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党员教师学习依法执教廉洁从教心得体会通用三篇 作文20篇

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党员学习不忘初心继续前进发言稿

全文共 1175 字

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习总书记的“七一”重要讲话全面回顾了我们党95年来走过的光辉历程,总结了我们党的伟大历史贡献,强调并全面提出了不忘初心、继续前进的“八方面要求”,为我们做好各方面工作指明了方向。我省党员干部要把学习贯彻“七一”讲话精神与贯彻落实习总书记来陕视察重要讲话精神相结合,进一步统一思想、深化认识,凝聚力量、推动工作,立足省情实际落实“五个扎实”要求,奋力谱写陕西追赶超越新篇章。

省农业厅 7月5日,省农业厅党组召开会议,传达学习习近平总书记“七一”重要讲话精神。会议指出,习近平总书记的重要讲话,通篇闪耀着马克思主义的理论光芒,为全省农业各方面工作指明了方向。厅系统各级党组织要把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,深刻学习,认真领会,把思想行动统一到讲话精神上来。要突出重点,领会精神实质,充分把握讲话强调的三大历史贡献、三大历史启示和八项重要任务。要立足农业发展实际,把学习贯彻“七一”讲话与“两学一做”学习教育相结合,与现代农业转型升级相结合,与深化农村改革,与努力完成年初的目标任务相结合,增强责任担当,强化措施落实,扎实推进特色现代农业建设。

省新闻出版广电局 7月4日,省新闻出版广电局召开党组扩大会专题学习习近平总书记“七一”重要讲话。会议要求,新闻出版广电系统要把认真学习讲话作为当前一项重要政治任务,精心组织新闻宣传,利用重要版面时段、重点栏目节目进行集中连续报道,反映全省人民贯彻讲话精神及工作成效。要围绕“四个自信”特别是“文化自信”,充分利用陕西丰富资源,积极打造出版影视精品创作生产,为人民提供丰富的精神文化食粮。要把学习贯彻讲话精神同工作实际结合起来,全力以赴抓好全年工作任务的完成,切实落实全面从严治党责任,进一步推进局系统事业单位改革,为全局系统的良好发展创造条件。

西安航空基地 7月4日上午,西安航空基地召开党工委会议,进一步传达学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,要求广大党员充分认识习近平总书记不忘初心、继续前进的“八方面要求”的重大意义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要求班子成员带头参加并指导好所在支部的学习讨论,要通过专题讨论,深刻领会精神实质,力求把讲话精神学深学透、融会贯通。要把学习贯彻讲话精神与推动招商引资、重点项目建设、城市建设、科技创新等当前重点工作结合起来,切实把讲话精神贯彻落实到实处。

雁塔区电子西街社区 7月5日,雁塔区电子西街社区党支部组织全体党员集体学习习总书记“七一”讲话,提出要以讲话精神指导基层工作,一方面坚持不忘初心、继续前进,结合开展“两学一做”学习教育,努力提升社区党建水平,充分发挥战斗堡垒作用;一方面更加坚持以人民为中心理念,牢记宗旨使命,转变工作作风,创新工作方式,拓展服务领域,为社区居民办实事、办好事,让群众有更多获得感、幸福感。

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篇1:2024党员干部党风廉政建设学习心得

全文共 916 字

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习近平总书记多次强调“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。”由此可见,深入推进党风廉政建设走进群众、走向基层势在必行。

崇廉立本,以内部自省为核心。加强党风廉政建设宣传教育活动,努力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁。内化于心外化于形,将高度思想政治觉悟转化到日常工作。不断加强监督检查,有效保障各项惠民政策贯彻落实认真了解群众的所思、所想、所盼,将群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为重中之重。从而提高行政效能和服务效能,切实解决廉政风险防控的突出问题,促使广大党员干部勤政尽职,保障民生工作开展的阳光化、透明化,促使广大干部干部深入持久改进工作作风,积极为基层群众解难事,办实事。从而加强群众对政府的信任和理解让与民争利、优亲厚友的没有机会,让履职不力的受到追究,让顶风违纪的受到惩处,切实把党的各项民生政策落实好、监管好,为保障民生工作打下坚实的纪律保障。

净化党风,以外部监督为推力。以此为抓手,更好地推进廉政文化进机关、进社区、进家庭、进学校、进景区、进医院、进企业、进农村等各层面基层大众,同时加大党章党规知识普及于众力度,使广大基层群众全面了解《党章》、《纪律处分条例》等政策法规。对于反腐倡廉促的宣传总用具有深远的发展战略意义。同时,又可以使广大人民群众在小事、在细节之处,将对党员的严格要求内化于心,从而将群众监督作用发挥到最大化在做好群众廉政宣传工作,使群众了解思廉、树廉、尊廉、倡廉的重要意义,旨在鼓励群众监督问责,弘扬清风正气,促进廉政之风更好的在党员干部中蔓延,集中展示我党深入推进党风廉政建设的坚定决心。

笔者认为,宣传只是起始步伐,关键在于执行。切实加强党风廉政建设的学习宣传贯彻工作,认真结合本地、本单位实际情况,通过学习和宣传教育真正解决突出问题真正做到自觉与违反《准则》和《条例》的行为划清界限,自觉与违法乱纪的行为作斗争,以矢志不渝的理想信念,始终保持着共产党员先进性的精神动力,从而在社会上以上率下,带动整个社会风气的根本好转,早日踏上实现中国梦的圆梦征程。

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篇2:中学党员教师两学一做心得体会

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“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务”,“打铁还需自身硬,好学方能知上进”。……近日,在平江县城关镇启明中学五楼电教室,汉昌学区10个支部的支部书记、委员,党员校长,党总支成员齐聚一堂,正在集中开展“两学一做”与“先锋先行”的学习教育活动。

这是一个特别的课堂,更是一次严肃的提升。汉昌学区党总支选择在十三五的开局之年,一年一度的“两会”之后这个特殊时段,吹响集结号,旨在用“两学一做”的中央决定,擦亮党员教师“先锋先行”的旗帜。看,党员们正在党总支书记郑骈臻的组织下,重学党章党规,重习主席讲话,重温入党誓词,重新明确做一名基层合格党员的基本要求。他们时而吟诵,时而疾书,时而颔首,时而凝思,时而微笑,时而私语。

据了解,本次学习教育活动由汉昌学区党总支发起,由总支副书记杨见闻主持开展,由总支组织委员张技能检查落实。集中学习只是本次党员系列活动的举措之一。“书记、委员、校长们要勤学善思,回校后要带领广大教师兴起学习之风,做到真学真懂,真懂真用,以身为范,成为教育的先行先锋!”郑骈臻书记在学习总结时如是说。

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篇3:新教师师德师风学习心得体会

全文共 1371 字

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法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要。

一、有高尚人格,塑造美好心灵的本领

教师的一言一行,无时无刻不影响着学生,教育着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。作为教师,我们要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。

二、有春风化雨、言传身教的技艺

我国近代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。” 这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。 其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下,”鲁迅强调“教育植根于爱”,别林斯基则认为“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。其次,要严爱结合,恩威并重,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。

三、有刻苦钻研、严谨笃学的理念

要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。” 教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风”。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

四、有淡泊名利、坚守教育的信念

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀,不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差。比克纳的天职图景:“是你深沉愉悦与外部世界深沉渴望之间相遇交融的圣地。”多么令人向往,袁榕、斯霞、李吉林、于永正,贾志敏等老一辈教育家他们以从事教育为荣,将毕生的精力都无私奉献在三尺讲台上,工作着、享受着;王崧舟、窦桂梅等年轻的特级教师又何尝不是这样,赢得学生、同行的广泛赞誉。但反观我们四周,有多少人怀抱着这样的憧憬啊?甚至于有人甘愿在这样颓废的日子里,度过自己人生当中最美好的青春年华。甘愿成为毫无追求的人,沦为匠气十足的人,日复一日,年复一年,习以为常,麻木倦怠。

