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父与子漫画作文精品20篇

看了假文盲这幅漫画以后,大家有着什么样的感想呢?下面是小编推荐给大家的父与子漫画作文,希望大家有所收获。

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全文共 657 字

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这幅漫画的主要内容是一位双腿瘫痪的老爷爷坐在轮椅上。这位老爷爷,满脸皱纹,白白的长胡须,一只聪明伶俐的小黄狗嘴里叼着一筐满满的水果来给它的主人吃。这位老爷爷他看到自己养的小黄狗也懂得报答养育它的主人,为此使他感动得流下了眼泪。同时,这位老爷爷可能会想到他把自己的儿女亲自抚养成人,而今,自己的儿女却因父亲年老体弱,双脚不能站立,把父亲当成是自己生活中的累赘,就不关心,照顾自己的父亲了。老爷爷想到这儿,既气愤又悲伤,又流下了眼泪。

我看了这幅漫画后,感慨万千。难道儿女们根本没有想过是睡把他们抚养成人,到底是睡在无微不至地照顾他们,关心他们,又是谁花费了多少心血把他们在培养他们的呢?难道儿女们就可以把老人当成自己生活中的累赘,是负担吗?仔细地想想,在我们的生活现实生活社会中,这样的事的确不少把老人当作累赘,可是照顾老人、孝顺老人的人也不少呀!我的邻居住着两位夫妻。他们的行为真令人感动啊!去年他们刚搬到我们这儿不久,父母那边就着火了,东西全烧掉了夫妻俩一听到这个消息,马上将两个老人接到这里来。他们的母亲必须在一个既有阳光而又通风的房间里住,要不然就会得风湿病的。夫妻俩知道了,自己的房间既通风又有阳光,便毫不犹豫地把自己住的房间让给了父母,自己却住在一间既昏暗又不通风、没有阳光的房间,也没有埋怨过什么。事后,夫妻俩又常常给父母买补品,给父母补补身子。父母看到自己的儿女这样的孝顺他们,感动极了。

看看我邻居的叔叔阿姨们这样孝顺他们的父母,我想:我也要向叔叔阿姨们一样更加孝顺我的父母,让父母感到无比温暖、幸福。

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篇1:一幅漫画带来的启示作文

全文共 491 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,使我受益匪浅。

漫画的内容是这样的:有一棵枝叶稀少,像是刚被栽上去的树苗,而他的前面还有一个头戴鸭舌帽,并戴着眼镜的男人蜷缩着腿倚靠在小树苗上,树苗的主干都快被压断了。这时,一个拿着水壶的男人过来了,他可能是想给这个树苗浇水或培土,因为树苗是他栽的。但是看到一个人靠着小树苗,他很疑惑,就问:你在干什么?那个倚靠在树苗上的人说:等着乘凉。看到这时,你可能会哈哈大笑起来,因为一个刚栽的树苗怎么可能会在一瞬间长成参天大树呢?可是,你想过吗?天上不会掉馅饼,世界上也没有免费的午餐,没有付出怎么可能会有收获呢?就像守株待兔的故事一样。一个农夫有一天发现一只兔子撞死在了一个木桩上,于是,那个农夫每天都在那个木桩那等着,庄稼也没人打理最后不仅没东西吃庄稼也全死了。

再联系到我们的生活中。有些人老想着买彩票中奖。曾经有一则报道称,一男子为了快速挣钱发家,去偷盗自己家里的存款去买票,结果越陷越深,最后倾家荡产。竹篮打水一场空。还不如好好工作脚踏实地。不要想那些不切实际的事情,也不要想着不劳而获。

