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用读书伴我成长写一篇征文(20篇)

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读书伴我成长

全文共 511 字

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我从小就喜欢书,五岁就开始读书,可我还看不懂,就让妈妈给我讲,这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里,每天晚上我都重复在妈妈的故事中入睡。

随着年龄的增长我读的书越来越多了,我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事,还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪,伤心的都看不下去了,我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了,又看到诸葛亮死了又哭了一场。我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈,地球为什麽有吸引力,恐龙为什麽灭绝了,人为什麽飞不起来。

随着我的长大,家里到处都是我的书,我的是子里到处都是我的书,我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个外号叫“书痴。

一次妈妈让我去买盐,我正看到最精的一段,不想去买盐,可妈妈就让我去买盐,我只好从命了,我也拿着书去,我走着走着不知到怎麽碰着什麽了,我连忙说:”对不起,“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊,我就做在呢里看书,过了一会儿,我突然听到有人在叫我,我就回过头去一看是妈妈,我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了,就过来找我了。

读书它给我快乐,它让我的生活丰富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快乐的成长……读书真好!

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篇1:成长中的感动征文

全文共 721 字

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在我的心灵记录簿里,有我上学前班时候的一件事一直珍藏着,让我惭愧,又使我感动

放学回家的路上,我路过一个玩具店,里面的玩具真是琳琅满目,我看得目不暇接,特别吸引我眼球的是那个“奥特曼”。我把它拿在手里看了又看,真的是爱不释手,真的是太喜欢它了。可是,妈妈一定不会买给我的。

怎么办呢?我看了看老板正在忙得不亦乐乎,根本就没有时间来顾我这一头,我一个闪念:不如把它偷走。我偷偷环顾了一下四周,然后迅速将“奥特曼”揣在衣服里,装着大模大样往外走,没想到我还是被抓了。

老板抓住我的衣领,要我说出家长的电话,这事要让爸爸妈妈知道了就惨了,我只好随便说了一个号码,没想到老板马上就去拨通了,更没想到的是电话的那边真有一个人在接,我想,这下麻烦大了,等那边接电话的人一来,还不把我吃了?我的心里像是“十五个吊桶打水——七上八下”。

没过多久,门外响起了一位阿姨的声音:“老板,是你打电话吗,那小孩在那里?”这时,我把头埋在胸前,心跳得更厉害了,不敢想她到底会怎样收拾我,只好用双手紧紧捂住我的脸。没想到那位阿姨却对老板说道:“老板,有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,你不要吓着孩子。”我惊呆了,从指缝里见到一位年轻漂亮的阿姨,根本不是我的妈妈,难道我听错了吗?这时,阿姨转过身来到我面前,拿出手帕帮我擦去满脸的泪痕,将我搂在怀里。在店老板责难的嘀咕声中,阿姨交清了罚款,领着我离开了玩具店。看着我那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,阿姨亲切地笑了笑:“我相信你一定是个好孩子!”

阿姨的话在我耳边回响,我一定要做个好孩子,回到家里,我鼓足勇气把事情告诉了妈妈,大概是被阿姨感动了吧,妈妈没有太多的责备我,而是连夜找到那位阿姨去还钱,当时我记得妈妈说了好多感激的话。

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篇2:读书伴我成长

全文共 778 字

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“书是人类进步的阶梯,”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印,伴随我成长起来。

在我幼小的时候,那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画,也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下,朦朦胧胧的听懂一些道理,知道了大灰狼是坏的,不能做坏人,要做像小红帽一样的好人。

伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了, 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事 大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。读书,开阔了我的视野增长了知识!

二年级的时候,我参加了四十天的“国学夏令营”班,在那里,读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思,但让我懂得了“谨言慎行,礼行天下,修身养性,百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书,让我胸怀宽广,气质升华!

随着识字的增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活习性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦。凯勒的坚强和执着……读书,让我增强了智慧,懂得了坚强!

日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦,分享了他们的快乐和悲伤!读书,让我心灵更加美好,生活更加多彩!

这个暑假,我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》,这些书将陪伴我一起过这个暑假,给我新的收获……

读书,开阔了我的视野,增长了我的知识;读书让我胸怀宽广,气质升华;读书,增强了我的智慧,懂得了坚强;读书,净化了我的心灵,丰富了我的生活。

读书,伴我成长!

