给学校老师写的一封信(精选20篇)

Dear Miss Luo,

hello

A year has slipped away from our laughter between our eyes, and we should say goodbye to you. Although we only wanted to work for a short year, you left me a deeper impression than the foreign teacher who taught me for five years.

I used to think that Chinese class is a boring thing, but since I know you, I like Chinese class.

First of all, I think you love to encourage classmates. When I answer questions in class, if the answer is right, you will look at me with happy eyes and ask me to make persistent efforts. If I got it wrong, you encouraged me with a gentle voice and spoke to the whole class about my problem. Whether I am right or wrong, I feel happy.

Secondly, I think you are very earnest and meticulous in doing things. For example, when we borrowed arrows from the grass boat, you not only let us learn the surface meaning, but also took us to study the text deeply. To my surprise, you also let us listen to the pingshu, to stimulate the interest of the students, so that the students learn more practical.

You still love to delay, I used to think that it is to deprive me of time to play, but a long time I understand the love for us then, let us learn more knowledge.

Finally, I think you are very concerned about the students, once, there was no meal in the canteen, the students had to be hungry, but you did not ignore, but to invite them to eat noodles.

All in all, you are wonderful, admirable and unforgettable. It seems that this is the main reason that you are better than my original teacher!

I wish you success in your work!

Your students

敬爱的__

您好!

我是一名六年级的学生，即将升入初中。您是我们市里德高望重的老师，我非常渴望在您的班级上学!聆听您的教诲!假如您是我的老师，我希望您上课时，对待同学十分和蔼可亲，和学生们一起探讨较难的问题。讲新课时，您让我们自己先预习，进行充分的思考，带着问题来上课。自己讲课时严肃认真，一丝不苟，不允许一丁点错误存在。下课时，您就像大孩子一样，与我们一起做游戏，笑容弥漫在您的脸上。

假如您是我的老师，我希望您的学识渊博。像大海里的沙子，数也数不清;像海洋里的水，用也用不尽;像海底里的鱼儿，捕也捕不完。您将用优美的语言，良好的教育方式教我们，使我们能提高一个层次。

假如您是我的老师，我希望您拥有幽默的性格。在学习中，您会用幽默的语言让我们在快乐中领会知识，让我们学会放松压力。您将会用非常有趣、新颖的教学方法来传授我们新的知识，那样，就会让同学们认为学习不再枯燥无味，从而对学习新知识非常感兴趣。

假如您是我的老师，您一定善解人意，一名同学犯了错，您不会批评他，而会开导他。当我们遇到难解的题目时，您不会对我们大声吼叫，说我们那么笨，而会耐下心来，给我们讲解这道

题。当我们有什么不解时，您将会把这个部分再讲一遍，并讲得非常透彻。

假如您是我的老师，，我希望您会抽出两节课的时间，给我们讲少数民族的风俗，精忠报国的将领，中国古代光辉灿烂的文化，……

假如您是我的老师……

我还有很多很多话要对您说，希望您是我的老师!

__

20__

敬爱的张老师：

您好!

您教我们数学已经六年了，六年的时间转瞬即逝，马上我们就要踏入中学的大门。您的言行，您的教诲，都是我最珍贵的回忆。在我的记忆中，您是一个和蔼可亲的老师，但有时候又很严厉。您总是为我们着想，总是呕心沥血想不顾一切把我们的成绩提高，哪怕只是一点点。

记得我上二年级的时候，有一次，您要检查口算作业，我第一天晚上做完放书桌上就去睡觉了，第二天早上走得匆忙又忘带了。当您检查到我时，我吞吞吐吐地跟您说我忘带了。您只是说那就明天带来，老师相信你做了。我当时听完您说的话很感动，很高兴您能这么信任我，让我以后的数学学习更加积极、有力量。

四年级时，我的成绩不错，您安排我帮助其他同学学习数学，也让我在给其他同学讲题时，使我对这道题的记忆更深刻了。

五年级的时候，我有一次没考好，数学成绩一落千丈，是您告诉我应该怎样调整对数学学习的态度和方法，不要以为能做到不错就轻视它，也是您又鼓励我，又给了我信心。

老师，我真诚地对您说一声感谢，谢谢您对我的关心和帮助。

祝您身体健康，工作顺利，万事如意!

