了老朋友的到来而高兴。蝴蝶一会儿落在花的海洋中,和花儿谈谈心;一会儿又飞起盘旋,和花儿嬉戏。看得出蝴蝶实在不愿离去,就连大师人杜甫也徘徊流连。看到这仙境般的景色,不禁心旷神怡,怎麼还会想到要离开呢?

花儿的能耐可真是非凡啊!不光吸引了蝴蝶和诗人,还招来了许多「歌唱家」——黄莺鸟。它们落在花丛中,「喳喳」叫了几声,彷佛是在说:「总算找到一个好地方唱歌了!」接著就放开银铃似的歌喉尽情歌唱起来。这婉

转和谐的啼鸣,使诗人杜甫沉浸在诗情画意之中。

一阵微风吹过,花的香气扑鼻而来。一群漂亮的蝴蝶飞了过来,在花上翩翩起舞,舍不得离开。

小巧玲珑、漂亮的黄莺在花丛中跳来跳去,唱起了优美动听的歌。杜甫完全陶醉在眼前的美景中。

杜甫赞叹道:“黄四娘家的花真是名不虚传,美不胜收。”

(二)

阳春三月的某一天,诗人杜甫在江边漫步,好不自在。忽然,他闻到一阵阵幽香,这个香味诱使他情不自禁地向前走去。片刻,杜甫便身处在一间乡村简陋的小屋前,这使诗人杜甫不由的想起在来小路上繁花似锦,他猜测这间小屋的主人必定是位爱花之人。

过了一会儿,从屋里出来一位闭花羞月的山村妇女,只见她手提木桶,身穿粗布衣,他见到诗人杜甫站在自己家小屋前,便微笑着邀请杜甫坐下并和诗人交谈了起来.从闲聊当中,杜甫知道了这位中年妇女名叫黄四娘,乃是位爱花之人,且家中的各种鲜花多不胜数。杜甫这才留意大利到小屋的四周布满了鲜花,各种鲜花在阳光下争奇斗艳,竞相开放。一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过,花枝摇动,不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋,舞姿翩翩。好像在说:“瞧,我们的诗圣杜甫来了,让我们一起赏花吧!”杜甫正看得出神,这时耳边传来“恰恰”脆鸣,抬头一看,几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫,像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。

(三)

春天来了,百花齐放。大诗人杜甫听说江畔边有一

个叫黄四娘的人,她家的花园中有着各种各样的植物,现在正是万物复苏的时候,那儿一定是姹紫嫣红。于是,杜甫决定去江畔赏花。

杜甫来到江畔,只见江水滚滚,奔流不息。春风吹拂着,吹得脸上暖洋洋的,一股浓郁的春天气息洒在这江畔上。可是江岸上绿草如茵,只有几朵零星的野花,哪有黄四娘家的花园呢?

杜甫不禁有些失落。这时,一阵风过,杜甫闻了闻,风中夹杂着浓郁的花香,不知是什么花,应该是许多花汇集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,这香气把刚才的失落一扫而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

风止了,杜甫才清醒过来。“刚才的花香太迷人了,难道那边就是黄四娘家的大花园吗?”想到这儿,杜甫立刻精神一振,他顺着花香走去。

朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过,花枝摇动,不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋,舞姿翩翩。好像在说:“瞧,我们的诗圣杜甫来了,让我们一起赏花吧!”杜甫正看得出神,这时耳边传来“恰恰”脆鸣,抬头一看,几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫,像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。

清平乐·村居》

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篇3:送元二使安西改写作文400字

全文共 433 字

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清晨,渭城的细雨湿润了路上轻微的浮尘,道路两旁的新柳一片青翠。今天,我的好朋友就要去安西了,这一路,千山万水,这一别,不知何时再相见。所以我特地请他一起喝酒,为他饯行。

举起一杯酒,我的眉毛垂了下来,泪花在眼睛里打转,只觉得喉咙里一阵阵发疼。我把酒杯凑到元儿面前说:“老朋友,你在安西一定过得开心一点,如果想我了,记得给我写封信啊。”

元二的脸已被酒喝得通红,像一个大苹果,他生硬的拉了一下嘴角,苦笑着说:“放心吧,我会想你的,我也会每个月给你写一封信。”

看着元二强颜欢笑的样子,突然一阵悲痛涌上心头,我鼻子一酸,泪珠就滚落下来。我拼命装着开心,对元二说:“你在安西一定要吃好住好,如果没钱了就告诉我,我会给你寄钱的。”

