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作文:异样的战争【热门20篇】

导语:古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?这里小编给你们收集整理了关于作文:异样的战争优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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1000

战争作文700字

全文共 716 字

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火焰呼呼地燃烧着,硝烟笼罩着战场。经过这次战争,一个团的士兵仅剩下几十人,鲜血洒满了战场,一位幸存的士兵对着躺在地上的面色蜡黄、血迹斑斑的战士带着哭腔喊道:“不,不,快醒过来!”忽然,一只有力的大手拍在他的肩上,“走吧,彼得!他已经牺牲了!”团长浑厚的声音在他的耳边响起。“不”他是我的好朋友,彼得尖叫道。

团长无奈地摇了摇头,“报告,团长,抓获一个俘虏!”一位士兵大叫道,“在哪儿,把他押过来,我……”团长的话还没说完,便听到一声愤怒的声音“让我来处置他!”只见,彼得满脸狰狞,眼神中充满怒火。“好吧,明天一早你来处置俘虏。”团长点了点头说道。

次日,天空中下起了倾盆大雨,彼得押着俘虏来到他朋友死去的地方,他打量着那个俘虏,乌黑而杂乱的头发,身材跟自己差不多,二十来岁的样子。彼得举起枪瞄准了俘虏,“啪”的一声,俘虏倒下了,鲜血染红了雨水,雨一直在下。

晚上雨停了,一切都变得寂静,只有那潺潺地流水声,突然,一声枪响打破了这份宁静,一位士兵倒下了,紧接着,敌人的冲锋的号声响起,彼得拿起枪开始反击。随着一声又一声的枪响,士兵一个接一个的倒下,最后,竟只剩下团长和彼得。在他们绝望之际,一个熟悉的面孔出现在他们的眼前,是那个俘虏!他右手绑着绷带,正在和敌人说些什么。

“你不是杀了他吗?”团长质疑地问。

“对不起,团长,我不忍下手……”彼得后悔地道歉着。

原来那天早上,彼得想起了他朋友的话:“敌人是无辜的,是战争迫使他们这样做。”彼得十分纠结,最后决定打伤他,让他自生自灭,万万没想到,他活着回到了大本营,还透露了情报……忽然一发子弹正中了团长的头,团长应声倒下,敌人一拥而上,围住了彼得……

“轰隆”一声雷鸣,伴随着一道闪电,彼得倒下了……

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篇1:四年级下册第四单元作文100字:战争中的孩子

全文共 242 字

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一九三七年二月十八日,爸爸妈妈领着刚满五岁的小格尔在南火车站乘坐火车,没想到日本人开着轰炸机,把罪恶的炸弹抛在了人来人往的火车站。爸爸妈妈用自己的身躯挡住了飞到旁边的炸弹,鲜血溅到了小格尔的身上……他捡起爸爸妈妈的遗物,爬到了比较安全的地方。他的父母被无情的炸弹夺取了宝贵的生命,火车里的人们也被炸死了,幸存的人也死在了鬼子的枪下,火车炸成了碎片,到处弥漫着战争的硝烟,上海火车站一片狼藉,空寂的火车站回荡着小格尔凄惨的哭声……在这战火连连的年代里,失去父母的小格尔以后将如何生活呢?

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篇2:战争与和平五百字作文

全文共 475 字

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当炸飞翔在天空,当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了。诺贝尔研究弹难道是用来打仗的吗?他为研究弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:成功的花,人们只羡慕她绽开的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉!

在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗?

不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。

虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在。

和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

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篇3:有关战争的600字作文

全文共 997 字

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现在,我们的生活十分美好,战争的作文600。可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!

在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战常一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难,战争作文《战争的作文600》。最后,蔡延锴军长临前线指挥……

“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期,数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。

“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”“坚持抗战,坚持持久战,坚持统一战线,最后胜利必然是中国的。”

中国共产党,率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。

这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争。从1840年开始到抗日战争胜利的105年间,几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国,而我们惟一赢得的,就是60年前的那场胜利。那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国。

历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。在2005年抗日战争胜利60周年之际,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。

同学们,战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华!

革命战士永垂不朽!

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篇4:要和平,不要战争_450字

全文共 476 字

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尊敬的黄老师

您好! 最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。 战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。 战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!

此致

敬礼

您的学生: xxx

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篇5:给战争中的孩子的一封信

全文共 266 字

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敬爱的在战争中的儿童:

你好!

