小学四年级关于雪的作文【实用两篇】通用2篇 作文（汇集20篇）

那就是我第一次做饭。

那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊？饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸我的妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了，你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会，今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。

我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。等我的妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。

这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？

春天来到校园里住下了，我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边，我发现了顽强的春天。在石头的细缝中，草儿探出头来，它是那么的渺小，但它仍要钻出地面，感受阳光的温暖，接受风雨的考验。哪怕被人踩到，也会再次挺起腰杆。啊，我佩服你，佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上，我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽，就像是小宝宝的小手，这些小手将越长越大，越长越大，最后，变成一个个小扇子，这是多么不可思议啊!

在樱花林中，我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树，花开得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时，只是一朵，两朵，慢慢地渐渐多起来，一串串竞相开放，在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸，好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭，宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放，饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开，似乎在宣告着春已到来，它用金色的花朵，召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒，黄色花中有几般”，一阵微风袭来，迎春花簇便泛起层层“波浪”，在柔和的阳光下荡漾着，闪着金色的光芒，实在美极了!

在操场上，我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装，在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动，有的在跳绳，有的在踢球，有的在投篮，每一个都那么朝气蓬勃，然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束，到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

“20__年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……”每当在冬天里想起这首歌，心里充满了对雪的喜爱，不禁回想起以前打雪仗，堆雪人的情景。真想在20__年的第一场雪里痛痛快快地玩儿一场。今天，20__年的第一场雪终于来了，我们已经等了好久好久……它来得太晚了。

今天早上，天阴沉沉的，我们和往常一样在教室里读书。下了课，我们看到语文老师戴着帽子在楼道里呆着，不禁有点好奇，老师为什么戴帽子呢?这时，我不由得往外一看，哇噻!下雪了!万里江山变成了粉妆玉砌的世界。山川、树木、房屋，全都罩上了一层白白的雪。风一吹，玉屑似的雪末儿随风飘扬，好看极了。

老师早就看出了我们的心思，让我们去雪里尽情的玩耍。雪花从天上簌簌地落下来，落在我们的身上。由于经不住诱惑，我和几个伙伴竟打起雪仗来，一个个大雪球儿砸在我们身上，只感觉凉凉的，很有趣。此时的我们显得很幼稚，手都冻僵了，还在团雪球。打完上课铃，我们才依依不舍的上楼。

放学了，同学们像小鸟一样飞出教室，仿佛心也跟着一齐飞了起来。各个都变得“野”性十足，你推我搡的，急着到大自然中去锻炼自己，急着去无拘无束地玩耍，去斗闹……各个是只快乐的小鸟。

吃过午饭，我们早早就出去玩了，都迫不及待的去打雪仗。听着伙伴们的笑声，我才真正知道，这场雪给他们带来的不止是快乐，还有回忆。只要你用心去感觉，你才会知道其中的快乐和回忆中还掺杂着一丝难忘和失望。这种快乐只是一时的，再想拥有这种快乐，就得等到下一场雪了，但是我肯定，心情会不一样，情绪会不一样，快乐也会不一样。

20__年的第一场雪就这样无声的来了，醉倒在人间。然而，它又无情地走了，留下思念在人间。

星期天早上，天气晴朗，爸爸带我去田野游玩。

一路上我们说说笑笑地到了目的地。一到那里，我眼前一亮，看那远处连绵起伏的青山，像一个个高大、挺拔的巨人，看！一山绿、一山青、一山浓、一山淡，真像一幅优美的山水画啊！山的脚下是一条清澈见底的小河，如同一面硕大的银镜。小河里有群快乐地在游来游去的小鱼，有些小鱼很调皮，它欢乐地跳出水面。看！那条金灿灿的鱼儿在吹着水泡泡。在它的不远处，一条鱼妈妈带着它的孩子们追逐嬉戏着！

河水静静地流淌着，用她那无比宽容的胸怀包容着大自然赐予给她的孩子。河边有一只兔子在吃着嫩绿的青草，它有着两只圆溜溜的红眼睛，一双灵敏、竖起来的耳朵，时刻监听周围的声音。突然！小鸟在树枝上“吱呀”地叫了一声，吓得兔子一下子就钻进了岸边的草丛里。看那一碧如洗的天空真美，这里真是一个世外桃源啊！

国庆假期，我们来到了四川稻城亚丁。这个有着“香格里拉”美称的地方位于高原，我在这里看到的天空和在家乡平原看到的天截然不同。

早上六点钟，我们在稻城提着行李准备乘车登山了。从旅馆门口出来，我抬头一看，漆黑一片的天空被无数星星点缀着。天上的星星一大片一大片，密密麻麻，星星点点，让人数都数不过来。那些星星如同被擦亮的钻石，闪闪烁烁，璀璨耀眼，真是迷人啊!在我的家乡，六点钟天早就亮了，即便是在夜晚，我也从没见过这么多，这么亮的星星，是不是家乡的星星全跑到这里来了呢?

