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青春是一个人的旅行高中作文(汇集20篇)

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无悔青春高中作文

全文共 893 字

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青春是梵高笔下勾勒出的那一抹抹热烈的金黄色,张扬而耀眼。

青春是日出时的喷薄,轰轰烈烈,自由奔放。

青春是风情万种的翠竹,昂扬向上,直插云天。

蓦然回首,我已经站在青春的舞台上,往日的稚嫩蜕变成一种成熟。在青春这一绚烂的舞台上,我尽情地旋转,恣意地放歌,完成我无悔的青春。

成长是一个漫长的过程,其中轻柔温暖的阳光便是青春的甜蜜。也许你会说,中途铺满了荆棘,伤痛更会溅满一身。也许那是一摞摞永不见底的练习题,也许那是一张令你撕心裂肺的成绩单,也许那是一个冷漠的眼神。可是,不要放弃。对于我们,失败只是一幅抽象画,永远无法懂得其内涵,因为年轻没有失败。

成长是一个辛苦的过程,其中美丽晶莹的浪花便是青春的清凉。也许你会说,中途洒满了孤寂,彷徨会如影相随。也许那是父母一次次期待的眼神,也许那是你小小的叛逆,也许那是你的一个个不眠夜。千万不要认为这是一种痛苦,因为青春特有的孤寂与彷徨何尝不是一种享受。

成长是一个遥远的过程,其中恬淡安适的海港便是青春的宁静。也许你会说,中途布满了泥沼,悲伤会注视着你。也许那是朋友间互相给的伤害,也许那是一个不经思考的举动,也许那是伤痛的记忆。青春总是让人过于草率,但是在受到伤害伤与给别人伤害的过程中慢慢学会了成长。

“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”席慕容的诗句刺痛着我的心。青春的花季,年轻的资本,成长的活力,不会永远是我们的专属物,“盛年不重来,一日难再晨。”我不得不承认青春会很短暂,总有一天我们也会发出和席慕容一样的感叹。正是因为其短暂,我才会倍加珍惜。正是因为其一去不回,我才会努力让我的青春无悔!

青春的梦想,青春的我们在心中勾画出来的每一个烂漫的图景,每一次谈起总是那么激动,那么神圣。再多的失败也没能消灭我们满腔的热忱;再多的泪水捆绑不住我们前进的步伐;再多的痛苦也没能浇灭我们心中炽烈的希望。谁能忘记青春的誓言,跌倒了还可以再尝试。不失去勇气,才是无悔的青春!

这就是我的花季,一路走过,在激励中慢慢成长,在挑战中日益成熟。虽然有泪水,有困惑,有迷茫,但是我永远会在青春的舞台上继续我无悔的青春。

我的无悔青春,我的无悔成长。

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篇1:厚积薄发的作文高中

全文共 1134 字

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苏东坡曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”的确如此,学习须广博,著文须积累,唯有“读书破万卷”,方能“下笔如有神”。创新型人才的培养亦是如此,须循序而渐进,厚积而薄发。

苏秦出身贫农,却胸怀大志,师从鬼谷子,多年学习纵横捭阖之术,锥股苦学,勤读数载,厚积才学,故能以一己之力促六国合纵,使强秦不敢出函谷关十五年,故能佩六国相印叱咤风云。王羲之临池学书二十载,广采众长,备精诸体,冶于一炉,方有入木三分之苍遒,飘若游云之健秀。由此可见,只有厚积才学,才能有惊人薄发。

然而,也有人说:“孔子学富五车,胸藏礼乐,周游列国欲布其道,却只得君主敬而远之,只受世人冷眼待之,难道是孔子的才学不曾厚积吗?”

自然不是,正如人们常说努力不一定成功一样,“厚积”并不意味就能够“薄发”,然而那些厚积才德,却没有“薄发”机遇的人我们就能说他们是失败者吗?就能否定他们的才学吗?我想,或许当听《武侯庙》中的一言“莫将成败论三分”。昔者,梁启超倡导戊戌变法,孙中山引领辛亥革命,然而他们的革新之举却不能够彻底地改变中国落后腐朽的面貌,难道我们就能视他们的努力如无物吗?就能视他们的创举为虚无吗?他们都是革命的先驱,是胜利的奠基者,他们的创举,抑或壮举,又怎么能以世俗的成败去评价呢?在我看来,不畏失败,已然是勇者,敢于创造,何尝不是一种成功!

而仲尼欲以正道,复兴天下礼乐,知其不可而为之,在孤独中上下求索。他虽不能受君主的重用,但毅然选择了一条全新的道路:广纳弟子,教以儒学之道。而正是因此,谨庠序之教,申孝悌之义,儒学之道才历久不衰,儒家思想方流传至今。孔子的创新何尝又不是一种成功呢?

如今的人们渴望成功,却缺乏积累,期待创新,却畏惧失败,又如何能够有所建树,有所创造呢?爱迪生发明灯泡前也曾失败千次,曹雪芹著《红楼梦》更是批阅十载,每一次的成功,每一次的创新势必要付出巨大的努力,遭受屡屡挫折和失败,而后才能有厚积薄发。又怎么能够因为畏惧失败就拒绝开始,苦于积累而不愿创新呢?

当下我国的教育仍然为人诟病,钱学森之问依旧拷问着国人,尽管形势逼人,教育改革与创新之路却仍需厚积薄发,不可急功近利。历史已经证明,经济发展不能搞“大跃进”,历史也将证明,教育发展也不能搞“大跃进”,革新教育,培养创新型人才,不是发几个文件,喊几声口号就能成功的。一个科学成果的研发,需要科研人员几年,几十年,乃至一生心血的付出,需不畏屡屡顿挫。一个学者需耐住寂寞,需有“板凳甘坐十年冷”的精神,才能做到“文章不写半句空”。教育改革与创新型人才的培养是关系到中国未来的大事,改革者更需多方借鉴,深入研究,厚积经验,方能薄发高质量的改革成果。

中国教育改革之路漫漫而需国人修远,创新型人才的培养更待我们上下求索,厚积薄发!

