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1000漫画的启示“假文盲”小学生作文700字
全文共 905 字
+ 加入清单今天,我在语文书上看到了著名画家华君武所作的《假文盲》,这幅画很有名,报纸杂志经常看到这幅漫画,也是我感触最深的一幅漫画。
那是一个凛冽的冬天雪花纷飞,待车通道上也挤满了人。
只见通道上一个红色的牌子在白雪中异常突出,上面写着“母子上车处”,却有几个大男人站在那里。
排在最前面的男人挺着一个将军肚,两手插入口袋,一双小眼睛直勾勾的看着前方,只见他一脸平静,仿佛什么都没有发生。第二个男人又高又瘦,一双眼睛紧闭着,且一动不动,微微上扬的眉毛,对那牌子似乎充满了不屑。排在第三个的男人穿着一件不算厚实的外套,头上还带着一顶鸭舌帽,可在冷风中却依然汗流夹背,一双胆怯的眼睛只敢看着那单调的地板,微微弯曲的腿也不时抖动,似乎觉得对不起有孩子的妇女。但站着的男人也没有退让,羞愧的意思,自己觉得理所当然地站在这个位置。最后一个男人带着一个大号的口罩,只见口罩已经遮住了他大半个脸。可一双慌张的眼睛却仍然害怕被别人认出来。
可就在这几个大男人在享受便利时,一个瘦弱的女人正眼巴巴的看着本该自己上车的位置,如今却被几个男人占了衣着单薄的她已冷得瑟瑟发抖,苍白的脸却能吃力地抱着孩子,将自己身上的余热给了孩子,当看到自己的孩子不再哭闹,悬着的心总算放了下来。
当看到这里时,我不禁思绪万千。原本属于母子上车的位置却被一大群男人夺去了,这是社会对弱者的关爱,可有的人却将其视为一种为自己谋便捷的工具,这种为了自己的利益,为了自己的方便,为了自己的舒适,而无视社会公德是可耻的!我觉得他们不是文盲,而是公德盲!
可细细想来,在生活中,这种“假文盲”却随处可见:明明写着“节约用水”却有人洗完手后掉头就走,水喷了一地也没人理会,再比如公园的花园旁边明明立着一个“请勿踩踏”的警告牌,却总有人为了少走几步路,弄得园中枝折花落……
虽然他们对于自己所干的事不知好坏,只顾个人需要,而不顾别人或弱者的处境,这种行为是不讲社会公德的,可他们如此嚣张也是大家的沉默不语。如果有人敢指出他们的不良行为,帮助像图中的母子这样的弱者,像图中站在母子上车处的男人们不就能慢慢消失的吗?
但愿人与人之间能够相互关心,相互帮助,那我们将生活在文明、和谐、美好的社会中。
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篇1:漫画的启示优秀
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+ 加入清单从前,小黄狗淘淘小贝,是一对形影不离的好朋友。可有一天,他们俩一起玩耍时,一不小心互相碰了一下,都摔倒在地。“你为什么撞我!”“是你撞我的!”两个人互不相让,吵得吐沫横飞。甚至于淘淘和小贝心里都想狠狠地教训对方一下,只是谁都不敢先动手,最后,恨恨的,两人分道扬镳了。
淘淘走了左边的岔路,来到了一面凹镜面前,拿眼一瞅,“哇!这还是我吗?”淘淘惊叹着“原来我如此强壮。”看着这个高大威武的自己,感觉就是来只老虎,也可以一脚踩死它,“早知道我那么的强大,就该好好的揍小贝一下!”淘淘从此变的趾气高扬、骄傲自大。
而小贝呢,走了右边的岔路,一面凸镜放在路口,小贝走近一看,“哦不!我怎么那么的弱小,还长着一副病怏怏的样子。”小贝叹息着,低下了头,似乎一只猫都可以踩死自己,“真亏刚刚没有出手啊!要是打了起来,我还不被踢到外太空去啊!”从此,小贝总觉得自己微不足道,变得畏畏缩缩起来。
