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校园的早晨精选20篇

导语:创建和谐校园,从点滴做起!下面是小编整理的和谐校园作文,欢迎大家阅读!

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校园的早晨作文500字

全文共 524 字

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早上,我们开心地背着书包去学校,进校门后就可以看见一个斜坡。斜坡两边种满了花草树木。走过斜坡就可以看到学校食堂,里边有老师和同学们在吃饭呢。食堂前面就是学校的操场了。

操场是我们最爱的地方。在那里我们可以打篮球。哦,快看,正有同学在打篮球呢。有的篮球很听话,可以很配合地跳到球门里,同学们当然很开心。相反,有的篮球一点儿也不听话,很调皮,同学们怎么投它都不进球门。这可把同学们急坏了。而篮球们好像这样才可以心满意足似的。

操场的另一边,有的同学在操场上跳高、跳远;有的在踢足球、踢毽子;有的在跳长绳和短绳;还有的在跑步。

走过操场就是学校的植物园了。植物园里有各种各样的花草。有榕树,有银边草,还有月季花等等。

植物园里有时很安静,可以清楚地听见树儿在“哗哗”地歌唱,鸟儿也跟着“叽叽”地唱起来,真好听。在这里,还可以听见同学们的早读声。那朗朗上口的声音如同优美的音乐,飘荡在整个校园

沿着植物园的小道出来就又回到校门口了。往左走就是我们漂亮的教学楼了。进教学楼左边就是一个书吧,经常可以看到同学们在这里静静的阅读着。我们的教室,老师的办公室,多功能教室等都集中在这座教学楼里。

这就是我们的校园,我爱它!每天一起床,我就迫不及待地想去学校。校园的早晨最美!

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篇1:春天校园的早晨

全文共 1024 字

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清晨,刚背着沉甸甸的书包走进校门,就与微风撞了个满怀,风中带着露珠的清新和花草的芳香。早晨,好清爽!

映入我眼帘的是一幅美不胜收的“水墨画”。画家以他不拘一格的风格描绘出了一幅温馨的画面:

一排高挺秀气的杨树犹如一位位守家卫国的战士整整齐齐地站在宣传栏的旁边。枝头不时有几只可爱的鸟儿在卖弄自己清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟微风应和着。宣传栏的橱窗晶莹透亮,犹如一面光亮的大镜子,可以清晰地照出人的外貌形象。绿化带中的小草睁开了惺忪的睡眼,花儿露出了灿烂的笑容,就连绿化带旁的指示牌也端端正正地站着。旁边的石阶上坐着一些勤奋的学生,他们正在全神贯注地读书……

放眼望去,校园里鸟语花香,一层不染。我不禁联想到昨天大扫除热火朝天的场面,思绪随之回到了昨天……

昨天下午,当老师刚宣布完要“大扫除”的消息后,同学们就像“猴子看果园”一样欢天喜地,纷纷踊跃举手,个个积极活跃。紧张的大扫除有条不紊地进行着:有的人认真地打扫操场;有的人仔细地擦玻璃;有的人兴奋地给花草浇水……大家都忙得不亦乐乎,大扫除如火如荼地进行着……

再看看眼前这仙境般的校园,心中不禁露出一丝欣慰。

我回过神来,看了看手表,离上课时间还早,于是我在校园里游逛,漫步来到了体育场,只见一台台体育设施,不管是乒乓球台、篮球架、还是单杠,都被擦拭得洁净、光亮,给人一种焕然一新的感觉。

看着看着,一个双杠让我止住了脚步。

咦,这个双杠怎么真的修好了?真是太好了!对于我们来说,这是天大的喜事。尽管这个双杠再没有以前那么漂亮美观了,但是它依然能给我们带来无限趣味。我用手轻轻地摸了摸,不禁让我回想起了那段往事……

还记得这个双杠受伤时,我们曾为它伤心,为它难过,多少日子,我们都在忧郁中度过了。每次下课,每次上体育课时,尽管我们知道这双杠已经失去了一条“胳膊”,但是我们舍不得离开它,于是常常倚在双杠边,默默地看着其他人欢快地玩耍。我们多么渴望它“身体康复”啊!在这双杠边,我们曾留下了许多美好的回忆。

看着眼前这个双杠,我情绪十分激动,不由地想起昨天晚上,他——破坏双杠的“罪魁祸首”,打电话告诉我:双杠已经修好了,请你原谅我吧!别再难受了,快乐的日子已经来临了,明天你们就可以尽情地玩双杠了……