您的学生：张羽佳

尊敬的老师：

您好。

我是一年_班__的妈妈。思忖良久，我还是决定提笔给您写这封信，沟通一下孩子的情况。

我做过几年基础教育。深深知道，做为一名小学老师的辛苦和不易，尤其是教一年级新生，当老师的，更要付出更多的爱心和耐心。当老师的，都希望孩子们能顺利完成学业，快乐成长。

我是一个没有艺术细胞的人，尤其是在音乐、美术这方面。在家里，给孩子画画的机会也不多，孩子也没有上过美术班。在画法、画技这些方面，__和同龄的孩子有一些差距。这个是客观存在的。我也一直不认可孩子的画。

后来，跟孩子大爷家的姐姐，中央美院的老师探讨关于画画这件事。她的观点是，只要孩子保持画画的热情，敢于拿起画笔表达她的情绪，她的思想，她的世界，就可以了。至于技法方面，有些东西是慢慢成熟，而且有天赋在里面的，不能强求的。于是，我调整好心态，让孩子拿起画笔自由的画画。她的画，初看是乱七八糟，但是，经过小朋友慢慢讲，一个小故事就会款款流淌出来。

不怕您笑话，孩子那些不登大雅之堂的画，我都保留着。每幅画，孩子都会根据内容编一个小故事。这些画和故事，我都用照片和文字的形式记录下来了。这些，都是孩子成长的痕迹。

想象力，创作的热情，这些，都是需要我们保护和鼓励的。而技法方面，强求不得。真的，我真的很是羡慕那些画画的非常成熟的孩子。但是，我的孩子没有达到这个水平，我只能一点点的鼓励，一点点完善。只要跟自己比，孩子有进步就行了。

__6岁以前没有写过字，就连名字也是暑假才开始七扭八歪的开始学习写的。整整这一年，都由我这个自以为很重视孩子教育的妈妈带着她天南海北的到处玩。我想给她的，就是一个快乐的童年。

开学后，孩子的挫败感很强——拼音和数字写的又慢又不好，口风琴吹的不对，画画时老师让我重画，我不知道该怎么画，还经常丢东西。今天孩子对我说：妈妈，我觉得我什么也做不好。真的，听了孩子这个话，我难过极了。

我对自己说，对爸爸说，也对孩子说：没关系，我们慢慢来。相信我们共同努力，一定会追上同学们的。

尊敬的老师，在孩子画画这件事上，希望您能放低对__的要求。只要她能拿起笔，保持对画画的热情，就是最重要的一步。其他的，咱们慢慢来。

尊敬的老师，希望您看了我的这封信，能理解一个妈妈的心情。学校、老师、家长，我们的教育目标都是一致的。我们都希望孩子能快乐成长。

最后，祝老师工作顺利，幸福快乐!

此致

敬礼

敬爱的黄老师：

您好!

虽然开学还没几天您当我们的语文老师也没几天但我心里有很多话想跟您说。

记得开学没几天您说过每节课前都要请一人上台讲一个成语故事然后叫我做准备。

晚上我回家没准备结果第二天很糟糕。回家的时候遇到了您我很怕被批评。没想到您和蔼可亲地对我说："下次要在家里背熟了才行。不过这是第一次可以原谅。下次要记住不能再犯这样的错误了。"于是我暗暗下决心下次再也不犯这样的错误了。

还有一次我的词语抄写本写得不好。回家的路上又遇到了您。您亲切地摸着我的头说："看一个人做事认不认真就让他抄词。假如他抄了一大堆错字就证明他做事不认真。"我记住了。第二天我的词语本拿了个a+。

这几句话我一直记在心里您的教诲使我一生受用。谢谢您老师!

今天是教师节祝您节日快乐工作顺利!

您的学生：张闻悦

亲爱的汪老师：

这么多年未见，您还好吗?

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上六年级了。回忆起和你在一起的点点滴滴，不禁激起我思念的涟漪。是您，把我从一个懵懂无知的孩子，培养成一个成熟懂事的少年。您对我的恩情比天还高，比海还深。现在，回想起刚上小学那会儿，我还历历在目呢!