元二摇了摇头,给我们两个的酒杯里都倒满了酒:“来,让我们再干一杯,出了阳关,可就再没人陪我喝酒了。”说完,仰头一饮而尽。

太阳不知何时已爬上头顶,是该走的时候了。我目送元儿上了马车,看他的马车渐行渐远,消失在道路的尽头,只有那清翠的柳枝还在风中飘扬……

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篇4:《黄荃画雀》改写

全文共 376 字

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作者:周雨薇

黄荃是一位技艺全面的画家。阳光明媚的一天,黄荃正在画一只飞鸟,他画的这只飞鸟十分好看,飞鸟的脖子和脚都伸展开了,显得这只飞鸟十分活泼,栩栩如生!他把这幅画放到了桌子上。

过了一会儿,他的一位朋友过来了,黄荃把他请到屋子里,他一眼就看到了桌子上的画,仔细看了一会儿,对黄荃说道:“你这画的不对啊,飞鸟缩起脖子,才能把脚张开;缩起脚,才能把脖子伸出来,没有这样两者都伸展的。”黄荃半信半疑,便与朋友一起去林子里,看到了一只飞鸟,那飞鸟果然像那位朋友说的一样,缩起脖子时,它的脚才张开,缩起脚时,脖子才伸出来,黄荃说道:“果然啊,我以后一定要好好的观察才是。”

由黄荃这件事我们可以知道,不论是在做什么事情的时候,都要认真观察,如果不认真观察,就算是一个画师,也无法做好本职工作,何况是那些做大事的人呢?因此,君子应该认真的学习,并且要善于提问才是。

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篇5:《草船借箭》缩写

全文共 406 字

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作者:赵子瑜

周瑜看到诸葛很有才干,心里很嫉妒。

一天,周瑜让诸葛亮来商议军事,他们都说水上交战用弓箭最好。所以周瑜明诸葛亮去造十万支箭,因此诸葛亮立下了军令状“如果三天造不好十万支箭感受惩罚”。

诸葛亮走后,周瑜就派鲁肃去探听探听诸葛亮打算怎么造,回来告诉他。

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮就请求鲁肃的帮忙,鲁肃说:“是你自己找的,我能帮上什么忙”诸葛亮给鲁肃要了材料后,说:“别让大都督知道,知道的话我就完了。”

到了军营鲁肃绝口不提诸葛亮借船的是,直说他什么材料都不不用,周瑜听了很疑惑。

第三天,诸葛亮叫鲁肃去取箭,诸葛亮吩咐把而是只船连到一起,就走了。今天,大雾满天,船已经靠近曹军的水寨了,他们把船一字摆开诸葛连就跟鲁肃开始饮酒取乐了。

曹军看见敌军来犯,曹操就吩咐曹军朝诸葛亮他们射箭,诸葛亮的船队上的箭插满了之后他们就走了。到了岸边他们看见周瑜来取箭,看到这么多的箭,周瑜说了一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇6:改写《答谢中书书》

全文共 606 字

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267班李雨晴

悠悠中华五千年,旖旎山川无穷数。

自古文人醉其中,笑谈泼墨万古传。

独自在美景中走上一走吧,定会别有一番滋味在心头。

高耸的山峰,直插云霄。抬头仰望,山的顶部闲云朵朵,野鹤啾啾。山啊,你静默无声,却为人们撑起了一片蓝天,千载悠悠。低头俯视,见路旁清流宛转。水明波净,以至于可以看得清水底的沙石。溪流两岸的石壁交相辉映,五彩斑斓,让人眼花缭乱。山上,路旁,岸边,到处都有青葱的林木,翠绿的竹丛。它们四季常青,用自己的一言一行,告诉过路的人何为坚忍,何为傲骨。

红日初升之时,薄雾好似一层轻纱,朦朦胧胧的笼罩了整个大山。时间缓缓流逝,薄雾渐渐的,渐渐的,消失,不见……猿猴探头探脑,用长啸声呼唤来同伴,开始了一天的劳作与玩耍。鸟儿也不甘寂寞,亮出了自己清脆的歌喉,声音悦耳婉转,好似一个专业的排箫吹奏者吹出的乐曲。

良久之后,夕阳西下,一天快要结束了。落日余晖洒满苍山,透过那明净的溪水可以看到,那沉在水底一天默默无闻的鱼儿,终于还是不甘落后于其他动物,竞相跳出了水面。这实是在它们少有的自在,独有的快乐!

