徒手剥鸡蛋作文(经典20篇)
哲理:关于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是关于人生问题的哲学学说,它是人生观的理论形式本文是小编精心编辑的徒手剥鸡蛋作文,希望能帮助到你!
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6453作文
790我发现了鸡蛋的秘密作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单我听人家说鸡蛋泡在清水里和泡在盐水里大有区别,这我可不大相信,我想做个小实验来证实一下,这次习作就来写一写这个有趣的实验吧。
有一天傍晚,我从冰箱里小心翼翼地拿出两个圆溜溜的鸡蛋,再拿出两个玻璃杯,往玻璃杯里灌满了同等分量的水,然后轻轻把两个鸡蛋放进玻璃杯里。接着,我就一直站在旁边,连眼睛都不敢眨,紧紧地盯着鸡蛋,一分钟过去了,两分钟过去了……鸡蛋静静地躺在杯子里,纹丝不动。我急匆匆地跑去问妈妈,妈妈摸摸我的头,微笑着说:“做实验一定要有耐心哟,不然,就不能得出准确的结果。”听了妈妈的话,我沉下心来继续观察。
第二天一起床,我便飞快地朝放鸡蛋的容器跑去,然而,鸡蛋还是静静地躺在那里一动不动,这是什么原因呢?难道是别人说错了?这时,妈妈走过来,说:“你这个糊涂虫,连盐都忘放了。”听了妈妈的话,我恍然大悟,立刻往其中一个玻璃杯里放了几大勺盐,再用筷子搅一搅,哇!鸡蛋浮起来了!我觉得很奇怪,鸡蛋为什么只有在盐水里才会浮起来呢?拥有一颗好奇心的我,决定刨根问底,跑去问知识渊博的爸爸,爸爸不紧不慢地说:“因为盐水的密度大于清水的密度,所以,鸡蛋在盐水中才会浮起来。这是一个物理现象!”我似懂非懂地点了点头。
这次实验告诉我们,在日常生活中一定要留心观察,认真思考,才会有所发现。
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篇1:煎鸡蛋作文700字
全文共 762 字
+ 加入清单今天,我打算给妈妈一个惊喜,趁妈妈还在睡觉,给她做一份早餐——煎鸡蛋。
打开煤气,往锅里倒油,从冰箱里拿出一个鸡蛋,在灶台上重重一敲,“啪——”鸡蛋壳裂了,我手忙脚乱地把鸡蛋打到碗里。这时,锅里的油已经很烫了,冒出呛鼻的浓烟,我赶紧把鸡蛋倒进锅里,想了想,总觉得少了些什么,哎呀!锅铲忘拿了。我像闪电一般冲过去,拿了锅铲在锅里铲。不知为何,鸡蛋竟然粘锅底了,怎么铲都铲不起来。我看着要煎焦了的鸡蛋,闻着刺鼻的气味,废了九牛二虎之力把鸡蛋翻了一个身,继续在那儿煎,看着差不多了,连忙铲起来,放到盘子里。看着这乌漆抹黑的鸡蛋,心里想着:妈妈一定会嫌弃的。于是,我重新煎一次。
重新往锅里倒油,哎呀!一不小心油倒太多,等了好久,油才滚热起来,把鸡蛋小心翼翼地放入锅中,“啪啦……”我魂都吓飞了,紧接着那热腾腾的油飞溅到我手上,“啊!”好烫啊!手上立刻红了,一阵焦灼的疼。哼!刚才已经等了好长时间,现在又被烫了,好惨哪!我火冒三丈地把这个鸡蛋煎好,在上面扎几个洞,消消气。妈妈不知道怎么醒来的,听到厨房里有声音,赶紧跑出来,看我手忙脚乱的样子,欣慰地笑着,抚摸着我的头,温和地对我说:“不要生气,你不是很想学好的吗,那要用心,你看,这鸡蛋煎的一次比一次好,再做几次,一定能成功的!”
我听了妈妈的话,又充满了信心,打起精神,趁妈妈在,重新煎。这次我把油放得正好,小心翼翼地把鸡蛋敲开,扒开蛋壳,慢慢地贴近锅底,最后倒进去,这时油猛得炸开,我灵巧地躲开了,这次没有被炸到,我连忙把锅铲准备好。过了一会儿,鸡蛋的一面熟了,我把鸡蛋完美地翻了一个身,煎熟了,我把鸡蛋放进了盘子中,金黄金黄的鸡蛋,看着就让人有十足的食欲,最后洒了一点儿酱油醋,就大功告成了。妈妈夸我一次比一次有进步。
通过这次经历,我懂得做什么事情都得认真,这件事情令我难以忘记。
篇2:一棵鸡蛋花树的
全文共 349 字
+ 加入清单我家楼前有一棵高大的鸡蛋花树,有一层楼那么高,它长得枝繁叶茂,象一把绿色的大伞,鸡蛋花树。
一到夏天,树上长出许多鸡蛋花。一阵风吹过,花朵和花瓣纷纷掉落下来,象在空中旋转的彩蝶。捡起一片细细欣赏,那乳白色的花瓣是那样鲜嫩,黄色的花蕊散发阵阵清香。鸡蛋花树的叶子是绿色的椭圆形,老人、孩子经常去捡花,女孩子把花戴在头上,非常漂亮;老人们捡了一袋又一袋,拿回家晒干了煮茶喝,那茶还保留着清新的香味呢。晚上,人们都喜欢在树下乘凉、聊天、谈笑。鸡蛋花还可以入药,能健胃、止泻。鸡蛋花树还有更令人称谓的地方呢。它的叶子反复进行着光合作用,不断地为花输送养料,没有叶子就没有花,树干就会变得光秃秃的,我们的环境就会缺少许多颜色。鸡蛋花树既能美化环境又能净化空气,是不是名副其实的“环保树”呢?
