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党员教师学习依法执教廉洁从教心得体会通用三篇 作文【通用20篇】

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党员纪律处分条例学习心得

全文共 626 字

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8月10日,对外科技交流中心党支部进行“六大纪律”系列“群众纪律”学习教育活动。

在专题学习讨论中,支部全体党员干部一起原原本本学习了《中国共产党纪律处分条例》第九章、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》第七部分、《中国共产党员问责条例》、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》、中组部《关于改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见》、《湖南省行政事业性收费管理条例》和《湖南省行政效能投诉处理暂行办法》等文件与制度规定,支部成员围绕主题,联系思想、工作实际,谈了心得和体会。

支部认为,党的群众纪律,指党组织和党员处理与人民群众之间关系的行为规范,也就是党处理党群关系的准则。党的群众纪律要求各级党组织和共产党员,必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益,不允许以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险,真心实意地解决群众最关心、最直接、最现实的问题。把人民群众是否满意,作为衡量党员干部好不好的根本标准。

支部强调,遵守党纪,树立好的党风,就必须要带头严守党的群众工作纪律,做“贴心人”。遵守党的群众工作纪律的核心是全心全意为人民服务。要尊重群众,不能拥权自居,漠视群众;要联系群众,不能高高在上,远离群众;要服务群众,不能胡乱作为,折腾群众;要爱护群众,不能与民争利,伤害群众。为人服务,为民跑腿,让群众看见党为人民服务的决心、诚心。

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篇1:学习不忘初心党员常青心得体会

全文共 506 字

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8月4日上午,纱帽山小学党支部组织全体党员开展了“不忘初心,党员常青”支部主题党日活动。活动在《义勇军进行曲》中开始,全体党员重温了入党誓词、齐诵了党章。

随后,支部副书记王辉同志组织党员学习了习总书记“七一”重要讲话《不忘初心,继续前进》。年轻党员何晓玲同志重读了本人入党志愿书,回顾了自己入党时的心路历程,阐述和分享自己多年来对党始终如一的情感,同时查摆和剖析了思想、行动上存在的问题。张莉同志代表党小组和全体党员进行了《不忘初心 党员常青》专题交流,她围绕如何践行和弘扬 “团结拼搏、争创一流”干事精神从努力做一个阳光、充满正能量的人,做一个勤奋、不忘初心的人,做一个正义,乐于奉献的人三个方面谈了感受。

全体党员还观看了学校党支部制作的PPT《师德长足 奉献长久 党员常青 忠诚常在 》,学习身边普通党员教师坚守在教学一线的风采。

最后,支部书记王传红同志要求每个党员要把“支部主题党日”活动作为“两学一做”学习教育的重要载体,在完成规定动作、标准动作的基础上,还要结合实际,创新形式、丰富载体,认真开展每次支部主题党日活动,将每次活动组织好、落实好,常抓不懈、常抓常新,真正把从严治党的要求落实到每一名党员。

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篇2:暑假教师政治学习心得体会

全文共 1534 字

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我校的暑假政治学习已经成功落下帷幕。标志着2012年春季的学期工作的结束,在过去的一学期里,因为领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,也正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。这种巨大的变化并不是在学校的压迫之下,老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下,发自内心的、主动积极的变化。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我相信,今后的一个新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!

在暑期政治学习中,叶校长解读了四川省第十次党代会和江油市第十二次党代会重点和主要内容及会议精神实质。尚书记组织学习教师行为规范和师德师风要求的相关文件。通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的心得体会

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼的泉水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇3:党员教师个人脱贫攻坚心得体会

全文共 1010 字

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2016年是打赢脱贫攻坚战的首战之年,减少农村贫困人口1000万以上等任务圆满完成,脱贫攻坚首战全面告捷。2017年我国将确保再减少农村贫困人口1000万人以上。

强化顶层设计,建立脱贫攻坚规划政策框架。2016年国务院组织编制印发了《“十三五”脱贫攻坚规划》,中办、国办就落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》制定了10个配套文件,32个牵头部门和77个参与部门共出台118个政策文件或实施方案。扶贫投入力度空前。中央和省级财政专项扶贫资金首次突破1000亿元,其中中央财政扶贫资金667亿元,同比增长43.4%;省级财政超过400亿元,同比增长50%以上。各类金融机构加大扶贫支持力度,其中累计发放扶贫小额贷款2772亿元,今年新发放1645亿元,支持了766万贫困户。

创新体制机制,为脱贫攻坚提供新动能。建立脱贫攻坚责任制,中西部22个省份党委和政府向中央签订责任书。2016年底对这22个省份脱贫攻坚工作进行了督查巡查,开展成效考核,委托专家学者开展第三方评估。明确贫困县必须作为、提倡作为、禁止作为的九项标准。

分类施策,将精准扶贫作为保障民生的重要手段。产业扶贫扎实推进,2016年在428个贫困县开展电商扶贫试点,旅游扶贫覆盖到2.26万个贫困村。作为脱贫攻坚的标志性工程,易地扶贫搬迁工程开局良好,全年249万人的易地扶贫搬迁建设任务如期完成。

加强基层基础工作,提高脱贫攻坚效益。开展建档立卡“回头看”,扶贫对象识别精准度进一步提高。各地共向贫困村选派驻村工作队12.8万个,派出驻村干部54万多人。全国选派18.8万名优秀干部到贫困村和基层党组织薄弱村担任第一书记,提升带动群众脱贫能力。

加大动员力度,调动社会力量广泛参与脱贫攻坚。东西部扶贫协作首次实现对全国30个民族自治州全覆盖,明确了京津冀协同发展中京津两市与河北省张家口、承德和保定三市的扶贫协作任务。启动“携手奔小康”行动,东部发达地区267个经济较强县(市、区)结对帮扶西部406个贫困县。国务院国资委组织中央企业设立贫困地区产业投资基金,51家央企参与出资。

2017年是精准扶贫精准脱贫的深化之年。国务院扶贫办负责同志介绍,今年将在产业扶贫、易地扶贫搬迁、劳务输出、教育卫生扶贫等方面取得新进展,在扶贫责任落实、扶贫资金监管、激发内生动力等方面取得新突破,在化解因病致贫返贫、保障住房安全、帮助特困地区特困群体脱贫等方面进行新探索。

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篇4:党员教师治转提心得体会

全文共 2129 字

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教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:

1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,出国留学网都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”……

2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”……

3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些***,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”……

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求***的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

四、工作作风

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

下一步整改措施

今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,具体是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、***理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,扎扎实实地投入到活动中去

2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

1.党员教师治转提心得体会

2.教师治转提心得体会

3.2017学习治转提个人心得体会

4.党员治转提个人学习心得体会

5.关于治转提个人学习心得体会

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篇5:党员教师三项机制心得体会

全文共 962 字

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我省省委出台干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,是落实中央全面从严治党要求,从制度上破解“能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为”问题的重要举措,调动全省各级各类干部干事创业的积极性主动性创造性,激励广大干部培育新动能、彰显新活力,始终保持追赶超越的精气神,努力把习近平总书记来陕视察提出的“五个扎实”要求落到实处。作为一名党政领导干部,要迅速抓好学习贯彻落实,在全系统范围内进一步掀起干事创业、追赶超越的热潮。

学习贯彻落实“三项机制”,一要提高思想认识,把握精神要义。要深刻认识到“三项机制”是我省深化党的建设制度改革的创新实践,是实现陕西追赶超越的重要保障,是激发干部队伍活力的迫切需要,是巩固“两学一做”学习教育成果的重要举措。要吃透文件精神、掌握核心要义,要清醒认识到,鼓励激励机制重点解决的是干部干事创业动力不强的问题,树立的是让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上得奖励、政治上有提升的鲜明导向;容错纠错机制重点解决的是干部干事创业活力不足的问题,树立的是为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向;能上能下机制重点解决的是干部干事创业压力不够的问题,树立的是让平庸者下、让失职者下、让不适应者下的鲜明导向。