我们虽然没有见过面,但是我很关注你们,你们是无辜的,有一些儿童都已经被罪恶的子弹夺去了宝贵的生命,有些甚至父母亲都牺牲了,你们真可怜,如今你们只有一个办法,那就是好好学习,天天向上。只要口才好,好好学习,才能取得进步,坚持就是胜利。只要有努力就会有收获,希望你们能失去这一份危险,肯定会有好心人来帮助你们的。为了你们不再失去爸爸与妈妈,我们中国的孩子一定会帮助你们的。

你们肯定会恢复和平的,对不对?我也体谅你们的心情。

祝你们早日和平。

一个中国的孩子江妍颖

20**年3月29日

[作文:给战争中的孩子的一封

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篇6:战争优秀的作文400字

全文共 403 字

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晚上吃完饭后,我想起来修正带被我弄坏,就赶紧从书包里找出修正带修了起来。谁知,这个时候修正带“说话了”。

“等一下,不要动我!”我吓了一跳。左看看,右看看,可是卧室里就我一人,但这声音也不是我发出来的呀,到底是谁呢?这时,这个声音又出现了,“你就不要再看了,那个声音就是我发出来的,就是你手里的修正带。”“什么?我的修正带会说话?那我问你,你不让我修你是为什么?”“因为你之前故意把我扔到地上!”“我是不小心才把你扔到地上的!”“你就是故意的!”“我不是故意的!”……我们足足吵了十分钟,谁也不肯承认。我实在忍不住了,一下子把修正带打开,快速地修好了。

这时,修正带伸伸懒腰对我说:“谢谢你,我的好朋友,修好的感觉真好!”“不客气,大家都是好朋友,不用斤斤计较的。”

这次和修正带之间的战争让我明白:既然是朋友,就应该保护好他,不让他受一点点伤害,更不要为了一点点小事而斤斤计较,失去一个朋友一定很难过的,对吗?

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篇7:给遭受战争的小朋友一封信

全文共 439 字

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战火中的小朋友

你们好!看到伊拉克的战争,看到你们正在和亲人逃难,不禁潸然泪下。你们本应该象我一样宁静的在教室里读书,而因为战争的发生,使你们失去了这美好的一切!在报子上,我看到了几张有关战争的照片,我的心情久久不能平静下来。 第一幅照片的名字叫《生命与战火》,图中的小朋友的母亲在逃难的路上旧病发作,瘫倒在地上,小朋友看样子才4岁呀!要是失去了母亲,他还怎么活下去呀! 第二幅照片的小哥哥睁着一双绝望的大眼睛,望着后面的战火,好象在说:不要打了,我的亲人还在里面呢! 第三幅照片的小妹妹,我虽然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望战争停止的眼神……………………………… 目睹着一张张照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了战争的残酷。在连连不断的战火里,无数的儿童受到了伤害,失去了家园,失去了亲人,失去了童年的快乐,每天过着不安和痛苦的生活。 啊!让战争停止吧!让全世界的儿童都生活在和平的环境里!我们都不希望再有人因为战争而消失在这个世界上了。

祝你们早日摆脱战争的纠缠!

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篇8:战争与和平二年级作文

全文共 265 字

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一次一次,反反复复,永不完结,

战争,世人都憎恶的恶魔,它张着满口臭虫的血淋淋的口,贪婪的眼神将黑洞的眼珠挤出灰黑的眼眶。无论我拜跪,还是反抗,只有往火炕里跳,才求忠烈终生。

我在黑暗中,追寻和平的影子,可暗中总是无影,有影便回到阳光。我在幻梦里,探寻和平的歌声,可梦里总是无声,有声便回到现实。

我厌倦阳光,继续在黑暗中追寻和平的影子。我厌倦现实,继续在幻梦里探寻和平的歌声。

和平,一个遥远的地方,是我怎么也到达不了的地平线。战争,一个残酷的世界,是我怎么也逃离不了的迷雾宫。

梦中,我看见我泪尽而毙,刹是惨不忍睹。却仍逃不出这个牢笼。

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篇9:关于战争与和平的优秀作文800字

全文共 1174 字

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我的感触很深。我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争。我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!立于海边,听涛声澎湃,难言内心的激动;

站在花下,听落红簌簌,难言内心的无奈;

已近黄昏,听暮雨萧萧,难言内心的潮湿;