[一棵鸡蛋花树的作文
篇3:鸡蛋和鹅卵石童话作文
全文共 354 字
+ 加入清单一个和鸡蛋十分相似的鹅卵石很生气的想着:"我和鸡蛋差不多的样子,一样圆一样洁白,为什么它受人家的喜爱,可我却没人来喜爱我呢?
不久,它发现鸡蛋可以孵化成小鸡,它想:我也要孵化成一只小鸡,先到鸡妈妈的怀里去试试吧!
于是,它滚到了鸡妈妈的肚子下面,和几个鸡蛋混在一起。过了几个星期,一只只毛茸茸的小鸡破壳而出,在草地上跑来跑去,叽叽喳喳地叫着。鹅卵石还是鹅卵石,一点都没变。
鹅卵石又想了想:为什么小鸡都孵出来了。我怎么还没变成小鸡?可能是温度不够热吧!于是,它又抱着一丝希望来到火炕边缘,毫不犹豫地滚进火炕。顿时,鹅卵石浑身难受,疼痛难忍。它急忙向水求救。水一听,连忙扑向火。水冲过来了,卵鹅石刚想跑开,可已经不行了,"啪"地一声,鹅卵石裂开了,变成了碎块。
一般事物都要遵循自身的规律,如果想强行改变将会事与愿违!
篇4:我学会了煎鸡蛋
全文共 644 字
+ 加入清单我很早就想学习炒菜,可是一直找不到机会。
最近,有一天妈妈不在家,爸爸在家里洗衣、做饭,忙得像热锅上的蚂蚁——— 团团转。我觉得是我出手的时候了,于是对爸爸说:“老爸,让我帮你炒菜吧。”
老爸看了我一眼,犹豫了一下,说:“好吧,那你就煎鸡蛋吧,记得以前爸妈是怎么做的吗?”
“没问题,没吃过猪肉还没看见过猪跑呀!”我也常在厨房看爸妈炒菜,方法和步骤记在心里,这点把握还是有的。
我先开了火,把油放进锅,结果油很快就“哗”地沸腾起来,油星乱飞,似乎在给我下马威呢!
这时,爸爸在旁指点说:“把火调到最小,还有下次记得等锅里的水分干了再放油哦。”
原来,这点小程序也还有这么多讲究的呀!我以前看爸爸妈妈炒菜的时候觉得很简单呢!
我赶紧把火调小,又手忙脚乱地加盐,打鸡蛋。我把鸡蛋下锅后,原本透明娇嫩的蛋清很快发生奇妙的变化,一下子变成白色的了,真像6月的天气,说变就变呀。鸡蛋在锅里冒着气泡,像穿着黄白色的裙子在跳舞。过了一会,可能是鸡蛋跳舞跳累了吧,不再冒气泡了。我用锅铲帮它翻了一面。这时才发觉煎得太久,有点焦了。我吸取教训,缩短了煎第二面的时间,果然好多啦!
煎鸡蛋终于出锅!虽然我的鸡蛋比不上爸妈煎的漂亮,但毕竟是我第一次亲手做的菜,我吃起来觉得味道棒极了!爸爸也一边说“好吃好吃”,一边夸我能分担家务了,这更让我心里甜蜜蜜的!
“下水方知水深浅,探索真理靠实践。”第一次煎鸡蛋,让我在读书之外的生活课堂里明白了实践的重要性。很多事情看似简单,做起来却很难,正所谓:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
篇5:鸡蛋中的科学作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单今天,老师要给我们玩一个游戏,叫作比力气,说着,便神神秘秘地从包里拿出一个鸡蛋,要我们和它来比力气,“这太简单了”“这简直是小菜一碟”“我轻而易举的就能把它给捏碎”……老师的话音刚落,我们便在底下议论纷纷开了。
没想到,老师还真要让这一个小小鸡蛋来和我们比力气,老师先请了钱佳来和鸡蛋比力气,因为她是女孩子,看起来她很瘦小,和鸡蛋比也算公平,只见她笑眯眯的走上台,似乎在想,“我肯定能把它捏碎。”老师把鸡蛋放在钱佳手心里,她握紧了拳头,几乎使出了全身的力气,只见她咬紧了牙齿,脸被涨的通红的,她使劲的握着鸡蛋,左手也撮的紧紧的,恨不得去帮一把,可过了好长时间,鸡蛋还是安然无恙,老师又请了一位全班最壮的同学,就光瞧他那身板,虎背熊腰的,一看就知道是个大力士,只见他昂首挺胸地走上台,好像他赢定了,到了讲台上,他信心十足地说“我一定把鸡蛋捏成碎片。”之后,老师把鸡蛋放在他的手上,他使出了吃奶的力气,握着鸡蛋,过了一会,鸡蛋好像故意和我们作对似的,还是毫发未损。
最后,老师终于揭开了迷底,原来鸡蛋是个圆形的物体,我们的力量均匀的散布在鸡蛋的周围,力量就会被分散开来,再使多少劲都没用。原来是这样啊,我们周围的一些现象,都存着一定的科学道理。