想想他说的话,再看看眼前的双杠,一种说不出的喜悦之情突然间涌上心头……

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响了,我惊醒过来,匆匆地向教室赶去,心里默念着:学校是我家,美化靠大家。让我们携手共建美好校园,共创美好明天。

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篇2:校园的早晨

全文共 467 字

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我的家就在学校对面。只隔着一条窄窄的马路。早晨,当我醒来,我就打开窗户,开始观看对边的校园。早晨的校园里静悄悄的。安安静静的没有一个人,没有任何声音。树木都抽出了枝条,张出了新鲜的叶。这些树有柳树,柳树的枝叶一条一条的垂下来,就象神话中的公主梳的长辫子。还有一种树就是枫树,枫树的枝子很大,树叶很密,就像春天的使者一直给我们挡着风雨,真是一个英雄啊,它的叶子又让我想起了小扇子,枫树的叶子可真像小扇子啊!这些小扇子一直给了我们凉爽。还有一种树就是松树了,这些松树长在校园南端的小花园里。我一看见松树就让我想起了当兵的叔叔们,为什么让我想起当兵的叔叔呢?因为松树长得像箭一样笔直,难道就不象当兵的叔叔吗?当兵的叔叔站的也直呀!

校园里有两个大花坛。花坛里种着许多花。大多数花的名字我都不知道。只认得月季。我认为月季就是最美的花了。月季花开得正好,花瓣金黄的、粉红的、五颜六色漂亮极了。风吹过来,还能闻到淡淡的清香。我真不相信这是真的,树是那么的绿,花是那么的美和香,好象是一副美丽的图画。树和花像都活了一样,真没想到我的校园是那么的美啊!

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篇3:夏天的校园早晨

全文共 476 字

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在初夏的校园里,早晨的风景最美了。

抬头一望,展现在眼前的是一幅令人感到非常自然舒畅的景象。一个灿烂的太阳挂在一片浅蓝色的天空上。瞧,浅蓝色的天空上还留有飞机滑过的脚印呢!多么令人感到舒服!

走在校园的小径上,又出现了一幅美丽的画面。被前几天的雨水滋润过的小径,简直是又凉爽,又温柔。在阳光的照耀下,还发出了耀眼的光芒。

瞧,小径两旁的花坛,真是别有一番风味。镶嵌在形态各异,色彩缤纷的花丛中的碧绿小草炫耀极了,又换起了深绿色的新装。在花丛中,不再胆怯的满天星,慢慢地抬起它们的头来。在花丛上,抖去水珠的凤蝶儿,在阳光下一开一收,仿佛在扇动着知识的书页。

走过那棵种在沙池上的紫荆树。看,树上开满了一朵朵粉红色的紫荆花,就像一个花仙子站立在那。这棵高大的树,给学校构成了一道别有风趣的装饰。

来来来,咱们到操场看看。操场是一片广阔的草坪,也是一个足球场。在广阔的草坪上,各种各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飞翔着。如果这里是晴天,也没有同学在这里踢足球。你试着躺下去,享受一下这里的风光,或闭上眼睛许一个愿望,那感觉舒服极了!

我们学校的初夏早晨风景十分美,你喜欢吗?

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篇4:校园的早晨

全文共 832 字

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早晨,太阳还没有出来,同学们就已经陆续来到学校。他们放下书包,有的跑向操场去打篮球,踢足球,跑步锻炼身体;有的到包干区去打扫卫生;还有的留在教室里看书、写字、做作业……

你看篮球场上的篮球队的队员们这么早就开始打篮球了。他们有的在练习进攻和防守;有的在练习运球;还有的在打半场球;十多个队员在教练的指挥下在打全场。他们先由一方发球,另一方就千方百计拦截。他们很快把球抢到手了。另一方立刻调动人马赶去抢球回来。那个同学看到后立刻把球往后一抛,传给了后面的队员。那个队员立刻运球左一闪,右一躲冲过防线,猛冲到篮球架下。这时,对方的队员在他的上面伸手一压。他看到从下面往上投篮不能够成功,灵机一动,往左一转,装出往左突围。对方立刻跟着往左压,他马上往右腾空而起把手往上一抬,手腕一翻,篮球来了一个漂亮的弧线进入了篮框里面。“好,太好了!我们又胜了一球!”对方队员黑着脸说:“不要高兴得太早,我们一定要把分数扳回来。”

