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印象济南日记精选19篇

Successisgoingfromfailuretofailurewithoutlosingenthusiasm.成功源于不断失败,但是从未散失热情。每日一记,下面由小编来给大家带来:英语日记100词。

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对老师的印象日记

全文共 450 字

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有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而 我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。

老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽,因为有了您,我们的……

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。

老师,我想说声谢谢,在这一年来,您不仅教会了我许多知识,还教育我人生 道理。

我常常想:您那一根根白发是粉笔灰染成的吗?您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗?

是您,为我打开了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲,善于与孩子们交心的好老师!我真想对您说一声:“谢谢您,老师”!

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篇1:对老师的印象日记150字左右

全文共 291 字

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老师,我有许多感激的话想对您说。但当我看到您满脸疲倦时,我又不禁收回了嘴边的话。今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧!

您像蜡烛、春蚕,为我们无私奉献您的青春。每当我们失败的时候,您总是激励我们,鼓励我们。让我们获得信心重新振作起来,您为了我们成长不知操碎了多少心。

记得我在二年级的时候,在课堂上经常不发言。您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。有一次,我鼓起勇气,举起了手,过了一会儿,我又放下了手。您用鼓励的目光看着我。我终于把

手举得高高的。后来,您叫我回答问题,我便大声地说出了答案。您向我投来赞许的目光,露出了欣慰的笑容。

何老师您的心血汗水不会白流。我将会用最好的成绩来报答您!

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篇2:印象济南

全文共 611 字

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济南是一个富有着古典气质的城市,有着诗意的朦胧,和诗人的憧憬,济南有水这是不消说的,就先拿济南的山而言吧?老舍先生曾说过:“济南像是个婴儿一样躺在摇篮里,只有北面有一个缺口,这在数量上便已经有了基础,再看济南的山,不像是横断山去那想的险恶,没有峥嵘的刺破霄汉的气势,但却有一种别致与秀丽在里面,山抱着水水绕着山,一切都是那么的温文尔雅,像是君子,也似小家碧玉的女子,不是那么显露锋芒。也幸亏济南没有这样巍峨的山,要不环顾四周总是有一种压迫的感觉,茫然若有所失,岂不是反而不好!所以大自然的鬼斧神工便造就了这样一个钟灵毓秀的地方。

济南的水,更是给这样一个北方的城市,平添了一丝江南小镇的感觉,但却又不失特色,家家泉水,户户垂杨,想象着青石板上滋滋的冒出的泉水,在冬天气蒸云梦泽,波撼岳阳城。这些古人留下的诗句不禁把人们的思绪一身到遥远的时代,沉浸在美好的光景之中,所以你不需要多想,只是跟着这古老的诗句,轻轻抚摸着古老的街巷,任时间的年轮把你带回遥远的国度,你就会发现你也会作几首诗,吟唱几首曲子。落雨时节,你去湖上泛舟,置身雨雾冥迷之中,看锦鳞时隐时现在阵阵涟漪之中,又如何不想放歌。

济南的四季都是美的,即使你在秋天来,也可以看见连天的荷叶,满山的红叶,衬着那山那水更添几分妖娆,湖中的菱角,蒲菜,莲藕湖鱼,再沏上一杯香茶,就仿佛是置身一副泼墨山水之中,身在画中游,神游物外,岂不快哉!

这就是济南,一个充满诗情画意的城市。

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篇3:济南旅游日记

全文共 384 字

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今天我们去济南了,一开始我们去的趵突泉,照了很多照片,我迫不及待的想看一看,那里非常美,才我们看了老半天才走。下午我们又去了动物园,在那里,我看见了大熊猫,打响,狮子,老虎,斑马,梅花鹿。不过大熊猫睡着了,气得我直冒火。回家后,我非常非常激动,想看看喔和动物的合影。名师点评:小作者这篇作文,记叙的是去济南的游玩经历。小作者按照游览的顺序描写介绍,先描述趵突泉的美丽,然后描述去动物园看动物的情景,最后讲述自己回家后想看到自己和动物合影的急切心情。小作者的描述,让读者可以感觉到这次游玩带给小作者的快乐和开心。小作者只说了趵突泉很美,在那里看了很久才离开,但那里是怎样的美丽呢?是不是应该详细为读者描述一下呢?还有,看到大熊猫睡着了,你为什么那么恼火呢?是不是你很喜欢大熊猫,很想好好地和它合个影呢?把自己的想法讲述出来,我们才能了解你的心情。“打响”应该是“大象”。