这哪里是那追名逐利的人间呢?这哪里是那勾心斗角的官场呢?这分明就是仙境啊!也怪不得为何历朝历代只有灵运可以欣赏了。如今,我有幸也能欣赏,灵运真是我的知音啊!

多想在此长久居住,清夜无尘时,月色如银下,斟酒金樽,与影徘徊。脱离了红尘世间,哪管它浮名浮利。唉!几时可以归去,做个闲人。静对一张琴,一壶酒,一溪云。

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篇7:改写《牧童》

全文共 453 字

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五年级课文改写:改写《牧童

当最后一抹晚霞洒在原野上时,原本热闹的林子寂静了下来。鸟儿归巢了。天渐渐暗了下来。原本生气勃勃的小树林变得阴森。

一阵草木的清香伴随着晚风飘过林子,扑面而来,令人感到无比的惬意。忽然,一阵清脆悦耳的笛声,和着轻风,时高时低地从林子里传了出来。蝉的低声鸣唱像是为美妙的笛声伴奏着。

循声望去,一个骑着黄牛的小牧童正吹着短笛,闭着眼,感受着夏天的气息。

在一个小村庄前,小牧童跳了下来,他将笛子插在腰前,蹦蹦跳跳地跑进屋子。

天边的最后一丝金亮消失了,一轮明月爬了上来。

过了许久,牧童从屋子里走了出来,抽出腰间的笛子,又轻轻吹了起来,悠悠的笛声传向远方,在原野间回旋,在夏夜里回荡。

牧童躺在草地上,望着蓝色的天幕,望着银白色的圆月,今晚的月亮仿佛比昨天的更美、更圆。美丽的月光洒在他脸上,勾勒出牧童嘴角上那一丝淡淡的微笑。寂静的夜晚,虫儿还在小声谈天,鸟儿还在悄悄嬉笑,那只小黄牛也望着这片宁静的天空,而他的小主人,已经闭上双眼,或许他被这景象陶醉了,正沉浸在他那快乐,美好的梦里了吧┉┉。

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篇8:《草船借箭》缩写

全文共 271 字

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作者: 思佳

周瑜见到诸葛亮有才干,和妒忌他。

有一次,周瑜要和曹军水上交战,问诸葛亮用什么兵器。诸葛亮说是弓箭,周瑜便给了诸葛亮不可完成的任务;十天造好,以此来陷害他。而诸葛亮却说三天,便立下了军令状;周瑜也布酒席招待他。回来后,诸葛亮又让鲁肃帮忙准备;他自有妙计。一直到了第三天,鲁肃和诸葛亮在船上饮酒作乐,诸葛亮的妙计是:“向曹军借箭。”

此时外面的稻草人身上是弓箭布满,要说一条船上也有五六千只,后来周瑜派来了500个军士正好来江边取箭;鲁肃又告诉了周瑜诸葛亮的借箭过程,也如期的交上了十万之箭。周瑜说:“诸葛亮的神机妙算,我真比不上他!”

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篇9:静夜思改写作文400字

全文共 426 字

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秋日,正值十五;瑟瑟秋风中,黄叶随风飞舞。风啊,带着枯黄的落叶离开了根,离开了故乡。

诗人李白侧卧在床头,却久久无法入眠,心中总有事情在困扰着他,朦胧之间,他看见床头旁有一片白光。那光白得那么纯洁,没有一丝瑕疵。“那是地上的霜雪吗?”李白问自己,“那是故乡的霜雪吗?”诗人突然明白了他在烦恼着什么,恍然大悟之间,他打开了窗户。大地一片金黄,秋风吹动树枝,那一片金黄便卷起了波浪。远处,麦田里的鸟似乎也被风惊动了,惊慌地啼叫起来。

想到这里,诗人李白不禁低下了头,掩面轻声哭泣。赴京赶考之后,他已经多时没有回到故乡了。一人漂泊在外,使人有些苦楚,远离亲人,远离故乡,是每个游子要面临的痛苦。

仰望,头顶已是圆月一轮,李白不禁浮想联翩。圆月上似乎映出了自己的故乡,一切都像原来那么美好,儿童在嬉戏,一户户人家都在饮酒作乐。诗人心系故乡,但何时又能重回故园呢?

今日,在中秋月圆之,就把酒当歌,借诗来表达思乡情:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡!”

