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暖冬作文叙事(精品20篇)

家庭给我们带来了许多欢乐。小编的家庭经历过很多有趣的事,你们的呢?一起分享一下吧。

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初三成长类叙事作文600字

全文共 725 字

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在人生中,我经历了许许多多的往事,似乎每一件事情都印证了我的成长,成长记事中,有我最开心的,有我最难忘的,还有我最刻骨铭心的。

这是小学毕业后的暑假,那时的我,特别的胖,胖到你无法想象。“身高一米六,体重一百六”这句话形容我最恰当不过。连我妈都看不下去了,最后决定给我报篮球班。

谁知,小升初要考试,初升高要考试,这小小篮球班也要考试。一天上午我便被老妈叫了起来。半小时后,我就来到了一所学校的操场。

不一会儿,就到了最后的一个项目。我心中暗叫不好,估计是长跑,小声默念:不要长跑。谁知老师一开口便是:“来,三千米,跑完今天就可以走了。”虽然我心里早有准备,但还是大吃一惊。三千米,对于普通人来说,不是什么大事,无非有点累。但这对于当时体重一百六,最多就跑过六百米的我来说,犹如一场马拉松。还未开始跑,便两腿微颤,身冒冷汗。看着他人走上了起跑线,我也只能木木地跟了上去。

逃避估计是不可能的了,只能死马当活马医,硬着头皮上了。随着老师一声令下一行人跑了出去,我则在后面慢慢跟着。一边跑,嘴里一边小声默念:“一圈4百米,一共八圈,这是第一圈。”希望借此来转移自己的注意力,跑的轻松一点。但事与愿违,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的两腿如同灌铅,两眼发黑;第四圈,我便被超了一圈,迈一步都极累,一秒如同一个世纪。无数次想放弃,看到老师期待的眼神,我都打住了,我心里默默对自己说一定要坚持下来。

不知过了多久,我终于迈过了终点线。两腿一软,便坐在了地上。老师对我竖起了大拇指。看刚才跑过的跑道,我的心里满是震撼,不敢相信自己竟然可以跑下来。

在成长的路上,我第一次懂得了坚持,体会到了成功的喜悦。

如今,我已经初三了。我知道,成长这条路还很远,我也要在这条路上走出光。

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篇1:叙事作文《自豪感油然而生》_700字

全文共 628 字

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今天,阳光明媚。我和同学们兴奋无比,因为我们马上就要去参观东风悦达起亚第二工厂了。

公车在市郊飞驰,首先映入眼帘的是宽阔的道路、漂亮的绿化和一座座富有现代气息的建筑物,让人心旷神怡。带着对汽车科技的畅想,我和同学们一路谈笑风生。“到了,到了,”同学们激动地喊着。我们赶快下车,在老师们的带领下,跨进厂区大门,鳞次栉比的厂房呈现在我们面前,厂区内绿树成荫、鲜花遍地。“这儿的环境真优美﹗”我不由得啧啧赞叹。

我们在解说员的带领下,来到厂区内参观。解说员阿姨告诉我们:“现在东风悦达起亚生产的车型有好多种,如K5、K2、智跑等,不但款式十分好看,而且质量也非常好,市场销售量很大,上年销售43万辆,成功列入行业前十,对盐城地方经济的贡献很大。”在焊装车间,我看到了许多机器人,它们正在进行汽车焊装呢,只见火花在机器人的身上飞溅,发出“哧哧”的清脆声。解说员阿姨告诉我们,现在这里生产车间大多用机器人,因为这儿焊接温度特别高,用机器人作业不但节省了人力,而且提高了生产质量。接着我们又参观了涂装车间,这儿同样是机器人在工作,它们正往装好外壳的汽车上喷涂各色的油漆。我在心里说,现在的生产技术真发达。最后我们参观了总装车间,我看到许多工人正在将方向盘、轮胎等诸多部件组装到汽车上,就是在这儿,汽车生产全部完成。

今天真是大开眼界,我们结束了半天的参观,坐车返校。路上,我思绪万千,我们一定要好好学习,将来掌握更多高科技,为建设我们的祖国贡献自己的力量﹗让祖国为我们自豪!

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篇2:叙事作文校门_1000字

全文共 960 字

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当我披着校服,没有褪去稚嫩,头顶着知识分子的光环时。我对外面的世界充满希望,幻想着可以继续保持天之骄子的骄傲,对社会说:嗨!我可是文化人。

当我身穿工作服,抬头挺胸,在太阳底下默默流汗时。我忘了我所有的光环,除了是一名工人的骄傲。

昨天我去职大考试,进门后便被职大需抬头仰视才能尽观全貌的主教楼给吓着了。恩,职大搞的挺好。也许只是两分钟的路程,当我走到大楼的背后,我决定收回我对职大的溢美之词。因为当我看到隐藏僻静处的学生宿舍时,我问自己?我穿越了么?眼前这个建筑复古怀旧,你看你看,那个木门的破旧,楼梯的残旧,都做的好像啊。强烈建议校方给每位学生发安全帽一个,天花板的威力不可小觑。

农院别笑,你也是主教楼威武,背后怀旧复古。办学校和做人是一样的,你们这样就好比上身西装领带,下面却是北极人保暖棉毛裤。

其实工作以来,由于接触到的基本都是男同志,再加之本人强烈的淡定心里。已经远离红尘的是是非非。美女!诱惑不到我的。

天那,家乡的女学生真热情。黑丝袜,超短裙,高跟鞋,集当前时代三大主流为一身。对自己连说十个淡定平复心情,虽然没什么用。不要误会,我很单纯的家教很严的!我只是以一个“艺术家”的眼光把她们当作校园里一道亮丽的风景去欣赏,纯属学术性的。

现在学生的压力真的是太大了,当我们被学习的压力压的想吐时,欣赏一下她们该是一件多么惬意的事,既缓解了学习压力,又调解了紧张的学习气氛。

当我被一阵扑面而来的香水而袭击时,我下意识的难以自拔了三妙,幻想它发自一个妩媚的学妹。当我转身回望一刻却意外的发现他是一个威武的男士。

校园里每一位貌美女士总不会孤单,他们身后总有着一位或两位或更多的男士陪伴。千万不要羡慕!是你的妞总归是你的,这个世界最有意义的工程莫过于把曾经无视你的妞变成你的妞。这个世界最有魅力的男人莫过于成功的男人,而不是拥有华丽外表的。

当有一天抬头已经看不到人的时候,你变成功了,而不是你拥有有钱的父母。因为所有的人都要抬头才能看到你。

不要畏惧婚姻,就算爱情是婚姻的坟墓,那也要从坟墓里爬出来。

在生活的每一天,也许你会遇到很多和你同龄人。他们比你富有,比你帅气比你高帅富。但你要知道这个世界有马云,有愈敏洪!