二要结合工作实际,切实把“三项机制”与机关建设结合起来,进一步优化林业干部队伍结构,合理配置专业技术人才资源,为想干事、能干事、干成事的干部创造一个施展才干、实现价值的舞台。要建立鼓励激励机制,提振干部工作积极性。坚持导向激励,对完成任务的单位和个人综合运用精神、物质双重激励措施,突出表彰激励,让先进典型有荣誉感、自豪感、幸福感。让干多干少不一样,让能上能下成常态,逐步建立系统干部对标争先、比学赶超的新形象。

三要切实负起责任,带头抓好落实。制定出一个好文件,只是万里长征走完了第一步,关键还在于落实。作为一名党政领导干部,要带头学机制、带头建机制、带头用机制,切实承担起“三项机制”细化落实的牵头责任,把贯彻落实“三项机制”作为“两学一做”学习教育和年度目标责任考核的重要内容,层层传导压力,确保“三项机制”在我局落地生根,激发他们的工作热情,努力打造一支高素质的干部队伍。让广大干部放开手脚履职尽责、甩开膀子干事创业,营造出凝心聚力谋发展,风清气正思进取的工作氛围。

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篇6:党员学习三讲话一通报精神心得体会

全文共 578 字

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“古人尚且讲:‘意莫高于爱民、行莫厚于乐民’,我们共产党人看到群众生活如此困苦,更应感到寝不安席、食不甘味”,这是习近平总书记担任福建省委副书记,主持召开“连家船民”上岸定居现场会时有感而发的一席肺腑之言。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视扶贫工作,要求各级党组织和广大党员干部要把扶贫工作,作为一场“攻坚战”来开展,每一名党员干部都要身先力行深入贫困区,走进贫困户,切实的帮助群众解决身边困难,共商脱贫脱困致富路。扶贫攻坚是一块难啃的“硬骨头”,需要广大党员干部“内化于心、外化于行”,用脚踏实地的行动,把为民谋福的恒心放在心上,把涉及扶贫的一项项惠民政策落实好,把贫困群众遇到的一个个实际问题解决好。

“扶贫攻坚”不是一朝一夕就能完成的,贫困群众的“小康梦”也不会一蹴而就,这就要求我们把“扶贫攻坚”的意识根植于脑,就像习总书记所说的那样:“我们对脱贫攻坚要有一种责任感、紧迫感,要带着感情做这项工作”,要真正做到内心向往贫困群众住上新房,穿上新衣,向往贫困群众发家致富,奔上小康,让“扶贫攻坚”成为党员干部的心中“事”,心中“石”。习总书记强调“抓扶贫切忌喊大口号,也不要定那些好高骛远的目标,要一件事一件事做好”。扶贫攻坚,更需要我们党员干部多一些担当,多一些办法,多一些“接地气”的思路,用换位思考的方法,来解决群众遇到的实际困难。

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篇7:心得3优秀党员学习五查五看心得体会

全文共 3958 字

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县委、县府在全县开展干部作风整顿教育“五查五树“活动以来,我单位积极学习,紧紧围绕县委、县政府开展的《关于加强干部队伍作风建设的决定》个《关于在全县干部队伍中开展”五查五树“集中检查整顿活动的实施方案》的活动,努力学习,通过开展的这次干部作风整顿教育活动,使我单位干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们干部要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照“三个代表”和“八荣八耻”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。 经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守我县机关作风建设的各项规章制度,并且以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准,着重做好以下几个方面:

一、 强化干部“五查五树”意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要引导皮管会所有干部解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三、提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。作为一名党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。要有做好本职工作、争创一流业绩的本领;努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥干部作用。1、平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。2、关键时刻站得出来。作为一名党员干部要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

五、 树立干部形象。

1、树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。

2、树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看的良好局面。

3、树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

六、要实践全心全意为人民服务的宗旨。 江总书记在十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。也许有的党员同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,作为党员不能忘记:全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。 全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。 之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。因此,必须引起我们作为一名党员的深思和警觉。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。要真正做到这一点, 必须脚踏实地地做好本职工作,履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。 此外善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

七、要做到坚持学习,树立正确人生观。 一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。党员只有通过努力学习文化和科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。 我们要联系实际工作和思想实际,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。我们要按照党的十五大的要求,进一步增强学习邓小平理论的自觉性和紧迫感,掀起学习的新高潮。 只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,精神境界就会提高。

八、一个合格的干部,就要克勤克俭,生活上严要求。 古人有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的铮铮言词,现代教育家陶行知也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。今天,我们干部应继承先贤的优良品质,具有更高尚的情操。今天,面对着灯红酒绿、花花世界,有些同志变得昏昏然,在物质享受面前翻了船。这方面的例子太多太多,在我们身边就有为了几百元、几千元的赢头小利,而不择手段的人,有在公款宴会上大吃大喝的人,当然更有利用职务之便中饱私囊达数百万元者,这些人尽管只是干部中的少数,但他们的行为已经给我们党抹了黑,在人民群众中造成了极坏的影响。这一现实应该引起我们的警觉。

我们每个干部在生活中应该做到:

1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩;一比待遇,就会比出问题来。

2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳。3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约;反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延。

4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。

在迈向二十一世纪的新时期里,我们每个干部只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习十五大文件,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的纯洁性;深刻领会五查五树精神,做一名一心一意为民服务的好党员、好干部 .

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篇8:党员学习习书记讲话心得体会

全文共 2246 字

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深入学习贯彻落实党的十八届三中全会精神和全面深化改革的开局之年,也是实现“十二五”规划建设目标的重要一年。习总书记的系列讲话,深刻阐述了中国特色社会主义理论的思想来源、历史经验、发展丰富进程,是马克思主义与当代中国党情、国情最新实际相结合深入思考的理论结晶。认真学习和领会并结合实际贯彻落实习总书记的系列重要讲话精神,对提高自己的政治思想理论水平和实际工作能力有着十分重要的指导意义和现实意义。

作为党员领导干部,在实际工作和生活中,必须积极贯彻落实群众路线教育实践活动,在活动中清洗思想,提高认识,稳固为民服务、清正廉洁的信心信念,履行党员义务,努力做好工作。重点要做好以下几个方面:

一、加强学习,提高拒腐防变能力。

事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“打铁还需自身硬”。作为一名共产党员,必须具有拒腐防变的能力,要想提高自身拒腐防变能力,只有不断学习。只有不断学习,才能提高自身素质和能力,加强世界观、人生观和价值观的改造,才能提高党性修养,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线,增强自律意识和拒腐防变能力。要学习党的历史,了解党事业的艰辛,学习党的理论,党的章程,明确党的事业,党的目标,知道我们的党是全心全意为人民服务的,因为我们的党,才有了我们今天的幸福生活,才有了现在中国的伟大;要学习党的章程,遵守党的规章制度,学习科学发展观、党的十八大等重要理论,不断武装我们的头脑,坚定自身理想,坚定拒腐防变能力。同时,坚持对人对事时刻自省,加强思想改造、加强党性修养和自身修养,按照党章的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不发生任何违法违纪的行为,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、坚定信念,树立正确权力观。

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。通过观看的警示教育片一些腐败例子,让我们看到,党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,不甘清贫,崇尚拜金,导致走上犯罪的道路。我们每个领导干部手上都掌握着一定的权力,权力是什么?权力是一种责任,是为老百姓办好事、办实事的责任。如果放松信念,不能够正确掌好权、用好权,不能够正确对待权力,借手中的权力一方面想向更高职位努力,捞取个人名利;一方面把握不住自己,收受金钱贿赂,最终必然要走上违法犯罪道路。因此,我们要时刻想到权力是人民给的,是党组织的信任,党员领导干部只有掌好权、用好权的责任,树立正确的权力观,始终做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,真心实意地为人民服务,为共产主义事业干好每一件事。

