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我学会了宽容的作文初中(热门20篇)

成熟之花,它是一朵非常美丽,非常诱人的花。今天小编就来分享我学会了宽容的作文初中,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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让我们学会宽容吧!

全文共 709 字

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天空宽容了云朵,才会有绚丽的云霞。大海宽容了河流,才会有汪洋涌动。 草地宽容了花朵,才会有美丽的花园。人与人之间,多一份宽容,少一分计较,才会有和谐的社会。

宽容有利于人与人之间的交往。也许你会因为宽容一个人,而得到一个朋友。我曾经见过这么一件事,一位同学急匆匆从食堂打饭回来,不小心撞上了一个人,饭食全撒到那个人的裙子上。一条鲜艳的裙子满是菜水。我本以为那个人会大发雷霆,没想到那个人却微笑地说:‘“没关系,回家洗洗就好了。”那个人的宽容让那颗紧张的心放下来。好像因为这件事,她们俩成了朋友。

生活中有很多纠纷。我们常常在电视报纸上看到,谁和谁因为一点小事大打出手,最后双方都进了医院,因为一句话、一块地方、一个动作、。。。而闹得不可开交。如果我们不去计较,不去理会,多宽容一下,那就避免了这么一场纠纷,减少了一次悲剧的发生。有这么一个故事,邻里因几尺地而不和,最后一个邻居主动让出了三尺地,另一个邻居也让出了三尺地,形成一个六尺宽的巷子。“让他三尺又何妨?”宽容能够避免争吵。世上争吵少了,人与人之间能够够相互包含,那社会不久和谐了吗?

宽容也有利于一个民族的繁荣。唐朝是最繁荣的一个朝代。各国纷纷派出遣唐使前往学习。各族人民尊称唐太宗为“天可汗”。唐朝以他博带的胸襟包容那么多民族,国家。才会形成鼎盛的唐朝。可见,宽容、包涵也有利于促进民族团结。而我们今天,统一的56个民族,在共产党的领导下,正在和平往来,繁荣发展。

宽容是好的,但也要看事。如果是违反道德、法律的事,宽容就成了包庇、纵容了。你的宽容会助长坏人的嚣张气焰。

宽容是那四月的风,是那和煦的阳光,温暖人的心。如果世上人人都能宽容,那么这个世界就是和谐的世界!

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篇1:我学会了的初中作文

全文共 489 字

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其实,我知道,我学会了什么。

面对大地,我感到自己的自私。

没有春雨的滋润,那有绿叶的生机。没有春雨的轻拂,那来花朵的艳丽。没有大地的奉献,那来累累的果实。大地任由细根吸取它的滴露。大地任由万物踩踏,却仍然很勇敢地承担万物。大地是多么的无私。因为大地的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩,是你让我学会了奉献。

面对大海,我感到自己的知识浅薄。

海底是资源的宝库,祖国要发展,发展要能源。我恨不得早点用我的智慧双手把躲在海底的资源开采出来。让美丽的祖国不再为能源缺乏而落后。没有大海我那知道我要不断地充实自己;没有大海。我那知道自己也是这么的的渺小。是你让我学会了不断充实自己。

面对平原,我感觉到自己力量的弱小。

国计民生,民以食为天。一个袁隆平的发明满足了众多人口的饥腹,日新月异的变化己让传统文化付出了代价。耕地面积的减少,环境的恶化。我恨不得快些研究出具有魔力的高新肥料;纳米种苗,绿色食物。让可爱的国土上不再有人乞讨。平原,可以让人心胸开阔;平原,可以让那可爱的植物生长;平原,可以生产粮食;平原,!更让我学会了创造!

大地哥哥,大海姐姐,平原妹妹都是你们最好,让我学会了很多很多……

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篇2:怀有一颗宽容的心初中作文

全文共 873 字

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人心只有拳头大,但一个好人的心却可以装满全世界。“人非圣贤,孰能无过”,很多时候,我们都需要宽容,宽容不仅仅是给别人机会,更是为自己创造机会。

宽容是一种高尚的品格,宽容意味着豁达大度,心胸广大,宽以待人。中外历史上著名的伟大人物无一个不是宽宏大度,从谏如流。作为一个普通人来说,宽容是活的他人理解和尊重的前程,也是心理健康的表现。试想一个人整天为了鸡毛蒜皮的一点小事儿耿耿于怀,

冲满怨恨和愤怒的话,他怎能在事业上取得成就?怎能专心致志的工作?怎能幸福的生活呢?

