给学校老师写的一封信汇集20篇

尊敬的家长：

您好!

首先，__第二轻工业学校在对于您一直以来在学校的建设和发展所给予的关注和帮助致以亲切的问候及崇高的敬意!为使学生过一个愉快、安全的劳动节假期，请您配合学校认真落实好以下工作：

放假时间：20__年4月27日——5月4日，5月4日晚自习正常进行。(27、28日的课程学校将会择期补课，4日返校是为方便学生错峰返校)宿舍封楼时为4月27日中午12:00至5月3日中午12:00;学校原则上要求__省内的学生务必回家，__省外和有特殊情况没有回家的学生可以住校，放假期间学生不得提前返校。在合家欢聚的同时，家长别忘了学生的安全和健康。请认真做好以下几个方面工作：

1.请家长通过多种途径了解子女在校学习和生活等方面的`表现情况，主动与班主任老师保持沟通与联系，形成家校合力，共同教育好您的孩子(若家长联系电话变更请及时告知班主任)。

2.加强安全教育，确保交通安全。放假前学校已对学生进行交通安全教育，教育学生自觉抵制不安全交通行为，家长也应关注子女乘坐的车辆，加强对子女安全方面的教育。

3.天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担监护责任，加强对孩子的教育和管理，教育学生不得私自到到江、河、湖、海等危险水域嬉戏、游玩，避免发生溺水事故。

4、天气变热防火工作不容忽视，教育孩子注意做好预防火灾工作消防安全。

“五一”放假后，学生的作息时间有变化。每天上午的作息时间照旧，下午上课时间调整为14:30正式上课。

最后，祝全体家长身体健康，节日愉快，万事如意! 希望同学们平平安安回家，高高兴兴度假，安安全全返校。

未来的老师：

您好!

我是您未来的学生

您是男老师还是女老师呢?不管怎么样，我希望您是一位和蔼可亲、阳光开朗的老师;我希望您是上课一丝不苟，专心传授知识，下课与同学们打成一片的大哥哥大姐姐，毕竟，那样我觉得与我们就没有年龄上的隔阂了;我还希望您是一位教学方法独特的老师，让我们在实践游戏中学到知识，我们就不会感受到学习的枯燥无聊了。

我希望您是一位年轻的女教师，很会穿搭，非常时尚。因为我在电视上看见那种穿着大裤衩、拖鞋，头发乱蓬蓬的中年油腻大叔老师，不得不说，真的不怎么赏心悦目，也会让同学们没法专心听课。不过，老师就是老师，即便外型不能如我所愿，我还是一样会尊敬您。

我非常期待我们见面的那一天，希望您是我心目中的样子，不过，如果不一样，我也不会失望，因为人不可貌相，我们不能以貌取人，而且我们会在一起度过四年的初中生活，我们会有大把的时间加深对彼此的了解。

祝早日相见

您未来的学生

20__年6月7日

敬爱的夏老师：

您好!时光如白驹过隙，转眼间两年过去了，您作为班主任陪伴我们的点点滴滴在这毕业之际又浮现在我的眼前。

回想这两年来，您为我们洒下多少汗水，花了多少心血，您会为我们着想，会关心每一位学生。您在炎炎夏日的灯下，为我们批改作业的背影是那样美丽。

我记得，在疫情过后，我们六年级下册正式开学的时候，您怀孕了。美术老师告诉我们，您本来可以辞去班主任这个职务，可以安心做英语老师，也能安心养胎，也不会再那么辛苦的带我们这一届毕业生了。可是您没有，您依旧挺着肚子带我们去操场做操，去食堂吃饭，去校门口带我们放学，马上就要毕业了，但我真的很铭记这些时刻。

在这两年里，您不像是一位班主任老师，更像是我们成长路上的一位知心好友，为我们排忧解难，倾听我们的心声;更像是我们的母亲，会在我们生病难受时关心我们，给予我们温暖。您会用心的为我们操办六一的美食节，也会自己掏腰包为我们发奖励。

虽然要毕业了，我们马上就要各奔东西，去不同的学校，我还是会记得，您对我们的各种好，各种爱!

祝您

家庭幸福，永远永远都没有烦恼!

