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生活日常的日记(实用20篇)

导读:每个人都有自己向往的生活。下面是小编整理的向往的生活作文,请阅读!

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初三校园生活的日记600字

全文共 719 字

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那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

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篇1:生活日记

全文共 220 字

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今年暑假,我跟妈妈来到了内蒙古包头市进行施工交底。

那是个巨大的工程,是一个博物馆,包头市很多人都知道。有一天,妈妈休息,就带上我和姐姐一起到赛罕塔拉的圣鹿园去喂鹿。那鹿可会跟人玩了!只要拿一根胡萝卜条出现在鹿的面前,鹿就成群结

队、浩浩荡荡地过来了,它们有的抢,有的抬腿,还有一些鹿正一心一意往这面跑。可是,我怎么能挡得住这么强的势力呢?所以,我一溜烟跑出鹿们的视线范围,再也不敢过去了。

回到家里,我仔细想了一想,这次“喂鹿活动”多么有趣呀!

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篇2:生活中的感动初三优秀日记

全文共 619 字

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人生这个航程漫长且又变数多,有阳光灿烂,又有阴雨绵绵,若是万里晴空突遇暴风雨,我们又该何去何从?是抱怨?是颓废?是平静接受?还是与命运抗争?

史铁生在20岁时残了双腿,青春年华的光彩尚未迸发,却成了他残疾人生的开端。但他还是坚强地走了过来,即便历程是孤独的、凄凉的。生活欺骗了史铁生,却使他拥有更坚强的精神,造就了一位铁骨铮铮的作家。史铁生平静地接受了现实,厚积薄发,以笔为刃与命运相抗争,激励了无数的后来人。

不幸,是天才的进级之石,是信徒的洗礼之水,亦是弱者的无底深渊。巴西职业足球明星罗纳尔迪尼奥在一次比赛中用力过度受伤,在俱乐部失宠,开始自暴自弃,整日纸醉金迷,最终沦为二流球员,被称为“跳水罗”。短暂的黑暗,被罗纳尔迪尼奥定为了永恒,自己掐灭了手中最后一盏灯,迎来了无边的黑暗。命运多舛,不可预料,既是未知,那么当你的船偏离了航道时,不要悲伤,不要心急,既然目标都是通向远方,那便淡然面对,积蓄正能量去抗争!

小时候我由于天生的“大舌头”吐字不清晰而感到自卑,常常由于这个原因来跟妈妈耍脾气,直到后来看了马克吐温的故事,渐渐明白了暴躁改变不了现状。我开始付诸行动抗击天生的缺陷,每天都对着镜子练习朗读,有时甚至把嘴唇磨破。当我在小学毕业典礼上的演讲得到了雷鸣般的掌声时,我知道我成功了!

风暴过后,便是晴天;风雨过后,终见彩虹。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,“欺骗”只是一时,终将会过去,而那过去了的,都将成为你宝贵的人生财富。

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篇3:有关中学生的生活日记

全文共 595 字

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也许生活并不是我们想得那样总是一帆风顺,也会有一些不如意吧,我们要学会去感受生活,感受生活的另一面。

——题记

观赏优美的景色,聆听悦耳的音乐,享受浓浓的亲情,追求远大的目标,体验奋斗的苦乐,遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多变,酸甜苦辣咸味味俱全,大概这样的生活才多彩吧!

有时我会觉得彷徨,彷徨的生活会迷失自我,让我独处在与世隔绝的另一个迷失世界里,那里的一切都是那么的荒凉而又寂静,也许那就是生活的另一部镜头,有时似乎生活过着的是一种冷淡,可为何冷淡中充满背后的温馨和迷茫的感觉,有时我会学着一个人在生活中怎样去懂得放弃,怎样去懂得珍惜。

其实生活就像一张白纸,写下来的是记忆,记忆着属于自己的一段历史,尽管那儿写满了悲伤,可文字却有那样陈旧,思想需要文字来表达,文字需要思想来传递,然而生活也许仅有的是一种单调,要让生活过得五彩缤纷,就得用不同的颜色去描绘它,用心去描绘那生活的与众不用的感觉。人的本性就是那样软弱,凭感觉去过好每一天,空虚并不是无意,无意的是不懂得怎样去空虚,构幻是思想的觅食者,生活也许就像这样。

生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎样演算都是徒劳,生活是一种经历是一种感觉是一种悟性,更是一种心境。

有时候我们看错了这个世界,却说世界欺骗了我们,用心去感受生活,你才会发现它的与众不同!

