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党员教师学习依法执教廉洁从教心得体会通用三篇 作文【经典20篇】

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党员李保国先进事迹学习心得

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日前,习近平总书记对河北农业大学教授、博士生导师李保国同志的先进事迹作出重要批示。他指出,李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。

35年如一日,李保国始终把党和人民的需要当成自己义不容辞的责任,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新的第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,创新了太行山板栗、苹果、核桃栽培等技术体系,培育出“富岗”苹果、“绿岭”核桃等多个全国知名品牌,实现山区农民增收28.5亿元,走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。李保国用扎根山区的一生诠释了什么是鞠躬尽瘁、死而后已;用奉献的一生践行了做一名合格共产党员的铮铮誓言。

奉献就是对党和人民事业的绝对忠诚。革命战争年代,为了民族的独立和人民的解放事业,成千上万的共产党员冲锋在前、出生入死,倒在了敌人的枪口下,用自己的鲜血和生命换来了人民群众的好日子。而在改革开放的今天,面对太行山区“旱、薄、蚀、穷、低”的艰险面貌,李保国只是轻描淡写的说了一句“先辈们流血都不怕,咱们流点汗算什么”,便全身心的投入到太行山区的开发研究中。起早贪黑、跋山涉水、风餐露宿,“山当餐桌地当炕,躺在地上吃干粮”,李保国带领团队用数年的时间创造了太行山低山片麻岩区“聚续”生态农业工程技术,使石质山地造林技术发生革命性变化,过往的8000亩荒山秃岭变成“太行山最绿的地方”,获得联合国“全球生态五百佳”提名。

奉献就是时时刻刻将人民群众的需要摆在第一位。作为一名教授,李保国坚持将科研课题的出发点和落脚点放在群众最需要、最受益的选题上,“老百姓需要什么,我就研究什么”。“深眼闷炮”控制爆破松土蓄水技术、隔坡沟状梯机械整地技术、太行山片麻岩区“蓄、集、整、改、排”防洪减灾工程技术、太行山板栗集约栽培技术、优质无公害草果栽培技术、绿色核桃配套栽培技术……只要是能够为群众带来福利,为地区发展带来效益的技术,他都义无反顾的埋头研究。李保国扎实苦干、奋发作为,用“滚石上山”的勇气攻下一座座贫困的城池,让他不仅成为了群众致富的带头人,更成为了群众幸福的引路人。

奉献就是至始至终将责任担当扛在肩上刻在心里。在李保国心里有一道永恒的数学题,农民=自己。他曾表示,这辈子干得最过瘾的事就是“把我变成农民,把农民变成我”。李保国深深地了解,仅仅自己或科研团队掌握技术是不够的,只有让广大群众都了解、熟悉、掌握,才能让野岭荒坡变成金山银库。办夜校、搞培训、出书籍、编口诀,李保国用最浅显易懂的语言,手把手的为乡亲群众讲解新技术,使技术真真正正的刻进群众的心中,成为群众的拿手本领。35年来,李保国先后举办不同层次的培训班800余次,推广36向实用技术,培训人员达9万余人(次),成为群众当之无愧的职业技能导师。

奉献还是低调做人、谦卑处世的生活态度。李保国始终把自己取得的成就归功于党组织和广大人民的支持帮助,“是党和人民成就了我”。作为一名共产党员,他将能够参与党带领全国人民奔小康的千秋伟业而感到自豪。在协助山区人民脱贫致富的路上,他始终秉持共产党员廉洁奉公、无私奉献的赤子之心,“记利当计天下利”,从不收百姓的一分钱,更不占企业的一份股,无怨无悔。

牢记党恩、对党忠诚;扎根群众,无私奉献。李保国的事迹告诉我们,一个共产党员的无私奉献精神所激发出的责任心和使命感,能够产生源源不断的进取动力,让人民群众得到实实在在的获得感。金杯银杯,不如百姓心中的丰碑。请让奉献成为新时代最美的旋律,成为共产党员最可贵的品质!

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篇1:教师学习知法守法敬法心得体会

全文共 1908 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说教师是春蚕,孜孜不倦;有人说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的,人们用了太多的赞美的词汇来形容它。人们给予教师信任之时,也说明着身处这个行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。

与我们教师相关的法律法规很多,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,这些都需要我们不断学习。最近,学校组织我们认真学习了这些教育法律法规。通过学习,我收益颇丰,亦对教师这个职业有了更深刻的认识。在学习各项法律法规的过程中,我的思想和心灵都得到了又一次的洗涤,法律法规的制定为我们这群教育工作者指明了目标,端正了方向。

通过对《中华人民共和国教育法》的学习,我认识到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名教育一线的工作者,我们必须认真贯彻党和国家的这一方针。学

生在校期间老师不仅要教育好学生学习好文化知识,还要保护好每一位学生的人身安全,心理健康,让学生健康成长。《教师法》不仅帮助教师得到其所得,也让教师有了行为上的准则,只有学好它才能保证教师享有自己的权利。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。

在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,我更加明确了作为一名人民教师应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,处处做到“身正为范”。

学生们就像是一株株稚嫩的幼苗,需要我们用适当的方法和爱心去培育、呵护和灌溉。在今后的工作中,我会时刻以这些法律法规来鞭策自己,保障学生合法权益,促进学生在德、智、体全面发展,这样才能使我们的教育事业经久不息,使我们的教育对象健康成长。

关于此次学习的感受和体会,总结观点如下:

一、尽业乐教,爱岗敬业。

教书是手段,育人是目的。我们在任何时候都不能忘记,自己不仅仅是为教书而教书的“教书匠”,而应是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是教育家。南宋哲学家朱熹说:“敬业者,专心致志以事其业也。”敬业是一种美德,乐业是一种境界。

干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入教书育人的工作,是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,既是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的体现;既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。我们要尽职尽责,努力在这个平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

二、为人师表,身正为先。

为人师表,率先垂范。教师应当在思想觉悟、道德品质、学识学风等多方面以身作则。教育过程中,要求学生不能做的,我们也坚决不可以做;要求学生必须做的,我们就应当率先完成。既然我们要求学生不迟到,那我们就该在预备铃响前提前到教室门口等待,看似区区小事,实则细微之处见真知。

身正为师,教师不仅是知识的传授者,还是思考教育者和师德示范者。只有教师具备人格的力量,才能令学生敬佩。教师良好的思想境界和行为表现,会积极地影响教育学生,使他们健康成长,教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系、仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量。

三、刻苦钻研,终生学习。

技高者为师焉。想要培养高水平的学生,那么先要有具备渊博学识、精深学业、鲜明教育教学风格的良师。这就要求我们:要深入学习教育学、心理学、教育方法等相关知识,把教育理论最新研究成果应用于教学过程之中,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。

主动培养自己的创新精神,积极开展教育和科学研究,探索新的科学教育模式,不断提升自己的业务能力和素质水平,提高教育教学技能。一名优秀的教育工作者,时时刻刻闪现着现代教育思想的智慧之光。

通过此次对教育法律法规的学习,我更加清醒的认识了自己,并深感自身之不足。在接下来的工作中,我一定会不断的完善自己、超越自己。履行教师应尽的义务,使自己成为一个真正合格的教师,争做优秀的教师!不断提高自己的业务能力和教育科研能力,不做教书匠,争做教育家!努力把祖国的花朵们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人

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篇2:党员学习新党章读书笔记

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最近我们利用空闲时间认真学习了《中国共产党党章》,通过仔细学习,我对我们党章有了更深刻的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员的义务权益有了更深刻的理解,受到了一次深刻的党的政治基础理论和党性知识教育。

党章的总纲部分阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。明确了党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对党章整体贯彻的学习,我认识到:作为一名党员要认真学习和遵守党的章程,争当合格党员,还应努力做到以下三点:

一、做到努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的同时,努力通过深化认识、思考归纳、概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,与时俱进,为不断适应新的形势、新情况、新工作而努力。

二、做到保持与时俱进的精神状态。要善于学习,主动接受先进知识和经验。只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是党对我们的要求,更是不断发展的时代对我们的要求。

