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党员教师学习依法执教廉洁从教心得体会通用三篇 作文(推荐20篇)

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党员学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿

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习近平总书记在全国组织工作会议上强调:“党要管党、从严治党,就是要把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。”昌都县紧紧围绕地委提出的“强工重镇、带动两翼、东西发展、创建基地”的发展战略,积极开展服务型基层党组织创建活动,推动昌都县经济快速发展,描绘幸福新昌都。

一、昌都县创建服务型基层党组织的主要做法

昌都县紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,坚持从严管党、从严治党,不断探索基层党组织联系和服务群众的途径和形式,创新服务机制、提高服务能力、改进服务作风,密切党群干群关系,充分激发全县各级党组织和广大党员干部服务人民群众、服务科学发展的热情和动力,努力推动全县社会局势持续稳定、经济社会跨越式发展。

(一)创新党员干部教育,强化服务意识。思想是行动的先导。昌都县把加强党员干部思想政治教育,作为提高干部综合素质和为民服务能力的一项重要内容,切实增强基层党组织的凝聚力。一是开展党性教育,纯洁干部队伍。组织开展了“一坚定三忠于”、“双模双建”、“三热爱.三创建”、干部作风大检查大评估大测评等主题教育活动,对党员干部开展经常性党性教育。2013年,召开服务群众评议会162次,发放群众满意度测评表2712张,征求到思想建设、为民服务等方面的意见或建议39条,各级党组织结合自身实际,切实抓好整改,纯洁党员干部队伍。二是开展服务群众能力教育,增强服务本领。围绕懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧,会化解矛盾、会调处纠纷、会主动服务、会宣传发动“三懂四会”要求,组织干部开展“一对一”传帮带和一线干部讲课活动,积极引导基层干部树立“经常学习、终身学习”理念和理论联系实际、学以致用的学风。2013年,对基层党员干部开展经常性的服务群众能力教育280余次,培训党员干部940人次。三是开展政策法规教育,夯实群众基础。坚持每2个月开展一次党的路线、方针、政策宣传教育,大力宣传中央关于西藏发展和稳定工作的一系列安排部署和区党委、地委关于推进跨越式发展和长治久安的新思路新举措,筑牢干部群众反对分裂、维护稳定的坚固思想防线。2013年,开展经常性的政策法规教育700余场次,培训党员干部群众9000余人次,进一步夯实了群众思想基础。

(二)创新联系服务机制,丰富服务内涵。昌都县不断深化为民服务机制,注重创新工作方法,通过发放干部便民服务卡、建立便民服务中心和民事代办点,切实提高基层党组织为民服务水平、服务质量和服务效率。一是发放干部便民服务卡,架起“连心桥”。坚持把群众呼声作为第一信号,结合县级及以上党员干部包乡镇、县直机关党建扶贫和“一管四联三结”工作,在全县大力推广干部便民服务卡,将干部的姓名、职务、联系方式以藏汉两种文字印在便民服务卡上,发放到群众手中,做到“民有所呼,干部必应”。2013年,全县各级党员干部发放干部便民服务卡8000余张,通过便民服务联系卡先后收集到群众意见和建议160多条,为群众办理申请贷款、开展党的各项支农惠农强农政策咨询、办实事好事、解决群众一些实际困难等237多件次。二是建立便民服务中心,搭建“服务超市”。昌都县各乡(镇)立足于现有的办公用房和财力状况,整合资源,因地制宜确立便民服务中心建设模式。在基础条件相对较好的乡镇,设立便民服务中心大厅,实行集中柜台式办公;在条件相对较差的乡镇,采取集中调整2-3间办公用房,用于便民服务中心实行相对集中式办公。各乡(镇)便民服务中心结合自身实际,设立了信访接待室、惠民政策工作台、民事代办工作台、商业保险工作台、新农保工作台、证明工作台等,实行“一站式”办公,变进“多道门”为进“一道门”,切实解决了群众办事难、办事找人难的问题。2013年,全县已建成便民服务中心4个,得到了党员群众的广泛好评。三是设立民事代办点,提供“零距离服务”。建立健全首问负责制、限时办结制、服务承诺制、信访接待制等10余项便民服务制度,并结合创先争优强基惠民活动,在167个村(居)设立了民事代办点,由乡(镇)、村(居)和驻村(居)工作队干部兼任代办员,轮流坐班代办民事,将农村低保、五保、户口迁移、建房、合作医疗、组织关系转接、人口计生、困难救助等20余项服务事项纳入代理服务内容,负责收集和转接群众需上级审批或终结办理的各项事项,建立民事代办工作台账,每月进行汇总,季度进行评比。2013年,共接待群众来信来访、代办民事1367人次,帮助群众解决实际问题1089件,实现了群众“证照村里办、补贴村里发、小病村里看、信息村里问、农资村里买”。

(三)创新服务载体,拓展服务途径。一是深入开展创先争优强基础惠民生活动。紧紧围绕建强组织、维护稳定、帮助致富、开展感恩教育、办好实事“五项”目标任务,分三批,选派了1244名干部开展驻村工作,围绕“五个好”的要求,切实抓好以村(居)党支部为核心的村级组织建设,培养农牧民入党积极分子1148人,村“两委”后备干部人选293余人,为村(居)留下一支永远不走的“工作队”;及时化解矛盾,理顺群众情绪,解决实际问题,协助所在村(居)排查调处矛盾纠纷558起,实现了“大事不出、中事不出、力争小事也不出”的目标;帮助群众寻找致富门路,拓宽致富增收渠道,制定发展规划234项,实施为民办实事项目239个,涉及资金874万余元,实现村村有项目、户户有门路、人人有活干、经常有收入,努力推动干部扎根基层、服务基层,与老百姓同吃同住同学习同劳动,切实把党和政府的关心和温暖送到千家万户。二是扎实开展热血青年爱国成才创业工程。在全县党政机关、事业单位年龄在40周岁及以下的干部职工及年龄在14-28周岁的农牧民青年和寺庙青年僧尼中开展热血青年爱国成才创业工程,将他们培养成昌都县经济跨越式发展的建设者、社会主义事业的接班人。2013年,财政投入60.91万元,组织全县200余名青年农牧民群众进行为期20天的职业技能培训。同时,积极动员组织全县171名青年机关干部组建了文明城市建设志愿公益服务队、扶危助困志愿服务队、科技知识普及志愿服务队、“托起明天的太阳”雏鹰帮扶志愿服务队等八个志愿者服务团队。三是组织开展“走一线、住农户、听呼声、送党恩、照镜子、增感情、打基础 ”教育实践活动。结合党的群众路线教育实践活动,按照“宽领域、广覆盖、全参与”的原则,结合县级干部党建联系点、干部职工一管四联三结帮扶对象,县级领导干部带头,分七批组织全县干部职工赴15个乡(镇)开展入户活动。并明确要求每户农牧民家中只安排1名同志入住,入住时间不少于7天,所有入户干部职工一律不准带翻译,必须住到贫困群众家里,与群众同吃、同住、同学历、同劳动。同时,组织各乡镇、县直各单位、各驻村工作队765名干部职工,为农户收割青稞、小麦等作物1500余亩。

二、当前昌都县基层党组织建设中存在的不足

当前,随着改革的不断深化,昌都县就如何推进服务型基层党组织建设方面作了许多有益探索,实施“标杆工程”,选派“村支部第一书记”,开展“一坚定三忠于”、“三热爱·三创建”、“双模双建”活动等,取得了一定成效,但依然存在薄弱环节。

(一)队伍结构不合理影响服务效度。一些基层党组织班子结构难以适应服务基层服务发展的新要求,影响了基层党组织在群众中的威信。大部分农村基层党组织干部文化水平都不高,以初中及以下文化程度居多,年龄以50岁以上居大半。这种年龄文化结构制约他们带领群众致富、解决发展难题的思路。加之村“两委”班子一肩挑比率还不高,直接导致村两委班子不团结,工作各唱各的调,各吹各的号。同时女性干部队伍乏人现象也较为突出,基层服务型党组织中女性干部人数较之男性而言,明显处于劣势地位。

(二)党员参与度不高影响服务广度。基层党组织要做好各项服务工作,最重要的是要有一支坚强的队伍保障。随着市场经济的不断完善,计划经济时代的“单位人”逐渐转变为“社会人”,基层党员的独立性大大增强,因流动党员较多、留守党员年老体弱等原因,目前某些基层党组织还存在“无人办事”现象;有一部分党员对基层党组织事务参与度不高,要么找借口不参与,要么抱着应付的心态来参与,有的不愿“亮出身份”,少数党员在发挥先锋模范作用方面还不如一般群众;一些基层党组织党员意见表达渠道不够通畅,相关测评、激励、考核等机制不健全,没有充分调动党员的服务群众服务基层的积极性和主动性,这些问题直接影响基层党组织工作成效。

(三)服务环节不优影响群众满意度。当前,昌都正值加快发展、奋力赶超阶段,各种利益关系日益交织,昌都老城区征地拆迁、低保救助、社会保障等引发的群众矛盾和纠纷日益增多,有些基层服务型党组织服务群众责任意识不强,工作标准不高,不能根据社会管理的新形势、新需求及时创新服务模式,优化服务环节,做到服务事项“零积压”,直接办理制、承诺办理制、联合办理制、服务时限制、限时办结制等相关制度有虚化现象,没有简化办事流程和审批事项,导致办事流程长、环节多、程序杂,造成基层群众表达难、诉求难、办事难,一定程度上影响党组织在群众中的满意度。

(四)建设经费不足影响服务深度。目前,各地在基层党组织建设经费保障上已经作出了一些探索,采取了一些措施,也取得了一些实效,但总体上来看,基层党组织建设经费投入还是显得不足。一些基层党组织干部的经济收入和生活待遇不高,养老和医疗保险没有全覆盖,直接影响基层党组织班子的凝聚力和岗位的吸引力,一些基层党组织还存在“无钱办事”现象,导致党组织基本活动开展不经常,在一定程度上制约着基层党组织服务群众的积极性。

(五)考核标准缺乏影响创建力度。目前在基层服务型党组织的考核方面还没有形成一套完整的考核指标体系,考核的标准还不够明确,导致基层党组织对什么是“服务型”基层党组织,从哪些方面创建“服务型”党组织还存在模糊认识,因而在创建服务型党组织中主动性不足,动力不强。

三、大力推进昌都县创建服务型基层党组织建设工作的建议

(一)重视队伍建设,优化干部结构。要全面加强对年轻干部的选拔,在选人方式上,积极采取向年轻干部倾斜的方法,通过公推比选等多种选人用人方式,有意识地将一批知识层次高,有发展潜力的年轻干部推出亮相,让德才兼备的年轻人脱颖而出;全力打造学历高、素质好、知识广的基层党组织书记队伍,整合教育资源,依托地县党校、高等职业学校等,开展基层党组织书记学历教育,使他们的学历层次达到了一个新台阶;加大对女干部的选拔培养和使用,明确规定基层党组织班子成员中至少应有1名女干部。

(二)落实制度保障,提升党员参与度。以落实党员知情权、参与权、监督权为重点,拓宽党员意见表达渠道,建立健全党内事务听证咨询、党员定期评议基层党组织领导班子成员等制度;建立记实鉴定、汇报讲评、群众评议等激励考核制度,对一些表现突出、实绩突出的优秀党员,公布其先进事迹,对党员进行荣誉激励,激励广大党员投身到基层党组织工作中;以党员责任区建设为抓手,开展 “志愿服务”、“结对帮扶”、“社区契约”等活动,让党员切实当好“三大员”,即当好宣传员,成为党的声音的第一传媒;当好联络员,成为反映群众诉求的第一渠道;当好服务员,成为解决群众困难的第一模范。

(三)优化服务环节,推行高效服务。各基层党组织要坚持方便群众办事原则,进一步提高办事效率,优化服务环节,建立和完善各项服务办理制度,使工作人员有规可循、有章必依,规范操作,限时办结;要联合相关部门,对群众的来电、来访和审批事项,实行统一受理、统一督办的“一站式服务”,在规范程序和环节的基础上,尽量缩短办理流程,能当即给予答复的立即答复,能当即给予审批的立即审批,可以当天办结的尽可能在当天办结,让服务向高效化方向发展。

