两只小鸟作文【合集20篇】

翁铭浩

有一天，小明家养了一只小花猫，它每天都被关在笼子里，妈妈在玩手机，小明在做作业。

突然，小花猫把笼子给打开了，它偷偷地跑出房间。小明家的对面有一棵高大粗壮，青翠挺拔的大树，大树上有一个鸟窝，鸟窝里有几只小鸟，小明的小花猫就爬到了这棵大树上。

小明把作业写完了，突然发现笼子里的小花猫不见了，小明在家里找来找去，一直都没有找到，小花猫消失得无影无踪。小明最后灵机一动，在外面的大树上发现了他的小花猫，他感觉小花猫要把树上鸟窝里的小鸟吃掉，就从家里的冰箱里拿了一个鱼罐头，放在大树旁边。刚正好小花猫还没吃掉小鸟，鱼罐头的气味把小猫给赶走了。小鸟仿佛在说：“谢谢，谢谢，谢谢你救了我们。”

小明现在才知道，帮助人也是要用智慧的。

有一天，我从放学回家的路上看见了一只受伤的小鸟，就把它带回了家。

小鸟的身体上的羽毛像绣满了翠绿色的外衣。腹部的羽毛是白色的。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着又短又尖的嘴。它最爱吃小米和青菜。每天我都会给它一蝶小米和一小根青菜。

有一天，我带小鸟去散步。我看见成群结队的麻雀站在枝头叽叽喳喳地唱着歌，欢快地一会儿飞向东，一会儿飞向西。不停地跳着欢快的舞蹈。我的小鸟也跟着叫着。

有时候，我忘记给小鸟吃饭的时候，小鸟就会不停的叫。

小鸟的伤渐渐地好了，我就把它放回了大自然。有时候，它会到我的家里来，看望我“唱歌”给我听，我真爱我的小鸟！

[我和小鸟的故事作文

1. 鸟的天堂，爱的力量，心的飞翔，梦的起航。

2. 如果天空是一幅画，鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌，鸟儿飞扬着旋律。

3. 因为鸟，我们懂得了飞翔;因为鸟，我们制造了飞机;因为鸟，我们还将怎样?

4. 蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。

5. 倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。

6. 鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。

7. 没有林间跳跃的音符，空中滑翔的颜色，世界该是何等的寂寞。

8. 鸟儿的歌声是大自然最美的旋律。

9. 真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由!

10. 人给鸟爱心，鸟让人开心，人鸟和谐多。

11. 鸟语花香，生物多样;科学爱鸟，地久天长。

12. 人类的“视”界有鸟，生命的世界有爱。

13. 若等千山鸟飞绝，万径恐已人踪灭。

14. 人给鸟安乐，鸟让人快乐;人与鸟多亲，鸟与人多近;人予鸟爱心，鸟让人开心。

15. 关爱生灵，保护鸟类。

16. 鸟，是我们美好家园的一份子!

17. 愿天空不再孤单，让鸟鸣唱响天籁;愿飞翔永恒浪漫，让爱鸟行动起来。

18. 天空，因为飞翔而辽阔;心，因为辽阔而飞翔。

19. 品味鸟语花香爱护你我地球。

20. 护鸟光荣，打鸟可耻。

今天，我在看电视。忽然，电话响了，我飞快地去接电话，但还是被正在备课的“大乌龟”抢先了，一接电话，，妈妈要我到后门口去，我说：“我才没那个闲功夫去呢！”妈妈说：“我买了两只鹦鹉！”“鹦鹉就鹦鹉反正我不去。”我回答说，“嘟——嘟——”两声，妈妈挂机了，我接着看我的电视。可是，广告连连，我无法看电视，所以我不得不去帮妈妈提鸟笼子。

回到家，我就把鸟笼子放到阳台上，忽然。“哗啦啦”鹦鹉把鸟食洒了我一身，我怒气冲冲地把鹦鹉尾巴拉出了鸟笼子。“哈哈哈，”“看你还敢不敢把鸟食洒我一身！”我笑嘻嘻的说。可我没想到鹦鹉竟然咬我！我一进忍无可忍了，打开鸟笼子，给了鹦鹉一拳!我骂着：“死鹦鹉，我宰了你！”我关上了笼子，心想：如果你再咬我，我就把你煮成鹦鹉汤！等我把身上的鸟食弄干净之后，可恶的两只死鹦鹉又把鸟食洒了一地，真是火上加油，存心想累死我，我倒霉地把地上的鸟食都扫了出去，又把鸟食重新倒了进去，而爸爸呢，却在舒舒服服在床上睡大觉，老天真不公平。

