浏览
4618作文
1000过冬至作文小学三年级
全文共 633 字
+ 加入清单其实冬至不是我们家一定要过的节日,小时候家里会吃汤圆吧,但好像也不隆重。今年想起它来,是因为前几天天寒地冻时,有个朋友A说是不是三九天了,这么冷。B随口答道,是呀。我就问,真的三九天了吗?然后B又说,不知道啊,应该是了吧,都这么冷了。
回来跟老爸和猪说,他们都嘲笑我们没文化。然后就记住了冬至。今天中午吃了两个饺子,晚上本来还是一如既往的加班,7点多的时候,肩膀疼,加上总觉得好像是个节日,就收拾东西回家了。
结果到了家一看,老爸老妈包了好几盘饺子,还剩了一碗饺子馅。接着,就是他俩讲述包饺子这项活动开展的原因、经过以及经验总结。呵呵,馄饨是俺们的强项,但饺子还真是很少包。
今天天坛公园大合唱结束后,指挥说,大家赶快回家包饺子吧。菜场里来来往往的人也都在讨论着饺子。于是老爸老妈虚心地向买饺子皮的请教了包的方法,然后回家来实践了。结果人家可能偷懒,撒的面粉太少了,可怜的老爸老妈回家来,费了好大的劲才把饺子皮一张一张撕开。然后怀着紧张的心情开始包。老爸手重,不太能撕开,就在旁边给老妈唱歌鼓励,还让老妈点歌。老妈说她生怕煮出来成一锅粘乎乎的汤,着急的馒头大汗。好歹在忙忙碌碌中完成了所有饺子皮,却因为不敢放太多馅儿,导致剩了一碗香菇白菜猪肉馅。等猪回来,开始下饺子。端上桌后,却是一致的好评,老爸老妈心里有底了,明天还要继续买饺子皮来把剩下的馅包了。
呵呵,虽然今天的饺子不如婆婆包的羊肉胡萝卜,但总归是老爸老妈第一次包的饺子,而且居然一个都没散,所以这才不得不让我难忘!
更多相似作文
篇1:猜猜他是谁三年级语文
全文共 569 字
+ 加入清单他,是我们班的“大人物”,为什么这么说呢?因为他长着一双大脚,穿着宽大的衣服,就连眼镜都比别人大一号。不仅如此,我还要为他送上一个大大的“服”字!
“发明家”先生
上课了,老师布置完作业,让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书,我写完偷偷看了他一眼,只见他也埋头苦干,我心里还纳闷儿呢,今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿,老师开始检查了。轮到他了,此时的他就像一块儿吸铁石,把同学们的注意力都吸引过去。不出所料,本上是一个字没有,老师还意外收获了一副“纸眼镜”,气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了!
“不写作业”先生
课上搞发明,课下更别提了,老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午,老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查,一到他那又卡住了。“作业呢?”老师像头发怒的狮子,怒目圆睁,厉声吼道。他吓得直哆嗦,话都不会说了,脸上一阵儿红,一阵儿白。最后,结结实实挨了顿揍,保证下次肯定完成。可是,唉……但愿吧!
“开心”先生
学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹,他一不小心被打了一下,这下可好,哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了,一看闯下大祸,眼泪刷地流了出来。我赶紧过去,半信半疑地问:“你真哭了?”他冲我使了个眼色,一脸坏笑。哈哈,就知道他是装的,他可是“开心”先生
如果你猜到他是谁,快来找“大耳朵图图”领取奖品吧!
