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徒手剥鸡蛋作文精品20篇

哲理:关于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是关于人生问题的哲学学说,它是人生观的理论形式本文是小编精心编辑的徒手剥鸡蛋作文,希望能帮助到你!

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我学会了煎鸡蛋三年级作文350字

全文共 520 字

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今天下午,我的妈妈去送姐姐上学了,我在家里闲来没事,突发奇想,非常想给妈妈一个惊喜,想来想去,我给妈妈煎鸡蛋吧!

说干就干,我首先把电饼铛放在桌子上,调成2号煎蛋档,通上电开始预热,接着我从冰箱里拿出一个鸡蛋,等电饼铛预热完成,把鸡蛋轻轻地磕开,放在了锅的中间位置,我以为鸡蛋迅速就会成熟,可是没有,过了一分钟,鸡蛋下面挨近锅的地方变成了白色固体,而上面则还是黄色的液体,这时鸡蛋下面已经可以滑动了,我小心翼翼地把鸡蛋翻了个面。过了2分钟,整个鸡蛋都成了固体,我把它从锅里移到了小碗里。

这时妈妈回来了,看到我煎的鸡蛋,很高兴。我们一起品尝煎蛋,这煎蛋吃起来跟妈妈做的味道不一样,又干又硬,我有点沮丧。妈妈安慰我说:“你煎的挺好,只是没有放食用油和盐,没关系,我们再来煎一个。”听了妈妈的鼓励和指导,我这次做的更用心了,我煎蛋前在锅里放了适量的油,因为有油,小鸡蛋在锅里欢蹦乱跳,好像欢乐地舞蹈。快熟的时候,我撒上了一点盐,鸡蛋出锅的时候,我的心怦怦直跳,生怕又失败了,我吃了一口:“哇!”我高兴地跳了起来,这个鸡蛋外焦里嫩,闻起来香喷喷的,非常好吃!我对妈妈说:“以后,我们家的煎鸡蛋我全包了!”

经过努力,我今天终于学会了煎鸡蛋,我太开心了!

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篇1:做一个让苍蝇无缝可钻的鸡蛋的哲理故事

全文共 526 字

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清朝道光年间,刑部大臣冯志圻酷爱碑帖书法,但他从不在人前提及自己有此爱好,特别是赴外地巡视更是三缄其口,从不吐露丝毫心迹,给人的感觉就是这位刑部大臣没什么爱好,让那些投机取巧者无“缝”可钻。

有人不知从哪里探知他有这样的爱好,于是就特意献给他一本宋拓碑帖,冯志圻连看都不看,就原封不动地把碑帖退回给了这人。有人劝他打开看看,欣赏一下也无妨,又不是真要。冯志圻说:“这种古物乃稀世珍宝,我一旦打开,就可能爱不释手,欲罢不能,心里老想着它,总想据为己有,正中送帖人下怀,收了人家的珍贵碑帖,你能不按人家的意思办事吗?按人家的意思办事,贪赃枉法,不犯事才怪呢;我不打开看的话,就在心里把它想象一件赝品,对我就没什么吸引力,自然我也就不会做出违背朝廷规则的事情来。”连看都不看,抵制住诱惑不如远离诱惑,“封其心眼,断其诱惑,怎奈我何?”冯志圻的做法虽然生硬,却极为高明。

人们常说:“苍蝇不叮无缝鸡蛋”。正是因为鸡蛋有了裂缝,才给苍蝇提供了可乘之机,让整个鸡蛋变臭,成为一个坏蛋。如果说人生就像一个鸡蛋的话,那么爱好就像鸡蛋的那条裂缝。为官做人,当好好守住人生这个鸡蛋,坚持自己的操守,远离诱惑,不让它产生裂缝,让“苍蝇”无缝可钻,坚守心灵的一方净土,独善其身。

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篇2:鸡蛋握在女人的手里

全文共 203 字

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摩根是美国的大富豪,他年轻时携妻子闯荡美国之际还是个穷光蛋。为了生计,他和妻子开了一个杂货店卖鸡蛋。摩根卖鸡蛋时常常有顾客抱怨说他的鸡蛋小。经过一段时间的观察总结,他便让妻子来卖鸡蛋,结果顾客不仅不嫌鸡蛋小,反而对摩根的印象和态度也大大改观了。原因就在于,摩根的手又大又粗,使得鸡蛋相比之下就显得有些小了。同样一个鸡蛋,放在一个女人纤细的手里和一个男人粗壮的手里,在购买者的视觉上,鸡蛋就不是同一个鸡蛋了。

