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春天颂小学作文【优秀20篇】

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优秀小学作文美丽的春天

全文共 897 字

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春天来了!它在柳枝上观察着柳树换上新装,春天在杜鹃花的脸上,看,那美丽的杜鹃花,她慢慢地爬上了展示台,在她的脸上,慢慢的露出了笑容,那是春天带来的笑容,那是多么美丽呀!

春天在燕子的尾巴上,啊!春天是燕子带来的。看,燕子那似剪刀的尾巴,正在把柳树旧的柳枝剪掉呢!还在催柳树快快长出新芽呢!燕子叫醒了埋在地下的小草,还叫醒了还未睡醒的乌龟,还有田野里的种子:“该出来啦!该出来啦!快点、快点,该和我一起活动活动筋骨啦!”

春天在小朋友的身旁转来转去,好像是要让小朋友知道春天来了,不用再被厚衣服缠着,也就是放松的时候到了。春天叫醒了动物们,动物们用欢乐的叫声把雷公公和雨妹妹叫醒了,雷公公打了一个大大的哈欠:“啊~春天来的真快啊!怎么不先通知我一下,好让我去迎接一下!”雨妹妹也说:“是呀、是呀!怎么不通知我一下,看看这个屋子里多乱啊!我的雨下了也不干净,还会把我的家具冲走的!”

哦,对了还有一个谚语叫做:一年之计在于春,一日之计在于晨。意思就是说,一年的计划最好是在春天计划好,一天的计划最好是在早晨计划好。所以雷公公和雨妹妹早就计划好了一年的计划,比如雷公公写的:×年×月×日的×时×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的计划:×年×月×日的×时×分×秒下一次雨……可是春天的来临比他们计划的时间要早了几天,所以春天的来临就破坏了他们的计划,现在得重新计划了。

春天是唱着歌来的,而且是唱着:《春天在哪里》来的,它还改编了一下:

春天在哪里

春天在哪里,春天在哪里?我就是——春天,我带来的好处人人都发现,还在写我的好处,我就是春天,我是快乐地春——天!……

春天很喜欢这首歌,所以自从它听到这首歌并学会了的时候,它走到哪都会唱这首歌,所以我们经常能听到大自然被春天带动起来的声音。比如:鸟儿用清脆的叮叮叮的声音唱歌,蝉在叫知了知了,好像在说:“春天的报告员,我知道了,春天来了。”

春天真好啊!我真喜欢春天,春天会让好多种子发芽,会让柳树长出新的枝条,春天还会唱:《春天在哪里》这首歌,还把各地的动物们叫醒,啊,去亲近大自然吧!那里是多么的美丽呀!不过请保护树木,最好在春天种一些树吧!

[优秀小学作文美丽的春天

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篇1:小学生走进春天

全文共 677 字

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清明放假了,我又快乐了。

诗人道:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今年的清明,和古人写的诗恰恰相反,天气晴空万里,我的心情也和欲断魂相反啊!

我又回我的六姨家去了,因为这样,我就又可以到山上去玩了。

到了后,我便和弟弟直奔山上的水池。因为水池里面的水不多,我便和弟弟往水池里扔土块,我们俩玩的可开心了。玩的正兴高采烈的时候,妈妈看见了,说:“罚你们赶快把土运上来,否则,一人三十大板!”

我们俩又嘻嘻哈哈 的费了九牛二虎之力把土又运了上来。

可是,过了一会,妈妈带着我和弟弟到了山上的最北边,也就是“杏园”。哇!我一看,一下子就目瞪口呆了,简直就是人间仙境啊!雪白的杏花一串一串的,像是一串串雪白的糖葫芦,一串串杏花中有许多勤劳的小蜜蜂,和美丽可爱的小蝴蝶。它们在花丛间翩翩起舞,让人感觉非常的舒服。

我和弟弟高兴得不得了,便在杏花丛中追来追去。你追我赶,玩的可快活了!过了一会,我便停了下来,跟弟弟说:“咱们玩两只小蜜蜂吧!”

“好啊好啊!”弟弟高兴的说道。

“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中啊……”我们俩个边跳边唱。

我们玩的正起劲的时候,妈妈说:“你们俩过来闻一闻,这杏花可香了!”

