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封神演义读后感小学【精选20篇】

生活中总有一些事情让我们感动,那些不是亲人的人,却胜似亲人。下面小编就为大家整理了封神演义读后感小学范文,欢迎大家阅读参考!

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《去年的树》小学读后感

全文共 697 字

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这个星期我们学了一篇课文,名字叫《去年的树》,它是一篇很感人的小故事,主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了,小鸟要离开大树飞到温暖的南方去,去之前,它们有一个约定:明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候,一打听才知道,树被伐走了,做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折,终于找到了朋友,虽然它已经变成了一缕光,鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终,鸟儿实现了自己的诺言。

这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害,我真想告诉伐木工人,别再大量砍伐树木了,砍伐树木不但让一些动物无家可归,还让大自然的空气变得更加不好。不是只有人有生命,花草树木也有生命。所以,我们不能去伤害它们。

故事里的主人公——鸟儿,她信守诺言,按照去年的约定,按时赶来给树唱歌。树朋友不见了,她可以不理树朋友,再去找新的朋友,但是她并没有,而是一直去找树朋友,因为她要信守自己的诺言。这篇故事告诉我们:要信守诺言,珍惜友情。

读完了这篇故事,我想到了自己。记得有一次,我扣约好了星期五晚上去书香宝贝玩,和妈妈商量,妈妈同意了。但是到了星期五,我和妈妈都忘了这件事,结果让扣等了我一晚上。

这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文——《我不能失信》,故事主要讲了宋庆龄九岁的一件事。爸爸妈妈要去大伯家,宋庆龄也很想去,因为那儿有她喜欢的小鸭子,但是,她跟小珍约好了,今天小珍要来找她学折纸——编花篮,无论爸爸妈妈怎样劝说,她都不肯出门,最终,她实现了自己的诺言。

俗话说:君子一言,驷马难追。自己说出来的事,就一定要去做,这样才能让你获得更多的友谊。所以,让我们来珍惜现在的友情,信守跟别人许下的诺言吧!

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篇1:《爱的教育》读后感300字小学作文

全文共 338 字

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在看《爱的教育》时,每被书中那些平凡事迹而感动,《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女老师》、《虚荣》等等和孩子有关,歌颂了儿童的纯真,同时书中也讲了儿童爱祖国,爱人民的感情。

《我爱教育》,这本书,是我一口气读完的,虽然没有流泪,可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量,真是伟大。〈爱的教育〉在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不同,但是会从〈爱的教育〉中体会到曾经历的那些类似的情感。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

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篇2:小学生莫泊桑《羊脂球》读后感

全文共 535 字

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小学时期就听收音机里讲着羊脂球的故事,至今难忘。这两天看见女儿抱着莫泊桑的小说看,我又拾起书重新品味了一番,收获颇多。读完后有几种想法不知对不对。

如果羊脂球不答应普鲁官人的要求,那些道貌岸然的伪君子该是如何的结局,那么就不能推动情节的发展,也没有后面强烈的反衬与对比,这一情节在小说中起到桥梁的作用,连接着前部分到达之前,启程之后,这就是大师们的独具匠心。

文中有许多细描让人难忘,羊脂球的外貌描写与她性格、职业的冲突,处处可见作家对她的偏爱,鸟先生的着墨很多,一个唯利是图的市侩样,在情节发展中尽现小丑的本质,在生活中散布谣言,左右舆论掩盖内心的虚伪,为自己捞实惠。

高尼岱读起来好似贷款,一个没落的贵族,良心未眠的正面人物,结尾处讲他吹起口哨一直敲击着马车上每个人的心灵,读起来觉得就是作者在文中的化身。他在那群人取笑羊脂球的舆论中间的声音虽然是愤慨的,可是太势单。现实生活中何尝不是如此,正义的声音总是很微弱,孤单。我不知道作者为什么安插两个修女,修女们虽无言,但总是个随从人物,既没有呐喊的声音又总是躲在一边摇着旗帜,使我想起狂人周围的人,我辈不正是如此之人吗?