那天清晨，妈妈牵着我的手，把我送进学校，我哭闹着，不愿意上学，妈妈没办法，只好把我交给了您。您用您那双温暖的大手牵着我这双胆怯的小手，耐心的给我讲解。使我在这所陌生的校园里感到一丝温暖。最后，在您的安抚下，我走进教室，并尝试着与同学们交流。

在之后的学习中，您给予我的鼓励和肯定，也使我变得自信起来，这让我更加地喜欢您了。记得一年级暑假临近开学时，我心里忐忑不安，害怕您二年级不再教我。您可知，对于一个有喜欢的老师在学校的孩子，这个暑假过的有多漫长?当结束暑假回学校分班时，我有多紧张?当听到您还教我这个消息时，我是多兴奋啊!

汪老师，我们之间的师生之情，我难以忘怀，您对我的恩情，我将铭记于心，我没有什么华丽的词语来形容您，只想用我最真挚的心对您说："汪老师，谢谢您!"

祝您：

身体健康!生活幸福!

写信人：

时间：

Dear teachers

hello everyone!

Novel coronavirus our wills unite like a fortress. The Spring Festival

holiday in 2020 has been a long time for us. Facing the sudden outbreak of the

new coronavirus, the people of the whole country are united in their efforts to

fight the epidemic. In this battlefield without gunpowder smoke, as a member of

the real primary school kindergarten, we should always put "the life safety and

health of teachers and students first", respond to the epidemic situation with a

positive attitude, and do our best with a high sense of social responsibility!

To this end, the following initiatives are issued to all teachers:

1、 Be the forerunner of scientific epidemic prevention

Teachers should follow the novel coronavirus pneumonia prevention

guidelines and other epidemic prevention regulations, do not gather, do not

gather, do not gather at the gathering place, eliminate contact with the

relevant personnel in key areas of epidemic prevention and control, wear masks

outside, wash hands frequently, return to good hygiene habits, do well in their

own and family health management, and actively cooperate with the community

(Village) group control. Work, strengthen physical exercise, improve physical

quality, fully show the good image of peoples teachers.

2、 To be a caretaker of students

At this special moment, every teacher should pay more attention to and care

for children. Through wechat group, QQ group and other ways, we should further

strengthen the scientific prevention guidance for children and parents, do a

good job in the touch and arrangement of each child, understand the daily

movement and health situation of children, and summarize them according to the

times of the school. Guide parents to take good care and supervision, remind

parents to pay close attention to childrens physical and mental health,

appropriate exercise, reasonable diet, to ensure childrens physical and mental

health.

3、 Be the practitioner of online service

As the saying goes, "spring is at the end of a year". According to the

guiding opinions on primary and secondary schools and kindergartens during the

delayed start of epidemic prevention and control in Chongqing city "issued by

the Municipal Academy of education and science, Shixiao kindergarten has decided

to guide children to" suspend classes and never stop school, Da Ai Yong online

"during the period of school extension

1. According to the needs of epidemic prevention and control, the school

will be postponed. Teachers scientifically arrange their own work and life at

home, and take grade group as the unit, formulate online learning activities

(including one week activity plan, work and rest schedule, activity content,

childrens learning feedback and other requirements).

2. Through the class wechat group (or QQ group) upload activity

arrangement, effectively carry out the class self-help learning guidance work

(childrens learning feedback).

3. Adhere to professional reading, read "learning with children" carefully,

and think about the kindergarten based curriculum of "etiquette education"

combined with class examples.

In this special holiday, lets always pay attention to the growth of

children and use professional strength to convey warmth and love! Home hand in

hand, accompany children to spend special holidays!

Dadukou Experimental Primary School Kindergarten

★英语话题作文10篇★

★英语书信格式及范文★

★给英语老师的信带翻译★

★给某人写信英文范文★

老师：

您好，从我们班主任的口中得知你即将去美国留学，虽然我们不能阻止你前进的道路，带我们永远支持你!每个人都是自私的，我也一样，我依然舍不得你离开我们，虽然我们只相处一年，可是产生的暖厚感情是千言万语道不尽的，每当我们遇到难题时，你总是耐心的讲解，您的课总是讲的那么细，生怕我们听不明白，您就像我们的大姐姐一样，永远的和蔼可亲。

我希望你不要去美国，不要离开我们，我希望你能陪我们一起走过初中三年，可我不能这样做，因为我明白这是你人生的转折点，我很知足，也很幸运，因为一位英语中的佼佼者可以做我们的老师，叫我们知识。

虽然我们四班的同学在你的课上都很调皮，还经常给你捣乱，但我们四班是一个很重感情的班级，听到这个消息，大家都很难过，并一致决定要在您教我们剩下的日子里，做一个乖学生，我们真恨时间为什这么少，真恨为什么不好好珍惜和你在一起的时间，四班是一个可爱的班，四班是一个爱你的班。