(四)落实保障机制,推行常态服务。进一步加大对基层党组织建设的投入,建立稳定规范的基层党建工作经费保障体系,坚持财政投入为主,“三个一点”为辅(党费拿一点、单位自筹一点、部门帮带一点)。要把基础性的、关键性的和弱势的列为重点,如阵地建设和维修经费、党建活动经费、党员培训经费、党组织干部工资及养老医疗经费、困难党员帮扶经费等,要尽量做到应保尽保,解决基层党组织的“后顾之忧”,让基层党组织各项服务活动正常开展,常态开展。

(五)设计考核体系,激发服务活力。对基层服务型党组织的标准及考核指标、考核办法、考核结果的运用等方面要有一套顶层的制度设计,让基层党组织有章可循,有压力创建,有动力前行。

党的十八大提出了加强基层服务型党组织建设的重大任务,当前和今后一个时期,昌都县将以此来指导党的基层组织建设,将创建服务型基层党组织作为推动全面深化改革的重要抓手,加大基层党组织投入力度,加强带头人队伍建设,确保基层党组织有资源、有能力为群众服务,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒,为全面建成小康社会提供坚强的组织保障。

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篇1:党员教师学习新党章心得体会

全文共 1351 字

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为了响应中央号召,我党支部对党章进行了全面、系统的学习,现结合群众路线教育实践活动系列学习,谈一下个人的心得体会。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党的优良传统和政治优势。开展党的群众路线教育实践活动,要紧紧围绕新形势、新任务、新特点,从实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,探索建立新时期践行党的群众路线的长效机制,着力解决如何激发内在动力、如何推动有效落实、如何完善实现方式三大问题。

在价值层面,突出宗旨意识和群众观点教育,解决内在动力的问题。

群众路线是我们党在革命、建设、改革的长期实践中创造和发展起来的,来自我们党的实践自觉,也来自我们党对实践认识的理论自觉。这是一个实践不断深化的过程,也是一个认识不断升华的过程。开展群众路线教育实践活动,要进行一次马克思主义唯物史观和群众观点的再学习、再教育、再武装。这种再学习、再教育、再武装,既要着眼于认识层面,又要跳出认识层面,从确立信念、构建文化、知行统一等三个方面加以强化。

促进认识到信念的转化。对党的群众路线,现在缺的不是“认识”,而是“信念”。讲到党的群众路线,似乎都耳熟能详,“讲”得非常好,“说”得很到位。但在不少党员干部中这种认识并没有真正在思想深处扎根,并没有做到真讲、真信、真遵守、真落实。信念是一种更牢固、更稳定、更持久的认识。从认识转化为信念,最为关键的是要促进思想理论的自觉。要紧紧围绕“为了谁、依靠谁”这一根本问题,深入进行唯物史观和党的性质、宗旨教育,帮助广大党员干部真正确立起马克思主义群众路线的基本观点。

要用好历史这本“最好的教科书”,从1940年陈嘉庚的延安警示到延安整风和《甲申三百年祭》,从1945年毛泽东和黄炎培的“周期律”对话到 1949年的“进京赶考”和“两个务必”,从上世纪50年代一代新风的开创到后来的曲折探索,从“文革”的重大挫折到改革开放以后不靠“运动”靠“制度” 的新路--正反两方面的经验教训深刻地启示我们:我们党的发展、成长始终与党的群众路线相伴随行,群众路线贯彻执行得如何,直接决定我们党的兴衰成败。此外,还要结合现阶段党所处的历史方位的深刻变化,党员队伍尤其是干部队伍结构的深刻变化,长期执政条件下党所面临的“四大危险”“四大挑战”以及党的作风建设存在的突出问题,从保持党的先进性、纯洁性,巩固党的执政基础、执政地位的高度,把这个问题讲到位、讲清楚。

促进认识到行动的转化。践行党的群众路线重在实践。检验党的群众路线贯彻得如何,不仅要看“说得如何”,更要看“做得如何”。因此,要重在帮助广大党员干部自觉实现由“知”到“行”的转变,实现在理论自觉、文化自觉基础上的实践自觉,做群众路线的自觉践行者。坚持以科学认识引领实践、指导行动,不摆 “花架子”、不搞“一阵风”、不做“应景文章”,深入基层、深入群众、深入生活,问政于民、问需于民、问计于民,心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,多干让人民群众满意的好事实事。坚持在实践基础上不断丰富和深化对党的群众路线的认识,更加自觉地从根本立场、世界观和党性高度上牢固确立宗旨意识和群众观点,实现“内化于心”与“外化于行”的有机统一。

在实践层面,坚持理论联系实际、密切联系群众,解决有效落实的问题。

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篇2:基层党员学习为官不为心得体会

全文共 2508 字

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“为官不为”是一个政治问题。政治层面上“为官不为”的内涵用马克思的定义来说,就是权力的异化现象。尽管我们说权力的异化可能是一种腐败问题,但实 际上“不为”的问题也同样是一种权力异化。也就是说,用人民的权力,你不为人民办事,不履行义务,所以这种异化在政治层面来说也是一种政治的低能。首先 “为官不为”是“人治”现象的结果。尽管我们提“法治”很多年,无论是从文化角度,还是从管理体制惯性的角度,“人治”的弊端还是长期存在。所以权力的自 我膨胀成了很自然的现象。在这个过程中,目前的“为官不为”是和“为官乱为”相联系的。正是因为长期的“为官乱为”,也就是权力的任性,产生了“为官不 为”。我们常说权力下放,一放就乱,一抓就死。也就是说只要一整治就产生了“为官不为”,一放松就产生了“为官乱为”。所以“为官不为”和“为官乱为”反 映在一个问题的两个方面,或者是权力任性的两个极端,虽然产生在少数人身上,但是影响广泛。其次,“不为”还来自于“难为”。 “难为”和我们当前的职能转变相关,我们的官员还不适应职能转变、简政放权、从微观管理转变为宏观管理。所以一谈到把政府放到市场去,组织和官员都存在一 种不适应症。这种不适应症和我们现在推进的简政放权和行政审批制度改革的过程,都有一个“自我革命”的过程,具有普遍性。例如,在行政审批职改办参加专家 审议工作时,讨论在审批一个立法的过程中,是否要把立法人员的资格认证放入法律中。专家认为,不应该放进去,因为当前的资质认证过多过滥,市场化的行为不 应该把过多的资质放入法里。很多部门不能理解,认为如果没有资格认证,法就没有用。职能转变到底做什么,怎么厘清政府和市场的关系?可见,“难为”是普遍 存在着的认知不到位的问题。最后,“不为”来自于“为官怕为”。一有作为就怕犯错,触高,触线,触电,怕违反规定。我想这是“不干净”的作为,所以心有余 悸。这些情况,用一种不是纠正的方法而是惰性的方法来应对,这是“把权力关在笼子里”、反腐倡廉所带来的压力,心态发生的一个变化。所以在这方面,不管是 “乱为”、“怕为”、还是“难为”,在不同程度都反映了我国法治不够健全,有法不依,无法可依,追究不够,问政不到位。

“为官不为”是一个社会问题。“为官不为”不是出自于哪个领导对官员的一种评价或者一种批评,它首先是来自于社会的批评,一种社会的反映,来自于群众 的反映。今天的群众不同以往,知识盈余越来越多。所谓知识盈余(认知盈余)就是你没有用在工作方面的时间,也就说明你自由支配的时间是越来越多。当然,这 种自由支配主要指你使用互联网、移动手机、微信等的时间。在这种知识盈余的过程中,这种互动过程中,实际上就是参与着社会管理,包括对政府官员、公务员等 在做一个评判。所以“为官不为”是群众对政府的一种评判。在今天的社会,天天都在对我们进行评估,每个人都在对我们进行监督。监督的形式发生了变化,其根 源来自于“心态革命”。什么是“心态革命”?就是今天我们知识多了,受教育多了,我们年轻人在社会上的互动多了。这种盈余是成倍的改变着社会。他们已经不 满足于一般的衣食住行,而要求参与社会治理。这种盈余,从国际上测算的是5000亿个小时。我国在2014年知识盈余达1.6万亿。按我国有1000万公 务员,每天工作8个小时算,那么我们治理时间与认知盈余的比例为10:1。也就是说我们“为官作为”一个小时,社会就有十个小时来评论你。这是一个不得了 的变化。在此变化过程中,我们需要注意到,政府是一个有组织的、有机构的行使国家权力的主体,具有规模性和合法性。但是,社会上的这种微权力体,都在行使 这样一个权力。换句话说,1.6万亿个小时的微权力体都可以进行评判。“心态革命”就是期望值的提高。人们期望膨胀的速度比政府满足民众要求的提高要快得 多。民众的期望与现实满足的差距爆发出的“心态革命”或者说“心态革命”已经来临、爆发。这普遍存在于世界范围。从民众角度来讲,这是一种历史必然。因 此,“后问责时代”已经到来。我们说的问责,就是从上级问下级,我们有组织、有渠道的来问责。“后问责时代”就是全民问责。

“为官不为”是官僚体制的一种顽症。这是新公共管理提出的一个问题。西方刚开始提出搞新公共管理的时候,就是针对“为官不为”。与我国不同,它是在官 僚体制下,条条太多、框框太多带来了低效,各个国家都在找解决的路径,包括私有化管理、企业家精神等等。但是改革多年得出一个结论,实际上新公共管理不是 很有效,特别是,不适合我们这样一个东方国家。每个国家都要走一条特定的方式,我们国家还是要走一条结合我国自身的道路,所以从当前来看,我们国家还是要 强化立法问题。

绩效管理法治化是治理“为官不为”的一个根本性措施,这样从法治化层面,可以解决可持续治理。

第一个是绩效计划、项目或者预算必须法定化。而且在这个法定过程中,或者在没有立法的过程中,在现在还没有一部法规的情况下,应该逐步推行契约合同制。

第二个是绩效审计实现全覆盖。最近中央发布的审计制度框架下的改革文件,文件中最重要的就是独立的审计监督的职能不受行政干预,而且必须是全覆盖。这种全覆盖是面向政府绩效、面向政府官员作为的全覆盖。

第三个是完善第三方评估的合法地位。目前我们的第三方评估还不具有一个合法的地位,还只是一个倡导性的。

第四个是绩效信息的公开透明,包括政府绩效信息公开透明的法治化问题。我们还要推进政府绩效信息公开透明的法治化,就要运用大数据。通过大数据的运用,能够以数据的方式,将政府的绩效展现给社会。

第五个是如何将绩效考核的奖惩和干部任用挂钩。这些年,我们没有很好地把绩效考核的奖惩和干部作为挂钩。即将进行的县乡换届,特别要关注“不为”现象,不能将那些“不为”的官员换上来。

第六个是关于问责。问责如何形成一个社会的机制,公众参与的机制,使他们真正能够“能为”、“敢为”,这是一个问题。

第七个是激励机制的问题。如果不能提高公务员的收入待遇和精神奖励,使其长期处在一个低水平的状态中,很难使其提高绩效。所以解决“为官不为”是一个综合治理的过程,必须通过法治的路径来实现。

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篇3:村党员学习两学一做的读书笔记

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近日,习近平总书记就在京召开的“两学一做”学习教育工作座谈会作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治教育的又一项重要部署,是推动全面从严治党的有力抓手,为协调推进“四个全面”战略布局提供了重要支撑。

“两学一做”要学在经常,做在平常。在“两学一做”学习教育的总体要求中,与以往不同的是明确了“两学一做”学习教育不是一次活动。既然是教育那就要经常学习、经常教育,学习党章党规与习近平总书记系列重要讲话,深刻领会其思想内涵,教育引导广大党员干部勠力同心、奋发图强、干事担当,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提供坚强组织保证。

“两学一做”要学在基层,做在基层。习近平总书记强调要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。基层党组织是党的执政之基、力量之源,是党密切联系群众的桥梁和纽带。我们要抓好“两学一做”学习教育这一有利契机,集中摸排基层党组织,切实整顿软弱涣散基层党组织,夯实基层党组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

“两学一做”要学在实处,做到深处。各级党组织担负着组织开展“两学一做”学习教育的主体责任,要认真学习、抓好贯彻。绳在细处断,冰在薄处裂。“两学一做” 学习教育就是要把广大党员思想上、作风上、工作上的“细处”、“薄处”对其“加粗”、“加厚”。这就要求各级党组织既要当好指挥员、又要做好监督员,解决以往学习教育中存在的突出问题,确保学习教育取得实实在在的成效,把全面从严治党要求贯彻到基层,植根于每一名党员心中。

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篇4:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1184 字

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“老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……”“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁”……然而,近年来教师体罚学生、变相体罚、歧视、侮辱后进生等事件频频发生,试问咱们这一教师群体还有多少人能够配得上辛辛学子们如此崇高的赞美?作为一名教师如果不具备良的师德师风,如何以身作则,如何培养未来的花朵、国家的栋梁?通过本次师德师风建设的学习,我深深体会到了作为一名合格教师应具备的几点要求。

一、加强自身道德素养

作为一名优秀教师的首要条件是自身的师德素养,因此我校全体教师在贾玉明校长的组织下认真系统的学习了、、等法律法规,我校形成了团结勤奋、爱岗敬业的良好校风,我自己也在今后的教育教学中从思想到行为上严格烙守“德高为师,身正为范”的理念。,

, etc. under the organization of President Jia YumingIn laws and regulations, our school has formed a good school style of unity and diligence, and dedication. I am also in the future education and teaching.

