读书让我成长作文通用2篇 作文怎么写汇编20篇

大家都知道，我们国家是应试教育，所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了，年级高还需要补课，多烦啊！我已是个五年级的孩子啦，马上就上中学了，爸爸妈妈都希望让我考个好初中，所以成天上外面补课，而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题，了解到了国外小学生是怎么样学习的。

在国外，一年级就是无忧无虑地玩，在看看我们一年级就学加减法了；人家二年级学加减法，我们学乘除法，就是这样以此类推，你说说我们“苦”不？补完课回家至少得8点，那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来，我不是一个学习很差的孩子，也有很强的自尊心，不写吧，第二天老师还“批”我受不了；写吧，就需要写到十一、二点钟，多受不了啊！时间长眼睛也受不了啊，真倒霉！我们国家就是这样，应试化教育。人们不是常唱：“小小少年，很少烦恼……”，可怎么和现实生活完全不符合呢？谁知道，怎么办，快告诉我，要快！

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。

我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。

幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……

步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案，还丰富了知识，真是一举两得啊!

来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢!

现在，黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说，成了我的知心朋友，就像金缨说的：“读未见书如见良友，读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时，我就好像到了另一个世界，成为了书中的一员，与他们一起玩耍，一起回家……

但愿我以后的“良友”越来越多。

书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。

读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。

读书，教我学会了提问。平时学习中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了习惯。

书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。

于我而言，读书是我生活中不可缺少的一部分。难以想象，如果没有了书，我的生活将会变得多么枯燥而乏味呀! For me, reading is an indispensable part of my life.It is hard to imagine how boring and boring my life will I become in my life!

一本好书，不爱读书的人看后会说：“不就一本书吗，何必大费周章浪费时间来读?”爱看书的人却会感叹：“真是一本难得的好书!我以后还要再来回味其中的精髓!”我小时候并不喜欢看书，真正感受书的魅力是从漫画开始的，书中的人物时常让我捧腹大笑。

渐渐的，我意识到在那么多的书中，漫画不过是一点皮毛，真正的知识都藏在文字书里呢!于是，我将注意力转移到了魔幻小说上。我从没想过，原来简单的文字经过全新的修饰和排列，可以将一个幻想中的美好世界演绎的如此淋漓尽致，活灵活现，这让我深深陶醉在这浩瀚的魔幻世界里。

看多了各种各样的书，我才知道那些名扬中外的古今名著所蕴含的哲理十分可贵。《红楼梦》让我看到了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的过程，其中贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的悲惨结局让我为之惋惜;《三国演义》作者罗贯中将一个个人物刻画得栩栩如生。

虽然最后三国终归西晋，但是刘备的仁义、诸葛亮的足智多谋、关羽的豪爽和张飞的忠义……让我佩服不已;《巴黎圣母院》中可怜的爱斯梅拉达被残忍的主教诬陷并杀害的情节让我潸然泪下，而外表丑陋的卡莫西多的美好心灵则让人顿生敬意……尽管有些书凭我现在的知识水平消化不了，但我还是津津有味地看了一本又一本，不求甚解。

周末闲暇时光，我总喜欢呆在自己的小屋里。一打开窗子，阳光就立刻洒满了书屋。看着自己喜爱的书，呼吸着清新的空气，于我而言，这何尝不是一件美事啊!

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书不仅滋润了我的心灵，丰富了我的知识，还让我的童年变的更加多姿多彩!

在我的书柜上，各式各样的书排列成行，整整齐齐的，远远望去，就像一个巨大的梯子，帮助我到达知识的殿堂。有时候，我喜欢抚摸它们光滑又稍带凉意的书脊，感受指尖的凉意，回味人生。

读书助我成长，它让我明白人生的哲理。第一次读《假如给我三天光明》这本书，是在一个雨天，我心爱的新买的手表却被妈妈换成了文具盒，心中不平的我跑出了家门，躲进一旁的书店，拿起书柜上的一本书，读了起来。这本书就是《假如给我三天光明》。读着读着，我就被海伦的精神打动。海伦三岁就双目失明，双耳失聪，几乎成了废人，但小小年纪的海伦却用惊人的毅力，学会了走路，学会了拼写，别人学一遍就学会的东西，她却要学十遍，即使这样，海伦仍然用行动证明了自己。合上书页，我想：海伦身体残疾，行动不便，和她相比，我有一个健康的身体，还再奢求什么呢？于是，我回家向妈妈道了歉，又将这本书摆在桌前，让它时刻提醒我，激励我。

读书助我成长，它让我懂得了许多知识。小时候，我看到蚂蚁有时候会成群结队，把家搬到另一个隐蔽的洞里，心里总纳闷儿：这好好的，搬什么家呀？我后来读书时看到：蚂蚁搬家是因为感觉到空气潮湿，即将下雨。我这才明白了其中的奥妙。