再次拜读,深深感到一篇不朽的作品正是大师对人性的深挖掘,生活真谛的揭露,看完后让人久久回味,百读不厌。

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篇3:《水浒传》小学生读后感500字

全文共 638 字

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这个暑假,我在家读了一本叫《水浒传》的书,我看到了一篇叫《武松打虎》的故事。故事一开头就讲 武松和宋江在柴进家中住了十多天,等武松病好了以后决定去清河看望家兄,柴进和宋江留不住他,便送了他些银两,并摆酒为他饯行。

武松走了几天,来到阳谷县地面,他的肚子也饿了,见前面有一家酒店,上面插着一面旗帜,上面写道:三碗不过冈。就走了进去,坐了下来,将哨棒放了下来,叫道:“店主,快拿就来。”店主拿了三个碗,一双筷子,一盘菜,倒满了三碗酒。武松一口气就喝完了,并说道:“好酒,再拿一些下酒的菜来吃。”店主拿来了牛肉,又倒了两碗酒,店主就不倒了,只管切肉。武松敲着桌子说:“倒酒!”但没有人帮他倒,武松叫久了,变吼道:“为什么不倒酒了?”酒家过来并指着酒旗上面的字说:“三碗不过冈!”武松问道:“为什么叫三碗不过冈!”酒家说道:“俺家的酒后劲大,喝了三碗就倒下,因此叫三碗不过冈。”店主拗不过他,便又倒了三碗……最后,一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他说;“这山上有一只老虎,经常伤人,你千万不要一个人前行!”武松对酒家大吼,上山去了。到了半山腰,武松心里想也没什么老虎吗?就躺到大青石上睡了下来。突然一只老虎跳了过来,这时武松被惊醒了,但他没有被吓跑,而是和那张牙舞爪的凶猛的老虎打了起来。他就用拳头把老虎打的七窍流血,动弹不得。我想到了我,平时看到一只老鼠就吓的躲得远远地。

自从看了这篇文章之后,每遇到危险困难我都不害怕了。我就会想到武松打虎的情景。让我们一起做一个勇敢的小学生吧!

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篇4:第一次抱母亲读后感小学

全文共 403 字

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母亲的爱是无私的。母爱像沙漠中的一汪泉水,在你需要她的时候及时出现;母爱像峭壁上的一棵大树,在危险的时刻挽救你的生命;母爱像黑夜中的明灯,指引你走出黑暗。

母亲的爱是无私的。文中的母亲使我感动,让我不禁把文章读了一遍又一遍。最后,眼泪不禁夺眶而出。一位普通的母亲挑起整个家庭的重担,是多么的不容易。母亲的辛苦,我们在意过吗?

母亲的爱是无私的。我的妈妈也不例外。有一天深夜,我发高烧。妈妈背着额头发烫的我,跨越了一座山,这期间,妈妈一直问我:“你晕不晕?”生怕我晕过去。等到了姥爷家,妈妈把我放下。这时我发现,阴冷的夜晚里,妈妈背我竟背出了一身汗。看着妈妈焦急的眼神,我的病仿佛没那么难受了。我多想跟妈妈说一句:“谢谢你”呀!

母亲的爱是无私的。母爱是无痕的,很多人不懂得珍惜母爱。岁月在母亲脸上留下了一道道皱纹,时光在母亲身上留下一根根银丝。这些我们做子女的都注意到了吗?在哪儿都不要忘了——最爱我们的人是妈。

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篇5:小学作文再寄小读者读后感

全文共 480 字

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你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?

一九五八年三月十一日,北京的时候写的。信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!

我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风。

一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!

[小学作文再寄小读者读后感

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篇6:小学生作文:《对手,你好》读后感

全文共 476 字

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初读《对手,你好》,好像喝了一口奶茶,顿觉芳香四溢。合上书本,回味着、品悟着,对“生于忧患,死于安乐”有了更进一层的理解。

《对手,你好》这篇文章列举的“在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。”“当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没有了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,他终而因罪下狱。”三个事例都说明:有对手才能保持适度警惕,才不失活力。平时,要经常与对手竞争。

这让我想到了现实生活,老师让我们班上成绩差不多的同学互认对手。每逢考试,对手便会坐在一起,互相监督,公平的竞争。落后于竞争对手的,常不用老师多说什么,主动利用对手来刺激自己,给自己压力,不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间,就会有进步。因此,我们班没有常胜将军,成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争,不断超越自己,超过对手,实现共赢共进。如果没有对手,也许会失去向前的动力,迷失前进的方向。

现代社会,处处充满挑战与竞争。所以,我要真诚地与对手说:“对手,你好!”