七点钟，车子开到了半山腰，此时的天空仿佛蒙着一层薄纱，一丝亮光从薄纱里透出来，若隐若现，神秘莫测。听导游说，高原的天气变幻无常，我在心里暗暗猜测：今天是晴天?下雨?还是下雪呢?

八点钟，车子快到山顶了，天空也给出了答案——今天是个大晴天。天空一片蔚蓝，这是真正的天空蓝，蓝得那么纯净，蓝得那么清爽，蓝得那么舒服，一直蓝，蓝到了我的心底。天空没有一丝云彩，只有层层叠叠的山峦的轮廓在天空描绘出一条条斗折蛇行、高低起伏的曲线。这些曲线把高山和天空融合在一起了，如果没有高山，那么天空是多么的寂寞;如果没有天空，高山又是多么无趣呀。

当车子开到山顶的时候，我们离天空也越来越近了，仿佛一伸手就能触摸到一样。不知什么时候，蓝蓝的天空上出现了雪白的云朵。噢，这哪里是云朵呀，这分明是仙女卓玛在蓝色的锦缎上织上了白色的雪莲花!这神奇而又美丽的高原天空啊!

“老奶奶，您好，我们是东城小学四（5）班的环保小分队。这是环保小传单，里面有……”上个星期，老师让我们去小区里发环保小传单，还要告诉他们，这个传单里有怎样的知识，要有礼貌。传单要我们自己设计，然后再打印下来。

我和高轩奕、柯涵林等同学一起去小区里发传单。我们拿着传单，在小区里转来转去。“瞧，那里有一位老奶奶过来了。”一位同学说道。同学们听到这句话，就争先恐后地冲过去“抢生意。”“老奶奶您好，我们……”等一个同学说完，同学们就会把自己手里的传单塞到她手里。然后又去“抓”另一只“猎物”了。

在我发传单的时候，我心里总会想不要慌张，要慢慢来，要和他们讲清楚。不过，开始我还是很紧张的。但是，看到同学们都大胆地把传单发出去，我也鼓起勇气，大胆地开始发起传单来。大人们都夸我们：“你们这个活动真有意思。小朋友，好样的。”

参加这次环保宣传活动，让我了解了更多的环保知识，对自己更加自信。我以后要做个环保小天使，注意环境的卫生。

我们的世界因为爱心而完美，传递爱心，为世界的完美献上我们的一份力。

一天，行走在路上的我看到了一个小女孩在为一只流浪猫喂食。瘦骨嶙峋的猫儿在快速的吃着女孩儿手中的猫粮，我看着小女孩用温暖的目光看着这只小猫儿。那一瞬间，我感受到了内心的温暖，这份温暖就是从小女孩身上传递而来的，如果将这份温暖一层一层的刨开来，我们能够从中看到两个字——爱心。

传递爱心，无需你刻意，亦或必须去做什么，只要你拥有一颗爱心，生活中你自然而然的就会做出一些善心的举动。这时，你所做的这些举动也就是在为旁观的人传递着爱心。

等到小女孩走后，那只吃饱了的猫咪眼睛也是温和的，它看着那个已经走远的背影，或许正在用它的语言说着：“多谢你，陌生人。”传递爱心，这位小女孩就已经做到了，毕竟，旁观的我就已经感受到了那份由爱心带来的温暖。

之后的几天里，那个善良的身影一向到存在我的脑海中。等到一天，有一只同样瘦骨嶙峋的流浪狗从我的身边走过的时候，我的心里有一个声音在说着，它此刻很需要食物，它此刻很需要帮忙。我从流浪小狗身旁走过了后，几天前的那个画面，在我的脑海中一闪而过。我终是停下了脚步，从后背书包里拿出了今日我的午餐。我倒了出来为这条流浪狗供给了食物。

