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写一篇关于渴望的作文【精选20篇】

总觉得自己不够自由,总是向往这远方的天空,总觉得自己多东西该放下,总向往独自的飞翔。一个人怕孤单,两个人怕辜负。如果选择自由那你在一定程度上也就选择了孤单,而但你选择牵手的时候也许你就已经放弃了独自飞翔的空间,这里给大家分享一些写一篇关于渴望的作文,供大家学习。

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我渴望得到一双翅膀作文800字

全文共 922 字

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谁创造了羽翼,上帝吗?

谁发明了飞翔?也是上帝吗?

我,一个凡人,却钟情于关于飞翔的梦想。

渴望着,在一切信息中能够联系到有关翅膀与飞翔的程序,可我寻它千百度,它却在灯火阑珊处。也就是,我所热爱的,只是浮云一片,神龙游天。

小时候,最妒忌的是天使安琪儿,那双洁白的羽翼,是幻想世界上最顶端的圣物。她只要微微一扇,便能像鸟儿一样轻盈腾空,自由翩跹于云彩里。那时候,我也经常抚摸自己的臂膀,祈盼能像传说中的雷震子一样长出一对坚韧的翅膀来。企盼能像春芽破土般的透露出一点惊世的消息,得以满足我的欲望。后来,在我长到能准确无误地区分梦境与现实的年龄,知道我只是一个凡人。我笨拙的双臂永远不可能托着我去完成一部浮云般的神话。然而我依旧恋着羽翼,依旧恋着飞翔——我渴望有一双能够带我飞翔的翅膀!

上了中学,读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,文中说:“敏捷的叫天子忽然从草间窜向云霄里去了。”我晓得那鸟儿其实叫云雀,叫声极动听,它特有的飞翔方式是直冲云端,去追逐天外的凤,追逐蓝天上的梦。我佩服高尔基笔下的海燕:在苍茫大海上,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔,勇敢地在泛起白沫的大海上用它坚强的翅膀飞翔!用铿锵的长啸,封杀阻遏它前行的一切!“让暴风雨来的更猛烈些吧!”这是海燕从内心发出的独白。

鸟儿的精神在蓝天,飞翔是它们的事业;鸟儿的梦想在蓝天,只要拥有自由,就永远飞翔——不会感到疲惫。

呵,我多么喜欢鸟儿——那有着美妙歌喉自由飞翔于蓝天的小小精灵,是地球上唯一能够与太阳拉近距离与云彩对话的生灵。我常痴想:既然蓝天没有牢笼,那还有什么能阻止它们奔向自由与梦想的呢?我多么渴望能像鸟儿一样,拥有一双能在天空追逐梦想的翅膀呀!即使不能,能像鸡一样有一会能够架起的翅膀也行——起码,它能够飞上土墙,越过灌木。

真想寄一份最空灵的心事给那驭风而行的鸟儿。让它们带着我的愿望飞向我“可望而不可及”的天堂。生活中更需要一副自己的翅膀。自信和刻苦,造就了它的骨架,自强和奋斗赋予了它源源不断的力量。托起我飞过黑色世界,着陆于金色的门槛上。

我若是一只鸟,就展开翅膀,一天到晚不停地飞,飞,飞!飞到无人抵达的高峰,展现羽翼的强壮。

开自己创造羽翼!

靠自己振羽飞翔!

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篇1:有关描写我渴望成功的作文

全文共 461 字

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我们做任何事情,都希望成功,取得成功是我们走向世界的本钱,俗话说“失败乃成功之母”,这显得成功更加可贵。有人渴望自由,想像小鸟一样自由飞翔;有人渴望长大,不想再受到任何约束;有人渴望友谊,想和伙伴们共同嬉戏……我呢,渴望成功。

小学时,我身体不好,所以我的体育也不好,上体育课时,我总是坚持不下来,累得气喘吁吁。大汗淋漓,体育考试还老不及格。到了六年级,我们换了一个老师——吴老师,他对我们要求严格,为了让我们增强体能,老师增大运动量训练我们,在六年级,我们的体育水平有所提高,终于不至于坚持不下来了,虽然我也提高了,但还属于落后水平,体育考试成绩还是不高。我整天想,为什么?为什么?我的体育就比别人差,我好想成功,我好渴望成功呀!

还有,我在六年级考初中的时候,我第一次考上了西安一中,但我想上西交大附中,连考两次都没考上,都怪我奥数学的太晚了,我好渴望成功一次,让我也快乐一次。

成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的。从现在开始,我要努力拼搏,努力奋斗,奔向成功的终点站,这就是一个渴望成功的我!

[有关描写我渴望成功的作文

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篇2:我渴望得到知识

全文共 387 字

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渴望得到知识,因为知识可以实现理想。人类有了知识,才有了一切。知识是我们不可以缺少的东西,知识就想连接一切成功的桥梁。

知识还是一种财富。在一艘船上,上面都是富翁,只有一位学者。那些富翁都在炫耀自己有多富有。学者说:"我才是最富有的,只是我现在暂时证明不了。"过了几天有几个强盗,把那些富翁们的财产全都抢走了。船到了目的地富翁们成为了乞丐,那位学者在当地当了一位教师,赚了钱

知识是多么重要啊!

那只是从哪来?