骄傲自满、目中无人的淘淘,一天竟然跑到老虎居住的洞穴中,想收拾一下老虎,结果变成了老虎的“盘中餐”,而小贝呢,偶尔碰到了一只兔子,吓到魂飞魄散,掉进了小河里。
听了这个故事,我们懂得了:不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,正确的认识自己、了解自己。
篇2:“等着乘凉”五年级漫画的启示
全文共 683 字
+ 加入清单“啦啦啦……”植树员林林提着浇水壶,哼着小曲儿,悠然自得地去给他心爱的小树苗浇水。
突然,林林看见一位中年男子正倚靠在他栽培的小树边。“兄弟,你在这儿干什么?”植树员林林好奇地问道。“等着小树长大,我要乘凉。”中年男子一脸平静地回答。“等着小树长大?”林林更疑惑了,小声嘀咕道,“那得等到猴年马月啊!”林林无奈地摇了摇头,浇完水就走了。
或许有些人已经开始捧腹大笑了,觉得这个人太过愚蠢。但是,笑完之后,我们就不得不反思了,他只是个例吗?不,他就像许多不劳而获的人一样,想着自己的利益,却不脚踏实地地去努力。
现在,许多人都想着不劳而获,考试的时候当“长颈鹿”,检查作业的时候当“地鼠”。还有我邻居家的一位叔叔,我每次放学回家,都看见他低着头在打游戏。他有时撞到人也视而不见,三十多岁了还在家里当“米虫”。而且,他经常往游戏里充钱,等到囊中羞涩时就向父母要钱,还找借口说是找媳妇的彩礼钱。上回,我去叔叔家做客,看见他一整天手机不离手,还对我说:“孩子,你问你妈妈借我点钱,我双倍还。”我当时立马拒绝了,这就是“啃老族”,这就是那些不劳而获的人,这种人将来终会一事无成。
当然,是所有人都是这样吗?并不是。比如张海迪,她小时候在和同学玩耍时不小心摔了一跤,这一跤直接导致腿脚的神经细胞死亡,也就是要截肢。但她并没有向困难低头,也没有想着不劳而获,而是默念着“只要心还在跳,就要努力学习”这句话,用了五年的时间,把小学、中学、大学的知识全部学完,做饭在轮椅上做,吃饭在轮椅上吃,所有的事情都是她自己完成的,真是令人钦佩!
我们不能想着不劳而获,想着啃老,只有脚踏实地才能有所作为。
篇3:漫画老师450字优秀作文
全文共 473 字
+ 加入清单高苡玮
开学初,我们换了一个新数学老师。老师姓邱,中等个儿,白里透红的脸庞上常常挂着微笑。她长着一对弯眉毛,一双珍珠般的大眼睛藏在一副薄镜片后面。邱老师一来就给我留下了深刻的印象。
那天我完成了练习册,到讲台上去请邱老师批改。邱老师拿着红笔仔细地批阅着我的习题,行云流水般地在本子上批改着。突然,她的笔停了下来,原来是我有一道题做错了。她用坚定而温柔的眼神看着我,耐心地为我讲解,看到我似乎还是一知半解,她不厌其烦地将知识点再次分析一遍。我心想:邱老师真是和蔼可亲啊,就像妈妈一样,那么慈祥,那么耐心。
就在这时,班级里出现一片叽叽喳喳的喧闹声,就像一棵布满蝉的大树一样热闹。前一秒还在温柔微笑的邱老师猛一抬头,怒发冲冠,似乎向她头上洒一大盆水都灭不了这团熊熊烈火。她的声音一下子提高了八度,响彻整个教室:“不要再吵了!再说话,我就去拿小蜜蜂了!”天哪,邱老师的声音加上“小蜜蜂”,不得把屋顶给掀开,把玻璃给震碎?大家吓了一跳,教室里一下子安静了。邱老师再次回过头来,又开始对我柔声细语地讲解起来。
看,这就是我们的新老师——时而温柔,时而严厉的邱老师。
篇4:最新漫画的启示五年级优秀作文
全文共 500 字
