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这里的风景真美(汇总20篇)

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风景优美的地方作文300字

全文共 339 字

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我去过一个风景优美地方——象山公园。象山公园多美呀!

一走进象山公园,就会看到一些银杏树,有的银杏几个围在一起生长,像一群小精灵在窃窃私语呢!好像有什么秘密不让我们知道。

秋天的象山公园最美了!一阵风吹过小树,小树的树枝被吹得上下摆动,好像一个人在挥手。树叶变黄了,纷纷落下,好像黄色的蝴蝶在翩翩起舞。

五颜六色的菊花争相开放,引来了许多游人。柳树的头发被风吹起来,在空中飞来飞去。

一些蝴蝶飞到树枝上,人们以为是一朵花。还有一些会伪装的昆仲,比如树枝螳螂,如果遇到危险,它就会伪装成树枝,让敌人无法辨别。最有趣的要算小鸟了,有的小鸟在空中跳舞,有的在树枝上叽叽喳喳地唱歌,十分可爱。

象山公园里面还有一个池塘,池塘清得像一面镜子,小鱼在水面上跳来跳去,好像海豚在表演。

象山公园多美呀!

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篇1:春天的风景一年级话题

全文共 234 字

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春天是生气勃勃,美丽动人的。 spring is full of vitality and beautiful.

小草从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,给大地铺上了绿色的地毯。花坛里的花儿们都绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的芬香,显出自己最美丽的一面!蜜蜂蝴蝶在花丛中快乐地起舞,你追我赶的,多美的画面啊!树木们也在春风春雨中抽枝长芽,你看,玉湖边上的柳树弯着腰垂下长长的枝条,在向行人打招呼呢?

啊,多么美丽的春天呀!那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱,真叫人陶醉!

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篇2:秋天风景的作文600字

全文共 646 字

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现在夏天走了,秋天来了,秋姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间,为人们点缀着大千世界。

走进树林,金黄的银杏树,都纷纷地落了下来,有时银杏叶子像金色蝴蝶从银杏树上慢慢地飞落下来;有时叶子像穿着金色衣服的芭蕾舞者,在空中跳起了欢快的舞蹈,轻盈地转圈圈;还有时叶子飘下来,看着银杏树妈妈,好像在说:“妈妈,我不想离开您。”一下就投入到大地妈妈的怀抱。

再往树林里走,火红的枫树叶子像小朋友的手掌,兴奋的拍着,好像在迎接秋天的到来。站在远处看,一团团红红的枫叶挤在一起,像一把火把树烧着似的。一阵风吹来,枫叶簌簌地落下来,一层又一层,仿佛给大地妈妈盖了一床新被子,生怕她着凉了。我踩上去感觉软软的,好像在海绵上一样,可舒服了。

还有,树林里的梧桐树,它们一个个枝繁叶茂,树枝又大又粗,从远处看就像高大挺拔的士兵,叶子像一把把小扇子,非常有趣。

我又走进花园,一眼望去,五颜六色的菊花争奇斗艳又大又香,黄色的菊花像一个个开了的小灯笼,非常好看,可爱;白色的菊花错落在绿色的叶子间,好像一层白霜;粉色的菊花连成一片,好像一抹晚霞,美极了。这时,一阵阵清香扑面而来,一朵朵小小的金黄色的桂花,在树枝上开了一朵又一朵,有的一簇紧挨着一簇好像在拥抱;有的躲在一起似的在玩捉迷藏;还有的倒挂枝头好像在沉思。它的香气在空气中弥漫,让人闻了感觉神清气爽。

不知不觉我又走到了田野里,在农田上一片片金黄的稻谷像金色的五线谱,玉米的绿色杆子就像五线谱上的一个音符,火红的高粱就像五线谱上的线条。

这就是我看见的秋天,是不是很美呢?

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篇3:最美的风景在路上优秀作文

全文共 695 字

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最美的风景永远在路上,因为户外不仅仅能看到美丽的风景,更能够克服我们心里的沟沟坎坎。

今天上午,我们全员进行了十公里越野。虽然到了最后一天,但是我们的清澜童子军依然精神饱满、斗志昂扬。一路之上,军旗猎猎,口号声声,歌声飞扬,连行人都不禁驻足观望。

整整十公里,没有一位同学叫苦叫累,更没有一个同学中途掉队,大家彼此鼓励,互相扶持。在这里,我们洒下汗水,收获了勇气,收获了毅力,更收获了团队的力量。在这十公里越野中,相信我们每一个人充分感受到了青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞。