我认为知识是我们通过阅读,积累和长时间的学习得到的当我们认真阅读时,大脑就会记下一部分知识。

那如何长时间的得到知识?应该在阅读时准备纸和笔,把重要的知识记下来,并且经常翻阅长时间保持这种学习状态就会得到很多知识。

我们知道发明电灯的爱迪生,发明蒸汽机的瓦特等等很有名的科学家、学者。他们都拥有很多知识、财富。

我渴望得到知识、得到财富。所以我要走在知识的桥梁上,得到知识。

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篇3:我渴望那一抹绿色作文1000字

全文共 1028 字

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那一抹,永远汇集在心里浓郁不开的绿色;那一瞬,永远无法遗忘的清幽;那一刻,永远无法忘怀的记忆……

记忆中,夏天总是那么富有激情,总是那么富有热情和活力,然后,轰轰烈烈的去奔赴着下一个季节。记忆中的夏天,有大把大把盛开着的深沉的绿色,带着点点墨色浓郁在湛蓝的天空中,绽放出了绚丽的花朵。然后,不停地向四周、向远处伸展,直到世界末端。那寂寞的光影,被远处的飞鸟惊动,它们带着点点寂寞,慢慢地飞往地平线,去赶赴生命的盛宴,掠过了一个美好的弧度。

记忆中,夏天阳光透过缝隙洒在地上的斑驳光点,晕开了点点温暖的阳光,就像生命的更替。池边小畔,流萤偷点,风中摇曳,碧日荷花,池边信步,沁着那一抹淡淡的雅香,简直妙不可言。流年偷换,偷走了一个又一个的赤诚的夏天,换走一片又一片深沉的绿色。但是,时间它总会在我们不经意间,带给我们一个接一个的夏天,以及那一抹深沉的绿色。

残存的只剩零星的记忆中,总有着这么一个宁静的背影。一个在画板上不停的勾描、涂抹着的寂寞背影。在那尘世的喧哗中,显得那么安静、那么认真。呵,他在勾勒夏天。

我是那么喜欢夏天,我是那么渴望着时间能够冻结在那个夏天,以及那一抹深沉的绿色。

哦,那一抹绿色,是生命的倩影,是岁月的印痕;那一抹绿色,是生命的翩跹,是季节的献礼。那一抹含墨的深沉的绿色,化作一只只欲飞的蝴蝶,嬉戏在我的生命,永远不会淡去。夏天,总是以那一抹清幽的碧色衣角展现人间,轻盈素雅,绽放出了一朵朵不败的洁白的花朵,然后带着活力与激情,带着那一抹绿色,还有绚丽。是那样的素净,是那样的别致,带给我们一个个如水晶般晶莹通透的梦,永远的绽放着,永远的绚丽着,永远的扎根在我的记忆中。

耳畔依稀传来了几声清脆的啼鸣,带着短短的颤音,掩盖了尘世所有的喧嚣,颤抖了世间所有的绝望。红尘的肮脏,人世的腐朽,都被这声微颤的啼鸣覆灭。呵!这是生命的天籁。如一曲悲伤的骊歌,在人生路上空旷绵延长久不断地交织着,呵!那么悲壮!其实这声啼鸣,更像是生命的绝唱,在万丈红尘中,唯有这声啼叫,响彻人世间!

哦!我渴望那一抹,含墨的的深沉的绿色!只有这一抹绿色才能覆灭城市的污秽,只有这一抹绿色才能净化人们的心灵,也只有这一抹绿色才能颠覆这世间所有的邪恶。它的一点一滴,慢慢的凝聚在我的心灵里,绽放出了这世间最纯美的花朵,汇集了这世间所有最美好的情愫,永远的开放着,开放在我的心灵中。

哦!我永远渴望着,能够永远的记住这一抹浓郁的绿色!我永远渴望着,能够永远的拥有这一抹深沉的绿色!

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篇4:我渴望有位知心朋友

全文共 715 字

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“我渴望有位知心朋友!”我常对自己这样说。上初中了,在新的学校里,在新的学年里,由于我的胆怯,我一直交不到朋友。每次见到新的同学,我的心里就会有一种害怕的感觉,怕他们会嘲笑我,不和我交朋友。因此,交到一位知心朋友成了我上初中后的愿望。

“我渴望有位知心朋友!”我常对着天埋怨到。唉!谁叫我爱面子不主动与别人交朋友呢?于是,有一天,我下定了决心,一定要交几位朋友。

第二天,我特别穿了一件我认为最漂亮的衣服回校,希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同学与我玩,从而交到几位好朋友。当我一踏进教室门口时,只见几位男同学围在一起说说笑笑。我决定要把那边的男生都变成为我的朋友。于是,便大叫起来:“大家好!我回来了。”这时,同学们都用眼睛望着我,向我走了过来。我虽然有些不自在,但为了交到朋友,我还是要忍耐下来。“哇!你的衣服好酷哦!”“是啊,是啊。!”“肯定是件好东西!”“对啊,不然怎么那么好看!”……同学们议论纷纷,我的第一步计划成功了。正当我高声说着:“不如我们交个朋……”老师走了过来,把他们全赶回了座位。“我连‘友’字都还没有说呢!”我在心中说到。于是,我便只好无奈地回了座位。正当我心里想着“今天又交不到朋友了”的时候,一位同学走了过来,对着我笑眯眯地说到:“你刚才使想交朋友吧,可是却没有交到。不如我们来交个朋友吧!”我听后,心里十分感动,头一次有人跟我主动交朋友。我马上点了点头,正想问他叫什么名字时,他却说:“骗你的!我才不跟你交朋友呢!”说着,就走了。我忍着泪水,在心中暗暗地抱怨着:“何时才能交到知心朋友呀?”

