0

芒果树的作文怎么写推荐20篇

每当微风拂过,柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来,那婀娜的舞姿,吸引了小鸟,小鸟也来为她伴奏了。以下是小编为大家搜集整理提供到的芒果树的作文怎么写范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

浏览

3675

作文

1000

三年级作文小树的心思例文

全文共 365 字

+ 加入清单

我是被种在一栋住宅楼旁的一棵小,透过窗户,我可以观察到这栋楼里形形色色的住户,我最爱观察其中一个可爱的小男孩。在我心中,他也渐渐地成为了我的朋友。

我见过他认真学习的样子。喜欢他深夜在台灯下专注的背影,真是令人敬佩呀!我也想学习很多知识,比如英文,这样我就可以和来自欧洲、北美洲,甚至大洋洲的小树交流,做朋友啦!

我见过他伤心的样子。有一次,他考试没有考好,独自在房间里哭。我真想安慰他呀!把我的树枝伸的长长的去抱抱他。用嫩绿的叶子为他擦擦眼泪。

我还见过他开心的样子。看到他兴高采烈的和他的爸爸妈妈讲述他们班在运动会上拿了年级第一的样子,我真替他高兴呀!真希望我也可以去上学,参加各种集体活动。如果我的父母也在我身边一同分享快乐就更好了!

我默默的陪伴了这个小男孩很多年,他也慢慢长大了,希望他将来能考上一个好大学,拥抱更美好的未来!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学五年级植树优秀

全文共 352 字

+ 加入清单

今天,我早早的就起床了,晨读以后,爷爷对我说,和我一起去植吧!

我们准备了锄头、桶子、水瓢,我兴高采烈地和爷爷、妈妈来到屋前不远处的草地里。首先,爷爷拿着锄头挖了一个坑,我小心翼翼地将树苗移入坑里,爷爷再用泥土把它压紧,这时妈妈从池塘边 提了一桶水过来,我赶紧跑过去帮忙,我舀了一瓢水在树苗的周围洒了一圈,然后又从上往下浇下来,这时,一阵泥土的清香迎面扑来,我仿佛看到了果实累累的橘树。

我们又在不远处分别栽下了2棵橘树苗,我问爷爷什么时候才能长出大橘子呀,爷爷说,至少要四五年呢!我对爷爷说:“以后放学回家,我都要过来看看,好好的保护它们,让它们快快长大,结出 又红又甜的橘子,让小区的人都来品尝。”爷爷点了点头,露出了满意的笑容。

小鸟在我们周围欢快的唱着歌,我也高兴的拍手跳起来,今天真是个难忘的日子!

展开阅读全文

篇2:描写树的优秀作文精选

全文共 373 字

+ 加入清单

如果有人问,你喜欢昙花还是松,你也许立即就回答:“昙花”。即使你从来未见过盛开的昙花之美。可是,你曾想过,“昙花一现”的美丽背后,又有着许多伤感吗?这美,只有短短的几秒钟,而过后呢?凋零的,曾经美丽过的她,只能像普通的谢了的花一般,被丢弃在垃圾堆里。

松树则不同!松树,她虽然没有婀娜多姿的身段,没有芬芳远播的本领,但是,她刚毅不阿,坚强不屈。她没有“气壮山河”的神力,也没有“斩钉截铁”的魄力。但她却有着惊天动地的毅力。她长青不衰,终日昂首挺胸,再过百千年,她依旧会傲然挺立在你眼前。风霜不会使他苍老,只能使他更加成就;岁月,不会使她死去,更会让他坚强。

松树之所以能够历经沧桑而巍然挺立,之所以能够长青不衰,之所以受人们千世的赞颂,是因为他不会为挽去刹那的快感而舍弃名节。更不会为取名成利名就而抛开一切尊严。

我赞美松树,更赞美如松树长青的人生!

展开阅读全文

篇3:有那么一棵树作文800字

全文共 812 字

+ 加入清单

那一颗,比别的树都矮小,但它的叶,比其他树的叶都绿,却很稀疏。

就因如此,所以几乎没人去关注它,它很孤独。可是,小B却很喜欢它,我也是。我喜欢它,是因为它很坚强,不因为别人的不关注而自卑,努力生长。而小B,是觉得,它总会长成那棵最高的树,被人重视。我很敬佩小b的思想,我觉得,总有那么一棵树,是最高的。

在我欣赏那棵树的同时,我们要考试了。但是,我和小b的成绩都在全班倒数。这对我打击很大。那天,风很大,那棵叶子最绿却很矮的树几乎被刮倒。小b抬着头,在树下,静静的看着被风刮的正在苦苦挣扎的树枝,眼睛里全是不甘。他说,这棵小树,一定是会长成最高的那棵树。他相信它,也相信自己。