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篇3:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 994 字

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四年前,我走进了中实学校,成为了一名中实学生。那时对学校懵懵懂懂,不是了解的太多。四年后,我考上了哈师大附中,要离开中实学校了,心中竟然涌起了些许不舍和留恋。

在中实学校的这四年,我见证了学校的校舍翻盖,我参加了中实学校的20周年校庆,我参加过学校篮球赛,我参加过学校每年组织的春游,我参加过校艺节……临近毕业,我蓦然发现,我参加过中实学校的许许多多的活动,原来我早已经和它融为一体,荣辱与共了。

喜欢那一身中国红,走到哪里,都是特别的显眼,给人也是感觉热情奔放。前几天在学府书店看见了一个和我一样穿着中实校服裤子的孩子,以前看见可能不觉得怎么样,但是那天,我却多看了他几眼,因为我们是一个学校的,我们都是中实的,还有一个原因就是我已经毕业了,特别的留恋这身衣服。

作为第一批入团的中学生,我特别喜欢把团徽别在校服的左侧代表中实的“中”字的位置,我希望自己把对学校对共青团的热爱放在心“中”,这也是我爱中实的一种表达。

初三搬回和兴路的新校舍后,我一下子就爱上了这里,雪白的墙壁,崭新的桌椅,投影仪,电子白板……现代化的教学设施,这一切提高了老师讲课效率,学生们也有兴趣愿意上课了。教学楼后边别有洞天,豁然开朗。那是一个并不是很大的篮球场,永远充斥着青春激情和欢声笑语。每天课间,我们三五成群的在这个篮筐下奔到那个蓝筐下,嬉戏玩闹,释放学习带来的压力,享受篮球带给我们的乐趣。那里有太多太多的我的留恋,那是昔日里我和同学们玩球的地方,如今要毕业了,真的很想再回去和同学们打上一场球。

那天回学校填报志愿,我看见班级的班牌已经换成初一一班了,我的心里有些难过,毕竟朝夕相处四年,还是很不舍得离开老师离开学校的。初四一班,这里有我们太多太多的回忆,我的老师,我的同学们……教室后面墙上的中考倒计时显示器已经是永远定格在还有零天中考,不觉泪水湿润了眼眶,这里的孩子们都考上了理想的高中,它已经完成了它艰巨的使命。

我的老师们都特别认真负责,我的班主任陈老师是学年主任,整个学年在陈老师的带领下,兢兢业业的教学,在这次中考中,我们初四学年取得了令人骄傲的成绩!可以说是四年之后再续辉煌!

我见证了中实学校的变化和腾飞,中实学校见证了我的成长和发展,我笨拙的笔,实在是道不尽我对学校的深深眷恋!

四年前,我走进中实,四年后,我考入哈师大附中,感恩学校的栽培,感恩老师的教诲,今天我为学校而自豪,他日学校因我而骄傲!

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篇4:与经典同行读书征文

全文共 409 字

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从幼儿园起,我和书就成了好朋友。当时我字认得不多,是妈妈读给我听的。那些不懂的语句,妈妈就用简单的话给我解释了一下。

现在,我一有空闲就会拿起书津津有味地读。我已结识了很多“朋友”。从《西游记》中,我领略了孙悟空降妖除魔的勇敢和唐僧的善良;在《水浒传》里,我认识到鲁智深除暴安良的仗义和林冲的宽大为怀;在《三国演义》中,我了解到诸葛亮的机智多谋,刘关张的英勇善战。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我知道了做人要学会坚强,不论你在什么时候,哪怕有生理上的缺陷也不能放弃,因为只有坚持才能成功。我更佩服的是海伦凯勒不屈不挠的精神和对生活的无限向往。

一本本经典让我了解生活中的真善美和假丑恶。莎士比亚说过,书是全世界的营养品,只有吸收这些营养品,我们才会变得聪明。这些营养品开阔了我的视野,让我变得更充实。

这不,在学校“读经典的书,传承精神文明”的竞赛中,我获得高年级组一等奖。在县“做有根的人”作文大赛中,我获得了小学组一等奖。

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篇5:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 1012 字

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现代的交通越来越发达,如果你想去某个地方,用很短的时间就可以到达,铁路运输是当代最重要的运输方式之一,运量大,速度快,运费较低,受自然因素影响小,连绩性好。所以,很多有外出都乘坐,因此保护铁路由为重要,保护铁路,就等于保护了你,你的父母,还有千千万万的同胞。

在来学校的路上需经过一段铁路,因此对铁路由不深切,有一天,在来学校的路上,看见一个60多岁的老人提着一个大袋子,起初我认为这个老人是像小孩一样在玩。但是,这个老人是在帮铁路清理卫生。不管这位老人是为生活的艰难而捡东西,还是就是为了保护铁路,但是他都值得我们去学习,保护铁路,做一个合格的公民。