我渴望有位知心朋友,向他讲述我的快乐,分担我的痛苦。可我却不主动去与别人交往。唉!何时才能交到知心朋友呀!“

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篇5:我渴望自由

全文共 565 字

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唉!现在当学生可苦了,为什么呢?听我慢慢道来。

前一阵子不是实施“减负”工作吗?据报道有的学校“减负”了,有的没有“减负”。可是现在可好非但没有“减负”反而“加负”了。随着年级越高,作业也越多。整天忙得我们喘不过气来,可是老师们还口口声声说:“还不是为了你们好。”虚伪!自打我上了五年级,老师就不停地放学留我们,真到六七点才放你回家。回到家也不得闲,超多的家庭作业的连夜写,否则第二天又得挨批!你说惨不惨。好不容易忙完了刚想歇会,家长说我再给你出两道题。唉,俩字“倒霉!”

说到这就得说说家长了,家长也真是,明明知道孩子作业多,还报了几个课外班。一个字“累”。有时我们忙活到深夜,家长一看作业写得不好“嚓嚓”两声,作业“满天飞”刚要撅撅嘴表示不满,家长也满腹委屈说“难道你不能体谅体谅我们。白天上班,抽空干家务,晚上还得辅导你们学习。我容易吗?”唉,家长大人,我能体谅你们,可是你们也得体谅体谅我们吧。每天为了及时完成你们布置的作业,我只有更勤奋了!就这,你们还隔三差五把的张老师请来,王老师请来。天哪!我们就要崩溃了。每天的作业像一座座山压着我,想休息一会,喘口气,不行!梅花香自苦寒来,不能偷懒。学学古人的“头悬梁,锥刺股”。

说了这么多,可能你也有同样的感受,让我们一起大声喊“还给我们一片自由的天空吧!”因为这是我们共同的心愿!

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篇6:渴望看到花草的微笑作文

全文共 685 字

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在现在的社会里,已经很少看到花草微笑了。路旁的花儿都已经被工厂、汽车的废气熏得奄奄一息了,什么时候花草的微笑才能重现呢?

随着社会的发展,那些高科技产品为人类提供了无数的方便。俗不知,这美妙的背后却隐藏着恐怖的事实,那个危险随时都有可能侵袭向人类。宇航员曾经说过,现在地球的大气尘已经像鸡蛋壳一样薄了。大自然的万物都像花草一样,已经奄奄一息了,有的已经灭绝了。难道不值的人类深思吗?

看,原始森林里的花草笑得多么灿烂,与大树哥哥玩耍着、嬉戏着,那里没有任何敌人的侵袭,他们可以在那里无忧无虑地生长着,贪婪地吮吸着雨露。而城市里的花花草草献出他们的一生,也未曾挽回过这个惨败的局面。在人们的眼里,那些花花草草只不过是城市的装饰品,而不是用他们来绿化环境。但那些花花草草一直在默默无闻地为人类工作着,却不图任何回报。如果没有这些花花草草,人类能活到现在吗?恐怕现在早就不存在了。人类为什么却没有意识到危机感?为什么还是那么地若无其事呢?

听,花草在诉苦:“人类的科学文明进步固然值得高兴,但是在这种先进的科学文明下,却隐藏着一种隐形的杀手。人类的科学文明在不断地进步,这个杀手也在日夜不断地增强他的势力,在渐渐地侵害着大自然万物,如今我们的无数个兄弟都已经死于他的手下了!如果人类还没意识到的话,恐怕下一个就是人类了。到时候可别怪我们,自己闯出来的祸要自己承当!不过,可惜的是,我们这些无辜的大自然万物也要跟着他们一起受罪,一起灭亡。”

啊!人类啊!快快清醒吧!快快行动起来吧!保护环境,我们渴望再次看到花草的微笑!哪怕是为了我们自己,为了我们的子子孙孙!

[渴望看到花草的微笑作文

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篇7:渴望作文500字

全文共 553 字

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它——文文,是小主人右脚上的拇趾,它一直渴望自己能从小主人臭烘烘的鞋子里解脱出来。

它的主人估计10万年都没洗澡了,全身脏兮兮的,更别说鞋子里了。拇趾仗着自己身强力壮,常常挤兑身边的兄弟,二趾、三趾、四趾小趾,也天天抱怨着,它们在鞋里的日子过得一刻也不安宁。因此,拇趾突发奇想,想去看看外面的世界。

一天,小主人带着狗出门,走在大街上,拇趾文文想去外面看看的想法更强烈了。因为它听见外面很热闹:人们的叫卖声,车子的启动声,孩子们的欢笑声,多好啊!它多想出去见见世面,好在兄弟面前耍耍威风。于是,它像一只蚕蛹一样,用尽了全身力气。真袜子。他大概用指甲钻了半个小时左右,才把袜子给钻破。接着他又像小鸡破壳那样,用坚硬的趾甲全力以赴的钻鞋子,努力近两个小时,终于把鞋子穿破了,拇趾文文长出了一口气。

看着自己的杰作,它得意极了,一会儿钻出来,一会儿一会儿又钻进去。你猜它看见什么了?哈哈,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小鸟在天空中自由飞翔,不时发出喳喳地欢叫声,人们步履匆匆,多好的一幅欢乐祥和的景象啊!