当我将饭盒盖好，之后放入书包里，看着流浪小狗吃得津津有味的模样，瞧着瞧着，我突然开心的笑了起来。也就在这时，从我身旁走过的同学见到了我，她朝着我走近，微笑道：“今日我的午餐，我分你一半。”

传递爱心很简单，就好像我的同学说，今后，她也要向我一样去帮忙这些需要帮忙的小动物。

今年的12月25日那天，下了一场大暴雪。雪后，我们全校师生便利用校园的积雪，一起建成了一座雪雕——地铁。 On December 25 this year, a heavy snowstorm was made.After the snow, the teachers and students of our school facilitated the snow carvings -subway.

我们先把积雪推到校园的南边，等操场的雪完全清理好以后，我们全校师生就开始进行雪雕创作了。我们先喷一些水，让雪变得更加牢固。这样，在做雪雕时不易散落。

雪放在那里整整一个星期了，可以加工了。我们先把雪雕外形——地铁的轮廓做出来，这可是一件看似简单，做起来很难的一件事。

我们找了一根树枝，这根树枝很粗、很长，也很结实。先用树枝把地铁的头部画在雪上，然后用铁锹把多余的雪清除掉。刚开始的时候，地铁的头部不太圆滑，我们又反复进行细加工，尽量把它做得好一些。然后用同样的方法，把地铁的尾部也做了出来。

接下来，我们开始做地铁的门窗。我们用树枝在适当的位置先画出门窗，然后由美术老师们用颜料把我们用树枝画出来的门窗等线条涂上颜色，还在地铁车厢写上了“校园和谐号”五个大字。

雪雕做好了，校园里一片欢呼声：“成功啦!成功啦!”这时，无论是学生还是老师，每一个人的脸上都洋溢着笑容。

这一次的雪雕创作活动，师生们共同参与，不仅丰富了我们的文化生活，美化了校园环境，还使我们从中得到了锻炼，收获到了快乐，更体验到了成功的喜悦。

春姑娘走了，烈日炎炎的夏哥哥来了，看！池塘里不知不觉地冒出了大片大片的荷叶和荷花。它们一个个地伸着懒腰，似乎还没有睡醒呢！它们有的歪着脑袋，仿佛是个思考者，它们是在思考问题还是在打瞌睡？有的却很勤快，亭亭玉立，好像在展开绿色的裙子准备跳舞，这景色真的太美了。

不远处有一片果园，一棵棵果树枝青叶茂，树上挂满了果实。哇！果实的种类真多啊！有黄里透红的桃子，有青得发黑的李子，还有橙黄的杏子，它们有的羞得满脸通红，它们有的咧开了嘴，我轻轻地摘了李子，又酸又甜，味道鲜极了。

一条小河缓缓地流淌着，在河里比较开阔的水中聚满了“降温”的小朋友。他们有的在打水仗，“噼噼啪啪”地响个不停，河面上溅起朵朵浪花，在阳光下一闪一闪的；他们有的在做“高台跳水”，突然，只听见“咚”的一声，有人钻进水里，一会儿，又听见“哗啦”一声，水面露出了小脸蛋，可爱极了。我正在想：他明明在这儿，怎么转眼间就到对面了呢？这简直是一个奇幻的魔术。在看看那边，有个小男孩不停地哭喊着，在同伴的劝说下，怎们也不肯下水，原来是个“胆小鬼”啊。

啊！夏天是美丽的，也是快乐的，我喜欢夏天。

雁过无痕，岁月无声。忙碌的初中时代，不知可否有一个人在你的脑海中留下了不可磨灭的印记，当你埋首沉思时，他(她)的身影会不会浮现在你的眼前，向你报以微笑，温和细语…… The goose is passing without trace, and the years are silent.In the busy junior high school era, I wonder if someone can leave an indelible mark in your mind. When you are buried in contemplation, will his or her figure appear in front of your eyes and smile to you.Gentle and detailed words ...