爱您的学生

亲爱的家长朋友们：

时光飞逝，转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学；随着他们一天天长大，告别童年，步入中学；忽然间他们就到了初三。第一次，他们将自己面对人生的选择；第一次，他们要自己决定未来的路。

步入初三，孩子们有些兴奋，兴奋于自己终于成了初中部的老大，坐到了教学楼的顶端；同时他们又有些茫然，接踵而来的学习任务让他们手足无措，不知从何下手；他们还有些惶恐，害怕自己不够努力，害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题，我们该怎样去帮助他们呢？我想可以从以下方面入手。

首先，帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的，但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有信心，孩子自己才会对自己有信心。

第二，在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后，学习任务陡然增大，孩子们都需要一个适应过程，在思想会存在一些困惑，或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通，倾听孩子的心声，及时发现问题，并与老师联系，缓解孩子的心理压力。

第三，多给予孩子正面的鼓励和表扬，少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念，只是缺乏自控能力，家长们不要对孩子吝啬美好的语言，让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四，面对孩子学业上的困难，不要打击，多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导，但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们，少打麻将，少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动，学习效率不高的同学，“三十六计——守为上”。我想，当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好，也会用优秀的表现来回报。

第五，用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了，即使孩子功课紧张了，我们依然要有一颗平常心，既不娇惯孩子，也不过分逼迫孩子，保持正常的生活。不要因为孩子初三了，就砍掉所有的活动，允许孩子周末适当的放松，例如陪孩子散散步，打打球，唱唱歌，要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手，寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己，其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期，因为孩子我们走到了一起。今天，我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子，这段路虽然艰苦，但我们会陪他们一起走过，我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾！最后，祝我们的孩子健康快乐地成长，为实现他们自己的目标而共同努力！

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日

亲爱的孩子们：

你们好!

或许你们并不希望我叫你们孩子们，但是，我内心深处真真切切地告诉我，你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们，像自己的亲身孩子一般，希望着你们茁壮成长。

从两年前开始，你们就进入了我是视线范围，我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐，又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了，每每有同学犯了错误，被叫到我的.办公室教育后，总有老师摇着头安慰我说：“快了，还有一年半，那是你就解脱了。”孩子们，你们听得懂这句话背后的含义吗?还有一年半你们就毕业了，离开这里，而我则即将迎来新的面孔，那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过：让你们珍惜时间，做任何事情都要对得起自己，不要为了蒙骗我而去抄作业，为了一时的快乐而偷懒，我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎，你们少交一本，我就多几分钟休息时间。可是，孩子们，说老实话，老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的，我把你们当成了亲人，花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了，那一句句不在乎，不过是气话罢了。

本来，我也不想唠叨这么多，但是，你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课，你们的表现让我颜面无存，举手的人是那么的少，发言声音是那么的小，要站姿没有站姿，要落落大方地表达更加没有。你们，当然也包括我，遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然，这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬，可是我相信每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们，希望付出有收获是一种天性。但是，我更在乎的是你们，你们表现得好，说明你们进步了，能力得到了提高，又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的，都必须靠这一点一滴的积累。

星期三上完课以后，我对你们进行了批评教育，也开始了朗读训练。效果是有的，你们课堂读书的水平有了很大的提高，老师在这里必须强调的是“课堂”，一下课，“南谱”就出来了，表达总是断断续续，没有说完整的话，翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话，这真的太重要了，对以后升学、就业有着直接的关系。

想说一说作业，你们的作业完成得很糟糕，第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业，偷工减料的大有人在，在这里不一一点名指出，我不说不代表我不知道，希望这些同学能认真对待作业，特别是要求回家“读”的作业。其次，抄作业现象严重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生气的一幕，我也希望从今天开始你们不要再抄作业了，答案老师都懂的，你们这样敷衍老师一点必要都没有，害了是自己，这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄，你们这是在犯罪。第三点，我想说说我们班的班干，我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们，比如一来到学校请廖智勇帮开电脑，全班同学进行每日积累，值日生打扫清洁区，早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好，清洁区总有部分人忘记去打扫，几乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作还可以，可是分餐却没有人自觉，吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，难道真的要我像抬午餐一样，每一项工作都分得清清楚楚吗?午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想，这里我表扬陈明杰，他打扫教室那天完成得很漂亮，而其他人呢?请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒，我以前就说过，要是你有训练等任务，一定要提前和别人换好劳动，比如说你星期一扫教室，可是你要去训练，那么你可以和星期二的某个同学换，切记不要丢下自己分内的工作，增加别人的负担。除此之外，出操时说话，课前静息没人做，眼操没人做，老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多，我就是想问问我们的班干，你们都干什么去了?没人做这些事情，两位班长不应该提醒吗?其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗?我们难道不是一家人吗?还是你们就想生活在垃圾堆里?生活在闹市里?

有很多同学喜欢笑别人，别人回答问题不好笑别人，别人被批评笑别人，还在说风凉话，幸灾乐祸，我想问问你们，你们知道“尊重”两个字怎么写吗?我们要时刻反思自己的言行举止。

很晚了，我也该洗澡睡觉了，最后说说我的心愿：一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习;二是说话普通话，课堂积极发言;三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子们。

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日期：

亲爱的同学们：

大家好!

