鼓励学生自己写作的话(20篇)
青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生而有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤;接下来开学吧为大家收集了一些关于鼓励学生自己写作的话优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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452作文
238提高自己打字速度为GMAT写作提高的外功
全文共 568 字
+ 加入清单GMAT写作考试的备&考温习中,还有一项影响写作速度的就是考生的打字速度。打字功夫不是一天练出来的,要保证速度,还要保证正确率,我在第一次考试时,以为本人经过在北京新东方上得几节课,加上本人的练习肯定能拿高分的。可是却由于键盘输入的问题呈现一些原本能够防止的错误,招致我作文成果很差。其实GMAT写作考试并不一定请求考生必需会盲打,有些人习气了汉语的输入法,由于能够应用输入法的联想功用,而输入单词时,这样的优势就没有了,常常会由于不熟习键盘或者慌张形成单词的拼写错误。在这里倡议大家平常写作时就刻意地增强键盘的练习,本人手写出来的文章也要用键盘输到电脑里,并且严厉规则输入的时间。我倡议那些对电脑指法不熟习的考生每天用半个小时左右的时间练习打字,在输入单词时心中默念单词,防止输入错误,尽量使输入不连续,这样能够保证你的英语思想不被打乱。
GMAT写作的备&考温习中,应当留意的一点是,字数多不代表废话多,考生一定不要为了凑字数而生搬硬套,将一个观念反复表述,最重要的还是要注重段落内部及段落间逻辑的转换以及言语的运用,只要逻辑明晰、言辞精确,才干够称得上一篇好文章,也才会得到称心的分数。
以上对GMAT写作的几种常用的备考技巧进行了简单的讲解,考生需要在大量的写作练习中逐步掌握GMAT写作的提升方法,从而在GMAT考试中取得好成绩。
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篇1:鼓励自己学习的名言警句
全文共 1660 字
+ 加入清单学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,小编收集了鼓励自己学习的名言警句,欢迎阅读。
让结局不留遗憾,让过程更加完美。
脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
人生难得几回搏,此时不搏更待何时?
努力造就实力,态度决定高度。
一点一点地进步,不求贪多。
不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。
任何的限度,都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地,必有加倍的弥补。
精神成就事业,态度决定一切。
不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
学如逆水行舟,不进则退。——《莅山西票商欢迎会学说词》
学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子 《论语》[2]
学习知识要善于思考,思考,再思考。—— 爱因斯坦
学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中
我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 —— 列宁
在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。—— 华罗庚
人生充满着期待,梦想连接着未来。
惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。
你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
可以失败,不可以失志。可以失望,不可以绝望。只要眷恋奇迹,才会得到奇迹的眷恋。
太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。
再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
不必问别人你能做什么,除了你自己,没有人知道。也不必问别人你到底该做什么,除了行动,没有任何解答。
只要有信心,努力,一切可以改变。
再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。
只要记分牌上的时间还跳动,就不能轻言放弃。
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
坚持努力,才能获得成功。
今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
相信自己,世界上没有不可攀越的高峰。
胜利的时候不要忘却从前;失败的时候不要忘记还有将来。
理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
冲刺拼搏,在前进中寻找乐趣。
积少成多,争取每天进步一点。
心有多大,舞台就有多大!有努力就会有回报!
不逼自己一把,怎么知道你有多优秀。
世上不失望的处境,只有对处境绝望的人,人最大的破产是绝望,最大的资产是盼望。
人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。
所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。
天天都是一个出发点,每天都有一点提高,每天都有一点收成!
只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
路就在你脚下,只要走,就能到达远方。
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。
决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
自己的青春自己奋斗,自己的人生自己作主。
勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。
天助自助者,你要你就能。
抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。
篇2:开学鼓励学生的了励志名言
全文共 1491 字
+ 加入清单在假期结束之后开学之始,中小学生所表现出的一种明显的不适应新学期学习生活的非器质性的病态表现,心理学家们称之为“开学综合症”,又叫“开学恐惧症”。小编收集了开学鼓励学生的了励志名言,欢迎阅读。
努力一定有结果,但不一定有好结果。
作为一个科学家来说,我的成功最主要的是:爱科学作者:在长期思索任何问题上的无限耐心作者:在观察和搜集事实上的勤勉作者:相当的发明能力和常识。达尔文
成功的秘诀是努力,所有的第一名都是练出来的。陈安之
不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。爱因斯坦
在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。巴甫连柯
艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。奥维德
同样的品质比价格,同样的价格比品质。
成功的四个步骤:潜能;行动;结果;信念。假如带着%的信念去做一件事情你会发现什么结果?大量开发潜能,大量行动,就会得到你想要的结果。安东尼罗宾
人生的成败往往就在于一念之差。
要用成功的经验解决问题;不要用自己的想法解决问题。
一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。
我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。达尔文
人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路。
成功就以为着我们有生活的选择权。
残疾人的成功通常不易招致嫉妒。培根
在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢也一定会获得成功。爱因斯坦
勇者无畏,智者无惧。
要改变命运,先改变观念。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人的观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。贝弗里奇
伟大的才能比伟大的成功更不寻常。埃德蒙•伯克
巧思妙想出灵感,实践探索出成果。
绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。
人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
虽然我们可以由别人的学问而变的博学,无论如何,我们要由自己的智能才能成为明哲。——慕田
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。----老聃引自《老子·道德经》
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。----荀况引自《荀子,劝学》
天行健,君子以自强不息。----《周易·乾》(秦汉前儒家经典)
流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。----张少成
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。----华罗庚
在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。----范曾(当代书画家)
聪明在于勤奋,天才在于积累。----华罗庚
古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。----钱三强(当代物理学家)
我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。----华罗庚
篇3:课内素材写作方法2.用自己的语言加工铺写课内事例
全文共 1050 字
+ 加入清单围绕话题,充分展开想象,用自己的语言对课内事例进行铺写,从中透出自己的见识。这种方式在议论文中使得引用更显自然,论证更加贴切。不是为堆积材料,凑足字数而引用事例,而是能恰到好处的说明观点;在记叙文中则能使材料“旧话题出新色彩”,形成新见解,新思路,好文章。
例如:话题作文《距离》
归园田居
我家房后有榆柳成荫,房前有桃李缤纷。鸟儿在天空鸣叫,细水在山前长流……在这个远离世事的乡村,我体味到了生活的美。
很多人都不理解我,说我空学了一肚子学问却远离政坛,空有一身清高却不能为国家做多少贡献。然而我却另有苦衷。
正是世俗,把我拒于千里之外;正是这样,我才选择离开。然而幸运的是这距离让我感受到生活的美好。
三十年前,我误入歧途,坠落尘网。那时战争纷乱,社会混乱不堪。我也曾想过为国效力,我也曾想过为百姓尽绵薄之力,但是,一个文弱书生又能做什么?官场被一大堆势利小人把持着,为了五斗米的官奉,我要对那些宵小折腰;为了“尽职”,我不得不拿手中的鞭子去逼迫那些交不上捐税的百姓……
这不是我当初的理想,这更不能是我未来要走下去的路!看着百姓痛苦的眼神,看着官场上的污泥浊水,看着日益混乱的时局……我的心碎了,我距离我当初的理想越来越远了。在理想与现实的落差中,我无法坦然:难道没有一条路,既能为民谋福,又不至于触怒权贵吗?没有。
于是,我选择离开。
远离世俗,走近田园。我再也不必去看世俗的种种丑恶,我看到的是嗳嗳的远人的村庄,看到的是依依的墟里的炊烟。东篱下,我悠然采菊;南山中,我游目骋怀……
人是渺小的,身在江湖,很多时候身不由己。人生路上的沉浮很多时候我们无法决定的。为什么要为不可能的事撞得头破血流呢?如果距离能带给你轻松,为什么不选择离开呢?
