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小学生赞美梅花的作文汇编2篇 作文题目汇集20篇

感恩不是简单的一句"谢谢",而是在心底镌刻一段故事,用爱与信念,接受与传承。下文是小学生赞美梅花的作文汇编2篇 作文题目,希望对大家有所帮助!

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家乡的梅花小学生

全文共 400 字

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“天下西湖三十六,最美西湖数杭州。”你们知道吗,杭州就是我的家乡

冬天,植物园的梅花开花了,我和妈妈走在林间的小路上,欣赏着梅花。一棵棵粗壮的梅花树在雪花中显得更加神气。树上的梅花有红色的.白色的,非常好看!从远处望去,真像一张火红的布上点缀着雪白的花纹。走近看,又是一番景象,它们有的挨在一起,好像很害羞的样子;有的展开自己的花瓣,在白雪中展示着自己的美丽;还有的鼓着自己的“嘴巴”像生气了一样,满脸火红火红的,真是美丽极了!

我一边走,一边看,慢慢的,我就被梅花的美丽勾引到了它们的世界里了。我正和其他的梅花比赛着,看谁开得艳呢!树下的小草从雪中探出头来,告诉我冬天的美丽,旁边的大树抖抖身上的积雪,笑着告诉我昨夜做得美梦。

过了好一会让儿,我被旁边的赞叹声给惊醒了,我抓抓后脑勺,想了一会儿,才想起原来刚才我把自己当成了梅花。

啊!我爱我美丽的家乡的梅花!它是那么迷人!怪不得说:“最美西湖数杭州”。

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篇1:喜欢梅花作文小学生

全文共 606 字

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有人喜爱出淤泥而不染的荷花,有人喜欢勇斗西风的秋菊,有人喜欢挺拔的松柏,而我却喜欢坚强的梅花

寒冬腊月,百花凋零,到处都是皑皑白雪,老树裸露的枝干在寒风中瑟瑟发抖,就连勇斗西风的秋菊也耷拉着脑袋,毫无生机。大地在这数九严寒,变得凄凉。

就在这时,在一个墙角,我发现了一簇簇的腊梅。那些梅花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明。它们像是琥珀和玉石雕成的,可摸上去却有那种丝绸的质感。

就在这一株当中,梅花也有不同姿态。有的站立在枝头,完全绽放,向这个世界展示自己的身姿,有的含苞待放,像一个羞答答姑娘躲在一旁,有的还是个花骨朵儿,仿佛一碰便会破裂似的,还有的就要凋零了,可它们仍然立在那,将最后的美奉献给人们。这些姿态各异的梅花,远远望去,就一个四世同堂,生生不息的大家族。

梅花的香气沁人心扉,鼻子一闻,那纯净舒淡的幽香便迫不及待地涌入鼻腔,将心扉彻底打开,全身心都投入了这个大自然。

梅花,竟开的如此饱满,这样烂漫。它将三个季度的精神、力量全部尽情地释放出来了。

已是悬崖百丈冰,唯有花之俏。吹拂梅花的,不是缕缕春风,而是雨露甘霖,而是风霜雨雪,照耀梅花的,不是一轮红日,而是冬日里的一缕残阳。

看着这些不畏严寒,在冰天雪地里绽放的梅花,不禁让我想到了那些建筑工人,他们不论是夏日酷暑,还是三九严寒,都在马不停蹄地工作着,任劳任怨。当看到人们住进舒适的房屋,他们的脸上便浮现出一丝笑容。

我喜爱腊梅,更喜爱那不辞劳苦的建筑工人。

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篇2:赞美梅花

全文共 958 字

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神奇的大自然里孕育了许多美好的生命,我赞美坚贞不屈的松柏;我赞美勇斗西风的篱菊;我赞美莲花的傲视污泥;我赞美小草的生生不息;可我更赞美傲雪怒放的梅花

在百花凋谢的时后,只有梅花生机勃勃。迎着漫天纷飞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九寒冬,地冻天寒,那不畏寒冷而放的梅花,开得那么艳丽。丝丝清香,沁人心脾。

这美丽的花,颜色白里透红,花瓣润滑透明,就像由琥铂雕成的一样,还有点儿冰清玉洁的雅致。花的颜色也五彩缤纷,瞧!有的艳如朝霞,看上去十分喜气;有的白似瑞雪,让人有种纯洁的感觉;还有的绿如碧玉,意味着生机勃勃……

