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1916作文
1000漫画老师满分作文400字
全文共 511 字
+ 加入清单在我上完四年级的时候,我四年级的语文老师被调走了,我和我全班同学都在盼着新的语文老师的到来,我兴奋的推开教室门,老师非常漂亮,个子不高不矮,身材瘦瘦的,年龄在二十到三十之间,带着一副眼镜,看起来很严格。她叫曹老师,可是她在上课时一点也不严格,有时还给我们讲故事,有时讲战争故事,有时讲童话故事,只不过她做事有些随便,但是我们一听就知道她讲的是什么,而且还有很丰富的教学经验,自她教了我以后,我就很认真的解答问题,因此曹老师就喜欢我回答问题的积极,教师节那天,我们全班同学很快就到了教室,一起来画黑板报,上面写着曹老师节日快乐,画完后我们就座位上等,等了几分钟曹老师也没有过来,然后我们的班干部刘予昕。李英就去了办公室,打听了一番后得出结论曹老师着凉了,没有怎么盖被子,我们也非常担心!
后来令我们感动的事情发生了,曹老师忍着肚子疼来给我们上课,当她开门的那一刻我们就念起了台词:曹老师教师节快乐,曹老师满满痛苦的脸,一瞬间脸上满满的笑容,开心极了!
然后我们感觉曹老师肚子不痛了!曹老师就带着病上完语文课了,这让我们非常感动,上年强则国强,少年智则国智,曹老师无论付出多少,也要把我们培养成一个有文化的读书人!
谢谢你!曹老师!
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篇1:看漫画写
全文共 528 字
+ 加入清单今天,我看了一幅漫画,其内容是一个伐木者砍伐了一片森林,但在这同时,也有一个人正在载一棵小树。那个伐木者戴着一顶帽子,嘴巴里叼着一根香烟,得意洋洋地说:“一大片树都被我砍完了,你才栽了一棵树,哈哈哈……”这幅漫画讽刺了那些乱砍滥伐的无耻之徒。
是啊,砍树永远比种树要快得多。砍树不费吹灰之力就能砍完整片树林。而种树是百年的基业,一棵小树长成参天大树,往往要经过几十年甚至几百年时间。
看了这幅漫画,我不禁想起了长江网讯的一则报道:
记者在现场看到,喻家山有大量的树木被砍伐,只剩下光秃秃的树桩。当地店岗村一位姓黄的村民告诉记者,自从该山被曾某以发展茶叶经济为名承包以来,天天有人白天雇民工上山砍伐树木,夜晚偷运木材,还雇请专门的护林人员组织当地百姓上山。不仅造成大量青山变荒山、秃山,而且造成水土流失,沙土污染饮用水源,附近三个镇1万多村民共同使用的唯一一个30亩的水库,一半以上已被沙石掩埋。大量农田没有水源灌溉,变成了荒芜的废田。
假如每人砍一棵树,所有的森林将在一天之内毁灭。但是如果每人都值一棵树,我们的家园就会变成绿色的天堂。
植树种草,绿化荒山是避免水土流失,保护水土的根本办法。我们应该积极参加植树造林活动。让我们都来精心保护地球,保护我们唯一的家园。
篇2:漫画老师作文400字五年级
全文共 420 字
+ 加入清单老师是园丁,是春蚕,是蜡烛而我的老师是一本内容丰富而又充满爱的书。
有时,他是一本幽默的书,我是一个爱走神的小女孩儿,一不注意,灵魂就会飞到九霄云外。这时,他就会走到我的身边,轻轻碰碰我说:又到窗外旅游啦!我的脸一下子红了,像一个火红的苹果,从此以后我再也没有上课走过神。
有时,他是一本内容生动的书,因为他讲起课文来声情并茂语言、声音、感情的起伏都让人陶醉,课上的时间总是像装上加速器似的,还没怎么感觉,就下课了,所以我最喜欢听他讲课。
有时,他还是一本具体的课课通,因为他知识渊博。我们遇到不会的题目,总是能找到最好、最简便的方法来解答,并且能够很生动的讲给我们听。因此,我们一有不会的问题,就会去询问他,而他也从不隐瞒。每次上完课,他就会给我们补充课外内容、小古文和古诗,并把内容讲得十分有趣。他的字也很好看,不像别人的黑板小虫子,他的字十分工整,好像一个清秀的小姑娘在整理自己的外衣。
我的老师是一本书,一本不便携带,但却内容丰富多彩的书!