宽容是最大的美德。“大肚能容,容天容地,于己何所不容,开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”其实每个人都不是完美的,优点与缺点,美丽与丑陋共存。在人与人相处过程中,完美要学会宽容,一旦给别人造成伤害,裂痕是无法弥补的,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。心灵的伤痛就像肉体的伤痛一样让人无法忘怀,像钉子一样留下疤痕。人与人之间有一些无法释怀的坚持,而造成永远的伤害,钉子钉下去,留下的疤痕也无法消除,一旦造成伤害,就不是一句简单的对不起可以弥补的。

伤害一个人,也许就会为以后的人生道路上埋下了隐患,这对自身的发展是极其不利的。因此能否宽容别人对于搞好人际关系,消除猜忌和心理隔阂,创建和谐社会是非常重要的。我们不能因为蚊子咬一下就废尽心机去计较这件事,并且要把它抓住,将其置于死地而后不可。这样做未免太累了,太伤脑筋了。它咬了我们一口,我们可以把它撵走,或者避开就行了。这样远比我们穷追不舍好得多。对待我们周围的人也应该如此。生活本来就是充满矛盾的,一个人难免被误解、嫉妒,遭人背后议论,甚至遭人暗算或坑害。只要事情已经过去了,我们还活着,就不必在乎于斤斤计较了。为了避免那种怨气冲天的以牙还牙,不报仇誓不罢休的行为发生。因为我们知道,以善治善,其恶敛反;以恶治恶,其恶迷彰。冤冤相报何时了?因此我们要善待宽容自己的“仇敌”,这样不仅可以给别人机会,也可以为自己创造机会。

宽容是一种勉励、启迪、指引,在某种意义上也是一种付出与给予,同时更是一种无私的爱。

[怀有一颗宽容的心初中作文

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篇3:学会宽容初二开学作文

全文共 506 字

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做人要做到许许多多,而在我认为,做人一定要学会宽容

相传有这样一个故事:有一个脾气很坏的男孩,他的父亲给了他一袋钉子,并且告诉他,当他发脾气的时候,就在后院的篱笆上面钉一颗钉子。

第一天,男孩钉下了37根钉子,随着时间的增加,渐渐的,男孩每天钉下的钉子数量越来越少了。

他也渐渐的发现,控制自己的脾气比钉下那些钉子容易些。

终于有一天,男孩再也不会随便乱发脾气了。这时,他的父亲告诉他,每控制住自己,不是自己乱发脾气的时候,就从后院的篱笆上面拔去一根钉子。

时间一天天的过去了,有一次,男孩兴高采烈地跑过来告诉他的父亲,他拔光了所有的钉子。

这时,父亲对他语重心长的说:“你生气的时候就好比这些钉子钉在篱笆上所留下的伤疤。你那刀子捅别人一刀,无论你说了多少次对不起,刀子所留下的伤口仍会依旧存在。所以,遇事一定要宽容些。”

是啊!人与人之间常常都有一些令彼此无法释怀的原因,而对彼此造成那无法抹去的伤害。人与人都会有痛苦和伤疤,动辄去揭,便添新创。忘记昨日的是非,忘记那些斥责与谩骂,遇事宽容一些,才是使伤口愈合的最佳办法。开始宽容的看待事物吧!相信你一定会有意想不到的收获。

帮别人打开一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。

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篇4:我学会了宽容

全文共 538 字

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宽容是一片晴天,少一点风雨,多一点阳光。

——题记

深秋的夜晚,景色迷人,银月的清辉洒落人间,仿佛地上铺了一层白霜,可我却无心欣赏,因为我正在和高宏鑫吵架。高宏鑫的妈妈和我妈妈是同事+闺蜜,他算起来,勉为其难是我哥哥吧!可是,他有一个哥哥的样吗?整一个“老奸巨猾”的“曹操”。

“哼!哎呀!天怎么一下变黑了啊。哟!天上怎么那么多牛呀!”我以讽刺的手段来嘲笑高宏鑫吹牛。

高宏鑫也毫不示弱,道:“嗨!自己也还不是一样,一来就霸占我房间。”一说到这个,无疑戳到了我的弱点。高宏鑫的妈妈喜欢女孩儿,老把我喊去玩,要我去住几天。可有没有房间,所以高宏鑫的房间就归我了。还把房间里的东西换成新的,而高宏鑫只能睡沙发。“额……不对,别哪壶不提那壶开,这是两码事。”他瞪着我,狠狠地说:“本来就是。”

直到深夜,令人气愤的语句还在房间徘徊。终于,他认输了,向我道歉了,我也向高宏鑫道了歉,因为我不忍心看见我么吵成这样。大概,高宏鑫也不忍心我么反目成仇吧!这样,我们和好了。走廊里有恢复了以往的笑声,像一个娇羞的小姑娘。宽容只是一个小小的原谅。

“玥玥,你在我房间里干了什么?”

“额……你听我解释,我只是在墙上贴了些照片,啊~~~~救命啊!”

“你给我站住!!!”

“傻子才会站住被你k,脚底抹油,我溜~~”

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篇5:学会宽容

全文共 673 字

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每个人都不能完全地脱离社会,单独地存在。我们学生也不例外。虽然学生所接触的环境相对狭小,但是在这个学习生活的空间里,也同样需要懂得如何与人相处。与人善处就要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

战国时代有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。从而有了“负荆请罪”这个故事,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人。遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

在我们青少年日常的学习生活中,也难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。……人生相处如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的这颗宽容心!