梅花的开放或有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,像亭亭玉立的少女一般;有的才刚刚绽放,就有几只可爱的小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的已盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱,令人难以忘怀。

先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣早已凋零,风吹花落,你根本不用担心花瓣会摔破,梅花可不是像牡丹、蝴蝶兰那些娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气!有句古话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的雪水;照耀它的不是灿烂的陽光,而是严寒里的一缕残陽。只有富有挑战性的生活,才是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香,面对如絮飘舞的满天飞雪,它笑得则更加灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它只有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就一定会从窗外飘来,那是它独特的芳香。

清雅俊逸的风度使--古今诗人赞美它,艺术的灵魂--画家称赞它,他们更以它的冰肌玉骨,凌寒留香所打动,梅花做为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖; 梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,苍古而清秀!

难道这傲雪的梅花,不正是我们的各行各业的人吗?他们无论是企业职工,无论是医生护士,无论是音乐家还是画家,他们都上认真地工作着,为着自己的家庭,为着自己的事业而努力着,我为他们加油,因为他们是一群坚强的人们!

我要学习这坚强的梅花,我要做一个像梅花一样的人,一个中国人,无论何时都要有梅花的秉性才好!

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篇3:赞美梅花的状物作文

全文共 310 字

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梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、

越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本质,我们学习,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

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篇4:关于执着的小学生作文题目

全文共 822 字

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执着是滴水穿石,执着是愚公移山,执着是精卫填海,执着是铁杵成针……执着梦想,再大的困难都能解决,执着梦想,道路再颠簸也能一马平川,执着梦想,风雨再大都会拥抱晴天! Perseverance is dripping through the stone, the persistence is the Yigong Mountain, the attachment is the essence reclamation, the obsession is the needle to become a needle ...Dreams, the road can be bumpy again, and the dream can also be upset.

李时珍是明朝杰出的医药学家。他的著作,《本草纲目》几乎人人皆知。为了写这本书,他先是在家乡附近,后来到了湖南、广州、江西、江苏和安徽。凡是盛产草药的深山老林都能见到他的身影。在旅途中,他还虚心向有经验的药农、矿工、渔民求教。经过三十多年的坚持不懈的执着努力,他终于写成了这本《本草纲目》。

同样,斯蒂芬.霍金虽然身患残疾,但是执着梦想,终于成为了伟大的科学家。一次,霍金过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。虽然霍金身体的残疾日益严重,他却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情,而且每一次都执着地站了起来,他的这种精神值得我们学习。

通过这两个故事,我也知道了:在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。

执着的人,看到的永远是希望,而轻易放弃的人,等待他的只会是绝望。我们努力,并不一定成功,但是放弃一定会失败。所以我们要执着梦想,才能看到美好的未来。

只有执着自己的梦想,不断超越进取,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的未来宽广无限。

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篇5:4懂得赞美劳动小学生

全文共 1061 字

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家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。 Housework, two words that are no stranger to everyone, no matter how ordinary.However, ordinary and ordinary housework, in my mind, becomes a drop of sea water that will never be evaporated, and will always drift in my memory ocean.

刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看您,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,您不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”

飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。

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篇6:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 782 字

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三月春天的一个星期天,我早早起床,兴高采烈地和同学去美丽的西湖公园欣赏醉人的春光。 One Sunday in March Spring, I got up early, and went to the beautiful West Lake Park to enjoy the intoxicating spring with my classmates.

西湖公园的春天是一片鲜花的海洋。古人说“曲江繁花千树”,今天却是“西湖繁花千树”。我看到各种各样的花把西湖打扮成一个漂亮的女孩。有桃花,杜鹃花,报春花,水仙花,石榴花,兰花,还有各种叫不出名字的野花。真的是“野花越来越诱人”。当我们走进西湖公园时,我们看到道路两旁一排排桃花张开迷人的笑脸欢迎我们。几乎所有的树枝都是桃花,但看不到树叶。我想桃花一定是和桃叶赛跑,她赢了,所以先来到春姑娘怀里。桃花有红色、粉色和白色。从远处看,红色的像熊熊大火,粉色的像天空中的彩霞,白色的像挂在树枝上的雪花。一朵接一朵的桃花,挤满了整个枝头,像一群顽童,争着让人欣赏自己的风采。许多桃花带露水。微风吹来,桃树轻轻摇摆,晶莹的露珠在花瓣里打滚。真的是“桃花带露水”。许多游客忍不住和桃花拍照。我担心他们会踩到桃树下的杜鹃花和水仙花。突然,传来“啊”的一声尖叫。原来是一个同学在忙着拍照,突然一滴寒露调皮地跳到她脖子上。这次她可以早点吃“冰棍”,引来了一阵善意的笑声。