也许,有一天,你乘坐的火车,因为某个和你不相干的人保护铁路而没有发生意外,我应为你不应该感到庆幸,而应该惭愧,为什么在平常你没有多注意铁路,保护铁路。你应该像那“某个人”一样,保护铁路,就像保护你自己一样。其实,一件小小的帮助,一件简单的事情,却有可能改变一个人对生活的态度,更何况,这不是一个小小的帮助,出不是一件简单的事情。如果人人都以保护铁路为荣,因铁路发生的意外伤亡就会更小。

有些人,为了贪图小便宜,而破坏铁路,比如拧铁路轨上的镙丝钉,造成了铁路事故,不但使火车被毁,而且使受害人的家属受到了极大的伤害。就因为那个人的一、二元钱,而造成了国家的几百万,甚至几千万的损失。所以,破坏铁路的后果是很可怕的。

还记得,在上初中时,看过一部动画片,讲的是个恶魔和正义使者的故事,这个恶魔专门以破坏人类公共场所设施为乐,而正义使者的现任就是保护人类的安全,有一次,恶魔改变了铁路的轨道,他的目的就是为了让两辆迎面而来的火车相撞,幸亏这时正义使者及时赶到,才幸免于一场灾难发生,试想如果两列火车相撞,不仅仅是车毁人亡,而且还会造成巨大的损失。

“詹天佑”一个多么让人骄傲的名字呀!他为我们的祖国做出了很大的贡献,他给人们带来了太多的方便。当然,我们也应该为我们这个国家做点什么。那就是我们每个人都力所能及的——爱护铁路。

所以,保护铁路人人有责,还不仅仅是一个人的道德问题,还关系到一个人的生命,关系到国家的财产,关系到家庭的幸福。因此,我们应该从小就“以保护铁路为荣,以破坏铁路为耻”,树立正确的态度观,人生观

让我们共同唱响每一个人的心声吧!让我们用行动唤醒身边的每一个人。

“爱护铁路,人人有责”让我们来一起努力吧!为国家做贡献就是给我们自己带来方便,那我们岂又“何乐而不为呢!”

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篇6:读书伴我成长作文800字

全文共 762 字

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人们常说,学无止境,终身学习。我想,能达到如此境界的,应该每天都在享受学习,也应该有快乐的一生吧!

而我呢?

每当夜幕降临,内心归于沉静,听着耳边的时钟滴答滴答,心随着思路千回路转,那些如梗在喉的难题在突然间柳暗花明,豁然开朗,于我,则如指挥若定的将军,成竹在胸,气吞万里。深深地沉浸在攻克的欣奋中,即使弯弯折折,九曲连环又怎样,即使消耗时间,废寝忘食又如何?

一篇习作,历经不断更改,不断删减,我像不知疲劳的钟表循环反复,却不厌其烦,因为我享受着修改的乐趣;一个成功的发明,在实验中不断失败,重又开始,我像台机器,反复操作,如此再三,因为它,我享受着发现的新奇。

而正处在初三的我每日都在享受着求知的快乐:物理——动手操作让我发现许多从不知道的乐趣;英语——一手漂亮的字体,一口流利的英文,让我为之不懈练习;语文——一个个生动的人物形象,一次次身临其境的奇妙感受,让我沉迷其中无法自拔;数学——严谨的推理,大量的计算,一次次提高了我的逻辑思维能力,触碰我敏感的神经……他们如一块块香甜的蛋糕,引诱着我贪婪地沉迷于美味之中流连忘返。

别人种下一棵树,稍事栽培,便结出了果实;而我也种下一棵树,躯干粗壮,却果实寥寥。失落的我,怀疑自己的付出是否值得,怀疑自己的努力是否方向出现偏差。但随即我便释然。正如农民之于田地,他春耕夏锄莫非只为单纯的收获?劳动的乐趣和土地的芬芳已足够安慰他忙碌的心。终究皇天不负有心人,当别人的枝干不堪重负,营养不良时,我的粗壮的枝条给予了我丰厚的回报!