二、热爱教育事业

教师的职业是神圣的,也是辛苦的。既然我们选择了这一职业,就要对自己的选择无怨无悔。我们不仅要严谨治学、积极进取、开拓创新,同时对学生要有“三心”,即爱心、耐心、细心。孩子的内心是天真无邪的,同时也是敏感脆弱的,我们在平时的教育教学中切忌语言过激,易怒易爆,尤其是在对待班上那些后进生,有时可能我们不经意的一句批评或是一个蔑视的眼神都有可能影响孩子今后的发展。因此我们一定要耐心,要细心。同时在生活上老师应多与学生沟通,多了解他们,多关心他们。近几年,农村留守儿童人数不断上涨,我们的关心更是必要的。我们应时时刻刻准备着做“一眼灌溉学生的泉水”……

三、不断加强专业知识的学习

要给学生一杯水,教师自己首先要有一桶水。在信息网络横飞的现代,学生能够通过各种途径获取知识。因此,作为教师要孜孜不倦的学习,要勤于提高自己的专业知识水平,以便获取更多更广泛的知识,才能使这桶水变活,源源不断的供给学生,才能在学生心中竖起高大的形象,成为学生努力超越的典范,同时也能使教师的课堂教学更加游刃有余,丰富多彩。

转眼间已走过了四年的教育生涯,在这四年当中我们进行了校本培训、专业知识学习以及教师职业道德等教育法规的学习,我觉得自己在教育这一行业始终处在不断学习、不断的进步当中,非常感谢县领导能够给予我们这样的机会,同时我也希望在以后的教育生涯里继续学习各方面知识,不断提高自己,慢慢朝着优秀教师迈进。

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篇5:党员干部党风廉政建设学习心得

全文共 2160 字

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今年以来,长沙县纪委驻县农林局纪检组坚持全面从严治党,坚持挺纪在前,坚决落实“两个责任”,准确运用“四种形态”,强化监督执纪问责,驰而不息正风肃纪,有力地推动了党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,保证了农林系统风清气正的良好氛围。

一是抓条规学习,履好教育之责。坚持上级党风廉政建设会议精神第一时间贯彻,纪委文件精神第一时间传达,典型案例通报第一时间学习。紧密结合“两学一做”专题学习教育,扎实开展“党内法规学习教育年”活动。把召开全局干部党员大会组织集中学与以支部为单位每半月组织一次学习定期学、纪检组下达学习任务个人制定自学计划定期检查验收个人学紧密结合起来;把聘请上级领导和专家教授专题辅导与领导干部上廉政党课、单位先进典型代表示范引领紧密结合起来;把课堂学习与组织座谈讨论、心得体会交流、参观见学等配合活动结合起来;把灌输教育与通过局门户网站、手机短信、微信群定期发送廉政教育内容潜移默化结合起来,让《准则》、《条例》的学习贯穿始终,做到《准则》、《条例》入脑入心,“六大纪律”入脑入心。

二是抓责任落实,履好督促之责。纪检组坚持把督促局党组和领导班子成员、局属各单位负责人落实党风廉政建设主体责任作为首要任务。层层“明责”。局党组始终把落实党风廉政建设主体责任放在重要位置,摆上重要议事日程。上半年,局党组会议专题研究反腐倡廉工作4次,党政一把手以集体谈话的方式先后约谈领导班子成员和中层干部6次,个别谈话18人次;纪检组长集体约谈相关人员5次,个别谈话16人次;其他党组成员集体约谈或个别谈话152人次。督促各级把“两个责任”牢牢记在心上、抓在手上。精准“定责”。年初,局党组审议通过了《农林局党风廉政建设主体责任和监督责任清单》,并结合工作实际分季度细化责任内容,厘清了责任边界,让履责者知责、明责。3月下旬组织召开了全局党风廉政建设工作会议,安排部署年度党风廉政建设工作,“一把手”与领导班子成员签订党风廉政建设责任书10份,领导班子成员与分管单位负责人签订责任书64份,明确责任目标,层层分解任务。日常“督责”。局班子成员每半年向局党组、局属各单位负责人每月向分管领导专题报告履行职责范围内党风廉政建设“第一责任人”职责等情况。上半年,纪检组组织对部分局属单位落实“主体责任”情况进行5次监督检查,并将检查情况在全局干部职工大会上进行了通报。

三是抓遵规守纪,履好提醒之责。始终坚持把纪律挺在前面,加强对遵守党章、执行党纪情况的监督,聚焦“六大纪律”,对苗头性、倾向性问题,抓早抓小,让“咬耳扯袖红脸出汗”成为常态,及时纠正小问题小错误,防止小错酿成大错。在工作中重点把握三个侧重点:盯住干部职工口、手、腿常提醒,要求不能讲的涉政治敏感性议论坚决不说;不能拿的钱财物坚决不要;不能去的场合坚决不去;盯住落实上级的决策部署常提醒,对执行上级强农惠农政策、县委县政府中心工作、农林系统年度重点工作,及时提醒催办,早办早结;盯住执行局党组的决定常提醒,确保局党组的决定得到不折不扣执行。今年上半年,纪检组开展提醒谈话37人次。

四是抓“四风”防范履好执纪之责。紧密结合“纠‘四风’治陋习”专项整治工作,重点围绕违规公款吃喝、违规使用公车、违规发放津补贴、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等6个方面的问题,在局属各单位开展全面自查的基础上,纪检组坚持定期不定期经常督查,围绕元旦、春节、五一、端午等重要节假日节点督查,突出生日、婚丧嫁娶操办日重点督查,同时通过受理信访举报、网络舆情、主动下访等方式,拓宽问题线索来源渠道,坚持全覆盖、无禁区、不设限,发现一起、查处一起、通报一起,对 “四风”陋习形成围歼之势。

五是抓日常监管履好问责之责。以扎实开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作为抓手,突出重点岗位,加大对人、财、物等重点岗位的日常监管,进一步完善了规章制度,组织对5家镇街站、所进行了内审;突出重点工作,加大对重点工程、项目申报、资金拨付、大宗物资采购、二级单位国有资产管理等重点工作的再监督,参与了11项重点项目和物资采购的检查验收;突出重点事项,严格落实“三重一大”集体决策制度,推进领导班子民主、规范、科学的决策水平,提高执政能力。上半年,配合县纪委、监察局对1名收受红包礼金、2名工作失职的党员给予了党纪、政纪处分,上报1名党员违纪线索并立案调查,配合县审计局委托10家中介机构全面铺开对全县涉及合并的141个村(社区)主要负责人任期经济责任审计工作,移送相关问题线索20起。通过刚性执纪,党员干部遵纪守法意识得到进一步提高。

六是抓惩防体系履好预防之责。农林局全系统420余人,点多线长面广,对纪检监察工作提出更高要求。纪检组从建设惩防体系入手,把纪律和规矩挺在前面,立起来、严起来,执行到位。年初,由纪检组牵头,在广泛征求意见的基础上,经局党组认真研究讨论,制订了十项规章制度。包括干部职工绩效考核办法、党风廉政建设“两个责任”清单、机关日常管理制度、财经管理制度、项目资金管理办法等,对工作纪律、工作作风、行政行为、廉政建设等方面作出了明确规定,让全体干部职工更了解该怎么规范自己的日常行为、严守纪律和规矩。从而构建起建立领导带头、全员参与、目标管理、制度保证的机关作风建设长效机制。

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篇6:教师暑期政治学习心得体会

全文共 947 字

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暑期校长做了依法治校,依法执教的专题报告。学习之后,感受颇多。下面谈谈自己的体会

国家教委、全国教育工会联合颁发重新修订的《中小学教师职业道德规范》中要求中小学教师必须“依法执教”。

一、依法执教是教师坚持正确职业行为的方向保证“依法执教”的实质,就是教师要从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向。

因为教育的性质和方向问题,是一个国家发展教育事业的根本问题。《教育法》中对我国教育事业的性质和方向做出了明确规定,是我国教育事业得以健康发展的法律保证。党的十五大明确提出了“依法治国”的要求,它应包括教育战线要全面以法治教,即严格遵守《教育法》的规定,始终不渝地坚持社会主义方向。教师坚持正确的职业行为方向,同遵守法律应是高度一致的。

二、“依法执教”的基本要求第一,坚持正确的政治方向。

首先要学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。每个教师要自觉地用邓小平理论武装自己的头脑,坚持解放思想,实事求是,科学地认识和把握社会主义的本质,牢固建设有中国特色社会主义的理论和信念。尤其要学习邓小平的教育思想,坚持理论联系实际,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次,要拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。作为教育者、学生的引路人在任何时候、任何情况下都要保持政治上的敏锐性和坚定性,抵制反对四项基本原则、否定改革开放的思潮和言行。要在党的基本路线指引下,努力为实现社会主义的经济、政治、文化的初级阶段基本纲领作出应有的贡献。

第二、自觉增强法律意识。

党的十五大明确提出了“增强全民的法律意识”的要求,广大教师无疑应当在这方面发挥带头作用,把坚持职业行为方向的问题自觉地提高到遵守法律、依法办事的高度来认识。对于每个教师来说,认真学习和贯彻《教育法》等法律法规,无疑是十分重要的。在这个过程中,教师应当首先明确自己依法承担的历史使命,自觉忠诚教育事业;其次应当增强法律意识,懂得不履行或违背法律规定教师应担负的责任。这样才能促使自觉地端正行为方向。

第三、认真贯彻党和国家的方针政策。

教师的职业活动关系到国家的教育方针。每个教师的一切教育教学活动都必须遵循这一方针。此外,教师的教育活动,必须符合国家和公共利益,学校不得搞以营利为目的的活动,教师也必须对自己提出高标准的严格要求。

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篇7:党员学习党在我心中心得体会

全文共 1895 字

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根据组织安排,今天让我谈谈学习《党章》心得体会。说来惭愧,入党十多年来,除了入党之初,参加入党积极分子培训的时候,比较认真系统学习了《党章》,而后真的一直没有系统学习过《党章》,经十八大修改以后的《党章》,也没有很好地学习.这次借局机关党委组织开展”党在我心中”学习活动的机会,又认真学习了一遍,感受挺多,党章篇幅不长,但每段内容,每个观点都是以科学的理论为基础,内涵丰富,寓意深刻。通过对《党章》的反复的学习和思考,我产生了一些新的认识和体会,尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应承担的责任有了进一步的明了和定位。下面结合”三严三实”教育活动,与大家分享一下我的学习心得,今天主要是谈谈如何履行一个共产党员义务。谈的不足之处,请大家批评指正。

