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救小鸟看图写话二年级范文(最新20篇)

中国博物馆历经百年沧桑,尤其近几十年博物馆事业更得到迅猛发展,全国各地的各类博物馆已有几千余座,县级博物馆更是占据了其中的大部分,下面为大家精心整理了一些关于二年级博物馆观后感,欢迎参阅。

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作文

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小熊学本领看图写话二年级

全文共 217 字

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夏语冰

新的一天,小熊拉开窗帘,看见太阳公公探出了脑袋,还看见新的独轮车。心想:天气这么好,还有新的独轮车,要不出去练练。于是它伸伸懒腰,偷偷眼睛,打了个哈欠,出门去练练独轮车。

小熊慢慢地爬上独轮车,双手伸直,眼睛大大的看着前方,脚慢慢地动了起来。太阳把阳光照在小熊身上,小熊更努力地练了。到了黑夜小熊看不见路了,摔了一个跤,眉毛能夹死一只蚊子。眼睛里流下了眼泪,嘴里叫着疼。

过了几天小熊终于练成了。小熊在大家面前表演。大家都称赞小熊。

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篇1:爱护小鸟看图写话

全文共 427 字

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王昱皓

凉风习习的一天,淘气和笑笑一起去树林里玩。走在半路上,一只美丽的小鸟朝这边飞来,淘气说:“你看,这只小鸟好美丽啊!我们把它打下来,关在笼子里欣赏。”笑笑说:“不行,我们不能打小鸟。”但是淘气并没有放在心上。

笑笑说她要去那边欣赏美景,说完就走了。淘气在地上捡到了一个弹弓,他想:我要把这只小鸟射下来,给笑笑一个惊喜。他做好准备,并自言自语地说:“如果我没有射中怎么办?不可能,我苦练了这么久,一定会百发百中的!”他说完,就瞄准,准备射。

正巧,笑笑回来了,看见淘气正要射小鸟,她立刻阻止了淘气,并说道:“鸟儿是人类的朋友,我们不能伤害它们,如果不小心把小鸟射伤了,地球就少了一个生命,我们不能这么做。”淘气听后,变得很惭愧,它说:“不好意思,我不该这么做,以后我再也不这么做了!”笑笑笑着说:“哼,这才对嘛!”

这篇故事告诉我们:小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈。小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它的如果伤害了小鸟,也就像海豚领航那个伤害海豚的人!

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篇2:爱护小鸟看图写话

全文共 319 字

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李梓瑞

星期日,天空万里无云。小花和小亮都把作业写完了,他们商量着去公园玩耍。小花和小亮在走向公园时,一只美丽的小鸟唱着好听的歌飞了过来。小花说:“这只小鸟唱得真好听。”小亮又想:这只小鸟很好看,要不拿弹弓射下来送给小花吧!

正在欣赏时,小花说:“我去玩了,你继续欣赏吧!”小亮说:“好呀,你去玩吧!”然后小花就去玩了。小亮又想:小花走了,现在我给小花捉小鸟吧!于是,他拿起弹弓边射边想:我一定要打准。

小亮正要打,这时他听到小花大声制止道:“小亮,不要伤害小鸟,小鸟像你一样有爸爸妈妈和爷爷奶奶,请你不要伤害它。虽然我喜欢它,但是不要把它打死,我还是喜欢它健健康康的。”小亮听了小花的话害羞地低下了头。

这个故事告诉我了:保护小鸟就是保护环境!

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篇3:保护青蛙二年级看图写话

全文共 266 字

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一天,小明放学回家,他就高高兴兴地拿着网兜和水桶去抓青蛙。他来到小河边,不一会儿,小明就抓到了很多青蛙。小明高兴的提着水桶高兴地回家了。

小明玩累了,坐在沙发上吃着水果看着电视,这时电视上有一位叔叔正在播报一则新闻:“我们要保护青蛙。”小明心想:“为什么要保护青蛙呢?”这时叔叔又说:“青蛙不光是捕虫的高手,它还捕食蛾,稻飞虱等农业害虫”,所以人们称它为庄家的保护神,是我们人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小明很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门把青蛙放生了。小明真是一个知错就改的好孩子,我们要向小明学习。以实际行动保护我们的好朋友。