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篇4:去济南动物园玩的日记400字

全文共 665 字

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抑制不住心中欢喜的心情,蹦蹦跳跳跑进了一片蓝色的世界。

啊哈!在水池里玩的两个胖家伙是什么海洋生物啊?近去一看,是两只活泼可爱的海狮在练习游泳呢!

咦?这里面怎么还开着空调?那站着一动不动的家伙不就是企鹅吗?看来这里面是企鹅的领地哦!那三只企鹅站成一排,一动不动,活似三个布娃娃。难道想跟我玩“木头人”的游戏吗?嘿嘿,你们是必败无疑!于是,我也一动不动的看着企鹅们。N秒钟过去了,爸爸叫我看鲨鱼,我答应了一声,结果这场游戏我输了。三只企鹅高兴的跳下水,游来游去,仿佛在嘲笑我这个输家。

“鲨鱼和海龟!”闻声而去,揉揉眼睛,只见眼前两条鲨鱼神奇的游来游去,根本不给海龟露脸的地儿。惊讶之中,一位戴着氧气罩的人突然闯了进来。开始表演节目了!这叫做“人鲨共舞”,好戏上演喽!这位潜水员想抓到那条小鲨鱼,可是小鲨鱼一点儿也不配合,它摇摇尾巴,扭头就跑。潜水员左抓抓,右抓抓,就是抓不到。于是,潜水员去抓那条大鲨鱼,可是大鲨鱼趴在下面不想动了,一副懒洋洋的样子。后来,潜水员想站在海龟背上一展风采,但是海龟很不乐意的游走了。看这些可爱的动物们!

那精彩的海狮表演,更是掌声如雷。驯兽师拿来一小桶鱼,喂给了海狮们两三个鱼。现在,海狮们乐意表演了。海狮们从水底嗖的蹦出来,顶了一下头上的皮球,真可爱!现在好像要表演套圈圈了 ,驯兽师扔出去圈圈,海狮把头探过去就套中了,真厉害!台上的观众不住的叫好,小朋友的眼睛紧紧的盯住可爱的海狮。有一只调皮的海狮还舔了一个小朋友的脚呢,那位小朋友吓得慌忙跑走了。

再看看那些奇怪的鱼儿、海藻、浮游生物,真舍不得离开呢!

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篇5:对老师的印象日记150字左右

全文共 260 字

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老师,我想对你说,我非常感谢你。你从一年级教到我三年级,在你的辛勤教育下,我能读会写,想起上一年级,那学拼音的艰难,更别提后面的看图写话了,对我来说是难于上青天,是您每天耐

心的辅导下、反复的强化训练,才有我今天的进步,每次语文考试都是就是90分儿以上。

老师,我不光感谢你在学习上的取得的进步,还感谢你使我养成了良好的行为习惯。一年级时,上课不知道认真听讲,想说话就说话,课间也不知道和同学好好相处,成了一名有问题的学生。是

你一次又一次和蔼可亲的和我谈话,教我该怎么做,不该怎么做。一次又一次,终于把我变成了一名三好学生。

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篇6:印象中的济南400字

全文共 534 字

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济南,位于北纬36度40分,东经117度00分,南依泰山,北跨黄河,属于暖温带大陆性季风气候区,四季分明,日照充分,年平均气温14摄氏度,年平均降雨量650到700毫米。

济南,又称“泉城”,是中国东部沿海经济大省—山东省的省会,是全省政治、经济、文化、科技、教育和金融中心,也是国家批准的沿海开放城市和副省级城市。济南下辖六个区、三个县、一个县级市,总面积8227平方公里,人口596万,其中市区人口260万。济南是“全国城市综合实力50强”和“全国投资硬环境40优”的城市之一。