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篇4:日记假期生活

全文共 598 字

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快过春节啦,我妈妈早已准备好了回家的行李和年货。我们学校举行完修业仪式后,我和爸爸、妈妈迫不及待地踏上了回家过年的路程。我们经过几个小时的高速路程,终于回到了我的家乡菏泽。

当我按响了楼下的对讲门铃,姥爷和姥姥都下楼热烈欢迎我回家。 转眼间,就来到了除夕的这一天。我们要回乡下和爷爷、奶奶一起过年。爸爸开车只用了半个小时,就来到了奶奶家。汽车刚一进村口,远远就看见爷爷和奶奶在胡同口等着迎接我们呢。他们高兴得眉开眼笑地喊着:小宝来啦,小宝来啦!我快速地跳下车,向奶奶跑去让她亲我。

好久不见的小狗摇着尾巴围着我转个不停,进了家门,妈妈和奶奶就开始准备除夕的年夜饭。经过一阵锅碗瓢盆交响曲的演奏以后,一桌丰盛的年夜饭就做好了。有糖醋鱼、有烧鸡、有带鱼、还有水饺,年夜饭真美啊,美得让我看着就直流口水;年夜饭真香啊,香得小狗闻见也跑过来凑热闹;年夜饭真好吃啊,好吃得转眼间几盘美味菜肴就见了底。

晚上八点钟了,除夕夜最盛大的年夜饭《春节联欢晚会》开始直播了。我们全家坐在电视机前观看精彩的节目。第一个节目是歌舞《龙的传人》,接着是优美的舞蹈《雀之恋》。然后是搞笑的小品《荆柯刺秦》,我印象最深的就是小品《荆柯刺秦》,里面的几句经典的台词下蛋者何人?跪着下蛋者何人?真是让人笑破肚皮。 不知不觉就来到了凌晨十二点,清脆的钟声敲响了,一时间,噼里啪啦的鞭炮声响遍了整个村庄, 我度过了一个既有意义又快乐的春节。

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篇5:学生假期生活日记大全

全文共 635 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的寒假已经快结束了。回想寒假生活,最让我难忘的是我们五个孩子在一起玩的情景。

一个温暖的下午,我和表姐、表妹、弟弟、表哥都吵着要出去玩,奶奶答应了我们。

来到一个空地上,我对他们说:“我教你们一个游戏——瞎子摸人。其实游戏很简单:一,每个人都不能超出所规定的界限。二,先指定一个当摸的人。三,如果没有人超过界的话,那么第一个被摸到的人就是下一轮的瞎子。”

开始玩了,第一轮的瞎子是表姐。她靠我们几个人发出的声音来辨别我们的位置。当没有人发出声音时,表姐就这里找找,那里找找,胡乱地摸。

当表姐摸不到时,我就会发出声音引导她来找我。而当表姐快摸到我时,我就会飞快地跑开。别人看我如此灵敏,就都像我的小宠物似的跟在我后面,这样就不容易被表姐摸到。但是,我做了一件令我非常后悔的事情——表姐这儿摸摸,那儿摸摸,还是没有摸到,表姐便开始用“激将法”了。她说道:“你们怎么这样,再这样我就不玩了,你们自己玩吧。”我们被她的话吓得一愣,转而我便笑着说:“哈哈,这怎么可能,你是不会丢下我们自己走的。”这时,在我身边的弟弟、表妹和表哥都躲开了,而我却还在那儿自以为是的笑着。一直等到表姐要摸到我的时候,我才意识到我现在身处危境,再闪就超界了,我只好自认倒霉,被表姐给摸到了,表姐得意洋洋地说:“留得青山在,不怕没柴烧……”“唉——”

虽然现在即将要开学了,我们又要开始学习了,但每当我想起我们五个孩子一起玩游戏时的情景。我便不会产生不舍的情感。因为我有这么美好的回忆啊!