只有劳动才会有收获,如果你不努力就像有收获的话,这是不可能的。

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篇2:关于漫画老师的作文500字

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我的辅导班老师叫李楠,我们叫她木子老师。

木子老师是个非常温柔的老师,不到“非常”时刻,她是不会生气的,就像一位“冰山美人”,可如果她生气了……

一次,木子老师在讲解题目,坐在下面的我们却在叽叽喳喳地讲个不停,于是,她干脆停了下来,安静聆听我们“讲课”。她静静地站着,目不转睛地盯着我们,眼里的冷漠把所有的同学都冻住了。昔日里闪闪发光的大眼睛现在变得那样冰冷,在那双大眼睛里,我看到了寒光,看到了雪,看到了霜,甚至看到了北极……桌椅是那样的冰冷,就连空气中的尘埃都冻成了冰渣,更别提我们聊天的声音了,早已化为了一片雾,挥之即散了。“说够了么?”她冷漠化为一支支利如针尖的冰锥向我们的心脏扎了过来。我的心被一块冰替换了,身份里流动的不是热乎乎的血,而是刚从冰山里融化的冰水。一股寒意从脊梁蔓延上来,正要侵蚀我全部……“吱呀——”忽然,一阵椅子的响声传了出来,我们和木子老师互望了一眼,都忍不住笑出声来。“好啦,大家安静一下。”见她恢复了往日温和的微笑和声音,大家都松了一口气。以后可千万不要作了,后果承担不起啊!冰心终于融化了,露出了原来那红彤彤,暖乎乎的心,不再是那颗透着寒光,寒雾围绕的那颗冰心了。

此后,这个教室里再也没有出现过这种北极熊进来都得结冰的情况。

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篇3:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 504 字

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我看了一幅漫画,使我深受感触,我想的内容是这样的:一个男孩和一个女孩在放学的路上,讨论着学习的事实,他们看见了一个垃圾桶旁有许多垃圾,生气地说:“怎么这么多的人把垃圾扔在桶旁边呢?他们应该把垃圾扔进垃圾桶的肚子里!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一个办法,他放下书包,从书包里拿出一个图画本和一支铅笔,从本子上撕下了一张纸,在纸上整整齐齐地写上六个打字“文明只差一步”他拿出胶棒把纸粘在垃圾桶上,女孩竖起大拇指说:“你太棒了,这个方法肯定会告诉人们不乱扔垃圾!”

我有一个大胆的想法,难道只有他们两个看到垃圾了吗?难道过路的人看到后都摇摇头就走了吗?难道没有人有把垃圾捡起来的想法吗?

我有一个启示,文明是一个人最基本的行为,如果一个人的一开始就失去了文明,就等于走错了社会的第一步。

这种文明在厕所、学校、公交车、医院等公共场所都能用到,如果每个人都浪费粮食,浪费水电,不懂得谦卑,地球早晚会成为一个毫无光泽的灰色地球。文明都只是举手之劳,关键只在于你愿不愿意伸出手去做,如果每个人都保持文明,城市会变得一片和谐,晴空万里,国家会变得越来越强大,地球会绽放出万丈光芒,成为星系上最耀眼的一颗明珠。

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篇4:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 720 字

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在一个寒风呼啸的冬天,一位妇女抱着一个婴儿在母子上车处等待,但她却被挤了出来。

在母子上车处的通道上,有一群年轻、身强力壮的男子。只见他们毫无羞耻地站在通道上,他们个个面无表情,若无其事地等车。

只见前面几个男子中,位于龙头的身穿名牌大衣,长裤和皮鞋,好像一位有知识、有权威的官员。只可惜“人不可貌相,海不可斗量”这位有“知识”的官员把只有一步之遥的牌子上的大字视而不见,可见他的视力真“好”啊!

接下去的男人,紧闭双眼,穿着暖和的大衣,他见龙头已经就绪,何不把龙延传下去呢!所以便于龙头“同流合污”了。

下面一位,穿着时髦的羽绒服,脚蹬一双擦得油光发亮的皮鞋,戴着宽边眼镜;像一个知识分子,但他肚子里是否有墨,就只有他知道了。

嘿!这位啊!真是做好了准备。带着一个口罩,遮挡住了鼻子和嘴巴,但是他的眼睛却出卖了他的内心的慌张与不安。

相比之下,那对母子,身穿单薄的衣服,头上戴着一条薄薄的围巾。似乎只要一阵风吹来,就可以把她吹到。她可怜巴巴地被挤了出来,可却只有无奈地看着这群假文盲。路过的行人要么事不关己,高高挂起;要么就是敢怒不敢言。这群假文盲,无论穿着多少名贵的衣服,业遮挡不住他们丑陋的内心。母子上车处是表现社会对妇女和儿童的关爱,可这些看上去想饱读诗书的知识分子却损人利己,自私自利,贪图个人安逸不归他人方便。

其实生活中还有许多这样的坏风气,人们似乎已经见怪不怪,熟视无睹了。比如说,在公共汽车上设有的孕妇座,总有年轻力壮的男人坐在上面。但人们却敢怒不敢言。还有路边总有一个牌子写着大大的“请不要随地扔垃圾”,可有些人们仍然我行我素,把垃圾扔在地上。

有一句名言:“有一种财富是精神,有一种高贵叫文明。”希望这种不文明的风气永远在世界上消失!