于是,我便轻轻的摘下了一朵花。闻了闻,真的好香啊,有一股淡淡的米味。为了看看到底是不是米味,我便把花给了弟弟,让他也闻了闻;他那小小的鼻子,轻轻的靠近了花,然后轻轻地闻了闻花香,然后满意的抬起了头。最终,又说:“好香的味哦!”然后又用樱桃般的小嘴亲了一口杏花的花瓣,便把花瓣放到了地上。

这次来,我终于见到了杏花,知道了杏花是白色的,春天可真美啊。

下次来的时候,桃花又要迎接我了!我期待着……

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篇2:小学生春天的足迹作文400字

全文共 369 字

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春天,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她,我更期盼着她能早些来到这北方大地。于是我便在这春天的明媚阳光下,出门寻找春天的足迹

一出门,异香阵阵飘来,我向周围一看,一株桃花在嫩绿色的草坪中怒放着。从远处看,就像一团粉红色的火焰燃在草坪上,十分美丽,这桃花的花瓣是一头尖,一头圆的,尖尖的一头是嫩嫩的白色,圆圆的那一头是可爱的粉红色,还有一些花瓣是心形的。花芯是一根一根又细又长的白色小柱子,头上还泛着淡淡点点的黄色。它的叶子是长长的,很美。

后来,我发现,春姑娘也拜访了我家的阳台:我种的花全开了,有白的,有粉的,有黄的……我妈妈种的一棵不知名的花也开了,那紫红色的花朵虽小,但在花从中显得十分夺目。

这时,外面下了一场“毛毛雨”,雨后,阳光更灿烂了、春光更饱满了、青草更绿了、花儿更灿了。春天,已唤醒了万物,激励它们莲勃向上。

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篇3:春天的美丽风景小学生话题

全文共 930 字

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寒雪梅中尽,春风柳上归。春天,消去了冰雪。春天,柳芽抽絮,正如“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”般精致美丽。 The cold snow plum is exhausted, and the spring breeze will return.In spring, I went to ice and snow.In the spring, the willow buds are pumped, just as "jasper makeup becomes a tree height, tens of thousands of hanging green silk" is exquisite and beautiful.

是啊,在这万物复苏,众人称颂的季节有何来不及!你想要的,去做。你不喜欢的,却必须了解的,强迫自己去做。没有什么改变不了,只有你不去改变。

永远不要说来不及了,更不要因为来不及而不去尝试。花蝶共舞的春天,为世界带来了一片媚态,挥手是一番风情,皱眉是一片笑颜。春天如一位花枝招展的姑娘,笑着,跳着向我们走来,那不经意之间的韵味好似在告诉我们在春天一切都还来得及。

来得及吗?每次我想减肥时,总会发出这样的疑惑。终是不能下定决心,依旧是疲懒如初。又时恐身体过于臃肿,常望天沉思,犹豫不决。时又左右为难,但见今春来临之际,万物都已焕发生机,又见自己如今此般颓唐,便下定决心,使自己向着目标前进。断贪欲,戒饮料,多运动。让春天这位巨人用铁一般的臂膀粉碎我的懒惰,散去我的颓废,以更新更好的姿态迎接以后的每一天。

黄河之水日日流,春日之光年年有,活见春景不过百,死见黄河不断流。生命与时间,世上最珍贵的东西无二,人生总会错过许多,没有人的人生是没有遗憾的,有些东西等不起,有些东西来不及。

一年之计在于春。在春天,一切真的都还来得及吗?不,那不是绝对的。像紫霞与至尊宝。回过头,早已追悔莫及。

春天埋葬了许多,连霍金都躲不过,他同许多人一样,走在了艳丽的春天。春天,一切都还来得及,那是因为,还有来得及的机会。错过了一辆车,还有下一辆。错过了末班车……

不是一切都还来得及,但不去试试,永远不可能来得及。

人生没有犹豫,春天正是出发的好时候,一切都还来得及……

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篇4:小学五年级春天的田野

全文共 420 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上的绿油油,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

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篇5:小学一年级作文:春天

全文共 822 字

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春天来了,在我生活的空间又长出了许多花朵,沿着鲜花绽放的小路,走进我遍织的玫瑰丛中,走进琴瑟和鸣的音乐里,我闻到花的芳香,听见鸟的呼唤,看见小草正以发芽的姿势虔诚地迎接阳光。

春天走过花前,花朵笑了,笑声引来满天飞舞的蝴蝶。

春天走过城市边缘的那条小河,小河便开始唱歌,并把我灰色的心情一一带走。

春天给城市穿上了一件漂亮的外衣,用目光抚摸她,眼前便会出现一幅美丽的风景,满园花絮飘飘,遍地鸟语花香,满眼青春绽放,诗意浓浓……

我喜欢在布满香气的春天里行走,感受春天咫尺的美丽。用纯洁的虔诚守望生命,我看到了许多粉红色的花瓣正与春闲谈,一颗一颗的希望正沿着柔和的春光攀升。春天的美丽是含蓄的,只有在鸟儿轻点她的肌肤之时,才轻轻地舒展她美丽的睫毛,荡漾涟漪。春天的美丽是慷慨的,她把暖暖的笑容沿着幸福之光一路铺开,缈缈如仙境,透明的柔情与鸟儿一起翩翩起舞。借清风洒一地灵秀。