从那天开始,小b就开始努力了,他几乎每到课间就留在座位上学习。但是,他经常会去那棵树下,看着那颗树。那一棵树,好像是他努力的动力。他是如此专注。我不想被他远远甩在后面,所以,我也开始努力。我想,总有一天,小树会长成大树,被从前看不起它的人尊敬。

小树一直在努力生长,半个学期过去,它长高了不少。期中考试也很快过去了,我中于进步了,在全班的中间地区。而小b,他的努力也有了回报,一下就进了前十。那到成绩那一天,他又去了那棵小树下。他的眼里充满了喜悦,他对树说,终于长大了。看到这棵以经长大了很多的树,我更加相信,它,一定会长的很高很高。

期末考试快到了,整个学校都很凝重,我们几乎一点时间也没有。只是,我经常会去树下,看一看它的成长,小b也经常去。我们都相信,总有一棵树会长得最高,我们,迟早也会最高。

期末考试终于在学生的长叹声中结束了。成绩发下来后,我很高兴,我终于进了全班前十。而小b,是我想都不敢想的全校第一。

第二学期,开学的时候,我又去了那棵树下,小b也在。他就静静的站在那里,抬着头,呆呆的看着。我看见,那棵树,已经很高了。

我相信,那一棵树,总有一天,会长的最高!

金色的阳光透过稀疏的树叶,落下浓浓的树影,微风拂过,树影仿佛发出了“沙沙”的声音。

展开阅读全文

篇4:植树作文300字

全文共 445 字

+ 加入清单

一年一度的植节来到了,大家纷纷扛着树苗去种树。作为一名绿色小使者,我也加入到了植树的行列当中去。

我和妈妈一起来到苗木市场,挑选了两棵树苗,一棵是柏树,一棵是松树。树苗小小的,怪不得妈妈常说“十年树木,百年树人”,一棵树苗长成大树多么不易。

一切准备就绪,我们拿上种树要用的工具——铁铲、水桶和小树苗就出发了。我们来到了一个小山坡,选了一个合适的地方,开始植树了。我先拿起铁锹学着外公植树的样子埋头苦干起来,泥土一锹一锹地被我挖了出来。但是没铲几下,我就累得浑身没劲了,连铁锹都抬不起来了。轮到妈妈上阵了,只见她脱下外套,拿起铁锹,奋力地铲进土里,一边干还一边说:“平时不干活,现在知道后果了吧!”姜还是老的辣,一眨眼的工夫妈妈就挖出了两个大坑。我连忙把树苗分别放进坑里,把泥土填进去,直到树苗能自己站稳。接着,妈妈浇上水,我再培点土,这样反复几次,小树就栽好了。

看着小树在风中伫立,我忽然有了一种自豪感。如果地球上的每个人都能行动起来,种下一棵树,栽下一片绿,那我们的地球一定会变得更美丽!

展开阅读全文

篇5:写桂花树的作文500字

全文共 535 字

+ 加入清单

在屋子的前面,有两棵桂花,我不知道它被人种了多久,但在我搬过来时,它们就有了。

这两棵桂花树,一个大,一个小,一个高,一个矮。大的一棵,花是淡黄的,小的一棵是橘色的。大的树花很香,小的树只有一点淡淡的香味儿。

罩在了树叶之中。

在春天时,它又长出了一片片嫩绿的小芽儿。风一吹,一些枯黄的树叶就都飘飘悠悠地飞了下来,落在了椅子上、桌子上、地面上,此时此刻,仿佛整个小小的空间都笼

夏天时,炎热的太阳火辣辣地照耀着人们,汗水把人们的衣衫全部都打湿了,这时,桂花树把枝头伸在了人们的头上,仿佛在说:“再我着边来吧,让我给你们散散热。“

秋天,小小的桂花一朵朵地开放了,散发出幽幽的芳香。人们工作回家,在路上,闻一闻淡淡的花香,工作一天的疲累都消散了不少。

一群小孩子,在树下闻着花香,玩着捉迷藏,一片欢声笑语。一些文静,喜欢香水的女孩,则在地上捡一朵朵桂花,放入装水的瓶子里,过几天,就有了淡淡的花香。

冬天,下了雪后,树上、地上都是雪,有的孩子向树枝一拉,再松开,一个个小冰块就落了下来。有的孩子在树下堆雪人,脸、身体、鼻子、眼睛......一个个都做好以后,不一会儿,眼睛掉了一颗,手落了一个,孩子们又手忙脚乱地忙了起来。