活动区那边可是低年级学生的活动天地。他们在那里爬绳梯、爬铁杆、荡秋千……那些爬杆的学生排好队伍一个接着一个地爬。一个学生两脚站好,双手握住铁杆,脚用力蹬地,一个纵身就上去了一截。接着,他腿勾住铁杆,双手用力向上引身,双脚用力向下一挺,人又上去了一段。就这样他一点一点地往上爬,很快爬到了顶。他在那里自豪地向四下张望,显得那么得意。不一会儿,他“嗤溜”一下下来了。他刚离开,第二个学生就抓住铁杆往上爬。这一位学生象猴子一样机灵,往上爬的速度更快了。他们就这样一个接着一个地往上爬。有几个胆小的同学站在边上看,不时兴奋地说几句话。还有几个小朋友在玩绳梯。他们先用两只手拉住旁边的两根绳子,然后,一只脚往上登,另一只脚再往高一点的地方踩。这时绳子剧烈地晃动起来。他就停下来稳住绳子。等绳子不晃动了他再继续往上登……

教室里的同学正在认真地读书。声音是那样的整齐有力,叫人听得不愿意离开。

一阵清脆的上课铃声打破了校园里的活跃气氛,同学们赶紧回到自己的教室里准备上课。

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篇5:校园的早晨

全文共 537 字

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俗话说的好:一年之际在于春,一天之际在于晨。我最喜欢早晨,尤其是校园的早晨,因为它奇妙而温存,魅力而动人,它就像一幅绚丽多彩的画卷,惹人喜爱。

清晨,我迈着轻盈的步伐来到了学校,顿时,我就被眼前的景色陶醉了。周围是那么宁静,薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼若隐若现,隐没在淡淡的晨雾中。雾朦朦胧胧的,就像仙女在晨雾中传播温暖,整个校园是那么的温馨和幽美。我深吸一口气,顿时感到心旷神怡,耳目一新。

听,不知是哪棵树上的小鸟放开了喉咙,在树上叽叽喳喳地唱起了优美的乐曲。打破了校园的宁静。渐渐地校园热闹了起来,同学们从四面八方蜂拥而来。不一会儿,太阳公公也露出了迷人的笑脸。小草伸了个懒腰,探出了可爱的小脑袋。树木也醒了,它们开始互相交谈起昨夜的美梦。姹紫嫣红的花朵上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。轻风吹来,花香袭人。整个校园像是在童话般的世界里,绿草如茵,花团锦簇。

你听,听见什么了吗?原来是同学们朗朗的读书声。同学们已经开始早读了,有的在朗读课文,有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

啊!校园的早晨真是五彩缤纷。给我们带来了光明和希望,给大地带来了生机勃勃的景象。我爱校园的早晨,校园的早晨真美!

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篇6:校园的早晨

全文共 494 字

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校园早晨是多么安静呀!天刚刚麻麻亮,校园里没有一点声响,静得连根针掉下去也能听见。花坛里的山茶花,叶子上挂着晶莹的露珠;柳树的叶儿随着微风轻轻的摆动,像美少女梳理着自己长长的辫子;含笑也不示弱,眯着微微张开的睡眼,伸了伸懒腰好像在说:“天亮了——”

校园的早晨又是那么得紧张。起床铃一响,同学们就接二连三地起床了。你看,同学们拉起被子轻轻一抖,摊在床上,迅速叠了起来,转眼豆腐块儿样的被子已整齐的放在了床上;接着,大家就拿起毛巾、牙刷等洗脸用具,直冲水池边去漱洗。没几分钟就洗好了。同学们迅速集中操场,一天的晨练也就开始了。广播室奏响了悦耳的歌曲像在说:“快开始吧!”看操场上已经有同学在跑步了。他们当中有的快速跑,累得气喘吁吁;有的同学则不紧不慢,显得很悠闲;还有的同学排着整齐的队伍,踏着均匀的步伐向前跑去。真的 好热闹 呀!

校园的早晨更是精彩的。礼堂里,有两张乒乓球桌,同学们正在玩乒乓球。他们的神情十分严肃,目不转睛的注视着球飞来的方向,左右开弓,忽远忽近,变幻莫测,深怕被对方打输了似的。一直到了上课,还未分出个胜负。这场球赛真精彩。

校园的早晨是安静的,又是紧张的,更是精彩的!

