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关于描写人物的好词好句子汇总2篇 作文三年级(精品20篇)

理发开始有据说已经有300多年历史了,到现在很多时候,理发成了我们生活中很重要的一部分。说到这里,同学们知道怎么写关于描写人物的好词好句子汇总2篇 作文三年级吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:关于描写人物的好词好句子汇总2篇 作文三年级

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三年级描写人物的英语作文

全文共 1600 字

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We know very early, she is a very good classmate. She has a round face, the face with a pair of round eyes, a little flat nose, a big mouth. She is my best friend and YanWenYi Chen Weijun.

Her more advantages and disadvantages are more, I said she first: the advantages of her learning seriously, love reading, home of the book she was almost over, but also helpful.

Her weakness is: jealousy is very strong, she has what others cant have, such as a YanWenYi let her to buy a copy of one yuan notebooks, she agreed, then asked: "what cover do you want?" YanWenYi said: "want to candy house." She is angry of say: "I dont bought for you." Then she ran. YanWenYi said to me: "I want to buy, like her, she is jealous." I say to YanWenYi: "dont be angry, I help you to buy it." She also has a downside is that greediness, such as when we were playing at a time, I brought some candy from home to eat, she chased me to: "give me, give me a little." I think she is too tired, just give her some helplessly, as long as it is her good friend to take something to eat, she would have stretched out his hand to, scared I couldnt take sugar.

This is my friend, a sweet tooth - Chen Weijun and helpful friend.

我们很早就认识了,她是一个挺不错的同学。她有一张圆形的脸,脸上镶着一双圆圆的眼睛,稍微有点塌的鼻子,一张大大的嘴巴。她就是我和颜文意的最好朋友陈维俊。

她的优点比较多,缺点也比较多,我先来说说她的优点:她学习认真,爱看书,家里的书几乎被她看遍了,而且还乐于助人。

她的缺点是:嫉妒心很强,她拥有的东西别人不能拥有,比如有一次颜文意让她帮忙买一本一元钱的笔记本,她答应了,便问:“你要什么封面?”颜文意说:“要糖果屋的。”她就生气的说:“我不给你买了。”说完她就跑了。颜文意对我说:“我要买的和她一样,她就嫉妒了。”我对颜文意说:“别生气,我帮你买。”她还有一个缺点就是嘴馋,比如一次我们在玩的时候,我从家里带了一些糖去吃,她就追着我要:“给我一点吧,给我一点吧。”我觉得她太烦,就无可奈何地给她了一些,只要是她的好朋友带东西吃,她就会伸手要,吓得我都不敢带糖了。

这就是我的朋友,一个有馋嘴又乐于助人的朋友——陈维俊。

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篇1:三年级写人作文300字

全文共 356 字

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他的头发又黑又短像小草一样,大大的眼睛像钻石一样明亮。他的手上戴了一块手表,皮肤白,身材又瘦又高。

他叫燕智勇,他不但画画好也很乐于助人。有一次在上画画课时,老师把猫的头画好了,可是我没跟上。我心想:怎么办呀,怎么办?就在这时,同桌燕智勇看见了,说:“你怎么了?”我说:“猫的头我不会画。”他又说:“我来帮你吧!”我说:“谢谢你。”他不到两分钟就把猫的头画好了,而且画的比老师的还要好看,后来,他就成了画画班长。

他的优点是勤劳。有一次,班长没来,班里到处都是垃圾,同学们也不打扫卫生。只见他不声不响地去拿扫把,不到五分钟把教室打扫得干干净净,老师经常说他是个好孩子。

他的缺点是爱笑。有一次,我给他说个笑话,他就一直笑,都上课了他还在笑,最后竟然到无人知道的地方笑。

这就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌,我真幸运呀!