桂花树,你虽然一直默默无闻地帮助我们,但是我会一直的记住你的。

展开阅读全文

篇6:植树作文450字

全文共 472 字

+ 加入清单

3月12日是植节,在这个春暖花开的季节,我和蜜蜂融媒·云信乐学小记者们一起来到了澄江抚仙湖畔的广龙抚海湾湿地公园,参加2019广龙小镇·河小青共建“森林抚仙湖”公益植树节活动。

在活动开幕仪式上,我们和其他参加活动的叔叔阿姨、弟弟妹妹们一起诵读了抚仙湖《诫训》:仙湖之水,生之所依,根之所源,贵在纯净,保护之章法,乃亘古大计……庄严的《诫训》诵读之声仿佛和每个人的心都发生了共鸣,让我们各自立下保护好抚仙湖环境的誓言。

终于到了植树环节了,我们小记者四人分为一组负责种下一棵树。树种是亚热带地区常见的南洋杉,它的树叶有点像松树的叶子,细细长长的,每根树枝上面都有一簇簇的叶子,伸长开来,像极了圣诞树。我们先在树坑中垫上一层腐土,再轻轻地将树苗放入挖好的树坑中,一名伙伴扶好树苗,其他人就用铲子将土壤回填到坑中,快填满时,我们用脚借助铲子将土压实,有伙伴提来了清水,靠近树根缓缓地浇水,其他人继续培土压实,希望树苗能站得稳稳当当的。

小树终于种好了,我也挂上了我的心愿卡——愿小树茁壮成长,我也学习进步。我相信这棵小树一定会寄托着我们的心愿越长越高。

展开阅读全文

篇7:介绍芒果的说明文400字

全文共 835 字

+ 加入清单

从小到大,我最爱吃的水果就是芒果,因为芒果吃起来甜甜的,软软的,犹如爸爸的爱似芒果的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。

记得小时候,我第一次吃芒果,是在我5岁过生日那天,爸爸从水果篮拿出一个形状像个牛角,皮呈奶黄色,油光光的东西。当我看到它时,就像小猫闻到了鱼腥一样,马上冲到了爸爸面前,心里充满疑问:这是什么东西?能吃吗?爸爸似乎看出了我的心思,于是他便慈祥地摸了摸我的头,然后笑了笑,对我说:“孩子,这是芒果,可以吃,但要记住,吃芒果不能连皮吃,不能吃太多,因为吃太多对肚子不好!”我听了爸爸的话更加好奇了,连忙跑到垃圾桶旁,把芒果的皮剥下,张嘴咬一口,立刻,满口浓浓的果香,甜味中还有一股奶油的香味。我闭上眼睛,慢慢地嚼。

芒果肉软乎乎、细嫩嫩的,咬一下,就有挺香的蜜汁流出来。嗯,甜甜的,有点像蛋糕的味道,我越吃越好吃,越吃越爱吃。我的吃相被爸爸看到了,他像一个小孩似的从我身边经过,然后调皮地拍了拍我的肩膀,轻轻地在我耳边说了一声:“小馋猫!”我转过头去,不知为什么,爸爸乐得哈哈大笑,他边笑还边说:“你去照一照镜子吧!”我还蒙在鼓里,不知道为什么那么好笑,当我照到镜子的时候,自己也跟着笑,你们猜猜看,我为什么笑呢?因为我吃芒果的时候太着急了,把芒果的果肉都吃到脸上了,像舞台上表演的小丑角,滑稽透了!这时不知道爸爸从哪里冒出来,他一把抱住我,把我抱到水池边,用他那双满是老茧的大手,轻轻地帮我冲洗脸上的果肉,我是一朵长虫的小花,而他是勤劳的园丁,用手仔细地帮我抓掉那些虫子。洗完后,我抬头看了看爸爸,只见他正用慈祥的目光看着我,我看到了爸爸头上已经有了白头发,心里十分难过。都是因为我平时不听话,才让我的爸爸憔悴苍老,真是对不起爸爸,这时爸爸亲切地问我:“孩子,你还要不要再吃一个呢?”这时我再也忍不住了,那不争气的泪水涌进了我的眼里,爸爸看见连忙哄我,他那温暖的话语让我感到不那么难过了。