回首历史,听铁骨铮铮,难言内心的豪迈

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

零丁洋边浪花翻滚,海风呼啸,是谁在对天长叹。你面对死亡已无半点惧怕,你深知人谁无死,死有重于泰山,有轻于鸿毛,甘为国之死,壮士有何遗憾?就这样,零丁洋边的一声长叹留给后人倾听,残阳映照你的长长的身影。

听文天祥的一声长叹,懂得国家兴亡匹夫有责。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

秋风扫落叶,吹动了易水河的阵阵波纹。你站在河边,面对故人,举杯一饮而尽,你报着视死如归的心态,决心去刺秦王。凛然一身,豪情满腹,你感动了多少后人。就这样,你决然而去的脚步声在易水河畔久久回荡,士为知己者死,无撼!

听荆柯决然离去的声音,懂的热血满腔的侠义。

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

你是否已拉满弓弦,准备射下西部的“天狼”?知道你怀才不遇的愤闷,知道你一心报国的壮志。“鬓微霜,又何妨?”你的豪情满腹令人景仰,你的壮志雄心令人折服。无奈于千里马总是没有伯乐的赏识,你的壮志雄心总是被蒙上尘埃。

听苏东坡的“老夫聊发少年狂”,懂得古代仁人志士的铁血丹心。

采菊东篱下,悠然见南山。

你有乐观的心境,豁达的心胸,避世于南山脚下,自耕自种,自给自足。你漫步于田园边,看草盛豆苗稀,闻野菊幽香阵阵,已怡然自得。享受那份舒适与安闲;喜欢那份宁静与祥和,流连那份青山与泉水;陶醉那片鸟语与花香。。。。。。你笑了,笑得豁达,笑的洒脱。

听陶渊明笑,懂得有时恬淡更是一种美。

打开历史的扉页,耳边古典回荡,豪气万丈;闭合历史的尾页,心中感慨万千,意味深长!听风听雨,听古音,听出了豪迈,听出了希望!

[关于战争与和平的优秀作文800字

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篇10:书包里的战争作文

全文共 801 字

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突然,有一天文具盒说:“我可以装各种文具,所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩,“胡说八道,一派胡言!”数学书傲慢地说“5 4(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说),你们,不是的,统统不是我的对手,我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”,日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说, “可以,可以的由西!”日本专用字典赞成了。“OK”英语词典说“我们都同意!” 所有文具都同意了,但是文具盒却一声不响,“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天,各路大军全部都到齐了,字典军还准备了“空军”和“海军”,还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备,有“爱国者”防空导弹、ALM-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了,书军的装备最简陋,扛的是“步枪”穿的是“草鞋”,别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久,钢铅笔军的雷达发现字典的F-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”,在这危机关头,钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹,没想到书军却趁火打劫。就在这时,他军发射了三枚“黑尔”导弹,把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了,这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去,可是让书军万万没有想到的是,字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了,他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“VI”导弹,想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时,文具盒出来了,他说:“其实谁都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,而忽视了别人的长处,我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话,都陷入了沉思。

从此以后,书包里又恢复到了平静的生活。

[书包里的战争作文

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篇11:战争与和平作文500字

全文共 495 字

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你们还记得一九三七年八月二十八日那一天的上海南站吗?翻开语文课本第七十三面,我一看见那张南站受难的照片,眼泪情不自禁地掉了下来。

那天,上海南站如往常般人来人往。突然,广播中响起了一声警报,人们纷纷乱了脚步,眼前一片混乱,有人大喊:“发生了什么事,到底怎么回事?”突如其来的警报在耳边不停回荡着,渐渐响起了飞机的轰鸣声。一枚炸弹从天而降,伴随着一声巨响,天桥因这枚炸弹断裂成两段,许许多多的房屋都倒塌了,还有些人们被压死在房屋里,一些幸存的人们都愣在原地一动不动,整个上海南站一片狼藉。

有一个小男孩绝望地坐在马路上,失声痛哭,他衣衫褴褛,凝视着倒塌的天桥,用黑漆漆的手抹着眼泪。原来,在天桥塌下的那一刻,他的爸爸拼尽全力将他推了出来,自己却被压在底下,他喊破了喉咙,却没有人回应他。他的眼神里充满了无助和恐惧,他并不知道自己的爸爸妈妈再也回不到自己的身边了。失去父母后他该怎么活?他活得下去吗?这样年幼的他究竟该怎么办?