三、严守党纪,带好政府班子。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,是讲为政者必须身正行直,办事公道。作为一名党员领导干部,要严于自律、公道正派、洁身自好,做到身怀“三心”,一是身怀畏惧之心。 谨慎小心,有所畏惧,当对权、钱、色产生了非分之想时,才可能有所顾忌;当发生错误之举时,才能有所收敛;当滑向犯罪边缘时,才能悬崖勒马。反之,就会在错误的道路上信马由缰,误入歧途。二是身怀羞耻之心。有了羞耻之心对违纪违法和违德之事,就不愿为、不敢为,如果寡羞廉耻,就会胆大妄为,无所不为。要有正确的荣耻观,以贪图安乐、声色犬马为耻,以权钱交易、以权谋私为耻。以默默奉献、无怨无悔为荣,以艰苦奋斗、不尚奢华为荣,以秉公用权、清正廉洁为荣。三是身怀是非之心。要树立正确的是非观,以是非决行止,谨防受错误思潮的侵蚀,模糊正误,颠倒是非。要坚持信奉正义,信奉正气,不模棱两可,不屈于压力,不流于口头,经得起时间的考验,实践的考验。同时,作为政府的一把手,除了自己要严于律己,模范带头廉洁从政之外,还要责无旁贷地建设好班子。经常对班子进行思想学习教育,做好纪律制度的监督检查,认真落实好“一岗双责”,主动接受人大、政协和全县人民的监督,真正把政府各项工作置于阳光之下,开放运行;加大对决策机关、权力部门、重要岗位,以及工程建设、土地出让、征地补偿等重点领域的防控力度;严肃查处违法违纪案件,坚决纠正损害群众利益的不正之风,打造廉洁勤政的政府班子新形象。

四、求真务实,转变工作作风。

求真务实是我党的优良作风,也是党风廉政建设的重点要求,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。我将带领政府一班人进一步增强责任意识,创新工作方法。集中精力抓住重点工作、抓住关系全局的瓶颈问题,抓住群众关心、关系群众切身利益的热点难点问题,坚持部署、推进、检查相结合,倒排工期,限时督办,及时发现和解决落实过程中的实际困难和问题,确保全县各项重点工作、重点项目和利民实事得到有效落实。进一步完善任务分解落实机制,每件工作都做到事有专管之人、人有明确之责、时有限定之期。完善重大事项领导包保责任制,大力推行现场办公、行政问责和综合考评等工作机制,努力打造让群众认可的务实政府。同时,多深入基层、深入群众,多了解情况,多办一些群众能够看得见、感受得到、直接受益的利民实事,真心实意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。畅通群众利益表达渠道,切实改变“门难进、脸难看、话难听”的衙门作风,让群众真正感受到为民情怀,努力打造与群众贴心的民本政府。

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篇9:大学生党员学习新党章第三章心得

全文共 1464 字

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共产党员党章学习不是暂时的,而是要对党章进行深入的理解和研究,要反复学习党章、在学透悟深上下功夫,不断深化对精神实质和核心要义的认识,不断提高党章意识

加入中国共产党,党章是必备的第一本材料,是入党前必学的“专业课”和第一课;对于正式党员、党员干部而言,党章是案头旁和书桌上的必备材料,是党员学习的“必修课”;对于走上新的领导岗位的同志,更要温故而知新,时时刻刻以党章来约束自己。可见,学习党章是一项基本功,这个功课要经常做。

要联系使命担当。中国共产党是一个有着强烈使命感和担当精神的政党。早在建党前夕的1921年6月就明确宣告,我们共产党在中国有两大使命:一是经济的使命,一是政治的使命。政治使命指的是什么呢?简单来说,就是改造政党、改造政治、改造中国。进入新时期,“完善和发展中国特色社会主义”“到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化”,成为中国共产党肩负的政治使命,是每一名共产党员肩负的光荣使命和神圣职责。

由此可见,学习党章要深入思考党在不同阶段的历史使命和奋斗目标,深入思考其中一以贯之的政治理想和精神追求,做到本色不变,着力提高使命意识、责任意识和担当精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。

要联系历史现实。你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?这是不少人耳熟能详的三个问题。作为共产党员,我们也要深入思考:中国共产党是什么样的政党?它从哪里走来,又要往哪里去?这些问题的答案,均可以在党章中找到。

党章回答了中国共产党是一个什么样的政党(性质和宗旨),回答了中国共产党是怎么一路走来,将带领中国人民走向何方。比如,回答“我们是谁”的问题,党章开篇即明确指出“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。

历史告诉我们,中国共产党从哪里走来,回答了一个政党的发展轨迹;现实告诉我们,中国共产党将要走向何方,指明了当下和未来的奋斗目标,指明了前进的方向。只有准确认识、充分把握中国共产党95年来的发展轨迹,才能明白当下的来之不易,才能倍加珍惜、凝心聚力,不断开创。就此而言,学习党章要带着这样的历史纵深感,不能轻率地否定过去,同时要注重开辟未来。

要联系岗位实践。学习党章如何联系实际?一个基本的方法就是在工作岗位中学以致用,在工作岗位中领会核心要义,用理论指导实践,既内化于心,更外化于行。比如,党章里面对党员义务有这样的规定:带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。对照这些要求,我们应当自省:党员能力有高下,水平有不同,但绝对不能成为“群众的尾巴”。

要结合问题困惑。问题是理论的先导,问题是时代的声音。马克思提出,历史本身除了通过提出新问题来解答和处理老问题之外,没有别的方法。进行具有新的历史特点的伟大斗争,需要我们以问题为导向,直面问题,在分析问题、解决矛盾的过程中,不断提高党章学习的水平。刘少奇同志在1939年针对发展党员的问题,曾经讲了这么一段话:对共产主义,对党纲、党章的深入的研究和理解,可以在他们进了党之后再来学习。这意味着共产党员对党章的学习不是暂时的,而是要对党章进行深入的理解和研究,要反复学习党章、在学透悟深上下功夫,不断深化对精神实质和核心要义的认识,不断提高党章意识。

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篇10:教师春季政治学习心得体会

全文共 1878 字

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我们入党积极分子学习了关于中国共产党的指导思想,听了郭老师的深入独到的讲解,使我收获很大,思考颇多,范文之心得体会:中国共产党指导思想学习心得体会。

党的指导思想是党的行动指南,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。十七大党章明确规定:“中国共产党也是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”

党的指导思想要求坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,党在不同时期适时调整,与时俱进,把党的理论建设同中国具体实情相结合,走出一条适合本国国情的社会主义道路。

在党的指导思想解析中,王老师从马克思列宁主义理论体系、毛泽东思想的科学含义、邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观四个方面给学员们讲解了党的指导思想的形成和发展过程。

列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法,研究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各国政治经济发展不平衡的规律,创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题,领导伟大的十月革命取得胜利,创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况,为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶,是20世纪初人类思想史上的重大成果,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,心得体会《中国共产党指导思想学习心得体会》。毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义,开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路。毛泽东思想具有多方面的内容,主要是关于新民主主义革命的理论。关于社会主义革命和社会主义建设的理论,关于革命军队的建设和军事战略的理论,关于政策和策略的理论,关于思想政治工作和文化工作的理论,关于党的建设的理论。毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法,它有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。实事求是,就是从实际出发,理论联系实际,把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。实事求是是毛泽东思想的根本点,是党的思想路线的核心。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。独立自主,自力更生是从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。

邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代的实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展。党的十一届三中全会后,在邓小平理论的形成和发展的过程中,全党越来越认识到,邓小平理论是我们党领导改革开放和现代化建设的指导思想。

“三个代表”重要思想与马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论是一脉相承的。中国共产党始终代表生产力发展方向,始终代表先进文化的前进方向,始终代表广大人民的根本利益、