学会宽容吧!做人宽容一点,与人善处,让我们一起健康的成长,我们的的生活便会变得更加和谐美好!

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篇6:学会宽容,敬业爱生

全文共 503 字

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爱学生是教师职业道德的核心,是教好书、育好人的力量源泉。教师只有理性地分析不同的学生的心理,以爱心为前提,充分尊重学生个体,才能赢得学生的欢迎,也只有友爱、善良、公正、尊重、信任……地对待学生,教师的教育才能使学生在平和、愉悦的心态下接受,才能使学生倍感亲切和温暖,从而产生心灵的和谐共振,学生自然会自愿接受约束,不断增强自我教育、自我修养的主动性和自觉性,从而促进学生的自我发展、自我提高。古今中外,凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人”之语。教育家苏霍姆林斯基说,他一生中最可贵的东西就是热爱儿童。全国优秀教师魏书生、曹铁云等,在他们的经验之谈中无不谈及对学生一片真挚的爱心。

“立德树人”是育人为本、德育为先的目标指向,“育人”是要通过人(教师)去进行的,但在教师自身的“灵魂”遭到社会普遍质疑、“补课经济”盛行的今天,“立德”:要先立教师之‘德’、立“人类的灵魂”之‘德’,立作为教育主体之‘德’。即教师要:以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗。也即要——以‘德’立教。只有做到立德树人,以德为本,才能更好地完成社会赋予我们的神圣使命,才能更好地培养一代又一代对祖国有用的人才。

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篇7:学会宽容

全文共 639 字

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世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

拿破仑是一位著名的领袖,在政治上、军事上,他都有一定的建树和成就贡献。在他引导着士兵们向外进军侵略扩张时。一个夜晚,他外出巡查,走到一处看到站岗的士兵在大树下睡着了,于是,他便默默地弯下腰,将士兵的佩剑捡起来扛在身上,替士兵站岗。等待半小时过去后,士兵悠然醒来,认出了站在自己身旁的人是拿破仑,他感到十分的恐慌。但拿破仑却对他说:“这点小事不必紧张,休息一下是应该的,我正好也没事做,就为你们服务一下吧。”他这一番话,说得直叫人拍好。不愧是一个有谋略的人,他对士兵的宽容起到了很大的作用,不仅凝聚了军心,也增强了士兵们的战斗力。这也是他一路获胜的原因之一。拿破仑反之,则军心溃散不战而败。

在将相和这篇中,廉颇与蔺相如都是赵国的臣子,在完璧归赵后,蔺相如得到了君子的提拔,官位比廉颇高。廉颇就很不服气,势必要让蔺相如难堪。在一次双方在接上相逢,都互不相让。但蔺相如却要求让廉颇先过,之后,他的门客知此事后,就十分不满意,便对他说:“如今,你的官级又不逊于他,为何还要处处相让。”于是,蔺相如对他说:“如今,秦国不动赵国,是因为廉颇与我都在为赵国效力,若是只因为这一点小事就不和,岂不是让秦国有机可乘。”廉颇听说此事后,便惭愧不已,于是负荆请罪。蔺相如用自己的宽容之心,赢得了廉颇的佩服,也保障了国家的安全。所以说宽容远比记恨来得有用。宽容是最强有力的武器,使用好这把武器,生活就会变得更快乐。

[有关学会宽容作文

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篇8:我学会了宽容七年级作文

全文共 590 字

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俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。回想起过去的一件事,让我学会了要宽容别人,不要动不动就发脾气骂人。

星期天,奶奶送我去学。我在前面蹦蹦跳跳,奶奶在后面叫道:“快点,帮我拿一下雨伞,我的脚还没有好,你帮我一下”。我说:“哦!”。因为前时奶奶的脚被摩托车碰坏了,现在刚恢复呢。可是没有过几分钟,奶奶又在后面叫我拿一下她的包,她要休息一会儿,我又帮奶奶拿起了她的包。过了一会儿奶奶开始走路了,我终于松了口气说:“奶奶你总算开始走了,我学习不会迟到了,说不定还可以与同学玩一会呢。”只不过我左手提着二个包,一个是我的另一个是奶奶的,右手还拿着雨伞,左右为难实在吃力。豁然我灵机一动,我把雨伞打开,然后再把二个包都挂在雨伞的把手的钩上,这下我就感到轻松多了。正当我高兴时,发生了一件事,奶奶要我先陪她到“同仁堂药店”她工作的地方,这下我再也忍不住了,就向奶奶发牢骚,说:“我一下子提这么多东西,我还要上课的,不是没有事干的,你自己的东西你自己提好了。”奶奶看我发脾气,只好先送我到学习地方,自己提着包慢慢地走了。

下课了,我想起奶奶那艰难走路的样子,我觉到自己做错了,我们要多想别人的困难,要为人家着想,不要只考虑自己的事。奶奶腿脚不好还送我上学,对我的坏脾气又很宽容,而我没有体谅奶奶,真是不应该。从此我要孝敬长辈,学会宽容,我要改掉这个坏毛病。做个好孩子。

[我学会了宽容七年级作文

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篇9:学会宽容议论文

全文共 712 字

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宽容别人就是善待自我。

宽容别人,你的朋友会越来越多;宽容别人,也会给你自我带来快乐;宽容别人,你的学习会有长进;宽容别人,你会受益匪浅。宽容别人会带来这么多的好处,为什么我们不学会宽容别人呢?