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篇6:日常生活日记200字

全文共 210 字

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星期日下午,我要去佳一上课。走的时候急急忙忙,把鞋子穿错了。

上课回来时整个小区都停电了。到了家,我没有换鞋子。直接吃了俩包子,喝了一碗米粥,就和爸爸、妈妈、弟弟去了大润发。我们在大润发转了一圈就回来了。回来时家里的灯已经亮了,我正准备换鞋子,一看,呀!我顿时傻了眼,我穿错了鞋子。我左脚穿的是运动鞋,右脚穿的是小板鞋。我还不知道在这之前有没有人发现呢。

妈妈见了也笑得喘不过气儿来。拍了张照片在家庭群里,笑得大家合不拢嘴!

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篇7:大学生活日记600字通用

全文共 711 字

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20__年9月1日,一个梳着马尾辫,戴着眼镜的女孩拖着行李箱走进了她梦寐以求的大学

女孩走进校园,就看到鲜花把校园点缀得五彩斑斓,生机盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿的树儿和娇羞的花儿装饰下,更平添了一份勃勃生机。校道两旁的花草树木随风摇曳,飘来一股幽香,送来了一阵青草的新鲜,令人陶醉其中。图书馆、地理生物园、艺术馆……处处洋溢着浓厚的文化气息,充满着诗情画意……女孩相信在这里,她一定会学有所成。

女孩走进阶梯教室,教室里坐满了人,大家都在静静地等教授来上课。这时,门被推开了,进来了一位胖胖的、头发花白的老教授,他上的是女孩最喜欢的课——历史课。教授今天讲述的是《三国演义》,他用抑扬顿挫的.语调讲述诸葛亮如何神机妙算,利用草船借箭,最后协助周瑜,火烧赤壁,打败曹操。女孩听得如痴如醉,仿佛穿越到古代,身披盔甲,手执金戈,纵横沙场……

下课了,同学们来到了艺术馆,参加了各自的社团活动。女孩走进了自己参加的爱心社团,这是一个由大学生自发组织的项目,主要帮助孤寡老人。放学后,女孩和她的同学一起来到李奶奶家帮忙洗衣、做饭、打扫卫生,还给李奶奶讲了好多社会趣事,李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸这些大学生比亲孙女还亲。

照顾完李奶奶,天已经黑了,大家都赶着回学校做功课。女孩还要写一篇演讲稿呢,因为过几天她就要参加一次演讲活动,这可是她最喜欢的一次活动呢!夜深了,同学们都睡了。天上的星星眨着眼,陪伴着这个勤奋的女孩。女孩还在桌前写着写着……女孩想象自己充满自信在演讲台上的样子,她相信自己一定会拿到好成绩的……

这个女孩就是长大后的我,这就是我心中的大学生活。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信我一定能实现我的大学梦。

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篇8:初中校园生活的日记600字

全文共 641 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。

今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!

不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。

历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。

唉,都是胆小惹的祸!

快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?

我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。

在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。

我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。

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篇9:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇10:小学生生活日记300字

全文共 291 字

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又是一年春天的到来,我和爸爸一起去公园里找春天。

大地复苏,树木发芽,小鱼欢快地在水里游来游去。你看!春姑娘为小鸟披上了春的新装;嫩绿的小草为小山坡披上了绿油油的地毯;五颜六色的小花朵,像一张张可爱的笑脸儿。

我和爸爸来到柳树林里,柳枝上已经长出了笔盖大小的嫩芽,微风吹来,柳条随风摆动,像是少女在精心地打扮的头发呢。几只活泼机灵的小鸟轻快的从湖面上掠过,叽叽喳喳的唱着赞美春天的歌。我来到一颗桃树旁边,桃树已经开花了,近看还有小蜜蜂在和她玩耍,一朵朵桃花像一个个张开的大花伞,漂亮极了。

公园的人真多,人们也都换上了春装,小孩儿们在春的怀抱下尽情地玩耍,大人们也都喜气洋洋,春天真美好!