忽然,一阵冷风吹来,“啊——啊——阿嚏”,一个喷嚏过后,它浑身瑟瑟发抖!天呐,感冒了!拇趾文文,赶紧把头缩了进去。它再也不敢出来了,因为它被冻得流鼻涕了。

自那以后,拇趾文文像往常一样乖乖地呆在鞋子里,再也不敢出来显摆了。

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篇8:渴望母爱作文600字

全文共 681 字

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小鸟的梦想是在蔚蓝的天空中翱翔,鱼儿的梦想是畅游大海,骏马的梦想是在一望无际的大草原奔驰……那么我的梦想是什么呢?我渴望得到母爱!人们常说母爱是伟大的、无私的,我多么希望能体会到。

从我出生还不到一岁时,爸爸妈妈就离婚了,我多么渴望能得到妈妈的爱,每当听见同学们谈论自己的妈妈是多么的疼爱她,我感到一阵阵的酸楚。

妈妈,虽然你十月怀胎把我带到这个世界上,但是在这八年中我与你见面的次数屈指可数,仅仅那么两三次,我多么想得到你的关爱,唯一的是我生病那次。记得我五岁那年不小心把手臂摔成骨折,我躺在四川省骨科医院,我是多么的伤心呀!看到同病房的小朋友有爸爸妈妈的陪伴,他们很开心,忘掉自己的疼痛,而我是那么的可怜,只有爸爸陪着我,我心如刀割,我在医院躺了三天后才看到你的身影,我欣喜若狂,所有的疼痛消失得无影无踪,我看见你一点儿也不责怪你才来看我,你赔了我短暂的两天时间久匆匆离去,晚上我梦见你陪在我身边,我是多么兴奋,在梦中开怀大笑,睁开眼什么都没有了,我是多么伤心,难过,我多想回到梦境。妈妈,我多么希望你天天陪着我。从那天离别后,几年的时间我都没有见过你一面。妈妈无论你工作再忙,每年的“六一儿童节”和我生日那天我多么希望听到你的祝福,可是我等到深夜也没有听到你的声音,我是多么的失望呀!今年在表姐的催促下你才带我去你那儿玩了两天,我一直回想中欢快的时光,妈妈你哪天再来接我呢?我盼望这一天早点来到。

无论你的梦想是什么,有梦想的人生是美丽的,一个人拥有梦想就拥有无价之宝。我希望我的梦想能实现,能天天守候在妈妈身旁,能得到伟大的、无私的母爱。

[渴望母爱作文600字

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篇9:渴望时间

全文共 604 字

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时间是无限的,但每个人的生命却是有限的,若一个人的生命走到了尽头,就标志着,属于他的时间已经停止,并宣告结束了。时间老人合理地安排着时间,珍惜时间的人懂得如何利用,一分一秒也不会浪费;而不懂得珍惜时间的人,却只知道浪费时间,以为过了今天还有明天,谁知道一转眼便已经白发苍苍了,才知道努力,可已经来不及了。

人生就是这样,日复一日,只在于你怎么利用它了。

在这个世界上,最公正、最无私、最伟大的就是时间,在我们实际生活当中,最珍贵、最平凡、最不被珍惜的还是时间。春夏秋冬,日复一日,年复一年,杨柳枯了,有再青的时间,桃花谢了,有再开的时候。然而,一个人的生命却只有一次。时间就是这样稍纵即逝,谁也无法留住它。正如一句名言所说的那样:时间好比河中水,只能流去不流回。

因此,我们更应该珍惜属于我们自己的时间。古时候的读书人,都很贫穷,到了深夜还在油灯下看书学习,久而久之,就做到了过目不忘,上京赶考,在考场上就能做到应付自如,临场发挥了。我们要趁着年青的大好时光多学点文化知识,多有点学习基础,在我们有生之年多做点好事吧?

珍爱时间就是珍爱生命,发明家爱迪生平均每三天就有一项发明,他正是抓住了这此时间去探索,钻研,研究,才取得巨大成就,有的人不好好珍惜时间,白白浪费了自己的青春。还抱怨时间过得太慢,整天无所事事。有的觉得时间过得太快了,这是因为他们不懂得把握时间。

因此,我们要珍惜时间,去抓住和把握时间,从现在做起。

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篇10:渴望的味道初三作文

全文共 695 字

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生命只是一条平静的河流,带着琐碎的爱恋与牵绊,缓缓流过,只是这样。