人生之路上亦是如此,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。特以诗记之——

赞清澜童子军,

南昆山中谁驰骋?清澜学校童子军。

步伐整齐惊翠鸟,口号嘹亮遏行云。

山风猎猎强意志, 秋雨绵绵健身心。

年龄虽小志气大,他日为国建功勋。

上午十一点,最激动人心的授勋时刻开始了。

“荣誉在我心里我就不怕风浪,不怕风浪,不怕风浪。荣誉在我心里我就不怕风浪,直到安抵远方。”伴着这激动人心的童子军荣誉歌,我们清澜山学校每一位参训同学胸前的绶带上缀满勋章,精神抖擞地站到台前,等待猎人学校校长亲自授勋。

此时,山中细雨绵绵,而我们的全体童子军,就在雨中屹立成一株株青松的模样,岿然不动。这连绵不断的冷雨,是对我们五天童子军训练成果最好的检阅。

午后一点,我们踏上返程。但是我们却不想说再见,因为有一些东西已经深深地烙印在我们的生命中,关于团队,关于纪律,关于友善,关于尝试,关于自力更生,关于永不放弃。

中国童子军,做最好的自己;

清澜童子军,做最好的自己!

我们清澜童子军用五天的身体力行,证明了他们有能力为我们中华民族献此生,献此心,献此力!

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篇4:风景优美的地方作文

全文共 391 字

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我去过很多地方,但最美的要数杭州西湖了。

美丽的西湖,绿树成荫,鲜花盛开,美得像人间仙境。

万物复苏的季节,湖畔,树上,一颗颗小芽冒出来了。这时到湖边去观赏风景,就能看见一群群野鸭游来游去,真是“春江水暖鸭先知”。野鸭们在水面上荡起一圈圈的波纹,仿佛在水上跳舞。草地上,新萌发的小草星星点点,玫瑰争奇斗艳,松柏换上了嫩绿的衣裳,水面上荷叶抽出新芽,一切都显得生机勃勃。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”爱西湖,怎么能不爱西湖的荷花?夏日里,西湖里的荷花开了。粉红色的花儿在风中摇摆,仿佛美丽的仙子在水中跳舞。有的荷花半开着,好像一位圣人,皱着眉头在沉思;有的荷花完全开放,好像一个勇士,大胆地向人们展示它的风采。荷叶肩并肩背靠背,挨挨挤挤,为湖面搭起了一个绿色的大舞台。微风吹过,湖水泛起涟漪。人们泛舟西湖,迎风畅游,好不惬意!

西子湖,是个美丽而又令人陶醉的地方,也是我最爱去的地方。

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篇5:大草原的风景

全文共 443 字

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暑假里,爸爸妈妈带我到坝上大草原旅游。

一进入大草原,我就被草原景色吸引住了,辽阔的草原像大海一样一眼望不到边,草原的天空格外蓝,各种形状的白云漂浮在草原上,蓝天白云,青青绿草,五颜六色的花儿点缀在青草中,好一幅 美丽的画。

在草原的边缘,有一条小河,远远的望去,是一条很窄的小河沟,导游说这是滦河的发源地,走近了看,小河的水很清,但是水流很急,我和老爸挑战了一下,参加了漂流,坐上了漂流的小筏,才 感觉到小河的水很深,水流的太急了,在转弯的地方形成了漩涡,尝试了刺激的漂流,我们浑身湿漉漉的坐上大巴车向草原的深处出发。

每隔一段距离,我就发现会有一片树林,这里的树主要是松树和白桦树,所以松籽是这里的特产。再往里走,我又发现了一大片的“风车”,这是风力发电机,利用草原上的风来发电,也给草原增 加了一道独特的风景。不久我们来到了月亮湖,这是一个高原湖,它的形状像一轮圆圆的月亮,平静的湖面,倒映着蓝天白云,在绿草的衬托下显得格外美丽。

草原的旅程结束了,但是草原的美丽风光永远留在了我的心中!