我是一只小鸟儿，就在一片郁郁葱葱的森林里，每天都和大树姐姐、小树哥哥一起快乐的歌唱，还会跟小河里的小鱼游戏，这样的生活，幸福而快乐。

有一天，我玩累了，走进了大树房子，和爸爸妈妈一起进入了梦乡。没睡多久，我被一声巨响惊醒了。我看到一大群伐木工人拿着斧头，大踏步地向森林走来，看来他们要来砍树了。

一棵一棵树被砍倒了，我的爸爸妈妈来不及飞走，都被树压死了。我的内心充满了伤心和害怕，只剩我自己，没人能帮我，所以我只能靠自己逃生了。我赶紧往小河边飞去，希望能找到一个新家。途中，只见一条条死鱼躺在河面上。有一条小鱼对我说：“小鸟，我就要死了，再见！”说完，它就闭上了眼睛。我很难过，流着眼泪继续飞。

我飞呀飞呀，看见郁郁葱葱的森林变成了一块块裸露的土地，清澈的小河变成了臭水沟……现在，森林里只有我孤独一个，我该怎么办呢？

我很怀念我的童年时光，我多么想与大树姐姐和大树哥哥一起快乐的歌唱，与小鱼一起做游戏呀。我想念清澈的小河，想念鱼儿自由游动的样子，我想念大树生长的情景……那些时光多美好呀！

我估计我也要死了。人类啊，求求你们保护大自然吧，别再伤害树木，别再伤害我们了！

一只小鸟，已经长到很大了，可是，它还不会飞，天天都被其他小鸟们奚落、嘲讽。从此，小鸟决定学会飞翔，给其他小鸟们看看自己有多大本事，让它们再也不敢小瞧了自己。

这一天，小鸟找到一个秘密基地，开始学习飞翔。

小鸟在学习飞翔时，另一只小鸟从上面飞过对在树上还犹豫着的小鸟说：“小鸟，看你胆子这么小，还是别学了吧！你是学不会的。”说完就哈哈大笑着飞走了。小鸟听完非常生气，可是，小鸟不敢浪费一分一秒，因为它知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。小鸟认真地学习飞翔。

在这年冬天，小鸟还是迎着寒风学习飞翔，虽然天很冷，但是，坚强的小鸟很快乐，因为它很快就会飞了。忽然，吹来一阵寒风，展翅的小鸟一不小心就摔了一个大跟头。但它一点也不气馁，爬起来继续展翅往天空中飞。这次小鸟小心翼翼，专心致志地把眼睛看向远方稳稳地飞起来。忽然，又是一阵大风刮来，可小鸟却保持着身子展开翅膀在天空中自由地飞翔，小鸟欢快地喊着：“我成功了，我飞起来了。”从此，再也没有其他小鸟去讽刺和嘲笑它了。

这个故事让我懂得了做任何事都要坚持不懈，珍惜时间。

感情是什么？他看不见也摸不着，但我知道，在与家人的长期接触时能产生感情，在与同学的快乐玩耍时能产生感情。但这次，我却与一对小动物产生了感情，而我却没发现。

那对小动物就是我家的小鸟，它们长得非常可爱，也很漂亮。小鸟的羽毛大部分都是绿色的，但在它的头上不光有绿色的羽毛，还有橘色和黄色的羽毛，后面还有些黑色和蓝色的羽毛，非常漂亮。它不仅仅有漂亮的羽毛，还有一双黑黑的大眼睛，一个尖尖的小红嘴，虽然它长得好看，但是，它那个小红嘴可厉害了，都能把你的手叨出血。

这次假期我和爸爸他们去了大庆，本来玩的很开心，但回到家时，妈妈告诉我，死了一只小鸟，到现在我都不知道他是怎么死的。那天晚上我就在床上躺着怎么也睡不着，心里无限的伤感。

记得以前，我每天都给那两只小鸟喂食。它们两个还抢着吃，我发现那两只小鸟，一个有些胖，另一个有些瘦。我还给它们起了个名字叫胖胖、瘦瘦。过了几天我还发现了它们的不同之处，胖胖胆子大，瘦瘦胆子小一些。如果把手放在它们旁边，胖胖就会过来叨你的手，而瘦瘦却不敢过来。