篇2:环保的小学三年级作文
全文共 850 字
+ 加入清单上午,我和一众同学来到了山东省博物馆,放眼望去,是一片人,低头一看,还是一片人。就是在这拥挤的人群中,我和我的同学开始了今天的“旅程”。
我们从彩虹门领了门票,放眼望去,左右两边都是游戏,让我的眼睛忙不过来,突然,我看见了一个要三个人一起玩的游戏,叫“拯救企鹅”,好有趣的名字,我拉上旁边的两个同学,挤进人堆里。
“好了,下一位了!”随着一个姐姐的声音,我和另外两个同学把脚套进木板上的绳子,我在最前面,一声哨响,我们三个喊着口号:“一二、一二……”后面同学扶着我的腰,我则在前面努力保持平衡。到了对面我们刚碰到企鹅,就来了一个180度大转身,可这次并没有像来的一样顺利,第一步中间的同学就摔倒了,我扶起前面的同学,说道:“不慌,来,像我们来的一样,一二、一二……”我刚说完,前面的同学就开始走了,我们喊着口号,快到终点了,不知是有点兴奋还是没配合好,前面两个同学又摔倒了,我努力保持平衡总算没有摔倒。……终于到终点了,还没等那位姐姐说下一个我们就退出来了,好像那块木板特别烫似的。这个游戏让我学到了:团队之间要配合才能成功。
我们又来到了“答题屋”,一个阿姨把答题卡发给我们,要我们根据提示来答题,正确或错误。我们从最外面开始,一个个找提示。我的眼睛根本不离开板子,啊!找到了!我赶紧把另外的同学叫过来,一起答题。随着我们之间的互相帮助,让我们的答题之旅很快就结束了,当我们把答题卡交给阿姨时,阿姨好像还有点惊讶。“都答完了?”阿姨疑惑的问。“对啊,要不然我们交过来干嘛!”我解释道。“哦,还真是挺快的!阿姨边说边给我们盖章。(因为我们每玩一个游戏后都要盖章,凑够6个章就可以抽奖的。)看来还是同学间互相帮助好,这是我玩完这个游戏后的感想。
我们又玩完许多的游戏:“仟灭重金属”、“低碳王国”、“环保小卫士”……等,都让我学到了相关的知识,也让我感觉到团结的重要性。
快中午了,我们要分开了,尽管以后还会再见面,但这次的环保游戏之旅让我印象深刻,我永远都不会忘记这一次的经历,希望我们以后还能在一起玩环保游戏
篇3:校园的一角三年级小学生
全文共 687 字
+ 加入清单我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧! Our campus -Chaoyang Elementary School, it is very beautiful all year round, each season is like every different, colorful picture.Let me take you to our beautiful campus to go and turn around!
春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里,这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。
夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽儿,可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。
秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩!
冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界都穿上了银装。
我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!
篇4:中秋节小学三年级百字左右
全文共 838 字
+ 加入清单中秋节来了,它给人们带来快乐;带来兴奋;带来各种各样欢歌笑语,我爱中秋节。
时间如流水,一去不复返,刹那间,已经是__年了,在这每一年中,春节,端午节,中秋节……它们代表着不同意义,给人们带来无限喜悦,给时间增添一丝微笑,就让我们尽情地欢乐吧!
中秋节——我的最爱。今年,我特别高兴,因为有姐姐的陪伴,让我感到温暖,月亮圆圆的,随着皎洁的月光,我更加欢乐,在这欢乐的.节日里,我懂得了亲情的含义,感受到了亲情的温暖,拥有了亲情的幸福,我甜丝丝的笑了。
15那天,妈妈去上街,我和小妹、大姐在家,等待着落日的消失,这样就可以吃团圆的月饼了,落日终于消失了,妈妈到家了,这时我的嘴好谗呀,逼着妈妈要吃月饼,妈妈无可奈何地答应了,我见妈妈拿出一个又大又圆的月饼来,切成五半,我便迫不及待的拿了一块,笑眯眯的走了,那时我的心里无比的高兴,因为那是我一生中最快乐的节日,亲人团圆了,中秋啊中秋,你到底蕴涵着什么?
当年,中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。
很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
实际上,中秋节只是一个节日,它主要是让每一家的亲人团圆,月饼是圆的,人也应该像月饼一样圆罢了,今年的中秋节,我真的感到好高兴,好幸福,我拥有了人生第一次幸福的节日,我高兴得欢蹦乱跳,欢乐的—中秋节。
让我们张开双臂去迎接下一年的中秋节吧!
