校园的早晨(精选20篇)

我爱我的学校，尤其爱那充满美好和活力的校园早晨。

清晨，雾还未散，漫步在迷雾中，仿佛徜徉在人间仙境，让人流连忘返。沉睡了一夜的小草直起了腰，那绿色的连衣裙上还挂着几颗晶莹的水珠，在阳光的抚摸下变得闪闪发光，像一颗颗璀璨的明珠。花儿扬起了笑脸，随着晨风有节奏地摆动，像是在欢迎师生们的到来。

太阳刚刚升起，学校的操场上传来了阵阵欢呼声：“太棒了！漂亮！”原来，是运动员们在打球呢！只见一个身穿红色衣服的运动员以“风”般的速度把球从对方手里抢了过去，然后左手一拍把球传到右手，接着猛地往上一扔，围观的人一片沸腾：“球进了！”

从教学楼那边传来了清脆的读书声，还有鸟儿站在枝头鸣唱，不多久，上午第一节课即将开始。此时，同学们个个精神抖擞，准备上课了。

校园的早晨是美好的。“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”伴随着阵阵清脆的鸟鸣，校园又开始了新的一天。学校门前那棵高大挺拔的榕树，像是刚洗完脸，还挂着晶莹的露珠呢。花坛里的花儿一朵朵娇艳欲滴，晨风吹来，顿时阵阵花香迎面扑来。

校园的早晨是宁静的。同学们像在和老师们比赛，都争先恐后地走进了校园朝着教室的方向飞奔了过去，等早读铃声响起，一阵朗朗的读书声就打破了学校的宁静。“叮叮叮叮”……上课了，校园的早晨便逐渐地消失了，可那清脆悦耳的读书声却会一直陪伴你到美好的一天结束。

校园的早晨是紧张的。迟到的同学急促地跑进学校，冲向教室，他们的步伐是紧张的，一些作业还没完成的同学正怀着惴惴不安的心，生怕被老师批评，他们的心情是紧张的。

一天之计在于晨，我爱这美丽校园的早晨。

我们校园的早晨景色优美，空气新鲜，到处充满生机与活力。这天早晨，我早早来到学校，漫步在校园的小径上。校园里一片寂静，凉爽的风微微的吹拂着校园的一草一木，校园里的花坛里有各种各样的花，有金黄的、红色的、蓝色的，还有紫色的，花瓣有许许多多的大小不一的红点......那带红色的点得花，一阵风吹来，花朵的花瓣便一扇一扇的有节奏地随风上下摆动，仿佛一只只美丽的花蝴蝶在飞翔，难怪同学们都喜欢叫他们蝴蝶花那!原来是花儿长得像蝴蝶

当太阳还没升起的时候，我们的校园还沉浸在睡梦中，到处鸦雀无声。只听见小鸟在叽叽喳喳地叫，好象在说：“快起床，快起床。”一会儿，太阳冉冉升起，把朝霞映得红红的，好像喝了一点酒，脸上呈显出红晕一样。整个校园像镶上宝石一样，晶莹透亮。

啊!大树醒了，沾着晶莹的露珠，花儿醒了，露出可爱的笑脸，小鸟醒了，亮开了清脆的歌喉，飞向瓦蓝瓦蓝的天空。校园的早晨是那么温馨和优美，我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。

啊!校门开了，小朋友们高高兴兴地走进校园，有的在操场上跳绳，跑步，做游戏……还有的在教室做值日，也有的同学非常认真地在教室里读书，我们像一只只蜜蜂非常勤劳地在知识的海洋里遨游，是多么快乐呀!

天空瓦蓝瓦蓝的，它像一个魔术师，把白云一会儿变成一条龙，一会儿变成一条鱼。呀!鱼不见了，我想那条鱼可能是被龙吃掉了。龙飘来飘去，也许没吃饱，在找食呢!

上早自习了，同学们高声朗读着课文，一阵阵琅琅的读书声在校园内此起彼伏，好似一首美妙的乐曲正在演奏，使无数的人陶醉。

我爱早晨的景物，更爱校园清晨的景物!