校门里的象牙塔不是你值得珍惜的,校门外凭你双手自由创造的世界才是你的最好未来。

江苏南通通州市兴仁中学高三:木桡先生

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篇3:作文初三叙事大全

全文共 824 字

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“这次我一定要小心,绝不能再被妈妈抓住,要不然我就彻底完蛋了。”怀抱着用“节衣缩食”攒的钱,背着妈妈买的《神秘的岩洞》,我激动地走在回家的路上。

回到家门口,我先把耳朵贴在门上听了听动静,然后轻手轻脚地打开了门。妈妈正在午睡,我心里高兴极了,我可以尽情地看小说了。

妈妈一向反对我看课外书。她认为,课外书是导致我成绩不能令她满意的罪魁祸首。可我偏偏像“书迷”爸爸,一捧起书,就把什么都忘了,要不怎么叫“小书迷”呢?唉,真是没办法,肯定是爸爸的遗传基因在作怪。然而,妈妈却不管这么多,一发现我有课外书,就统统没收,一点儿也不客气。不过,对待爸爸她不是这样。相反,爸爸看书写时,她还把电视机的声音弄得小得像蚊子叫,甚至一个人看哑巴戏,生怕吵扰了爸爸。

对妈妈的这种偏心,我曾提出抗议,可惜无效。妈妈理由就一条,爸爸是大人,也是教师,是专门看书写文章的。我呢,是学生,应该一心一意搞好学习,提高成绩。

在妈妈的意识里,学习不包括看课外书。所以,她一发现我看课外书就干涉,干涉不听,就干脆收书,现在她的小书柜已锁了我不下三十本书。我看课外书也是日益困难了。

这不,连我们班上的同学也知道我有一个爱收课外书的妈妈,不敢借书给我,弄得我很狼狈。万般无奈,我只好用自己平时积攒下来的钱胆战心惊地买了这本书,因为,我在很早的时候就听别人说这是一本很好的书,不让明看,我还不能偷着看吗?

妈妈有一大,那就是爱看电视连续剧。吃完晚饭,她就风风火火做家务事,以便能早点泡到电视剧里去。当妈妈渐渐进人剧情后,我便悄悄回到自己的房间,抓紧时间做作业,而后急不可待地掏出《神秘的岩洞》。为了逃避妈妈的收缴,我想尽了各种办法,也出不少,比方说吧,不锁门比锁门好,把门锁起来,就“此地无银三百两”了,妈妈的疑心也就跟着起来了;再比如说,把书藏到身上要比藏到地方好,因为我的书包、抽屉、被窝等都经常要受到妈妈的不定时搜查,但她从来不搜身.所以,天气很热时,我还是舍不得脱掉身上的外套,以防万一。

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篇4:初中最新写人叙事日记

全文共 688 字

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谁能告诉我什么是父爱?有人说父爱像座山,让你感受到他的深刻,同时也让你体会到父爱的秘密和伟大。有人说父爱是海。水手害怕强大,却不知道自己可以克服困难,在人生的道路上到达成功的彼岸。有人说父爱是

对我小小的自己来说,父爱是不可替代的陪伴,是前进的动力,是深入骨髓的向往。小时候觉得父亲是一座高山。他是如此威严,他的肩膀是如此宽阔。我一直喜欢和爸爸呆在一起,冬天也喜欢挤在爸爸的床上,因为爸爸的身体好温暖,我可以把冰凉的手脚放在爸爸温暖的身体上。冬天抱着大火炉睡觉是很幸福的。我一直喜欢小学下午放学,因为每当这个时候我妈在厨房做饭,我就是一个很好的送饭工人,两条腿短走着,喊着和别人聊天,爸爸。这时,父亲会牵着我的手,唱着我现在熟悉的那首好听的中文歌。夕阳下,我和父亲手拉手走回家。那是我能回忆起的最美的一幕。

父亲和大多数父亲一样,是一个不爱表达爱的沉默的人。我还记得那是小学二年级,因为家里很穷,几乎没有零花钱。经常看到别的小朋友买东西吃,我也想吃。中午回家,我和妈妈要钱买笔记本。我妈说家里没有笔记本。我妈好久没给我了。我愤然离开。下午我要去上课的时候,爸爸来学校找我,什么也没说。他给了我50美分就走了。其他孩子看到了,都羡慕的说:“你爸爸好好心,来学校给你零花钱。”从那一刻起,我在心里暗暗的想,我再也不会说谎了,因为我的内心会觉得很可怕。直到现在,我才知道那种感觉叫心疼。爸爸太爱我了,但他从来不在口头上说什么,只在行动上表现出来。所以,父亲是我生命中一个很重要很特殊的存在。

长大后对父亲的依赖往往会让母亲吃醋,但我想母亲一定会理解的。你说是不是?我最喜欢也是最想念的父亲

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篇5:风波叙事作文600字

全文共 657 字

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我们班的英语单词一向都不太好,这不,我们换了一个英语老师,这个英语王老师十分看重我们的单词听写,每一节上课都要听写单词和重点句型,我们今天也是如此。

一上英语课,王老师就说:“好了,我们现在开始复习一下昨天学习的复数形式,以及句型,一会儿我们要听写!”听到了这句话后,班里所有同学,尤其是那些一听写就出错的同学们,如同泄了气的皮球——一蹶不振。“天啊!怎么又要听写,昨天不是听写过了吗?”“呀!老师,咱们别听写了,讲讲新课也好呀!”“啊——”之类的话还有很多很多!但王老师无动于衷。

最终,胳膊拧不过大腿,我们还是要听写。听写开始了,传到学霸耳朵里的是一些正常的单词,而传到我耳朵里的则是一些乱七八糟的东西:“@¥$&¥%”之类的单词!天啊,这里面夹着我们刚学过的单词,比方:橡皮--eraser,字典--dictionariy。经过我的重重分析,我终于通过字的读音把单词写了出来,结果,居然全写对了!