——席慕容

绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望雨水的滋润;森林,渴望微风的赞礼。

一个寒冬将近的傍晚,一颗枝叶凋零的白杨,一片满身枯黄的落叶,讲述着一个淡然而又伤感的故事。

在那个寒冬,在那一天,在那个傍晚,在那一个小时,在那一分钟,在那一秒钟。您离我而去,在那时,只听到了撕心裂肺的哭喊声:您不要走,不要……

其实,我知道,奶奶您并没有离开我们,而是在天空的另一端,静静的注视着我们,我们希望时光倒流,回到那些与您并肩行走的日子,在我蹒跚学步,在我咿呀学语的时候都是您陪伴我。在您生命终结的时候,我也陪伴着您,只是缺少了昔日的笑容。

这种渴望涩涩的……

在那几天,我神情恍惚,好像灵魂离了身一样。走着走着,整个人不自觉的躺在草地上,看着在头上徘徊的天空霸主——雄鹰,它那飒爽英姿,在我眼前,飞快的划过,可谁又能想到,天空霸主在四十五年后经历的痛苦,那时它是多么的不堪一击,多么脆弱啊,渴望变成雄鹰,去体验那种痛苦地感觉。

这种渴望酸酸的……

满怀失望,回到家,爷爷要我进他房间,可能是他看出了我的心思,告诉我:奶奶永远活在我们心里,她只是去了遥远的天国,关心那些可怜的孩子。那时,我竟傻傻的问了一句:天国,坐飞机可以去吗?现在想来那时多么傻,爷爷回答我:可以,不过你要好好读书,等你长大了,我带你去。我至今不明白这句话是什么意思。不过我幻想着爷爷带着我,去看奶奶的那一个场景。

这种渴望甜甜的……

平凡,世界的本质;个性,社会的时尚;真实,人生的价值。渴望像天空中的一朵白云,森林中的一片绿叶,大海中的一朵浪花。那样的平凡。奶奶,我最大的渴望。

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篇11:渴望阳光的孩子初三作文

全文共 359 字

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虽然现在正值夏天,但在我的世界里,每一天,都是冬天。寒冷的北风呼呼地地吹,雪不停地飘落。只有我,一个人,站在杳无人烟的雪地里,等待别人的救援…………

阳光般的理解和沟通的温暖——来自父母。

虽然,我有一个完整的家,但是我不快乐。我得到的表面上是“温暖”,这,只是父母眼中的景象,他们真的给了我温暖吗?我要的,不是这,我要的是像阳光般的理解和沟通的温暖。

父母对我的成绩很重视,考得不理想就不停责骂,又不给机会给我解释。规定的事情太多,我想做的事情都很少如愿以偿。想让他们多了解我,却说整天没有时间,还叫我有空就好好去学习。

我慢慢觉得自己很冷,张开双眼,眼前是一片冰天雪地,我霎时间就想到我的父母,想让他们给我添件棉袄,拉着我的手,带我走出这个地方,走进那个充满我渴望得到的像阳光般的理解和沟通的温暖。

[渴望阳光的孩子初三作文

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篇12:2渴望自由

全文共 535 字

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天下人之多矣,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我却渴望自由

自由乃我所欲,只因吾已有三年无自由之日,倍感惋惜,然父母不允许,我只能独自在那狭小的屋子中学习,但是,他们殊不知,虽能锁住我的人,但安能锁住我的心乎?

几百个日日夜夜,我常被锁在屋中,但心却向往自由,每每看到屋外伙伴的嬉戏,惋惜之情便油然而生,不禁婉而叹之,泪水如泉涌般流下,止也止不住。

早已不记得多少次,伙伴们想同我出去打篮球,你们却不惜让我与朋友一刀两断,不惜破坏朋友间的友情,把他们痛骂出家门,您们安能知我心乎?悲痛欲绝。

自由,不仅仅是在外面玩耍嬉戏,还是……

记得那是一天早上,您们如往常一样把我所在屋中,我没有学习,而是画起画来,后来找准时机,把画寄到某出版社,被采纳后您们怒目而视,把我的获奖证书扔到火炉里,那些画的碎片,顷刻间在空中漫舞,又无奈的落下。您们可知道,那烧的、撕的不仅是我的证书,还是我对画画的一颗火热的心啊。您们辱骂我只知道玩,辱骂我不好好学习,辱骂我……顷刻间,空气仿佛凝固了一般,静得吓人,静得可怕。正在我悲痛欲绝之际,父亲与母亲怒吼:“再让我们看到,看我们怎么收拾你。”父母啊,什么时候可以还我一次自由,让我自由飞翔?

我渴望自由,即使可望不可即也要追求,因为我渴望自由。

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篇13:我渴望自由600字作文范本

全文共 574 字

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有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线,可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去,高兴的时候唤来一片,悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同,我的心愿是——想拥有一片自由的空间。

我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式;语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”由此可见:自由是最可贵的,既是动物的天性也是人的天性。没有了自由,就没有了高兴与快乐!我也不希望自己变成一只笼中的小鸟,被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊!

如果家长能给于我自由,那么,我将会没有烦恼。清晨,我将会睡一个大懒觉,心情舒畅;早晨,我可以不用去背语文的课文和数学的概念,去干我自己想干的事情;中午,可以不用受到家长的纠缠,好好地睡个午觉;下午,可以不用受到家长的说教,到院子内骑自行车;傍晚,可以让家长陪我下棋;晚上,我可以在家中看着自己喜爱的电视……

我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由,没有了高兴,也没有了快乐,快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!

我真地是渴望拥有自由啊!