在春天里行走,春光下,花丛中,我看到许多执着于梦幻的心情故事伴随着心事在动荡,那里有诗人骄傲的目光。有作家般手擎深邃的思想,有一串串温馨的促膝谈心,诗人与春天站在一起,春天便是一首诗。

在春天里行走,在激情跳动的文字里,聆听春天的足音。看一路山水,听一路歌声,闻一路花香,勾起无穷的思绪,幸福而又迷醉。然后,温柔地躺在她的怀抱里,做着甜甜的梦。

在春天里行走,她的微笑,她的细语,她的呼吸,她的心跳,常常会淋湿我的眼神,我决定在我湿漉漉的内心栽上我的爱,让幸福的细雨落满她的胸脯。

如果笑容可以定格,我愿意把自己的笑容定格在春天,如果青春可以定格,我愿意把自己的青春定格在春天,文字在纸上,心情随风,象鸟在水中快乐地游,象鱼在空中自由地飞。

我多想一直走在繁花盛开的路上,全身占满花香,坐在春天的河边,读着那些生动的细节,静听青春的韵律,抚摸那一片清风,梳理我的疲惫。

我多想站在春天的上空,成为一只会唱歌的百灵。在春天暖暖展开的笑颜里,看着希望在春天的的芬芳里生长。

[小学一年级作文:春天

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篇6:春天在哪里小学生

全文共 612 字

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春天,是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢?其实,生活中处处都有春天的足迹。下面我们就一起来寻找春天吧!

春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味,闭了眼,你还以为满树是桃儿呢!无法用词语形容它的颜色:说它粉红吧,还镶点白,如点点繁星。它们星星点点地排列着,每一个都很涨,像在积攒力量,然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳,吸引人们的眼球,成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习。

春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮,一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布,充满了活力,仿佛在显示自己的力量,为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂昌盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的,绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而,仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。

春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征,哪里有儿童,哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群,四六个一伙玩耍着,玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶;跳绳的急速如飞;放风筝的狂奔呐喊;捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠,双眸中一片清澈,浑身散发出春天的气息。

春天,是一个美丽的季节!春天,无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子吧!

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篇7:写找春天的小学

全文共 289 字

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碧水如天,朗朗乾坤,我和老师同学们迈着愉快的步伐来到玉皇山找春。

我们来到人湖旁。虽然湖的面积不是200平方米,但是它却是我们的乐园。春天,湖面的冰雪融化了,湖面仿佛成了一面大镜子,碧绿透明的湖水,像一双有情感的眼睛,闪动着含蓄和深情的波光。阳关在波光粼粼湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的啐银,又像被皱了的绿缎。我们坐在”大白鹅“船上,在湖面上荡漾,还唱起《让我们荡起双桨》这首歌,歌声回荡在公园上空,我们玩得那么开心,那么痛快。

春天在哪里?春天在嫩绿的草里,春天在刚刚发芽的树枝上,春天在小骆驼的英姿上,春天在清澈见底的湖水里,春天在明媚的阳光里,春天永久在少先队员心坎里。

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篇8:有关于春天的日记500字小学

全文共 522 字

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春姑娘迈着轻快的脚步悄无声息地走来,给大自然带来了活力。

春姑娘走过公园,公园一片生机勃勃。小孩子们仿佛一群一群的小天使,如潮水般涌来,有的与伙伴嬉戏玩耍;有的则靠着树杈快乐地讲故事;有的在奔跑着放风筝。老人们则在一旁跳着浪漫的tango,为春天增添了一丝生机与活泼。

春姑娘走过小河边。小鱼小虾欢快地跳出水面,仿佛在问:“春姑娘,你怎么现在才把我叫醒呀!”河边的柳树在春风中炫耀着它那一蓬柔顺的秀发。小鸟也在旁边叽叽直叫,仿佛在夸奖柳树姑娘的花辫子呢!我不禁在心里感叹:真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!