“党的指导思想是党的全部理论观点、价值体系的集中体现,因而也是党制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础;是党对于整个社会历史发展规律的基本认识;是党的建设和党的事业的行动指南。党的指导思想的正确与否,对于党的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确,就可以团结全党和全国人民,战胜各种各样的困难和风险;指导思想失误,就会给党的事业带来种种困难和挫折。

我们当代大学生应该认真学习党的思想和政策,坚定跟党走的信心,在开放的社会大环境中加强自身素质的提高,做一名合格的大学生。

作为一名入党积极分子,我们要坚信党的指导思想,对党的指导思想,相信不相信,这是作为一名党员的根本前提,不然不应准许入党,更不能叫合格党员,作为一名入党积极分子要认真学习当的知道思想,不仅要学习党的知道思想还要达到真懂得目标,我们不能仅仅把指导思想的理解仅限于字面上的理解,在真学、真懂之后还要学会运用党的指导思想,把指导思想真正转化为每个党员的自觉行动,转化为实践成果,我坚信只要坚持这四真,我们会更早的成为一名合格的党员,为人民服务,实现自己的远大理想。

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篇11:暑假骨干教师培训学习心得

全文共 1301 字

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8月20日-21日,有幸参加了市生物骨干教师培训。回首短短的两天培训时间,是忙碌的、是炎热的、是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。在此次培训中每一个报告都很精彩,在佩服专家老师们博学深思的同时,我更关注报告的内容。对我来说,报告中值得我(们)学习的东西很多很多,总结起来有以下几点:

一、转变教育观念

随着社会的飞速发展,老百姓的意识也逐步提高,过去的“养儿防老”的观念已经过时,老百姓逐渐意识到了知识的重要性,为孩子选择优质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到老百姓喜欢的人民教师。国家2020年中长期教育规划纲要,对我们教师提出了更高的要求。我们教师必须转变观念,培养一大批有创新人才的学生,为祖国的未来做贡献。

二、加强学习

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次培训,我更强烈意识到了自己知识的浅薄。在这些专家们面前我多像一只井底之蛙,尤其听了潍坊八中的尹美丽老师、诸城教研室朱美荣老师的报告,让我(们)更加明确了什么是课例研究?课例研究的基本流程,如何进行校本课例研究?什么是校本教研?校本教研做什么?怎么做?我都觉得很新鲜,有些以前真的连听都没听过,更别提去实践了,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

三、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”听了高密教研室王常知老师的《学业水平与课标对比分析的研究》专题讲座,对我触动很大。在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想或是为应对检查草草了事就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结归纳,要平静的心态、认真的精神逐一对着课标进行反思,以逐步提高自己的教育教学水平。

四、对学生要胸怀博大,有宽容之心;情感的体验要细致入微。

“没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。诸城谭瑞梅老师讲的很实在、透彻,接地气。我们教师只有自己身体和心里健康了,才能培养出身心健康的学生。师生关系的和谐本身就是一种健康的标志,我们作为新世纪的教师更应该胸怀博大,对学生要有一颗宽容的心,不能动不动就“武力镇压”,要动之以情,晓之以理,对待学生要情感,要细微。

虽然是在炎炎夏日,但是此次培训却像一股清泉,为我们的教学带来了清凉,带来了动力。培训活动结束后,参训教师们纷纷表示受益匪浅,解决了平日教学中存在的某些疑惑,明确了今后教学的方向,从专业理论到课堂实践都得到了不同程度的提升。

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篇12:优秀党员学习讲政治有信念心得体会

全文共 1194 字

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“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

唤醒党章党规意识,就是在“两学一做”中增强纪律意识、规矩意识。通过深入系统认真地学党章党规,达到真学真懂真信真用,使自己真正尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉坚定理想信念,对党绝对忠诚。不论在什么情况、什么环境中,都能站稳立场,都能坚决贯彻党组织的决策部署,始终在思想上政治上行动上与党组织保持一致,自觉遵守党的纪律,认真履行党员职责和义务,不断提升服务群众能力,增强奉献意识,努力争当服务群众的模范。

唤醒党章党规意识,就是在“两学一做”中重温入党誓言,重温党章党规,认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,从党的纪律和规矩中提取新知,达到“温故而知新”,明确新形势下做一名合格党员的标准是什么,党纪党规规定党员那些能做,那些不能做,严格党员纪律的标尺是什么,时时处处以党章党规来衡量自己、检查自己,看自身还在那些地方做的不到位,还有那些不足,在今后做人做事和日常生活中及时的纠正和改进,努力向一名合格党员看齐。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能我奉献。正是有了这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,才会有作为,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。

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篇13:心得2优秀党员学习五查五看心得体会

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教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。那么,作为一名党员教师,身上所肩负的责任就更重了。通过“五查五看”的学习,我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,发现自身很多的不足:心态不够平和,对待工作和学生不够耐心,很容易发火。党员先锋模范作用不够突出,和不同年级同志交流不够积极。工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。

我想作为一名党员教师,我们时刻要记得这么几个问题: “我参加工作是为什么?党员应该做些什么?为孩子做点什么?”。再优秀的教师,再成功的教学,也难掩瑕疵,所以教师必须时刻对自己进行自查反思,这是一个必要环节。不断进行教学反思,可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题,更好地为孩子服务。

在教学实践中自查自看:每一堂课结束后,进行认真的自我反思,思考哪些教学设计取得了预期的效果,哪些精彩片断值得仔细咀嚼,哪些突发问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待今后改进等等。查找失败的原因,要静下心来,认真反思,仔细分析,查找根源,寻求对策,以免重犯,使教学日臻完善。

在班级管理中自查自看:时刻关心学生情况,善于观察和捕捉学生的信息,关注班级的每一位孩子,在内心深处做到关心爱护学生,尊重信任学生,严格要求学生,全面呵护每个学生的健康成长。师生相互学习,可以实现教学相长。

在理论学习中自查自看:自觉反思自己的教学、调整自己的教学活动。先进的理论往往能让我们感觉到“山穷水尽疑无路”、“柳暗花明又一村”。多进行教学反思和教学论文的探索,这些思考都会使我们的教学进入新的境界。

在相互学习中自查自看: 我们学校的老师都很优秀。教师之间,多开展相互听课。我们站在“巨人的肩膀”上就能高瞻远瞩。不要放过听课的机会,不要放过一些细节。教师对所听和观摩的每一堂课都要研究、思考、探讨,并用以反思自己的教学从而走向创新。

常常有群众反映我们党员不够突出,我想这是因为党员做得还不够,还没有凸显出党员应有的先进性。希望通过不断地自查自看,学习科学发展观,我们能自豪得说出:“我们是党员老师!”

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篇14:党员廉洁颂我身边的好规矩观后感

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清正廉洁,自古就是万民企盼、爱戴的为官典范。有史以来,清正廉洁、高风亮节者名垂史册,受世人敬重,后人颂扬。同样,历史上也有很多贪官污吏,不仅断送了锦绣前程,更搅得国脉不昌,民怨不绝。所以古代很早就有“国家之败,由官邪也”的至理名言。

在中国文明悠久的历史中我们不难看到许多的政治家和思想家都深刻的认识到了治吏对推动国家法制建设的重要性。历朝历代,为官清廉都是许多有识之士孜孜以求的目标。春秋时期,齐国的名相晏婴就提出“廉者,政之本也。”到了唐太宗李世民时代,又提出“为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身”的论断。宋代名相包拯包青天也说:“廉者,民之表也;贪者,民之贼也。”其实,这些话都向我们传递着一个浅显的道理,那就是为官一任,就要造福一方。居官者要廉而不贪,洁己爱民,作老百姓的道德表率,才能正本清源,使国家日臻强大,使百姓安居乐业。然而理虽浅显,但古往今来,在此触礁者却是时而有之。也正因为如此,那些一身正气、两袖清风之人,才会被老百姓长记于心,经久传颂。