历史文化优势。已有四千多年历史的济南,是中华文明的重要发祥地之一,是国家公布的首批历史文化名城。中国最古老的石塔—隋代柳埠四门塔和被誉为“海内第一名塑”的灵岩寺、宋代彩塑罗汉,均位于济南。济南诞生了许多中国历史上的著名人物,名君大舜,神医扁鹊,名将秦琼,名相房玄龄,著名诗人李白、杜甫、黄庭坚,词人李清照、辛弃疾,著名小说家刘鹗,近代文豪老舍等都曾在济南生活工作游历,故有“海右此亭古、济南名士多”的佳誉。济南风景秀丽,泉水众多,城内72名泉争涌,尤以趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群久负盛名,自古享有“家家泉水、户户垂柳”之誉。

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”是济南的独特风光。

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篇7:去济南动物园玩的日记400字

全文共 420 字

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201X年X月X日 星期X 晴国庆节这天,我和爸爸、妈妈来到济南动物园。只见那里人山人海,挤得我透不过气来。动物园里当然少不了动物了。看:猴子、老虎、袋鼠、长颈鹿……一个赛一个的有趣。

我们先来到了猴山,一只调皮的猴子正悠闲的荡秋千,突然,一个前滚翻,它“噌”地一下就跳到假山上,还抓耳挠腮地做鬼脸,引得大家哈哈大笑。往前走,就看见了老虎,只见那只老虎在笼子里一圈圈地转,两只眼睛发出幽幽的光,不时地扫视大家,我不由得想起一个成语——虎视眈眈。

我们又到了鸟的乐园,那里的鸟非常多,有天鹅、鸽子、孔雀……看:孔雀开屏了,彩色的羽毛扇动着,还向大家展示几个优美的舞姿呢。

最后,我们坐了过洞车,洞里黑咕隆咚的,伸手不见五指,里面有许多假蛇和妖怪,周身都布满了五颜六色的小灯泡,吓得我闭上了眼睛,要出洞了,我刚睁开眼睛,一个妖怪冲我一弯腰,我大叫一声,啊,终于出洞了。

下午,我们恋恋不舍地离开了动物园。一路上,我一直回忆着这次有趣又刺激的动物园之行。

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篇8:对老师的印象日记150字左右

全文共 365 字

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今天是教师节,首先祝老师节日快乐!

今天我真想对您说,老师您辛苦了。

有一件让我忘不了的事情,就是我刚入学的时候。那时候我还是一个不懂事的小孩,走进教室,我就看见了许多不认识的小朋友在教室里玩。他们都看着我。当时我心里就感到非常的害怕。这时我很

想回家,回到那温暖又自由的地方。这时候有一位老师笑容满面的走上了讲台,她就是我们的老师。她说:同学们,欢迎你们来到一。二班。听了这句话,我不害怕了,心里暖和了许多。以后的日子里,

您每天都认真的教我们写字、读课文。日子一天天地过去了,老师的声音有点沙哑了。后来我才知道老师是为了我们学习更上一层楼,才变成这样的。

一转眼我升上了三年级。我现在知识面广了许多,会写字,会读课文,理解能力也增强了。

老师您就像一位辛勤的园丁,辛勤浇灌着我们这些一无所知的小幼苗。我爱老师,爱这个校园,更爱我们的班级。

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篇9:济南印象

全文共 903 字

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潺潺的河水,哗啦啦,哗啦啦地从深山里流下,青苔在水底下静静地躺着,几条小鱼不紧不慢地游着,贪吃的还捕几只小虾米儿。