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篇5:五年级上册漫画老师

全文共 445 字

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我的王老师是一个百变大咖,她才二十八岁,圆脸,白白嫩嫩的,笑起来有亿点点可爱,让我感觉我的春天来啦!可是她笑的次数屈指可数,这让我有点儿失落。

当我们在教室里笑得前俯后仰的时候,王老师就会化身成“幽灵”,脚步轻盈,犹如一个特工般神不知鬼不觉地潜入我方险要地势。抓住起哄带头的人,一击就把我们拿捏了呢!她还时不时的化身“名侦探柯南”,再配上我们自带的GBM,她把黑色眼镜框一抬,神情冷峻。此时GBM响起,“凶手”被抓了。我这个老师有点牛哎!

王老师还会变成“女王”,用她的“狮吼功”征服我们。有一次她风风火火地走进教室,拉着脸,嘴都快拉到脖子上,那个眉毛一皱,往那儿一站,眼睛就像照妖镜一般,照谁谁心虚,照到“范老八”脸上,他立刻心虚地把头低下去,这一系列的动作,使我们胆战心惊。

但是我的老师有时也非常可爱,她的微笑太迷人了,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿乱撞一般,啊!太可爱了吧!我关注到有时仙女也会被我们气得直跺脚,也会偷偷抹眼泪,我希望仙女要注意不要让小珍珠流太多哦!

我爱我的百变老师。

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篇6:漫画老师五年级

全文共 466 字

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杨睿

“小杨,你的练习册订正!”一声狮吼般的声音把我吓得浑身一颤,刚才喊话的是邱老师。邱老师长得并不高大,笑起来还有两个小酒窝,我原本以为来了一位温柔的老师,还幻想着她像妈妈一样慈祥。不料,开学才两周,我便领教了她的雷厉风行。她总叉着腰,还特爱对上来问题目的孩子说:“这个课上讲过了,自己去想!”

数学邱老师接了我们班之后,发现同学们的本子老是涂涂改改。于是,她严格教育我们,本子不能有一处修改,不然就重写!

那次,邱老师发了一张超难卷,做题不擦不改是不可能的。第二天,同学们带着一张张“破皮烂肉”来了。当我们把卷子上交后,邱老师却开始河东狮吼了:“同志们,我说过我有点洁癖,你们的卷子很脏,我都不想看了,能用橡皮擦干净的就擦。擦不干净的,来这儿领一份空白卷,不能有一处脏的地方,放学前必须交出来!”“啊!”我抓狂了,没办法,只好和难兄难弟们去领“奖品”,结果留到5点半才勉强过关回了家,到家后还被父母批评了一顿。

邱老师这样做,其实也是为了提高我们的数学作业质量,虽然平时会辛苦些,但是我相信,经过大家共同的努力,最终一定会考出好成绩的。

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篇7:漫画老师

全文共 453 字

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(罗笛和)

她是我的班主任老师,她不是落落大方的梅老师,也不是时尚达人Mrs。Wang,更不是温柔细致的刘老师。她是有一双发现美的眼睛的肖老师。

肖老师长着乌黑发亮的头发,一双上翘的眉毛,像宝石般明亮的眼睛下有一个小巧的鼻子,在鼻子下方有个爱笑的波浪嘴(~)。

为什么说肖老师有一双发现美的眼睛呢?还记得一件事情;那天下午天下着雨,我坐在教室里看着书,突然传出来一阵惊讶声,我抬头一看,天哪!张彦喆全身湿的站在教室门口,接着快速走到座位上坐下。许多同学都放下手里的书走过来起哄,我也放下书转过身来,看着张彦喆湿漉漉的头发,我想起我书包里的那包纸,我低下头,拉开拉链拿出那包纸巾,打开包装抽出纸递给了张彦喆,他接过纸巾后说了声谢谢,便擦了起来,我起身走到垃圾桶旁边扔掉了空的包装袋返回教室。教室上课铃打响了,刚一上课肖老师就表扬了我。这件事我认为是同学与同学之间理所当然的事,连我自己都认为这是件很平凡的事。可是肖老师就发现了!