既然选择了作为一名教师,我们所做的一切就无关于名利。是的,我们的工资很微薄,我们责任是那么重,我们容颜一天天失去光泽,我们的白发日日增多,既然选择了,那我们就坚守吧,就为这最后一片净土。

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篇4:党员学习践行社会主义核心价值观

全文共 924 字

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因为任何价值观念都根植于社会实践尤其是现实生活中,故此可以看出,价值观对一个社会型的个人来说非常重要,而社会的组成就是由这些社会型的个人组成的,个人的价值构建成为整个社会的价值体系,而且人类社会发展规律表明,社会越是分化,就越需要社会整合。而且,同一社会虽然可以有多个层次和多元并存的思想价值体系,但整个国家和社会的指导思想、理想信念、意识形态应当是共同的、一元的,尤其是在对年轻人价值观的教育上,更要从思想的高度,对年轻一代进行社会主义核心价值体系的教育、统领和引导。

随着经济的发展,人民的生活水平的提高,对外交往的不断扩大,人们的思想越来越受到各种思潮和意识形态的冲击,尤其易被资本主义思想所腐蚀,拜金主义,浮华思想等呈现扩大的态势,并影响了现在的年轻一代,于是有很多的人的信念动摇了,开始迷茫了,找不到前进的方向。

面对现实国情,党中央及时把握时代发展方向,及时提了社会主义价值观的构建内容,胡锦涛总书记在出席全国政协十届四次会议的委员时提出的“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,给世人带来了指明灯,指导那些迷茫的人们重新找准方向,坚定他们的信仰。

现实生活中,个人的自由全面发展和社会经济的发展既相互促进,又是相互制约的历史互动过程。从本质上看,人的自由全面发展的内在超越性并不由于任何外在制度因素限制而被磨灭被消解,党中内又丰富了社会主义价值观的内涵,又提出了“以人为本”的思想,指出发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的当代中国人文意识。

当今,社会已进入二十一世纪,我国还处于社会主义初级阶段,建设繁荣富强的社会主义新中国还是更长的路要走,还有更多更艰巨的任务需要去应对,我们更应该在社会主义核心体系价值观的指导和引领下,以主人翁的姿态,更加注重以人为本、勤恳工作,正确处理好多样性与选择性、理想性与现实性、社会性与个体性的关系,以实现共产主义的远大理想,实现人生的升华。

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篇5:优秀党员知法守法敬法学习心得

全文共 1365 字

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习近平总书记《在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话》中指出:“各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,在法治轨道上推动各项工作。” 这体现了我们党在新的时代条件下对执政规律的深刻把握、对执政使命的勇敢担当,对于加强党的执政能力建设、提高党的执政水平和领导水平,全面推进依法治国方略、建设社会主义法治国家,具有重大而深远的意义。作为财政监察机关的一名党员干部,在建设法治国家的进程中,切实履行好职责,必须结合工作实际,带头学法守法用法,做到善用法律武器,不断提升工作能力。

一、牢固树立法治思维

法是全社会共同遵守的行为准则,是社会关系的调节器。法治是利益协调、权益保障的根本依据,也是推动工作、促进发展的有效手段。法治思维是按照法治的理念、原则、精神和逻辑对所遇到的情况进行分析的思想认识活动。

立足工作岗位,牢固树立法治思维,要提高法制观念,弘扬社会主义法治精神,自觉维护国家法制统一、尊严和权威;要相信法律,主动学习法律基本知识,让自觉运用法律成为一种工作习惯和工作方式;要依法办事,坚持权利义务相统一,尊重客观事实,增强证据意识,讲求工作程序;要更多地用法治思维谋划工作思路,更自觉地用法治手段破解工作难题。

二、切实掌握法律知识

知法、懂法才能更加自觉地守法、用法。当前,积极参加“六五”普法活动,利用集中培训、个人自学等多种形式,学习法律知识。联系工作实际,不仅学习《预算法》、《会计法》、《政府采购法》等财经类法律,还要学习与工作密切相关的《保密法》、《档案法》、《消防法》、《劳动合同法》、《交通安全法》、《食品卫生安全法》、《政务公开条例》等法律法规;不仅知晓记牢主要法律条款,还要深入领会立法精神;不仅自己带头学习法律,还要协助领导在全办组织开展法制宣传教育活动。

三、认真遵守法律规定

依照法定权限和程序行使职权,履行职责,切实做到严格规范公正文明执法。坚持以事实为依据,以法律为准绳,做好财政检查审理工作,做到有法必依、执法必严、违法必究,对查处的违法违纪行为,督促严格追究责任,该移送处理的及时移送,该处罚的按程序处罚,正确行使自由裁量权。依法做好各项行政管理工作,加强政务公开的保密审查,抓好机要室、档案室建设管理使用,强化物防、技防、人防三位一体的保密措施,严防互联网和协同办公平台信息泄密。在机要档案、行政管理、车辆行使、食品卫生、劳动用工、消防安全等工作中,都要依法办事,采取切实可行措施,把相关法律规定不折不扣全面贯彻落实到工作的各个方面和每个环节。在法定职权范围内,依法履行职责,主动接受各方监督。

四、全面推进依法行政

运用好法治思维和法治方式开展工作,要健全内部管理制度,在法律法规规定的框架内,将上级政策文件的要求,细化成具体可操作的实施办法,真正用务实管用的制度措施管人管事。制度的制定,要坚持民主集中制原则,广泛征求意见,正确处理各方面关系,有利于调动一切积极因素。要严格执行制度,自觉以法律、制度为活动准则,带头按法律、制度的规定和要求办事,妥善处理法、理、情的关系,自觉自愿接受监督,维护公平正义。大力宣传法律,积极推动财政监督检查案例库建设,促进完善财税法规制度。

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篇6:党员干部学习问责条例体会

全文共 1172 字

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近日,中共中央印发《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》),在山东省各级党组织和党员干部中引起强烈反响。广大党员干部表示,一定认真学习领会,把《条例》落到实处,真正肩负起管党治党责任,让失责必问、问责必严成为常态,打造忠诚干净担当的党员干部队伍。

山东省纪委监察系统采用多种形式认真学习《条例》。省纪委研究室副主任张莉莉说,《条例》是全面从严治党的利器,是解决管党治党突出问题的有力抓手。各级纪委是管党治党的重要力量,一定要带头认真执行《条例》,全面履行党章赋予的职责,强化监督执纪问责,推动主体责任、监督责任落地生根。要抓住“关键少数”,坚持问题导向,围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作等方面,针对不担当、不负责、不作为、乱作为的问题,硬起手腕问责,做到有责必问、问责必严,以问责倒逼责任落实,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

《条例》作为第一部规范党的问责工作的基础性法规,把党章规定细化具体化,进一步扎紧了问责的制度笼子。“这既是全面从严治党的利器,也是组织部门匡正选人用人风气的有力武器。”省委组织部干部监督处副处长李士帅认为,《条例》的出台彰显了党中央全面从严治党的坚定决心。作为一名党员干部,一定要认真学习《条例》有关要求,深刻领会精神实质,以最讲认真的态度、敢于担当的精神,抓好《条例》的贯彻落实。

“党委书记是党建工作第一责任人,必须始终绷紧抓党建这根弦,决不能当‘甩手掌柜’。”济南市市中区区委书记朱红方认为,《条例》突出问责重点,规定党组织领导班子在职责范围内负有全面领导责任,主要负责人和直接主管的班子成员承担主要领导责任,参与决策和工作的其他成员承担重要领导责任,体现了权力与责任对等,为各级党组织强化问责提供了基本遵循。济南市天桥区区委书记毕筱奇认为,要切实把管党治党的责任担起来,结合“两学一做”学习教育,把《条例》学深学透、自觉践行,并制定有效管用、便于操作的实施办法和配套措施。

制度的生命力在于执行。基层纪检监察机关干部表示,要坚持从自身做起,把自己的职责摆进去,切实肩负起监督执纪问责的使命。滨州市滨城区区委常委、纪委书记毕玉海说,在实际工作中,一定要强化责任担当意识,围绕群众反映强烈、侵害群众利益、违反中央八项规定精神的典型问题,聚焦不担当、不负责、不作为、乱作为等问题,严肃问责。