作为党员干部首要的一条就是自觉与党中央保持高度一致。这既是一种政治觉悟,更是一种政治责任。说它是政治觉悟,是因为这是一个党性原则问题,我们要无条件地听党指挥。说它是政治责任,是因为作为党员干部,有责任有

义务带头执行好、维护好,旗帜鲜明地同一切危害大局的行为作坚决的斗争。

党员干部就要严格自律。“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”。一个人违反纪律不是突发形成的,总有一个日积月累、逐步蜕变的过程。有人爱贪小便宜,唯利是图,慢慢陷入私欲膨胀的泥潭不能自拔,贪赃枉法,最终成为人民的罪人;有人爱吃吃喝喝,“酒杯一端、纪律放宽”,丧失了党员干部的原则立场,对纪律的限制、约束、惩戒无所畏惧,一步步走入人生的死胡同;有人自觉不自觉地把一些违法违纪行为当成合法合理的来看待、当成新生事物来接受,难免会步入“盲人骑瞎马、夜半临深池”的境地。

在工作中我们要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立“亲民、富民、安民”的从政理念,每一个党员干部都应该珍爱手中的权力,珍惜人民的信任,充分发挥权力的作用,为人民群众谋福利;在工作中要勤于思考,勇干探索,不怕困难,不怕挫折;要经常深入基层,深入群众,倾听群众的意见和呼声,汲取群众的智慧和经验,放下“官”架子,去掉身上的“官”气与群众平等相待,设身处地为群众着想;要脚踏实地,注重实效,不做表面文章,不虚报浮夸,把为人民群众办的好事办实、实事办好,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

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篇15:给教师妈妈的廉洁寄语

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清正在德,廉洁在志。下面是给教师妈妈的廉洁寄语,快来围观吧。

1) 身有正气,不言自威。

2) 多植荷花塘自清,勤反腐-败政自明。

3) 挡不住今天的诱-惑,将失去明天的幸福。

4) 智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。

5) 勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。

6) 戒贪,贪则无品;戒骄,骄则无知;戒情,情则无进。

7) 做人一生光明正大,为官一任廉洁奉公。

8) 反腐当从自身做起,倡廉应由小处着手。

9) 人格人品定注人生,党风党纪奠基党运。

10) 人要活得轻松,须多奉献少索取。

11) 公生明,廉生威,无私无畏奔前程。

12) 群众监督是反腐最强大的武器。

13) 闲时静心思己过,他日清正无是非。

14) 克服“衙门作风”,力倡雷厉风行。

15) 做官先做人,万事民为先。

16) 严格政治纪律,严格依法行政。

17) 廉洁自律,以身作则,恪尽职守,励精图治。

18) 失去监督的地方,是腐败滋生的温床。

19) 国之兴,在于政; 政之得,在于人。

20) 倡廉重在反腐; 反腐重在治本。

21) 静以修身,俭以养德。

22) 把握今天就是珍惜明天, 把握自己就是珍惜家庭,把握言行就是珍惜岗位。

23) 眼前荣华如浮云,身后美名重千金。

24) 用“钢班子”带“铁队伍”。

25) 名节重泰山,正道是清廉。

26) 一文虽微,能污清白人格, 万金价昂,难收公道人心。

27) 为政清廉从古至今人称颂, 公仆亮节继往开来胜前贤。

28) 草骑墙头因风势而倒, 官无正气因德殇而亡。

29) 酬薄酬厚皆为百姓血汗, 位卑位尊同是人民公仆。

30) 蚁穴失察必崩大坝, 小贿不拒定成巨贪。

31) 为官惟廉,从政惟勤, 处事惟公,做人惟实。

32) 勤补拙苦作身永学毋惰, 严律己廉为政常涤细非。

33) 家庭应该是廉政的港湾, 而不应该成为腐败的漩涡。

34) 以德修身,多做好事积德, 以才立命,多读好书益智。

35) 不贪不占,以品行得声誉, 全心全意,当公仆赢人心。

36) 恣欲纵行,得意失终生, 慎始慎独,律己得康宁。

37) 名节重于泰山, 利欲轻如鸿毛。

38) 行端好比松傲雪, 贪念犹似蚁穴堤。

39) 廉洁,韶华之树常青, 贪婪,生命之花凋零。

40) 如果从政之路是一条珠链,那么人格操守则是串起无数颗珍珠的金线;如果为官之道是一组数字,那么清正廉洁则是统率后面许多个“”的那个“”。

41) 砺操行以修德业,当自重; 甘淡泊以守清贫,当自省; 谋善举以泽众生,当自励。

42) 智者为官,替国分忧,为民解难,鞠躬尽瘁,一生尽得平安。 愚人居吏,为己谋财,弄权求利,机关算尽,永世难求幸福。

43) 一念之贪,损自德,毁自身,殃及儿女; 两袖清风,躬于行,利于民,感召世人。

44) 处事要公,公生明; 律己要廉,廉生威; 待人要诚,诚生信; 工作要勤,勤生效。

45) 脑勤要多思,眼勤要多看,嘴勤要多问, 耳勤要多听,手勤要多记,腿勤要多跑。

46) 从政以民为本,倡廉以慎为要。

47) 清廉公平断事理, 勤政正直做“公仆”。

48) 纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巅峰。

49) 一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。

50) 一心为公自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。

51) 位卑未泯济民志,权重不移公仆心

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篇16:教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 1743 字

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同志们:

信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明总支工作的前瞻性;另一方面说明县高发展需要的紧迫性。作为教育局党组成员、校长、副书记,我想借此机会与全校全体党员交换以下思想,与大家共勉。

一、“两学一做”学习教育活动的内涵,要求教学做合一

“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?党总支的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。

因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。在县高掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来,与高考再创佳绩,省级示范高中创建再添光彩结合起来,在广大师生中形成众创氛围,实践出县高众创新模式。

二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效

四个支部之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落实情况比拼,看那个支部从落细、落小入手落实得好。党总支将开展阶段性评比,对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意,达到加深对人民群众淳朴情感,进一步热爱生育、养育我们的这方水土,提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神,达到爱护学生、关心学生、尊重学生,师生相处情深意浓,让县高成为学生一辈子的美好念想。大家共同努力,终有一天,人民群众的口碑会彰显县高的体面。

三、四种意识校本化,彰显县高正能量

一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况,不被负面舆论牵着鼻子走,站在党总支、学校行政的立场上,严守政治纪律、政治规矩,校园的正气就会流动、久久为功,风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过:要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局,不能只关心局部而忽视全局,也不能为了局部而影响全局,更不能让局部和全局发生冲突。2016年高考是大局,省创是大局,面向全体学生,因材施教,分类分层教育,让每一位学生在县高都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光,又要为全校添彩”,小局服从大局,部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过,“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党总支领导下,我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体,今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层,更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话,书记、校长的大门为大家开着,等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去,目的就是为了办好有尊严、体面、大气的县高。四是看齐意识。始终同学校保持一致,坚决维护学校依法依规治校的权威,确保政令畅通,不出现中梗阻、结肠炎,各项工作都完成好最后一公里,这个是原则性问题,党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐,才能做到真正看齐。看齐才能齐步走,齐步走不仅顺序而且既体面又大气。

同志们,“两学一做”不仅是拓展,也不仅是延伸,更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里,希望全体党员干部在总支的领导下,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,用实际行动在“两学一做”活动中体现县高的责任与担当,让县高因为有你而生机盎然!