这是在心中酝酿了很久很久的一封信，这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去，因为我不忍你们就离去。你们会长大，长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线，游子身上衣”，在即将分别的今天，我的心中满是牵挂，此时心中有万语千言，变成了这短短的一封信。

回想过去，一幕又一幕的场景在我眼前闪现，这四年来，我们同快乐同悲伤，我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言，活动中出色的表演，比赛时奋力的拼搏??也忘不了你们调皮的笑脸，捣蛋的怪相，冲动的尖叫??与你们相处的点点滴滴，将如同一只只蝴蝶飞临窗前，带给我春天般美好回忆。

你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误，但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象，我理解你们。你们就是我的孩子，所以无论你们是什么样的，我都不会舍弃，也不会放弃。虽然我的付出，有时候没显出什么成效，但是我能感觉到你们细微的进步，假以时日，我相信你们一定会有收获。

这几年来，你们在逐渐长大，课堂上越来越多的人善于倾听，勤于思考，敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善，要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。

小学的六年时光，留下了你成长的足迹。无论快乐呀，悲伤呀，回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事，教会我们如何做人，如何做事。希望这些，能让你们今后不再孤单，充满力量。

新春之际，我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差，可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩，现在的基础跟他当初相比要好得多，如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气，我们一定也能学好。有了勇气，我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难，又猜想他会如何解决。只要有勇气，只要想办法克服，没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了，就要不时的鼓励自己——我能行，为自己树立必胜的信心。

开学初，我送给你们每日三省表，希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学习做自己的主人。学会我的生活我做主，我的学习我安排。更希望你们在今后坚持这样做，把自己培养成为一个独立自主的人。

年级课文背诵比赛，我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公，怎么不是第一名，但我相信你们最终明白了：只要有付出就会有收获，这收获不仅仅有我们取得的第二名，有我

们在这一过程中不断超越了自我，还有我们发现了自身的不足，发现了今后努力的方向??是的，生活时时存在竞争，但我们真正的对手是自己，只要超越了自己，我们就会取得成功。

还记得我曾跟你们说，一个人活着就要有梦想吗?因为，只要你们心中有梦想，无论遇到多大困难，无论你们身处何方，都会想办法克服，坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望，富有色彩。

生机勃勃的春天，我们在校园种下了一棵小树，也种下了我们美好的心愿——留下的是美好，带走的是希望。再见了，亲爱的同学们，每当看见小树，我就会想起你们。

祝愿你们带着对未来美好的憧憬，越飞越高，越飞越远!

班主任：__

尊敬的校长：

您好!

昨天，在学校的第二届感恩节上，我的孩子被评为学校的孝敬之星，作为家长我们感慨颇多。的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情，无法完全说出我所有的感慨，但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了，四年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸，我要感谢东胜区第五小学、感谢您，感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前，认真的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说，今天老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感激老师。因为我知道，这样的平等的交流和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》，和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样，总之，我是很喜欢开家长会的，每次家长会只要不是因公出差在外地，我都要准时参加，而且还要做好笔记，回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师，是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通，教我怎么做一个好妈妈。

每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当老师的学生，感受着他生动有趣的教学，我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上，老师说：“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣，而是要通过喜欢我的课，最终喜欢上数学这个学科，从而提升学习和思维的层次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。”

是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

心中的感动还有很多，想说的话也还有很多，如果能有机会和您当面交流就好了，您一定会带给我更多更好的教育理念，当然，也一定会带给我更多的感动。记得您说过，家庭教育是学校教育的延伸，在新的一年里，做为家长，我们一定配合好学校，共同抓好孩子的教育，为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后，请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

亲爱的班主任老师：

您好!

我是您下学期的众多学生中的一员。我想提前进入您的视线，所以请允许我提前向您介绍一下我自己吧。

我叫孔思棋，今年十三岁。我性格活泼、开朗。一闲下来，我就爱听音乐，因为音乐能使人身心彻底放松，可以忘了所有劳累和烦忧。我的特长是体育和美术。别看我是个女孩子，从一年级到六年级的跑步比赛，我只得过第一名，没得过第二呢。我是学校足球队里为数不多的女生之一，为校队争过很多的荣誉。一次绘画比赛。我的画作《祖国与我》获得了第三名。

当然，洋溢着自豪感的我此时并没有忘记我的缺点——交上了“粗心”这个坏朋友。您还别说，“粗心”这个小妖怪可淘气了，它常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖，害我每次作业、考试都与满分擦肩而过……我多希望未来在您的帮助下能和这个小妖怪绝交!