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篇2:以补为题目作文高中

全文共 695 字

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亲情是一种神奇的东西,经常能让我们心动落泪,它不会随着时间的消退而消散在周围温暖的空气中。

傍晚,我偷偷拉开了抽屉,将抽屉里保存了几年的一块钱取了出来,快速装进了上衣的口袋里。

秋之夜,天气越来越冷,身上穿着比较单薄的我冻得浑身发抖,胳膊打着寒颤推开了车门。

我抬头仰望那深邃的天空,星星漂浮在它的表面,脚踩着那熟悉的土地,玉米粒点缀着它的身体。而在那无尽黑暗笼罩着的景物无非是两种颜色,那就是黑与白,但还有一种那是暖色的思念。

门未锁,推开沉重的铁门,屋里传出的暖气瞬间放大了数倍。见到出来的亲人,心茧一层层剥落,揉了揉那睡惺惺的眼睛,便率先跑进屋中。婶婶在看那所谓的“抗日神剧”,叔叔在厨房里炒着菜,而姐姐的女儿,则趴在桌子上做着作业。

“趁饭未好,你去教她几道题吧”,叔叔走过来说,我迈步走了过去,月亮透过玻璃照了进来,因为灯光过于明亮,那份月光将玻璃作为一道屏障,划为了两个世界。窗外棕色的墙壁配着皎洁的月光,屋里各种装饰配着明亮的灯光,一个纯天然,一个人为的,各有各的韵味。

弯下腰,将桌上的书抽了出来,翻着一年级的语文书,那美丽且充满童真的插图,回忆小学时的点点滴滴,不禁笑了起来。把书翻到相应的页数,然后她就给我背起了古诗:“一日无书,百日荒芜……”。而那数学题在我看来极为简单,不禁笑着说:”这也不会,应该……”,教了几道题,背了几首诗,然后我们便开心吃饭去了。

临走之前,我问她:“你还记得那张一块钱吗?那是你第一次请我客”,她想了半天,却没有给我一个满意的答案。

多想一直这样下去,但我不能永远陪伴他们一家。不过我知道亲情是没有距离的,他们也会牵挂着我和爸妈,就像我们一直牵挂他们一样!

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篇3:厚积薄发的高中

全文共 784 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——题记

抬头仰望高耸的山脉,会发现是一块块石头堆积而成;远目眺望的大海,会发现是一条条小溪汇集而成;当你走过千里,回头看看来时的路,会惊讶原来自己留下了那么多的脚印。虽然一颗小星星不足以映衬夜空,但当一颗又一颗小星星在夜空中汇集,也会是一幅最美丽的星辰画卷。

当量变积累到一定程度一定会引起质变的发生,可量变也要‘勤’于积累。“书读百遍,其义自见”可没有勤于读书百遍,怎会看懂书中所蕴含的道理;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”可没有勤于磨砺一把钝剑,怎会成为宝剑。梅花不坚持勤于在腊月绽放,怎会散发花香,一枝独秀。

这世间因为勤劳,所以美好。农民伯伯勤于田间劳作,一定会丰收硕果;一位小职员勤于职场工作,一定会成为大老板;凿壁偷光的那个人一定会功成名就,而今天坚持勤于学习的我们一定会金榜题名。不要忽视繁杂琐碎的知识点,不要对那些零碎的时间嗤之以鼻,积少还成多呢。不要忘记寒窗苦读十二载,就是为了金榜题名,功成名就。

范进五十多岁中了举人,他勤于读书,敢于迈入考场,就算一次又一次的失利,但厚积而薄发,最终金榜题名。而现在的我们,正值年少青葱岁月,为何不能“厚积”而等待“薄发”的那一刻。寒窗苦读十二个春秋,就是为了未来的我们可以用自己喜欢的方式过一生。

因为勤,积土而成山;因为勤,积水而为海。积少成多,厚积薄发的重要性也就不言而喻了。

现在的我们所写下的每一道题,所写下的每一张卷子都是在积累。一个错题本,勤于积累每一道错题,最后得到的不仅是一个拥有写满错题的本子,而是无穷尽的知识进入脑子。勤于读书,书变厚了,也变薄了。一颗稻谷不足以堆砌成山,但成千上万颗稻谷足以成山,一张试卷不足以我们金榜题名,但一张张成山的试卷足以让我们金榜题名。

愿我们积少成多走过千里;愿我们厚积薄发金榜题名;愿我们“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。

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篇4:有关下棋的高中

全文共 844 字

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我是一个兴趣爱好很广泛的小女孩,我喜欢参加各种各样的活动:有充满欢声笑语的新年大联欢;有令人赏心悦目的春游;有紧张激烈的跳绳比赛……但我最喜欢的还是下象棋。因为下象棋不仅可以让我学会开动脑筋,思考每一步棋路,还可以使我变得专注不急躁。

风和日丽的一天,我与妹妹又在院子里摆开棋局,进行了一番较量。我们先各自摆好自己的棋阵,棋局正是开始。第一局由我先出棋,为了给妹妹来个下马威,我得好好思量一下第一步棋的走法,我想。妹妹见我拿着棋子,好久还没下出第一步,她早已迫不及待,不停地催我快一点。在她的催促下,我还是不慌不忙地走出了自己的第一步棋。就这样,在催促和等待中我们杀得“你死我活”,不分上下,连奶奶什么时候到我身后来观战我都不知道。可自从知道奶奶来后,我就有些心不在焉了。我下完一步棋后不是专心思考下一步怎么出棋,而是不时的回头看奶奶,希望她夸我棋下得好。然而就在我心不在焉时,一向技不如我的妹妹竟然赢了这一局。赢棋的妹妹开心极了,而输棋的我却沮丧极了。

第二局开始了,我重新振作起来,认真思考自己要下的每一步棋,认真观察妹妹下的每一步棋,不敢有丝毫的怠慢。因为我输掉了第一局,第二局如果再输了,我就没有赢棋的机会了,所以为了赢得这关键的一局,我每下一步都要经过深思熟虑。再看妹妹,她也下得很认真,看样子也是志在必得。终于,经过一个多小时的拼杀,我扳回了一局。妹妹见我与她打成1:1平,下一局她获胜的机会不大了,便耍赖,说我下棋太慢,这局不算。她还说如果我再下还不能快点,就算她赢了。我听了,当然不同意,就和妹妹争吵起来,最后在奶奶的调解下,我们才好不容易开始了第三局。

第三局时,我们都只顾下自己的棋,谁都没有说话,还在为刚才的争吵生气冷战呢!不一会儿功夫,我就感觉妹妹有些招架不住了,我连连吃它的棋,她却毫无办法。最后我使出杀手锏,用“炮”炸掉了妹妹的最后一枚能吃的棋子。就这样,我最终以2:1赢得了这次棋局。

这次下棋的经历,让我明白:不管做什么事情,都要专心致志、认真思考,这样才会做好。

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篇5:留在心里作文高中600字

全文共 897 字

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经过这个漫长的冬天,我知道,暗夜终有破晓时。清泉流过,滋润滴在心里;暖阳照过,温暖藏在心里;艰辛奋斗,坚强沉淀在心里。

“砰”一本厚厚的乐谱被一双焦躁的手,狠狠摔在角落。“我不练了!”话音刚落,吉他也被我扔在沙发上。

马上就要考级了,总共三首曲子,我一首也弹不好。唉,我深知叹气没用,却忍不住发愁。再试一次吧!于是,我再次抱起吉他。

但我觉得吉他好重,我盯着曲谱,上面有一排排小蝌蚪似的音符,它们从我眼中流入,又飞快地游走,不留下一丝痕迹。是一品的音,我偏偏按成二品,是第五根弦,却偏偏弹成第四根,我不练了!