我爱吃芒果,更爱我那慈爱的爸爸。他的爱如山一般深厚,如水一般清澈。

展开阅读全文

篇8:六年级种树作文600字

全文共 937 字

+ 加入清单

早上,我们刚吃完奶奶做的丰盛的早餐,我、爷爷和爸爸三个人就准备去山上种

我们先装好爷爷昨天买回的700棵杉树苗,拿好雨伞和锄头。爸爸用扁担挑着树苗,爷爷扛着锄头,我拿着雨伞,从家里出发,不一会儿我们就走到一处长满野炊草的荒山上。冬天杂草全部枯黄了,荒地里有爷爷早就挖好的坑。我和爷爷先拿着树苗,每个坑里放一棵树苗,放好后我就和爸爸一组种树,爷爷一个人一组种树。爸爸用锄头在坑里再挖一个小坑,我就把树苗放进小坑里,爸爸把土填上,我再用脚沿着小树苗周围把泥土踩实。因为下过雨,泥土是湿的,我一踩在松软的泥土上,泥土全裹在我的水鞋上,好重。然后爸爸再在踩紧的土上再盖上一层松软的泥土,这样树就种好了。

我问爷爷:“为什么还要盖一层土啊?”爷爷说:“把土踩紧是为了保证土壤里的水分不被太阳晒干,不被风吹干,从而保证树苗的根有水分养着,再盖上一层土是为了保证踩紧的土壤不被太阳晒开裂,保证树苗的成活率。”爷爷又告诉我,如果天不下雨的话,还要来浇水,要不树苗就会被晒死。听完爷爷的讲解我恍然大悟。

我在帮爸爸拿树苗的时候,发现有些坑里有动物的大便,一颗一颗的像黑珍珠一样。我问爸爸:“这是什么动物的大便啊?”爸爸说:“这是野兔的大便。”我还发现在我们种树的荒地旁边的一块地里,有三个排成一排的墓碑,三个墓碑形状都一样,都是用一块很大的石头立着的,石头上刻满了字,我觉得很奇怪。

一开始,我觉得种树还是很有趣的,但是越种我越觉得没有意思,而且那杉树还刺手,寒风吹到脸上感觉很冷,手都冰凉冰凉的,我越来越想回家了。但爸爸不允许我回家,说一定要把这700棵树苗种完了才能回去。这时,爷爷说:“舒洋,爷爷这是在帮你种树,我是看不到这些树成才了。”我听了,只能硬着头皮继续种下去。我们种了几个小时,天又开始下毛毛细雨了。我内心很高兴,脸上露出了笑容,希望雨下大一点,心里想:下大雨了就可以不种树了,可以回家了。可是天空就是不作美,偏偏就不下大的,一直下毛毛细雨。我有点绝望了,实在坚持不下去了。爸爸就问:“读书好?还是种树好啊?”我说:“还是读书好,种树太累了”。

好不容易,我们终于把树苗种完了。回到家,我的脚一点力气也没有了,好在总算可以吃饭了。这次种树虽然不怎么有趣,但是让我感受到坚持就是胜利。

展开阅读全文

篇9:樱花树下作文600字

全文共 684 字

+ 加入清单

我家对面的一个广场上,有一棵樱花,每到春天来临时,淡粉色的小巧玲珑的樱花绽放了它那笑脸,散发出淡淡的清香,从远处看那棵巨大的樱花茎干,就像一个亭亭玉立的少女,正在梳理头发,欣赏看自己的美貌,我的爷爷最近在那里看报纸了。

记得那是我三岁时,我手里捧着一张金灿灿的奖状走在回家的路上,发现爷爷正坐在那棵樱花树下,一边看着报纸,一边喝茶,我飞快的跑到爷爷的身边,手里拿着那张奖状,爷爷看到了,笑眯眯的对我说:“宝贝,你可真棒,得了一张漂亮的奖状,你需要什么,我来奖励你吗?”我特别开心的说:“爷爷,我想要一支棒棒糖。”爷爷走到广场的一个小超市里买了一个我最爱吃的棒棒糖,我打开包装纸,津津有味地吃起来了。

转眼间,我已经是一名小学生了。记得那一次期中考试,我得到第一名的好成绩,我捧着一张金黄色的奖状,一蹦一跳地回家,爷爷也和原来一样,习惯坐在那棵樱花树下,等着我回家。当悄悄地走到爷爷的面前,发现爷爷的肩膀上飘落着几朵樱花花瓣,爷爷看到我说:“宝贝,今天要我奖励你什么呀?”还没等我张嘴说,爷爷不知从哪里拿出了一本故事书,我看到了高兴极了,欣喜若狂。

时间过得可真快呀!我已经是四年级的小学生了,当我走在回家的路上,樱花树下没有看到爷爷那熟悉的身影了,我加快了脚步,快跑回了家,只见爷爷正躺在庆上,我轻轻地走了过去,我问爷爷:“爷爷,你怎么啦?”爷爷很费力地挤出了两个字:“没事。”我赶紧从口袋里拿出一个我最爱的棒棒糖,并凑到爷爷耳边说:“这是我奖给你的礼物。”此时爷爷和我相视一笑,笑得那样的开心。