你走的那天，我们一致要笑着送你走，可你刚进班，大家就都哭了，你和我们谈心，让我们好好学习，不要想她。

希望老师你能在这次美国之旅上一帆风顺，开心每一天，四班永远是你最坚强的后盾，不要忘记我们这些可爱的笑脸。

后记：这是一封迟到的信，已经过了一年了，我看到你在美国的照片了，古老的建筑，时尚的街道，各种不同的人，在美国的其他州旅行，看到你的发展和生活，我真为你感到高兴，你说过会在我们毕业前回来的，我一直很期望那一天，我们现在过得很好，你的英语口语是不是变得更好了，老师总说你很努力，很勤奋，才会走的这么远，我很羡慕你，我认为你就是我的偶像，那么的有能力，之前我在逅逅姐姐书中读到过美国，不同的教育，不同的社会体制，一个实现梦想的地方，那么的令我着迷，令我向往，我认为那离我太远，可看到你之后，又给了我希望，我要向你那样，走出这片天地!

亲爱的游老师:：

您好!

时光飞逝，一眨眼，我们就升入了六年级;一眨眼，分别的日子也近了。一想到以后将再也得不得您的关心与教诲，我心里就有些惆怅。

您是一个严厉的老师，更是一个负责的老师，这一点，我们全班六十四人有目共睹。

您说，以后我们升入初中，会分散到不同的学校不同的班级，遇到各种各样的老师。我不知道，我还能否遇到像您一样的认真负责、对所有同学一视同仁的好老师。

记得，我们是四年级那个秋天和你相逢。三年的朝夕相处，我认识了不同的您：严厉的您，在我们做错事时该罚就罚，毫不留情;感性的您，我们都看见您读着我们的文章，红了眼圈;活泼的您，课间总和我们一起玩耍嬉戏;原则分明的您，在有关我们班荣誉和学生利益的事上，您总是态度坚决地为我们争取……

可是，美好的时光总是短暂的，分别的日子就要到了。亲爱的老师，这一别，何时才能倾听你的教诲?

想起不久之后的六月的分别，心中有千言万语，却不知从何说起。我突然想到一首歌“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”您为我们操劳，却从不计较什么，其实我们都看得见您头上新长出的一丝白发。您站在讲台上，将知识传授给我们，您那坚定的身影，在我们的心中定格成了一棵大树。

老师，也许有一天，您会收到一个温暖的信封，请将它收好吧，那里面，是您的学生最真切的祝福，祝愿您：身体健康，桃李满天下!

此致

敬礼!

您的学生：代__

敬爱的邵老师：

您好!

“三尺讲台伴终生，一枝粉笔传知识。春风化雨解疑惑，不厌其烦说真理。”为了我们的学习，您付出了多少心血啊!

邵老师，您工作时十分认真。您每天用电脑来批改我们的作业，眼睛都累疼了、模糊了，我们知道了都非常心疼您。老师，您一定要注意自己的身体啊!

邵老师，您不但工作时十分认真，还是一位十分慈祥的长辈。为了使每一位同学不在学习上掉队，您想尽了办法，您用奖励“阳光能量卡”的方法，来提高我们的积极性，激励大家学习。

老师，您还记得吗?有一次您正在给我们上课。忽然有一位同学肚子疼，只见他脸色苍白，眉头紧皱，看起来非常痛苦。您立刻放下了手中的课本和粉笔，快步走到了那位同学的身边，急切的问：“怎么啦?是肚子不舒服吗?……”说着掏出了手机联系了那位同学的家长，然后又给他收拾好书包，将他送的校门口。老师，您是多么深切地爱着我们啊!

邵老师，您就是一位辛勤的园丁，每天都细心地呵护着我们这些小树苗。老师感谢您，您辛苦了!

敬祝

身体健康!