有一天晚上，屋里都很黑了，我发现它们俩在一起，而头却警惕的冲着后面睡。俩头还挨在一起，真有意思啊！我最讨厌在白天，只要天一亮，它就叽叽喳喳得叫，都成我家闹钟了，真闹啊！

记得没送暖气时，我给他们做了一个小窝。几天后，我一看，啊！吓我一跳，这还是窝吗？居然没了房顶。我还在纳闷是怎么回事呢，胖胖、瘦瘦就上来叨那个小窝。哦，原来那房顶是被它们叨坏的呀！它们的嘴可真的太厉害了。唉！这都是以前的事了。现在，只剩下胖胖自己了，它形单影只真可怜啊！

如今，面对着胖胖，我心里酸酸的。这也许是因为我与小鸟已经成为好朋友的缘故吧。有些事真的很奇怪，往往是失去了的东西才倍感珍贵，才能体会到这段浓厚难舍的真情……

我想变成一只小鸟，因为我可以飞向自由自在的蓝天，我可以飞向幸福，我可以快活地飞来飞去，成为一只自由鸟。我飞向全国各地去观赏风景，还可以来到动物园，跟其他的小伙伴一起玩耍。

我想变成一只一只小鸟，因为我想让这个世界充满和平，让全世界的小朋友放飞我，让他们拥有幸福、和平，像我一样自由自在的生活。

我想变成一只一只小鸟，因为我维护和平，我是正义的使者，我将给人们带来希望，我要让这个世界更加美好，充满和平。

我想变成一只一只小鸟，因为我想要和平，不想要战争，为了实现我的梦想，我要拯救世界，让这个存心已久的梦终于有了一丝希望。

我想变成一只一只小鸟，我要让将来的22世纪越变越美好，我要给战争敲响丧钟，让世界变得幸福、美好，充满和平、快乐、希望。就让那社会的和平与世界的安宁永远存在吧！

小孩子现在的世界里，就只有作业和课外班，家长都想要男孩成龙、女孩成凤。可根本没有体会到孩子们的心情！几乎每个孩子的课外班都多得出奇。

星期五的晚上，我刚上完两个小时的作文课，一进家门就坐在沙发上。妈妈跑过来喊：“休息什么，起来！”她还怪我说：“别抱怨我给你报这个那个，你语文要好，就不用上作文课了！还去玩，做作业！”我心想：“你以为小孩子好当？你给我报这个那个还怪我。再说了，你给我报这么多课外班，我哪有时间出去玩儿！”睡觉的时候，我因为太生气，翻来覆去，怎么也睡不着！

早晨，妈妈一大早就把我拉起来，埋怨：“你还睡懒觉！成绩不好，你还睡懒觉？你要比赛了，这会还要上语言，上完了还要上数学。数学完了还要……”哎，妈妈根本就不知道什么叫“压力山大”！

我望着那碧蓝的天空，几只小鸟从天空飞过。当人还不如当鸟，这样就能摆脱作业和课外班，在天空自由自在地飞翔。

妈妈，你可能会觉得干这些事太容易了，但你没有从小孩的方面考虑。我们的实力比你们差得多，我们还承受不了这么多东西。

五月初的时节，刚破壳的小鸟最多。

校园里的树上，常会有几个圆圆的树洞。那是大斑啄木鸟的家。当周围不再有噪音，只能听见风吹动树叶的声响的时候，幼鸟就会探出头来，用它那黑亮的眼睛观察这树洞外不熟悉的世界。它的头上顶着一撮红毛，想一定鲜艳的贝雷帽。身上披着一件黑白斑点的大衣。它时而张望，时而将头倚在树洞的边缘上，等待爸爸妈妈带回鲜嫩的肉虫。

房屋旁的电线上，这时候也时常会见到身着礼服的小家燕。它们都还是“黄口小儿”，只能静静地站在原地，痴痴地抬头，望向天空中那些飞舞着的大家燕。看累了，就稍稍侧过身去，举起尚未丰满的翅膀，梳理一下杂乱的羽毛。

躲藏在树林中的乌鸫幼鸟个头算是大的。尽管这样，它还是习惯于等着成鸟带来饭菜。身上深褐色的斑点使它在茂密的树叶间十分隐蔽，但细心的父母总是能够发现它，为它送上美味的食物。只见它三口两口吞下，又贪婪地张大嘴巴，向父母乞食……