初中的学习生活对我来说是陌生的，新奇的，我却无时无刻不憧憬着初中生活的到来。我常常会趴在窗前，设想着和您在校园里相见的N种版本……

一些大哥哥大姐姐常说：“上了初中，可就没好日子过了!每天要做的作业堆起来比山还要高，做错题，老师就会严厉批评……”这些传说又让我对初中生活多了几分畏惧感。不过，我冥冥之中感觉：我未来的老师您一定是一个严中有爱、宽严有度的老师。每当我们做了错事，您不会用那尖锐的话语来批评我们，伤我们的自尊心;也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧?

一想起这些，我就越发期待和您相见。相信您一定比我脑海里勾勒形象更加完美!再过三个月，我们就将见面了，众多的学生中，皮肤不太白的但是却特别光洁的，又特别爱咧开嘴笑的、运动感十足的女孩就是我。多想我能成为您的好助手!

祝您：

工作顺利，身体健康!

吾师对吾之恩，宛如那泰山一般沉重。身为学子，我无以回报。唯有在这特殊的日子提起手中笔，将心中对老师的感恩以书信的形式书写出来，递交给老师。

老师，舍己为人。他将自己化身为光，照亮了我们的前路。十年树木百年树人，老师的辛苦我们将铭记在心中。

成绩固然重要，但最重要的是学习的过程。加拿大着名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷说过：“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。”只有在过程中，才能体验到真正的快乐，而真正的快乐只有在过程中体会到。

有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说……而我却觉得老师您更像一位辛勤的园丁，时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊，我就是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。您给了我们灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。在不久的将来，无论我们成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师，我们诚挚的祝福，就像树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。老师，您辛苦了!我用所有的真诚衷心地道声谢谢您!那么多年来,妳一直在为我们操劳,为我们担忧,却把你自己给忽略了!

老师，这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲，努力学习，决不辜负您对我的期望。

祝老师身体健康，工作顺利!

闫__ 法律系

尊敬的老师：

您好!

您好!

您就是春天的一丝春风，把对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，如丝如缕，徐徐弗来。当我们悲伤的时候，总是您用鼓励的目光看着我们，仿佛要告诉些什么，望着您的眼睛，我们的心里总是甜滋滋的，一切忧愁一下子就烟消云散。

您就是夏天里的一缕阳光，照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊，多少次我们在挫折面前束手无策，多少次我们在十字路口迷茫困惑，多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候，是您，总是您，来安慰我们，来驱散我们内心的孤独和恐惧，给予我们勇气、自信和决心。

您就是秋天里的一片枫叶，您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐，而当您嘴角微微一翘，露出灿烂的笑容时，我们也为您高兴，因为笑容里蕴含着全班的祝福。

啊!老师，您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花，好像可以看透我们的心思一样，所以，我们都养成了不撒谎的好习惯。

是啊，是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰，在知识的王国里遨游，是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律，您为我们打开了作文这扇神奇的大门，让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。

千言万语，万语千言，想对您说的太多太多，最后，只想对您说，老师，我们永远爱您!

祝您青春永驻，天天开心!

您的学生：__

20__年_月_日

敬爱的熊老师：

您已经于与我们度过了有欢喜，有悲伤的三年了!如今我们马上就要小学毕业了，您也要退休了，但是我们忘不了您对我们的费尽您心血的教导和对我们的关心!

记得每当我生病，不能上您的语文课时，您总会打电话关心我。记得有时我上课淘气、不专心听您的课时，您既不会为此骂我，更不会处罚我，您会对我讲道理。一次，在您的课上，我随便说话，下课后，您轻声细语地(老师圈点出的好词句)给我讲道理，突然我听见您的声音变得沙哑起来，我真自责：哎呀!熊老师原来还生病了!我的眼眶随即变红了，我真自责，心里想：熊老师太伟大了!我一定悔改!于是在您教我们的日子里，我们充满欢声笑语，我们不曾迷茫，不曾哭泣，是您给予了我们无限的快乐!

在您的教导下，我们变成了明理的孩子;在您的教导下，我们各个方面都有了质的飞跃!

在您的课堂上，既让我们学习了语文知识，又让我们开阔了眼界：您让我们讲演，于是我们知道了许多新闻大事;您还经常给我们看自然界的小精灵——小鸟，让我们了解了许多知识;您还让我们了解了许多地方的风土人情……

让我们非常感动的是，您经常无私为我们班贡献力量：您经常为我们奉献出各地的传统小吃，我真感谢您!