一、严以修身,保持绝对忠诚。党章中党员义务第三条要求全体党员应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”我认为,这里主要强调的是忠诚。忠于党、忠于国家、忠于人民,经得起考验,是一名督察干部最基本的政治素质。首先,要忠诚于党,坚定理想信念。时刻不忘学习,加强党性锻炼,严守党的纪律,用知识的力量武装自己,充实自己。其次,要忠诚于国家,为土地督察事业站好岗。督察机构代表国务院履行监督职责,“为国督察,无上光荣”,要牢记使命,坚决维护国家利益。第三,是要忠诚于人民,保持昂扬的斗志。时刻提醒自己,当初为什么要选择督察事业,为什么要成为督察干部。要时刻保持对督察工作的执着和热情,认真干事创业。

二、务实求真,坚持责任上肩。党员义务第四条要求:“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。”我们常常被称之为“督察战士”、“耕地红线守护者”。这些称号,既是夸奖,也是压力。当前我国正处于改革的攻坚期和深水区,经济发展进入新常态,国土资源和土地督察工作也十分繁重和艰巨。越是在困难时刻和关键时期,我们越要勇扛责任,勇挑重任,为守护督察区域土地利用和管理秩序的稳定站好岗。第一,要主动承担起中央交给我们的各项重大任务,做好调查研究,抓好工作落实,发挥督察一线优势。第二,要开拓创新,当好参谋助手,不断求真务实、主动作为,不断扩大土地督察效能,提升督察工作水平。

三、公正公平,维护群众权益。党员义务第七条要求:“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当权益。”督察机构应该是最接地气的中央机关单位了,我们一年在福建要跑30-40个县区,省厅的同志经常说有些地方他们还从来没去过,我们也许都去了几次。这种工作模式,意味着我们更容易与群众接触,了解基层真实情况。在这个前提下,我们还要做两方面的工作:一方面,坚持群众立场。对群众关心的工作热心去做,对群众反映的问题要认真去查,着力解决群众最关心最现实的利益问题。另一方面,把握用权尺度。不能以权谋私,要依法履职,正确行使权力,平等待人,同时,自觉接受群众监督,获取群众的信任和尊重。

四、廉洁自律,坚持底线思维。党员义务第八条要求:“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。”入党誓词里,“随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”,这句话应该是大家印象最深刻的一句了。如何牺牲一切,如何永不叛党?我想前提是要做到廉洁自律,坚守底线。习总书记常说“打铁还需自身硬”。“督察督察”,凭什么要让你来督察呢?这就要求我们必须要用监督别人的标准来监督自己,用高于别人的标准来要求自己,这样才有资格去督察别人。第一,不踩法纪红线。敬畏党纪国法,守住公与私、权与利的分界线,克服侥幸心理,坚持有所为、有所不可为。第二,筑牢道德防线。不断加强自身党性修养,培养健康的兴趣爱好,远离享乐主义和奢靡之风,自觉抵制各种不良风气和腐朽生活方式的侵蚀。第三,严守廉政底线。严格执行八项规定和廉洁自律各项规定,吃、住、行严格执行规定标准,坚决拒收地方馈赠的土特产。筑牢防线,自觉形成具有督察特色的风险防控体系和督察干部廉洁自律的工作作风。这样,才能保证我们能干事,干好事,不出事。

以上仅是我这段时间学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和业务知识的学习,提高党性修养,密切联系督察工作实际,争取做“首战用我,用我必胜”主力军中的一员,更加勤奋扎实、不折不扣的完成各项任务。

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篇8:党员学习为人民服务心得体会

全文共 2458 字

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印象中第一次看见“为人民服务”这五个字在我家的大碗上;后来上了学知道这是毛泽东同志为了悼念中央警备团战士张思德同志,发表的著名演讲《为人民服务》的标题,内容虽然记得,但含意知之甚少;上大学入了党,才系统地学习了这篇文章,知道党的宗旨是全心全意为人民服务,共产党应该为了人民的利益贡献自己的一切,党的誓词里要求党员“随时准备为党和人民牺牲一切”。今天,在保持共产党员先进性教育活动中,重读《为人民服务》,深感主席著作言简意赅,寓意深远,对“为人民服务”有了更深层次的理解。

党的性质是一个政党所具有的质的规定性,是区别其他政党的最本质特征。我们党从成立之初就公开声明自己是为中国无产阶级和广大劳动人民谋利益的。党的根本宗旨是全心全意为人民服务的。1935年12月,中央政治局讨论通过的瓦窑堡会议决议曾经指出:“中国共产党是中国无产阶级的先锋队……同时中国共产党又是全民族的先锋队。”1945年5月,刘少奇在党的七大修改党章的报告中也曾指出,党章的总纲指出了我们党代表中华民族与中国人民的利益。邓小平在党的八大所作的关于修改党章的报告中指出,我们党不仅应当成为工人阶级的先锋队,而且应当成为中华民族行进分子的“集合体”。十二大、十三大、十四大、十五大党章规定中国共产党“是中国各族人民利益的忠实代表”。党的十六大通过的新党章,按照“三个代表”重要思想,对党的性质和党的最终目标进一步表述为:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这个过程表明党对自己的性质有了进一步深刻认识和深化,表明中国共产党来自劳动大众,应该服务于劳动大众。

回顾历史,从陈胜吴广农民起义到太平天国,从商鞅变法到戊戌变法,无论是自下而上的革命,还是自上而下的改良,都不是从最广大的劳动人民利益出发,不过是统治阶级维新自强或“城头变换大王旗”的闹剧。孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,第一次提出了“民族、民权、民生”的三民主义,但未能如其所愿,终被后继者抛弃,三民主义成为压迫人民的幌子和工具。江泽民同志在纪念建党八十年的讲话中指出:“事实表明,不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。”

1921年,在马列主义同中国工人运动相结合的进程中,中国共产党应运而生。而无产阶级自诞生之日起就以解放全人类为己任,进行着不懈的无产阶级革命。由它领导的中国共产党更是为实现这一伟大目标做出了艰苦卓越的努力,更书写了一篇全心全意为人民服务的全部历史。中国共产党成立八十多年来,始终把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。抗战时期,为人民服务就是带领人民闹革命,推翻“三座大山”,求解放;和平时期,为人民服务就是带领人民搞建设,推进祖国的稳定发展,求富裕。一代又一代的共产党人在党的旗帜下,全心全意为人民服务,为人民的利益而英勇奋斗,整整经历了八十多年的战斗。他们在艰难困苦的环境中,紧密地同人民联系在一起,奋不顾身,前仆后继,无数人献出了宝贵的生命,无数人奉献出了宝贵的青春年华甚至一生。

结合自己,在工作中,我为学院学生工作尽了一点微薄之力,为党的教育事业做出了应有的贡献,一直觉得是个称职的共产党员。但通过这一阶段的学习,自查自看,对比党的要求,对照党员榜样先例,觉得离党全心全意为人民服务的要求还有相当距离,特别是为学院服务的意识还不够强,为学生服务意识还不够强。

“人总是要死的,但死的意义有不同,中国古代有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻”。

毛泽东同志精辟阐述了我们共产党人怎样对待人生。人总是要死的,人只有一生,人生来病去是自然现象,是不可抗拒的。但是,如何活法,怎样活才有意义,主席给我们指明了方向,那就是多做有益于人民的事,为人民谋利益。这才是活的质量,才叫活着。如果一生忙忙碌碌只为自己,生活在自己的圈子里,心中无他人,那就是“轻于鸿毛”。

让我们重温一下著名诗人臧克家《有的人》吧!

有的人

有的人活着,他已经死了;

有的人死了,他还活着。

有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”

有的人,俯下身子给人民当牛马。

有的人,把名字刻入石头想“不朽”;

有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。

有的人,他活着别人就不能活;

有的人,他活着为了多数人更好地活。

骑在人民头上的,人民把他摔垮;

给人民作牛马的,人民永远记住他!

把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;

只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。

他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;

他活着为了多数人更好活的人,

群众把他抬举得很高,很高。

共产党员活着首先是为他人而活,为他人谋利益,像张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民同志那样,为帮助他人而感到幸福,为帮助他人而感到快乐的助人为乐精神,他们的生命虽然短暂,但他们的英名将千古留芳,世代永存,他的死就重于泰山。而一部分党员,辜负了人民的期望,辜负了党的教育和培养,不为人民办事,而贪污奢侈,人民群众深恶痛绝,最后成了人民的败类死在人民的唾骂声中,党内的一批高官落马就是罪有应得,他们的死就比鸿毛还轻。

我们应当知道怎么做人,做什么样的人。我们做人,首先要做光明磊落的人,要善于接纳他人的意见,要养成听取他人意见的习惯。要培养自己具有坦荡的胸怀、大度的气质、豁达的心态、爽朗的性格,容天下之人、听逆耳之语、做利人之事。本人将努力学习,加强个人修养,团结同事,听从党委领导的工作安排,使自己成为一个思想高尚、乐于奉献的优秀共产党员,不愧于党的培养,成为人民的优秀公仆。

请我们努力争做一个有益于人民的人吧!

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篇9:党员学习两学一做讲政治有信念心得体会

全文共 2133 字

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做合格的共产党员是每个党员入党之后始终面临的重大课题。党的十八大以来,习近平总书记在多次考察、讲话、批示中从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面阐述如何做一名合格的中国共产党党员。从习近平总书记的观点中,我们可以归纳出合格共产党员的标准,可以清晰地看到一名合格党员的形象。

政治、有信念,这是共产党人的精神维度。习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习讲话时指出:坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。这是关于坚定理想信念的总的阐述。通读习近平总书记系列重要讲话,可以看出共产党人培植自己的精神家园从观念上要解决两个核心问题:一是要有信仰,真正把共产主义当作科学,真学、真信、真懂、真用,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。二是明辨是非,坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,切实把握党的路线方针政策核心要义,坚决贯彻执行,决不允许对中央政策说三道四、乱评乱议,甚至对重大政治问题公开发表不同意见。同时,坚定理想信念又需要把握具体内涵,主要体现在习近平总书记在 2013年全国组织工作会议上从理论和实践的高度阐述理想信念坚定的标准,即是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否能树立牢固的宗旨意识,是否能对工作极端负责,是否能做到吃苦在前、享受在后,是否能在急难险重任务面前勇挑重担,是否能经得起权力、金钱、美色的诱惑。

讲规矩、有纪律,这是共产党人的行为准则。讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到共产党员的规矩意识。在十八届中共中央政治局对学习宣传贯彻党的十八大精神进行研究部署时,习近平总书记对全党发出号召:“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”新华社播发的习近平总书记署名文章《认真学习党章严格遵守党章》中强调:党章是党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范,判断各级党组织和党员干部的表现,要以党章为基本标准。在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记用大篇幅论述政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题,要求党员既要在党章党纪刚性约束之下,又要自觉遵循党的优良传统和工作惯例,即必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

讲道德、有品行,这是共产党人的情趣修养。1月,习近平总书记在内蒙古自治区调研时强调,全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。这是对共产党人道德品行的集中阐释,深刻表达了维系世界观、人生观、价值观这个“总开关”的隐性要求,深化了党员干部的修养标准。讲修养、讲道德、讲廉耻,是共产党人坚守精神家园的正气,也是共产党人的情趣所在。当然,道德修养不是抽象的,而是有实实在在内容的。习近平总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。这里面涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,和爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,以及知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。合格的党员,就是要不断提高道德实践能力,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众,引导人们向往和追求讲道德、守道德的生活,形成向上向善的力量。

讲奉献、有作为,这是共产党人的不懈追求。习近平总书记倡导共产党人要讲奉献、有作为,主要从宗旨意识和增强本领两方面阐释。在讲奉献方面,他多次谈到为官之理在于讲奉献,当共产党的“官”要造福于民,就得讲奉献,做到先天下之忧而忧、后天下之乐而乐。共产党员要始终在党爱党、在党为党,心系人民、情系人民,忠诚一辈子,奉献一辈子。在增强本领方面,习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上表示,全党同志不论是新问题还是老问题,不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题,要认识好、解决好,唯一的途径就是增强自己的本领,强调全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了,“两个一百年”的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。具体来说,就是学习掌握马克思主义哲学,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力,发扬钉钉子精神,把高度的责任感、清醒的危机感化为一刻也不停的紧迫感,跟踪新情况、解决新问题。