春姑娘走过小山坡。山坡上的小草就如一个个淘气的小孩子,好奇地冒出头来,张望着外面的世界;花朵们也开始举办了“争芳斗艳”大赛,桃花不好意思地上了台,涨红着脸都忘了台词;牡丹花公主大大咧咧地上台,可还没到台上就摔了个“狗啃泥”,台下的花儿们笑得前仰后俯。可正是这些美丽的花儿才让这世界变得更加美好、灿烂。

春姑娘走过树林。林子里一片绿意盎然,春姑娘用狗尾草挠了挠大熊的肚子,大熊正睁开眼找“凶手”呢!可春姑娘已溜之大吉。她又去叫醒小蛇、刺猬、松鼠……小动物们都醒了,而春姑娘却躲到了大树后面,只留下一阵清新的微风。

春天,你真美!我永远爱你!

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篇9:小学四年级春天来了

全文共 552 字

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时间过得真快,一眨眼,冬天走远了,而春天已经迈着轻轻地脚步,在不知不觉中悄悄来了,此刻在我们身边,处处都能嗅到春天的气息。

清晨,我和小伙伴背着书包走在路上,我惊奇地发现柳树枝上长出了嫩绿的小叶,圆圆的,小小的十分可爱爱,李一鸣好奇地说:“春天来了?”郭思琪说:“那是春天发给我们的信息,告诉我们春天来了。因为赵轩是个善于观察的孩子,他先找到了一根小草,小草刚从地里钻出来,还很稚嫩,我们如获至宝不敢轻易伤害它,只见它正在那里生长着,嫩绿的颜色是那样可爱,它好像正在对我们微笑。春风轻柔地吹着,我猜想风伯伯可能是体力不足,所以它没有出来上班。竖耳细听,树上的小鸟卖弄着它清脆的喉咙,正在放声地歌唱。此时奔跑的汽车也有了变化,它们的主人都把雪地轮胎换了下来,奔跑的也更轻快了,我不禁感叹:春天真的来了,再看看公园,这里一片那里一片,到处都是绿色,这些绿色好像一下子从地里冒出来,又好像一个画家在一夜之间画了一幅绿色的山水画,那幅画是那样新鲜,新鲜的的让人舍不得闭上眼睛,不觉得心都陶醉了……

那一刻,我感到了春天,春天就像一条小河正在我的心里汩汩流淌,它化解了我们的忧愁;春天就像一座温暖的桥,让我们的心贴的更近了,春天在我的眼前,更在我的心里,我不禁有了新的感慨!冬天已经过去,我们正走进一个充满希望的春天。

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篇10:找春天作文小学二年级

全文共 295 字

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春天到了,大地万物复苏,生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》,一边寻找春天。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青旳草地里。我来到了草地上,草地上,小草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩旳,绿绿旳。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那蓝蓝旳天空里。天空中,小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱,为春天增添了许多生机。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那温暖旳春风里。温暖旳春风抚摸着我旳脸颊,又暖和又舒服。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美丽旳田野里。田野旳景色迷人,嫩绿旳小草上面点缀点点小花,有红旳、黄旳、粉旳……美丽极了!

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友旳手心里。伸开你旳小手,去寻找美丽旳春天吧!

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篇11:有关于春天的日记500字小学

全文共 513 字

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热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己 的生命一般真挚而执著。

春天,燕语呢喃、草长莺飞。丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使人眸子闪亮,盈满青青的光彩,心潮生辉,荡漾幸福的涟漪。春天的每一丝春绿,每一抹春光,都会给我们带来无限的惬意与遐想。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着神奇的魔力。于是怀着好奇心,我踏上了寻找春天征途。

路上,春饱含着她的气息,捎来了春的柔情。瞧,春姑娘那双纤纤细手,轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着所有的一切。小草被春风唤醒,探出一个个小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前充满生机的世界,眼里流露出对未来的希望。贵如油的春雨淅淅沥沥地下了起来,小草伸出等待已久的双手,阵阵微风吹来,小草便点着头感谢风姐姐、雨姐姐对她的青睐。

这时,春姑娘从身后一只漂亮的花篮里,将五彩缤纷的鲜花洒落人间里。看!红的那么鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……

“一年之计在于春”,嫩绿的小草,艳丽的花朵,欢快的小鸟以及欢笑的人们,构成了这温馨、和谐、灿烂的春天。

让我们去播种春天,感悟春天,采撷春天吧!用我们的心血精心去编织春天,浇灌春天,美化春天吧!让春天永驻我们心灵深处那爱的家园吧!