吉他课上每个人都弹得很好,仿佛他们的手是机器,丝毫不出差错,可轮到我就迥乎不同了。

“好,开始吧!”老师温和地说。第一个音,我按偏了。“没事,别紧张。”老师笑着说。接下去,我频繁出错。同学们忍不住地笑,老师的笑容也凝固了。一起未弹完,“停!”老师的眉头紧锁了,我垂下头,“还需多练!”

多练,谈何容易,我看谱,靠着桌子,丝毫提不起兴趣。这首曲子对我来说太难,我想我无法像别人那样的坚强。

我看着窗台,角落里摆着一小株瘦弱的野花。那是我看着它被一个小孩采摘后丢在地上,便随手捡回来的。如今,它也成长了。

“我成长了,是因为我努力了。”野花轻声对我说。她的颜色很好看,像调色盘中被画师一不小心混在一起的斑斓。它付出的努力只有它清楚。

我凝视着琴弦??

此后的每一天,练吉他的时间都雷打不动的在三小时以上。第一天我很痛,第二天我很累??我的两双手仿佛一直弓着,随时准备练习。粗糙的铁丝磨破了拇指,这是血;细细的铁丝嵌入了指甲,这是累。又是那个音!错了,再弹;错了,再弹。我觉得肩膀很痛,但过会儿又忘了??街上的灯熄了,我房间的灯仍亮着。半夜,我房间的灯熄了,我的心还亮着!

去温州考级的那一天,我觉得全城的野花都为我绽放。

这个冬天很漫长,但春天还是来了,来得那么灿烂,那么温暖。我终于没有放弃,成为了畅游在琴弦间的坚强。

梦还在,花会开。我忘不了练琴的艰辛,就像忘不了一个简单的道理:坚持就是胜利。抹去流过的泪,是坚强;擦去留下的血,是坚强。奋斗再艰辛,坚强永留我心。

暗夜终有破晓时,愿这份坚强,永远留在你我心田!

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篇6:有关寻找快乐高中

全文共 469 字

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快乐不假,你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响,快乐是什么?其实我一点也不懂,于是,我开始寻找快乐。

早上,我懒懒的伸了个懒腰,爬起来,刷牙洗脸,我对着镜子笑了笑,出了门。

我走到大街上,东找找,西瞧瞧,我没有发现。回家后,我把这个问题告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,你到大街上去观察每一个人,记住,用心去观察……”

走到大街上,我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路,走到后,老奶奶笑了笑,对她说:“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋,哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的,因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间,他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过:这就是快乐。

我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上,他们在聊天,面带笑容,突然,其中一个女孩叫道:“停!”我往下看,哦,下面有个香蕉皮,只见两个小女孩相视一笑,这份关怀不也是快乐么?

今天,我真的很快乐,因为我不仅找到了快乐是什么,我还知道了怎么获取快乐。

同学们,你们知道么?快乐是乐于助人,快乐是关爱,快乐也许是一句话,快乐还可能是一个表情,总之,快乐就在我们身边,等待你的发现。

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篇7:高中作文那一次我哭了

全文共 619 字

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夜深人静,我终于忍不住了,伏在灯下啜泣着……

邮差送来的包裹里静静的躺着两件毛衣和一张纸条,纸条上写着“天气凉了,注意添衣”。一句简单的话却灼热了我的心。

记得那一次天灰蒙蒙的,春雨潇潇地下着,我拖着沉重的身子回到家。试卷上那血红的数字无情地宣告着我的失败。老师要求家长签字,我不知道该如何向妈妈交代。当我把试卷递给您时。我看见那沧桑的脸微微抽动,浊黄的眼布满血丝,您说道:“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩!"您的冷言冷语使我的心里像打翻了五味瓶似的。我冲进房门,重重地把门一甩。丢下一句话:“你根本不了解我,你不配做我的妈妈”。

第二天,天生倔犟的我没有叫您一声,也没有看您一眼。您匆匆出门了。我看到桌子上摆好了早餐,牛奶杯子下面压着一张字条,字条上写着:孩子,妈妈昨天脾气不好,是因为妈妈着急了,希望你原谅妈妈。妈妈要出差一段时间,天凉,照顾好自己。孩子,妈妈是爱你的。旁边放着签好字的试卷,还多了一个本子。我打开本子一看,是本子里全是整整齐齐的解题。原来您昨天晚上为我分析了错题。顿时,一股从来没有的内疚感涌进我的心头。我剖开灵魂,看到了一个别扭的我。妈妈为了我,不辞辛劳地工作,为我操碎了心。可怜天下父母心,其实妈妈的心也在痛呢!是我,都是我的错,是我不理解妈妈,是我不配做妈妈的孩子……

这一刻,我终于了。泪水“滴答滴答”地从脸颊上滴下来。妈妈,我想对您说:“请原谅您的女儿吧,对不起,妈妈,是我误解了您,我真想您赶快回家……”

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篇8:火舞青春高中作文

全文共 889 字

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寂寞的虚空上,一个声音高呼:燃烧吧!燃烧出火星四溅的火舞青春。——题记

仿佛穿越了一条漆黑狭窄的走廊,似水流年,走过懵懂岁月;白云苍狗,经历一意孤行。终于,有那么一瞬,似是攀上断崖之颠,柳暗花明,以轻灵的双眼眺望——那是一片迸裂爆发的青春岁月。

有位叫北岛的诗人管穿越苍松古柏立于断崖的眺望的姿态叫青春。可青春何需清高眺望?青春似柴,噼里啪啦,榨干每一分热量;青春似树,摧枯拉朽,冲上每一寸高度;青春似风,呼啸凛冽,释放每一声咆哮。青春从不是自怨自艾,湮没于冷酷的现实。青春似火,是燃烧,是改变,是在幽冷寂灭的世界中发出微不足道,但不可取代的光茫。

有太多的人意识不到青春的热度。青春何止是书山题海,更有书生意气的恰同学少年;青春何止是粉白板黑,更有指点江山的今朝风流人。青春岁月就是让人疯的,如苗积蕴力量长成巨木,如鹰锻炼肢膀遨翔苍穹,又如我们书声朗朗,抬头李白杜甫,埋头数理化生。人生几回少年时,青春拼搏,年复一日,宝剑锋出,梅花香来。青春当是压缩到极致后的膨胀,只要动心忍性,将修养一点点挤压,青春的绽放将比超新星爆发更耀眼,人生的收获将如零点爆炸后的宇宙一样精彩。