然后,就是我最头疼的句型了,句型转换,名词复数转化……我经常闹不清,还经常弄混!所以,句型是我最头疼的项目之一,不过,好在这次听写的句子还不是特别难,也就:这是你的书吗?那些橡皮是你的吗?这么简单。不过,还是错了一个句型——Are these your pencils?Yes ,they are。Its my。应改为Yes ,they are mine才对!天哪,就因为一词之差,我没有得满分。

英语听写。想想以前一错就错5、6个,现在最多也就错3个,看来英语听写我是芝麻开花——节节高!下一次,努力一下,定考满分!

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篇6:那夜使我久久不能忘怀叙事作文_1000字

全文共 915 字

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深了,华灯点缀着这个有些寂寥与落寞的夜晚。

我独自在门前徘徊着。其实已忘却了几个小时前究竟为了什么鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵得不可开交,这大概只是青春期所谓的叛逆与父母的唠叨爆发的化学反应罢了。但碍于那可怜的自尊心,最终我还是摔门而去。

春末的风仍旧是凉的,我缩了缩脖子,推开了虚掩着的们。房间里的灯饰昏暗的,茶几上的一杯茶早已凉透,一点热气也不冒了。看来,妈妈已经等了我很久了。

我动身为茶杯添了热水,坐了下来。房间里是安静的,却有着一种紧张的气氛。

妈妈轻声地说着话,声音有些颤抖,“让我们一起来回顾一下我们的成长吧。”说着,她将茶几上的几个本子推向我。这些是妈妈的日记,我从未翻阅过。我拿起一个看起来年代久远的本子,里面记录的是妈妈的青春轨迹,像现在的人也充满青春的忧伤和秘密,也不乏与父母吵架后发泄的不满,泪水甚至涸湿了笔迹。第二个本子是妈妈上大学之后记录的。那些校园里无忧无虑的快乐日子与年轻骄傲的笑容,那么生动地浮现在我的眼前。接着,我翻开最厚的那本日记,里面记载的全部是我们温暖的家的记忆。从我出生地一声哭泣,到第一次喊妈妈,到第一次上学,到我渐渐长大,渐渐由一个小女孩进入花季的青春,每一篇都充满关于我成长的惊喜的发现。我翻看着,我不禁微笑起来,这是一本我的成长历程的最完整的副本。最后的一篇正是今日写的,里面满是内疚和自责。我抬起头,看见妈妈正呷着那杯花茶,腾腾热气似乎温暖了着冰凉的房间,更温暖了我们的心。

我忽然地记起电影《如果?爱》开幕的字幕:“每一个的人生都好像一部电影,他是那部电影里的主角。他以为自己也会是别人电影里的主角,其实不过是一个配角—也许只有一个镜头,更可能自己还被剪掉。”比如一对母女,这女儿肯定是妈妈一辈子的主角。可是十几年后,在女孩的电影里面,妈妈的角色还有多重要?

我起身,紧紧拥抱着妈妈,我们看着对方,彼此都笑了。

我在心里说,妈妈,我也一定要你做我一辈子的主角。

我捧着那杯妈妈喝过的花茶,迎着深夜窗外吹来的凉风,眼睛渐渐湿润,一片模糊。猛然发现,这个月夜,月亮石那麽美,高挂在天际,那么明亮。

这个晚上,这月光,这杯花茶,这凉风,这几本日记,这一切的一切,使我久久不能忘怀

那夜使我久久不能忘怀!

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篇7:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇8:优秀叙事作文之蓝伞_800字

全文共 747 字

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上周星期四那天,下起了很大的雨。

正好与我的心情一样,很湿,很凉。

那天物理考得极差,试卷触目惊心的两位红色数字,扎得自己的眼都很疼很烫很难受,教室里喧闹不止,同学们举起试卷开心的笑脸。心中闷得伤心,只得把试卷深埋在课桌屉的最低端,把自己的头也埋了起来。

不忍去看那两个鲜红的数字。

第四堂课刚好是物理,窗外的雨也渐渐大了起来,掩过了老师唇间的声音,整个教室一片死静,只有老师的粉笔头和窗外豆点般的雨滴一上一下来回起伏,不停不息。

压抑中上完了上午最后一堂课,却在沉淀难过之中,的是怕老师父母间的那份责备。伞业没来得及拿。匆忙冲入雨中,借同学的伞躲躲避避跑回了家。

沉默地吃完了饭,雨还是没有要停的意思。

麻木地走出家门又麻木地走进雨中,借雨点来恢复自己内心的平静。雨又渐渐大了,头发和衣服都湿了大半,疾步奔跑了起来。呼啸而过的的士又留给我几条水痕,几浪水花,几分湿度。

进入学校大门,步伐才缓缓慢了下来。这时视线上方出现了一把蓝伞,忽然没有了与雨点的触点。“嗨,没带伞啊。”回头迎见舒腾灿烂的笑脸。只得努力挤出一个尴尬的笑脸,回想着那个惨不忍睹的分数。

伞很小。两个人的侧肩还是会落下些雨点。“算了。伞给你打吧。”舒腾慷慨一笑。把伞向我递来,自己带上自己的衬衫帽走入我侧旁的雨中。两个人开始闲聊了起来,不知怎的,我们又扯回了今天的物理考试分数。

“还没及格呢。头一次这么差。”我叹气。

“哈。不差,这章欧姆定理本来就难。”

“你呢。”

“呵呵,当然也不是很好,比你强不了多少,走吧。”