读书助我成长，它让我的生活变得丰富多彩。暖暖的台灯亮而不刺眼，我常常在这样的氛围中读书，闹钟滴答滴答响着，记录着时间的流逝。烦躁时、苦恼时，只要静下心来读一小会儿书，再灰暗的一天，也因为读书而变得妙趣横生、五彩缤纷了。

读书给我乐趣，读书助我成长。我曾是一个无知的孩童，正因为有了书的启迪，我才成为一个知晓大自然的少年；我曾是一个嫩芽，正因为有了知识的灌溉，我才成为一朵芳香四溢的花；我曾在人生的分岔口徘徊，因为它的带领，我走上了正确的道路。因为它，我才得以成长，得以辉煌。读书，助我成长！

[读书助我成长的初中作文

书籍是人类进步的阶梯”，仔细阅读一本好书就像是在与作者进行一个深入的灵魂交谈，令人受益匪浅。不断地阅读一些好书，从中汲取到更多的知识，不仅使自己明白了许多匪夷所思的道理，还让知识面得到了开阔。

我们读一本好书，需要静下心来，全神贯注地阅读，做到把厚书读薄，把薄书读厚。

前几天，我读了一本书名叫《钢铁是怎样炼成的》，读完这本书，我得到了许多如获至宝的道理：我们做任何事情都要不怕困难，坚强不屈，敢于同命运抗争。

当时我读这本书时，一手捧着书，一手拿着笔，书上记满了我的感受、体会和理解。眼中只有有这些跃然纸上的文字。不知不觉已经忘了冬日的寒冷、肚子的饥饿、时间的流逝，全身心地徜徉在书的海洋中，时间犹如流水一般一去不复返。恍惚间已到黄昏，才知道肚子里早已拉响了警报。无奈，我放下捧热的书，放下捏热的笔，十分轻松和愉快。精神食粮已经吃饱，现在要解决实际温饱了。

你在全身心读书时，就能忘记烦恼，忘记炎热或寒冷，忘记一切。尽情畅游在书的海洋中，享受着书给我们带来的快乐和轻松，将所有的不快都抛于脑后，让它消失得无影无踪。

书就是这样的奇妙，让人受益匪浅，又使人感到轻松、快乐。书将陪伴我的一生，将是我和生命一样最为珍贵的东西。

“呀……”“杀……”，我在看什么呢?原来我在电脑上看《三国》呢!只见电脑屏幕上万马奔腾，旗帜飘扬，场面十分壮观。可就在最好看、最刺激的时候，“啪”的一声，妈妈把电脑一关，不让我看了。我敢怒不敢言，小声嘀咕着：“不让我看啊?我就不看，我去看书上的，哼!”。

我迅速跑向书柜，书柜的书可真多呀。终于，我在书柜的一角找到了一本《三国演义》，书虽然很旧了，但我捧起来就读。

正当我读的起劲的时候，妈妈说要去学校上班了，我把书一塞妈妈包里带到了妈妈学校里，一到学校我就迫不及待的翻开书看了起来。不一会儿我就被书里的情节深深吸引住了，仿佛又看到那万马奔腾，旗帜飘扬的壮观场面，又听到那金戈铁马，擂鼓呐喊之声。不知不觉已经下课了，楼道里传来的声音成了隆隆的战鼓声;大人们的说话声成了士兵的呐喊助威声;而我就像那在城门上观战情的刘备，一下子又变出那摇扇思考，足智多谋的诸葛亮，又一下变成那骁勇善战的关羽。……

书上的《三国演义》和电视上的《三国》相比，在书上看到的内容比电视上看到的还丰富多彩。看书我不仅可以让我了解故事的情节，还能让我把那些知识装进脑子里，比如书上写关羽红脸美髯，让我想到那脸谱上的红色代表忠勇、正直;吕布虽有赤兔马和方天画戟，却兵败白门楼，勇气有余谋略不足呀!

读书带给我无穷快乐，读书让我在思想的王国自由驰骋，读书让我增长见识……我们应该多读书，读好书!