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篇17:党员学习两学一做讲政治有信念心得体会

全文共 1264 字

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根据党中央的部署,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”要求坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。细细品味“两学一做”要求,笔者认为只有依照“四讲四有”的标准,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,才能彰显党员政治本色,做合格党员。

要自觉讲政治、有信念,做到政治合格。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。党章党规遵守得好不好,系列讲话学习得深不深,还需要把党的思想建设放在首位,不断挺起理想信念的“主心骨”,提升在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,坚定理想信念,提高党性觉悟,树立清风正气,强化宗旨观念,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业奉献、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

要自觉讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。对共产党员来说,执行纪律合格最重要的就是严守党的政治纪律和政治规矩。切中时弊,抓住根本,党员任何时候都把纪律规矩挺在前面,把守纪律、讲规矩转变为自觉和常态,增强组织观念、服从组织决定,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,我党才能形成强大的凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、强大有力的政党,才能带领全国人民共谱中国梦辉煌篇章。

要自觉讲道德、有品行,做到品德合格。“正气存内,邪不可干。”讲道德、有品行是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。道德品行的滑坡往往导致党员出现违纪违法问题。要永葆我们党的先进性和纯洁性,就需要广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观,养成正确的道德观、义利观,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,带头廉洁修身齐家,保持健康生活情趣,明大德、守公德、严私德,始终坚守共产党人的精神家园,绝不容许道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。

要自觉讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。党和国家事业要发展,需要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。作为共产党员要自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范,用实际行动彰显共产党人的风采。特别是各级党员领导干部要在其位谋其政,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任,把自己始终调整到积极昂扬向上、开拓进取的精神状态,恪尽职守、躬身实践,哈下腰来真正为党和人民干成一番事业,在奋斗中实现自己的人生价值。

总之,每一位党员干部都应该在“两学一做”中争做“四讲四有”合格党员,深刻把握“四讲四有”的标准,把“四讲四有”内化于心外化于行, 不断在学中刷新认知、提升自觉,在干中磨砺担当、建功立业,把“两学一做”推向高标准,才会让群众看到党员的新面貌新气象。

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篇18:党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 7383 字

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规矩纪律、尽职责、创卓越常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。下面是查字典范文网给大家带来的党员教师讲规矩有纪律发言稿,欢迎阅读。

习近平在中央纪委第五次全体会议上强调,要按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的要求,严明政治纪律和政治规矩,加强纪律建设,落实两个责任,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决遏制腐败现象蔓延势头。可以看出,把纪律建设摆在更加突出的位置,充分说明了讲纪律守规矩对我党和国家各项事业的建设和发展何其重要。

没有规矩不成方圆,执政者无规矩无以聚民心。在中央纪委五次全会上,习近平总书记提出了一系列论断和要求。其中,引起全社会高度关注的一大亮点,是对规矩尤其是政治规矩的强调。正所谓人心是最大的政治,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。

近年来,中央先后出台了八项规定和反四风等民众期盼的相关举措,完善各项法规、政策和规章制度,把权力关进制度的笼子,同时重点查处了一批贪污腐化、失职渎职、滥用职权、权钱交易、权色交易等腐败案件,全社会正在形成不敢腐、不想腐、不能腐的大环境。同时,我党的凝聚力、战斗力、向心力大大增强,党风政风正在发生着积极变化,改革开放和经济建设不断展现出新常态。 面对取得的成绩我们不能有丝毫懈怠,只有继续把纪律建设摆在更加重要的位置,我们才能取得更大的成绩。

党的纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论行动方面要求党员干部必须遵守的刚性约束,国家法律是党员干部必须遵守的规矩。如果没有纪律规矩的约束,成为一盘散沙,我党的执政地位就失去了根基。我们党员干部要带头讲纪律、守规矩,自觉做到恪守原则不动摇,实施法规不走样,履行制度不变通。这样才能以党风政风的好转带动社风民风的好转。

一、守纪律、讲规矩,是我们党加强党的建设的重要经验

中国共产党成立伊始,就强调立规矩、讲纪律。1922年在上海召开二大的时候,尽管全国只有195名党员,但在大会通过的党章中,便专列纪律一章。党的第一部党章就立下这些规矩,使我们党和那些只在口头或书案上讲讲马克思主义的松散学术团体之间划出了一道鸿沟。当时,确实有些人,包括曾积极宣传马克思主义甚至参加筹备建党的一些社会名人,受不了这些纪律和规矩,先后离开了党,或被开除了党籍,但党的队伍却更加生机勃勃,健康茁壮成长。此后大约不到5年时间党员就超过5万

2013年1月22日,习近平总书记在中纪委十八届第二次全体会议上发表重要讲话时指出:我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。现在,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结和统一,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩。如果没有铁的纪律和规矩,每位党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展。

党的十八大以来,党中央从重申党章、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,坚决维护制度的严肃性和权威性,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力地促进了党的各项事业的健康发展。习总书记反复强调,党员领导干部一定要守纪律讲规矩,定了规矩就要照着办。在十八届中央纪委五次全会重要讲话中,总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性,强调只有加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要位置,以严生威、以威促严,才能让管党治党变为严格的约束行动,完成好重构政治生态的工作任务。

在对全党提出要求的同时,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体率先垂范、身体力行,从改进作风入手,坚决反对四风,推动作风建设常态化,以清风正气赢得了人民群众的信任和支持;全面加强党的纪律建设,坚决克服组织涣散、纪律松驰现象,维护了党的团结统一,增强了党的凝聚力和战斗力。同时也要看到,党内还存在一些无视党的纪律、破坏党的规矩现象。从近年来全国和一些地方查处的领导干部严重违纪违法案件看,破坏党的政治规矩、无视党的政治纪律的现象仍然存在,有的地方还非常严重,在一些地方和单位,无视党的规矩的现象带有一定普遍性,甚至成为流行病、传染病,突出表现在以下几个方面。一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部也整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的小圈子,相互盘根错节、结成势力。二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等合法外衣,具有很强的隐蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。三是搞自由主义,乱发议论。有的党员干部对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。

党员在守纪律讲规矩方面,总的来说是比较好的,但也存在一些不可忽视的问题,需要引起高度重视。纪检监察机关立案所查处违纪违法的党员干部法纪意识、制度意识、规矩意识淡薄,利用职权搞权钱交易,影响恶劣;一些党员干部顶风违纪,违反八项规定精神,搞不正之风,借婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财。无视民主集中制原则,将个人凌驾于组织之上,搞个人说了算、一言堂。一些干部乱评乱议、口无遮拦现象比较突出。有的热衷于传播小道消息,热衷于转发网上不良信息;有的热衷于打探消息,不该问的偏要问,不该知道的特别想知道,捕捉到一些所谓内幕信息就到处传播,对于已经被查处的案件和干部,也在背后议论,说查人家干什么,做了那么多工作,就这么一点小事就要抓住不放,显得忿忿不平。有的干部自由散漫,该请示的不请示、该报告的不报告,甚至脱岗离岗都不向组织汇报。有的干部对重大事项隐瞒不报,欺骗组织、糊弄群众。有的信奉有能力不如有关系琢磨事不如琢磨人,搞一团和气,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,不求有功但求无过,不敢担当、不愿负责。还有个别干部对个人名利得失斤斤计较,干工作讲条件,跟组织讨价还价,等等。

我刚才举的这些例子,虽然发生在少数人身上,但也能反映出政治生活中确实存在一些不健康的现象或者倾向。这些问题如不下大气力整治,就会像传染病一样蔓延开来,涣散斗志,削弱甚至瓦解战斗力、凝聚力、执行力,直接危害我们建设和谐社会的事业。

二、守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是检验党员干部对党忠诚度的重要标准

共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,必须严格遵守党的纪律和规矩。既然加入了中国共产党,面对党旗宣过誓,就要多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。

三、准确把握党的纪律规矩的科学内涵和精神实质,增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性

(一)守纪律讲规矩,首要的是遵守政治纪律和政治规矩。党员干部讲规矩、守规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密,主要包括四个方面的内容:一是党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,在党内具有最高的权威性和最大的约束力,是全党必须共同遵守的根本行为规范。在党的十八大通过新修订的党章不久,习总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章,强调没有规矩、不成方圆。二是党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。党纪就是红线,处分就是惩戒。党的纪律是多方面的,政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等都是党员干部必须自觉遵守的规矩。三是国家法律是党员干部必须遵守的规矩。当前,一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成,这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事。四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。对我们这么大一个执政党来讲,全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重。