许多时候，你拖着带病的身体来为我们上课，没有考虑自己的身体，只把我们放在心上，这不就是伟大的绿叶精神吗?

时光匆匆，在您讲课的时候，日子从黑板上偷偷地飞逝。我们马上就要小学毕业了，您马上就要退出教师舞台了，但您的生命之叶长绿!不管何时何地我们永远都会记住您。从现在到我们老了都会记住您对我们的教导!永远不会忘记!

啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流流进我心田!

此致：

敬礼!

尊敬的老师：

您好!这封感谢信是学生我专门为您好写的，感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了!

“未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言!”老师为学生付出太多太多，而得到的又很少很少，我们学生深知老师辛苦啊!做老师辛苦，做语文老师更辛苦，虽说语文是从小学到大，但要学通学透却是很难，一位语文老师需要水平很高，而且每教一篇课文，就要用心去感受这文章，才能了解文章的寓意，才能在课堂上让学生感受这寓意，欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的朋友，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的老师!

人们总喜欢把老师比做“蜡烛”“园丁”，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下，现在我懂了。因为炎热的夏天，人们需要树叶，所以它长得十分茂盛，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。

老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这《声声谢》，表达我此时的心情吧!

寻寻觅觅，思思想想，感感激激谢谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海?师好也，吾感激，却是不懂表达，满肚谢语堆积，说不出，如今写下与您。有点害羞，独自怎说感谢?左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得!

老师，感谢您树叶般的爱!我这寸草心，怎报得您三春晖?在这就真诚地祝您在以后的日子里，身体健康，工作顺利，快乐每一天吧!

敬爱的语文老师：

您好!

从开学到现在，您带给我们许多快乐，教会我们许多不一样的宝贵的知识，您真的不普通。

许多科目中，我最喜欢语文，因为您的课总会带给我们笑声，总会很轻松。小学我是最不喜欢语文的一个，枯燥无味，那是一个没意思，可遇到了您，我对语文课有了不一样的认识。

还记得那次吗?语文课上，要领读字词，由于班级里主动举手的极少，你突然来了一句：“没有举手的挨打。”遗憾啊，我就是没举手的其中一个。唉!又要被“小白”打了。

啪，啪，连打两下，可真疼。

因为这次，我对您有了怨恨。不就没领读，真是的，还挨了打。今天放假回家呢，本来挺开心的，可挨了打，真是晦气。从那天开始，我害怕语文课，我没有勇气领读，因害怕挨打。

不过，在后来的生活中，我对您的怨恨抛到了九霄云外，怨恨慢慢化解。以前的我一点勇气都没有，害怕这个，害怕那个。正是因为您，改变了我，让我更加优秀，给了我前进的动力，让我有勇气向前冲。

还有一次，在我们班级，您与你班的学生家长打电话，电话中，您的话语深深的触动了我。家长问孩子成绩怎么样，可您最不在乎成绩，常说成绩算个六啊!您回答家长，说：“孩子们是第一次这样的考试，避免不了会紧张，毕竟开学前一个月也没讲课，准备运动会了，也没大多时间学习，后来期中考试，怕讲不完，讲得快，学生们也接受不了。考不好也没事，就一个小测验而已。”

老师，您的话语顿时温暖了我的心窝，当时感觉您可真好，真的是一个独一无二的老师。

您教给我们的知识无比宝贵，您传授给我们的知识不普通。您的语文课，我会永远珍惜。

老师，您不普通，你是我心目中最伟大的老师，独一无二的老师，特别的老师。

您的学生：__

20__年__月__日

亲爱的考生们：

十年寒窗;一朝试剑。10个月之后，你们将正式告别难忘的初中生活，迎接中考的检阅。面对竞争、较量、选拔……你准备好了吗?

如果你学业水平优秀，我们要告诉你：作为优秀生，你自制力强、思维敏捷、积极上进，对自己有着更高的要求，但是，人无完人，在不同的学科上，学习能力会有不同，请在这10个月中继续完善自己的知识结构，固优补缺，争取在中考中独占鳌头。

如果你学业水平中等，我们要告诉你：不要犹豫，不要自甘落后，竭尽所能，你也能在中考中所向披靡。

如果你现在感觉学业上有困难，我们要告诉你：不要放弃，不要给自己留遗憾，还有10个月300天可以改变自己的命运，努力拼搏，你也能在中考中有所斩获。

良好的开端是成功的一半，面对挑战，请先做好以下几点：

1、根据各科规律和任课老师的安排做好计划;

2、对薄弱学科，系统复习，查漏补缺，完善知识结构;

3、对优势学科，精益求精，不要放松;

4、进行合作性学习，确定目标，组成学习小组共同进步;

5、主动与家长多沟通，不要感觉自己是在独自战斗。

勤奋、刻苦、拼搏、进取，10个月后都会成为最美丽的记忆。祝福你!