第1篇读书伴我成长

书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。 读书，教我学会了提问。平时学习中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了习惯。 书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。

第2篇读书伴我成长

读书伴我成长莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，在我的成长过程中，书在不断的给我补充营养。在我二三岁时，我看的是图画丰富可爱的小画书，画子的底下有一排排的小字，我那时不大认识字，只能够看图片，通过图片来理解大概的意思。每天晚上进入梦乡之前，我都会纠缠着让妈妈给我讲上面的故事，我一边听一边进入了甜美的梦乡。我上幼儿园时，我已经学会一些字了，那时侯，我开始看一些想象力的神话故事书了我看着看着，我便浮想联翩。因为那时识字不多，读书时也难免会闹出笑话来，有一次我把希腊神话读成了希猪神话，全家人听到后都捧腹大笑了起来。 随着我的学历不断增高，我的阅读也开始增难了。如今，我已经是一个五年纪的小学生了，读的书也不在是那么小儿科了，现在我看的都是一些较有意义的书，如：上下五千年，伊索寓言，西游记，三国演义等等，这么多书把我看的流连忘怀，伊索寓言中的小故事让我懂得了许多道理，西游记让我知道了我们要勇敢，做事情决不能半途而废。 书伴随我一生的成长，它是我永远的好朋友。

第3篇读书伴我成长

小时候，我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题，而他们总是一边笑着，一边抚摸着我的小脑瓜说：“孩子，快快长大吧，书中会给你答案的。”

渐渐的，我长大了，对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时，妈妈经常给我买些画报书，童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡，在梦中我还继续着那动人有趣的故事……

上小学时，爸爸给我买了许多书，有历史知识类的，比如，《中华上下五千年》、《图说世界历史》……；有科普知识类的，比如，《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史，让我结识了古今中外的历史名流；正是这些科普类的书，让我上知天文，下晓地理。

冰心奶奶曾经说过：“好读书，读好书，读书好。”的确开卷有益，更何况博览群书啦！为了激励我自己养成良好的读书习惯，我就把荀况的名言：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”作为我的座右铭吧！

我爱读书，读书伴我成长。

指导教师 崔梅茹

第4篇读书伴我成长

书是我们一生中不可缺少的东西，它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。从上小学开始，我们就开始接触书，如认字的书，关于军事方面的图画书，接着就是迷宫书。慢慢地，我识字了，开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级，我就读一些少儿版的书，如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地，我一点点进步，获得更多的知识。到了五年级，我越来越喜欢看书。读书，让我懂得了许多。我在老师的推荐下，又读了许多书。读了《伊索寓言》，我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书，我也迷上了杨红樱写的许多作品，如《笑猫日记》《瞧，那群俏丫头》，还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。

书伴我成长，书是我的好朋友。我畅游书的世界，开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。

第5篇读书伴我成长

书，是一个充满想象的字眼，在书的陪伴下，我长大了。一片纷纷扬扬的细雨中，蓦然回首，用心思索流逝的岁月，书的爱，回味无穷！

小时候，童话围绕在我身边，快乐埋藏在心里。书，为我打开了心扉，遨翔在蔚蓝的天空中，狂奔在飞驰的草原上，是我的自由，是我的美好！书带我游遍大江南北，尽知天下奇闻，虽然没有亲眼瞧见，也没有亲身体会，但我却早已大饱眼福、略知一二，在书上，一个个字都代表着艺术的精华，一句句话都是心灵的释放，让心去飞翔。

有人说，书是一把金钥匙，有人说，书是一座桥，我说，书是世界，书是海洋，书是大自然。它让我们从一问三不知到学识渊博再到敬业奉献最后走向成功之路，一切的一切，是书在默默引导，默默的支持我们。它在人生的旅途中，曾不止一次地给了我们勇气与力量和战胜困难的决心，有时，我真的觉得，它就像我们的母亲，给了我们太多太多的爱，用自己毕生的力量为我们开启一段传奇。

我们爱书，它陪伴我成长，我们爱看书，它传授给我知识，书，人一生的伴侣。

摇曳碧玉斜楼上，牡丹花香飘满城，夜狂饮，问醉里谁扶？——题记

现在的我已经没有了昔日的华发张扬；现在的我已没有了往昔的雄心壮志。此时的我就像一棵被人遗弃的小草，孤零零的长在荒芜的大地之上，接受骄阳的暴晒，雷雨的洗礼。忍受那让人发狂的寂寞，蚀人心田的空虚。

我已不再奢求所谓的金钱，权利；不再奢求老师和家长视若珍宝的学习成绩；不再奢求和野蛮人样的高中生建立良好的人际关系。我只想……

我只想有个人来陪我，只想有个人来安慰我，只想有个人来呵护我。能让我有苦可诉，有情可依；能让我倾吐心声，表露心际；帮我抚平心底的创伤，那在我自己努力下难以愈合的痕迹。

可是又有谁会注意到我这棵残败的小草呢？又有谁会牺牲自己的时间来关护我——这个与他们豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心灵，让他像钢铁一样坚硬来抵御外界的纷扰，把持住自己的心海，让他像死水一样不起波澜，哪怕狂风暴雨的到来，哪怕炎炎烈日的暴晒。