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篇11:有关假期生活日记600字

全文共 751 字

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·· 20__年9月13日 星期三 天气:晴

“我差点就要被吓死了。”我说道,我猜你们大概会问:有什么东西那么恐怖啊?能把人吓死?难不成大白天闹鬼了?还是请我——世界上最可爱的小罗,来告诉你们吧。

上午十点钟左右,我刚刚离开了电脑桌,让盯着电脑的眼睛休息一下,我听到从妈妈的房间里传来了一阵耳熟的电话铃声,哦!原来是妈妈的电话响了,接着妈妈走进房间里接电话去了。

当我正准备又开始玩电脑的时候,听见从房间里传来了一个声音,由于此人说话声音音量过于大,把我吓了一大跳。紧接着,妈妈从房间里走了出来问我:“你有没有在网上订购些什么东西?”我回答没有。接着妈妈说出了一句话,又把我吓了一跳——“奇怪,刚刚有个人打电话来说,说什么什么快递,已经送到了我们家楼下。”

这句话的杀伤力确实是够大的了,我的第一个反应就是直奔房间,从窗户往下望去,咦?一个人都没有啊。算了,可能他(她)站在我看不到的地方了,反正这个问题不重要,重要的是:我根本就没有从网上订购过任何东西,就算有,我也会找张纸,把买的东西的价钱抄下来,然后算一下一共要付多少钱。可我翻箱倒柜找了一遍后,我从房间里找不到任何一张纸上面是写着我从网上订购的东西,难不成,我真的得了传说中的“少年痴呆症”?

当我走出房间时,妈妈已经下楼把东西给拿上来了。咦?那是什么东西,只见妈妈手里拿着一个长方形的硬纸皮袋,我摸了一下,纸皮袋里装的东西好像是个小小的、扁扁的、方形的东西。当我正想拆开袋子时,爸爸开玩笑似地说:“小心啊!那里面装的可能是个炸弹啊。”

我把袋子折了又折,揉了又揉,想告诉他:有这样子弄还不爆炸的炸弹吗?当我把袋子打开时,里面装的是一个黄色的购物袋,只不过是被装在一个小袋子里。哦!原来它是那个我在网上兑换下来的东西啊,我还以为我真的得了“少年痴呆症”呢。

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篇12:生活的日记600字学生

全文共 723 字

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“在那峥嵘岁月,先辈创造知识摇篮;哺育中华儿女……”伴随着悠扬的歌声,我踏进了中学的校园,开始了初中岁月。

第一次升旗,陌生的环境与同学使我有些紧张。这时,红旗伴随着嘹亮的国歌缓缓的升了起来。我把手放了下来,可我突然发现操场右侧的学生们依旧保持那个姿势不动,难道还没完?突然,又一阵悠扬的歌声响起,像一阵清风刮遍了操场的每一个角落,给人一种焕然一新的感觉。我虽然还不会唱,但校歌的种子在我心里扎下了根。

“请同学们把校歌的歌词背下来,我们一会练习一下!”音乐老师对我们说。我不知道这首歌,但我无意瞥见了几个熟悉的词语,原来这就是校歌。我渐渐的记住了这美妙的旋律,跟唱了起来。

转眼初二了。“怎么又要唱啊!”已经初二的我们对校歌抱有极大的不满,“都唱了一年了,换首不行啊!”同学们抱怨着。眼看校旗已经高高的挂在旗杆上,台下却静得连呼吸都听得到。看到这样的场景,老师也很无奈,就讲起了校歌包涵的历史意义,讲起了先辈们革命的历史。我们静静地听,老师讲完了,我们也陷入了深深的沉默中。这时,一名同学率先唱了起来,紧接着一个又一个。这歌声仿佛汇成了时间的洪流,将我们带回了那个斗志昂扬的年代。我终于理解了,理解了校歌的意义与内涵。这是先辈的成果与心血,我们怎能辜负他们的希望!