+ 加入清单今天我看了一幅漫画,我若有所悟。
画面是这样的:一个头戴博士帽架着高度近视眼镜的女孩却坐在婴儿车上。父亲为她打着伞,扇着扇子,流着汗,母亲手捧饭盒用勺子挖着饭,弓着身子要女儿吃,还苦口婆心地说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以……”可女儿却嘟着嘴,似乎还有些不满。
我不禁产生了疑问:这位成年女子为何不自己吃饭却要妈妈喂,为何不自己扇扇子却要爸爸帮忙呢,又为何需要父母来服侍她呢?这种人就是我们常说的“巨婴”。巨婴,就是巨大的婴儿,婴儿很多事要父母帮忙,巨婴像婴儿一样,许多事也要父母帮忙,哪怕是一点小事,力所能及的小事。
巨婴似乎已经成为了新一代的年轻人的常态,由于父母儿时的娇惯,丧失了自理能力,也导致离开父母后就无法生活了。不只在这幅漫画里,生活中也有不少:有一次班上去春游,杨煜馨的妈妈会时不时出现,提醒她多喝水、不要跑……也让她无法和我们一起玩耍,而她还是班上同学公认的学霸。
可能有人说:父母把我们养成这样的呀!可是当父母喂你饭时,你可以说“不!”呀!你有能力自己吃饭,为什么要别人去喂你呢?
“少年强,则国强”,我们不但要学习优秀,还要能自理生活,如果能达到那样,那你就是一个新时代的优秀好少年!
篇5:五年级作文漫画老师500字
全文共 501 字
+ 加入清单今天,我们的作业是以“漫画”老师为题目写一篇作文,这次的主角就非您莫属,她就是我们的班主任——张老师。
张老师虽然个子不高,但是,却有着一张婴儿肥的脸,她的脸上时刻保持着像花儿一样灿烂的笑容,让我觉得她是一个非常好的班主任。
有一次上语文课,原本安安静静地课堂被一阵阵吵闹声给打断了,大家回头一看,张大了嘴吧,倒吸了一口冷气,原来是A同学情绪异常的激动,这时,我从张老师的眼神中体会到了她的无奈,然后,她慢慢地走到A同学的面前,小声地安抚他的情绪,给他安全感,最后再给A同学一个“爱的拥抱”。
张老师不仅善良,而且严厉!
昨天早上,我和小伙伴在热火朝天地讨论NBA的事情,例如,谁转会去湖人,库里投进了几个三分球…。一不小心得意忘形了。突然,有人拍了拍我的肩膀,我毫不在意地说“马哥,别闹了”!突然,我觉得我背后的阴影面积越来越大,回头一看,嘴巴张大,大得能塞下一个鸭蛋。我心想完了,回去又要被扣分了,出乎意料的是张老师却轻声细语地说:“没事,你们俩继续讲。”我心想,军令如山,不能违背,于是,我们俩又开始了侃侃而谈,没想到的是,回去就被扣了一分。
果然,姜的还是老的辣,以后,绝不能在张老师的眼皮底下耍小聪明。
篇6:一幅漫画带来的启示作文
全文共 433 字
+ 加入清单今天,我在语文书上看到了一幅漫画,它虽然很简单,但是让我陷入了沉思。
这幅漫画讲了两个人好不容易种下了一棵树苗,其中穿着短袖瘦瘦高高的男人去拿水壶准备给树苗浇水。等他回来的时候,看到另一个戴墨镜的男人把铲子扔到一边,靠在树苗上,树苗都被他压弯了。瘦高的男人问:你干什么?戴墨镜的男人笑了一下,说:等着乘凉。
刚看到这个漫画,我感觉很好笑。戴墨镜的男人居然不知道给小树苗浇水重要还是等着乘凉重要,他还把小树苗给压弯了。但是我再一想,这个人不就是像守株待兔里的人一样吗?他们都不愿意自己付出努力,只想坐享其成,这样的人终究不会获得成功。
在生活中也有许多这样的人。比如有一些农民,他们只是把种子种下去,不浇水,不施肥,不杀虫,不养护,只等着去收割。这样能收获什么呢?还有的学生平时不用功,不认真写作业,还奢望能考个好成绩,这怎么可能呢?