我会在我在读书中成长范文那美丽的草丛中，默默的守侯春天的到来。

“读万卷书，行万里路。”——题记

“书籍是人类进步的阶梯。”一个人的生活里没有书，就如鱼没了水，鸟儿没了翅膀一样寸步难行。

水是鱼儿生存的基础，翅膀是鸟儿振翅的关键，而书籍正是我们成长的重要之源。

读书能影响人的成长和一生。

古时的少年神童方仲永，从小就展现了自己与生俱来的读书天赋，五岁便能题诗，十二三岁时便能与村里的秀才大家的讨论学识。方仲永的父亲便是看中了仲永给人题字能赚钱这一点，变没把仲永送去上学堂，而是让他在家到处题字赚钱，最终仲永“泯为众人矣。”

尽管仲永天赋超人，但是不学习，不从书籍中汲取更多的知识，那空有天赋也是没有用的，可见读书对成长是何其的重要。

我有一个聋哑人朋友，对于她这样的条件来说，很多普通人的起点都比她高。她曾经也死心过，但书籍给她黑暗的世界里带来了万丈光芒。

她是怎么学习的呢？我看到她学习的那一刻，不由得大吃一惊，她用手艰难的一个一个的摸着盲文，粗略的了解文章知识，通过不断地学习，她慢慢的开始学会了说普通的话。尽管她没有一个正常孩子应该拥有的童年生活，但他从书中寻找童年、获得快乐，不断的进步，不断的感受生命的伟大，不断的成长！这就是读书的力量，它能促进人们不断强大与成长。

英国著名戏剧家莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像没有阳光智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。”可见读书可以促使我们成长与进步，书籍是我们生活不可缺少的暖阳，更是我们实现理想的翅膀。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。成长需要书籍的辅助，人生需要书籍来改变……

读书与成长密不可分，紧密相连，人类的成长必须要书籍的灌溉，才能走向正确的地方。

郝子睿

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，任成长；如果我是一只小鸟，那么书就是湛蓝的天空，任我高飞；如果我是一条小鱼，那么书就是清澈的河流，任务遨游；

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。书是人类进入的知识点。在书中，更不用说我是这样的少年，对读书的渴望，那可是不言而喻！

书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚心，去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，让我在知识的海洋遨游，让我领略学习的趣味。

读书，让我懂得了一些道理：比如《汤姆索亚历险记》文中的汤姆·索亚遇到了各种困难都勇于面对，最后成了顶天立地的男子汉。这让我懂得了一个道理。做人要勇敢地去面对一个难题，不能退缩。

读书伴我成长。

书有药也，善读之可以医愚。——题记

在我的生命中，书是极其重要的一份子。它是知识的源泉，文化的沉淀与传承，前人的经验和感悟。俗话说：“开卷有益”。在我短暂的成长历程中，书籍就是不可分割的心灵养料。

小时候，我怨书

在刚学会走路不久，我便发现了一个奇异的事，值得我大哭一场的事——父母爱读书，他们一读，我就受到了轻松。我深深地感受到我作为父母的“宝贝”的地位被这个叫“书”的家伙撼动了。我怨恨，怨恨父母宁愿读书也不肯陪我玩，怨恨抢走我宠爱的“书”。但无论我怎么吵，怎样闹，父母仍旧手不释卷。在他们的教导中，我发觉到书的魔力不是我能抗拒的。我只好屈居书的地位之下。一日复一日，我决定也探一探这书的魔力，加入读书大军之中。

十岁时，我爱书

这一探，使我也陷入书的沼泽中难以自拔。父母看在眼里，喜在心里。我冰释前嫌，与《绿山墙的安妮》中的小安妮漫步在“梦幻白桦小道”上；与《窗边的小豆豆》中的小豆豆共享校园趣事；与《口袋里的爸爸》里淘气的小主人公遨游魔法世界。我徜徉在小说的海洋里，渐渐不满足于小说的局限，向大洋的深处探索……

现在，我痴书

在我戴上眼镜后，我对书的爱超越了一切，成瘾，成痴。但已经不局限于小说级，而是浏览大师级的名著。与《巴黎圣母院》的敲钟人品味丑陋与美丽的一线之隔；与《珍珠》的女主人在跌宕起伏的命运中体悟生命的真谛；在《呼啸山庄》中读家庭的爱恨交织；在《简·爱》中感受一位顽强女权主义者对黑暗社会的控制。我与杜甫笑看唐朝安史之乱，共同感慨一个盛世的兴衰；我与李白醒中又醉着与月共饮，月下对酌；我与刘禹锡共品秋日美景，共享报国情怀；我与陆游在《示儿》中共慨命运，对报国渴求与怀才不遇无味杂陈之感又有何人可陪……