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篇2:三年级写人作文

全文共 352 字

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一个圆圆的脑袋,一头短发,一对大大的眼睛,两只大耳朵,这就是我。

我很爱看书,看完了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《笑猫日记》、《女生日记》、《男生日记》……有时趴着看,有时跪在沙发上、床上看,有时站着看……结果换来了一副大眼镜,怪不得亲人叫我“小书迷”。

优点;上课注意听讲,爱看书,学习好。

缺点:粗心,好动,爱闹,贪玩。

反正我优点很多,缺点也不少。有时我也很认真,那天我发现我的作业本没了,一看,同学正在抄我的作业,我气极了,要去告诉老师,可同学却说“看在老朋友的份上,饶了我吧。”我没有理他,去告诉了老师。结果同学骂我“无情无义”,可老师却夸我是个“小包公”,真让人不好意思。

如果你有兴趣的话,咱俩可以交个朋友,不过,当你做了对不起班级的事,可别怪我翻脸不认人哟。

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篇3:三年级写人作文300字

全文共 389 字

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我是一个非常奇怪的男生,既不喜欢玩电脑,也不太喜欢看电视,如果想知道我喜欢什么,就接着往下看吧!

我喜欢写字,经常被老师叫去写作品。我现在虽然不算太好,但也可以算是前五名了。妈妈有时也叫我练字。在学校举行万人写字活动中,我的作品还被老师收走了,这使我那几天非常地高兴。

我还喜欢学习。有一次,伙伴们叫我出去玩。我那时正学到兴头上,便随口答应了,过了一会儿,小伙伴们等不到我,就再次来到我家,问我怎么还不下来。这时,我才从学习中出来,下去和伙伴们玩。

我不仅喜欢写字、学习,还喜欢看书。有一次,我正在看书,妈妈叫我过去做一件事情,我便捧着书走了过去,没想到,我一下撞到了墙上。妈妈看见了又是高兴又是生气。

学习之余,我还会和别人开一下玩笑。每次只要有人要走,我便躲在他前面的墙后,等到他路过时,我“啊”的一声,就会把他吓个半死。当然,也少不了一顿骂。

这就是我,一个爱学习又有些幽默的男孩。

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篇4:精选三年级优秀的写人

全文共 615 字

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我有一个好朋友,名叫吴悠,她那双大大的眼睛如水一般清澈,白里透红的嘴巴似乎能讲出许多大道理,小巧玲珑的鼻子对食物十分敏感,简直可以和小狗的鼻子媲美了。她最让我感动的,是这样一件事。

开学初,我借了她一本书,名叫《大鱼之道》,她看得津津有味,似乎不愿意还我。上课了,她还看得入迷。老师的眼睛十分尖锐,射出两道白光,猫着腰说道:“吴悠,你在干什么呢?把抽屉里的书拿出来!”吴悠泪眼汪汪,好像在替那本书求情。可老师义正言辞:“支支吾吾做什么?把书给我,没收!”

我的心不禁一颤。这时我看到吴悠扭过头来望着我,脸上写满焦虑和忧愁,那可是我的书啊!我真不知该怎么办才好。

下课了,吴悠小步快跑,来到老师跟前:“老师,您能把书还我吗?这不是我的书,是王晨昊的……”

“还你?等你攒够100张博客卡,再来找我!”老师斩钉截铁地说道。

我有些心软了,走到吴悠面前:“悠悠,那书你就别去要了,没关系的,我相信老师会还给我的。”

“不行!”吴悠十分坚定,好像她弄丢了一份珍贵的宝物一样。

从此,她开始了艰辛的赚取“博客卡”之路:一向胆小的她开始在课上积极发言,课下主动给老师帮忙,积极协助同学们打扫卫生,就连平时写的字都比平时清整了几分……临近期末了,她一张一张地数着挣来的博客卡,整整100张!她欢笑着冲进老师的办公室,换回了那本《大鱼之道》。

她把书端端正正地递给我,眉开眼笑,似乎比我还要开心。我望着她那明澈的大眼睛,坚定了我对她的信任,以及和她做朋友的信念。

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篇5:写人的三年级作文

全文共 233 字

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大家好,我叫杨博宇,就要上五年级了,我的特长是乐于助人。

我长得很瘦,有着小小的眼睛,不浓也不淡的眉毛,小小的嘴巴,乌黑的头发,高高的鼻子。

我的特长是乐于助人,记得有一次。我们班里有一同学的板凳中的一个螺丝钉掉了,板凳不能坐了,却没有一个人去帮忙。我看到这一画面,连忙去帮忙找,经过一个课间,终于找到了螺丝钉,并拧了上去。修好以后,那位同学非常开心地说:"谢谢你帮我修好板凳。”我说:"没什么的,都是同学,同学就该互相帮助、团结有爱!”