三、做到努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党的第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的意识。但是我们为人民服务的方式方法,也需要善于变化,根据形势任务的发展需要做具体和必要的改革、调整、变化和创新,因此我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际、开拓创新的具体行为。

现在及以后更长的日子里,我决心进一步加强党的基础理论和基础知识的学习,提高自身党性修养,密切联系实际,不断加强自己的政治思想和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员的先进本色。

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篇3:党员学习骆春伟精神心得体会

全文共 682 字

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2017年2月22日下午,骆春伟同志先进事迹主题情景报告会在自治区党委礼堂举行,自治区党委书记彭清华、自治区主席陈武等自治区领导出席报告会。涠洲岛旅游区党工委组织管委会、涠洲镇政府全体党员干部,涠洲边防派出所官兵约200余人,集中观看了骆春伟同志先进事迹主题情景报告会。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信息化办的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

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篇4:党员教师五查摆五强化心得体会

全文共 944 字

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一是对照法律法规查工作制度是否完善。该县由纪委监察局牵头,发改、法制办、财政、审计等部门参与,对照相关的法律法规,督促检查各单位的管理制度、内控机制是否完善,没有或不够完善的,由相关单位制定完善后印发执行。

二是对照管理制度查工作程序是否规范。由县纪委监察局牵头,发改、审计、行政服务中心等部门参与,查相关单位及工作人员在招标采购中是否存在不认真履职、监管不到位等问题;参加招投标工作的单位和个人是否存在泄露招标信息、利用职务便利影响公正评标议标、从中收受钱物或其他好处等问题;执法单位、综合管理部门是否公平公正、违规操作等问题。

三是对照职业规范查工作人员是否廉洁。由县纪委监察牵头,相关部门参与,查各单位开展廉洁自律的教育情况,各种收费项目、服务流程公开情况;是否存在乱收费、乱检查、乱罚款和“吃、拿、卡、要”等现象;是否存在接受企业、工商个体户及服务对象赞助的学术、外出考察活动;是否存在收受企业、工商个体户及下级单位以各种名义给予的财物等好处费的现象。

四是对照工作制度查个人行为是否规范。各单位重点对照考勤制度、学习制度、工作职责等,查工作人员各项制度执行情况,通过对内召开民主生活会、党员大会、典型案例剖析会、民主测评会,对外问卷调查、座谈会、走访群众等形式,各自查找单位和个人在工作中存在的问题,对执行制度不严格、不规范行为进行严处重罚。

五是对照履职情况查服务态度是否认真。各单位组织内设科室进行自查互评,重点查是否存在不遵守劳动纪律、工作效率不高、服务群众不主动问题;科级以上干部重点查是否存在对上级的决策不落实,工作不顾大局、相互推诿扯皮问题;一般工作人员重点查是否对服务对象不热情、沟通解释不到位、语言不文明、服态度差、服务不规范等问题。

在“五查五对照”过程中,该县发放了征求意见表或信息反馈表,设置了举报箱,公开了举报电话和电子邮箱。同时组织召了党代表、人大代表、政协委员、老干部代表和社会各界人士等不同层次的座谈会。目前已发放各层次征求意见表8000份,收回7800余份。收集到工作效率、服务态度、服务质量、廉政建设、基础设施建设及其他方面的意见600多条,按照边学边改,边查边改原则,已健全完善制度70多项,整改问题500多条,其它意见还在继续收集查找和不断整改之中。

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篇5:心得3党员学习李保国心得体会

全文共 1964 字

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34年,扎根太行山区,立志做太行新愚公。

34年,他在专家和农民之间画出了一个等号:每年“务农”深山200余天,李保国把自己变成了农民;倾囊相授,手把手教,千万农民在他的指导下变成了专家。

34年,他在自家收入和农民收入之间又画出了一个不等号:前南峪村、岗底村,富岗苹果、绿岭核桃……在李保国的技术支撑下,山区农民实现增收28.5亿元,而李保国却甘于清贫,将农民的笑脸视作最大的财富。

他就是李保国,燕赵楷模,河北农业大学林学院二级教授、博士生导师,中共党员。近日,河北省委作出《关于开展向李保国同志学习活动的决定》。

半生扎根深山,李保国把自己变成了农民

时间回到1981年3月,李保国刚刚大学毕业,就一头扎进了深山。此后34年来,他平均每年在山上“务农”的时间超过200天。

太行山的荒坡成了他的办公室。“旱、薄、蚀、穷、低”,李保国用这么几个字眼描述太行山。

土层有多薄?“最薄的只有5厘米,深的也不过15厘米,再下面就是石头。”土层薄,自然存不住水,怎能不旱?土壤贫瘠,植被难生,形成水土流失的恶循环,怎能不“蚀”?这样的山,又怎能不穷?

“唯一的办法就是加厚土层。”上世纪80年代起,在易县望隆村,在邢台县前南峪村,李保国和同事们展开对山区整地技术的探索。

经过土地改造,前南裕树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。当年的荒山乱岭,喜获“全球生态环境建设五百佳”提名。

此时,年近不惑的李保国已在山里度过了15个年头,太行山140万亩荒山由秃转绿。

此后,李保国放心地转移了自己的“战场”。1996年,李保国把家和办公室搬到了邢台市内丘县岗底村,这一住,就是7年。他们开始在这里研究开发无公害苹果栽培配套技术。

在这7年时间里,李保国和同在河北农大工作的妻子郭素萍,一起吃住在岗底,开发了富岗苹果生产的128道工序,实现了优质无公害苹果生产的标准化。过去的“岗底村”,如今的“富岗山庄”彻底走上了发家致富的快车道。

岗底富了,李保国又开始了新的“攻坚”,这一次他把办公室挪到了最难开发的太行山干旱丘陵岗地——临城县凤凰岭。

科技之手“点石成金”,10年时间,李保国在这里研发形成了配套的优质薄皮核桃绿色高效栽培技术体系。如今,以“绿岭”为品牌的薄皮核桃,已种植20万亩,核桃产业年产值超过20亿元。

踏遍太行山山岭岭,34年间,李保国是个农民,更是个专家,他先后完成山区开发研究成果36项,获得省部级以上奖励16项,出版专著5部,发表论文80余篇;建立了太行山板栗集约栽培技术、优质无公害苹果栽培技术、绿色核桃配套栽培技术等优质品牌产业化技术,带动了河北省板栗、苹果、核桃产业的快速发展。

34年倾情山区,千万农民变成了“李保国”

“作为一个林业专家,一定要了解

农民,给他们实用、适用的知识。”34年来,李保国是这么说的,也是这么做的。

赞皇县寺峪村有上千亩苹果园,产量一直上不去。村里请一位专家来讲修剪技术,讲了一天,名词、术语一大堆,让老百姓都听晕了。后来李保国去讲课,只教大家认识两种枝,一种是“结果枝”,一种是“不结果枝”,半个小时就讲完了。老百姓们高兴地说:“原来这么简单!”

“李保国教授不仅是我们的科技财神,他还手把手为我们培养了一批‘永久牌’的‘财神’!”岗底村支书杨双牛告诉记者,因为有了李教授手把手的“传帮带”,目前,岗底已有191名果农获得农业部、人力资源和社会保障部颁发的初中级果树工证书,100名果农获得中专学历,62名果农就读大专,将来这些人毕业之后,还要读中国农业大学的本科,岗底由人口红利将变成向人才要红利,而这些转变都得益于李保国教授的指点。

李保国说:“这辈子我干得最过瘾的两件事,一是把自己变成了农民,二是把越来越多的农民变成了‘我’!”