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篇7:校园的早晨作文500字

全文共 478 字

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“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树”每天早晨步入校园,总是能听到这美妙的歌声——《校园的早晨》,这首歌随我走过了四年的美好时光。

去年,我坐上了校车,七点十分就能到校,比不做校车的同学早到校20分钟。一天早晨,班主任崔老师来到教室,对我们说:“同学们,《校园的早晨》这首歌好听吗?”“好听”“太好听了”“我学会了”大家争着回答。“那我们能不能像歌声中唱的那样,清晨来到树下读书,小老师帮助小学生检查读书背诵,检查晚上的作业,两个同学自由组合。”听完老师的要求,我们马上分了组,有的同学来到大杏树下背诵,有的同学来到玉兰树下,还有的同学喜欢嫩黄的连翘花。不用坐在教室里,而是在校园里的大树下三个一团,两个一簇,读书,背诵,我太喜欢了。于是,每天早晨到校后,我们都积极的去检查同学的背诵,老师在课上狠狠地表扬了我们,说我们珍惜时间,热爱学习。

《校园的早晨》,我最喜欢听的歌曲,悦耳动听,朝气蓬勃,一听到这歌声马上就会使人精神抖擞伴,浑身充满了力量。让我们每天都可以高高兴兴的,“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书”。

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篇8:早晨的校园作文300字

全文共 296 字

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早晨校园热闹极了。有跑步的,有打篮球的,有读书的。

那些个跑步的哥哥姐姐,不知道跑了多少圈累得他们满头大汗,气喘吁吁的,可能就是校田径队的吧。

“好样的!进球了!”这时,从篮球场上传来一阵呐喊声,原来是那些低年级的球迷们在观战,看篮球队的哥哥们炫球哪。

最热闹的还是跳八字绳。当然少不了我。我们排成个“一”字,甩绳子的同学开始了,前面的都接二连三地跑进去了,可是我还是不敢跑进去,结果我慢了半拍,接下来,我不管三七二十一冲了进去,“耶,我跳过去了!”

“猫的性格实在有些古怪……”这时从四(1)班传来了琅琅的读书声。“糟糕,上课了!”我大声喊,急忙地跑回教室。

早晨的校园充满活力,从头到脚都是新的。

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篇9:6校园的早晨

全文共 428 字

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我见过茫茫的大雪,欣赏过如丝的细雨,却很少见过这么迷人的晨雾,早晨,我跑步来到学校,整座学校都笼罩在这茫茫大雾中。

我漫步来到草地上,只见草坪边的一排排的梧桐树仿佛还在沉睡着,那一片片树叶上的露珠晶莹剔透,像一颗颗闪亮的珍珠。那一丛丛的小草湿漉漉的,像是刚洗过澡,那一幢幢的教学楼和综合楼高大雄伟,隐隐约约的出现在我眼前,那茫茫晨雾好像给它们披上了一层轻纱。

我漫步来到蘑菇亭,蘑菇亭旁边那一棵棵铁树,叶片密密层层,绿得发亮,远望去像一把把倒立的大伞,蘑菇亭后面那一排排的柏树,像一座座绿色的宝塔。蘑菇亭下和每座“宝塔”周围错落有致地摆放着的各色盆花,它们争奇斗艳、竞相开放。

太阳渐渐的从东方升起,那美丽的晨雾也不知不觉消失在空中,那正在沉睡的梧桐树,正伸着懒腰,那一颗颗晶莹的露珠,消失在叶片上,只留下一点点的泥印。

渐渐的同学们陆续来到学校,校园热闹起来了,嬉笑声、读书声、偶尔传来的鸟鸣声,响成一片,成了一曲悦耳动听的交响乐。

啊!美丽的校园,梦幻般的校园!

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篇10:校园的早晨作文300字四年级

全文共 338 字

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虽然来到益智中学还只短短的一个多月时间,但我已深深地爱上了这所学校。我特别喜欢益智的早晨,她的早晨是美好的;是舒适的;是充满生机的……

早晨,来到操场,看着那一颗颗挺拔的树,仿佛看到了一个个坚守岗位,保护着我们的士兵。一阵清风吹来,带来一阵阵花香,让人有种心旷神怡的感觉,带走的却是我们的忧愁的烦恼。

早晨,来到教室,听着朗朗的读书声,看着朝气蓬勃的同学们,幸福感油然而生。庆幸的是我们生活在和平年代,而不是生活在战争时期。真该感谢先烈们!是他们,结束了战争;是他们,带来了和平;更是他们,成立了新中国!