肖老师是一位拥有一双发现美的眼睛的老师,正好人世间也正缺少这类人!愿所有人都温柔以待。

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篇8:漫画的启示五年级

全文共 600 字

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有时,一幅漫画也是一位不开口的老师。它会发人深省,给我们启示

有这么一幅漫画:一个阳光明媚的日子,一只可爱的猫儿伸着懒腰,摸着咕咕叫的肚子,来到一条清澈见底的小河边。河中的鱼儿游来游去,把它馋得直流口水,可是它不会游泳,就只好在岸边走来走去,想瞅准机会来个“顺手牵羊”。鱼儿也不是吃“素”的,它们好像透过水面也能嗅到周围的危险气息。猫儿实在是太饿了,突然心生一计,就静静趴在岸边,等鱼儿游来。

功夫不负有心人,猫儿终于捉到了一只肥美的鱼儿。猫儿开心极了,叼起鱼儿想找个僻静的地方好饱餐一顿。当它走到桥中央的时候,忽然看见河里也有一只猫,口中的鱼儿好像比它的大,它有点不甘心了,想把对方那条鱼抢过来。于是,它用眼睛狠狠地瞪着水中那只猫,河里的猫也不甘示弱地瞪着它。猫儿怒了,张牙舞爪就要扑上去,可刚一张口,鱼儿掉到了河里……

这只猫本来已经有了一条美味的鱼,这条鱼也够它填饱肚子了,而它却一心想着贪多,占有,贪心导致它最终一无所有。

看完漫画,我不禁感慨万千。其实在我们生活中有很多人也是这样的。如贪吃的人,管不住自己的嘴巴,吃成了一个几百斤的大胖子。贪玩的人,管不住自己的心智,导致自己的成绩一落千丈。贪财的人想一夜暴富,去买彩票,去赌博,最终的结果是弄得家破人亡。

贪婪是许多祸事的根源 。贪财而取危,贪权而取竭,贪吃蜂蜜的苍蝇,会溺死在蜜浆里。因此,做人不要那么贪心,不能让贪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛!

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篇9:“漫画”老师五年级作文最新

全文共 500 字

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猜一猜,搞笑童是谁?没错,就是她!我们有趣,搞笑的童心老师

她呀,头戴黄格子南瓜帽子,身穿黑白相间的薄款羽绒服,脖子上系着一条绿围巾,让人一见就知道,是个有讲究的老师!

说到“趣味”,那可少不了我们童老师。

一个春日的上午,同学们早早地来到教室,安静的等待着趣味童的到来。

“咯吱”一声,门开了,趣味童手里端着杯子,如神仙似的漂到了我们的桌前,神神秘秘地看着我们,发话道:“亲爱的孩子们,这是一瓶“怪味可乐”,据说不同的人能尝出不同的味道。”

大家哪里经得住这诱

惑,一个个像那馋嘴的小猪,眼睛一动也不动的盯着老师手中的“肉”,也想尝一把这天下的美味。

童老师双手捧着杯子,走到马羽霄身旁,笑得如一朵花,炫耀地说:“尝一尝吧!”马羽霄二话不说,把手指伸进去沾了沾放入口中,然后眼睛眯成了一条缝,看起来十分的古怪。

我猛地跑向老师,把手放进杯子里,也沾了沾放进嘴里,这是什么“美味”?这简直是苦死了!

抬头望着趣味童,她一个人站在讲台前,见我们如此狼狈不堪的样子,拿出右手,伸出中指一沾,弯下中指,伸出食指放入口中。

童老师弯下腰,笑眯眯地说:“看清楚了吗?”

原来童老师在偷梁换柱。这就是我的老师,一个有趣,搞笑的老师。

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篇10:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 514 字

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我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学,做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖,脸上特别光滑,一颗痣都没有。

说起他的脾气,那可不得了,特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

有一次上完课,老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿,他从口袋里掏出手机,翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”,老师的眉毛慢慢活动起来,越靠越近,最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师,连大气也不敢出,生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰,缓慢放下手机,暴风雨即将来临。

轰雷一样的响声回荡在教室上空:416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起,都低着头,不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了,熄灯过后不许吃东西,熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了,知不知道,你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上,垂着头,像被雨打坏的红花儿。

老师说了一会儿,情绪慢慢稳定了下来,脸渐渐不那么阴沉了,挥了挥手,叫他们坐下。可大家还没缓过神来,呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声,他们才缓缓坐下。

这就是我们班脾气暴躁的班主任,哪怕一点小事情也要追究到底,唉!

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篇11:漫画的启示作文600字

全文共 686 字

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大家一定听过守株待兔的故事,但它有个兄弟叫“守株待凉,看看华君武先生画的《植树与乘凉》中的那个人不就是在就是“守株待凉”吗。

画面的内容是这样的:植树人拿着水壶回来,要给小树浇水,看见一个人靠着刚栽的小树,悠哉悠哉地坐着,吃惊地问:“你在干什么?”那个人只轻松的说了一句话:“等着乘凉。”

看完了这幅漫画你是不是很想笑?笑过后,细细回味,发现笑声里还带着一种涩涩的味道。要想“绿树成阴”,靠空想,靠等待,就能行吗?没有天上掉馅饼的事,想获得丰硕的果实,难道不需要付出实实在在的行动吗?