教师，这个平凡而伟大的词语，凝聚了多少责任与付出，多少岁月与沧桑。作为学生，除了父母，平日在学校只有老师可以给予我们细致的关爱与呵护，不断地激励着我们，为迷惘的我们指明前行的方向。

我也有着心目中的老师。她姓孙，是一名语文老师。那时的我才刚上初一，可直到今天我对她当时的穿着，她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天，她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙，头发挽了个精神的髻儿，戴着一副眼镜，用标准的普通话做着自我介绍，然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。

她把我们课本中的.古诗仔细地讲解了一遍，告诉我们古诗词应该怎样诵读，说读诗的时候不能死记硬背，要学会联想，可以合上双眼，想象一下古诗的场景，应像在看电影一样，还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而清脆，在她感情充沛的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界……我才发现原来古诗可以这么轻松就熟练地掌握，我对语文的兴趣比以往更浓了。

她的教学方式独特而新颖，性格幽默而有趣。在她的课堂上总少不了欢声笑语，还经常举行辩论会，成语接龙等妙趣横生的小活动，让我们每一个人都在快乐中学到知识，也都在学习中收获快乐。久而久之，我们几乎都爱上了语文这门深奥而精彩的学科。

怎能忘，那次她给我们赏析一篇课文，快如疾风，缓如流水，抑扬顿挫，让我们随着文章一起跌宕起伏，与此同时，我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时，同学们都跃跃欲试，积极举手发言。她的课有一种魔力，几乎把我们每一个人的注意力都吸引过去。当她批评学生时，严厉却饱含浓浓的关心和爱意，那严肃的眼神中更是透露出殷切的激励与期待。

她对我们每一个人都很公平，都很和蔼，还经常勉励一些在学习上掉队的同学，让他们重鼓作气……在她的熏陶下，我的语文成绩也飞速进步，作文水平也提高了不少。她是我的恩师，是我心目中秀的老师，她的形象在我心中永铭不忘!

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁!难忘恩师，难忘身边的好老师，难忘!

为了更好的完成周末作业，我萌生了亲自上阵勇入厨房炒上一道菜的想法。

我兴奋地打开冰箱，里面的蔬菜似乎在对我说：“等你来挑战哦!”我纠结地挠着脑袋，犯起了嘀咕“炒什么好呢?”我忽然看见穿着绿衣裳的黄瓜，我就“孔明皱眉头，计上心头”，决定就学做我爱吃的烧烤味嫩肉炒黄瓜。特邀妈妈做我的“军师”。

想着我也能做出自己爱吃的菜，还有军师在旁心里就乐开了花。

说干就干，我急切地飞舞着刨刀，手里的黄瓜好像在痛苦地对我喊着：“我已经连皮带肉被你削飞一半了!你还想怎样!”我带着歉意地握着变形的黄瓜迟迟不敢下刀切块，心里害怕极了!妈妈握着我的手，小心翼翼地指导着，我聚精会神地切着，生怕一不小心就把手给切了。哇，切完的黄瓜有的厚，有的薄;肉有的大，有的小，太丑了。我得把队伍里不达标的统统挑出来。开火后，油像顽皮的小孩，不停地往上蹦跳，这让我无从下手，我紧张地把肉、菜从锅边放了进去，即使这样，我还是被吓得哇哇乱叫，笨拙地翻动锅铲，每一次都心惊胆战!最后本着宁可淡些不要太咸的原则加完盐与秘方。“大功告成!”终于熬过了炒菜这个大关。

我品尝着自己做的菜，嘴里香喷喷，心里美滋滋。通过这次学习炒菜我明白了勇于开始，才能找到成功的路。

本着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿呢?幸福应该是沙漠中的绿洲吧，我们跋山涉水，见到的只是几丝沙棘;幸福是大海中的珍珠吧，我们涉江探海，捡到的只是几只贝壳。茫茫然的寻找，何不停下脚步，也许回首一望，有人一直在深爱着你，那就是幸福。

幸福是转弯处的回首，是细节中的叮嘱，是学习桌上那杯温热的牛奶。

从小，我就认为母亲工作很忙，所以总是顾不上我，但是当我回首母亲伴我走过的岁月，让我明白她是爱我的。

那是一个阳光明媚的早晨，小小的我背着小小的书包，一支笔不经意间从中滑落下去，发出清脆声响。我急忙去捡，却在不经意间看到，母亲恰逢在转弯处回首望着我。那是眼神中充满着对我担忧和鼓励。