一手培训农民,一手培育弟子,据了解,34年来,李保国先后在太行山、燕山贫困地区举办培训班已有800余次,培训人员达9万余人(次),被老百姓亲切地称为“太行山的科技财神”。

惟愿化作身千亿,来为太行披绿装

常年的风餐露宿,让这个看着壮实的老人疾病缠身。“现在,糖尿病、高血压已折磨我10多年了,体力也越来越差,爬山慢了,上树修剪也不利索了。”如今,年近花甲的李保国很珍惜每次上山的时间。

“河北省太行山区现有宜林荒山荒地984万亩,我们山区治理的任务还非常繁重,单靠一个人的力量,即便有三头六臂也难以实现治理任务。必须有更多的、千千万万的‘李保国’来共同努力,我们才有望啃下这块硬骨头。”

谈到今后的工作,李保国坚定地说:“下一步,我的工作重心是要把更多的人变成‘我’,培养人才,逐渐建立并完善起一套完整的示范体系。”

惟愿化作身千亿,来为太行披绿装。采访结束时,李保国说:“全面建小康,短板难点在山区;扶贫攻坚,科学技术是杠杆。山山岭岭都绿起来,父老乡亲都富起来,我的事业才算成功。”

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篇6:基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

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管党治党,责重如山。有责必尽责,失责必问责。省委制定出台《湖北省党风廉政建设主体责任和监督责任追究暂行办法》(以下简称《暂行办法》),列出“负面清单”,细化操作规范,做到言出纪随,充分体现了“牛鼻子”四级递进论的要求,充分体现了以问责为核心推动“两个责任”落实,进而推进全面从严治党的鲜明态度和坚定决心。贯彻落实暂行办法,我认为,要把握四个要点:

一、前提在明责。实施问责追责必须首先确责定责,明确党委负什么责任,党委主要负责人负什么责任,党委其他班子成员负什么责任,纪委和有关部门负什么责任。只有这些责任清晰具体,追责才能裁量精准。今年,我们改变过去一张责任书“管到底”的状况,探索推行个性化责任清单制度,共设定市委领导班子加强组织领导、选好用好干部、加强和改进作风等5大类、31条集体责任,设定市委书记加强研究部署、支持执纪执法工作、做廉洁从政表率等6大类、21条第一责任人责任,设定其他市委常委加强督促指导、参加检查考核、严格廉洁自律等5大类、13条领导责任。这项制度划清了各责任主体在推进党风廉政建设中的“责任田”边界,是一张“正面清单”。在贯彻落实《暂行办法》的过程中,我们将把履责的“正面清单”与追责的“负面清单”结合起来,用制度规范监督、依制度问责、按制度办事,确保履责有依、问责有据,为落实“两个责任”奠定坚实的基础。

二、关键在书记。“子率以正,孰敢不正”。贯彻落实《暂行办法》,关键是要强化党委书记和纪委书记的责任。特别是要牢牢抓住党委书记这个第一责任人。一方面,要坚持书记抓。对问责追责,党委书记必须亲自主抓、直接推动,始终保持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。尤其是要为纪检监察机关监督执纪问责撑腰壮胆、当好后盾,决不让任何违纪违规行为有侥幸的空间。另一方面,要坚持抓书记。书记管总抓总,责任第一大。如果党风廉政建设出了问题,书记责无旁贷。问责必须先问书记之责。要坚持“一案双查”、“责任倒查”,将责任追究的“利剑”高悬在第一责任人头上,将“鞭子”打在第一责任人身上,以无时不在的压力督促其履职尽责。

三、根本在担当。问责追责是个“得罪人”的事情。问责追责到位不到位,关键看敢不敢碰硬,有没有担当精神。事实证明,哪个地方在问责追责上动真碰硬,那个地方党风廉政建设的成效就大,党风政风就正,民风就顺,发展生态就好。反之,歪风邪气就会上升,不正之风就会蔓延,发展生态就会受影响。省委出台的《暂行办法》是问责追责的“尚方宝剑”,我们要认真执行,用足、用好、用活问责这个工具,依靠问责追责,把“两个责任”压紧压实。要敢于“亮剑”,不能感情用事,不能失之于宽、失之于软。只要条件够了,就要“黑下脸”、较真叫板,该问到哪一级就要问到哪一级,该处理多少人就处理多少人,真正让问责严起来、硬起来。要通过点名道姓通报曝光,持续释放执纪必严的强烈信号:谁牵不住责任的“牛鼻子”,就要“挨板子”、“摘帽子”。去年,我们共对落实责任不力的74名责任人进行了严肃问责,其中给予党纪政纪处分42人;对29个单位党组织和纪检组织负责人进行了通报。今年,还要进一步加大责任追究的力度,做到真抓真管真担当、真严真查真问责。

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篇7:党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 705 字

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近日,教育局党委举行“党徽闪耀”新党员教师成长部落启动仪式。局党委副书记蔡杰出席仪式并作讲话。平湖中学、技工学校、东湖小学党组织书记,新党员教师成长部落学员30余人出席仪式。

据悉,开展“党徽闪耀”新党员教师成长部落系列活动旨在进一步加强新党员教师的教育培养,提升新党员教师综合素质,发挥党员先锋模范作用。启动仪式上,教育师资管理中心副主任胡惠华布置了新党员教师成长部落系列活动相关工作,全体学员佩戴了党徽,轮流逐段朗读了《党章》。技工学校党支部书记许建军、东湖小学党支部书记王春燕还向全体学员荐书。平湖中学王冰辉老师、东湖中学林小丹老师、钟埭中心小学曹丽萍老师等三位新党员作了表态发言。

蔡杰副书记在仪式上指出全体学员要认真学习贯彻习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”教师和做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员的要求,不断提升自身素质,增强党性,在教书育人中发挥先锋模范作用。他强调,第一,要坚定理想信念,严守规矩。要用科学理论武装头脑,在实践中不断坚定理想信念,要始终坚持在日常行为中严格要求自己,严守党的政治纪律、政治规矩。第二要善于规划人生、创造价值。要把教书育人当做自己一生奋斗的事业来做,把人生价值首先体现在课堂价值上,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。第三要善于学习思考,战胜自我。要向书本学习、向实践学习、向身边的老教师学习,还要不断寻求突破,战胜自我。第四要善于关爱学生,铸造师魂。要在关爱学生方面做出表率,在教书育人等岗位上尽责履职,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。

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篇8:党员干部两学一做学习教育心得体会

全文共 1231 字

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原原本本系统学。不论是学党章党规,还是学习近平总书记系列重要讲话,一定要系统读原文,深入悟原理,不要做“二传手”,不要用辅导材料代替原著原文,更不要断章取义、蜻蜓点水,只见树木不见森林。党章是中国共产党人的“原教旨”,党的信仰、党的纲领、党的宗旨、党的要求、党的制度以及党员权利义务等等内容在党章里写得清清楚楚、明明白白。系统学认真悟,就会真正搞清楚中国共产党是一个什么样的政党、中国共产党员应该成为一种什么样的人这样一些根本性的问题;习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,其丰富内涵、核心要义、精神实质不下苦功夫、不深入进去是不可能真正掌握的。

相互联系贯通学。一是把党章与具体党规贯通起来学,用总章程引领党纪党规,用党纪党规贯彻总章程。党章规定了党的理想信念宗旨,总结了党的优良传统和作风,为党员确立了高标准;党规党纪则具体规定了哪些可以做,哪些必须做,哪些碰都不能碰,为党员划出了底线。守住底线,争取高线,方能从心所欲而不逾矩。二是把总书记系列重要讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系贯通起来学,深刻领会党的思想理论一脉相承中的与时俱进,坚定坚持中的创新发展;深刻领会中国共产党人对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认知与自觉遵循。三是把党章党规与总书记系列重要讲话贯通起来学,既心中有戒、行为有规矩,又头脑有武装、实践不糊涂。习近平总书记系列重要讲话无不源自于党章,处处透视着对党章的尊崇。治国理政新理念新思路新战略背后的大原则总源头是党章,党章总规矩大要求在实践中的展开、对时代问题的回应,则充分体现在系列重要讲话中。用系列重要讲话精神武装了头脑,对党章的遵守就会更自觉;心中有党章,自然就会向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