小河边，有鸳鸯妈妈带着她的宝宝们。小家伙们都是灰色的，但脸上那道白色的眉纹，已经有了点爸爸妈妈的影子。当妈妈纵身跃入河中，想躲进荷叶下享受荫凉的时候，小鸳鸯们也一个接一个“扑通扑通”地蹦进水里，跟在妈妈身后，排成一列，游向远方。

六月初，小鸟们纷纷离开巢，开始出远门了。不知明年春天的这个地方，是否还能再见到它们的身影？

小明家门口有棵茁壮的大树，树上有座鸟窝，鸟窝里住着一只鸟妈妈和三只鸟宝宝。

有一天，鸟妈妈出去捉虫子了，留下鸟宝宝在家看家。当三只鸟宝宝正在嬉戏的时候，一只野猫看见了，爬到树上想擒以为食，吓得三只鸟宝宝在树上“叽叽叽”地直叫，就好像在叫：救命啊！救命啊！“这时，被正在认真做作业的小军听见了，连忙跑出来看看发生什么事了。原来是一只野猫想吃小鸟啊，小军想了想怎么才能把把野猫赶下来呢？哦！我有个办法了，小猫不是最爱吃鱼吗，我回家拿一条鱼去引诱它，它不就下来了吗。

果然，小军拿着鱼站在树底下一叫，野猫看见小军手里的鱼馋地直流口水，一鼓作气地往下跑，比起那树上的三只小鸟鱼儿更是我的菜。

这时，鸟妈妈回来了看见它的宝宝平安无事，然后看着小军”叽叽叽“地直叫，好像在对小军说：“谢谢你保护了我的孩子。”

篇四：救小鸟

一天，叔叔抓回两只受伤的小鸟，对我说：“今天晚上烤了吃。”“不行，小鸟可以让世界充满歌声；再说小鸟也有生命，怎么可以任意杀害？我们救救小鸟吧！”叔叔听了我的话，把小鸟交给我。我发现小鸟的腿出血了，急忙找来止痛药，轻轻地擦在伤处，还用白布固定好。处理完后，我就把它们放进笼子里。小鸟惊恐地看着我，不时地尖叫着。我知道它们想伙伴了，我轻轻对小鸟说：“别伤心，等你们的伤好了，一定把你们放回大自然的！”小鸟好像听懂我的话，不一会儿就安静下来，我也总算放了心。可没多久，我就发现不对劲，笼中的小鸟有气无力地半闭着眼，我问妈妈小鸟怎么了，妈妈说：“它们一定是饿了吧？是不是快死了？”我心里一惊，难过极了。我又轻轻地对小鸟说：“你们别死，你们的伙伴还在等你们呢！你们加油啊！”我把一些米饭喂给它们吃。晚上，我发现小鸟又开始在笼中又唱又跳了，我很开心。

小鸟的伤还没好，小鸟加油，我等着你们和你们的伙伴早点团聚。小鸟，祝你们早日康复！

杨蕊绮

在一个天蓝蓝风悠悠的中午，小明和小红去公园里游玩，小明带着一个网子，他们看见天上的小鸟在为他们唱歌，大树在给他们挥手，而翠绿翠绿的小草在向他们点头微笑。

小明说：“如果我今天能抓到鱼，我就可以吃烤鱼了。”小红说：“祝你成功！”可是过了很久，小明都没有抓到鱼，他很失望，这时小明看到了树上的小鸟，就是给他们唱歌的那只小鸟，小明想出了一个坏主意。小明自言自语的说：“我虽然没有鱼，但是我发现了小鸟。”于是他捡起了一个石子，把右脚往后一撤，然后拉紧了弹弓，准备发射石子射小鸟。就在这时，小红急匆匆的跑过来对小明说：“不能打小鸟，小鸟帮了我们很多，它帮我们吃害虫，帮我们保护庄稼，所以我们要爱护它。”

通过这件事小明明白了：爱护小鸟，从我做起，我们要保护小动物。

天冷了，北风在窗外的枝头跳跃。六岁的女儿趴在窗子上，目不转睛的看着远处的几只麻雀。忽然回过头问我：“爸爸，那几只小鸟有家吗？”我抬头看看说：“有啊！他们的家在屋檐下，在树枝上。”“那它们多冷啊！”女儿想了想说，像是自言自语。我没有理会，忙着我自己的事情。