以一颗平淡的心体味田园风光,品味农家乐趣,你会发现,距离的变化令你欣喜,在这里,你能找回自我,你能找回人生的真谛,找到灵魂的家园。
我站在田园中,绿草的气息夹杂在阵阵微风中,夕阳的余辉铺洒在朵朵菊花上。我微笑着,感觉到了从未有过的幸福。
久在樊笼里,复得返自然……
这篇文章完全取材于陶渊明的《归园田居》,写得灵动智慧,思想深刻。对陶渊明远离官场,回归田园,回归自我本性的分析颇见功力。
建议:在平时学习或复习背诵经典篇目的时候要吃透挖深课文,一篇《归园田居》道出了陶渊明回归田园后的轻松和喜悦,老师在讲解文章的时候必然会补充一些背景材料,在学习中有意识的把这些东西收集起来,贯串起来,深入思考,灵活运用就能取得事半功倍的效果。做学习中的有心人,从课本中可以开掘出很多这样的材料。
篇4:鼓励学生的名言
全文共 1825 字
+ 加入清单1) 书痴者文必工,艺痴者技必良。
2) 学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。
3) 只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。
4) 知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。
5) 一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。
6) 学会学习的人,是非常幸福的人。
7) 学而不思则罔,思而不学则殆。
8) 学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。
9) 岁寒,然后知松柏之后凋也。
10) 韬略终须建新国,奋发还得读良书。
11) 只要愿意学习,就一定能够学会。
12) 不怕路远,就怕志短。
13) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。
14) 古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。
15) 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
16) 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
17) 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。
18) 教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
19) 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。
20) 将失去生活成一种获得。
1) 少壮不努力,老大徒伤悲。
2) 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
3) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4) 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
5) 无论多麽不重要的一件事,只要乐在其中,都会获益无穷。
6) 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
7) 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。
8) 只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战。
9) 地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。
10) 打盹会做梦,学习会圆梦。
11) 欲穷千里目,更上一层楼。
12) 得到时间,就是得到一切。
13) 学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
14) 学如逆水行舟,不进则退。
15) 要做学习的主人,莫做老师的奴隶。
16) 读万卷书,行万里路。
17) 学无前后,达者为师。
18) 丈夫志四海,万里犹比邻。
19) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。
20) 非静无以成学。
1) 人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——塞缪尔·约翰逊
2) 有耐心的人,能得到他所期望的。——富兰克林
3) 一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是:厌恶那些老于世故的人的耐心。——切斯特菲尔德
4) 一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。——弗洛伊德
5) 信仰的主要组成部分是耐心。——乔·麦克唐纳
6) 人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人
7) 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹
8) 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊
9) 在没有开始履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈里
10) 我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。——铁凝
11) 应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误,如果他理亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通讨论提出他不正确的地方。——达·芬奇
12) 敏而好学,不耻下问。——孔子
13) 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉
14) 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林
15) 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
16) 怀疑是知识之钥。——谚语
17) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德
18) 温故而知新,可以为师矣。——孔子
19) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
20) 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。——孔子
篇5:提高学生的写作能力的两个方法
全文共 712 字
+ 加入清单在语文教学中,一直存在着两个问题,一是学生怕写作文,提到写作文便愁眉不展,唉声叹气;另一是教师怕改作文,改作文犹如“移山”,费时费力,效果并不明显。所以作文教学中写作质量是困扰语文教师的难题。
究其原因,不外乎以下两点:
一、教师作文训练的要求面面俱到。
一般来讲,每个教师在作文训练时总的出发点是写出一篇成功的作文。因此,作文训练时从文体、立意、谋篇到遣词造句面面俱到,而且字数不得少于600字。大多数学生完成这样一篇作文,要花费很多的心思和很多时间,能够当堂完成作文的人物寥寥无几。毕竟,学生的水平是有限的,还属于写作的练习阶段。在写作过程中,还存在诸多问题。这些问题束缚学生的手脚,限制学生的思路。要求学生作文面面俱到,往往使学生顾此失彼,难以兼顾。达不到良好的效果,学生很难取得成功。作文不成功,得不到老师表扬,长此以往,在多次失败的打击下,学生就会对作文产生厌倦害怕,甚至对抗心理,在这种消极情绪的支配下,不能写出好作文。
二、写作训练少。
中学语文教学,每学期仅6—8次作文。写作次数的有限,学生作文时满有“应官差”心理,凑合写一篇作文,够字数为目的,字数凑够,就算大功告成。这种心理循环反复,加之作文训练的重点不突出,缺乏针对性,学生的作文水平自然难以提高。
面对作文教学的现状,要想提高学生的作文能力,应从以下几方面入手:
(一)正确认识“作文”概念。
要走出作文教学的困境,必须重新认识“作文”这一概念。作文不是简单地写文章,而是语言表达能力、想象能力、思维能力等多种因素综合而成。故此,作文并不是单纯写一篇文字,而是学生综合素质的体现。从这一角度看,写作能力的提高并非一朝一夕之事,必须经过有针对性的长期实践,反复练习。
篇6:最新暑假日记学生写作格式
全文共 581 字
+ 加入清单今年暑假,妈妈、阿姨、哥哥、妹妹和我一起去了美丽而又神奇的张家界旅游!