联系实际用心学。“两学”为了“一做”,“一做”检验“两学”,因学而懂,懂而后信,信便能做。在这一过程中,入心入脑最为关键。每个党员都要联系自己的实际反躬自问、三省吾身:是否有理想信念模糊动摇的问题,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;是否有党的意识淡化的问题,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;是否有宗旨观念淡薄的问题,漠视群众疾苦、损害群众利益,整天盘算自己的小九九小算盘;是否有精神不振的问题,借口不让乱作为就索性不作为,在一个地方工作多年涛声依旧;是否有道德行为不端的问题,骄奢淫逸、伤风败俗,为群众所不齿,为社会所鄙夷等等。对于查找出来的问题,有则改之,无则加勉。能立竿见影则打歼灭战,需要潜移默化就打持久战。

需要特别指出的是,“两学一做”不是活动但不等于不搞活动,常态化的学习不拒斥有组织有形式有考核。培育一种氛围鼓励党员学习,形成一种态势要求党员学习,创新一些形式激发党员学习,这一切同样需要下大功夫、做真功夫。

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篇9:优秀党员学习魏德友心得体会

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8月11日,水电所党支部根据师党委组织部《关于在全团范围内迅速掀起学习魏德友同志先进事迹热潮、扎实推进“两学一做”学习教育的通知》要求,积极深入学习魏 德友同志先进事迹,以魏德友同志为榜样,结合“两学一做“学习教育,深入学习魏德友同志坚定信念、对党忠诚,遵守纪律、服从安排的政治品格,吃苦耐劳、不计 得失、甘于吃亏的奉献精神,忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、热 爱家乡、保卫祖国、勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识。

为掀起学习热潮,水电所党支部要求支部每名党员分别结合自身工作实际写一篇心得体会;通过对魏德友同志先进 事迹的理解,形成学先进、见行动、比贡献的浓厚氛围。

同时,利用这次学习先进事迹为契机,教育和激励广大干部特别是我们年轻一代,要做像魏德友同志那样理想信念坚定、富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志戍边的兵团人,为推进农场事业、维护新疆社会稳定和长治久安贡献力量。

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篇10:党员实事求是闯新路学习心得体会

全文共 621 字

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为进一步加强党支部的思想政治建设,按照九江市直机关党委要求落实完善“三会一课”制度,九江深燃公司党支部7月12日召开“两学一做”专题组织生活会,37名党员干部在公司党员活动室参加了此次会议。

会议组织全体党员干部及入党积极分子观看了党史教育片《没有共产党就没有新中国》,召开了“实事求是闯新路”专题组织生活会,这是公司党支部推行“两学一做”学习教育的第二个专题。党支部书记黎志雄发表讲话,强调全体党员干部要深刻领会实事求是的精神,传承红色基因,弘扬井冈山精神,敢于担当作为,认清公司的燃气发展形势,积极干事创业。日常工作中,各党员干部要以知促行,立足本职岗位,发挥先锋模范作用。

随后,支部班子及其成员对照党章党规、系列讲话精神和正反典型,深入进行党性分析,查摆在思想、组织、作风等方面存在的问题,开展批评和自我批评,并针对薄弱环节提出整改措施解决问题。党员干部们也围绕学习教育第二专题,联系思想、工作和生活实际进行讨论,气氛十分热烈。

2016年,公司党支部把“两学一做”学习教育当做党建工作的龙头任务来抓。为创新“两学一做”学习方式,建立了党员微信学习群,实时分享精彩内容,并组织党员学习讨论;为营造争先创优氛围,开展了岗位明星、党员模范岗评选活动;为激发广大党员学习热情,组织参加了九江市的“两学一做”知识竞赛,开展《咬定青山不放松——习近平总书记论理想信念的八个关键词》学习心得千字文征集活动,通过精心组织各种活动,扎实推进,确保取得实效。

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篇11:心得2优秀党员学习五查五看心得体会

全文共 884 字

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教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。那么,作为一名党员教师,身上所肩负的责任就更重了。通过“五查五看”的学习,我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,发现自身很多的不足:心态不够平和,对待工作和学生不够耐心,很容易发火。党员先锋模范作用不够突出,和不同年级同志交流不够积极。工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。

我想作为一名党员教师,我们时刻要记得这么几个问题: “我参加工作是为什么?党员应该做些什么?为孩子做点什么?”。再优秀的教师,再成功的教学,也难掩瑕疵,所以教师必须时刻对自己进行自查反思,这是一个必要环节。不断进行教学反思,可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题,更好地为孩子服务。

在教学实践中自查自看:每一堂课结束后,进行认真的自我反思,思考哪些教学设计取得了预期的效果,哪些精彩片断值得仔细咀嚼,哪些突发问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待今后改进等等。查找失败的原因,要静下心来,认真反思,仔细分析,查找根源,寻求对策,以免重犯,使教学日臻完善。

在班级管理中自查自看:时刻关心学生情况,善于观察和捕捉学生的信息,关注班级的每一位孩子,在内心深处做到关心爱护学生,尊重信任学生,严格要求学生,全面呵护每个学生的健康成长。师生相互学习,可以实现教学相长。

在理论学习中自查自看:自觉反思自己的教学、调整自己的教学活动。先进的理论往往能让我们感觉到“山穷水尽疑无路”、“柳暗花明又一村”。多进行教学反思和教学论文的探索,这些思考都会使我们的教学进入新的境界。

在相互学习中自查自看: 我们学校的老师都很优秀。教师之间,多开展相互听课。我们站在“巨人的肩膀”上就能高瞻远瞩。不要放过听课的机会,不要放过一些细节。教师对所听和观摩的每一堂课都要研究、思考、探讨,并用以反思自己的教学从而走向创新。

常常有群众反映我们党员不够突出,我想这是因为党员做得还不够,还没有凸显出党员应有的先进性。希望通过不断地自查自看,学习科学发展观,我们能自豪得说出:“我们是党员老师!”

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篇12:党员干部毛泽东同志谈共产党员的标准学习心得

全文共 1459 字

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毛泽东同志说:一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。作为一名共产党员,一名基层党支部书记,不仅要以一个共产党员的标准严格要求自己,以身作则,还要团结和带领全体党员巩固党的集体生活,巩固党和群众以及民主党派的联系。经过学习毛泽东同志谈共产党员标准并参加党员大会讨论,我有以下几点体会:

一、摆正位置,当好助手。我作为党支部书记、副站长,分管着党建、纪检、造价管理等工作。不仅要做好支部工作的开展,还要抓好业务,掌握正确的工作方法,才能保证工作的如期实施。实际工作中我把干好分管的工作作为维护班子团结、支持主要领导工作的唯一标准。胸怀全局,摆正位置,服从一把手的领导,服从集体的决定,立足于本职,当好助手,积极做到了服从不盲从,补台不拆台,履职尽责,敢于承担责任,既参与集体领导,又按分工做好分管工作,注意掌握分寸,不干预他人分管范围内的事情,同事之间不抢风头,把班子合作的感情上升到大局观念、全局观念的高度,时时刻刻为工作着想,时时刻刻为公司着想,积极拿出自己的意见、建议、办法和设想,以丰富集体智慧,拓展集体思路、敢于直言,表明自己的观点,形成集体决策,减少决策失误,对每项工作,有布置、有检查、有落实,善始善终,对分管的工作,认真做好,对分外的事情积极协助,努力做到熟悉政策、了解业务,成为业务上的把关人,难题上的破解人。

二、搞好团结,应用集体智慧搞好工作。要完成好各项任务,就必须坚持在党委的正确领导下,依靠全体党员干部,充分发挥大家的作用,处理好和委员之间的关系,认真研究怎样把会议开好,把这"一班人"指挥好,把党建工作服务、服从于党的中心任务,充分与支部各委员之间要互相交流。开展工作以增进团结为出发点和落脚点,不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作,对犯过很大错误的人,不要嫌弃,要准备和他们一道工作。闻过则喜,与人为善,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要有“君子坦荡荡”的真诚,不要“小人长戚戚”之坏心;要有“志道者少友”的淡然,不要“逐利者多俦”的追逐。要力戒骄傲,全力维护团结。要善于倾听下面基层的意见。先做学生,然后再做先生;先请教,掌握具体情况,形成一定策略,然后再下要求。对基层群众的话,有正确的,也有不正确的,听了以后要加以分析。对正确的意见,必须听,并且照它做。