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篇3:单手剥鸡蛋作文350字

全文共 360 字

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今天我们迎来了一场,”历史性,世界性,”的终极挑战—单手剥鸡蛋,我们跃跃欲试,准备创下”世界记录”。

听完规则后同学们有的惊慌失措,有的绝望了,还有的兴奋不已。第一个人一拿到鸡蛋就开始疯狂的磕,有死磕到底之志,刚磕了一会他就传给了下一名同学,只见他在拿尖锐的指甲抠蛋皮,可他浑然不知自己已经把蛋白抠的面目全非,像被冰刀刮过一遍似的……

终于轮到我了,一看,啊,我眼前一黑,突然有一种斯巴达三百勇士大战波斯50万大军的感觉,我是斯巴达,而鸡蛋是波斯五十万大军,咋干也干不完。我好像看见了失败在向我们招手,脸上一片死灰,心里狠狠地想:”他们一定都是属猪的,因为他们都是猪一样的队友啊!”我正在绝望时,时间到了我们败北了,但当我们知道四年的”如来神掌”和”弹力球”后,我们又开心的笑出来。

通过这节课,我知道了做事要认真,不能轻敌。

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篇4:第一次炒鸡蛋小学六年级作文

全文共 726 字

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人生都有第一次,例如:第一次爬山、第一次没完成作业、第一次考满分、第一次得第一名、第一次去博物馆、第一次……有许许多多的第一次,这会使你终身难忘,因为这是你的第一次。

一天,妈妈上班还没回家,我回到家,把作业做完了,正愁没事做。这时候,肚子开始咕咕叫了。我心想:“妈妈还没有回来,我来炒一盘鸡蛋让她尝尝。恩,就这样办了。”

我准备好三个鸡蛋,两根葱,一双筷子,一个碗,准备就绪了,就开始行动了。我先把锅洗干净;然后把鸡蛋敲碎倒在碗中,用筷子搅一搅,搅了好一会儿,我拿起葱把它切碎了,再把锅阁上灶台开火;接着把油倒进锅里,一会儿后,我把鸡蛋和葱一起倒进锅里,拿起铲子做好准备;等鸡蛋其中一面好了,我就用铲子把它翻一面,然后我又倒了点水进去,我又翻了一面,然后拿起调味料,当时我还不知道要加多少盐、味精、鸡精,我就每样加进去了一勺,不一会儿,鸡蛋好了,我把火关掉,我先用鼻子嗅了嗅,说:“诶,这鸡蛋怎么有股烧焦味啊?是不是炒过久了?”我连忙拿起盘子,把鸡蛋铲进盘子里。

我把鸡蛋端到餐桌上,拿起筷子,夹起一块鸡蛋放到嘴里,嚼了一会儿,我说:“哎呀怎么这么咸啊。”我的眼泪像断了线似的一直往下滴。这时,妈妈回来了,她看见餐桌上的鸡蛋,又看见我在哭,和蔼可亲地问我:“怎么了?你为什么哭呢?”我支支吾吾地答道:“我……我想炒……炒一盘鸡蛋给你……吃,可……可没想到我却……却炒得很难……难吃。”妈妈抚摸着我的头,说:“这是你第一次炒鸡蛋,炒砸了没关系,你有这份心意就好了,以后再继续努力,一定会比现在炒得更好,更好吃的!”我擦干了眼泪,说:“哦,我一定会努力的。”妈妈笑了,说:“对嘛,这才是我的乖女儿。”

每个人的第一次有成功也有失败,但不能因为失败了而灰心丧气哦!

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篇5:漂浮的鸡蛋作文800字

全文共 1040 字

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那天,我们家正吃着饭呢,突然,爷爷猛地起身冲进厨房,我十分不解,悄悄跟了进去。我的天啊!有没有搞错!爷爷竟然在喝醋!我赶忙推了推他:“嘿!爷爷,你是不是晕了?没事干嘛喝醋啊!”他咽了好几下口水,才慢慢说道:“我……我的喉咙……被鱼刺……卡住……了,我喝点……醋让它……下去!”可为什么喝醋能让鱼刺下去呢?“因为鱼骨头和醋一接触就会变软:“那鱼骨头遇到醋为什么会变软呢?”我追问道。“这个嘛……,具体我也说不上来,都是一代一代传下来的土方法”。我带着疑惑立刻求助百度,原来鱼骨头中含有大量的钙,与酸一起便会发生反应,生成溶于水的物质,随着钙物质的流失,鱼骨头便会变软。但百度同时也说了,食用醋含酸量低,喝少了起不到效果,喝多了又容易对肠胃造成伤害,卡到鱼刺还是建议上医院处理。我马上把搜索到的结果告诉了爷爷,爷爷听了不停点头称是。