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篇4:爱护小鸟看图写话

全文共 328 字

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杨蕊绮

在一个天蓝蓝风悠悠的中午,小明和小红去公园里游玩,小明带着一个网子,他们看见天上的小鸟在为他们唱歌,大树在给他们挥手,而翠绿翠绿的小草在向他们点头微笑。

小明说:“如果我今天能抓到鱼,我就可以吃烤鱼了。”小红说:“祝你成功!”可是过了很久,小明都没有抓到鱼,他很失望,这时小明看到了树上的小鸟,就是给他们唱歌的那只小鸟,小明想出了一个坏主意。小明自言自语的说:“我虽然没有鱼,但是我发现了小鸟。”于是他捡起了一个石子,把右脚往后一撤,然后拉紧了弹弓,准备发射石子射小鸟。就在这时,小红急匆匆的跑过来对小明说:“不能打小鸟,小鸟帮了我们很多,它帮我们吃害虫,帮我们保护庄稼,所以我们要爱护它。”

通过这件事小明明白了:爱护小鸟,从我做起,我们要保护小动物。

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篇5:二年级记事作文:报恩的小鸟

全文共 341 字

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过了些日子,小鸟一个个长大了,它们是兄弟三个,可是妈妈却一天天老了。他们决定每天一个人去捕食。

第一次老大先去了,这天风雨交加,电闪雷鸣,可是他想起了自己小时候,妈妈不管是什么样的天气都照样去捕食,所以他也冒着风雨捕食去了。

第二次老二去了,他在捕食回来的路上遇到大名鼎鼎的鸟盗贼,鸟盗贼说:“快把食物给我,不然我就让你全家灭亡。”这时二鸟想起了世上只有妈妈好,母爱是最伟大的。于是二鸟对它说:“不,绝不给!”盗贼鸟拿树枝抽二鸟,二鸟机灵的躲闪,但是他还是被盗贼鸟扔出来的树枝把右腿划伤了,但他还是带着伤飞回了家。妈妈感动地哭了。

第三次老三去捕食了,他一路遇到了许多人类的追击,捕到食物他一路狂奔,回到家里嘴对嘴地喂给了妈妈,然后,他气喘吁吁地趴在了地上。

妈妈直夸:你们真是孝顺的孩子!

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篇6:二年级看图写话新年到

全文共 442 字

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“过年啦过年啦!”我站在窗口高兴地叫道。

天空上嘣出像花儿般的烟花,有红色、蓝色、黄色、绿色、橙色、青色、还有紫色。“哇,好美呀!”我情不自禁地叫了起来。妈妈笑着说:“你又长大一岁了”“嗯,是呀长大了我很开心呢!”

五、四、三、二、一,随着新年的钟声响起,我们大家都长大了一岁啦!我朝窗外看去,家家户户都在有说有笑着,喝着令人陶醉地美酒,吃着香喷喷的菜,而在我们家对面有一户人家跟我们一样都着贴着“恭贺新春”,他们还贴着对联。瞧,那儿门口巾着一对“五鼠回宫传捷报,金牛奋地涌春潮”地对联。

兴奋的一天过去了,大年初一早上阳光照遍了千家万户,突然我醒过来了想到还没去拜过年呢,于是,我急急忙忙穿好衣服,就把妈妈推醒,妈妈嘟喃着:“一大早叫我起来干嘛,我还没睡够呢!”我把我想法一五一十地告诉了妈妈,妈妈忽然来了个一百八十度一大转变,对我微笑着说:“好呀!”我们刚想关上大门,妈妈又笑咪咪地对我说:“女儿把那新门神拿过来,”我们一起把旧门神换成了新的了,接着我和妈妈笑容满面的去朋友家拜年了……

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篇7:小学二年级看图写话_保护青蛙

全文共 1613 字

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1、

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

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篇8:二年级看图写话放风筝

全文共 446 字

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一天天气晴朗,万里无云,熊妈妈为了哄小熊开心,特意去超市买了一个风筝给小熊玩。

小熊高兴极了,决定去郊外放风筝。那里有着碧绿的草地,清澈见底的小河,阳光照在小草上暖洋洋的,如果躺在草地上,只需一秒就可以打瞌睡,是放风筝的绝妙之地,小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去,风筝也在天空中自由的飞来飞去。突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上,这可怎么办呢?小熊使劲在跳,累的气喘吁吁,却依然够不到。它又去爬树,可是刚刚爬到树中央就滑了下来,一连试了好几次也没有把风筝够下来。风也许看得心疼了,也许是想表达自己的歉意吧!“呼—呼—”地朝着大树吹了好几口气,可风筝只是摇晃了几下,就再也不动了,小熊坐在地上哇哇大哭起来,可是哭也没有用呀。这时,长颈鹿走了过来问小熊:“你为什么哭呀?”小熊指着大树说:“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了,我怎么也够不下来。”长颈鹿抬头看了一眼,一伸脖子,一张嘴就把风筝叼了下来。