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篇10:2024党员反腐倡廉学习心得

全文共 1212 字

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习近平总书记在今年全国组织工作会议上强调,“党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏”。当前,党员干部队伍中出现这样那样的问题,一个主要原因就是监督不到位、管理不严格,对一些干部出现的“小问题”视而不见,见而不说,避而不谈。有报道称,某单位组织生活会前,党员干部间友好坦诚地就如何开展“批评”进行了“演练”,大家围绕措辞的尺度和批评的力度,以及是否能让对方接受交换了意见,并称若对方不满意可修改后再上会。

组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度;召开组织生活会的初衷是为了加强对党员的教育管理和监督。开展批评和自我批语的目的是为了党员之间相互提醒、督促进步。如果我们的同志一味信奉“多栽花少栽刺”的世俗哲学,为了拉关系、套近乎、留面子、送人情提前搞会前“演练”,组织生活会上没有了“辣味”,不见了“红脸、出汗”,党员干部按设计好的台词提意见、走过场。多说好听的,多陪笑脸,不做得罪人的事,这不仅歪曲了组织生活会的原意,甚至是背道而驰,如此组织生活会也就毫无意义可言了。久而久之,有问题的党员干部病由腠理入膏盲,小毛病发展成大问题,再想伸手拉一把时,已经是鞭长莫及了。深入分析落马干部的“贪腐路径”,不难发现,这些问题干部的各种变通,很多都始于小错,小错不纠,日复一日,日甚一日,最终走上了不归路。

加强干部的监督管理,关键要从“认真”做起。干部是国家的宝贵资源,管理监督好干部,既是对干部自身负责,更是对党和人民的事业负责;干部误入歧途,既是个人人生航向的偏离,也是党和人民事业的损失。由此可见,管理和监督干部,决不能搞一团和气,充当老好人,要从小事小节管起、功夫要花在平时,管在当下,努力在“认真”二字上下功夫。

加强干部的监督管理,要从制度和措施上综合施策。监督管理干部,既要认真召开组织生活会,还要切实加强对干部的日常监管。健全监督渠道、创新监督手段,多渠道、多层次、多侧面了解干部作风状况、德才表现和工作实绩。对干部身上出现的苗头性、倾向性问题,要早提醒、早纠正,绝不能哄着护着盖着,多做“保健医生”,少做“外科手术”。

严在平时,抓早抓小;管在当下,尽职尽责。从严监督管理干部要制度化、常态化,做到常抓不懈。对违纪同志该批评教育要严肃批评教育、该函询诫勉的及时函询诫勉、该组织处理的认真作出处理,让干部心有所畏、言有所戒、行有所止,时刻感受到纪律的“严管与厚爱”,为广大干部敲响“不忘初心,忠诚践诺”的警钟。

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篇11:党员干部学习党员常青心得体会

全文共 2850 字

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党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议1月20日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对第一批教育实践活动进行总结,对第二批教育实践活动进行部署。他强调,要充分运用第一批活动经验,紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。

中共中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、王岐山、张高丽出席会议,中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山主持会议。会议以电视电话会议形式举行,开到县一级和人民解放军、武警部队团级以上单位。

习近平在讲话中指出,第一批教育实践活动取得了重要阶段性成果,促使党员干部得到了党性锻炼,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。教育实践活动带来的新变化新气象,群众充分认同,党内外积极评价。

习近平强调,第一批教育实践活动之所以能够取得重要成果,主要是我们坚持中央和领导干部带头示范,坚持开门搞活动,突出问题导向,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,坚持标准,严格把关,不断拧紧螺丝、上紧发条,保证活动不走过场。

习近平指出,坚持党要管党、从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,是摆在我们面前的重大课题。党的群众路线教育实践活动,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器,必须以整风精神严格党内生活,着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力。讲认真是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏、敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。

习近平强调,要深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉。第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化。基础不牢,地动山摇。市县领导机关、领导干部和基层单位同人民群众的联系更直接,其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情。必须着力解决发生在群众身边的腐败问题,认真解决损害群众利益的各类问题,切实维护人民群众合法权益。第二批教育实践活动要突出做好这方面工作。

习近平强调,搞好第二批教育实践活动,对巩固和扩大第一批教育实践活动成果至关重要。第一批教育实践活动已进入尾声,但收尾不是收场,还有许多后续工作需要继续落实。作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。以往的经验告诉我们,纠风之难,难在防止反弹。“由俭入奢易,由奢入俭难。”教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。

习近平指出,开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。

习近平强调,要更加注重发挥群众积极性,第二批教育实践活动在群众家门口开展,必须坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判,态度真诚,加强引导,讲究方法,把党的正确主张变为群众的自觉行动。要更加强化问题导向,盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改,对拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题要开展专项治理,属实的都要立即加以解决。要更加注重严格要求,思想上要严起来,整改上要严起来,正风肃纪上要严起来。

习近平指出,要更加注重衔接带动,两批教育实践活动是一个有机整体,有些问题需要第一批教育实践活动单位从源头上加以解决或指导帮助基层单位认真解决,参加第一批教育实践活动的单位要继续抓好整改任务落实,坚持上下联动、前后衔接,相互配合、共同推进。要更加注重分类指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,不能大而化之,不能搞一刀切、一锅煮。市县两级领导机关、领导班子和领导干部应该先行一步、作出表率,行业系统要发挥指导作用,执法监管部门和窗口单位、服务行业要突出服务群众这个着力点,着力针对具体矛盾和问题抓好整改。

习近平强调,各级党委要把开展好教育实践活动作为一项重要政治任务,切实抓紧抓实抓好。在第二批教育实践活动中,中央政治局常委同志各选择一个县作为联系点。要落实领导责任,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。要加强督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角。要抓好宣传引导,加大宣传力度,发挥典型作用,为搞好教育实践活动营造良好氛围。要坚持统筹兼顾,把开展活动同做好当前各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,为做好改革发展稳定各项工作提供有力保障。

刘云山在主持会议时指出,习近平总书记重要讲话从战略和全局的高度,充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效,系统总结了第一批活动的成功经验,深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性紧迫性,明确提出了活动的方针原则和目标要求。讲话具有很强的思想性、针对性和指导性,对于巩固扩大教育实践活动成果,确保活动扎实深入开展,推动党的建设新的伟大工程,具有十分重要的意义。各级党委要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重大政治任务,组织党员干部深入学习,领会精神实质,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。要以讲话精神为指导,紧密结合各自实际,对第二批教育实践活动作出具体安排,继续抓好第一批活动整改落实工作,让人民群众真切感受到活动带来的作风新气象。

中共中央政治局委员、中央书记处书记,全国人大常委会党员副委员长,国务委员,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长,全国政协党员副主席出席会议。

中央党的群众路线教育实践活动领导小组成员,各省区市和副省级城市、新疆生产建设兵团党委有关负责同志,中央和国家机关各部委、各人民团体以及中央管理的企业、金融机构和高等院校党组(党委)主要负责同志;党的群众路线教育实践活动中央督导组组长、副组长,人民解放军和武警部队有关负责同志等参加会议。

各省区市和副省级城市、新疆生产建设兵团以及各市(地、州、盟)、县(市、区、旗)班子成员和直属部门负责同志,人民解放军、武警部队团级以上单位领导干部在当地分会场参加会议。

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篇12:大学生党员学习镜鉴心得体会

全文共 4154 字

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学习党章中吸取人品、人格修养的营养

——学习《党章》、《党员干部修养镜鉴》的体会

作为一名共产党员,要讲党性修养。但党员作为一个人,一个工人阶级的先进分子,首先应该要有优秀的人品和人格,也就是说,看一个党员是否先进,人品很重要,在这次党员读书活动中,我重点重温了《中国共产党章程》,阅读了《党员干部修养镜鉴》等书,对党员的先进性和党员的道德修养之间的关系有了新的理解和探索。我的体会是:共产党员的先进性体现在理想信念、思想道德、守纪守法、工作学习等多方面,而思想道德方面(或者说人品、人格方面的修养)的先进性却是其核心内容,人品修养也是党性修养的基础或重要方面。以下是我的体会,写出来与大家交流。

一、党的领导人历来重视党员的思想道德修养和人品建设。1929年12月,毛泽东同志亲自起草的古田会议决议首次规定了“新分子入党的条件”:“1.政治观念没有错误的(包括阶级觉悟)。2.忠实。3.有牺牲精神,能积极工作。4.没有发洋财的观念。5.不吃鸦片,不赌博。”延安时期,毛泽东、周恩来、刘少奇、陈云等同志在《纪念白求恩》、《为人民服务》、《我的修养要则》、《怎样做一个共产党员》等重要文章中对共产党员提出的要求,相当程度上涉及人品问题。传颂至今,经久不衰的名言——做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,可以说是对共产党员道德境界和人品修养的最高要求。刘少奇的《论共产党员的修养》,讲的既是党性的修养,也是道德的修养、人品的修养;既有政治的道德,也有人生的道德、为人处事的道德。该书无疑是迄今我们党论述共产党员道德修养的经典性著作。胡锦涛总书记最近向全党提出的“八荣八耻”,也是为了要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,着眼于提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,发展教育科学文化,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民而做出的一项战略举措。“可见,提高共产党员的道德修养和人格修养,虽然在表现形式上是属于党员个人的事情,但是,在某种意义上,它已经与党的整体的先进性、执政能力和在人民群众中的形象联系在一起了。事实上,在人民群众的心目中,共产党员和领导干部的人格、人品是很有分量的。广大人民群众对党做出评价时,不管有意还是无意,实际上都把党员的人品、人格作为测量其先进状态的一个重要指标,是整体评价中的一个重要维度。真如江泽民同志所指出的:“我们党的最大政治优势是密切联系群众。”“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节”。

二、 党章对党员在思想道德方面的要求涉及的条款多而且要求很高。党章指出:“要大力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,用党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育党员和人民群众,增强民族自尊、自信和自强精神”。党章规定了共产党员的八条义务,其中相当部分都具有思想道德的性质和人品、人格的要求。有些条款虽然是在政治上的要求,但也是思想道德的要求。例如,“三个代表”的重要思想,其中“先进文化”“人民根本利益”两条都是与思想道德内容有关;又如,“立党为公,执政为民”,为公、为民四字就是思想道德的要求;党章第二条明确规定了“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。即党员除了在生产、工作和学习走在群众前面外,还要在“社会生活”(主要指思想道德方面)走在前面。第三条规定:“个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”第四条规定:“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规。”第五条规定:“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。”第八条规定:“为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。”以上这些,都具有思想道德方面的意义,是要以党员人品、人格来保证的。尤其是第八条,明确提出“发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德”,这实际上已经非常鲜明地把道德标准纳入了共产党员先进性的标准之中。从以上内容可以理解到,党章对党员先进性的要求,思想道德修养要求是一个很重要的内容。从大处看,这与我们党提出的“依法治国和以德治国想结合”的大政方略是一致的。从小处看,一个党员即要做事就要先做人,做人即做事。二者是相互统一、相互影响的。

三、党员的人品、人格修养能够反映出一个党员的思想觉悟、道德情操、工作能力所达到的水准。作为一个党员,在群众中怎样才能有威信,是否受拥戴,并不是他的头上的光环、他的金钱地位,而是他的人品、人格。最直观的,就是他是不是一个好人,正直人、光明磊落的人。党员的人品好,党员的亲和力,向心力,凝聚力就强,反之,群众就会对他指指戳戳,惟恐避之不及,他怎么能称得上党员呢?正如古罗马奥维德所言:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”金钱是有吸引力的,但买不来人格的尊严;权力是令人羡慕的,但换不来人品的魅力。俗话说的好:“金杯银杯,不如老百姓的口杯,金奖银奖,不如老百姓的夸奖。”我公司总经理李月凤同志之所以在群众中有很高的威信,除了她的超群能力外,主要的是她做事公正,关心员工,对普通群众有着深厚的感情,人品高。此外,还有一些普通党员,如甘世豪、刘禄成、周强等,他们平时默默无闻,但在关键时刻就能主动上缴客户送来的礼品、礼金,维护党员的形象,这就是人品人格的力量。现在我们的群众谈论党员、干部其能力贡献是重要方面,但更多的话题是其的人品、人格魅力。一个党员为人谦和,正派,严以律己,宽以待人,他必然受到群众的尊重。