宽容,说着是那么简单,但做起来却是那么难。记的有一回,我在姥姥家写作业,上午,我正在柜子上写,小妹搬来了一个椅子,看着我写作业,我不明白她是什么目的,就没有关注她,等我写完一样作业时,我看见小妹正拿着笔在纸上写字,那是老师发给我们办小报的纸呀!我心里的怒火一下子涌上心头,我把纸和笔抢了过来,小妹用惊讶的眼神看看我,看到我眼睛瞪得大大的,一副凶巴巴的样貌,明白我生气了,急忙跑出去,到外面去玩儿了。但是我心中的怒火还没有消。到了吃饭的时候,她才跑到屋里来,带着那张可爱的小猫脸跑了进来,我这才明白小妹哭过,但看到那张纸,我的怒火就上来了。

吃过午饭后,我坐在一旁看作文书,突然看到书上有一篇宽容的作文,我读了读,心里很不是滋味,就去和妹妹道歉,我低下了头,嘴里不停的说:“小妹,对不起,我不是故意让你悲哀的,我请求你原谅我,行吗?”妹妹听完我说的话,说:“好,我原谅你,但你以后不准再欺负我。”她看见我直点头,就露出了那两排整齐而又洁白的牙齿,看起来好像是一只可爱的小白兔。我们和好之后,她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉着我又粗又大的手,带我去看她做的好吃的。当我们走到那里时,我一看原先是以前我们总玩的游戏,我露出了笑容,就假装的吃着,一边吃,一边看小妹,小妹看到我这么贪婪的吃着,乐得合不拢嘴。就这样,我们一向玩儿到黄昏,这一个下午就从我们的欢声笑语中流走了。

宽容了别人,你就觉得生活更富有诗意,更富有乐趣。

宽容别人就是带给自我快乐。

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篇10:初中优秀作文:学会成熟

全文共 844 字

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大家都有交过朋友吧?鄙人当然也有,只是吵架了,连续4个月没有讲话。 我跟那个朋友感情很好很好!好到不行,只是因为本人的一时冲动,和我和那个朋友长年累月经常小吵小吵地促使了我们吵架。也就是说,点燃导火线的就是在下。

昨天,我和我老爸出去吃冰,吃着吃着,不知道是怎么了。爸爸突然对我说:“你和娜娜(我朋友的名字,虽然是化名)那件事怎么样了?”

自从吵架后我实在不愿意面对这件事,常常故意遗忘,于是,我装傻,“啊?什么?”

爸爸开始说:“你知道吗?一直逃避一个问题是没有用!‘人生的道路上有许多坎坷,如果你去面对,那么你就成功了;如果你选择逃避,那么你就失败了。’这句话,不是你从生活中的感悟吗?怎么了?自己做不到?”

我低头吃冰,爸爸没再说话,他知道我在思考。

其实爸爸说的对!我也应该成熟了!我现在不在是五年级的学生了,升了六年级,我就是学校的大姐姐了。怎么能还像小孩子一样呢?大姐姐就应该懂得面对不想面对的事,勇于承认错误。虽然,这件事我实在有些心理矛盾。因为我觉得娜娜也有错,不过,我决定要向娜娜道歉!因为,我道了歉,娜娜接受了当然好,如果不接受,至少我自己不会在因为这件事寝食难安,因为我已经做了,但是于事无补。就求个心安理得。

我拿出手机,开始打短信,我之所以不打电话原因有二:一、我们毕竟4个月没说过话,形同陌路。二、我怕她不答应我承受不住。

短信发出去了,内容如下:

我在陶竹小站(吃冰的地方),我为我那天的冲动向你郑重道歉!希望你原谅。如果你原谅的话,就来这吃冰吧!我请客。

说实在的,我心里还挺忐忑不安。可表面却装做一副无所谓的样子。

短信铃音在短短两分钟之内,而我却度日如年的时刻响了。我马上把手机打开,看短信,娜娜说:

去!当然去!

我心里的一块石头终于落地了!我害怕她在不回我,那石头就要从喉咙吐出来了!

道完歉我心里可开心了!我好高兴今天的事!