篇5:清明哀思三年级小学生的作文
全文共 754 字
+ 加入清单屈指数数,这是我在长沙度过的第x个清明节,原先我阔别家乡已两年余。
雨纷纷,最近连绵未绝的降雨给长沙即将到来的清明铺上一层薄薄的纱,如泣如诉,在这个革命先烈繁荣昌盛的地方,晦暗的色调也渲染着些许思念之情,举国之殇。
不知是否天公作美,正逢请明日,阳光却明媚了起来,似是在唱诵着国家正谱写着的光明新篇章。
长沙烈士公园人流熙攘,人们在这一天寄托对逝去人事物的想念,老人们向孩子们讲诉着一个个那些年惊心动魄的故事,我也来到那里瞻仰着开国之祖——为新中国而牺牲生命的爱国之血,曾在华夏大地舍生忘死保家卫国而战死的鲜活生命,他们支撑起一个残破的国,此时造就了如今中华民族无数的家。
灰黑色天幕又遮住了日光,离家数年,深感惋惜的是来不及回去祭一下已故的老人,漂泊在外的游子,魂牵梦萦日夜思念的家乡,那里始终是心灵最深处的港湾。每逢佳节倍思亲,每一次跟家里的联系,心里最想明白的便是远方家乡父母的消息,听到他们的欢声笑语,即使无尽烦恼缠着你,也会让它成为跟父母聊天的笑柄;然而,最害怕听到的,也是父母无奈时候的一声声叹息。爸爸妈妈身体是否健康,是不是又添了银丝白了鬓角,皱纹又爬上脸庞,手上的老茧又磨破了几层皮…
国家从最艰难的时候过来了,总免不了阶级矛盾,家庭熬过了艰难的时候,总会有些不和谐,大家都老了。
人生不如意十之__,大事小事都会牵绊着人的情感,有的东西需要执着,有的东西不放开也只是徒增自扰。
总不会有永远平坦的道路,踩到了磕脚的石子,把他它踏平就好,此时走下去的路没有走不到尽头。
就像远航的帆船,唯有扬帆方能行的更远。
最后想说的还是,孩子已经长大了,爸爸妈妈不需要过多牵挂,他在健康而用心的应对着生活筹划着将来,成长道路上最让人牵肠挂肚的始终是家里辛勤劳作的年迈父母,他们是否安好,是否无恙,是否静静的享受着安静年华。
篇6:珍爱生命远离危险的作文小学三年级
全文共 1326 字
+ 加入清单生命之可贵,在其顽强,不在软弱;在其坚贞,不在屈服;在其憧憬光明,不在沉淀黑暗。每个人都有自己的生命历程,不论是几十年,几年,几个月,甚至几天,它都是值得珍爱的,值得呵护的!
我们,有阳光布遍,有大地呵护,有祖国关爱,我们享尽世上最普通而又最特别的温暖,又有什么资格不珍爱生命呢?面对天灾,我们众志成城,面对人祸,我们携手并进,面对摆在我们生命中一切的“拦路虎”,我们都不会畏惧,因为我们热爱生命,我们敬畏生命,即使在不期而至的灾难前,我们也要绽放笑容,敞开心扉,因为生命的历程在于享受每个当下!
当一幢幢高楼大厦片刻变为瓦砾时,当一户户苦苦经营的家瞬间夷为平地时,当一栋栋聚集人们汗水和智慧的伟大建筑顷刻成为废墟时当一个个原本幸福的人们突然沦为鳏寡孤独的人时,我们无不揪心,无不拒绝,可事实既是如此,我们也无能为例,我们唯一能做的就是释然,坦然面对这一切!