我喜欢我自己,我要帮助更多的人。

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篇6:三年级优秀的写人作文

全文共 251 字

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她是一位超级“书虫”,说她是“书虫”一点儿都不夸张,下课就看书,课外读物,尤其喜欢看小说,都快走火入魔了。有一次上课还在看书,就连老师走到她面前都没有察觉,直到后排的同学戳了她一下才知道上课了,我们全班同学都笑出了声。

她有时候记性不太好,经常都要提醒她“该算分了”、“该检查了”、“要交作业了”之类的,但是书中的故事,主要人物她能倒背如流。

她是我的好朋友,也是我的好伙伴!比赛时我们互相鼓励,互相加油,即使我们俩成为对手也会给对方最大的鼓励,但是在比赛中也绝不会手下留情。

这就是我的伙伴,最美的好伙伴!

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篇7:三年级写人的作文600字

全文共 883 字

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校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中留下身影,其中有一位老师给我的启迪最多,给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——王辉霞老师。王老师像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

王老师十分严厉,要求我们做题认真,不要马虎。有一次,我不小心做错一道很简单的题,原因是我粗心大意将“+”号看成了“×”号,一下就扣了5分。当时心里十分不舒服

,心想:不就是把“+”号看成“×”号至于嘛!回到家后,我向爸爸诉说心中的不快,爸爸听后严厉的对我说:“王老师是为了你好,如果这次她不提醒你,下次,你还会犯同样的毛病。将来,如果你在工作岗位上粗心马虎,有时便会酿成大祸。”听完爸爸的一席话,我才明白王老师的一番苦心。

还有一次,因为做值日,我没有按时交作业。虽然王老师知道我那天我是值日生,但王老师丝毫没有留情,狠狠的批评了我。从那以后,不管我做什么事之前,总会把作业先交上,再去做别的事情。

王老师虽然很严厉,但她有时也会和我们一起说笑。记得20____年的平安夜,我们班同学给王老师送了许多苹果。布置完作业后,王老师问我们借了几把小刀,将小刀洗干净,让几名女生把苹果拆开洗干净。我们不知道王老师葫芦里卖的什么药,就好奇的看下去。不一会苹果切好了,王老师笑着问我们:“平安夜是什么节日,”我们异口同声地说:“是圣诞节前夕。”王老师又问:“那你们为什么要送我苹果?”我们又说:“平安夜吃苹果,平平安安。”王老师说:“让我们一起平平安安吧!”说完,她就给我们发苹果,吃完苹果后,王老师让我们回家,我们大声的说:

“祝王老师平安夜快乐!”

还记得那年春天,我感冒了,很晚才回到学校,碰巧遇见了王老师,王老师关心的问我怎么了,我告诉王老师:“我感冒了,”王老师听完说:“你先回去上课。”我便回到班里。下午放学,恰好是我值日,王老师看看我说:“你今天先不做了,回家休息休息。”王老师把每个学生都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!

王老师您语重心长的话语像春天的小溪,把做人的道理和知识传授给了大家。无论我们走到哪儿,永远记住您的情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿,永远记住您的爱。

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篇8:三年级写人作文300字

全文共 469 字

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一双小小的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,这就是我,一个平凡的我。

不哭不闹不爱笑,这些事和我八辈子打不着杆的,因为,我爱哭,爱闹,也爱笑。我爱哭,一些鸡毛蒜皮的小事我都能哭,说来也奇怪,小时候我几乎是不哭的,打针跌倒我从来不喊疼,可现在,不知是不是因为小时候不哭,现在要把这些眼泪全补回来,所以我经常拼命哭。我爱闹,一点事不如我意我都要闹,其实,这是任性的表现。我爱笑,因为我喜欢笑,可我笑起来并不好看,没有可爱的酒窝,没有好听的笑声,我笑起来十分平凡。