河边的绿树,静静地,静静地在水边立着,风儿轻轻地拂过她的柔发,几只小家雀不慌不忙地跳着蹦着,贪玩儿的还拉起了呱。

周围的群山,默默地,默默地在旁边守着,阳光大大方方地照亮他的脸颊,明暗这时分明了,喜哀在心里厘清了。

山里的小花,傻傻的,傻傻的在草里呆着,水珠那样慷慨地滋养她的身心,暗香这时浮动了,生机在香中氤氲着。

氤氲着,氤氲着,水雾里,幻化出济南的身影。

泉水,是济南的招牌,亦是济南的灵魂,在这甘洌清澈的泉水里,融进了泉城人对泉的赞叹与热爱,当然还有那种浓浓的自豪与亲切。

与泉水亲热一下,是济南人非常热衷的事儿,湖边,小孩子用那稚嫩的小手,拿起水枪,漫无目的地乱射,水雾映衬出荷花的魅影,青年人用相机留下同伴们的美好瞬间,老人们用歌声与舞步表达着对泉的那种深沉的爱,时间仿佛走累了,打算停下休息,在这种景色中,在这种人与自然和谐共处的美好里,任何事,仿佛都充满了希望。

绿色的浮萍,在湖水上弱弱地,漂着,一切都是那么的宁静祥和。

泉水的旁边,柳树站成一排,立着,是的,她就那么静静地立着,一声也不吭,任鸟儿在身上玩耍,放肆,任岁月在身体里刻出一道又一道的印记。

时光荏苒,小孩子在柳荫下乘凉,柳给他带走了炎热;老年人在柳荫下下棋,柳给他带来了快乐;青年人在柳荫下相识,柳给他们带来了爱恋;痛苦的人在柳荫下哭泣,柳给他带走了悲伤。一代代的人在柳树下成长,而柳就这样静静地看着。

可敬的柳树,在湖畔默默地立着,一切都是那么的安静、祥和。

老舍先生在他的《济南的冬天》中曾提到济南的小山太秀气,也确实如此,在这般矮小的山上,有着一种难得的灵巧与秀丽。新雨之后,空气的清新与山中水雾的缥缈结合在一起,在清新中透着一种神秘,在神秘中透着一股泉城独有的韵味,使登山的人们从心底里透出一种心旷神怡的恬淡与柔美。

秀丽的群山,在周围静静地守着,一切都是那么的安静祥和。

潺潺的河水,绿绿的柳树,默默着,明了了明暗,分清了忧愁。

周围群山里的小花,呆呆傻傻地,浮动了暗香,氤氲着生机。

氤氲着,氤氲着,水雾里,幻化出济南的身影。

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篇10:学生写印象深刻的事日记

全文共 792 字

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过年了,我和爸爸妈妈走亲访友,去了不少地方。这一天,我和爸爸妈妈去舅外公家拜年。

给舅外公拜过年后,我无聊透顶。于是我就想去院子里看看有什么好玩儿的东西,可当我刚一跨出大门时,弟弟就大叫起来:“哥哥,这边有一只大猫!”我赶紧四处张望,没看见大猫,于是我问弟弟:“大猫在哪儿?我没看见有猫啊。”弟弟托着脑袋想了一会儿,说:“可能是钻进巷子里去了。”我往巷子里一看,果然,大猫还在里面。我见此情景,便和弟弟制定了一个严密的“捕猫计划”。然后,我和弟弟就开始行动了。弟弟首先大摇大摆地走了出去,这是为了让猫转移注意力,然后我马上从小巷的第一个巷口跑到了第二个巷口,这是为了捉住猫。那只猫全神贯注地死死盯着弟弟,眼珠纹丝不动。弟弟有故意向前走了一步,这是我也从第二个巷口跑到了第三个巷口。我的意洋洋着,情不自禁地乐出了声……随即我意识到:“糟了,行踪暴露了!”

果然,那只猫马上扭头朝我这边看,我赶紧藏起来。好在那只猫很快又聚精会神地死盯着弟弟,没注意到我。我在心里暗暗窃喜:逃过了这一劫。这时,毛后退了几步,跑上了平台,于是我和弟弟继续向前走,到了平台上,只有几个草垛和几个花丛做掩护了。我和弟弟小心翼翼地向前走了几步,于是我们和野猫的距离已经越来越近了。正当我们准备两面包抄捉住它的时候,那猫突然也纵身向弟弟扑来,弟弟灵机一闪,猫扑了个空。此时他发现了草垛里的我,于是又掉头要往我身上扑,我赶紧一闪,用逃过一劫。我和弟弟赶忙逃窜,那猫扑了一个有一空。于是那猫被激怒了,开始追我们,跑着跑着,眼看我和弟弟与大猫的距离在一步步逼近,我见势不妙,往旁边纵身一跳,”咣“的一声,我的头被栏杆撞了一下重的,我也顾不上疼,赶忙和弟弟跑回家里,那猫见我们进了房子,便不再追来,大摇大摆地走开了……