张家界是我国的风景区,那里风景迷人,比如:金鞭溪、天门山、黄龙洞······那里的高山有的连绵起伏,有的直入云霄······山多水美,物产丰富,是个可爱的地方。
我们来到天子山。在山下,周围群上环绕,往上一看,一座座高山,有的像锋利的宝剑,有的像巨大的竹笋,还有的像一座座宝塔。我们坐公共汽车来到半山腰,下车后,我一眼就看见了天下第一梯
——白龙观光电梯。这座电梯高达三百多米,可以直接到达山顶,我们排了一会儿队,终于上了白龙电梯。电梯开始上升了,越来越高,下面的人们、大树、车辆渐渐地越变越小快变成一只只小蚂蚁了。不到两分钟,我们来到天子山的山顶,山顶上风景很美,绿树成荫,刚才的“宝剑”和“巨笋”都被我踩在脚下,我得意极了,仿佛把所有的困难都踩在了脚下。我们大伙边走边看,突然,《阿凡达》电影里的悬浮山——哈利路亚山出现在我的眼前,原来根本没有悬浮山,只是利用电脑做出了奇妙的图像,我不禁感叹:“多神奇啊!”
时间不早了,我们要坐缆车下山了,一开始我很紧张,不敢睁开眼睛向下看,生怕掉下去。妈妈对我说:“别害怕,很安全,不会掉下去的。”我慢慢地睁开眼睛,过来一会儿,发现果然没事,我便一点儿也不紧张了。窗外云雾迷茫,一座座高山就在眼前,仿佛触手可及,这就是让人害怕又兴奋的张家界,我爱你张家界!
篇7:奖励自己学生作文1000字
全文共 856 字
+ 加入清单宇宙浩瀚,生命短暂。(起句便如爆竹,十分精警,也奠定了全文的 感情基调。)每当夜深人静,自己常扪心自问:忙忙碌碌所为何来?是否怅然若有所失?生命到底是追求什么呢,是自己快乐,还是别人快乐?(以一连串的设问开头,提出问题,引人思考的同时激发了读者的阅读兴趣。)
有人告诉一位不快乐的国王:“找到世上最快乐的人,然后穿上他的衬衫,你就会快乐了。”后来,国王终于找到了世界上最快乐的人,可是他穷得连一件衬衫都没有!(引述民间故事道出快乐的根本并不是“一件衬衫”,为下文埋下伏笔。)
有一位货车司机,每天都载花到花市卖:有一回,他载女儿去上学。女儿问:“爸爸,你喜欢载花吗?”
爸爸说:“我喜欢载花,但我最喜欢载的还是你!”女儿看看美丽的花朵,脱口而出:“爸,这些花好漂亮!”爸爸说:“人不一定要生得漂亮,但却要活得漂亮。”
人的一生,追求的还不就 是这颗漂亮的心吗!(以父女的对话揭示出:漂亮的不是外表,而是内心。)
人生最遥远的距离,不是相隔天涯海角,而是当你站在镜子前面:望着镜子里陌生的自己!(化用泰戈尔的诗句,富于哲理。)
给自己一颗漂亮的心,你就能找到自己了。
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个顽强的念头:“我是一株百合:不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” (借断崖百合的寓言故事,意在说明顽强的心;自信的心、不断奖励自己的心就是漂亮的心。)
给自己一颗漂亮的心,就能提高自己,拥有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌,却不得快乐,也许拥有整个世界,也不会感到快乐的存在 。其实,快乐很简单,能够吸入到自由新鲜的空气就是一种快乐,不是吗?心情快乐:自然就会拥有一颗漂亮的心。(快乐的心也是漂亮的心。运用反问,长短句交错,句式灵活。)
给自己一颗漂亮的心:就是给自己最好的赞赏。(篇末点题。语言简洁明快,语尽而意无穷。)
[奖励自己学生作文1000字
篇8:鼓励自己
全文共 592 字
+ 加入清单鼓励是一种信心。公元206年,项羽在垓下之战中惨败,恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给刘了邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其实,成功就在不远处,只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话,成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
篇9:鼓励自卑的自己作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单在无能为力的事件面前,我会退缩,会害怕,甚至会愤怒,从小到大,从未改变。以前,总是把这种无力感归罪于外界的强大,从来没有在自己身上寻找过原因。
随着年龄的增长,对自己的了解也更加深入。慢慢发现,过去的犹豫不决和谨小慎微都是源于内心深处深深的自卑。
因为自卑,所以畏惧,害怕去挑战比自己强大哪怕一点点的东西,害怕去尝试不一样的事情。不是不想,而是不敢。总是觉得自己不够好,总是觉得会失败,总是害怕努力之后的两手空空。于是,就一点点的退缩,远离一切,恨不得把自己缩进一个小小的壳子里,就像蜗牛一样。
但是,人总要长大的,没有谁是自己永远的庇护所。总要走出去,去面对各种滋味的生活。这个时候,我们有两种选择,一种是用自己的力量把壳子建造地更加坚固使其风雨不侵,另一种是让自己更加强大能够抵抗外界的所有风尘。
不管选择哪一条道路,都要行动起来,不要再做那个令人生厌的躲在角落的可怜虫,因为没有人会为了一条虫子而哭泣。
那些曾经自卑的人,让我们一起走出自己冰冷而黑暗的壳子吧!虽然我们不够好,但是我们很独特。大胆的往前走吧,如果累了,就自己用力地抱抱自己,鼓励自己。
篇10:鼓励自己的经典语句
全文共 1897 字
+ 加入清单用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。小编收集了鼓励自己的经典语句,欢迎阅读。
1、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
2、如果你还可以努力、可以付出,就不要轻言停止和放弃。在你停止努力的那一刻之前,一切都还没有什么真正的结果。
3、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。
4、莫找借口失败,只找理由成功。
5、如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。
6、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
7、与你内心最贴近的东西,切莫等闲视之。要像坚守生命一样守住它们。因为一旦你丢失了它们,生活就会变得毫无意义。
8、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
9、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。
10、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
11、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
12、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
13、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
14、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
15、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
16、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。
17、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
18、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
19、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险,我们才能学会如何变得勇敢。
20、再冷的石头,坐上三年也会暖。
21、道路坎坷事不期,疾风劲草练男儿。
22、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
23、没有热忱,世间便无进步。
24、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。
25、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
26、人之所以能,是相信能。
27、领导的速度决定团队的效率。
28、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
29、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
30、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
31、一个人除非自己有信心,否则无法带给别人信心。
32、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
33、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
34、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
35、切莫只是沉湎于过去或者只是幻想未来而让生命从手指间悄悄地溜走。努力让每一天的生活过得好、过得有意义,你就会乐观而充实地度过你的整个人生。
36、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
37、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
38、没有哪种教育能及得上逆境。
39、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
40、不论你在什麽时候开始,重要的是开始之後就不要停止。不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。
41、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
42、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
43、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
44、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
45、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
46、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
47、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
48、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。
49、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
50、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
51、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!
