读书活动启动仪式学生发言稿【20篇】
导语:书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代的人,书是人类进步的阶梯!小编给大家带来了读书真好的作文,欢迎阅读。
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2423作文
535学生代表发言稿600字
全文共 664 字
+ 加入清单尊敬的老师,叔叔阿姨们:
我叫**,这次很荣幸作为走读生代表上台讲话。在刚刚过去的期中考试中,我取得了小小的进步。下面我将介绍一些自己的学习方法。
升入中学,学习节奏加快,需要掌握的知识增多。要想不落在别人的后面,就应该制定一个适合自己的学习计划。在这方面,我制定的计划,既不复杂,又好实施,也能帮我提高学习成绩。这其中包括:每天听英语磁带十分钟,读背历史、政治知识点,周六日做数学资料等。
我是走读生,和住宿生不同,晚上放学回家的作业,我要自己对自己负责。而且,我写作业虽然有些慢,但绝不拖拉。无论晚上有多困,也要把作业完成。因为,写作也是一种很好的学习方法。通过写作业,找出自己不懂的地方,然后反复记忆,从而达到熟记的效果。所以,写作业不是交差事,也不是应付老师,自己应当对自己负责。
其实,提高学习成绩最有效的办法是把握好课堂。我觉得我做到了。上课时,我的思维跟着老师走。能坦然地看着老师的眼睛,让老师从我的眼神中感受到我对知识的渴望。还有,就是“当堂事当堂清”。如果老师说做一道题,而就在这时下课铃打了,我也会在课间做完。因为刚学完新知识,就应该趁热打铁,做完这道题,加深对新知识的巩固。
这还不够。读了记忆遗忘曲线图。我知道了学过的知识刚被过的时候记得很牢,但过了几天,就会渐渐忘记。这个时候,如果不及时复习,就会把知识点忘得一干二净。所以,“温故知新”很重要。
综上所述,就是我在学习上使用的一些方法。总分三方面,作业、课堂、和复习。当然也离不开一点,就是自己要勤奋好学。希望本班能在张老师的带领和家长们的支持下,携手共创佳绩。
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篇1:2024年学生获奖感言发言稿
全文共 422 字
+ 加入清单老师们、同学们:
你们好!
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,争在各方面更提高一步。谢谢!
篇2:2搜集实验材料应"群体化",学生实验活动落实处
全文共 383 字
+ 加入清单传统的生物教学中,一个学期下来只安排了少数几个实验,而且也不能全部都做,因为老师没有时间和精力准备实验。实行课改后,实验要求培养学生的主动参与、合作探究的能力,不光重视实验的结果,更要重视实验的过程,这样,老师的手脚一下子就放开了,实验材料、用具等发动学生自己准备,学生准备的过程就是学习思考的过程,分析辨别的过程。如:"植物的开花"一节,学生从田野、路边、山上采集的各种花朵,汇集在课堂上,极大的丰富了课程资源,各小组之间分工合作,互相观察、解剖,做到资源共享。各种花的形态结构、颜色、气味等学生直观形象生动的掌握了,比老师用语言描述学生静坐听讲效果要好的多,类似这样的例子还很多,如:学生搜集鼠妇、蚯蚓等,不再一一列举。这种实验方式,注重了实验的全过程,让学生在整个实验活动过程中学会了分工合作,主动参与,学会了观察分析,老师的负担减轻了,学生的实验能力增强了。
篇3:鼓励学生读书名言警句摘抄
全文共 967 字
+ 加入清单1、读一书,增一智。
2、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。
3、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
4、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
5、如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。
6、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
7、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
8、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
9、山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。
10、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
11、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
12、造烛求明,读书求理。
13、强中更有强中手,莫向人前自夸口。 满足现在的成就,就窒息了未来。
14、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)
15、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。
16、谦虚是学习的朋友
17、宽阔的河平静,博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
18、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
19、粮食补身体,书籍丰富智慧。
20、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
21、说大话的人像爆竹,响一声就完了。 鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
22、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
23、不吃饭则饥,不读书则愚。
24、自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
25、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)
26、懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语)
27、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)
28、不实心不成事,不虚心不知事。 不自是者博闻,不自满者受益。
29、知识是智慧的火炬。
30、树不修,长不直;人不学,没知识。
31、知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)
32、言过其实,终无大用。 知识愈浅,自信愈深。
33、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
34、人唯虚,始能知人。 满招损,谦受益。 满必溢,骄必败。
35、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)
36、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
37、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。
38、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
39、虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。
40、学问学问,不懂就问。
41、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
42、泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。
篇4:我爱读书学生
全文共 818 字
+ 加入清单我爱读书,它似最好的览车,领大家,目睹美景的壮丽,领略自然的雄奇。
我爱读书,它使我闭目聆听那声来自远古的旷达的声音:夏商周朝三代兴衰;春秋战国五霸七雄;罢黜百家高祖光武;三国战场风起云涌;分久必合天下一统;贞观之治开元盛世;五代十国短命王 朝;南北宋朝西夏辽金;成吉思汗横扫欧洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥仪……
我爱读书,四大名著都给我留下了深刻印象,特别是三国和西游。桃园三结义,出山第一功;当阳桥前一声吼,喝退曹军水倒流;千里走单骑,孤身救幼主;过五关斩六将,火烧赤壁连营。三国战 场上,斗智斗勇,风云变幻,成为历史上一段不忘的记忆。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,经了几次难!