早晨,来到食堂,吃着可口的饭菜,我不由自主地想到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。是啊!每粒粮食都来之不易,我们要珍惜农民伯伯的劳动果实。

这就是益智中学的早晨,我很迷恋这里的早晨!

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篇11:校园的早晨字

全文共 302 字

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校园早晨,小鸟在枝头兴奋地超过。风儿呼呼地卦着五星红旗,阳光照射在沾满露珠的花朵上。朦朦胧胧的雾在眼前飘着。

校园的早晨是热闹的,早早来到的同学们在叽叽喳喳地唱歌,有的在打篮球,有的在跳皮筋,给校园增添了热闹,一线生机。

校园的早晨又是紧张的,同学们一早就来到校园。便急匆匆地背着书包跑到教室,马上拿出课本开始早读。老师们也是忙碌的,急匆匆地来到学校。马上要到教室去看一看同学们有没有认真早读,然后准备去上课的内容。

校园的早晨也是快乐的,同学们又可以见面了,互相谈一谈作业情况。互相玩耍,讨论自己周末发生的事情。早晨大家都认为很开心快乐。

校园的早晨也是宝贵的,因为早晨是我们记忆力最好的时候。我们应该珍惜。

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篇12:早晨的校园作文500字

全文共 501 字

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清晨,我早早来到学校。当踏进那熟悉的校园时,我忽然发现晨雾中的校园原来是那样的让人陶醉。我顾不得放下书包,便贪婪地欣赏起这美景来。

整个校园都笼罩在晨雾中,乳白色的浓雾像天上的仙女丢下的一块大纱巾,罩在校园的上空。我身后的一排排教室静静地挺立着。我漫步于操场上,操场周围那一棵棵树,比往日更添了几分俏丽。含笑树、铁树,还有各种各样的花草在晨雾的笼罩下显得朦朦胧胧,晨雾中的校园如此的美丽。我想:“太阳下的校园一定也很美丽。”

晨雾好像看懂了我的心思,慢慢淡了下来,又慢慢散开去。太阳好像少女似的,羞羞答答地走了出来,一小步一小步缓缓地登上天空,把那柔柔的晨光均匀地洒向大地,天空撩开了自己的面纱……一会儿,太阳光变得热情起来,一束束射向大地,照得校园温暖起来。树叶、草蔓上的颗颗露珠闪闪发光。

晨雾终于散尽了,天地间又换了另一种活泼美丽的景象。一阵阵清风吹来,树叶哗啦哗啦地打着冷战,嚷嚷道:“我们醒了。”柳条儿见风让道,柔顺地弯了腰,惹得露珠儿啪嗒啪嗒落在地上。几只早起觅食的小鸟快活地跳着,它们“喳喳”地欢唱着,自由自在地飞着,似乎也在欣赏这美丽的校园。

同学们陆陆续续地来到了学校,安静的校园沸腾起来了。

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篇13:校园的早晨

全文共 335 字

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清晨,我来到美丽的校园

这时,雾气笼罩下的校园是多么神奇尔有趣!我走在路上,感到自己是个神仙正在腾云驾雾。前面一片朦朦胧胧的,只见教学大楼像座城堡,而树木像张牙舞爪的妖怪,花朵像宝石。我的衣服很快被雾给打湿了。

太阳出来了,雾气散了,阳光中的学校多么美丽!太阳红通通的,像个灯笼......,校园里一排排的树木像一把把绿色的大伞。教学楼里有班级.办公楼.德育室等等。还有适合高年级阅读的文化走廊,还有同学喜欢的游戏场所——大操场。旗杆上的国旗像一团火迎风飘扬,草地像毯子......

太阳有一个杆子高了,同学们进学校了,学校里多么生机勃勃,同学们有的在打扫,有的浇水,有的做游戏,有的朗读......还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

啊!美丽的校园的早晨,你真让人流连忘返呀!