享受学习,就在于视学习为自己的乐趣,而不是沉重的负担,在知识的慢慢积累中,点点滴滴的收获,都会变为成功的底气,我不在乎结果如何,我在乎的是我学到的,是能使我快乐的。

用有限的生命,投入到无限的乐学中去,乐学就会成为一轮朝阳,伴随整个成长,并照亮通往成功的道路。

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篇7:初中作文:读书,成长

全文共 827 字

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读一本好书,就像交一个益友。读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩。

我爱书,更爱看书,不仅是书中的故事令我着迷,更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理。对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个,而是许许多多个,这些道理可以使人受益,甚至可以改变整个世界,所以看书不能只看故事本身,要深刻理解其中的道理,并让这个道理伴随我们一生,这样才把书的作用发挥出来。

还记得小时候的《安徒生童话》,我为《丑小鸭》的悲惨生活而感到难过,又为最后展开翅膀遨游天际的那个“丑小鸭”而欢呼;我为《拇指姑娘》的惊险历程而感到惊讶和激动。在一部部的童话故事里,展开了我的“读书之路”。

阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。是啊,读书使人明智,读书使人有思想,有智慧。

上小学时,我已经能认识许多字了。从课本里的一篇篇小故事,到课外一篇篇的文章,从《故事大王》到《十万个为什么》,让我了解到了世界上我不知道的奥秘。又从《十万个为什么》到《世界未解之谜》,了解了“法老的咒语”和“百慕大三角”。看吧,书籍里的故事就是这么神奇!

现在又从小学过度到初中。读的书也上升了一个档次。记得老师给我们推荐的《谈美》,又是从书店里买的《狂人日记》。一本本的名家名着让我沉浸在书香的世界里,来打发无聊的下午茶时光。

“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。

记得最喜欢就是在寂静的下午,坐在写字台上或者阳台,手里捧着一本好书,细细的品读里面的故事,人生哲理。这样子的看书,这样子的领悟人生,何乐而不为呢?

鱼儿离不开水,如果人离开了书,离开了知识,那又会是怎样的生活呢?

如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。让我们在书籍的世界里,细细地品味书籍带给我们的知识和快乐吧!

[初中作文:读书,成长

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篇8:我在读书中成长

全文共 443 字

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书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。

书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。

书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。

书,伴我成长。在书中,我看到了李白的神采飞扬,杜甫的忧国之忍;看到火烧连营的惨烈,黛玉葬花的悲凉;看到了抗日胜利的喜悦,新中国成立的兴奋。

读书中,我成长着。脱去幼年的稚气,走向长大的成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《天龙八部》,再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸,再到奥斯特洛夫斯基。

终于,我长大了,明白了书不仅可以传授知识,还可以给我力量。

在我失落时,《钢铁是怎样炼成的》告诉我:坚强起来,要相信自己,绝不放弃!在我绝望时,《鲁滨逊漂流记》告诉我:不到最后一刻,就不能绝望,一定要对未来充满信心,只有这样,我们的生活才会十分精彩;在我成功时,《三国演义》告诉我:不用骄傲,骄兵必败,不要因此被胜利冲昏了头脑,像曹操一样,官渡之战后急于统一天下,最后落了个火烧赤壁的惨败。

总之,我在读书中成长着。

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篇9:在读书中成长作文600字

全文共 589 字

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走进我的书房,赫然映入眼帘的是书架上摆放整齐、装裱精美的书。随手翻开一本,一股淡淡的书香便弥漫了整间屋子。就是这些书,陪伴我走过了几千个日日夜夜。它们或厚或薄,或深奥或浅显,都让我汲取到健康成长所需要的丰富营养。

记得刚上幼儿园时,我非常喜欢看《狼来了》、《木偶奇遇记》等精彩的漫画书。它们让我懂得了:不能撒谎骗人,否则就会失去别人的信任或鼻子变长,成为一个丑八怪。

随着年龄的逐渐增长,我升入了二年级。《安徒生童话》、《十万个为什么》又成了我的好朋友,我为卖火柴的小女孩而哭泣,为丑小鸭变成美丽的白天鹅而雀跃。知道了兔子的耳朵为什么那么长,马的耳朵为什么会常常摆动……

光阴似箭,日月如梭,转眼间我升入了五年级。我已不再读那些通俗易懂的书了,《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》这些名著每天陪伴着我。《爱的教育》让我知道了:爱,像空气每天在我们身边;爱,是开启心灵的钥匙;爱,使我勇敢承认错误;《钢铁是怎样炼成的》让我学会了在困境中磨练自己。《三国演义》让我懂得了:当取得进步时,不要忘乎所以,骄兵必败。不能像曹操那样被胜利冲昏头脑,百渡之战后急于统一天下,最后落了个火烧赤壁的惨败。

书,像明灯一样照亮了我的双眼;书,为我插上了智慧的翅膀;书,将我成长的道路点缀的芳香弥漫。它们既培养了我良好的行为品德,又让我懂得了许多深刻的道理。书陪伴我成长,我的成长离不开书的陪伴。