您的学生：___

20_年_日_日

敬爱的老师们：

您们好!风风雨雨几十年，辛辛苦苦一辈子，您们为社会培育了一代又一代的栋梁之才，无私地奉献出了自己的青春与热血，却在岁月的流逝中斑白了自己的双鬓，但是社会没有将你们遗忘，西华也将永远记住您们的丰功伟绩。

现在是该您们安享晚年的时刻了，然而，您们的子女或者在继续坚守着您们的岗位为社会培育人才，或者在其他的岗位上为“和谐”社会做着奉献。对于您们来说，在物资生活上有社会与学校的关心，没有什么问题。但是您们需要的是精神上的慰藉，您们可能已经很久没见到自己朝思暮想的孩子，独自在空荡荡的房间徘徊等待。但是社会、学校需要他们坚守自己的岗位，不容许他们有很多的时间照顾家庭，您们应该为自己的子女们感到自豪与骄傲。

现在，我们作为学校的一个特殊的团体——勤工助学岗，将您们的这些生活上的不便问题都看在眼里，记在心里。又时值“创先争优”活动在如火如荼的进行当中，学校给了我们这个机会，我们就应该树立起表率的作用。我们作为有先进意识的示范岗，发扬尊老的传统美德，关爱、温暖老人们也是锻炼我们的一个难得的机遇。我们心动就行动，准备组织一批有耐心、有爱心的同学们在课余时间里面陪陪你们，比如聊聊天、做做清洁、买点生活用品等。我们都是把您们看着是自己家的爷爷奶奶一样，用心来对待每一件您们生活上的事情，当您们快乐的时候一起分享，当您们烦恼的时候认真听您们的倾诉。我们都相信，在我们的努力下，一定会让您们能够拥有安享晚这份独特幸福感，让您们的心情能够更加舒畅，快乐地度过晚年时光。

对于我们来说，在平常的倾听中还能得到您们的谆谆教诲，也是我们人生的一笔宝贵财富。待在大学几年时间了，我们也不像以前那样方便回家看望自己的爷爷奶奶，望着您们这些慈祥的老人，又像是回到了老家，回到了爷爷奶奶的身边，那种幸福感是我们渴望已久的，同时也使我们懂得，当我们走过世界的每一个角落，只要有爱在，所有的老人都可以幸福的享受天伦之乐!

我们秉承着西华“求实、明德、卓越”的校训精神，将踏踏实实将这项事业坚持下去，而且要干得漂漂亮亮。爱，虽然只是那一秒钟的感动，却将我们联系在了一起，从此以后我们的心相连，情相系，有我们在的世界，您们再也不会感到孤独，我们会陪伴在您们的身旁，让您们有一个安乐的晚年。

尊敬的家长朋友：

您好!

愉快的暑假生活开始了，衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合，同时，诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步，并祝愿她(他)平安、健康、快乐，不断茁壮成长。

社会需要高品质的教育服务，学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。

-__学年度，我们继续坚持“依法治校，科研立校，特色兴校，质量强校”的办学理念，一是以“关爱、赏识、习惯”为主题，强化德育综合实践活动(包括：系列主题月教育活动、各项竞赛活动、国学诵读、校园系列文化节等)，以此激励和强化学生养成良好的品德、学习、行为习惯;二是立足质量强校，抓紧抓实教学常规管理，深化课堂教学改革，举办教学开放周，多方面多举措保证学生基础扎实，学习能力不断提高;三是强化英语和艺术特色教育管理。力争使每一个孩子都得到充分关注与关爱，并在自身基础上都有不同程度的良好发展，使进步、优秀和成功成为每一个孩子幸福快乐的学校生活体验。

轻轻翻过旧学年的一页，我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!教育教学质量稳步上升，六年级同学，在我校过去几年毕业班参加市城区升中学统一测试语数英总成绩“五连冠”的基础上，又以饱满的精神状态参加了今年市城区小学升初中语数英测试，相信定能取得优异成绩;在全校学生中间，涌现出了

名三好学生、 名优秀少年和

名进步生;今年6月吴、张等二十几名同学的书法作品在第十一届“星星和”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，分别荣获一、二、三等奖，林__老师获一等指导奖，学校获集体三等奖;二十几名教师的教育教学案例、论文分别获国家级和市级一、二、三等奖等。

各位家长朋友：在孩子们成长的笑声里，我们深深感激有您一路相随，真心感谢多年来您对小风帆事业的支持与厚爱。

博学笃行，是我们不变的执着，英语艺术特色兴校是我们发展的根本途径，我们坚信：有广大家朋友的大力支持，小风帆明天比今天更加美好。

为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的假期成长环境，做到“学校放假，育人不停”，我们特向孩子们和您提出如下要求和建议，希望得到您的配合!