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篇14:校园的早晨

全文共 386 字

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晨曦徐徐拉起了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临在人间。

随着早起的人们,我信步走进校门,顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没杂淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

漫步校园,湿润的泥土气味,不住读扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。轻风徐来,花香袭人。火红的鸡冠花,向上攀登的牵牛花,娇艳的月季花……争芳斗艳,姹紫嫣红。电杆上上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。

渐渐地校园开始热闹起来。一轮红日从东方的地平线上升起,最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。学生们陆续来到学校,有的开始打扫校园,有的锻炼身体,还有的在高声朗读课文。老师挟着书本走进教室匆匆地走去。

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篇15:美丽的校园早晨

全文共 524 字

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校园早晨是恬静的。太阳金色的光辉洒在了操场上、喷水池上。花儿上的露珠在阳光照耀下,像颗颗晶莹的钻石。小鸟在树上又蹦又跳,不时会唱着那甜美的歌声。国旗迎风飘扬。那一大片绿色海洋似的小树,在阵阵风儿吹向它们时,就像那波涛轻轻地涌过来。

校园的早晨又是热闹的。有早来的同学杂乱的自由读书声;还有小鸟叫的“喳喳声“编织成生活欢快而美妙的音乐;有的男同学正在聚精会神打篮球;还有的女同学在欢快的跳皮筋;同时值日生、值班老师,也在认真地完成自己的任务。同学们陆续到了,校门口一下人声鼎沸,这边是送学生的家长到了校门口还要叮嘱孩子两三句,那边是同学见面亲热地打个招呼。同时夹杂着各种交通工具的喇叭声此起彼伏,场面煞是热闹。踏进校园后,校园里又是另一番景象,不知不觉校园里的人多了起来,杂乱的读书声变成了整齐响亮的读书声。教室外的小鸟也懂事地闭上了嘴,拍拍翅膀飞走了。

校园的早晨是紧张的。大家生活的节奏让那一声声悠长的钟声加快了。一年级、二年级、三年级的小学生,四年级、五年级、六年级的大姐姐正匆匆忙忙地从操场上跑向教室,就连老师也从办公室里出来急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任务完成得又快又好。脚步声、读书声……仔细聆听这校园的音乐,你会发现这有多么美妙!

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篇16:校园的早晨

全文共 460 字

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春天来了,春姑娘已经悄悄地来到我们身边,把春天的大门打开,在校园里,更是一派处理机勃勃的景象。梅花已经快要凋谢了,但颜色还是很鲜艳,粉红色的,深红色的,还有紫红色的,只要轻轻一摇,梅花那饱满的花瓣就会飘落下来,仿佛是一场“花瓣雨”。

走过梅花树,前面是一片不大绿的草坪,草坪上布满了枯萎的小草,但仔细一看,在土壤里,有一根不大粗的青绿色的小草苗,他正顽强地从土里钻出来,看到这一幕,我不由得想起了宋朝大诗人白居易写的诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,我想过不了多久,这片草坪将是一片绿色,草坪上,还有几朵小野花,格外醒目,黄的、白的,好像一个个小脸蛋,正朝我们微笑。

走过草坪,我们来到一丛矮树林,树上抽出了一两片小小的红色的带倒钩的小叶子,真漂亮。前面是一棵柳树,柳树的枝条上抽出了新的嫩叶,翠绿翠绿的。在树杆上,小枝条破壳而出,两片小叶子竟然完好无损,树上布满了翠绿的嫩叶,这些嫩叶长大以后,就会变成真正的枝条,它们会一直往上长呀长,长呀长,一直长到再也长不上了,才慢慢垂挂下来。

校园的春天真美,我爱春天,我爱春天的校园!

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篇17:校园的早晨日记300字

全文共 312 字

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秋风一曲菊花开,校园早晨紫气来。面包油条扁粉菜,唯有作业布尘埃。

粉红的朝霞渐渐弥漫天空,金黄的太阳徐徐升上山头,一种别样的朝气矗立在我早起的心中。日光娇羞的露出点头,时隐时现,仿佛在与蓝天白云诉说着昨日的忧愁,寒风一吹,好似想要她露出一点更美的肌肤。枯黄的小草像是被她所唤醒,活动活动筋骨,甩出昨日的汗水,显示着他的意气风发。欢快的小鸟携着一日的朝起,在树梢上一展歌喉。

整个校园便活了起来。

成十成百早起的学生冲出宿舍,鱼贯而入的进入食堂,片刻后,吃饱了,总该活动活动了吧,几十个人又分成了两拨,一拨冲向静谧的教室,一拨飞入喧闹的操场。朗朗的读书声混合着操场上你追我打的嬉戏声便冲破苍穹,犹如自然 的交响乐在校园里回荡,传响.