连日来,广大基层党组织以各种形式认真学习《条例》,结合工作实际研究贯彻落实办法。淄博市张店区傅家镇党委书记王志臣说,这几天,他深感学习贯彻落实好《条例》的任务责任重大,因为基层发展中面临诸多难题,迫切需要一个“心齐、气顺、风正、劲足”的党员干部团队。“下一步,我们将依托《条例》对各类违纪违规行为‘大胆亮丑’,让具体鲜活的案例发挥警示教育作用,唤醒责任意识,激发担当精神。”

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篇7:2024教师语文主题学习心得体会

全文共 3389 字

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著名的教育专家李希贵在《在反思中重建》中指出“语文主题学习”是通过课内阅读、课内学习来学习语文。要将三分之二的课堂时间作为学生的主导时间,也就是让学生自主阅读。

只用三分之一的课堂时间仍然要完成我们原有的教学任务,那么怎样进行这样省时高效的语文主题学习呢?可以用一个字高度概括——简。用李希贵的话说就是:我们立足于把这件事说得简单,做得也要简单。在语文主题学习中“简”才是王道,从“简”做起,才可能实现课内大量的阅读。

一、教学目标简要,聚焦为重

中国原小语会理事长——崔峦在“全国第七届小学‘语文主题学习’观摩研讨会”中指出“语文主题学习”中的教学目标要更加集中,最重要的是聚焦一个点,切忌面面俱到。

我们在制定目标时就应该依据《语文新课标》的要求,每课的学习目标要和学期目标、单元目标进行整合、分解,一课一得。

如,五年级上册的第三单元有四篇的说明文,《语文新课标》中关于阅读说明性文章的要求:能抓住要点,了解课文的基本说明方法。本单元的学习重点是也是如此。这四篇课文,表达上各具特色。我在每一课的教学时就结合学生的学情,有所侧重,而不是在每一课中都将说明文的每种特点一一盘点。比如《鲸》这课我着重让学生领悟说明方法运用及遣词造句的精妙,并迁移运用其中的一两个说明方法来说明一个事物,既激发学生的想象力,又进行表达的训练。《松鼠》与《鲸》相比作者精心细致的观察、生动传神的描写及准确精练的说明给我们留下鲜明的印象,这就是我们本课的主要教学目标;《假如没有灰尘》着重让学生受到任何事物都有两面性的初步的辨证唯物主义启蒙教育……这样制定简要的教学目标,教学 “火力”才能用在重要的教学目标的实现中。

二、教学内容简约,易学为首

以下的教学情境在我们以往的教学中屡见不鲜:某位老师在教学人教版四年级上册《猫》体会猫的尽职时是这样追问的:从“屏息凝视”这个词语看出什么?说明什么?原来老师要学生体会:从“屏息凝视”这个词语看出猫抓老鼠很“专注”,说明它捉老鼠很有“决心”。

这就是以往阅读教学内容的咬文嚼字的深挖。身为老师的我常常被这样的问题问倒了。如果我们自己都觉得为难的问题,那么我们怎么能要求学生能说出我们期待的答案呢?如此这般“深挖”教材,不是“请君入瓮”吗?

李希贵在谈“语文主题学习”实验中指出:我们要让学生在课内就把语文学好。不要精雕细刻,不要把每一句话都挖地三尺,把每一个词语都挖得冒出火星,否则,学生会觉得语文深不可测……这样对学生太危险了。所以我们首先要做的就是把学习语文变成一件简单易学的事,让教学内容更简约,解放学生,也解放老师。途径如下:

1.逆向提问,拒绝深挖

如,以上《猫》的教学内容可以这样选择“哪些句子写出了猫的尽职?画出相关的句子。最能体现猫尽职的词语用三角号标注出来。”然后指导学生感情朗读。不像以往的语文教学那样咬文嚼字似的深挖。

2.巧妙架桥,降低难度

对于文章中精妙语句与词语的品味,可以放在具体的语言环境中进行,架起连接在学生与文本之间的“桥梁”,降低解读的难度。

如,一位老师在教学《猫》,为了让学生通过“小梅花”这个形象的比喻体会作者老舍对猫的喜爱之情,设计了以下对比:

“它要是高兴,比谁都温柔可亲……跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”

“它要是高兴,能比谁都温柔可亲……跳上桌来,在稿纸上踩印几个小脚印。

在朗读对比之后学生很快感受到正因为老舍爱猫,所以就连脏了的小脚印在他的眼里都变成了“小梅花”。

让教学内容简约的方法还有很多,无论哪一种原则上都是老师要少讲,少深挖教材,把更多的课堂时间留给学生自主阅读。

三、教学环节简化,主题为根

要把语文主题学习做成简单的事,教学的环节也要进行简化。教学过程要牢牢抓住主题,把语文主题学习的根留住。

如人教版五年级上册《梅花魂》所在的第二组课文的单元主题是:看看那些海外游子怀着一颗怎样的赤子之心?围绕以上主题,在学生预习的基础上,我的教学环节简化为: 1.透过事件,感知“魂”2.合作学习,理解“魂”3.抓住重点,感悟“魂”。 4.阅读链接,升华“魂”。

课堂上感知“魂”和感悟“魂”,仅仅探究一个问题①标出外祖父三次落泪的句段,用心读一读,想想为什么落泪?引导学生在展示汇报中抓住外祖父的三次落泪突破本课的难点,领悟落泪背后的思乡恋国之情,以情感为主线,从思乡恋国到托梅寄情,由此深刻领悟梅花“魂”的真谛。在这三次落泪的文本解读也不是面面俱到,主要抓住较难理解的第一次,读悟结合,其余两次以读代讲。并以13自然段的研读突破何为梅花魂的难点解读。

这样以“魂”深刻含义的感悟为教学线索,紧扣“魂”字,层层推进,步步深入,把握教学的重点并突破难点。

这样的语文主题学习围绕教材里的单元主题,既有对文章整体感知的梳理,又有针对重点、难点突破的句段的品读、点拨、拓展。真正做到“主线分明,细节饱满”。

四、教学方法简便,朗读为主

叶圣陶曾经说过:“语文无非是个读字。李希贵教授在解读“语文主题学习”的内涵的时候强调:为什么叫“主题学习”而不是主题教学?因为语文是学出来的,不是讲出来的。所以不要讲得太多,主要让学生自己去学习。在课堂中学生学习的最好方法莫过于感情朗读了。朗读是学生与文本交流的最直接、快捷的方式,也是教学方法中最简便易行的。朗读是学习语文的重要方法。《语文新课标》指出“各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言,陶冶情操的作用”。

以人教版一年级下册的《两只小狮子》中的一段以读代讲的教学为例。

首先,指名读 “另一只狮子懒洋洋的,什么也不干。”此读是将句子读通读顺。

其次,师引读。老师用语言创设环境,师描述“一只梅花鹿从懒懒(老师将勤劳的狮子起名为‘勤勤’,懒惰的狮子起名为‘懒懒’)身边经过,它还是——”学生接着读“懒洋洋的,什么也不干”。老师接着引读“一只山羊从懒懒身边经过,它还是——”学生接着“懒洋洋的,什么也不干”……此读是让学生读懂“懒懒”的懒。

最后,说中读。师出示:它一边懒洋洋地晒太阳,一边 。有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边做着美梦”。 有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边伸着懒腰”。 有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边哼着小曲”……此读读出对“懒洋洋”这个词语的个性化的解读,甚至还对语言文字的运用进行了训练。

老师没有一句多余的语言,一读多“得”。与其将“一个词,一个句子”挖得冒出火星来,倒不如读出火星来。相信朗读就是学生与文本这两“点”中最短的“线段”,在当前的“语文主题学习”理念指导下的语文教学以读代讲,以读代悟就是语文主题学习最“便捷”的方法。

五、 阅读链接简明,积累为本

语文主题学习的核心之一是积累。学语文,本是举三反一。读书,积累,多多益善;数量在先,量变而质变。一学期20周里如果只学会一本语文书是多么有限啊!李希贵说过:语文主题学习实验是通过课内阅读、课内学习来学习语文。所以我们要在课内也进行大量的阅读链接。在阅读链接中要注意什么呢?