粗心,我的一大特征。我很迷糊,经常忘东忘西,经常说话一被打断,就想不起来说什么了,甚至,我说着说着,就忘了下一句话是什么了。平常这粗心也算不了什么,真正糟糕的就是考试了,不是忘了小数点,就是忘了加单位。有一次,我遇到了不会做的题,我和自己说,等做完了整张考卷我再做这题,可等我做完了,却忘了那一题,还悠闲地看别人考呢!结果呢?肯定考差了,回家马上被我妈“大卸八块”了。所以,我十分讨厌我的粗心,可怎么也改不掉,因此,它成了我的特征之一。

这就是我,平凡的我,粗心的我,爱哭爱闹也爱笑的我。

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篇9:描写人物外貌的句子——身材

全文共 340 字

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他的个子是那样矮小,外貌是那么不显眼——仿佛整个是由帽子、红胡须和高过膝盖的毡靴组成的。

这是一个粗线条的汉子,肩膀宽阔,身材高大,站着像一座石塔,跑起来有如一阵狂风。

这人又干又瘦.活像一个大头钉。

这个人浑身是一块块肌肉。看上去他的身体仿佛是许多山岭组成的。

爷爷就像一棵给河浪卷来扔到这儿沙滩上的干桔老树。

胸脯上那两块结实的肌内,颜色就像枣木案板,紫油油地闪着亮光。

胸、颈和双肩呈现出匀称的美丽的线条

小女儿真像一株海棠似的袅娜

他又高又瘦,像迎风摇晃的稻草。

他胸脯是宽的。但肋骨突出着像在陷落。

他身材魁伟,壮实得像头牛。

他身材短小,结实得像一颗左轮的籽弹。

他身材粗壮,膀大腰圆,像个丰硕的秋冬瓜。

他胖得像一头肥猪,又粗又短的脖梗儿都胖没了,圆滚滚的小西瓜般的脑袋,就像安在两个膀子上。

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篇10:精选三年级优秀的写人

全文共 521 字

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在我们班乐于助人的人很多,但周xx最热心。别人遇到了困难,xx总能第一个去帮助。

有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

这个星期一,xx告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:xx可真热心呀,我可要好好向她学习!

写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过xx马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。xx说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午xx已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于xx,是她帮助了我。

xx这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

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篇11:写人三年级

全文共 264 字

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一说起我们班大名鼎鼎的班长,那肯定是林颖虞啦。她在我们班是中等个,长着一张圆圆的脸和一双水汪汪的眼睛,她还有一张樱桃小嘴,可爱极了。要说她身上有什么优点,那可是说也说不尽啊!

记得一年级的时候,我们还素不相识。老师教了我们一篇课文,让我们抄写生字。第二天,老师发现林颖虞的字非常漂亮。于是,就让她拿着去展览。这时,我才发现她的字有多么漂亮,佩服之情由然而生。随着时间的推移,她的字一年比一年漂亮了。

这就是我们班的林颖虞,她身上有着无穷无尽的优点,什么关心集体啦﹑乐于助人啦﹑爱学习啦……。要是让我评论她,她简直是一个十全十美的人。

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篇12:写人的三年级作文

全文共 235 字

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昨天,黄老师给我们讲了《科利亚的木匣》这一课。让我知道了“时间一天天过去,人一天天长大”这个道理。

在生活中,我们也能找到许多同样的事情。像游泳,你不学,你一辈子都不会。在遇到危险的时候你就没有这个本领。你要慢慢的学,慢慢的练,慢慢的游;再比如学习知识,你不学,你也不能幸福的在这个世界上生存。你要刻苦去学习知识,磨练知识,吸收知识。你才能成为一个有才干的人。

人要一天天长大的,你要掌握本领,你才能在世界上生存。所以我们要钻研知识,刻苦学习,才能为社会做一份贡献。不是吗?