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篇6:七年级风景的

全文共 508 字

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我外婆家在美丽的乡村,我的快乐童年就是在那里度过的。

在我不懂事时,我很喜欢到田野里玩。春天来了,风静静地吹拂着我的脸颊,扑鼻而来的是那淡雅的清香,还夹着一些泥土味,我心里惬意极了。看,田园里的白菜正懒洋洋地享受着美丽的春光;豌豆花开得正鲜艳……正当我看得入迷,一阵“叽——叽——”声将我从幻想之中揪出来,只见几只可爱的小鸟在枝头高声歌唱,声音多好听;小蝴蝶仿佛是一位高贵的舞者,在花丛中翩翩起舞;小蜜蜂也闲不住了,在花丛中穿梭,采蜜,看它多勤劳!我沐浴在无限的春光之中,真想做一朵花让雨露滋润我的心房;让阳光照耀我的胸怀;让泥土与我做伴。 河边的那些柳树旁,围着一群小朋友们,他们大都是未上学的小朋友,但他们比上学的小朋友还要好学,他们围在一起讨论问题;一起钻研难题;一起在地上写字,涂画。我很好奇,便走上前去,这群小朋友见了我,非但不吃惊,还热情地和我谈天,讨论问题。“姐姐,到我家坐坐吧。”一位脸蛋红扑扑的小女孩说。她这一说,全体小朋友都踊跃邀请我“去我家玩玩吧。”“到我家吃饭吧。”我见了不禁笑了。多么朴实,多么可爱的农家小孩呀。

美丽如画的乡村呀,让我怎样来形容你呢?不论是你的风景,人品,都是以令我难以忘怀。

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篇7:人生处处有风景的

全文共 999 字

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生活在大千世界里的我们,身边总有许多美丽动人的风景,它们在春夏秋冬中不停地变换着,可是,我们是否留意过人生道路上的风景?我庆幸,我看到了最美的风景。

那天,我走在回家的路上,步履匆匆,只是一味的想赶紧回家——天气很冷,很冷。禾祥西的店铺窗子都射出了柔和而温暖的光,麦当劳的店堂里拥挤而嘈杂,街上飘着一股汉堡的香味儿。一个步伐蹒跚的老人正努力的弯下腰,捡起一个被随手丢在路上的易拉罐,吃力地拖着身后又大又空的麻袋,慢慢地将易拉罐放到麻袋中,佝偻的背缓缓直起,却再也不能挺直,只是近乎弯着。天气是那样的冷,寒冷的风呼呼地刮着,树枝颤抖着,可是她只穿着单薄的一件短袖衬衣,长裤也有些破烂肮脏,看到这一幕时,我不由得停下了脚步,心被怜悯填满了。

我的身旁走过一个衣着时髦的女郎,她厌恶地撇了眼老人,嘴角向下弯了弯,更快地离开了。正巧身边躺着一个饮料瓶,我悄悄捡起,快步走上前,无言地将瓶子放到麻袋中。老人抬起头,望了我一眼,松开握紧麻袋的手,合十,仿佛是在说谢谢。我也不能再说什么,模仿她双手合十,算是回礼吧。抬头之际,我忽然看见一个穿着休闲便服的年轻人也弯下腰捡起易拉罐走向我,对我说:“能帮我把这个瓶子放到麻袋里吗?”我很疑惑,但我还是帮了他。

老人慢慢地向前挪动着。

这时,年轻人突然开口对我说:“谢谢你!”我本以为他也只是像我一样的路人,碰巧路过这里,碰巧地帮助老人。出于好奇,我问他:“你为什么不自己把瓶子递给她呢?”“不,她是我妈。我不想让她知道她儿子在暗中帮助她。”年轻人很平静地望了望远处。他是一个找不到工作的大学生,母亲为了维持生计,瞒着儿子出来拾荒。我忽的感到一种感动,一种母子间的尊重。年轻人还是依旧向前走去,一边走一边留意身边的瓶子,不时地捡起,而老人也依旧弯着腰捡着瓶瓶罐罐。

这一前一后,一母一子在阳光灿烂的午间,悄然前行,捡起瓶瓶罐罐,温暖的冬阳洒落金色的光辉在他们身上,与这午间静谧的街道形成风景,一道灿烂的风景。

人生处处有风景。

每个人的成长环境不同,生存环境各异,即使对于同一处风景,在不同人眼中也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏,则能发现原来景致极美,置身其中自然会如痴如醉;带着消极的心态去看待,则怎么也感觉不到景色的美好。偶尔,擦肩而过,或许还有着不经意的回眸,脚步依然匆匆。匆匆的,我们各自走在人生的路上。

其实,景色到处都有,就看你心中有没有风景,会不会用心去欣赏。

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篇8:家乡风景美如画

全文共 596 字

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有一次,外婆和妈妈带我去三都澳斗姆岛游玩,那情景仿佛历历在目。