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篇10:改写《望洞庭》作文200字

全文共 249 字

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一天,诗人刘禹锡去洞庭湖游玩。

这是一个夜晚,他漫步在洞庭湖边,被眼前的景色迷住了:天空上挂着一轮皎洁的圆月,月光洒在大地上,好像给大地披上了一层薄薄的纱,洞庭湖银光闪闪,就像一块光滑的大理石板,湖水和月亮像一对“搭档”互相照映对方,看了好舒服。月光下的湖面美丽极了,风平浪静时,湖面对像一面没打磨的铜镜,真是光彩夺目!

看,月光又在变魔术了,这次它把湖面变成了一个大大的白银盘,远处的君山一片翠绿,真像是一个发光的白银盘里装了一只青螺呀!

看到这么美的景色,刘禹锡不禁吟诗一首,就写下了这首《望洞庭》。

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篇11:《狼》课文改写

全文共 687 字

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夕阳的余辉映红了半边天,给树林镀上了一层金边,树林里归巢的乌鸦哀叫着,给寂静的树林又增添了几分恐惧。这时一位卖肉回家的屠夫挑着篮子哼着小曲走进树林。

突然身后传来奇怪的声响,引起了屠夫的注意。他往后一看,这不看不要紧,一看把他吓得差点晕过去,原来在他的身后五米处两对绿光莹莹的眼睛正盯着他呢!幸好他醒悟过来,要不然早就倒下了。

双方在僵持过程中,屠夫观察了一下四周的环境:四面都是丛草杂生,对自己很不利。屠夫急中生智,就把篮中的剩骨扔向狼,其中一只停下享用,而另一只却紧跟不舍,于是屠夫又扔出一些,结果这只停下,第一次得骨的狼又赶了上来。就这样走出了树林,骨也投完,这时天空已不知何时降下了黑幕,月亮伴随星星挂在天空。

两只狼跟着屠夫来到田间,看见麦场的柴堆,他灵机一闪,为了免受前后夹攻,他便奔至柴草堆靠在柴草堆下,他放下担子,握着刀,两只狼不敢上前,只得大眼瞪小眼,干等着。

过了一会儿,不知为什么其中一只狼径直走开,不知干什么。屠夫也管不了这么多,他只得看住面前这只像狗一样蹲在他面前的这只狼。过了许久,他面前的这只狼似乎在睡觉,眼睛闭着,一副悠闲自得的样子,突然,屠夫握着刀劈向狼首,又连着几刀把这只狼劈死了。

屠夫心内一阵得意,刚要走却发现另一只狼正在柴堆那里打了洞,企图与死的那只狼双面夹击。狼的身体已钻进去了一半,只露有屁股尾巴。它仍在钻,丝毫没意识到死神正向他逼来。屠夫从后面斩断了狼的大腿,也将它杀死了。屠夫这才明白原来那只狼在装睡,只是为了诱惑对方呢!

屠夫在回家的路上想,狼也真够狡猾的了,然而一会儿两只狼主被杀死了,禽畜的欺骗手段能有多少?只给人增加笑料罢了。

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篇12:清平乐·村居改写五年级作文

全文共 602 字

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矮矮的茅草房边上有一条清澈见底的的小溪,小溪两边长满了碧绿的青草,大大的荷叶在一起挨挨挤挤的,像一个绿如翡翠的大圆盘。一阵风吹过,荷叶翩翩起舞,小溪“叮咚,叮咚”地流着,好像在一起唱着优美的歌,跳着快乐的舞。咦?溪里有一个高大挺秀的身影,这是谁呀?哦,原来是溪前的大柏树呀!大柏树旁的茅草房上,结了许多大大的南瓜。房屋后是一片郁郁葱葱的松树林。从远处眺望,还有一片禾苗,真是一幅美丽的山水画。

屋里有一对白发苍苍的老爷爷和老奶奶正喝着美酒,说着悄悄话呢!老爷爷笑眯眯地对老奶奶说:“你呀,真是越来越漂亮,越来越年轻了!”老奶奶听了,可高兴了,说:“你呀,今天怎么这么会说话了,是不是又做错什么事了?”“嘻嘻,哈哈!”屋里传来一片笑声。

老爷爷和老奶奶在屋里谈天说笑,大儿子十分勤劳的在溪边的田地间种豆子,望着一些刚发芽的豆子,擦了擦头上的汗,高兴地说:“今年一定是一个丰收年。”