小熊高兴的手舞足蹈,邀请长颈鹿和她一起放风筝,飞上天的风筝,像春天里的一朵花,盛开在蓝蓝的空中。

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篇9:爱护小鸟看图写话

全文共 248 字

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刘欣语

万里无云的一天,小明和小红一起去森林里野餐。森林里有茂密的树木和绿油油的草地。

突然,一只黄色的小鸟唱着歌飞过这里,小明看见了想:这只小鸟唱的歌真好听。小红也想:这只鸟长得好可爱呀!小明看见了小红很喜欢小鸟的样子,我把这只小鸟拿弹弓射下来送给小红当生日礼物吧!

小明说干就干,拿起弹弓准备把鸟打下来。小红看见小明要射小鸟,连忙阻止小明,说:“小明,小鸟虽然是动物,但也有生命,不能伤害它的。”小明听了小红的话,说:“对不起,我以后不会再伤害它们了。”

这个故事告诉我们不能伤害小动物要保护小动物。

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篇10:放生青蛙二年级看图写话

全文共 294 字

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有一天,小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板,小张在帮卖青蛙的老板数青蛙,卖青蛙的人心想:这些青蛙肯定能赚好多钱。

小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着,心里有些不忍,就对卖青蛙的人说:“把青蛙给我可以吗?青蛙是益虫,是我们的好朋友,请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说:“除非给我钱,否则我就卖给别人。”

小明赶紧回家,把存钱罐取出来,他把钱给了卖青蛙的老板,卖青蛙的人收了钱以后,就把青蛙交给了小明。

后来小明把网解开,再把青蛙放到河里,青蛙在河里快乐地游着,还对小明“呱呱”地叫着,仿佛在对他说:“谢谢。”

这个故事有趣极了,我们要向小明学习,保护青蛙,人人有责,我们不要伤害动物。

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篇11:二年级看图作文200字:秋天的云朵

全文共 242 字

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今天上午,第四节我们上体育课,大家都在操场上自由活动。

突然有个同学大声说:“快看,天上的白云”。同学们都赶紧抬起头来看,我也赶紧抬头看,生怕看不到。我一看,果然是真的,天上的云,各种各样的,有的看上去象鱼,在空中游玩,有的象龙,在空中飞舞,还有的象船,还有的象小鸟,真有趣!我回头对我的同学说:“天上的龙要下来了,我们快接着”。看着,看着,我们要放学了,大家都依依不舍的离开操场。

放学了,我到了学校门口,又抬头看了看天空,有一朵云真像一个人头,太有趣了。

秋天的云真美啊!我爱秋天的云。

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篇12:放生青蛙二年级看图写话

全文共 345 字

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下午放学时,小明正要回家,在学校旁边,他看见了一位捕捉青蛙的叔叔,那位叔叔拿着一张网子,网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳,好像想出去一样。小明心里想:多可怜的小青蛙啊,它可是我们捕捉害虫的好帮手呀!

小明对那位叔叔说:“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫,我们不能捉它们。”叔叔说:“小屁孩,别多管闲事,你给我钱,我就把网子里的青蛙都给你。”小明说:“你在这里等我,我这就回家给你拿钱。”说完,小明就飞快地回到家,把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边,把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。

小明把那张网子打开,把小青蛙放进小河里,小青蛙开开心心地“呱呱”叫着,好像在对小明说:“谢谢。”

我们要保护小青蛙,它为我们做许多好事,我们不能伤害它们。爱护动物,人人有责。

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篇13:二年级不要捉蝴蝶看图写话

全文共 1027 字

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导语:教育部利用一幅幅图画,培养孩子的写作能力,是一套实用的助学方式,下面我们一起看看孩子们的作品吧!

