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以爱为主题的叙事抒情作文初升高19篇

“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后,才懂得你不容易。”如果说,母爱是柔绵海;父爱就是坚定的山。父爱是严厉的,但父爱更是一种不能失去的爱。下面是小编收集的成长中的父开学吧,欢迎阅读。

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等待那缕阳光叙事抒情作文800字

全文共 828 字

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东西从灰灰的天空飘落下来,纷纷扬扬。很唐突的雨。不至于淋湿,淋就了还是会很狼狈,教人避也不是,不避也不成。

为了避免司机特地听下车来大骂我想死啊,我只还在路边挑了块还算干净的地方,靠在车子旁边站着,街上是来来往往的行人,惟独我站在那里,很碍眼。

看着被风打的凌乱的雨丝,从高到看不原点的苍穹,一直飘到地上,然后消失不见。雨,并不陌生的,但都用来遗忘了。没有说喜欢不喜欢,因为不在乎,也就没有任何影响。只是我讨厌五米之内看不清对方的感觉,那会让我感到恐惧。而人,即使靠的再近,心不喜欢的话,也会落的很远。一种比五米远的多的距离。很可悲的,我是否该认为宁愿他大吼大叫,至少比冰冷的失望让人好过呢?很遗憾的,不管是哪一种,都让人难受。

手冰冷的写不出字来,天气变冷和呵出的气变白一样正常。我很拼命的回想去年冬天是怎么熬过来的,或者前年的都可以。终究还是什么也想不起来,连零星的记忆碎片都拾不到。明年冬天的到来,是不是意味着现在的冬天要被遗忘呢?有点难过,雨丝似乎带走了所有的温暖。

我并不认为周围的人都应该懂我,因为我甚至不了解自己,这是不可置否的,也因此,我没有任何可以责怪的权利。是的,我不知道自己最喜欢什么,没有什么是最的。至少与而言是这样。而偏偏黑与白是极端的,该比该说喜欢呢?该说不讨厌。恩,我这种状况是没有主观吧!呵呵,我更愿意用这些时间来向他们勒索点什么,这样也许有点幼稚,不过没关系,我还小。我很庆幸还能这么说,虽然有点不负责任。

依然会看着跳跃的火焰感受冰冷的空虚。即使内心是一片空白和麻木,还是无法抗拒爆炸般的空气。哦,我在什么呢,扯的远了。天空的愈发灰暗,似乎使分针多走了不为人知的几步。是不是应该回去了?始终站在这里一点都不养眼。还是不想回去,实在无聊的发慌,恩……有怪胎。

推着单车走出白墙的掩护,脸上是冰冷的雨滴,嘴角不自觉的咧开。那么。回去吧,有理由的现在。

恩,冬天才刚刚开始,阳光有没有那么难等待?唯一的记忆只剩那份暖暖的感觉,很怀念。呵呵。

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篇1:我的心爱之物主题

全文共 425 字

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我的自行车只是一辆普通的自行车,并无特点。但它在我的心中却不止是自行车,而是一个拥有生命的生物。是我的“朋友”,我给它取名叫“猛兽”。

它是我的第一辆自行车,26寸。算是一个“中年男子”了。全身是草绿和黑色,交织的乱中有序。它与我虽然说不上默契,但也很配合,别人无论如何也不能做到的“人车合一”而我一坐上去,它就不发狂了,好像任我为主人了。它的越野能力很强,走在被大卡车压坏的路上如同平地般的轻松。我有个梦想,那就是让我的所有东西都有生命,这看起来不可能,但在我看来,它已经有生命了。

我有时候会给它擦干净,我叫这是给车洗澡。最近我没管它,也不知道它怎么样了。

我的“猛兽”还很善解人意,有时候我不开心了就会边骑车边发泄,我好像感到它动了动,好像很赞同我的意见一样。有的时候我们比赛骑车车子就很快好像在说“小主人,我一定会让你赢的。每次我都赢了。我觉的车子不光性能好,技术好才可以“人车合一”

这是我的自行车,一辆普通的自行车。一辆常带给我欢声笑语的自行车。

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篇2:高考写景抒情主题满分

全文共 851 字

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【风景自在人心】

明媚的春光中,王羲之欢歌“天朗气清,惠风和畅”,李清照低吟“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。可见,不在春光如何,而在人的心态怎样。一如从同一扇窗子看风景,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静。不在于窗外的风景不同,而在于人的心境不同。

心中有美好,世界没有苦毒。家中遭遇盗贼光顾,人们都会觉得晦气倒霉。而当罗斯福总统家里遭盗窃之后,朋友担心他心情不好,就写信安慰他。没想到罗斯福回信说:“谢谢你的安慰,我现在很平静,因为,他偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;他偷去了我一部分的东西而不是全部;感谢上帝,做贼的是他而不是我。”罗斯福的回信让我们深思:如果心中没有和平、恩慈的心思和意念,怎能如此平静和淡定?如果心中没有积极美好的心态,怎能如此庆幸和感恩?所以,朋友,持守我们心中的美好吧,这样我们的人生便会变得美丽无比。

心中有美好圣洁,眼中就没有丑陋污__。加尔各答贫民区的垃圾桶边,躺着濒死的穷苦人,有的竟至伤口中生满蛆虫,路人唯恐避之不及。可是年轻美丽的特蕾莎修女推着小车,到处寻找他们,把他们扶上简陋的推车,带他们到临终关怀医院。为他们清洗伤口,医治疾病,喂食喂药,让这些被社会抛弃的垂死病人在平静和尊严中走完人生的道路。从这扇窗户看出去,那些路人眼中的丑陋污__的人,在特蕾莎修女眼中却变成了美丽的天使,没有别的原因,只因为特蕾莎修女的心中充满了美好圣洁的爱。