我们先乘小车到城澳游艇码头,再坐快艇去斗姆岛。快艇靠岸后,我们沿着木桥往上走。我来到了五指山,为什么叫五指山呢?在一颗苍天大树下,我看到一个木牌,上面写着关于五指山的传说:“有一只螃蟹精作恶多端,害死了很多百姓。有一天,五位仙女把自己变成石头,形成了一只手的形状,把螃蟹精压在了石头下,让它永不得翻身。”我读了这个传说,再看看这几块石头,还真的像五个手指头呢。

绕过五指山,我们走上了栈道,这可是观海最好的位置!向海上望去,海面上有许多白色的点儿,还有一座座小房子。我问外婆这些是什么东西。外婆说那是海产养殖的渔排。这些渔排井井有条,可真壮观!难怪被称为“海上渔村”呢。

走到海边栈道的尽头,斜坡上一块形似大海螺的巨石呈现在我眼前。啊!这就是斗姆岛最著名的景点——螺壳岩。我迫不及待爬上斜坡,钻进螺壳岩里。螺壳岩里能装好几个人呀,一、二、三、四,我觉得我和妈妈就像螺壳里的螺蛳。我在“螺壳”里钻进钻出,真有趣。

告别螺壳岩,我们继续向上攀登,来到金元宝山。巨大的“金元宝”又像一条巨大的海盗船,我们三人登上“船”,我高兴地喊道:“扬帆起航喽。”

最后,我们来到石头阵“迷宫”,钻进山洞,里面伸手不见五指。哎哟!因为太黑看不清,所以我被石头绊倒了。我们摸索着前进,走出了“迷宫”,终于重见天日了。

夕阳西下,我们依依不舍地离开了三都澳斗姆岛。

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篇9:关于夏天的风景七年级初一话题

全文共 1276 字

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夏日的傍晚,常与母亲漫步在乡下开满野花的小路上,红日的余辉撒在波光粼粼的水面上,为莲叶又抹上了一些胭脂。抬头仰望蓝天,鸟儿在自由自在地飞翔,它们成群结队地飞着,飞着,快活极了!就连田间的青蛙,也耐不住性子,唱起了欢快的歌儿。它们跳啊,蹦啊,玩儿得不亦乐乎,仿佛只要有它们的地方,就是快乐的天堂!这确实令无比的惬意!连我也被那四处流动的音符带动了,不由自主地跳起舞来…… In the summer evening, they often walk with their mother on the road full of wild flowers in the countryside.I wiped some rouge.Looking up at the blue sky, the birds flew freely, and they flew in groups, flying, and extremely happy! Even the frogs in the field could not bear the temperament and sang a cheerful song.They are jumping, jumping, playing with fun, as if there is a place where they are, it is a happy paradise! This is really cozy! Even I was driven by the flowing notes around, and danced involuntarily.Come……

“嘭”不知从哪儿发出了一阵雷鸣般的“怒吼”,一条灰白色的弧线划破长空,随即,鸟儿不见了,蛙声没有了,湖水干涸了,花朵枯萎了。只是我,还痴痴地望着天空,望着那个不再蔚蓝的天空,整个世界,被灰色笼罩着,看不到头。我麻木了,竟感觉不到泉涌般的泪水已在我的面颊上流过,流到了我的心头……

我紧锁着眉头,强忍着痛,可泪水还在流,它走了,那鸟叫、那蛙声、那繁花朵朵、澹澹水波。它们走了,都走了,都已离我远去,留下的只有回忆!

“说再见,再见不会太遥远……”听着这首歌,我陷入了深思,想着与你邂逅的那个夏天,那个被夕阳笼罩着的傍晚,啊!那是多么快活、多么令人留恋、想念!

或许,明天,我们会相见……又或许在下一个夏天。可那灰色可怕的魔鬼用它们狰狞的面孔一次又一次侵蚀着我们的相见……或许,只有在梦里,才能与你长眠,可睁开眼才发现,其实你并不在身边……

我讨厌,讨厌那些自作聪明的人,为了自己个人的利益,去弄脏你、玷污你、去糟蹋你!为什么世界上会有那么多为金钱而活的魔鬼,为什么他们为了自身利益能不惜一切?

因为他们的自私与无知,使我们俩诀别!他们是不可饶恕的犯罪者,是利益脚下的奴隶!他们很可悲,拥有的只是一颗狰狞的心……

但我始终相信,在以后的日子里,我们必定可以重逢,因为我坚信,在这个世界上,黑暗永远搏不过光明!我会在这里——等你,要记得,我们的约定……

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篇10:秋天的风景七年级作文600字

全文共 571 字

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秋天是金黄的,是丰收的;秋天是凉爽的,是快乐的;秋天是湛蓝的,是芳香的。

秋天,田里金黄的玉米衬着各色的果树,五光十色,它们的香味儿掠过一座座山峰、一片片田野吹进了小朋友们的鼻子,吹开了小动物们的味蕾;它们乘着秋风,像一个个小精灵欢蹦乱跳地钻进每个人的心里。闻到这种香味儿,怎能不让人神清气爽呢!