早晨，我来到校园，白茫茫的晨雾正在减退，在流动。这时，在晨雾中已经隐隐地出现了几个人影，成群结队的，伴随着欢笑声走进了校园。不一会儿，朝霞染红了半边天，到处都移动着火焰般的红领巾，飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙。小树醒了，沾着露水;野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了，亮出清脆的歌声，向蓝蓝的天空飞去。操场上，同学们正在锻炼身体，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏。班级里，传来了同学们琅琅的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到一位上班族的耳边，听着这稚气的童音，他们若有所思地笑了。教室门前，勤劳的同学们正在打扫教室，同学们一边扫地，一边哼着小曲儿或童谣，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一篇最美的乐章。

是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程。

“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树”每天早晨步入校园，总是能听到这美妙的歌声——《校园的早晨》，这首歌随我走过了四年的美好时光。

去年，我坐上了校车，七点十分就能到校，比不做校车的同学早到校20分钟。一天早晨，班主任崔老师来到教室，对我们说：“同学们，《校园的早晨》这首歌好听吗？”“好听”“太好听了”“我学会了”大家争着回答。“那我们能不能像歌声中唱的那样，清晨来到树下读书，小老师帮助小学生检查读书背诵，检查晚上的作业，两个同学自由组合。”听完老师的要求，我们马上分了组，有的同学来到大杏树下背诵，有的同学来到玉兰树下，还有的同学喜欢嫩黄的连翘花。不用坐在教室里，而是在校园里的大树下三个一团，两个一簇，读书，背诵，我太喜欢了。于是，每天早晨到校后，我们都积极的去检查同学的背诵，老师在课上狠狠地表扬了我们，说我们珍惜时间，热爱学习。

《校园的早晨》，我最喜欢听的歌曲，悦耳动听，朝气蓬勃，一听到这歌声马上就会使人精神抖擞伴，浑身充满了力量。让我们每天都可以高高兴兴的，“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书”。

早晨，是一天中最美的时刻。而校园，是我心中的圣境。早晨与校园，这两个最美合在一起会是怎样的呢？就让我们来看看校园的早晨是怎样的吧。

校园虽然有点小，但是仍然很美，“浓缩的才是精华”嘛。高大的树木、盛开的花朵，可爱的动物们，这些，无不展示着校园的英姿，无不展现着校园的生机勃勃。

首先要说的是那高大的树木。我们校园里很多地方都有他们的身影。他们守护我们，为我们遮风挡雨，供我们乘凉。每当我们大汗淋漓或是我们受到大风或是大雨的侵袭时，呆在校园里，呆在大树的怀抱里时，总会有一种回到家的感觉。“厉害了，我的大树！”

第二个当然是我们可爱的小动物们了。在我们校园里不仅有别的学校也有的，还有很多学校没有的。在我们的操场附近，经常有可能已经驯化的鸽子，不仅如此，还有许多种不常见的动物藏在我们美丽的校园里。它们除了不在人群涌动的教学楼觅食出现，在校园的其他的地方都有，他们快乐的生活着，并不像我们经常看到的那么怕人类，就连有车撞过去也只是慢条斯理的走到一边，真是老江湖。真不知道如果我给他们喂鸟食，他们会不会吃。他们是多有灵性啊，总能逗得我开心，愿他们永世平平安安，受更多人喜爱、保护。

还有那艺体楼边的爬墙藤，也真是稀奇，在现在，没有什么人会去养这种不能卖又不好看的，而学校却养了他。为什么用单人旁的“他”呢？因为他像一个为别人奉献的大汉。他贡献什么呢？我曾经看过一个新闻，它说有一栋房子，完全被爬墙藤覆盖着，而住在那栋房子里，就算是夏天也是非常凉快，都不要用空调，说明他为别人遮阳。我们的艺体楼也是因为他的加入，整个都是生机勃勃，在里面空调都不要开很大，这还只是在只有一面被爬墙藤覆盖的情况下，而且那被覆盖的墙也没有被完全覆盖，同时，这爬墙藤也使艺体楼在我的心中有了很大的地位。真是不知道呆在那里面工作是什么感觉。

啊！我们校园的早晨是如此的美丽，是如此的风光无限。他也使我我知道了，要懂得奉献、爱护动物。

校园是学习的地方，校园是我们快乐的天堂，还是我们另一个温暖的家。今天，就让你们随我去早晨的校园看看吧！

校园的早晨是美丽的。走进校园，首先看见了一个非常雄伟的杨靖宇雕像，他站在那儿，仿佛在说：来到学校，就要好好学习，珍惜时间。围在他身边的小花每天绽放着笑脸，小草也不甘示弱，换上了绿意盎然的衣服。一排排整齐的树木，像是在站岗。