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篇13:三年级写人作文300字

全文共 429 字

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我的弟弟叫小弥,现在2岁了。今年夏天,小弥得了一种怪病,妈妈说叫“电视病”!小弥每天在不外出的情况下,唯一要做的就是,早上起来看电视,中午午饭看电视,晚上睡觉看电视,一天都在看电视。妈妈就在小弥午睡时,放松一下。妈妈说一定要治治他的“电视病”。

早晨吃完早饭,为了不让小弥看电视,妈妈带他出去玩了,可是夏天太热了,很快他们就从外面回来。一回来小弥就开始打开抽屉找遥控器,他不知道,妈妈为了治他的“电视病”已经把遥控器偷偷藏起来了。弟弟没找到,他开始还不死心,就抱着妈妈的大腿哭,可是他一滴眼泪也没有,还偷偷的用他的小眼睛看妈妈的反应。妈妈神机妙算,当然知道他的小把戏,闹了一会,弟弟见达不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一会玩遥控汽车,一会玩音乐小鼓,最高兴的时候是他骑滑板车跑来跑去,他玩的可开心了。

渐渐的妈妈治住了弟弟的“电视病”,这样我们就不用担心弟弟的眼睛会近视,也不用担心弟弟不爱动脑筋,我的小弟弟又是那个活蹦乱跳的小猴子了,这样的宝宝才是健康的宝宝哦。

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篇14:描写人外貌的句子

全文共 2526 字

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1.那少女腰细得像葫芦,仿佛一碰就折。

2.这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。

3.他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。

4.那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。

5.他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。

6.那肥腆的肚皮紧绷绷地鼓起来,像是用气筒打起来的。

7.他的圆滚滚的大肚子高高隆起,像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。

8.小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的,手背上有4个深深的小坑。

9.那女孩的小手,白白的,嫩嫩的,就像刚出锅的馒头一样。

10.他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。

11.这双手,皱纹是那么多,那么深,就同山坳里挖出的老树根一样。

12.他的手格外粗糙,像长满了刺,谁一碰上,就好像会被扎出血似的。

13.他那双手毛茸茸的像熊掌一样。

14.那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂着,像是松树皮了

15.这姑娘手指细细长长的,像雨后新出的笋芽尖儿。

16.她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

17.他的手指粗大,拇指像个萝卜,指甲厚得像古铜钱。

18.老人的手指瘦得像螃蟹腿。

19.老人的手每一根指头都伸不直,里外都是茧皮,整个看真像用树枝做成的小耙子。

20.她那张开的双臂摇动不停,如同翻飞的翅膀。

21.那两只小胳膊浑圆雪白,如两段刚出水的嫩藕一般。

22.他那两条胳膊呀,比椽子还粗,拳头有蒜钵子大!

23.他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。

24.他那手臂上面青筋交错,宛如长春藤缠在树枝上。

25.孩子那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。

26.她两条腿又粗双短,活像老式沙发的支座。

27.他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。

28.又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。

29.两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。

30.那人的光腿瘦得像麻秆一样。

31.见到他那两条长腿,总使人想起与火车赛跑的驼鸟。

32.他的两条长腿瘦得像鹭鸶。

33.他那两只大脚就跟两个大骆驼掌似的。

34.那姑娘的脚瘦长略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。

35.她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的。

36.他的皮肤粗糙得像橘子皮。

37.他的皮肤既黑,又皱,活像一张粗糙的皮革。

38.奶奶满脸爬着重重的皱纹,因为带有笑容,眼角的纹路像两把打开的扇子。

39.她的面孔简直像一个风干了的柚子,上面布满了刀刻一般的皱纹。

40.他那满脸的皱纹,如同新翻耕过的土地。

41.他的两只耳朵出奇的大,像两把小蒲扇。

42.他的一对耳朵啊,活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿!