我曾在书上看到这样一个真实的故事,汶川大地震时,大家都被这突如其来的灾难吓得不知所措,看不到希望的曙光,找不到生存的出路,可以一举“壮观”却是让大家大为震惊,当救援人员认为这一片废墟已经无人,在准备离开的那一刹那,隐约听见了小孩的哭泣声,救援人员随着声音找到了所在地,经过长时间的救援,终于就出了小孩,可小孩这时这时指着下方喊:“爸爸,妈妈”救援人员们惊讶的发现,一名女士站在一名男士的手掌心上,两人手高高的举向上方,身子站得笔直,就这样的姿势站立了整整几天,他们的身体都已麻木得不能动弹,就这样活活的救了自己的孩子,给予了他第二次生存的机会,这样一个活生生的事例,让我们感悟到亲情伟大力量的同时又感受到生命力的顽强!感动之余让我有了一些反思,在当时那种艰难地环境下,人们仍不放弃生存的希望,顽强的生存下来,给自己留一丝光明,可无忧无虑的我们却往往在浪费生命,损害生命,不去体会生命的价值……
这让我不禁又想起了一个故事。一个年轻人走到海边想寻死,这时身边的一位德高望重的老人走过来问他:“年轻人,你为什么想寻死啊?”他说:“我活到现在一事无成,活着也没有意义!”老人沉默了一会儿说:“那我和你做一笔交易如何?我用十万买你的双手,再用十万买你的双脚成吗?”年轻人断然拒绝,“十五万行吗?”老人继续追问到。“不行!再高的价钱我也不卖!”这时,老人笑着说:“你说你一事无成,没有价值,现在你不就拥有三十万甚至更多吗?天生我材必有用,不要随意放弃生命!”最后年轻人找回自信,努力工作,有了一番作为!老人最后一番话让我体会,是啊!每个人身上都有自己独特的价值,生命是无价的,它是人类最骄傲的一笔财富!
为了守住这一笔财富,我们有太多太多要了解的事,珍爱生命,人人有责,自己一定要在乎自己,不要奢望别人的给予,因为他们也有对自己生命的那一份执着,那一份热爱。如果我们不幸让一些所谓的天灾人祸降临到身上,千万不要被其给压倒,要的是一份冷静而不是慌张;要的是一份执着而不是放弃;要的是永不言败的信念,而不是轻言放弃的哀叹!从小培养自救意识,珍爱生命从我做起!
浇灌生命之花,点缀生命之花,绽放生命之花,这是我们必经的历程,所有的努力都是为了那一刻的美丽而绽放,这就是生命不可逾越的顽强,珍爱生命,我们终会“破茧成蝶”!
篇7:美丽的秋天小学生优秀
全文共 432 字
+ 加入清单有人喜欢春天的美丽,有人喜欢夏天的炎热,有人喜欢冬天的一片雪白,而我却喜爱秋天的田野。 Some people like the beauty of spring, some people like the heat of summer, some people like the snow in winter, but I love the fields of autumn.
秋天到了,来到田野远处眺望,整片田野像金的海洋,稻谷笑弯了腰,麦子一粒粒往下掉。农民更是高兴得不得了,拿着锄刀割麦子,忙都忙不过来呢!高梁更是不得了了,一阵大风吹来,高梁就变成了驼子。
来到田野,首先看见的是一片稻田,稻子们正盼着人们去割呢!一个个你挨我挤。结果,一个个都被割倒在地,它们还在那里吵着呢。一个个调皮极了。麦子更调皮了,它们一个个都像玩滑滑梯似得往下跑。
太阳快下山了,它吧所有的光都洒在了田野里,高粱涨红了脸,人们也回家了。只留下了这美丽的天野。
我爱秋天,我更爱秋天的田野。
篇8:我们眼中的缤纷世界小学三年级
全文共 478 字
+ 加入清单在我的眼中,我们的课堂就是缤纷的世界。
叮铃铃……,当上课铃清脆地响起,同学们都快步小跑,赶回座位,桌椅一阵响动,教室安静下来。一双双清亮的眼睛望向教室门口,等待。
课堂上,同学们一个个挺腰直背,五指并拢,双臂叠放,每一根神经像听到了军号一般,高亢激昂。
最值得细细说道的就是问答问题。活跃分子喻浩总是第一个举起小手大喊:“老师,老师,我知道。”
李佳玥总会歪着脑袋想一下,紧随其后举起手来。她总半蹲半站,左手撑着桌子,右手举得很高很高,小眼睛盯着老师。
俞悦总是静静地思考一番,在的确有把握之后,才把手直直地举在那里,每一根指头都那么直。哲俊常常犹犹豫豫的,一会儿举起小手,一会儿又默默地放下。
杨余佳、郑致远等几位同学,有时候不等老师点名,也不举手,就抢答了问题。嘴巴快,声音响,像点燃的鞭炮,噼里啪啦的,搅乱了老师本来预定的提问步骤。老师常常是不知该表扬他们好还是批评他们好。
遇到难题时,同学们会不由自主齐刷刷的看向余宇哲。在众人目光的聚焦之下,他总是慢吞吞的起身,轻松地说出问题的答案。
在这样积极向上的氛围中,不知不觉,一堂课就结束了。这,就是我们的缤纷世界!