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篇14:生命的渴望

全文共 630 字

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今天,我和二姥姥准备过年吃的豆芽菜。看到那些小小的豆芽以后,我不禁有些惊讶:前些天放到盆里的时候还是豆子,而现在已经成了一颗颗蓄势待发的小幼苗。不过,它们在我眼中更像是一只只小蝌蚪,浑身上下散发着生命的活力。

而接下来我所需要做的工作却让我感觉自己有些残忍。

我们需要做的是把刚生出来的豆芽的根切掉。从生物学的角度来说,我们都知道:切去的是胚根,我们吃的是胚轴和子叶。但是因为我自己的毛手毛脚总是把豆芽的胚轴和胚根也一起弄断,所以二姥姥说:我们把根切掉是为了它轴的能长的更粗一点,而你把它全弄断了不就长不成了吗?啊?切掉的根话它还没死吗?我惊奇的问道。当然。这样它才能继续长的白白胖胖的。二姥姥给我一个干脆的回答。

于是,我开始忏悔自己给予了那些还想要继续生长的生命一个这样沉重的打击。

不过,我知道不管如何我的举动都是在扼杀,虽然它很卑微,最终要被人吃掉。可是又是什么力量使它这样顽强、不屈、对自己卑微的生命永不停歇呢?是什么使它小小的生命夜以继日、不顾一切的、即使知道自己没有了根却依旧努力生长直到自己死去呢?

我想,是渴望,是对生命的渴望。

小小的豆芽没有华丽的语言却用自己的行动来证明它自己对生命的渴望;《蝉》一文中17年才能活一回的蝉用自己响彻整个夏天的声音证明自己对生命的渴望;悬崖峭壁上钻出来的幼苗冲破层层阻碍,为的就是享受一片天空、接受阳光雨露,它用它小小的身躯来证明自己对生命的渴望。

夜晚,人们都休息了,动物也都甜甜的进入了梦乡,只有渴望的生命永不停歇。

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篇15:我渴望登上月球作文600字

全文共 632 字

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我怕黑,但那前提一定是在晚上没有月亮的时候,当夜晚有那皎洁的月亮,我便比白天太阳公公照射大地时还要活跃。

每当我夜晚漫步在美丽的月光下,我总会伫足观赏这皎洁的明月,因为她总是透着一股神秘,她的那股神秘深深地吸引着我。所以,我常想:我什么时候能登上月球呢?是不是月球里面和她的外表一样美丽?

一天,我像往常一样,沐浴着柔和的月光,悠闲地在田边散步,看到靠田边有几棵草种子,便拿在手中玩。突然,我似乎看到了什么东西,我忙跑上前去一探究竟。哦?这是什么东西?只见一个像房子一样大机器停在田野上,由于好奇心的驱使,我走了进去,我不知碰了一下什么,那个机器先嗡嗡的响了起来,突然颤动了几下,之后便起飞了……

很长时间以后,我由于饥饿,昏睡了过去,当我醒来时,我已经在一颗看似熟悉但又陌生的星球上了,我细细端详了一会,我惊奇地发现,这就是月球!

我高兴地又蹦又跳,这就是我日思夜想的月球,我终于登上月球了!这里可真漂亮,有湖泊、有高山、有蓝天、有白云……可我觉得这里还是少了些什么,我忽然想到,这里没有植物啊!我从包里拿出先前摘得草种,种子迅速生长了起来,落在湖泊里变成了水草,落在高山上变成了各种各样的树木。瞬间,小动物们也出来活动了。看,鱼儿在湖泊里跳跃,小鸟儿在天空飞翔;听,有只百灵鸟在枝头歌唱,多么完美的歌喉,多么动听的歌声啊!多么美好、和谐的景象啊!我完全沉醉了。

“懒虫,快起床呀!要吃饭啦!”我耳边又响起了那温柔、熟悉的声音,原来是妈妈在叫我起床呢!

哦,原来只是梦一场!

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篇16:渴望自由的一片天空作文450字

全文共 767 字

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匆匆读了《亲爱的安德烈》,合上书页,我不知是该羡慕安德烈的生活,还是应该为自己眼下的生活悲哀。书中的安德烈的生活充满了乐趣,他喝酒、聊天、听歌、开Party、旅行……简直是五光十色,丰富多彩,再来看看我们现在的生活:早早地起床、匆匆忙忙地上学、没完没了地做作业、上不完的各种补习班……即使偶尔也有短暂的放松和娱乐,也大多是来去匆匆,蜻蜓点水,从来无法尽兴,比起安德烈的自由和惬意差得何止十万八千里;安德烈遇到了挫折,妈妈龙应台来安慰他,而当我们遇到这种情况时,却往往收获的是家长和老师的联合斥责;安德烈成功时,妈妈、弟弟和朋友会为他送去衷心的祝贺,但我们取得的成功却永远是理所当然,不足为奇,甚至在老师和家长眼睛里永远是那样微不足道,与他们的期望相距甚远……这难道就是东西方教育理念的不同吗?

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。“别玩电脑游戏了,快睡觉!快点去,明天还要上课!”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想:好烦,游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼:电脑游戏和妈妈之间的战争,而且战争有愈演愈激烈的趋势。另外在学校里发生的一些事情,我也不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长啰嗦!