三、力戒骄傲。1949年3月5 日,毛主席在西柏坡七届二中全会中就提出了两个务必的谆谆教导,现在仍然激励着我:"夺取全国胜利后,这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那是比较渺少的,中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦,这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思、列宁主义的武器,我们能够去掉不良作风,保持优良作风"。毛主席当年的教导,依然对我们做好工作,有重大的指导意义,“十三五”时期是德阳交通人一次重要机遇,任务繁重,我们不能把基层工作当作蛇蝎猛虎,畏缩不前,而是要把困难和苦难当作人生最好的老师,戒骄戒躁,沉下心做好基层工作。只有一步一个脚印的攀登,才会有“会当凌绝顶”的境界。

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篇13:暑期教师政治学习心得体会

全文共 1172 字

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通过这三天的政治学习,使我更体会到了学习的重要性与必要性。诸葛亮曾说:“非学无以广才”。是啊,在科学技术日新月异的今天,特别是我们当教师的,要永立潮头,不被淘汰。唯有不断学习,不断创新,方能立于不败之地。

一、学法与学文同等重要,掌握法律方能自强

在《中华人民共和国宪法》之下产生的众多法律,《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《刑事诉讼法》、《中小学安全管理条例》、《治安管理处罚法》......从来没有系统学习过,它们的内容只略知一二或是道听途说罢。

学习了《中小学安全管理条例》使我懂得了什么是安全管理,什么是安全责任,明白了安全处理与处罚等知识。学习了《未成年人保护法》使我懂得了什么是家庭保护,什么是学校保护,什么是社会保护。 只有加强学习,认真领会,这些书本知识才能犹如源源不断活水侵润我们的心田。我们的智慧之树方能根深叶茂,结出累累硕果。

二、明德小学教学精进项目(电子平台)是我们教学的制胜法宝

明德小学教学精进项目是针对明德小学地处农村山区的实际情况,为明德小学的教师量身定做的一个项目。此项目的宗旨是提高农村小学的教育教学质量,让农村的孩子也拥有一片蔚蓝的受教育天空。农村的孩子学习智能也罢,学习潜能也罢,不比城市的孩子差。明德集团的这种高瞻远瞩、大爱无疆的精神使我非常之感动。

“明德小学电子平台再开发的意义。从国际教育潮流看,教师职后教育是世界难题。国外的教师都是合格教师,而中国有着庞大的职初教师和教学困难的教师队伍,因此,中国教师的培训尤其是农村教师培训是国际难题中的难题。开发电子平台的目的是通过农村教师模仿优秀教师的教学,在教学实践中通过“做中学”(简单模仿)、“做中思”(理解模仿)、“做中创”(革新创造)三个阶段提升教师的教学水平。”

诚然提高教学质量需要高质量的教师队伍,高质量的教师队伍也需要有高质量的教育教学设施。惟有如此才能有助于课堂教学质量的提高,有助于学生成绩的提升。明德集团身在台湾心怀大陆,为祖国教育的强盛滴血奉献。这是非常难能可贵的!

在教育教学中还诚恳地叮嘱我们,要关注与提高电子平台使用效益的几个相关问题:

1、倡导在课堂中多使用鼓励性评价,[莲山课件]调动学生学习的积极性和主动性。

2、自觉锤炼教师的语言,挤掉水份,提高表达的有效性。

3、加强对学生学习习惯的训练培养,例如课前准备好学习用品,放在规定的位置,统一课堂练习簿等。

4、必须坚持循序渐进,在“做中学、做中思”后才能“做中创”,切忌“不会走就学飞”。

5、在“做中思”阶段,建议要充分利用电子平台说课,重点理解设计意图,同时对课堂中可能发生的问题提出预设性意见;要跟进课后反思,及时回收意见;要加强同伴互助听课,发挥“无名第三者插足”带来的教研优势,促进教师专业成长。

这些至情至理的教学真理我们绝不能听之任之。

总之,“生也有涯,知也无涯”!

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篇14:学习依法执教廉洁从教心得体会

全文共 945 字

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历史的车轮滚滚向前,当我们尽享今天的幸福生活的时候,我们无法忘记,正是在中国共产党的正确领导下,我们翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断前进----全面建设小康社会!美好的明天需要我们共同去描绘,光明的前景需要我们共同去开创。然而,在现实社会中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

“天地君亲师”之说,体现了教师这个职业在社会上有着无比尊崇的地位。中国素来有尊师重教的传统。教师之所以受人尊重,首先当然是因为教师是人类文化、文明的传播者。“其次,教师之所以备受人们赞颂和讴歌,是因为教师具有无私的奉献精神。

作为一名教师,我深知廉洁的重要。廉洁是指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋私,不贪赃枉法,也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,与腐败现象作斗争。廉洁是美德之一,受人爱戴,廉洁是大公无私的表现,廉洁可以提高人的内在修养。所以在平时的工作中,要求自己一定做到廉洁奉公,工作踏实,不谋私利。

作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,“以圣洁心,教圣洁书”,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,“两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范”,这样有助于社会不正风气的匡正。

老师们,作为灵魂工程师,我们要坚守廉洁从教的阵地。虽然平凡,我们的脊梁支撑的却是祖国的未来,虽然清贫,我们的双手托举的却是明天的太阳,携手同前进,奋发更有为。

工作中要严格要求自己,以“做到老老实实做人,认认真真工作”为座右铭,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的教师。

让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!

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篇15:优秀党员学习党章心得体会最新

全文共 2077 字

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中国共产党第十八次全国代表大会,从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,对中国共产党章程进行修改,把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。

我们共产党员在这不断变化的环境中,如何时刻牢记自己是一名中国共产党员,是一名无产阶级的先锋战士,时刻牢记自己对党和人民应尽的义务和责任。不断充实自己,不断改造自己,不断完善自己,始终走在时代的前列,与时俱进,永不落伍。作为一名教师党员,我认为必须加强学习,加强政治理论学习,加强对党章的学习,要做到这点,就必须有意的做好以下几个方面:

一、党章学习要有意。 首先,要勤读。业精于勤,荒于嬉,作为共产党员不经常读,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。每位共产党员的时间都很宝贵,因为大家都有自己的本职工作,都非常忙。自己在工作之余,工作之内都必须多读、勤读。只有这样才能全面的了解和掌握党章的知识内容,牢记自己是中国特色工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,我们的党是中国特色社会主义的领导核心。是代表中国最广大的人民的利益。党的最高理想是最终目的是实现共产主义。明白中国共产党是马克恩主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想的行动指南,懂得党员要有的权利和要履行的义务。

其次,要勤写,俗话说:“好记性不如烂笔头”。古人也说过:“不动笔墨不读书”读书不动笔墨近似于不读书。这些话说明了深刻的意义,它能让我们要更加深刻的理解书的内容。同时多写,对书的内容要点,党章知识里面的关键内容主要观点记下来后,能有利于自己的查询、学习、巩固。古今中外,凡是对人类社会做过重大贡献的人,杰出的科学家、名人学者,无不重视多写的。所以,我们学习党章的过程中必须多写,才能加强我们的对党章知识的汲取和掌握。

第三要勤记。看在眼里写在纸上,而关键是要记在心里,只有牢记于心才能胸有成竹、运用自如;只有牢记于心,才能运用党章知识内容,指导自己一言一行,踏实工作、少走弯路、勇往直前。

二、学以致用要有意。首先要有高度的觉悟。因为我得我们加强党章学习的目的,最终体现在运用。作为一名共产党员,自写入党申请书的那一刻开始,就体现高度的自觉性,必须自愿申请加入中国共产党。党的各级组织和党员对党的纪律的服从,都不是盲目的,而是建立在自觉自愿的基础上的。这种自觉性,根源于坚定共产主义理想和信念,根源于对党的各级组织和全体党员对党的纪律和全体党员共同意志的反映。只有这样,才能让每个共产党员牢记入党誓言,增强自身的党员意识,加强党性修养和锻练。用无产阶级世界观去克服自己的非无产阶级世界观。用无产阶级的组织纪律去克服自由主义,使自己成为一名真正的共产主义战士。当然,这种作风不是天上掉下来的,不是别人给予的,它是要自己日积月累才能形成的。在我们从事教育工作战线上尤其体现这一点。在平凡工作岗上,爱岗敬业,无私奉献。用勤劳的双手,真诚的服务,去教育每一位学生,使学生在未来发展的道路上能有所得,让学生满意,家长满意,社会满意,这都是党的宗旨的根本体现。理论结合实际的根本体现。