“你们已经初三了,要知道努力。以后升旗改成去月坛锻炼。”一声令下,我就半年也没听过那悠扬的校歌。直到一个中午,不知为何一名同学唱起了歌,班级瞬间变得喧闹起来。突然,一句熟悉的歌声响起,“在那峥嵘岁月……”很多同学自然地跟唱起来,声音越来越大,充满了美好的回忆。

“三十五中,继往开来,锤炼英才向明天!”这首歌伴我走过了三年的初中岁月,终于要画上句号,但在我心中会久久回响,激励我努力向前!

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篇13:初中生活日记范本

全文共 687 字

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刚上初中的我,面对陌生的环境,心中惴惴不安。之前就听别人说初中学习非常紧张,没有自由,没有快乐,只有如山的作业。初中?你到底是个什么样子?就这样,我充满疑惑和新奇迈进了齐河四中,期待着揭开她神秘的面纱?

开学前,没见着老师的我心里装满了各种想象,老师会不会很凶?会不会很严格?不要啊!如果真是这样,那我????可是,见到了老师的时候,才发现是虚惊一场,甚至觉得像是在做梦!我们的张老师和蔼可亲、奖罚分明,上课时还经常来个小笑话,可见张老师是多么的幽默,上他的课可是一点儿也不觉得枯燥无味哟。我们的王老师虽然不爱笑,但是却对我们特别操心,一件事总不忘叮嘱个三、四遍,“是不是?”“对不对?”时常逗留在他嘴边?在我看来,我们的老师各有各的特点,算是各有千秋,各擅胜场吧!

上初中已有一个月了,这一个月以来,我才深深体会到:初中学习生活还是挺充实、挺有趣的,完全打消了我入学前的恐惧和紧张心理。尤其是新接触的地理和生物两门课程,我是学得有滋有味,越学越给力!这不学不知道,一学真奇妙。原来不知道、不了解的自然现象——为什么天会黑?为什么地球是圆的?为什么鼠妇总在阴暗潮湿的地方????都让“地理”和“生物”老师教会了。每次回家,迫不及待地写作业,温故而知新,成了一件开心事儿。原来,只要安排好学习计划,有了学习乐趣,作业根本不像山那样沉重,也许这就是快乐学习吧!课余时,我还会和同学进行乒乓球PK

赛,觉得时间过得快极了,仿佛只是一眨眼功夫,一天便过去了。

现在,我再也不会对初中生活充满惧意了!我爱这种快节奏的学习方式!我爱天堂般的初中!其实,只要你开心去学,初中生活原来可以如此精彩!

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篇14:我的初中生活日记300字

全文共 305 字

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今天天气晴朗,早晨妈妈喊我们起床有点迟,所以我还没读几分钟书妈妈就让我们吃饭了。由于今天下午要比赛折纸飞机,早上我吃得很快,吃完我就拿起我的纸飞机下楼去做试验了。

到了楼下突然我对面有一户人家说深夜两名小偷潜入了房间,把他们家值钱的东西都偷走了,而且他们是从墙上爬进他们家厨房,然后轻手轻脚的走进房间的。所以,我以后还要提醒妈妈睡觉前关好窗户。

下午纸飞机比赛开始了,等到耿老师宣布规则时,我傻眼了!原来先还要自己折啊,而且折的大小还不一样,我和哥哥都以为是比赛飞飞机,所以我们都没有好好的练习折飞机,我只好偷偷的把原先妈妈给我们折的飞机的模样给改装了一下,终于得了个第三名。

今天玩得好开心啊!我希望下次还去比赛。

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篇15:写寒假生活的日记

全文共 477 字

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啊!终于放假了!

紧张的一学期又过去了,假期的第一天早上,我一下睡到了九点多钟,但却听不到平日里爸爸妈妈叫我起床的声音,原来,他们为了让我睡好没舍得叫我起床就上班去了。我起来,痛痛快快的

伸了个懒腰,真舒服呀,我要好好的放松放松。上午我暂不提寒假作业的事,看了一上午的电视,下午我买了几个喜爱玩具,然后又回家玩了会电脑。

晚上,我电

话约了几个要好的朋友在我们院后面的沙堆上玩,沙堆非常高,我们便玩起了沙子战,一会儿跑到这,一会儿又跑到那,玩得非常激烈。我忽然有一个恶作剧念头——做陷阱。于是

我趁他们几个不备的时候,在沙堆中间挖了个洞,有一个篮球那么大。先放上去几根小木枝,然后再放上去一张报纸,最后撒上几把土做掩饰。好了,陷阱做完了,我躲在陷阱后面的一个小山坡上,等