我“夜里挑灯看剑”，滋味最是绝伦。菜根香，棉衣暖，可却不能比读书滋味长。在书籍知识的熏陶中一日日成长，它使我的灵魂充实而富有哲理，思考变得深度而有意义，更是我生命中宇灵魂一体不可分割的一部分。

读书滋味最绵长，延伸到我有限的生命不能企及的地方——无限的文化积淀以及深厚的文学积累。今日，我的日记多了一句话：“让读书伴我成长”。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是读书伴我成长，梦想与我同行

读书伴我成长，梦想与我同行书是一扇沉重的门，它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。梦想，伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的，梦想是从不言弃，梦想也是努力拼搏的精神支柱。

没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地，也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物，他们从小就爱读书，对书都十分喜爱，莎士比亚也曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”生活中没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识，让我们的生命充满活力!书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地，看那书中蔚蓝的大海，看那遨游在天空的小鸟。书啊你如同一扇敞开的窗户，让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时，我对《海的女儿》情有独钟，读《三十六计》时，我对古时人们的计谋佩服有加。书啊，你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙，为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人，带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯，带我从黑暗走向了光明，让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光，带给我温暖，让我在寒冬中不再颤颤发抖。我要拿起钥匙，打开知识的大门，插上翅膀，完成我美好的梦想

有梦想才有动力，有梦想，才能让我们更加努力地追逐梦想，才有坚强的意志，才能努力地向前拼搏。梦想是阳光，它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星，给我带来光亮，由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花如果每个人都拥有知识，拥有梦想，我们的世界将会更加美好，我们的祖国才会更加地强盛。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。是啊有梦醒就是有了希望啊。

这一本本书籍，它们是多么有影响和感染力，它们可以让我们懂得生活、做人和成长，让我树立了人生的梦想。我想让美丽的梦想之花与我同行，并盛开在世界上每一个角落。正如题目所说：读书伴我成长，梦想与我同行。

我的演讲结束了，谢谢大家!

在我们的成长过程中，许多事物都伴随我们成长，书，与我们的成长更是密不可分的。

在我很小很小的时候，妈妈时常拿着故事书在我耳边讲《小白兔与小灰兔的故事》。每当夜晚我睡不着觉的时候，妈妈的声音就在我耳边响起：从前，兔妈妈生了两只小兔子，她们是双胞胎，一只小白兔，一直小灰兔，两个孩子渐渐长大，到了上幼儿园的年纪了，小白兔与小灰兔背着书包，在妈妈的护送下，进了幼儿园，可她们的表现浑然不同，小白兔不哭也不闹，而她的妹妹小灰兔却恰恰相反，她刚进幼儿园，就把妈妈拉的牢牢的，不肯放手，妈妈走了后，她就又哭又闹，幼儿园的老师哄了好久，她才不哭啦，开始上课啦，小白兔安安静静地坐着，而小灰兔则撅着嘴，搭拉着脸，坐在一旁。过了几年，小白兔和小灰兔上了小学三年级，老师对他们的评价是：虽然是双胞胎，但成绩竟然天差地别，小白兔的成绩全班第一，而小灰兔却是倒数第一，都是一个妈生的，怎么会这么不一样呢？每次放学回家，小白兔都是先写作业，写完作业，她也不很疯狂的玩，而是坐在书房里，静静地看书。而小灰兔，一回家，就和小伙伴玩起来了，到很晚，快要睡觉了，她才想起作业没做，又熬夜补作业。第二天，小灰兔竟然在课堂上睡着了。老师点名她也没发觉。

讲完这个故事，妈妈总是笑着问我：“悦悦，你懂了吗？”我总是似懂非懂的望着妈妈，看到妈妈那甜甜的的笑容，我那稚嫩的声音总是回答：“嗯，我懂了！”然后对着妈妈一脸傻笑。妈妈又笑着问我：“那你要学小白兔还是小灰兔呢？”“嗯，小灰兔，哦，不，嘻嘻，小白兔，我耍你呢！”妈妈望着一脸傻笑的我，也会心的笑了。

我现在11岁了，也上了小学五年级，而我想我的成绩之所也名列前茅，妈妈功不可没。正因为小时候，妈妈反复给我讲了《小白兔与小灰兔的故事》，让我的心里留下了印象，才有了我今天的好成绩，每当我看到试卷上的红勾勾时，妈妈在小时候讲的故事，就在我耳边回响着。

读书伴我成长，妈妈的教诲使我一生受用。

[读书伴我成成长作文600字

从小，我就喜欢看书。虽然说不上嗜书如命，但它也已经成为我生活中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。

从我哇哇坠地的第一声哭啼我，就与书结下了“不解之缘”。到如今，它已经陪我度过了十几个春秋了。蹒跚学步时的第一本连环画，虽然我不懂其中的含义，但每当看到那一个个富有情感，色彩鲜明的插画人物，我也会被深深吸引。渐渐的，那小小的连环画已经不能满足我对书的欲望了，我又迷上了童话故事，每到晚上睡觉前，我都会缠着妈妈给我讲睡前故事，听着公主和王子甜美的结局我才肯进入梦香。

