浅析哈姆雷特的悲剧(优秀20篇)
作文是个大课题。在听、说、读、写四项基本能力中,我认为写的能力运用最难。它要求学生读万卷书,还须行万里路,更须具备心理稳定的素质。我无意对此作全面的分析,况且各类语文期刊、专著已论述极丰。我只想联系学生的课堂作文,找出学生作文选择心不由己和作文内容言不由心的原因。接下来是小编给大家整理的浅析哈姆雷特的悲剧优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。
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1595作文
219战争,闹剧还是悲剧作文
全文共 3676 字
+ 加入清单四月十一日,伊朗政府向世界宣称自己成为“拥有核技术”的国家,示意自己的一只脚已经踏入了核俱乐部的大门,这无疑使此前来回折腾了两年的伊朗核问题发生了质的变化。这是法德为首的欧盟国家和以巴拉迪为代表的联合国核安全机构在国际政治上的惨败。他们不是败给了伊朗,而是败给了美国,从此他们将在伊朗核问题,以及此后其它可能发生的重大国际问题上彻底失去发言权。911以后美国实行的“单边主义”国际政策,没有把欧洲放在眼里,法德几国心里着实有些酸楚。伊拉克的乱局让欧洲有话要说了,于是竭力要利用一下美国的尴尬,争取要在伊朗核问题上发挥其主导作用,并通过这一过程提高欧洲对国际事务的影响力。然而欧洲国家,包括联合国核安全机构事实上却难以摆脱得了美国的控制,在根本立场上,又与美国一鼻孔出气,不但不能在国际事务中成为制约美以犹太势力、独立于一极的政治力量,却俨然成为美以的前台傀儡。如此伊朗当然根本不会把法德两国和巴拉迪当回事,而要单挑美国出来叫劲。这下真正高兴的是美国:“一切还得由我来”。
让美国来解决伊朗核问题当然除了战争还是战争。自打科索沃战争以来,美国在国际事务上中使用战争手段是越来越得心应手,每一次战争都让美国斩获颇巨。伊拉克战争让美国到目前为止只花了两千多条命,可是世界能源格局和地缘政治形势发生了根本改变,油价几乎翻了一倍。这与当年第三帝国从英国人手中争得中东部分油井所花的代价相比简直是微不足道的。眼下美国是打到哪,赚到哪;仗打得有多大,利益就有多打。这种只赚不赔的买卖谁又能禁得住不去做呢。
可笑的是整个世界,包括中国和俄国,对美国之所以能从一个战争贩子成为一个肆无忌惮战争狂人看作是一个“超级强权”的一种理所当然行径。事实上,今天的美国并不比六十年前的美国更能打仗,美国的相对实物经济规模并不比六十年前更大,美国总体实力承受战争的能力也并不比六十年前更强。美国之所以能在当今世界上为所欲为而成为到处杀人放火的“超强”是因为美国的“精神意识”垄断进而瘫痪了世界的思维,以至于几个地缘大国竟然开着宝马奔驰去送外卖,都只为了挣美国手中两块钱的小费而甘愿做一个心怀鬼胎的穷人。在这样一群妄自菲薄的人中间,美国自然被捧成为“世界超强”。
更可笑的是,世界对美国的态度自相矛盾得有些莫名其妙,对美国战争行为的判断又每每错误百出。一方面在战略上对美国虚无的“超强”战争能力怀有极端恐惧,生怕祸水流向自己,个个当起张伯伦以求自保;另一方面在战术上却又轻蔑地讥笑美国只能挑弱小国家打。每次战争前夕总要幸灾乐祸地想当然一番:科索沃战争之前说什么斯拉夫人会让美国人吃上德国人吃过的苦头。阿富汗战争之前说什么美国会像苏联那样限于泥潭。伊拉克战争前大抄什么萨达姆共和国卫队、麦地那师。结果呢,仗一打开,一个个都成为可怜的笑话。
毛主席说过:战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人。多年来中国或俄国这几个美国事实上的战略对手(尽管中俄两国主观上都不愿这么被认为),面对美国时所做的正好相反:战略大格局上恐惧美国,大手笔不敢出,大棋子不敢走,却热衷于搞一些渔翁得利的小动作,如俄国趁中东乱局在能源问题上拿捏其他国家一把,中国似乎希望美国被伊朗核问题缠身而在台湾问题上牵就一下中国。如此,中俄两国还能摆脱得了在战略上不断吃亏的拮据吗?美国其实就是在中俄两国的战略拮据中成为“世界超强”的。这次战前妄想症又来了,什么伊朗不是伊拉克、伊朗已装备某某先进武器、伊朗战争是美国的末日等等。我们只好这么反着看,战前这种说法越是头头是道,战争的发生就越真实。
的确,美国就是专打与弱国的战争。还有两个条件:专打军事上容易脱身的战争,专打战略要地的战争。这三个条件,目前伊朗都具备了。这次,伊朗在核危机中赢了欧洲好几手牌,达到了他的目的,就是把美国逼上前台来。可是本钱并不多的伊朗低估了美国,美国出面是绝对不会和你伊朗谈判任何条件的,美国是来打仗的。更为严重的是,这次美国是要打一场核战争的。也许一心想杀身成仁的伊朗对战争的可能性和战争的结局没有想得太多,浑身充满了殉教式的勇气。但中国就万万不能对伊朗战争及其结局想得太少。我们首先必须想到以下三点:
一、核战争的必然性,即伊朗战争绝对会是一场核战争。前面说过,伊朗核问题已发生了质变,伊朗已被美国当作核国家来对待。从技术上看,伊朗到07年就将拥有核武器,这个事态是任何外交斡旋、常规战争所不能改变的。布什政府已到了非解决这一问题、或更确切点,这一危机的时刻。而美国解决这一危机的唯一手段就是动用战术核武器,国务卿莱斯已经明确警告说美国考虑使用核武器。另外,就伊拉克局势的政治需要,美国也正好需要一个伊朗核战争来使自己顺势从中解脱出来。
二、伊朗核战争将会对欧亚大陆各地缘大国,包括中国和俄国来说无疑是一次心理上毁灭性的打击,此恶端一开,美国将会在世界事务中更肆无忌惮,更无所顾忌,而在其他国家眼中,美国“超强”的身价更加膨胀,世界大势在今后几百年内将顺美国而动,世界历史将更加“战国化”,中俄势将难逃齐楚的命运。
三、从地缘政经利益上看,伊朗核战争将使中国蒙受规模远超过甲午战争所承受的损失。甲午战争让中国丢了台湾,伊朗核战之后,台湾将在此后数百年间不可能被中国收回。原因很简单:秦赵长平一战之后,韩国从秦国手里就再也要不回上党了。从经济上看,伊核战争将阻断必经赫尔木兹海峡的世界40%的石油运输,国际石油价格将再翻一番,达到每桶150美元,中国每年将为此增加1千亿美元的能源支出。这只不过是直接的因购买石油所受到的经济损失,其他间接的和边际的目前难以估量。可见美国的这场核战争是一石多鸟,这一招之险之毒是怎么想象都不为过的。