看完这幅漫画,我懂得了做任何一件事情,都需要付出努力,才有可能成功。如果什么都不做,那只能坐吃山空,终究一无所有。这就是这幅漫画给我的启示。
篇7:漫画老师五年级优秀作文
全文共 552 字
+ 加入清单老师——是园丁,是他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下,我们健康、快乐地成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他,教了我们三年的语文老师——杨老师。
他不仅是我们的语文老师、班主任,还是位诗人呢!
他中等个子,椭圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛;不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。
杨老师是一位性格开朗,善良友好,有独特教学方法的优秀老师。在课堂上,他总是笑容满面,精神抖擞,讲起课来抑扬顿挫,绘声绘色。尤其是古诗翻译,让你听得如醉如痴,身临其境。
杨老师是一位认真负责的好老师。记得有一次期中考试,班里有几个同学考的不是太好,杨老师不但没有责怪他们,而且向他们轻轻说:“没事的,失败乃成功之母,相信你在下一次考试中一定能取得优异的成绩,加油!"这几位同学在听了老师的话以后,充满了信心,果然在期未考试中取得了好成绩。
遇上难题时,杨老师总会和我们一起切磋研究,非常有耐心。这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少。
杨老师的循循善诱教导,犹如春风化雨一般,为我们打下了良好的学习基础。他像一棵老槐树,扎根学校,寒来暑往,年复一年。把青春献给了一届又一届的学生,纵然是两鬓华发,也无怨无悔。
这就是我最尊敬的老师,我崇拜的诗人——我的班主任杨老师。
篇8:漫画的启示五年级作文
全文共 741 字
+ 加入清单今天我在书中看到了一幅漫画,这幅漫画给我留下了深刻的印象……
漫画中有六个人,中间一个人在看书,仿佛全世界只有他一个人,其他的人都在玩手机。我对他充满了好感,怎么爱学习,这真是我学习的榜样!
忽然镜头一转,中间的人看的书中居然夹着平板,他在玩游戏!而其他人却都是在看电子书!他明明在玩游戏,为什么要假装在学习?
这样作模作样的人,是在欺骗谁呢?
不只是漫画里,我们的生活中也有许多这样的人。例如前几天,上课铃响了,原本都在吵闹的同学快速跑到了座位上。这时坐在窗边的同学大吼一声:“老师还没来!”话音刚落,原本平静的教室立刻变得躁动起来。你一言我一语,原本安静的教室就变得非常喧闹,坐着窗口的同学时时时刻刻盯着办公室的门口。
同学们都在讨论着与学习无关的事情,我只能安静地坐在座位上。看着随着同学们讨论声越来越大,班长生气地一声大吼:“够了!闭嘴!”但是没有一个人听他的,班长无奈地摇了摇头,坐了下去。
同学们越来越吵,似乎要把天花板都掀了。坐在窗边的同学突然大吼一声:“老师来了!”同学们立刻安静了下来仿佛什么也没有发生过。这不就是现实生活中那个假装看书的人吗?都是在假装努力,欺骗着自己,也欺骗着别人。
我的同桌也是他们其中的一员。上课时,他认真地看着老师一副十分认真的样子,其实是在忙里偷闲地和后面的同学讲话。做作业时,他还抄前面同学的答案!这样的举动是在欺骗谁呢?他能欺骗到谁?