校园的早晨是忙碌的。一走进校园，就可以看到值日生在不停地挥舞着扫帚，尽管这项劳动很辛苦，但他们还是很辛勤地打扫着整个校园，生怕美丽的校园里有一丝脏物。那些文明礼仪值日生，不管是骄阳似火，还是冰天雪地，他们都早早地来到校园，有序地站成一排。等老师或同学来了，他们就会说“老师好”或者“同学们早”，然后再恭恭敬敬地敬礼。

校园的早晨是紧张的。还没走进教室，就听到了朗朗的读书声，那声音既清脆又响亮。走进教室，我连忙放下书包，拿起书读了起来。因为我们都知道：一日之计在于晨。

校园的早晨是热闹的。一下课，同学们便像一窝蜂似的笑着跑出教室，刚才还是安静的校园，现在一下子热闹起来。同学们有的做游戏，有的打篮球，有的在教室里兴致勃勃地看着课外书，还有的在教室里争分夺秒补作业。

校园的早晨真美丽，我们要好好珍惜早晨的时间，因为一年之计在于春，一日之计在于晨！

清晨的校园还是一片寂静，只有麻雀在柳枝上叽叽喳喳地叫着，似乎迎接着师生的到来。

太阳渐渐升起来了，露出了笑脸。辅导员老师慢慢地走向教学楼的大门，把大门打开。不一会，一位高年级的哥哥来了，他上了教学楼，把教室门打开，哦!原来是值日生呀!接着他又把教室窗户打开，然后又拿起扫把开始扫地了……。这时候同学们三三两两地走进学校，校园里沸腾起来了：有老师，老师拿着书本急匆匆地走进教室，有的老师在检查学校的卫生情况，有的老师抱着批改好的作业本走向教室;有家长，有骑自行车的、骑摩托车、还有开小汽车的、也有步行的家长，一大伙一大伙地把孩子送到学校，还有家长在不断的叮嘱自己的孩子好好听课;有同学，有的在打扫卫生，有的把家庭作业本抱向老师办公室，也有的同学在操场上打闹、奔跑，还有的在读书。

清脆的上课铃声响起，同学们都向楼梯涌去，跑进了各自的教室，操场上一个人也没有了，校园显得空阔起来，朗朗的读书声从教室传出来，校园的清晨结束了，麻雀依旧在枝头欢叫。

清晨，太阳公公露出了灿烂的笑容。随着这个冉冉升起的太阳，我背着书包，兴高采烈地走进校园。

漫步校园里，只见周围是那么宁静。薄薄的晨雾如轻纱笼罩着周围。我深吸一口气，顿时一阵清新沁人心脾。草丛里的小花上，缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的珍珠，摇摇欲坠。树枝上，小鸟亮开了歌喉，一首首歌曲如流水般娓娓动听。

渐渐地，人越来越多，学校越来越热闹了。有的同学在教室外嬉戏，有的同学在包干区里认真地打扫卫生，但有更多的同学走进了教室，捧起书本开始了朗读，那朗朗的读书声不断从窗口飘出来，和周围的声音融合在一起，好似一首美妙的交响乐，让人心旷神怡。

这就是校园的早晨，美丽、热闹的早晨。

我们校园的早晨可漂亮了，不信，你瞧!

刚一进校门的路边，两行垂柳映入眼帘，它那嫩绿的枝条上，洒了许多浅绿色的花骨朵儿。它们在微风地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我们上学呢!旁边的白杨树，也长了的嫩嫩的枝芽。小草偷偷地从泥土里钻了出来，望着这五彩缤纷的世界，不时的好奇的摇着头。

在垂柳的后面，有一座假山，假山就立在一个大水池中，池水常年清澈见底，能清楚的看见水底的沙子和五颜六色的鹅卵石。有几条活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游来游去，欢乐的戏嬉着。

高大的教学楼上刻着“尊敬老师”几个镀金大字，它们在阳光的照射下，闪闪发光。卫生区里有几位同学正在仔仔细细地打扫卫生，他们干得热火朝天，汗流浃背，看着他们专心致志地打扫的样子，就像对待自己的家一样呵护。

走进教学楼，同学们正在宽敞明亮的教室里学习呢。你看!他们有的手里拿着语文课本，嘴里喃喃地念着;有的捧着英语书，在默背单词;还有的三五成群地围在一起，热烈地讨论着习题……你听，教室里传出 (朗朗)的读书声，这不正是同学们向未来前进的“脚步”声吗?