篇3:漫画老师
全文共 499 字
+ 加入清单(尚舒萌)
五年级,我们班换了一位班主任。她长着一双水灵灵的大眼睛,长长的马尾辫总是盘在脑后,形成了一个可爱的丸子。她总是笑眯眯的,看起来就像一个活泼的小女孩。她就是我们班的班主任——肖老师。
肖老师是一位很有创意的老师。比如:我们班的同学上课时都喜欢积极举手发言,可老师一节课不可能把所有机会都分给全班同学。于是,很多同学会认为不公平。肖老师来到我们班后发现了这个“问题”。没过几天,肖老师拿来了一个竹筒,竹筒里插着许多竹签,每支竹签上都印着我们班一个同学的名字。肖老师说以后就用抽签的方式来决定谁来回答问题。而且肖老师还说,等我们毕业时,她会把这些签子送给我们。我们班的每一个同学都特别开心。还有一次,肖老师在班上的图书角上放了一个像信箱一样的盒子,盒子上画着一男一女两名学生,他们手里捧着一个小太阳。图画的上方写着“班级小美好”几个字。原来,班级的小美好写在纸上,投进去。肖老师还告诉我们,她每周会来这儿抽一张,抽到谁,谁就会得到她的奖励。所以,我们班现在每个同学都沸腾了。每天,都有人来把“小美好”投进箱子里。还没一周,“信箱”里的“信”就全投满了。
这就是我们班创意无限的班主任,你们喜欢她吗?
篇4:漫画老师的作文600字左右
全文共 653 字
+ 加入清单像扫帚似的头发,不过有点偏棕,严厉的双眼像锐利的鹰眼,可还有点呆滞;黝黑的皮肤。挺拔的鼻子,一张棕黄的嘴,组成了一道亮丽的“风景线”。
刚刚接触林老师,还是有点不太习惯,因为他经常对别班发出一阵“狮吼功”和”超生波”。他眼睛一瞪。所有学生甘拜下风,只有几个在”作死“的还敢恍惚着。想到这我不禁打了个寒战,突然,有个同学讲了一句话,老师指令一下:跑二十圈,没跑完别回家吃饭!”叮铃铃“下课铃响了,我立即在老师的眼皮下逃脱了。
明天也有体育课,这下完了。我要50米跑,我想了想,不安地睡了,到了体育课,老师先让我们练习站姿,一紧张有的把背往前拉伸,有的驼着背,老师一身呐喊:”嘿,背都弯到姥姥家去了啊!“这下,我们哄堂大笑起来,但空气很快就凝聚了。
有一次,在体育课上,有两个同学因闹不和打了起来,林老师看见了,翘起正宗兰花指说:“说想打架跟我打,我一根小拇指就把你辗了!”说完那两个同学立马停住了手脚。江湖老手,怕你了。
那一次测量身高时我们在队伍里放飞自我,突然林老师神不知鬼不觉地蹿了出来,吼了我们几句,只见他唾沫飞溅,站在第一排的同学那个叫惨啊。队伍里只要有人说一句话,林老师就会把他扯出来,用“如来伸指“对着他教训着,不过,轮到一女同学搞笑一幕发生了,只见林老师用文件本放在测量杆上,说着:”嗯,161很高。”可当女同学上了体重称时,林老师惊讶地喊到:“什么75公斤!标准体重啊!”林老师啊林老师你可是幽默啊!