不知道有多少人真正见过天降火雨的场景。那来自地心的热度从小小山口喷涌而出,暗红色,充斥着力量的火焰在空中尽情抒展,然后像箭雨四散开来,深深扎入每一寸土地,龟裂燃烧。这方是真正青春的形态。似天威降临,似地裂浪涌,当它真正到来时,根本无法抵挡。那是一团将燃烧一生火焰从心口开始闪烁,那是一种无法遏制渴望——改变,蜕变,质变。真正的青春理应不朽,它伴随着成长岁月,始终燃烧在每一次脉博。青春即成长,乃是一次化茧成蝶,由内而外的蜕变,进而影响周围的世界。哪怕化为尘土,对世界的影响,也不会消除,随着更多的青春而蜕变,似积小流而成汇海,世界也会焕发出青春的绚丽光彩。

青春是一只在黑暗中独舞的火蝶。短暂而又如此惊艳地留下不可磨灭的舞迹。正如王国维所说,既然选择了成功,那么留给世界的只能是背影。

青春岁月,成长无悔。披荆斩荆,栎风沐雨,方得天生我材必有用,终将直挂云帆济苍海。

吾等当为扶摇而上九万里的鲲鹏,舞出无悔的火舞青春!

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篇9:高中抒情作文:致青春

全文共 1476 字

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我们的青春最棒的事情,就是有那么一群人和你一起走过青春的日子,你可以和他们分享迷茫,天真,沮丧。

我们青春的颜色大都一个调调,几乎类似的颜色,有时深有时浅,但基本都很单调。我们像一个爬行动物一般,从长满了杂草的操场上面咕噜着爬过,却又像一只无畏的刺猬,倔强的守着骄傲,守着微不足道而又特别珍贵的梦想,长啸一声,早已泪流满面,跑在前面的人看不见,自己懒得擦拭。

我们就像跑在水汽里的花儿一样,美丽而又朦胧,仿佛下一刻就要远离,雾气就要散去,我们又会变回原来的模样,是依旧美艳娇脆,还是枯萎蜡黄,早已被杂质玷污。

高三,就是青春最蓬勃的时候,连呼吸都带着蒸汽。

自从认识了这群同学开始,从略显生疏,到彼此熟悉,时间就在不知不觉中流去。我们一直是一个班级,一个团体,在大势上面为了高考笔耕不辍,相互扶持。

像一群老牛一样孜孜不倦,辛苦耕耘,从最早的清晨到极深的日暮,刷刷的试卷声,书本翻页声,下课铃,上课铃,就是主旋律,时刻萦绕在每个人的身边。彭彭当当,黑白上面用最鲜红的大字写着距离高考还有多少天,后黑板和墙壁上贴满了励志格言,和加油条幅,同学们的梦想用便利贴贴满了教室,有人写道,有一天我要去南方看看,所以我要考一所南方的大学,最好是靠海,我要拿着录取通知书在田野里唱一首歌。

我们班级里面具备着所有毕业班应该拥有的条件,紧张的气氛,被改造的五花八门的教室,堆积的看不到人的课桌,各种试卷,课本,布满公式巧解,数学题大全,语法解析,高考英语必备词典,从生了高三开始,我的世界就开始围着高考转了,无论是在家中还是在学校。

高三可以清楚的看到很多人的改变,我们随着高考的潮流,推搡着磕磕碰碰的被一张张试卷,一本本厚厚的练习本,压在吱吱呀呀的课桌上面,手中的笔刷刷的甩个不停,黑板上白色的粉笔写了一遍又一遍,地上堆满了白色的灰尘,呛着手中拿着黑板擦的老师,满脸认真,单手指着黑板,把那个公式说了一遍又一遍,教室里面是一双双同样不敢松懈的眼神,即使烦躁无聊,也要耐着性子撑下来,每天起早贪黑,像军队一般操练着的,被班主任一遍遍灌输着高考就是千军万马过独木桥,你不努力就要被挤下河去,所谓的备考口号每天喊了一遍又一遍,嗓子哑了,喉咙干了,也就不觉得痛了。

所谓青春,就是像钉子一样坚韧着的信念,这个年纪,总要做些什么,不只是为了将来,也是为了现在的自己。

最青春的这一年,到处游荡的人儿少了,篮球场上奔腾不知疲倦的人儿终于搁下篮球,窝在了教室里面,听着铃声过日子。

老马终于不再外出泡网吧,虽然他对高考不抱多大期望,但也不想有太多遗憾,他开始皱着眉毛在灯下奋笔疾书了,他也是有企图的,想要做那一匹杀出重围的黑马,闪掉所有不看好他的人眼睛,然后他拿着录取通知书在村头那座桥上炫耀给所有人看。青春里做些有意义的事,总归是很妙的事情,更何况你有那么多人一起战斗呢。

猴哥终于不再整天和他女朋友泡在一起了,他高高瘦瘦的脸上时常露着疑惑的眼神,盯着题目算了又算,表情时而沮丧,时而喜悦,他终于不再是那个不羁放荡的猴哥了,每当他女朋友来找他,两人习惯性的相视而笑,猴哥咧着牙,不知道在笑些什么。

这些日子,还是有感动的,就像润物细无声般的友情,不要说不用刻意讲,所有人都在那里,当我穿过寒风坐在暖洋洋的教室里面时,看着和我一样的人儿,有喜悦,有悲伤,却都一样执着善良,心里还是安稳的呢。

大部分青春的日子,都是与高考奋斗的日子,泪水,汗水,都会随着时间流干,但思念却会愈久俞纯,我还是舍不得我所有的同学们的呢。

致青春,也就是已经逝去的青春,因何感怀,因为错过,思念,现在还在怀念。

[高中抒情作文:致青春

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篇10:关于青春英语作文高中

全文共 1041 字

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Before Chinese students go to college, they have been told about the great

things on campus life all the time, so they have the motivation to study hard.

When they come to university, they begin to slow down their pace to study and

waste their youth.

Nowadays, a lot of college students lose motivation to move on when they

come to the new chapter of their life. Campus life seems to be relaxed and a

place to free themselves. Without the supervision from parents and teachers,

they choose to lose themselves in the computer games or all kinds of

parties.

So someone made the comment on campus life as the nursing house, which

satirized the students who wasted their precious time and youth to accomplish

nothing. It is the important stage for them to learn professional knowledge and

master skills, so as to be competitive and find their own place in the

world.

For a wise student, they make the plans and improve themselves all the

time. If we live the life as the old people in the nursing house, then it is

kind of committing suicide for a young person.

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篇11:高中赏花作文600字

全文共 613 字

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春天迈着轻盈的步伐,带着七彩的梦想悄悄的来到了人间。公园里的鲜盛开了,一阵阵芬芳迷人的香味弥漫了整个公园。

瞧,在那石椅上,小猫和小鸭子闹矛盾呢!这是为什么呢?