二儿子正坐在大柏树下编织鸡笼,他想:等小公鸡生下来,就可以和鸡妈妈一起住进来了,这可是它们安全舒适的家。

小儿子呢?他正趴在溪边剥莲蓬吃,不时还说几句:“这真是人间美味呀!太好吃了!”“我要多剥几个给爹、娘和哥哥们一起吃这人间美味的——莲蓬。”

老爷爷和老奶奶还在屋里喝着美酒,谈天说笑,快乐极了!大儿子在田地里勤劳的干着农活;二儿子正在为小公鸡们和鸡妈妈们做安全舒适的家;小儿子则悠闲地趴在溪边剥莲蓬吃。

这真是一个幸福、快乐的家庭!

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篇13:学奕改写

全文共 376 字

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张雨馨

在全国有一个棋艺特别高超的人就做秋,那个人因为棋艺高超所以被称为弈秋。期间有两个少年因久仰弈秋的大名,所以就一起约定好拜在弈秋的门下,和弈秋学下棋。

在这个阳光明媚的上午,两位少年一块儿来到了弈秋的家门前拜师。弈秋看这两位少年阳光向上,于是就收他们为自己的徒弟。

刚刚开始的时候两个人经常一块下棋切磋技艺,可是日子久了,其中的一位少年认为自己已经学的很好了,所以就在最近的学习中想着什么时候,天上有天鹅飞过,好让他自己搭弓射箭射下来,展示他那箭术。另一个还是一如既往的听着弈秋的教导。

慢慢的弈秋发现了那个不专心孩子的毛病,于是就和蔼的问:“你是没有上一个人聪明吗?”那个人不好意思的挠挠头说:“不是这样的。”

从此弈秋的那句话让他深深的刻进了自己的心里,开始重新的专心学习下棋。

这个故事告诉我们。我们做事要专心致志的,不可以三心二意,否则就会一事无成。

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篇14:《赠汪伦》改写600字

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李白在汪伦家住了数日,两人相谈甚欢。突然有一天接到消息说家有急事,需立即赶回,李白匆匆收拾了一下,为避免离别伤情,便不辞而别。

李白整理完行李后,就匆匆忙忙向桃花潭奔去。春天的桃花潭四周绿树环绕,两岸桃花盛开,一阵风吹过,一片片桃花飘落在湖面上,再加上那一片绿如翡翠的湖水,远远望去,粉色的桃花配上满山的翠绿,倒影在水中,一副大自然的巧笔画即刻生成,细细品来别有一番风味。“如此美景,以前都有汪伦兄陪我一起欣赏。”此时李白脑海中不由想起汪伦,汪伦和自己一样都爱喝酒,无论何时何地,都会随身携带一壶美酒。“那我们就可以在此美景下一起吟诗作对,对酒当歌。”以往与汪伦畅饮的场面此刻不断浮现在眼前,这边却要离开了,不知道什么时候还能再聚首,李白不禁悲从中来,红了眼眶。

只是此刻身不由己,李白还是迈着沉重的步伐上了船,两岸美景仿佛不再那么美丽诱人了。将行之际,岸上传来一阵笛声,低沉伤感,似乎在为李白送行。李白回头一看,果然是汪伦,离别前还能再见一面,喜从中来,李白上岸,给了汪伦激动的一抱:“汪伦兄!”汪伦急切道:“太白兄,为何这么匆忙?”“家有急事,不辞而别,实在抱歉!”李白无奈的解释。

“原来如此,你我兄弟讲什么抱歉,他日我们再聚。”两人不禁泪满眼眶。李白上船后,汪伦急忙吹着笛为李白送行,李白站在船头看着岸上的汪伦越来越远,诗兴大发,大声吟道:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

汪伦注视着李白的船渐行渐远,一直到小船从他的视线中消失……想起李白的诗,感动异常,把这首诗收藏起来,这便是千古名篇《赠汪伦》了。

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篇15:清平乐村居改写300字

全文共 353 字

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今天,我在外面四处游玩,不知不觉来到了一座小村里。

村庄很小,一间小房子,是茅草搭成的。一条小溪缓缓流过,溪水清澈,水里面很多鱼。溪边许多青草,绿意葱葱,旁边几棵大树,正是江南的典型。

房子里有两位老人,一位老翁,一位老妇,他们头发已经白了,正在喝着酒,谈天说地,显得十分高兴。

大儿子正在溪的东边锄草。那里有一块豆地,豆子长势很好,都是大儿子的功劳。二儿子坐在树阴下,用山上砍来的竹子编织一个鸡笼,虽然没有完成,但整个雏形已经有了。他的手艺非常好,在附近可是数一数二的。