你们的老师：__

20__年_月_日

亲爱的冯老师：

您好!

很高兴给您写信!在这封信里，我想给您说说我的心里话。希望邮递员叔叔快点儿把这封信送给您。

我很喜欢上您的作文课。每周上一次，我觉得太少了，等待一周的时间实在是太难过了，要是能天天上，多好啊，这曾经是我的梦想，这个梦想在寒假里终于实现了，我的心里才好受一点儿。但是，时间还是过的飞快，一眨眼，寒假班的课结束了，哎，我只能盼望着那好受的时刻快快来到。

您教给了我宝贵的知识。自从上了您的课，我的文章和阅读能力大大的提升。我记得您给我讲过，如何简介文章的主要内容、解释词语的格式、开头不要得“今天病”，开头可以有很多种方法……还有很多精彩的知识，这些，都深深的刻在了我的脑海里。感谢您——冯老师!

您给了我很多鼓励。每次听了您的鼓励，我的心里都暖洋洋的。您的每次鼓励都让我信心倍增，每次我都下定决心把您交给我的任务做好。感谢您——冯老师!

悄悄的告诉你一件事，我每天读书都要和妈妈“作斗争”，很多时候，妈妈都从我的手里把书抢走……可是，我不读书，浑身就很不舒服啊，冯老师，您能告诉我有什么办法解决这件事吗?

另外，我还要给您说一下我的寒假安排：

1、不能一直玩，要学习。

2、每天练半个小时字，争取把我的字写好一点儿。

3、晚上9:00准时睡觉，早上7:00准时起床。

4、每天读书不少于100分钟。

最后，祝愿冯老师身体健康，春节愉快!希望我们快快见面!

此致

敬礼!

您的学生：龚_

尊敬的刘老师：

您好!

首先我向您说声：对不起，请您接受我诚挚的道歉。

十一假日，本不应该打扰恩师您的休闲时光，或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心，禁不住还是敲开键盘，为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意。请您不要为无知之徒的言行而生气，我会在心中虔诚的祈祷，愿老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。老师，您对我的希望，我比谁都清楚，那是因为你爱我，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我，这一切都是为了我好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔??

昨天晚上是我做的不对，我不应在自习课上大声喧哗，打扰同学们学习。您说的对，我辜负了家长和老师您对我的期望，让您失望了;您还说的对，是145班的全体同学救了我，要不是他们，我早该站到12点了。

俗话说，有一有二，没有再三在四。记得补课刚开始时，也是因为同样的错误您对我做出了处理，如果在犯类似错误就不用上自习了。可如今我却再一次逾越了鸿沟，让您失望，我肯求老师让我改过，原谅我。

下了课后，您怕我想不开，有脾气，您不顾劳累了一天的身体，打电话叫我到广播室谈话，通过谈心我知道了您的良苦用心，您是认为我还有希望所以才在同学面前批评教育我。您的目的只有一个，那就是都希望我能有优秀的成绩和良好的品行。

回宿舍后，我独自一人闭门思过，细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文，使我顿觉警醒和释然，心中的不解和思虑堵塞全然畅通，从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来，那件事本来微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法，我为自己没有教养的言行而鄙视自己，我愧对父母的疼爱和教导，更愧对老师您的倾心关爱和鼓励，可现在事情已经发生，我也不再找什么理由为自己开脱，错了就是错了，我愿意接受任何处罚，请老师相信我能承受切。

古人云：“为学莫重于尊师，事之犹事父业。”回顾两年多的生活，您的每一处关爱仍记忆犹新，失去您的呵护，我才感到孤独和无助，我知道，以我的过错，求得老师的谅解有些过分，但我会从现在做起，从认真完成假期作业做起，以实际行动证实我的悔过，企盼老师给我改过的机会......

最后祝老师国庆节快乐，身体健康，万事如意。

此致

敬礼!