我爱读书,书籍能破除迷信,用科学的角度去解释了那些陈腐的一切,鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。爱因斯坦的相对论;达尔文的进化论;哥白尼的日心说……他们虽然都经竟遭到过 质疑,但是历史证明了他们是对的,不是吗?
我爱读书,它使我听到了四季的呼唤:“好雨知时节,当春乃发生”,春天充满生机;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天多么美丽;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天”,秋天充满诗 意;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,冬天纯洁无比。
我爱读书,它仿佛带我回到那风云突变的时代。“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”你陆放翁侠骨柔情,谁人不知!而你,再临死前,依然心系宋朝,好一 番忠君爱国!“三十功名尘与土,八千里路云和月”“靖康耻,犹未雪”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你岳武穆一心为国,在金人面前树了“撼山易,撼岳家军难”的威名,却被歹人所害, 令人扼腕息。
我爱读书,它带我游览世界奇观,却可足不出户。它带我到浙江观潮,到雅鲁藏布大峡谷探秘,到“死亡谷”历险,到金银岛寻宝,到江南水乡采莲……
我爱读书,因为它丰富了我的生活,增长了我的知识,所以,我爱它。
[我爱读书学生作文
篇5:《骆驼祥子》学生读书笔记
全文共 416 字
+ 加入清单祥子是个善良正直但很要强、肯奋斗的人,他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图场主刘四爷的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,因为他认为
“有了自己的车就有了一切”。无数的打击、挫折,终于把祥子这个“铁打的”人的“铁打的”精神给碾压得粉身碎骨。他不再那么拼命的拉车,不再烟酒不沾,以前善良正直的祥子不见了,只剩下学会了吃喝嫖赌,可以为金钱出卖朋友的行尸走肉。可就像作品中写的那样:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”祥子的堕落不是祥子的错,而是整个社会中的乌烟瘴气使原本善良正直的祥子变了质。
祥子是一个悲剧,他尽了所有的力,也吃了所有的痛苦,但却依然落了个两手空空。如果祥子生活在我们这个年代,也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。因为他是那样的要强、那样的善良、那样的正直,为了自己的理想可以放下一切!我们也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神,虽然未必“方为人上人”,但只要努力了,奋斗过了,便能问心无愧。
篇6:读书识趣900字学生作文
全文共 917 字
+ 加入清单提到书,有些人就会头昏脑胀。书中的那些繁琐的语句,冗(rǒng)长的故事情节,一读就得花上好几天,还不如看电视来得简单养眼,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,倒上一杯水,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!
我爱读书,这得归功于我妈妈。
小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等。我每背一首,就得到妈妈及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……曲折离奇的故事情节,我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有注音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会,《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大,《三国演义》写了三国之间的斗争,《水浒传》写了梁山兄弟为朝廷歼灭辽军。我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中,天南地北,四方八极,都令我的心自由翱翔。我虽然没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我与徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我深深感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。会到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?
书,陶醉了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到人生的答案:真、善、美。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?