那就是爱，母亲的疼爱让我感到幸福。

小学一次组织夏令营活动，我很开心，没有一点因离开母亲而难过。老师告诉我们，每人最多可以带20元钱。那里的副食店里什么都有，几乎不缺什么。当我和母亲说完一切，母亲却说什么也要多给我装些小零食。我却怕老师批评我而拒绝了母亲。可是母亲趁我不注意，把多给我的钱以及零食一并放进了我的书包中。后来，我在书包暗格中发现了它们。那20元钱被叠成了小方块静静地躺在那里。

那就是爱，母亲的关爱让我感到幸福。

升入初中，作业堆积如山，而且我写作业又慢，所以每天作业都会写到八点半左右。几乎每晚母亲都会训斥我，让我不要拖沓，高速度高质量的完成各项作业，同时，母亲总会手拿一杯温热的牛奶，轻轻转动我房间的门把手，悄悄地，不发出一丝声响，把牛奶放在我旁边的床柜上，使我一伸手便可以触摸到它。而后母亲又悄悄走出门，不打扰我的学习。

那就是爱，母亲的怜爱让我感到幸福。

母亲的爱陪伴着我成长，让我满怀幸福勇敢前行。

花，无处不见，然而我最爱花。

我爱春天的桃花，它是那样的艳丽，像一位美少女，妖艳地慢慢地开放了，它像上了淡的妆，真美。

我爱夏天的月季花，它像一位害羞的少女，有三层花包围着，它含苞欲放时，花瓣紧紧抱住就要舒展开了。微风一吹，它就扭动柔柔纤腰翩翩起舞了。它有一个“护身法宝”那就是刺了，它的花期十分的长，我爱它的美。

我爱秋天的桂花，它有一个独特的香味，令人久久回可是神来。它的身材小小的，花也就是五片，中间的花蕊，倒有几层包围着，我爱它的雅，爱它的香。

我爱冬天的梅花，它生长在冬季，不怕寒冷，它是那样的坚强，它是那样的高傲，冷若冰霜。它有一句诗叫“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我爱它的高傲，爱它那清净的幽香。

花，到处都有，一年四季开无数，我爱花中的境界，更爱它们的特点。

不知不觉，我已经是四年级的小学生了，在校园里的生活过得快乐无比。

我回顾着一年级的时候。我和妈妈小手拉着大手走进大名鼎鼎的鲁迅小学。在生活上，曹老师无微不至地照顾我们的生活。当我生病时，曹老师总会温柔地陪我到慈祥的医生奶奶那儿去，按时给我吃药，还把我们的寝室整理得井井有条，教育我们自主、独立、团结地过寄宿生活。餐厅里的菜也很丰富，给我们安排了充分、合理的营养。

在学习上，老师们耐心地教导我，特别是缪老师和王老师。刚入学时，我的字总是写得不歪歪扭扭，缪老师手把手地教我一笔一画地写，使我现在的字写得非常漂亮了。每当我看到生字右上角的五角星，心里总是美滋滋的。王老师总是给我们做一些数学题，使我爱动小脑筋了，好几次考试都得100分。她们每天晚上都要给我们复习和预习功课，批改作业，总是等到天灰蒙蒙了才回家。我在学校里学到了许多新知识，懂得了许多道理。

校园生活，像一个个多彩的肥皂泡泡，像一条条欢快的小鱼，像一个个充满气的彩色气球，还像一朵朵鲜艳的花朵，让我们在阳光下茁壮成长。

时光飞逝，转眼时又是一个多姿多彩的新年，今年是猪年，是我们的吉祥之年，有一半的人是属猪的，而我却不是。

当在大年初一这天，我和几个小伙伴一起放鞭炮，我们高高兴兴地来到了小店，再回来的路上，我们四处乱放，有一个伙伴，不小心把鞭炮放在了草堆里，火在雄雄地烧了起来，把他吓了，于是他把

草滚到了河里，这才解了难。

到了第二天，我还在我家后面的冰上放了起来。我先去河里踩了一下冰，我发现那里的冰很厚比石头还要厚。

于是，我便用鞭炮向河里一扔，只见“啪”的一声冰全破了，而且还溅起了水花。我还在冰上踢足球，一不小心，我差点掉河里，从此，以后我再也不再冰上踢足球了。

到了晚上，我还在天空中放了三个孔明灯，我还许了三个愿望，过了一会我发现四面八方全都是孔明灯，那情景，好比蓝天般宽阔。就像是一大堆气球在空中，自由自在地顺风而行。

从这件事中，我体会到：我们不能乱放鞭炮。

秋天，是一个美好的季节。啊，秋天，为它的迟到，所表示的歉意。瞧，一下车，参差起伏的树林，便映入眼帘，成片的绿色，使人的心情豁然开朗，找不到丝丝秋意的存在。 autumn is a beautiful season.Ah, autumn, apology for it for it.Look, look at the car, and the rolling woods are in view of the eyes.