每当我放学回家看到那棵巨大的樱花树,那诱人的香气总会让我想起我那亲爱的爷爷。

展开阅读全文

篇10:老树作文800字

全文共 860 字

+ 加入清单

故乡的宅前矗立着一棵老。说它为老树,是因为见证它成长的人已不在人世,而它见证成长的人散布四方。

老树是一棵槐树,故乡的人更原意称那种树为“鬼树”,并且有相当一部分人认为这种树可以通灵,我太爷爷就是那一部分人之一。

据我爷爷回忆,在他小时候,我太爷爷曾想砍掉这棵老树,因为他觉得房前屋后栽槐树会加重房子的阴气。于是抄起斧头就准备大干一场,谁知第一斧还没抡下去,本来温暖和煦的天忽然就狂风大作,并下起了雨。太爷爷便深信这棵老树“通灵”,在向他求饶,加之太爷爷怕砍树引发这一带小鬼们的不满,所以老树便矗立到如今。

每年的春风拂过老树枝头时,奶奶便开始计算着老树开花的日子,因为老树的花是奶奶最喜爱的食材。等到春风刚吹开了老树树冠的花,奶奶就会取一根长竹杆,在细一点的一头绑上一把镰刀,然后去勾取老树树冠以下未来得及绽放的花骨朵儿。采摘之后晾晒几日,奶奶就会用它加以鸡蛋、面粉、水,揉成饼,蒸熟。或是直接用它和鸡蛋一起翻炒,也炒成饼状,然后用这些掺杂着春意的食物,去喂饱在老树下成长的子孙。

春夏之交时,老树的枝叶便会繁茂起来,在树下时,抬头向上望去,满眼皆是掺杂着些许棕色的翠绿。那种淡淡的绿,就着初夏的阳光,会使人心旷神怡

夏意渐渐深刻,老树的“伞”也渐渐张大,承载了更多的阳光,留下了更多的阴凉。老树时常静静的撑着它的大伞,聆听着夏天的蝉鸣,凝望着湛蓝的天空。偶尔吹过的一缕轻风扰乱了它的沉思,它就会抖抖枝叶伸个懒腰。可能是老树的树皮经历了太多时光的洗礼而略显坚硬,也可能是它和那些年幼的蝉缺少话题,导致它缺少那些蝉的陪伴。

等到秋叶终于金黄,老树又经历了一年的沧桑。它又多了一圈年轮,又少了些许枯枝,又留下了些许岁月的痕迹。

冬雪一过,老树枯零零的枝头便多了一些新意,它承载起的那些不愿落至地面的雪花,是否会成为孩童们恶搞同伴的“炮弹”?

可能再见老树的次数已经不多了,也可能它会在某一个冬夜悄然离去,但有些记忆已扎根于心底,不忍除去,也時常会记起--老树下,爷孙俩悄然传出略带论桑的对话:

“老了啊”

“谁?”

“树”。

“嗯,是老了”。

展开阅读全文

篇11:大青树下的小学仿写

全文共 286 字

+ 加入清单

清晨,阳光洒在刚浇过水的路面上,闪闪发光。从周围的小区里,从金灿灿的道路上,从铺满叶的人行道上,走来了许多小学生。来到学校门口,他们向校长致敬,向执勤的同学打招呼,向飘扬的五星红旗敬礼。

上课了,同学们冲进教室,拿起书本,坐姿端正的朗读课文,那朗朗读书声,让教室外面霎时变得鸦雀无声,小青虫不爬了,蝴蝶不飞了,小麻雀也不叫了,它们都在安静的听故事。下课了,同学们像离弦的箭一样飞快地冲了出去,有的玩跳绳,有的玩写王字,还有的玩石头剪刀布……他们玩的可真是各式各样啊!

这就是我们的小学,一所丰富多彩的小学,一座座整齐的教学楼,平坦又宽敞的操场,还有那欢声笑语在校园中回荡……

展开阅读全文

篇12:那一树繁花读后感500字

全文共 517 字

+ 加入清单

今天我读了《那一繁花》这篇文章,颇有感受。

讲述了一片水花,无畏的生存。你瞧,雨下的那么大,树上的花也渐渐稀疏了,枝头只吊着几个伶俐的小花。可是无情的大雨还是要浇灭它们火热的。它们一次次俯下身去,又一次次挺起身来。眼看着摇摇欲坠,却依然死死地抱住树枝。顽强的地挺起它们的胸膛,微笑着接受大雨给它们的洗礼…