1、请您帮助孩子制定一个假期学习计划，让作息有规律。每天坚持认真独立完成作业，多读课外书籍，收看有意义的电视节目，走向大自然，走向社会，参加有意义的活动;

2、“安全生命高于天”，自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍;文明乘车，乘车主动让座。

3、不到塌陷区、河、湖、水井等危险的地方玩耍和洗澡;不玩火，做好防火、防溺水教育。

4、不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不得进入营业性网吧上网，养成绿色上网，安全上网的好习惯;不进游戏厅等未成年人禁止入内的场所。

6、做到在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气。

温馨

提示：

1、放假时间：

2、开学报到时间：

3、报名时间：

4、报名时带暑假作业、素质报告手册和《致家长的一封信》。

最后，再次感谢您的支持，祝您和孩子们暑假幸福快乐，万事如意!

家长意见：

亲爱的老师：

您好!首先对于您甘愿不辞辛苦的热情的教授我们英语，我们深表感激并致以最诚挚的问候。

现在我要切入正题了，只是如实地把自己的想法说出来罢了，如果有冒犯的地方，请见谅。

老师，您可能没有意识到自己的课有多么的物料，一上午的时间学完一篇大约200字左右的课文，并且先从跟读单词、短语开始，课文中的每一句话都要翻译。我不知道您是平常过于的细心还是认为我们基础太差，不管是什么原因，总之，这样的教学方法我难以接受，其实，这也不光是我自己的想法，您看看上课出勤率就明白了，不到一半吧。我想说的是，我们已经不是小孩子了，直到一件事情怎样做对自己最好、最有效率，所以请不要把您的意志强加给我们，我们不喜欢这样总被人牵着鼻子走。

就说这些吧，好像有点过分的样子，希望您不要介意，更希望您的教学方法能有所改观，也不要因为我给您提意见，就让我的英语不及格，您应该不是这样的人吧?

最后祝身体健康!

此致

敬礼!

您的学生：加菲猫

敬爱的白老师：

您好!

时光荏苒，转眼间就已经毕业。离开了母校，离开了你，我们真舍不得。

记得刚上三年级，我们新增了英语课。英语对于我们来说，既神秘又好奇，可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边，为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌，一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋，尽情遨游......遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心，每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享，伤心时你给我们安慰，您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您......白老师，怎么就这么快的到了离别的时候，我们都舍不得你。

我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心.我们会努力的学习,用优异的成绩来感激您，用将来有所作为来报答你，我们最敬爱的的英语老师，像白雪公主一样美丽善良的英语老师--白琼玮。

祝你青春常在!我们永远爱你!

写信人：

日期：

Dear Miss Wang,

People say: the teacher is a lamp in the maze, illuminate the road of our

life; A teacher is a key that opens the door to our knowledge; The teacher is

the most dazzling star in the dark night, let us on the right path... And you

are the one who let me walk into the hall of mathematics.

I still remember that when I was in grade two, I often thought about some

uninhibited things in my mind. On A Christmas day, I unexpectedly received a

gift from "Santa Claus". The whole class doesnt believe in Santa Claus. I do.

The next day, I went to school early with my gift. At that time, I was too naive

to believe in the existence of Santa Claus, and believe in it. I show the gift

to you, also proudly said: "Teacher, I received a Santa Claus gift last night!"

You startled for a moment, but immediately with a kind of kindly tone said:

"This Santa Claus really exists!" Later, I just know, you in order not to let me

down, to help me continue this wonderful fantasy.

Teacher, do you still remember? In an exam, I didnt play well and only got

84 points. When I got this paper, I cried sadly. At this time, you called me to

your desk and encouraged me by saying, "Tingting, although you didnt do well in

this exam, it doesnt mean that you wont do well in the next exam. ! The

teacher believes you these questions you can do, is just a little careless, you

want to hurry to say goodbye to the paste oh..." Listening to the teachers

funny words, I immediately turned sad and happy, smile through tears. Teacher,

these words you may have forgotten, but I can forget, I forget you to my good,

you care about me, you to my every encouragement. They have been hidden in my

memory and will never be forgotten.

Teacher, when your every move, every word, I remember. Teacher, I will

graduate from primary school soon, but in those days your figure I how also

cant forget. Ah! Dear teacher, my first enlightenment teacher, how can I repay

you?