假山前，当导游宣布分散活动，同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟，三五成群涌向公园深处。

幽静的林间小道，时不时传出鸟儿的阵阵欢歌，零星洒落的几片黄叶，在小道两旁陪衬着娇艳的菊花，仿佛是在告诉人们：“不要忘了，这是秋天!”林子深处，繁茂的大树鳞次栉比地排列着，继续走下去，笑声，欢呼声，取代了原先的幽静。定神一看，惊险刺激的游艺项目，伴随着游人的尖叫，显得别有洞天!大胆的同学可以去试试云霄飞车，三百六十度空中旋转等项目。

将以往的课业负担抛到九霄云外!如果说，在森林里，这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的，那么，租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番，一定是最能让人快乐的!漫步在绿荫下，不时看见一些同学悠闲地驱车而过，有说有笑，与成片的绿荫给人带来的宁静感受。

形成一幅和谐的景象!仔细观察周遭的树木，或许你就能发现小生灵们躲在角落里，偷偷望着你呢!看!那是什么在树枝上安静啃着松果的，不是小松鼠吗散养的乌鸦和鸽子，“咕咕——”，“呜呜——”，犹如在表演二重唱那般。顽皮的男生，悄悄跟在后面，做出一付要抓它们的样子，不想，天空突然下起了雨，鸟儿成群飞起，他们扑了个空，却还站在雨里傻笑!

森林公园里，因为有了这些小生灵和游人的存在，显得尤为生机盎然，就连雨声，也似乎变得欢快，雨水打湿了伞面，打湿了地面，“滴答——滴答——”，声音清脆悦耳，更有趣的是，当你走在枝叶茂密的大树间时，似乎并不用撑伞，只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬!那种但闻雨声，不见雨滴的感觉，让人别有一番滋味在心头!

风，吹过树林，雨，洒落一地，我们的秋游，在秋雨中，低调结束，车上，同学们交谈着各自游玩的情形，有的同学，在玩的过程中，被淋湿了，有的则不小心摔倒受了些小伤，但从大家的笑声中，我们可以感觉到，大家真的非常高兴!

山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。同样，玩得如何有时不那么重要，只要有一份好的心情，做什么都会是快乐的!

高傲的白鹅、慈爱的母鸡、性格古怪的猫。相信你，也有你自己的动物朋友吧。

我姑丈养了一只乌龟，我经常去看望它。它的头颇像三角形，头顶上嵌着一双圆溜溜的眼睛。它还长着一条具有伸缩性的脖子。还长着四条粗短的腿，他的盔甲大概是由13块不规则的形状组成的。后面还有一条细长的尾巴呢。

它被人摸到的时候，总想着躲起来，可是它有时候又是那么的勇敢。如果你去摸它，他有可能会毫不客气地反咬你一口。

“龟大爷”走路的时候大模大样、中规中矩的。先同时抬起右边的两只小脚，放下后再不紧不慢地抬起左边的两只小脚，然后再放下去。这才慢条斯理地开始走。

我们家“龟大爷”与其它的乌龟不大相同，他爱吃鱼饲料，偶尔也会吃火腿肠。

这个乌龟使我原本平淡无味的生活变得多姿多彩。

星期五早晨，四年级的同学要去动物园秋游，我们班的同学别提有多高兴了，他们想地及待的和那些可爱的动物们交朋友呢。

到了动物园，那里的动物品种、应有尽有，有丹顶鹤、火烈鸟、河马、鳄鱼、黑熊、犀牛、骆驼、长角羚羊……

最可爱的要数猴子了，猴子的一个动作，总能让我们开怀大笑。猴山旁，有许多同学给猴子喂食物，我也拿出橘子喂猴子，我看见一只小猴子没有东西吃，就丢了一片橘子给它，小猴子一看见橘子，往后退了几步，见没有动静，又用手摸了一下，也不动，便津津有味地大吃起来，谁知刚吃到一半，就不吃了，我正觉得奇怪，发现一位同学把一小块面包扔下去，小猴子抽了抽鼻子，闻到了面包的香味，丢下橘子，去吃面包了，真是偷了芝麻丢玉米，有趣儿。