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篇7:《海底两万里》小学生读后感

全文共 560 字

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海底两万里》描绘的是人们在大海里的种.种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在海洋中见到的种.种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它们分类。尼德·兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划逃脱,文章最后讲:如果没有他,他们最后不可能回到陆地上!而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,但是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我也相信,对待自己的理想,只要坚持不懈就一定会成功!在人生的道路上,总会有遇到困难的时候。面对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,就是成功的开始。

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篇8:2024小学生《海底两万里》读后感300字

全文共 462 字

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“我并不是不知道您的作品的科学价值,但我最珍重的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”教皇在接见凡尔纳时说的。正因如此《海底两万里》中阿龙纳斯:献身科学、崇尚正义;尼摩:反抗压迫、英勇智慧、热爱人类;尼德兰:固执勇敢、不畏艰险;康赛尔:衷心主人、善良正义.......他们每一个人都在我心中树立起高大形象。

《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底秘密公诸于世。

在《海底两万里》中我最敬佩的是阿龙纳斯他献身科学、崇尚正义,愿意把他知道的海底秘密公诸于世。愿意与世人一起分享自己的知识,让人们对这个世界更了解。

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篇9:会飞的教室读后感小学优秀作文

全文共 787 字

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书是人类进步的楼梯,书是人类的好朋友,《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者卡斯特纳。代表作是《埃米尔捕盗记》,其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等。其中《难忘1945年》还曾被提名为诺贝尔文学奖。

《会飞的教室》这本书的故事情节紧扣,其中,我最喜欢的一个故事是“戴玛亭的画作”主要讲的是培克老师的故事凄美动人,大家都深深的沉浸在其中,以至于忘了吃饭。但是马图斯受不了了,食堂的饭香仿佛已经钻入他的鼻孔,他贪婪地吸着鼻子,一手还不停地抚摸着那咕咕乱叫的肚皮,看到他这个样子,同学们都笑出了声。笑声把大家从刚才的哀伤中解放了出来,培克老师也回过神来了。同学们跟随着培克老师一起去餐厅。走在最后面的戴玛亭和耶尼还在回味培克老师刚才讲的故事。戴玛亭虽然劳累了一下午,但晚上仍然没有忘记自己的职责,他拿起一张纸到每一个宿舍去寻问班上同学的听写分数,自从听写薄烧毁以后,戴玛亭一直在愧疚,想用这个办法来弥补。大家都不可思议,这个平日里常和低年级学生作对的人一下脱胎换骨了。戴玛亭在心里明白,戴奥德的转变绝非偶然,这与培克老师一定有着密切的关系。想到这里,他更崇拜培克老师了。戴玛亭翻来翻去怎么也睡不着,干脆坐在书桌前先修改那幅画-《遗世独立的人》,这是送给禁烟老师的圣诞礼物。然后又从抽屉中拿出另一张画,这幅是送给爸爸妈妈的,因为前些时候忙着画送给禁烟老师的那幅画,所以另一幅只画了一半。他拿出画笔开始专心致志地完成这幅画的另一半。同寝室的同学们看了戴玛亭的画,就你一言我一语地开起了玩笑。和大家嘻嘻哈哈笑闹了一阵,戴玛亭才又拿起画笔,继续完成这幅意义特别的作品。

这本书不仅这篇故事很有趣,其他的故事也是相当有趣。而其中的故事情节扣人心弦,而故事的发展也是跌荡起伏,同时还具有深刻的教育意义,因此而让我对“它”爱不释手。遨游在书的海洋里,我为“它”而驻足。

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篇10:2024小学生《海底两万里》读后感300字

全文共 420 字

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今年寒假,我在哥哥的书架前左看看右看看,看见了一本名叫《海底两万里》的书。我很感兴趣就拿下来津津有味地看起来。

《海底两万里》讲的是一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个纺锤形的庞然大物有不少的船只受到它的攻击。为了保障海上交通的安全,北美联合众国发表声明宣布成立剿灭怪物的远征队。当远征队的战舰与“怪物”发生撞击主人公被撞下水中,才发现人们说的怪物原先是一艘世间的巨大的潜艇。随后主人公被带到潜艇中,开始了一场奇异的海底之旅。

令我觉得最惊险的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他们来到海底,却遇到了一只能用钢牙把人咬成肉末的角鲨。幸好角鲨的视力不好,他们躲过这次危险纯属万幸。半个小时后他们结束了这次海底之旅……

虽然海底世界很美,有各式各样的小鱼,有水草,有五彩缤纷的贝壳和珊瑚,还有许多动物和植物。但是,美丽的海底世界里也很危险,一不留意就会成了鲨鱼的口中之食,还有可能会被水母、海胆、电鳗等所伤害。所以,如果要下海,必须要留意!