秋天,伴着农民伯伯欢乐的笑脸,秋天伴着卖水果阿姨的开心笑脸,秋天伴着小伙伴们活泼的笑脸,秋天伴着每一个人的笑脸……农民伯伯站在田野上,高声唱着他们丰收的歌儿,他们知道一年来他们的辛苦是有成果的!

秋天,一阵风吹过,马路上、田野里的人一个个都停下脚步,让秋风尽情吹拂自己,嘴里喊着:“来吧!来吧!”

秋天是快乐的。广场上,公园里遍布着小朋友们的欢声笑语,人们一遍遍细细品味,一遍遍低声谈着:“好一个秋天!”

秋天,湛蓝的天空不时还有几场蒙蒙的秋雨。雨滴像一个个从天上降落人间的仙女,送来一阵阵凉意。人们坐在阳台上,向窗外望去,在时空间感受季节的美好。

秋天里,菊花开了。它虽然不如玫瑰那么高雅,没有月季那么有气质,可是它是那么的不怕严寒,她用娇小的叶子,不断向秋风发起挑战。

秋天是农民伯伯的节日,是小朋友们的乐园,是菊花在舞台,是盛夏过后支撑在天地间的凉亭。它带走了夏天的酷热,送来了丰收的喜悦,也勾起人们对美好生活的自足与期盼。

这样的季节,能不让人欢欣吗?

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篇11:风景优美的地方作文

全文共 416 字

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有人喜欢富饶的西沙群岛,有人喜欢美丽的小兴安岭,有人喜欢高耸入云的天山,而我却喜欢被誉为“江南第一仙峰,天下无双福地”的三清山。

三清山位于江西省上饶市境内,是我国的道教名山。它风景秀丽,被列为国家重点风景名胜区,还被列入《世界自然遗产名录》。三清山“东险西奇,北秀南绝”,尤其以奇峰、响云、彩瀑、神光最为奇特。

去年暑假,我们一家人去了三清山。那里一处绝妙的景点――“巨蟒出山”让我印象尤为深刻,它高达120多米,像一条巨蟒,从幽深的峡谷中蹿出来,高昂着头,守护着三清山。更妙的是,走到前方看,下半截像一位老者正在急匆匆地赶路;上半截像一位10岁左右的孩童,骑在老者肩上,两眼注视着前方。整座巨峰犹如父亲驮着儿子去考场,当地人称“望子成龙”。我和哥哥连声叫好。这真是大自然鬼斧神工的杰作,令人叹为观止。

三清山的绝妙景观还有很多,如海狮吞月、观音听琵琶、神龟探海、仙人晒鞋……同学们,读了我的介绍,你是不是迫不及待地想去三清山玩一玩了?

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篇12:风景优美的地方作文

全文共 202 字

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风儿吹呀吹,把我吹到了一个风景优美、树绿花香的地方

那个地方就是我们小区后面的白鹭湿地公园。在这里,每天都会有在此栖息停留的白鹭、湖面上成群的野鸭像歌唱家一样扬头高歌、在那大山的顶部,留下了无数人游玩的笑声和足迹。

湖水荡漾、野鸭歌唱、鱼儿跳跃、乌龟游玩、白鹭飞翔,这真是一副美好、快乐、无忧无虑的图画呀!

白鹭湿地公园就像一个小女孩,活泼可爱、热情好客。她滋润、爱护、温暖、照射着这里的每个人和物。我爱你!

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篇13:关于风景的

全文共 616 字

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一轮明月,世世代代,都一如既往的挂在夜空中,那种耀眼,那种迷人都散发着一种似曾相识的感觉。

吃完了晚饭,窗外已是夜幕降临,透过窗子往外看,只见一轮明月高挂在夜空中,似乎正等着人们来欣赏呢!我连忙拿起一盒我最爱吃的豆沙月饼,飞奔到了楼顶。一抬头,只见月亮圆圆的,像一只纯白色的盘子,月光似水,照射在地面上;松树上;池水上;我的身上……地面上如松针尖尖的,月光透在上面,仿佛把尖尖的叶变成了软软的,看上去舒服极了。在这深?的夜色中,有了这明月,星星似乎都变得暗淡了,在明月的旁边,它们是多么的渺小,微不足道啊!