林老师是有点儿暴躁,不像其他科目老师温顺,不过他很幽默总能在某些时刻震惊到你,这就是林老师的性格。
篇5:五年级《待业啄木鸟》漫画的启示
全文共 663 字
+ 加入清单有一天,我从语文书上看到一幅漫画,虽然画面简简单单,但发人深思。
漫画中有好多棵树被砍伐,只剩下了树桩,啄木鸟们守着树桩,等着树木长大。树桩旁的小树苗正在生长,可谁又能保证,它们长大不会变成树桩呢?众所周知,树木被砍伐后就再也不会生长,许多鸟儿没了家,啄木鸟也失去了食物—树干中的虫子。但我们(贪婪的人类)依旧没有停歇,树木被人类肆无忌惮的砍伐,只顾眼前的利益,破坏大自然,也是破坏自己的家园。
说来也真好笑,人类只会为了自己的利益而舍弃他人。你看,人类为了自己的需求而砍伐树木。现在,鸟没了家,没了食物,空气也变得十分糟糕了,泥石流等自然灾害也多了,地球破坏严重,如果地球毁灭了,我们人类怎么生存。
生活中也有很多这样的人,为了自己的利益,全然不顾及他人。历史上,我们人类几次过度砍伐树木,导致土壤松散,形成了泥石流,造成很多次自然灾害和人类伤亡。还有的地区,为了不让鹿被狼吃掉,就人为猎杀狼,结果时间长了,鹿过度繁殖,导致草地都被啃光了。同时随着现在工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,进入空气后就发生一系列反应变成酸雨。总之,人类不爱护环境,就是不爱护自己。不过,我们终于有了反思和对策,砍一棵树,就种一棵树,想办法保护水源、保护空气,这样既满足了人类的需求,也保持了生态平衡。
保护环境,就是保护自己,珍惜现在的好环境。现在人类虽然已经破坏了地球的一部分环境,但我们可以通过节约水、恢复森林、保护动物、减少排污、减少一次性无法降解的物品等方法,使地球环境变得越来越好,人与自然世界的动植物和谐共处,还原一个绿色的地球。
篇6:漫画的启示作文
全文共 619 字
+ 加入清单我看到这样一幅漫画,讲的是一位老师正在讲台前讲课,有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时,他还匆忙地要再发一条信息。
我觉得这位同学的学习态度非常不端正,不仅没尊重老师,而且对自己的学业不负责,还影响了身边的同学和整个班级的学风。
回想我自己在迷上手机游戏之后,成绩一落千丈,原先的课代表职务也被老师撤了,想想都难为情。当我们偷偷玩手机时,因为怕被师长看见,总会把手机放在光线弱的地方,尤其是放在桌肚这种暗处,长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降,现在已经发展成真近视,需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏,近视的度数会进一步加深,长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。
自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里,私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的知识点、难点,一边偷偷浏览网页、刷小视频,一边听讲,三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时,提心吊胆地偷玩儿手机,时刻防止被老师发现,既害了眼睛、又误了学业,一举两失。因此,不论是上网课还是上面授课,不论在家还是在教室,没有一颗自律的心,就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改,端正态度,自动屏蔽一切外来干扰,待下课或放学后再聊天,那就不会影响学业了,不但学习好,身心也放松。所以,我们要明白什么时候做什么事,专注才能学好,玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”
篇7:漫画老师的五年级作文
全文共 425 字
+ 加入清单老师,是乡村小路上的路灯,照亮前行的路;老师,是一艘游轮,带我们在知识的海洋中畅游;老师,是一片自由的天空,让我们在高空翱翔。
我们的张老师是班主任,一张圆圆的脸蛋带点婴儿肥,一双发光、亮丽的眼睛,真好看!
“我家”张老师很严厉。记得一次语文课上,老师讲得正投入,忽然,声音戛然而止,全班顿时觉得大事不妙,齐刷刷地坐正了。老师直勾勾地看着“小调皮”同学,再看他,简直讲得手舞足蹈,眉飞色舞。直到所有人都看着他时,他才反应过来。“老师,我……”但张老师毫不留情:“小调皮”同学警告一次,如再讲扣分!”
犹记得那次作文课,说到外貌描写,张老师打开了话匣子。绘声绘色的说道:“我上大学的时候,突然有一天我的好友说了句:‘雪,我觉得你的脸好多小汗毛,像个小桃子,哈哈哈——!”张老师说得哈哈大笑,张老师逗得自己不亦乐乎,班里也泛起了一片欢乐的笑声,原来我知道,外貌描写要抓主要特征,不要面面俱到,还要注意语言也可以幽默一些。
这就是“我家”张老师——严厉,但又有趣!