很无奈,现实是我们根本无法阻止这一噩梦的发生。不是因为北极熊一掌拍不死、或巨龙一口吞不下一只秃鹫,而是因为北极熊只盯着冰块下的海豹馋涎欲滴,巨龙只知蜷伏在阴冷的洞内长膘,于是甘愿开着宝马送外卖挣蝇头小利,而不愿用车换来更好的机会,做符合自己经济地位的事。到头来北极熊永远不能离开北极圈上岸,而巨龙因洞口外的田鼠被秃鹫灭杀干净,生存都成为严重的问题,如何奢谈什么崛起?历史似乎正在重演,当年面对希特勒,欧洲几个大国各个心怀鬼胎,想嫁祸于人,结果只能在失败的耻辱中挣扎。今天面对美国的核战争威胁,我们又在做什么呢?我们为什么无所事事,甘愿去重复欧洲耻辱的历史,而不敢重温亚洲朝越两战光荣的历史?当年能征善战的美国趁欧战之胜势,挟日战之虎威,却在亚洲两场战争中留下永远的惨痛。原因就在于中俄能携手阻止美国的横行。
今天,任何其他的外交谈判、联合国努力都不能阻止伊朗核战争的爆发,唯有中俄携手出面将伊朗挡在身后,将伊朗维系于两国自身的利益之中,尽量抬高美国发动战的门槛和预期代价,才能在一定程度上嚇阻美国,抑制美国发动战争的随意性。不过俄国客观上所能采取的能直接影响伊朗局势的手段极为有限,出兵格鲁吉亚、甘于土库曼斯坦的输气工程等等似乎并没有什么手筋,也不可能;主观上俄国更愿意盘算自己的能源利益如何在战争中及战后得到放大。中国倒是能够有所作为的,这无疑是台湾问题。中国只要放出空气或做出实际攻岛准备,美国会有所顾忌的。其它的手段还有中国宣布减持或抛售美国政府债券,甚至在东海与日本发生军事冲突,让朝鲜再起波澜等等,只要将战争拖晚两年,局势将有所转机,因为伊朗将装备核武器,生米煮成熟饭,危机将更复杂,美国发动战争的决心就会大打折扣。另外美国国内政局也会有所改变,发动核战争的阻力将增大。
所有这些恐怕都是纸上谈兵,是我们过于天真的想当然。中国当今国际处境其实远比我们想象的要糟糕,问题的结症在于中国政府一头埋在美国的怀里吸奶,而对伊朗局势以及对其他所有重大国际形势发展兴意阑珊。在许多性命交关的问题上中国政府竟然自废手筋。在台湾问题上跟国民党搞得火热,自以为得计,压了台独势力一头。其实中国政府目前颇为得意的台湾政策实在是帮了美国一个大忙,美国对两岸局势这样的发展趋势求之不得,中国反而自我拆招,自废手劲,又在世界大格局的对弈中丢了一手筹码。离题说一句,中国政府对台的所谓“仁”政是宋襄公自取其败之仁,是在把台湾问题复杂化。中国政府在用国民党的砒霜使自己脸色好看,终将会饮鸩止渴。中国政府的立场已经退到把“一中各表”作为两岸关系的最高目标的可怜地步,自然只能把宝押在把国民党身上,其结果只能是台湾在“抽象一中”下的永久独立,只能是台湾问题进一步被美国,以后还会有日本,最终是国际的操纵和控制。本来,中国政府可以让自己在“保住伊朗,维持两岸现状,或失去伊朗,收回台湾”两种结局之间有所选择。现在就根本无法拿台湾来逼美国了,要打要统都有国民党替美国在前面挡着而不能打,更不能统。美国让国民党搞定台湾这一头,自己抽身搞定中国身后的伊朗那一头。反观中国一边用自己的体温将一条行将冻死的蛇养肥,活生生把台湾扶成为在美中日三方之间左右逢源的独立国家,与自己隔海相持,另一边却在美国核战争的脚步声中,毫无芒刺在背的危机感,鼾声如雷地做起了“和平崛起”的春秋大梦。
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篇1:伟大的悲剧读后感
全文共 559 字
+ 加入清单南纬90度,冰雪覆盖的南极点,神秘而又美丽。它吸引了一批批为之疯狂且勇敢的探险家,而祂們不是知难而退就是葬身冰原,一度成为骇人听闻的“死亡地带”。
但在1911年底,挪威探险家阿蒙森与英国探险家斯科特一行人为了国家的荣誉,在南极展开了一场富侑戏剧性的角逐。但由于阿蒙森首先出发,且斯科特准备不足最终还是被阿蒙森捷足先登。
斯科特面对這辜负了祂雄心壮志、美好心愿的南极点,祂們毫不后悔,侑的只是悲怆与无奈,并且斯科特甘心为对手阿蒙森坐业绩作证,且這一事业正是祂所热烈追求的。
祂那诚信的绅士风度与坦然面对成功与失败的无比高尚的人格,赢得无数人之敬佩。
当然祂們坚毅执著为事业而献身的英雄气概使祂們在归途中与死亡作斗争,当祂們一茖茖倒毙时,没侑一茖像孬种,都是响当当的汉子,“生得光荣,死得伟大!”
并且强烈的集体主义精神使祂們在关键时刻为了保护同伴而勇于献出自己宝贵的生命。
斯科特在生命的最后一刻,考虑的不是一己之利,心中惦记的始终是别人,祂最后的遗书不是为死后的沽名钓誉,而完全是爱的真情流露!祂怀着一种热烈的爱而没侑丝毫的恨离开了那茖冰冷的世界!
斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,但是祂的心灵禁受了考验,变得无比崇高,是侑价值的美。正应如此祂才被人們铭记在心,甚至作为自己的榜样,祂虽然离开了人世间,但祂永远活在我們的心中!
篇2:伟大的悲剧读后感600字
全文共 815 字
+ 加入清单英国探险队斯科特一行人精疲力竭却又满怀希望的来到了南极点,却悲哀地发现由阿蒙森为首的挪威人已经捷足先登,只好失望的踏上归途,但南极的环境愈来愈恶劣,回去的路越来越艰难,最终由于食品短缺、燃料缺乏和他们意志的丧失而一个个悲壮的死去。
人们在为阿蒙森这个胜利者祝贺、欢喜,纷纷为他立传。他们没有去理会失败者,因为觉得失败的人什么都不是。但是谁曾想过,斯科特也有值得赞扬、传诵的地方甚至可以立传。你可能会诧异:失败者也有资格吗?是的,失败者有资格,失败者也有值得赞扬、传诵的地方。
鲁迅先生曾说过:“悲剧是将有价值的东西毁灭给人看。”“有价值的东西”指美好品质,“毁灭”指的是遭遇挫折、失败和牺牲。这句话用在斯科特一行人身上在恰当不过了。虽然5个人都悲壮的死去了,但他们有与恶劣环境搏斗的英勇顽强的意志,有诚实诚信、甘为他人作证的绅士风度,有执著地为事业而献身的英雄气概,有团结协作的团队精神,有对祖国、对人民、对亲人的无私的爱,有挑战生命、探索未知世界的豪情。在与恶劣的环境做抗争中,威尔逊博士还拖着16公斤的珍贵岩石样品,作着他的科学研究;奥次在病倒了以后,为不拖累同伴,毅然走向了暴风雪,像英雄似的走向了死神......难道这样的一群人还不值得赞颂、歌颂吗?
有人认为:失败的人终究是失败的人,之所以他会失败,是因为他不成功人士中任何的一种优秀品质。其实,成功与失败也只有一步之遥,那么失败的人就等于还未成功的人。那么爱迪生在未成名之前,他那种坚持不懈的精神就不是优秀品质,就不值得赞扬吗?爱因斯坦在还没成功前,他那种求学进取的精神就不是优秀品质吗,就不应该歌颂?
成功者能从失败者那吸取教训与经验,但是如果没有前者的经验哪里来后者的成功?那么失败将是注定的,成为失败者就是注定的。一次次的失败,一次次的不放弃,才成功了,这也是失败者难能可贵的,这么说失败者也有优秀品质,那么就应该赞颂。
英雄虽魂在南极,但他们的精神将永远激励着人们前行!