当然,经历过风风雨的水花,从不埋怨老天爷对它们不公。它们很坚强,也很勇敢。这不是每一个花都能做到的,可是一片片水花做到了,那该有多痛苦,悲伤呢?对于一片水花来说,并不是这样的。它们会很开心,所做的选择。它们的选择是用坚强,去诠释属于自己的独特人生,用双手推开一条春暖花开的道路。人生就是这样,只有学会坚强才能在以后的道路上坦然。人生之路漫长而艰辛,鲜花和荆棘同在,快乐与痛苦并存,所有的经历无不磨砺着我们的灵魂。在这样的旅途中,我们要学会坚强,要以无所畏惧的勇气去面对一切,这样我们才会收获风风雨雨过后的彩虹。

这篇文章让我懂得了:身处困境时,不要退缩,要以信念为基础,将失败化为动力,让希望之火点燃心中的热情,让生命之花重新开放起来。人生道路上,挫折与失败是难免的,如何正确去面对,是我们的必修课。让我们做,一个坚强,勇敢的人吧。

展开阅读全文

篇13:小树的心思三年级优秀

全文共 418 字

+ 加入清单

想一想一颗老呆在原地的小会有多少心思呀?

第一个心思是溜出森林,知道我要做什么吗?我到沙漠里走走,帮人们挡住炎热的太阳。啊,这样多么有意义呀!

第二个心思是跑到河边上,知道我要做什么吗?我要把自己强壮的身体横放着在河上面,这样人们就不会为没有桥而发愁。哈,我为人们做出了贡献,希望人们能够开心起来,不要砍伐我们。

第三个心思是跑到一片空地上,知道我要做什么吗?我要在我的枝头上搭上各种各样的鸟窝,我邀请小动物们来做客,让流浪在街头的小鸟儿有个舒适的家。

第四个心思是跑到村子里,知道我要做什么吗?我要取下一根树枝做一个拐杖。这样我就可以帮助一些腿脚不方便的老人。啊,多么有趣!多么开心呀!

第五个心思是逃出爸爸妈妈的手掌心,去找一个小伙伴,让我们一起玩到老,多么有趣!多么开心!

第六个心思是变成不会动的植物,天天站在哪里,什么不用做。多么有趣!多么开心!

谁也不知道小树有多少个心思……就像种子在土地上的种子,经过发多少芽,开多少花,受多少挫折。

展开阅读全文

篇14:二年级作文看图写话植树

全文共 217 字

+ 加入清单

在绿色的大草原上,三个小朋友合作种。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水,她笑一笑,告诉两个小男孩:“等着我,水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上,两只手紧紧握住树干,保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子,不停地挖土,想要把树固定好。他们工作了一上午,终于栽好了树,可以休息休息了。他们躺在草地上,看到两只兔子在一旁玩儿,两只鸽子也挨过来了,蓝天下飞来两只小鸟,它们站在树上,给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

展开阅读全文

篇15:桂花树的

全文共 456 字

+ 加入清单

我的奶奶家有一棵桂花,在秋天,这棵桂花树会散发出很香很香的味道。

这棵桂花树有两米多高,到了秋天桂花开了,奶奶就会用一个小盆子捡桂花。捡的桂花可以用来做糕饼,香甜可口,深受人们的喜爱。晾晒干还可以用来泡茶,喝一口下去回味无穷,令人神清气爽。别的花是一朵一朵的绽放的,可是桂花不一样。桂花树上的花有的一两朵在一起,好像在说悄悄话;有的是三四朵一起,好像在讨论什么事儿;还有的是五六朵一起,在枝头嬉戏玩闹。桂花在春天夏天都不开花,只有在秋天悄然开放。桂花的颜色是金黄色的,它要在有太阳的地方生活。桂花树的叶子是绿绿的,绿叶黄花,葱葱郁郁,真好看!我家这课桂花树长了一年多了,是我和奶奶亲手种下的呢!

桂花树的样子很美,像一个可爱的小女孩。绿色的叶子和黄色的桂花就像它的头发,细细的枝条就像它的手脚和身子,在秋风中摇摆。我想让它快点长大,长成高大的桂花树。

我最喜欢奶奶家的桂花树,因为它很香很香。虽然在我们宜春种植了许多桂花树,走到哪里都可以看到桂花树,走到哪里都可以闻到桂花的香味,可是哪里的桂花都没有奶奶家的桂花香。