篇8:漫画老师年级800字
全文共 839 字
+ 加入清单谁都有自己喜欢的老师,我喜欢的老师是谁?是我亲爱的周老师。周老师刚教我们时,我对她还不了解,接触多了发现,周老师无微不至的关心我、帮助我,越是对我好,我也就越来越喜欢周老师了。
周老师不高不矮,瘦瘦的很苗条。那张饱经风霜的脸上有一双小小的眼睛,如果眯起来,比豆子还小。眼睛上架着一副老花镜,可能是因为每天要忙到很晚,所以影响了视力。还有,周老师经常忘记带老花镜,也就经常看不清东西,额~这就尴尬了。周老师有一张樱桃小嘴,给我们上课时最常说的话是:都给我坐好来!同学们一个个就乖乖的听课了。周老师爱穿裙子,几乎每天都看见她穿着深色的裙子出现在教室门口,并且带着今天早上的作业。日复一日,年复一年,似乎从来没有变过。
我给周老师取了一个昵称,叫“一阵风”。因为周老师经常神不知鬼不觉的出现在教室门口,前一秒,我还看见她在办公室呢!然后,她走进教室,开始讲故事,那次周老师给我们讲了一个要努力学习的故事:周老师有一个学生,学习很努力,高二的时候就参加了一个世界级比赛,在比赛中战胜了日本选手,之后还收到了清华大学的录取通知书,高三那一年都可以不用读了,去了海外留学。故事讲完后,教室里静了几秒,大家好像在想如何能像周老师的这位学生那样考上清华大学,我也很是羡慕,心里暗下决心!又到了总结考试的时候,周老师面带笑容的给取得好成绩的每一位同学发一张“免做作业卡”,只要把卡片贴在某一页上,那一页的作用就可以不用做了。由于这次考试大家都考的很好,周老师中午特意带来一袋雪糕,当时的教室里像是炸弹爆炸一样,全是同学们欢呼声和感谢声!周老师面对不同的同学表情也不一样,面对表现好的同学,脸上是晴天,没有一片云;面对表现不好的同学时,突然晴转阴,不仅下大雨,有时还打雷。对于作业,周老师可是很严格的,答句没写全,没写完整,竖式横线没用尺,全部重写。不过,除了作业严格之外,周老师其他地方都是比较宽容的。
在周老师教我的几年中,我的数学成绩越来越好,并且在两年中每个学期都是数学特优生。我真心感谢周老师!
篇9:漫画老师五年级优秀作文
全文共 501 字
+ 加入清单她有一双大大的眼睛,眼睛里住着圆溜溜的葡萄,还有一头乌黑的头发和一张小巧的嘴巴。她就是同学们最喜欢的语文老师汪老师,汪老师是一个性格温柔的老师。由于她平常戴着一幅大大的眼镜儿,所以同学们私下叫四眼老师。但是我为了表示尊敬,从来不这么叫她。
温柔的汪老师也有严厉的时候。
还有谁的作业没有写?赶紧站出来。教室里传来了她愤怒的吼声,原来有位同学没交家庭作业。
回家都干什么去了?给我老实交代。汪老师火冒三丈地质问着。这个同学顿时被吓得不敢说话了。
我能明白汪老师其实是在督促我们学习,希望这个经常不写作业的同学能早点改掉坏毛病。
下课时,汪老师经常和我们聊天。
有一次,她在朋友圈看到了我妹妹的照片,于是把我叫过去问道:高弈,这是你的小妹妹呀!真可爱!
我害羞地挠了挠后脑勺,说:嗯,我也觉得妹妹很可爱。
那你可不能欺负妹妹,要当一个保护妹妹的好哥哥。老师接着说。
那当然了。我重重地点点头。
我和汪老师认识很久了,起初我并不敢和她聊天。后来,我发现每当下课同学们都跑去和老师说话,我也跑过去凑热闹。这时老师发现了我,微笑着和我聊了几句,原来老师并不可怕,从此以后,我经常和老师交流。
我的老师是天下最温柔的老师,没人比得上她。
篇10:漫画妈妈百字
全文共 668 字
+ 加入清单肉肉的身体,一张嘴大大的,眼睛里闪烁着精明的光芒,但似乎又带些迷糊的成分在里面,她是谁?是一个卡通人物?NO,这是我妈妈,一个话多的胖子。
妈妈是一个口误大王,说出来的话好像都不用经过思考,就脱口而出了。
有一次,我正在听电台广播,主持人打趣道:“再这样下去,我们就都要变成阿拉丁人丁了!”我立刻狂笑不止,妈妈这时好奇的问:“阿拉丁人丁是不是有电影了?”我半是好笑半是纳闷:阿拉丁人丁是什么新出的玩意儿?见我没回答,妈妈有点毫无头绪:“是阿拉神灯人。”我顿时明白了一大半,一边躺在椅子上,一边做出一副好为人师的样子:“为师就善良的告诉你吧,是阿拉丁神灯!”“哦,原来是阿拉丁神灯啊,怪不得总觉得哪里怪怪的。”妈妈不好意思地挠了挠头。听了这话的我再次狂笑不止。
过了一会儿,广播主持人问:“听众朋友们,你们会唱舞跳歌吗?”“宝,你会唱舞跳歌吗?”妈妈随口问我。“唱舞跳歌?对不起本人舞不能唱,歌也不能跳。”我一边忍住笑,一边一本正经地回应。“哦,哦,”妈妈一拍脑门,唱歌跳舞,哈哈!”妈妈自己也忍不住地笑了。