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篇11:海底两万里小学生个人读后感悟

全文共 547 字

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寒假里,我读了《海底两万里》这篇由法国作家儒尔。凡尔纳所写的长篇历险小说。读完之后,一艘美丽坚固的潜艇仿佛浮现在我的眼前,它就是奇妙无比的“鹦鹉螺号”,而那个总是在舰桥上凝视大海的神秘人物—尼摩艇长,也带给我无限的遐想。

《海底两万里》这一部出色的悬念小说,主要讲述了在一个秘密的“追捕活动”中,阿罗克纳斯教授和他的朋友龚赛伊。尼德兰不幸掉落在神秘人物尼摩艇长的潜艇“鹦鹉螺号”上,于是开始了他们为期十个月的环绕地球赤道两周,绕地球行驶八万公里的伟大航程,整个航程高潮迭起,海底狩猎,参观海底森林,探访亚特蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝……这本小说就在这种一波未平,一波又起的氛围中展开了。作者领着我们做了一次动人心魄的海底远游。

这是一部科普小说,整部小说不厌其烦的介绍了诸如海流鱼类、贝类、珊瑚海底植物等科学知识。给读者以浓厚的兴趣。在凡尔纳的笔下,我们恍如身临其境,随着鹦鹉螺号一起去探访海底的奥秘。

读了这本书,使我增长很多关于海洋方面的知识。同时也我意识到了海洋的重要性。海洋约占地球十分之七的面积,可以这么说:“海洋就是21世纪人类的资源宝库,因为它蕴含了许许多多的石油,天然气以及其它的丰富资源。但是我们人类要想从海洋中获得资源,就必须要保护它们,只有这样,我们才能揭开它的神秘的面纱。

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篇12:小学作文读后感

全文共 228 字

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这个寒假,我和妈妈一起看了一本引人入胜的书,书名叫《父与子》,这本书主要是讲一对父子乐于助人,互相帮助,乐观向上,坚强的良好精神。

文中说,当父与子俩人看见路人正满头大汗拉着车艰苦地往前拉时,他们一定会连忙跑过去帮忙助他人一臂之力;当儿子送给爸爸的雕像不小心摔烂时,儿子伤心痛哭了,爸爸却认为雕像的那支长矛没烂而感到幸运而乐得开心,让儿子变成破涕为笑!读了这本书使我受到了启发,我要向他们父子俩学习,学习他们乐于助人,互相帮助,乐观积极向上,坚强的良好精神。

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篇13:国演义读后感七年级作文

全文共 776 字

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读书与不读书,你的世界差别会很大。在这个寒假里,我再次阅读了一遍《三国演义》这本书,目前为止我已经阅读过第三遍了。“读书破万卷,下笔如有神”,这句话至今一直激励着我前行。我也要学习并发扬喜爱阅读的好习惯。

《三国演义》是中国古代四大名著之一,此书可谓是英雄荟萃:一身是胆的赵子龙、单刀赴会的关云长、乱世奸雄曹阿瞒、足智多谋的诸葛亮……。书中人物个性鲜明,有的胆大包天,有的大人大德,有的笑里藏刀,故事的连续性极强,有很多地方耐人寻味。给人们留下了一种荡气回肠,无法释怀的感受。我想__当年读这本书的时候,应该也跟我一样爱不释手吧!