I wish you a

In good health, always smile

Your student: Li

亲爱的王老师：

人们都说：老师是迷蒙中的一盏灯，照亮我们人生的道路;老师是一把钥匙，开启我们知识的大门;老师是黑夜中最耀眼的星星，让我们走上正确的道路……而您，就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。

还记得，二年级时的我，脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节，我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相信真的有圣诞老人，唯独有我，我相信。第二天，我便早早的来到学校，还带着我的礼物。那时的我，实在是太天真了，竟然相信圣诞老人真的存在，并且深信不疑。我把礼物拿给您看，还得意扬扬的说：“老师，我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了!”您当时怔了一下，但马上用一种慈祥的口气说：“这圣诞老人还真的存在呢!”后来，我才知道，您为了不让我失望，就帮我延续了这个美好的幻想。

老师您还记得吗?在一次考试中，我发挥失常，只考了84

分，当拿到这张试卷时，我伤心的哭了。这时，您把我叫到讲桌前，鼓励我说：“婷婷，这次考试你虽然没有考好，可是也不代表下一次考试也考不好啊?!老师相信你这些题你都会做，只是有些粗心，你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语，我立刻转悲为喜，破涕为笑。老师，这些话您也许都已经忘了，但我可忘不了，我忘不了您对我的好，您对我的关心，您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处，永不忘记。

老师，当年您的一举一动，一言一语，我都记着呢。老师，马上我就要小学毕业了，可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊!亲爱的老师，我的第一位启蒙老师，我该怎样回报您呢?

祝您

身体健康，笑口常开

您的学生：李

敬爱的老师们：

您好!

今天下午一点，我去参加“放飞音乐的翅膀”江干区小学4年级音乐小能手展示。这个成长的故事让我产生了很大的感悟，我想把它告诉您。情况是这样的：

我到了比赛场地——天杭实验学校，就开始找学生餐厅(因为要在学生餐厅集合)，等找到了学生餐厅，并且走进去的时候，才发现缪老师在给同学化妆。我看了就有点儿害怕：胡一诺化妆得真是可怕，简直成了一个白骨精。哎，我才不化妆呢!但是很快就被同学们拉了过去，说什么一定要我化妆，我说了一大堆好话才没有化妆。在学生餐厅里练了一小会儿声，我就要比赛了。

老师带我们到了二楼的音乐教室。我从外面往里看，只有两个评委老师翘着“二郎腿”，坐在椅子上，看上去好像十分凶，我们唱得不悦耳还会挨骂似的，我心里不由得泛起了一阵紧张而惊恐。终于轮到我了，我的心“怦怦”地跳着，生怕自己唱得不好。我走上台去，把参赛证交给老师，然后眼睛平视前方，大声地对评委老师们说：“接下来，我为大家演唱的是《每当我走过老师窗前》。”接着便认真地唱了起来。我一边唱一边看老师的表情，那表情却是和蔼可亲的。唱完了，我又向评委老师鞠躬，最后走出音乐教室。这时，我叹了口气，心一下子从喉咙口降了回来。这两位评委老师是多么的平易近人呀!

但是我还是不能回家，因为我还有一首歌曲要和四(3)班的人一起合唱。很快，又轮到我们了，这一次我胸有成竹地唱完了《小小少年》，感觉自豪极了。

这就是我悟到的，一个人做事要多往好的方面想。有时候，如果你多往不好的方面去想，这个不好的方面就扩大了;同样，有时候，如果你多往好的方面去想，这个好的方面也就扩大了。

敬祝

万事如意!节日快乐!

学生： __

20__年9月10日

敬爱的王老师：

您好!时间过得真快呀，一转眼，假期生活结束了，又迎来了一个新的学期。三年来，在您精心的培育下，我们从无知的孩童变成一个个德、智、体、美、劳全面发展的少年，我们的心里充满了感激。几年朝夕相处，您在我心目中不仅是位好老师，而且更是位好妈妈。教室里，您那娓娓动听的讲解为我们开启了心灵的窗户，教我们打开了知识的大门，带我们在知识的海洋里遨游。

您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思，引导我们从各个角度去探究，调动同学们的积极性，让我们“更上一层楼”。特别是近期学习了《孔子和学生》一课，有位同学问：老师，和颜悦色是什么意思?老师亲切地说：“和颜悦色这个词表示态度十分和蔼可亲。”你瞧!我没错吧!王老师就是能让每个人把不懂的知识说出来，用不同的角度去把那些难题解答掉。

这也许跟您的性格有关，您做事又好又快，比如批改作文，全班五十六名同学，每次写作文章，您很快就能把这些作文批改完，而且一个错字和病句都逃不过您的眼睛，每本作业都会圈圈点点。

老师，今天就是教师节，我想对您说：老师，祝您节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!