1.线索明了,点线面结合

语文主题学习让学生从一篇文章的阅读到群文的阅读再到整本书的阅读,这个过程好比是“点线面结合”。这样的结合要有清晰简明的线索,否则无法实现对学生阅读的引导和提升。

如:全国第七届小学“语文主题学习”观摩研讨会中刘学金老师在教学中,由《草船借箭》一篇课文到整本书《三国演义》的阅读链接的线索非常简单、明了——评价诸葛亮和周瑜这两个人物。首先是在《草船借箭》文里评价这两个人物,然后将这两个人物放到整部书的大背景中再评价他们。这个线索是沟通篇章到整部著作的桥梁,学生阅读的提升就是在两次评价诸葛亮和周瑜中实现的。对人物的看法也由肤浅到深刻,由表及里。

2.适时链接,量变到质变

为实现课内大量的阅读,我们在教学中要见缝插针,适时进行阅读的链接。既帮助深化理解课文,又实现课内的大量阅读。长期以往学生的阅读积累必将实现由量变到质变的飞跃。

如:全国第七届小学“语文主题学习”观摩研讨会中全远姬老师在教学《清平乐?村居》时在学习诗歌前、中、后适当及时地进行了阅读链接,分别是为学习引人铺垫的辛弃疾的抗金故事;为深化理解的辛弃疾生活时代背景资料及他写的另一首诗《题临安邸》;为拓展升华的另一位抗金将领岳飞的《满江红》。

“大道至简”出自老子的《道德经》,是说最高深的道理往往是最简明的。语文主题学习印证的正是这个道理。

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篇8:建党99周年党员学习心得征文

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99年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。八十个风雨春秋,八十年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、十年""、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋。在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是"没有共产党,就没有新中国",这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人生路标,她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力,我知道“不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河”。只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实。“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌,想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来,想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英……这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲? 因为这一生我将和她同荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾牺牲了无数的优秀儿女,才使“日月变新天”,如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。

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篇9:党员学习党史心得体会

全文共 1013 字

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这两天的培训活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,89年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有89年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在89年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

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篇10:依法执教廉洁从教心得体会

全文共 2072 字

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通过对《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的系统学习,使我切实理解了“依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安”和“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国”这两句话精神实质的理解和认识。

人民教师作为履行教育教学职责的专业人员,担负着教书育人的职责。我们面对的教育对象是中职生,他们正处于一个人的人生重要的思想启蒙阶段,也处于一个人的身心成长、个性发展的重要时期。因此,我们肩上所担负的责任对学生的成长意义重大。我们所从事的工作,是对被教育者进行知识传授、智力开发、技能培养,进行品德教育、人格塑造,我们教师的言行对学生无时无刻、无所不在地起着示范作用。我们每一个教师的思想品德、为人处事、守法风范等,对学生的言行、心理、品德都有着直接的、重要的影响。

通过对十八届四中全会精神的学习,使我真正认识到了国家要依法治国,教师也要依法执教,要尊重学生的基本权利,教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。

作为教师,要做到以下几点:

一、要做学法懂法的榜样

在实现两个“一百年”奋斗目标的新形势下,《教育法》《教师法》《职业教育法》等法律法规,都以马克思主义法学观为指导,把以人为本作为立法的基本宗旨。在实施素质教育和人的全面发展等方面,做出了一系列制度创新,以法律的形式规定了我国职业教育的性质、培养目标。一系列重大教育法律的出台,必将为21世纪我国提高职业教育质量、促进人的全面发展奠定坚实的基础。

职业教育是要靠学校来实施的,学校的教育是靠教师进行的。所以我们每一位教师在职业教育实施中起着重要的、关键性的作用。因此,作为一名教师,我们首先应当学法懂法,才能更好地依法执教,这对我们有着非常重要的意义。

教师的工作是教书育人,青年是民族的未来和国家的希望,教师对他们的健康成长承担着重要的责任。我们教师应该平等对待每一个学生,包括有缺陷或者缺点的学生,不得根据自己的好恶评价、歧视学生,教师也不得因学生家庭或者个人条件给予特殊的偏爱和照顾。在教育教学活动中,教师要保障每个学生平等参与的机会,并给予公正的评价。教师还应当关注个体差异,因材施教,促进学生充分发展,最大限度地调动全体学生的积极性,发挥他们的潜能,使每个学生都能努力学习,充分发展,健康、快乐地成长。

二、要做履职尽责的榜样

作为一名教师,要在实际工作中认真贯彻落实十八届四中全会精神,要切实把思想和行动统一到十八届四中全会精神上来,要以十八届四中全会精神为指导,结合学校实际增强进取意识、机遇意识和责任意识,以饱满的热情将学习精神落实到每一次教案撰写、每一节课堂教学、每一次教研活动中来,提高教育教学质量,服务每一个学生。要自觉执行国家教育方针政策,要与学校大局工作保持一致,心往一处想,劲往一处使,坚持做到同心、同向、同步。要树立创先意识,要在学习中进步、进步中学习,以高标准高效率高水平的工作业绩回报学生、回报家长、回报社会。

要牢固树立大局意识、服从意识和责任意识,工作不折不扣、不走样、不变形,时刻以一名好老师的标准严格要求自己。在工作岗位上要牢记责任重于泰山,应好每一天的责,做出每一天的成绩。要以实际行动忠诚履职,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。

三、要做修德正身的榜样

作为一名教师,我们不仅要履行法律规定的义务,教书育人,忠诚于人民的教育事业,还应努力工作,锐意进取,为人师表,与时俱进,为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者,虽不能算做“仕”,但廉洁却是师道之前提,师道是立教之根本。

我们职业学校的学生,的确存在这样那样的问题,但我们教师却不能因此而区别对待,而应当本着“以人为本”原则和“有教无类”的精神,给予一视同仁的公正对待。要倾注全部的爱去发现每一位同学在学习上或生活中的每一个点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个微小闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而获得进步,取得成功。

教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

我们的教育对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。俗话说,“榜样的力量是无穷的”,作为教师,其身教必然重于言教。我们要学法懂法,提高修养,认真履职,廉洁从教,依法执教,做受学生欢迎、社会认可、人民满意的合格教师。

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篇11:2024教师义务教育法学习心得

全文共 849 字

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近期通过学习义务教育法》,我收获颇丰。作为一名人民教师,我认为更应该认真学习教育的法律法规。《义务教育法》从学生、学校、教师、教育教学提出了不同的要求,使教师在今后教学中有法可依,促使教师有高度的事业心,提高业务水平,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师应树立正确的人生观,从各个方面重视学生的身心健康。

《义务教育法》对教师提出了以下要求:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。作为一节普通的教师,更应该提高自身的道德素养,做到爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表。通过学习,我反思了我在以往的教学工作,并且有了新的方向。首先在教学工作中,应拓展素质教育。打破传统的教育模式,不拘泥于课本,让学生在更为广阔、宽松的环境中学习,接受全面的培养,获得全面的发展。在教学中还要根据班级以及学生的知识水平特点,设计不同的教学环节,做到因材施教,才能使学生更好的发展。与此同时,我还不断的读书学习,充实自己的知识以及教学水平。教师面对的是充满好奇心的学生,只有不断的学习,才能更好的为学生授业解惑。只有不断的更新自己的更新教育观念,改革教学内容和方法,才能使学生适应以后的社会发展。其次在德育方面,教师更要全身心的投入到学生身上。教师应根据每个孩子的不同性格特点以及家庭背景,找到合适的与孩子相处的方式,尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生。教师在教学中把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。

通过这段时间的学习与实践,让我深刻地意识到作为一名人民教师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心有耐心,爱岗敬业,对自身不断充实,做一名高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。只有这样才能培养出符合社会发展需要的人才,担任好教书育人的重担。今后我会不断的努力,早日成为这样一名高素质的人民教师。