怎么样，这就是我们校园的早晨，你喜欢吗?

【第三篇】: 校园的早晨

春天来了，春姑娘给大地换上了新装，并让大地脱下了那件又脏又破的白大衣。只见那件新装是翠绿色的，漂亮极了。

那些侯鸟儿们都从南方飞回来了，还唧唧喳喳快活的叫着。瞧!那些睡了一整个冬天的动物们好象得到命令，都出来自由自在的活动。

柳树们也长出了翠绿色的嫩芽。

如今，我们校园里，也变得温暖如春.流水潺潺，野草翠绿，鸟语花香。

俗话说，一生之机在于勤，一年之机在于春，一日之机在于晨。许多刻苦的同学，正趁着这大好时光，发奋学习。

有一些爱好音乐的同学，在小树旁拉起了小提琴，奏出了一首首动听的乐曲。

还有一些同学爱体育，有的在跑步，有的在跳高，还有的在跳远......跑步的同学，跑的飞快，你追我赶，谁也不肯落后一步，他们争做刘翔二代，希望能为祖国争光，再创佳绩，赢得荣誉。

跳高的同学也是你追我赶，步步高升。

跳远的同学，更有一种不认输的精神。有一次有一位同学总是跳不好老是超线，别的同学就笑话他,他却从未退缩过，一次跳不好再跳一次，直到跳好为止。

春天的早晨正是万物复苏的时节，也是学习，锻炼身体的大好时光。

我一定要趁这大好时机，发奋苦读。

乳白色的晨雾还未散去，同学们早已经来到校园。

瞧!小池边的那几位同学是多么专心致志啊!两位小女孩在石凳上手捧课本，低声朗诵着。小男孩蹲在地上，聚精会神地看着书里的每一段话，仿佛要把里面的精华钻研透。小男孩时而双眉紧皱，仿佛在思索着什么;时而笑容满面，仿佛在为主人公的好运而高兴;时而忧愁生气，仿佛在为主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈见底，嫩绿色的水草围在假山四周，美丽极了!小鱼。小虾也好像被同学的书声陶醉了，与同学一起畅游于书海之中。

听!多么美妙的琴声啊，时而铿锵热烈，如水阻江石，浪遏飞舟;时而悲怆委婉，如风啸峡谷，百折迂回;时而放浪豁达，如月游云宇，水漫金山;时而欢快热烈……哦，原来是小提琴队的队员们正在练习小提琴曲呢!多么动听啊，旁边的树木。鸟儿也仿佛被此感染了：柳树婆娑起舞，就像一位新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。小草。小花扭动着纤细的腰，随风起舞。鸟儿高声歌唱……万物生灵的加入，为这支小提琴队的演奏更增添了一份生机勃勃的色彩。

看!远处的操场上，同学们正在练跳高和跑步。跳高的同学犹如一只只轻盈的小燕子，身体高高腾空而起，刹那间，上身一压，轻松自如地跳过了横杆，引得其他同学拍手称赞。跑步的同学更是你追我赶，可起劲了!

一天之计在于晨。早晨是充足的，丰富的，宝贵的。同学们把握住这段黄金时间吧!

“叽叽喳喳，叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。

此刻，校园还有点酣睡，在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛，几缕阳光便照射着校园，把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒，背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽，早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼，便挣脱树枝，带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景，白云作伴，两三只麻雀在天边飞翔起来，这飞行，是一种享受，更是一种美景。风一吹，校园便打起“咳嗽”来，从远方听到一声响，啊，有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去，两行青松晃着身体，为我打了一个招呼，我自也回应一声，向他们问好：“昨天还睡得好吗?”这时候，我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看见教室的灯亮着，谁呢?我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。

校园的大树依然那么粗壮，花坛的玫瑰仍是那么芬芳，而这幅美丽的图画也渐渐落幕。

校园的清晨，阳光明媚，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣。树木都抽出了枝条，长出了新鲜的叶。柳树的枝叶一条条地垂下来，就像一位正在梳理长辫子的公主。

校园开着许多花，有红的，黄的，粉红色的……五颜六色，千姿百态。风吹过来，还能闻到淡淡的清香。

早上七点钟开始，校园里一片喧哗，同学们陆陆续续的，背着书包，披着晨光踏进了校园，一个个面带笑容，互相打招呼：“早上好”校园的操场上有三五成群的同学有的在打球，有的在跑步，还有的坐在草坪上看书，更多的是匆匆忙忙走进教室……