过了一会，女儿跑来跑去的找东西，找出了一个空的小纸盒。拿出笔来在上面认真的写着什么。我起初并没有在意。写完后，女儿又开始在床头的抽屉里翻找起来。我忙走过去问：“宝贝，你在找什么呀？”“我找棉花，你知道在哪吗？”我很诧异，“找棉花做什么用啊？”女儿举起那个小盒子说：“给小鸟做个家啊！”我仔细一看，不禁哑然失笑。只见小盒子上歪歪扭扭写着：小鸟的家。鸟字还没学，用拼音替代的。

我不忍心打击女儿幼稚的童心和爱心。又忍不住问道：“小鸟怎么会到你做的家里来呢？”女儿不紧不慢的说：“小盒子放在窗外，小鸟看见我写的字就会飞进来的。”听那语气，像有十足的把握。“而且里面很暖和。”女儿补充说。逻辑性还很强呢！我这次没有笑，一脸认真的说：“那好吧，爸爸也帮你做。”

没过多久，我们父女俩就做好了。我把那几个字描得又黑又大，好让小鸟看得见，看得清楚。我把做好的家按照女儿的意思放在窗外夹在防盗窗和玻璃窗之间。女儿很高兴，像是做了一件了不起的事情。看到女儿快乐的样子，我也很高兴，丝毫没有感到自己是在欺骗孩子。

接下来的几天，女儿一放学就会跑到窗户上看看有没有小鸟来住，但每次都很失望。我安慰她说，你要有耐心，或许小鸟没有看到呢？再等等吧！又过了几天，我觉得到时候了，就对女儿说：“为什么小鸟不来呢？我们分析一下吧！找找原因。

在我的引导下，我们归纳了几点，一是小鸟不认识字。二是做的的家和我们住的太近，小鸟害怕。三是小鸟住惯了屋檐和树枝，不习惯住我们做的家。第四是小鸟根本就不冷。经过我们的分析，女儿愉快的接受了，不再天天等着小鸟来住了。

事后我想，如果我当初武断的制止了她，或是嘲笑她的想法，会是什么样的结果呢？孩子享受不到探索的乐趣，明白不了原因不说，还可能扼杀孩子的想象力。所以，永远不要以成人的思维去认识孩子，要不哪来的童真童趣呢？孩子又怎么能在探索未知世界的过程中成长呢？因势利导的教育才是最明智的做法。

田浩辛

有一棵粗壮的大树在开心地唱歌，突然，大树感觉身体有点儿疼，一开始是微疼，大树觉得过一会儿就不会疼了。过了一会儿，大树觉得越来越疼，浑身像针扎了一样，大树的歌声变成了“哎呀，哎呀”的声音。有一只正在四处寻找住的啄木鸟听见了，就飞了过来。说：“大树”，让我来给你治病吧！说着就啄开了树皮，迅速地把虫子啄出来吃了下去。大树说：“你是用什么灵丹妙药的？叫你的好伙伴儿来到我这儿住吧。”

啄木鸟说：“谢谢你！”然后把它的好朋友叫了过来。

大树帮小鸟遮风挡雨，小鸟们在枝头欢乐地歌唱。

从此，它们成了一对非常要好的朋友，啄木鸟帮大树治病，并且叫来了许多小鸟朋友给大树唱歌，大树也让小鸟们做窝，像母亲一样爱护它们。

假如我是一只小鸟，我要飞到祖国的各个地方，看看祖国的千山万水。  假如我是一只小鸟，我要飞到北京的天安门那里，去看看那里有多么壮观，看一看毛主席的雕像。  假如我是一只小鸟，我要飞到颐和园那里，去看一看冰心奶奶和小朋友玩的地方。  假如我是一只小鸟，我要飞到北戴河看一看那的海水，看看现在的北戴河和古诗里的北戴河有什么区别。  假如我是一只小鸟，我要飞到白云姐姐那里，去看一看白云到底有多白，到底有多美。  假如我是一只小鸟，我要飞到太阳公公那里，去感受太阳公公那火热的激情。  假如我是一只小鸟，我要等八月十五，月亮正圆的时候，飞到月亮上看一看，看那到底有没有嫦娥和玉兔。  假如，假如我真的可以变成一只小鸟，那该有多好呀！五年级:作文5年级 篇四：假如我会变作文300字。