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篇12:教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 1459 字

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学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在十八大精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想――共产主义。信仰就是力量啊。”诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。

政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题。

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篇13:关于在校教师西迁精神学习心得体会精选

全文共 1799 字

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“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”,这是“西迁精神”的核心要义,同时也是我们当代大学生应该学习的优秀品质。我对“西迁精神”的内涵感触很深,真切体会到了交大人西迁的不凡历程,觉得西迁过程中的种.种艰辛凝聚成了今日的累累硕果。习近平总书记指出,“西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻的现实意义和历史意义。作为新时代青年,我们要把握时代脉搏,用心体会领悟“西迁精神”,用实际行动来践行“西迁精神”。

62年前,数千名交通大学师生响应国家号召,告别繁华的上海,来到西安扎根创业,西安交大的建设者用辛勤的实践,在三秦大地上熔铸了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神,激励着一代又一代的交大人奋勇前进。

而如今身为交大学子的我们走入西迁历史纪念馆,浏览那些珍贵的历史资料,重温那些过往交大师生们艰苦创业,不辞艰辛扎根西北的流金岁月、奋斗年华。在西迁历史纪念馆内,展厅里陈列的几本迁校时期的教科书,那泛黄的纸张上留下的却依旧是整洁的字迹,丝毫看不出印刷的痕迹。而由于当时艰苦的条件,这些看来整洁的教材,是当初一笔一划小心刻制后再进行油墨印制而成的。而通过这一个个微小的细节,每一个公式每一个图表均显制书之人的细致灵巧,他们一丝不苟的治学精神透过一页页珍贵的文献得以流传至今,他们挥洒青春在这片黄土地上的奋发岁月跃然纸上!而每一位看到这本书的交大学子都一定会有所感悟,对学问之道有所思虑。

不光是在校园,我们交大的“西迁精神”在社会上也是颇具影响。在2018年全国两会期间,国家精品剧目、大型现代秦腔戏《大树西迁》再次走出陕西来到北京,在梅兰芳大剧院进行了首演。《大树西迁》讲述了留洋回国女教授一家三代西迁的故事。该剧在演出初期就得到社会各界强烈反响,400多场演出几乎场场爆满,深受观众喜爱。可见观众们对于“西迁精神”的认可与尊重。而在此次会议上,作为提案联名人之一,全国政协委员、陕西省戏曲研究院院长李梅正是这部戏的主角,她对“西迁精神”感受颇深,她提交的第一份提案就是关于建议设立“西迁精神”纪念馆。她说:“‘西迁精神’在当代来说,其实就是一种创业精神。希望通过建立‘西迁精神’纪念馆,让更多人了解这段历史,了解这些西部大开发拓荒者的感人事迹。”通过李梅等人在全社会范围内弘扬“西迁精神”,这种精神一定会影响更多的人,会有更多的人来了解它、关注它、学习并效仿它,在社会范围内引领起“西迁精神”的学习浪潮。

“西迁精神”也得到了总书记的认可与宣传。在2017年12月,习近平总书记对西安交通大学15位老教授来信作出重要指示,向当年交大西迁老同志们表示敬意和祝福,希望西安交大师生传承好西迁精神,为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。并且在2018年的新春贺词中再次提到了老教授们,当时我也非常认真地进行了学习,我的感触是年轻时的教授们毅然决定投身西部奉献自我,而80余岁的他们现在仍紧跟国家趋势,关心并推动学校教育的发展,在教授们的信件中“哪里有事业,哪里有爱,哪里就是家。”这句话非常地打动我,这里就是他们所进行的事业,就是他们所爱的土地,就是他们的家!我看到了老一辈交大人用自己的行动铸就的金子一般的“西迁精神”。

步入新时代,如何继承和发扬好西迁精神更是我们身为交大人要关注的部分,我们的王树国校长就曾表示,西安交大会把习近平总书记提出的“面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场”重要指示精神,作为学校传承和发扬西迁精神的主导思想,并付诸实践——建设中国西部科技创新港。而中国西部科技创新港就是西迁精神在新时代引领交大人落实国家创新驱动发展战略、主动融入国家发展大格局的又一创新举措。作为新时代西迁精神的新传人,西安交大将继续牢牢扎根祖国西部,始终把立德树人作为根本任务,勇于扛起高等教育改革排头兵这面大旗,为国家建设、西部发展作出西安交大人新的贡献。我也在上学期有幸参观了西部科技创新港,对宏大的设计、全方位的科研孵化产业印象深刻,对我们交大未来的发展更是抱有相当的自信,我也非常憧憬未来能够为交大、为陕西、为西部建设添砖加瓦!

当下,我国高校在奋力推进“双一流”建设,我们相信在党的坚强领导下,我国高等教育事业一定会高质量发展,我们研究生也要践行“西迁精神”,把论文写在中国大地上,书写不负时代和人民的人生华章!

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篇14:学习四讲四有做合格党员干部心得

全文共 1757 字

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当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

2016年2月,中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规 学系列讲话 做合格党员”学习教育方案》明确要求,做“讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员。

作为机关事务管理局的的领导干部,学习领会贯彻“两学一做”精神,我认为就是要践行“四讲四有”,“四讲四有”来源于党的性质和宗旨,依据于党章精神和规定,根植于党的历史使命和担当,是新形势下合格党员的基本要求,为广大党员行事做人提供了时代标准和行为标尺。

自觉践行“四讲四有”,做好“四常”,尤为重要。

一、讲政治,有信念,常铸忠诚之魂。

“讲政治、有信念”作为“四讲四有”的第一个要求,旨在唤醒党员意识,回归党员本位,履行党员义务,实现党员价值。习总书记讲过,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。作为机关事务管理工作者,“绝对忠诚”是工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对机关事务管理工作来说来说,既是一个最高要求,也是一个最基本要求。

忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对我们来说忠诚从来就在大是大非的选择里,就在一心不二的坚守里,就在组织放心的信任里。我看过这么一则报道,讲的是有一位重庆94岁的老红军袁崑去世时留下遗嘱,让子女给他交上最后一次一万元钱的党费,说:“我死了,但共产党员的身份没有变;死后没有工资了,那就一年交一块钱,交一万年党费,因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的,‘中国共产党万岁’就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。

走上现任工作岗位以来,我一直很感谢组织的关心和信任,党和组织选择了我,让我直接服务于县委、县政府,是党组织的信任,也是人生最大的幸运和光荣,我将把忠诚奉为信念、彰于行动、刻在心里。

二、讲规矩,有纪律,常守廉洁底线。

“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,注重讲规矩、有纪律。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加强作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象,让作风之船扬帆远航。

开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。机关事务管理工作错综复杂、非常具体,要解决好“做”的问题,必须结合工作实际,把“让领导满意、让机关部门满意、让干部职工满意”作为工作的出发点和落脚点,重点围绕“三公”经费管理、办公楼管理、物业管理、环境卫生管理、安全保卫管理、食堂工作管理工作等方面找准、找深、找实存在的薄弱环节并加以整改,不划虚线,不走过场,切实履行好工作职责,不断转变工作作风,增强管理能力,提升服务水平,把所学所思所悟用在解决工作实际问题上,用在推动机关事务管理事业发展上。

习近平总书记指出,“两学一做”,基础在学,我觉得首先要学习新修订的《中共共产党纪律处分条例》《中共共产党廉洁自律准则》,《条例》和《准则》贯彻党的十八大、大八届三中、十八届四中全会精神,是坚持依规治党和以德治党相结合的体现。《条例》重在立规,开列负面清单,为党组织和党员领导干部划出一道不可触碰的底线;《准则》重在立德,是党执政以来第一部以正面倡导,面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《条例》和《准则》对推进党风廉政建设和反不廉洁斗争,确保党的路线、方针、政策、决议贯彻落实具有十分重要的意义。我们应该始终把学习遵守《党章》《准则》《条例》作为行为规范和自我约束,争做遵规守纪的模范。