在生活中这种不愿付出努力,只想坐享其成的人还不少呢。比如许多学生都说:“我要考上清华大学,北京大学,我要去外国留学可是一说学习就叫苦叫累,常常上课睡觉,半夜玩游戏,上课老迟到这怎能考上名牌大学呢!别说小孩子,有的成年人也是如此。有的大人常会说:“我要当企业大老板,我一年要挣50万元。其实他们能偷懒就偷懒,能坐着绝不站着,能躺着绝不坐着这些人的梦想永远只是“纸上谈兵”,这些人的梦想只是晚上,睡觉的时候想一想就算了,第二天早晨起来照样混日子。他们的想法最终仅仅是梦而已。空想家注定是失败者,不是因为他缺乏智慧;不是因为他缺乏能力;也不是缺乏运气,而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力,如果你以前是一个“空想家”,不要紧,你现在改变还来得及,只要努力去做,不怕吃苦,不惧艰辛,以后你的人生就会绿树成阴。我们这个社会需要的是脚踏实地的人,坐享其成的空想家”,只能被别人当成笑话罢了。

看完了《植树与乘凉》这幅漫画,我下定决心要踏实努力,不断进取,让自己长成一棵参天大树,为社会留下一片绿荫。

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篇12:漫画老师优秀作文精选

全文共 527 字

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在这四年的学习生活中,我遇到过许许多多的老师,令我难以忘怀的老师是齐老师。

齐老师身材修长,就像专业模特一样。他头发非常硬,如果把手放在头发上,就仿佛把手放在刺猬上了,非常扎人。圆圆的脸上有一双弯弯的上弦月眉毛,下面是一双炯炯有神的大眼睛。一个非常大的鼻子,像一个蒜头。他还有一张大大的嘴。他手上还有一些斑斑点点。他跑的很快,除了我们班练田径的那些人,没有人可以跑过齐老师。

从齐老师那慈祥的笑容里你就可以推断出他非常友好。四年级上学期的时候,齐老师给我们抽《水浒传》的卡牌,抽到后面写着“齐博”两个字的人,他就会给那个同学《水浒传》收集册一个。有一天,齐老师让我们抽卡,我们既紧张又兴奋,。我一心想要抽到收集册,前面抽卡的同学都没中奖,垂头丧气的回座位去了。到我抽卡的时候,我居然抽中了,我当时愣住了,心想:“我这么好运气,难道是被幸运女神照顾了吗?”齐老师眯起眼睛摸了摸我的头向我表示祝贺,同学们都投来了羡慕的目光。

齐老师就像一个开关。齐老师不在的时候,我们就像炸开了锅一样。但只要齐老师一进教室,教室里就立刻鸦雀无声了,像按了暂停键。如果我们哪里表现得不好,齐老师的口头禅就出来了:“我以前带的六年级他们表现十分好。”

这就是我的班主任,也是我们的朋友。

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篇13:漫画老师主题作文

全文共 492 字

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在我记忆里,有代表着不同食品的老师。有棉花糖味的易老师;有棒棒糖味的徐老师……而我们的黄老师,她就是咖啡味的,甜甜的,苦苦的。

黄老师有着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的直发,十分喜欢穿带毛的衣服,一般都是“黑毛”和“白毛”。

为什么说黄老师是“咖啡”呢?因为每次在学校遇见黄老师时,无论是在音乐课上,还是在学校的某个地方,都能看见一杯咖啡被黄老师握在手里,咖啡有时是拿铁,有时是卡布奇诺……咖啡总能帮我们提神,而黄老师也一样。在一次音乐课上,我们十分吵闹,完全没有想唱好歌的意思,黄老师便重重地拍了一下电子琴的桌板,我们一震,不自觉的把背打直了,把手放好了,脚也并拢了,那些打瞌睡的同学也变得清醒极了。

咖啡里总能加一些食物,黄老师也曾带给我们惊喜。有一节音乐课,黄老师带来了一盒炸土豆。在音乐课的尾声,黄老师面带微笑的说:“这节课唱得十分好,所以每人一块炸土豆!”我们高兴极了。吃着美味的炸土豆,走出音乐教室,感觉天也变得格外晴朗。

但黄老师唯一不像咖啡的是,咖啡的颜色是咖啡色的,而黄老师的皮肤却很白。

这就是我们的“咖啡”老师——黄老师,黄老师的歌声也一样令人愉悦,你和我一样喜欢她吗?