稍大一点，我渐渐学会了识字，知道了查字典的方法，注音版的儿童读物成了我的最爱。如，《十个为什么》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童话》……这些书籍教会了我辨别真善美假恶丑、满足了我许多的好奇心，认识的字也越来越多。那些美妙的故事都闯入在我的脑海中，我会跟着书中人物的快乐而高兴，悲伤而难过，恐怖而心惊胆战。

到了三四年级，我已经抛弃了幼稚的童话书，接触到了《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《笑猫日记》……我见到了许多没有注音的故事书，阅读面越来越广，对书籍的兴趣也大大提高，时不时就会看的“走火入魔”。

现在的我已经上六年级了，初中的生活已经离我不远了，在老师和家长的帮助下，我体会到了散文，长篇小说的魅力。《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《小王子》、《钢铁是怎样炼成的》，《茶花女》等中外名著成了我阅读的对象。这些书籍虽然深奥，但它们都是人类智慧的结晶，更能开阔视野、增长知识，也让我学会了积累好词佳句，在书中做批注，这些读书方法给我的阅读带来了许多好处。因此，“读书破万卷，下笔如有神。”这句话便验证在了我的身上，每次写作文时那些好词佳句，书中的写作手法都会来我这里串门，实现了“妙笔生花”这个词。老师也经常鼓励我向学校开展的“七色光文学社”投稿，更增加了我对读书的热爱，对写作的热爱。

书给予了我道理，给予了我智慧，给予了我快乐，伴随着我成长。

读书是一件有意义的事，读书是一件令人开心的事，读书让我们学到了很多，读书让我们认识了很多。书陪伴着我们成长!我热爱读书，书几乎是我生活中须臾不可离开的一部分。就我阅读的书籍而言，可分为精品和平庸之作这两部分。那些精品只受到了极少数人的关注，而那些漫画却受到了人们非同寻常的欢迎。

我喜欢阅读精品之作。

我喜欢的作家有很多，如：玛丽、雪莱、杰克、伦敦……在我读书时，常有种身临其境的感觉，作者似乎如在眼前，正与我娓娓而谈。我喜欢反复阅读一本书，因为作者的文笔总是那么耐人寻味，百读不厌，作者的幽默更是无与伦比，常常令人捧腹大笑。我认为书本是快乐的源泉，人类的大脑则是快乐的大本营。因为书本只能作为工具，它本身并不能离开想象，只能把精彩的瞬间记载在脑海中，永远地保存。

书籍为我们打开了全新的视界，它让我了解各国的风土人情和世间百态。如：灵犬杰克一文真实地讲述了人与动物之间难能可贵的亲情。杰克不顾个人安危克服重重艰难险阻，历经千辛万苦找到了它的家人，终于过上了安稳的生活。再如：?勇敢的心?写的是一个男孩从畏惧大海到了解大海，并最终战胜大海的心灵历程，告诉我们只要有坚定的意志，就能克服困难。

读书不深刻，不仔细，不研究，只看表面是坏毛病。一定要静下心来，反复阅读并揣摩这本书，把精华汲取，并能适当地运用在自己的文章中。

书，这个名字不庸俗，读起来也不乏味，书充满了神奇的魔力，我相信有它来陪伴我成长一定非常有意思。

我热爱读书，是因为当我沉浸在书中时，任何烦恼都不在眼前，留下的只有无可替代的快乐。如果有可能，我要用一生的时间来和书相伴，让我和书成为形影不离的挚爱好友。

读书伴我成长!感谢书给我带来的一切!

有人认为世界上充满着快乐：吃的快乐、玩的快乐……。 但是我却认为读书给了我最大的快乐。因为读书让我思考，读书使我明智，读书伴我成长。

莎士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我认为读书，让我的生活更加充实。书中那优美动人的故事，精彩绝伦的文章，甚至一个至善至美的句子，都会令我如痴如醉，陶醉其中。像《三国演义》、《水浒传》这样荡气回肠的名著，《格列佛游记》、《海底两万里》这样令人寻味的小说，像《列那狐列传》这样的童话，像《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》这样可以益智、解惑的科普读物，还有世界名人传记、历史地理知识，都能让我如饮甘泉，回味无穷。书本带我到了非洲的大草原，让我和动物同呼吸;带我到了规模宏大、类型众多的秦始皇兵马俑，让我感受到当时秦朝的强大;带我到了“清明上河图”，让我感受到当时北宋的富庶繁华;带我到了于谦死守北京的惊心动魄的场面，让我感受到了于谦的忠诚……这一幅幅、一幕幕动人的画面让人回味无穷，感慨万千。我渐渐地知道了世界的变迁，懂得些历史的轨迹，体会了科学的奇妙，明白了做人的道理。岳飞的精忠报国，爱迪生的聪颖睿智，关羽的忠义一生，列那狐善于撒谎、狡诈奸猾、阿谀奉承……这些不朽的故事，都成了我脑海中不可磨灭的记忆。就这样，不知从什么时候开始，我就成了一个小书迷。在读书中我深深体会到那一句至理名言：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在三个时代：过去、现在和未来。