[读书识趣900字学生作文
篇7:爱读书的爸爸四年级学生作文
全文共 303 字
+ 加入清单进入小学一直以来爸爸都一直陪我读书。学校订制的也有,爸爸妈妈买的也有。刚开始我不喜欢读书,都是爸爸读给我听,后来爸爸让我自己读,书里不认识的字要读汉语拼音,好麻烦的,我喜欢猜字,有时会猜对有时猜错,爸爸就告诉我不可以猜,一定要会读汉语拼音,那是基础,基础练好以后就可以读书给爸爸妈妈听了,在爸爸一直的坚持下,我开始一点一点的进步,现在每天晚上睡觉之前我都要看一个小时的书,遇到不懂的词语我就爸爸,爸爸总是会耐心解释给我听。
有时候爸爸还会问我:“啊。。。这个故事讲的是什么寓意啊?”我回答对了爸爸总是很开心。我的心里更高兴!我要好好努力,争取下次能自己写小文章,不用爸爸妈妈代笔。
篇8:学生读三国演义读书笔记
全文共 862 字
+ 加入清单中国四大名著之一,为罗贯中所选编的历史小说,这本小说的资料多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编,经罗贯中的整理和修改后,就成了一本中外闻名的巨著,原名《三国志通俗演义》。
书中的情节是以没落王族刘备为主导,故事是讲述他在偶然机会下,遇到了关羽、张飞两位豪杰,正因志同道合,因此三人于桃园结义,故事就这样开始,而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终,其中一些情节,如「借东风」、「捉放曹」,都是家传户晓的故事,可见此书是如何的精彩,真的令人生再三阅读的念头。
我认为书中的人物是这部小说的灵魂,主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概,最为人称道的,莫过于「刘玄德携民渡江」、「美髯公千里走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节,而书中的诸葛亮成了智的代表,天下变量尽在掌握之中,不得不提的是,姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才,而一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描述得淋漓尽致,可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首,真千古奇书也。
而三国演义一书,由宋朝开始有书艺人用之作题材,只但是都总是没有连贯性,但是何以我会言及书艺人?其实书中也有很多宋朝的影子。
三国演义中,最为所熟悉的都算是关羽了,关羽是书中最忠之人,而当代正因朝廷重用文人,因此不论任何读书人,都会追求忠君爱国的境界,「忠臣是英雄」这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列,可见书中人物因「忠」的地位提升是如何明显,相对地,奸相曹操只因「挟天子,令诸侯」而成了千古罪人,这个状况大抵只会出此刻尊儒的宋朝。
三国演义的文学价值是无容置疑的,但亦不是完全没有历史价值,只但是历史价值不在三国时期,而是由宋朝到明朝,正因三国演义是坊间的书籍,我们能够透过这本书了解当时的政治状况,像张飞这样的英雄出现,大抵是正因汉人在元朝时饱受欺压,百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头,张飞才会由温文儒雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗,而「张翼德怒鞭督邮」一事就可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。
篇9:2024年中秋节学生代表发言稿
全文共 705 字
+ 加入清单各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我国旗下讲话的题目是《中秋——我们的节日》。
秋浓了,月圆了,我们又度过了一个中秋!上个星期是农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
如果有人问我:“为何庆祝中秋?”我一定会毫不犹豫地回答:“中秋节是我国古老悠久的传统佳节,象征一个民族的迷人魅力,它本身就是一种奇特而又神秘的艺术,www.3lian.com作为一个中国人,我们享受着它的缤纷,我们仰慕她博大的胸襟,我们钦佩她对中国古文化的重大影响。年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋欢欣鼓舞时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人,这么一笔丰厚的财富,是我们耗尽心血也学不完的。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。“每逢佳节倍思亲”,月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”
“海上升明月,天涯共此时”。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安