心中有美好的图画,眼里所见都是美好的风景。当袁隆平要去条件艰苦的农村培植水稻的时候,他说我还有小提琴,可以拉琴自娱;当陶渊明种的庄稼收成不好的时候,他调侃“种豆南山下,草盛豆苗稀”;当苏轼仕途不顺被一贬再贬的时候,他依然祝福苍生“但愿人长久,千里共婵娟”;当身患海豹肢症的尼克?胡哲只能用一只短小瘦弱的小脚一挪一挪的时候,他依然能站在台上大声感恩生活,感恩“我这美得不像话”的人生。

挥挥手,让乌云散去,让我们的心中充满明媚的阳光;打开窗户,看到美丽炫彩的人生图画。

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篇3:与爱有关的抒情作文精选

全文共 997 字

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,是一个寻找。一个对另一个的寻找,相互寻找。爱,本来非常完整,但另一半丢失了。爱于是寻找。寻找是爱的使命,也是爱的宿命。爱开始于不完整,寻找是为了爱的完整。因此,爱是一个寻找动力。爱的力量无穷,生命不竭,爱的风帆就永远高扬!爱的脚步有时徜徉,有时潇洒,也有时艰难和踟躇,但爱,永远向前。爱的前进勇敢而可怕。因为爱,从来没有顾及现实,爱是完美主义者,爱是一个理想,一个憧憬,一个渴望,爱是一个夙愿;爱是爱本身就不顾及其他,因此,爱对外具有侵略性,爱是一个占有,也是一个牺牲。

当真爱出现,生命便退居第二,生命诚可贵,爱情价更高!爱是我们来世界走动的最后要求也是第一要求,必然高于生命本身,尽管爱需要生命承载。爱有超越生命之上的品质,这个品质更人性化,更拒绝世俗,更纯粹,更圣洁,更接近爱神,更符合上帝关怀!

一日,爱见证了爱的起点,爱的诞生。爱的诞生没有预兆,没有通报,爱若喜雨,悄然而落,润物无声。遇见了就不能放过。爱一旦牵手就永不回拒,不弃不离,永远是掌中宝,宝你,宝我,宝心头肉,把宝当作动词是爱的创造。爱了之后,爱的人的生命就大于了自己的生命。因此,爱是给予,“我爱你与你无关”!所以,爱没有索取,爱的圣洁就在于此。爱,是对一个生命的付出,爱直指生命内核,爱直接拥抱灵魂,爱依赖肉体,寄托于肉体,但一定超越肉体,爱是灵魂的存在,爱是灵魂的魂。人的魂的核心指令是爱,爱就是灵魂的旗帜!

爱需要攀越,丛山峻岭,小溪水,涓涓流淌,从罅隙流淌,爱的涌动,爱的奔流,爱的清澈,爱的水样的质量是爱的缠绵,爱的全部。跟月亮和阳光一起走过了两座山,奇岩异穴,淌过了一条溪水,走进了茂密的丛林,看到了天上的星星和月亮,一切蒙胧。爱是蒙胧的,爱不能没有蒙胧。爱的形式就是蒙胧,爱就不会太真切,但真切埋伏在爱的表层下,作为灵魂无比的真,真到裸露,仿佛孩童的眼睛。

爱的诞生是相守,所以,爱是守望。你看那爱的山脉,那爱的田野,爱的急流,爱的云,爱的雨,爱的星,爱的月,爱的阳!所有的天体,所有的物像,所有的存在都是一个相守,守望。守望是爱的意象,是爱的诗,爱的歌,爱的咏叹!

爱,还是一个性情。所以,爱可以娇,可以嗔,可以拂袖顿足,可以带雨梨花,可以扭捏,可以奔放,可以回眸,可以放眼,可以拥抱,可以亲吻,可以乐山乐水,可以临风凭海,可以倾诉,也可以无语。爱的表情无限,爱的动作无限,爱也就无限。

[与爱有关的抒情作文精选

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篇4:中学生满分作文中考叙事主题爱

全文共 1068 字

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从小到大,我得到过许许多多的关爱,很多的关爱随着岁月的流逝,已经在我的记忆里慢慢淡却了,但是,有一个人的爱却深深的刻在我的记忆里,永难忘怀,那就是妈妈给我的无微不致的关爱。 From small to large, I have got a lot of care, and many cares have gradually faded in my memory, but it has been faded, butA persons love is deeply engraved in my memory, and it is always unforgettable, that is, the meticulous care that my mother gave me.

一年冬天的早上,我正要去上学的时候,妈妈从柜子里拿出一件棉袄,走过来对我说:“孩子,把这件棉袄穿上吧,外面很冷,小心着凉了。”她一说完,就去上班了。我看着这件棉袄,心里想:外面也不是那么冷吧,用不着穿那么厚的棉袄,更何况穿起来像一只企鹅一样,走起路来摇摇晃晃,多难看啊,或许同学们还会笑话我呢!我走到窗前,看看外面,妈妈已经去上班了,我就暗暗自喜,我才不要穿这件棉袄呢,于是高高兴兴地去上学了。”

走在去学校的路上,风吹得越来越大了,吹得我直发抖。我来到教室坐在座位上,搓着我冷冰冰的手,心想:要是我听妈妈的话就好了,我真后悔。

放学了,我远远地看见了妈妈骑着摩托车朝我开来,当时我在打哆嗦,很怕妈妈会责怪我。谁知道,妈妈停下车,就急忙把我搂在怀里,搓着我的手,关切的问我冷不冷,完全没有责备我的意思。妈妈还把她的棉袄脱下来,给我穿上,又把她的手套脱下来,让我戴上,我坐上了车,妈妈载着我不顾寒风,朝着家的方向开去。这时,我感觉到,一股暖流流进了我的心里,车载着人也载着爱,一路都是温暖。