篇6:握不破的鸡蛋作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单俗语说“壮汉壮汉,握不破鸡蛋。”可我们偏偏不信,里面都说了一个壮汉了,怎么可能被一个小小的鸡蛋给打败呢?今天陈老师就会带我们来证明握鸡蛋。
早上,我们在自由做实验,刚刚开始,我就信心满满的双手握鸡蛋,可是这是个生鸡蛋啊!握破了会粘手的。哪知,我想的都是画蛇添足,多此一举,只听同桌陈鑫磊说:“开握。”我就用力开工了。我憋足了劲,用力一握,一分钟、二分钟过去了,可是,这个生鸡蛋硬是和我做对,纹丝不动,可我不放弃:“小鸡蛋,我可不是吃素的,你的“神仙哥哥”要发出洪荒之力了。”可鸡蛋不但不听,还更用劲了,顿时,我灭了威风灰溜溜的败下阵来。
接下来上场的是大力士队,他们一人手握一个鸡蛋,信心满满地上台了,“开始吧。”陈老师一声令下,大家都开始用力,其它人都不动声色地用力握鸡蛋,只有“高胖熊”在那喊着:“像吃了辣椒似的,ha、ha、ha!”还把鸡蛋放腿那里,手脚并用。王润琪也是咬紧牙关,眉头紧锁,可鸡蛋还是无动于衷。大力士们一个进展也没有,做为观众的我们,真为这些大力士担心啊,难道这些大力士们真的该退休了吗?要就此而离开本“江湖”了吗?结果一败涂地,这些大力士都以失败告终。
鸡蛋就如金刚护体般地把小个子队也打的屁滚尿流、落花流水、片甲不留。最后一个上阵的是“鱼龙混杂”部落,大家都把希望寄托在他们身上,可消息还是让大家吃惊,鸡蛋就此称王了吗?不、不是,科学方法才是王。
陈老师最后还是无情揭穿了鸡蛋的秘密,因为鸡蛋体形为苟形,苟形是一种可以分散力量的形状。这就是握不破的鸡蛋的秘密。
篇7:我学会了炒鸡蛋作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈出去了,我肚子饿得咕咕叫,也不知道怎么办。我东张西望,找找有什么好吃的,突然,我看到了鸡蛋。对,就做我最爱吃的炒鸡蛋吧。
说炒就炒,我来到厨房,从冰箱里拿出几个生鸡蛋,再拿出一个碗,然后把生鸡蛋打破,最后把蛋黄倒进碗里。“啊,真脏。”我喊道。原来,蛋清流到了我的手上,我赶紧把手洗干净,再次来到厨房,把之前倒进碗里的生鸡蛋搅拌均匀,然后把盐放了进去。我看着碗里的盐,心想:“今天的盐怎么变大了一点呢?”我仔细地看了看,啊,哪里是盐呀!原来,我把糖当成了盐。我赶紧用小勺子把糖弄出来,再把一小勺盐放进去,最后再加点油。我打开火,拿起锅放在灶上,把油倒进锅里。突然,一滴油溅了出来,接着,另一滴油也溅了出来。原来,锅里的水还没干,我就把油倒进去了。我把火调到最小,渐渐地,油不再溅出来了,我把搅拌均匀的鸡蛋倒进锅里,再翻炒几下,就完成了。哈哈,金黄的炒鸡蛋诞生了!
今天,我虽然很辛苦,但是我很开心,因为我第一次品尝了自己劳动的果实。
篇8:会魔法的鸡蛋作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单“没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。”你们觉得鸡蛋可以在“水”中浮起来吗?很多人一定会摇头反驳。今天,我就来给大家做一个科学小实验,让你们目瞪口呆。
我们先准备好要用到的各种材料:一盘盐、一个鸡蛋、一个透明的玻璃杯、一支汤勺、一根筷子。
首先,往透明的玻璃杯中加入清水,把鸡蛋小心翼翼地放入水里。只听“扑通”一声,鸡蛋就像一名跳水运动员一样跃入水中,溅起了一朵朵美丽的水花;接着用汤勺把盐倒入水中,水面上瞬间好像下起了一场鹅毛大雪,这些“雪精灵”在水中跳出优美的弧线;然后,我再拿起筷子在水里搅拌后,“雪精灵”就像会“隐身法术”一样,在水里慢慢融化,找不到踪迹了。这时,鸡蛋却只顾在水中开心的畅游,才不去管自己可不可以浮起来。
最精彩的一刻就要开始了,我拿起一大勺盐倒入水中,没等我搅拌,“跳水运动员”就迫不及待地冲出水面。“成功了!”我兴奋地叫起来。鸡蛋好像也很开心,在水面上自由自在地仰泳。
“一切推理都必须从观察与实验得来。”其实,原理很简单,因为鸡蛋的密度比水大,在水里面加盐后盐会变成什么?当然是盐水了,盐水越浓密度越大,当盐水密度比鸡蛋密度大的时候,鸡蛋自然也就浮起来了。是不是很神奇?