这件事正应了一句中国老话:”偷鸡不成反蚀米“啊!而这件事也加深了我对猫的恐怖印象。从此,我再也不敢招惹它们了。

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篇11:对老师的印象日记

全文共 610 字

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转眼间,六年了,六年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师,心里便有一丝丝的伤感。毕竟和老师们在一起那么长的时间了。现在,在我的脑海中浮现出一件又一 件的事情。

记得有一次,老师说今天要上公开课,开始我又紧张又高兴,来到了大会议室,开始上课了,老师首先就问了我们一个问题:“春,夏,秋,冬各叫什么风?”我心想:我在资料里看见过这道难 题的。当时,有很多人都没有举手,我讲授满满的放在了桌上,老师看见了,便请我起来回答,当时的我,声音细声细气的,很多人都在嘲笑我;在我的旁边有一位男生在说:“自己不知道,还要起来出 洋相。”这时有很多的人都举起了手,但老师并没有请其他的同学起来回答,就在这时候,我看见了老师的眼睛好像在对我说:“你说的很好,只要声音放大点,别害怕,别紧张,老师相信你。”当看 到老师的眼睛,我对自己充满了信心。对着很多的老师和同学,说:“春天叫‘和风’,夏天叫‘熏风’。”这时候,我又一次看了老师的眼睛;这是老师的眼睛好像在说:“对,对,就是这样。”这 时,我心想:老师你是这样和蔼可亲的老师。

记得还有一次,学校举行了一次广播操比赛,老师陪着我们在一起练习,虽然不是没有夺得冠军,但老师却笑着安慰我们说:“不要伤心,你们已经做得很好了,只不过没有配合起来而已。”老 师嘴上这样说,但我知道的,老师比我们更伤心。

老师你是这样的和蔼可亲,虽然我们快毕业了,但是我会永远记住你的,老师我会想你的!

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篇12:对老师的印象日记150字左右

全文共 357 字

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老师,我们在一起相处已经有两年多了,在这两年多里我不知道您为我们花了多少心血,操了多少心。

记得有一次,老师您给我们补课。您在台上讲的津津有味,而我们看着太阳慢慢落下山时,心理总是想着赶快回家。当老师您说:“放学了”的时候,我急忙整理书包,想赶快回家。当我给您说声“再见”

的时候,那走出门的一瞬间,您叫住了我说:“赶快回家,不要不人家串们了,今天天黑的早。”我“恩”了一声就回家了。虽然外面很冷,但是我的心理却是温暖的,那句使我温暖的话一直在我耳边回绕。

老师,我真想喊您一声母亲,是您让我感受到了有母亲的幸福。

老师您像一个辛勤的园丁,像照顾花朵一样精心地照看我门。六年级了,在有半年多的时间我们就该毕业了。其中有对母校的眷恋也有对您的思念。

老师虽然现在我门还没有做出什么成绩,但在我们人生道路上一定会有那辉煌的时刻。

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篇13:对老师的印象日记

全文共 320 字

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老师,我想对你说,正是因为您选择了这神圣艰苦的职业,我们才能从一个无知的小孩变成一个有知识的小学生。

老师,我想对您说,是您,第一次为我们戴上红领巾;是您,像妈妈一样关心我们;是您,像辛勤的园丁一样培育祖国的花朵儿,让我们健康快乐的成长;还是您像一把大伞为我们遮风挡雨;老师,您就是根红红的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

老师,您是多么的辛苦。每天早上来那么早,帮学习差的同学复习功课。下课的时候还要帮我们批改作业。晚上,当我们已经进入梦乡的时候,老师还在辛苦的备课,老师,你不光传授我们知识;还教我们怎么样做个诚实守信的人。啊,老师的一天是多么的疲倦!