远处,西湖的岸边仿佛一堵“绿墙”,点缀着黄色的报春花,真的很美。

西湖的春天是音乐的世界。鸟、虫、瀑布的歌声,以及亭中人的合唱,构成了对春天的颂歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃着,久久回荡在人们的心中。绿色的湖面上有几道美丽的涟漪,一些游客在湖上悠闲地划船,陶醉在悠扬的音乐中。

西湖的春天多美啊!美丽的花,美丽的水,美丽的歌,让人的生活更加美好!

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篇7:赞美梅花的

全文共 795 字

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有人叹兰孤芳自赏,有人说竹潇洒一生,还有人赞菊不趋炎势,然而唯有那风雪之中的梅花,才是我的最爱之花。

家乡的后院里,便有着一棵红梅树。

寒冬腊月,我只得安静的坐在早已被雪花覆盖的窗子前,遥望着风雪之中的那“一把风中烈火”。

瞧,梅花丛中,那一朵已经开放,纤细的花蕊,急切的向外生长着,好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干,像母亲拥抱着刚出生的婴儿。粗糙的枝干上点缀着朵朵红点,情意绵绵。有的还没有开放,遮遮掩掩的开放着,有的快要裂开,有的还是花骨朵……那棵红梅。挺立在风雪之中,美不胜收。

可是,“天妒英才”,一股刺骨的寒气刮过,梅树不禁在风中颤了颤,从树上飘落下不少鲜红的梅花,好似在风中摇曳的火红雪花。即使有多多少少的梅花落在雪地上,然而枝头上的梅花依旧是那么红艳,那么璀璨无比!无论风多大,雪多大,哪怕风欺雪压,它们依旧迎风怒放着,好似在向咱们诉说的,冬天的火种,哪怕,染了灭,灭了然,也绝对不会被懦弱的扑灭!刹那之间,那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵!

梅花没有杜丹雍容华贵,没有菊花尊贵典雅,没有水仙婀娜多姿,却有着脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是寒冬腊月,迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风,滋育它的不是和风细雨,而是冰天雪地……然而它却用它那不肯低头折节的精神开出了自己的一片天与地,洗涤了人们的心灵,陶治了人们的灵魂与情操。

在冰天雪地中盛开的梅花,也许说得上是最美的报春者。他在风雪严寒中蕴育着没,然而“俏也不争春”它总是默默无言的开着花,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。只是为了下一年的冬天,蕴育生机!

中华几千年年来,出过多少与梅花相似的人物啊!黄继光、刘胡兰、汤卜生……他们用自己的热血换来了咱们美满的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花!

不屈不挠,无私奉献……这些世间百花少有的性格,全聚集在了这平凡的梅花之上,所以,世间百花之中,我只赞梅花胜百花!

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篇8:写花小学生我爱梅花

全文共 632 字

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有人赞叹那一望无际的海洋,有人欣赏那宁静美丽的深夜,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨那宁死不屈的战斗英雄们……而我却喜欢这无私奉献的梅花。梅花虽不及牡丹的国色天香;月季的娇艳浮华;玫瑰的姹紫嫣红荷花的高贵纯洁。但,我却爱梅花的凌霜傲雪。

冬天,冬仙女把可爱的雪宝宝带到了人间大地,大树白了,山白了,屋顶也白了,冬仙女给大地穿上了一件厚厚的白衣裳,大地变成了一座漂亮的水晶宫。寒风吹过,顿时全身发抖,人们都躲在屋子里取暖,不敢出门,只有那一棵棵梅树在寒风傲雪中含苞欲放。雪越下越大,风依然不停地刮着,所有的花几乎都凋谢,唯独有梅花傲然怒放;一朵朵美丽的小花朵儿。白得像雪、红的似火、粉得如霞……可爱极了。一阵寒风吹过,一股梅花的香气扑鼻而来,淡雅清新,让人心旷神怡、精神振发……