果不其然,他的这些举动被老师发现了。老师气急败坏,不仅狠狠地骂了他还叫了家长。可他还是依旧我行我素,老师对他失望极了……
我真希望让那些装模做样的人撕开自己的面具,露出自己真实的面孔,不要再装模作样了!让自己真正努力起来的,这样的收获才是最好的!让我们所有人一起行动,消灭这种人的存在,让勤奋的美德传播在这个世界!
篇9:漫画老师五年级优秀作文
全文共 884 字
+ 加入清单岳老师是在五上时才成为我们的数学老师的。
第一次见到岳老师,并不觉得这个女老师有什么特别之处,衣服穿得干干净净、整整齐齐,虽然规矩倒也不觉得死板。乌黑的长发自上而下铺展开来,白皙的脸庞还泛着一丝少女的意味。要真想找一个特点,莫过于“笑”了。岳老师在上课时,遇到有趣的事,总要调侃一下,两只眼睛眯成弧线,把同学们的积极性全都调动了起来。看来,年轻的老师中也有经验十足的嘛!
岳老师在讲课时,从来不局限于课本上的知识,每当一个个有趣而又奇妙的新知识用老师生动形象的语言中表达出来时,同学们便会连连惊叹,就连我这个对课内数学并不怎么感兴趣的学生也开始专注认真地听讲。
一次,岳老师正在为我们拓展有关倍数方程的知识,被提问的同学怎么也想不出问题的答案。我心头一紧:老师要大发雷霆了!可是,老师仍面不改色地微笑着,还随手举起了四个午餐剩余的桃子,“你看,一个桃子就好比——”,这个同学本身就是一个名副其实的“大吃货”,一看到那美味的桃子,顿时激动得两眼发光,“破天荒”地认真思索起来,半分钟过去,他终于说出了正确答案。岳老师咧开嘴笑了,眼中闪出了自豪的光芒。虽然只有几秒,却也打开了同学们心中,数学的大门。
从此,岳老师便获得了“桃子老师”的美誉。在平时,同学们也不谋而合地把“加油”替换成了“桃子”。若想给别人鼓鼓劲,大家都会喊:“我相信你!想想你的桃子!”而且,每天上数学课的时候,大家都心急如焚地举着手,生怕自己没回答过问题。在那学期的期末考试中,我们得到了一个不可思议又振奋人心的成绩:数学成绩全年组第一!满分数量全年组第一!平均分足足比第二名多了两分!“这‘三连冠’怕不是校史上绝无仅有的佳绩。”我自豪地想。
岳老师还带来了点儿“洋东西”。为我们布置了“数学笔记本”和“万花筒”的作业,一个是为了培养我们记笔记的习惯,带领我们一步步、清晰明了地摘抄和誊写;而另一个则是每单元的思维导图,通过它来检验我们每单元究竟学会了什么。我觉得,这也算得上是一个小小的自我复习了吧!
就快到期末考试了,每当岳老师大步走进教室为我们授课时,我都自信满满地想:“这一次,我们班一定还是全年组第一!”
篇10:我的漫画老师优秀作文400字左右
全文共 404 字
+ 加入清单同学们你们爱看漫画吗?我就特别爱看漫画。夸张的画面加上独特的画风,就成了一幅幅引人注目的漫画。今天我就给我的老师画张画,嘘,同学们千万不能告诉她呀!
这个老师有一头柳条般的头发,烔烔有神的眼睛,月牙儿般的鼻子,一个樱桃小嘴,高高的个子配上一条艳丽的裙子,美丽极了。她,就是我的晚托班李老师。
李老师,每天都会把自己打扮的美美的,一条条艳丽的裙子,那是数不胜数啊!一件件像宝石一样的衣服,使人一见李老师心生爱慕之情。李老师不仅美丽大方,而且为人负责。
放学了,我们抬头挺胸的来到晚托,好像胸有成竹的样子,我们放下书包。开始了我们的“联欢会”。一位位同学闹哄哄,像在耍猴子一样,蹦蹦跳跳。突然李老师不知不觉的,神出鬼没般小心翼翼的走进了我们的“联欢会”阻止了我们,然后使出“佛山狮子吼”,那声音惊天动地,我们纷纷坐好,也只能听见大家写字的沙沙声。
就是这样一位对我们特别负责的晚托老师——李老师,被我天马行空的画出来了!