我的讲话完毕,谢谢!
篇10:三八书香读书活动作文
全文共 3511 字
+ 加入清单师者,无论年龄多大,应该有一颗焰火燃烧的心;
师者,无论学识多丰,应该有滚滚奔腾向前的浪。
师者,应让自己做一条永远向前流动的河。这不仅是一种梦想、一个目标,更应该是一种动力,一种责任。
三八节,在春风的指尖地甜甜打磨中,悄然来到。阅读着春风书写的诗笺,鬓边的银丝,把我细密地思考流淌在笔尖。年近五十的女性教师,把自己如花的岁月让洁白的粉笔的雪花,珍藏在了神圣的讲台的记忆中。结晶了近万个日日夜夜,打磨了书香的芬芳,酝酿了思考的琼浆。把自己思考写在本本教学札记中,把自己的家教之思,也流淌成记忆长河的洁白朵朵浪花。
三八节的花香,知晓我甜蜜的心事。多年来我不仅坚持自己的文学爱好,在诗歌的天空中裁剪朝霞晚晴,在散文的田野中收割晨光夕露,在小说的黑土地上摔打自己的坚强与执着。我还尝试着在历史的天空下谛听烽烟中马嘶与剑语;尝试着在地理的画卷中研读博大与傲岸。以四十岁的心脏、三十岁的身体、二十岁的热情、十岁的梦想来营造我课堂的和谐气氛,来谱写我课堂向上的旋律。
三八节的云花,轻轻从窗前流过,让自己的心宁静成一道感人的风景,自己的生命有了内涵,家庭的风景也变得分外动人。丈夫从事基层管理工作,生活中、工作中,会接触到形形色色的人和各种各样的事。由于他为人耿直,有些时候处理问题的方法比较简单和直接。或多或少的伤害了不少同志的感情,产生了这样或那样的矛盾。有时间尽管出发点是好的,由于方式方法不恰当,效果也不尽如人意。我也很苦恼。怎么办呢?思索良久,我还是要发挥自己的教师所学,让知识的春风吹拂丈夫思想的大树,让品格的剪刀,裁剪丈夫思考的枝条。给我的丈夫增添思想的内涵,让他成为一个更合格的国家干部,努力成为为人民服务的典型,成为传播正能量的一个有力的元素。工作让领导放心,工作让群众欢心,工作让百姓暖心。每一个静静的夜晚,我和丈夫一起坐在书桌前,静静的阅读,把传统文化的浪花,流淌在心灵的河床里,滋润自己的肌骨。宁静的夜色,笼罩了山区小镇,天上佳美的夜色,也室内袅娜的灯光,映衬成一道素雅、和谐、向上的风景。知识,让我的丈夫变得睿智;智慧,让我的丈夫变得冷静;艺术,让我的丈夫变得有内涵。我这个贤内助,也在丈夫披红戴花的时候,悄悄躲在人群中,收获着心海花园里怒放的芬芳。
望着丈夫捧回家的证书,我伸出不算水嫩的小手,轻起地抚摸着,我感悟到,社会的大家庭中的篇章中,每个家庭就是一个个不可或缺的文字或者符号。每个家庭都和谐向上,中国梦的春雷,就会炸响在绿色的春天里。
听人说:什么层次的教师,学识水平就是驻足在什么层次。我黯然,我默然。
我看到我的老师,像鸟一样拔下了青春之羽,拔下了健康之羽,拔下了记忆之羽,最后变成了书海之中的一棵干瘪老树,在时光的风烟中飘摇,我在撕心裂肺同情的同时,我也在惊心动魄的惊诧:我们老师与书本打了一辈子交道,最后手中就剩下薄薄的几本教材么?
在惊诧我同事们停止进取脚步的同时,我在努力做一个知识乐园的芬芳采撷着、花香珍藏者。孩子考大学前夕,我不仅给他制定出科学的学习计划,不仅给他配置好科学的营养配餐,还做一个默默的学习陪伴者。孩子在他的书房用笔尖勾勒着智慧的蓝图,我则在卧室的小书桌前,把自己智慧的汗滴,浇灌在学生作文的字里行间,让我的艺术思考,拔节学生的思想的嫩芽;让我的雕琢的刻刀,在学生创新的璞玉上,留下我凝重的、独特的打磨痕迹。从教以来,我每年把教育故事汇集成流淌时间青山里的一条潺潺的小溪,让我对教育的思考,对教学的探索,在与其他人思想的碰撞中,努力向前,再用专家的理论,武装自己,让自己的能量、让自己的才学不断丰富,在流淌出大山臂弯的时候,能快乐的与大河贯通。虽然我们是布依族的山村学校,可是,我的教育思想乐园里,洒进了灿烂的阳光,努力丰富自己,不被时间的河流打磨去我的激情和活力,永远做一个不掉队的老兵,是我乐此不疲的追求。家风的篇章中,包括很多章节,其中女主人坚持学习,让自己成为队伍里的一个优秀士兵的同时,还要让能成为家庭里最优秀的组成部分,给家庭增添活力和能量。让家风的篇章中,有我用汗水书写的甜甜的音符。二十年来,教学札记的记录本,可以摞成一堵墙了,每年都有教学叙事、教育叙事、教学论文在省、市获奖,偶尔有自己的文字在报章上,变成铅字,那种喜悦,是花开后的清芬流淌在七魂六魄里最温润的感觉。家风促进家庭的温馨,教风和师德无间隙的结合,在个人成长的道路上,我永远在追求做一条大河。
家,给孩子的不仅有温暖,不仅有动力,还应该有陪伴,还应该有执着和恒心。母亲不仅是孩子爱的摇篮,还应该是孩子创新前行的木桨和有力的风帆。我在悄悄的设问:我们中华大地上,数千万个家庭,如果每个家庭的女主人,不仅仅是在三八节到来之际,做一些自我反思、自我警醒、自我勉励,而是每日都在深深思考自己肩头的职责对这个家庭风格会产生哪些影响,自己的一言一行会对这个家庭的家风产生哪些不可忽视的促进和改变,我们的社会将会增加多少和谐的因素,将会减少多少与社会不和谐的元素,我们得有多少家庭因此而避免出现犯罪的儿子而使家庭的天空吹散乌云得见迷人的彩虹。
在春风的篇章上,我阅读到思考诗歌的旋律。有专家的警语在我耳边流淌:为数不少的教师是加工人才流水线上的体力工作者!我听后是悚然和讶然。
和花朵为伴者,自身就程咬金的三板斧,能够赢得现代少年的崇敬与爱戴吗?