梅、兰、竹、菊自古被人们尊为“四君子”,竹、松、梅又并称为“岁寒三友”可见人们喜梅之深、爱梅之切;从“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这句诗中,看出梅具有超凡脱俗、卓尔不群的精神。

冬天慢慢过去,春天悄悄来了。这是百花怒放的季节。当各种各样的花都在怒放时,梅花却凋谢了,但它为人类贡献出自己的全部力量。梅花的作用有很多:它的果实味实味酸而爽口,可以加工食用,还可以入药。梅树的木材坚韧,是雕刻以及制作算盘珠的良材……

梅花呀梅花!你历霜雪而不凋,历四时而常茂。你具有不畏困难、不惧压力的强大生命力。你默默奉献、坚韧不拔、不怕严寒的精神,值得我们学习。想着想着,一股对梅花的敬佩之情油然而生……

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篇9:春游梅花山小学写景作文

全文共 474 字

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今天是星期天,妈妈带我去游玩了梅花山。梅花山上漫山遍野都是梅花,红的、白的、粉色的,梅花的花枝也都形态各异,美丽异常。游人们纷纷在梅花树下赏玩、拍照,流连忘返。我走到梅花树下,虽然也觉得梅花很漂亮,但是还是不很了解它们,也不懂得欣赏它们。这时我突然发现,在树下有很多关于它们的介绍,跟着介绍我也学着仔细欣赏起来。梅花山上有很多品种的梅花,有美人梅、宫粉梅、跳枝梅、杏梅,腊梅……等等。其中,我最喜欢的是美人梅、宫粉梅和跳枝梅。

美人梅是系梅和紫叶李的杂交品种,比较耐寒,花期晚,颜色艳丽,香气扑鼻。宫粉梅,听名字就知道它是粉色的啦!而且它典雅端装,就象一位亭亭玉立的少女,极其惹人喜爱。嗯,还有跳枝梅,知道它为什么叫跳枝梅吗?因为在一棵梅树上会开出许多不一样颜色的花枝,听说甚至有时候同一朵花上也会有好几种颜色,不过这得超级幸运的人才可以见到。我在梅树下转了好长时间也没见到,真是可惜呀!时间过得真快,我带着没有看到最幸运跳枝梅的遗憾,恋恋不舍地离开了。今天我不但看到了美丽的景色,还补充了很多课堂中没有的知识,过得真开心呀!

[春游梅花山小学写景作文

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篇10:小学生赞美雷锋的

全文共 797 字

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“学习雷锋好棒样”这首歌,伴随着我们走过了无数个风花雪月,影响了我们许多人的生命。雷锋,一个伟大的名字,一种把有限的生命投入到无限的为人民服务的精神。

雷锋虽然人不在这个世界上了,但他那崇高的精神、灵魂,却一直伴随着我们,他的那种为人民服务的精神,一直激励着我们。

在我们的现实生活中也有像雷锋一样的人,比如我们班的张芸清———张芸清,一个平凡的名字,一个平凡的人,但她却像雷锋一样爱帮助别人。别人笔、橡皮或尺子没带或忘带她都会伸出自己的援助之手,每次别人说谢谢的时候,她总会微微的一笑,说:“没关系,做一个对社会有用的人就行。”张芸清干的其中一件事让我记忆犹新。

在张芸清家的地下车库里,住着一对老俩口,他(她)们虽然很用心的干活但工资却没多少,所以这对老俩口天天吃咸菜馒头,有一天,张芸清家里烧了牛仔骨和红烧肉,但她一想到那对老两口又吃咸菜馒头就难以下咽,于是把牛仔骨和红烧肉拿下去给那对老两口吃,那老两口看了,说:“你给我们吃了,那你们吃什么?”张芸清微微一笑,说:“没关系的,我家里有东西吃你们吃好了。”就上楼了。冬天到了,雪花公公苏醒了,张芸清又想到了那对老两口,他们会不会睡那冰冷的木头床,没有暖和的棉被盖,喝的还是那冰凉的白开水?想到这里,张芸清立马拿起一壶暖和的开水,一床自己舒适的小被被,但怕他(她)们不收下,于是,轻手轻脚的小走加慢跑的,来到了地下车库,到了地下车库,一阵阵寒冷的凉气迎面而来,走进他(她)们家的门,看见他(她)们只盖了一层薄薄的毯子和几件衣服,张芸清把棉被轻轻的盖在他(她)们的身上,把水壶放在桌子上,就走了。