篇9:秋天小学生三年级话题
全文共 662 字
+ 加入清单有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。 Some people like Sister Chun, some people like Sister Xia, and some people like the winter grandfather wrapped in silver.But I like this cool girl.
秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。
秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。
秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!
秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。
秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。
篇10:我有一个想法小学三年级
全文共 338 字
+ 加入清单我发现最近班级卫生非常不好,我常常看到同学们放学回家的时候不把自己的垃圾带走,而且在学校里还乱扔垃圾,放学的时候椅子桌子摆放的非常凌乱。
我认为这种行为非常不好,不仅会破坏环境,而且还有很多病菌,很容易让我们生病,走进教室就有一股很臭的气味,大家都觉得很难闻。
我认为我们应该先成立卫生小组不定时的检查,把每班的卫生打分,其次每周五一次大扫除,最后设定分类垃圾桶,用不同的颜色来表示,每一个班级里分五个小组,星期几就让第几组来打扫,在每个班级的墙壁上贴一个“爱护环境,不能随便扔垃圾”的标语,我把这个建议告诉了老师,老师采用了我这个办法,从那以后教室里就变得很干净,学校里也变得很干净,同学们在干净的环境中学习,都变得特别认真。
我的这个想法后来在学校也广泛使用,老师见人就夸我呢。
篇11:初雪小学生三年级
全文共 602 字
+ 加入清单这几日,寒风凛冽,街头行路人都是棉衣紧裹,行事匆匆。据说不日将有大雪降临,这一消息让众人翘首期盼,然而,入冬的第一场大雪,它来的如此突然,让人难以寻觅。
古人咏雪赞雪,或融情于景,或以雪喻人,可见白雪深入人心,惹人爱怜。唐朝诗人岑参的一句忽如一夜春风来,千树万树梨花开,敲开了多少懵懂少年的心窗,又吹软了多少痴情女子的芳心。在这北国的土地上,雪是寻常之物,但又非拿来之品,它带着圣洁,泪花落雨般飘落,似乎我就是天边的仙女,于暮霭之夜降临人间,让千家万户沉沉入梦。
是夜,我被梦惊醒了,起身喝了一口冷茶,模糊间忽见窗外有白光浮现,那一抹白随着夜色格外耀眼,屋顶上,树梢间,爬满了雪白。
今夜飘雪了。很多人喜爱雪,喜欢下雪时的冰天一色,喜欢停雪后的万物苍茫,而我却独爱落雪时那沙沙的声音,在这寂静的夜里,细细聆听它的呼唤,它从天边而来,洁身自然,独爱白裙,挥手间裙花翻飞,在市井乡坊,在田野山地,在金沙大漠行走,那窸窸窣窣的脚步声似乎走进了另外一个世界,这世界只有白,白的寒光摄眼,白的洞彻心扉。
雪花沥沥淅淅的下着,我坐在床头睡意全无,忆起十几年前的往事,风雪中那骑车上学的男孩如今已经长大成人,风雪夜归来的父亲已是白发入顶,那沙沙的声响至今在我耳畔响起,它用低沉嘶哑的声音在万物沉睡中悄然歌唱,走过黑夜,天地见亮。
天渐微亮,穿好衣,推门而出,落雪已是一尺之厚,深夜不知雪,初晨始渐白,一行清晰的足迹正伸向远方……
篇12:写秋天的景色满分作文小学生
全文共 410 字
+ 加入清单秋天虽不像春天那样枝繁叶茂,也不像夏天那样绿树成荫,更不像冬天那样天寒地冻。她却以春华秋实、五谷丰登地吸引着人们。
秋姑娘来到了稻田里,温柔地吹了一口气,金灿灿的稻谷便随着那风自由飘荡,沙沙的声音,好似一群乐队在演奏。辽阔的稻田翻浪,稻穗被压弯了腰,农民们看着这丰收的景色,乐的都合不拢嘴了。
稻田玩腻了,秋姑娘便来到了果园,秋姑娘像是一位魔法师,拿着手中的魔法棒,把果园变成瓜果飘香,看,梨娃娃穿上了金黄的衣服,苹果娃娃乐的脸都红了,柿子娃娃像一个个小灯笼挂在枝头,黄澄澄的橘子你挤我碰,争着要让人们去摘它呢!