我突发奇想,既然醋能让鱼刺变软,那我如果在醋中泡上鸡蛋,又会有什么样的效果?鸡蛋壳会变软?还是说鸡蛋会脱壳?怀着这种疑惑不解的心情,我将醋倒入了玻璃杯中,再从冰箱中拿出一个鸡蛋小心翼翼地放入杯子中,只见鸡蛋二话不说立刻沉了下去,不给我留一点面子。我心想:网上不是说鸡蛋放进醋里会浮起来嘛,可然而并不是这样啊!我撇撇嘴,皱了皱眉毛,大叫到:“鸡蛋!赶快浮起来吧!浮起来吧!”可鸡蛋却像个调皮的小娃娃无动于衷。最后我彻底放弃了,但又十分不解——为什么鸡蛋怎么也不像网络上说的一样浮起来呢?

第二天一早,正当我走进厨房,眼睛不经意间瞟到了玻璃杯时,我长大的嘴巴都能塞下拳头了,只见鸡蛋悠哉悠哉的浮在醋面上,一层肉色的膜轻轻漂浮在水面上,我用手指将鸡蛋往下摁,没想到的是,它下沉了一会儿,便又浮了上去。我掐了一下自己,唉,真疼!看来这一切都是真的!我又将眼睛凑近了一点,只见鸡蛋的表面已经呈现出些许的透明色了,我快成功了呢!

到了下午,我又一次看了看玻璃杯,只见鸡蛋已经变成了全透明的,我伸出手,稍微捏了捏,哇!鸡蛋表面光滑,按一按便感到十分Q弹。我欢呼雀跃起来:“我的实验成功了!鸡蛋的壳变成软而无色的了!”我转念又想,为什么鸡蛋泡醋会有这种效果呢?于是我在网上搜索到了答案——原来蛋壳的主要成份是碳酸钙,而醋的主要成份是醋酸,蛋壳在醋中会反应,溶解,蛋壳表面会有气泡,是二氧化碳,放久了,蛋壳会完全溶解,直到剩下蛋壳内的膜,形成“无壳蛋”。

这一次的鸡蛋泡醋实验,既让我体验到了成功的喜悦,也让我懂得了更多科学知识。我也希望更多的同学像我一样喜欢科学,探索科学!

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篇6:鸡蛋花作文300字

全文共 360 字

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早上,我和妈妈去将军山散步,我们沿着湖边的小路走,突然,我们闻到一阵清香,原来是湖边的几棵鸡蛋散发的香味呢!

鸡蛋花的叶子很大,足足有我两个手掌那么大,呈狭长形,叶子尾端尖尖的。整片叶子是深绿色的,像一块薄薄的翠玉。

鸡蛋花的花瓣呈椭圆形,一朵花里有五片花瓣,围成的外圈是乳白色的,内圈是嫩黄的,花的中心有一些细细的花毛,毛的高度恐怕连一毫米都不到。那白色洁白无暇,那黄色程亮新鲜,嫩黄和乳白相间,看起来是那么清新美丽,真像一枚打开的鸡蛋,难怪叫它“鸡蛋花”呢!

一树的鸡蛋花各有各的姿态:有的已经全开了,露出嫩黄的花蕊;有的刚刚绽放出两三片花瓣,在风中频频舞动;有的还含苞待放,像害羞的小姑娘不敢露出她们的脸蛋。听老人说,鸡蛋花晒干可以泡水喝,能去湿。我和妈妈在树下捡了一小袋,准备拿回家晒干泡水喝。

这就是我喜欢的鸡蛋花。

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篇7:鸡蛋沉浮作文600字

全文共 637 字

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阳光明媚的下午,老师带我们做了一个能让鸡蛋从水中浮起来的实验。老师先请出了她的实验道具:一个亮得能把我的脸照出来的勺子,一个晶莹剔透的杯子,里面装满了凉水。同学们有的很疑惑,就像小鸡刚孵出来不知道它在哪一样;有的很好奇,就像看到了自己感兴趣的事一样。老师这到底是要干嘛呢?接着老师又拿出了让我们从好奇转到恍然大悟的道具——鸡蛋和盐,我们立即明白要干什么了。