在我们的生活里,要经常帮助那些贫穷的老人们,不能嘲笑或排斥他(她)们做一些自己力所能及的事情,要多帮助他人,比如帮爷爷奶奶捶捶背,送上一杯热乎乎的茶水,陪爷爷奶奶聊聊天,这都是我们能做的事情。就像雷锋叔叔说过“人人都可以做好事,但做一辈子好事,很难。”

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篇11:赞美梅花

全文共 481 字

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我记得在寒假日记中,我写过一篇梅花精神的日记,不过当更深读毛主席和陆游的《卜算子。咏梅》后,我对梅花精神的感触更深了。

几阵风雨渐渐地将春天送回人间,漫天的飞雪迎接着春天的到来。飞雪隆冬的季节,悬崖上挂着万丈凌冰,在这奇寒无比的时候,居然还有一株不畏严寒的梅花在怒放,俏丽无比。梅花虽然开的很艳丽俏美,但却不和百花争夺美好的春天,她的怒放,只是把春天要降临的信息向百花预告。等大地春回后,梅花也一同与百花分享胜利的喜悦,发出会心的微笑。

梅花不畏严寒,不怕孤立,不居功自傲,不管是风欺雪压,她都没有倒下,这种精神值得我们任何人敬佩。

不像古时候的臣子们,有的只会阿谀奉承,在皇帝的面前说些好的,而自然是这些小人陷害忠臣,让忠臣蒙受冤屈,死得不明不白,但法网恢恢素,就算是再奸诈的小人也永不会一直逃下去,法律是有正义的,越奸诈的小人就越是会受到法律的严重制裁。那么,地下的忠臣也可以含笑九泉了,他们会在天上为百姓,为王朝祈祷,让自己的王朝兴旺起来,让自己王朝里的百姓们不再受奸臣的祸害,百姓也不会陷入水生火热中了。梅花的精神仿照了许多英雄的影子,梅花的精神会永驻人间的。

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篇12:关于赞美梅花的抒情文

全文共 646 字

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“百花谁敢雪中开,梅花独领天下春”,素有“花魁”之称的梅花,傲霜斗雪、凌寒绽开、暗香浮动、冠领群芳。美丽的梅花被定为我们武汉市的市花,它也是我心中最喜爱的花。

我爱梅花,阳光下的它千姿百态,颜色各异。红梅娇艳欲滴,白梅晶莹剔透,黄梅清幽雅致,粉红梅粉嫩可爱。国画老师曾经告诉我,画梅一定要画出它的“韵”,梅花枝条清晰、色彩和谐,或曲如游龙,或披靡而下,多变而有规律,有很强的力度和线条的韵律感。这正是梅花之美啊。

梅花,是幸福吉祥物。古人认为,“梅具四德,初生蕊为元,开花如亨,结子为利,成熟为贞。”梅花绽开五瓣,象征快乐、幸福、长寿、顺利、和平,有梅开五福之说。喜鹊在梅枝上欢悦鸣叫的图案,常被称为“喜报早春”,“喜报春光”,“喜上眉梢”,取谐音或寓意。难怪武汉的市民都有冬日赏梅的喜好,有的人,还会在梅的枝干上挂上自己亲手制作的贺卡或心愿卡,寄托自己对亲人的祝福。

雪中的梅花更是让我流连忘返,它们迎风挺立,傲然雪中,银装素裹,真是一幅别样的风景呀!凑近梅花,一阵清香沁人心脾,难怪毛泽东爷爷也对梅花倍加赏识:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”在严寒的冬季,百花凋谢,只有梅花在冰雪中绽放,与天气顽强抗争,正所谓“梅花香自苦寒来”。

“万花敢向雪中出,一树独先天下春”,杨维帧的诗句赞美了梅花身处恶劣环境,仍倔强、顽强地独自开放,绽放着生命的美丽和光彩。我想,一个人要想取得成功,就要像梅花那样与各种艰难困苦顽强地抗争,付出比平常人更多的艰辛,只有这样才能获得成功。

我爱梅花,我更爱梅花顽强的品格!