秋姑娘轻轻地掠过我的脸庞,卷起满地的红枫叶,仿佛几只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似下起了枫叶雨。我弯腰捡起一片枫叶,深情的看着它,好似小孩的手掌一般,也好似小鸭子的脚印一样,十分可爱。人们也好似进入了火红世界。
秋日的阳光,似刚化开的一块方糖,透着一股舒适的温暖,这种感觉在微凉的秋风中,慢慢地浸入了肌肤,这种感觉真好。
篇13:国宝大熊猫作文小学三年级高分
全文共 465 字
+ 加入清单一提大熊猫,它是我国人见人爱的国宝。你对大熊猫了解吗?让我来为你做个介绍吧!
大熊猫并不是猫,它属于大熊猫科的一种哺乳动物,是国家一级保护动物。它们主要居住在四川、陕西和甘肃。
去年暑假,我和爸爸妈妈到武汉动物园观看大熊猫。大熊猫长得非常可爱!它的头和身子是白色的,四肢是黑色的,白白的肚皮好像小孩子的口水帕挂在那里。最逗人喜欢的是它那两个好像因睡眠不足而引起的“黑眼圈”,长在白白的脸上,就像是戴上了一副“墨镜”。
大熊猫喜爱吃翠竹和竹笋,有时也吃玉米杆和幼杉树皮。它们会先咬断竹子,再撕开竹皮,最后津津有味地吃起来,真是一个十足的“小吃货”。每次吃完竹子,它们还会在水池边漱漱口呢!
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍,有时抬头望望,有时又低下头,好像寻找什么,又像在思索什么。当它高兴的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上滚动。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时它用前爪轻轻地拍着肚子,慢慢进入甜甜的梦乡。
大熊猫是我们中国的国宝,是我国独有的珍稀野生动物。我们应该保护环境,为它们创造一个美好的家园,让大熊猫世世代代生存下去。
篇14:小学生三年级我爱祖国作文200字
全文共 259 字
+ 加入清单爱国是一种崇高的感情,是一个民族的精神财富中最珍贵的,它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切感情之上,它是一种纽带,是一种号令。没有爱国,国家就不存在了;不讲爱国,国家将一盘散沙;没有爱国主义,就不可能抵御外侮,一击就破。
爱国,就意味着国家的利益高于一切,就意味着无条件地服从国家的召唤。当我们在巨大的个人利益的诱惑面前,当我们通过自身努力有所成时,当国家面临生死存亡关头时,我们千万不要忘了我们的国家。我们要用生命和汗水扞卫我们国家的尊严。如果因为一己私利而损害了国家利益,其人将成为历史的罪人,永远遭人唾弃!
篇15:秋天的足迹三年级作文
全文共 348 字
+ 加入清单有的人喜欢万物复苏的春天,有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢白雪皑皑的冬天。而我最喜欢的是硕果累累的秋天。
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黄金黄的像一片片金黄的云朵,高粱火红火红的像一片火红的海。秋风把它们梳理得井井有条,你看!稻子被梳得笔直笔直的。瞧!高粱也红了脸。
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那果园里,走进果园,瓜果的香气扑鼻而来,让人垂涎三尺。碧绿的西瓜、火红的苹果、还有金黄的梨子……绿的、红的、黄的挂在树上像一个个五颜六色的小灯笼,吃上一口满嘴都是瓜果的香气,甜丝丝,酸溜溜,真是好吃极了。
走上山坡放眼望去,山坡下一片火红的枫树林。这不禁使我想起了唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,让人心旷神怡,我想这也是秋天的足迹吧!