上楼又收回那把小巧有暗纹的蓝色雨伞,放在窗台。

课间,才知道舒腾其实考得很好。

心情也渐渐转会了晴天,开始变好,露出丝曙阳。

又看看窗外那把蓝色雨伞,突然豁然开朗,分数怎样,分数还是会搏回来的。

最珍贵的还是同学间那份友情。

那怕只是一把蓝伞。

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篇9:桂林印象750字叙事作文

全文共 729 字

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掐指算来,去桂林已有一月光景。我生来记性不好,故印象之于桂林已然些许模糊,一半朦胧,一半清晰。

朦胧的仿若桂林山般,总有一缕雾缭绕着,半羞着脸,让人猜不透。月升之时,桂林的山便更有韵味了:山头吐月,吐的是一腔情结;月洗黛山,洗的是一丝缠绵。凝神而望,稀星的天空泻下的银辉一刻不消得洗那山头,可不知怎的,仿似洗不净一般,山依旧朦胧的矗着,也许这即是那一丝缠绵吧。直到破晓时分,观者心头忽得一动,月分明已将山洗得如此青翠了。这不仅洗去尘世的纤尘,更是拂开铅华。故山的青翠是不染尘世的清净,是不施粉黛的素颜,是……

桂林的山不那么宏伟,许多如离沙浸水的骆驼一般,有几座峰;又似驼背老人,弯腰而渔,亦或是正畅饮这漓江水的清澈,一动不动,好似要把这漓江存肚里一般,永世不忘。

朦胧之余,对桂林仍有一种说不出的清晰,如桂林水般,清澈却不见底。去桂林是飘香十月,十月天空当是最美的,明净的蓝天空旷,深邃,再配上流云几朵,如一幅淡雅的动态画。立于山巅,或仰面而视,一览无余的苍穹直逼眼球,心胸一下便也开阔了;或低首而下,这时,经桂林水这块平镜反射下的蓝天更是别有一番滋味,清澈的蓝仿佛被镀上一抹绿,在水中渐渐晕开,于是这幅动态画经过水的净变成了水墨画。

傍晚时分,日已殇去,还剩一丝余晖照在平静如镜的水面上,经风一拂,余晖便如小精灵一般,跃个不停,仿似死寂的黑夜来临前的最后一次狂欢,这幅画只取四字形容即可:波光粼粼。

说不清桂林的水有多美多净多甜,只知道漓江的啤酒鱼是蛮鲜美的。

少了山,就少了天地恒昌的悠悠厚味;少了水,就少了变化无常的阵阵刺激。桂林山不及黄山那般奇绝高峻,桂林水不如九寨沟湖、泉、瀑、滩连一体的那样丰富灵动。幸好桂林山水同存,平衡于固守与变化之间。故也就甲天下了。

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篇10:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 646 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我又听起了这首歌,因为,它在我心中不仅仅是一首歌,而是哲理。

“这事都怪你!”我冲着妈妈大吼大叫起来。我们又一次发生了冲突,这次妈妈也觉得委屈,和我展开了激烈的口水战。我一气之下,冲出家门,跑向了花园。

刚刚到那,脸上还有几滴泪花,我心中默默嘀咕着妈妈的不对。这时,湛蓝的天空变的昏暗,花园的人们都撤去了,乌云越聚越黑。整个天空渐渐压了下来,凉风赶来,树叶嗡嗡作响,害怕极了。可那地上的花花草草却开心的不得了,在风雨中左右摇摆,舞蹈…“砰!”的一声,一个闪电从眼前划过,犹如雄狮咆哮,我心中不禁打了一个寒颤。“要下雷阵雨了!为什么老天爷也那么坏!”我心中又有些愤怒。而那大雨已经做好了准备,随时都有可能泼下来,就连那雷连也是隆隆不止。

我心中不知怎的又增添了几分恐惧,然而老天并没有可怜我,大雨终于来临了。

“噼里啪啦!”这刺耳的声音让我心烦,我跑去避雨,可半天都没有找到一个合适的地方,没办法,只能挨淋了。我有些绝望,蹲在了雨中,又想起了刚才与妈妈吵架的事情,仔细想想,我确实错了!可太晚了,妈妈已经生气了。

“xx,快过来!”我抬起头,妈妈来了!我兴奋的跑了过去,忘记了这是雨天,忘记了之前的别扭,忘记了所有的不快乐。快要到家时,妈妈收起了伞,我抬头一看,天晴了,太阳出来了,阳光照在了我的身上,让我心中觉得有些温馨。到家后,我躺在了床上,在阳光的沐浴下,睡着了。

阳光总在风雨后,只有经历了困难,成功才更加伟大,更加真实。只有经历些困难,才会知道家人有多爱自己。

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篇11:中考叙事

全文共 601 字

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奶奶时常对我唠叨,你爸爸在你妈妈眼里简直是根"草"。

爸爸在妈妈面前还真是个绵羊,百依百顺。起床后,妈妈差使爸爸拿尿盆倒尿罐,爸爸居然全干了。妈妈说左邻右舍里跟谁走近点跟谁走远点,爸爸居然全听了。爸爸正跟人闲侃,妈妈一声河东狮吼,爸爸居然乖乖地回去了。有一次爸爸正跟人喝酒,妈妈上前只扯一下耳朵,就被拽进家。村里人有大事商量,爸爸只要一出场,人们就说,这商量大事你也做不了主,还是把你家里的请来吧。爸爸还真把妈妈叫来了。爸爸成了村里有名的"筢耳朵"。

妈妈能管住爸爸觉着很得意,神气活现的。

直到有一天妈妈在爸爸耳边说起了奶奶的不是。爸爸红了眼,一声吼,想知道我为啥不打你吗?就因为我老娘。我娘一辈子不容易,我爹脾性暴躁,稍有不顺心,张口就骂举手就打,我爹打断过胳膊粗的棍子,打散过椅子。我娘为了我们几个孩子,熬了一辈子。每次见娘挨打,我都发誓,我娶了媳妇决不捅她一指头,一定疼她一辈子。