此时此刻,我想到了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我想对你说,你辛苦了!

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篇14:去济南动物园玩的日记400字

全文共 578 字

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201X年X月X日 星期X 晴暑假里,爸爸妈妈终于同意带我去野生动物园玩了,我高兴地一蹦三尺高。因为我早就盼望去那里游玩。我们带上面包和牛奶,爸爸开车载着我们出发了。大约过了一个小时,终于来到了位于济南南部山区的野生动物园。

我们走进正门,先到了小动物乐园。在这里,我们见到了长臂猿,它见游客来了,就向我们伸出锋利的爪子要东西吃,却没人给它食物,它就双手抱头撞铁栏杆自残,表示不满。我们都被这只长臂猿逗得“哈哈”大笑。而它却失望地扭着红屁股会自己的窝里去了。孔雀叫声清脆响亮,我远远就听到了它们的声音。我还和优雅的鸵鸟、贪玩的袋鼠、调皮的猴子,可爱的小白虎合了影。

然后,我们兴致勃勃地坐上了园内观光车,大家一边欣赏着山上的美丽风景,一边不知不觉就到了猛兽区。我见到了凶猛的老虎、机警的狼和雄健的狮子。我感觉最刺激的就是凶猛的老虎追赶观光车了。我们坐着车,突然一只老虎从树丛里蹿出来,把我吓了一大跳。老虎蹿到路上追赶着我们乘坐的车,眼看就要追上了,司机阿姨眼疾手快地加大了油门,带着大家驶离了老虎的领地。我兴奋地说:“好惊险,好刺激啊!”

最后,我们登上了望岳台。这里海拔大约900米,因为天气晴朗的时候,望岳台上的人们能与泰山的玉皇顶相望,这里因此而得名——望岳台。

快乐的时光总是短暂的,一天的游览时间就这样飞快地过去了。我们在夕阳的余晖下向野生动物园告别了。

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篇15:济南印象作文1300字精选篇

全文共 1672 字

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序言:

关于最初的印象济南,无非源自老舍先生的笔下《济南的冬天》,还有广为流传的“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”了。如果再要提及,那只能是驰名中外的趵突泉、大明湖了——也唯此而已。

初到济南,记得应该是09年的夏末秋初吧,最初的印象在此破碎——“全国最大的农村”,这是我们在长途汽车上普遍共有的印象济南。

我的大学生活从此开始了——波澜不惊,但是关于济南的印象却也再未改变。

正文:

山东建筑大学。

不管怎样,这是一个不可不提及的所谓的母校,其风景还是不错的,至少它比济南的很多地方都要漂亮。至于其他的,在此我不想过多谈及。正如我们只谈感情不谈工作一样。此处也是——我们此处只谈风月,无关“政治”。

在济南的两年中,我出去的次数不甚很多。一是自己感觉很忙,无他。不过趵突泉、大明湖还是没少去的。而关于“不甚很多”的原因,无非即是发自内心的排斥。此处的气候太过无常——就像一个阴晴不定、忽冷忽热的人,让人不敢走得太近、贴得太密。

可是2011年的春天,机会终于还是来了。在我们绝大多数人看来,我们并不想要这个所谓的“机会”。它就是一个烫手的山芋,姑且称之为“世界末日”垂死的挣扎吧——不可不去、无法言喻的不情愿、不乐意。

持续三个周,走遍了济南历城区的前前后后——人、事、物……济南印象。悄然改变。

经此后才会深深明白:芥蒂、隔膜、傲慢与偏见,如无积极走进、主动了解,这些词语都是使用的,毫无疑义。

这或许就是塞翁失马焉知非福吧,抑或是否极泰来、物极必反。说实话,此次的“机会”本应该是一件坏事的——每每下午请假旷课自是必然,劳筋乏骨亦是必然。我起初也是极不情愿的,甚至抵触情绪更为强烈。但身在学生会,很多事情总是身不由己的。终于,我们还是踏上了调研的行程。但是只是出去一天,我的灼灼的怒火就已经消停了,就像“泄了气的皮球”般。经此出行,长途跋涉:尝过苦,流过汗,生过气,而更多的却是看过景,闻过风,微过笑。