妈妈不仅口误多。而且还是个非常专业的S级吃货。
那天我下午回家,一抬头,第一眼看到的就是妈妈在啃一块上校鸡块,我凑过去戳了戳她肚子上的游泳圈:“不是要减肥吗?怎么又吃上了!”谁知,她看都不看我一眼,理直气壮道:“古话说的好,民以食为天,我吃怎么啦?再说我只有吃饱了才有力气减肥啊!”这一段话妈妈说得奶生奶气,像个没长大的娃娃。我有点无语,一时间也想不出反驳的话。
唉,我的妈妈爱吃、口误多、爱唠叨……但是,无论怎么样她都是天底下我最爱的人。
篇11:我的漫画老师小学生获奖作文篇
全文共 553 字
+ 加入清单我们的马老师是从三年级一直陪伴我们到五年级的音乐老师。他有时非常的“凶狠”,有时又像一个‘开心果’。他个子不高,大概一米七左右吧;头发非常的短,像一层烧焦的草丛,要是没被烧,估计还能长出一颗大树呢;他的额头已经长出了一些细细的纹路,像公路一样重叠,交织在一起。那浓密又宽阔还长长的眉毛下,还有两颗嵌在脸上的‘黑珍珠’,原来是马老师的灵活又圆又大还又明亮的黑眼睛呀!他的鼻子稍微宽一点,像一个正三角形似的,嘴巴大大的,但又很窄,每看到他笑的时候,他的两行整齐如一,洁白如雪的大白牙会让人直视到,他的整个脸,都好像数学课上学过的长方形差不多一样。
虽然马老师长得清眉秀脸的,但是我们的马老师那可是会跟你玩儿战术的!比如马老师的拿手好戏----笑里藏刀。
每当在预备铃响起的时候,我们班的‘小开心果’定会逗得我们哄然大笑,老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’,快马加鞭的赶到我们班级上,他用他严厉的,像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着我们,我们就一眨眼的功夫就安静下来了。
但是谁说马老师没有一面积极阳光又快乐的一面呢?
有一次我们快把老师的内容给学习完毕了,老师就给我们高歌了一曲《芒种》,不知为何,霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅,甚至比歌手唱的都好听。
这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师!
篇12:我的漫画同学作文
全文共 629 字
+ 加入清单王妃贤
我们班有这样一位同学,他姓张,名家宝。他脑袋大大,身体圆圆,远远望去就像几团肉球在滚动,可爱极了。他那双能说话似的大眼睛,上课时总是炯炯有神地望着老师,两只大耳朵微微下垂,懒洋洋地坐在椅子上,像一位老大爷似的。
张某某的大脑袋是我们班一道绝对亮丽的风景。即使他扎在人头攒动的人群里,你也可以不费吹灰之力就找到他。别看他脑袋大,里面可是藏着无穷的智慧呢。他思维活跃极了,有什么数学难题找他准不成问题。
张某某最大的特点可不是他的头,而是自恋。没错,就在昨天中午,当我正写完作业闲来无事之时,不经意间和张某某的眼神对在了一起。他看着我,邪魅的一笑,并向我勾起了他那短而粗的中指。我一瞪他,可他并不理会,把两只手掌伸平,做作地拂过他那短短的头发把它们向后拢了拢,还一副“天下唯我最帅”的样子。看到这一幕旁边的人都要作呕了。撇过脸去不愿看。我的心底也不觉泛起一阵恶心,给了他一个白眼,心想∶张某某,你也太自恋了吧﹗
其实,他也有暖心一面∶有一次我忘写作业了,晨读时,我疯狂地“抢救”着。这时,耳畔传来一阵熟悉的声音:“你没写吗?”我抬起头,看到了张某某。因为之前对他的印象不是太好,所以下意识地拢了拢本子,不愿让他看到。他一脸同情地望着我说:“我也没写。”我有些吃惊地望着他,他却催促道:“快写吧,再不写就来不及了!”接着告诉我怎么才能写快一点。我感激地望着他,心里突然有一股暖流在流淌。
这就是大头儿子,我喜欢他的风趣幽默,喜欢他的思维灵活,更喜欢他那富有同情的心。
篇13:最新漫画的启示五年级优秀作文
全文共 504 字
+ 加入清单我看了一幅漫画,使我深受感触,我想的内容是这样的:一个男孩和一个女孩在放学的路上,讨论着学习的事实,他们看见了一个垃圾桶旁有许多垃圾,生气地说:“怎么这么多的人把垃圾扔在桶旁边呢?他们应该把垃圾扔进垃圾桶的肚子里!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一个办法,他放下书包,从书包里拿出一个图画本和一支铅笔,从本子上撕下了一张纸,在纸上整整齐齐地写上六个打字“文明只差一步”他拿出胶棒把纸粘在垃圾桶上,女孩竖起大拇指说:“你太棒了,这个方法肯定会告诉人们不乱扔垃圾!”