它又像一个害羞的小姑娘,时而射在厚厚的云层里;时而露出半个身体;时而又只露出一个小脑袋,似乎是在到处刚察着什么,渐渐地,我的脑海中不禁浮现出了许许多多描写圆月的诗句:“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。”“令人不见古时月,今月曾经照古人。”“海上生明月,天涯共此时。”打开手中的月饼,它的外表年起来十分光滑,金黄饱满,皮薄馅多,轻轻地放在嘴里咬一口,里面的红豆沙入口即溶,甜甜的,但又一点儿也不觉得腻,放在鼻子前闻一闻,一股浓浓的红豆沙香味儿扑鼻而来,让人情不自禁地想吃上几口。我把月饼对准天空中的圆月比了比,大小刚刚好,难道这就是月饼为什么是圆的?!可我手里的这个月饼上有一个小缺口——哈哈!被我给吃掉了。接着,在明月下,我慢慢品尝着我手中的月饼。

吃完月饼,我回到家里,一边回忆着那优美的月色,一边暗自期盼着下一个中秋节的到来。

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篇14:春的风景初中日记250字

全文共 449 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,去欣赏春天的美景,春风暖暖的、柔柔的,好像妈妈抚摸着我们的小脸,舒服极了。

草地上,小草在地下伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,慢慢地钻出了地面,探出了针尖似的脑袋,给大地妈妈披上了绿油油的春装。

河岸上,柳树摇着嫩绿色的长辫子在春风中翩翩起舞,仿佛在说:“冬天再见,冬天再见,我是春的使者,我要吐绿,来把春天渲染。”

公园里,火红的杜鹃花、雪白的梨花、粉红的桃花、金灿灿的迎春花……你不让我,我不让你都开满了花,红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的胜金,美丽极了!花丛中成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,好像在说:“这百花争艳的春天真美丽呀!”

天空中,小燕子高兴地从南方飞回来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”

池塘里,鸭妈妈带着自己的孩子快活地游来游去,可爱的小蝌蚪在水里欢快地嬉戏。

空地上,许多小朋友在高高兴兴地放风筝。

美丽的春天,我爱你!你不仅给我们带来了欢乐,还给万物穿上了五彩缤纷的新衣。

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篇15:风景优美的地方作文

全文共 414 字

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校园的四季十分美丽。校园,它不仅给我们提供了优雅的学习环境,也给我们带来了无限的乐趣。

春天,鸟语花香,粉红的茶花,洁白的杏花,金灿灿的迎春花,都开出了迷人的笑脸,把校园打扮得花枝招展。看石径路旁的树木全都长出了嫩绿的小叶子,在微风中轻轻地向我们招手,像在欢迎我们的到来。瞧,春天的校园多美丽啊!

夏天,绿树成荫,校园里的大树像一把把大伞在为我们遮阳。朗朗的读书声从教室里传出来。外面突然响起了一片鸟鸣,原来是鸟儿们在跟我们一起朗读呢!连树上的知了也在为我们配乐呢!

秋天,树上的叶子变成了红的,黄的……像一只只迷人的蝴蝶落在了地上,又像一层层毯子铺在地上,踩上去沙沙直响,十分悦耳动听!看,有人把那枯黄的银杏树叶捡起,夹进书里,就像把秋天夹进了书中。

冬天,北风呼呼,雪花飘飘。许多树的叶子已经掉光了,但松树显得更加苍翠挺拔。那时同学们放寒假了,没有了往日活泼的身影,所以校园里十分宁静。

在这美丽的校园里,我们快乐地学习,快乐地成长!

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篇16:记忆中的风景作文

全文共 1595 字

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那一片淡紫色的花田里,有两道明丽的身影,一个身穿鹅黄色的连衣裙,一个身穿一袭全套白色的休闲服,在哪嘻笑玩闹,淡紫色的花瓣影衬出这场景是多么的引人注目,温馨和谐。这让我想起了从前的时光,那些美好的日子。

记得,那一年,认识她那年,我11岁,也是在同一个地点同一个时间里,春天的季节里。

春天的中旬,是那一片紫罗兰开放的时候,而我,每到那时起,就会到那片紫色海洋里欣赏那一片紫罗兰。我不明白到底是什么吸引着我?也许,是那一阵阵清淡的花香;也许,是那一抹淡淡的紫,神秘而又高贵;也许,是它那朴素又纯真的本质。但不管是出于那种原因,我喜爱上了这里。我常常在这里静静的坐着看书,但大多数都是在这里感受来自大自然的那一抹爱抚,体会大自然带来的美好。