这张照片是侵略者伤害我们最有力的证据!是他们破坏了我们的生活,是他们伤害了我们的朋友,是他们占领了我们的家园!我恨战争!我一定要发奋图强,让和平的阳光洒满世界的每一个角落!

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篇12:由分数引起的战争作文600字

全文共 680 字

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我和小明是对形影不离的好朋友,在对方有困难的时,总是第一时间帮助,可是因为那件事,我们从此疏远了……

那天英语考试,小明考了99分,但是其中有一题,他错了,老师却没改出来,我立刻告诉了老师。小明的分数被扣了,这时,他一下子委屈起来,强忍着,使自己不哭出声,我却一头雾水。下课了,他忍不住了,从小声哭泣到嚎啕大哭,我显得很尴尬,轻轻地走过去想安抚他,可是我摸到他的时候,他像触电一样推开我的手,愤怒地说:“你,你为什么要告诉老师?”他气得直跺脚,“如果你没说,我就是全班第一的成绩!”我被说的很不开心,生气地反驳道:“喂,你自己做错就要改正,还有脸骂别人?”“你……你,我再也不要跟你玩了!”说完,他手握拳头,咬牙切齿地走了,我也噘着嘴,手叉腰,表示非常的不服,心里暗暗跟他较着劲。哼哼,走着瞧。

回到家,我还生着闷气。说着就拿起东西往地上扔,可不经意的转身,我看到我和小明的合照,肩搭着肩,显得那么美好。我又想起我们在一起玩笑嬉戏,“并肩作战”。可现在,互相厌恶,看见对方都绕道走……,想都有点愧疚,有可能是他的错,但也有我的错,朋友之间难免有些矛盾,各退一步,海阔天空。俗话说:“宰相肚里都能撑船”,因为一点小事,就失去了朋友的安抚,朋友的给予,朋友的关心,真是太不值了。

第二天,我们互相看到了对方,眼里都带有乞求,可怜的目光,不知不觉走近了,我俩不约而同地说了句对不起,然后手握着手,笑着,一起回到了班级里,从此我俩的关系又好了许多。

友谊,是一首无字的歌,在一丛草里,它是那朵最艳的花,在寒冷的风中,它是那件温暖的大衣……就像在你耳边,回荡一曲悠美的《朋友》。

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篇13:有关战争的成语故事:生灵涂炭

全文共 548 字

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导语:生灵涂炭,用来指人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。不能使用在指自然灾难方面。下面是yuwenmi小编为大家整理的成语故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

【词目】生灵涂炭

【读 音】shēng líng tú tàn

【释 义】生灵:百姓;涂:泥沼;炭:炭火。 涂炭:烂泥和炭火。人民陷在泥塘和火坑里。也指生物受到了极大的伤害。形容政治混乱时期,人民百姓处于极端困苦的境地。不能使用在指自然灾难方面。

【用 法】主谓式;作谓语、宾语;含贬义

【近义词】水深火热、民不聊生

【反义词】国泰民安、安居乐业

【成语故事】

后燕、后秦联合攻打前秦,于是前秦的国都长安被人包围,苻坚因此退到五将山,等待有适当的机会能重新再来。后来苻坚被后秦活捉处死,苻坚的儿子苻丕就一直驻在邺城。不过,前秦的幽州刺史王永听说苻坚已经死了,就请苻丕到晋阳,在王永等人的拥护下,当了皇帝。苻丕当上皇帝以后,加封王永为左丞相。王永写了一篇召告,想号召前秦的部队去讨伐后秦和后燕。公告中说:“自从苻坚被害,国都长安沦陷后,国家就开始一蹶不振哪!老百姓好像生活在泥沼和炭火之中,十分痛苦。各地官员接到这份召告以后,就要派出兵马到临晋会师,准备作战。”可惜后秦的军队实在太强大了,王永无法获得胜利,前秦也逐渐衰落,不久后就被后秦消灭了。

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篇14:战争与和平读后感中学生作文

全文共 1376 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是战争和平读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[战争与和平读后感中学生作文

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篇15:未来的战争

全文共 560 字

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天上的飞机无声的来回侦察着地上的人们,这种飞机是智能的,无人驾驶,有如苍蝇般大小,不仔细看是看不清楚的,因此它们不容易被敌人发现,它能准确地将侦察事物以最快速度传达到控制者的智能电脑上,各个国家都在努力改善着核武器,一场蓄谋已久的高科技战争就要开始了……