展开阅读全文

篇16:芒果树的自述作文

全文共 668 字

+ 加入清单

大家好,我是人见人爱的芒果。我有一头亮丽的秀发,还有一个笔直的身躯。我还不忘在我的秀发上再加上几个小发夹(芒果)。采用拟人的修辞手法 ,给读者一种亲切感。

我屹立在湖滨南路路旁已有10多年了,陆陆续续的,我的身旁也增添了许多的芒果树弟弟、芒果树妹妹。我们长得枝繁叶茂,无私地为过路的人们遮阴挡雨,得到了大家的喜爱。 每年夏天,我们的身上都挂满了沉甸甸的果实,一个个小芒果在枝头随风摇摆,更是吸引了许多人的眼球。“挂满沉甸甸的果实 ”“吸引许多人的眼球”为下文埋下了伏笔。瞧,一辆电动自行车缓慢地停在了我的下方。我还以为它是要在我这避暑乘凉的呢!没想到,车上下来了两个虎背熊腰的大男人,手里拿了根竹竿,竹竿上还绑着一个大塑料袋。 他们径直向我走来,一个人先把竹竿放下,抱紧我,犹豫了两三秒钟后,使出了吃奶的劲来摇我,我被摇得头晕眼花的,可是身上的果实硬是没掉下来。没办法,他们只好启动第二套方案,用竹竿捅。

他们把我的果实一个个全给捅掉了,全是个大饱满的芒果呀,这可心疼死我了,他们都是我的得意之作呀。路人甲看到了,也过来帮忙捡,路人乙路人丙……一个个的,全来啦?选他们在路上蹦来跳去,车子都过不去了。“为了摘芒果,他们不顾交通安全,拥堵在路旁,万一……”我不敢再想下去了。幸亏,警察赶到了,把他们给赶走了。可警察一走,有人又偷偷摸摸地来了,见我没了果实,又向我旁边的弟弟妹妹们下手。唉……他们也难逃厄运啊…… 这一细节描写,很好的表现了有些人的贪婪。市民们,我想跟你们说,“芒果好吃,取之有道。”“为了您和他人的安全,路边的芒果不要采。”

展开阅读全文

篇17:劳动节植树300字日记

全文共 797 字

+ 加入清单

如今,我们人类对大自然的破坏已十分严重,各类问题层出不穷。我们只有努力环保才能拯救我们的地球母亲。我们人类是一种富有智慧的高等动物,我们可以使用并创造工具,但就算再高等,依然是动物,人依然是在大自然中的生灵。我们人类是大自然中的一份子,而不是大自然的主宰。由于我们过度开发来满足自己的需求,地球早已是满目疮痍。当然,我们也遭到了大自然猛烈的报复---沙尘暴·土地荒漠化以及全球变暖等等。但是,我们又为环境保护做些什么呐?自然是当下实行的“低碳生活”。众所周知,二氧化碳是植物们进行光合作用时必不可少的原料,但如果它在空气中浓度过高的话,则会产生温室效应,从而引发全球气温升高。

“低碳生活”就是过一种产生二氧化碳较少的生活,打一个比方说:我不乘私家车上学而改乘公交车上学就是渐少了尾气的排放量,有助于环境保护。但如果少浪费一张纸跟二氧化碳似乎无关,其实不然。少用一张纸就少砍伐木,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,也等于间接减少了“碳足迹”。我们节省资源是一种非常实际而又简易的环保方式。节约一张纸·一度电·一滴水都有助于环保,全民参与也非常简易。

除了这些,我们也可以从生活中以别的方式保护环境---种树。树不仅可以吸收二氧化碳并释放氧气,还可以净化水质,如同一个天然的污水处理场,更可以用粗壮有力的根牢牢地抓住土壤,防止水土流失。在“五一”劳动节亲手种下一棵小树苗,望着它一点一点儿地长高长粗,那是多么美好的一件事情啊!如果你没有时间与精力去植树,那么保护树木·防止他人破坏一样是对环境保护的贡献。环保的方式也不只以上两种,还有很多。例如:分类处理垃圾,回收废旧电池,不伤害小动物也是日常生活中我们能够做到的。

其实,大自然因为人类的出现增添了一大笔开支,几乎赤字,所以我们更要保护环境。所以保护环境就是保护我们人类自己!从身边小事做起,从一张纸做起,让绿色留在我心中,留在大家心中。

展开阅读全文

篇18:桂花树的

全文共 420 字

+ 加入清单

十月金秋,是桂花开得正旺的季节,我家旁边的桂花,开得那么旺,那么香。远远地,就能闻到一阵芳香飘来,使我心情格外舒畅。

远看,一朵朵桂花挂满枝头,一朵挨着一朵,团团簇簇的。靠近些,朵朵桂花清楚地呈现在眼前,已经开放的,花瓣像四个金色的小汤匙;还未开放的花骨朵儿,像一粒粒未浸泡的小米粒;还有些被茂密的枝叶遮住了,像跟我们捉迷藏似的。如果不仔细看,很难看清楚它们。