我从学校回来,奶奶跟我唠叨的着妈妈和爸爸的"战争"。

我听后惊呆了,没想到爸爸的胸怀竟这样宽广。

爸爸在外再同人神吹海喝,妈妈不喊也不再拽耳朵,甚至会端碗水递给爸爸。左邻右舍都很惊诧,有人问妈妈,妈妈笑而不答。有人问爸爸,爸爸也笑而不答。我也禁不住地问爸爸,爸爸一本正经地对我说:"你,你妈妈,你奶奶,是我生命中的吉祥三宝,都值得我慢慢去疼爱呀。"

慢慢去疼爱生命中的宝贝,爸爸这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心。

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篇12:滴落在村落的眼泪叙事文_3700字

全文共 3523 字

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又是一个夕阳坠下了,漫山遍野的草木罩上了一层薄薄的酒红。西边翻飞的晚霞似南归的大雁排成了一个大大的人字,在晚风中坚强的摇曳,久久不散。河水在黄昏下别样的红艳,石缝间来往穿梭的小鱼也幸福的披上了花衣。水面掠过几只小鸟的身影,那是归巢的麻雀。远处暮归的黄牛,也在甩着大肚子一晃一晃的向着老人走来。

老人独立在桥边,看着眼前的一切,眼角不自觉的湿润了,他用手拭了拭,然后装作若无其事的看着放牧归来的孩童。忽然想起很多年前的这个时候——很多年前的黄昏,放牛归来的孩子是成群结队的,他们在玩闹,或是捧着在外采摘的野果,或是骑在牛背上,或是赶着自家的牛在疯狂的前进。很多年前的黄昏,在田间工作的青年男女也很多,忙完活在清水沟里洗手洗脚时他们总爱互开玩笑。有的会放下锄头,单手按住站成圆规式,然后停下来说一说今日在做农活时所发现的新鲜事。有的还没忙完活但比较多嘴的听见了也会应和着几声,或是引来一阵笑声,或是来两句荤段子。夕阳下,朴实的脸上总是乐呵呵的露出好几颗黄牙。

“老爷爷,你一个人又来这里看小鱼啦?”放牧的孩童打断了老人的回想,走到老人的身边。因为每天都能见到老人在这里,所以他自然的跟这老人熟悉了起来。

“恩,我来看看小鱼,看看你有没有把牛养胖哩”老人用手擦了一下双眼,然后摸摸孩子的头,“你瞧,这么脏,屁股上还沾染泥土,该不会是牛屎吧?”老人用手拍着孩子的裤子,一边说着。

“不是哩,是我一个人放牛无聊在玩泥巴哩,我今天还抓到了一条泥鳅哦”小孩也用手拍着屁股,抬头看着老人,双眼露出了天真的晶莹。

“是吗?泥鳅大不大?把泥鳅拿回去养在床底下哩”老人笑嘻嘻的开着玩笑

“为什么要养在床底下呢?”小孩不解的问

老人只是笑笑的没有回答他,等了一下子说:“是因为以前的地儿小,调皮的小孩总喜欢养东西,但是家里放不下,所以大人们都会说养在床底下哩,那里才有空地。”

“我才不调皮呢,我奶奶说了,只要我乖乖的读书和听话,我爸爸妈妈就会回来看我了,还会给我买好多好吃的呢。”小孩淘气的说着,眼睛绽放出了喜悦的光芒

“恩,你想爸爸妈妈吗?”老人有点心酸的问着

“想!”

“恩,你爸爸妈妈一定会回来看你的”老人摸着孩子的头,因为没有大人的料理,小孩的头发长的很凌乱,而且有点枯黄。

“恩!”小孩坚定的回应着

“你说你一个人放牛很无聊是吗?明天你不上课,放牛的时候我来给你做伴吧!好吗 ?老人询问着孩子

“好!可是老爷爷你一整天没事做吗?陪我放牛很辛苦的哦”

“不怕的!”老人跟他说,“你现在先把牛赶回去吧,天很晚了哦,你奶奶还等着你回去做伴。”

“恩,那我走了哦,你看完鱼也回去吧!”小孩似乎也很懂事的嘱咐着老人,然后赶着黄牛走了。

天渐渐的昏暗了,西边坠下的晚霞已经失去了多彩的色泽,黑暗即将代替黄昏,孤独的夜幕在袭袭拉下。老人仍是在这田野上信步走着,朝着那条高速路的方向,因为他知道,就是这条路带去了以往的热闹,带走了身边的温情。现在他也盼望,盼望这路上回来的车上会有一位是他的子女.....虫鸣声已经在草丛中传来,三点五点的投入到老人的耳朵里,河水也在潺潺作响,七上八下的翻涌着浪花。“这条清水河,再也听不见以往的欢快声咯!”老人叹着气走向了村落的那条老路,明月悄然升起,护送他到了家里。静静地守候在窗外看着老人笨手笨脚的淘米做饭....一座华丽崭新的楼房,装修别样的精致,处处宽敞明亮,只是偌大的房子只住着一位孤零零的老人,这到底是房子还是家?月亮不解,于是月亮也在沉思中暗淡了光华....

朝阳初升的晨曦,一束阳光射进了老人的屋内,洒下的光辉似乎没有给这房子增添一点点的活力,只是倒映出一个老人蹒跚的身影。老人习惯性地在老伴的相框上用纸巾擦了擦灰尘,然后踩着凳子依旧挂到墙上去。走进厨房自己煮了点粥,随便喝了几口便提着一个水壶向田野走去。

田野早已不是以前的模样,处处荒草丛生,衰败的景象没有一点生机可言,只是这条河水尚在做不甘心的呻吟,或是在追忆曾经的嚣喧。河中滋生葱翠的水葫芦早已无情的撕去了过去的历史,在激昂地书写着崭新的农村篇章,老桥也已沉默。老人很快的就找到了小孩放牛的地方,看见小孩正在牛身上抓着牛塞子。“多好的孩子啊”老人不禁感叹着。

“老爷爷,你真的来啦?”小孩惊奇的问着

“自然哩,老爷爷说话可是算数的”老人得意的说着

“那么老爷爷,今天你来陪我放牛,可是这放牛有什么好玩的呢?”小孩不解的问,其实他也怕老人家会觉得无聊

“不会哩,这里有这么大一个空地,你把牛绳子放长点,然后找个地方绑住让牛自由吃草,咱们去那树下坐着聊天”

“可是,我们去那树下聊什么呢?”小孩还是不解的问着

“我们去到那树下我给你讲故事,好不好?”