52、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
53、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
54、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
55、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
56、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。
57、别人认为重要的事情,你不能把它作为实现自己目标的依据。只有通过你自己的实践经历与认真思考之后,才知道什么东西对你最好、什么事情对你最重要。
58、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。
59、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
60、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
篇11:信念没极限,你给自己鼓励就是在激发自己的潜力
全文共 3854 字
+ 加入清单人生有节点,信念没极限。信念是抵达人生“极限”的动力。大凡创业有成就的人,大都是平常人,信念都是他们动力强大的助推器,不断在激发自己的潜力。
潘石屹是地产商,SOHO中国的董事长,公司掌管着在中国的商业地产领域的开发业务。
大学毕业后到国家石油部工作,1987年起开始在深圳和海南开创自己的房地产开发生涯。1992年,潘石屹与合作人共同创建了北京万通实业股份有限公司,在北京开发房地产。1995年,潘石屹与妻子张欣共同创立了SOHO中 国有限公司。
潘石屹在地产中国网举办的红榜评选活动中,连续三次上榜,2009年被评为最擅长包装的地产营销家;2010被评为最善于“引势导利”的营销大师;2011被评为最独领风骚的地产娱乐大师。
福布斯发布2012全球最有权势15对夫妻眷侣,潘石屹夫妇是其中之一。潘石屹与妻子张欣在2013年新财富中国富豪榜以181.0亿排名第二十四名。
潘石屹在《2015年SOHO中国年会致辞稿》中,谈到自己今后管理公司的信念时说:“过去SOHO中国是一家传统的房地长公司,在互联网的时代我们一定要思考一些基本的问题:人为什么要办公?什么是工作?他们需要什么样的空间?他们对环境和空间有什么要求?最重要的是,在互联网的环境下人和人之间的关系是怎么样的?SOHO3Q就是我们思考这些基本问题后给出的答案:它会让工作和办公变得更加简单高效和灵活,消灭官僚的气氛,它会让人的灵魂和创造力潜能释放出来,让空间和思想得到最大限度的分享,SOHO3Q是我们对这个时代思考的答案。”
潘石屹1963年11月14日 出生在甘肃省天水市潘集寨村。父亲被打成“右派”,爷爷曾是黄埔军校毕业的国民党军官。1977年秋天,其父获平反,全家从农村户口变成城镇户口,搬往甘肃清水县城。1979年,考入兰州培黎学校(即兰州城市学院培黎校区),1981年,从培黎学校毕业,以600名学生中第二名的成绩被河北的中国石油管道学院(大专)录取。高考前8天,潘石屹被一辆卡车撞断了肩胛骨。知道自己没考好,他立即在另外一个县以“石屹”这个名字报考中专。
潘石屹年轻时在走深圳、闯海南,打杂工、挑过砖。李勇,是当年与潘石屹一道打工的工友,他回忆了潘石屹创业成功之路,还比较的自己为啥没有像潘石屹那样成为富豪,李勇发现潘石屹比自己有信念,善于给自己鼓励不断激发自己的潜力,而自己在这方面比不上潘石屹。
李勇是四川省绵阳市涪 城区杨家镇人,高中文化。1987年2月,21岁的他到广州打工,可一直没有找到正式的工作。7月底的一天,他到深圳南头边关检查站碰运气,却没有边防证过关。
他在南头关口徘徊时,一个与他年龄相仿的人拉着他找了个“蛇头”,各交了50元后,从铁丝网下面的一个洞爬了过去。李勇当时还心痛花了50元钱,同伴却兴奋叫道:“深圳,我潘石屹来了!”
李勇细问之下才知道,这个大他三岁的潘石屹是甘肃天水人,居然是从河北廊坊石油部管道局经济改革研究室辞职来闯深圳的!
两人越聊越投缘,很快就以兄弟相称。
一个多星期后,两人只剩下5元钱,仍没找到工作,只得到布吉镇一家工地挑砖,每天10元,晚上加班每小时1元。
一个月后,两人领到了350元工资,潘石屹决定离开。李勇恋恋不舍:“一年可以存好几千元呢!”潘石屹劝他:“老弟,只要我们找到更好的机会,不要说几千元,就是几万元,也不值一提!”李勇这才决定跟潘石屹走。
1987年11月,两人应聘为深圳市福田区正泰贸易公司的业务员。公司主要销售电话机,底薪200元,按业绩提成。
可两人不懂粤语,普通话中口音又重,业绩始终上不去。一次,他俩到一家公司推销,对方怎么都听不懂,干脆恼了:“你们普通话都不会说,捣什么乱?出去!”李勇涨红着脸扭头就走,潘石屹却掏出笔和纸,飞快地写道:“我们是推销电话机,而不是推销普通话,我们的普通话说得不好,但电话机的质量很好。”
对方接过一看,不由点了点头。5部电话机就这样卖出去了。
渐渐地,两人打开了局面,月收入涨到500多元,潘石屹还因为点子多,被提拔为业务经理。
李勇至今记得,海南建省的消息传来时,潘石屹拿着报纸,满脸激动:“我们一起闯海南吧!”