你们可别小看我，这可是一只乐于助人的蝴蝶。我会让冬天被雪覆盖的花朵也散发出香味，让更多的人观赏花朵闻花香！

你们可别小看我，这可是一只乐于助人的蝴蝶。我会飞到贫困山区，让那里的小朋友得到温暖和欢笑，让他们有快乐的童年和衣食无忧！

你们可别小看我，这可是一只乐于助人的蝴蝶。我会飞到南极和北极，让那里的太阳不要太热，阻止人们在那里开发破坏，给企鹅和北极熊一个好的生活环境！

你们可别小看我，这可是一只乐于助人的蝴蝶。我会飞到非洲，把水引到那里，让那里的人们不受渴，那里的沙漠恢复史

前的绿色！

如果自己真的能变成那只神奇而且乐于助人的蝴蝶，那该多好！多希望梦想能成真呀！

我家有两只鸟，一只是真鸟，一只是假鸟。

真鸟是鹦鹉，是今年春节买的，当时买时是一对，后来不知什么原因，那只母鹦鹉死掉了，听说鹦鹉有一种习性，一只死了，另一只不久也会因思念而死，当时我看到那只活下来的鹦鹉时，目光呆滞，水米不进，不吃不喝，我真为小鸟的这种情感所感动，我也发誓不再养鸟。为了让活下来的鹦鹉继续活下来，便想了一个办法，又买来一个电动的假鸟，放到鹦鹉的小笼子旁。

当放到鹦鹉旁的电动鸟叫时，笼子里的小鸟先是一震，张开小小的眼睛四处张望，嘴也花里胡哨叫了起来。我看到这种办法很灵，便让电动的小鸟定时的叫上几声，这些天，鹦鹉也精神起来，笼子里也传出了欢快的叫声。

为什么笼子里的鹦鹉又叫了起来，是希望，也许鹦鹉感觉到或相信它的那个伙伴还会回来。保持着这样一种希望，小鸟才活了下来，才精神了起来。小鸟如此，我想人也是如此，心中有希望，才有生命，才有活力。

星期天的晚上，妈妈在阳台收衣服的时候，无意中发现了一只可爱又美丽的牡丹鹦鹉站在阳台的防盗网上。

妈妈快步走到客厅，神秘地说：“我们家来了一位客人。”我和爸爸异口同声地问道：“哪来的客人？”“跟我来。”妈妈说着，蹑手蹑脚地往阳台走去，我和爸爸跟在后面，来到阳台前。

我定睛一看，惊喜地叫起来：“哦，牡丹鹦鹉！”

“别叫得那么大声嘛。”妈妈拍了拍我的肩膀小声地说。

“让我来。”爸爸挪动脚步，向前扑去，“小可爱，抓住你了。”

它很可爱，有一双灰色的小爪子，腹部的羽毛像浅绿色和橙色的衬衫，背上的羽毛像深绿色的外衣，一张红色的小嘴巴上还长着一双透亮灵活的黑眼睛，像两颗小珍珠，头上的羽毛像赤色的小帽子，看上去可爱极了。因为它长得又圆又绿，我就叫它“圆绿”了。牡丹鹦鹉太可爱了，我决定把它留下来养，因为我原来养了一只金丝鹦鹉，让它有一个好伙伴也不错。

这只“圆绿”害怕生人，它很喜欢吃小米，喜欢梳理它的羽毛，有时候瞪大眼睛看着我，好像在说：“小主人，你写完作业没有？”我吹一声口哨，“圆绿”就会拍拍翅膀，那欢喜的样子，真惹人喜爱！

这就是我的牡丹鹦鹉“圆绿”，它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

在一个晴朗的日子里，一只风筝在天空飞舞着，它旁边有一只可爱的小鸟正在学习飞翔。

风筝嘲笑着对小鸟说：“你看看我五颜六色的衣服，你再看看你全身乌黑乌黑的，你怎么好意思出门啊！”小鸟看了它一眼，没有理它，可是风筝接着坏坏地说：“你会不会翻跟头？”小鸟不开心地说：“我还在学习飞翔，还不会翻跟头。”风筝微笑着接着说：“哈哈，你连翻跟头都不会，你怎么有勇气和我在一起飞翔的呢？”