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篇13:小学生六年级作文题目100题

全文共 550 字

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小学六年级作文题目100题

⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边》

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46. 《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49. 《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

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篇14:小学生状物作文:学校的梅花鹿

全文共 439 字

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开学了,我背着书包高高兴兴地来到学校,学校的大门开了。咦?好像学校的草坪里多了点什么?啊!梅花鹿共有5只,其中一个最大的应该是鹿妈妈,旁边四个是它的儿女吧!

瞧!他们四只小梅花鹿各有各的动作。在右边的小梅花鹿趴在草地休息,它眼睛看着学校大门,向我们表示欢迎。在左边的小梅花鹿正抬着头在唱歌,它的歌声优美动听,如果,动物唱歌比赛的话冠军非它莫属。再看看正在吃青草的小梅花鹿吧!它弯着腰嘴巴朝着地面,好像急着吃自己的晚餐。咦?还有一只小梅花鹿呢?找、找、找赶快找,找到了,原来它躲到了一棵大树后面玩捉迷藏,真是个淘气的小梅花鹿。对了,它为什么吃草呢?哎,不但是个淘气的小梅花鹿,还是个“小谗鹿”,可爱极了。看完了四只小梅花鹿来看看大梅花鹿妈妈吧!鹿妈妈眼睛也牢牢地盯住校门口,嘴巴张开了一点,好像在对我们说:“同学们,欢迎您,愿你能好好学习,天天向上。把老师当作父母。安排好时间,该玩的时候玩,学习的时候学习。这样才能提高自己的成绩。”

我仿佛听懂了它的话点了点头,急匆匆地跑到了教室。

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篇15:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组

全文共 728 字

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一、阅读能力测试(100分)

从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________________________________。

我喜欢它的地方二:________________________________________。

我喜欢它的地方三:________________________________________。

我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。

我不喜欢它的理由一:______________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

二、创新作文写作(100分)

据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。

科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……

科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。

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篇16:赞美清洁工的小学生作文

全文共 250 字

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在马路上,有一道亮丽的风景线。他们是谁?对,是清洁工!是他们让城市生机勃勃,可爱迷人。

城市的美容师是谁?谁给城市来理发?谁给城市来穿衣打扮?对,是清洁工!是他们让城市容光焕发,充满生机。

夏天来了,那刺眼的阳光倾泻下来,人们都在树下乘凉,小孩子们追逐嬉戏玩耍,小狗也热的趴在地上伸出舌头,清洁工,他们此刻在干什么呢?啊!他们正在捡我们扔的雪糕纸。风一刮来,垃圾到处飘扬着,太阳照下来,那努力的汗珠,慢慢的滚动划过他们的脸颊……

他们——清洁工人,用他们辛勤的双手创造出了我们美丽的家园,他们值得我们尊敬。

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篇17:雪我赞美你小学生

全文共 792 字

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这场大,是今年冬天的第一场雪,起初是星星点点从灰暗的天空中徐徐而下,继而是大片大片的飘落,如银蝶飞舞,最后便似鹅毛般一样铺天盖地而来…… This heavy snow is the first snow this winter. At first it was the stars slowly down from the dark sky, and then the large blockbuster fell, such as silver, like silverThe butterfly danced, and in the end it was like a goose feather overwhelming ...

顷刻间,似天工巧匠刷白了山川;净化了大地;装饰了树木;同时也洗刷着人们尘埃的心灵。

雪仍在下着,簌簌地落在枯叶上,屋檐上,人们的帽子上,鼻子上,静吻着这大自然的玄妙,似乎在讲述着一个个美妙的传奇故事—丑小鸭变成了白天鹅,沉香终于打败了二郎神劈山救母,灰姑娘和王子喜结良缘……,大地在倾听,河流在倾听,被飞舞的银蝶阻挡了视线的山脉也在倾听……

人们说寒冬无情,树木枯萎,万物凋零,整个天地都被封锁在严冬的淫威中,可是我要说,因为冬的无情,冻死了无数的病菌和害虫,因为寒的无义,我们有了力争上进的动力,因为冷的原因,我们才能看到滑雪健儿的英姿,才能看到企鹅北极熊的憨态,还有更重要的一点就是:寒冬看似无情却有情,他孕育着新的生命,新的起点,万物万象,不就是踏着春姑娘的足迹随地而来的吗?冬天到了,春天还会远吗?