尊敬的家长：

时光匆匆，伴随新春的脚步，我们一起走过了20__年。过去一年，在上级领导和您的关心支持下，在全校师生的共同努力下，我校取得了可喜的成绩。寒假即将开始，希望您在百忙之中抽出时间，关心孩子，照顾好孩子，并做好以下工作：

1.落实安全措施，做好安全教育和安全监管工作。教育小孩在寒假期间注意消防安全，尤其要注意燃放烟花爆竹，以免伤害自己和他人，引发火灾。要注意用电、交通安全，不乘坐非客运车辆、超载车辆;不带易燃易爆物品上车;未满12周岁不能骑自行车上路，不在马路上玩耍或互相追逐、打闹，避免事故的发生;要注意饮食卫生。提高孩子的自我保护意识，做好子女的安全保护工作。

2.教育小孩讲文明，树新风。加强子女的法制教育，教育子女遵守法规，遵守社会公德，不与社会上不三不四的人来往，不参与违法违纪的事情。

3.教育小孩完成好假期作业，有针对性加强学习。督促小孩参与学校开展争当“阅读之星”活动，引导小孩加强课外阅读，养成爱读书的好习惯。

4.指导好参加社会活动，养成文明习惯。学校是孩子成长的摇篮，而家庭、社会是锻炼孩子的场所。希望您合理安排孩子的生活，参加有益合理的家务劳动和社会公益活动，时时注意孩子的习惯养成和礼仪教育。春节是亲情融融的好时光，亲人团聚在一起，也是最好的与子女沟通教育时机。相信有您的示范和督促，孩子会成为文明小公民。

5.我校从20__年1月14日开始放寒假，下学期2月13日(正月十七)早上8：00正式上课。请督促小孩按时回校上课。

6.家长阅读后，请填写好回执于2月13日学生回校上课时交班主任，各班收齐后交学校德育处。

感谢您一如既往的关心!祝愿您的孩子度过一个平安快乐的寒假!祝您和您的家人春节愉快，合家欢乐!

尊敬的隋老师：

您好!您是我们的数学老师，但我却想对您说：“你可真讨厌啊!”每次上课做题讨论，您就会把挨批评的名字写上黑板，让我们出丑。这还不算什么，每次上课您都要讲一大堆东西，像唐僧念经一样的，课堂上没有一点乐趣，只是做题，完成课堂作业。这也不算什么，我讨厌您的原因是，您经常抢我们的课进行考试，做练习题.....。

有一次上陶泥课，徐伟豪同学不知是太恨老师了还是怎么滴，竟然用陶泥给您做了口棺材，用刻刀在上面留下几个刺眼的字“隋老师之墓”。教室里一阵哗然，有人说这样做有点不尊重老师，有人说只怪您平时太喜欢霸课了······数学科代表雷心怡看到了，便跑到办公室报告给我们班主任。放学时，班主任任老师发怒气冲冲地质问我们：“谁骂了隋老师?骂了的请站起来。”我一听便立马站了起来。您知道么?全班大多数同学站了起来，男生占大部分，女生有好几个。老师问：“你们为什么要骂隋老师?”我们不约而同地说：“因为隋老师一老抢课，上课太乏味了。”老师一听说：“隋老师这是为你们好，怕你们成绩赶不上，以后不要再骂老师了。”大家点了点头。

下个学期，如果您上课依然照本宣科，单纯地做题;如果您依然占用别的课来上数学了，让我们整天埋在数学习题里，那么我真的不希望您当我们的数学老师了。隋老师，我们期待您的改变。

此致

敬礼

您的的学生：

_年_月_日

尊敬的语文老师：

您好!

您知道吗?每当上课铃声响起，我飞奔进教室以为会迟到时，看到的却是炸开了锅的教室和空空如也的讲台。过了好一会儿，您才姗姗来迟，慢慢走到后门门口，面无表情地看着同学们，不知是谁叫了一声：“呀!语文老师来了。”这时，教室才安静了一点点，您只是一动不动地站在那，对我们翻了翻白眼，如果还是像刚才那样吵，你也只会动动嘴皮子，顶多用棍子打几下桌子。班里的同学都知道这一点，所以就算您走进教室，也只会安静一会儿，之后又吵闹起来了。

但是你也是一位非常负责的老师，快要期中考试了，你每天早上5点起床，6点就来到教室，等我们来到时，黑板上满是您一笔一笔写成的重点词语和多音字……为了让我们记得更牢固，您耐心带着我们读了一个又一个早晨，晚上您5点下班，7点开会，到深夜9点你还在给我们细心地批改着作业，半夜10点您还在为明天的课准备，常常11点还看到您在班级群里发消息。

我想向您道一声：您辛苦啦!希望同学们在您的教育下成绩越来越好。我也诚心诚意地给您提点建议，希望您能采纳。

您不要不管那些调皮的同学，还有在课堂上吃东西和窃窃私语的同学们。作为一名教师，您有责任对他们进行批评和教育。

语文老师，如果你能采纳我的建议，我将十分开心。我坚信您一定会成为我们打心底尊敬的老师。

祝

身体健康万事如意!