“好啊,好啊!”小孩兴奋的手舞足蹈

空旷的田野有着几排浓郁的大树,这些树年龄不大,可是长势相当雄健,郁郁葱葱地像顶大雨伞。老人和小孩面对面席地而坐,微风吹来,好清爽,这是盛夏的晨风夹杂着些青草的甜味。老人从口袋里拿出了一个小袋子来,“你猜,这是什么?”老人边打开边问小孩。

“哇!红枣!”小孩惊喜的叫着

“是啊,红枣,来,咱们俩一边吃一边讲故事好不好?”老人似脱水的鱼,极度渴望有人来给他吹水

“好啊,老爷爷,你能给我讲讲村里的故事吗?我奶奶说以前的村里不是这样安静的,但是她又不跟我说以前有多热闹,现在为什么这么安静。”小孩略显恳求的询问老人

“恩,好的,就讲讲我们村的。”这个话题老人早就想说了,现在机会来了反而不知从哪里说起。

“以前我们的村里确实不是现在这样的安静,那时,咱们村里有神仙寿诞的话会有人出资播放电影,可热闹了,每家每户忙完了事情都会到村前坐下来看电影,有些小孩还在家里搬来了凳子,向爸妈要两毛钱买条冰棒买点零食。有些老人会聚集在一起讨论这次放的电影是哪出,讲的什么故事...电影散场时,全村都是人哩”

“还有,那时的夏天,晚上是没有人待在家里的,因为那时没有电视没有风扇。所以吃晚饭后都是坐在村前拿把扇子边聊天边摇着扇子,村里可热闹了,一排过去全是说话的人,男男女女,老老少少,可多话聊了。其实,现在你应该不知道什么叫玩游戏了吧?那会的小孩像你这么大,吃饱饭或没吃完饭就端着饭碗在村里霸占地盘玩游戏了,以前村前有一排的稻草堆,经常性的给他们窜来窜去窜倒了哩,所以很多大人晚上都是边聊天边注意着自家的稻草堆有没有小孩去破坏哩。”

“咱们村前前不久倒下的那棵大树,你记得吧?”老人问

“恩,记得”小孩认真的回答着

“以前那棵树才热闹哩,无论是白天还是晚上,树下全坐满了人,他们都在聊天谈笑,有的还在,那声音可大了。有些调皮的小孩经常在上面爬来爬去,不过,好像全村的孩子一样调皮,都在那棵树上玩耍过哩。”

“还有,现在我们放牛的这条河,以前河水可清澈了,从桥上向下望都能看见沙子和小鱼哩,你爸爸他们小时候总是在这桥上跳到河里,光着屁股好不害羞哩。那时好不害羞的好多人哩,整条河一到夏天白花花的屁股可多了。田里劳作的人也多,男男女女全在田里做工,经常讲笑话哩。禾苗长得可好了,一大片望去全是青色的,不是现在这样的都是草哩”

“那爷爷,为什么现在没有以前热闹了呢?”小孩有点向往有点迷惑的问

“现在你的爸爸们都去外面打工了呀!村里的年轻人都走出去了,有些在外面过的好的家也搬出去了,所以现在就剩下我们这些老人和小孩守候在村里啦”老人说

“那他们以后还要回来这里住吗?”

“等到他们老的时候还是会回来的,不过那个时候是你已经到外面去了!”老人说这句话的时候已经明显的有了点伤感和无奈。

“为什么要出去呢?现在我家的房子新新的,大大的,我就等着我爸爸妈妈回来跟我一起生活,我不想总是在电话里听见他们喊我的名字。”小孩有点想哭了

“是啊!现在房子大大的,新新的,可是不如以前破旧的土砖泥瓦来得温暖呀!”老人感叹着。

“来,咱们吃枣子,我还有好多....”老人哄着快哭泣的孩子

“老爷爷,你说他们大人为什么要出去外面工作,而不留在家里陪我?”小孩的脸此刻已经流着眼泪,抽咽的问着老人

“因为他们要去外面挣钱呀!”老人安慰着他,用手抚摸着孩子

“难道在外面挣钱就一定比在家里挣的多吗?是不是钱比什么东西都重要?爸爸妈妈是不是觉得我不重要了?”小孩抑制不止的伤心泪水哗啦啦直下,语气抽烟且快速的说着“只要爸爸妈妈回来,我也会很努力的帮他们挣钱呀!”

小孩的这些问题老人解答不了,到底这社会上是钱重要还是亲情重要,老人真的不懂。因为小孩的父母以及老人自己的孩子出去外面打工也是为了家庭,只是背井离乡的用金钱来遥系亲情,这是不是只是生存而不是生活?

老人搂住哭泣的孩子,自己的双眼也早已模糊.....

夏风袭来,老人已情不自已的发出了哭声,这老泪横流的皱纹里,写满了多少人难以言喻的思念?

常回家看看....似乎古村落在诉说

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篇13:写人叙事作文高一600字大全

全文共 592 字

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他又高又瘦,高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜,上课时他的眼中放射着智慧的光芒,遇到难题时他总是眉头紧锁,他就是我最敬佩的人—小明。

他是一个认真的人。

今天轮到小明值日,只见他拿着拖布不放过任何一个角落,我看着他满头大汗的样子,走过去对他说:“你不用那么仔细,那些角落你不擦又没人能看见。”他说:“这怎么可以,学校就是我们的家,难道我们能不爱护我们的家吗?”