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篇18:校园的早晨作文350字

全文共 333 字

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校园早晨,一片朝霞不知不觉出现在校园上空。我们早早来到学校,凉风习习,吹得树叶“沙沙”作响。我们在校园里玩耍着,不时从教学楼传出琅琅书声,校园的早晨真美呀……

门卫老爷爷在打扫卫生,小朋友在操场上玩耍着,欢呼雀跃着,高年级同学在读书。琅琅书声传入人们的耳朵,滋润着人们的心田,而我这个十足的“书呆子”还在图书角津津有味地看着书。好朋友吴家硕一拉把我拉了出去,说:“大早上,不出来转一转,窝在书堆里干什么?”我想在外边活动活动也可以呀,想着就走进了游戏场所。

我们开始玩猫捉老鼠,真不幸,我还没有反应过来时就成为了主角—猫。我们在操场上奔跑,顿时操场上惊叫声、笑声、欢呼声交织一片,我们难道不快乐吗?……

校园的早晨充满欢乐,充满琅琅书声,充满笑声,校园的早晨多么美妙呀!

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篇19:校园的早晨作文600字优秀作文

全文共 610 字

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同学们,你们观察过校园早晨的树吗?我曾经在早晨特意观察过校园中的树。

一天,我到学校的时候比较早,于是特意到操场去转一转,熟悉校园环境。看着看着我的心神逐渐被校园中的树给迷住了。我突然发现原来小树也是这么的迷人美妙。小树上的客人真多呀,小蜜蜂飞走了,小蝴蝶又飞来了,小鸟叽叽喳喳地闹成了一团。

书上有嫩叶,还有的树上长满了花骨朵,含苞待放;散发着浓郁的香气,小蜜蜂和小蝴蝶是为了它们赶来的吧,连我都特别想将这些花儿摘下来,夹在书中,带到教室,带回家中,让花儿的香气溢满我所在的每个空间角落。

正当我沉醉在这沁人的氛围中时,一只调皮的小蜜蜂突然冲了过来,打破了满树寂静,看来,小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了,它也急着凑到美丽的花儿跟前去,呵呵,小蜜蜂,你是来采蜜还是特意来传花粉的呢?

小蜜蜂没有理会我,很快就离开了,我终于忍不住去轻轻碰触那娇嫩的花瓣,差点,我就将它摘下了,但是,我不能也不忍去辣手摧花,小树又恢复了宁静。时间还很充足,我并不急着离开,我也舍不得离开。

又过了一会了,一只小蝴蝶飞了过来,我觉得,小蝴蝶和小蜜蜂是一样的,都是无法拒绝花儿的美丽。这只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上,久久不曾离去,如同我对小树的依恋。

一只小鸟风尘仆仆低飞来了,停在了小树的最高点,用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一会儿,它的周围围上了一群小伙伴,一起欢快地歌唱。

上课时间到了,我依依不舍地回到教室,但是小树的英姿、花儿的靓影却让我回味良久。

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篇20:校园的早晨

全文共 418 字

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清晨的校园还是一片寂静,只有麻雀在柳枝上叽叽喳喳地叫着,似乎迎接着师生的到来。

太阳渐渐升起来了,露出了笑脸。辅导员老师慢慢地走向教学楼的大门,把大门打开。不一会,一位高年级的哥哥来了,他上了教学楼,把教室门打开,哦!原来是值日生呀!接着他又把教室窗户打开,然后又拿起扫把开始扫地了……。这时候同学们三三两两地走进学校,校园里沸腾起来了:有老师,老师拿着书本急匆匆地走进教室,有的老师在检查学校的卫生情况,有的老师抱着批改好的作业本走向教室;有家长,有骑自行车的、骑摩托车、还有开小汽车的、也有步行的家长,一大伙一大伙地把孩子送到学校,还有家长在不断的叮嘱自己的孩子好好听课;有同学,有的在打扫卫生,有的把家庭作业本抱向老师办公室,也有的同学在操场上打闹、奔跑,还有的在读书。

清脆的上课铃声响起,同学们都向楼梯涌去,跑进了各自的教室,操场上一个人也没有了,校园显得空阔起来,朗朗的读书声从教室传出来,校园的清晨结束了,麻雀依旧在枝头欢叫。

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