教师,是人类灵魂的工程师,自身的能力,自身的眼界,自身的视野,自身的胸怀,都将对学生起到不可估量的作用。
在三八节的春风笑容中,我品味着我书房窗口花蕊的微笑,她是在我学习型家庭的赞许?她是在对我和谐型家庭的赞誉?她是在对有爱型家风的点赞?
教师的工作是平凡,女教师相对于男同事可能会更增添许多困难。但是,女性的细腻,女性的柔和,女性的善良,是我们劣势的同时,也恰恰是我们的优势。母性的柔美,是和太阳一样味道的芳香。
他人塑灵魂者,仍然是传统中的管卡压,能够绽开当今少年的欢欣与微笑么?当班级的淘气包,犯下很大错误的时候,我在严厉批评之后,也会用我的指尖,揩去去他眼角的泪花的。他们的生日,我往往要把这些“狼虫虎豹”带到家中,七碟子八碗的给他们绽放心中的甜美之花。要知道,大部分的留守儿童,他们的心灵是缺少温暖的,教师的一个有意的关怀,会温暖他们一个生长的季节,教师收获的,也必将是一个芳香的金秋。
让自己生命的河静静的流淌,由小溪变成大河,变成江海,回过头来再用宽容的流深静水把小泥鳅们用知识和品格之浪送过龙门,岂不是为师者的一件乐事?教师的家风和自己班级的学风也是骨肉相连的。婆婆生病住院了,丈夫的工作又忙,我又带毕业班级,每个黄昏后,我这边把学生送出校门,那边匆忙地到家里,给婆婆做好清淡、温软、可口的饭菜,然后用电饭煲细心地装好,匆匆赶到医院,给婆婆细致的梳洗后,让她枕着我的头,像个亲闺女一样的一口一口的喂她吃饭。二十二点之后,丈夫再换我回家。后来,丈夫有些坚持不住了,心疼地对我说:要不雇一个人吧。我断然拒绝了。我说,我们儿女给予老人的亲情的力量,在某种程度上,比医药的力量都大。我在婆婆床头的劳动,被我们班级的班委们宣传成了教育落后学生的最好材料。班级的学生,看到老师这样有孝心,他们在三八节、母亲节、父亲节给自己家人送的礼物,大大出乎我的意料。学生,不仅是教师的复印件,而且会回报给社会一片迷人的春色。
让自己学识的河静静的流淌,出山门眺望平原,峰回路转,回过头来再用博学的攻石之斧把小树苗们用正大和光明之风拥上峰顶,岂不是为师者的一件快事?
做一缕清新的春风,给家风里注入最不可缺少的活力、魅力,帮助自己的丈夫,合情合理合法做成事业。牵着自己的子女,在求真、求新、求知的道路上,恒指铭心,快乐耕耘,用家风的春雨,滋润孩子的青春幼苗,让他们穿云破雾,直冲霄汉。当自己的孩子成为大学校园里,一名佼佼者的时候,不是一个教师加母亲笑得最开心、最甜蜜的时候吗?我们给社会输送的是最优秀的人才,我们的心也甜蜜,魂也安然。让自己的孝心,通过自己额头的汗水,在晨光里,给老人的皱纹里的慢慢地舒展进开心的温暖。月光里,给长辈的被褥中铺进温暖的关心和柔情,家风的篇章中,飘逸的不仅有孝心,还有和谐。
古语云:身子局中,心在局外。有注释为,波浪兼天,舟中不知惧,而舟外者寒心;猖狂骂坐,席上不知警,而席外者咋舌。古君子虽在事中,心要超事外也。
教师,有必要而且完全应该让自己流成一条大河!
用自己的家庭春风,融化为国家和谐春天篇章里的一个字句;
用自己的学习家风,书写为国家进步春天画卷里的一抹色彩;
用自己的善良家风,谱写为国家创新梦想诗篇里的一个音符。
书香三八节,我梦亦婀娜,未来虽遥远,我心漾清波。
篇11:学生观看史记读书笔记
全文共 765 字
+ 加入清单最近,我读了《史记》这本书。书中的历史长河中,有着许多让人感动的故事,如《飞将军李广》、《屈原投江》……这些故事中蕴含着深刻的道理,给我深深的启迪。《司马迁发愤写史记》、《越王勾践卧薪尝胆》这两个故事感动了我。
司马迁是西汉著名的文学家、史学家,他的父亲司马谈是朝廷太史令。当我读到“他在临终之时泪流满面的对司马迁说:‘你一定要完成我平生想要完成的史书啊 !’