老师把鸡蛋拿在手上,鸡蛋像一个束手无策的小精灵,一直想从老师的手里逃脱。但老师没有给它机会,准备开始放鸡蛋了!老师的手抖动着,突然,老师一松手,鸡蛋像一位跳水运动员,以优美的跳水姿势安全落水。老师说:“我要向里面放盐了,你们猜鸡蛋会浮起来吗?”大家都睁大了眼睛,惊异地看着老师,只见老师先用勺子舀了一勺盐,随后将盐倒进了杯子,只见杯子里就像倒进了许多面粉一样,水也不像一开始那么清澈变得浑浊起来,而鸡蛋就像受到了惊吓都从杯底跳了起来。但是过了一段时间,鸡蛋又沉了下来,盐就像一堆沙一样堆在杯底。最后,老师用勺子开始搅拌,鸡蛋像一个淘气的小孩,围着勺子跳起了钢管舞,可把勺子拿出来之后,鸡蛋还是慢慢的沉到了杯底。

于是,老师决定第二次加盐,这次加的比较多,杯中下起了暴风雪,鸡蛋像个不知所措的孩子一样乱跳,水也变得更加浑浊。老师又搅拌了起来,鸡蛋的钢管舞越跳越高,终于鸡蛋伴着旋转的水流晃动着身子从水中窜了出来!

从实验中我发现了鸡蛋能浮在水上的秘密,盐可以使水的密度变大,浮力也会随之变大,所以水就可以把鸡蛋“托”起来啦!

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篇8:捏不碎的鸡蛋作文600字

全文共 653 字

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我兴冲冲地拎着一袋鸡蛋大步流星地往家里跑,因为家里来客人了。刚进家门,一个晃荡,鸡蛋碰到门沿,裂开了一个口子,粘稠的蛋黄一股脑儿流了出来,弄得满袋鸡蛋脏兮兮的。我嘟着嘴嚷嚷道:臭鸡蛋,这么不禁碰,太脆弱了!妈妈连忙从厨房里探出头来,故作神秘地说:“你可不要小瞧了这鸡蛋,让你用两只手捏,你都捏不碎。”我回想刚才的一幕,不屑一顾地说:“你少骗人!”

“耳听为虚,眼见为实,要不咱们来试试?”

“试就试,谁怕谁?”我满口答应。

妈妈找了一个生鸡蛋,放到我的手心里。刚才跟外公交谈甚欢的客人也好奇地围过来。我单手轻轻一捏,咦?不会吧,鸡蛋在我手里竟然毫发无损。我加大了劲,还是原封不动。“我就不信这个邪!”我嘀咕道。一只手不行,我干脆用上了双手,使出了吃奶的力气,可鸡蛋还是安然无恙地躺在我的手心里。此时的外公坐不住了,乐呵呵对我说:“外公来帮你!”话音刚落,只见他双手像老虎钳一样握紧鸡蛋使劲捏,牙齿咬得咯咯响,手上鼓起一条条青筋,可鸡蛋好像穿了件铁外衣就是不碎。他也只好垂头丧气地败下阵来。客人也来了兴趣,轻轻道:“要不我来试试?”他用尽了浑身解数,鸡蛋还是完好无损。

咦,鸡蛋为什么捏不碎呢?我丈二和尚摸不着头脑。妈妈解释道:“生鸡蛋内部都是液体,没有空隙,可使力量均匀分散,而且手的拱形和鸡蛋的椭圆形一致,接触面大,所以鸡蛋就不会碎了。而刚才在门口,碰到鸡蛋的接触面小,它就容易碎!”一头雾水的我恍然大悟。

朋友们,我们的生活中处处有科学,只要我们平时善于观察,勤于思考,就有新发现,让我们一起来做生活的有心人吧!