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篇10:真善美伴我成长征文

全文共 1387 字

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我们是新世纪的少年儿童,沐浴着阳光雨露,我们在幸福地生活、快乐地学习、健康地成长。怎样无愧于自己,做个对社会有用的人,少年朋友们!请积极向上,让真善美伴我们前行。

我们是龙的传人,在祖国这片美丽的土地上,有多少仁人志士、英雄豪杰、多少好学向上、勤俭节约的人们,曾经抛头颅、洒热血、发愤图强、好学奋进,用鲜血和汗水、用艰苦的劳动和聪明的才智换来了我们今天的幸福生活。

中华民族五千年的悠远和辉煌,是先辈们怀着崇高的理想,追求真知、刻苦钻研、大胆创新,勇于开拓的结果。

在历史的长河中,我们不会忘记一代伟人毛泽东、周恩来、邓小平。他们从小立志,追求真理,寻求救国之道。毛泽东的“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,周恩来的“为中华之崛起而读书”激励了多少有志少年奋勇前行。还有那从小立志要当农业科学家,最终解决了中国人吃饭问题的袁隆平、伟大科学家钱学森、李四光,数学家华罗庚、陈景润,钢琴家郎朗、航天飞行员杨利伟、优秀运动员邓亚萍、身残志坚的张海迪……他们用理想点亮人生,爱国爱民,无私奉献,取得了卓越的成就,让我们敬佩,是我们学习的榜样。

我们少年儿童是祖国和民族的希望。拿什么献给您,我的祖国?

一个声音在回答:“弘扬爱国主义,立志为国进取。”我们要热爱祖国的大好河山,维护祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。今天,我国已步入新的时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切。机遇与挑战并存,加快祖国建设的进程,需要我们不断弘扬爱国精神,自强不息,顽强拼搏,让真才实学武装我们,为国效力。

“少年兴则国兴,少年强则国强。”这是至理名言。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴 祖国的责任感。

在二十一世纪的今天,高科技无处不在。作为跨世纪的一代,我们将怎样去适应新世纪,担负起新世纪的重担呢?

科学技术的日新月异,使得科学越来越多地渗透到我们日常生活之中。液晶电视、智能手机、电脑上网、真空吸尘器,人造地球卫星,载人宇宙飞船……为我们的生活带来了方便与快捷。科学技术的飞速进步需要我们努力学好各门文化课,也要大量阅读适合小学生看的科普书籍、报刊杂志,还应积极搞各种科学小实验,小制作。掌握丰富的科学知识,提高自身的科学素养,破除迷信,战胜愚昧,让我们的生活更美好!

“知识就是力量。”这句名言不知激励了多少求知若渴的人。也许有人会说,我天生不是读书的料。殊不知,有一种“叫笨鸟先飞”的道理。伟大的科学家鲁迅先生曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习和工作上。”他是这样说的,也是这样做的。他的这种爱惜时间的精神,难道不值得我们学习吗?看来,我们真该

时刻鼓励自己,养成“多读书、读好书”的习惯,以读书为已任,来实现自己的人生价值。

当然,在求知的道路上,我们还要怀着一颗善良的心、感恩的心面对生活。美好的心灵能使我们一天天长进,抵制社会不良的风气。在现实生活中,总有一些不法之徒和弄虚作假的人,他们为了一已之利,以权谋私、造假、破坏环境,影响了我们的生活,威胁着人们的健康。以书为伴的孩子们,应该让善良战胜邪恶,同不法分子作斗争,让他们无藏身之处。我们还应高举正义的旗帜,让爱心传递正能量,让人间到处充满和平和欢声笑语。

阳光少年们,让我们携起手来,团结友爱,互帮互助,向困难挑战。让真善美伴我们前行,积极向上,使祖国的明天更加灿烂辉煌!

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篇11:我的读书故事征文获奖

全文共 562 字

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语文课本中的《窃读记》一文,我记忆深刻,读完后我经常想,我们为什么读书呢?

思考这个问题时,我想到从其他书上看到的名人读书故事

最记忆深刻的是高尔基"救书",书怎么救呢?原来高尔基家着火了,高尔基什么也不管,只把所有的书籍全都救了出来,为了书,他险些被烧死,有人问起时,他说,书籍使我能够站在这个烂泥潭里,如果没有书,我将会被淹没,被愚蠢和下流淹死。

原来读书可以使我们变得聪慧,精神高尚,所以我们才读书呀!