我长大了,我成熟了,我明白了。 而且,我还失而复得了一个朋友。

我成熟了!我做到了,我终于明白了。成熟不是靠嘴来说,而是靠事实证明,用心交流。

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篇11:以宽容为题初中作文

全文共 2142 字

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大肚能容,容天下难容之事。

慈颜常笑,笑天下可笑之人。

我们都需要学会宽容,以一颗宽厚的心原谅别人;我们都需要懂得宽容,像原谅自己一样原谅别人。这是最基本的吧,与人交往的过程中,难免会有或大或小的摩擦,若总是记恨别人,那生活便总是昏暗的,懂得宽容别人也是给自己的生活一些美好。

爱迪生发明灯泡成功后,要一个学生把灯泡拿到楼上去,可能是太过紧张了,学生一个趔趄把灯泡打破了,其他学生都埋怨他,可是爱迪生却没有责备他。第二次成功地制出灯泡,爱迪生依旧要那个学生拿到楼上给他,这回,灯泡没有再被打破了。其他学生都不明白,为什么还要那个学生,难道不怕再打破灯泡吗?爱迪生回答说,只有这样才能让那个学生不再有负担吧。是的,表面的宽容远没有心中的宽容来得真切,若是真正的宽容,那就应该用行动来体现而不是用言语来表达。

纪伯伦曾经说过,“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”这是怎样的境界呢?我以前一直都不懂得,哪会有这么傻的人呢,或者说,怎么会有这么好的人?

可是后来,我渐渐懂得了这是怎样的一种情感。在被别人伤害后,那一阵苦痛是难免的,但是我们也也这苦痛中成长,用微笑对待曾经伤害过你的人,用宽容的心原谅他们的过错,甚至感谢他们曾经那么深的给予我们伤害,才使我们在不同的环境中不断成长。感谢亲人,感谢朋友,这是我们常常做的事。可是,感谢伤害过自己的人,宽容他们,就是一件困难的事情了。若是能够做到,那我们就是真正长大了。世上本没有好人坏人,只是你放大了他的优点或是缺点,他便成为了你眼中的好人或是坏人。听说过幼儿园老师和小朋友们做过一个游戏,老师要小朋友们记下自己讨厌的人的个数,然后有多少个讨厌的人就带多少块石头在身上,一天结束之后,老师问同学感觉怎么样,结果有个带了十多个石头的小朋友说道,“好累啊,干什么事情都不方便了!”老师回答说,“这些石头就像那些你讨厌的人一样,越多便越影响你的生活,若是宽容别人,把这些石头都放下的话,你们就会每天都很开心的。”就像这样,学会放下,懂得宽容,我们才会有自己想要的生活。齐桓公宽容了曾与他为敌的管仲并重用他,唐太宗宽容了直言不讳的魏征并以他为镜,楚庄王宽容了在庆功宴上行为不端的功臣并不记恨。这些成就了一番事业的人都有着一颗宽容的心,不因为自己的地位而任意妄为。而我们,在成长的过程中,更应该培养自己的品质,做一个宽容的人。

惟宽可以容人,惟厚可以载物。

让我们怀着一颗宽容的心不断成长。 以宽容为题初中作文(三)

宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染

战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙常可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。

[以宽容为题初中作文

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篇12:学会宽容作文模板

全文共 587 字

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当我在黑板上写下星期五的时候,一个星期又过去了,但是,这天在班上,因为同学之间没有宽容,而发生了许多不该发生的事。

在数学课下课,我正在课桌上写作业,笔尖不停的转动着,教室里除了一些游戏的吵闹声,没有一点声音,似乎一点事也没发生。可正当吃饭时,两个同学陈聿杰和傅梓唯,皱着眉头走进了教室,“可能是闹了一点小矛盾,应该没事。”我猜想,但是,当我去叫陈聿杰交作业时,我看到在他脖子上的两条“猫爪子印”,足有1分米,事情不妙了,我想问一问到底发生了什么事,他不说。在音乐课上,更多的“杯具”,一节好玩又有趣的音乐课被某几位同学给毁了,我们班国家级的捣乱大师边柯汀在课上不知是去捡笔,还是随便走动。回来时,可能拍了一下胡懿纯的脸,由此就开始了一场持久的战役——“你干嘛拍我的脸!”胡懿纯叫道。“我又没怎么样。”“你打到了!”(便踢了一脚边柯汀),于是开始了一场踢脚大赛,事情就这样僵持着,我们就当了很长时间的旁观者,没人敢上去阻止他们,到后来,脆弱的胡懿纯大哭了起来。刘老师叫杨方圆劝劝他们,斌把他们带到班主任那。边柯汀和胡懿纯虽然脾气不好,但是至少还是怕班主任陈老师的。快要放学了,冯柯钰一叫如惊天动地的闪电声,将自己的画撕碎了,不停地喘着气,用愤怒的眼神看着侯铭轩。同学之间就像一个大家庭,应该要有好和睦,这么一天,就有这么多小矛盾,这个大家庭都快变成监狱了——

[学会宽容作文模板

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篇13:初中作文:宽容的力量

全文共 568 字

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在这个世界上,有一种爱叫作“宽容”。宽容是对生命的尊敬与拯救。这种宽容是令常人无法想象的,但有那么的感动人心呢。