一路上,我穿着妈妈的棉袄,戴着妈妈的手套,感到整个世界都变得温暖极了,不管寒风怎样吹着我,都觉得不冷了。可是,妈妈的棉袄给我穿了,妈妈肯定冷极了,我抱着妈妈的腰,说:“妈妈还冷吗?”妈妈对我说:“不冷,其实妈妈一点儿也不冷。”我听着妈妈说话的语气,就知道妈妈一定很冷的。

可是,她为什么不说呢?回到家的时候,妈妈问我:“你还冷不冷?”我回答说:“谢谢你,妈妈,我不冷了。”妈妈说:“这就好了,你不冷就好了。”妈妈一说完,就到厨房做饭了。我热泪盈眶,心里默默地感谢妈妈——这个为了自己宁可自己受冻的母亲。

母爱是平凡的,也是伟大的。我长大以后,一定要报答妈妈对我的养育之恩。

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篇5:我的心爱之物主题

全文共 439 字

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我的心之物是一个可爱的毛绒玩具——粉红豹。

她有粉粉的,毛绒绒的身体,耳朵是粉色的,“猫耳朵”的形状,有黄色,黑色,粉色组成的,眼睛显得很有神,黑黑的眉毛向下弯曲,鼻子和嘴有粉色很粉白色区分开鼻尖是一个红彤彤的半圆,整个头看上去像一个“倒三角”,肚皮也是粉白色,与嘴颜色一样,胳膊连着四指并拢的双手,给人“请”的手势像一位绅士,还有长长的尾巴和双腿。

粉红豹是我亲爱的三姑送给我的生日礼物,他是我最喜爱的物品之一,我把他放在我们家最显眼的地方,这样大家就都能看到他了,有时候我会给他穿上我的衣服,带上我的帽子,摆各种姿势,比如说用手摆出您请坐的姿势,可是我还觉得不满意,我就让她翘起“二郎腿”,我又觉得她不够温柔,我就把她的一只手搭在我同样可爱的玩具小猴子肩上,两条腿立起来,另一只手搭载双腿上面或是敬个礼或是拥抱,就这样摆来摆去,直到我满意了才肯罢休。

她虽然不会说话也没有生命,但是这个粉红豹里却包含着三姑对我的爱,因此我长大后要好好报答我的三姑。

这就是我的心爱之物——粉红豹。

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篇6:以中秋团圆节为中心主题的叙事作文

全文共 599 字

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柔和的月光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落。

日子总是像脚尖的飘渡的细纱,在不经意间,中秋便来了。

这些天在家里,父母亲都不在家。我没有双亲的陪伴,有些黯然失魂。这几日,我总幻想这自己在雪地中踽踽独行,风霜擦肩而过,一股透心的凉。

中秋前夜,母亲告诉我,他们明天中午吃完饭就能够回来。我的心好像破涕为笑,直想融化在粉红的桃花瓣里,逝去整日在心头的哲思。

我比以往提前了半个小时起床,静静的等待着。那些往日的哀愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻逝,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

终于等到他们回来,我恨不得与他们紧紧相拥,只想着,有景如此,夫复何求!

我挽着母亲的手,和父亲走在街道上,终于有机会和他们相处了。漫步夕阳下,我想起了从前的日子:清早蝶梦未醒,父母亲就出门工作了,我只得呆望着家门,眉头不知何时微微一皱。等到夜色深沉,他们终于回了家,可没等彼此说上几句话,又都进入安睡……

我看着他们,父亲的两鬓就要斑白了,母亲的手已然粗糙了。“爸,妈,你们不要那么辛苦了。我好像每时每刻都能看着你们,慢慢陪着你们变老……”这些话我一直憋在心里从未对他们诉说,即使现在,也未提起。

夜色的倩影渐渐浮现出来,我们一家人在花前赏月。“好好看看月亮,好好听听风声,明天,又……”

我闭上眼,许下:你若安好,便是晴天。

[以中秋团圆节中心主题叙事作文

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篇7:爱原来一直就在叙事作文_900字

全文共 808 字

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母亲的如同河水一样温柔;父亲的爱如同大山一样巍峨;老师的爱如同大海一样辽阔;朋友的爱如同火苗一样温暖。原来爱一直在,在我们身边,时时刻刻围绕着我,构成了四幅连绵不断的画卷。

爱如河水,流出了母亲的温柔。我与母亲共同生活的时间并不长,但她的那一片温柔,却深深地映在了我的脑海里。十一月的一个寒风刺骨的日子,娇弱的我在半夜发起了高烧,难受地在床上乱转。这时,一只温柔细嫩的手轻轻地伸过来,不时地摸摸我的额头。我睁眼一看,原来是妈妈。因为爸爸不在家,所以妈妈只得亲自背着我上医院。这时的天气是多么寒冷啊!可是妈妈并不怕,整天守在我的身旁,几天几夜都没合眼。当我再看妈妈时,黑眼圈已经布满了妈妈的眼眸。我好了,妈妈却累垮了。看着顿时消瘦的妈妈,泪水不由地从我的眼角了出来……妈妈那温柔的手,让我从病魔的手掌脱逃了出来,妈妈的手里充满了爱!