这就是科学的神奇之处,自然界至今还隐藏着数不胜数的奥秘,等着我们一同去探索。
篇9:第一次炒鸡蛋作文550字
全文共 546 字
+ 加入清单今天,老师布置了一个特别的作业,那就是炒鸡蛋。
回到家后,我迫不及待的钻进厨房,手忙脚乱的从冰箱里拿出来两个鸡蛋,轻轻的在碗的边缘上敲了两下就开始扒鸡蛋壳。结果,蛋还没扒开,鸡蛋壳先碎成了许多小片,顺着“鸡蛋液瀑布”流进了碗里。我一愣,心想这下完了,炒鸡蛋要变成炒鸡蛋壳汁了,不能吃了。妈妈见了语重心长的说:“你太着急了,应该等鸡蛋裂开一道缝再扒开。”于是,我照着妈妈传授的方法,重新打了鸡蛋。
该下锅了,我先把火点着,把锅里放入适量的油,却突然不敢倒打好的鸡蛋液了,害怕被油溅到身上的我望着油锅急的团团转。突然,油锅起火了,吓的我一连后退了好几步,一边的妈妈,一把抓住我的手把蛋液倒进了锅里,锅里的火熄灭了。这时,我才想起来蛋液里忘了放盐,我赶脚把火关上,洒进一点盐,搅拌均匀,又点起火来继续炒鸡蛋。一个个泡泡从鸡蛋液上冒出来,我认真的看着火候,适时的翻炒蛋液,终于我的炒鸡蛋熟了。
我关上火,把炒好的鸡蛋装进盘子,捧上餐桌。对妈妈说:“亲爱滴妈咪,您先尝尝吧!”妈妈吃了一口说:“嗯嗯,味道还不错,第一次炒鸡蛋成功。”听了妈妈的点评,我终于松了口气开心的笑了。一边的妹妹则受不了扑鼻的鸡蛋香诱惑,大吃了起来。
这就是我第一次学炒鸡蛋的经历,听了我的这些介绍,能一定也很想来品尝一下我做的炒鸡蛋吧!
篇10:瓶子吞鸡蛋实验作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单“5、4、3、2、1哇!”教室里传来了同学们倒计时的声音,刘老师正给我们做实验呢。
实验开始前,老师拿了一个鼓鼓的袋子走进教室,同学们议论纷纷,难道老师要发好吃的给大家?我正胡思乱想着,老师就发话了:“大家说说,什么东西能吃食物?”同学们回答的都是植物啊,动物之类的。老师神秘兮兮地从口袋里拿出一个玻璃瓶子、一壶开水和一个剥了壳的熟鸡蛋。这三个东西有什么联系吗?我猜想着,同学们也满脸疑惑。刘老师接着说:“现在我来让瓶子吃东西。”班里一下炸开了锅,刘老师这葫芦里卖的什么药?瓶子怎么会吃东西呢?瓶口那么小,鸡蛋那么大个,怎么个吃法啊?我摸着脑袋想。
老师把热水倒进瓶子里,稍等片刻,再把水倒掉。这时候玻璃瓶仿佛被烟雾笼罩,增添了几分神秘感。然后把鸡蛋放到瓶口。只见鸡蛋像会七十二变的孙悟空,用起了缩骨术,下半身变得瘦长,像被施了魔法似的往瓶子里钻,悄悄滑入瓶子,但上半身跟猪八戒的肚子似的又大又圆卡在了瓶口。忽然,有个同学大叫起来:“我看到蛋黄了!”的确,蛋黄好像已经迫不及待地从蛋白底部露出了头。见证奇迹的时刻到了,同学们都屏住了呼吸,个个目不转睛的盯着“贪吃瓶”眼睛都不舍得眨一下生怕错过了精彩时刻。我们激动地给鸡蛋倒计时:“5,4,3,2,1咚!”一声鸡蛋掉进瓶子里。同学们有的张口结舌,有的低声细语议论着,有的低头沉思,还有的直接站了起来想走上去一探究竟。不可能!我丈二和尚摸不着头脑,难道我在做梦吗?还是天上的神仙化身为老师老给我们上课?
“怎么可能?”“太不可思议了吧!”“真的假的?”同学们嚷嚷道,刘老师不慌不忙地向大家娓娓道来:“因为我往瓶子里加了热水,让瓶子里冲满热气,瓶子里空气就变少了,而冷空气较重,像一双无情的手把鸡蛋摁进了瓶子。这就是为什么瓶子可以吃掉鸡蛋的原理。”真是百闻不如一见大家也都茅塞顿开。
而我一直再想,用什么办法可以让鸡蛋完好无损地出来。同学们你们想知道吗?