他是一个诚实的人。

数学考试成绩公布了,小明无疑又是第一名,可是在数学老师讲题时,他眉头紧锁,我看着他的样子,心中不禁有些疑惑,下课了,他一把拉住数学老师,对老师说:“老师这道题给我判错了,我应该是95分。”我心中有些惊讶,如果改的话,小明就不是第一名了,数学老师也说:“反正已经判完了,就别改了,”他却说:“老师不可以,错了就是错了,老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分,写上了95分,而他却满脸幸福。

他是一个勇敢的人。

一年一度的田径运动会到了,我们班的八百米始终无人报名,老师鼓励我们说:“我们不能漏项啊,输了没关系,最怕的是没人参加呀!”老师无论怎么鼓励始终没有人参加,这时小明举起手对老师说:“老师我参加,”我十分惊讶心想,他体质那么弱,万一受伤了怎么办,老师也说:“小明不用了,我知道你体质弱算了吧,”小明说:“老师您不说不能漏项吗?再说了重在参与。”

这就是我的好朋友小明,他诚实、认真、勇敢,这样的人让我敬佩。

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篇14:高三我在秋天的那一天叙事

全文共 829 字

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秋叶,总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下,特别凄凉。不知从何时开始,我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。 Autumn leaves are always lonely in the lingering time, especially desolate.I dont know when I started, I was greedy for this desolate autumn, colorful and colorful.

从历史的沿岸走来,回眸史册的词章,在秋的故都里,它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主,在清秋寂静的深夜,独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零,到处是秃树干枝。往日的繁华,尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光,拖着那份伤痕累累的心,独自走上那庭院西边的楼台,凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲,泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇,再漫入到他的心底。

立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断,深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里,怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸,我便做了那个怀古悲秋的人。

在懵懵懂懂的清涩童年里,总殷切地盼一场秋雨,一缕秋风,来催熟迈过岁月额青果,来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华,流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季,我才能爬上挂满果子的老树,摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心,再捎上一句温馨的祝福;只有在稻香丰年的秋季,我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些,光滑了一些。只有在天高气爽的秋季,我才能看见他们常笑的面颊。

回首已走过的十几年岁月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里,让人伤痛,让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下,甜果是否还是温馨醉人,也阻遏不了我对秋的那一丝体味,那一抹热情,那一池爱水。

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篇15:小区所见叙事作文_500字

全文共 401 字

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这天放学回到家,本来说去花店买花的,但由于下着暴雨,只好在家呆着。我望了一下窗外,只见大雨倾盆而下。人们举着伞往回跑。这时,一位阿姨跑到了4栋的门口,在那里焦急地看着,显然,他一定忘带门卡了。要是我肯定急得不知所措。楼下的保安亭里突然冲出一位保安,他冒雨跑到4栋的大门前,在显示器上按了几下,随即又拉开大门,让那位阿姨进去。阿姨笑着点了点头,嘴里又说了几句,虽然我听不见,但可想而知她一定说的是谢谢。对了,在显示器上输入“0000”不就是呼叫管理处吗?我有一次没带门卡就是这样的,管理处的姐姐问我是哪栋第几层的,然后便帮我开了们。

还有一次我去买早餐,可能是我手里提着东西不方便吧!当我迈上最后一个台阶正准备开门时,保安叔叔笑着先拉开了门,亲切地问道:“买早点去啦?”“嗯,谢谢!”我笑着点头。

保安叔叔的所作所为是我深受感动。有时候在别人遇到困难时伸出你的手扶一下,帮一把,别人感到快乐,自己也许更快乐!

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篇16:叙事写人的历年中考满分

全文共 1029 字

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月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 The moonlight is sprinkled in the courtyard, and the mottled tree shadow swaying with the wind.The puppy was sitting on his knees and faked. The two of my mother and I sat in the hospital without any sound.This is a quiet and sultry night.

一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出乎意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着,在默默奉献着,却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了,然而她却不敢哭出来,那泪水与眼眶交战着,害怕被我看到,于是她把头微微转了过去。

母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长,旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边,随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着,像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了,然而她却仍未能放下沉重的担子,家里的计生还是个问题,可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲,紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间,我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样,这令我难以置信,母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着,布满了整个手心,再也没有了当年的润色、光滑,如今只有一双长满了老茧的手。

泪水湿润了我的眼睛,然而我却不敢哭,我只能强咽着,因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起,让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手,永远不放开好吗?

天空不在和谐,下起了大雨,然而,这不再是一个宁静而闷热的夜。

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篇17:又见柳絮飞叙事作文_500字

全文共 477 字

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看到漫天飞舞的柳絮,不禁让我想起一件与柳絮有关的童年傻事……

记得上幼儿园的时候,妈妈总是每天接送我。一天,妈妈又来接我回家。那时正赶上春天,漫天的柳絮在天上自由自在地飞翔。我高兴得哈哈大笑,真不凑巧,一团柳絮忽然飞进了我的口中。

我吓坏了,不知道吃了柳絮会不会对身体不好,会不会生病?于是赶紧问妈妈:“妈妈,吃了柳絮会怎么样呀?”

“嗯,柳絮会在肚子里生根发芽,最后变成柳树。”

怎么会这样?我立刻被吓得一身冷汗,心想:我喝水就等于给种子洒水,我吃饭就等于给种子施肥,那么我不吃不喝呢?它就不会长了!

因此我就开始“绝食”。

但没过一会儿就支持不住了,只好跑去向妈妈求助。谁知妈妈却笑着对我说,她是说着玩的。

这下可把我忽悠晕了,唉!我真傻!

今天,我又看到了纷纷扬扬的柳絮。它们在地上打着滚,旋着,转着,不一会儿,小小的柳絮就变成了一团团雪白的“大雪球”。也不知谁家淘气的小猫看到 了它,隔了老远就去追它,眼看追上了,猛地一扑,顷刻间雪球不见了。小猫却变成了“圣诞老人”,胡子上、耳朵上全是毛茸茸的柳絮,引得它狂打了好一阵喷 嚏!

哈哈,真是个小傻瓜,它也被柳絮骗了!