该书中我最喜欢的人物便是“武圣”关羽了。他在“过五关斩六将”中,颇有大将风范。仅凭一批赤兔马,一把青龙堰月刀,不费一兵一卒,就将曹军的六员大将斩于马下。他那英勇无畏、坚持不懈的品质真是让我佩服得五体投地。回想我自己,在学习上,我有时会知难而退;在生活中,我做事亦会有头无尾,半途而废。但了解了关羽的这种坚韧、无畏的品质后,我深深感觉到他就是我效仿的好榜样。

想必诸葛亮的足智多谋都已经家喻户晓了。他让我最敬佩的便是《草船借箭》了。诸葛亮神机妙算,懂天文,又有许多过人之处。他答应刁难他的吴军大督周瑜三天就能借到十万支箭,并立下了军令状,信心满满地去草船借箭。借箭时身边还带着鲁肃,竟然不担心鲁肃会抢自己的战功。最后他凭借自己的聪明才干,利用曹军胆小的软肋,顺利智取了十万支箭,连一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。诸葛亮的这种宽广胸怀和满满自信,让我无法释怀。我知道我不能仅有敬佩之情,我更应“有则改之,无则加勉”。

《三国演义》里故事众多,这些只是冰山一角。这本书可以带给我们丰富的历史知识,不仅让我们通晓人文地理,也是青少年从小立志不可缺少的书目!亲爱的同学们,让我们行动起来吧!多读书,多看报,秉承传统精神,让阅读成为一种习惯!

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篇14:小学《小红帽》读后感

全文共 341 字

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小女孩特别喜欢戴外婆送个她的红帽子,所以大家叫她小红帽

有一天,外婆生病了,妈妈让小红帽把一些蛋糕和葡萄酒送给外婆。

小红帽在路过树林时碰到了一只狼,狼问小红帽:要去哪里?小红帽不知道狼是坏家伙,对狼说了实话,还告诉了外婆家住在哪里?,狼非常高兴。狼惺惺的说,这里有好多美丽的花,你采了送给外婆多好呀!小红帽觉的是个好主意,就高高兴兴地采花去了。

狼乘小红帽采花时,到小红帽的外婆家吃掉了外婆,又装成外婆睡在床上等小红帽回来,小红帽来到外婆家,不知道狼装扮了外婆,也被狼吃掉了,狼吃饱了就睡觉了。

这时,一位猎人路过外婆家,听到呼噜呼噜睡觉声,很奇怪,进去一看是狼,狼的肚子又鼓鼓的,一想狼肯定是吃人了,就用剪刀剪开狼的肚皮,救出了小红帽和外婆。

这个故事告诉了我们千万不要相信陌生人的话。

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篇15:小学生观后感读后感大全

全文共 881 字

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幸福感来自于给予他人,也来自于感悟人生。在给予和感悟的同时,自我也感到了幸福。这就是我读了后的感受。这本书主要写了这个暑假,笑猫和马小跳他们来到了乡下张达外婆家。幸福的鸭子读后感。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花儿。麻花儿的幸福仿佛没有边界,什么事都能让她感到幸福。在她的心中,总藏着甜美的感动和不尽的思念。她看着孩子们把花环一个又一个地套到自我的脖子上,听着他们一声声的欢呼时,就会产生幸福感;一只很有绅士风度的猫送她回家,她也会产生幸福感;能够看见最后一片晚霞一点一点地消失在天边,这一种景象也会让她忍不住说:“好幸福哦……”大家都被麻花儿的幸福感染了,每个人心中的幸福,都正在慢慢长大。文中的麻花儿经常说:“我好幸福啊!”这时我会被麻花儿的幸福深深地感动。她能够对任何一件小事产生幸福感,她是多么乐观啊!为什么麻花儿这么容易产生幸福感,然后久久陶醉在里面呢?这是因为她热爱生活的点滴,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。她是一只时时刻刻都充满幸福感的鸭子,她的心中充满了生活的智慧,能从每一天平凡的生活中感受到幸福。幸福的鸭子读后感。认识了麻花儿,我从中也受到了她的感染,幸福感一点一点地涨满了我的心房。我第一次感觉到,幸福原先离我们这么近!其实,在我们身边,处处都有幸福,只是我们不善于去发现。例如:在教会了同学一道难题时,你会感到幸福,那是给予的幸福;透过自我的努力获得成功,你会感到幸福,那是成功的幸福;当你遇到挫折时,旁边有朋友亲人关心你,你会感到幸福,那是关爱的幸福……我自我也有过这样的事例:在校运会上,我参加了女子1000米跑步比赛。虽然我没有拿到第一名,但同学和老师并没有责怪我,而是鼓励我。这时,我感受到了关爱的幸福;在我们一家人出游的时候,一齐玩耍,温馨快乐,这让我感受到了亲情的幸福!身边处处有幸福,而幸福,需要你用心去体会!生活中的幸福无处不在,一点一滴也是幸福,只要你热爱生活,勇于去观察,去发现,去感受,那就必须会找到幸福!让我们像麻花儿一样,拥有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,当一个幸福的人吧!