您的学生：

日期：

感谢信

给小黑鱼班可爱的老师们

我们家小孩崔晋硕，是今年春节后送到京旺小金星幼儿园的，经过老师们的推荐，进入了小黑鱼班，开始了2月份的幼儿生活。当时转入小金星幼儿园的初忠，主要是因为接送孩子的问题，其次是，在原来的幼儿园，孩子在园不好好吃，但是回家就会各种找吃的，基于这两点，我们把孩子转到的京旺小金星。转园的过程，是顺利的，但是作为家长，心里是志忑的，主要是担心孩子在转入新的幼儿园时，会有不适应。经过2月入园情况，孩子回家后的反馈，这种志忑的心里，基本已经消除了。

入园第一天，孩子爸爸把孩子送园后，就离开了，听说，哭闹了大概5分钟。上午10点左右，彭彭老师抽空给我打了个电话，反馈了些孩子当天的情况，通过老师的反馈，我感到很放心，入园第一天，孩子基本适应了新的环境：中午午睡环节，老师又抽空给我发来几张孩子在园里的照片：喝水的、吃饭的、午睡的。作为家长，我很是安心。第一天放学回家后，我还没有询问孩子在园的情况，他就主动和我说：我喜欢彭彭老师!连着说了好几遍，这时，我心里算是彻底放心了～以前和他说明天要上幼儿园，都是很抵触，说不去，结果当天回家后，就说，明天我要去幼儿园找彭彭老师!这种变化，作为家长，我们是很欣喜的。谢谢老师，对新入园的孩子的关注，作为个新生家长，我很感动～

入园第二天，孩子起床后，不哭闹，高高兴兴的就去幼儿园了，回家后又主动和我说：我喜欢小张老师～这一刻，我超级感动，班里的老师，都对我的孩子展示了她们极大的热情，让孩子喜欢老师，喜欢幼儿园的生活，我们很开心，再也不用和熊孩子斗智斗勇的，督促着上幼儿园了，这是多么大的改变啊入园第六天，当天晚上临睡前，孩子突然说;爸爸，明天太阳升起来后，我可不可以不去幼儿园。这种反常的话语顿时引起了我的注意，我问：为什么不想去幼儿园呢?孩子说：因为在家里我可以随便玩!吓死孩子妈了，我还以为又变成熊孩子了呢，原来是老师开始给孩子设定规矩了，到什么时间就要做什么事情，不能随心所欲。是啊，在家里，除了玩，就是吃和睡，自由散漫，当然更喜欢在家里了，这一点上，我希望老师严格执行幼儿园的作息时间，不听话就可劲的“揍”吧～如果有需要家长配合的，也请您不吝赐教，我们完全听从您的指令。哦，今天晋硕还说：我喜欢豆芽老师～

这一阶段，崔晋硕的最大的变化就是，天天晚上让爸爸妈妈讲故事，可怜我们的脑库存，在这短短的入园时间里，已经把我们能讲的故事，被挖干净了。没办法，赶紧添置书籍。

听着崔晋硕这两天，天天回家说：我喜欢小金星幼儿园，我天天都把饭吃光光，我喜欢彭彭老师，我们很开心：每天轻松的送园氛围，我们很欣慰;谢谢老师们的辛勤教导与帮助，感谢这短短的时间里，让崔晋硕适应了新的环境，不抵触并且欣然接受，这是我们家长喜欢看到的现象，在新的环境里，竟然在交流、吃饭等方面，有不同程度的提升，我们很是欣喜。感谢小黑鱼班的老师们，谢谢您们，您们辛苦啦!

崔晋硕妈妈

尊敬的校领导、老师们：

您们好，我是初一(17)班陈宇曦同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情，作为学生家长，想向校方提以下几点建议：

一、体育不好是“次品”，希望学校在繁重的学习任务下，多组织开展学生喜欢的，有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。

二、德育不好是废品，学校是陶冶学生品行的加工厂，对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风，希望学校多开展各种各样的德育教育活动，使良好的德育之风在贵校蔚然成风。

三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮，希望学校能够打破传统的教学模式，引用、借鉴新的教育理念，各学科的老师都能独辟蹊径，开辟全新的教学方法，把每个孩子都看成优秀生，多采取鼓励的教学方法，使学生产生学习的兴趣，提高学生自主学习的积极性。

四、注重孩子综合素质的培养，挖掘学生的潜能，提倡学生的个性化发展，并且为学生发挥各项特长搭建平台。

五、注重孩子的青春期心理健康，希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。

六、注重校园安全建设，创建平安校园、和谐校园。

真心希望在学校和家长的共同协助下，孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。

最后祝老师们身体健康、工作顺心!

陈宇曦同学家长：陈增金