篇11:煎鸡蛋作文800字
全文共 770 字
+ 加入清单一个星期天的早晨,爸爸妈妈还没有起床,可我的肚子却打响了“早餐零”,无奈之下,我只好自己做早餐了。
该做什么早餐呢?拌汤稀饭还是煎鸡蛋?在我万分纠结之下,我选出了从未做过的一道――煎鸡蛋。
说做就做。首先我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,然后向锅里倒一些菜籽油,调到中火。没过多久又就噼里啪啦的跳起来,我赶紧拿起一颗鸡蛋,向墙上敲了几下,再将壳里面的蛋清和蛋黄放到锅里。这时,油像一个调皮的小孩子,跳得更欢了。突然一滴油雨点似的落在我的手背上。我立刻跑到水池边冲了冲被油烧的通红的手,我意识过来,鸡蛋可还在锅里呢!我又立马回到锅边,拿起铁铲,照着电视里的样子,把鸡蛋翻了个面,看向鸡蛋,可真让我无奈:鸡蛋像枯萎的小草一样奄奄一息了,而且外表好似非洲人的脸――糊了。
经过我一番折腾下,终于,第一颗鸡蛋“新鲜”出炉了。
我迫不及待地想尝一下外表黑漆漆的鸡蛋,“啊!这味道简直太难吃了!”我小声嘀咕着。接着我又张开嘴咬了一口,细细品尝了一下,“这煎的味道也太淡了吧,还有糊了的味道,妈妈做的可没有这么难吃,味道好像没有这么淡……”我正想着目光投向了柜子角落的盐,对呀,怎么没有放盐呢?我顿时想明白了。我又拿起第二颗鸡蛋,重新做了一遍,这次我没有忘记加盐,也没有把鸡蛋煎糊。
在我不懈的努力下,第二颗鸡蛋又出炉了,我立马尝了一口,“这真是太美味了,和我妈妈做的一样好吃!不,是更好吃!”我我兴奋的叫着。由于我的叫声太大,吵醒了正在睡觉的妈妈,我连忙把那颗糊了的煎鸡蛋倒掉,把第二颗煎鸡蛋盛在妈妈面前,手舞足蹈的说:“快快快,快尝下我的手艺!”妈妈拿起筷子,细细品尝了一番。“怎么样?”我迫不及待的问道。“嗯,不愧是我的乖女儿,做的饭比我做的还好吃!”妈妈一边说,一边向我竖起了大拇指。
通过这件事,我还懂得了一个道理:凡事要细心,不能丢三落四,否则没有什么好果子吃。
篇12:磕鸡蛋作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单今天,我去上作文课,饶老师要求我们回家磕鸡蛋,于是,我回家拿出几个鸡蛋,进行磕鸡蛋。
第一次磕鸡蛋,我首先拿出碗,然后把鸡蛋往碗沿上打,觉得打得不够重,再用力把鸡蛋往碗沿上打,不好了,蛋黄要流出来了,我只好用手往两边用力一掰,本以为我成功了,但低头一看,蛋黄却是弯弯曲曲稀稀拉拉地一半在灶台,一半在碗里。蛋壳居然也在里面。我拿起筷子准备把蛋壳一个个的捞起来,心想:不就是个小蛋壳嘛,一下就可以捞起来。但我捞一次蛋壳就要滑下来一次。最后我实在不耐烦了,直接把手放进碗里一捞,心想:哈哈,这次你跑不掉了吧!
果真不出我所料,真就捞上来了。我往后一看妈妈还在偷笑,我生气地说:“有本事,你来啊!”妈妈马上应战,从冰箱拿出一个鸡蛋,“砰,砰”两下子就磕好了,而且还没掉进蛋壳。这下我真的非常敬佩妈妈。
我学着妈妈的样子磕鸡蛋,首先把鸡蛋往碗沿上轻轻的轻轻的敲打,然后把大拇指对到碎的地方,用力往两边掰开,再把蛋黄和蛋青倒入碗中。一个完好无损的蛋黄就悠闲的躺在碗里。心里兴奋的想着:我成功了,我又学会了一样本领。
经过这次磕鸡蛋,我明白了,做什么事都没有我想象的那么简单。
篇13:鸡蛋会“游泳”作文1000字
全文共 1040 字
+ 加入清单相信大家都做过不少的科学实验,做完后,也能从玩中得到知识,达到两全其美的效果。这不,我们的语文老师——颜老师也为了让我们从玩中得到知识,也在课堂上跟我们一起做了实验。
我们做的实验,就是把新鲜的鸡蛋放入盛了大半杯的水的玻璃杯中,再往里面加盐,看鸡蛋能不能浮起来。
有的同学说鸡蛋肯定会浮起来;有的同学却说鸡蛋不可能会浮起来;还有的同学半信半疑,不知道鸡蛋是沉是浮……大家热火朝天地讨论了起来。
“叮铃铃……叮铃铃……”在大家的期盼中,上课铃终于响了,也意味着,要开始做实验了,大家立即端端正正的坐好,目不转睛的盯着老师手中的实验道具。只见颜老师笑眯眯地对大家说:“这节课我们来做实验!”“好!”同学们异口同声的答道,急切地想知道实验的结果。
“那先开始咯!”
只见颜老师把一枚新鲜的鸡蛋小心翼翼的放入盛了水的玻璃杯里,那鸡蛋就像一个调皮的小胖子,晃了晃身子,懒洋洋地躺在了杯底睡大觉去了。只见颜老师用装了两三勺盐,倒在了玻璃杯中,然后用筷子搅匀,这时,同学们使劲伸长了脖子;有的同学站了起来;还有的同学甚至站在了桌子上……一个个都想看看鸡蛋会怎样。可鸡蛋却纹丝不动。“哈哈哈……”大家都笑了起来,有捧腹大笑的;有趴在桌子上笑的;有的甚至连眼泪都笑了出来,还有的同学想看看老师的囧样,私下里小声议论着……颜老师看着同学们一系列夸张的表现,也跟着笑了起来。
“还没完呢!我再加几勺盐,鸡蛋肯定能浮起来!”颜老师胸有成竹的说着。说完,他用勺子舀了好几勺盐,放入玻璃杯中,并用筷子将盐和水搅匀。这时,水逐渐变得浑浊,成了盐水。突然,鸡蛋摇了摇他那胖乎乎的身子,像气球一样慢慢的浮了起来,“哇!”大家觉得这一幕很神奇,于是都目不转睛的盯着那个“气球”。最后,鸡蛋浮在了水面上。有的同学认为那个鸡蛋是老师专门拿来演示的,觉得这是假的,表示不相信。为了证明这一切都是真的,颜老师便又拿出了几个新鲜的鸡蛋,让同学验证没问题后,再次小心翼翼的放入玻璃杯中,只见这次鸡蛋根本没沉下去,而是直接浮在了水面上,才足以证实,往水中放盐可以让鸡蛋浮在水面上。
可是,这是什么原因呢?颜老师让同学们猜猜原因,我们纷纷举手,说出了自己的看法,老师不断地点头,肯定了我们的勤学好问。最后,老师解释了这一问题。原来往水中放盐,可以增强水的密度,密度大就可以把物体给“托”起来,这也是为什么人躺在“死海”上不会沉下去的原因。
这节课既让我们得到了乐趣,也让我们获得了知识,真是两全其美啊!看来生活中看似困难的东西也可以用科学来解释啊!