是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。我最喜欢读的书是《淘气包马小跳》，如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑。我最喜欢马小跳。虽然他成绩不好，但是他天真活泼，诚实善良，充满爱心。他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的!马小跳虽然是个淘气包，可在我苦恼时，他能让我开心;在我百无聊赖时，他能让我充实;在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。他身上最能体现出一个孩子的天性，洋溢着儿童的气息。马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子!我也想成为马小跳，快快乐乐地生活!就这样，我开始懂得了真、善、美。

从《闻鸡起舞》一文中，我认识了两个有志气的人，一是祖逖，二是刘琨。他俩起早贪黑，只要鸡鸣声一响，他俩便会起床，开始练武或者互相切磋。就这样，后来，他俩果然为国为民做出了许多贡献。我懂得了一个深刻的道理：无论做什么事，都要专心致志、一丝不苟，千万不能半途而废。

不过使我感受最深的是史书。诸葛亮在隆中草堂隐居多年，虽未直接参与天下政事，但他读过大量兵书，间接获取了用兵的道理，在他辅佐刘备争夺天下的过程中展现得淋漓尽致，帮助刘备建立了蜀国，鞠躬尽瘁死而后已;明朝宰相张居正一心辅佐皇帝，死后竟被株连九族，实在可悲、可叹。

在阅读中我不断长大、不断成熟，也越来越知道更多的道理，指导我以后的人生航程，伴我成长。

地理书像一架飞机，它能带我去周游世界；历史书像一个时光穿梭机，它能让我知道过去的事情；故事书则像一台电视机，它能让我体味人间的喜怒哀乐……

老师常说：“开卷有益。”每当我翻开书页，沉浸在书的海洋里，我深深地感受到书在伴随我成长。

记得还没上小学的时候，妈妈就陪我背诵了许多的古诗，包括很长的《长恨歌》、《离骚》。到了一年级，我的这个“特异功能”被语文老师发现了，她想让我上台展示，可是那时的我比较内向，觉得自己上台会害羞，所以我拒绝了。回到家，妈妈意味深长地对我说：“读书会催人上进，读书也会让人自信满满，你都会背高中生都背不过的诗了，为什么不上台展示一下呢？”听了妈妈的话，我主动向老师发出请求信号，如愿以偿，我被邀请到了五三班展示，赢得了老师的赞扬和同学们的羡慕。

读书伴随我成长，它让我战胜了之前胆怯的自己。

还记得，学过一篇课文《通往广场的路不止一条》，这篇文章告诉我们：生活不是单行线，当一条路走不通时，你可以选择转弯。读完这篇文章，顿时茅塞顿开，因为我平常就是一个爱走极端的人，只要我认准的事，就绝不轻易地放弃，虽然我知道这样不是很好，但是很难改变。作者的经历告诉我：适时改变一下，就会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜，我何苦要钻牛角尖呢。

读书伴随我成长，它让我战胜了固执的自己。

“读万卷书，行万里路。”读书让我站在了巨人的肩膀上，俯瞰大千世界的多姿多彩。读书一直伴随我健康快乐地成长。

读书是每个人成长是必须经历的，有人说“初读好书如获良友”，可不是吗？每个人一旦收获一本自己喜欢的书便爱不释手。

我很喜欢读故事书，就是那种讲一个人成长的故事，就像一个人从出生受着别人的欺负，但长大就不会这样了。记得我小时候成绩非常不好，但是我很用功，每天有空时我就看看在别人那借来的书，当然里面也有许多“拦路虎”。因为我是略读，所以我只需了解故事的大概。可以让我精读的书很少，因为我所指的精读是来来回回好几遍的读，抄着读，要让我精读必须具备那段话或那本书很有气势，每个字都值得我去看去读去背去记。如果有的书很好，我会去买，有人说“重读好书如遇故知”，俗话说知己知彼才能百战百胜。