在2005年秋季的一天,两个少年在林场里玩耍,恶作剧点燃了丛林,他们万万没想到就应为这场大火,使一位消防员叔叔牺牲了生命。当时,全村的人对他们的行为愤怒到了极点。可是,一个最有权力恨他们的人——消防叔叔的母亲却说了一番惊人的话,她流着眼泪说道:“你们现在一定活的很糟糕,简直是生不如死。但是,你们的父母还在家等着你们,快回家吧!我会原谅您们”。

在母亲发表讲话的一个小时后,两名少年投案自首了。原来,他们已经买好安眠药准备吃下去,可听到这番话后,便打电话报警了……

这个故事深深的打动了我。让我感觉到了这个母亲的伟大!这场大火牺牲了一个人的生命!可是,面对这种情况的母亲,在憎恨和宽容面前选择了宽容。让两个少年对生活又重新充满了希望!

在母亲讲出那番话时,让在场的人大吃一惊,让千千万万的人热泪盈眶,让两少少年改过自新,重新做人,最总要的还是拯救了两少年的生命!

我听说过这样一句话:“得饶人处且饶人”。也许,这两个少年所犯下的罪是无法令人原谅的。可是,这位母亲拥有了一颗宽大的心。所以,我们要用责备别人的劲兴用来将心比心,用“宽容”这种特殊的爱来原谅每一个人!

我想,这个世界上就因为有了这种叫做“宽容”的爱才会有这个美好的世界吧!

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篇14:我学会了宽容作文450字

全文共 436 字

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宽容让可以使人与人之间的距离更近,把争吵抛到更远。以前,我也不会宽容别人,但是,我经历了这件事后,学会了宽容。

那天,我的同桌吴宁宁在座位上做着伸展运动,突然,她碰了我的胳膊,于是,我的本子上便多了一条伤痕,我扭过头,怒视着她,只见她仍无所事事的坐在位子上,当时我想:她一定是故意的,装的。于是,我回敬了她一条小尾巴。她大概是被激怒了,在桌底下和我来了个飞腿大战,接着,又是几天不理我。我回去向妈妈诉苦,妈妈安慰了我,并叫我试着原谅别人,理解他们,学会宽容,自己也不会难过。我想:宽容真的有这么大的魔力吗?我一定要试试。

后来几天,吴宁宁再一次惹恼了我,她让我帮她接水,我不去,她便对我实施了人身攻击,我强忍疼痛,原谅了她,她便没有再找我麻烦,只是自己去干事了。看来,宽容真的可以令双方都消气,减少损失啊!之后,吴宁宁又找了我许多麻烦,我都忍过了,从此以后,我的生活安宁了,就算她打我、骂我,我也忍过去,尽量避免争执,把损失降到最低。

从此以后,我学会了宽容,是它带给了我魔力。

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篇15:学会宽容

全文共 602 字

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“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”相信很多人都知道这句话,但是,却很少有人能够做到。

宽容是一种品德,是一种气质。宽容他人,你是仁者;宽容自己,你是智者。学会宽容,你的人生会从容、轻松、潇洒。

在我身上曾发生过一件非常小的事情:那天,我早早来到学校,可能是下了雨的原因吧,我心情异常的糟糕,当我把文具盒拿出准备放桌子上时,两位同学正好在走廊上追赶,其中一个把我的文具盒撞到地上,另一个又把散落出来的笔踩了几脚,真是祸不单行啊。原本脾气就很不好的我,加上他们这一闹,就更加生气了。

身为班长的我正准备教训他们,只听见他们一齐小声说:“‘母老虎’要发威了,快跑哇!”我还没反应过来,他们就一溜烟儿的不见了。没办法,我只好将这事缓缓再找他们算账。

一阵美妙的铃声过后就上课了,我站在讲台上等着那两个“畏罪潜逃”的家伙的出现。“哈哈,你们终于出现了!”只见他们气喘吁吁地跑进来,却被我一手拦住。“嘿嘿,无路可逃了吧!你们两个,撞掉我的文具盒不说,还踩脏我的笔,幸好没被你们踩坏;罪不可饶恕的就是你们竟然敢当着我的面骂我!赶快跟我道歉!”他们却不肯道歉,我只好用棍子打他们的手。

直到一星期后,他们才来跟我道歉,而我竟说出:“早知今日,何必当初”的话,现在回想起来,我还是觉得很愧疚,我那时真是太较真了。

其实,学会宽容并不难。给别人一次机会并不是纵容,不是免除对方应该承担的责任。所以,要给别人一次机会,要让自己学会宽容。

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篇16:我学会了包饺子初中作文600字

全文共 591 字

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成长中的故事犹如满天星,时刻陪伴着你。但很多事情平淡无奇,就像流星一样悄无声息地逝去,只有一件事却深深地印在我的脑海里。