或许应该值得感谢吧。

人生百态,得以细细品味;三月济南,得以频频触动。辛酸苦来、音容笑貌,这可能就是生活吧:有极端,有平和;有深沉,有泼辣;有呆滞,有睿智;有穷厄,有富余……便如一个人的性格般,充斥着矛盾,杂糅着百态千姿——未可一帆风顺,亦未可荆棘丛生。

哪里会有什么绝对的幸福啊,其实改变这些的无非便是心态——观山则情满于山,观海则意溢于海。

昨晚接近九点才回到学校。一路公车上,他们抱怨了一路,而我却微微的一笑,伸了伸腰,静静地望着窗外,看了一路的夜景——他们在安静地等着公交或是一家三口相互牵着手有说有笑的走过、情侣的相互依偎、老伴的相互搀扶……万家灯火,除去灯红酒绿——夜,是美的。

如若有一次机会,我愿自己一个人徒步旅行——无须太多,一生一次就好。就那样自己漫漫地走着、思考着,安然地看着、玩着、品着……只为感受无尽的夜、无尽的美、无尽的思恋……从此,好好的生活,不管未来如何;从此好好的学习,不管别人如何;从此敞开胸怀,不管现实如何……

很不想用某些华丽的词藻来形容济南,因为inasense它是一种诽谤。内秀、内蕴,这是我如今感触最深的。唯有长长时间的接触,才能不断汲取其中的才气风华。这正如某些人很美,可是乍一接触,才知道其是如此的粗鄙、卑劣。这或许就是所谓的时间是证明一切的一剂良药,一个人如何,只有在大难临头的时候才能完全显现——“外强中干”、“浮夸”、“虚伪”应该恰如其分。

而济南不是:蓬勃的灵气,你或许可以用钟灵毓秀来称呼她。

2010年的春天,曾写过一篇颂春的文章《春柳春花满画楼》(后附),华丽丽的。那时的我,追求极致的美感,而现在看来,却是那么的病态、虚浮。心态转了,笔锋转了,一种朴素、恬静的气质萦绕于全身——返璞归真。

济南的印象呵:走在路上,行在车上;看着花,看着草,行驶的车辆,幸福的人们……一树一树的芽,一树一树的叶,一树一树的花……

归隐归隐,归隐变隐于济南,葬于齐鲁。

后记:

生活的手段是追名逐利,而结果却是安适。若要本末倒置了,人格也就颠覆了吧。

无须浮夸,无须华丽——不管到达何种高度,就这样:淡淡的微笑,淡淡的微笑……

这样就好!

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篇16:对老师的印象日记

全文共 521 字

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您好! 六年同窗,共浴一片阳光,几千个白昼,谱写多少篇章,是谁,无私奉献地守护在我们身边?是谁, 把自己的青春奉献给我们?又是谁。在我们遇到苦难时,伸出一双温暖的手帮助我们?她就 是我们心目中的太阳——张老师。 回想起六年时光,“守护天使”就这样默默地守护我们,守护我们这颗小树苗。是您让我们尝到骄傲后失败的痛苦,同时让我们知道深刻的道理,当然,您也让我们品 尝到胜利的喜悦,回味收获的甘甜。在这两千多个日子里,您让同学们握着知识之笔留下青春的歌,青春的诗,青春的画。记录我们的点点滴滴! 漫漫人生路,这么快您就和我们一起携手走过了小学生 生涯这一段旅途。记得我们刚扫完地,那时的校园早已空空荡荡的,我无意间看到坐在办公室的您还在批改着作业,顿时。我的心酸酸的。还有在我们参加作文竞赛时,您耐心教导我们怎样更好写作, 并鼓励我们让我们充满信心迎接竞赛。 老师,您就像我们心中的雨点,把我们自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们永远感激于心!在春雨沐浴的竹林里,唯有竹笋探出头。 老师我想对您说 ,您如春雨般哺育着我们老师,您好比对伟大的翅膀,按插在我们身上,带我们飞向天空! 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 老师,我想对您说:谢谢您!