篇16:我的童年三年级小学生
全文共 498 字
+ 加入清单打开记忆的夹子,我看见了一件又一件委屈的事。 Open the folder of memory, I saw one after another.
有一次,我正在看电视,弟弟对我说:“姐姐,来玩打架。”我没有理睬他。他竟然跑去把电视机给关了。没法子,只好与他玩一玩了。
刚开始我总是输给弟弟,毕竟我是姐姐,他是弟弟,要让着他。可他的胆子却越变越大。竟然,竟然跟我玩起的真的。糟糕没有防好,他把我的肚子用红缨枪给扎了。我捂着肚子“呜呜”地哭了起来。
爸爸闻声过来追问:“怎么了?”弟弟机灵一动装做有人欺负他似的,坐在地上也“呜呜”地哭。我一看见此情景,反不哭了,以为弟弟给吓着了。
谁知爸爸一过来,问弟弟:“文文,你怎么了!为什么哭了?不哭了好不好?”弟弟说:“姐姐打我了。”我一听,不知怎么地想解释。谁知却怎么也说不出来,好像有东西在喉咙里似的。爸爸不知实情,吼起我来了:“谁让你打你弟弟的。你说你好不好意思?你整整比他大8岁呀!”“不,不……”“不什么呀!你以大欺小啊!去跪一个小时的搓板。”“呜……,又不是我的错。”
我的童年充满了酸、甜、苦、辣。正是因为了酸、甜、苦、辣,才使我的童年变的丰富多彩!
篇17:感恩父母作文小学三年级
全文共 736 字
+ 加入清单十几年昼夜,十几度春秋。多年父子成兄弟。
回首往事,仍记得儿时父亲凶狠的形象,仍记得父亲皱起眉吼骂的影子,仍记得父亲巴掌挥过来时无情的模样,似乎种种“暴行”都是父亲的残留记忆,还有当时我哭得极其悲惨的面容。
三年前,我小学毕业,面临着初中的选择。是去公立学校,还是私立学校;是县内,还是县外……
但当看到父亲开车为我寻路时所焦急的模样,让我不得不为之感动。我凝眸望着父亲额头上渗出的细汗,不知不觉间发现父亲真的老了。我假装不经意地为父亲去擦汗,却引来父亲瞬间的惊慌。的确,从来没有过如此亲密的动作,到了房间,我望见父亲的倦容,看着他仍以笑脸迎对,心里不禁有些心痛。想起曾经做的种种,心里不由得产生一种负罪感。曾经的我,这么的不懂事。父亲望着少了的床铺,对外面说道:“你们睡吧,这儿还有一床被单,我打个地铺睡好了。”我望着父亲重新回到椅子上,点燃烟。隔着缭绕的烟雾,看见父亲微眯的双眼,我分明感觉到内心的一股情愫在悸动,那是对父亲的爱的回应。第二天,我握着父亲的大手,感觉着父亲手中的温热,突然明白父亲从始至终的关爱。
父亲一直努力地为我创造一切好的环境,不管是生活还是学习,可惜我却不会表达。曾在半夜里忏悔过,曾在睡梦中流泪过。父亲请您原谅女儿姗姗来迟的爱和感悟。
多年父子成兄弟。我想我和父亲是那种心心相印的朋友,是那种患难与共的朋友,是那种态度亲和,互相关爱的朋友。
和父亲做朋友,我学会了坚强,学会了付出,学会了待人处事,学会了上进。和父亲做朋友,这样,父亲不会寂寞,而我,也不会因为冷落父亲而内疚。
熟悉我的人都说,我很像父亲,特别是我的小眼睛。我亲爱的朋友,请让你的大手握着我的小手,两个脑袋微侧着,眯着的小眼睛,上扬的嘴角。“咔嚓。”时间,便永远定格……
我的父亲,我的朋友。
篇18:我的发现小学生三年级作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单今天上午,天气非常晴朗,我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。
我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃,远远望去就像一只蜻蜓。我心想:“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去,好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了,两片叶子成了黄色,叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子,向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前,拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫,而是益虫。