李勇大吃一惊:“潘哥,去海南人生地不熟的,每月能挣五六百元钱吗?”潘石屹却说:“你放心吧,海南刚刚建省,机会多的是。我们去,一定不会错!”
1988年5月底,两人各自带着1000多元的积蓄到了海口。
然而,相比深圳,经济极其落后、人满为患的海口,想找到一份工作绝非易事。
三个月过去,两人已经身无分文,只好找到海口市东英镇的一家砖厂。
岂料砖厂的王老板认为他们穿得清清爽爽,“一看就不是做砖的样子,走吧!”
潘石屹却挽起裤管往黄泥中一站:“我这样像做砖的样子了吧?你放心,只要来了砖厂,我们就不会比其他人差!”老板来了兴趣,收留了他们。
砖厂建在山上,不通电,只能点煤油灯照明,挖土、和泥……所有工序全靠人力,一天下来累得要命。
20多天后,潘石屹扛不住了,他决定毛遂自荐当厂长。他径直找到王老板,提出如果自己当厂长,工地混乱和效率低下的问题全都可以解决。
李勇觉得潘石屹胆子太大,潘石屹说:“他如果答应,我觉得我能管好;不答应,我也不会亏什么。但不试试,怎么知道呢?”
第二天,王老板答应了。
潘石屹立刻开始改革:花几百元钱买来水管,引水到砖厂和泥;又买来了小型发电机,方便夜间照明和加班……
一年后,厂长潘石屹的薪水从500元涨到1000多元,而李勇也被他提拔为组长,每月也有300多元收入。
1989年10月,王老板把经营重点转到房地产,准备转让砖厂。
潘石屹马上找李勇商量:“老弟,我们把砖厂承包下来,干不干?”
李勇担心欠债,又不好意思拒绝,便不肯投钱,只说“赚得多你就多给我点工资;亏了,算我白干。”
潘石屹以每月8000元承包砖厂。在他的经营下,第一个月交了承包款后,还净赚1万多元。很快,砖厂员工从最初的100多人增加到400多人,每月都赢利两三万元,李勇的收入也涨到了两三千元。
但好景不长,由于经济基础薄弱,当地户籍人口很少,海南房地产的疯狂开发大大超出了市场的正常消化能力,1990年初,房地产热急剧降温。潘石屹承包的砖厂难以为继,苦撑数月后关门大吉。当潘石屹遣散工人时,赚到的钱基本赔光了。
这次打击之后,李勇痛下决心:明明知道潘石屹过不了安稳日子,自己为什么要跟着他这样瞎折腾啊?
1990年8月25日,李勇与潘石屹相处三年后在倒闭的砖厂分手,他们分道扬镳,消失在人海茫茫的海口街头。
与潘石屹分别后,李勇又去海口的一家建筑工地上打工,每月200多元。1993年5月,李勇在街上碰到了潘石屹,于是,又到“潘哥”的工地上打工。
这时,全国皆知“要挣钱,到海南;要发财,炒楼花”,潘石屹已和王功权、易小迪、刘军、王启富等人贷款500万元,以2000元1平方米的价格买了8栋别墅,准备高价转手卖掉赚钱。
李勇十分担心:“潘哥,500万哪!万一亏了,一辈子就完了……”潘石屹却笑道:“老弟,你不必为我担心。我即使失败,也是轰轰烈烈地失败……”[来源:学科网]
1993年8月,山西老板韩九吉愿以4000元/㎡买入别墅。尚未签单又遇上一位内蒙古商人,潘石屹的商业本能马上闪现,将价格提到4100元。韩很生气,但马拉松式的谈判后,潘以4200元/㎡的价格卖给韩3栋,余下5栋以6100元/㎡的高价售给内蒙商人,第一桶金300万到手。
当年底,潘石屹嗅到海南房地产泡沫即将破灭的信号,万通公司由此转战北京,1995年他和海归妻子张欣创立SOHO,事业越做越大……
而李勇在海南打了两年工后,回到老家结婚生子,此后四处打工,养家糊口……
2007年10月,李勇来到北京建国门外的SOHO工地上做小工。当他听说SOHO的老板是潘石屹时,内心顿时掀起狂澜:如果一直和潘石屹在一起,自己怎么可能还在工地上卖苦力!
然而,不知是出于自卑还是自尊,惭愧还是懊恼,他最终并没有去见“潘哥”。
26年时间,能让潘石屹成为众人瞩目的亿万富翁,也仍然把李勇困在工地上打工。
李勇感慨地说:“以前,我以为潘石屹的成功很偶然,可现在不这样认为了。因为每次在生活的岔道口,我只图安稳,满足于第二天明白自己干什么工作,害怕失去现有的一切。当初,我还觉得潘石屹每次都是瞎折腾,其实他每次再折腾时,都有了更高的起点,终于折腾成了拥有几百亿的富翁!我胆小图安稳,他有信念能折腾。这就是我跟他的区别呀!”