爱像大山,立出了父亲的巍峨。小时候,我经常犯错,不理解父母的良苦用心,因为父亲曾不止一次打过我、母亲曾不止一次训过我。那次,我又因妈妈不让我贪玩而与她顶嘴时,父亲用自己的手掌重重的打了我一巴掌,并且难过地对我说,你大了,应该理解父母,为什么要一次次的伤害父母的心呢?瞬间,我明白了父亲,再一次哭了。父亲这座巍峨峻拔的山,既是一幕优美的风景,又是一座令人时时警醒的爱的山峰。

爱若大海,当它风平浪静时,浩瀚无边;当它潮起潮落时,汹涌气势令人敬畏。老师的爱就是这样,如同又一个母亲,给予我们知识,让我们接受正规教育,健康地成长,我们享受大海的这种波涛汹涌,海水充满爱!

爱同火苗,爱漫长,爱温暖。当我伤心地哭泣时,当我幸福地欢歌时,总会有一个人与我同甘共苦。这就是朋友,真诚的友谊,让人感觉时常有一把靠椅。我们有一份友谊,生活就有了舒适与安慰。

爱在于发现,爱在于寻找,爱渗透于一点一滴的小事中,爱在于付出,爱在于收获……

愿我们珍惜爱,寻找爱,探索爱,追求爱。生活中的爱愈多,生活就愈益多姿多彩!

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篇8:中学生满分作文中考叙事主题爱

全文共 814 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,心中就会感到无比温暖! "There are only moms in the world, and children with mothers like blocks ..." Whenever I hear this song, I feel very warm in my heart!

记得那一天,我肚子不舒服,在学校吐了好多次,感觉浑身没力气,正软绵绵的趴在课桌上休息,突然一个黑影挡在我的面前,我抬头一看,妈妈就站在我身边,她正焦急地看着我,说:“徐老师给我打电话说你在学校吐了,哪里不舒服?

”我有气无力的说:“我感觉浑身没力气,肚子疼的站不起来”,然后其他同学都在说:“志邦妈妈,王志邦今天吐了好多次”。妈妈赶紧摸了摸我的额头,想看看我有没有发烧,问我还有没有其它不舒服的地方,说要带我去医院,还问我能不能自己走路。

我试了一下,根本站不起来,妈妈二话没说,就想把我从座位上抱起来,试了一下,抱不动,因为我长大了,变重了。她又问了我一次,能不能自己走出来,我很艰难的又试了一下,像个年迈的老爷爷一样,勉强弯着腰站起来了。

但也站的不是很直,妈妈看我站得这么别扭,就走到我的前面背对着我蹲下,说:“上来,我背你试试,看能不能背得起来”。我说:“不行吧?”妈妈着急的说:“别废话,赶紧上来”。我只好慢吞吞的爬到妈妈的背上,就这样,妈妈把我背起来就往学校门口走,从教室到学校门口要下一层楼梯,还要走好几百米的距离,因为妈妈的电瓶车停在校门口了。

走了一段路,我感觉妈妈的呼吸节奏变快了,忍不住对妈妈说:“妈妈,放我下来吧,我能走。”我从妈妈坚毅的神态中清楚的知道她并不会那么做。她的速度一点也没慢下来,中途也没有休息一下,也不知道她哪来那么大的力气!后来想想,这可能就是爱的力量吧!

妈妈的爱,像一把大伞,为我挡风遮雨;妈妈的爱,像一把火把,温暖了我的心!我爱您,妈妈!

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篇9:叙事作文600字:我爱我家

全文共 670 字

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每个人都有一个,我也不例外,我的家在浙江这个沿海省份。

我的家里有我,哥哥,爸爸,妈妈。

我是一个十足的宅男,大家可能认为宅在家里一定是肥的吧,但我是不一般得瘦。

我的哥哥是一个较肥的大人,比我还懒,我哥不管在哪里都是懒洋洋的,吃的比我多,睡得比我晚,起得比猪还晚,在我印像中,他是一个强壮,开朗的人。虽然经常与妈妈争吵,但还是十分妈妈的,现在他在为了我们这个家而奋斗。我爱我的哥哥。

爸爸和哥哥一样肥,但略瘦一点,因为爸爸早出晚归,每天还要开上几个小时的车,我也明白他是为了什么而辛苦工作的。在车上呆个几小时,即使是超人也会无聊的。爸爸为了我们这个家不知道到底吃了多少苦,我爱他是因为他为我们这个家付出了很多很多。

妈妈是一个幼儿园园长,她的幼儿园在我印像中是比较好的。妈妈总是对我说:“你读书是为了国家的发展做出贡献,我教小朋友也是为国家的未来服务,可能有些家长认为好的环境更利于孩子学习,他们的父母为了自己的孩子有个好一点的环境学习,所以我妈掏钱把幼儿园扩大,装修漂亮。但太好的环境会让小朋友成为温室里的花朵。太坏的环境会让小朋友心情不好,我的幼儿园在两者之间,所以我才要好好教导那些小朋友,为了你和你哥哥再苦也值得。有时我在幼儿园看到那些小朋友的调皮哭闹,我就觉得有点烦,可在妈妈和其他老师眼里,他们一点也不烦。他们和你一样,都是祖国的花朵,为他们和为你们再苦也是值得的。幼儿园里哪里脏了,我们这些老师都要打扫干净。”

家的温暖在于家人之间发生的事,每一件事都透露出爱。

我的家人虽然有不同的观点,但还是一个温暖的、温馨的家庭啊。

我爱我的家。

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篇10:快乐的除夕叙事抒情

全文共 776 字

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“大年三十了,过年了、耶!”我激动地叫着。按照我们家的习惯,今年我们应该在家里过年。我兴奋地对妈妈说:“今年我要守岁到凌晨三点种。”