我只是想拥有自己的一片蓝天,有自己的梦想,有自己的选择,有自己的空间。多么希望我们的爸爸妈妈和老师们也能静下心来好好地读一读这本《亲爱的安德烈》,看看安德烈们快乐的生活,学学龙应台那样贴心的母亲,把你们严肃的爱变得温情一些,把你们古板的关怀变得更加亲切一点,给我们一点柔美的微笑,给我们一点应有的尊重,那样,你们的孩子,你们的学生一定会变得比现在灿烂很多,很多!

[渴望自由的一片天空作文450字

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篇17:渴望再一次见到爷爷作文1200字

全文共 1836 字

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依稀想起,爷爷是一位差不多退休的老人。在我的记忆中,爷爷如高山般伟岸和沉默,严肃和深沉;似大海般激流澎湃,辽阔深邃。

早在我嗷嗷待哺时,父母就把我撇下给了爷爷奶奶,是爷爷为我撑开了一片蓝天,让我自由自在,无忧无虑地生活着。

爷爷虽不是教师,但是不乏教师的严肃和认真。他绝不容许任何的错误在我的身上发生。

那一次,家里正在建房子。我很无聊就拿了胶水来解解闷。我觉得这很好玩,就一次性把胶水全玩完了。几天后,建房子需要用胶水,爷爷东找西找也没找到,很是生气,但又没法子只好再去买。放学了,我兴冲冲地跑回家,爷爷问:“你拿没拿胶水啊?”我一时没想起来就随便回了一句:“没拿。”爷爷就发火了:“你不拿谁拿?家里还有其他人吗?只有你平时最调皮最喜欢乱拿东西,老实说你拿没拿?”我依然是那一句。这时,爷爷声音突然变得大了起来,怒气冲冲地吼了一句:“站屋里反思去!"站就站呗,我思考着:到底那没拿呢?我怎么记不得了呢?哦!那天我那个玩来着。但是我以为爷爷不会怎么着,就拖了很长时间。到晚饭时间了,爷爷奶奶都已经上座了,而我还站在哪儿。奶奶好像看不下去了就慢慢起身想把我拉过去吃饭。这时爷爷发话了:“不承认不准吃饭|”我恨恨地想:哪有爷爷这样地,竟然不给吃饭。我很是生气,但是又没办法。承认就承认吧,这又没什么。我支支吾吾地小声地说着:“爷爷对不起,胶水是我拿的。”爷爷话里好像有些责备,又有些喜悦:“算了吧,过来吃饭吧。”我踱到饭桌旁,原来爷爷早就为我盛了一碗饭,我还真有点愧对于爷爷。爷爷对我的教育是刻不容缓的,他不允许我说谎。仔细回想,每每为了一己私利而对父母说谎,即使大脑同意了,但是自己的心也绝不会同意,总是欲开口又说不出口。

如果村野是我的摇篮,那么爷爷就是系着摇篮的绳索,任凭风吹雨打,岁月变换,它始终以一组强音,把我向高层次鞭策。

那一年,好像是秋天,也好像是冬天。我时常看到爷爷出入药房,我看爷爷不像是生病,也没听他说有什么不舒服,就没再过问。可是几天后,我看爷爷的饭量一天比一天少,我觉得有什么不对劲,就好奇地问:“爷爷您最近怎么了?”爷爷顿了一会儿才回答:“没什么事,只是最近老进不下饭。”我总觉得爷爷好像有什么事瞒着我。奶奶好像早就觉察到了,就劝爷爷去医院查一查,结果让我们大吃一惊。那时我上学了,不知道家里的情况。爷爷为了不让我有任何负担就没有告诉我,但是家里的气氛告诉我肯定发生了什么事。我问奶奶发生了什么事,奶奶总是回答我没什么事,但是奶奶哪经得住我的软磨硬泡,最后还是想我说出了实情。我先是一怔,然后就是长时间的静思,我脑子里总是浮现出一个问题:爷爷那么好,怎么会得那种病?不可能的!不可能的!啊......

几天后,爸爸回来了,两位姑姑也回来了。每次他们回来总伴随着喜气洋洋的笑容,但是这次非但找不出丝毫快乐之意,而且还带着悲伤的情愫。这天晚上,家里来了许多人而且还谈了很长时间。第二天我又上学了,家里的事也跟我告一段落了,但我仍念念不忘。但爷爷好像很理解我似的,特地在我临走前嘱咐了一句:“好好学习,不要乱想。”虽然有了这句话,但我仍忐忑不安,上课经常分神,总担心爷爷会发生什么事。这周星期末,学校要放三天假,大家都很激动,我却怎么也高兴不起来。抬头望去,几片叶子在风的带动下,不情愿地落到地上。凝视着校门口的人影,偶然发现一位熟悉的身影在晃动。忽然,下课铃响了,寂静的校园又喧闹起来了,只有我仿佛成了校园不和谐的音符。我努力想控制自己,却又不能。走到门口,原来那个老人我不认识......