43.两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁,像两扇屏风似的。

44.她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。

45.她露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。

46.他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。

47.孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

48.这少女眉清目秀,小长长脸,尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。

49.他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。

50.他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

51.老汉一面听着,一面捋着像干老玉米须一样的胡子。

52.他的胡子足有半尺长,就像那老榕树的根须,在风中飘动。

53.他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子,像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。

54.那深陷的双颊上,长满了胡须,毛茸茸的,像个刺猬。

55.这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

56.这小女孩长着金黄色的头发,像玉米穗一样。

57.她的头发梳得很整齐,像一顶光亮的大帽子。

58.小丫头脑后那两绺随便扎起的头发,像公鸡尾巴一样,走起路来,一跳一跳的。

59.一丛稀疏而干枯的头发,像小鸭的绒毛点缀在头顶上。

60.她的一头秀发是深色的,像丝质似的光润,走起路来富有弹性地飘动着。

61.金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。

62.飘进飘出的女护士,一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

63.她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

64.她的黑发像轻纱一样垂在肩上。

65.她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。

66.他那银白的头发,使人联想起那披满白雪的劲松,这是他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。

67.他的头发越来越白了,简直像盖了一头皑皑的霜雪。

68.他的头发胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。

69.蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如3月的杨柳。

70.他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬,没有一点儿油性。

71.他那刺猬一样的头发又短又粗,透出一股犟劲。

72.最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。

73.她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。

74.她的头发已经半干,被晚风吹拂着,在明月般的脸庞前飘动着。

75.她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的,像个孵蛋的母鸡尾巴。

76.那一头乱扭着的长发向天冲起,就像黑色火焰一样。

77.他的头发和平时一样,乱得像一把破笤帚。

78.他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上。

79.乱蓬蓬的,拖把布似的长发像是好多个月没有梳理了。

80.他的头发有两寸来长,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窝。

81.他的头发又稀又黄,蓬蓬松松的像个乱草窝。

82.那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。

83.短短的扎着红色绸带的小辫,就像两只蝴蝶落在她的耳边。

84.她梳着一条小辫子,像麻雀尾巴。

85.她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

86.他踮着脚从几层人的后面,把脖子拉长得像一只鹅。

87.只见那个人脸皮雪白,以致脖子上的血脉清清楚楚地现出来,像根根的青绳子

88.她又黄又瘦,脖子像鹅一样显得细长。

89.他肩膀胸脯全是疙瘩肉,真像个牛犊子。

90.他肩膀宽阔,身材高大,结实得像一堵墙似的。

91.他长得是胸阔膀又宽,论劲,气死一头牛。

92.他腔子里好似有根棍儿支撑着,总是挺着高高的胸脯子。

93.老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。

94.这小伙子整个脊背又黑又亮,闪闪发光,好像涂上一层油。

95.老人的那个驼背向上拱起,就像一座小山一样。

96.他原来有些弯曲的背,现在越驼越厉害,如同背着一口锅。

[关于描写人外貌的作文素材集锦

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篇15:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 361 字

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我有一个好朋友,他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑,还喜欢交朋友。他的个子不高,身材均匀。他的皮肤是小麦色的,看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛,每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴,每天都能听见他放声朗读。

他非常喜欢看书,书就像磁石一般吸引着他。他告诉我,家里有很多书,有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的,各种各样,想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书,是因为他妈妈给他买了很多的书,为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真,无论教室里多乱,他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书,他主动递给我一本书微笑着说:“看我的书吧。”我当时非常感谢他,想和他做一辈子的好朋友。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

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篇16:三年级优秀的写人作文300字

全文共 402 字

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我有一个老师——余老师。余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。 余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。

有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。

我有一个对我严格的老师,我感到很自豪。

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篇17:描写人物外貌的句子——头发

全文共 1000 字

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这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。

有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬,怎么也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷子毛一样立着。

硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。

一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发,就好比顶着一头高梁花子。

一条中缝顺着脑壳的弧线,轻轻下去,分开头发,头发黑乌乌的,光溜溜的,两半边都像一块整东西一样,几乎盖住了耳朵尖,盘到后头,挽成一个大髻,又像波浪一样起伏,朝额角撞了出去。

乌黑的头发异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。

他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子,要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。

他剪着平头,灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。

他的头发很长,很浓密,如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似地悬垂于半空。

他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着,像团起来的刺猬。

深色的头发异常浓密,一个个沉甸甸的仿佛是青铜铸成的发卷围着她的双颊,一直垂到浑圆的肩上。

脑额上拱着前刘海,像一个发酵的馒头。

那一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍瞑的暮色,笼罩着西方的晚霞。

那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样.波浪起伏,金光闪闪。

帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子.随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。