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篇14:五年级漫画老师作文

全文共 469 字

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老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!

我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

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篇15:我的漫画老师作文500字五年级

全文共 567 字

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李婧宜

英语邵老师有一张白净的圆脸,精巧的鼻子,一头乌黑的披肩发还有一个好听的英文名:Summer。我觉得她人美,名美,心灵更美,在我心里几乎堪称十全十美。

邵老师最厉害的是3件“秘密武器”:“顺风耳”首当其冲。这件法宝可怕指数3颗星,你说话声音再轻,也难免会被邵老师抓个正着。“火眼金睛”紧随其后,可怕指数4颗星。要是你敢做小动作,那手中的宝贝可能就要与你含泪告别了。那张爱说“反话”的嘴,是秘密武器中最可怕的,惊恐指数达到无数颗星。

“看!轩轩已经把2号本交给我了,又快又好,宝宝们都要向他学习哟!”你可别被这甜甜的声音给迷惑了,紧跟着的另一句是:“呦!轩轩的字写得真好看,给我过来,拿走!重写!”被吓到没有?看似在表扬,其实是一句突如其来的反话,这谁顶得住呢?还不如直接批评来得干脆、利落。瞧!轩轩的脸涨成了猪肝色,低着头,灰溜溜地上讲台拿回了本子。邵老师“愤怒”的目光一直尾随他悻悻离开讲台的身影,还不忘补上一句:“真高兴我们班有个世界上字写得最好看的人!要不要作为景点,让大家参观参观?”全班哄堂大笑,而轩轩则像掉进了冰窖,脸色由红到青,像偷了米的老鼠一样狼狈地回到了座位上,低头擦去了潦草的字母。

邵老师经常和我们说反话,现在班里的每一个人,都已习惯了这种方式,这让每个当事人对所犯的错误印象更深刻,这可能就是邵老师的用心所在吧。

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篇16:“等着乘凉”五年级漫画的启示

全文共 897 字

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有一次,我在语文书上看到一幅华君武画的漫画。虽然这幅漫画只有寥寥几笔,但我对它感触很深。这幅漫画讽刺了那些想不劳而获、坐享其成、希望天上掉馅饼的人的丑恶嘴脸。

我们可以在这幅漫画上看到:有一个人把一棵小树苗栽好,小树苗连叶子都没有几片,树干也细细的,离长大还有好长一段时间。虽然栽树的人已经汗流浃背、面红耳赤,但他看着自己劳动的成果,想象着小树苗将长成大树,大树将给路人乘凉,他不禁欣慰的笑了!他拿起水壶,撸起袖子准备给小树苗浇水时,惊愕的发现在他刚种的小树旁倚靠了一位男子。那个人闭着眼睛,抱膝而坐,摆出一副懒洋洋的样子,对周围的事毫不理睬。栽树的那个人看着自己的刚种小树苗被压弯了一大截,心痛极了,他心想:这个人真没有公德心!他冲上去既疑惑又气恼的对那个靠着树的人喊道:“你干什么?为什么要坐在这里?”那个人听见了,转过脑袋,露出一脸的冷漠。他轻蔑的瞟了一眼那个栽树的人,不假思索地说:“等着乘凉。”他说完又神气十足把头转了过去,又闭上了眼睛,那惬意的样子仿佛自己正坐在一棵高大的树下乘凉。

那个等着乘凉的人是多么无耻、可笑啊!这棵树并不是他栽的,可是他却想着坐享其成。更可笑的是这棵树刚刚种下,小树苗根本不能遮阳,他就已经急不可耐的等着乘凉了。他明明靠自己劳动去栽一棵树,或者给栽树的人提供帮助……可是等着乘凉的这个人不懂得勤劳付出,却想着不劳而获,没有付出就急着索要成果!

这样类似的事情有不少。比如守株待兔中的农夫,他明明知道兔子撞死是一次偶然,是不会有下一次的,但他还是不屈不挠的守在树桩边等着兔子撞死;生活中有些爱买彩票的人总想着自己会中奖,不想付出劳动,就希望天上掉馅饼,一夜发财;还有一些同学在大扫除时,他们总想一些办法来逃避劳动,自己什么也不干,等到别人快干完时,就假装摆一个正在擦桌椅的动作,然后心安理得的享受着别人带来的干净又整洁的环境……这些都是不劳而获、坐享其成、非常无耻、可笑的人!