篇3:莎翁《哈姆雷特》读书笔记
全文共 1262 字
+ 加入清单简要分幕剧情:
第一幕:哈姆雷特之父化为鬼魂,哈姆雷特得知父死真相,克劳狄斯迎娶乔特鲁德,哈姆雷特假装疯癫决心复仇。
第二幕:哈姆雷特假借因爱而疯,安排伶人“戏中戏”重现父死场景。
第三幕:“戏中戏”惹恼克劳狄斯,哈姆雷特斥责其母乔特鲁德,误杀波洛涅斯。
第四幕:克劳狄斯送哈姆雷特去英国欲将哈姆雷特处死,奥菲利亚因父死而发疯后溺死,雷欧提斯决定复仇,与国王密谋。
第五幕:哈姆雷特施巧计逃回丹麦,与雷欧提斯比剑,乔特鲁德误服毒酒,欧雷提斯与哈姆雷特被毒剑刺伤,国王被刺,皆死。
戏剧的主角哈姆雷特,丹麦的王子,如剧中所描述,他拥有一颗高贵的心,是朝臣的眼睛,学者的辩舌,军人的利剑,时流的明镜,人伦的雅范,是国家所瞩望的一朵娇花,举世瞩目的中心,但在这场充满人伦的背叛与阴谋的横祸中如同流星陨落般早夭。但他的死亡并不是“必须的”,他在复仇的过程中曾经有过很多次的犹豫,即使是最后的成功刺杀也是在得知自己命不久矣之时,所以说他的决心是在非常被动的情况下所作出的。
我在读《哈姆雷特》的时候十七岁,和哈姆雷特处于相仿的年纪,归根究底,哈姆雷特只是一个孩子而已。
在还未正式证实了鬼魂的话语之前,哈姆雷特已经开始思考了“存在”还是“毁灭”的问题,他开始怀疑复仇的意义,默默忍受命运的毒箭和挺身反抗人世无涯的痛苦到底哪一个更加勇敢?眼前的幸福曾经是真实的,而反抗必然带来的痛苦却是虚无而不可测的。虽然存在是痛苦的,但是哈姆雷特开始预测自己在毁灭克劳狄斯的同时,是否自己也会一同走向那未知的、不可测的虚无,陷入死亡后依旧痛苦的境地。“理智使得人变成了懦夫,决心的赤热光彩被审慎的思维盖上了一层灰色伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。”
在确认了鬼魂的话语是真实的之后,哈姆雷特依旧犹豫了。在克劳狄斯忏悔的时候,哈姆雷特正拥有一个极好的机会刺死他,但是哈姆雷特认为手刃一个忏悔的人反而是在送他去天堂。种种迹象已经表露出哈姆雷特内心的犹豫,哈姆雷特的内心其实充满怯懦与对自我的怀疑的。但哈姆雷特的高尚之处在于,应该消弭的是罪恶本身而并非拥有罪恶的肉体。哈姆雷特选择假装疯癫作为掩护是不二的决策,哈姆雷特也赖此发泄情感。剧中出现的两个女性是王后乔特鲁德和奥菲利亚,她们都是哈姆雷特所爱的女人,但是这两个女人都在不同程度上使哈姆雷特失望,甚至哈姆雷特将对于母亲不忠的仇恨迁移到了奥菲利亚身上。可以说在暴雨来临之际,哈姆雷特还没有做好迎接的准备,他是一个无端被卷入宫廷大权风云的无辜受害者,仍在思考着“存在与毁灭”,但复仇的任务重压在他的肩头。如拉康回答,哈姆雷特并不知道母亲究竟要的是什么,更不知道自己的欲望所在。在母亲、投射着母亲的影子的奥菲利亚死后,悲剧的主人公已经失去了生存的意义,哈姆雷特从疯狂的梦境中惊醒,完成复仇。
我个人并不喜欢奥菲莉亚,尽管奥菲莉亚的溺亡给后世带来了无数美的来源。我认为奥菲莉亚本身是并不爱哈姆雷特的,她不能像朱丽叶一样勇敢、热爱、奉献。她爱的是父亲、兄长和茫然无措的自己罢了。
[莎翁《哈姆雷特》读书笔记
篇4:《哈姆雷特》读书笔记1000字
全文共 1157 字
+ 加入清单一杯毒酒,一把毒剑。结局被鲜血浸染。
哈姆雷特最终被众人抬放于高台,在沉重的葬礼进行曲中,无愧于礼炮的轰鸣。
王子复仇成功了,但同时哈姆雷特复仇者的身躯也壮烈倒地,悲剧随之落幕。可怜的雷尔提,沦为克劳地的杀人木偶,被其控制了复仇欲望,结果“聪明反被聪明误”。还有克劳地、葛簇特,也算是罪有应得,让死亡超度他们罪孽的灵魂。
哈姆雷特是封建制度的陪葬,悲剧真的处于必然么?不见得。哈姆雷特的悲剧我认为有两方面的原因。一是客观原因,阿姆雷特孤身作战,为父血洗仇恨的欲望迫使他站立于风尖浪口。在他的周围,尽是无尽的黑暗。杀害父亲的叔父盗取了皇冠,拥有无限的权利,他的左右还有唯利是图,攀炎附势的诺诺小人组成的“名流之辈”。即便有赫瑞修的支持,他的力量也仅仅是沧海一粟。孤军奋战的人文主义者身单力薄,在那个浑浊的时代是少有曙光的。当然还有主观原因,这点直接导致了哈姆雷特最后结局的悲剧。
虽然哈姆雷特善于思索,但是优柔寡断,虽然他热爱人民,但是无法亲近人民。虽然他有令人钦佩的才能,却被终日郁郁寡欢,愁云惨淡的不良情绪淹没。他在积极行动的过程中往往力不从心,他畏惧整个封建集团的权威,所以在行动中畏首畏脑。比如当国王跪地祷告之时,哈姆雷特拥有充分的把握在片刻间结果国王的性命抽刀一击,但是他没有。迟疑不决后选择了放弃。不管是不是因为相信人在临死前祷告会直接升入天堂,哈姆雷特从现实方面讲都是错失了机会,对对手仁慈就是对自己残忍的道理他还不懂。还有因为欧菲莉亚无法接受哈姆雷特冷淡的态度,加之家父的阻挠精神紊乱失足落水溺亡,虽然有政治成分参与,但是如果哈姆雷特能够不把对于母亲理想的破灭,强加于欧菲莉亚,欧菲莉亚就可以完全避免最后还不能用唱诗来举行葬礼的悲惨命运。在这一点上,哈姆雷特远远不及福丁布拉的英勇果敢。
哈姆雷特是可悲的,他是封建时代的异类,人文主义的光芒还不足以驱散整个时代的阴霾。父皇被叔父秘密毒害,父皇的生命、地位、权利,甚至自己的母亲都被阴险狡诈的叔父全盘剥夺。母亲被叔父勾引乱伦。自己不能与爱人完璧。这一切犹如一座高不可攀的巨山,压抑在心头无法喘息。在他的身上有人生的思考,人性的剖析,却苦于对手的强大,他揭开了封建社会妖娆虚伪的面纱,看清了血肉模糊的时代面目,深刻地批判现实的黑暗,却无力改变现状,心有余而力不足,从而造就了他的忧郁苦闷、失望怅惘。
哈姆雷特一方面在追求人性的解放,但是面对现实的矛盾理想不能实现而精神扭曲感到痛苦;另一方面个人遭受排挤无法诉诸正义内心摧残。旧思想和新思想同时存在,使得他行为过于谨慎举止不定。又因为特殊身份的限制,他还要对国民对国家负责,这些都是哈姆雷特一个人担负不起的。
作者莎士比亚身处的文艺复兴时代的英国正是戏剧中丹麦的真实写照。莎士比亚?哈姆雷特?创作者与被创作者,心连一系。
篇5:哈姆雷特读后感500字
全文共 732 字
+ 加入清单以前,常听人说《哈姆雷特》是一部优秀的作品。我没有亲见,自然也无从说起。如今,我读了一遍,心中颇有一番感慨。伴随着淡淡的悲伤,哈姆雷特本性之善、意志之坚、复仇的愿望之切等特点,无不在我的脑海中浮现。我觉得,哈姆雷特是一个真正的英雄,他的灵魂也因他的英雄举动走得远于他人。
最初,哈姆雷特是天真的、单纯的,也是幸福的,他对未来充满美好的希望。后来,父亲的暴死、母亲的改嫁,让他觉得一切都天翻地覆了,于是,他失望、孤寂,又开始忧郁了,他无目的地活着。
恰在此时,鬼魂告诉了他真相,于是,哈姆雷特愤怒了,他也开始觉悟了,他要报仇。
哈姆雷特凭着自己的智慧,验证了事情的真实性之后,他开始平静下来,他沉思着,自己是否应该担起重任。那时,他的灵魂却没有停下来等待,仍在前进。最终,哈姆雷特做出了决断,他放弃了安逸的生活,放弃了自己的爱情,放弃了……只是他却没有料到克劳狄斯的阴谋,不过,他毕竟在临死前也给了敌人致命的一击。他虽然没有完成自己的使命,他却为实现自己的理想铺平了道路。此时,哈姆雷特的灵魂走得更远了,直到消失在那条通往天堂的大道上,好一个走远的灵魂!
哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和情爱。正因为如此,他能对母亲发出心底的愤怒,面对奥菲利娅的死,他悲痛欲绝,而当他面对自己的仇人、国家的仇人时,善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来,我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。什么才是英雄?我认为,这才是真正的英雄。
莎翁的过人之处,在于他摆脱了古人将英雄神化的写法,他写活了哈姆雷特。这个人物感动了读者,让人觉得,仿佛真有这样的一个人站在我们的面前。读罢此剧,我的心里再也不能平静了,胸中掀起的激情使我发出了来自内心的感叹:哈姆雷特,我为你喝彩。
篇6:伟大的悲剧读后感
全文共 644 字
+ 加入清单生活总是变幻多姿,有的人把生活当作享受,则有的人把生活当做冒险.我们《伟大的悲剧》中的主人公就把生活当做冒险,在他们身上我学到了许许多多的启示,他们是伟大的,令人崇敬的英雄!
想起现在的社会,不是自私自利,即使嫉妒成性,试问:能有几个人能向他们这样拥有诚实守信的绅士风度呢?
随着经济的发展,钱已经成为人类不可缺少的东西,人类为了钱,贪婪,自私,时常涌现,他们心目中所向往的只有一个字-----钱~钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的.这句话我基本上认同,有较好的经济头脑,但是没有远大满足的心胸的人,总有一天会被这个社会淘汰的~~
斯科特的五位队员,他们是人类敬仰的英雄.在与大自然的搏斗中,他们虽然失败了,但是他们战胜了心灵的考验,在他们身上,我看到的是许许多多的高尚品质:在与队友的相处之间,他们将自我牺牲,团结的集体主义精神表露的天衣无缝;这往往让我想起,在我们班上的有部分同学一切以自我为中心的思想很浓重,他们缺乏的是团结,总是把班级的利益抛之九霄云外,把个人利益放在首位,甚至是至高无上的;在事业上,他们流露出的是勇敢,是坚毅,是执著,是为事业而甘于献身的英雄气概,不为个人得失和利益,只是为了心中的理想,只为自己所追求的而努力!这种精神是多么可贵啊!对亲人,对朋友,对祖国,他们流露出来的是无私的爱,这些队员是人类学习的楷模,他们是最伟大的!!
在任何事情上,只要有亲自实践过,有真正用心的努力过,这样就会问心无愧了!!
认识大自然,挑战人类自我,实现生命的价值,生活才会丰富多姿!!
篇7:以是暖闻还是悲剧为作文600字
全文共 1107 字
+ 加入清单头对风,暖烘烘;脚对风,请朗中。我想大家一定要暖和不要在寒冷的冬天里感冒,我却不一样,我不要暖和,我要大家心灵中的暖,世上心中又暖的人一定很少!现在我为大家说一件事情吧!冬天已经到了,人们穿上的衣裳已经一件又一件多起来了,鞋子也变成了保暖鞋了。晚上,我打看电视机,看见了天气预报的主持人说明天有大雪。我明天要去读书,明天又下大雪,自言自语的说:“这鬼天气一下是雨,一下是大雪,真倒霉,唉!”我有点困了,先去洗一下脸和牙齿,再上一下厕所,我上了床脱下衣服躺在床上,气得睡着了。
第二天早晨,闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”地响,已经七点了,我马上穿好衣裳去洗脸洗牙,然后,梳一下我那又直又柔软的头发,去叫醒爸爸,他们居然已经在吃早饭了,我们三个人一起先去教育书店买一本同学录,我喜欢粉色就买一本23元钱的同学录,我先走出了书店,站在门口等爸爸付钱,我看见一位老奶奶在书店门口讨钱,从老奶奶身边走过的每一个人有些不给钱,有些只给一块钱。突然走来了一位年轻人给老奶奶三元钱,我摸了摸口袋,只摸出十元钱,我跑到老奶奶的面前,把十元钱给老奶奶,爸爸付好了钱出来送我去上学。我乘上了汽车,那老奶奶朝我笑了一笑,我也朝着老奶奶笑一笑。爸爸看见我傻笑说:“陆澳,你在笑什么啊?”爸爸奇怪的问。我紧张的说:“没,没……我没笑啊,呵,呵呵!”爸爸说:你先到楼上去,爸爸去上班了。”我马上走到新世纪花园去读数奥班了。一分钟过去了,两分钟过去了……已经4:10了,爸爸来接我回家了。
晚上,我们该吃饭了,我津津有味的吃饭,饭甜滋滋的,好吃极了。我觉得天气越来越冷了,我打开电视机看天气预报,说明天又要降温了。
第二天早晨,爸爸又要送我去新世纪花园读作文班了,在上学的路上我看见别人把吃好的早饭扔在地上,那一位在扫地的老奶奶,我心想:“我是一位少先队员不应该把吃好的垃圾扔在地上,这样做是不对的,我下了车,把吃好的垃圾扔在垃圾桶里,反正我离读书的时间还早,我就对扫地的老奶奶说:“老奶奶,我也帮你扫地捡垃圾吧!”老奶奶高兴地说:“谢谢你啊,小朋友!”我开始帮老奶奶扫地。耶!终于扫干净了,有一位同学把吃好的早饭扔在地上,后来有一位男同学捡起这吃好的早饭扔在垃圾桶里,这位同学真爱保护环境呀!现在,已经到我上课的时间了,我马上跑到教室去上课,我一走进教室,他们已经在上课了,老师和同学们对我说:“我们也要帮老奶奶干活好吗?”我说:“好!”我们一起下楼帮老奶奶捡垃圾,捡了40分钟才捡得更干净,我们大家和老奶奶告别,回到了教室,爸爸来接我了,我对爸爸说:“爸爸,我们今天没有上课,我们帮扫地的老奶奶捡垃圾,太有趣了!”我高兴的说。爸爸说我好样的。我微微一笑。
篇8:不该发生的“悲剧”作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单自从老师宣布让我们带植物美化教室后,很多同学都踊跃地把自己家里最漂亮的植物拿了过来。可是,才过了一个星期,“悲剧”就接二连三地发生了。
悲剧一:星期三那天,我发现窗台的三叶草居然枯萎了,这株植物可是才搬到学校一天啊!哎,怎么这么快就凋落了呢?我一摸才发现,盆里的土已经硬的像块水泥了,一定是搬到学校的时候忘记浇水,导致植物因缺水而枯萎了。看来当好一名植物管理员也不容易,既要通过看书了解植物的习性,又要与植物原来的主人多交流,全面掌握种植技巧,这样才能把植物养好。
悲剧二:同样也是星期三那天,另一株娇小可爱的多肉植物也受到了伤害,一根茎居然完全断掉了,只剩一根头发丝一样细小的纤维连在上面,就好像睡着了似的,已经完全“抢救”不过来了,只能宣告死亡。经过分析,大家一致认为可能是有同学不小心压上去了,把这棵多肉植物的茎压断了,大家一阵惋惜。早知道这样,我们就提前把它转移到安全的地方了。
这两次“悲剧”为我们提了个醒,植物也是有生命的,它们也需要悉心照料,只有这样才能使它们茁壮成长,为我们的教室带来更多的绿色和活力。
篇9:读懂祥子的悲剧
全文共 678 字
+ 加入清单悲剧能毁灭一个人。
——题记
北平、洋车夫、骆驼,这些词结合起来就成了——祥子。
祥子的平凡的。