桂花的种类有不少:金桂、丹桂、银桂等。桂花一般秋天开放,大多开出金色、橙色的小花。到了春天,结出绿色的饱满如莲子大小的果实,一串串垂下来,就像未成熟的小葡萄,多么可爱的桂花果呀!我听说桂花可以用于制作护肤品,也可以制成食品:桂花糕、桂花糖、桂花蜜、桂花粥……说着这些美食,仿佛就能闻到桂花的香味了呢!果实的本事也不小,可以暖胃、平肝、散寒,用于治疗虚寒胃痛。

放学时,我总会站在树下,接着掉下来的桂花,嘴里不住地说道:“真香啊!”

啊,桂花,你真是一个芳香无比的小天使,我爱你,桂花!

展开阅读全文

篇19:芒果树的

全文共 526 字

+ 加入清单

当走进校园的时候,一阵芳香扑鼻而来,让我们的精神为之一振。放眼望去,一棵棵高大、挺拔的芒果竖立在路旁,像一个个忠实的士兵笔直地站在他的岗位上。

春天,细雨绵绵,一棵棵芒果树在雨水的滋润下,慢慢地抽出了一片片绿油油的嫩叶,像一把把绿宝剑。枝头开满了淡黄色的小花,一簇一簇地挤在一团,散发出淡淡的清香,引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂停在花朵上休息,而蝴蝶就欢乐地围着小花朵翩翩起舞。

夏天,娇阳似火,淡黄色的小花慢慢地枯萎了,结出了一个个小芒果。小芒果随着时间的流逝不知不觉地就长大了。大芒果有青色的,有半青半黄的,还有金灿灿的呢!芒果有的躲在叶子底下不肯出来;有的只露出一个头,像一个羞答答的小姑娘;有的却光明正大地露在外边,好像在说:“瞧!我多么美呀!”一场大雨过后,几个黄色的小芒果躺在地上,几个同学便连忙跑过去,拾起这“从天而降”的“美味佳肴”。我当然也不例外。刨开薄薄的芒果皮,露出金黄色的肉,我迫不及待地咬了一口,只觉得酸中带甜,让人回味无穷!

秋天,秋风习习,一片片枯叶落在路边,可芒果树仍然是那么挺拔,叶仍是那么翠绿,比夏天毫不逊色。在寒风刺骨的冬天,芒果树仍然昂首挺胸地站在路边。

我爱校园的芒果树!因为它带给了我无限的欢乐,送给了我美味的果实。

展开阅读全文

篇20:植树活动作文600字

全文共 657 字

+ 加入清单

伴随着吵吵闹闹的说笑声,我们终于到达了植地——龙泉山。

我们大家陆陆续续下了车,在队尾的几个人将每个小组要种的树抬了下来。

老师给我们分配完土地后,一声令下:“开始植树。”刹那间,全部同学都开始了劳动,他们各司其职,有用车子运土的,有用铲子挖土的,也有帮倒忙的。挖土声、轮子声、说话声夹杂在一起,简直是一首劳动交响乐。而一些酷爱画画的女生已经忍不住坐在土堆上画起“劳动全景图”了。

我们这一个小组的植树过程井然有序,首先,我们组力气最大的小明拿着铲子,负责将我们的那块土地挖一个大坑,好将树种进去。当然,我们也没闲着:我和另一个同学随时提醒小明要往下挖,不要平着挖。(因为小明的数学学的不咋地。)另外还有一个同学小秋,他负责照看我们的小树苗,防止被某些人给拿走了。这就是第一阶段,这个阶段进行得比较顺利。(虽然中途小秋睡着了,但还好树苗没有丢。)

接下来便是最繁琐的第二阶段了。我们将树苗放进坑里比了比,发现挖得太浅了,不够深。经过激烈的讨论,我们一致决定把树立在坑里,小明用铲子继续往下挖,这样既省事儿,又可以拿树跟坑作比较,看坑的深度够不够。

为了惩罚小秋,这次我们安排他用手拿着小树苗,让脆弱的小树苗不至于倒下。

就在如火如荼的“工作”时,小明因为粗心不小心把小树苗的一层的树皮给划下来了,我们冲上去,心疼地抚摸着小树苗,伤心极了。最终,小树苗被栽进了土里,足足花了两个小时。

从这以后,我便开始节约用纸,因为我懂得了农民伯伯栽树的不容易。如果有人问我:“你舍得将这棵树拿去造纸吗?”那么,我会坚定地回答:“我不舍得!”

展开阅读全文