老子说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”我们不能做一个只会坐享其成、不劳而获的人,一定要吃苦耐劳、踏踏实实的付出,这样我们才能真正获得自己劳动的“果实”。

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篇17:我的漫画老师作文400字

全文共 497 字

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人生途中有许多恩师,宛若一盏盏明灯照亮我成长的道路,而其中最耀眼的一盏,是一年级时教我体育的蔡老师

蔡老师拥有一副体育老师的完美身材,壮实的胸膛和手臂,两道乌黑的浓眉下是一双闪烁着智慧光芒的眼睛,皮肤在太阳的照射下晒得油亮。平常,他总戴一副眼镜,显出几分书生风采,但在上课时,架在他鼻梁上的那副眼镜便不见了,取而代之的是一张神采奕奕的脸庞。

关爱学生是一名合格老师的基本条件,印象里蔡老师最难忘的特点便是他对学生的关爱。记得有一天,空中的阴云刚散去,我和我的伙伴们便争先恐后地从教室里冲出来,在教室外边跑来跑去,你追我赶。突然,我在湿滑的地板上摔倒了,额头重重地撞在了墙角上,霎时头破血流,旁边几位同学惊慌失措,大叫着跑向办公室找老师,当蔡老师到我面前后,一把抱起了我,迈着稳健的步伐冲向医务室,血和泪的模糊中,只感到老师手臂上传来无穷无尽的力量,到了医务室进行伤口的初步治疗后,我的心中充满了无法用言语描述的惊恐,可看着蔡老师我微皱的眉头,无比担心的样子,仿佛是他自己受伤了一般,想到这,我心中涌上了一股暖流。

后来,蔡老师转到了其他学校,心里难免有些忧伤,可是,蔡老师依然是我心中最耀眼的老师。

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篇18:五年级漫画的启示作文500字

全文共 504 字

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漫画能让我们会心一笑,漫画也能引发我们的思考,获得生活的启示。我今天看到了一幅漫画叫《父母的要求》。

这幅漫画重要画了一位小男孩的爸爸妈妈拿着一个木棒子举了上去,好像是让小男孩跳过去。我心想这么高的木板怎么跳的过去呢?

我看到这幅画时打心眼里充满困惑与不解。我要是小男孩,就应该告诉父母:“太高了,我跳不过去!”为什么一直在哪里踌躇这畏缩着,有什么难过的地方应该告诉父母啊!

在生活中,有一些像小男孩和他爸爸妈妈这样的人。明明是亲人,却缺乏基本的沟通。我看到过有一些父母就是鼓励孩子进步的人。对孩子好的爸爸妈妈,我们肯定开心。我也很想对小男孩这样的孩子说:“爸爸妈妈给我们定的目标也许很高,难以实现,但这都是因为他们爱你,如果在生活中遇到了困难,请一定要和他们说,他们会理解的”。

人生中最不能缺乏的就是沟通和理解。孩子因为不去沟通而感受不到父母的爱,父母因为不去沟通而觉察不到孩子的努力。“木板”并不高,孩子也不会永远“跳不过去”,我想,给互相一点时间,一点宽容,无论是父母还是孩子,都会变得更好,更幸福!

所以,要收获就必须努力,贪图舒适轻巧又希望收获满满的,往往事与愿违,只有拒绝坐享其成的人,才能在奋斗中成功!

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篇19:我的漫画老师优秀作文400字左右

全文共 1023 字

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老师,三十来岁,同学叫她笑老师。的确,大家都说她脸上的皱纹是笑出来的。她,脸大脖子粗,眼睛小得几乎陷到肉里去了。肚子至少占了全身的三分之二,结结实实的手臂活像两根大火腿插在她的身上,真滑稽!

“笑老师”,顾名思义——爱笑,她笑绝对不是微笑,要笑就得大笑,她一笑,你就不得不笑,因为她笑的样子实在是太逗了。瞧,她左手托着肚子,右手撑着腰,嘴角大幅度向上,眼睛眯成一条缝,连绣花针都插不进去。肚子上的肥肉伴着哈哈哈的笑声一颤一颤的,仿佛也跟着欢乐。