小儿子在小溪边上,正在摘莲子吃。他们家种了好多莲子,这时已经成熟。小儿子特别可爱,特别贪吃,一张小嘴喜欢吃个没完没了,一个莲蓬摘下来,还没一会儿就吃完了。吃饱了,他就用莲子喂鱼,样子可爱极了。

不知不觉,我被这里的美景陶醉了,真得不愿意回去。

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篇16:天净沙秋思改写

全文共 396 字

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王沛涵

秋风萧瑟处,几根干枯的藤蔓缠绕着一棵千年古树,老树在风中颤抖,黄叶纷纷飘落,而稀少的叶片并没有让它显得孤独,因为有枯藤缠绕着它,一只归巢的乌鸦停歇在枯树干上哀哀的鸣叫,没有几只乌鸦栖息在枯树干上,昏昏然然是否也感知了几许凄凉,世人永远凄凉的秋风走过场,眼前这一幕,甚至荒凉疯狂,诗人不仅留住了愤世之情,对现实的不满,我满腹饱学,却无所用之。

无奈,继续在荒凉的古道上前行,走过小桥,抬起头,忽然看见一户人家烟囱升起袅袅炊烟。一片安静祥和的景象。而这些都不属于我。桥的那边不是我的去处,几户人家没有我的归处,我有的,只有浪迹天涯。

秋风依然萧瑟,疲惫的瘦马还在驮着诗人在异乡的寒冷中,萧瑟的秋风里踌躇而行。

夕阳西下,给大地披上了一片金黄,但等待他的却是漫漫长夜,还是要继续漂泊,继续流浪,诗人仰望着远在天边的故乡,不尽感叹:“在外漂泊数载,未回过家乡,怎能不思念?并非无家可归,而是有家难归。

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篇17:破阵子改写成故事

全文共 483 字

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八百多年前,正是秋高气爽的气节。我(辛弃疾)在军营里,和战友们喝酒。希望这一仗打下来,能帮助皇帝收复失地。大家都做好了为祖国决一死战的准备。

我突然惊醒,不知何时已被送入房里的床上了。我朦胧中还带着一点醉意,在醉酒中,我挑亮油灯,端详自己最心爱的宝剑喃喃地说:“明天,我们就可以站在沙场上,奋勇杀敌,‘共赴生死’了。”

在醉意慢慢消退时,军营里吹响了号角。在军营里所有的战士都拥上集合部。以最快速度排好队,大家心里很紧张。想敌军不会这么快就攻过来了吧?半晌,大家才反应过来,原来是要分给每人一大块烤熟的牛肉和一些酒水,给战士们壮壮胆。各种乐器在演奏着各种边塞军歌,去激励大家。夜已深了,再朝气蓬勃的战士也抵挡不住困意,都纷纷回去睡觉了。

清晨,大家都拿着矛和盾,为祖国献出鲜活的生命。在路上,骑马的骑马,步行的步行。一阵阵寒风吹来,让人不禁打几个寒战,但军队不时传来振奋人心雄壮的军歌。

血腥沙场的钟声打响了。两队战士蜂拥而上。马的步伐更快了,箭刷刷地飞过去。当我被箭射中一刻,我很高兴,为祖国做出了贡献。

我突然醒来才知一切的一切都是梦,如今的我已白发苍苍,我不禁老泪纵痕。

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篇18:《草船借箭》的另类结局作文700字

全文共 698 字

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话说在三国时期,蜀国的诸葛亮乃是神人,他知天象、晓地利、识人心,并且他智慧过人,最终助刘备夺得了天下。他用过的计策数不胜数,如众所周知的《空城计》、《火烧赤壁》、《草船借箭》等等。今天,我们就来谈一谈《草船借箭》的另类结局

结局一:

诸葛亮带领着士兵驾驶着草船,来到了曹军的军营前,擂鼓呐喊,曹军果然上了当,不断地往江中射箭,很快诸葛亮就借到了十万支箭,然后,驾驶着草船打算回军营,但是由于当时江上烟雾弥漫,他们在江上迷失了方向,船离阵地越来越远,最终诸葛亮没能带着十万支箭顺利回到军营。