四、学习党章,今后在人品、人格修养方面应该从哪几个方面努力。党员的人品、人格修养既要有传统美德,又要按照党章要求与时俱进。从传统来看,中国自古以来,一些志士仁人一直重视人品、人格的探求。如孟子强调做人要“富贵不能淫,威武不能屈”,认为,人的人格尊严是生命最宝贵的,超过了生命价值。庄子也提倡崇高人格。他说“至人神矣,大泽焚而不能热,河汊冱而不能寒,疾雷破山,飘风振海而不能惊”认为,圣人具有不受任何环境影响的独立精神和自主精神。“墨子主张:有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人。”古代还有“不以穷变节,不以贱易志,”以及“富贵何足求,节操为可尚”、 “一股浩然气,千里快哉风” 等主张,常常把气节视为人品、人格最重要的因素,都是对优秀人品、人格的诠释,需要继续发扬光大。但作为进入二十一世纪的共产党员来说,应当与时惧进,严格按照党章提出的要求去做。归纳起来我认为,应当做到以下几个方面:

第一,共产党员要有高尚的追求。共产党员一生追求的最高境界是什么?党章指出:“要为共产主义奋斗终身”。但这一追求不是空的,而是要落实到每个人具体的奋斗事业中去。所以,我们每个党员为人民服务的岗位和行为就是实现这一崇高追求的最基本的立足点或出发点。孔繁森同志说得好“一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民。”我们每一个党员只有自觉地把自己的岗位当作为人民服务的事业基点,在岗位上成才,在岗位上无私奉献,在岗位上献出自己对人民的爱,他的思想道德和精神境界才能崇高起来,他才能从给多少钱办多少事的庸俗思想中和个人主义的束缚中解脱出来,他的人品就会升华的一个新的境界。 第二、共产党员要有求真务实的作风。党章指出:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理,和发展真理。”求真务实是我们党一以贯之的科学精神,是我们党思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。坚持求真务实的精神,就不能被个人的私心杂念所困扰,不以个人、小集团利害关系所转移,不被脱离实际的思想意识所束缚。要敢于和坚持说真话,不放弃自己的正确观点,是为是,非为非,有喜报喜,有忧报忧,决不能隐瞒自己的观点,看领导脸色行事,总之,求真务实,就应不唯上,不唯书,不唯众,不唯风,做到服从不盲从,领会不附会,不守旧,不僵化,不搞一刀切,不强求同一,一切从党和人民的利益出发,一切从实际效果出发去想问题办实事。

第三,共产党员要有宽广的胸怀。党章指出:“共产党员是有共产主义觉悟的工人阶级先进分子”。宽广的胸怀是党员觉悟的直接体现。胸怀宽广,豁达大度,是一种善良的心愿,是一种远见卓识,是一种智慧、气度和做人的美德。林则徐说过:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”,一个党员,不能心胸过于狭窄,整天鸡肚猴肠,妒贤嫉能。要有容人容事的雅量。对别人的过错,只要不是原则问题,就应宽容待之,让人三分,不宜焦躁、恼怒、指责。不宜以针鼻大的心眼,计较蜗角之名、蝇头小利、芝麻之事。即使别人说你坏话,搞小动作,也应“相逢一笑恩仇”,“心地无私天地宽”。党员应当有豁达坦荡的心胸,要设身处地地多为对方着想,多理解别人的难处,多看到别人的长处,不傲视别人,不居于别人之上,对别人差错不隔岸观火,幸灾乐祸,不贬低别人,抬高自己,总之,要严以律己,宽以待人。在处理工作和人际关系中,不计个人恩怨,,不搞亲疏远近,更不搞 “窝里斗”,而是处处从大局出发,大事讲原则,小事讲风格,宽容别人的傲慢和狭隘,宽容别人的无信,遇事多沟通商量,党员思想境界提高了,心胸才能宽广,人品才能日臻完善。

第四,共产党员要有浩然正气。江泽民同志指出:“共产党员要讲学习、讲政治、讲正气”。正气,指的是一个人在为人、做人时的正直、忠贞、刚正的气节;光明磊落、公正无私、廉洁奉公的作风;刚正不阿,坚持真理、主持正义的品质。党员具有浩然正气,是一种崇高的精神境界,是一种顶天立地的人格和情操。党员干部讲正气,就要敢于同党内外不良现象、腐败行为作斗争,决不能听之任之,更不能推波助澜。无论在什么情况下,党员都要自尊自重,维护自己人格、名誉,为了党的事业,不为权、钱、色所动,不为身外之物低下高贵的头,守住自己的高尚情操和精神家园。

总之,要成为一名合格的共产党员,就要堂堂正在做人,踏踏实实做事,努力在思想境界、道德品质上加强修养。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,就是这个道理,这就是我学习党章后的一点体会。

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篇13:优秀党员学习两学一做

全文共 1228 字

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现在世界的形势出现了很大的变化,各个国家间的政治军事经济领域的博弈正在如火如荼地进行,输赢就在顷刻之间;国内经济结构正在进行重大的调整,机遇和挑战并存;国内反腐的工作也在不断地深入。

苏维埃社会主义联盟共和国的解体给了我们一个深刻的启示,党要管党,党要不断地学习,党要保持先进性和代表性,否则就必然面临亡党亡国的危险,苏联的昨天就是我们的明天。这不是杞人忧天,而是面临的现实。而我们伟大的理想:实现中国梦,振兴中华的重担就落在我们几代人的身上,中华民族的振兴我们责无旁贷。

我们要认真学习党章和党中央和总书记的系列讲话,从思想上理论上与党中央保持高度的一致,只有从理论和思想上学习理解,才能在落实在行动上,做一个思想上清醒,行动上合格的共产党员

现在社会上有些党员和党员干部,身为党员却不护党,为了一己私利彻底丢弃了原则,丧失了一个党员最基本的道德底线,“忠诚”两字,最为重要,任何一个群体,没有忠诚的成员,这个群体是没有战斗力可言的。动物界的狼,个体看来并不强大,根本不是狮虎熊豹等猛兽的对手,但是为什么在狼群面前,这些不可一世的猛兽都要退避三舍呢?就是因为狼群中的个体都是极为忠诚于整个群体。森林中的行军蚁威力无比,横扫一切,也是这个道理。我们共产党当然不是狼群,更不是蚁群。我们是工人阶级的先锋队组织,是特殊材料做成的人,我们的战斗力就源于忠诚,几千万忠实的党员团结在党中央的周围,这样的力量才是任何敌人都不可能战胜的。而这种团结必须要建立在共同的思想理念基础上。

现在的社会人心比较浮躁,不少人都想一夜致富,面临的糖衣炮弹的利益诱惑十分诱人,不少大大小小的党员,不幸中招,这是他个人的悲哀,也是我们党的损失,损失了党员也损失了党在群众中的威信。党员干部要强化遵规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

我们必须认真地经常地学习党章党规,学习党中央领导的系列讲话,正本清源,把不健康、不规矩的东西清除出大脑,没有规矩不成方圆,使自己清醒地认识到什么事该做、应做、努力去做;什么事不该做、不应做、不能做。在金钱诱惑面前不至于迷失方向,丧失了底线,打了败仗。

我们要认真地经常地学习党章党规,时刻意识到自己是一名光荣的具有担当责任的共产党员,时刻保持工作的干劲和革命的热情,不要做精神萎靡,革命意志丧失的逃兵。

学习党章、学习党中央领导的系列讲话,做一个头脑清醒,行为规范,意志坚定、敢于担当、勇于作为的合格的共产党员。

虽然已经退休,但思想上不能退休,行动上不能退步。活到老学到老,跟上时代的步伐,老骥伏枥,志在千里。为了理想,为了振兴中华实现中国梦,作出自己应有的一点贡献。

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篇14:党员学习赵德光论实际心得体会

全文共 6907 字

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近期,我系统学习了保山市委书记赵德光署名文章《论方法》,启发很深,收获很大,受益匪浅。《论方法》是继保山市委书记署名文章《论实际》后的又一篇署名文章,既阐述了市委书记的科学思想方法和工作方法,又分别“以我们实施经济社会高速发展工程为例、以我们实施社会稳定工程为例、以我们党的建设来说,以我们保山实现跨越发展来说”,指明了如何解决“过河”的“桥或船”的问题,安排部署了全市实施“四化战略”“六大工程”和“六大产业”的“过河”的任务,值得用心学习、用心领会、用心研究、用心实践。

一、对讲方法重要性的几点体会

(一)掌握科学的工作方法,须提高“一个认识”

工作是否讲方法,是否具有科学的工作方法,是衡量领导能力的一个重要标准。科学的工作方法,是领导干部攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的思想源泉,是增强领导工作科学性、预见性、主动性和创造性的内在要求。正确的思想方法和工作方法可以事半功倍,达到预期目的;错误的思想方法和工作方法就会事与愿违,南辕北辙。大到治国理政,小到一项具体工作,都要讲究思想方法和工作方法。

(二)掌握科学的工作方法,须做到“三个突出”

突出实事求是,就是想问题、办事情、干工作要把客观存在的实际事物作为根本出发点。坚持实事求是,从实际出发,要求我们把市情分析透、把握准,这是我们制定战略、明确重点的前提,是我们制定政策、确立思路、措施、方法的前提,是我们改革、开放、创新的前提。突出问题导向,就是抓工作要有针对性,按照市委赵书记的要求,做到存在什么问题就解决什么问题,什么办法能够解决问题就用什么办法,什么人能够解决问题就用什么人。突出常抓不懈,就是要做到踏石留印、抓铁有痕。抓工作跟打仗一样,“伤其十指,不如断其一指”。党的十八大以来,习近平总书记对这方面有很多重要论述,如“空谈误国、实干兴邦”“讲认真的态度、钉钉子的精神”“既要有一年抓几件事的热情,更要有几年抓一件事的定力”等等。

(三)掌握科学的工作方法,须提升“五种能力”

就是要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力。战略思维能力,就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力;历史思维能力,就是以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力;辩证思维能力,就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力;创新思维能力,就是破除迷信、超越过时的陈规,善于因时制宜、知难而进、开拓创新的能力;底线思维能力,就是客观地设定最低目标,立足最低点,争取最大期望值的一种积极的思维能力。

二、“实干+苦干+巧干”,奋力争当全省卫生监督工作排头

在改革发展的新常态下,等待观望、止步不前只能坐以待毙,只有创新发展、激流勇进才能生存下去并发展壮大。在全省16个州市级卫生监督机构中,保山卫生监督机构经过十四年的建设与发展,取得了较好的成绩,虽不是第一,也是排名靠前。要以争当全省卫生监督工作排头兵为契机,强化危机意识,自觉把卫生监督事业发展放到全国、全省、全市的大格局中去谋划、去推进,确定“四抓四促”的总体工作思路,明确“三好一满意”工作目标,上下联动,齐推共创,早日实现争当排头兵的工作目标。

(一)深入分析,找准优势补短板

在全省乃至全国卫生监督工作发展的大视野下,深入查找我局存在的问题和不足。首先,与东部发达地区卫生监督机构比,如深圳、南京,他们的人员数量、装备保障、经费保障远在我们之上,监管对象、业务指标、综合成绩更是我们的数倍,差距很大。其次,与省内的怒江、临沧卫生监督机构比,多年来,我局的各项业务指标均远超于他们。最后,依据保山卫生监督工作在云南卫生监督体系中的实际和发展潜力,综合研判,与昆明市卫生监督执法局比较,能找准全市卫生监督工作存在的差距和不足。以2014年度各项业务指标完成情况为依据,公共场所卫生监督覆盖率全省平均为88.89%(68933/77545户),保山市为98.24%(3581/3645户),局全省第一,昆明市为94.91%(16050/16910户),局全省第二;保山生活饮用水卫生监督覆盖率99.51%(615/618户),昆明为97.99%(1274/1298户);保山学校卫生监督覆盖率为100%(1133/1133户),昆明为93.25%(1164/1245户);全省医疗卫生监督覆盖率平均为85.11%(22104/25971户),保山为98.48%(1359/1380户),昆明是86.50%(4272/4939户);还有放射卫生监督、职业卫生监督、传染病防治卫生监督覆盖率等等,各项业务指标保山均在全省第二名以内。