带着淳朴与善良,十八岁的祥子来到北平拉洋车。祥子没有什么俊模样,脸上还有一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口留下的。祥子也没什么远大的理想,他就只想拥有一辆属于自己的车。为了拥有一辆车,他不怕吃苦,每天早出晚归,不吸烟,不喝酒,不赌钱,连生病都不舍得花钱。经过了三年努力,终于凑足了一百块钱,拥有了第一辆属于自己的新车。
祥子的是要强的。
拥有了新车后不久,为了赚更多的钱,一次将客人拉到城外,当时城外发生战争,祥子被大兵连人带车抢去当壮丁。车虽没了,但他找机会逃了出来,并顺手牵了三匹骆驼。祥子为了他的理想继续奋斗。后来在杨家拉包月时,被杨太太当成狗般使唤,祥子不甘受辱,将小费摔在杨太太脸上,辞工不干了,从而维护了自己的尊严。
祥子的更是悲惨的。
钱被孙侦探敲诈了,虎妞难产而死了,最爱的小福子也自杀了,祥子的希望彻底破灭了。他变得麻木、潦倒、狡猾、爱占小便宜,成了自暴自弃的行尸走肉:脸、身体、头发都不洗,头发一个多月不剃一回;他学会了抽烟、喝酒、赌博、骂人和打人;对车不再那么爱惜,不肯分外用心去保护。他从“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的祥子”沦落为“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!”
积极向上,不甘失败的祥子在经历过三起三落后,最终自甘堕落了,他终究躲不过厄运的折磨。
祥子,你生不逢时啊!如果你出生在现在这个时代,凭你那不懈的努力,定能闯出一片属于自己的天空!
我读懂了祥子的悲剧,他源于旧社会的黑暗。
篇10:浅析GRE作文雷同现象:培养独立思考能力
全文共 846 字
+ 加入清单GRE作文雷同问题在江湖上已经纠结了很久,以至各种版本的传闻和流言此起彼伏,搞得人心惶惶,我觉得有必要写一篇文字澄清一下.一个基本的原则,就是一切以ETS网站的信息为准,所有其他地方传来的信息,包括本文的观点,都是未经验证的揣测,只能作为参考.
ETS在GRE作文评分部分讨论到独立智力活动的问题:
Independent Intellectual Activity. Essay responses on the Analytical Writing section will be reviewed by ETS essay-similarity-detection software and by experienced essay readers during the scoring process. In light of the high value placed on independent intellectual activity within United States graduate schools and universities, ETS? reserves the right to cancel test scores of any test taker when there is substantial evidence that an essay response includes, but is not limited to, any of the following:
由此可见,GRE的雷同处理将包括软件的使用和阅卷员审核两部分.那么软件这一部分来讲,我们有理由相信它主要是针对背诵范文的考生,运用计算机的范文数据库检测答卷中是否有某一段文字为抄袭.在计算机防止抄袭的工作中,做得比较好的是turnitin ,我们可以通过这个网站了解全球最先进的计算机反抄袭技术也不过就是文字段落的配对.而对付阅卷员,则需要更加仔细的避开以下ETS所列出的雷区:
篇11:美国的悲剧读后感
全文共 1082 字
+ 加入清单当时的美国正处在高速发展阶段,社会中充满了利欲、金钱、人心的泯灭。人们被这种利欲冲昏了头脑。在小说中,主人公克莱德的叛逆、懦弱、不仁不义,令我感到痛恨、遗憾。小说的主人公是出身贫寒的青年克莱德,他追求金钱和地位,逐渐蜕变,最终堕落成杀人犯。这是他个人的悲剧,也是美国的悲剧。
作者在惋惜克莱德自我毁灭的同时,以锐利的锋芒揭露了美国资本主义社会的黑暗和官场政治的腐败。揭示了虚假繁荣所掩饰的深刻危机。克莱德并非天生是个恶人,他从追求物质享受到追求女性、玩弄女性,从渴望得到伯父的提拨到企图走进上流社会,从自私自利到走上杀人道路。造成悲剧的不光是犯罪本身,主要应该归咎于美国社会。冷酷的现实造就了克莱德的自私和卑鄙,社会的悲剧酿成了个人悲剧,谋杀把他的悲剧推倒了顶峰。克莱塞是美国之梦的一个受害者。从某种程度上来说《美国的悲剧》是美国梦的寓言。那些出生低微,家境贫寒的人们,无不梦想在社会上能出人头地,或一夜之间突然成为百万富翁,或痴心妄想有朝一日能高攀上富家女,享受荣华富贵。而寓言却使他反其道而行之,将圆满结局颠倒过来。显而易见,能圆这美国梦的是绝无仅有的,大多数人只能遗憾终生,甚至丧命。
主人公克莱德生活在一个穷牧师家庭,但家里并没有因为信仰而获得幸福,相反却过得十分糟糕。为了追求幸福,克莱德离家独自闯荡世界。贪慕虚荣的他虽然凭着聪明机灵在伯父的工厂里找到了稳定的工作,还遇着了爱恋自己的美丽女孩,但他并不满足,为了追求富家女,他竟然狠心的把自己已经怀孕的女友害死。最终,没有实现自己的淘金梦,克莱德受到了法律的制裁。
小说通过对几个主人公境遇的描写,突出了美国梦以及它所带来的危害。有人认为罗伯塔是克莱德自私和野心的牺牲品,但其实克莱得也是美国原教义主义的牺牲品。他的父母是传教士,但他认为父母的传教毫无真理可言。它抵触父母的父母带给他的宗教影响。而父母每天沿街布道让他觉得羞辱,这也使他无比向往上流社会,这就注定了他追求利欲所带来的悲剧。他还是审判制度和社会的牺牲品。年轻的律师只关心自己的前途,对于澄清事实毫无兴趣,而法官也认为这个案子的圆满结束可以成为他向上爬的政治资本,所以没有人真的去关心导致犯罪的最终原因。在克莱德接触过上流社会,就无法自拔,沉迷于奢华的生活。他认为金钱就是上帝,无法抵制物质上的巨大诱惑。这所有的一切最终大致了悲剧的发生。
《美国的悲剧》不仅反映了美国社会的黑暗,也详细的描述了劳苦大众的痛苦挣扎。这人工的故事真实的反映了当时美国的现状,作者也借此讽刺了美国梦的虚无。主人公的遭遇不仅是他个人的悲剧,更重要的是它反映了整个美国的悲剧。
篇12:关于哈姆雷特读书笔记
全文共 1740 字
+ 加入清单莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作,这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡。正如剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计以及陷入自害的结局, 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开。
哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为。并要他为父报仇,至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量。最终向克劳迪斯发出了复仇之剑。
哈姆雷特读书笔记(二)
创作于1600~1601年的《哈姆雷特》整整被推崇了几个世纪。就是到现在,依然感觉他震撼人心。而这一切不是情节,也不仅仅是出色的文学手法,是它所体现出来的问题。总的来说,
它描写的是一种极其原始的悲剧,人的悲剧。
主人公哈姆雷特首先面对的是自己的原先的理想世界的破灭。一开始的哈姆雷特处于某种意义上的"童年时期",他没有经历过什么巨大的挫折,生活的环境也比较单纯,一直学习西方正统思想。但到头来,高贵的,令人崇拜的父亲死了,贞洁的母亲一个月不到就改嫁给篡夺王位的叔父。这使他对世界产生怀疑。而这种怀疑直接促成了他后来的彷徨。他意识到:完美的东西原来并不存在,贞洁抵不过欲望,道德战胜不了贪念。他认为应该去复仇,可是那道德败坏的人是他的母亲;杀死他父亲的叔父和他一样是人,拥有的是人的思想。但是就算复仇成功,又能怎样?为此他说:"生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题"活着是一种痛苦,但是对死又怀有那么绝对的恐惧。他遇到了一个无法回答的难题,却又无从逃避。
哈姆雷特的情形并不是唯一的,生活的大手对每一个人握得是如此之紧。
老国王的死,这和王后并没有关系。但是作为妇人的她面临着两种选择,那就是道德或者是欲望。她选择了后者。然而她遭到了哈姆雷特的蔑视和批评,道德的空虚带给她相当大的痛苦,其实王后是一个善良的人,她并不是道德败坏。她是在选择哪种不幸,而不是在选择自己的命运。
新国王,那个篡夺了王位的叔父,他是剧中最大的反派角色。他一心想要王位,并且对王后怀有欲望。但国王是别人。是他的兄长,他注定得不到王位。他和剧中所有人一样面临着自己心中的理想世界的消失。但他努力去争取,其实在此刻,他表现了一个英雄一般的气概,他勇敢地去争取本来不属于自己的东西。但这也是悲剧之所在。他付出了代价:他的手上沾满了别人的鲜血,却无力地忏悔。在后来,他发现哈姆雷特得知了真相后,他又开始拯救自己可能会失去的的幸福生活。他徘徊在罪孽和理性之间,最终他没有跳出来,死在自己的剑下。
勒替斯和莪菲莉霞的命运与哈姆雷特惊人的相似。而在生存还是毁灭的选择中,莪菲莉霞选择了后者,她选择了自杀。在复仇与否的选择中,勒替斯完全是哈姆雷特完全相反的复仇者,"那么难道我的一个高贵的父亲就这样白白死去,一个好好的妹妹就这这样白白疯了不成?……我的报仇的机会总有一天会到来。"在复仇以及"不可避免"的死亡这件事情上,所有的选择都指向了同样的终点。
与哈姆雷特的停滞不前不同,其他人进行了行动上的抗争。新国王杀死了老国王,并且尝试着忏悔来洗清自己的罪孽,并且妄图通过杀死哈姆雷特保住王位。勒替斯和国王一起实施了计划,企图让哈姆雷特为自己的父亲的死付出代价。但是最后呢?新国王死了,他也许可以说被复仇了。勒替斯死了,计划失败了。哈姆雷特死在了别人对他的复仇里。……
有人说哈姆雷特的剧情太过于牵强,怎么可能所有人都死了。但是这恰恰是现实所在。文章向我们表现了一群对抗命运的人的最终的结局。他们尝试着改变命运,结果什么也没有解救。他们尝试着挽回过去,结果什么得到。这种无奈,依存于每一人身上,也许也就是人本身的最大的不幸。《哈姆雷特》式的悲剧伴随着每一个人,各个方面,并且无时不刻。
命运这种东西是怎样的一种存在,他既像影子一样和我们形影不离,又似阳光一样温暖人心,但更多时候,像梦魇一样深邃而可怕。"上帝的意旨支配一切",这句话,无疑相当精辟。
篇13:伟大的悲剧读后感500字
全文共 506 字
+ 加入清单在人的一生中,有喜有忧,有失有得,有笑有泪,而贡献就是那把直尺,用来衡量你人生的轻重,曾听许多人说过;几句“豪言状语”,可他们有履行过自己的承诺吗?在众多人中,令我最敬佩的是“视死如归”这种微弱的身躯包裹着神圣灵魂的人,他们就实现了人生的价值。
你斯科特那组去南极探险的队伍中就有五位永垂不朽的英雄,他们面对死亡是靠那种坚忍的意志,诚然,拥有顽强意志的人是会坦然面对生死的,当时,分出人头地历尽千辛万苦,终于到了南极,可结果是有人捷足先登,他们之前的努力难道白费了吗?看着那封由挪威探险队留下的信,他们大可以将之修改,变成是自己先完成这个伟大的任务的,然而,他们没有这样做,为的是自己的良心,他们更不想得到虚假的成功。在回去的路上,每一步都要倍加小心,恐防倒在这块陌生的地方,其实他们早己意识到自己已经面临绝境了,而行动所表现出来的执着,是非一个正常人所具备的,因为他们是勇敢的战士。
当我读到他们的队员一个个升入天堂,他们所表现出的对同伴的敬意,情谊时,泪水己满眶,作者将他们的事迹写得生动传神,令我不禁肃然起敬。
有人说:“死有轻如鸿毛,重于泰山”,让我联想到具有冒险精神的英国探险队,他们不就是泰山级的人物吗?。
篇14:这样的悲剧,谁买单?
全文共 698 字
+ 加入清单孩子们又月考了,成绩单发下来以后,孩子们各种表情都有了,那些考了高分的孩子脸上洋溢着掩藏不住的笑容,不屑的撇了一眼考的不及格的孩子,哼你们回去怎么向家长交代啊,考满分的叫他小聪,那个考不及格的孩子叫小明。小聪蹦着唱着开开心心回家了,小明却忐忑不安悄悄溜回家了。
小聪拿成绩单给妈妈看 ,妈妈看后开心的给他一个吻,小明低着头把成绩单拿了出来,他爸爸看后说知道错了吗你,然后给了孩子一巴掌,连及格都没有,你找找原因,为啥不能考个及格回来啊,人先天差距不怕,怕的是不努力,不找失败的原因,不去改正自己的错误,记住了吗?小明点点头终于明白爸爸说的话了。
小明找到自己的不足之处加以改正,慢慢在进步着。中考到了,又发成绩单了,小聪这次98分还是高剧全班第一名,而小明考了61分,还是同样的心情拿着成绩单回家了。小聪把成绩单给了妈妈,妈妈看了后直接啪的一嘴巴子打来,为啥考了98分啊,你平时学的是啥,我要的100分明白吗?我不希望看到你的98分更不希望听到你的解释,赶快学习去,要不你爸爸回来了你还少不了一顿打。小明听到了小聪妈妈打小聪的一嘴巴子,忐忑不安的回家,把成绩单递给了爸爸,对爸爸说我这个月一直在努力,找了自己的不足之处正在改正呢。小明还是低着头不敢看爸爸的眼睛,爸爸终于笑了,然后抱住小明亲了一下,说儿子走爸爸带你去吃饭,小明忐忑不安的心终于放下了,小明从此进步神速,知道自己的不足,加以改变成了优等生,长大后小明进了世界500强企业做了研究所主任,带着一帮研究生做科研公关 。小聪却在一家国企做了一名普通员工,这就是教育方式的差别造就不同的人生,小聪的悲剧,彻底的悲剧,然而谁应该为这个悲剧买单呢?