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篇12:小学生写我爱春天的作文

全文共 1767 字

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我爱春天的作文(一)

俗话说得好:一年之计在于春。这句话凝聚了千千万万的人对春天的喜爱之情。我也不例外。

春天来了,万物复苏。我漫步在公园里。一阵春风拂过,公园里所有的花草树木都“沙沙”地响着,像是在欢迎我。我低头瞧瞧脚下的草地,草地像绿色的地毯。又瞧瞧花儿,花儿像一位位身穿五彩绸缎的漂亮姑娘。我一边欣赏着美景,一边弯下腰,摘了一朵花,拿在手里仔细端详着。瞧,这朵花多么美丽呀!翠绿翠绿的叶子衬托着红里带白的花瓣,一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。

我继续向前走,侧耳倾听春天的声音。“丁冬,丁冬”,那不是小溪的声音吗?我奔跑着,踩着还未消失的树叶,“沙拉沙拉”,这声音和小溪的声音交错着,多么的婉转动听啊!不知不觉中,我好像成为了春天的一员,和小溪一起演奏着春天的赞歌。植物和小溪被春姑娘唤醒了,动物们也醒了。我抬头望着蔚蓝的天空,只见一排的燕子身穿黑色的礼服,挺着雪白的肚皮,在天空中飞行着,不时还发出一阵阵闲言碎语。旁边爱管闲事的麻雀也随声附和,在树杈上你一言我一语地讨论着,似乎都在谈春天。我深深地陶醉了,陶醉在春天的美景之中……

春天,带给大地的是一曲温暖的歌,带给小朋友们的是一首欢乐的歌。正因为这,我非常爱春天,爱她的美丽,爱她的生机。

我爱春天的作文(二)

我爱春天春姐姐,穿花衣,飞来又飞去,亲亲坡上草,坡上一片绿……这是我们小学一年级学过的一首儿歌,名为《春姐姐》。诗歌简单易懂,生动形象,给我留下了深刻印象。也正是这首诗歌,让我从小就喜欢上了春天这个季节。

夏天虽然热情奔放,繁花似锦,但是它过于炎热;秋天虽秋高气爽,硕果累累,但过于凄凉;冬天虽纯洁明净,不畏严寒,但过于寒冷。只有春天,阳光明媚的春天,百花争艳的春天才是我的最爱。

春天最大的特点是什么?对!是善良。善良的春姐姐穿着七彩纱衣,飞来又飞去。她赋予了万物生命,还送给了万物五颜六色的花衣:春姐姐飞到小草跟前,摸摸小草的脑袋,小草醒了,春姐姐把自己的衣服上的青色给了小草,小草就穿上了青色的外套;春姐姐来到大树跟前,把自己衣服上的绿色送给了大树,于是大树就穿上了一件绿色的长袍;春姐姐又来到花儿面前,把自己衣服上的红色和粉色送给了花儿,花儿们立即穿上了美丽的舞裙,在风中跳起了舞,那优美的身姿楚楚动人……春姐姐把漂亮的颜色毫不保留的送给了万物,最后自己的衣服却变得单调。春姐姐多么善良啊!

用心体会,我们会发现,春天是充满活力的。春天里,冰雪融化,草木萌发,百花争艳,到处一派欣欣向荣的景象。就说这花儿吧!春天一到,就迫不及待地换上漂亮的裙子,因为她们要比一比谁更美丽。树木都抽枝吐芽了,新生的叶片又新又绿,在阳光的照射下显得十分油亮。在春天里,撒眼一看,到处都体现着四个字生机勃勃!春天就是活力的象征,春天就是一切事物的美好开端!

春天是善良的,春天是充满活力的,总之一句话:春天是美好的!现在,我们都正处于人生的春天里,让我们去珍惜现在,珍惜拥有,珍惜春天吧!

我爱春天的作文(三)

朋友,也许你爱烈日灼灼的夏天,也许你爱红叶胜花的金秋,也许你爱冰天雪地的冬天,但我爱风和日丽的春天。

我爱春天的风。春天的风带着几丝暖意。风里带着新翻的泥土的气息。春风像一位画家,她带着五彩缤纷的画笔,把大地当作了画布,一转眼大地就变成五颜六色的了。春风轻轻地吹着,树枝上的嫩芽交头接耳,不一会儿,长成了嫩叶,随着春风茁壮成长。

春天像一位仙女。她拿着魔棒轻轻一挥,就把一切景色都改变了:使寒冷的空气变成温暖的了,使刺骨的寒风变成暖和的了……总而言之,跟冰天雪地的冬天是完完全全的不同了。

我爱春天的雨,春天的雨是多么的富有诗意啊!一阵暖洋洋的春风吹过,接着就是春雨绵绵,一下就是二三天,像牛毛,像细丝,像花针,密密的斜织着。淅沥沥的雨声一点儿也不烦人,好像在演奏美妙的音乐动听极了。