篇14:煎鸡蛋的成功启示作文
全文共 615 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈不在家,姐姐又和同学出去玩了,所以,我必须得自己做饭。
我迈着沉重的脚步走到了厨房。‘‘该做什么好呢?”我边走边想,“不如煎一只鸡蛋吧!”我从冰箱拿出了一只鸡蛋,正准备开火,可却怎么也开不了。“加油,失败乃成功之母!”我对自己说到。于是,我不厌其烦的重复着这个动作,终于,我重新点起了火。
我拿起了油,向锅的周围都倒了一点油,上我万万没想到的是:那些油就像一个调皮捣蛋的孩子一样四处乱“跳”,我前思后想才发现我忽略了一个地方—下油之前必须得把锅烘干。算了,不管他三七二十一,还是煎好鸡蛋吧。我把鸡蛋往锅的边缘敲了一下,然后那煮鸡蛋的两边,往锅里一放,我拿着锅铲对鸡蛋的每个边都弄了一下,这样做,等一下鸡蛋就容易翻过去,再把火给调小,最后再把鸡蛋翻过去,就这样,金黄的鸡蛋就这样“诞生”了!
当我津津有味地品尝着我的“战力成果”时,妈妈回来了,并且看到了我煎的鸡蛋,说到:“诗茹真棒,学会自己做饭了,以后要继续努力,你要记住离成功最近的地方,也就是最困难的地方。无论在怎样的境遇里,也要具备着,不怕辛苦,不怕苦难的精神。”“嗯,妈妈我记住了,咋哪里跌倒就要在哪里爬起,就像梅花一样勇敢!”
通往成功的路上,总是伴随着荆棘与坎坷。深陷困境,面临挑战,我们往往缺乏勇气。其实,只要带着希望出发,坚信办法总比问题多,然后凭借顽强的意志,努力寻求解决问题的办法,我们终会冲破艰难险阻,找到一条适合自己的成功之路!
[煎鸡蛋的成功启示作文
篇15:抓不破的鸡蛋作文700字
全文共 754 字
+ 加入清单今天,老师拿来一个鸡蛋,神秘兮兮地对我们说:“大家一定都认为鸡蛋很容易打碎吧,但老师手里的这个鸡蛋像石头一样硬,谁都抓不破!”老师边说这演示给大家看,任凭她使出九牛二虎之力,可鸡蛋还是毫发无损,大家看了目瞪口呆。
这时,老师说:“不相信自己眼睛的,可以上来试一下。”话音刚落,方同学就从座位上蹦了起来,举着手说:“我来,我来!”他上前先观察了这个鸡蛋,觉得和平常的鸡蛋是一样的,于是他自信满满地按照老师的方法抓住鸡蛋,使出吃奶的力去抓鸡蛋,只见他用尽全力,咬紧牙关,下面的同学个个大吃一惊,暗暗替方同学捏了一把汗,但鸡蛋纹丝不动,一点儿裂缝也没有,方同学不服所,又换了一只手,“啊…。”一阵叫声过后,鸡蛋还没碎,他挠了挠头皮,难以置信但又无可奈何地回到了座位上。
张同学也按捺不住了,他可是我们班力气最大的。只见他拿住鸡蛋说:“方同学连鸡蛋都抓不碎,算什么男子汉,力气也太小了吧,大家看着吧,我准能把它抓得粉身碎骨!”听了张同学的豪言壮语,我们拭目以待,有的同学还特意靠后一点,生怕被鸡蛋液溅到,只见张同学用力抓住鸡蛋,脸胀得通红,手都开始发抖了,但鸡蛋还是没有破碎。我们呆若木鸡,张同学耷拉着脑袋,气冲冲地回到坐位上,自言自语地说:“我怎么连个鸡蛋都抓不碎?”