原来在那天上午,小猫昨晚抓了一夜的老鼠,早晨起来困得要命就在公园的石椅上懒洋洋的睡觉。这时候,公园外走来了两只小鸭子,它们坐在椅子上,一边聊天,一边看公园里美丽的花和翩翩起舞忙着采花粉的蝴蝶……正当它们陶醉在这优美的春光里,突然听到耳边传来一阵十分大的声音:“这是我的座位,你们不应该把我挤到最旁边,再说了,你们叽里呱啦没完没了的说话吵得我都没办法安静了!”小鸭抬头一看原来是小猫正怒气冲冲的对他们发火。“对不起,小猫,这里的风景实在是太美了!我们被这里的风景陶醉了没有想到你正在休息,十分对不起!”小鸭子诚恳的说。”“你们给我滚!”小猫狠狠地说。小鸭子看到小猫这么凶,只得怯怯地走开了。它们来到一个没有人的椅子上说说笑笑,尽情的欣赏这美丽的春景,可开心了!

过了一会儿,小猫觉得椅子上再也没有了刚才的热闹,心里空荡荡的,这时它才明白只有自己一个人太寂寞了。它自言自语地说:“我不能自私,要学会分享!”说完,它不好意思的走到小鸭子们身边说:“小鸭子,是我太自私了,请你们原谅我,好吗?”小鸭子说:“好呀!”说完,它们就坐在了一起说说笑笑。公园里又热闹了起来,看到它们这么开心,蝴蝶飞到它们头上,拍着翅膀好像在为它们鼓掌!这时春风轻轻的吹拂着美丽的鲜花,花儿露出了笑脸!

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篇12:带着缅怀去旅行高中作文

全文共 1072 字

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落雨纷飞的季节里,我凭栏远眺,缅怀着那年江南锦绣,金陵雅情……

——题记

千年已过,那些音容笑貌,我们只能在史书中找寻,在梦境中描绘。越女如花,亡帝似叶,冗长的历史中留下的只不过是零星的点缀,白描轻轻勾勒一笔。六朝金粉,才子佳人终不过如一缕青烟,随风而逝。而入了戏,动了情的我们,又将坠入谁的梦境,孤独又执著地流自己的泪。

仍记那年桃花纷飞,一曲《秦淮景》凌驾于那丝竹的靡靡之音,直至心灵,荡起涟漪,无可救药。那琉璃盏映着绝世舞,桃花扇下哼着惊鸿曲。绸缎与折扇的并肩游,伊人笑涡红透。我曾以为那三生三世的执念足以让他们永生永世,相偎相依。不过良辰美景怎敌得过锦绣河山?结局落笔后,墨迹纷飞,落花成泥,只余栖霞岭的无可奈何。

我倚在那株漫天飞舞的桃树下,落英缤纷,恰是蝶陨落后的凄美弧度。三春芳菲,巧笑嫣然,过往从不清晰。轻轻捻住两片桃花,那血染的颜色灼伤了我的眼,刻痛了我的心,我把它们埋在土里,似乎仍能闻到那血洗沙石,催人泪下的味道。这份遗憾是我旅行中最浪漫的缅怀。

犹记当时少年容,惊鸿一梦若春秋,血色月光下,你饮尽那鸠酒,在你心爱之人温暖的怀中,颤抖着合上眼眸,飞去那个不属于你的天堂,而你嘴角那滴酒,划过一生沧桑,凝成艳如雪的朱砂。

深深宫墙,红颜白骨枯,几重围墙,愁似春水流。褪去浮华后的你,用凄婉哀绝的诗词,抒发你家国危亡的凉薄,待它流传千古。我在昏黄的孤灯下,回味着你倾尽天下的不羁。满树芳华,满纸苍凉,你曾妄想伸手可触的未来,几度萧索,倚楼听雨,你终放下此生牵绊折枝落梅,奏鸣古琴。我闭上双眸,感受那金戈铁马的落魄岁月——泪光点点,血色斑斑,还有那些落寞的痴缠时光,也许,命薄如纸,世人才说美,这会是此番旅途中最痛心的缅怀。

千年的岁月,终沦为画卷中的一滴墨晕蹉跎了相思。我走在秦淮的每一寸土地上,河水拥着落日的余晖脉脉流动。我聆听着那凄凄切切的唱词,呆望着那舞台上的人儿,如泣如诉,如怨如慕。我入了戏,缅怀着那桨声灯影中不复存在的血色脂粉。可褪去罗衣,卸了红妆,却找寻不到那血泪交织的乱世佳话,那也不过是凄凉梦一场。

时光流逝,我带着缅怀寻找尘封的记忆,流连于秦淮的媚景中,但终不过是我永远抵达不了的世界……

名师点评:文章的语言绮丽哀婉,作者怀着一缕心动去缅怀那秦淮河的几缕浮华与几多哀怨。作者将古典诗词里的人、情、事纳入笔端,又将之灵活化用于自己的文字里,显示出作者很高的的文学才情。倾听者作者的低吟哀唱,我们仿佛徜徉于秦淮河里细数历史的凄恻与哀伤,能深深地打动读者的心。作者且吟且行,带着对历史的缅怀去尽情地想象。

[带着缅怀去旅行高中作文

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篇13:高中最熟悉的人800字

全文共 901 字

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一双明亮有神的大眼睛,一个并不是很高的鼻梁,架着个大框黑边眼镜,披着长发,留着刘海的,是我的王妈。

“王妈”这个称谓或许放在一个老师身上有些奇怪,可我还记得当我怀着忐忑不安的心情打量她的时候,这位老师告诉我的话:

“从今天起,我就是你们初中学习生活三年的班主任,我姓王。”

“在接下来的三年中,我会陪伴你们度过风风雨雨。”

“你们可以选择叫我王妈,也可以选择叫我王老师,但你们决定的称谓也决定了我对待你的态度到底是孩子还是学生。”

“以后你们就是我的姑娘们和儿子们。”

于是我怀着陌生、不安与紧张的心情开始了我的初中生活。

“以后每天早上八点五十进班做题,第一天上课,别迟到。”她从第一天起就严厉要求我们。

别人上课做一张卷子,我们做三张。别的班一学期做两本练习册,我们班做六本甚至更多。第一次期中考试,我们成功逆袭,从全年级十四个班中的倒数,摇身一变成为全年级第一名。

全班都在欢呼,可她也只是露出一丝微笑后便冷着脸说:“保持第一名比得第一更加困难,得第一名只是第一步,保持才是关键!”