【不要捉蝴蝶作文1】

春天到了,百花齐放,五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去,小明穿着凉鞋、短袖和短裤,拿来了捕虫网,开开心心地在草坪上捉蝴蝶。

小明追着追着,发现蝴蝶都飞进了草丛中,小明东张西望,还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下,蝴蝶热得不行了,飞出了草丛,小明就连忙追过去,这回追得很紧,蝴蝶没能逃出小明的捕虫网,同时,小明也已经累得满头大汗。

这时候,小丽来了,她对小明说:“小明,蝴蝶是益虫,不能伤害蝴蝶。”小明听了,连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱,快活地在空中跳起了舞,仿佛在说:“小明,谢谢你让我们重获了自由。”

【不要捉蝴蝶作文2】

春天到了,我和姐姐去野外抓蝴蝶。野外的景色真美呀!树木绿茵茵的、小河碧澄澄的、花儿红艳艳的……我们拿起网兜去找蝴蝶。慢慢的,一群蝴蝶飞来了,它们五彩斑斓美丽极了!只见它们一个一个飞到花上采蜜,我们借此机会抓蝴蝶,可没想到,蝴蝶反应大快,一下子飞走了。我们没灰心,隐蔽在一个草丛里。一会儿,蝴蝶又飞来了,我和姐姐轻手轻脚地走过去,蝴蝶没反应,这下我和姐姐乐了,我们拿起网兜一下子网住了二只蝴蝶。

抓蝴蝶可真好玩,可是,我要告诉大家,不要乱抓动物和昆虫喔!

【不要捉蝴蝶作文3】

今天,明明在公园玩耍。公园的花真美啊!有金灿灿的向日葵、有含苞待放的玫瑰花,还有淡雅娇嫩的月季花……满园春色关不住,引来了两只翩翩起舞的蝴蝶,它们忽而高飞,忽而低落,明明再也坐不坐了。他禁不住脱掉鞋子,俯着身子,弓着腰,蹑手蹑脚地紧跟在它们后面,眼睛一眨也不眨地盯着……近了,更近了,他一下子扑了过去,蝴蝶迅速高飞……明明没捉到蝴蝶,失望地拍拍脑袋回家了……

【不要捉蝴蝶作文4】

星期天,我陪妈妈到田野去,田里种了一大片的油菜花,一朵朵花儿绽开了金黄的笑脸,在阳光下显得那么鲜艳,那么夺目。菜地旁有一棵大树,树上的一簇簇花儿已经谢了,树叶却还长得不是很茂盛,阳光透过树叶的缝隙照射下来,我坐在大树下一眼望去,菜地旁的篱笆围得稀稀疏疏的,一条小路伸向远方。一阵微风吹过,菜花向我频频点头,淡雅的花香引来了一只黄蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,我轻手轻脚地走过去想要捉住它。可是当我要靠近它时被它发现了,这淘气的蝶儿和我玩起了捉迷藏,飞进了花丛里,一会儿就分不清哪只是黄蝶,哪朵是黄花了,我在菜花丛里东寻西找,可是怎么也找不到这小家伙了。

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篇14:一年级看图写话:保护小鸟

全文共 276 字

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有一天,小明发现路边树上有一只小鸟,羽毛五颜六色的,非常好看,叫声也很好听。他想:要是把这只小鸟抓住,带回家去养多好啊。于是他跑回家拿了一个弹弓,悄悄地走到树下,瞄准了树上的小鸟,正要打时,忽然听到有人说:“不许打!”小明一看来了一个小姑娘,她对小明说:“小鸟可以吃害虫,你把它打死了,树上的害虫多了,大树就会死掉的。”小明听了说:“我不是要打死它,我只是想把它抓回家。”小姑娘说:“你把它抓回家关在笼子里,它就吃不到树上的害虫啦,而且小鸟妈妈也见不到它啦。”小明不好意思地说:“你说的对,我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话,也高兴的叫了起来。

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篇15:助人为乐看图写话二年级

全文共 389 字

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夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地,小鸭、小熊和小猴一起到小河边玩耍,小鸭一不留神,掉到一个深深的大大坑里,它大喊救命,可是没人回应,小鸭惊惶失措。