在刚刚召开的中纪委十八届五次全会上,习近平总书记特别强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这是习近平总书记再次就加强党的纪律建设提出的明确要求。我们认为在推进党的建设中强调加强纪律建设意义更加重大。

(二)讲纪律,守规矩,是强化预防腐败问题的重要手段。治理和遏制各种腐败问题的重化、高发趋势,必须严格党的纪律,强化党的纪律,执行党的纪律,特别是在改革开放和社会主义市场经济建设时期,我们必须用铁的纪律来教育管理我们的党员、干部队伍,使每名党员、干部在腐败面前、诱惑面前、利益面前,时时感到党纪政纪的严厉约束,时时感到违反党纪政纪的严重后果,能够进一步起到不敢腐的震慑作用。

(三)讲纪律,守规矩,是深入推进四风治理的治本之策。党的作风特别是四风问题要能够达到根本好转,有效根除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。习近平总书记指出,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。因此,我们的每名党员、干部绝不能认为自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,就是小事,要切实明白,这是我们党进行严肃纠正的问题,否则,就是在触犯党的纪律、党的规矩。

(四) 讲纪律,守规矩,是继承和发扬党的光荣传统之源。我们党在长期的革命实践活动中,形成了一整套正确的路线方针政策,这是区别于任何政党的根本标志,是我们党的光荣传统。习近平总书记强调,我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循。为此,讲纪律,守规矩,有利于我们更好地继承和发扬党的光荣传统,发挥好党员的先锋模范作用,带领人民群众实现党在新时期的工作目标。

(五) 讲纪律,守规矩,是党员讲党性守纪律的重要体现。党员、干部要成为党的事业的忠诚者、捍卫者,这最基本的要求,就是必须严格遵守党的各项纪律。习近平在中纪委会上指出,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。因此,我们必须按照这个考验和检验标准,进一步强化党性意识,在日常工作和生活中,时刻做到讲纪律,守规矩,特别是在面对是与非、白与黑面前,要勇于坚持原则,坚定立场,充分体现出共产党员的先进性和纯洁性。

(六)讲纪律,守规矩,是党组织加强队伍建设根本所在。党的各级组织是加强党员队伍纪律建设的教育者、管理者和监督者,在中央提出把纪律建设摆在更加突出的位置这一要求面前,就要通过多种形式、多种方法、多种措施,深入推进党的纪律建设。特别是要深入开展加强党的纪律建设的学习教育,要深入开展八项规定和各项纪律条规的学习动,要切实制定和完善加强纪律建设的各种管理措施,真正使讲纪律、守规矩体现在每名党员干部的日常行为之中,使每名党员、干部成为党的忠诚卫士。

(七)讲纪律,守规矩,是推进各项工作落实的重要保证。党的路线方针政策,需要全体党员、干部的认真贯彻执行。事实上,这种路线方针政策更多地体现在我们的各级党组织的部署之中。因此,每名党员、干部,都要努力完成好党组织部署的各项工作任务,并要在贯彻落实中,做到紧密联系本职工作的实际,坚持以务实的工作态度,以扎实的工作作风,做到理论联系实际,勇于克服工作中所遇到的各种问题和困难,坚决地、无条件地完成好组织交给的各项工作任务。

讲纪律,守规矩,是纯洁队伍提高素质的必然要求。中纪委指出,当前,腐败现象依然存在,反腐败斗争形势依然严峻复杂,这说明我们的一些党员、干部队伍仍有这样或那样的问题,也就是我们的党员、干部队伍仍不纯洁。因此,对于这些腐败问题必须坚持零容忍的态度,必须以猛药去疴的决心,按照党的纪律和规章制度进行严厉惩处,做到发现一起查处一起,发现多少查处多少,以此形成强大的震慑作用,推进讲纪律,守规矩真正落到实处,方能进一步纯洁党的队伍,也才能进一步提高党员队伍素质,广大党员就能够更好地带领人民群众实现党在新时期的奋斗目标。

四、廉洁从教 永葆党员教师的纯洁性

(一)坚持理想信念教育,始终保持教师党员思想的纯洁性

习近平总书记最近在中央纪委全会上发表重要讲话,从党和国家事业发展全局和战略的高度,深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性,强调党要管党、从严治党,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设坚强有力的马克思主义执政党。我们一定要深刻领会、认真落实习近平总书记的重要讲话,切实做好保持党的纯洁性各项工作,使思想纯洁、行为规范、作风优良成为党员干部的鲜明特点,成为学校发展的强大动力。

保持党的纯洁性,首先要保持党员思想上的纯洁,核心是为共产主义理想矢志不渝地奋斗。党员、干部如果在思想上出了问题,世界观人生观价值观扭曲、革命意志衰退、理想信念丧失,就容易混淆是非、迷失方向。因此,各位党员要自觉加强理论武装、加强党性修养、加强道德建设,多想想革命先烈作出的巨大牺牲、多想想我们党走过的艰难历程、多想想今天的幸福生活来之不易,始终保持思想上高尚纯洁、政治上清醒坚定,始终在各种复杂情况面前站稳脚跟,始终为党和人民的事业不懈奋斗。我校是一所拥有60年悠久历史的学校,这需要我们党员教师继承学校的优良传统,在思想上、行动上与党中央高度保持一致,团结拼搏,开拓创新,为学校美好的明天贡献力量。

(二)廉洁自律,始终保持教师党员队伍的纯洁性。

1.认真贯彻、落实教育部门有关党风廉政建设工作部署。

(1)学校定期召开支部会议,进行干部专题生活会和党员有关党风廉政教育。

(2)在党风廉政建设中,学校党政一把手认真履行一岗双责。

①定期总结学校党风廉政建设情况。

②对群众有反映的问题,要及时开会研究,属于干部和党员自身问题的,利用多种形式加以解决。

③定期召开党员廉政专题民主生活会,由个人进行此方面思想汇报和评估学校党风廉政建设情况,及时找出问题,制定解决措施。

④对中层领导进行一次廉政谈话,严明纪律,明确要求,切实做到告诫在先,提醒在前,时刻保持警钟长鸣。

(3)召开班主任会议,对班主任的廉洁自律提出要求,不索要收受家长财务。班主任对学生提出要求,要求学生勤俭节约,不铺张浪费。

2.通过开展多种形式的宣传教育活动,不断加强学校党风廉政建设工作。

(1)我们要把学习习近平总书记重要讲话与加强学校党风廉政建设活动紧密结合起来,引导全体干部和党员自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识,做到三个结合既把学习 保持党的纯洁性与学校党风廉政建设活动紧密结合,把学校党风廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设和教师师德师风建设紧密结合,把党风建设与加强依法治校、依法治教紧密结合。提高三个认识即学校每一位干部的工作思路,要与学校的办学思想相一致;每一位党员的言行,要与上级的各项规定要求相符合;每一位教职工的职业道德,要与教育工作的长期、艰巨等性质相适应。学校党风廉政建设,就要从小事做起、从我做起、从现在做起。

(2)充分利用宣传阵地,开展廉政文化进校园活动,宣传上级相关师德规定,在广大党员教师中征集教育格言,在宣传栏中展出,加强反腐倡廉的舆论导向作用。

(3)对全体党员进行党员党风廉政教育活动,通过活动的开展,要使每一个党员认真学习党章党纪,结合党章党纪做深刻的剖析,并且针对存在的不足指定整改措施。

3.继续加强领导干部廉洁自律意识,不断规范干部行为。

自觉贯彻上级部门文件精神。领导干部要率先垂范,在平时工作中要加班加点、勤奋努力,无怨无悔。

4.认真落实上级各项规定。

组织全体教职工认真学习中央八项规定、《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件;不断用典型实例来教育党员、干部,清除学校是一方绿地,是清水衙门、贪污腐化轮不到小人物等错误认识,不断提高思想重视程度,提高防腐抗变的自身免疫力。