雨停了,我走在马路上,鸟儿在枝头叽叽喳喳地卖弄着清脆的喉咙,唱着宛转的歌曲多好听啊。蝴蝶在花丛中飞来飞去是多么的美丽。无数滴雨滴还停留在树叶上,在阳光的照耀下闪闪发光。不一会儿,细细的雨丝又落了下来,落在我的脸上,就好像妈妈的手抚摸着我。落在我的头发上,就好像春天的雨正在给我梳妆着。落在树叶上,脚步是那样的轻柔,生怕惊动了树叶。落在草地上,就连忙躲进了大地妈妈的怀抱……

我爱春天,爱她的春风化雨,春意盎然。

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篇13:写春天动物的小学作文

全文共 802 字

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我家养了两头小白猪.它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看.

农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们.我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了.猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们.可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶.看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了.

小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡.每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声.吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来.

小猪刚来我家时总惹人生气.或许是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得死死的,怎么也不能超越第二道防线跑出去.过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了.家中的人不管它们在院子里如何折腾,只要它们不往外跑,就谢天谢地了.

有时候,它们又让人哭笑不得.一天上午,爸爸要垫猪圈,就把它俩赶到院子里.它俩刚从猪圈里出来,就满院子撒欢儿,吓得几只母鸡满院惊飞,“咯咯”地叫.再看它俩,什么也不顾,好像终于得到自由似的,又好像来到了一个新的世界,一会儿到炭堆里去乱拱,弄得灰头灰脸的,一会儿又拱拱小树、弄弄花草.一上午,整个院子被折腾得不成样子.可能是折腾累了吧,晌午,它们好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大觉.

我家的小白猪虽然贪吃贪睡又淘气,但我仍然十分喜欢它们,因为它们给我增添了无穷的乐趣.

[写春天动物小学作文

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篇14:我爱春天作文小学生

全文共 570 字

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我爱骄阳似火的夏天;我爱五谷丰登的秋天;我爱雪花飘零的冬天。但我更爱百花齐放、鸟百争鸣的春天。当那冰雪融化、万物复苏之时,那温柔可爱的春姑娘便迈着轻快的脚步来了。春天像魔术师把原先那如年过花甲的老奶奶般的大自然变成了一位活泼可爱的小姑娘。年迈的太阳公公也出来迎接这位春姑娘把万丈光芒撒遍大地,让大地充满温暖。

迎春花来向万物报春,她好像在说:“春天来了!春天来了!”风韵成天的杏花也展现了她婀娜的舞姿。我不禁俯下身子,把鼻子凑近花瓣,轻轻一吸,那悠悠的一股清香顿时在我心间荡漾|那沁人心脾的花香让我心情舒畅。走着走着我看见了绿油油的小草,它们刚刚探出头来迫不及待地想看看外面的世界,它们的天真活泼特别惹人喜爱,让人情不自禁地想摸一摸它们。把手放在草尖轻轻地移动着,那柔嫩的草儿好像在给我挠痒痒似的,使我的手心阵阵发痒。

天空上乌身白脯的燕子舞着狭长的翅膀在其间穿梭,好像评美大会的评委特别忙碌。“咕”,一排整齐的大雁从头上掠过,放眼望去,多么像一条连绵起伏的山脉啊!冬天过去了,大自然变得格外热闹了。大家都在向各地传达“春天来了!”的消息使大自然更加勃勃生机。

我爱这生机勃勃的季节,这播种的春天;我爱这天使般的春天使万物更加有生气;我爱这万紫千红、美不胜收的春天为大自然添了一道美丽的`风景线。在这春天让我们把希望的种子撒遍这春天的每一寸土地。

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篇15:小学生优秀作文:春天来了,我们去郊游

全文共 431 字

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春天来了,花朵盛开,柳树抽出点点嫩芽……我们要去郊游。我和同伴商量,觉得春天时,河边最美丽。

我们在路上,骑着自行车可以观赏风景,春风已经不那么寒冷了,公路两旁的柳树长出了嫩芽,有的小树还向我们招手呢!