还有一个我非常喜欢的故事,张广厚"吃书",头一回读时,我还以为是像吃饭一样把书吃进去呢!其实是他找到一本对自己有很大帮助的书后,反复研究,20多页的书,他就看了半年!最后因手指在书页上来回磨擦,书上泛起一道道黑印,妻子开玩笑说,这哪是读书,明明是吃书!

这个故事也让我受益无穷,张广厚先生的认真以及毅力让我钦佩,看来我的营养还不够,得多"吃"些书能健康成长啊!

回过头来想想,我们为什么读书?我们已经有了明确的答案,因为读书让我们拥有高尚的品质,因为读书可以使我们聪明伶俐,因为读书可以帮助我们健康成长,医治那些愚钝下流。

书启发了我很多,不止这些,跳出名人读书故事,读书可以使我们有更大的学习空间,读书可以提高我们的写作水平。读书可以让我们变得通达,不固陋

总之,只要我们多读书,以书为友,书是不会亏待你的。

让我们一起读书吧!

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篇12:读书伴我成长记事作文

全文共 587 字

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“呀……”“杀……”,我在看什么呢?原来我在电脑上看《三国》呢!只见电脑屏幕上万马奔腾,旗帜飘扬,场面十分壮观。可就在最好看、最刺激的时候,“啪”的一声,妈妈把电脑一关,不让我看了。我敢怒不敢言,小声嘀咕着:“不让我看啊?我就不看,我去看书上的,哼!”。

我迅速跑向书柜,书柜的书可真多呀。终于,我在书柜的一角找到了一本《三国演义》,书虽然很旧了,但我捧起来就读。

正当我读的起劲的时候,妈妈说要去学校上班了,我把书一塞妈妈包里带到了妈妈学校里,一到学校我就迫不及待的翻开书看了起来。不一会儿我就被书里的情节深深吸引住了,仿佛又看到那万马奔腾,旗帜飘扬的壮观场面,又听到那金戈铁马,擂鼓呐喊之声。不知不觉已经下课了,楼道里传来的声音成了隆隆的战鼓声;大人们的说话声成了士兵的呐喊助威声;而我就像那在城门上观战情的刘备,一下子又变出那摇扇思考,足智多谋的诸葛亮,又一下变成那骁勇善战的关羽。……

书上的《三国演义》和电视上的《三国》相比,在书上看到的内容比电视上看到的还丰富多彩。看书我不仅可以让我了解故事的情节,还能让我把那些知识装进脑子里,比如书上写关羽红脸美髯,让我想到那脸谱上的红色代表忠勇、正直;吕布虽有赤兔马和方天画戟,却兵败白门楼,勇气有余谋略不足呀!

读书带给我无穷快乐,读书让我在思想的王国自由驰骋,读书让我增长见识……我们应该多读书,读好书!

[读书伴我成长记事作文

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篇13:读书使我成长作文600字

全文共 608 字

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蓦然回首,梦里春秋已十六度,在这十六年里,书始终伴着我成长,教给我点点滴滴。

还记得小时候读《哆啦A梦》的情景:左手捧书,右手拿着零食,看到大雄的懒惰,不禁叹气;看到静香的温柔,不禁喜欢;,惊于哆啦A梦的神奇。每当他们遇到危险时,不仅为他们担心,然而大雄的勇敢,胖虎的重义气,静香的沉着冷静,哆啦A梦的机智神奇,一点点,一页页,一本本,伴着我度过美好的童年。

曾叹于卖火柴的小女孩的悲惨,赞扬格列夫的勇敢,鲁宾逊的坚强,丑小鸭的耐苦……《安徒生童话》、《格列夫游记》、《哈利波特》、《汤姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《简爱》……这些都带给我别样的趣味

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”“兴,百姓苦,亡,百姓苦。”“国破山河在,城春草木深。”“烽火连三月,家书抵万金。”……这些又带给我别样的愁绪,李白的豪放、杜甫的伤感,李清照的委婉、文天祥的正气……都让我为之一动,同时又为中华民族深厚的文化积淀感到骄傲。读书,给予我的实在太多太多了。

读书,使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;读书,使我懂得了“力尽不知热,但惜夏日长”的生活;读书,更使我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽……

当我受挫折时,是书教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我想放弃时,书又给予我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气;当我想蜷缩在书的角落里时,书又让我去领略“会当凌绝顶,一览众山小”的景色。

[读书使我成长作文600字

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篇14:我在读书中成长作文700字

全文共 728 字

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书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。我从呱呱坠地起便与书有着不解之缘:琳琅满目的婴儿教育书,父母讲给我听的童话故事书,牙牙学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种作文选、科普书、小说、历史故事书和许多名著等等。可以说,书是我成长中必不可少的精神食粮。