(三)强化师德师风建设,始终保持教师党员行动的纯洁性。

党员教师要做到五个表率,即:讲政治、顾全大局的表率;解放思想、干事创业的表率;立党为公、执政为民的表率;求真务实、真抓实干的表率;廉洁自律的表率。规范和强化教师职业道德建设,学校通过学生及家长座谈和问卷等形式对教师的师德师风情况进行测评和学期考核,将师德师风测评结果与绩效挂钩,进一步增强学校教师崇教厚德,为人师表的自觉性和责任感。

在全校教职工中进一步弘扬艰苦奋斗、不计名利、团结一致、争创学校品牌的精神,褒奖敬业爱生、无私奉献的教师,彰显锐意进取、文明和谐的学校形象,学校每学年开展优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者评选活动,把热爱教育,关心集体,严谨治学,依法执教;关爱学生,尊重家长,教书育人,为人师表;勤于学习,勇于改革,德才兼备,成果优良的师德高尚的优秀教师评选出来。真正树立起教师学习榜样,班子成员、党员教师要以群众对服务师生、服务教学满意不满意为标准做好本职工作,讲纪律,守规矩 ,转作风,廉洁从教,永葆党员教师的纯洁性,塑造学校教育良好形象。

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篇19:党员学习赵德光论实际心得体会

全文共 2055 字

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龙陵县紧抓“学习”这根弦,着力探索推进“领导带头模范学+量体裁衣分类学+突出特色体验学+对照先进笃行学”的“四学联动”学习方式夯实学习教育根基、补足精神之“钙”。

领导带头模范学。龙陵县按照“先学一步、学深一些、学多一点”的要求,紧扣“学党章党规、学系列讲话、做合格党员、争当跨越发展先锋”主题,坚持领导带头、以上率下,层层立标杆作示范。全县党员领导干部采取带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学等方式抓学习贯彻。重点抓好围绕以《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及保山“禁赌酒赌博令”等为重点内容,在引导党员尊崇党章、遵守党章,坚定理想信念、对党绝对忠诚上带头学作表率;围绕以党的十八大、习近平总书记视察云南重要讲话精神及赵德光同志的《论实际》等为重点内容,在引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义上带头学作表率;围绕以党员的性质要求、合格党员标准及带头落实全面从严治党责任等为重点内容,在争做“四讲四有”合格党员上带头学作表率;围绕以学习党的历史、学习革命先辈及先进典型为重点内容,在引导党员牢记党规党纪、牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求上带头学作表率。截至目前,常委班子、县直单位领导班子和乡镇党委领导班子,开展集中学习、中心组学习和讲党课的数量分别为200场、49场和89场。

量体裁衣分类学。根据不同领域不同行业不同部门的特点抓好学习教育。农村党员以解决组织纪律散漫、群众观念淡薄、进取心不强等问题为重点,采取普通党员分组学、老龄党员结对学、半文盲党员带读学、流动党员联系学、深入现场体验学和党员领导干部讲党课、致富能手讲党课、先进模范讲党课、专家学者讲党课的“五学四讲”方式展开学;社区党员以解决理想信念动摇、党性意识淡化、服务能力不高等问题为重点,采取上门送学、专题辅导学、一对一讲解学等方式展开学;机关事业单位党员以解决政治意识不坚定、宗旨意识淡薄、发展意识不强等问题为重点,按照定时间、定地点、定内容、定主题和谈心得、谈体会、谈收获的“四定三谈”方式展开学;窗口单位和服务行业党员以解决理想信念模糊、服务意识不优、精神状态不佳等问题为重点,采取全体党员普遍学、结合实际分层学、带着问题整改学、正反典型对照学、领导干部带头学、自觉自主持续学的方式展开学;国有企业(非公有制经济组织)和社会组织党员以解决信仰滑坡、精神懈怠、思想保守等问题为重点,采取领导干部讲“示范党课”、班组普通党员讲“现场党课”、企业先进模范讲“微型党课”、外请专家学者讲“专题党课”、党建指导员送学讲“业务党课”的方式展开学;学校党员以解决重教学轻党建、担当不够、制度缺失等问题为重点,采取个人自主学、专题研讨学、领导带头学、党课辅导学、对照典型学的的方式展开学等等。截至目前,全县19个党(工)委152个党总支700个党支部775个党小组1.4万党员干部,累计开展集中学习、中心组学习和讲党课的数量分别为1091场、845场和437场。

突出特色体验学。按照“走出去”学的方式提党员干部素质,县委“一把手”率部分党员干部到华中农大“学”农业产业科技技术;组织百名党员领导赴隆阳区、施甸县“学”殡葬改革;组织部分党员干部到山东淄博、日照等地“学”招商引资、企业扶贫和旅游产业发展等经验做法。同时,变“说教式、填鸭式”学习教育方式为“体验式、情景式”现场学习教育方式,开辟了以“李鑫故居→抗战纪念广场→董家沟日军慰安所→西山坡党史人物陈列馆→大坝烈士陵园→松山干部教育培训基地→松山爱国主义教育基地”为主的特色学习教育线路。着力开展“两学一做·走龙陵线路”体验教育活动,身临其境、感同身受地体验党性教育、爱国主义教育、党史教育和廉政教育,用身边的事例、典型、榜样教育自己,争做合格党员,收到良好效果。学习教育开展以来,已开展“两学一做·走龙陵线路”体验教育活动120余期次共7800余名党员干部参加。

对照先进笃行学。各级党组织以杨善洲、高德荣、郑垧靖等先进典型为镜鉴,对照先进找差距、对照典型查不足,以身作则、细学笃行,做到“六对照六查看”。即,对照先进先辈政治立场坚定、理想信念始终如一的政治品格,查看自己政治意识强不强,是否存在政治理论学习不足、理想信念模糊、精神空虚等问题;对照先进先辈信念如山、对党忠诚的政治品格,查看自己党性意识强不强,是否存在党章党规执行不力、言行不规范、组织纪律散漫等问题;对照先进先辈大爱无私、淡泊名利的崇高情操,查看自己宗旨意识强不强,是否存在宗旨观念淡化、漠视群众疾苦、损害群众利益等问题;对照先进先辈脚踏实地、干事创业的拼搏精神,查看自己发展意识强不强,是否存在能力素质低下、赶超意识不足、工作推动不力等问题;对照先进先辈务实担当、心中有责的品格,查看自己责任意识强不强,是否存在精神状态不佳、不敢担当、逃避责任等问题;对照先进先辈艰苦朴素、行为规范的优良传统,查看自己道德意识强不强,是否存在道德行为不端正、贪图享受、奢侈浪费等问题。

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篇20:党支部学习党员常青党课心得体会

全文共 453 字

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为推进“两学一做”学习教育深入开展,6月24日下午,富区长青一中党支部书记给全体党员党课,内容是《准则》和《条例》的解读。

党支部书记结合学校实际,以朴实的语言、典型的事例,从理论高度和现实角度,为党员干部深入剖析了《准则》和《条例》的深刻含义和重要意义,对部分章节进行了深入阐述,要求全体党员充分认识《准则》和《条例》的具体要求,要以党章党规和习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践,推动各项工作顺利开展。

学习中,会议要求大家必须要明确党员的权利和义务,特别是在“两学一做”学习教育中,党员领导干部要学在先、走在前,在真学真懂、真信真用上下功夫,在真抓、真干上想法子,希望每一位党员同志都能通过这次学习,加深对《准则》《条例》和习总书记系列讲话精神的理解,注重党的理论与实践的结合。

通过此次“两学一做”学习教育支部书记讲党课活动的开展,增强了全校党员学习的积极性和主动性,提升了广大党员用理论指导实践、解决问题、推动工作的能力,进一步激发了支部党员参与学校建设的热情,必将对学校的发展起到积极的作用。

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