篇11:我的漫画老师作文400字
全文共 487 字
+ 加入清单陈一琪
她,火眼金睛,盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子,她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。
要说她的特点,那可数不胜数。比如记忆力好,上课招式多等等,不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。
记得有一次,她正在给我们上语文课,小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上,冲到小朱身旁,提高嗓门道:“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头,扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱,露出一副生气的样子。谁见了都会害怕,小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手,往小朱的抽屉里一翻,没几秒就找到了,这双火眼金睛,不愧称之为精准的“扫描仪”。
还有一次,我们正在考试,扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候,小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛:“小李,不要偷看哦!”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了,她走到小李身边,拿起红笔,在试卷上写上扣10分。瞧!“扫描仪”扫描的速度也太快了吧!从那以后,同学们再也不敢偷看了。
我喜欢这个精准的“扫描仪”,正是因为她的负责,不仅带给了我们无穷的知识,也让我们的学习习惯更加的完善。
篇12:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级
全文共 505 字
+ 加入清单在一个大风呼呼的冬天,我站在窗户旁看见几棵光秃秃的大树,不由得想起了一幅漫画——《待业的啄木鸟》。
漫画讲的是:有一片森林的树被砍得只剩下矮矮的树桩,树桩上的年轮清晰可见,它们可都是长了几十年的大树。有几只啄木鸟呆呆地站在树桩上,闭上眼睛,收紧翅膀,等待着大树长大之后为它们捉虫。想一想,这个地方以前可是一片茂密、热闹的大森林,现在却只剩下光秃秃的树桩。过了几天,那一只领头的啄木鸟说:“怎么等了这么久,还是没有发现虫子。”有一只鸟说:“以前绿油油的大树去哪里了,哪儿才有虫子。”又有一只鸟说:“前几天晚上我听到了很大的声音,可能是大树被砍了。”
这幅漫画讽刺了破坏环境的人。现实生活中,这样做的人还有很多。我经常看见乱丢垃圾的人,他们喝完了水,见垃圾桶还要走很远,就随手一扔,把塑料瓶扔在地上。我在面馆吃面时,也遇见用一次性筷子的人。他们不用公筷而使用一次性筷子。有的人为了建工厂挣钱,不顾一切随便砍树。还有的工厂乱排放废水,私家车排放尾气……这都是破坏环境的表现。
我们应该少砍树,做到垃圾分类,尽量使用公筷,多坐公共交通工具或者骑自行车……希望大家都能够行动起来,保护我们赖以生存的家园,让我们的家园更加美好。
篇13:我的漫画老师作文300字
全文共 379 字
+ 加入清单我们语文老师是王老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。
陆老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是王老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!