李勇的反思的确有道理,他之所以没有成功,是因为贪图安逸,只要能吃着馒头,就不会再奢求蛋糕。而潘石屹的成功,与他“能折腾”息息相关。只有敢于折腾,永远不满足现状,才能赢得机会,才能不断占据更高的人生新起点,获得新的成功。这样的人生虽然充满了动荡与坎坷,但正应了“无限风光在险峰”这句话,经过磨砺的人生才能大放异彩。李勇和潘石屹的人生之所以产生这么大的落差,其原因正在于此。
这个故事揭示了“信念没极限,你给自己鼓励就是在激发自己的潜力”的秘密。对广大创业者来说,尤其是对年轻人来说,其中的启示还没有过时呢。
人往往只有到了山穷水尽疑无路时,感到一切帮助都已丧失后,才会发掘出自己全部的生命潜力。犹如一颗水雷,其爆炸产生的能量,足以击毁船舰。但是同样的水雷,如果只经过普通的抛掷,或者躺在弹药箱中养尊处 优,绝对不会产生这么大的力量。而只有将它发射出处,击中目标,才会发出惊人的爆炸力量。同样,每个人对自己所具有的生命潜能,并不十分清楚。只有等到大挫折、大灾难降临到身上,或重大责任来到面前时,他的最大能力才会完全展示出来。
篇12:信心的鼓励学生作文400字
全文共 618 字
+ 加入清单学习之路犹如一条有笑有泪的长河,流动中吟唱自己永恒的歌。我就像这河上一只摇曳摆动的小船,自信便是我忠实的船桨和永远为我导航的明灯。
学习,并不是一路顺风顺水,不时会遇到我们搬不动的大石和拖不走的暗礁,这是否会让你感到无奈无助,压得你喘不过气?甚至被艰难的学习之旅吓倒,开始自怨自艾,伤心落泪而停滞不前?幸好,我早认识了一位朋友,它叫"自信",每当我悲观叹气想要放弃时,都是它把我从失望的低谷拉出,转而推向希望的高峰。
我其实是一个软弱的人,经受不起大风大浪,困难经常在我学习路上涌现,挫折则不停在我生活中徘徊,失败时,我颓废过,痛苦过,哭泣过,也想要放弃过,但是,自信出现了,它伸出鼓励的手把我紧紧抓住,我的身体仿佛被注入了新的力量,充满了膨胀的活力,周围的一切都不再是灰色,而是充满了希望的金色,我重新站起来了!
自信,原本是每个拥有彩色生命的人都能拥有的,它本是帝给予人类最为珍贵的礼物,只要你学会珍惜它,运用它,它便会发挥无限的光芒与力量。学习就像天平,少一分沉重就少一份苍凉与失意。摔倒了,不要怕,请唤醒"自信"这位朋友,牵着自信鼓励的手,站起来,勇敢走自已的路,用暖色覆盖心灵,用微笑面对人生,一切的困难将迎刃而解,消逝无踪。
一个人在活自卑自怜的境界里,眼前便是一片黑暗,而自信的鼓点则是最好的亮点。自信,令我倍加活力,鼓励使我倍添信心,自信和鼓励本是相附相承,它们的相加并不等于二,而是等于千千万万……
[信心的鼓励学生作文400字
篇13:鼓励自己作文
全文共 666 字
+ 加入清单百度解释,鼓励:鼓劲而支持。
——题记
鼓励是一种信心,是一种源泉,是一种动力。他让我们学会前进,知道奋斗,让我们努力实现自己的目标。
鼓励是我胜利的助听器,让我们聆听胜利的呐喊。
每当我们飞奔于赛场上。总在最后时刻希望听到同伴为自己呐喊,为自己助威,为自己加油鼓劲。是因为这份信念,因为这份支持,我们才有动力,才有不让他们失望的信心。我们带着这份信念,带着对自己的鼓励我们冲向终点。欢呼声总比内心激动来的快。还没自豪,还没骄傲。先来的便是欢呼,便是呐喊。正因为同伴的鼓励,才给了我们动力。才能够聆听这美妙的瞬间。
鼓励是我自信心的源泉,让我能时时刻刻展现自我。
是谁给了你勇气上台,是谁给了你勇气歌唱,是谁给了你勇气舞蹈。是自信给了你力量,而自信的根本就是鼓励自己。“台上一分钟,台下十年功”这话一点不错。但上台前若你打败不了自己的心魔,你便输给了自己。你与心魔对视着,你越是害怕,它越是壮大。鼓励就是给你力量打败心魔一般的存在。失败不可怕,怕的是输给自己。只要鼓励自己。你便能成功。
鼓励是我血液的助推器,让我得以存活在这世上。
可能这么说有点夸张,但我不这么认为。它是精神层面上的,可以说是精神食粮,它与书平起平坐。有爱书如命的人可不吃饭只读书。有鼓励我便有了坚持的力量,有鼓励我便有自信,即使对方是死神我也有打倒的力量。人最大的敌人是自己,项羽乌江自刎不是输给刘邦,是输给自己,他不曾想过东山再起。他败了。败的那么彻底那么干脆。
鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!
篇14:鼓励自己树立信心的励志名言警句
全文共 1350 字
+ 加入清单1、壮志与毅力是事业的双翼。
2、在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。
3、不为穷变节,不为贱易志。
4、褴褛衣内可藏志。
5、志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。
6、死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何!