过了一年,我逐渐与她加深了解,发现她真的是一位很负责任的老师。

初二,我因为违反学校校规校纪被德育处老师揪到办公室一通狂骂。可是我并没有做那样的事,我澄清无果后郁郁回班,她听说后,也不深究我到底有没有做过那样的事,就已经和我站在统一战线上,默默支持我。

临近初三毕业,她给我们唱了一首《时间煮雨》,全班哭成一团,那是她第一次在我们面前落泪。

其实我们在暗地里说了些她的坏话——最近脾气太大、动不动就发火、总是骂人……

可是她是出于母亲对待儿子、女儿的情感,用一腔真诚与我们交流。

初三毕业,填报志愿,她一个一个帮忙参谋,即使教育局规定老师不能给学生建议,她还是想让我们每个人都有最好的选择,也不想让任何一个同学脱离我们这个大家庭。

也许再也没有一个老师会在我困顿时为我指点迷津、指引方向了,也许再也没有老师会在对我说话之前加上一个“亲爱的孩子们”了,也许再也没有一个老师能让我称之为“妈”了。从一开始叫“王妈”的别扭到最后不叫她“妈”都别扭,她教会我的,不仅是初中的知识,更是对人际交往、生活方面的启示。

她是我遇到过最好的老师,至少是目前为止。

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篇14:2024年幸福高中

全文共 1292 字

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得之,我幸;不得,我命。——题记

人世之繁华,人世之繁琐,人世之险恶。多少凡夫俗子执着于其繁华而一落千丈,多少凡夫俗子困窘于其繁琐而绞尽脑汁,多少凡夫俗子深陷于其险恶而迷失自我。过分于执着某事,并非是件好事;适当放下,得到的是意想不到的收获。

一叶落,荒芜不了整个秋天

世间之人无一不想如四叶之草所寓而安然度过一生,而其健康、名誉、财富及爱情乃是吾等之辈所能轻易拥有?张海迪双腿瘫痪不也能够写出风情并茂的文章,霍金甚至高级瘫痪到只剩两只手指为其大脑所支配,他不也能为物理界做出巨大贡献并获得诺贝尔学奖。我们拥有的并不比他们少,似曾想:美国缅因州的伐木工巴尼·罗伯特,只身一人去森林干活,其煞锯倒一棵参天大树,出乎意料的是,此树亦撞于附近树,忽,此树旋即反弹,重压于罗伯特右腿,使其动弹不得,其亦狠心截断其右腿,得以保其性命,后其仍欢乐生活。一叶落,荒芜不了整个秋天

舍得,舍得,有舍才有得

一只手,握不住流沙;两只眼,留不住落花;一个人,走不到天涯;两场雪,封不住嫩芽。我们总是优柔寡断地去决定一件事,其因仅是怕失去的事物比得到的更好,害怕着选择,害怕着放弃,害怕着失去。但越是如此,越是适得其反。了解以往历史我们可得知:李时珍三次落榜,蒲松龄科举不第,李白官场抑郁;但他们并没有从此堕落:李时珍创作了为后人所广用的《本草纲目》,蒲松龄创作了为后人所广爱的《聊斋》,李白创作了为后人所传颂的诗。舍得舍得,有舍才有得。人世最珍贵的并非“得不到”和“已失去”,而是现所能把握的幸福

忍一时风平浪静,退一步海阔天空

“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽”。吾曾经历过这么一事:同寝舍友为嫉妒吾之职位而向他人诉吾之短处,并编以谣言欲危言耸听于他人。俄而吾明事后,即火冒三丈,欲回训其,却抑住,回想:其并非有意伤吾,仅是不甘心罢了。况且吾与其乃舍友,仅能为此一时而斤斤计较邪?当时是,吾寻其,与其冰释前嫌,并成知己。切身感受:放弃愤怒,收获友谊。如俗话所言:多一个朋友总比多一个敌人来得好。忍一时风平浪静,退一步海阔天空

天涯何处无芳草,何必单恋一枝花

吾等之辈均余青春之时,青春乃美丽之事物,但数人竟为满足自己的好奇感而去追寻虚渺神圣的爱情,到头来仅都得到短暂的幸福感,而更多的却是失去后的不甘与痛苦。吾曾听闻一事:一初中女子因失恋而伤心欲绝,荒废其学业,并反感余异性接触,长时间生活在痛苦之中,一蹶不振。吾闻之丧胆,欲想:于此风华正茂之年华,竟经历此波折,哀兮,叹兮。弗洛姆曾说:“真正的爱意味着理解理解,尊重,关心,包容,责任,它不是为某个人所爱之意义上的一种情感,而是所爱之人的成长和幸福做出的一种积极主动的奋斗。”而乃限制民事能力的我们所感所受,仅是我们生活中必经历并常有的一种朦胧美好的错觉,懂得放下过往,不再沉于其回忆,从容面对,慢下来,不要着急爱与恨,时间的河流会冲洗这一切,让你看清自己。

放弃,虽痛,虽苦,但于我吾中,却是一种难以释怀的幸福;其乐,其甜,其美,乃吾之感。“成功者善于放弃,善于从损失中看到价值”与其抱残守缺,不如断然放弃。不复优柔寡断,于该放弃时放弃,得乐而为之。放弃,幸福至极。

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篇15:高中劳动的快乐作文600字

全文共 615 字

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快乐是什么?有人说,快乐是创造;有人说,快乐是给予。但是我觉得,快乐是奉献、是劳动!最近,我遇到了一件让人快乐的事情。

临近开学,六(3)班的新教室经过了上一届学长学姐们的“折磨”,已经面目全非了,需要好好打扫。

我们带着打扫卫生的工具来到新的教室。一进门,我们惊呆了——地面很脏,有一块一块的黑板,电风扇开关裂掉了,墙体开裂了,黑板上方的“刻苦学习、团结友爱”的“习”和“友”字都不翼而飞了。真叫一个“不堪入目”。

看到教室如此之“脏、乱、差”。我们只好立即开始清扫。我拿了一个小小的感丝球,准备开始清扫。妈妈将清洁剂一点点的倒进了一个盛满热水的盆里,然后将盆中的水均匀地晒在了教室的地面上。

我用钢丝球,蹲在地上用两只手用地地擦这地面上一块一块的褐斑。刚开始没见什么成效,知识地面上多出了许多黑色的泡沫,看起来非常脏。我不以为然,继续刷着脏脏的地面。

过了一会儿,王依诺拿了一把拖把过来,说到:“李沐宸,你刷的差不多了吧!我来拖一下吧!”

“好!我刷的应该没什么成果。”

说这我站到后面喝水去了。只听见小王“哇”的一声大叫,大家都过去一看。呀!刚开我擦过的地面,被小王同学一拖,干净的如新买来的一样。我高兴极了,这才发现自己头发已经被汗水湿透了。

这是,窗外下去了大雨,伴随着大雨而来的是阵阵凉风,载着盛夏的午后,一定是对我们辛勤劳动的犒劳吧!