到了河边,河水真绿呀!绿的像一块无瑕的翡翠;河水真欢呀!欢的像一个调皮的孩子快乐的跑向远方;河水真清呀!清的可以看见河里欢蹦乱跳的小鱼。我 们的倒影映在河面,小鱼好像在河底对我们说,你下来吗?河边的野花都开了,各个争奇斗艳。河岸上的草地,绿茵茵的,柔柔的,软软的,让你恨不得在上面打个 滚,摔摔跤,调皮的男孩子还可以躺在上面睡一觉。

同学们,还可以带上一些玩的工具。爱好画画的同学们,可以背上画夹,画一画这美丽的景色;爱好钓鱼的同学,可以拿着鱼杆去钓上几条小鱼,还可以野 炊;爱好朗诵诗歌或爱好作诗的同学们,可以把这景色编上一首小诗……回去大家可以把这些资料,收集起来,整理整理,办一次春游黑板报。

同学们,你们觉的这个地方好吗?如果你觉得好,那我们就一起去春游吧!

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篇16:2024小学生作文春天里的美景

全文共 528 字

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春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。如果你们不相信,就随我来看看吧。

看那条小河,哗哗的水流声清脆悦耳,好像在欢唱春天的赞歌。清澈的河水里,几条小鱼正在嬉戏;鸭子在水面上游泳,嘎嘎的叫着,好像在说:“真暖和呀!”微风吹拂着河两岸的小草,两岸的小草伸了伸懒腰,笑眯眯的,正和低着头的小黄花说悄悄话。

草地边,一棵棵、一行行的杨树,枝条长出嫩绿的叶子,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长着。远处的柳树垂下来软如线的枝条,在春风中翩翩起舞。

田野边,那金黄的油菜,一方方,一块块,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一条条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙坏了,成千上万的在花丛中翩翩起舞,上下翻飞。

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧的叫着,仿佛春天的赞歌。有的从这边的稻田上,一眨眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。

我站在那一动不动,我的心早已陶醉在这幅美好的画卷中。春天是美丽的象征,春天是希望的象征,春天是生命的象征!

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篇17:感受美丽的春天小学作文

全文共 699 字

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她,伴着微风,随着细雨,悄悄地来了。

——春天,她既不是用眼睛去看,又不是用鼻子去闻,更不是用耳朵去听,而是用心灵感受

雨,就是春的使者。

首先,心里感到一阵清凉,再是“沙沙”的声音,令人心醉。

不知不觉,雨,停了,但会有一股芳香沁入你的心脾,如清泉,带给你浪漫!

春,你是画家!

你的画是用心灵来感受的!感受春天作文(2)用手指去触摸,用心灵去体验,三月,让我们去感受春天,用眼睛去观察,用耳朵来聆听,来吧!让我们去感受春天。三月里的春是最美妙的,也是最动人的,最有生机的。庭院下,刚发出嫩芽的山楂树,好像是从陈旧的老叶中吐露的一丝明丽,一丝温馨,望远处望,院里那一棵棵高大魁梧的淮树,发出碧绿的新叶,有着可爱的淡绿色。如果细看,你会发现在绿叶中,藏着一朵朵洁白朴素的小淮花,可爱、纯洁。最美丽的要数庭院中央的那棵桃花树了,一朵朵淡粉色的小花,优雅美丽,比起银色的冬天,这朵五瓣小花,好像更温馨更亲切。恰如一个个美丽的小仙女,优雅别致,不占世俗。说到冬天,好久没有听到悦耳的鸟鸣声了,让人觉得乏味单调,没有生机。在温柔的春光下,“叽叽,喳喳”的鸟鸣声,在早春的晨雾里,像银铃般悦耳动听。小黄莺,小麻雀,在树上蹦来跳去可爱极了。站在温暖的阳光下,柔柔的春风拂面而来,像母亲的大手,温暖的阳光洒在脸上,暖洋洋的,舒服极了,用心去体验,才会感受到春风的轻柔,春光的温暖。在春天里,让我们去体验去感受,做个有心人,只要认真体会,才会感知生活的美好。感受春天作文(3)

春光照着脸面,我感到丝丝温暖。

春风拂过脸面,我感到丝丝惬意。

春雨围在身边,我感到丝丝凉爽。

春雨像欢快的音符,传递着春的信息。

春天是一年中最美的季节。

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篇18:春天日记500字小学生优秀

全文共 519 字

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冬爷爷刚走,美丽的春姑娘就提着百花篮,迈着轻盈的步伐来到人间,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

这是一个踏青的好季节,老师带着我们踩着阳光,去游凤凰湖。

踏着那小小的道路,一阵清风从我的脸上拂过,是那样的温柔。就好像是来迎接我们的小仙子。那是大树,那一抹青绿是那样让人放松,使人心旷神怡。这春暖花开的季节,心情就像那灿烂的阳光,一丝丝暖意涌上心头。