留了那一排额发.使她更具有一种飘逸的风姿。

她脱下帽子,比丝更细更软的淡黄色的头发,照着树隙中透下来的阳光,像黄金一般闪耀。

她那一头金红色的头发又长又多,不但遮没肩背,连全身都罩没,只露出一双脚。

她那一头带点灰色的金发,可以一直垂到脚踝子上,

她们的头发披散在肩上,就像随风飘荡的太阳光线一般。

她的头发有一种活泼的、鲜明的、黄金般的色彩,是她身上最美丽的部分。

她的头发烫得像翻着朵朵黑色的浪花。

她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬.却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。

她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

她把头发披散下来是叫太阳的光芒都要忌妒的。

荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。

淡黄而稀疏的头发平滑地贴在他崎岖的脑壳上。

长发飘飘,如波浪一般滑腻柔软。

背上那条黑长的大辫子,沉甸甸的,巴掌宽的红辫根儿,远远看去,好像茂林中的一团野火。

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篇18:三年级写人的作文:我的姥姥

全文共 323 字

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今年十月一日不到奶奶就把玉米采摘完了,今天我一定要回家帮帮忙,一下补习班我就骑这车,我奶奶家赶。到了一条小路上,我发现上面金黄金黄的,走进一看原来是一堆玉米子,走在这样的一条路上感觉特别的滑,好不容易到了奶奶家,发现大家已经干得热火朝天,我赶紧停下车,来到玉米堆哪开始往桶里捡玉米。

干着干着,我感觉少了一个人似的,少了谁呢,对了姥姥,姥姥每年十月一对会过来帮忙,可今年我却见不到姥姥了,想想和姥姥在一起的时光是多么快乐,渐渐热泪爬上了我的眼眶,我想我要去看看姥姥了。

姥姥走时就留下了一间小屋子,在大爷家正好我也可以去拿一些感冒药,我那感冒唯由进入了大爷家,偷偷的看了一眼阴暗的小屋,又一次想起了姥姥,想起来在一起的时光姥姥你什么时候再来看看我呢?

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篇19:三年级写人作文300字

全文共 386 字

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我有两个姐姐,分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼,一个文静,一个爱吃肉,一个爱吃菜,一个学钢琴,一个学古筝。虽然有很多不一样的地方,但她们有一个最大的相同点就是喜欢看书。

她俩的.家里都有很多书柜,各种书籍琳琅满目,从漫画书到故事书,从人物传记到百科知识,真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手,到饭店吃饭等着上菜时,她们看书;外出旅游乘火车时,她们看书;去公园玩累了,座着休息时,她们还是看书。冬冬爱看网络小说,厚厚的《魔兽》,一本之后一本地看。而阳阳爱看古典文学,从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书,所以她俩的作文写得都不错,她俩的这个习惯也感染了我,让我对书籍也产生了深厚的感情,每晚睡觉前必看一个小时的书。

她们俩今年同时从小学进入初中,一个上二十九中,一个上郑和外校,听大人说,这两所学校都很好,暗暗的祝福她俩,也期望明年我也能上一所理想的初中。

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篇20:三年级优秀的写人作文300字

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“我当哥哥啦!”最近我总喜欢把这个消息告诉给我认识的每一个人。一想到以后我不是自己一个人玩耍,我也有了一个小玩伴,我连做梦都想笑,我的心开心得想飞。

弟弟还不会说话,不过非常可爱,我做各种各样的鬼脸逗他,他会咯咯大笑;我在做作业时,他会睁大眼睛盯着我看,估计是崇拜哥哥我会写字了,也可能他是想要像哥哥一样快快长大;我还有一个逗乐弟弟的好点子,我骑在爸爸的肩膀上,我和爸爸变成合体机器人,在弟弟的面前表演机器操,弟弟会目不转睛地盯着我们;不过,弟弟想睡觉了就会哭闹,我就会变成推车高手,推推弟弟的摇篮车让他入睡,妈妈说我是个能干的哥哥,更像一个超人保姆。

我喜欢我的弟弟,谢谢弟弟来到我们家,让我不会孤单。

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