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篇15:教师党员学习十九大心得体会

全文共 1392 字

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春意盎然的三月,开启新的奋斗征程。15日上午,在民主、团结、求实、奋进的热烈气氛中,十二届全国人大五次会议圆满完成各项议程胜利闭幕。大会表决通过政府工作报告、全国人大常委会工作报告和“两高”工作报告等,表决通过了民法总则,对今年各项工作作出部署,凝聚起推动党和国家事业发展的磅礴力量。落实两会精神,以优异成绩迎接党的十九大,时代呼唤我们从新起点再出发,不断把各项事业推向前进。

把握历史方位,才能看清前行的方向,走好脚下的道路。在实现“两个一百年”奋斗目标征程中,2017年是一个承前启后的重要年份:从党的十八大到2020年全面建成小康社会的8年,时间已经过半;从上世纪八十年代初迈出现代化建设“三步走”战略步伐,到本世纪中叶基本实现现代化目标,进程也已过半。进入任务更加艰巨的“下半程”,更加要求我们顽强拼搏、接力奋斗,不断取得具有许多新的历史特点的伟大斗争新胜利。今年是党的十九大召开之年,是全面实施“十三五”规划重要一年、推进供给侧结构性改革深化之年,做好今年各项工作,具有继往开来的重要意义。

事在四方,要在中央。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民励精图治、开拓创新,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,开创了党和国家事业发展新局面。今年全国两会期间,习近平总书记与代表委员共商国是,就落实新发展理念、深化改革开放、强化创新驱动、推进供给侧结构性改革、脱贫攻坚、民族团结、科技兴军、从严治党等事关全局的重大问题发表一系列重要讲话,既着眼破解当前突出问题,又立足长远取势谋局,为改革发展指明前进方向,注入信心和力量。

思想是行动的先导,理论是实践的指南。落实两会精神,以优异成绩迎接党的十九大,最根本的是牢固树立“四个意识”,以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为指引,自觉同以习近平同志为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致。凝心聚力,无往不胜。坚决维护党中央权威和集中统一领导,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,把智慧和力量凝聚到改革发展稳定上来,不折不扣抓好贯彻落实,我们就一定能再接再厉、乘势而上,开创各项事业发展新局面。

落实两会精神,以优异成绩迎接党的十九大,最关键的是坚持稳中求进工作总基调,真抓实干,奋发有为,进一步做好党和国家各项工作。发扬改革创新精神,践行新发展理念,把握好推进供给侧结构性改革这条主线,才能不断提高发展质量和效益;坚持以人民为中心的发展思想,着力改善民生,继续推进脱贫攻坚,破解民生难点问题,才能不断增强群众获得感;坚定不移推进从严治党,净化政治生态,改进干部作风,才能焕发干事创业的精气神,让忠诚、干净、担当的好干部大显身手。坚定信心,开拓进取,切实做好思想理论准备工作、组织准备工作、经济社会发展工作、意识形态工作,切实维护社会和谐稳定,我们就一定能以各项工作的优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

中流击水,奋楫者进。“勤勉尽责”“行动是最响亮的回答”“相互配合、共同给力”……连日来,广大代表委员把两会精神带往全国各地,汇聚起“撸起袖子加油干”的奋进力量。新的进军号角已经吹响,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,把握历史新方位,走好复兴“下半程”,同心同德、苦干实干,为夺取全面建成小康社会新胜利、实现“两个一百年”奋斗目标而奋勇前进。

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篇16:2024党员廉洁从业心得体会

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党员领导干部作为人民的公仆,切实做到警钟长鸣、廉洁自律,牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,是党和人民对每一名领导干部的基本要求,也是每一名共产党员应该恪守的基本准则,也是广大人民群众的期待和愿望。随着改革开放的不断深入,面对生活中的种种诱惑,个别党员领导干部贪污腐化、自甘堕落,一步步走向了犯罪深渊,其过程引人深思,其结果发人深省。我认为党员领导干部要做到清正廉洁:

1、党员领导干部要在思想上做到廉洁自律。自律首先是思想上要做到自觉,就是要坚定坚守共产党人的理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。

每位党员干部都要自觉地用先进的社会主义、共产主义理想信念去占领自己思想的高地,不给腐败思想和低级趣味有机可乘,都要用社会主义核心价值理念去武装头脑,都要自觉地围绕党的纲领、路线、方针、政策去发现存在的问题,去思考解决的方案。同时,也只有思想上的高度自律,才能够经受住握有权力条件下的各种风浪和诱惑的考验,保持共产党人的先进性和纯洁性。

2、党员领导干部要在工作上做到廉洁自律。工作上的自律,是最终落脚点和重要实践载体。因为自律是为了廉洁,廉洁的最终目的是促进工作,服务人民。在日常工作中自律,核心就是正确对待和行使权力,要认识到权力是人民赋予的,要真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。更为重要的是自觉地让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里,通过增强用权行事的透明度,把自己的工作、生活和交往都置于党组织和群众的监督之下。同时,在工作中还要用心算好“三笔账”:一是利益账,坚持国家和人民利益第一;二是法纪账,严格坚守党纪国法,不越雷池半步;三是良心账,坚持良知道义,推崇公平正义。

3、党员领导干部要在生活上做到廉洁自律。在新的历史时期,面对物质文化日益丰富的多彩生活,少数党员干部陷入拜金主义、个人主义和享乐主义的泥潭。因此,在生活上时刻检讨、警示自己,对于保持廉洁从政起着至关重要的作用。

在日常生活中自律,就是合法合理合情地处理好八小时外的事情,就是要时刻提醒自己艰苦奋斗,抵制奢华,知足常乐,淡泊名利,就是要时刻警示自己依法行事,坚持公正,恪守本色,就是要时刻牢记克己奉公,多做贡献,情趣健康,远离低俗。只有这样,才能保持高尚和纯粹的人格,进而得到群众的拥护和组织的信任,走的正,行的端,不失足,不后悔。

4、党员领导干部要在学习上做到廉洁自律。学习上的自律,能有力促进我们在思想、工作、生活等各方面的自律。通过学习,思想境界提高了,道德修养加强了,对个人的名誉、地位、利益等问题就会看得透彻,想得明白,就会把精力最大限度地用来为单位绩效、国家富强和人民幸福等工作当中来。反之,放松了学习,思想就会落后于形势,就会丧失先进性,我们的精神世界就会陷于低级趣味的泥沼,就难以抵挡物欲权欲的诱惑和“糖衣炮弹”的攻击,政治上就不可能成熟,行为上就会犯错误。

在学习上,我们加强自律,就是要按照建设学习型党组织的要求,严格要求自己爱学、好学、常学,就是要学习科学的理论,就是要学习如何正确用权,就是要学习强化业务知识、服务人民群众的本领,就是要学习模范人物的先进事迹。

5、党员领导干部要在监督上做到廉洁自律。自律的养成,离不开党组织的教育和提醒。党员干部自身的学习、思考和实践是自律的基础,但更有效的自律同样离不开好的制度的约束、人民群众的监督和党组织的教育提醒。所以,党员领导干部要自觉接受党组织对自己的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,筑牢拒腐防变的思想堤坝。

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篇17:党支部学习党员常青党课心得体会

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为扎实推进“两学一做”深入开展,打牢党员学的基础,使党员能够做到真学、真信、真懂、真用。近日,包河区常青街道仰光社区十分钟“微党课”正式开讲。社区党委书记以“如何学习党章”为题目,为社区全体党员上了首堂“微党课”。

通过“微党课”形式,授课人员结合自身学习体会和工作实际,与党员谈观点、摆事实、讲故事、聊感悟,从小事例引出大道理,从小感悟引出大收获,引起社区党员的广泛共鸣,收到了良好效果。