一天,正在看书的我,听到那一声惊叹的赞美声:“啊!这里真美!”我抬起头寻声觅去,寻找着是谁打破了这一刻和谐的静。只见一个身穿海蓝色吊带裙的少女站在那条唯一的一条小路上,欣喜地望着这片紫罗兰。那个少女看到了我,对我展开一抹真诚的笑容,轻轻地对我说:“你好!我可以进去吗?”我怔了一下,我多少次想象着假如有一个跟自己同龄的女孩和自己一起享受这片紫罗兰带来的“乐趣”,那该是多么的好啊!可是现在就在眼前,我却有点不敢相信这是真的。望着女孩那双渴望又有点期待的眼睛,我笑了笑,对她说:“可以啊!欢迎你的到来!”我发现,女孩的笑容逐渐地灿烂了,也许,她也被这紫罗兰吸引了吧?女孩坐到我身旁,说:“我叫玖月,你呢?你叫什么名字?”“我叫兰灵,很高兴认识你!”女孩想了一下,说:“你就叫我小月吧,我叫你灵儿!”也许,我不想让她失望,就随她了,“好吧,小月。”我有点儿无奈了。为什么她要叫我灵儿而不是小灵或者是小兰呢?不过这不重要,一个称呼罢了,何必计较那么多呢?

从这以后,这里多了一个精灵小月。为什么说她是精灵?因为她活泼嘛!小月来了之后,这里充满了笑声。望着她和那些小精灵(蝴蝶)一起嬉闹,成了我的乐趣。有时,我也觉得她就像是这片紫罗兰的守护精灵一样,也像是这里的花精灵,住在这紫罗兰里。小月在花田中就成了一个活泼又可爱的精灵了,无忧无虑地追逐着那翩翩起舞的蝴蝶。我望着她嬉戏的身影,都有点觉得她就是那翩翩起舞的蝴蝶一样,一阵风吹来,裙摆微微飘起,就像蝴蝶在鼓动着翅膀。每次我都取笑她说:“小月,你真像流连在花丛中的蝴蝶。”而她却笑着说:“你呢?你天天就知道看书,真像一个书呆子。”当我发觉她嘴角渐渐放大时,我才明白,她这是转弯抹角地说我是书虫嘛!“好哇!你居然转着弯子说我是书虫!”这时,我总追着她跑。她跑起来,真的很像是一只蝴蝶正在鼓动着翅膀准备向天空中飞翔,我的嘴角微微翘起。但我却不知,这美好的风景,将会成为我的回忆……

某年某月的某一天,小月来找我,却是来向我道别的。她说:“灵儿,这是我最后一次叫你灵儿了,我要随着我的父母去外省,也许会回来,也许再也不回来了,如果有缘,我们会再相见。”我怔住了,为什么要离开呢?但我没有问出口,因为她想说,自然会说,逼不得。我也只能这样说:“小月,我很幸运能认识你,谢谢这些日子里你带给我的美好,珍重!分别在即,我送你一句话:时刻勿忘朋友心,天涯海角若比邻,千里友情一线牵。不要忘了我这个朋友啊!”说完,我的泪水再也忍不住,从眼眶里溢出。小月抱着我,说:“不会的,我永远也不会忘记你,你不是说了吗?天涯海角若比邻,千里友情一线牵,就算相隔再远,我们的友谊也会将我们的心连在一起,我又怎会忘记你?我又怎能忘记你?不要哭了好么?我也是时候该走了!灵儿,好好照顾自己,我走了,再见!”说完后,转身离去。我呆呆地站着,望着她离去,仿佛,在她转过身时,我看见了她的眼泪掉落下来……

小月走后,我再也没有去过那一片紫色的花田。现在,望着这片紫罗兰,我仿佛看到了小月,望着这个温馨的景象,仿佛看到了小月在嬉戏的景象,珍藏在心中那温馨的风景……

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篇17:小学生介绍家乡的风景

全文共 359 字

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远处,连绵起伏的大山被云雾笼罩着,若隐若现,美丽极了。山上,一棵棵高大的大树密密层层的排列着,远远望去,就像一片绿色的海洋。

近处,山脚下有一片碧绿的湖水。湖水里经常有几只鸭子或天鹅在水里欢快的游泳。在湖的后面有几座房子,每座房前都会有一个小院子。我家的院子最大,里面种有西红柿、朝天椒、丝瓜......而且还种了许多水果呢!在我家房子后面有一片竹林,春天,那里一片绿色生机勃勃。夏天,他们挺直腰板,像看守在这里的士兵。秋天,它们的叶子慢慢飘落下来,恰似一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。冬天,洁白的雪花飘落在他们的身上,好似美丽的冰雪姑娘。

我小时候,常常到这里来玩。对了,我家还有一座花圃,里面种有各式各样的花,有牡丹花、杜鹃花、太阳花......