7、困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人。
8、贫穷是一切艺术职业的母亲。
9、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。
10、只要热情犹在,哪怕青春消逝。
11、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
12、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
13、命运总是光临在那些有准备的人身上。
14、人格的完善是本,财富的确立是末。
15、只要路是对的,就不怕路远。
16、征服困难,就是荣耀。
17、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
18、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
19、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
20、只要我们能梦想的,我们就能实现。
21、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
22、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
23、做对的事情比把事情做对重要。
24、最足以显示一个人性格的,莫过于他所嘲笑的是什么东西。
25、最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。
26、让努力成为一种习惯,让奋斗成为一种享受。
27、如果你已经尽了最大的努力,就不要为任何的失败而气馁;若没有,就不要找任何借口。
28、生命必须有裂缝,阳光才能照得进来。路上有坎坷,人才变得坚强起来。
29、你只有走完必须走的路,才能过想过的生活。有的路,你必须一个人走,这不是孤独,而是选择。
30、不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是把命运把握在自己的手里。
31、才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。
32、阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一颗石子。
33、积木搭起的房子看似很美,却会在不经意间轰然倒塌。
34、当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。
35、每一种创伤,都是一种成熟。
36、用鞭子抽着,陀螺才会旋转。
37、成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。
38、你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。
39、人都有梦想,但不同的是,有的人只梦,有的人敢想。
40、认定的事情,就义无反顾,即使结果会受伤,也在所不惜。
41、握住的手,始终要放,谁不是一边受伤,一边学会坚强。
42、生活的舞台,不是每一面都精彩,而是要发现精彩的那一面。
43、大器不必晚成,趁着年轻,努力让自己的才能创造最大的价值。
44、最快乐的人并不是一切东西都是最好的,但他们会充分享受自己已有的东西。
45、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
46、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
47、我们总是希望自己快快长大,却又担心再也回不去无忧无虑的时光。
48、生活从未变得轻松,是你在一点一点变强大。
49、习惯是一个很可怕的东西,因为习惯,会觉得理所当然。因为习惯,没有人去想如果失去是什么模样。
50、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。
篇15:鼓励孩子自己寻找解决问题的途径
全文共 362 字
+ 加入清单研究显示,应付挫折的能力与解决问题的技能是密切相关的。原因很简单:行动是排解沮丧的最好办法。一个孩子因为落选乐队而很伤心,如果他能想些办法提高技艺,比如邀请某个朋友和他一起练习,他肯定能较快地恢复信心。
只要可能,应尽量鼓励孩子自己寻找解决问题的途径。事实卜上大多数父母都不想让孩子受委屈。一旦孩子遇到麻烦,他们会迅速介入,总想自己替孩子把问题解决掉,不给孩子一个认识自已有能力解决问题的机会。
我们从北卡罗来那州搬到俄亥俄州不久,一天,我发现儿子在哭泣,说是想念以前的朋友。我告诉他:“我理解你现在的心情,你不能做点什么让自己感觉好点吗?”他想了一会儿,问我他能不能给最要好的朋友打个长途电话。电话打过5分钟后,儿子的情绪马上变得好多了。(如果父母不给孩子一个机会而自己尽力为孩子解除烦恼,只能是事倍功半或者就根本无济于事?)
篇16:认识自己学生作文300字
全文共 520 字
+ 加入清单季扎三让王位,世人大赞他的谦虚,守礼。延陵季札圣贤美名流传千年。季扎的贤在于 守礼、守诺、识人。而圣则是他认识自己,不勉强自己。
寿梦想将王位传于季扎,季扎认为不合礼数,逃离躲避。此时的季扎心中根本不想当吴国的国君。因为当他三哥余昧死后,王位顺理成章的应由季扎继承,但他还是辞让了。这说明他从来就没想当这个国王。或许在别人的眼中,他贤能、礼让、德才超群,是王位的不二人选。他自己却不这么看。他可以使吴国受人尊敬,可以做到道德典范,可以朝政清廉,却不能使吴国成就霸业。延陵季子没有称霸的野心,没有弱肉强食的冷酷,有的是道德的标杆,淡泊名利的处事心态。所以当公子光刺杀吴王僚后,是他出来稳定了局势,帮助光成为了吴王,因为他看出了阖闾比他更适合当这个吴王。
古人云:识人为才,识己为智。了解自己比认识别人更不容易,做到不勉强自己更不容易。季扎做到了,他认为自己不合适做吴王宁可逃避也不勉强。凡人做事却明知不可为而为之。以前很欣赏一句话:尽自己百分之百的努力,去做自己的工作,心里做好百分之百最坏的准备。现在看来有些事不是努力就能成功的,与其做得身心疲惫到头来一场空,不如好好的认识下自己,知道自己想做社么,能做社么。用一颗平淡的心去做事才能利人利己。
篇17:学生作文忠于自己坚持梦想
全文共 711 字
+ 加入清单老师们、同学们!大家早上好!今天我要讲的是《忠于自己坚持梦想》在我们的生活中,每个人都有自己美好的梦想,一部分人为他的梦想想毫不犹豫,马不停蹄的去追杀,去奋斗,失败了重来,坚持到最后,最终获得的是胜利的果实。还有一部分人当在梦想的征途中遇到困难或不成功时,苦闷连天,再也不前进,半途而废,最终将一事无成。
今天,我要告诉你们,我亲爱的朋友,只有持之以恒,坚韧不拔,永不停歇的精神,才能学业有成、获得巨大的成功。
比如大作家《白鹿原》的作者,有很长一段时间,他没有写出什么在全国有影响的作品。后来,他回到老家农村,他发誓,一定要在自己熟悉的土地上,实现自己人生的历史性的转折。每天天蒙蒙亮,他就开始一天的创作。他写累了,就去村上的黄土地溜一圈,回来继续写。就这样,
桌上的稿纸高高的摞起,足有三十厘米厚,字字句句都凝聚着他的心血和汗水。正是他的辛勤努力,《白鹿原》成功了,获得了全国茅盾文学奖。
《白鹿原》的作者是这样,《半夜鸡叫》的作家高宝玉也是这样,诗人同样是如此,书画家更是如此。所以说,人在一生中,要按自己的梦想去努力,走一步前进一步,再走一步再前进一步,持之以恒,永不停歇,必有收获。要记住,我们人和人的智力差别是不大的,做出成绩的人他们都贵在朝着一个方向永不停息,坚持不懈。这就如同我们班级中学习好的同学与学习不好的同学一样,学习好的同学将时间用在学习上,而学习不好的同学将时间用在其他上,并不是说学习好的脑子聪明,而学习不好的就一定是笨蛋,他们只是没有将自己有限的时间运用到实现自己梦想上。
亲爱的朋友,人的潜力是很大的,要忠于自己的梦想,绝不能背判它,让我们一起努力吧,去实现自己的梦想吧!