其次,要高度主动性。要做到这这些必须体现模范带头作用上,作为一名共产党员最大的区别就是体现在处处以身作则,模范带头。吃苦在先,享受在后,在业务工作上带头做好各项工作,急病人所急,为群众提供满意的卫生服务。在行风建设上带头参加教育管理活动,并积极参与创建家长满意的学校,为创建和谐教学,和谐教育,和谐单位作出自已应有的贡献。

第三,要有高度的创造性。任何先进的东西都是历史的,具体的,现不是与生俱来,也不是一劳永逸的。过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进,只有创新观念。理论联系实际,才是有的放矢。才能把我们的事业,我们的工作保持与时俱进,蓬勃发展。

三、言传身教要有意。 要做到有意。首先,要善于言传,按照党性原则和道德品质所要求的,坚持真理。实事求是宣传和体现党的路线、方针、政策,党的纲领和宗旨;使大家真正懂得其中的道理;真正懂得当代中国发展的理论;邓小平理论和三个三表重要思想,搞清中国特色社会主义及全面建设小康社会的明确含义,时代意义和精神实质。使大家更好跟上时代发展的步伐。为国家建功立业。

其次,要善于身教。榜样的力量是无穷的,作为一名共产党员时刻要做人民群众的表率,凡是要求别人做到的,自己首先要做到,禁止别人的,自己要坚决不做。只有这样才能起到“火车头”的作用。不断增强我们党组织的凝聚力、影响力、战斗力。

第三、要持之一恒的教。党性的修养是一个长期的发展过程。绝不是一蹴而就的事情。它是有长期性、系统性、渐进性的特点。“一天打鱼、二天晒网”是不行、只有循序渐进、一以贯之,才能不断的吸引新同志、团结老同志、维持好党的光辉形象,不断壮大党组织的力量。

“积土成山、风雨兴焉,积水成渊、蛟龙生焉”只要我们共产党员、牢记党的纲领。咬定青山不放松、就一定要能够做一名合格的共产党员,做一名优秀的共产主义战士。

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篇16:党员干部党风廉政建设学习心得

全文共 2160 字

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今年以来,长沙县纪委驻县农林局纪检组坚持全面从严治党,坚持挺纪在前,坚决落实“两个责任”,准确运用“四种形态”,强化监督执纪问责,驰而不息正风肃纪,有力地推动了党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,保证了农林系统风清气正的良好氛围。

一是抓条规学习,履好教育之责。坚持上级党风廉政建设会议精神第一时间贯彻,纪委文件精神第一时间传达,典型案例通报第一时间学习。紧密结合“两学一做”专题学习教育,扎实开展“党内法规学习教育年”活动。把召开全局干部党员大会组织集中学与以支部为单位每半月组织一次学习定期学、纪检组下达学习任务个人制定自学计划定期检查验收个人学紧密结合起来;把聘请上级领导和专家教授专题辅导与领导干部上廉政党课、单位先进典型代表示范引领紧密结合起来;把课堂学习与组织座谈讨论、心得体会交流、参观见学等配合活动结合起来;把灌输教育与通过局门户网站、手机短信、微信群定期发送廉政教育内容潜移默化结合起来,让《准则》、《条例》的学习贯穿始终,做到《准则》、《条例》入脑入心,“六大纪律”入脑入心。

二是抓责任落实,履好督促之责。纪检组坚持把督促局党组和领导班子成员、局属各单位负责人落实党风廉政建设主体责任作为首要任务。层层“明责”。局党组始终把落实党风廉政建设主体责任放在重要位置,摆上重要议事日程。上半年,局党组会议专题研究反腐倡廉工作4次,党政一把手以集体谈话的方式先后约谈领导班子成员和中层干部6次,个别谈话18人次;纪检组长集体约谈相关人员5次,个别谈话16人次;其他党组成员集体约谈或个别谈话152人次。督促各级把“两个责任”牢牢记在心上、抓在手上。精准“定责”。年初,局党组审议通过了《农林局党风廉政建设主体责任和监督责任清单》,并结合工作实际分季度细化责任内容,厘清了责任边界,让履责者知责、明责。3月下旬组织召开了全局党风廉政建设工作会议,安排部署年度党风廉政建设工作,“一把手”与领导班子成员签订党风廉政建设责任书10份,领导班子成员与分管单位负责人签订责任书64份,明确责任目标,层层分解任务。日常“督责”。局班子成员每半年向局党组、局属各单位负责人每月向分管领导专题报告履行职责范围内党风廉政建设“第一责任人”职责等情况。上半年,纪检组组织对部分局属单位落实“主体责任”情况进行5次监督检查,并将检查情况在全局干部职工大会上进行了通报。

三是抓遵规守纪,履好提醒之责。始终坚持把纪律挺在前面,加强对遵守党章、执行党纪情况的监督,聚焦“六大纪律”,对苗头性、倾向性问题,抓早抓小,让“咬耳扯袖红脸出汗”成为常态,及时纠正小问题小错误,防止小错酿成大错。在工作中重点把握三个侧重点:盯住干部职工口、手、腿常提醒,要求不能讲的涉政治敏感性议论坚决不说;不能拿的钱财物坚决不要;不能去的场合坚决不去;盯住落实上级的决策部署常提醒,对执行上级强农惠农政策、县委县政府中心工作、农林系统年度重点工作,及时提醒催办,早办早结;盯住执行局党组的决定常提醒,确保局党组的决定得到不折不扣执行。今年上半年,纪检组开展提醒谈话37人次。

四是抓“四风”防范履好执纪之责。紧密结合“纠‘四风’治陋习”专项整治工作,重点围绕违规公款吃喝、违规使用公车、违规发放津补贴、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等6个方面的问题,在局属各单位开展全面自查的基础上,纪检组坚持定期不定期经常督查,围绕元旦、春节、五一、端午等重要节假日节点督查,突出生日、婚丧嫁娶操办日重点督查,同时通过受理信访举报、网络舆情、主动下访等方式,拓宽问题线索来源渠道,坚持全覆盖、无禁区、不设限,发现一起、查处一起、通报一起,对 “四风”陋习形成围歼之势。

五是抓日常监管履好问责之责。以扎实开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作为抓手,突出重点岗位,加大对人、财、物等重点岗位的日常监管,进一步完善了规章制度,组织对5家镇街站、所进行了内审;突出重点工作,加大对重点工程、项目申报、资金拨付、大宗物资采购、二级单位国有资产管理等重点工作的再监督,参与了11项重点项目和物资采购的检查验收;突出重点事项,严格落实“三重一大”集体决策制度,推进领导班子民主、规范、科学的决策水平,提高执政能力。上半年,配合县纪委、监察局对1名收受红包礼金、2名工作失职的党员给予了党纪、政纪处分,上报1名党员违纪线索并立案调查,配合县审计局委托10家中介机构全面铺开对全县涉及合并的141个村(社区)主要负责人任期经济责任审计工作,移送相关问题线索20起。通过刚性执纪,党员干部遵纪守法意识得到进一步提高。

六是抓惩防体系履好预防之责。农林局全系统420余人,点多线长面广,对纪检监察工作提出更高要求。纪检组从建设惩防体系入手,把纪律和规矩挺在前面,立起来、严起来,执行到位。年初,由纪检组牵头,在广泛征求意见的基础上,经局党组认真研究讨论,制订了十项规章制度。包括干部职工绩效考核办法、党风廉政建设“两个责任”清单、机关日常管理制度、财经管理制度、项目资金管理办法等,对工作纪律、工作作风、行政行为、廉政建设等方面作出了明确规定,让全体干部职工更了解该怎么规范自己的日常行为、严守纪律和规矩。从而构建起建立领导带头、全员参与、目标管理、制度保证的机关作风建设长效机制。