着别人来中计。可是等了半天也没有人掉进陷阱里,我非常失望。这时我听见有人在叫我,于是我向那边走去。忽然只听一声“咔嚓”我就陷了下去,弄得我嘴里衣服上全是沙子,回头一看,原来是刚才

做的陷阱。其他的小朋友看了,一下子笑开了花。

唉!真是古话说得好,害人不如害己呀!放假的第一天就给我了一个教训和启示。

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篇16:乡村生活的日记600字

全文共 627 字

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乡村的田野一片秋色,辣椒像小火苗在秧间跳跃,黄澄澄的杏儿冲着我微笑,菠菜像绿色的地毯铺满菜园,桃子在微风中跳着舞蹈。“绿树村边合,青山郭外斜”,奶奶家简直就是一片世外桃源啊!

奶奶的家里有一条可爱的小狗叫“白白”,它的眼睛大大的,尾巴短短的,还有一身雪白的毛,很像《哈利波特》里的小精灵。白白看见我来了赶快跑到我面前,用它滑溜溜的小舌头舔舔我的手,还只用两个后脚站立,用前脚抓住我的腿。很快,我和白白成了形影不离的好朋友。

我抱着白白去找奶奶。奶奶正在找从栅栏里飞出去的鸡呢。奶奶说:“这鸡也真是的,栅栏根本就挡不住它们,一下子就飞走了。”奶奶正说着,我就看见一只鸡跑了过来,我去追,可是这鸡跑得比人还快,根本就追不上。那只鸡突然又跑了回来,这时,白白跑去追那只鸡,鸡好像更怕白白,比我去追的时候跑得还要快,一溜烟就跑了。最后经过我、奶奶和白白的努力,累得上气不接下气,抓到了这只鸡。

奶奶家旁边有一个水池。我想:要是在池子里游泳一定很舒服。我脱下衣服,换上泳装,跳到了水里。我在水里游了一会儿,白白看见了,也跑了过来,跳到了水里。白白开始游它的狗刨了,它游的可真好。我们玩了一会儿,我突然不知道被什么东西碰了一下,我想一定是白白干的,可是它在旁边玩呢,它不可能游得那么快呀。我往水里一潜,啊!原来是水底有一些鱼呀。后来我和水里的鱼做起了游戏。那些鱼游得真快,我一只也抓不到,只有白白抓到了一只。

虽然,这次来奶奶家只有短短的几天,但快乐的乡村经历让我难以忘记。

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篇17:生活日记

全文共 251 字

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在这个寒假里,我国得很快乐,下面我就说给你听听,把我的快乐分享一下吧!

寒假里,我自己在家,可以自由自在地玩儿。我可以叫着院里的好朋友出去扔飞盘、打皮猴,在户外运动,呼吸新鲜空气。也可以和她一起打羽毛球、打网球,锻炼手臂的力量。但我大部分时间是在家

里,我在家里看书,开阔眼界;弹钢琴,训练收支的灵活力。春节的时候,爸爸带我回奶奶家,那是我最快乐的时候。我可以去水库上滑冰,还不时摔上几个跟头,惹得爸爸哈哈大笑。我也可以去田野上挖荠菜,看着一篮子的荠菜,我心里别提多高兴了……

怎么样,我的寒假生活很快了吧!

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篇18:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 606 字

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“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。秋,掀起了张籍的思乡之情。“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了曹操气吞山河的胸怀。

看,那一颗颗挂在树上的是什么?哦,原来是成千成百的果实。秋像一位心灵手巧的姑娘,吹熟了果实,激起了农民伯伯们的阵阵欢笑。梨儿和苹果冲着你笑,葡萄排好队与你打招呼,还有许多说不上名字的水果。在秋天,处处洋溢着果实的清香,农民伯伯挂在嘴上的话语都浓缩成了一句:今年果子可甜了,你也来尝一尝吧!