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篇9:小鸡蛋、水和盐的故事作文700字

全文共 739 字

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十一假期里小鸡蛋闲着没事,就跑到超市去逛逛。

小鸡蛋走着走着见到了一杯,他无精打采的对杯子里的水说:“我真想游泳啊!可是我不会游,跳进水里我会被淹死的。”水看着小鸡蛋可怜兮兮的样子说:“小鸡蛋,我哥哥——死海可以让不会游泳的人浮在水面上看着干干的报纸呢!只要把盐兄弟叫来,我也可以让你游个痛快!”小鸡蛋的眼睛顿时亮了起来“Goodideal!好,我马上去!”小鸡蛋一路狂奔跑到盐兄弟那儿焦急地说:“盐哥哥,盐哥哥,帮我个忙好吗?”“鸡蛋老弟,什么事呀?”“水哥哥说,只要我请到你帮忙,他就可以让我浮在水面上游泳了!”小鸡蛋兴奋得直跳。“行!”盐兄弟们爽快的答应了。

小鸡蛋领着盐兄弟们来到水杯面前,一起跳入水里,小鸡蛋还在空中来了个360度大旋转,落水那一秒“扑通”溅起了一大片水花!旁边的玩具们从“哇!”立马变成了“哈哈!哈哈!”小鸡蛋直奔水底,根本就没浮起来,他急得大叫:“我沉下去了!Helpme!”水大喊着:“再来几个盐兄弟!”又来了几十位盐兄弟一同跳入水中,水开始围着杯子转,小鸡蛋慢慢地浮上水面,可是浮了一阵子又停止了。小鸡蛋叫到:“我快要憋死了!”很多很多个盐兄弟跳进了水中,顿时杯内下起了“鹅毛大雪”,小鸡蛋竟然浮到了水面上,他兴奋地大喊:“我浮起来了!我真的浮起来了!我可以游泳了!”

水哥哥告诉小鸡:“物体在水中的沉浮取决于它的密度。你的密度比清水大,因此你跳入清水中就会沉入水底。但当盐哥哥和我加在一起的时候,清水就变成了盐水,当盐水的密度=你的密度时,就可以使你悬浮在盐水之中,当盐水的密度大于你的密度时,你受的浮力就会大于重力,从而漂浮在水面。”

“哦!我知道了,水哥哥。今天在朋友们的帮助下完成了我的一个愿望,度过了一个非常有意义的假日,谢谢我的朋友们!”

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篇10:握不碎的鸡蛋作文600字

全文共 641 字

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鸡蛋,一向被人们认为是脆弱的。可是在今天的作文课上,我才彻底否定了这个说法……

“外表光溜溜,里面滑溜溜,最多蛋白质,营养大大好。请问这是什么呢?”“鸡蛋!”热热闹闹的教室里传出了这样的声音。原来,握鸡蛋比赛正在进行呢!

随着同学们的欢呼声,人高马大,四肢发达的“林哥”第一个自愿向鸡蛋发出了挑战。老师一声令下,挑战开始了。

只见他两只脚一前一后,与肩同宽,双手紧握鸡蛋,青筋暴露。他的眉毛一沉一沉的似乎要压住眼睛。可是,他手中的鸡蛋却完好无损。可他并不甘心,情急之下竖起指头,用力一掐,“砰!”鸡蛋应声爆裂。飞出的蛋黄与蛋清溅到了我们围观的同学,一个同学的裤子都湿了一大片。因为犯了规,他只好下场了。

第二个上场的就是帅气的我啦。我心想:鸡蛋,准备好败倒在我手中吧。我双脚摆出“人”字型,肌肉发达的手紧紧抓住鸡蛋。我的五官紧紧的挤在一起,眉头紧皱,牙齿紧紧的咬住,尖叫着发力。可是鸡蛋依然毫发无损!我只好摇着头跑回了座位。

第三个自愿者竟是“瘦猴”——杨俊涛。他两脚开立,双手凸起了小小的肌肉。可是他使出了九牛二虎之力,却不能握破鸡蛋。

游戏结束了,可我们却有满脑子的问题:为啥鸡蛋破不了呢?老师看出了我们的心思说:“鸡蛋表面的曲面结构能够很好的分散所承受的压力,因此,即使鸡蛋壳很薄,但它却仍能很好的抵抗外界的冲击!由此产生的仿生学概念就是:薄壳原理。北京的鸟巢与上海科技馆都是运用这个薄壳原理。”我们恍然大悟!

小小的鸡蛋中就有了如此大的原理,说明生活中的奥妙无穷,许多已经被我们慢慢发现!