早读铃声一响，校园了顿时留下了一片宁静。这时，随便走进哪间教室，迎接你的是同学们好学的景象，有的摇着身子高声朗读，也有的邹着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲儿地抄写，还有的侧着脑袋默默地沉思，也有的三五个凑在一起争论着一道难题……同学们都在认真地读书。

早读课下课后，校园里又是一片欢声笑语。同学们在互相追逐着玩耍着……

啊，我们的校园每天早上都是充满活力，就像春天一样给我们希望和欢乐，催我们奋发向上

遥远的海平面，一轮夺目的红日缓缓升起，新的一天，真在缓缓拉开序幕……

宁静的校园睁开了眼睛，敞开了双臂，迎接我们的到来。明明是刚刚睡醒的清晨，却满满的全是活力，像小孩子一般，混身上下都是躁动的因子。

因为是早晨，太阳很柔和，不那么刺眼。你仔细去想一想：满是活力的早晨，柔和的日光斜照下來，绿树成荫，学生全部都背着自己的书包，成群结伴地走着，笑着。一切的一切都是那么美好，如同新生的婴儿一般满溢生机。

哪天你若是迟到了，一定会看到与平常不一样的光景：热闹的校园没了喧闹，取而代之的是朗也朗的读书声。读的内容也各不一样，有读课文的，有读英语的，就像春天里刚刚盛开的百花一样，争奇斗艳。

不仅仅是迟到，早到也是可以看到一幅不一样的“风景画”。空无一人的校园，就这样静静地，在阳光下熠熠生辉。干净，整洁的操场，时不时会落下几片枯黄的树叶。这样美丽的校园早晨风景图，不是散发着无形的压力，压的人喘不过气来；而是安心的，令人舒服的气息。

下雨时，校园就会一改平常的严肃，流露出不同的韵味。你在校园里看的雨，并不是名人嘴里，笔下用来渲染悲凉环境的雨，而是一种别样的生机。就像你平常洗澡一样，把整个身体表面都洗干净了；而在学校里看到的雨不一样它所流露出来的是一种别样的生机。就像你的心里下了一场雨，将你心里的烦躁与不安全部洗干净了。

校园的早晨，就像古人嘴里说的那样：一日之计在于晨。反正新的一天才刚刚开始，还有的是功夫让你享受，体会这不会重复的一天。

清晨，一阵清脆的闹铃声把我从梦中惊醒，我一骨碌爬起来，穿好衣服，吃守早饭，就信步地向学校走去。

不知不觉，我已经来到学校，学校特别宁静，也很有诗意，小树晃着身子随风飘荡，梧桐树挺拔地立在教室旁，松树的树叶还是绿色的，校园的芒果树叶子带着一滴滴滚动的露珠，怪好看的，小草随着春风飘荡，一摇一摆地，菊花低着头，好像在说：“春天来了，春天来了。”向日葵脸向着太阳，好像是太阳的女儿，我完全陶醉在这美的晨景中，不知不觉，学校的同学已经来了一大半，都到教室认真地读起书来，全校书声琅琅，有人高声朗读课文，有人低声读英语。

我真想成为一个著名的作家，把所有的美丽晨景都描述下来。

[校园的早晨小学四年级作文

我喜欢早晨，尤其是学校的早晨，早晨总能让我焕发精神、充满动力。

当我一清早走进可爱的学校时，学校是那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教师大楼和一排排整齐高大的树木，其他什么也看不清了。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上小鸟正在比赛歌喉，清脆悦耳，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

在那美丽的校园里，清澈见底的小河映出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如云的山峰，一会儿像盛开着的白菊花，一会儿又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。

这时阳光已普照大地，同学们在早晨温暖的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

啊!学校的早晨是多么可爱，它是一副最最美丽的画卷。

春天来了，春姑娘给大地换上了新装，并让大地脱下了那件又脏又破的白大衣。只见那件新装是翠绿色的，漂亮极了。

那些侯鸟儿们都从南方飞回来了，还唧唧喳喳快活的叫着。瞧!那些睡了一整个冬天的动物们好象得到命令，都出来自由自在的活动。

柳树们也长出了翠绿色的嫩芽。

如今，我们校园里，也变得温暖如春.流水潺潺，野草翠绿，鸟语花香。

俗话说，一生之机在于勤，一年之机在于春，一日之机在于晨。许多刻苦的同学，正趁着这大好时光，发奋学习。

有一些爱好音乐的同学，在小树旁拉起了小提琴，奏出了一首首动听的乐曲。

还有一些同学爱体育，有的在跑步，有的在跳高，还有的在跳远......跑步的同学，跑的飞快，你追我赶，谁也不肯落后一步，他们争做刘翔二代，希望能为祖国争光，再创佳绩，赢得荣誉。