金同学的好奇心让他在座位上摩拳擦掌、跃跃欲试,只见他握住鸡蛋,用尽全力,张大了嘴巴,头发都快竖起来了,可这个鸡蛋还是像铁一样硬,金同学不得不甘拜下风。
接着,我们一个个都上去尝试了一下,可以一个都没挑战成功。这个鸡蛋像个淘气鬼,我们怎么抓都抓不碎。
到底是怎么一回事呢?大家议论纷纷,有的说“这个鸡蛋是实心的。”有的说:“这个鸡蛋是假的。”正当大家猜测不定时,老师为我们解开了谜底:原来鸡蛋的面是曲线的,用力抓时把力分散了,所以抓不破。我们听了恍然大悟。
篇16:鸡蛋石头咖啡哲理故事
全文共 539 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的日子,在一个乡下农场里,一只老母鸡蹲在一个鸡窝里努力地下蛋。随着一阵“咕咕”的叫声,一只漂亮洁白的鸡蛋诞生了。
鸡蛋来到人间,睁开眼睛,发现自己降生的地方到处是鸡屎,又脏又臭,不禁皱起眉头抱怨道:“我长得这么漂亮,为什么要生在这样的一个地方啊?真恶心!”
“你好啊小鸡蛋,欢迎你来到我们的农场!”一个声音传过来。它仔细一看,原来是旁边一块又黑又丑的臭石头发出来的声音。鸡蛋不屑地说:“你是谁啊?为什么站在我旁边啊?”石头笑着说:“我是这里最老的成员了,我能和你做个朋友吗?”“谁要跟你做朋友啊?我长得这么漂亮,也不看看自己长得什么样,有什么资格跟我做朋友呢!”石头真诚地说:“其实,交朋友不一定要看外表的……”“够了够了,别吵了,离我远一点,小心把我洁白漂亮的衣服刮到!”鸡蛋不耐烦地打断石头的话,石头默默地闭上嘴巴。
鸡蛋呆了一会,心里越想越不舒服,它在心里嘀咕着:得用什么办法把这个讨厌的家伙赶走。这时,它看到石头一直在望着自己,它冲着石头狠狠地瞪了一眼,凶巴巴地说:“看什么看啊,你给我滚远一点,别让我再看到你,否则我对你不客气!”它看到石头一动也不动,气得冲过去要踢石头一脚。结果,只听到“啪”的一声响,鸡蛋自己撞得粉身碎骨了。
这真是“鸡蛋撞石头——自不量力”。
篇17:盐水浮鸡蛋优秀作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单盼望着的一周一次的金笔作文到了,不知樊老师今天又有什么新花招?
只见老师拿着一个袋子,神秘兮兮地走上讲台,笑盈盈地说:“今天我们来做一个实验——会‘潜水’的鸡蛋。”全班同学都露出迫不及待的神情。这时,老师从袋子里拿出了一个玻璃杯子,一个生鸡蛋,一个汤匙和一袋盐。刚把道具拿出来,同学们就议论纷纷:这是做饭的节奏啊?但是鸡蛋会潜水?我心里也不免泛起了小嘀咕。结果老师叫我来操作,说:“志博,你做这个试验吧。”我大步流星地走上讲台,先把热水倒进了杯子里,又小心翼翼地把鸡蛋放进了水里,此时的鸡蛋像一艘军舰投下的水雷一样沉入了水里。又像一名潜水员下水接受了任务。我又用汤匙搅动了一下鸡蛋,可这时的鸡蛋好像吃饱了撑着的猪一动不动。我慢慢地把食盐倒入杯中,一边不停地倒,一边不停地用汤匙搅动,结果杯底好像铺了一层白色的,软软的海绵,让它睡得更舒服了。我还在不停地搅动,可它仍然跟着汤匙旋转几下就赖在床上不起来了。这名“潜水员”这么不称职呀,快丢到海里喂鱼算了。这时老师皱起了眉头,同学们也充满了疑惑,实验能不能成功还是个问号呢?同学们大喊:多倒一点盐,多倒一点盐!我马不停蹄地倒盐,盐这时就像瀑布一样往下流,让我想起了李白的名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。我又开始搅动,在一瞬间,奇迹发生了,“潜水员”醒了,是被一艘潜艇的噪声干扰了,只见它伸了伸懒腰,摇摇晃晃,慢慢地往上漂动,是要执行任务了。同学们欢呼起来:太棒了!太棒了!试验成功了。嗨!鸡蛋真的能“潜水”呀!,
最后,老师笑容满面地说:“这就是盐水的浮力比清水大很多的道理呀。”终于我知道这个实验的原理了。
篇18:送个鸡蛋给老师的哲理故事
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+ 加入清单他是一个自卑的孩子,15岁,长得又瘦又小,而且他的家境让同学们都看不起:他父亲是卖水果的,母亲在学校边上做修鞋匠。
别的孩子全是这个城市中有钱的孩子,父母有权有势。他是一个例外,他的父亲没受过教育,花了很多钱让他上了这个重点中学。
从来的那天起他就备受歧视:他穿的衣服是最不好的。别的孩子全穿有牌子的衣服,书包和铅笔盒都要几百块。有人笑话他的破书包,他曾经哭过,可他没告诉过父母,因为怕父母伤心难过,因为这个书包还是妈妈狠下心给他买的。
在学校,对他最好的就是吴老师,吴老师总是鼓励他,每次都会笑眯眯地看着他。吴老师长得又年轻又漂亮,好多孩子都喜欢她。
圣诞节到了,所有孩子都给老师买了平安果,都是在那个最大的超市买来的。有包蛇果的,有包脐橙的,还有包苹果的。一个平安果便宜的要10块,贵的要几十块。他没有钱,他也不想和父母要钱,于是他煮了家里的一个鸡蛋送给了吴老师。
他小心翼翼地拿着那个鸡蛋,用一张好看的红纸包上,同学们问他,你包的是什么?怎么这么小这么难看?他说,鸡蛋,送给吴老师的。
所有人都哈哈地笑着,他自卑地低下头,他想,送一个鸡蛋给老师,老师会不会也笑话他?