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篇11:鸡蛋飘起来了

全文共 433 字

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凌泓雨

今天,我在《百科全书》里看到一个有趣的现象:如果在一个装着水的玻璃杯里放一些盐,再把鸡蛋放进去,鸡蛋就可以浮起来。我不太相信,于是,就做了一这项小实验。

我准备了一个鸡蛋、一些盐,还有一个装着清水的杯子,便兴高采烈地开始了实验。我一手拿杯子,一手拿鸡蛋,刚一脱手,鸡蛋便像一个跳水选手一样,“扑通”一声掉进水,沉了下去。我往水里加了一点盐,鸡蛋慢慢地浮到了杯子中央,变成了悬浮状态。我又加了更多的盐,用棒子搅动,盐慢慢融化,鸡蛋也慢慢的浮到了水面上。我把她压下杯底,一松手,它又立即浮了上来,露出光滑的“小脑袋”。

这为什么那么神奇呢?我问爸爸妈妈,他们都说不懂。最后,我就用手机上网查。手机上说:当鸡蛋的密度大于水的密度时,鸡蛋就会往下沉。如果在水中加一点盐的话,鸡蛋的密度就会和水的密度一样,就会悬浮在水的中央。如果加大量的盐的时候,鸡蛋的密度就小于水的密度,就会浮在水面上。

通过这次体验,我明白了一个道理:只有细心观察,认真思考与实践,才会发现生活中的奥秘。

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篇12:浮起的鸡蛋作文500字

全文共 489 字

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那是一个星期六,吃晚饭之前,我和爸爸坐在客厅桌子旁边。爸爸问我:“儿子,你说鸡蛋在水中会浮起来吗?”我不知道,以前也没有亲眼见过,所以我和爸爸打算做一次小实验。

爸爸先拿来一袋精盐、一根筷子、一个新鲜的鸡蛋、一个装满水的家用铁盆,然后把鸡蛋放在盛满水的铁盆里,发现鸡蛋像一个沉睡的娃娃一样,停在盆底一动不动。看来,在清水里,鸡蛋不会浮起来。

于是,爸爸开始向铁盆里倒盐,先倒了一点,然后用筷子搅拌了一下,爸爸让我注意观察,我觉得鸡蛋一点也没动。爸爸说:“盐太少了!”接着,又倒了三四次,鸡蛋还是没有漂起来。我说:“肯定浮不上来。”爸爸说:“别着急,好戏还在后头呢!”我耐心地等着奇迹的出现。

爸爸又不断往水里加盐,不一会儿,只见鸡蛋忽上忽下,不时露出水面,我高兴极了,这是要浮上来吗?但还是没有完全浮在水面上,会不会是盐放得还是太少?爸爸害怕前功尽弃,白让我高兴一场。于是,爸爸一个劲地往水里加盐,然后,再用筷子搅拌。又过了几分钟,鸡蛋冒出水面,自然地沿着盆边来回飘动。

成功了!成功了!把一袋盐放在水里搅拌,鸡蛋就可以浮上来。原来,盐可以增加水的浮力,盐溶化了,鸡蛋自然也就浮上来了。

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篇13:浮出水面的鸡蛋

全文共 346 字

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高文涵

听说,鸡蛋放在水中可以浮出水面,我想做一个小实验。

我准备了鸡蛋、玻璃碗、水、盐。

首先把水倒入碗中,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢沉入碗底,鸡蛋怎么会沉下去呢?哈哈,不知道吧,我来告诉你们吧,我忘了最关键的一步——加盐。我连忙拿来盐,往水中加入一勺,鸡蛋依然一动不动的躺在碗底,我又往里加了一勺,鸡蛋突然跳动了一下,我心头一喜,可是鸡蛋又沉下去了。这时,妈妈对我说:“再加入一勺盐,用筷子轻轻地搅拌一下。”我照着妈妈说的去做,鸡蛋果然慢慢浮起来了,我欢呼雀跃:我成功了!

妈妈问我:“知道鸡蛋为什么浮起来吗?”我忙去找书查资料,原来是因为淡水的比重比鸡蛋小,而盐的比重比鸡蛋大,跟人在死海里不会游泳也能浮在水面一样的道理。

通过这次小实验,我了解了许多知识,以后我一定多做小实验,掌握更多知识。

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篇14:鸡蛋浮起来了作文450字

全文共 456 字

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今天,我们兴致勃勃地来到了科学教室。

来到座位旁时,王老师对我们说:“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗?”我们听了就纷纷议论。我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子,一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。于是我对组长说:“盐有什么用呢?要不用盐试试!”我把一粒粒小小的盐取出来,把它撒在了有水的杯子里,再用手捧起鸡蛋,对准杯口双手一松,鸡蛋就落入水中,溅起了美丽又晶莹的水珠。水珠从杯里“跳跃”到了杯子外,而鸡蛋则像绑了石头似地直线下降,垂到了杯底,过了几分钟,鸡蛋还是一动不动的“沉睡”在杯底,可见,没有成功。