这时,小鸟飞过听到了,小鸭对小鸟说:“麻烦你去帮我叫小熊它们来救我吧!”小鸟飞到小熊面前“小熊、小熊不好啦!小鸭掉到大坑里儿去了。”小熊叫过来小猴,一起赶到大坑边,小猴找来一根树根,小猴爬上了树,它把树根伸到坑里,可是树根太短了,小鸭够不着,小熊想用绳子把小鸭拉上来,可是小鸭又不会抓绳子,这可怎么好呢?小猴机灵一动,它叫小熊去小河边打水过来倒到大坑里儿去,自己去叫大象,小熊听明白了小猴的意思,就赶紧去打水,小猴十万火急地叫来了大象,大象听了连连称赞,小动物们费了九牛二虎之边把水坑装满了水,水慢慢地涨上来,小鸭跟着水流游了上来,小鸭感激不尽拥抱着大家,对小动物说:“谢谢你们。”小动物们异口同声地说:“不用谢,我们都是好朋友么。”

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篇16:二年级看图作文:值日生

全文共 384 字

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一天下午,同学们都放学走了,只有小红和小明主动地留下来值日。

他们首先洒水。小明端来一盆水,小红提来一桶水,他们都均匀地把水撒在教室的前面和过道里。然后他们扫地。小红和小明都拿起一把扫帚,从教室后面往前面扫,小红和小明特别细心,连一片小纸屑也不放过。地扫完了。小红和小明望着干干净净、一尘不染的地,都高兴地笑了。小红突然发现桌子上有一层灰尘,连忙告诉小明:“看!桌椅上有一层灰尘!”小明听见了,连忙和小红一起擦桌椅。小明踮起脚尖擦门,小红猫着腰擦桌椅。不一会儿,桌椅、门就被擦干净了。小红和小明看着干净的桌椅,脸上重新露出了笑容。小红看着看着说:“值日真好呀!”小明说:“可不是嘛。”小红说:“要是我们明天还能值日就好了。”小明说:“那当然。”小红说:“我们该走了,是吗?”小明说:“我看也是。”

于是,小明和小红把窗户关得严严实实,又关了灯,锁了门。兴高采烈地回家去了。

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篇17:小学二年级看图写话踏青

全文共 898 字

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导语: 古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。许多古代文献都记载春游习俗的生动景象。下面是小编整理的踏青看图写话,欢迎参考阅读!

【踏青作文1】

今天,阳光灿烂,在这个春暖花开的时节,同学们在老师的带领下来到了动物园。动物园里真热闹,有漂亮爱表现的孔雀,会说话的鹦鹉,调皮的猴子,会表演节目的聪明的海豚和海狮……

看到这小动物活泼可爱我很开心。

【踏青作文2】

今天,爸爸带我去春游。

我们来到郊外,爸爸说今天要带我坐竹排,欣赏两岸美丽的风景。

我们坐在竹排上,远处,田野里的禾苗绿油油的,像铺着绿地毯。近处,一排排竹子迎着春风“沙沙”地响,好像在拍手欢迎春天的到来。河里的鱼儿欢快地摇着尾巴像在欢迎我们。

美丽动人的景色,吸引来了一群群北归的大雁。

【踏青作文3】

今天,老师带着我们去科技馆郊游。我们坐在扯上别提有多高兴。一路上同学们说说笑笑,不一会儿就到了。

我们下了车,老师带我们走进了科技馆。我看到了电脑和灭火器、赛车、迷宫,还看到中国最美丽的鸟巢。

我觉得这次去科技馆最开心。

【踏青作文4】

今天我去春游,我很高兴。

我们全班一起玩,我们又一起看表演,我还上台表演了呢,还受到了大饼哥哥的礼物呢!

我们全班还去看电影了 ,电影很神奇。

【踏青作文5】

星期五,我们学校去春游。早上8点我背着包到学校,包里有可口的零食,八点半老师带我们去坐车,一路上同学们都很高兴有说有笑。

到了春游的地方,老师带我们去活动,我们玩了捉鱼、太空城堡,还参观了恐龙模型、沙漠植物和瓜菜地。

晚上回家,爸爸说我晒黑了,但是我觉得很值的,因为我学到了很多的知识。我开心极了。

【踏青作文6】

春天的一个星期日,老师带我们去春游。我们到了动物园的猴山,看见了许多猴子。

这里还真热闹,小猴子有的一边看一边吃苹果,好像在说:“谗死你!”,还有的挠头抓耳,好像在说:“今天的人好多呀!”结果弄得大家哈哈大笑!

【踏青作文7】

春季就要到了,天气qinglang(晴朗),蓝天上飘着朵朵白云,柳树发出了nen(嫩)绿的芽,大家排着队去春游了。同学们有的举着qi(旗)子,有的背着包,还有的拿着网dou(兜)去捉hudie(蝴蝶)。我真喜欢春天!