结局二:

诸葛亮带领着士兵,来到了曹军军营前,曹操上了当,但是他命令士兵传令下去:“现在江上大雾弥漫,我们看不清敌人的数量,不能贸然出动,所以先往江上射点着了火的箭,等火光暴露了敌人,再往敌人那里射普通的箭。”曹军照着办,果然发现了敌军的船只,最后诸葛亮和士兵都死了。

结局三:

诸葛亮带着士兵去曹军军营借箭,成功借到了箭,并且顺利回到了军营,可是经过周瑜的属下一数箭数,就发现十万之箭还少了一支,正好是九万九千九百九十九支箭,最后诸葛亮按照自己立下的军令状,被军法处决了。

结局四:

诸葛亮成功用草船借到了十万支箭,并顺利回到了军营,在他们正在开庆功宴的时候,曹军也在蜀国的军营前擂鼓叫嚣,蜀国的大臣便开始嘲笑曹操他们,但是谁都没想到,曹操真的亲自带领着军队来到了蜀国军营,刘备因为敌强我弱,不敢轻举妄动,于是把先前向曹操借的十万支箭全部归还给了他,反倒还赔给了曹操二十万支箭,最后曹操放过了他们,他们这才保住了性命。

《草船借箭》,诸葛亮的知天象、晓地利、识人心三大才能全都用上了,如果少了一样,那么结果必定是失败的。

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篇19:破阵子改写成散文

全文共 473 字

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这是在一个八百多年前的一天,秋风习习,我站在家里的窗户前往外看,地上是金黄色的树叶被风吹得到处都是,我的心里很是凄凉,因为在也不能上战场了。

我坐在桌边,手中拿着我最爱的宝剑,先把那油灯点上,我从房间拿出一块布,对着剑慢慢擦拭,并仔细端详着把陪伴我多年做过无数风风雨雨的日子的宝剑。我似乎听见了军营里的号角,这又是要在一起准备打仗的样子。我提着宝剑和大伙一起聚个餐。在军营里,大家一起分享着那美味的烤牛肉,喝着拿上好的老白干。我们一起思考着准备着怎么样对付敌人。一旁的乐器在吹奏者那雄壮的军歌。

吃完了饭,大家尽快的准备着,带着那些武器在一旁等候着我和几个将军在一起点了一下人数,便飞身来到了战场。我们的战马像的卢一样飞快的奔驰,向着敌人冲去。随后,利箭射出,那声音十分响,敌人死伤大半,就在我准备开心的返回时,突然发现自己在做一个梦,原来是一个梦,唉!发现自己的头发已经白了。

我突然有感而发,做出一首诗:

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

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篇20:赫耳墨斯和雕像者改写作文

全文共 530 字

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赫尔墨斯是上天众神的使者和丰收之神,在天上有很大的权利,受到中神界的尊敬。但赫尔墨斯不满足于这些,他还想知道自己在人间是否得到民众的崇拜。于是,他化装成一个凡人,来到了人世。

赫尔墨斯在人间找了半天也没找到那个人对他表示很很大的关注,大家都各忙各的,没人理他。

赫尔墨的正感到很失望的时候,突然在一家卖雕像的店里看到了众神的雕像,自己的雕像也在里面。于是,赫尔墨斯假装买雕像,到里面去看个究竟。

店主殷勤地问他:“您要买雕像吗?我们这里的雕像雕刻精美,价钱合理。”

赫尔墨斯很得意的说道:“我的确想买一些雕像拿回去供奉。”他看到宙斯的雕像,心想:宙斯是众神之首,不知道值多少钱。

店主主动上前说道:“宙斯和赫拉都是两只羊的价钱。”

赫尔墨斯想:宙斯和赫拉虽然在神界不可一世,但在人间也不过如此啊。

他看到自己的雕像摆在雕像的最里面,便问道:“赫尔墨斯是人间的保护神,他应该比较贵些吧?”

店主笑了笑说:“赫尔墨斯也许在天上有一些位置,但这个雕像并不值多少钱,如果您能买下宙斯和赫拉的雕像,赫尔墨的雕像,赫尔墨斯的就白送给您了。”

赫尔墨斯一听,无比惭愧,他怎么也买想到自己在人间竟然受到这种待遇,当店主正要和他在讲价钱的时候,他不声不响地走出店铺,迅速化为一阵清风,逃离了人间。

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