到了中午,大人们便开始为晚上的团圆饭做准备。爸爸把酒米饭先蒸上,对我说:“这锅酒米饭我们要蒸到明年,预示着在新的一年里,我们全家蒸蒸日上。”妈妈则把鱼洗干净,做了道清蒸鱼。爷爷则把我们家养的两只白公鸡小绅士和小霸道杀了,准备今晚吃鸡肉什锦和凉拌鸡肉。我可没心思看他们忙碌,于是找到哥哥和姐姐一起看西游记。

终于盼到了吃团圆饭。我们全家围着桌子坐下,大鱼大肉山珍海味统统上桌,婆婆端起酒杯向我们祝贺,我们也一一祝婆婆身体健康,万事如意。

饱餐一顿后,便是最让我激动的时刻了:放烟花。我们把爷爷买的一百发礼花抱下来,大人们则跟在后面。我们来到了小区的中心广场,它的地面是用大理石铺的,呈圆形。四周则是茂密的树林。我们决定就在这儿放鞭炮。

这里已经有人在放烟花了。我们选了个合适的位置。爸爸把烟花放在中间,我怕火花等会落到我身上,又怕巨大的鞭炮声音,随即躲在一棵大树后面,身子紧紧贴住树干,用手捂住耳朵。但又想看那美丽的烟花,于是把头微微朝右边偏了一点。看到爸爸拿着打火机,慢慢蹲下,用打火机的火苗接触到引线后立即跑开。过了一会儿,一团火花直冲云霄,在天空中画出一条美丽的弧线,炸开五彩缤纷的小火花后在夜空中消失。接着一个又一个的火花从礼盒中喷射出来,构成了一幅幅精美的油画。

到了0:00,所有的演化同时升天。雄浑的爆竹声在大地上奏出鼓点,欢乐,愉悦的叫喊在拥挤的空间里碰撞,飞溅,画出一条条不规则的曲线,扭住,缠住漫天火花,和喷射声交织成惊心动魄的大舞台。而这一切都在飞速移动中展现,几分种后,烟花停歇,那惊心动魄的场面一下不见了。

我回到了家看春节联欢晚会,回味着刚才那美丽的烟花,我多么希望天天放烟花,使我们的生活更加多滋多彩!

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篇11:抒情作文:我深爱的秋

全文共 449 字

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自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。我也这么认为。

一片片黄叶代替了夏天。秋风吹在金黄的麦浪上,使它更加沉甸。吹去农民伯伯辛苦已久的累,抚摸着孩子的脸颊。农民们的脸上总是浮现出丰收的喜悦。夹杂着农民清脆的笑声。

有人说,绿是春的征兆;红是夏天的色彩;雪是冬的打扮,那么黄就是秋婆婆的号角。鸟儿满心欢喜的飞在枝头唱歌,好像也为秋天的丰收而欢欣。

我最欣赏的,无非是雨后了。雨下了一夜,终于停了。我带着浓浓的兴致,去观看曲曲折折的小路。四周四周满溢着泥土的清香混杂着果实的香味。那些圆圆的,闪着光的。像散落的珍珠,像漫天的星星。点缀在桃子上梨子上小鸟,倏地一下,从一个枝头到另一个枝头,碰落了颗颗珍珠,愉快的叫着,跳着。时而清脆时而甜美,让人陶醉不已。秋雨总是给人们惊喜,人们谢谢秋雨为她洗去了一切痛苦。

秋天,它虽然没有春天的生机勃勃,没有夏天的姹紫嫣红,没有冬天的银装素裹。但我还是深着秋:深爱着秋天丰收的喜悦,深爱着缠缠绵绵的小雨,深爱着那雨后的清新!

[抒情作文:我深爱的秋

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篇12:关爱主题的叙事作文

全文共 717 字

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无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……——题记

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?

正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。

[一篇关爱主题叙事作文

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篇13:叙事抒情作文的阅读建议

全文共 2541 字

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记叙文中还有一类是抒情类记叙文,它是指以事物或景物为写作对象,通过对景物的描写或对事物的记叙,以达到抒发作者某种情感的目的的散文类文体。这类题材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等写作手法,是近年来现代文阅读题中常见的文体。 抒情类记叙文主要从整体感知、体会重点词句、修辞方法、写作角度、写作手法、情感表达等方面命题,因此,就需要同学们掌握一定的阅读方法。

对于整体感知类试题,同学们要能够在阅读文章时迅速抓住文章的主线,根据文章的主线把握文章的整体内容,然后便可以归纳出文章的主旨,逐步体会文章所蕴涵的情感了。 对于感受和体会重点词句类的试题,同学们要能够联系上下文,根据具体的语言环境来分析词语或句子的意思。脱离语言环境“就词论词”的做法是绝对不可取的。

对于修辞方法的考查,一般要求识别和体会其在语段中的作用。这就要求同学们牢记各种修辞手法的定义和特征。在识别的时候,又要特别注意区分比喻和拟人、借代和借喻等易于混淆的修辞格。修辞的作用一般都是使所修饰的动作、情态更加鲜明生动,或使句子的语气强烈而有气势等,这需要根据具体情况来回答。

有些文章从多个角度来写一个事物,这样便于立体地展示事物。因此,同学们要善于归纳总结,平常还要锻炼从多个角度去观察事物,这样便于在考场上快速找出事物的描绘角度。 写作手法是近年来考查较多的考点,其中托物言志、欲扬先抑、对比映照、环境烘托等写作手法是考查的重点。同学们不但要能够识别这些写作手法,还要能够说出其在文章中的作用。