经过我们的努力打扫,教室变得干干净净。现在每天看着干干净净的教室,我都十分快乐!

劳动,就是快乐了!

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篇16:有关原来是这样高中

全文共 597 字

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幸福是什么?人们一直在追问、寻找。其实,幸福十分简单,有时是一句亲切的问侯,有时是一顿丰盛的早餐,有时是一个热心的帮助……

那是一个百花怒放、鸟语花香的早晨,被如此美景包围的我的心情也格外地好。在春风的伴随下,我骑着我的“小马”——活动板在小区附近的公园里畅游。尽管小区的公园并不大,但在“小马”的眼里,它是如此的宽阔。运动中的我是一只小鸟,一只自由的小鸟,在无边无际的天空里,看着树木、花草、房屋……

当我沉浸在幸福中,我的活动板不小心撞到一块大石头。顿时我被摔倒到地上,手和膝盖多处都被擦伤,我疼得直叫了起来,眼泪也忍不住快掉下来了。这时,一个急切的声音传过来“小朋友,你还好吗?",跟随着声音的方向,我抬头一看,在不远处的一个陌生阿姨正急忙的向我跑来,她立即把我从地上扶了起来,并检查我的受伤处,关切的问我“哪里摔疼了?要不要去医院?”阿姨的关心顿时让我倍感幸福,同时也因自己注意力不集中导致摔倒而不好意思,我红着脸告诉阿姨“我没事,谢谢您。”随后我就准备拿起活动板回家,但阿姨不放心受伤的我,坚持帮我拿活动板并送我回家,她还骗我说她顺路呢。在阿姨的“悉心护送”下,我平安地回到家。

我知道阿姨并不住我家附近,正因她的热心帮助让我当时感觉不到一点疼。在那一霎那间,我明白了幸福有时就是一位素不相识的陌和人给予的热心帮助,那位阿姨的举动尽管平凡简单,但这件事却一直温暖着我的心,幸福原来是这样的。

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篇17:带上影子去旅行高中作文

全文共 1390 字

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我将要去旅行,我带上了我的影子

我不知道我为什么要带上他,他是那么的肮脏、邪恶……可是我依然带上了他。他总是跟在我的身后,偷窥我的秘密、像个跟屁虫一样,我厌烦了他、我讨厌了他、我要抛弃他。可是我依然带上了了他--在旅行中。不是我想带上他,而是我不能失去他,我没办法抛弃他。

我将要去旅行,我带上了我的影子。

我不能失去我的影子,我的影子他是那么的可爱、那么的真挚、那么的友善……他总是在我最无助的时候陪我分担寂寞、他总是在我快乐的时候陪我去分享快乐、他总是……我是那么的爱我的影子!我不能失去他,我一刻也不能同他分离,所以我在旅行中带上了我的影子。

我将要去旅行,我带上了我的影子。

我不知道我要不要带上我的影,我真的不知道。影子是那么的令人讨厌,我是那么的讨厌他。影子是那么的令人喜爱,我是那么的爱我的影子。我内心充满着矛盾、充满了忐忑……

我将要去旅行,我离开了我的影子。

我不知道我为什么要抛弃他,我的影子他是那么的可爱、那么的真挚、那么的友善……

我将要去旅行,我离开了我的影子。

我就是要抛弃他,他是那么的肮脏、邪恶……

我将要去旅行,我离开了我的影子。

我不知道我要不要带上我的影,我真的不知道。影子是那么的令人讨厌,我是那么的讨厌他。影子是那么的令人喜爱,我是那么的爱我的影子。我内心充满着矛盾、充满了忐忑……

……

我将要去旅行,我离开了我的影子。

离别时是那么的伤心……多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。离别时只是一片悲伤,但内心的痛却没告诉他,不过他看起来比我更难过。后来才知道他便是我,我便是他,我痛他也痛。

我将要去旅行,我带上了我的影子。

离别时是那么的开心……千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?真是高兴啊!!我们终于要出去旅行了,对,是我们。

影子不是我,他是那么的自私、他是那么的吝啬、他是那么的胆小……影子便是我,他是那么的无私、他是那么的慷慨、他是那么的勇敢……但是影子确实就是我,影子便是我的反面,影子便是我人性的缺点、他便是我的真实写照。我的哪些优点正是我通过影子折射出来的缺点进化而来的,所以我的优点便也是我的缺点,所以影子也就是我。

呵呵、自嘲一笑,原来我是那个最傻的人,我争来争去结果仍是一样的。影子便是我,我便是影子,最终仍是我一个去了那旅行的路。

我将要去旅行,我一个人也是两个人走在了那旅行的路上。带着无尽的思考、带着无尽的忧伤、身上这回已经背负了太多、身上也已失去了太多……

我将要去旅行,我一个人也是两个人走在了那旅行的路上。失去了童真、失去了拼搏、失去了太多的太多……

呵呵、自嘲一笑,原来我不去要去思考的,不需要去拼搏。因为争来争去结果仍是一样的。影子便是我,我便是影子,最终仍是我一个去了那旅行的路。

呵呵、自嘲一笑,原来我错了。最终我一个人也是两个人走在那旅行的路上、走在那人生的旅途中。

名师点评:我的影子肮脏、邪恶,他偷窥我,是我的跟屁虫;我的影子可爱、真挚、友善,能分担我的忧愁,分享我的快乐。小作者犹豫要不要带着影子去旅行,后来决定“一个人也是两个人走在了那旅行的路上”,影子是另一个自己,有时光明,有时晦暗,但小作者最后决定还是接纳完整的“我”,“走在那人生的旅途中”。人们何尝不都是这样,认识真正的自我,悦纳自我,都是要经历一个思考挣扎的过程。行文有真情,选择的词汇“影子”与众不同,颇有新意。

[带上影子去旅行高中作文

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篇18:曲阜作文高中600字

全文共 1022 字

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山东曲阜的“三孔”是我们今天的目标——孔庙,孔府,孔林,这个地方闻名于全世界。这里是我们祖国大圣人的故乡,更是集结了丰富的文化遗产、丰富的实物遗迹的地方,还是儒家文化的源头。这就是为什么会吸引着中外游客到此游历的原因吧,今天我们也到此,灵魂如此贴近孔子。

刚到城墙门口,墙上四个金色大字“万仞宫墙”便映入眼帘,据说这是乾隆爷亲笔御赐的,可见其的稀罕和珍贵。这其中的“万仞”说起来源头可大了,当时孔子的弟子子贡在别人的赞扬之下,并没有骄傲自满而是更正了说法,认为自己只有一仞之高而自己的老师孔子却有万仞之高!我认为这其中还用到了对比的手法:子贡的城墙只有一仞之高,世人们就直接可以看透他,孔子的城墙万仞之高,所有人都没有办法看透。意味着读透孔子何其艰难。