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篇16:国演义读后感作文500字

全文共 615 字

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李雨绮

一本好书给了我一个世界,一篇好文章就像一位良师益友,引导我成长。读了《三国演义》这本书,让我大开了眼界,受益匪浅。

《三国演义》是我国四大名著之一,作者是罗贯中。书中主要写了东汉末年到西晋初年之间的历史风云。以描写战争为主,诉说了三国鼎立的历史格局——魏、蜀、吴之间政治和军事的斗争,塑造了一群叱咤风云的英雄人物。

在《三国演义》中,我最喜欢的人物是刘备,因为他宅心仁厚、重情重义。赵子龙从敌军包围之中救出了刘备的儿子——阿斗,把阿斗带到刘备面前时,刘备一把接过阿斗,重重地把他摔在地上,并说:“为了你差一点损失了我一名大将!”有人说这是刘备在收买人心,因此就有了“刘备摔阿斗---收买人心”的歇后语。可是我不认为这是在收买人心,我认为这是刘备对他的将士们的爱护、关心。当关羽败走麦城,遇到埋伏被擒,后被孙权杀害,斩下他的头献给了曹操。刘备得到消息,他大哭了一顿,不惜一切代价要征讨吴国,给关羽报仇,于是他亲自率领大军去攻打吴国。这两处可以看出刘备对兄弟、将士的重情重义,关怀备至。刘备的宅心仁厚的品德令我佩服。

生活中,也有很多像刘备一样的人,在我身边就有很多同学,看见别人需要帮助,都会挺身而出给予帮助。我也是一个重情重义的人,每当朋友有困难时我都会伸出援手,如:同学遇到难题,正好我会,我就会耐心地教;下雨天同学没带雨伞,我会把她送回家。

读了《三国演义》之后,我知道了当向刘备学做人,仁德得人心,这样的人去到哪里都熠熠生辉。

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篇17:小学作文再寄小读者读后感

全文共 374 字

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寒假里,我闲来无事,于是到妈妈书柜里乱翻,突然我眼睛一亮,“再寄小读者,作者冰心!”我自言自语道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

慢慢地我发现,里面大多数都是有关怎样写好作文的内容,而我的作文水平正好较差,于是我便认真地看了起来。冰心奶奶讲,写作文一定要有重点,详略得当,而且要描写得形象具体,让人看了仿佛身临其境,这才算是一篇好作文。写作文不能像记流水账一样,要写你认为有趣的事。如果作文就像流水账,那么世界上所有人的作文其不是都一样?人人每天刷牙、洗脸、吃饭,如果人人都写这,我们写作文还有什么意思?我写作文也有这个缺点,以后会努力改正。还有一点,我写的字不好。我一定会认真练字,把我的写作水平提高上去。

我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

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篇18:《猫的天堂》读后感小学

全文共 665 字

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我在《猫的兽医》这本书中认识了一位害羞的兽医。他讨厌热闹,是一个形单影只的毫不起眼的普通人,他每天过着机械的、没有激情的、波澜不惊的生活。兽医觉得过日子本该如此:安安静静,井井有条。他按时做事,从不把金钱、时间浪费在不必要的东西上_直到一只流浪猫闯入他的生活为止。虽然是只猫,但它的性格与兽医恰恰相反。它能言善辩,在兽医家里天天捣乱,后来甚至带来一只小黑猫。而看上去十分小气的兽医实际心地善良。尽管对猫的要求十分反感但最终都会满足它;当猫生病了,他放弃了自己好不容易找来的兼职为猫治疗……不过,兽医还是觉得自己的生活质量受到严重威胁。终于,他决定把猫们赶走。可是,奇怪的事情发生了,当兽医发现家里真的又剩下他一个人的时候,忽然觉得心里空落落的,以至于上班时护士以为他心情不佳。他无精打采地回到家,惊喜地发现猫又回来了,而且还编了个外面流行鼠疫的借口。兽医什么也没说,但他的心中多么开心、多么踏实呀!因为兽医和猫都非常舍不得对方,所以,就算他们之间闹点小矛盾也会很快化解。不知不觉中,一个长久习惯了孤单的人再也不愿过孤单的生活。