王老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。
篇14:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字
全文共 790 字
+ 加入清单漫画描述的是路边的公交站台旁边,立着一块醒目的牌子,上面写着“母子上车处”五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异,但唯一相同的就是对“母子上车处”熟视无睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们,向他们投来期盼乃至乞求的眼神,期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般,闭上眼晴,心安理得,毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术,作者借漫画的形式,讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为,提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。
初看这副漫画,可能会心一笑,称赞作者“假文盲”的题目取得真妙。但是细细品味,它却触动了每一个人的内心。在现实生活中,在你我的身边,像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪,夹杂着各种颜色的小花,在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁边偌大的“禁止破坏草坪”的提示牌却选择性屏蔽了,甚至有的“红领巾”拔起标识牌,当起武器追逐打闹。马路上“礼让行人”的字样是那么的显眼,可是仍然有很多“帅气”的小车呼啸而过,无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上“禁止吸烟”,可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾,云雾中的“禁止吸烟”显得更加苍白无力。
作为一名小学生,一个少先队员,我们不能做那样的“假文盲”,也不能做“文盲”的帮凶,让我们行动起来,对不文明的现象说不,从我做起,从小事做起,第一时间制止那些“假文盲”,提醒他们“讲文明、树新风”。让我们手拉手、心连心,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。
篇15:漫画老师五年级精选作文
全文共 281 字
+ 加入清单或许你们都会有新的老师,这个学期我们班来了一位新的英语老师,名叫张文欣。她是一个厉害的老师,不但考上了大学,还考上了研究生。
她高高的,看起来有一米七几。她戴着一副眼镜,一看就十分的聪明且有经验。她很年轻,除了黄老师,她是我见过最年轻的老师。
她上课会用粉笔让全班爱上英语课,哪个组表现好,或有人回答问题就会加分,每节课分数最多的组就能带一个印章,回答问题就可以。盖两个印章,十个印章可以换一个奖励。我已经有三十多个印章了,都是靠我自己努力得来的。
她教单词时没有给奖励,但是全班两天就会背了。如果被留下来重写,我们班的人必定会留下来。
这就是我们的英语老师张文欣老师。
篇16:漫画老师作文400字五年级
全文共 501 字
+ 加入清单在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。
班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。
班主任老师很严厉。在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵……忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。霎时间,我们全班都安静了下来。原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。
虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个平易近人、十分幽默的老师。
在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而,她又示意全班安静下来。
我们的班主任老师就是这样,既严厉,又平易近人、幽默风趣。我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。
篇17:我的漫画老师作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单教我的老师有很多,可令我印象最深的,是——陈老师。
陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是,他也有独特之处——秃头。哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。