我左思右想:该怎么让鸡蛋浮起来呢?难道是我盐放的不够,于是我抓了几把盐,一粒粒的盐撒在了水里,过了一会儿,鸡蛋摇了摇身子,刹那间,鸡蛋和杯底分开了一点距离,我见了一蹦三尺高,心里像吃了蜜一样甜。过了一会儿,一粒粒盐融化成了盐水,那鸡蛋像热气球似地越升越高,忽然,鸡蛋的头部,拱破了平静的水面,露出了圆圆的脑袋。

这次实验让我懂得了:科学是神奇的,只要我们肯大胆实验,大胆思考,那么,我们就会得到知识,收获胜利的果实。

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篇15:我学会了炒鸡蛋作文350字

全文共 334 字

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今天,妈妈突发奇想,让我自己给自己做一顿午饭。

妈妈说:“你现在不会做饭的话,我不在家时怎么办?我今天教你一道简单的菜——炒鸡蛋。”接着,妈妈让我从冰箱里拿了两个鸡蛋,又从碗柜里拿出了一个碗。

先把两个鸡蛋磕到碗里,再用筷子搅拌均匀。再拧开燃气灶,没想到这个动作看起来容易做起来难。我拧了好几次,可每次一松手火就熄了。好不容易拧开了燃气灶,又该倒油了。因为害怕被油溅到,我只是象征性地倒了一点就赶忙把手缩了回去。

准备工作做完了,该正式炒鸡蛋了!我把搅拌好的蛋液扑通一下全倒在了锅里,结果有一滴油溅到了我手上。于是妈妈告诉我,要一点一点地倒蛋液。没想到,做饭的讲究还真不少。在妈妈的帮助下,我又翻炒了几下。哈,我的炒鸡蛋“闪亮登桌”喽!

吃着自己做的炒鸡蛋,我心里美滋滋的……

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篇16:鸡蛋浮起来了作文200字

全文共 241 字

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鸡蛋怎么会浮上来呢?”你想知道这个秘密吗?我带你去看看吧!

老师小心翼翼地把鸡蛋轻轻地放到水里去,只见鸡蛋慢慢地往下坠,像个害羞的小姑娘,躺在水里一动不动。

接下来,老师往水里放了一把食盐,拿起筷五慢慢地搅拌,只见鸡蛋在水里欢快地跳起了肚皮舞。过了一会儿,她好像跳累了,又跑到了水底下。

又过了一会儿,老师把盐全部放到水里,只见鸡蛋慢慢地浮起来了。这时同学们惊讶地说:“我们的实验成功了!”同学们不由得响起一片热烈的掌声。

后来,老师告诉我们:“盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋才会浮起来。”

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篇17:摔不坏的鸡蛋作文500字

全文共 537 字

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你相信鸡蛋被一张薄纸包住,从高处落下却摔不破吗?如果不相信,就跟我来看一看吧。

上课了,老师说:“今天,我来给你们做个摔不破的鸡蛋的实验。”同学们议论纷纷,有的大喊:“这是不可能的!鸡蛋太脆弱了!”有的半信半疑,而我却相信老师一定能做到。

这时,老师拿出了一张非常薄的纸,一卷双面胶,一个生鸡蛋。只见老师把纸折成雪糕筒形状,然后把鸡蛋放进去,我仿佛听到鸡蛋在说:“纸大哥,你可得保证我不被摔破啊。”纸在说:“放心吧!俺纸大哥会保佑你平平安安的。”鸡蛋说:“那俺就放心了。”

实验开始了,同学们迫不及待地叫老师把鸡蛋扔下去,老师松开了手,只听到“啪”的一声,我们都暗想,鸡蛋死定了!只见老师小心翼翼地把鸡蛋拿出来,鸡蛋只裂开了一点裂缝,太神奇了!鸡蛋好像在说:“还好我福大命大,只受了一点皮外伤。”纸在说:“对不起,鸡蛋弟弟,让你受了伤。”鸡蛋又说:“没事,纸大哥,我不是好好的吗,只是受了一点小伤,没什么事。”

准备上来表演的同学迫不及待了,他按照老师的方法去做,但是鸡蛋却碎了,这是怎么回事?原来,老师是垂直扔下来的,雪糕筒的尖角分散了冲击力,起到了缓冲作用。而那位同学却是斜着把雪糕筒扔下来的。现在弄懂没,你们不再丈二和尚——摸不着头脑了吧?