抒情类记叙文是最注重情感表达的,因此,对文章思想感情的理解也是此类试题考查的重点。整体感知全文,便于快速体会文章的情感。此类文章蕴涵的情感多为“赞美”“思念”“热爱”等。拓展类试题大多都要求学生联系自己的实际情况,所以在现实生活中找到恰当的事例很重要。因此,同学们在平常学习课本知识的同时,还要注重生活的积累和体验。

如何阅读散文

我们经常说:记叙文以情感人,说明文以知育人,议论文以理服人。散文,这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看,散文又可称为记叙文。因此,散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此,就可以由“情”入手,来逐步深入地阅读散文。具体地说,可以分为五个步骤,来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。

(一)把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看,大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文,我们从文章开头两句就可以看出,作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是,这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例,读了这篇散文,作者对玉簪花的赞美之情,对时光的珍视之情是不难被我们发现的。

(二)探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的情感,其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了,阅读便深入了一步。

比如读《报秋》,就应当去探究,作者为什么赞美玉簪花?为什么珍惜时光?略加思考就不难发现,玉簪花“生命力极强”,“不挑地方,不拣土壤”,“很是谦让”,“我说它是生活上向下比,工作上向上比”,因而值得赞美。

在阅读散文时,在把握了作者的情感之后,就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。

(三)整理情物。我们要特别指明,这里所说的“物”是最广义的“物”,包括人物、景物、器物、动物、植物,山川河流、日月星辰、草木金石等,一切客观存在都属于“物”之类,乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的,他所想表达的情感,则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物,这里的“事”、“景”、“物”,概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文,作者赞美玉簪花,提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说,可作者又提到太阳花,写自己种太阳花的经历,提到朱敦儒的词章。所有这些“物”,都寄寓着作者的情感。

作为一篇优秀的散文,其中是不应当有“废物”的,作者提到的“物”,都是有用的,都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然,高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的,但是命题人所关注的那些“物”,(转 载 于:

记叙抒情类文章的阅读方法指导

记叙抒情类课文包括记叙文与散文,是以记叙、描写、抒情为主要的表达方式,以记人、叙事、写景、状物、抒情为主要内容的一类文章,它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活,表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的,是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。这一文章的另一特点,就是以记叙为主,采用综合表达方式,包括记叙中的描写、说明、议论和抒情等。阅读记叙抒情类课文的基本方法包括以下几点。

从阅读的思维过程来看,阅读文章的认知过程包括“整体—局部—整体”三个步骤,这是一个由粗浅到细致,再由细致到完善的认知过程。首先,要对文章有一个大致的了解,这就是整体感知,即对文章的第一印象。接下来,对文章的结构、情节、人物、语言、手法等,进行局部认知,加深对文章的理解,最后又回到对文章的整体认识上来。局部认知使读者对文章的认识提高到一个新的高度。这时归纳、概括、与评价出文章的深沉含义、作者的情感态度。人物的性格和各种关系、语言特色、表现手法等,进入整体驾驭文章的状态。这就是对文章的整体把握能力。要想更好地把握文章的整体内容,以下方法可做参考。

(一)揣摩文章标题

第一,记叙文标题可能有点明主旨的作用。

第二,记叙文标题有时按示线索。

(二)理清文章的思路

分析文章的结构,可帮助理清思路。先划分层次、段落,再概括层意、段意。归纳出作者先写了什么,后写了什么。由部分到整体,把握作者的思想内容。

(三)首尾结合

众所周知,形容文章开头和结尾的词语有“开门见山”“开宗明义”“首尾呼应”“结尾点题”等。文章的开头和结尾非常重要,开头总领全文,铺垫下文;结尾总结全文,照应前文。留心文章的开头和结尾,有助于更好地把握文章的大意。

(四)抓住关键词句。

[叙事抒情作文的阅读建议

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篇14:快乐的除夕叙事抒情

全文共 768 字

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“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。……”

“三十儿晚上玩一宿……”

每每到放寒假的当口,我就会情不自禁地唱起这首曾经学过的童谣。从我真正懂事起,

除夕”在我的印象里,就是爸爸妈妈带我回老家,跟爷爷奶奶团聚,一起过大年。今年也不例外!

大年三十的晚上,在乡下空旷的场地上,在小伙伴们的惊叫声中,燃放爆竹烟花,是每一年的除夕我最为期盼的“传统节目”!我激动地等啊,盼啊,终于盼到了“燃放烟花”这个激动人心的时刻。年夜饭后,春晚的零点钟声刚刚敲响,全家人就聚在奶奶家的小院里,一起准备观赏烟花,迎接新年的到来。

妈妈小心翼翼地点燃了第一个烟花棒。还没有等我看清楚,就听得“噗”的一声!只见金黄色的火苗一下子蹿出来,那焰火一个劲儿地跳跃,灿烂而热情,仿佛在高声地祝福我们“新年好”呢。我和哥哥生怕火星热情地“飞”到我们的新衣服上,干脆,来了个名副其实的“投机取巧”,我们把烟花棒插在泥土里,挨个挨个点燃它们。烟花绽放的样子啊,就像泥土里怒放的金百合,真是好看!“哧”!大伯趁我们不注意,在边上偷偷地又点燃了一种烟花。随着导火索“滋滋滋”一溜烟窜开,那烟花就在刹那间闪出银白色的光芒,像一颗颗耀眼的小星星。烟花的颜色,近看是银白色,远看却又像金黄色。我仿佛化身成魔力无穷的小仙女了,挥舞着烟花棒,开心地说着“变,变,变!”焰火像是听懂了我的号令一样,不断地往外喷洒着金粒,美丽而神秘。

大年三十团圆日,这璀璨的烟花,带给了我们更多的快乐,更多的童年乐趣。爸爸说:“烟花绽放的一霎那,美丽而动人,唯一的不足,可能就是——污染环境!”耳畔响彻“噼噼啪啪”焰火绽放的声音,眼前闪耀“五彩缤纷”焰火绽放的身姿,我憧憬着,如果我能发明一种环保烟花,既能绽放出美丽的色彩,又不会污染环境,那该多好啊!