篇15:项羽:功败垂成的悲剧英雄
全文共 1681 字
+ 加入清单项籍(公元前232——公元前202),字羽,下相(今江苏宿迁)人。中国古代的农民起义领袖,著名军事家,中国古代第一武将!史称西楚霸王。籍身高八尺,力能扛鼎,气压万夫,年青时志向便极为远大。秦二世元年(前209),陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼,揭竿而起,项羽随叔父项梁在吴中刺杀太守殷通举兵响应,此役项羽独自斩杀殷通的卫兵近百人,第一次展现了他无双的武艺!二十四岁的项羽,就这样被人民起义的急风暴雨推上了历史舞台。
说起秦朝,人们总是先想到大秦雄师,其气吞如虎,横扫六合的气概让千年来无数风流志士遐想,讴歌!秦之兴起,无疑其内在战争机器的疯狂开动,外在百万铁军的征讨四方,打下前所未有的天下。然而短短十五年间,泱泱大秦,毁于一旦,真是应了其兴也勃,其败也勃。秦朝大厦倒塌之快,其内在外在有各种问题,但是给予大秦最沉重一击,使强悍的大秦在无能开动其战争,无疑是项羽的天才之作——巨鹿之战。面临在自己面前的是种种不利:自己的对手是强大的百战百胜的铁血精锐,而自己的实力异常弱小,再加上没有后路,不能久战。盟友的畏战,保存实力,虽然各路诸侯援军都知道天下之势在此一举,但是由于兵少将寡,其心各异,谁都不愿意把自己陪进去。所以想指望诸侯援军,帮助自己比登天还难。以上几个条件可以说局势险恶到极点,以少量杂牌军快速击败几倍于己的精锐,无疑是痴人说梦!
但是天才就是天才,天才就是要打破常规,天才就是要从不可能中创造奇迹。项羽立刻就发现秦军的弱点——秦军布局是王离军围巨鹿,章邯军扎住其南边,一边筑甬道输之粟一边随时对救助巨鹿的援军打击,这只军队像两只虎钳,牢牢的盯死猎物。而弱点就在两钳之间的心脏。项羽要直接实施黑虎掏心战略,只有切断两只虎钳的联系,集中力量功其一只才可以有希望获胜。为了得到更多的情报,让秦军露出破绽。项羽先派英布,蒲将军带上自己的两万人马渡河进攻秦军甬道。英布,蒲将军不负所望,战斗击败看守甬道的秦军。从这场小胜利,项羽看到秦军的问题所在——甬道虚弱,而章邯军疲惫不堪,决定抓住时机全军进攻秦军,这个时候陈余又派人向项羽请战,项羽同意了。正好让陈余做出救赵的姿态吸引王离军的注意。
项羽带着剩余的主力部队,全部渡河。在渡河之后,项羽发表即兴煽动演讲鼓舞士气,随后破釜沉舟,只带三天的干粮,以表示不战胜毋宁死的大无畏精神。首先项羽带着一只杂牌军,军队派系多,战斗力参差不齐,而项羽又是第一次指挥他们,很难指挥的得心应手。这样的情况下项羽充分运用了“陷之死地而后生,置之亡地而后存”,把一只向心力不足的军队栓成一根绳,只有一起向前冲打败秦军才有活路。在项羽的手段下,楚兵的求战欲望高涨!我们现在研究才发现项羽的眼光老辣就战略高明,巨鹿战的关键就是一个快字,不能激发将士快速求战的欲望,不能在短时间内消灭秦军,还是一个死字!
章邯军和王离军互相犄角,打援兼顾,兵力上极大劣势的项羽军,如果想灭两只,那是天方夜谈。而如今王离军围巨鹿,防诸侯,阵势布局给了可趁之机,正是灭王离军的好时候。但是秦军不傻,章邯军虎视耽耽就是趁你攻王离而前后夹击,但是章邯的援军也不是毫无破绽,派兵保护甬道就有兵力的分散。这种情况下就是要利用两军之犄角的空隙,大胆的玩一场刀尖上跳舞,在秦军眼皮底下火中取粟,在如此短的距离玩一场真正的运动战。所以必须要快,快到秦军主帅完全没有意识过来,快到秦军没有时间部署,快到秦军来不及配合,快到秦军反映过来已经全军覆灭。但是古今中外谁敢这样玩?谁敢在精锐秦军眼皮底下各个击破?只有项羽敢玩,玩的就是心跳!然而他成功了,诸侯包围秦军,巨鹿城的赵军里应外合,全歼王离军,王离的大将涉间绝望放火自杀。曾经灭六国击败匈奴的雄师,就这样风消云散了!
关于他的战绩当然少不了彭城之战,这是世界战争史上空前绝后的奇迹 。
当初起义之时项羽曾独自斩杀殷通的卫兵近百人,吓的众人趴在地上不敢动弹,后来的百余次大战每次都身先士卒杀兵斩将,于最后的乌江边上更是独杀数百人!人类历史上自古不乏勇者,而一生亲自斩人过千者独项羽一人!说他是人类历史上最强的武者也不为过!不愧为史上最强武将!