”这时,我的心颤了一下,我为司马谈在死之前还想着著书的坚定信念所感动。“从此之后,司马迁每天都忙着研读历史文献,整理史料,时时刻刻都不忘父亲的嘱托,专心致志地写作《史记》。就在这时,一场飞来横祸降临到了他的头上,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了宫刑。
监狱里的司马迁几次想
血溅墙头,了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头,又打开了竹简,写下一行行工整的隶字。”虽然司马迁受了宫刑之痛,但他还是忍辱负重,继续著书。“终于经过了十三年时间,司马迁完成了历史巨著《史记》。”这个故事告诉我们:人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己的手中。
“吴国攻打越国,越国打败,越王勾践求吴王夫差让他做吴王的仆人,给夫差做马夫,任劳任怨。勾践又送了许多美女和珠宝给夫差,赢得了夫差的信任。”勾践这种能屈能伸的精神打动了我。“
几年后 ,勾践回到了越国,他住茅草屋,他白天耕种,操练兵马,时刻做好对吴国征伐的准备。晚上睡在柴草上,品尝着苦胆的味道,提醒自己不忘吴国之仇。 22
年后,越国终于灭了吴国。”这个故事也告诉我们一个道理:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”《史记》叙述了黄帝到汉武帝之间三千年的历史,它包含着许多历史故事,也包含了司马迁多年心血的结晶!
史记了骨心志斯人也.
篇12:大学生迎新晚会学生代表发言稿
全文共 900 字
+ 加入清单各位同学们:
大家晚上好!
作为从高考考场走出来的胜利者,你们此刻的心情我想可以用一句古诗来形容:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。作为从事多年教育工作的教师,我们此刻的心情也可以用一句古语来形容:“择天下英才而教之,不亦乐乎?”
你们选择了中青院,中青院挑选了你们。今天是97位新生的节日,也是我们中文系29位老师的节日。让我们一起,为我们共同的节日欢呼、鼓掌!
大学是你们人生新的起点,也是你们人生历程中最关键的岁月。在这里,我代表系里的老师们对你们提几点要求:
第一、迅速定位。进入大学,你会发现自己不再是中学期间的名列前茅或甚至一枝独秀,周围的很多同学在很多方面都可能比你优秀,不要感到失落,而要为之振奋,因为这正好给了你发现并学习他人优点机会,更给了你在一个广阔的视野中审视自己和重新定位的机会。
第二、永远真诚。真诚对待你的室友、同学和朋友。你们将一起度过人生中最重要也是最美好的四年时光,无论是欢笑还是泪水,无论是张扬还是隐忍,无论亲密无间还是话不投机,这些都将成为你们一生最宝贵的财富。
第三、学会负责。对自己的学业负责,对自己的未来负责,对自己的亲人和朋友负责。每当你情绪低落或者满怀抱怨的时候,请首先问自己“我应该负什么样的责任”。如果你愿意折腾,这也很好,说明你充满活力,但是请记住,要敢于折腾,更要勇于担当。
第四、坚持自律。自律是自我约束、自我管理。自律是成熟的标志,自律也是自我提升的保证。自律从小事做起,比如每天都要读书、每天都要锻炼、关心自己的父母、包容别人的缺点、控制自己的情绪等等。坚持自律,你将变得更加自信;坚持自律,你的人生将会更加精彩。
同学们,学校和社会为每个大学生准备的条件都是同等的。每个大学生参与社会、参与实践的机会都是均等的。作为学生,作为公民,每个大学生在学校和社会的地位都是平等的。一个大学生毕业时以怎样的知识、能力和素质面向社会,全在于自己的努力和奋斗。
大学是你们生命中最为宝贵的青春时光。在中青院中文系,只要你迅速定位、永远真诚、学会负责、坚持自律,四年以后,毕业的时候,面对社会选择,你们完全可以自信地说:“成为社会精英,我,已经作好了准备”。
谢谢大家。
篇13:小学家长会学生代表发言稿
全文共 715 字
+ 加入清单敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二班的汪书轩,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。
2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。
3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。
4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。
以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。
篇14:小学六年级毕业典礼学生代表发言稿
全文共 1036 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先请允许我代表全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)
六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。
六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!
现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!
一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”
二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”
三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!
最后,请接受我最真诚的祝福:
衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!
祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!
祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!