的确,陈老师是位很幽默的老师。记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到0.001秒,全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。
感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯!
篇18:漫画老师400字优秀作文
全文共 399 字
+ 加入清单老师,各具特色,有的幽默,有的严厉,有的温和。今天我要用文字把我的老师画出来。
她有着一头乌黑发亮的长发,她那眉毛犹如两片柳叶在对我笑。她的肤色增之一分则嫌黑,减之一分则嫌白。
她喜欢聊天,一下课就会和我们说说笑笑,她那幽默的话语把我们都逗得合不拢嘴。她见我们笑,自己也忍不住了,又和我们一起笑。就这样,我恨不得叫她一声“姐姐老师”。
她总是带着微笑走进教室,每当我看到她那亲切的笑脸,就会想起鲜花,花是会凋谢的,但是她的笑脸不会消失。
她是一位温和体贴的老师,记得有一次我因为上课没注意听,就少写了一项作业,她没责怪我,反而温柔地对我说:“以后不能再这样了,好吗?”说着说着还对我笑笑。从此,我再也不敢懈怠。
她是爱我们的,但是也会用那严厉的眼神批评那些“淘气鬼",他们怕她,所以就会变得非常安静。
她和其他女老师不一样,她不喜欢穿裙子,喜欢穿裤子。所以我觉得她是一位酷酷的老师。
我爱幽默、温和而又严厉的她。
篇19:漫画的启示五年级下册
全文共 518 字
+ 加入清单别看漫画只是没用的消遣品,可是它在很多时候却能够给我们简单、易懂的启示。
一天,天气晴朗。小红和小明走着走着,一股臭味扑鼻而来。顿时,小红在一个垃圾箱旁边停住了脚步,皱起了眉头。“是谁这么不讲礼貌啊,垃圾也不扔进垃圾箱里,却偏偏扔到地上,唉!”小红生气地说。小明看了看手表,着急地说:“快走吧,时间来不及了!”小红大声对小明说:“如果不把这些垃圾捡进垃圾箱里,就会影响我们生活环境!”说完,便弯下了腰,把垃圾捡进了垃圾箱里。小明在一旁急得像热锅上的蚂蚁,可是,一听小红这么一说,还是很有道理。便放下了书包,从里面取出了一支笔和一张纸,在纸上写着六个大大的字:“礼貌——只差一步。”便把这张纸牢牢地贴在垃圾箱上头。小红捡完了,擦了擦手,对小明竖起大拇指:“你真棒!”太阳暖洋洋的照着,小明和小红又急匆匆地上学了。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。
这个十分平凡的、常常在人们身边发生的小故事却正是反映了人们为了少走一步而将垃圾扔在垃圾桶旁的恶习。大家要记住,城市就是我们的家,我们必须要爱护它,不能让它被破坏。乱扔垃圾就是破坏环境,所以,我在此提倡:不要因为想少走一步而将垃圾扔到垃圾桶旁,要保护环境,爱护我们的地球。
篇20:漫画的启示优秀作文900字
全文共 997 字
+ 加入清单今天我看了一幅叫《假文盲》的漫画,风趣幽默的画面让我怎么也笑不出来,这幅漫画令我陷入了深深的思考。
漫画画的是一个公交站点的场景,站台的一个上车处立了一块牌子,上面写着“母子上车处”几个大字,可在这个母子上车处排队的却是四个高大强壮的男人,装束很讲究很洋气,都穿着皮鞋和毛领大衣,一看就是有文化的人。第一个人双手插兜,目视前方,假装没看到几乎贴着他脸的牌子,第二个人是个高个子,眯着眼睛,假装什么都没看见,第三个人戴副眼镜,躲在高个子后面假装看不到,第四个人戴着口罩,认为别人看不见他的脸,无所谓的样子。由于他们站满了母子上车处,一位抱着婴儿的瘦弱的母亲,不得不站到了母子上车处的外面,疑惑地伸头看着他们。
漫画里的几个大男人,难道他们不认识“母子上车处”这几个字?这几个字六岁小朋友都认识,仅仅从他们几个亮丽光鲜的外表,一眼就看得出是有文化的人,他们完全认识这几个字,只是为了方便自己上车,他们是假装不认识,正如漫画标题《假文盲》,他们是假装文盲!
现实生活中也常常见到在“请勿践踏草坪”上嬉闹,在“请勿吸烟”旁吞云吐雾,在“请保持安静”处大声喧哗的假文盲。他们这种行为,快活了自己,却损害了大家,无视社会公德,是极不文明的!
我曾经的一次经历让我对这种假文盲很是反感,一年级暑假时,我去韩国参加第二届中韩青少年文化交流活动期间,去观看了一场涂鸦表演,表演开始前,工作人员举着用汉字书写的牌子“禁止喧哗”“禁止吸烟”“禁止拍照”满场提示,足足十分钟,同时舞台两边的电子显示屏也用大大的汉字一直显示“禁止喧哗”“禁止吸烟”“禁止拍照”,这些字我都认识,难道那些家长不认识?能玩儿手机能拿着护照满世界跑的人怎么可能是文盲,他们只是假装没看见,是假文盲。表演期间,有的人不时嬉闹聊天,有的人不时拿出手机拍照,被工作人员多次制止。当时爸爸提示我,剧场里有多个国家的观众,但工作人员只出示汉语提示,说明少数假文盲的不文明行为把所有中国人的脸都丢了,听了爸爸的话,我都觉得没脸见人,假文盲们真是害己害人啊!
我觉得假文盲们不但丢了自己的脸,还把所有中国人的脸都丢了,严重损害了我们中华民族五千年璀璨文明的形象,现在有很多外国人瞧不起我们中国人,这些假文盲的不文明行为也是重要原因之一。假文盲这幅漫画提醒我们,不能做这样的假文盲,应该自觉遵守社会公德,坚决抵制假文盲,弘扬中华文明,让我们的中华文明更加美好更加灿烂!