篇16:风筝悲剧六年级作文_500字
全文共 464 字
+ 加入清单远处的山顶上有一个小黑点在盘旋。村里的人有的说她是一只雄鹰,在山顶上飞舞,也有的说她是一只白雕,在山顶上筑巢。
人们的谈话被那个小黑点――风筝听到了,她非常高兴,在空中忽上忽下地翻飞。听到人们谈话的,还有停在树上的一只老鹰。他想:谁在我的地盘上飞,我得过去看看。于是,他扇动着翅膀向山顶飞去。
原来是一只风筝啊,真是吓我一跳,老鹰心里想。老鹰对风筝说:“你就是人们夸的那只风筝吗,我们来比比,看谁飞得更高。”风筝马上就答应了,可是她嫌牵着自己的线会妨碍比赛,就对老鹰说:“我被这根线牵着,这样比赛就不公平了,请你帮我把线咬断吧!”老鹰听了,心想:傻瓜,你没了线还能飞吗?“好吧,我帮你。”老鹰飞过去咬风筝线。那线一个劲地来回摇晃,“你不能让老鹰把我咬断,要不然你会被风刮走的。”线大声地喊。
风筝却怎么也不听,“老鹰,快把线咬断吧,我们还要比赛呢!”老鹰猛冲过来把线咬断了。在风中,风筝刚想往上飞,可是没有了线,她控制不住自己的身体,被风刮跑了。老鹰伸展着翅膀在山顶盘旋着,哈哈大笑。
第二天,人们在山间的树杈上发现了一只被戳破的风筝。
篇17:《哈姆雷特》中学生读后感通用
全文共 1025 字
+ 加入清单一部人类心灵咏唱出的伟大史诗,崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合,完成于1601年的《哈姆雷特》,是文艺复兴时期的巨人——莎士比亚戏剧创作的成就。
哈姆雷特是一个刻画得极为成功的艺术形象,他像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。哈姆雷特在我心目中始终是一个英雄,一个充满了悲剧美的英雄。
悲剧具有一种深刻的美,存在的好处就在于,它不只是为了赢得人们一滴同情的眼泪,而是要透过悲剧产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命好处的严肃思索。莎士比亚所塑造的哈姆雷特这一艺术形象及其性格特点,正是遵循了悲剧艺术的特征,从而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。
在《哈姆雷特》这一不朽剧作中,始终存在着善良与邪恶等一系列激烈的矛盾冲突。哈姆雷特作为该剧的主要主角,他的命运不可避免地处于这激烈矛盾冲突的漩涡之中。身为王子的哈姆雷特被莎翁塑造为生命之美的典型,他年轻英俊,坚毅勇敢,热爱自己的国家,热爱自己的父王和母后,有着心爱的恋人奥菲莉娅,能够说,他的生命正处于人生最完美的时刻。然而,这完美的生命时光瞬息之间又消失了,他是处于一种什么样的环境之中呢?我们看到,当时的丹麦宫廷一片混乱,老王个性地驾崩,王后改嫁新王,国外敌军压境,国内群情激愤、一触即发,而宫中却在通宵达旦地酗酒取乐,这一切,都在哈姆雷特年轻完美的生命中投下了巨大的阴影,从而使他郁郁寡欢,认为人间但是是“一个荒芜不治的花园,长满了恶毒的莠草”,这些已经为王子年轻的生命注入了悲剧的因素。
随着老王鬼魂的出现,宫廷内幕的揭开,谋杀罪行的暴露,王子心中烈火的燃起,悲剧的帷幕拉开了……应对阴险_诈的新王,哈姆雷特开始了孤身复仇的行动:为了复仇,他失手杀死了恋人的父亲;为了复仇,他佯装疯狂失去了深爱的情人;为了复仇,他对软弱的母亲冷言相向;为了复仇,他忍受着失去友情的痛苦。最后,在一场血淋淋的宫廷决斗中,他虽然杀死了阴险狡诈的新王,但自己的生命也结束在这“牢狱”般的宫廷中。
鲁迅以前说过:“悲剧就是将人生的有价值的东西毁灭给人看。”哈姆雷特作为一个深受广大群众爱戴的王子,他身上具备整顿局势、治理国家、报仇雪恨的潜质。然而应对着以阴险_诈的新王为代表的强大的封建势力,作为一个资产阶级人文主义者,他始终把这种和人民紧密相连的事业看做个人的仇恨而孤军奋战,因此,他的悲剧既是真善美与邪恶力量相冲突的悲剧,也是一个人文主义者时代的悲剧。
《哈姆雷特》这部巨作给我的力量与思索是巨大而无穷的……
篇18:勇敢的悲剧作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单勇敢的人,不是指不会害怕任何事情的人,不是指应该承担所有不能承担的事情。勇敢的人也有应该害怕的东西和事情,勇敢的人不会战胜所有的困难,及时他很勇敢,他也会害怕,他也会脆弱,他也会学这放弃,绝对不会低头认输,因为他很勇敢,也很倔强。
在一些顽固的思想中,勇敢的人应该不会位居任何的事情,从不会低头,也不会认输,甚至还会去做一些无畏的牺牲,白白葬送宝贵的生命,还要献出自己灿烂的青春。为一时的刺激而做不该做的事,这样的行为,是勇敢吗?不是吧!最后收获了什么呢?到底还不是一场空,不是所有的付出都会得到回报的,不是播下的种子都会发芽的,不是所有能不畏惧怕的想法,都会属于勇敢,不是所有的放弃都是畏惧。
真正的勇敢,是面对害怕的事情,敢于面对,当失败了敢于认输。同样也会有退缩的时候和脆弱的时候。当他们面对那些困难的时候往往都是坚持不懈,用自己的坚强,用自己的倔强,用自己的努力来诠释自己的勇敢,用自己的方法方式来维护自己的勇敢。
勇敢,不需要做无畏的牺牲,不需要做白白的葬送,也不用献出自己的一切,要寻求真正的勇敢,别让最后的勇敢只做瞬间的辉煌,别人最后的勇敢化作一场无理的悲剧。
篇19:悲剧的半期考试作文
全文共 579 字
+ 加入清单“铃——”上课铃随着同学们的尖叫打响了。有的同学趁现在赶紧复习,有的在悲催地嚎叫。
先考的是语文。天,开头就遇到了不幸,嫌疑的“嫌”怎么写?!这个怎么改为转述句?完了,悲剧鸟啊……~作文!天哪,你不是折磨俺吧?!这次的作文竟是《一件事情的启示》!help!我左思右想,看来只能用上次老师让我们写的《吹砖头》来凑合凑合了……
紧接着才是对我来说最悲剧的——英语!我看了看考卷,“饿啊……”我快晕掉了,算了,随便乱填得了……最讨厌英语了。呜呜呜呜~
还没喘过气来,哎,又是数学考试了。
不过总算让我轻松了点,因为数学是我最擅长的科目。前几题我轻轻松松就过啦,望着还在仔细琢磨题目的笨同桌,心里有些飘飘然,便讽刺道:“哎,太简单了。”只见他埋头甩都不甩我,我心里暗暗地骂了几句:“哼,有什么,竟敢不理本恶魔!不想活了,要不是现在是考试的话,我早就把你宰了!!!”我已经做到倒数第二题了,笨同桌被我远远地甩在了后面。最后一题终于难住了我这个天才,我想了好久,同桌也追上来了,并轻松的做完了这道题,同桌见我还在苦思冥想,便“狠心”传来一张“250!”的纸条,我生气极了,冲他大吼:“你才二百五呢!”说完顺手把纸条丢给了后面的小肚子。下课一问同桌,他说“笨呐!250是答案。”我还有些不相信,一问老师,果然是250!不听同桌言,吃亏在眼前啊!
悲剧!期中考试!
[悲剧的半期考试作文
篇20:鸟儿的悲剧
全文共 467 字
+ 加入清单冬是铁面判官,禁不住他的寒只能死亡。
如果你是脆弱的,亡;如果你是妥协者,眠;如果你是强者,他会赐予你一把锋利的胜利之剑,助你破冰碎石开出一条勇者之路。
你是一只鸟,爱情的魅惑让你忘记了南飞而冬的步伐已迫近,最后你决定为了爱至死不渝,你顽强地留下了。此时的你已不仅仅为了爱情更为了那份难能可贵的倔强。然而命运是残酷的----你死了,你那弱小的身躯淹没在冬雪下,静静地。而那冰冷的身躯似乎还在等待什么?
第二年,你化为沃土孕育着新的生命,它生长,生长!
哦!那是一株长青松,曾让你舍弃生命的长青松。此时你可以闻到它的味道,聆听它的絮语并给予你所拥有的一切!
很快地冬来了,狂风吼叫着摇曳着松的躯干,但松是强者它是不会轻易投降的,狂风过后松似乎更强了?
你笑了。
又是一年的冬天,一只青蛙躲入你的体内,它闭上暴大的双眼一睡就是一冬。在初春时你又听见了蛙声。
你笑了。
不只过了多少年,一位诗人从你身边经过,摇着头留下一句话,“冬天来了,春天还会远吗?”
你苦笑,这个道理你明白,在你死前你就明白。但你还是选择了反抗命运,你的死是悲壮的!但你终究演绎的是悲剧!