[学生作文 忠于自己坚持梦想
篇18:中考写作素材:不一样的自己
全文共 804 字
+ 加入清单导语:也许你是一朵残缺的小花,只是一片熬过旱季的叶子,只是一张发黄的纸,一块染色的布,但因为有了你,世间多了一道独特的风景。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就,创造出有个性的自我,我希望自己的学识,风度得到别人的赏识与赞美,但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬,在领奖台上感受国歌的雄壮。
作为一个平凡的个体,大多只能在灯的背后议论,在领奖台前充当观众,没有人关注,没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声。鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它们只能肯定某些人的成就无法否定多数人的价值,只要我们认认真真,实实在在地学习和生活。
记得有一段时间,我学踢双飞,有人教我怎样踢,还有人教我手脚怎样配合。历经了千辛万苦,我终于学会了踢一个双飞,我练了一个多月的双飞,却怎么也突不破一个的记录。在大家的鼓励下和我不断的努力下,我又一口气连跳了17个双飞,连自己也简直不敢相信。同学们都为我鼓起了掌。这是我第一次超越自我,超越我心中的极限,我觉得我学习也应该像跳绳一样,不断超越自我,超越极限。
成功的动力源于拥有一个值得努力的目标和抛开自我,我眼寻求生命的直谛。没有生活目标的人,生活的层面十分狭隘。他们总是只关心自己,只关心眼前的一点利益。这种人就像井底之蛙。胸怀大志的人所显露的一个显著特征就是他们勇于做一个不一样的我,全力以赴圆自己心中的梦。
也许你只是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而无声无息,在沧海桑田的变迁中,被人遗忘在那里,可你长久的立在那里,便是你永恒的骄傲。
也许你是一朵残缺的小花,只是一片熬过旱季的叶子,只是一张发黄的纸,一块染色的布,但因为有了你,世间多了一道独特的风景。但只要你拥有勤劳的双手,充满智慧的头脑。你就能战胜自我。你就能做一个不一样的我!
让我们都超越自我,做一个不一样的我,让每一分每一秒都活得很踏实!
篇19:鼓励学生讲真话
全文共 1035 字
+ 加入清单学生作文为什么“假、大、空”?我觉得这可能与老师的教学方法有关。传统的作文教学经常是“出题--讲解--作文”,甚至有些老师在作文教学中采用“体操”式的方法,把什么人物描写、气候描写以及特定的事件叙述搞成范本,然后让学生抄下来,背下来,也就无怪乎孩子的作文千篇一律了。
其实孩子的生活是丰富多彩的,在物质文明发达、信息通讯渠道十分通畅的今天,每个孩子在生活中都会有自己独到的见闻和感受。丰富多彩的生活给孩子创造了千姿百态的心理世界,如果能很好地引导学生写出他们多彩的生活和独特的思想情感,那么就不怕学生写不出真话、实话、自己话。在日常的教学工作中,我不仅注意每一个孩子的课堂表现,更多的注意孩子们的课外表现。我经常看到课间休息的时候,几个男孩子聚在一起,兴致勃勃地谈论《圣斗士星矢》,多么渴望着自己也有星矢们那样的本领;有些孩子在谈到自己出游的感受时更是神采飞扬;女孩子们在一起比较谁的妈妈更好的时候,每个人都有十分充足的理由证明自己的妈妈是世界上最好的妈妈。如果把他们随口说出的话记录下来,就应当是一篇很好的文章。
为了创新作文教学模式,让学生写出真情实感,我首先在作文命题上下功夫,改变传统由老师命题的教学模式,找准学生的兴奋点。在学完《跳水》(五年制小升初语文第八册第21课)之后,我发现同学们对课文的内容议论纷纷,当时就感觉到这可能是一个很好的作文机会,于是我在认真地听取了同学们的争论之后,在征求大多数同学的意见后让同学们根据自己的想象重新写个结尾。有的学生说孩子掉到海里之后,被水手们救起来住进了医院;有的孩子说孩子被救后非常后悔,认为自己不该因为一顶帽子而差一点送了自己的性命;我们班有个叫吕长乐的孩子一改原来的喜剧性的结尾色彩,说老船长真的开了枪,孩子因为害怕而在原地不动,最终孩子被打死了,老船长因而被判无期徒刑,在监狱里过他的下半辈子。同学们听了他的结尾一片唏嘘,我也表扬了孩子们丰富的想想象力。其次,有时候我只提出小作文的范围和要求,让学生根据要求自己拟定题目进行习作。比如有一次星期五下午,我布置了作文题,就是星期天自己所做的事情,我没有规定具体的事情,让他们做什么就写什么。结果有的孩子写帮助妈妈洗衣服,有的孩子写自己做饭,也有的孩子写了走亲戚等,基本上都是学生的亲身经历,因此写起来得心应手。最后是有时候根据学生的要求,我给孩子们出了多个题目让他们选择。这样的作文题目刚写出来,同学们就讨论开了,各自说出来自己喜欢的题目的理由,写起来也就十分顺手。
篇20:鼓励自己
全文共 580 字
+ 加入清单杨乐苗:
从前几个星期开始,我们班上就开始举行一星期一次的演讲比赛。虽然我不知道为什么只有我们班举行演讲比赛,但我知道,这是在磨练我们,给予我们勇气,馈赠我们信心。但是,我看着站在讲台上结结巴巴地背着演讲稿的同学们,心里不禁有一些关键和害怕。
演讲的感觉是什么样的呢?我不知道,因为我根本就没有演讲,下个星期才轮到我呢。你能告诉我么?演讲的感觉……是不是…。像打翻了五味瓶一样的?什么?猜错了?那就是甜甜的,因为赢了会很开心嘛……不对?那就是苦的、咸的?又错了?那就只能是酸酸的了,因为看着别人拿奖,自己只能有眼羡的份儿,无论是谁都会羡慕、会嫉妒的。又不是?什么?你说七彩的?这是哪门子的味道啊!算了算了,不猜了!
我还是很害怕。我害怕在演讲比赛中出丑,害怕在演讲比赛中忘记要背的演讲稿。怎么办?死记硬背不是我的专长,不过我可以的把重要的部分记下来……就这样办了!
嗯,一切都准备好了,演讲稿,表情、还有感情,都准备好了。不过,说到演讲稿,我就想跟你分享一下其中的内容。我演讲的题目是“今天,你微笑了吗?”这个题目有意思吧?这份演讲稿里诉说了好几个关于微笑的故事,向你倾诉了微笑的故事,向你倾诉了微笑的真谛……总之我认为写得比较好啦!那里面可是倾注了我的所有心血,这还是我第一次如此用心地去写这么一份演讲稿呢!
时间不多了,我就要和你说再见子。为我加油吧!杨乐苗,加油!