美丽的梦想,如同,这美丽的烟花,在这除夕之夜,尽情地绽放在我的心田。

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篇15:中学生满分作文中考叙事主题爱

全文共 1139 字

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当屏幕上那感人肺腑的画面出现,我的心也不由的揪了一下。我问心自问:我有感激过父母吗?我又做到理应当的孝吗?我凭着良心回答,没有。父母的爱似山似水,比天地万物中的任何还要大,它的力量能让大地为之动容。 When the touching picture on the screen appears, my heart cant help but sting.I asked myself: Did I be grateful for my parents? Do I have a filial piety again? I answered with my conscience, no.Parents love looks like mountains and waters, and is larger than any of the heavens and earth. Its power can move the earth.

当那美丽的旋律在耳边荡漾时,屏幕中一位白发苍苍的老奶奶接着电话。电话里的那位是他儿子,据说儿子工作繁忙,四处奔波,常常忘记了回来看在家年迈的母亲。儿子在电话中说:“妈——今天下午五点半,我从上海去重庆,要路过家乡,你过来送送我吧。”老母亲心中十分挂念出门在外的儿子,今日听到儿子要来一趟,心里便异常喜悦。

她立忙起身穿衣去菜场,她今日神采奕奕,融贯焕发,特有精神。她买好了食材,匆匆忙忙地回家炒菜,那时正是赤日炎炎的夏日。厨房特别闷热,只见她头上的汗像断了线的珠子往下流。她不顾着去擦,一心全就在这儿子爱吃的红烧猪蹄上了。

做好了,她更衣换鞋,骑着自行车直奔火车站。一路上困难重重,要路过那脏兮兮的泥路、穿过一道道难走的铁路……她不顾水泥占满全身;不顾勾脚绊倒的石块;不顾时时都可能开来的火车。她只管自己前进,一路上还时不时的看了看表,生怕儿子会应为自己而耽延时间。

她拼命的冲向站头,在一堆堆人群中,寻找着儿子的身影。瞧见了,瞧见了,她欢喜的不得了,小心翼翼的捧着儿子最爱的菜。一手捧着菜,一手抚摸着孩子的头。儿子不耐烦的说道:“你怎么这么迟啊!”老母亲根本不在意儿子说的这句话只是将怀中的菜送往儿子的手中。儿子再三推却,说:“我是去应酬,怎么能带这种东西,别人会笑话我的。”说完就随手的把这充满老母亲的一片心摔了。

那是碗凝结了老母亲对子女爱的一碗菜,就那样不经意的摔了,此时此刻老母亲的心能不碎吗?我心想:这还是她的亲生儿子吗?这毕竟是母亲对你的爱呀,你不珍惜,反倒把它给摔了,你可知道母亲会伤心啊?当时在场的每一位人都为这位小伙子的行为而愤怒,每个人看完都有所感,有所受。我立誓从经以后,我一定孝顺父母,回报她对我的养育之恩,珍惜父母亲的爱。

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篇16:我爱我家叙事作文450字

全文共 444 字

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,是温暖的避风港;家,是自由自在的天堂;家,是温馨的乐土;家,更有着那我的亲人们!

在家中,有一个我的忠实听众—奶奶。每当放学回家时,我总是迫不及待的把学校里发生的状况告诉奶奶:什么今天吃什么啦,学校里发生了什么趣事啦……奶奶总是不知疲倦的听着,听到有趣的地方还会笑出声来。有一次,我放学回家时忘了告诉奶奶学校里发生了什么事,过了许久,奶奶终于憋不住了,迫不及待的问我:“岐岐,今天你们学校里又发生什么事啦?”看着奶奶着急的样子,我忍不住笑出了声来。

在家中,还有一个经常和我唱反调的爸爸。他总爱和别人唱唱反调,连我也不例外,总把我逼得又好气又好笑。又一次我考了95分,全班第一。我在饭桌上把这个好消息告诉了妈妈,爸爸在一旁冷嘲热讽:“你怎么能考95分呢?”我和妈妈不解的看着他,爸爸又一脸坏笑:“以后你考不及格我给你放烟花庆贺!”我和妈妈又好气又好笑,爸爸接着说:“考零蛋我给你放加强版的热烈祝贺!”我笑着说:“你怎么能诅咒我呢?”

在家中,每时每刻都令人感到温馨。愉快。所以,我爱我家!

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篇17:我的心爱之物主题

全文共 500 字

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每个同学都有自己的心的东西,有的是好玩的玩具,有的是五彩的玻璃球,还有的是一支漂亮的笔,而我最心爱的东西,是两只小仓鼠。

我的小仓鼠,它有四只可爱的小爪子,长度只有1厘米左右,一双豆粒似的眼睛,虽然小,但很有灵性。一个胖乎乎的毛绒绒的身体,谁见了都会忍不住去摸一下,小仓鼠的毛又柔软又细腻,每次我怎么揉,也揉不够呢!

这两只小仓鼠是今年妈妈六一儿童节时送我的礼物。如果按年龄算,两只小仓鼠还没满月呢!