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篇18:二年级看图训练小鸡过河

全文共 1351 字

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导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子仔细观察画面的同时,通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力,让画面变得生动鲜活起来。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!

小鸡过河作文1】

一天早上,小鸡和小鸭在比赛跑。小鸡的脚小又有力,所以小鸡跑在前面,小鸭的脚宽跑起来触地面积大所以跑在后面。

小鸡在前面得意地说:“来追我呀,慢鸭子。”说着转过头做个鬼脸跑远了。小鸭在后面吞吞吐吐地说:“等等我行吗?”小鸡跑在前面得意洋洋的说: “比赛的时候是不能等的要不就不比了。”忽然小鸡停了下来,原来有一条河挡住了它的去路,小鸭在后面发奋地往终点跑,看到小鸡停下来开心极了。小鸡看见小鸭赶过来了不管什么就跳进河里,结果小鸡喝了几口水,就要沉下去的时候,小鸭闻声赶来拉了小鸡一下这样小鸡才死里逃生。

【小鸡过河作文2】

美美是个很爱美的小鸡,她很喜欢对岸山上的各种小花。

一天,她决定去对岸山上采花。来到了岸边,她愣住了:她不会游泳,怎么过河呢?这时,她碰见了鸭阿姨,就问鸭阿姨:“鸭阿姨,我想过河去对岸的山上采花,但我不会游泳,你教我游泳吧。”鸭阿姨说:“游泳可不是一下子能学好的,我们想想其它办法吧。”

于是,鸭阿姨找到了一块木板,对美美说:“木板可以浮在水里,你站在木板上,我就可以送你过河了。”“真的?我试试。”美美感觉有点害怕。

在鸭阿姨的鼓励下,美美小心翼翼地站到了木板上面,果然能浮着。在鸭阿姨的帮助下,美美和鸭阿姨顺利地到达对岸。

美美在山上采了好多美丽的小花,高兴极了!

【小鸡过河作文3】

有一天早上,阳光明媚。小鸡来到河边,看见河对岸小草和鲜花长得这么美丽,心想:我会游泳该多好啊!正在这时,小鸭走过来问:“小鸡干嘛发呆呢?”小鸡说:“我想去河对岸捉虫子,小鸭你能帮我过河吗?”小鸭说:“这简单,我带你过河。”于是小鸭很快找到一块木板,对小鸭说:“瞧,这就是过河的小船。”小鸡有点害怕,小鸭说:“你不用怕,我和你一起过河。”于是小鸡跳上木板跟着小鸭游过去。一路上,它们有说有笑,小鸡忘记了害怕,顺利地游到了河对岸。

【小鸡过河作文4】

在一个阳光明媚的早晨,一只小鸭子悠闲地在河边散步。突然发现眼前有一只美丽的小公鸡,它连忙过去打招呼:“你好小公鸡,我家在河对岸。我想请你到我家来玩,好吗?”“好的。可是我不会游泳呀!”小公鸡着急地回答。“这可怎么办呢?”“我有办法了。你看,那边有一块木板,你站在上面就可以飘过去了。我去准备一下。”小鸭说。小公鸡听了高兴得差点飞起来。小鸭子和小公鸡两位好朋友一路上说说笑笑地朝小鸭子家的方向前进。它们一起欢呼:“我们终于渡过了这条小河!”

【小鸡过河作文5】

一天,阳光明媚,万里无云。小鸡和小鸭相约来到河边玩。就在它们玩得起劲的时候,小鸡的目光转向了身旁的湖水里。小鸡对小鸭说:“我想下水玩玩,可是 我怕被水淹死。”小鸭听 了小鸡的话说:“我来想办法。”

只见小鸭随手拿起身后一块木板说:“木板可以漂浮在水面上,你站在上面就不会掉下来了。”小鸡说:“真的吗?“不信你试试,我来扶着你,你不用怕。”小鸭说。小鸭把木板放在水面上,然后小鸡站在木板上,小鸡终于实现了自己的 愿望。“谢谢你的帮助,我的好伙伴。”小鸡站在木板上高兴地说。

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篇19:二年级美丽的夕阳看图写话

全文共 1165 字

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导语:夕阳,傍晚的太阳。由于接近黄昏时,太阳通常为橙红色。下面是小编整理的关于美丽的夕阳作文,请大家认真阅读!