小时候,我看见爸爸妈妈包饺子,我也很想包。于是,爸爸妈妈每次包饺子的时候,我都在后面偷偷地学。现在终于有了一个展现自我的机会。一天,我趁爸爸妈妈不在家,开始自己包饺子。

说干就干。我先拿起擀面杖擀面皮,可是一不小心劲使大了,面皮被擀破了。于是,我下定决心这一次一定成功,我拿起擀面杖有不大不小的劲擀了起来,最后,我成功了。我把面皮擀好后,开始包馅。我小心翼翼将一大勺馅放进面皮里,却没想到饺子皮被撑破了,真是出乎我的意料,我下定决心下次一定要成功。接下来,我又试了一次,我将一小勺饺子馅放进饺子皮里,没想到,这次饺子却是瘪瘪的,很难看。这时,爸爸妈妈回来了,看着我包的饺子说:“孩子,饺子馅要根据面皮的大小来放,既不能多,也不能少,要适中,这样包出来的饺子既不会瘪瘪的,也不会被撑破”。于是,我按爸爸妈妈教的方法又试了一次,我将适中的饺子馅放入面皮中,然后将面皮对折、捏紧。这样,一个漂亮的饺子就包好了。它饱满、挺直,就像一只乖巧的“小白兔”,我望着这只可爱的“小白兔”,心中充满了无限的喜悦,也深深地感觉到只有自己动手才是最快乐的。我就是这样不知不觉地在长大。

生活中充满了阳光,充满了五味瓶的味道;生活中也充满了艰辛和磨练。让我们带着多姿多彩的生活故事勇往直前。

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篇17:学会了宽容六年级话题

全文共 690 字

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,宽容再次来了。记得那一天,我独自一人骑车去找书店。蓝天像被罩了层黑布似的,灰蒙蒙的,也许是因为天气的原因。

我一直打不起精神来,就这样晃晃悠悠的骑车到了书店。正要下来,我忽然看见一个手拎手提包的女收费员正在逐个向停车者收取管理费。“讨厌”我心里闪过一个大胆的念头,快蹬几步;飞车冲进车棚,差点撞倒其他自行车,头也不回的进书店,在满柜的“知识”前,我手捧书籍,坐在椅子上读书。

不一会儿,我又想起那位管理员的尴尬,真解气!在我印象中,自行车管理员都“抠”的很,何况在书店门前收停车费,简直是“对知识的一种侮辱”。我又慢步在书店挑着一些书籍,刚才因为天气而带来的坏心情也没了。

过了一会儿,雨帘倾斜下来,风也狂了,风和雨联合起来袭击着每条大街小巷,路旁的树木被压弯了腰,一会儿又挺起来,似乎在与风雨反复较量着。糟了!我飞也似的冲到书店门口,猛然看见她那个女管理员正冒着风雨费力的把遮雨布往一辆车上盖去,那不就是我的车!我安慰的想。

许久,雨停了,我慢慢地走出书店,迎面又碰上了她。我竭力回避,她却指着我的车说:“从此以后别再骑那么快了,在路上很危险,万一伤到人,那可怎么办?”我简直不敢相信我的耳朵,我支支吾吾的说:“我交费”她没回答,只是笑笑,向我身后走去,那儿,又是一位停车者。我缓缓把车推出去,把钱塞到她手里,头也不回地走了。我骑着车,一下子明白了“宽容”这个词。对别人宽容些,不是使自己更开阔,更明朗吗?

天空中隐隐约约的出现一道彩虹,就像那宽容一般明亮,永远原谅着那无情的狂风暴雨。

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篇18:学会宽容作文1000字

全文共 999 字

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记得法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛,但是我真正明白这些却是源于一次生活中的偶然。

“王艳,赶快把那臭气熏天的垃圾拿去扔掉,我正忙着呢!”妈妈又使出了江湖上失传已久的“河东狮吼”,向正蜷缩在沙发上津津有味看电视的我“开枪”了。我无精打采地提起垃圾,不由感叹:“人在江湖,身不由己啊!”这正值炎炎夏日,外面的太阳火辣辣的,把柏油马路烤得发软,老妈竟然把我从空调房里驱逐出来,让我去倒垃圾,那良心笃定是被老鼠拖进洞里了。

我走到家门口,脑海里突然灵光一闪,一个既可以偷懒,又不易被发现的两全其美的计划,在脑海里油然而生……

我把垃圾扔到了对门邻居小聪家门口的垃圾桶里,得意洋洋地想:哈哈,又省了两步路喽!把垃圾扔在他们家的垃圾桶,他们一定会把垃圾扔掉的。即使被发现垃圾不是“生产”于他们家,他们也是“哑巴吃黄连——有苦说不出”;即使被发现了蛛丝马迹,也是口说无凭,到时候只能是案板上的肉——任人宰割,反正都是邻居帮帮忙嘛……我不停地安慰着自己,便“脚底抹油——溜之大吉”。