可爱的小仓鼠跟我发生了许多有趣的事,最有趣的还得算暑假里发生的那件事。那天,小仓鼠们吃完瓜子,我准备让它们去晒太阳。于是,我把它们从笼子里放出来,把它们放到了阳台的地面上,之后我就去取玩具了。可谁知,等我回来时,两只小仓鼠像晒化的糖人一样,瘫在了地面上,我吃了一惊,心想:是不是晒死了?于是,我忙提起它们的后腿抖起来。突然,那两只小仓鼠像离弦的箭一样,嗖的一下就从我手里窜了出去,我深深地出了一口气说:“吓死我了,幸好没死。”就在这时,两只小仓鼠正俏皮地看着我,仿佛在说:“干嘛呀,我睡得好好的。”后来,我才知道它们是在享受阳光呢!

这就是我心爱东西,怎么样?你们是不是也被两个可爱的小家伙深深吸引了呢?

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篇18:叙事抒情作文:山西情

全文共 916 字

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6岁,我才知道我的家乡在山西,在建平居住了这么多年,俨然把这儿当成了自己的家乡。8岁,第一次回到家乡,心里充满着好奇。“山西”仅仅两个字,却让我牵挂了两年。一直在心里想象着山西的样子。看着车窗外面的景物急速的向后飞去,我知道:我离家乡又近了一步。

10个小时后,我们到了山西省天镇县境内。小车七拐八拐,最终停在了一户人家门前。朱红色的木门仿佛在向我们倾诉这座老宅子的历史,门前栅栏里的老母猪也拱拱鼻子,欢迎我们的到来。木门“吱呀呀”的动了,门后面站着一位慈祥的老奶奶,虽然皱纹布满脸颊,但还是遮挡不住发自内心的笑容。直到父亲对她喊:“妈!”我才知道,这就是我的奶奶。我扑向她的怀里,亲切的喊道:“奶奶!”她不停的答应着。也许,这声呼唤迟到了太多年。

我们走进院子,前面是一排整齐的屋子,后面是宽敞明亮的主房。这时,“吱呀呀”的响声又在我耳边响起,门被一位老爷爷推开了,他看到我们,本来没有表情的脸上也有了会心的笑容,我知道他就是我的爷爷。进入主房,客厅里的物品整齐有序,柜子上摆满了我儿时的照片,在照片后面清楚地标着日期,有一些我自己也没有印象了,可是奶奶却把他们保存的完好无损。环顾四周,墙上的壁纸是崭新的,就连地面也是一尘不染,很显然,奶奶是个勤俭持家的人。

山西的方言我一点都听不懂,但是每次奶奶和我说话时我都细心地听着,因为我知道那是她老人家对久未重逢的孙女的爱。

山西也有很多的旅游景点,那次我们一起去了云冈石窟,第一次去那儿,奶奶像一个小孩子一样东看看西瞅瞅。因为奶奶和爷爷是地地道道的农民,这一生都被困在那一亩三分田中,没有出过天镇,更不用说去旅游了,所以那一天,我们玩的很开心,把里面所有的景点都转了一圈,直到很晚才回去。

快乐的时光总是很短暂,在奶奶家的日子更是过得飞快。转眼间,一个月过去了,我们不得不离开。可是奶奶不舍得我们走。父亲承诺了明年还会回来,奶奶的脸上又露出了我所熟悉的笑容,也许是因为她的心中有了希望,有了等下去的动力。

我们离开那天天气很不好,没有看见一点的阳光,整个天空都是灰蒙蒙的。奶奶送我们到村头,经过一番离别后,小车缓缓开动了。我在倒车镜中看着仍然伫立在村头的奶奶,像一朵花一样,在风中显示着凄凉……

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篇19:我的心爱之物主题

全文共 644 字

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每个人都有自己的心之物,有的是黄金玉饰,价值昂贵;有的是精美饰品,珍贵无比;有的只是普通物品,却意义非凡……谁也想不到我的心爱之物是什么?说也奇怪,是桂花。

就在去年,我在外婆家,忽然发现桂花又开了,有些按捺不住自己的情绪。我踏着夕阳的余晖,准备去桂花树下走走,还没走近它,一股幽香袭来,令人神清气爽、心旷神怡,那香味是那么不寻常,不太浓,不太淡,时有,时无,好像一个调皮的孩子正在到处游荡,见大人寻来了,便悄悄地躲起来,等大人走远了,便跳出来做个鬼脸。我静静地站在那里,闭上眼睛呼吸着她的清香,想象着她的美。她像是一位美丽的仙子,让大家都陶醉!

走进她,我发现许多枝头都长出了小小的花蕾。花蕾外面好像罩着一件轻薄的纱衣,泛着丝绒的光。令我感兴趣的是那些花瓣全展开的桂花,她们绽开了一张张笑脸,三个一群、五个一伙地躲在绿叶中,像一个个害羞的小姑娘。微风拂过,满树的绿叶黄花轻轻颤动,像无数的蝴蝶在翩翩起舞。这时候,香味儿似乎变浓了,空气中到处弥漫着蜜一样的甜味,难怪人们常说“桂子花开,十里飘香”。

有的人可能会问,桂花有什么好看的,值得你这样夸赞吗?实话告诉你吧,当然值得。桂花既可以用来泡茶,又可以做桂花糕,甚至在煮粥的时候放些桂花进去,就能使粥变得香喷喷、甜丝丝的。我曾经忍不住摘下一朵桂花,放到嘴里咀嚼,那味道先是又苦又酸,后来竟让人回味无穷,回家前我便摘了一袋桂花……

桂花,我亲爱的朋友,你那幽幽的清香让人回味无穷!最后我还想对你说:“即使你再渺小,在我心里你永远是我的心爱之物!”

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