她的欢笑常常使我们班充满欢声笑语。那一次,“笑老师”正在讲课文《小蝌蚪找妈妈》,我和班上的一个捣蛋鬼阴阳怪气地说:“小蝌蚪找到了自己的青蛙妈妈,青蛙妈妈说:‘你不是我亲生的,你是隔壁王大婶家的’。”“笑老师”首当其冲地笑了起来,接着全班也哄堂大笑。此时,她估计是笑岔了气,断断续续地说:“哎呦你们……俩,可真是……改编大王啊!”我笑得直不起身子,连连用手拍打着桌面,全班上下无处不荡漾着笑声,热闹得像开party一样。就这样,在一场场的欢笑声中,在一堂堂的语文课里,我们边笑边学,不知不觉,全班的语文成绩始终稳居全年段前三。

“笑老师”即使是批评人,也是带着笑容的。有一次,我把数学草稿写在了语文作业的背面,密密麻麻的数字使正面的字都看不清楚了。大家的作业都发下来了,唯独我没有收到作业,老师叫我马上去办公室。我心想,这下完蛋了。我低着头看着地板,长发都快垂到肚子了,心里忐忑得像被老虎追得无处可藏的兔子,右手把衣角捏得皱皱巴巴。但师令如山,我不得不去办公室,准备接受劈头盖脸的臭骂。刚踏进办公室的门槛,就听到“笑老师”那鲁智深似的招牌大笑,“你瞧,周雅歌在语文作业的背面打数学草稿,真是‘文武双全’啊!”“笑老师”指着作业本上密密麻麻的小数字对数学老师说。我听完语文老师的话,也跟着笑了起来,心里的石头落了地,挠了挠头不好意思地说:“昨天看错了,把语文作业看成了一张废纸,就在后面刷刷刷地写起了草稿。”在一片哈哈声中,一次作业危机就顺顺利利和和气气地解决了。从此之后,我再也不敢乱用草稿纸了。

池老师的笑是我们班的调味料,就像一碗小米粥中倒入的蜜糖,让人心里甜滋滋的;是在荷包蛋里加入的酱油,叫人胃口大开;是快速面里的汤汁,暖暖的,让人全身上下都透着一股精神气。池老师虽然只教了我们两年,但是她的笑声永远在我的心里。在她的欢笑中,在她的教导中,我爱上了语文,用池老师的话来说:“我将会用生命来学习语文。”

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篇20:漫画的启示五年级

全文共 771 字

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如果鸟儿没有了蓝天,将会失去飞翔的自由;如果鱼儿没有了海洋,将会失去遨游的快乐;如果人类没有了地球,将会失去赖以生存的家园。今天,我看了一幅漫画后,心情久久不能平静。

这漫画主要讲了这样一个故事:在一片郁郁葱葱的森林里,鸟儿欢快的歌唱,动物们自由的玩耍,一派和谐的景象。突然,一阵“嘀嘀”的声音打破了这林中的和谐,从一辆卡车上跳下来一个长着“榆木脑袋”头戴鸭舌帽,嘴里叼着一根香烟,身穿工作服的伐木工。他扛着一把寒光闪闪的利斧,贪婪的目光盯着眼前这片森林。他站在一颗树前,用尽全力挥动斧头向树干砍去。在伐木工的肩上立着一只啄木鸟,它一边用力地向伐木工的脑袋啄去,一边愤怒地想:这段木头里一定有虫……

这段木头里真的有虫吗?不,木头里并没有真正的虫。它有的是人们内心深处的“贪婪虫”、“自私虫”、“无知虫”、“欲望虫”、“糊涂虫”、“利益虫”……在生活中,其实在很多人的脑海中都有这些虫。

学校里,水龙头常常哗哗地流着伤心的“眼泪”,四周却空无一人。难道这些同学的脑袋里都住进了“浪费虫”吗?要知道,在非洲的某些干旱缺水的地区,对于那儿的人来说,水就是生命啊!在自助餐餐厅里,许多人因为认为自己交了钱,就可以随便乱拿,常常是满满一桌的食物只吃了不到一半,服务员只能无奈地把这些食物都倒进垃圾桶里。难道这些人的脑袋里都住进了“贪婪虫”吗?据不完全统计,中国一星期浪费掉的食物可供全国14多亿人口吃一天。假设一个人一顿饭吃一斤粮食,一天就是3斤,14多亿人就是42斤粮食。42亿斤,这是一个多么震惊的数字啊!

人类啊,醒醒吧,不要再糊涂下去了。为了个人的利益,我们残害了多少动物,砍伐了多少树木啊!二十世纪九十年代,世界上有40多万条鲸,它们自由快乐地生活着,但由于人类的捕杀,目前全世界只剩下不到几百条了!只有一个地球,如果动物都死了,人类终究也会灭亡!

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