进了城墙,走过一片小树林,来到了“圣时门”。东为文官,西为武官,中为皇帝,只其中有什么门道呢?原来是与金木水火土五行有关,东属木,化木逢春这是文人之技,西为金,常说金戈铁马这是战士的代表物。导游浩杰一发话,全体皆听话“想当什么就走那个门”全体同学的默契在一瞬间爆发出来,一窝蜂似的往中门奔去。我不想当皇帝只想当一名奔战四方的武官,昂首挺胸的走向了西门,等到所有人都过了过来,导游一句话打破了多数同学的皇帝梦“这年头哪来的皇帝,还想当皇帝呢?这也就是为什么当时乱臣贼子那么多的原因了!”我们哈哈大笑,被导游的幽默逗乐。一道道门,一种.种寓意,一件件事情逐渐被我们所探索。

跪搓衣板这么有意思的现代化用语竟然出现在了这!还有坐冷板凳,这说起来来头也可不小,为了一个官职来回坐来坐去,就是没有被宣见,一天等下来,就连板凳都没有坐热!导游的讲解,我们哪个不是捂着肚子笑个不停地。笑完过后,我们一行人又来到了后花园,不要说没进来之前还以为会很无聊,但这一进来,香气扑鼻,花儿灿烂,虽不是清晨美景却是傍晚夕阳,感觉整个人就好像被阳光所包围着,花香围绕着。

过了孔府与孔庙就还剩下孔林还没有游历了,虽然所有同学都腿酸背疼,但是却靠着毅力所坚持着,咬紧牙关死死坚持着。一进孔林中的孔子墓陵园,四周十分寂静,所有人都不自觉的庄重起开,自觉的压低声响,这其中有孔子、孔鲤、孔伋祖孙三代之墓最为出名,围绕在一起。墓前的花朵与供品是新鲜的,想必来祭奠孔子游人是络绎不绝了。我们有许多同学直接跪下庄严磕起了头。此时无声胜有声,我们这些调皮孩子也对孔子送上深深的敬意。

行走三孔,虽然短促,行程紧张,对我来说还是一段难忘的记忆!

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篇19:母爱800字高中

全文共 1054 字

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微风吹拂,我与她漫步在淡绿的田野里,麦浪如波,一次接着一次,似乎永远也不会停止。我静静地跟在她的身后,许久无言。只是那交融的花香萦绕在身旁,一丝一缕,清新淡雅,静静地弥漫开来……

“这花真香!”她缓缓地回过头,眼角的皱纹里掩不住爱的芬芳。我在后面定定地看着她,恍惚间记起,去年的母亲节那天,她也这样说过。

“喂,妈。啊?哦,我没事,嗯,其实我想祝你……”拖着重重的鼻音,头昏脑涨的我倚在墙上,用学校的公共电话拨通了那个熟悉的号码。今天是母亲节,我要给她一个大大的惊喜。想到这,嘴角不自觉微微一笑,却不想听到那个熟悉的声音带了几分愠色。

“什么没事啊,你听听你那个声儿。唉,你这孩子,吃药了吗?”她在那边大声问道,隔着电话,我仍感受到了那个力度。

“啊?呃……”我迟疑了几秒,心底一沉,低头看了看脚尖,小声说了句:“没。”

“没?不是下午考试嘛,感冒成这样还不吃药,你还考不考试了!唉,必须要关心身体,我去给你送药,就明天,再给你带点金银花……”

听着那充满“命令”的“商量”,一团怒火冲进心中。不就是怕我考不好丢人吗,还“美其名曰”关心我,谁信?“不用了,我没事,挂了啊。”我不耐烦的打断了她,挂了电话。唉,本想祝妈妈母亲节快乐的,可是……

啊,难受。我头晕目眩地走出电话亭。反正两天后就考完试放假了,一点小感冒不算什么。咦,一股清香冲入我这堵塞的鼻子。哦,原是路旁,长着几株金银花。簇拥着的小朵静静地散发着令人为之一震的芬芳……

“你生病了?”班主任拍拍我的肩膀“你妈给你请假了,下午不用考试了,收拾一下回去吧,她在校门口等你。”什么?这是我妈?那个无比看重考试的妈?带着深深的疑问,我拖着步子走向校门口。迷糊中扫视一眼,顿时清醒了几分,我妈不在?唉,就说嘛,我妈能让我请假?说不定是老师弄错了……

忽然,一只岁月侵染而干裂的手闯进眼帘……

一个微胖的女人正踮着脚尖,吃力的向这边招手。那不就是我妈嘛……风飞过,扬起了她那染成黄发中的几根银丝。不高的学校护栏像是将她藏在身后似的,我竟没有发现。眼圈一红,我缓缓地向她走去,生怕她看出什么。在这时,一股熟悉的清香飘入鼻腔。是金银花。

“快点走啊,你这孩子,回家也不快点儿。我去田里摘了些金银花,泡水喝,能祛火。”正说着,她随手从包中抓出几朵,闻了闻,笑道:“这花真香,你闻闻。”凑近,一股的清香冲进我堵塞的鼻子,沁人心脾……是,这花真香!我不自觉地笑了,心里溢满着芬芳。这是妈妈爱的味道,清新淡雅,入人心脾。

我静静地嗅着,这母爱的芬芳,在今天这个特别的日子,是天地间最神圣的存在!

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篇20:描写位置的高中

全文共 403 字

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有声的世界,是充满着无言的选择,而无言的选择又带来了人生的位置,没有人知道明天的自己,但是总要面对无言的今天。

在迷失的街道上,不禁会问:“我在何方?”昨天的身影渐渐地远去。无论你是巨大,还是渺小,它已经不是你,不属于你了,为了追寻新的身影,赤脚走在荆棘上痛处钻进心窝,但你仍旧无言地走着。

孤独的身影,在别人的眼中如此渺小,在世界的眼中,是如此的不堪一击,停飞吧,如果你愿意,你可以借别人的影子,让你的耐心得到宽慰,真的可以吗?真的可以停止吗?不!我不做别人,我要寻回我自己。

你用向前的步伐,面对了自己的选择,无助的你,在无言中显的无比的伟大。

夕阳西下,霞光洒在脸上,淘气地舔着你的脸上的伤疤。“痛吗?”“对,很痛。”“值得吗?”“当然。”当夕阳下不再珍惜执着的你,吝啬地收回最后一束光后,你又迷失了,迷失了无限的黑暗的夜色中。

望望身后,你有了身影,一个独一无二的身影,它伴着你找到了人生的道路和生命的坐标。

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