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篇17:对老师的印象日记150字左右

全文共 301 字

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敬爱的老师,我想对您说,您辛苦了, 谢谢您这么用心的把我们从一年级一直带到三年级。您把您的知识毫无保留的的传授给了我们。

当我们读书的时候,您一直陪在我们身边,遇到有不认识的字,您是那样温柔的告诉我们,手把手的教我们读书写字。老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里快活的玩耍。每天

放学的时候,你总是让我们先走,您把教室的窗户、灯、门关好以后您才走……

老师,其实我有千言万语想对您说,只是不知从何说起,老师,我们就像一棵棵小树苗,是您辛勤的浇水、施肥、修剪,让我们长成一颗颗粗壮的大树。

老师,谢谢您,您辛苦了,你每次都带着灿烂的微笑来给我们讲解难题,我想:您一定很累吧,我以后一定要好好学习。

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篇18:去济南动物园玩的日记400字

全文共 500 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天——国庆节假期,天气晴朗,秋高气爽,我和弟弟一家去济南动物园玩。

经过一路的高速奔波,早早的来到动物园,首先我看到了机灵活波可爱的小猴子,在猴山上爬来爬去,嬉戏玩耍,真热闹;懒洋洋的狗熊在晒太阳,我扔给他一块桃子,他正好接住了,真好玩;我们又看了双峰骆驼,它真像背着一座小山呀,真逼真;高大的长颈鹿在安静的吃草,远远望去真像雕塑的一样;河马在那里慢吞吞地吃草,真悠闲;亚洲象在用鼻子玩草,非洲象可大了,它的耳朵比我的书包还大呢,它的鼻子喷水可好玩了;红绿金刚鹦鹉还学我说话呢;小猩猩伸着两个前爪找饲养员阿姨抱着,就像小宝宝找妈妈撒娇似的真可爱;还有一只猩猩找饲养员叔叔玩,饲养员叔叔把它转了几圈放下了,刚放下,小猩猩的两个后爪又伸到了叔叔的两只手里,还想玩呢,真有趣;斑马在那里喝水,那斑纹就像画的一样漂亮;老虎在山上走来走去,好像在思考问题;狮子伸着爪子,真可怕;海狮在池子里游来游去;鸵鸟的两条腿比我还高,它的脚有两个分趾,第一次见过世界上还有这么大的鸟呀;还看了白鹭、金丝猴、马来貘、孔雀、秃鹫、天鹅﹑羚牛、羚羊、锦鸡、熊猫……

济南动物园的动物数不胜数,真多呀!

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篇19:对老师的印象日记

全文共 494 字

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岁月带走的是时间,却带不走我们班永远在一起的心。时光是那么地匆匆,一眨眼,六年就过去了,而我们也即将毕业了。六年,很快很快就过去了。小学毕业让我们不得不踏入期盼已久的初中生活,让我们不得不告别朝夕相处的同学和老师……想到这里,我的心里不禁泛起汹涌澎湃的浪花。

今天我怀着激动的心情,依依不舍地给您写了这封信。

您还记得五年级时,我在教室的一角做作业,您走到我身边,对我说了一句话:“字要写好点,要有力度。”当时,我听了您的话,好好地练习写字。果然,一段时间后,我的字体更有笔锋了。但是,我偷懒,没有好好写,当正式写作时变得力不从心了。您每次看到我上课走神,都用眼神提醒我。您还记得那个回廊吗?当时,我和小顾同学在那里,您批评了我们,告诉我们要提起精神好好写字。在这里,我想用一句话来赞美您:您的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。(评语:你也很有创新能力,创造出了这种独特的“美的公式”。)

老师,什么都不能表达我对您的不舍之情。如果,不是您的谆谆教诲,也不会有今天的我,我会好好学习,找到一份好工作,就回来找您们,在我们的母校和教育我们的老师团聚在一起聊聊家常、谈谈工作!

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