单从卫生监督业务指标完成情况来看,似乎保山卫生监督工作就是全省的排头兵了。其实不然,“排头兵”是一个综合理念,从全面综合的高度来看,我们与昆明卫生监督机构的差距还是很明显的。一是人员配备及素质方面,保山现有卫生监督员107人,其中研究生2人,占1.8%,本科55人,占51.4%,而昆明配备卫生监督员315人,其中研究生7人,占2.2%,本科175人,占55.6%,保山卫生监督员文化水平总体上与昆明有明显差距;二是案件办理方面, 2014年全省共查处4702件违法案件,罚没款953.99万元,其中,昆明市是办理了1887件,罚款525.70万元,居全省第一,保山办理了567件,占全省的12.06%,罚没款62.47万元,居全省第三,从以上数据就可以看出,昆明办理案件占到全省的一半以上,我们与昆明卫生监督的差距还是很大。其它的还有手持执法机、车辆数量、业务用房等,与昆明的差距都是十分明显的。

经全面深入的分析研究,因多种原因,与昆明市卫生监督机构相比,卫生监督员配备、执法装备、经费保障等是保山卫生监督机构的短板,要在这些方面赶超昆明市卫生机构,那是不切合实际的。综合2014年卫生监督业务指标完成情况,保山卫生监督工作与昆明卫生监督工作确有差距,但这些差距并非遥不可及,是可以奋勇直追的。我们只有立足优势,扬长补短,努力实现“三好一满意”的目标,即队伍建设好、服务质量好、监管执法好、群众满意,争当全省卫生监督排头兵。具体来说,就是要实现队伍建设好,打造一支“素质过硬、纪律严明、忠诚可靠、责任担当”的卫生监督员队伍,成为全省卫生监督工作的“生力军”;实现服务质量好,全面践行“在监督中服务,在服务中监督”的理念,监管服务零投诉、零举报,强化窗口规范化建设,打造优质高效便民的卫生行政窗口,成为全省卫生监督工作服务窗口的示范点和样板田;实现监管执法好,无冤假错案,无行政复议和行政诉讼案件,成为全省卫生执法尖刀;达到群众满意,卫生监督工作满意度测评达99%以上,群众满意度逐年上升。

(二)明确思路,依托创新,奋力争当全省卫生监督工作排头兵

“实干就是能力、落实才是水平”。目标已经确定,“关键在于落实”。只要全市卫生监督机构上下一心、真抓实干,各项工作一定能迈上一个新台阶,争当全省卫生监督工作排头兵的宏伟目标一定能早日实现。

1.强化一个总体工作思路

思路决定出路。2011年以来,保山卫生监督始终坚持“四抓四促”的工作思路(以严格综合执法考核和目标责任制落实为抓手,进一步强化卫生监督执法力度;以提高监督员队伍素质、严格干部队伍管理为抓手,进一步规范卫生行政执法行为;以提升保障能力,争取各方支持为抓手,进一步创造良好执法环境和执法条件;以转变思想观念、大胆探索创新为抓手,进一步增强做好卫生监督工作的信心和决心),真抓实干,狠抓落实,全市卫生监督工作一年一变样、三年变大样。可以说,在“四抓四促”工作思路的统领下,保山卫生监督破浪前行,阔步向前,跨越发展,硕果盈枝。事实胜于雄辩,“四抓四促”工作思路是新常态下抓实卫生监督工作的思想法宝和有力武器。因此,在赶超昆明市等卫生监督机构,争当全省卫生监督工作排头兵的奋斗历程中,我们始终要坚持“四抓四促”的总体工作思路不动摇、坚持改革发展不停步。

2.坚持问题导向,依托改革创新,实现跨越赶超

创新是加快卫生监督体系建设的必由之路。习近平总书记指出,我国经济发展要突破瓶颈、解决深层次矛盾和问题,根本出路在于创新。李克强总理也对创新驱动发展提出了明确要求。近年来,保山市卫生监督局领导班子始终按照“思路决定出路、创新才能发展、实干就是能力、落实才是水平”的工作理念,坚持以严格综合执法考核和目标责任制落实为抓手,强化软硬件建设,创新监管手段,延伸监管触角,加大执法力度,坚持问题导向,紧紧抓住事关群众健康权益的热点和制约卫生监督工作发展的难点,迎刃而上破解难题,以创新的举措推动工作,为推进卫生监督工作事业健康持续发展积蓄了强大后劲,坚定“争当全省卫生监督工作排头兵”的必胜信心。一是全力推进信息化建设,积极改善执法条件,有效提升了执法保障能力。二是创新执法理念,大力倡导“在监督中服务、在服务中监督”的理念,推行前置服务制度、约谈制度、温馨提示制度等各项便民措施。三是大力推进依法行政和依法治理工作,针对非法行医屡禁不止、医院感染管理工作落实不够到位、餐饮具集中消毒卫生群众关心关注、农村饮用水卫生监督工作形势严峻等与群众生命健康密切相关的问题,在全市持续推进6个专项整治行动,严肃查处各种违法行为,震慑不法分子,有效净化了保山医疗卫生服务市场,保障了人民群众健康权益。四是创新公共场所和民营医疗机构监管模式,大力推进公共场所和民营医疗机构卫生质量信誉度量化动态分级管理工作。五是大力推行卫生行政处罚通报曝光制度,深入开展“入百户、访千人、进万家”和“卫生监督在您身边”活动,大力推行权力政务公开和投诉举报制度,自觉引入外部监管机制,强化执法效果。六是将卫生监督创新工作持续纳入目标考核内容,营造全市卫生监督系统改革创新求发展的氛围。七是推行保山卫生监督工作群众满意度测评机制,实现全市卫生监督服务工作成效由群众打分,由群众评判,把群众的要求作为提升卫生监督工作质量和水平的强劲动力。

我们要按照中央的决策部署,紧密结合工作实际,坚持把创新作为引领全市卫生监督工作发展的第一动力,持续开展一年一度的亮点观摩活动、创新考评活动,全力办好《他山之石》季刊,把创新融入卫生监督工作的全过程,努力塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展,在围绕中心、服务大局中实现新作为,争当排头兵。

(1)率先出台加强中医卫生监督工作的意见。针对中医卫生监督要求高、难度大等问题,为全面落实《2015年保山市政府工作报告》中积极“创建全国基层中医药工作先进市”的目标任务,在全省16个州市率先出台加强中医卫生监督工作的意见,实现全省中医卫生监督从理论到实践的新跨越,为市委政府“创建全国基层中医药工作先进市”提供法制支撑。

(2)率先制定保山温泉浴场(池)卫生规范地方标准。针对当前全省16个州市温泉洗浴场所卫生管理标准真空问题,抓住保山列为全省立法权试点的重大机遇,率先研究出台保山温泉浴场(池)卫生规范地方标准并先试先行,实现全省温泉洗浴场所卫生管理从无到有的新跨越,争当全省温泉浴场(池)卫生监督执法的开路人。

(3)花大力气抓实“创卫”工作。把“创卫”工作与日常卫生监督工作有机结合起来,全力保障财力、人力、物力投入,统筹推进,务求实效。按照摸清底数、打造亮点、以点引面、点面同创的思路,以打造“创卫”工作示范点为突破口,全力推行网格化管理。同时,建立并落实责任区联动工作机制、责任区保洁和巡查制度,推进责任区“创卫”工作,向人民群众交上一份“创卫”满意答卷。

(4)积极探索综合执法新模式,努力争当全省卫生计生综合执法的领路人。抓住卫生计生机构、职能合并和国家计划生育法修订机遇,深入基层走访调研,科学制定联动综合执法方案,争取多方支持,力争在全省率先整合基层计划生育执法设施和力量,建立横向到边、纵向到底的卫生计生监督执法网底,努力探索卫生计生执法新模式,争当全省卫生计生综合执法的领路人。

(5)持续抓实精准扶贫工作。以《保山市卫生监督局扶贫攻坚以奖代补专项基金实施办法》为主要抓手,因地制宜、因对象施策,进一步扩大奖励范围和幅度,逐步落实帮扶举措,逐条兑现帮扶承诺,引导和帮扶贫困户依托产业精准脱贫致富。

3.强化日常卫生监督

(1)加大处罚力度,严肃查处违法行为。医疗卫生、公共卫生的监督服务是卫生监督工作的主业,在争当全省卫生监督工作排头兵行动中要更加突出这一核心地位,切实抓实干好。昆明市卫生监督机构监管单位多、办案数量大。保山卫生监督机构要赶超昆明市卫生监督机构,必须选准突破口。一是要在人均办案数上赶超。2014年,保山卫生监督机构共查处卫生违法案件567件,占全省的12.06%,人均办案5.11件,昆明是1887件,人均5.95件,人均办案数相差不大;2015年,保山卫生监督机构共查处卫生违法案件523件,占全省的11.92%,人均办案4.89件,昆明是1380件,人均4.68件,人均办案数超越昆明市卫生监督机构,居全省第一。2016年,保山卫生监督机构要保住这一骄人业绩。二是要在实施行政处罚的效果上赶超。2016年,要全面实行卫生行政处罚通报曝光制度,在监管手段、方式、方法上创新,在监管效果上赶超昆明。人均罚款数上难于赶超昆明市卫生监督机构,况且罚款只是监管手段之一,罚款是为监管效果服务的。众所周知,我国现行的卫生法律法规已经不太适应新形势新常态下的经济、政治发展水平了。比如,按现行法律对某某医院罚款500元或5000元人民币,某某医院在规定时间内缴纳了罚款,但对违法行为整改不彻底、不到位,因违法成本较低,而违法后的获利又大。这样,就使得卫生监督机构的的监管显得很乏力、效果不够明显。因此,我们要在合法、合规的前提条件下,创新监督方式、方法,实施卫生行政处罚通报曝光制度,增加被监管单位的违法成本,进一步提升卫生监督监管效果,维护卫生市场秩序。

(2)经常性卫生监督覆盖率达到100%。保山卫生监督机构经常性卫生监督覆盖率2014年为98.69%,2015年为99.92%,两年均居全省第一,但也要看到,2014年德宏州为95.50%,玉溪市为94.70%;2015年文山居全省第二、玉溪居全省第三,紧随我们身后,稍有不慎,就有可能被超越。因此,2016年经常性卫生监督覆盖率力争达到100%。

(3)做好卫生行政许可工作。在热情服务、提高群众满意度上赶超昆明,做好卫生行政许可是一个重要的突破口。一是要提高办结率。2014年,保山卫生监督机构共受理卫生行政许可 6692起,办结6641起,办结率99.23%;2015年,受理办结1928件卫生行政许可,办结率达100%,其中,当场应办结906件,实办结906件,当场办结率100%。昆明市卫生监督执法局在受理卫生行政许可总数上比我们多,办结率和我们差不多。2016年,要继续花大力气、下苦功夫,抓好卫生行政许可,千方百计确保办结率达100%。二是强化网上服务大厅建设。用好《国家级卫生监督信息系统》,推行无纸化办公,力争在行政许可信息化上达到甚至超过昆明市卫生监督机构,更加方便办事群众。三是继续推行亲情化服务。多年来保山卫生监督机构一直推行的短信温馨提示、微笑服务、预约服务,办事群众很高兴,监管与服务真正做到了深度结合。以后亲情化服务还要加强,继续在许可服务窗口推行的同时,在局机关其余科室也要全力推行。

(4)加强信息宣传工作。信息宣传是保山卫生监督机构基础性工作之一,是保山卫生监督机构争取社会支持、营造和谐执法氛围的重要手段。只有基础夯实了,赶超才能更好更快。2014年,昆明卫生监督系统共制发信息526条,保山卫生监督机构是455条,保山卫生监督机构在信息数量、质量、宣传效果上与昆明卫生监督执法局相比都存在一些差距。一要勤写。全体卫生监督员要善于发现工作中的亮点,并积极撰写信息上报发布。二要加大奖励和考核力度,一方面是提高奖励额度,对那些写得好、舆论效果好的给予更多鼓励,另一方面是把信息宣传报道纳入目标责任考核的重要内容,营造人人参与信息宣传、人人会善写信息简报的氛围。

(5)大力推进信息公开和权力公开。信息公开和权力公开是建设透明、阳光卫生监督机构,落实为民服务的重要举措,要跟昆明市卫生监督机构比为民服务效果、比群众满意度,这一块就不能落下。2015年,保山卫生监督机构的权力清单、职权目录、权力行使流程图率先在市政务服务中心大厅查询机上公开;2016年,要在保山卫生监督局网页上向社会公开。