我有一个大胆的想法,难道只有他们两个看到垃圾了吗?难道过路的人看到后都摇摇头就走了吗?难道没有人有把垃圾捡起来的想法吗?
我有一个启示,文明是一个人最基本的行为,如果一个人的一开始就失去了文明,就等于走错了社会的第一步。
这种文明在厕所、学校、公交车、医院等公共场所都能用到,如果每个人都浪费粮食,浪费水电,不懂得谦卑,地球早晚会成为一个毫无光泽的灰色地球。文明都只是举手之劳,关键只在于你愿不愿意伸出手去做,如果每个人都保持文明,城市会变得一片和谐,晴空万里,国家会变得越来越强大,地球会绽放出万丈光芒,成为星系上最耀眼的一颗明珠。
篇14:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单在车站旁的一块牌子上,写着“母子上车处”这几个字。
一位母亲抱着熟睡的孩子小跑到了“母子上车出”,母亲长舒了一口气,说:“终于到了,‘母子上车处’应该有上车的优先权吧!这样就可以早点回家了!”孩子好像和母亲心有灵犀似的,睁开朦胧的睡眼,向母亲微微咧嘴一笑。“嗒嗒嗒”,四个男人跑了过来。第一个脚踏油亮油亮的皮鞋,穿着一件皮大衣,手插在口袋里,一看就是某个公司的大老板。第二个戴着一顶军帽,身着一件军大衣,脚踏一双绿布鞋,貌似是个军人。第三个人个子矮矮的,戴着裘皮帽,穿着大棉袄,脚踏一双名牌短靴,怎么看都是一个老干部。第四个人戴着大口罩,穿着羽绒衣,脚踏一双球鞋,应该是个医生。他们一拥而入到了“母子上车处”,把那对母子挤到了“母子上车处”牌子的外面。那个母亲哀怨地看了他们一眼,但敢怒不敢言。我疑惑不解,为什么这几个大男人知道这是“母子上车处”还要排在这呢?他们也不可能不认字呀!
“那几个人还真是不要脸,明明是‘母子上车处’,却硬是要装文盲!”那是一个中年妇女,她一脸嘲讽地看向那几个人,眼中全是蔑视。我仔细观察那几个男人,他们有时闭眼,有时低头看向地面,有时还东张西望,压根不听中年妇女说的话,也不看竖着的牌子上写着“母子上车处”这五个字。
我立刻明白了这几个男人为什么要站在“母子上车处”了,原来他们是想装文盲,先上车。不一会儿,许多人附和着说起来,“他们四个人真是太可恶了!”“几个大老爷们还在‘母子上车处’等车,难道一点也不感到羞愧?”“他们可真是败类呀!”……
那几个男人听了,开始变得不自在起来,却还是没有理会周围的人,依旧继续装文盲,装耳聋。我想:这几个人穿得这么华丽、体面,却没有一点公德,我以后可不能学他们,我要做一个有公德的人。
篇15:漫画老师作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单吴老师是我的英语老师,也是我们的班主任。我们都亲切地称她为Cici。她样貌平平,个头不高,小巧玲珑,不过在我心中她是最美的老师。
上课时,她的眼睛像雷达一样,当看到有人在神游,就将粉笔分成两段,瞄准了神游人的头,然后使劲扔过去,心还在大草原游玩的人,马上回到了课堂。因为半根粉笔“飞”到了上头上。过了一会儿,神游的人突然跳了起来,在那儿嗷嗷叫道:“这粉笔的攻击力为什么如此之大啊!似乎不是粉笔,是子弹啊!”全班顿时哄堂大笑,后来Cici再准备丢粉笔时,我们都互相悄悄地说:“招牌动作要来了,这次又是扔谁呢?”