更为有趣的是海狮学数学，别看海狮平时傻头傻脑的，其实可聪明了，不信，你瞧：驯兽师把一根香蕉放在“十”号前，一根香蕉放在“十”号后，问海狮等于几？海狮看了一下题目，毫不犹豫地从得数架上取出一这个数字，顿时表演馆发出了雷鸣的掌声，放香蕉算得，放海鱼算得吗？驯兽师又把一条海鱼放在加号前，一条海鱼放在加号后，让海狮算，没想到海狮把两条海鱼给吃掉了，驯兽师把它“骂”了一顿，海狮从得数架上取出零。哦，原来是这样：虽然一加一等于二，那二减二不就等于零吗？海狮真聪明。

动物园的动物多多，乐趣多多，真让同学们大开眼界。

开卷有益，这是我自己阅读的最深的体验。从古代的“唯读书高”到现在的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，都能看出读书的良好作用。

还记得曾经自己是如何厌倦读书，偶尔翻开一本书，也只是随便看看，没有耐心去品尝书中的精华所在。

无事可做的时候，我会出去玩。要么去购物，要么听音乐，要么在家玩游戏，做一些让自己快乐的事情。时间久了，便觉得得这些娱乐及其无聊。

于是，我站在窗前凝视着外面的世界，眼睛呆滞，内心空虚，就像《西游记》里的无底洞，不知道该干什么。

一次偶然的机会，和妈妈一起去书店买复习资料。当我看到别人如此专注于阅读，我被他们的专注所吸引。我也随便拿起一本书开始读。书中的故事很有趣，让我忘记了时间。

过了一会儿，妈妈走过来对我说：“我给你买这本书。”至此之后，我喜欢上书籍。随着阅读量的增加，我发现书籍的好处越来越多，它不仅可以缓解情绪，还可以让自己学习一些新的知识。

在书的海洋里，我似乎是一条的小船，永远达不到彼岸。

一开始，我只读一些小说，比如《三重门》那样的，但是后来我发现读了太多类似它的书，不是有点无聊吗?应该更改要阅读的书。

但最后我没有买任何其他东西来读。还是买了这方面的书，这才发现自己的想法是错误的。事实上，不同的书带给人的收获往往是不同的。你可以多读各种各样的书来增加你的知识。并且可以增加不同的兴趣爱好。

亲爱的王老师：

您好。

我知道您最近一直心情都不好，大部分是因为我们的作业，在信里我代表全班同学给您说声：“对不起。”我们辜负了您的好意，您那么辛苦的为我们讲易错点，讲得喉咙都直冒烟。还起早贪黑的为我们备课，而我们却上课时爱听不听，讲小话。您就像一位辛勤的园丁，我们就像一棵长得有些歪的小树，您为我们矫正，我们还硬是要歪着长。在这儿我们深表歉意，在次给您说声：“对不起。”望您能谅解。我能理解您的愤怒，您为我们的听课不专心和我们大部分同学作业质量不好而愤怒，但是，有一点我想请求您，您生气时可以不要砸书和高叫吗?这要做我们会被吓到的有时甚至都吓得跳起来了，我向全班同学都不会希望您变成“女高音”吧!王老师，我所说的全都是发自内心的话，望您能改一改。

敬祝

工作顺利

四(7)班

假如我有一朵七色花，请你猜猜我会用它干什么？用它许愿好吃的食品，填饱自己空空的肚子？用它许愿好看的衣物，满足自己的虚荣？不，我要用来做有意义的事。

摘下一片红花瓣，说，我要世间万物都幸福，人类不再捕杀动物，小动物们又回到了自己的家园。

摘下一片橙花瓣，说，我要世界上没有战争，一切和平，让和平永驻人间。

摘下一片黄花瓣，说，我要让所有爱读书、想读书却又没钱交学费的孩子们顺利上完大学。

摘下一片绿花瓣，说，我要让大自然里的灾害永久性的消失，使人类不再饱受痛苦。

摘下一片青花瓣，说，我要让残疾人恢复健康，让他们和正常人一样生活。

……

总之，我要把七色花用在有用的地方。造福全人类！