一个飞机衔来了一个微型炸弹,在地上爆炸的那一刻,战争便一触即发了,在这个时代,炸弹也很先进,他们非常小,像玉米粒一般,爆炸后留下的残骸可以化作大量肥料,有助植物生长。电脑操控的微型机器人正有秩序的排列着,向敌人进军,他们用每秒两万里的速度到达战争的地点,白色与蓝色的机器人代表着不同两个国家的军人,领头的那个戴着盔甲,威武的发号施令,他们从背包里取出一把智能枪,轻便灵巧,别看它弹膛不大,里面却可以装下几万个比芝麻还要小的子弹,只要一发敌人便可以倒地,子弹不会爆炸,它呈白色,无味无声,在敌人体内燃烧,直到烧成泥土,完全不见踪影。

在这次大战成功了的国家将得到世界联合组织的奖金,那些胜利了的机器人也将被收藏到世界博物馆的最耀眼的地方,这种战争每十年进行一次,因此,那些被收藏起来的机器人极有收藏意义,表现了胜利国家的科技之先进,国家之强大。

这次的战争绿色,环保,许多国家在这场战争中,学到了更好的科技,让世界的科学技术得到更好的发展,真是一场安全的高科技战争啊!!!

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篇16:以纪念抗日战争为题的作文

全文共 431 字

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对于现在处于和平时期的我们,对于正在纪念抗战胜利的我们,千万不要忘记60年前的那段耻辱!

1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争,在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下,中国人民经过八年抗战,终于取得了抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。

60年前,一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访,把他在日本的见闻和感受都记录了下来,告诫中国人:所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。警钟长鸣,60年后的今天重读旧文,相信读者心有戚焉……

从1937年到1945年,为了中华民族的独立和富强,中国革命先烈抛头颅、洒热血,终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利 60周年,铭记烈士的鲜血,反思国家民族的未来。通过纪念,增强爱国之情和民族凝聚力,使中华民族不再受外敌欺辱,我们做得到!

今天,我们缅怀历史,听抗战老兵讲述抗战的故事,做到前事不忘,后事之师;痛定思痛,奋勇前进。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗……

[以纪念抗日战争为题的作文

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篇17:避免战争珍惜和平作文:战争和平

全文共 554 字

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战争,还是和平?走在世纪边缘,我们始终面临着这样一个两难选择。

人们多么希望:橄榄树在大地上自由地生长,任由和平之舟搁浅在荒滩上!在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上,战争,终会被划上句号,彻底的结束,而和平则能永远继续!迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平!

回眸,这是个充满屠杀战乱的百年,残酷的世界大战,数以百计的局部战争,一次又一次将人们扔进了灾难的地狱。

无数渴望和平的人们,仰着头向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”“和平的曙光究竟在何方?”

世界将目光投向了中国。

中国,曾经是一个任人宰割的弱国。

但中国却以他奠基了几千年的历史文化,雄壮地喊出了他维护世界和平正义的口号。

也正是中国,代表着全世界渴望和平的人们;也正是中国,背负五十亿个生灵奋斗的目标,高呼着“和平万岁”!

我们只有一个地球,我们留给宇宙的只有一次辉煌灿烂的生命。

我们与时代同脉搏,我们与地球共呼吸,我们要维护我们的地球,不能留给后代一个破烂不堪的地球,也不能留给历史一个充满硝烟的一页。

在未来的世界我们只要和平,不要战争,我们要昂首阔步开辟一条通往和平的光明大道!

太阳选择在黎明前升起,流星选择在黑夜中闪亮,而我们选择在和平中成长!

我们热爱和平,勇于维护和平。

愿和平鸽自由的在天空中翱翔,让绿色的橄榄枝“铺”满地球的每一个角落!