雪依旧在下,孩子们追逐嬉戏,懒汉们忙于铺被卧床,主妇们拿起针线,倒是酒鬼们最为潇洒,眺望窗外大雪纷纷,回眸桌上美酒佳肴,抖落一身的烦倦,换上一幅好的心境,呼出一腔万丈豪情,举杯畅饮,大有“对酒当歌,人生几何”之韵意。

不知道什么时候雪已经停了,当

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篇18:赞美梅花词语

全文共 367 字

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暗香疏影 凌寒独放 俏不争春 经霜傲雪 不惧严寒

暗香浮动 异态纷呈 美不胜收 暗香远溢 香气盈怀

妩媚脱俗 淡泊名利 品格高尚 甘于寂寞 芬芳浓郁

不屈不挠 昂首怒放 气质高洁 腊梅怒放 丽质芳姿

笑傲冰雪 傲霜斗雪 沁心入脾 铁骨铮铮 独具风采

艳若桃李 灿如云霞 冰肌玉骨 清丽超然 清雅脱俗

驿路梅花玉骨冰肌 傲雪凌霜 盐梅舟楫 青梅竹马 一花独放

坚强不屈 盐梅之寄 雪中高士 止渴望梅 堂堂正正 驿寄梅花

雪胎梅骨 不屈不挠 冰肌玉骨 高风亮节 朴实无华 望梅阁老

盐梅相成 岁寒三友 梅妻鹤子 冰清玉洁 摽梅之年 梅开二度

暗香疏影 奉公守法 忍辱负重 驿使梅花 坚贞不屈 傲霜斗雪

说梅止渴 赛雪欺霜 傲然挺立 坚韧不拔 洁白无瑕 一枝春信

傲雪欺霜 妻梅子鹤 止渴思梅 水火相济,盐梅相成 少壮不努力,老大徒伤悲

无私、无怨、无悔 坚强不屈

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篇19:赞美老师作文小学生

全文共 774 字

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四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记

七十分,对于我这个中等生来说,是前所未有的,凝神着“祖国江山一片红”的试卷,我不禁深深地叹了一口气

。但回想起今天发生的事,让我感到,我并没有失去什么,反而得到了许多。

今天下午,我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众,但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。

语文梁老师正飞快地改着试卷,我轻声对梁老师说:“梁老师,试卷改好了吗?”

梁老师微微抬起头,冲我们笑笑,和蔼可亲地说道:“你们快把自己的试卷找出来吧!我把你们先改出来。”嘿!梁老师真神了,连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。

小徐最先找出了自己的试卷,老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯,84分还不错。”老师笑着说,小徐也莞尔一笑。

紧接着是我的试卷,哗一改,选择题就扣了整整12分,后面又长龙般的紧挨着许许多多的“,我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来,扣了整整三十分。

我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。我感到很不知所措,呆若木鸡的站着。

梁老师并没有批评我,她笑眯眯地对我说:“考得不是很理想,没关系,下次接着努力!”接着,她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中,梁老师一直是笑眯眯地,耐心地与我讨论问题。一下子,我觉得我与梁老师之间的距离接近了不少,此刻,我觉得我们不再是师生关系,而是好友关系。

梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里,梁老师只是大致帮我分析了试卷,但我觉得,这其实是对我莫大的支持,说明老师也是看重我的,这让我又得到了自信。

虽然,这次考试不怎么样,但在与梁老师的分析中,我看到了一个尽心尽职的好老师,她的.一言一行都鼓励着我,我就是喜欢这样的语文老师……

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篇20:赞美别人作文小学生

全文共 678 字

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“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。每年冬天,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚这个看似不没得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬天,是谁---是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她----梅花。

一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一把汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?

是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神---不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她.虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!

每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,我就会想到那首词:飞雪迎春到,风雨送春归,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时她在丛中笑。

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