跳高的同学也是你追我赶，步步高升。

跳远的同学，更有一种不认输的精神。有一次有一位同学总是跳不好老是超线，别的同学就笑话他,他却从未退缩过，一次跳不好再跳一次，直到跳好为止。

春天的早晨正是万物复苏的时节，也是学习，锻炼身体的大好时光。

我一定要趁这大好时机，发奋苦读。

当露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地来到了我们的校园。

校园的早晨，一切都像刚睡醒的样子，空气清新，雨露滋润，所有的生物显得更有活力了。

你瞧，树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊!

校园里，小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的，树枝都弯下了腰，在这么多的树之中，还是这棵榕树最显眼。微风轻拂，偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般，星星点点。

教师宿舍楼区的花园里，假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁，那几棵大王椰树，挺着自己粗壮的身躯，静地的望着蔚蓝的天空，仿佛在回味着那美好的情景。

你听，学前班教学楼前，那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中，呼噜打得也够大声的了。

校园里的大操场，绿树红花、单杠沙池、球场跑道，每一样东西都一动不动，静悄悄的，连树叶落下来的声音都听得到。

天渐渐亮了，校园里响起了琅琅的读书声，勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐，凝聚了这校园

这时，太阳露出了半边脸，柔和的阳光照射着大地。我们的学校就像换是了金色的“舞衣”，阳光照射下的墙壁发出夺目的亮光，“舞衣”顿时波光粼粼一般了。啊!这不是太阳伟大的杰作么?

随着人们的早起，宁静的校园喧闹了起来。鸟儿们在树芝上“吱吱吱”地叫个不停，声音清脆悦耳，仿佛在为可爱的校园唱出一支精神振奋的乐曲。看!同学们正在抓紧宝贵的时间在校园里早读呢!这时，同学们琅琅的读书声，无论老到校园的每一个角落都“播放”着。

“铃铃铃”早操声响起来了。校园内响起一曲雄壮的进行曲。我们排着整齐的队伍，踏着步，昂首挺胸地老到了操场上。一身穿着绿色校服的我们像一朵美丽的花朵，听着进行曲在操场上“翩翩起渠”。我们的校园边成了神奇的花园。

我们的校园就是这样，让我们生怕弄坏了一幅美好的画卷。

校园的早晨是一个动动场，看，我们班的运动员个个生龙活虎。有的在跳绳，有的在跑步，有的在打羽毛球......而我就在和小丰打羽毛球。第一场由我发球，我猛得一发，小明见自己无法接住这个球，就决定试试运气，看球出不出界，一切在他的料想这中，球出界了。这次由小丰发球，球过来了，我做了一个假动作故意往右跑，然后又把球往左打，哈哈，这下他没有接住。

校园的早晨是一片朗朗读书声，我们三年级七个班都在高声朗读着动听的课文，我觉得我班读得最动听，最悦耳。

校园的早晨是思考问题的地方，我们这些“科学家”在解着一道道难题。

校园的早晨是一片歌声，我们每个人都唱着动听的歌。

我们校园的早晨非常美丽，有时间请过来看一看。

校园的早晨是宁静的。喧闹的，充满欢乐的，还是紧张的。

校园的早晨是宁静的，当校门缓缓开启时，很快校门口出现的一群群同学们，安静的校园立刻热闹了起来。

校园的早晨是喧闹的。当同学们渐渐进入校园里时，教室里便传出悦耳的读书声。在星期一时，我们会到室外进行升旗仪式。

校园的早晨是非常紧张与繁忙的。一来到学校，走进教室你得先拿出语文与英语书，当然除此之外，你还得拿出家庭作业，等待组长来收，做完了以上一系列的工作后，同学们在值日班长的带领下开始了这天早晨的早读。同学们一个个拿着书本，有的朗读课文，有的读英语，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是金钱，时间就是生命。朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

当上课铃响时，校园里安静了下来，像退了潮的海滩恢复了平静。

啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。