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篇18:五班的战争作文700字

全文共 741 字

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“你干什么咯?你给我过来!”唐湘茵火冒三丈地喊道。这一声河东狮吼立马打破了教室的宁静,坐在座位上的同学都吓了一大跳。一场激烈的战争就在他们俩之间拉开了帷幕。

原来是黄弈轩喝水的时候,一不小心洒到了唐湘茵的作业本上。唐湘茵双眼一瞪,一副山雨欲来的气势。黄弈轩见情况不妙,赶紧使出了“飞毛腿”的本事——拔腿逃出了教室。唐湘茵见此情景,连忙跑出去追。

唐湘茵真不愧是体育健将,没过多久就把黄弈轩给捉住了。唐湘茵一把拽住黄弈轩的头发,把他从走廊里拖进来,嘴里还不停地鞭笞:“看你往哪儿跑,回教室好好收拾你!”黄弈轩痛得龇牙咧嘴,五官拧在了一起,实在抑不住心中的愤怒,他一把甩开唐湘茵,大声嚷道:“你把我当猴耍啊?我也不是好欺负的!”

唐湘茵心里更火了,眼睛里都能喷出火来,似乎恨不得一口吞了他,随手拿起扫把朝黄弈轩砸去。黄弈轩也不相让,眼疾手快地向左一跳,扫把“当”的一声砸到了书橱上。唐湘茵一棒落空,拿起身旁剩下的四、五把扫帚,像天女散花般扔向黄弈轩。黄弈轩像机灵的猴子似的,左躲右闪,一边张牙舞爪地手舞足蹈,一边夸张地大叫:“杀人喽……杀人喽……”唐湘茵眼看着扫把落尽,却没有一把集中目标,整个人像被点燃的火把,从头到脚都是熊熊的怒火。这时,教室里有几个男生怪叫起来:“母老虎屁股——摸不得……”唐湘茵的怒火被完全点燃,她冲向讲台,抓起一块黑板擦狠狠地砸向黄弈轩。不幸的黄弈轩被击中了,一把捂住左眼,一声惨叫大哭起来。“这下惨了,闹大了。”我惊呼道。同学们不但没阻止,反而在一旁起哄“加油!加油!”

他们两个扭打在了一起,越打越猛,像两头狂暴的狮子。班长只好去报告张老师。诶,如果张老师不来的话,真不知道他俩要打到什么时候啊!

五(4)班的“四大天王”,这样的“班级战争”能不能少一点,再少一点?

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篇19:我的战争300字作文

全文共 383 字

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今天,我睡午觉时梦见我身在一个无边无尽的地方没有一个人,只有我一个人,我身后背着一个“万能背包”里面有很多材料和一双“大力手套。”

我试着建一间房子结果几分钟就完成了还很轻松呢!突然,天空出现了一排字:“你必需在晚上前做好防预,否则你就会死亡”我突然想起来这是“我的世界”里面得东西,难怪这么熟悉!我赶紧在屋顶上安装了一把重型机关枪,又封闭了门口,防止敌人从房门进来。之后,我又在房子两侧建了两个炮台,晚上降临的时候,发现敌人是一群僵尸,它们还是植物大战僵尸里面的僵尸(除了巨人僵尸)。

我们的战争持续了很久,突然天下起雨来了,因为屋顶滑的原因,我就摔了一跤,手电筒不小心就飞了出去,飞到了一个僵尸的身上,它就马上变成了一滩水,我灵机一动,就在炮台里面装了闪光弹射向僵尸们……突然响起了一阵铃声,我就醒了,原来是起床闹钟响了。

我的战斗也跟着结束了。

[我的战争300字作文

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篇20:历史战争影片《明月几时有》观后感

全文共 399 字

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明月几时有》是许鞍华导演时隔三年的回归作品,影片改编自历史真实事件,讲述的是此前从未登上大银幕的香港抗日往事:上世纪40年代初,太平洋战争爆发,日军攻陷香港,对文化名人实行极端政策,以“方兰”为代表的仁人志士展开秘密行动,在他们的帮助下,包括茅盾、邹韬奋、柳亚子、何香凝等在内的数百名文化人士,在日军的眼皮子底下“一夜蒸发”……

跟王家卫一样,许鞍华导演对演员阵容那是非常care。跟她以往的作品不同,这次的《明月几时有》在故事题材、档期选择上都有着极强的商业属性,所以,在演员阵容方面,也是非一线不用咯~演员们除了要有完美的颜值跟演技,自身也是要有一定的话题和影响力哒!

在先导预告片里,就能看到不少实力派明星的惊鸿一瞥,and加上预告片中没有出场的演员,这卡司阵容......几乎囊括了内地、香港、台湾最具实力的电影演员,360度无死角的闪瞎眼啊朋友们!每一位演员都是能够单独扛起一部电影的啊!!

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