云姐姐看不下去了，说：“小鸟虽然不会翻跟头，但是它自己会飞，依靠自己的力量在飞；而你是靠风的力量把自己吹起来的，你自己根本飞不起来。”风筝生气地喊道：“谁说的，谁说的，没有风伯伯的帮助，我照样可以飞。”

风筝叫风伯伯不要吹了，风伯伯好心地把它吹起来，听它这么一说，就生气地不再吹了。最后风筝直往下掉，掉进一条下水道里。云姐姐被风筝骂得掉下了眼泪，下了一场大雨，把风筝给淋湿了。风筝就这样，永远也飞不起来了，而小鸟还在空中自由自在地飞翔着呢！

这个故事告诉我们，做人一定不要骄傲，不要嘲笑别人，要做一个有素质的人。

一天，我在天空中自由自在地飞翔。突然，被一张大网缠住了。

我拼命地挣扎，我不停地用脚乱踢，多想把网踢出个洞钻出去呀！可是网线越来越紧……最后，我筋疲力尽了，只能眼巴巴地望着那可爱的蓝天。

不知过了多久，一个人朝着鸟网走了过来，我想，人应该是最善良的，他一定是来救我来了！我高兴极了。只见那个人没费多大力气就把我从网上摘了下来。当他把我带到屋里，用丝线把我的一只脚系住以后，我重返蓝天的梦想完全破灭了。

过了不久，一个小朋友来到我身边，她把我轻轻地捧在手心里，温柔地看着我，眼神中充满了爱意，她一定是个善良的孩子！既然她那么爱我，一定能把我送回蓝天——我那自由自在的家。当她把我放在一个鞋盒子里的时候，我的所有美梦都成了泡影。

小女孩拿来米粒让我吃，我怎么能吃得下？我气绝身亡了……

真没想到，我的生命竟会这样画上句号！真是个悲剧呀！

我是小鸟，我会在蓝天妈妈的拥护下健康成长！我是一只快乐的小鸟，在大家的陪伴下慢慢成长。大家是我的蓝天，每天我都非常快乐因为有你们的存在！

我是小鸟，在天空中自由自在的翱翔！我和其它的小鸟一起飞向我们要去的地方！那里美的就像你到达了仙境一样！那里不愁吃喝，应有尽有。但是我所享受的幸福是有蓝天妈妈的保护和爱护！

我和我的朋友在天空中比赛，虽然我们没有陆地上那些小朋友那么欢蹦乱跳，但是我们也有我们的游戏！是比赛飞翔！我们小鸟只会叽叽喳喳的叫。但是在蓝天妈妈的爱护，有懂得我们心的小鸟。我们是最快乐的一群小鸟！

（1—3自然段是介绍小鸟幸福和快乐的事情）

我们今天要飞向我们要去的地方！那里是我们冬天生存的地方！我们虽然恋恋不舍但是如果我们不会去的话，我们会活活冻死的！我们要珍惜我们小鸟的生命！

但是我们小鸟想对人类说：“你们可以把我们的兄弟姐妹们放了吗？我们小鸟也有属于自己的家啊！”

真好，妈妈给我买了一对珍珠鸟。

珍珠鸟有一对绿豆大小的黑眼睛，一只尖尖的嘴巴像一颗红红的玛瑙镶在它那圆圆的小脑袋上。它有一双黄黄的钩形爪，全身雪白，样子小巧玲珑，可爱极了!

珍珠鸟吃食的时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下，然后把头从盒子里探出了望望，再啄两下再望望，总是不停的重复做这样的动作。它吃一会儿感觉口渴了，就把头伸进放水的盒子里，把嘴巴张大，喝上水后摇两下脑袋，又跑过去吃食。可这回不一样了，它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下来继续吃食。

珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒，只要把音乐盒一打开，里面就会传来唧唧喳喳的鸟叫声。它们听见后就以为自己的同伴来了，也跟着“嘟嘟”地叫起来，好像在说：“你是谁?你是谁?”过一会，玩累了的母鸟睡觉了，但公鸟却使劲乱飞，啄它的屁股，可母鸟只动了一下就又睡觉了，公鸟看见了没有办法，就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利的钩形爪紧紧地抓住笼子里的那根小棍，它们头挨着头，翅膀挨着翅膀，紧紧蹲在一起，互相依偎着。在它们薄薄的眼皮下，隐隐可以看见一双又黑有圆的小眼睛。

我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱的样子。