Cici的课也十分有趣,我被她称为“宇宙大明星”,哈哈!或许是因为我的知识广泛吧!而刘东凯被叫做“字母界大明星”,简称“刘海”,因为上英语课时英语字母中会有弯弯钩钩,所以Cici说:“不能少了刘海哦,如果少了就对刘东凯不尊重了。”
下课时Cici跟我们聊天、讲笑话,无论从外表、语气、口吻都像变了个人似的,从20多岁变成了我们的小学同学,又更像是朋友,跟我们打成了一片。
她也很敬业,每天加班到很晚,都是为了给我们批改作业,第二天又很早到学校。
我很庆幸有一位敬业、幽默、严格的英语老师。我很喜欢她!
篇16:漫画老师作文400字五年级
全文共 545 字
+ 加入清单我接触过许许多多的老师,最喜欢的还是二年级时的刘老师。
她是一位女老师,喜欢穿着一套白色的运动服,一双白色的休闲鞋。乌黑的长发总是扎着一个马尾,走起路来摆来摆去,一双眼睛犹如一台扫描仪,高高的鼻梁下面是一双能说会道的嘴。
老师的性格可是像八月的天一样变化多端。
有时是晴天,太阳一出来可以融化同学们冰冷的心。一位调皮的男同学拿了我的笔,说什么也不肯还我。越伤心的我,跑到厕所的角落里哭起来。刘老师看见了,跑过来安慰我说“不哭了,不哭了,再哭长大了就不好看了”。我慢慢的控制住情绪,不再哭了。老师拉着我的手一边往教室走一边问我“是谁把我们的小公主弄哭了?”我告诉了老师那个男同学的名字。我和老师来到教室后,老师大声的喊出那个男同学的名字,并把他叫到了身边,狠狠地批评了他,再告诉他,男生不能欺负女生,应谦让女生。男生知道自己错了,给我道了歉,还把笔还给了我。
老师有时也“打雷下雨”,记得有一次上课,老师在讲一道数学题,可是同学们老是走神儿,有的再说小话,有的在做小动作,有的在东张西望,老师见到这情景,停止讲课重重的拍了课桌两下,里头一个紧紧的“川"字脸气得通红,大声的说道,“安静安静,不许讲话”。同学们都被吓了一跳,赶紧认真听讲。
虽然刘老师现在不教我了,但是她对我的缕缕教诲,我永远也不会忘记。
篇17:漫画老师五年级作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单江湖上,有一位厉害的老师,她就是我的班主任。
她是一位毕业没几年的大姐姐。她最喜欢打扮,有时几个星期穿的衣服全都不一样,甚至有一次居然染了发。我们班的同学送给她一个特别的称号“不良骚年”。她的皮肤简直是把牛奶倒在脸上,太白了!我猜这原因应该是……她刚毕业比较年轻吧!
她的功力十分深厚,仿佛可以脚踢东北虎,拳打山地狮。她最初的技能是目光扫射。如果被这道光线射到的话,那么,那些做小动作的同学可就惨了!他们就有机会见识老师的新技能——“粉笔导弹”。这粉笔,别看它不长,其实它可是最具有“杀伤力”的“武器”。她准备发射时,拿起“导弹”,对准那位同学,似乎用了举重冠军的力气扔了过去,中了目标便转身;没中,该同学也会意识到自己被盯上了。她还有“大招”——软尺攻击。这个招式她一般不轻易使出来,只会在一些人犯了“天条”时才使用。被击中的人,大多摸着伤口下了场,一部分则是哭着退场。
虽然,老师很严厉,但也有优点。
她爱追星,据可靠消息得知,她的偶像是帅气的王一博,我们常常以此互相调侃。有时她会和我们聊聊八卦,这点我还是很喜欢的。而且她时不时会调侃一下被批评或被表扬的同学。我看啊,老师都能去德云社说相声了。
我们班同学都很喜欢她,我们祝她桃李满天下。
篇18:漫画老师五年级作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单有的人喜欢歌声动听的音乐老师;有的人喜欢口齿流利的英语老师;有的人喜欢肌肉发达的体育老师;而我喜欢的是文采飞扬的语文老师——谭老师。
语文老师有着一头黑黑的头发,像黑色的瀑布一样顺滑;她还有着一对弯弯的眉毛,像天上那弯弯的月牙;小小的鼻子像一个小山坡;那一双黑得发亮的眼睛像两颗黑葡萄;她还有一张樱桃小嘴,美丽极了!