但想不到吴老师不但没有笑话他,而且在全班同学面前说:“同学们,这是吴老师收到的最与众不同的礼物,这说明这个同学很有创意,其实不必给老师买什么平安果,有这份心老师就很高兴了。”
他哭了,觉得吴老师对他真好。他总以为自己是穷人的孩子会受到歧视,总以为自己没有尊严,但是老师给了他极大的鼓励。吴老师还给他们讲了一个故事:从前,有一个小女孩,她们家很穷。有一天,她的母亲带着她去给校长送礼,让孩子转到这个中心小学来,她的母亲把家里的唯一一只老母鸡送给了校长。校长是村长的儿子,她母亲说明了来意,并且把那只老母鸡送给了校长。校长说,谁要这东西?我们早吃腻了老母鸡,连小柴鸡都不爱吃了。
那句话刺伤了小女孩和她的母亲。她们没有去成中心小学,小女孩还在她们村子里上小学,但她明白了自己应该发奋努力,年年考第一。最后,她以全乡第一的成绩考上了县里的一中,后来,她又考上师范,在一所小学里教书。
孩子们听完那个故事都很感动,吴老师说,那个女孩子就是我。
他听了,眼里已经有了热泪,老师也是穷苦孩子出身,老师也给人送过礼,而且被拒绝了!相比而言,他多幸福啊。
吴老师说,同学们,大家应该知道,每个人都是有尊严的,无论贫穷还是富有。所以,这个鸡蛋是不是老师收到的最好的礼物呢?
大家都鼓起掌来,而他趴在桌子上,哭了。
篇19:生鸡蛋和熟鸡蛋
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+ 加入清单1604班 杨菡霖
我做过很多小实验,其中,我最喜欢的实验就是“生鸡蛋和熟鸡蛋”了。
这个实验要准备两个生鸡蛋和两个熟鸡蛋。
我先把一个生鸡蛋放在桌子上,让它转起来。突然,砰的一声,鸡蛋掉到了地上,流出了粘稠的蛋清;接着我又拿了一个熟鸡蛋,把它慢慢转起来。后来,越转越快,最后松了手,只见它转着转着,一边转一边减速,我用双手一碰,它就停了下来。然后,我又用这个方法做了一次,结果还是一样的……
做完试验后,我想,为什么生鸡蛋转不了,而熟鸡蛋转的动呢?于是,我去查了一下,原来熟鸡蛋里的蛋清和蛋黄已经固在了一起,所以容易转动;而生鸡蛋里的蛋清和蛋黄是分开的,所以转不动。
虽然实验成功了,可是,我还要清理地面呢!所以,有收获还得有付出。
篇20:立鸡蛋的启示作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单天空一声巨响,鸡蛋闪亮登场。
老师轻轻地捧出了这枚鸡蛋,用极其温柔的目光望着他。那大手缓缓地抚过鸡蛋,就像在亲子团聚时,爸爸抚摸儿子的头一般。
“老师……”不知是谁的叫声打破了这温馨的场面。老师生气地瞟了那位同学一眼,仿佛要饿虎扑食一般,吓的那位同学打了个冷战,赶紧低下头不敢吭声。恐吓过后,老师又极其爱怜地望着鸡蛋,嘴里自言自语道:“这可是花了一元两毛六分才买到的正宗乡村土鸡蛋呀!绝对货真价实,童叟无欺!瞧瞧这颜色多么洁白,瞧瞧这形状多么优美……”
突然话音戛然而止,同学们把目光聚集到讲台上,原来老师是让同学上来立鸡蛋。
瞧瞧那只可怜的“小白鼠”,两只手不停地摆弄着鸡蛋,再加上台下总是有人窃窃私语,是谁都会紧张的。
随着时间一分一秒的流逝,那只“小白鼠”似是摆弄好了,松开了手。顿时一道残影留在了我的眼前——老师大步流星地向鸡蛋冲去,我定睛一看,小心脏猛地跳了一下——鸡蛋倒了,也就是说“小白鼠立鸡蛋”工程第一次实验以失败告终。
不知过了多长时间,鸡蛋也不知倒了多少次,老师也不知接了多少次,我的心也不知跳了多少次,“小白鼠”们也不知流了多少汗,反反复复,怪让老师心疼地,终于老师决定给我们示范一下正确的“立鸡蛋”方法。
又是和往常一样的故弄玄虚,整整唠叨了五分钟才开始运转功力,只见老师一首扶蛋,一手转蛋,闭上眼睛,嘴里不停地嘀咕着,同学们的呼吸声也越来越急促。
电光火石之间添上又一声巨响,桌上也咔嚓一声,老师竟然出乎我们的意料,将鸡蛋砸碎了。有的同学刚想向老师抗议,却被老师一句话堵了回去:“我有说过不能砸吗?”
天空又一声巨响,天上下起了淅淅沥沥的小雨,那阵阵雨声仿佛在告诉我们,有的时候我们不能过于死板被牢笼控制住。我们的思维只有冲破了那重重枷锁才能放飞自我,冲上蓝天有的时候不要钻牛角尖,当你穷途末路的时候换一个方向也许就会有新发现,正所谓“条条道路通罗马”!