回到家,家里的味道好像变了。走到里屋,看到爷爷安详地躺在床上。爷爷整个人消瘦了许多。奶奶他们从另一个屋里走了出来,我走了上去。原来爷爷前几天做了手术,并且成功了,这时我笑了,笑得非常开心。

爷爷是烦恼时的一曲古筝,当我意志消沉时,幽雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠;

爷爷是冬夜里的一床棉被,当我瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使我安然入梦;

爷爷是酷暑傍晚时的阵阵清风,当我惊慌伤心时,为我拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪;

爷爷是艰难行走中的一根拐杖,当我脚步蹒跚时,能帮我找到重心,支撑起一片希望的田野;

爷爷是沙漠的一眼清泉,当我干渴疾痛时,只消一滴,滚滚的生命汪洋就会在心中流淌;

爷爷是黑夜中的一颗明星,当你不辨方向时,一束柔光指引我迈开坚定的步伐。

爷爷启迪我的梦想,赋予我的一切。我非常感谢爷爷,但我无法感恩爷爷,因为爷爷已经逝世三年了。

我爱您,爷爷。我只能在梦中和您相见了。

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篇18:我渴望倾诉作文800字

全文共 817 字

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在每一个起早贪黑几乎完全相同的日子里,一个个注意不到的细节和考试卷上那不理想的分数渐渐使我心烦意乱,之后我想在球场上发泄心中的不满,却不知为什么无法找到打球的感觉。我想倾诉,想我最好的朋友倾诉,倾诉心中的不快。

月考刚刚结束,面对令人抓狂的数学成绩和无法忍受的英语分数,我感觉肩上的包袱更加沉重。尽管我已尽了自己的全力,但最终在一个又一个小坑前摔倒最终遍体鳞伤。我时常感到老天对我不公,在付出全力后得到的回报总不像想像中那么丰厚,而别人似乎总是在小小的付出后就得到巨大的成功,我心里积聚着不满。于是我想找人倾诉,我希望和A单独坐在台阶上,我来诉说自己的苦闷,A静静地听。周围只有我的声音,万籁俱寂。我可以将我所有对成绩的失落和对命运不公的愤慨全部讲给A听,而他可以在适当的时候安慰我,帮我走出困境。

但天生的内向是我没能和A坐在台阶上让他听我倾诉,于是我来到球场,希望在打球时把自己的愤怒全部发泄出来。

但我又一次失望了。由于之前将几乎所有的时间都用在准备考试上,我已经很少碰球了,所以手感也大不如以前。每当到关键时刻由于自己上篮不进而使球队又失去一次机会或属于自己防守的球员轻松的将球送入篮筐将自己送下场,心中都无比失落。多么想念自己以前统治球场拯救球队的辉煌时刻,现在却心有余而力不足。于是我想倾诉,我想和A一起走在球场上,让他听我讲述以前的辉煌和现在的郁闷。

但我还是没有。晚上的篮球场,只有我和陪伴我多年的好兄弟—那个已经被磨得非常光滑并且鼓起一个小包的篮球。而似乎只有它在听我诉说自己的苦闷伤感和愤慨,而它也用一个个空心进球与我交谈,那篮球如狂的美妙声音似乎它对我的安慰。

渴望倾诉,我希望有人能让我把心中所有的事讲给他听,但没有。

最终,我只能将我的苦闷和那倒霉的分数一起埋在我的记忆深处,让时间去将它淡化。但我相信,经历过奋斗和生活的苦闷与伤感之后,成功会与你不期而遇,到那时,我向别人倾诉的将不是失败中的郁闷,而是成功后的喜悦!

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篇19:1渴望得到理解的优秀

全文共 991 字

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理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。 Understanding is a bridge to communicate with people. Learn to understand that there is a link between people and people; learning to understand the contradictions between people,Will be solved.

王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。

在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。

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篇20:渴望成功

全文共 590 字

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考试时,我对自己信心十足,可谁知摸底考试成绩一公布,我便自愧不如,被排到了全班倒数,我有种茫然若失的感觉,心里像打翻了调料瓶,很不是滋味。但我告诉自己:我不能放弃,我不能对不起辛辛苦苦打工供我念书的父母,我要靠自己的努力取得成功

于是,我成了班上最积极的学生,于是我“三更有梦书当枕”,于是我以台灯、明月为伴开始奋斗。我不断提醒自己“基础差可以补上,勤能补拙,只要努力,我一定会取得成功。我相信“梅花香自苦寒来”。

也正因如此,我成了大家取笑的对象。“甭背啦,就你这熊样,努力也白费。”那些只比我高几分的家伙总这样挖苦我。我也几度过放弃,和他们一样过着“逍遥自在”的生活,但我不能接受那样的事实。

一天,我鼓起勇气,拿着自己多次修改,觉得挺满意的作文递给老师,但老师脸上却不见了笑容,反而多了几分无奈,然后语重心长地对我说:“有长进,继续努力,多看些好书……老师相信你会写出精彩的文章。”我强忍着眼泪,使劲儿地点了点头,跑开了。

看看窗外,花儿谢了,叶儿枯了,呈现在我眼前的是一片凄凉。但我知道“信念是坚强换来的”,所以,我选择了坚强。多少夜的挑灯夜战没有白费。又到了樱花盛开的时候,期中考试,我的成绩排到了全班41名,虽然仍是不尽人意,但我懂得珍惜小的成功以换来自信。

老师微笑着对我说:“不错,进步不少,要继续努力,……”

我知道丑小鸭最终会变成白天鹅,我要为实现自己的理想而刻苦奋斗。

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