六年级全体毕业生
篇15:六一儿童节学生发言稿
全文共 348 字
+ 加入清单尊敬的各位哥哥姐姐,叔叔阿姨,老师们:
大家好!我是四年级的谭梓鈅,我们非常感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来看望我们,给我们带来节日的祝福和精美的六一礼物,谢谢你们。
作为新世纪的儿童,我们是幸福的。 在家里我们得到家长无微不至的关怀和照顾,在学校我们得到老师的精心呵护,同学们的关心帮助。学校是我们的成长乐园,因为在这里老师能解开我们所有的好奇,告诉我们很多奥秘,教我们做人的道理。让我们真正懂得爱的真谛。所以我很珍惜现在所有的一切,努力学习,快乐生活,把每一天都过得充充实实。与同学们一起进步,一起成长,一起健康的走向社会是我们的努力方向。同时我们也要以你们为榜样,将来做个有用的人,懂得感恩,回报社会,建设国家是我们的目标。请相信:我们一定不辜负大家所望,日后将成为祖国的建设的接班人。
谢谢!
篇16:学生作文:我的读书故事
全文共 840 字
+ 加入清单“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不能一日不读。”这是毛泽东说的一句名言。我觉得,我也是这样对读书如饥似渴的人,只要有一本好书看,我就会达到忘我的境界,忘记了时间,忘记了吃饭,甚至还忘记了睡觉。然而,书就成了我的小老师,也是我形影不离的好伙伴。
星期六,我早早的写完了作业,就从书架上拿了一本《西游记》,津津有味地看起来,一看就爱不释手。当我看到唐僧被银角大王抓进妖精“老巢”中时,情况十分危急,我的额,头上不禁冒出了冷汗,手心逐渐发凉,心“扑通扑通”地直乱跳,仿佛我自己也身临其境,目睹到妖精要吃唐僧时的情形。
这时,一阵叫声把我拉回了现实世界,原来爸爸叫我吃饭了。我-草草地回答了一声:“知道了,我马上就来了。”过了10分钟,爸爸见我还没有出来,只好亲自出马。爸爸站在我身边,生气地说:“饭菜都凉了,你怎么还没出来!”尽管我心里有一千个、一万个不愿意,但是我也只好先放下书,因为我不想让爸爸生气。
我狼吞虎咽地吃着饭,心不在焉,因为我正在思考问题:唐僧有没有被妖精吃了?唐僧师徒四人能否顺利来到西天取回真经呢?我满脑子在想问题,是我急着想知道接下来会发生什么事。
我马上吃完饭,把门反锁上,迫不及待地打开《西游记》,翻到刚才看到的地方,继续贪婪地读下去。
通过孙悟空、猪八戒、沙和尚的同心协力下,最终救出了唐僧。后来,他们师徒四人又遇到了重重危机,但他们用自己的智慧、能力克服了九九八十一难,见到了西天的如来佛祖,取回了真经。唐太宗见他们师徒四人能平安回来,高兴得合不拢嘴。最后,他们四人都成了佛。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去。我为西游记的结局而欢欣鼓舞,好几天都沉浸在这本书中,还常常把自己想象成孙悟空,幻想自己会七十二变,遐想自己也像他一样神通广大,与妖魔鬼怪斗智斗勇。
书犹药也,善读之可以医愚。读书破万卷,下笔如有神。读书,让我成长,让我优秀,使我变得更强。我就是这样一个热爱读书的人。我坚信:一个热爱读书的人,才是真正幸福的人!
篇17:多彩的活动六年级学生
全文共 678 字
+ 加入清单播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们503中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。
第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。
到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!
我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。
忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。
接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。
我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。
小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。
篇18:高三百日誓师大会上学生代表发言稿1000字
全文共 1073 字
+ 加入清单尊敬的学校领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高三(2)班的柯凤婷,很高兴能代表高三年级全体同学发言。今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过100天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,迈进高考的考场,去书写青春岁月最绚丽的一页,去翻开望江中学的新篇章。此刻,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满;我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
冬去春来,孕育万千希望;翰墨飘香,铺就锦绣校园。三年前,在一个丹桂飘香的季节,带着憧憬与理想,我们来到了望中,开启了我们的高中生活,迈开了我们的追梦脚步。三年来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海,校园里镌刻着我们的勤奋与竞争。900个日日夜夜,同学与同学之间激烈的竞争,老师与老师之间真诚的合作,教室里充满着我们的快乐与忧伤。今天,在我们擂响高考百日冲刺出征战鼓之际,请允许我代表高三年级全体同学向日夜辛劳、精心培育我们的各位老师真诚的道一声:“老师,您辛苦了!”