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篇17:基层党员学习两学一做的读书笔记内容

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中共中央组织部日前决定,追授山西省阳高县龙泉镇司法所所长、阳高县信访服务中心主任李培斌同志 “全国优秀共产党员”称号。李培斌同志是十八大党代表,是群众心目中的好党员、好干部。他始终把党的事业放在心中最高位置,在基层司法调解岗位上,用心维护着基层党员干部的形象,赢得了群众的信任。我们要以李培斌同志为榜样,做优秀共产党员。

一要学习他对党忠诚、牢记使命。作为一名共产党员,首先就是要有坚定的理想信念,真正做到对党的基本路线思想上坚信不疑、政治上坚定不移、行动上坚决贯彻。李培斌同志正是因为对党有着坚定得理想信念,时刻想着自己是党的人,始终把党的事业和人民利益放在首位,在为党和人民的事业中贡献自己的力量,以强烈的事业心和高度的责任感尽心尽力、尽职尽责、忘我奉献地工作,为党和人民的事业鞠躬尽瘁。

二要学习他一心为民、心系群众。心系群众鱼得水,背离群众树断根。作为党员干部,只有坚持全心全意为人民服务的宗旨,只有秉持着一颗为民服务之心,事事处处从群众的根本利益出发,察民情、解民忧,真正多做解决群众问题的事,做对群众有益的事,才能成为人民群众拥护和支持的好干部。李培斌同志参加工作30多年来,先后成功调解矛盾纠纷数千起,化解群体性事件上百起,教育60多名刑释解教人员迷途知返,挽救了50多个濒临破裂的家庭,用自己的实际行动,赢得了群众的信任和支持。

三要学习他淡泊名利、严于律己。作为党员干部,应增强自律意识,弘扬清正之风,恪守廉洁底线,以自身的高标准、严要求树立起自身良好形象。李培斌同志对调解工作十分上心,对群众利益十分关心,对自己的地位、利益却看得很淡,从未向组织提过个人要求,坦坦荡荡做人,干干净净做事,始终保持一身正气、清正廉洁。作为共产党员,我们要向李培斌同志一样,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以淡泊之心对待个人名利和权位,以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业,自觉加强党性修养和党性锻炼。

时代的蓝图已然描绘,前进的号角催人奋进。在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的道路上,我们每一名党员干部都应该以自觉以李培斌同志为榜样,以实际行动担起时代的责任,不负时代赋予的使命。

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篇18:基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

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十八届中央纪委六次全会工作报告总结提炼了十八大以来中央纪委的五条工作体会,其中指出,监督执纪问责,必须坚持惩前毖后、治病救人的方针。这一论述拓展了监督执纪的新思路,体现了依规治党、关口前移的新要求。我们要坚决学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实六次全会部署,践行“惩前毖后、治病救人”方针,进一步推动全面从严治党形成常态。

一、转变执纪理念,深刻把握“惩前毖后、治病救人”方针的要求

惩戒在于警示,治病为了救人。从延安整风运动,到群众路线教育实践活动,到党章和新颁布的纪律处分条例,再到监督执纪“四种形态”,无一不是“惩前毖后、治病救人”方针的实践体现。随着纪检监察机关深化“三转”,内设机构调整规范,接到问题反映就要同本人见面,抓早抓小、防止小错酿成大祸,对审查对象以“同志”相称等等,所有这些变化无不彰显着严管就是厚爱、治病为了救人。特别是监督执纪“四种形态”的提出,更是“惩前毖后、治病救人”方针的具体体现和重要抓手。“四种形态”强调“让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”,“严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数”,目的都是帮助犯错误的党员改正缺点,提高我们党的队伍自身净化能力。“四种形态”是从无数个案例中抽象出来,它找准了监督执纪问责的切入点,明确了全面从严治党的深刻内涵和实现路径,具有很强的针对性和指导性。践行“惩前毖后、治病救人”方针,就要转变过去以查办大案要案论英雄,把抓早抓小视为“小题大做”的思维,转到既要以零容忍态度惩治腐败,抓“少数”,也要抓早抓小、动辄则咎,抓“大多数”的理念上来。这就要求我们,对日常发现的苗头性问题,要配合党委(党组)及时提醒,敢于“发声”,对一般问题及时进行约谈、函询,及时进行诫勉,要求本人说明情况,避免小问题演变为大问题;对大多数“破纪之初”问题,不搞下不为例,及时给予轻处分,或建议党组织进行组织调整,用纪律警告一下,避免走向严重违纪;而对于严重违纪的决不能姑息,给予重处分或“断崖式降级”、重大职务调整,进行坚决惩治,并充分利用这些典型案例,公开通报形成震慑,认真剖析引以为戒。

二、把案例资源转化为教育资源,确保惩前能够毖后

三、创新方式保障监督执纪实效,确保治病能够救人

纪检监察机关只有在实践中不断创新执纪方式、拓宽监督渠道、敢于追责问责,才能使监督执纪问责取得实效,确保“治病救人”目标落到实处。一是坚决查处选人用人腐败问题,防止腐败病毒蔓延。监督执纪要旗帜鲜明地严查选人用人腐败问题。十八大以来,辽宁注重查处违反政治纪律、组织纪律和买官卖官问题,努力破解重点领域和关键岗位的“一把手”选人用人腐败顽疾。2015年,查处厅级干部80人,处级以上干部823人,重点查处在选人用人上的问题,净化政治生态。二是运用监督执纪“四种形态”,治小病于未萌。“四种形态”既有“常态”和“大多数”的要求,也有“少数”和“极极少数”的区分。要达到防病于未萌、治病于初起目的,就要围绕“四种形态”把监督执纪问责做细做实做到位,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;让党纪轻处分和组织处理成为大多数。辽宁以《要信摘报》形式,就具体信访举报问题约谈主要领导,开展勤政廉政“半月谈”等,均收到较好的“防身治病”效果。2015年,全省纪检监察机关共函询1469人(次);诫勉谈话2092人。给予党纪政纪处分14260人,其中轻处分10295人,重处分3965人。今年还要通过贯彻落实准则和条例,强化批评教育、组织处理和纪律处分等方式运用,逐步加大轻处分和组织处理的比重。三是用好信息科技“利器”,推进及时发现病灶及时精准治疗。为解决一些地区存在的监督执纪“上热下冷”、“大事化小、小事化了”等问题,辽宁创建了“问题线索共享和查处反馈网络平台”,推动了“两个责任”落实。半年来,辽宁通过“问题线索共享和查处反馈网络平台”已调查处理458人,其中354人受到党纪政纪处分。四是强化主体责任落实,为治病救人提供领导保障。贯彻“惩前毖后、治病救人”方针有赖于落实全面从严治党主体责任,其关键是要冲着纪律和规矩去,要把履行主体责任和监督责任贯穿到党的“六项纪律”中去。当前,辽宁省委专门研究出台了《全省各级党组织履行全面从严治党主体责任实施细则》,构建了落实主体责任的框架体系,进一步细化主体责任,使领导班子、主要负责人、班子其他成员以及党的工作部门等责任明确、任务清晰,从而督促各责任主体找准自身职责定位,履职尽责,不断推进全面从严治党形成新常态,推动在辽宁形成良好政治生态和振兴发展环境。

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篇19:2024党员廉洁从业心得体会

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党员领导干部作为人民的公仆,切实做到警钟长鸣、廉洁自律,牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,是党和人民对每一名领导干部的基本要求,也是每一名共产党员应该恪守的基本准则,也是广大人民群众的期待和愿望。随着改革开放的不断深入,面对生活中的种种诱惑,个别党员领导干部贪污腐化、自甘堕落,一步步走向了犯罪深渊,其过程引人深思,其结果发人深省。我认为党员领导干部要做到清正廉洁:

1、党员领导干部要在思想上做到廉洁自律。自律首先是思想上要做到自觉,就是要坚定坚守共产党人的理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。