这节实验课让我体会到,科学真奇妙啊!

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篇18:单手剥鸡蛋作文450字

全文共 445 字

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“快点,快点啊!”教室里传来了一阵喊声,这是在干什么呢?原来我们在玩一个名叫“单手剥鸡蛋”游戏。

同学们听到老师说要玩游戏,教室里马上热闹了起来,心里都乐开了花,有的同学说:“这也太简单了吧!”而有的同学却说:“这也太难了,在家里剥鸡蛋壳都是用双手配合的。”

老师把我们分成了两组,每组各派出一位代表,同学们都纷纷举起手来,经过剪刀石头布,第一组是陈锐,第二组是陈国越。比赛开始了,陈锐死死的盯着桌子上摆放着的鸡蛋,心里好像在想:鸡蛋先生,请你不要着急,我一定会把你征服的!陈国越也目不转睛,好像在想:鸡蛋先生,你不要太调皮哦。

只听老师一声下令,陈锐就不慌不忙的开始剥起来,过了一会儿,陈锐似乎已经比陈国越快了,差不多看到了胜利的希望,我心里也跟着激动了起来。可是,陈锐太着急了,一不小心太用力了,鸡蛋就碎了。陈国越看到陈锐失败了,就变得更加小心,心想:哈哈!我要赢了!最后,陈锐碎的多,第二组获胜,第二组个个都欢呼起来。

虽然我们这组失败了,心里很失望,但是我明白了心急吃不了热豆腐,适得其反。

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篇19:学做鸡蛋菜肴作文400字

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我特别喜欢吃用鸡蛋做的菜。妈妈做的鸡蛋菜肴特别香,每次吃饭时我总想:多吃点,再多吃点,太美味了!

一天,我突然冒出了一个念头,我自己用鸡蛋做个菜吧。就学煮鸡蛋。我往锅里到了许多水,又加了点盐,然后把鸡蛋放了进去,放鸡蛋时,由于我不留神,鸡蛋碰到了锅边,“啪”的响了一声,我大惊失色,连忙看看鸡蛋有没有被碰碎,只见鸡蛋完好无损,我这才放心。妈妈在一旁提醒我:“放鸡蛋时要轻轻地放,不然要碎的。”

我站在一旁耐心的看着,不一会儿锅里的水便“咕嘟咕嘟”的响了,鸡蛋好像正在沐浴时的,似乎在“大澡盆”中对我说:洗个澡真痛快!”鸡蛋洗完了澡,像是怀着恋恋不舍的心情出锅了。剥蛋壳的时候真烫手,但我还是坚持剥下来。剥啊,剥啊,一会儿一张圆溜溜的“小白脸”露了出来。我用菜刀把它切成两半,鲜亮的蛋黄呈现在我的面前。在鸡蛋上蘸点奶油,夹在面包里,吃起来香极了。

我学会了一种鸡蛋菜肴,今后还要加油,把哈哈哈鸡蛋菜肴的手艺全部学到手!

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篇20:鸡蛋的秘密作文400字

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世界上的生物都有秘密,厨房里的这个秘密,是我自己发现的。

有一次,妈妈叫我洗碗,洗完后,看到妈妈刚买的鸡蛋,外壳有点脏,我突发奇想洗一下蛋,“嘻嘻,妈妈一定会表扬我的。”我开始想象起来,仿佛听到了妈妈对我的夸赞声。

到了晚上,妈妈叫起来:“是谁干的好事?”我急忙跑到厨房,天哪!一股腐臭味让我捂住鼻子,想找臭味的来源。妈妈嚷到:“别找了,臭味在鸡蛋里。”我松开鼻子一闻,果真放蛋的地方比其他地方的味道浓。“老实交代。”妈妈说。我坦白了今天干的“光荣”事迹。妈妈哭笑不得地说:“明天我们试一下是不是你洗蛋才臭的。”

我们买了四个鸡蛋,让两个鸡蛋冲上水,放进碗里,另两个原样不动,把它们分开存放。果然,一天下来,碗里的鸡蛋,一股臭味在厨房里回荡,没洗过的没事。

原来,鸡蛋壳就像是蛋的“防弹衣”,虽然有许多细微的孔,但蛋壳上还有层保护膜,细菌进不来,一被水冲洗,没有了保护,很快就会腐臭。

大千世界,总是那么奇妙,我们要探索更多的秘密。

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