青春如火,岁月如歌,转眼间高中三年已近尾声,高考的集结号已经吹响。此时的我们或许会因为自己成绩不理想而彷徨,或许会因为时间的短暂而叹息,或许会因为竞争的激烈而紧张,或许会因为学习的单调而抱怨。往者不可谏,来者犹可追。面对高考,有人说它是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河流,跨越了它,我们将成就一段辉煌。那就让我们用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就百日后的辉煌,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛除脑后,让我们共同对自己大声说:我能行。
又是一年春潮涌,又是一年亮剑时。一百天可以很短,短得弹指一挥间;一百天也可以很长,长得改变人的一生。时间之神是我们自己,命运之剑握在我们手中。一百天,如果每天解决一个难题,就会弄懂一百个难题;一百天,如果每天纠正一个错误,高考中就会少犯一百个错误。一百天,虽然很短暂,但我们的奋斗可以延续它的长度;一百天,虽然很艰辛,但我们的拼搏可以焕发它的光彩;一百天,虽然很紧张,但我们的冲刺可以点亮它的梦想。让我们倍加珍惜这最后的100天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为100天后的高考而奋力冲刺!
学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。同学们,请相信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,望中定能创辉煌!最后,衷心祝愿培育我们的老师们身体健康,幸福快乐!祝愿同学们奋斗100天,天天进步,笑傲考场,决胜未来!
谢谢大家!
篇19:《小王子》四年级的学生读书笔记
全文共 454 字
+ 加入清单《小王子》中那个漂亮的小人儿是孩子的化身,他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人们展现着至真、至善、至美,诉说着责任,友情,信任与爱。
他是一个真正的王子,他那颗王子的心就像不容侵犯的圣地,努力保持着、维护着自己的理想、信念、追求。他用执着和真诚感染着“我”,感染着每一个读者,他用王子的智慧和气魄感化着、净化着人们的灵魂……王子的心,何尝不与萨拉的内心相同,是他们让我们的心灵接受了一次深刻的洗礼。
小王子不仅气宇非凡,而且个性十足,他彬彬有礼地提问,谦逊地学习,执拗地追求,简单地思考,深入地体会。我想象着,他说话时语气一定是淡淡的,仿佛毫不在意地在说一件不痛不痒的事,但微翘的嘴角和明亮的眸子又让人感受到他的自信和洒脱;我想象着,一定是上帝疏于管教,让自己这个像精灵一样的小儿子逃出天堂,来到人间化作了小王子,或者就是上帝派遣的天使来感化地球上的芸芸众生;我甚至感受到,小王子好像曾经在我的生命中真实地存在过……
《小王子》给我带来了种种假设,让我续写了永远未完的美丽童话。
篇20:学生观看史记读书笔记
全文共 806 字
+ 加入清单中国文学家鲁迅以前说过:史记是史家之绝唱,无韵之离骚。我近期荣幸拜读,期待将读后的体会与大伙儿共享。
史记勾勒了从黄帝时期至汉武帝年里的历史与本人的所有喜怒哀乐,以人物传记的方式去勾勒一个个新鲜的人物品牌形象。其对远古时代传说故事的记述与对奴隶制社会的描绘,是古往今来史籍的独一无二的记述,因此,其历史调查价值是无穷无尽。
但老百姓为什么要读它呢?因为它无以伦比的文学类价值,《离骚》是战国时期屈原的出色经典作品,史记能与它一概而论,是一种荣幸,从这当中能够看得出史记的文学类价值是无以伦比的,这也是史记深受古往今来社会各界人物青睐的缘故所属。
吕不韦为了更好地帮子楚而游说秦国,子楚同意:要是他游说取得成功,便与他共享资源秦国。因此吕不韦拿五百金赠给子楚,有那五百金游说秦国。我觉得子楚十分贤能,是个候选人。因此,华阳夫人与皇太子安国君决策将子楚做为继承者。吕不韦调了好多个婢女与他同居生活,子楚要他们,吕不韦给了他,但瞒报了在其中有一个早已孕期的实情,之后,这一女人生下了嬴政。这时候,安国君继位,没多久,子楚继位,之后,嬴政继位,吕不韦获重赏。
总而言之史记使我对历史的心态发生了更改:一开始我觉得历史是一种可望不可及而不能侵害的自尊,是史学家才会科学研究的东西,史记离大家凡人很漫长;读过它以后,我认为历史与大家的间距近在眼前,而并并不是那麼漫长,史记也早旧时王谢堂前燕,飞入千家万户家了。例如从项羽的的身上,大家就能看得出他那勇猛善战的特性,正是如此他才击败了秦王朝;还可以看得出他不尊重属下,急于求成的特性,这也使他最后迈向衰落。
史记中的每一个人物全是那样,有优势也是有缺陷,他遭受器重到衰落都是有他自己的缘故,从这当中能够看得出人生道路昌盛之道,这也是一种与众不同的风采。总而言之,以史为镜,能够知盛衰,综合性到现在是:以史为镜,能够知方位。
因此,史记是一部的的确确的好书,一部古代典籍,一部造型艺术佳品!