在我看过的书中,《三字经》是读的遍数最多的。俗话说:“温故而知新。”在阅读这本书的过程中,我真切地体会到了这句话的含义。记得第一次读《三字经》是在一年级,那时虽然能够熟练背诵,但对内容却只能朦朦胧胧地明白一些。三年级再次阅读它时,我喜欢里面的小故事,如“融四岁,能让梨”、“子不学,断机杼”、“头悬梁,锥刺股”等等。不过这些故事也让我懂得了不少道理,比如做事要专心致志、一心一意;只有坚持不懈才能取得成功;要孝敬长辈……现在,我依然在读这本书。这时,我进一步明白了这些简练字句中的丰富内涵,还了解了我国五千年的光辉历史,认识了形形色色的历史人物。另外我还翻阅了一些和《三字经》有关的资料,增长了很多知识。在反复阅读中,我也渐渐长大了。

学习之余,我还经常读一些小说、名著来丰富自己的生活。读了《简爱》,我明白了一个人不管有多么卑微,多么贫穷,多么丑陋,都有权利追求成功,追求幸福;读了《淘气包马小跳》,我开始懂得什么是开阔的胸怀,什么叫真正的快乐;读了《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔那种不向命运屈服的顽强的抗争精神所打动…… 这些书给了我快乐和力量。

当我需要帮助时,书会伸出援助之手;当我感到痛苦时,书会为我抚平伤口;当我迷茫时,书犹如一座灯塔为我指明航程……

读书是幸福的,读一本好书能感受春风夏雨、秋阳冬雪,感受友情,感受幸福,感受万千滋味。我们在读书中慢慢成长,在读书中留下成长的脚印。

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篇15:读书征文

全文共 633 字

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高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。

在小时候读的书是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。

“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。 阅读是学习的基本途径,阅读书籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害.。

读书一门艺术:是一门完善自我的艺术,读书只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

读书是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。

书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。

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篇16:暑假征文:快乐读书伴我成长

全文共 789 字

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书,是人类文明的果实;是人类智慧的结晶;是人类进步的阶梯;是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱读书,就可以吸取几千年人类智慧的精华,就可以铸就智慧人生。

世纪老人冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句至理名言 。读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。的确,读好书可以让人增长见识,开阔视野,能使人的境界更高一层。好书是我们的老师,它教我们做人的道理;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶做斗争;好书是生活的导游 ,当我们迷失方向时,他能把我们引向正确的道路......在读书的同时,我们也要培养自己的读书兴趣,养成良好的读书习惯,努力地读,勤奋地读,刻苦地读。

书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有更优越的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。要想拥有丰富的知识,必须以书为伴。在书中感受李白的潇洒,读苏轼的豪放,在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书能带给我们最永久的乐趣,最永恒的动力;读书能带给我们心灵的和平、精神的慰藉……同学们,我们的朋友可能离我们而去,书却是最忠诚的伙伴,时间虽然会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

书不是胭脂,却会使人心言常驻;书不是棍棒,却会使人铿锵有力;书不是羽毛,却会使人飞翔;书不是万能的,却会使人千变万化。今天的我们——生活在阳光下的新一代,应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我们才会看得更远,以书做垫脚石,我们才会攀的更高。同学们,学海无涯,征途漫漫,让我们与书为友,以书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!

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篇17:读书助我成长作文600字

全文共 633 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书是我最大的爱好。在家人们的关心呵护下,我度过了一个又一个难忘的春秋,与此同时,还有一位默默无闻的好友,也在伴我快乐成长,这位好友就是——书籍。

幼年时,我喜欢读那厚厚的西游记漫画,我不但对那些有趣的人物感兴趣,而且对书中的汉字也情有独钟。我那时识字量并不多,一有不认识的字就请教妈妈,每当认识一个字,理解一个句子,我就会有莫大的成就感,高兴得一蹦三跳的。就这样,书成了我幼时的好伙伴,它伴随着我快乐成长。

幼年很快过去了,我进入小学,此时的我更得意了,因为我学会了拼音,还学会了查字典,以后就能认识更多的字,读更多我感兴趣的书。通过不断地读书学习,使我积累了许多知识,我的视野比以前更开阔、阅历更丰富了,我不再看那些只有图片的漫画小人书,对那些动人的童话故事更感兴趣了。那一个个动人的故事、精彩的片段不断地闯进我的心田,打开我的心扉,深深地吸引着我。我为美丽善良的灰姑娘的命运感到心酸;为丑小鸭不幸的遭遇感到揪心,又为它最后变成美丽的小天鹅感到无比的高兴……

随着年龄的增长,识字量的增加,我对小说又增加了兴趣。每当在灿烂的阳光下,我都会在膝上摊开一本小说,与主人翁一起历险,一起开心,一起忧愁。当我读到难忘的故事时,回家总是情不自禁地讲给爷爷听,爷爷看着我手舞足蹈的样子,总会笑得合不拢嘴。读书的过程真是一种人生享受啊!