到了目的地,老师让我们自由活动,草地上,小草努力地向我们招手,大地妈妈伸出她的手臂,凤凰湖湖水见底,还倒映出了湖边柳树的影子。周边还有一个小亭子,可以坐在这里休息、聊天等,小亭子边有一条小溪,寂静的流淌,小溪旁随风摇曳的柳树,仔细梳理着自己的秀发,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

坐在草地上,时不时听见鸟儿的歌声,也许它们也在为春天的到来感到高兴吧!拾起一朵落花,捧在手上,我嗅到了大自然的芬芳清香,拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声,捡起一片花瓣,慢慢撕开,我看见了细小的花粉。

一上午的踏青就快结束了,我们要回家了,我们找到了春天,它就在我们身边,只要多细心观察,一定能找到美丽的春天。

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篇19:春天来了阳光在微笑小学作文500字

全文共 580 字

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又是草长莺飞的季节,万里晴空,和风送暖。春天阳光正灿烂地照耀在每一个人身上,给我们带来融融的暖意。

漫步在院子里,风儿带着一丝丝甜润的气息轻轻地吹过我的发际。一大片的迎春花正迎着春天的阳光恣意张扬着自己的美丽,鹅黄娇嫩的花朵开得那样喜悦,那样热烈,那样生动。一丛丛、一簇簇的让人感觉炫目,就像这个充满希望,生机勃勃的春天一样让人莫名其妙的兴味盎然起来。我不禁喃喃自语起来:春天来了呢,花儿们迎来了属于它们的季节呀

正当我深深地陶醉在迷人的春色里,一群小朋友跑了过来,他们像一群叽叽喳喳的小鸟,嬉戏着,追逐着,欢笑着,好像永远无忧无虑的样子。看着他们奔跑远去的背影,温暖的阳光静静地洒满了我的心扉。恍惚间,我又回到了天真稚气的童年:那个躺在妈妈怀里撒娇的我、那个顽皮捣蛋的我、那个天不怕地不怕的我可是,一切都离我远去了。告别了曾经的稚气,告别了昔日的懵懂,我正在慢慢长大。就像这眼前的迎春花,它已经走过了萌芽期,正以无限的热情在尽情炫耀着它美丽的生命之花。这热情深深地震撼着我:我们正值青春好年华呀!是啊!春天已经来了,花儿正在盛开,花季已经到来,青春的快车正充满激情地启程,生命的春天将充满希望。

哦,这充满希望的春天!

哦,这充满希望的青春!

春天来了,阳光在微笑。我看到一个孜孜不倦、上下求索的女生正迎着春天的阳光大步向前、向前

[春天来了阳光在微笑小学作文500字

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篇20:假如我是春天的雨点小学生作文

全文共 609 字

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春天到了,万物复苏,太阳在空中照射着大地,让植物兄弟们饥渴难忍,真是万事俱备,“只欠春雨”啊!今天,我就化作春天的雨点,去滋润春天。

我来到高高的上空,向下眺望着,只见小草一家人都蜷缩着身子,手中拿着扇子,在不停的扇风,再看那边的太阳花,正在喝着凉茶,嚷着热热呢!再来看看那些高贵的花朵,吹着空调,看着电视,可这些仍然抵挡不住高悬在天空中的烈日,照样疲倦地弯下了腰,低下了头。

这些还远不够!屋顶上布满了灰尘,空气中充满了细菌,大家是怎么渴望春雨的来临啊!可春雨只管在家里玩,我看完后,心里不禁有点愧疚,我是春雨啊!我应尽了我的力啊!我的生命也是大地妈妈给的呀!我赶紧跑到伙伴们面前,向他们说了我的想法,竟然有效!大家冲到云前,把它们变成了乌云,遮住了阳光。

植物们在地上喊着:“太好了,太好了,要下雨了,要下雨了……”我奋力一跳,落了下去,后面是千万亿万的同胞。我们的到来,令空气清新了,小草和花儿们也都恢复了活力,大地妈妈也湿润地笑了。

我是一滴雨,一滴春天的雨。不仅滋润了空气,也滋润了人们的心田。

虽然有的人很不喜欢我,可我会顾及大家的想法,让很多的人感受到春雨的滋润,春雨过后,我和伙伴们也只是化成了一滩无人注目的水,可我召唤出了一道七彩的彩虹,我化为一道春天的光芒,永远残留在云朵中。

我的第一场春雨滋润了小草,滋润了大地,滋润了小朋友们的心田。

春雨是我,我是春雨,一切生灵,都被我唤醒。

[假如我是春天的雨点小学生作文

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