顽皮的猫过生日时,非要举办生日宴会,它一口气向兽医要了许多东西,让原本富裕的兽医忍无可忍,但善良的他最后没有拒绝猫,因为他认为猫能过的生日毕竟比人的少得多。为了满足猫的心愿,一向不好客的他费尽心思,为猫邀请了许许多多的动物客人来参加他的生日宴会。当读到这里的时候,我觉得兽医不仅是一个善良的人,更是一个可爱的人,他在为别人创造幸福的过程中幸福着,他在为别人谋求快乐的过程中快乐着,他不再是一个孤单的人了。

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篇19:樱花巷的秘密读后感小学生

全文共 694 字

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春天里,满树怒放的樱花,是否令你遐想不已?可是,在寂寞空冷的秋夜,樱花依然怒放,这样的怪景,神秘的十月樱花……究竟试图隐藏什么呢?

秋日,樱花巷里人潮熙攘,从南巷子口一直涌到北巷子口,满树的樱花令人欣喜。优雅的贵宾犬菲娜正帮主人卖樱花首饰,它可是游客口口声声称赞的花仙子。可她拗不过笑猫,只好吐露了实情:所有的樱花,所有卖的饰品,全都是假的。可这是为什么,她也无法回答。在这个不关人情冷暖的时代,只要美丽,哪儿都会有粉丝与你诉衷肠。笑猫的心冷了,凉了,就像一锅熬好的粥,渐渐凝固了。然而,好奇的笑猫却纠缠于这满树的樱花,夜不能寐,它急切地想要探究这其中的真相……

一座白色的房屋,静静地矗立在那儿,似乎外面的一切都无关紧要。无数的孩子进去了,屋里充斥着稚嫩的哭声,令人心中感觉非常慌张。这就是所谓的著名“小天才”培训中心。在这里,他们打“聪明针”,喝“智慧汤”,孩子们苦不堪言。笑猫和老鼠在万年龟大师的帮助下,成功地把那些“专家”们好好治了一顿,拯救了那些正处在水深火热中的孩子们,恢复了他们的童真。

但是,这场以爱为名义的战争永远也不会结束,只希望再也没有“专家”来治疗孩子所谓的“笨”。因为,还有很多很多所谓的“专家”打着教育的旗号,宣扬所谓的教育捷径。

孩子不应该失去他原有的纯真,失去美好纯真的童年,失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的“专家”,也不应该以“爱”为名义,来发动这场没有硝烟的战争。谁知道这场战争毁灭了多少自在快活的童年呢?而我所深爱着的,我所追忆着的樱花巷,不是面前这堆假的樱花,而是恬静的乡村,以及乡村中的孩子们,那里的空气中充满了秋日浓浓的果香——属于这个季节的味道。

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篇20:封榜演义读后感300字

全文共 332 字

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今年暑假,我读了一本名字叫做《封神演义》的书,书中有许多故事,如:哪吒出世闹东海、太乙神收石矶、雷震子潼关救父、杨戠巧斗四大天王、姜子牙归国封神……等等,主要讲述了姬发和姜子牙还有几名大将反纣王的故事。

夏朝,有一个君主纣王,残暴肆虐,制作了酒池、肉林,中间还挖了一个蛊盆,作恶多端。西伯侯姬昌找到姜子牙一起反纣,中途还收了几员大将,有:黄飞虎杨戠、哪吒、土行孙、雷震子、木吒、金吒、黄天化、邓婵玉等等,他们碰到了魔家四将,哪吒首先上阵,一上来,魔力红的混元伞把武器收了,接着木吒、金吒、黄天化、黄飞虎的武器也被收走了,魔礼青、魔力海、魔礼寿、魔力红的法宝攻城,西岐死亡无数,立即鸣金收兵,经过千辛万苦终于把纣王推到了。

这本书告诉我:只要坚持和团结,什么事都能做好。

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