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篇18:谈生活叙事文600字

全文共 691 字

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静静的走在街头,一片片的乌云笼罩整一片的天空,淅淅沥沥的小雨,缠缠绵绵般的飘落在地上。撑起那把灰色的小伞,尽量的不让雨飘落在自己的衣襟上,望着那些来去冲冲的的人们,不禁叹了口气。缓缓的走过大街,只可以听见人们忙碌的脚步声,往日的回忆不禁油然而生。

回想往日那些事,心头隐隐有些后悔,有些痛苦,但最多的,还是一份快乐,一份高兴。人慢慢的一天天的长大了,懂得的东西也是越来越多。失去的多了,自己也会在这些失去当中越发的坚强起来。

有些人,常常抱怨自己的生活,自己的父母,抱怨自己父母对自己的不好,感觉活在这个世界上,自己的命运和自己作对,自己总是活在痛苦之中的人。当然,我,也是其中的受害者,常常抱怨老天对自己的不公之处,这一种心态,是自己渐渐的沦落了下去,好比那天使,违背了什么,被践踏了什么。化身成为了堕落天使,从此以后,再也无法在变成真正的天使。

坐在桌子前,静静的思考,往事,渐渐的从脑海中闪过。静静的思考,可以让一个人感悟的更多,成熟的更多。曾经沦落过,失败过,但静静的回想起来,却觉得都不算什么了。沦落,使我渐渐看懂了这个世界,失败,是我懂得了更多的坚强,痛苦,让自己得到更多的是反而是渐渐的成熟。

世界,便是如此,但是,在迷茫之中,在痛苦之中,在失败之中,自己反而得到了更多,在一些人的眼中不存在的东西,在自己的心里却已经萌发出了嫩芽来。生活,除了痛苦,更多的,却是领悟。

不要在抱怨自己的生活,不要再失败之中无法自拔,无法抬起自己的头来。不要在痛苦之中做过多的徘徊,因为,事实证明,那是无用的。只有相信自己,相信自己心中的信念,自己的强大之处,别人,是看不出来的。做好最好的自己。

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篇19:命运抑或叙事作文800字

全文共 925 字

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我们可以在不少小说中看到“巧构的情节”,许多人有不同的解读。譬如,俄狄浦斯情结是如何地与“精神分析”学派相契合,双面间谍的觉醒是如何地“具有人性的复杂”。诚然,这些都是其中的原因与因素,但又不全是。

不妨考察以下情景:林冲被带入狮子林,正要被“谋害”,此时,斜刺里杀出鲁智深。另一个情境是,一个敌方的狙击手瞄准了我方的司令,镜头推向敌方狙击手的瞄准镜;一声枪响,地方狙击手应声而倒,只见镜头切给了我方的卧底。如此种种,我们很难用“巧合”、“命运”来解释。

今天听四川大学赵毅衡老师的叙事学课程,了解到,推动情节的力量,有人认为并不是“叙事者”,而是“情节本身”的张力。我们由此可以解释许多作家口中的:不是我要把主人公写死,而是情节发展至此,主人公不得不死。

同理,主人公也有不得不复活的时候,比如,使命还没有完成,出于影片的“正能量”考虑,主人公是不会轻易死去的。金庸的小说中许多主人公就是如是“复生”的。

看多了这些叙事,有的时候会有一些“副作用”,那就是看小说、看电影的时候,似乎并没有太大的“紧张感”与“带入感”了。

悲剧的命运,在于其注定的结局。而这种结局,是可以在叙事结构上加以“昭示”的,所谓草蛇灰线、伏笔千里,为功力所在。为何《红楼梦》后四十回,多被认为不为曹雪芹所作,个人的体会,一是在于其叙事话语的风格,而更多被提及的是其情节的发展有违前八十回伏笔。批阅十载,增删五次,为的何尝不是一个混元一体的结构呢?

情节与结构的关系,通过叙事加以彰显。“叙事”本身的特点,制约了情节的特点。叙事本身就是一种话语建构,自然有其“戏剧性”所在。因此,很长一段时间内,“巧构的情节”一直是小说的一大卖点。

意识流的叙事和荒诞派的出现,让我看到了一丝反常规的力量。不按照情节惯性出牌,也是后现代的反叛了。

所谓《等待戈多》,等待的究竟是什么,不同的人有不同的理解。抽离了命运与巧构型情节,我们向自由的叙事开始进发。做到纯粹的叙事,摆脱情节与命运的制约,是一次实验,也是一次观念的冒险。这与后现代的多中心与去中心化的精神相契合。摆脱了宏大叙事,我们能够做到的,应当更多。

朋友们在写作的时候,可以结合叙述目的,有选择性地将两种风格加以结合,力争创造出更多更优秀的作品来。

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篇20:我明白了一个道理叙事作文550字

全文共 603 字

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我考差了,不敢把考卷拿回家签字。妈妈问考卷发下来没有,我说没有发。

下午放学,小组长收考卷,我撒谎说在家里忘了带。王老师上课时叫我第二天把试卷带来。她要看看家长的签字。晚上,妈妈问我:“你们班的同学都发了试卷,你的试卷呢?”我说:“在学校,没带回来。”第二天上学,妈妈要跟着我一起到学校。我说:“今天是代课老师上课。”

我到了学校,王老师站在教室门口等我。我说:“妈妈把卷子拿去签字,忘了给我。”正说着,还以为事情结束了,妈妈可却来了。这时,我的心里突然害怕

起来,心想:妈妈怎么来了,不是给她说王老师病了,是代课老师上课吗?来了也没用。妈妈怎么还是来了?这可怎么办?妈妈也在,怎么来编这个谎话呢?

我急忙把妈妈叫到厕所,对妈妈说:“妈妈,不是你说不来的吗?怎么还是来了,快回去吧,我们快要上课了。”

可妈妈说:“不要以为我不知道,你因为考试考差了就不给我们看试卷,要不是王老师给我打电话,你打算什么时候给我看卷子呢?”

我愣住了,急忙跑去给王老师道歉。王老师把我叫到办公室,对我说:“撒一个谎要用两个谎来圆,撒两个谎要用四个谎来圆,撒四个谎要用十个谎来圆,撒一百个谎就要一辈子说谎了!”这时妈妈进来了说:“嗯,王老师说得对,难道你一辈子说谎吗?”

我急忙从书包里拿出卷子给妈妈签字,考了64分,本来可以考94分的,可作文写偏题了,30分全扣了,哎!

明白了一个道理:纸里包不住火,撒谎要用谎言来遮掩,我一辈子不撒谎了。

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