社区广大党员纷纷表示,“微党课”形式灵活、主题突出,主要是围绕党员的困惑来讲课,针对性比较强,加深了对党的历史、党的性质、党的宗旨、党的路线方针政策的理解,进一步坚定了理想信念,增强了建设“美好仰光”的责任感和使命感。据了解,仰光社区建立了“微党课”党员轮讲制度,定期组织党员上讲台讲党课,并开展“微党课”评比活动,营造良好的学习氛围。目前,已有4名党员走上讲台讲“微党课”。

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篇18:党员学习两学一做

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按照市委关于“两学一做”学习教育部署要求,领导干部要在自己联系村讲一堂党课。今天,一方面是落实市委要求,给大家讲一堂党课;另一方面,和大家作一些交流探讨,听听大家对我分管工作、作风等方面的意见建议。

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措,充分反映了党中央推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。中央和省市委已先后召开会议,对“两学一做”学习教育作了安排部署。5月10日,市委张书记深入李家堡镇黄金村,带头为基层党员干部讲党课,以实际行动为广大党员作出了示范。中央和省、市委一系列部署安排,都为我们开展好学习教育指明了方向。大家都要深入学习领会,把党的各项决策部署落实到每个支部、落实到每名党员身上,以更加务实的办法和举措加快脱贫攻坚步伐,确保如期实现脱贫目标。下面,我结合自己对“两学一做”学习教育的认识和理解,与大家作一交流。

一、注重学深悟透,在“学”上用真功

开展“两学一做”学习教育,学是基础。各级党组织要对每名党员从严要求,重点聚焦党章党规和习近平总书记系列重要讲话,在真学真信真用上下功夫,确保学习实效性和针对性。一要突出重点学。学习贯彻党章是每个共产党员最基本的义务。我们党自建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作贯穿始终。全体党员都要逐条逐句认真学习《党章》,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,并自觉地尊崇党章、遵守党章。在学习好党章这个总的基本纲领的同时,大家还要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,自觉守住为人、做事的基准和底线。再就是要学习好习总书记一系列重要讲话精神。习总书记系列重要讲话包含了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面的内容,也包含了扶贫开发的一系列重要论述。大家一定要通读熟读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《之江新语》等著作,认真读原著、学原文、悟原理,准确理解讲话的丰富内涵和核心要义,系统掌握其中的立场观点方法。二要统筹结合学。要把党章党规与系列讲话贯通起来学,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用;要把学习系列讲话同学习中国特色社会主义理论体系结合起来,同学习党的历史结合起来,认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规,深入研读毛泽东同志《党委会的工作方法》,着力提高政治素养和政策水平;要把个人自学与集中学习结合起来,咱们集中学习时间有限,学习要达到效果,就必须重视自学,自觉主动地把规定的学习内容学扎实、学到位。三要讨论交流学。要按照学习教育的要求,围绕“严守党章党规,规范党员日常言行”“增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”“践行‘四讲四有’,做合格党员”“立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用”等四个专题,有针对性地开展学习讨论,深挖思想根源,找准差距不足,明确努力方向。每名党员研讨时都要发言,发言一定要紧密联系自身思想、工作、生活实际开展。四要联系实际学。要将党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,能够把所学的各种知识,自觉融入到党纪党规中,运用到脱贫攻坚各项任务中,以实实在在的成绩展示学习效果。

二、注重以知促行,在“做”上见真章

“两学一做”教育活动,“学”是基础,“做”是关键。中央提出,要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”合格党员,这是做合格党员标准。大家都要以此来衡量自己、检视自己、改造自己,树立共产党员先锋模范形象。一是做到“讲政治、有信念”。做合格党员,政治合格是合格党员的先决条件。政治上不合格,其他方面“再合格”,也不能成为一名合格党员。讲政治,就是要对党绝对忠诚,听党话、跟党走。就是要认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在各种诱惑面前理想坚定,在关键时刻靠得住、信得过,真正心中有党,在党言党、在党爱党、在党兴党,始终与党中央保持高度一致。二是做到“讲规矩、有纪律”。没有规矩不成方圆。守纪律是党章对党员的基本要求,讲规矩是党员对党忠诚度的重要检验。全体党员干部必须牢固树立纪律、规矩意识,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要严守国法、坚守底线,带头尊崇法律、敬畏法律,带头了解法律、掌握法律,带头遵纪守法、捍卫法治,带头厉行法治、依法办事。三是做到“讲道德、有品行”。要自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律,做到明大德、守公德、严私德。要带头弘扬社会主义公德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气,始终保持健康的生活情趣和高尚的道德情操,守住做人、处事、交友底线。要管好家人、身边人,不存私心、不谋私利,做一名组织放心、群众称心、自己安心的党员干部。四是做到“讲奉献、有所为”。讲奉献、有所为,说到底就是要把党和人民的利益放在前面,真抓实干,兢兢业业为党作出实实在在的业绩。实干,要保持一个奋发进取的精神状态,要发扬钉钉子精神,一抓到底、见到成效。实干,要攻坚克难,有引领发展的劲头和魄力。面对当前脱贫攻坚的难题和挑战,我们一定要直面问题、迎难而上,想真招、出实力,为实现率先发展甘于奉献、主动作为。

三、注重问题导向,在“改”上出实招

评判学习教育成效的一条重要标准,就是要看各类问题的整改效果。要按照中央提出的“五个着力解决”要求和省市委方案指出的问题方向,对照“四讲四有”标准,结合实际,在“改”上见成效。要对照“讲政治、有信念”,重点查找和解决理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,信仰不真信、修身不真修、当“两面人”,精神空虚迷茫等问题。要对照“讲规矩、有纪律”,重点查找和解决党员意识淡化,缺乏看齐意识,政治纪律规矩不严,不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,组织观念淡薄、组织纪律散漫,不听组织招呼,不按组织人事纪律办事等问题。要对照“讲道德、有品行”,重点查找和解决价值取向扭曲,不带头践行社会主义核心价值观,道德行为失范,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德等问题。要对照“讲奉献、有作为”,重点查找和解决宗旨观念淡薄,精神萎靡不振,不敢担当,逃避责任等问题。在此基础上,支部还要重点查找和解决落实“三会一课”等组织制度不严肃、不认真、不经常、不到位,战斗堡垒作用不明显等问题。同时,要坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,推动形成解决问题的长效机制,推动问题一个一个整改到位。

四、注重分类指导,在“创”上求实效

这次学习教育面向全党、同步展开,不分批次,也不划阶段、不设环节,具有覆盖面全的特点,包含经常性教育的措施。大家要根据实际情况,创新方式方法,推动学习教育抓实见效。一是坚持率先垂范。党员干部要坚持走在前列、当好表率,要学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。既要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,更要带头谈体会、讲党课、作报告,带头查问题、找差距、抓整改。二是坚持分类指导。这次学习教育层级多、领域广,要区分层次、分类指导,增强学习教育针对性和实效性。要针对不同领域、不同类型党组织特点和不同层次、不同群体党员的特征,分类施策,使每个党组织都有具体方案、具体措施,每个不同职业的党员都能受教育、有提高。三是坚持典型引领。要深入学习全国时代楷模、优秀共产党员的先进事迹;以评选表彰的优秀扶贫村党支部书记、驻村帮扶工作队队长、扶贫工作站站长为榜样,学习他们在精准脱贫中的实干精神,引导广大党员在脱贫攻坚中建功立业,把脱贫攻坚这一伟大事业不断向前推进。