【美丽的夕阳作文1】

夕阳很美,小明一直都说想要去看夕阳,终于,今天妈妈带着小明去看夕阳。

夕阳要落山了,就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋,连云也被传染了,披上了一层薄薄的红纱。一会夕阳落下了一半,像切开的月饼,还有一半在天上,橘黄的,云也一会红,一会橙。连海鸥也不知道什么时候披上了红纱巾,近看就像倒过来的“人”字。

过了一会儿,太阳不见了,好象在说:“我们捉迷藏吧。”妈妈对小明说:“太阳回家了,我们也回家吧。”于是,他们恋恋不舍地回家了。

【美丽的夕阳作文2】

诗中说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”今天我总算见识了一番。

傍晚,我和妈妈出去散步,放眼望去,啊,多美的夕阳!她就像一位小姑娘,红彤彤的笑脸上微带羞怯,让我都不敢看她了,只好揉揉眼睛,沉静一会儿。

过了一会儿,我再向夕阳望去,就在这一眨眼的工夫,夕阳躲到云彩背后去了,顿时,云彩变成了她的装饰品,在不断地变化:时而像婀娜多姿的仙女,用她美丽的衣袖,翩翩起舞;时而像只活泼可爱的小山羊,翘起“小辫”,张着嘴,好像在呼唤妈妈;时而像江面的波涛,汹涌澎湃;时而像那苍翠的群山,连绵起伏……云彩正玩得高兴,突然一束橙黄色的光柱透过薄薄的云层,直射大地,犹如天幕拉开,一场壮美的舞剧即将开始。顿时,我被这美景吸引了。

夕阳渐渐西沉,天色也渐渐暗沉下来。随即,夕阳被天际的黑色云片遮掩了,天幕上染上了一层黑色。我知道,太阳要下山了。慢慢地,太阳落下去了,夕阳不见了,只见天边红彤彤的,仿佛着了火,连远方的地面也被染成了红色,这时的我也披上了夕阳的余晖。

啊!我爱这美丽的夕阳。

【美丽的夕阳作文3】

人们都说在泰山上观日出是一种享受,其实夕阳和日出同样美丽。

晚饭过后,夕阳照着小孩子的脸红红的,像个红苹果;它照在水面上,就仿佛镀上了一层金,好似一颗颗神奇的小星星在闪闪发光;赶羊的老爷爷站在田埂上,笑盈盈的看着他的三只小白羊,变成了小金羊,他的白胡须变成金胡子了;它照在绿叶上,好像刷了一层油,变得更加翠绿了。

我抬起头,看见夕阳红彤彤的,好像天空着了火。

夕阳中的云霞变化极多,一会儿金灿灿的,一会儿红彤彤的,一会儿半黄半紫,只要你一眨眼睛,它就变成灰色的了。黄色的梨、红色的火龙果、紫色的茄子、灰色的冬瓜,这些颜色天空上都有。真是色彩缤纷,变化无穷。

云霞的形状也变化多端。一会儿天空出现一匹白马,马是跪着的,像似等白雪公主来骑它。过了几秒钟,美丽的白雪公主骑上白马,向大草原飞奔而去。跑着跑着,白雪公主和那匹白马渐渐地消失在大草原上。又过了两三秒,变成了一位王子骑着大马,追赶公主去了。

一眨眼,太阳只剩下小半边红脸蛋,慢慢地钻进云层里。天边的云红彤彤的,染红了大地,连我自己也被染红了。

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篇20:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 252 字

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星期六的下午,刘强在家里写作业,过了一会儿,天空下起了滂沱大雨,雨噼里啪啦地从天而降。刘强打开窗一看,雨这么大,心想:妈妈出去买菜没带伞,一定会被淋湿,我要赶快给她送伞。于是,他连忙走到一楼,穿上雨靴又穿上雨鞋,拿上妈妈的雨靴和雨伞,匆匆忙忙地跑出家门。直到跑到公交站牌才停下。刘强看到公交车还没来,这才松了口气。

过了十几分钟,公交车来了,妈妈走出公交车看见刘强来给自己送伞非常高兴,她接过雨靴一边穿一边说:“谢谢你冒着风雨来给我送伞!”刘强对妈妈说:“这是我应该做的。”

最后,他们手拉手,撑着伞回家了。

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