我的家乡很美吧!我非常喜欢我的家乡,在我眼里,哪里都比不上我美丽又亲切的家乡。

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篇18:以风景为话题的作文

全文共 654 字

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享有“小黄山”美誉的大明山,以“云海、飞瀑、怪石、奇松”四大景观闻名遐迩,吸引了无数的游客,成为人们旅游观光、度假休闲的好去处。

说到大明山,那可真是人间天堂啊!大明山,长江三角洲被遗忘的最后净土,浩瀚的此生阔叶林,统领着绵延起伏的山峦;还有那咆哮怒吼的急流、深不见底的峡谷和茫茫千亩的高山草甸。它位于临安西南,与淳安县交界,海拔1280米。山顶平坦,广约千亩,被誉为“千亩田”大明山山谷幽深,珠峰林峦,远远望去,宛如国画中的泼墨山水,气势十分壮观。印支运动构造期间强烈隆生的花岗岩山体,使得大明山不乏高峻的峰林、峻峭的山崖,幽深的峡谷,形成独一无二的花岗石峰林景观。

大明山的云海瞬息万变,气象万千,有时轻絮几缕,缓缓飘过;有时云雾奔腾,仿佛山移峰倒;有时铺天盖地,如海浪滔天,真实不看不知道,一看忘不了。走进大明山,心情仿佛也被水洗过一般滋润、透亮、明快。

在大明山,形态各异、栩栩如生的那可要算怪石了。大明山的怪石星罗棋布,形态似人、似怪、似兽、似禽,构成了100多处景观。看到它定会令你耳目一新,流连忘返;想到它更会令你心旷神怡、心驰神往。

最令人大开眼界的要数奇峰了。大明山的青松苍劲挺拔,形态优美。一枝长丫垂与文殊洞口,恰似好客的主人伸手迎接四方来客。还有那别具一格的“夏蜡梅”,更吸引了众多游客。梅花一般都在冬天开放,初夏季节开放的梅花是弥足珍贵的,以前发现的夏蜡梅都生长在美洲大陆,欧亚大陆的夏蜡梅则集中生长在临安大明山一带,有1.73万丛,占据中国夏蜡梅总量的百分之99

大明山的风景真是美不胜收啊!

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篇19:秋天的美丽风景小学生优秀

全文共 899 字

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秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事…… The autumn is here again, and the drizzle covers the entire sky again. I reached out and the rain drops fell on my hand, so comfortable.Suddenly, I saw the flower umbrella, and I remembered the beautiful story that happened in autumn ...

那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟‥‥‥雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包“冲”时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:“你把雨伞借给了我你怎么办?”“没事,我家离学校近。”她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。

第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:“有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。

叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:“怎么样,没淋湿吧?”我红着脸说:“没有,我对不起你。”“没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?”说完,我们俩开心地笑了。幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的花雨伞。

我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?

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篇20:书中风景九年级作文

全文共 462 字

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“接天莲叶无穷碧”的美丽令人陶醉;“一览众山小”的壮阔令人震撼;“万紫千红总是春”的斑斓令人回味。可我独爱“打开智慧之门”的书中风景。因为有诗赞曰:风景这边独好。

一谈起书中的好风景,我的话就多了。有与刘禹锡欣赏“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋高气爽;与苏轼一同观赏“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜”的朴实素雅。但读到最后,总是这样或那样的一道风景,足以在意志最薄弱的时候支撑人生。这些或壮丽或幽深的美景固然美妙,而生活中的小事流露出的真情实感又何尝不是动人呢?无意间,在家中床底下发现了一本《梵高传》,出于好奇,我翻开了这本书,我足足地读了一个秋天。我完全沉浸在梵高的世界中,梦中也满是金黄色的向日葵。他是天才?失败者?梵高说:“痛苦即人生。“孤独的灵魂隐没在燃烧般怒放的向日葵中,耳边响起了那首凄美的老歌:”他们不能爱你,而你的爱却依然真实地存在。“我流泪了,深深地陶醉其中。他用向日葵燃起了人们的希望。在书中的真情美景里,我学会了与命运抗争,更学会了在奉献中实现自己的人生价值。

教我如何不说:书中的风景,这边独好。

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