每位党员干部都要自觉地用先进的社会主义、共产主义理想信念去占领自己思想的高地,不给腐败思想和低级趣味有机可乘,都要用社会主义核心价值理念去武装头脑,都要自觉地围绕党的纲领、路线、方针、政策去发现存在的问题,去思考解决的方案。同时,也只有思想上的高度自律,才能够经受住握有权力条件下的各种风浪和诱惑的考验,保持共产党人的先进性和纯洁性。

2、党员领导干部要在工作上做到廉洁自律。工作上的自律,是最终落脚点和重要实践载体。因为自律是为了廉洁,廉洁的最终目的是促进工作,服务人民。在日常工作中自律,核心就是正确对待和行使权力,要认识到权力是人民赋予的,要真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。更为重要的是自觉地让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里,通过增强用权行事的透明度,把自己的工作、生活和交往都置于党组织和群众的监督之下。同时,在工作中还要用心算好“三笔账”:一是利益账,坚持国家和人民利益第一;二是法纪账,严格坚守党纪国法,不越雷池半步;三是良心账,坚持良知道义,推崇公平正义。

3、党员领导干部要在生活上做到廉洁自律。在新的历史时期,面对物质文化日益丰富的多彩生活,少数党员干部陷入拜金主义、个人主义和享乐主义的泥潭。因此,在生活上时刻检讨、警示自己,对于保持廉洁从政起着至关重要的作用。

在日常生活中自律,就是合法合理合情地处理好八小时外的事情,就是要时刻提醒自己艰苦奋斗,抵制奢华,知足常乐,淡泊名利,就是要时刻警示自己依法行事,坚持公正,恪守本色,就是要时刻牢记克己奉公,多做贡献,情趣健康,远离低俗。只有这样,才能保持高尚和纯粹的人格,进而得到群众的拥护和组织的信任,走的正,行的端,不失足,不后悔。

4、党员领导干部要在学习上做到廉洁自律。学习上的自律,能有力促进我们在思想、工作、生活等各方面的自律。通过学习,思想境界提高了,道德修养加强了,对个人的名誉、地位、利益等问题就会看得透彻,想得明白,就会把精力最大限度地用来为单位绩效、国家富强和人民幸福等工作当中来。反之,放松了学习,思想就会落后于形势,就会丧失先进性,我们的精神世界就会陷于低级趣味的泥沼,就难以抵挡物欲权欲的诱惑和“糖衣炮弹”的攻击,政治上就不可能成熟,行为上就会犯错误。

在学习上,我们加强自律,就是要按照建设学习型党组织的要求,严格要求自己爱学、好学、常学,就是要学习科学的理论,就是要学习如何正确用权,就是要学习强化业务知识、服务人民群众的本领,就是要学习模范人物的先进事迹。

5、党员领导干部要在监督上做到廉洁自律。自律的养成,离不开党组织的教育和提醒。党员干部自身的学习、思考和实践是自律的基础,但更有效的自律同样离不开好的制度的约束、人民群众的监督和党组织的教育提醒。所以,党员领导干部要自觉接受党组织对自己的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,筑牢拒腐防变的思想堤坝。

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篇20:党员干部讲纪律守规矩学习心得

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今年以来,吴堡县公安局把加强党建工作作为重要抓手,以深入开展“两学一做”学习教育为契机,乘势而上,顺势而为,进一步提升党建工作水平,队伍的凝聚力和战斗力明显增强,为全局业务工作有效开展奠定了坚实的基础。

一、抓关键,强核心,打造公安党建工作的强力引擎。该局党委自觉把班子建设作为加强公安党建工作的核心环节,与公安中心工作一起谋划、一起部署、一起推动、一起考核,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是顺应形势健机制,提高班子管理水平。今年以来,着眼大力加强局党委班子自身建设,制定完善了《关于进一步加强班子自身建设的意见》,并以打造学习型、表率型、担当型、创新型、服务型、廉洁型等“六型”党委班子为目标,提出了切实可行的措施要求。同时,局党委认真贯彻执行党内组织生活制度,定期召开民主生活会,积极开展健康务实的批评与自我批评,班子成员带头参加分管或联系党支部的组织生活,有效促进了全局基层党组织生活规范化、经常化。二是持之以恒抓学习,提高班子政治理论水平。认真落实党委理论中心组学习制度,着力加强了对党纪党规及习近平总书记系列重要讲话等重要思想理论的学习,每周召开一次集中学习会,每月至少召开一次党委中心组学习会,每季度组织一次专题研讨交流学习会。今年以来,局党委理论学习中心组集体学习8次,切实提高了班子成员的党性修养和政策理论水平。三是坚持不懈改作风,提高班子执行能力。班子成员坚持做到以身示范,带头开展“两学一做”学习教育,带头正警风、树形象,严格落实各项纪律规定,认真执行“一岗双责”制度,积极践行中央八项规定,对分管业务和联系派出所的综合工作负第一责任,并每年拿出1/3的时间捆绑到一线,与基层民警并肩作战,促进了班子成员执行力不断提升。

二、抓基础,固堡垒,夯实公安党建之基。该局坚持把加强基层党组织建设作为工作重点,固本强基,使基层党组织充分发挥战斗堡垒作用。一是完善了党支部的推出模式。全局共设党支部13个,现有在职党员120人。并将党支部均建立在基层所队室最前沿,以“党支部+所、队、室”的模式,防止了把基层公安党建与加强公安队伍建设割裂开来的“两张皮”现象,做到以党建促队建,党建与队建协调发展,为切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用打下扎实基础。二是进一步规范基层党组织生活。以深入开展“两学一做”学习教育为契机,各党支部严格落实“三会一课”制度。今年以来先后两次召开组织生活会和评议党员会,开展了谈心谈话活动,每周组织党员民警集中学习,并积极落实联系服务群众制度,实现了联系群众常态化,进一步密切了党群和警民关系。三是加强了队伍思想政治教育。采取集中学习交流、观看专题教育片、撰写心得体会等方式,引导广大党员民警牢记第一职责是为党工作,第一岗位是人民警察,切实增强了民警的党性意识、宗旨意识、法治意识和纪律意识。同时,利用庆祝建党95周年系列活动,组织党员民警参观廉政教育基地、瞻仰烈士墓、重温入党誓词,引导广大民警主动向党组织靠拢,向先辈学习,向先进看齐。

三、抓载体,增实效,实现队伍、业务“双赢”。该局从狠抓公安党建工作,有力促进了各项公安工作,实现了队伍、业务“双赢”。一是活动引领,提升队伍凝聚力和向心力。今年以来,该局以“两学一做”学习教育工作为载体,组织党员民警深入基层、深入群众,先后开展了“赴延安梁家河村重温入党誓词”,为受洪灾群众义务劳动、法制宣传及公益性服务活动8次,参加人数达300余人次。同时,组织多次召开全局民警警示教育大会,做好日常民警思想性教育,使民警的遵规守纪意识、爱岗敬业精神得到进一步增强,队伍整体面貌和社会形象进一步提升。二是狠抓典型警示教育,时刻绷紧党员思想底线。该局定期集中组织民警观看了《莫伸手,伸手必被捉》、《偏离坐标的人生》、《守住第一次》、《岂是妻儿惹的祸》等10余次警示教育片,重温了“五条禁令”、“三项纪律”、《公安机关人民警察纪律条令》、《准则》、《条例》等禁令规定,要求全体民警务必牢记慎独、慎微、慎言、慎行,在法治轨道上用权,坚守精神高地,始终保持人民警察良好职业操守。同时,开展讲纪律、守规矩集中教育活动,要求全体民警、协警认真贯彻,严格执行,全面提升行政效能,力促各项工作务实高效推进、队伍健康稳定,不断开创吴堡公安工作新局面。三是勇于担当,公安队伍战斗力明显提升。通过抓党建带队建,整个队伍呈现出蓬勃向上、奋发进取的良好态势,各项公安业务工作齐头并进,成效显著。截止8月20日,全局共破获各类刑事案件54起,起诉40人,刑事拘留25人,逮捕19人;查处治安(行政)案件306起,行政拘留113人。

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