读书,不仅让我学到了许多有益的知识,明白了许多深刻的道理,还给我的童年增添了无穷的欢乐!它将永远助我快乐成长!

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篇18:慈善伴我成长征文

全文共 485 字

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爱心是一缕照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是出现在沙漠中的泉水,使面临绝境的人重新看到生的希望;爱心是一块含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

前几年,爸爸带着我去老家玩。到了老家,我便和爸爸打起了羽毛球。打着打着,我发现了一只小鸟,落在土地里,有人靠近它,它也不飞走,只是不停地呻吟着。爸爸说,这很有可能是一只受伤了的小鸟。果然不出所料——拿起来一瞧,小鸟的右腿下方果真受了伤。我赶紧拿来纱布为这只受了伤的可怜小鸟包扎伤口,爸爸还拿来了几颗绿豆和几粒玉米让小鸟填饱肚子。可是小鸟不吃,只是呆呆地望着天空。爸爸用手势示意我先离小鸟远一点。爸爸又拿来一系小杯水,放在小鸟跟前,小鸟终于忍不住伸头喝了点儿水。爸爸看小鸟那么向往大自然,便对我说:“我们得让这只小鸟回归大自然,但前提是小鸟得健健康康的,最起码能够自己飞起来。”我点了点头,还想到了一个好办法——在羽毛球上画出小鸟的样子,然后向空中打去,小鸟看见了,自然会飞起来的。真的!小鸟按照计划,靠自己的毅力飞上了天。

爱心是美好的,是纯洁的。让我们一起献出自己的一份爱心,让世界变得更加美好吧!

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篇19:家风家训征文1000字:家风伴我成长

全文共 983 字

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家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端 。

在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人 。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临,寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着,它告诉我们你只能前进,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是成功,为明天铺上一条美好的路。

我慢慢的闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前一段时间我的英语成绩下降的很快,老师问我原因,我也答不上来,自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况,我便如实的回答了。爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说:“最根本的原因是你最近没有认真,对吧?”我看着爷爷点了点头。“怎么回事,你能告诉爷爷么?”我低着头说:“其实我最近很累的,每天要完成功课很晚。”爷爷听完后,便指向大厅上那几个字:吃得苦中苦,方为人上人。我呆呆地望了它许久,爷爷说:“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。爷爷说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。

爷爷说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老爷爷就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不是白费的,它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

这是一篇叙事的文章,小作者自始自终充满着对“家风”的崇尚,如“家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端”,感人肺腑。文章构思巧妙,写作方式新颖独特,语言生动活泼,读来让人爱不释手。

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篇20:初三读书伴我成长作文600字

全文共 903 字

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点起一豆烛火,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶中翻飞时,捧起一本书,品味着字里行间的书香。 Lighten a candlelight, warm a pot of green tea, and picked up a book when flipping in the light tea leaves to taste the scent of books between the lines.

小时的我对读书一点兴趣都没有,可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后,妈妈总会对我说:出去玩,不如在家好好读书……直到那一天,我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它,我对书产生了兴趣,慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥挥衣袖,不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页,这温柔般的文字,鲜活的思想,动人的情感正注入我的心田。

在它的字里行间中,我了解到了她梦中的少女可望而不可即,读出了他内心的思念,寂寞和伤感。对此,我还品读过大量的古代诗集,从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的伤感,王维“随意春芳歇,王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气,让自己心旷神怡。

在这成长的路上,我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是,我开始选择一些有影响力的文学作品,细细地品味,体会它的内涵所在。

我爱曹雪芹的《红楼梦》,爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下,所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱,见自己深深地掩藏。每每想起大观园,便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过,快乐过也伤心过。正因如此,她的人生才会一波三折,才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生,你会有许多不同的感受,你会对人们口中的林黛玉有所改观。

人生需体验,书香需品味,品味书中的香气,与作者进行更深一层的思想交流。品味书香,可以感受到春天那风乎舞云的惬意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉,可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉,可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。

一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……

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