每个人都有自己喜欢的书，读书伴我成长。文字是一项很有乐趣的“游戏”，书中的知识相当于一个国家，里面也有许多“人”，只不过在不懂书的人眼里是一片死寂而已。

书的文化博大精深，我喜欢读书，书是我的老师，也是我的朋友。

书，无益于人类的朋友，它就像我们的知己一样，时时刻刻陪伴在我们身边，默默地尽着它的责任。

一个人三天不读书，就面目可憎了。例如三国时期的吴国大将吕蒙，他虽然善于领兵打仗，但他就是不爱读书。自从听了吴王孙权的劝告之后刻苦读书，变得有勇有谋。可见书对人们的帮助何等之大。纵观千百年来的名人们，他们不刻苦读书，能成名吗？以前我不喜欢读书，可读了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”后让我迷上了书。“读书破万卷，下笔如有神”这句格言更是被我引为座右铭。现在的我只要一读书，什么事都抛在脑后，甚至忘了世界，忘了自我。

这几年来，书籍也像我的小老师。我一有不懂的问题就去请教它，它总是耐心地回答我，使我又增长了点知识。比如有一次，老师在晚上作业里布置了一道附加题，我一直想不出来。突然，我想到了好像《奥林匹克举一反三》中有类似的题目，我回忆起方法，最终扡这道题解答出来了。起初，我还是一棵幼苗。可是现在，书籍给了我巨大的养分，使我茁壮成长。不久的将来，我将会长成一棵参天大树。

“书籍是人类进步的阶梯”这句名言我会铭记于心的。“读书破万卷，下笔如有神”这名格言我会做到的。书，你使我快乐，使我健康成长，你真不愧为我的小老师。

从小到大，我喜欢看书。书，是我最好的朋友。

因为我家的书很多，我也有自己的书架，书架上的书也随着时间的推移，不断地丰富和退换。从连环画到故事书到大百科，应有尽有。读书给我带来知识，带来信息，但带给我最多的是快乐、是笑声。

要问我为什么喜欢看书，那得从我小时候说起，在我两岁的时候，父母每天都上班，没时间管我，就把我送到姥爷家，姥姥教我背谜语、唐诗，还老拿着书给我讲故事，那时，我老是一边听，一边想：这么好听的故事都是那个叫书的东西里写的吗？书那个东西一定很好看！渐渐地，我能看一些彩图了，我又想，等我长大了，一定要认很多字，好好看那些很好看的书！就这样，我喜欢上了看书！

三岁时，我上了幼儿园，幼儿园里有许许多多的书，我可喜欢看了，加上妈妈和老师教我，慢慢地，我由只会听故事变成能看懂一些复杂的图画和简单的文字，我可以看拼音读物了！记得我看《第九个傻瓜》，这本拼音读物时，我吭吭唧唧读了半个多小时，才看了一个自然段，但是却看得美滋滋的，刚看完就找大人炫耀，直到上二年级，我学会了，妈妈就不让我看拼音读物了。每当见到生字，我就去请教我的新朋友字典，有时不认识的字，还经常问爸爸、妈妈。

现在，我长大了常常可以一天看一本一百多页的书，一本名著，我用两三天就能看完。看了《海伦凯勒传》，我学会了自强；看了《少年百科全书》，我知道了世界是那么的奇妙

闲来无事，我随意从书架上抽出一本书，无论故事书、散文集、还是杂志都行，再冲一杯热乎乎的茶，找个光线不太暗也不太刺眼的角落，静静地，或坐或站或倚或靠，慢慢地去品味书中的乐趣，别有一番情调。偶尔，我会边看书边给书中人物配画。日积月累，画多了夹在书页里，便会让笑声浸透整本书。遇到好文章，当然要反复阅读，每读一遍我们都会收获与上一次不同的体验，然后再根据朱熹的读书方法反复阅读，或者把这篇文章摘抄下来，收入资料夹里，那些优美的语句、华丽的辞藻，大大充实了我的资料库，读到快乐的文章时，我会大笑个不停，读到悲伤的片段时，我也会哭得淋漓尽致，每到此时，我仿佛走进了作者的内心世界，无拘无束地与作者交流、探讨。我也仿佛走进了作者构筑的内心真诚的世界，体会主人公的喜怒哀乐，踏着作者的脚步，畅游世界，领略各地的风土人情，并在读书的时候，从中找出作者写这篇文章是让干什么的，再继续把这个故事编下去，并从中找到作者用了怎样的说明方法，修辞手法

每读一遍文章，我们都会收获许多知识与道理，把所学到的摘抄下来，在写作之中发挥出作用。

在夜深人静时，回想起书中的情节，我或许会替书中的某个人物惋惜，或许会沉浸在快乐的笑声里，有时也会为那些悲惨的故事改个美好的结尾我还有一个良好的习惯，那就是我从一篇文章，或是一本书中看完后写出读后感，这样我觉得这样不但可以丰富我们的大脑，而且还可以锻炼我们写作能力。

就这样我喜欢上了看书。