您的学生：韩佳诺

尊敬的幼儿园领导、老师们：

你们好!

时光飞逝，不知不觉中，我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活，致幼儿园老师的感谢信。从那个集“万千宠爱”于一身的“刁蛮公主”，成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘，其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导

晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱，爷爷奶奶的呵护，3岁多了，“晓捷吃饭”仍是一道让人哭笑不得的风景：爷爷一边抱着她，一边给她读童话，奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了，爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯，躬身端着水喂宝宝喝水，在爷爷奶奶的珍爱中，宝宝要什么也不用语言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时，我与园长聊及孩子的这些“陋习”，园长自信地说：“把孩子送进来读书吧，我们会给她均衡的营养，培养她的独立能力。”园长的自信征服了我。

晓捷上学了，虽然带着对家人溺爱的眷念，但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学，宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫，得意地说：看，这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断，那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾，宝宝说是老师给她放的。放假前，宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花，说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流，潺潺地流进孩子的心房，让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长，感谢信《致幼儿园老师的感谢信》。

而今的晓捷，玩一会儿会自己去倒水喝，因为

“老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜，因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来，因为“老师说自己的事情自己做”

我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过：“播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力，让孩子培养良好的生活习惯，这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化，更感激老师们对孩子耐心的教导。

记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道：

你们用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，

为了小苗抽芽，为了花儿开放，为了鸟儿飞翔，

你们将梦想放入孩子们的手中，稚嫩的心从此开始飞翔。

你们把自信注入孩子们的心田，生命的歌声从此开始嘹亮。

诗歌中的句子也道出了我的心声，感谢中a班的老师，你们让孩子在集体中感受到爱，让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们，是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖，是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想。谢谢科翔幼儿园的老师，真心地祝愿科翔幼儿园越办越好!

___

20__年__月__日

语文老师：

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。

自从五年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。

在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的马吉祥同学发言，可能由于他是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么”。

经过一阵开导，马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了，我们也会心地笑了。

在下课时，您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包，尽情的玩耍，那时的您真象我们的大姐姐，使我们更加愿意和您亲近。是您，使我们的友谊更深，使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”

祝身体健康 工作顺利天天开心

此致

敬礼

您的学生：

尊敬的家长朋友：

您好!快乐的五一劳动节即将来临，学校特将放假安排通报给各位家长： 5月1日(周五)—5月3日(周日)放假，5月4日(周一)正常到校上课，请您安排好孩子的接送工作，确保学生按时返校上课。

活动通知：

1、节日期间，我校为3—5年级学生设计了社会实践作业——“歌颂劳动者”，让学生了解家人的工作辛劳，了解各行各业劳动者的工作特点，了解社会生活!

2、学校面向1—5年级学生将举行“传承中华文化 弘扬书画艺术”美术主题活动：“水墨新视界”创意电子招贴设计比赛活动和班级艺术作品展。

电子招贴画活动：

选用word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴电子稿，版面设计尺寸为A3。内容需包含书法、绘画艺术大师的介绍、代表作品、学生创作的书画作品、学生感受(对大师作品的感受或自己作品的创作理念)等，鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的内容。招贴作品以及电子稿须注明学校、班级、学生姓名。电子稿上传于学校邮箱___@163。com，作品截止到 5月5日。作品横版竖版均可(范本在学校微信里)。

校园书画展示活动——5.22举行“心·印——福林小学书法、水墨画展”：

各班推选出在此次活动中涌现出的优秀作品，作品以临摹和创作为主，作品风格注重自由畅想，传统的书画临摹和创作、现代水墨的实验和创意、字体的创意设计、多种绘画材质与水墨风格的结合等均可。

大尺寸画作，由学生自行装裱以卷轴的形式展出，集中上交展出于本次画展中心位置。小幅画作以班级为单位，将学生作品粘贴在竖式展板上。

谢谢您的支持，祝您节日快乐!

写信人：

日期：

你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我最后要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们，中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢?

还有，中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤，还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下!

此致

敬礼

___

___