谭老师上的课妙趣横生。
这天,她正在教我们《落花生》这一课,她会声情并茂地朗读一遍课文、用通俗易懂的语言讲解课文,她提问一点也不啰嗦,例如:同学们,你们知道这篇文章围绕落花生写了哪些内容吗?我们就会举手说:这篇文章是围绕种花生—收花生—尝花生—议花生来写的。她告诉我们:“记住了同学们,这一课是教我们怎么学会做人的,你们要向花生一样做一个有用的人,而不是只讲体面而对别人没有好处的人,要学会帮助别人。"我深深记住了这般话。
语文老师她不仅上的课妙趣横生,而且还很有爱心。
那天教室外面下着大雨,外面的雨如豆粒般落下,我走路时不小心摔伤了,谭老师看见了把手中的雨伞一扔,冒着大雨急匆匆的跑过去扶起我,这时我的眼泪“刷”的流了下来,她赶忙带我去拿药,二话不说就把我背在了自己的背上。看着老师的背影,我感受到了她的爱,如点滴甘露滋润着我。
我们的语文老师,她就像一支蜡烛,照亮了我往后的人生;她就像一支钢笔,写出了我犯过的错误;她就像一位母亲,温暖了我的心。
篇19:漫画老师年级上册500字
全文共 592 字
+ 加入清单“喂,你说新的数学老师会不会很‘恐怖’?”“不知道呀!”“她来了!”说着,我们的新数学老师就进了屋。数学老师姓陈。陈老师的眼睛小小的,鼻子尖尖的,脸型是最好看的瓜子脸。虽然长得很和善,但我和同学们一下子就被她那强大的气场震住了。教室立马安静了下来。陈老师开口了:“这学期由我来教你们数学。我的纪律要求就两个字,那就是‘闭嘴’。”我和同学们你看看我,我看看你,心里想着:完蛋了,遇上了个“女魔头”。
“女魔头”老师给我们上的第一节课让我印象很深。虽然陈老师气场很足,但老师讲课逻辑十分清晰,让人听得懂,听得会。不光逻辑清楚,老师讲课的方式也非常不一般。老师喜欢让我们自己发现结论,不喜欢让我们死记硬背。她这样“不一般”的方式让我爱上了数学。
“女魔头”老师不光课讲得好,还教会了我们一种非常好的学习方法,那就是记笔记。一开始,我和同学们面对着一黑板的数学笔记都十分崩溃。心里想:为什么要记笔记呢?真是无聊!直到有一天,有一件事改变了我的观念。我在家里写作业的时候忘记了一道题的做法,心乱如麻。但是转念一想,我记笔记了,可以看笔记呀!就这样,问题一下就解决了。如果没有笔记,我还真不知道该怎么办呢!
虽然陈老师一开始给我们留下了很“恐怖”的印象。但是慢慢的我们发现陈老师也有可爱的一面。比如每当陈老师生气的时候都会不自觉地嘟起嘴。这个表情真是生动又可爱。这就是我们“恐怖”的陈老师,你喜欢她吗?
篇20:漫画老师400字五年级
全文共 521 字
+ 加入清单我们的语文老师名字叫陈敏,她长着一头短发,戴着一副眼镜,看上去十分干练,清爽。
陈敏老师的口才很好,上课时讲话的声音娓娓动听,更令我印象深刻的,是去年儿童节上的绕口令大赛。
陈老师说:“谁和我比赛?”“我来!”小文自告奋勇地站起来。“天连水,水连天,水天一色望无边。”小文来了个下马威。“牛郎恋刘娘,刘娘恋牛郎。”陈老师不甘示弱。“石狮寺前有四十四给石狮子,寺前书上结了四十四给涩柿子。”小文接了更难的一句。“嘿嘿”陈老师笑道,“黑化肥挥发发灰会花飞,灰化肥挥发发黑会飞花。陈老师赢得了最后的胜利,在场的人无不暗暗称奇,陈老师竟然赢了班上朗诵最好的小文,而且陈老师的语速之快令人难以想象。
陈老师平易近人,课上的十分生动,吸引了大量同学认真听课。陈老师虽然不严厉,但不代表她不严格,她要求每个单元每份作业都要亲自给她批改过关,不然会在试卷上扣分的,在她的严格要求下,同学们都能集时主动的找老师订正了。
当然,陈老师有时也会板着面孔,如有同学在自习课上说话,或者上课传字条,陈老师就会批评甚至大声呵斥,看起来有些怕怕的。但我知道,陈老师是在为我们的前途着想,没有哪个老师是不爱孩子的,陈老师正领着我们五(2)班乘风破浪,在此我向对您说:“老师辛苦了。”