(6)继续实施好专项行动。2015年部署的六个专项行动,找准了保山卫生监督工作中的一些难点、重点、风险点、薄弱环节,涵盖了医疗卫生监督、传染病防治卫生监督、公共场所卫生监督、生活饮用水卫生监督等各个重要方面,取得了较好的经济效益和社会效益。2016年,要继续实施好专项整治行动,在综合执法实践中补齐短板、提升强项,为全面超越昆明市等卫生监督机构积蓄力量。

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篇15:党员教师两学一做心得体会

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近日,我校党支部组织所有党员同志开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育常态化的重要体现,学校党支部把“两学一做”作为一项重要的政治任务来抓。

同时,我又很用心地学习了莫振高、吴天来两位优秀人民教师的先进事例,深受感动和鼓舞,心情久久不能平静。感动不如行动,今后,我将从以下几点严格要求自己,在教育教学事业上,奉献自己微薄的力量。

一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我要努力践行“两学一做”教育精神,从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才

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篇16:2024党员干部党风廉政建设学习心得

全文共 916 字

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习近平总书记多次强调“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。”由此可见,深入推进党风廉政建设走进群众、走向基层势在必行。

崇廉立本,以内部自省为核心。加强党风廉政建设宣传教育活动,努力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁。内化于心外化于形,将高度思想政治觉悟转化到日常工作。不断加强监督检查,有效保障各项惠民政策贯彻落实认真了解群众的所思、所想、所盼,将群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为重中之重。从而提高行政效能和服务效能,切实解决廉政风险防控的突出问题,促使广大党员干部勤政尽职,保障民生工作开展的阳光化、透明化,促使广大干部干部深入持久改进工作作风,积极为基层群众解难事,办实事。从而加强群众对政府的信任和理解让与民争利、优亲厚友的没有机会,让履职不力的受到追究,让顶风违纪的受到惩处,切实把党的各项民生政策落实好、监管好,为保障民生工作打下坚实的纪律保障。

净化党风,以外部监督为推力。以此为抓手,更好地推进廉政文化进机关、进社区、进家庭、进学校、进景区、进医院、进企业、进农村等各层面基层大众,同时加大党章党规知识普及于众力度,使广大基层群众全面了解《党章》、《纪律处分条例》等政策法规。对于反腐倡廉促的宣传总用具有深远的发展战略意义。同时,又可以使广大人民群众在小事、在细节之处,将对党员的严格要求内化于心,从而将群众监督作用发挥到最大化在做好群众廉政宣传工作,使群众了解思廉、树廉、尊廉、倡廉的重要意义,旨在鼓励群众监督问责,弘扬清风正气,促进廉政之风更好的在党员干部中蔓延,集中展示我党深入推进党风廉政建设的坚定决心。

笔者认为,宣传只是起始步伐,关键在于执行。切实加强党风廉政建设的学习宣传贯彻工作,认真结合本地、本单位实际情况,通过学习和宣传教育真正解决突出问题真正做到自觉与违反《准则》和《条例》的行为划清界限,自觉与违法乱纪的行为作斗争,以矢志不渝的理想信念,始终保持着共产党员先进性的精神动力,从而在社会上以上率下,带动整个社会风气的根本好转,早日踏上实现中国梦的圆梦征程。

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篇17:党员学习廖俊波心得体会

全文共 1019 字

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廖俊波同志“用脚步丈量出园区,用实干改变当地群众贫穷的面貌”的先进事迹,让百姓真正见识到了,党的好干部到底是什么样子。廖俊波同志是一个把“奉献”刻在生命里的优秀共产党员,他时刻把群众利益放在心中最高位置,经常为群众做好事干实事,用实际行动生动诠释了一名共产党员忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于职守的高尚品质,他是执政为民,不忘初心,为民务实的优秀干部。在他身上所展示出来的精神风貌是一般干部所不能做到的,更是基层广大干部应该学习的。

学习廖俊波精神,学习忠于职守、勤勉履职、敢于担当的职业精神。他作为一名领导,把“为官一任,造福一方”始终作为自己工作使命与职责。面对政和县一穷二白,百废待兴的局面,廖俊波在实地调研后,确定致力突破工业、城市、旅游、回归等四大经济。为了能改变如此贫穷的面貌,提高人民的生活水平,他风里来雨里去,实地调研,走访群众,提出解决策略。短短两年时间,就使一个长期位居福建倒数第一的贫困县跃居至全省前10名。这些成果的背后无不凝聚着廖俊波的心血和汗水,无不包含着廖俊波为民服务的深厚情意与责任担当。

学习廖俊波精神,学习牢记宗旨、一心为民、无私奉献的公仆本色。一个合格干部的评价标准就是其是否有“心系群众,想群众之所想,急群众之所急,满怀真情热情地为群众服务,做人民群众的知心人、贴心人、暖心人”的情怀。廖俊波无疑用行动践行了全心全意为人民服务的根本宗旨,同时,群众对他的爱戴更是证明了这一点。得知其身遭不幸,不仅南平市的领导和同事深切哀悼,悲痛不已,就连其曾经工作过的政和县群众也前来送别。廖俊波常说一句话:“帮老百姓干活、保障群众利益,怎么干都不过分。”工作二十几年,无论在什么岗位,他都一心一意为群众谋福祉,但凡群众对他提出的要求,他都想方设法去满足。学习廖俊波精神,就是要不忘初心,践行宗旨,始终把人民群众装在心中,做老百姓的贴心人。

今天,我们学习廖俊波同志,就是要真正从信念深处感受他的为民情怀,从灵魂深处思考他的务实作风,从思想深处领悟他的奋斗精神,从境界深处体悟他的清廉品质,自觉加强党性修养,树立良好作风,以求真务实的精神扎实做好各项工作,努力做廖俊波式的好党员、好干部。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

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篇18:新党章学习心得体会2:做个合格的党员

全文共 861 字

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作为一名党员干部,最基本的、最应当具备的素质就是学好党章学习新党章要和十八大精神学习紧密结合起来,为我们更好的推进以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育活动提供了强大精神动力。学习重在武装头脑、保持清醒,关键在遵章守法、深化思想,根本在发扬传统、密切群众。争做践行新党章的 “追梦人”,努力实现中国梦。

一、要求更严,扎实武装头脑、保持清醒

《中国共产党章程(修正案)》通过之后, 2012年11月16日,人民日报就刊登了习近平总书记的文章《认真学习党章 严格遵守党章》,12月5日又刊登了中组部副部长沈跃跃同志的文章《认真学习和深入贯彻党章》,目前,各地组织部已经为每位党员发放了《新党章》,全体党员干部都要用党章来武装自己,学习党章、恪守党章、树立党章意识、严守党的纪律,坚定信念、对党忠诚,时刻保持头脑清醒,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线,这样才能成为一名合格的党员干部。

二、标准更高,坚持遵章守法、深化思想

党员干部要做学习贯彻党章的模范。无规矩不成方圆,党章是党的总章程,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用,在日常工作中,我们必须以党章为准绳,根据党章的要求,规范自身的行为,永葆党员的先进性、纯洁性。于此同时,充分吸收党章中的新内容,与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道学习科学发展观,在学习的过程中坚定我们对中国特色社会主义道路自信,对中国特色社会主义理论体系的自信,对中国特色社会主义制度的自信,从而推动社会主义事业的蓬勃发展。

三、责任更重,做到发扬传统、密切群众

密切联系群众是党的优良传统,广大党员干部必须以群众需要和群众满意作为工作的出发点,继续健全基层党组织和党员干部联系服务群众全覆盖、常态化机制,深入基层、密切群众,与人民群众保持血肉联系;勤俭节约、实干为民、清正廉洁,推动“为民、务实、清廉”党的群众路线教育实践活动,充分发扬真心实意地为群众谋利益的作风,党员干部处处模范带头的作风,以身作则、艰苦奋斗的作风,深入群众、调查研究的作风。

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篇19:普通党员学习建党95周年心得体会

全文共 1443 字

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中国共产党的95年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党95年的奋斗历程。95年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:

一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放

二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;

三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

经过95年的奋斗、创造、积累,伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵,要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来,我们党要团结带领人民继续前进,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度。

站在新的历史节点上,毛泽东同志曾把我们党领导的伟大事业比作万里长征,指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今天,我们又走完了第二步、第三步。展望未来,还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此,党中央领导人曾语重心长地告诫:我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪,但我们没有丝毫理由因此而自满,我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此,我们党隆重庆祝建党95周年,其要旨既是为了继往,更是为了开来。

党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设,要牢固树立群众观点、站稳群众立场,把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众,宣传引导群众、真诚服务群众,多办得人心暖人心的好事实事,着力满足群众精神文化需求,让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众,把群众实践创造作为推进工作的源头活水,把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准,使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系,把人民放在心中最高位置,增进群众感情、树立大众情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。

着眼于继往开来,我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,坚定信心、砥砺勇气,把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,坚定不移地走科学发展道路;要继续大力推进社会主义民主政治建设,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路;要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移地发展社会主义先进文化;要继续大力保障和改善民生,坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。对此,我们只有牢记并坚定不移,才能在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章,我们要适应新形势新任务,全面推进党的建设新的伟大工程,全面推进中国特色社会主义伟大事业,我们一定要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神贯彻落实到各项工作中去,为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。

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篇20:党员学习党委会的工作方法心得体会

全文共 1148 字

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新中国成立前夕,在党的七届二中全会召开后,毛泽东同志系统的总结了会上所作的结论,概括为《党委会的工作方法》,成为指导加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的纲领性文献。《党委会的工作方法》,从成文至今已历经67载,但历久弥新,这篇经典论述,于今对各级党组织,对党员干部开展工作,仍然有着强烈的现实指导意义。

最近,习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求。真正学深学透这篇文章,既要能够全面掌握其中的科学工作方法和领导艺术,还应该坚持更深的理解分析,特别是领悟其中的基本思想,体会如何结合实际,用科学的方法论,去指导实际。

从《党委会的工作方法》中学习思想政治建设的方法。“党委书记要善于当‘班长’”“书记和委员之间的关系是少数服从多数”“要把问题摆到桌面上来”“党委各委员之间要把彼此知道的情况互相通知、互相交流”,等等。这些关于党委工作方法的论述要求,如果从深层次来认识理解,也是思想政治建设的重要内容,从根本上都要求党员干部必须讲规矩、守纪律,都要有强烈的政治意识。各级党组织开展工作、加强干部队伍建设,就要把讲规矩摆上来,这不是空洞的口号,而是实实在在的内容,认真坚持民主集中制,加强组织纪律性,把发扬党内民主和正确的集中有机结合,努力形成生动活泼的政治局面。

从《党委会的工作方法》中学习作风建设的方法。在这篇著作中,同样蕴含了丰富的关于作风建设的指导思想,对于打造干净干事担当的干部队伍,也有着非常好的启示。例如,“不可无根据地、主观地决定问题”,反映的是求真务实的作风;“党委对主要工作不但一定要‘抓’,而且一定要‘抓紧’”,强调了注重落实的作风;“安民告示”,是密切联系群众作风的体现;以及“精兵简政”的文风会风要求,保持艰苦奋斗作风的直接要求,等等。这些党的优良传统和作风,应该与践行“三严三实”结合起来,在继承弘扬中加强作风建设,融入日常。

从《党委会的工作方法》中学习推动工作的方法。在文章中,对于如何更好地开展工作,有着直接的方法指导,这也是各级党组织和党员干部要掌握的基础内容。“党委的同志必须学好‘弹钢琴’”,倡导统筹兼顾的工作方法。“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”,指出了群策群力是高效率推动工作的捷径。“对于每一个人和每一件事,都应该采取分析研究的态度”,则是要求面对工作必须坚持具体问题具体分析的理念。时代在发展,社会在进步,这样一些好的工作方法,还需要我们继续坚持。

温故而知新。在新的历史时期重温《党委会的工作方法》,更重要的是真正掌握其中的基本思想,在思想、作风和实践上找到新的内涵,运用到推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念等历史重任之中。

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