往后我常常因为偷懒,便把垃圾扔在了他们家的门口。后来,竟然水涨船高,升级了,以投篮的方式直接从自己家门口丢了过去,垃圾稳稳当当地降落在了他们家门口,“这么久都毫无察觉,真的好笨呀!”我自言自语道,便心安理得地回家了。

这天,我又碰上了扔垃圾的差事。我接过“香气扑鼻”的垃圾,打开门,又对准小聪家门前一扔,只见垃圾在空中划过一条美丽的弧线,一个筋斗云翻进了垃圾桶里。

我正关门,忽然听到对门有动静,便趴在猫眼上,不看不要紧,一看吓出一身冷汗。小聪和他的爸爸正站在垃圾旁边,我长长吁了一口气,好在有惊无险。

我听见小聪气得火冒三丈,气不打一处来说:“哼,太欺负人了,天天往我们家扔垃圾,我们白白替他们家干活”。我心头一惊:他们早已经知道垃圾是我扔的,却一声不吭地帮我扔掉,他们怎么不告我的状。这时小聪的爸爸说:“小聪别太计较了,邻里之间互相帮助一下有什么呀!再说,我们出门顺手扔一下垃圾也不碍事的……我的脸“刷”地一下红了,他的爸爸竟然这样宽容对待我。因为宽容感染了我,使我感动。从此,我再也不把垃圾扔在他们家门口了,相反还经常帮他们扔垃圾……

从这件事中我明白了一个道理:学会宽容别人,给别人一个改过的机会,也是给自己一个收获的季节。

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篇19:学会宽容

全文共 923 字

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我小时候常问父母:宽容是什么?

爸爸说:“宽容是一种理解。”

妈妈说:“宽容就是别人做了对不起你的事情,你原谅了对方。”

我仍不解,可能是我没经历过罢。但我仍在追寻着,这真正的宽容。

还记得那次。全校的大扫除即将结束,只有我们班还在干着。我负责换水,时不时的也帮帮阿发擦擦窗子。

又要换水了,我提着空水桶全力冲向水池边。打满水,我便急急忙忙地冲回教室。快到楼梯口时,我感到好像有人从楼梯口那下来,我便想刹住车,但是由于跑得太快已经来不及了。

“砰——”果然,我们撞上了,都倒在了地上。他是一个高年级的大哥哥,身上都被水淋湿了,就像落汤鸡似的。这时,他没有说什么话,我怕他正在蓄积怒火,等下一口气全部“喷向”我。我吓的说不出话来,只能支支吾吾的说:“对——对对——不起。你你——没事吧。”

“没事,怎么会有事呢?”大哥哥笑着说到,他摸摸头,“这么热的天,就当是冲冲凉吧。”他这幽默的回答反倒让我愣住了,心想:什么情况?竟然没有教训我,还那么客气。我便问道:“大哥哥,你为什么不责怪我?”

“是宽容吧。”他思索着回答到。

“那宽容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓头,问道。

“嗯……我认为宽容就是把一件糟糕的事情用另一种角度去看待它,使双方能够彼此理解,不追究,不计较,这样一件坏事就能变成一件好事了。”他站了起来,意味深长地对我说,之后便将我扶起,“我还有事,我就先走了,记住下次可别跑得这么快哦。”

之后他便对我笑了一下,跑步离开了。

我被这个大哥哥的行为所感动,也深深的理解了宽容的含义。其实宽容也就是“以责人之心责己,以恕己之心恕人。”

“得放手时须放手,得饶人处且饶人”是的,生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。

“宽容者让别人愉快,自己也快乐。

刻薄者让别人痛苦,自己也难受。”

宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。

宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。

每个人都应该怀有一颗宽容之心,如果人人都宽容,那么全世界都将充满和谐与欢乐。

我忘不了大哥哥的话语,忘不了大哥哥的微笑,更忘不了宽容的意义。

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篇20:学会宽容

全文共 434 字

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宽容待人是一种美德,是一种思想修养,也是人生的真谛,你能容人,别人才能容你,这是生活的辩证法则。那么,容人究竟容什么?大致有以下几方面——

容人之长:人各有所长,取人之长补己之短,才能相互促进,事业才能发展规律。相反,有的人却十分嫉妒别人的长处,生怕同事和部属超过自己而想方设法进行压制,实际这种做法是很愚蠢的。

容人之短:金无足赤,人无完人。人的短处是客观存在的,容不得别人的短处势必难以共事。

容人个性:由于人们的社会出身、经历、文化程度和思想修养各不相同,所以人的性格各异。因此容人从根本上就是要能够接纳各种不同性格的人,这不仅是一种道德修养,也是一门艺术。从历史上看,许多领袖人物,都是善于团结各种不同性格人的共同工作的典范。

容人之过:“人非圣贤,孰能无过。”历史上凡是有作为的伟人,多数都能容人之过。

容人之功:别人有功劳,本应该感到高兴,但有的人心胸狭窄,生怕别人功劳大会对自己构成威胁。这些都说明容人之功不易。只有那些以国家、民族利益为重,胸怀开阔的人才能做到。

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