秋风犹如一面大蒲扇,扇走了炎热的夏天,像树荫一样,让人们在阳光下享受凉爽;秋风又如一位巧舌如簧的谈判家,轻言细语就判定了秋天与夏天的替换。秋风来到花儿的耳边,轻轻一吹,吹开了桂花,方圆十里,人们争相说着“好香!好香!”;吹开了秋菊,秋菊把打着卷儿的长花瓣一甩,扬起笑脸说“还是我最美!”;吹开了三角梅,梅儿正在褪换她的残叶,为冬天默默积蓄力量,要与腊梅共同演绎一场“凌寒独自开”的盛典。

听,滴滴嗒嗒的声音,是秋雨落到地板上的声音,我喜欢在下小雨时朗读泰戈尔先生的《吉檀迦利》与《飞鸟集》,因为在这样的意境里,泰戈尔先生的诗句更会像雨珠一样,滋润我干渴的心灵,激起我内心的回响,让生活别有一番滋味。有时,落叶会随着雨珠落到地上来旅行,像满脸是泪的孩子,紧紧抱住大地母亲,安谧地撒着只有母亲才懂得娇。再看,雨滴落到池塘里,激起一圈圈涟漪,引得鱼儿甩尾张嘴嬉戏。

秋,是凉爽的象征,是梦想的积蓄,也是内心独特情怀的出入口!

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篇19:生活日记400字四年级

全文共 530 字

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今天星期六,姥姥住的村里要举行由白桑乡政府举办的体育文化节暨“凤栖杯”攀岩邀请赛。一大早,妈妈就拉着我和哥哥姐姐向目的地出发了。

一路上,我们欣喜若狂,连马路上奔跑的小汽车的喇叭声听起来都那么悦耳动听。一会儿,我们就看见道路两旁彩旗随着微风翩翩起舞,一条条喜庆的横幅高高地悬挂着,好像在迎接客人的到来。

来到凤栖庄园,一进门就看见一块巨大的石头上刻着“凤栖庄园”四个红色大字。再往前走,就听到一阵阵悦耳的音乐声,原来舞台上正在表演节目。台上的演员穿着五颜六色的服装,有时表演天女散花,有时表演孔雀开屏,美得让人陶醉。正当我看得入迷的时候,哥哥姐姐叫我去攀岩场地看看。只见一面高大的“墙壁”矗立在眼前,上面贴着许多五颜六色的石头,一些身着“铠甲”的人正手脚并用地拼命往上爬。面对这么高大危险的“墙壁”,我替他們捏了一把汗,心想:这么高,如果掉下来怎么办呀?正在这时,我听到一阵呐喊声,原来是一位叔叔已经爬到了“墙壁”的处,夺得了这次攀岩比赛的冠军。

看完比赛,我们又去参观了“创意农业展示区”。这里陈列的全是农产品,有金灿灿的小米、红彤彤的苹果、金黄色的大南瓜、火红火红的大柿子……还有许多我都叫不上名字,真是应有尽有。

凤栖庄园,你真是太美了!有机会我一定还会再来的!

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篇20:初一生活日记600字

全文共 759 字

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转眼之间,快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初,为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活,结合老师的计划安排,我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”,有了这份 计划,既能培养孩子养成按时做事的好习惯,也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排,每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业,所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业,再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项,我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼,他的跳绳取得了明显进步,从过去只能跳两三个到连续跳几十个,他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼,但是我们觉得 ,关注孩子的弱点,发挥他的长项,才能够让他全面发展,这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习,已经掌握许多常用的汉字。所以,我们要求他每天读20分钟的课外书,读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼,对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始,他很不情愿读,因为遇到生字老是卡住,我们就与他一起读,讲到开心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力,我们还一起玩“大寻宝”游戏,将“宝物”事先藏在小区的不同位置,再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验,如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中寻常可见的科学现象,可以就地取材,孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶,认识各种各样的树叶,并通过网上查找,认识更多的树叶,再做成树叶标本,这些游 戏让他乐此不疲,在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短,但是如果能够合理安排、有效利用,孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活,我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

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