我跑到客厅里,看到了爸爸,对他高兴地说:“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说:“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说,爸爸温和地说:“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料,终于明白了,蚯蚓生活在土里运动,就会帮助花儿们松土,更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团,一簇簇的凤仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。
这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用,还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获,真是一举多得。
篇19:做一项小实验小学三年级作文
全文共 721 字
+ 加入清单今天,在我们的作文课堂发生了神奇的一幕:那就是我们见证了针会游泳,你相信吗?来,我邀请大家一起领略实验的魅力。
我们一走进教室就看到了一个碗,碗里面装着水,旁边还有个针线盒和一盒牙签。我心里十分纳闷:难道顿老师中午吃饭后连碗都没有洗?真是太懒了。转念一想,不可能呢?我们的老师一向都是把自己打扮得清清爽爽的?该不是做什么实验,我的心不由得砰砰直跳,目不转睛地注视着教室门口。
这时,老师走进来了,扫视了同学们一眼,笑着说:“今天我们来做个有趣的实验,名字叫针会游泳。”教室里顿时炸开了锅。“瞧,我们可敬可亲的顿老师又开始吹牛了。”调皮大王故意尖着嗓门大喊。“耳听为虚,眼见为实。”顿老师笑着说。
老师先让一个同学做实验,我连忙站起来,直盯着碗。只见他兴致勃勃地走上讲台,从老师手中接过针,轻轻地把针放进碗里,针一下子就扎进了水里,同学们顿时哄堂大笑,可是顿老师宛如指挥千军万马的大将,根本不为所动。首先,老师拿来一张纸巾放在水面上,接着,他把针轻轻地放在纸上。这时纸巾缓缓地下沉,针渐渐地离开纸巾。我的心一下子提到了嗓子眼。然后,老师从牙签盒里掏出一根牙签,把纸一点一点拨到了一边,掏出碗中。我们都惊讶地叫出声来,针竟然浮在水面上了。
接着,老师分组让我们自己来做这个有趣的实验。我们小组按照老师的步骤津津有味地做起了实验,老师在我们小组旁边做“技术指导”。瞧,我们成功了,只见针仿佛一位游泳健将似的在水面上自由自在地巡逻,我们都欢呼起来。
老师告诉我们:“水的表面有张力,如果针的重量比张力轻,吧针轻轻地放在水面上,针就会漂浮在水面上。”听了老师的解释,我们都恍然大悟。
原来生活处处皆学问,只要你仔细观察,用心思考,大胆实践,就能会揭开大自然的秘密。
篇20:小学二年级写秋天作文
全文共 485 字
+ 加入清单一袭短衣出门,忽然打了一个寒噤,扯上一件加厚的外套,猛的发现,秋来了。
绵绵细雨随风飘进田间,黑色的土地上覆盖着一层水雾。被近根砍断的玉米杆儿伏在路边,望着顽固的恨浸在雨中。
刮着微风,用手接一滴雨,冰凉的,晶莹的反射着雾光。
突然很想看树。
撑着伞,踏上黄叶叠起的地毯。抬头看天,几只鸟在飞,一会儿又落到树杈上,抖动潮湿的羽毛。天空的昏暗在这里变成零碎的明亮,树叶沙沙地挥动翅膀。
我看到几个孩子,踩着五彩的雨鞋,撑一把花伞,在路上嚓嚓的跳着水坑,晶莹的水花四处飞溅。我嘴角慢慢上扬,曾经的我也如他们一样童趣,现在,我长大了,
秋凉而不冰,秋雨洗去了春夏的喜怒乐哀,散播着属于秋的成熟气息。秋叶掩埋了幼稚与无知,正如我们,从拖着鼻涕的小子和摆弄红裙的丫头,长成了阳刚的少年和婷婷的姑娘。
秋衰而不败。是它把春夏结成硕果在冬天贮藏;是它把绿苗变成丰收在冬天酝酿;是它把活力改为娴静在冬天品尝。
秋感而不伤。秋的雨,用来洗刷忧愁;秋的风,用来吹散烦恼;秋的落叶,用来埋葬悲伤。
秋不只是成长与贮藏的过渡,它承载大地万物的收获,带来了快乐。
秋天有着自己的魅力,它诠释着丰收成熟和感性。
我爱秋。