五、注重知行合一,在“干”上见成效

开展“两学一做”学习教育,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。因此,我们要把学习教育与各项工作结合起来,切实以工作任务落实效果检验“两学一做”的成效。一是要与精准脱贫结合起来。要根据“一核二看三比四评议五公示”贫困户识别程序,把真正的贫困人口弄清楚,把贫困程度、致贫原因搞明白,做到信息准确、不错不漏、能进能出、经得起检验。要学深吃透中央和省、市有关精准脱贫的政策精神,切实加大政策宣传、争取和落实力度,推动各项政策措施第一时间到村到户。要积极引导贫困群众树立宁愿苦干、不愿苦熬的观念,克服等靠要等思想,变“要我富”为“我要富”,依靠辛勤劳动实现脱贫致富。二是要与引进国外智力工作结合起来。要积极发挥职能优势,找准引进国外智力为地方经济建设服务的结合点,围绕支柱产业的开发,不断强化工作措施,拓宽引智范围,切实引进马铃薯、中药材、花卉等产业人才、品种和技术。同时,要紧紧围绕“一带一路”和精准扶贫重点战略部署,深入挖掘,储备好2017年的引智项目,助推精准扶贫精准脱贫。三是要与专业技术人员管理结合起来。要紧紧围绕打造“两都”、建设“四大基地”的总体思路,按照“围绕项目开发人才,重点领域重点开发,优势产业优先开发”的原则,加大农村实用技术人才、电商人才等培训培养,切实提高群众增收致富能力。四是要解决困难结合起来。要结经常性地开展入户摸底,摸清群众的基本生活情况。对因灾因病因学等造成生活困难的,积极衔接落实临时救助、医疗救助、生源地信用助学贷款等救助政策,及时帮助摆脱生活困境;对完全或部分丧失劳动能力的,通过纳入低保覆盖范围,实现社保政策兜底脱贫,确保精准扶贫精准脱贫各项任务如期全面完成。

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篇19:学习党员常青专题党课心得体会

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为进一步密切联系群众,丰富党员服务、教育与管理的方式方法,扩大远程教育工作辐射面和影响力,常青街道工行社区启动了“党建QQ平台及党员教育送到家”活动,并积极拓展服务功能,开辟服务新领域,全力将其打造成社区党员学习、交流和服务群众的新平台。

统筹身边资源,增添远程教育“新活力”。整合社区资源,创办形式精巧、操作简单的“QQ党课“和“流动党课”。“QQ党课”即党建QQ平台,以文字、图片、音频等形式向用户发送党建信息,提供“一对一”服务指导,是党员学习、交流和服务群众的平台。党员教育送到家,依托广场及形式多样的活动,吸引广大党员参与到社区建设中,对没时间参加党员活动的党员,将党课送到家中。“两个平台”建成后,受到了党员群众的普遍欢迎和广泛关注,“流动党课”更受到了大家的一致好评。

营造生动课堂,构筑党员学习“新阵地”。社区党组织就党员关心的问题,为党员提供“面对面”服务指导,让党员在感受到组织关怀和温暖的同时,将这份热情转移到本职工作中,转移到服务群众中。

服务党员群众,畅通社情民意“新渠道”。平台在为党员群众免费发送信息时,也给党员、群众提供了与基层党组织直接对话的渠道。QQ平台目前多个服务事项中,关于流动党员管理一项,就是在征求党员建议后增设的。它借助QQ平台的视频对话功能,使流动党员直接参与到社区组织生活中,履行党员义务;及时解答流动党员提出的疑问,并提醒其按时交纳党费,让党员真正“离家不离党,流动不流失”。

完善运行机制,打造党建工作新思路。建立完善了党员服务制度。将两个平台建设融入为民服务综合体系中,建立了定期发布信息和入户帮扶群众等制度,实行党员、群众问题限时办结,促进此项工作持续惠民生、见实效、受欢迎。

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篇20:党员学习李保国事迹心得体会

全文共 2040 字

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4月21日,市开发区召开“两学一做”学习教育动员大会暨李保国同志先进事迹报告会。市人大常委会党组副书记、区党工委书记、管委会主任段小勇出席会议并讲话。他强调,要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,根据中央和省市委的部署要求,以饱满的政治热情和良好的工作作风,认真组织落实 “两学一做”学习教育,推动各项工作。

区级班子成员孙胜利、刘卫东、魏永菊、张洪水、刘廷振、江润民,区法院院长杜运来、区检察院检察长李少军出席会议。刘卫东主持会议,江润民宣读了《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》。区直及驻区部门副科级以上干部,各镇办班子成员,重点企业主要负责人,各村居党支部书记,青年干部和大学生村官代表,共计300余人参加了会议。

段小勇在讲话中指出,这次会议的目的是贯彻落实中央、省市委关于在全党开展“两学一做” 会议精神,对我 区如何开展好“两学一做”学习教育作出全面的安排部署。中央决定开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是我们党继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

段小勇强调,学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的根本任务。要学好党章这个立党、治党、管党的总章程,学好廉洁自律准则、纪律处分条例等党规党纪,严格按照党章党规来规范言行、锤炼党性。要认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》,以及去年底出版的《知之深 爱之切》等重点书目,切实用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要抓住“做”这个关键,努力争做合格党员。开展“两学一做”学习教育,贵在以学促做、做到知行合一。要注意以身边的先进典型为榜样,正心、正身、正行,人人争做新时期优秀共产党员,在率先全面建成小康社会的实践中建功立业。

段小勇强调,搞好“两学一做”学习教育,关键在各级党组织,要站在从严治党、党要管党、在党言党、在党优党、在党兴党、在党护党的高度,切实负起我们应尽的责任和义务。“两学一做”学习教育的难点在全覆盖,要创新方式,千方百计做到不让一个党员脱离,不让一个党员游离,不让一个党员遗漏,做到全覆盖,无死角。衡量我们“两学一做”学习教育成败关键是要坚持知行合一,把学习教育与工作紧密结合起来,用“两学一做”学习教育促进工作。 以“两学一做”为动力,推动三年大变样各项任务和目标圆满完成。开展“两学一做”学习教育,责任重大、使命光荣。我们一定要以饱满的政治热情和良好的工作作风,认真做好“两学一做”各项工作,充分调动全区各级党组织和广大党员干部的积极性主动性创造性,为实现开发区三年大变样和“十三五”良好开局而努力奋斗。

“两学一做”学习教育动员会议结束后,区党工委举行李保国先进事迹报告会,贯彻落实省委书记赵克志同志重要批示精神和省市委关于向李保国同志学习的决定要求,集中宣传李保国同志先进事迹,推进全区“两学一做”学习教育扎实开展。

李保国,河北农业大学教授、博士生导师,全国先进工作者、省管专家,省科学技术突出贡献奖获得者。李保国同志35年如一日奔波在太行山区,从八十年代初跟随他的农大导师来邢台战天斗地,到后来带领更多的河北农业大学的师生脱贫攻坚,推广农业科技,从邢台县前南峪生态经济沟,到内丘县岗底村的富岗苹果,再到临城县的绿岭核桃,最后到南和县的至高点红树莓,他的足迹踏遍了邢台大地,先后完成山区开发研究成果28项,培育出多个全国知名品牌,为太行山区发展和农民脱贫致富作出了卓越贡献,被乡亲们誉为“太行新愚公”。由于长期超负荷工作,2016年4月10日凌晨,58岁的李保国突发心脏病,不幸去世。省委书记赵克志得知消息后,第一时间作出重要批示,要求在全省开展向李保国同志学习的活动。市委书记张古江同志高度重视,强调要深刻挖掘李保国同志先进事迹,结合“两学一做”学习教育,精心组织广泛开展好向李保国同志学习活动。

报告会上还播发了李保国同志先进事迹专题片《魂归太行——“太行新愚公”李保国在邢台》。

为了表达对李保国同志的崇高敬意,与会同志全体起立,向李保国同志三鞠躬。报告会上,河北至高点农业科技有限公司董事长周岱燕,邢台市林业局林业工程师、李保国同志的研究生代表施丽丽,饱含深情,从不同角度、不同侧面,完整地展现了李保国同志事业发展轨迹,再现了一个个生动感人的情景,感人至深,催人泪下,使每一个与会同志的思想受到了深刻的触动和教育,心灵受到了极大的震撼和净化。

与会同志聆听李保国的报告深受教育,大家一致表示,向李保国同志学习, 弘扬“太行新愚公”精神, 以李保国同志为榜样,深刻理解李保国扎根基层、潜心钻研、夙兴夜寐、无私奉献的拼搏精神和价值追求,向榜样看齐、向先进看齐、向标杆看齐,努力成为李保国式的优秀党员、优秀干部、优秀人才,为实现开发区三年大变样目标做出应有贡献。

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