初中班级日记【热门20篇】

今夜孔明灯，燃烧的是欢乐，承载的是希望，放飞的是美好。——题记

正月十五，春节的另一大高潮——元宵，踩着噼噼啪啪的鞭炮声，踏着咚咚呛呛的锣鼓声，欢天喜地地来了!七点钟，人群像开了闸的洪水似的，奔涌而入，散布在大街小巷里。街边的大树上挂着柿子般的红灯笼，草丛里摇曳着或绿或紫的灯光，为元宵之夜的大街平添了几分诗情画意。

人群逐渐热闹起来，只见六七八岁的顽童，头戴红光闪烁的“虎耳朵”，手握红玻璃球似的冰糖葫芦，身穿崭新红亮的衣衫，显得红红火火、生气蓬勃;大人们一边闲聊，一边观赏着斑斓的霓红灯，一副兴味盎然、优哉游哉的样子;一对对老年夫妇手挽着手，肩搭着肩，在喧嚣的人群中，在柔和的灯光下，开辟出一片二人世界，回忆着当初的“罗漫蒂克”。公园入口，店铺门前，小贩们热情洋溢地叫卖着、招呼着，“牛、马、羊、虎、兔、龙、猴。”那一盏盏大大小小、五颜六色、形态各异的花灯，被传递到了大人小孩的手中，灯影摇曳、乐声鸣动，映照得大街如梦如幻，如诗如画。那一张张真实生动的脸庞、一片片缤纷的灯光和一阵阵动听的音乐，就这样构成了一幅虚实相接、情景交融的绵长画卷，真是“一夜花灯醉，只缘春意浓”呀!

“噼噼啪啪。”一串串闪动着火光的鞭炮从天而降，像一些调皮的孩子，跳着、笑着，将元宵的踩街活动托向一个新的高潮。“嗖——嗖”随着一声声清脆的爆响，无数拖着烟雾状长尾的“种子”冲上云霄，绽开万朵金莲：有的凝聚成一个彩球，滴溜溜打着旋儿;有的如天女散花，挥撒得四周一片灿烂;有的绽放如花，飞泻似雨，所过之处犹如天幕中的花园。真是“忽如一夜春风来，千束万束礼花开”!一片片烟花不断地绽开，不断地闪烁，璀璨夺目，宛若人间的天籁，天堂的交响，一曲未毕，已如点点涟漪，散如落花，垂至人们的心头，久久也不退散。

恍然间，几盏孔明灯进入了我的视野，它们随风飘荡，却如星星般永远闪烁，正如那些平常疏远的，古老而传统的东西，不论多久，都会承载着希望与美好，一直陪人们走下去。今夜元宵，正如那圆圆的汤圆，甜密、祥和，圆圆满满。

中秋月儿圆，校园情更浓。

“明月几时有?把酒问青天……”一转眼，中秋节就快要到了，为了丰富学生的课外活动，学校特意举办了一次晚会，让学生在紧张的学习环境中舒缓压力。

那天晚上，我们早早地排着队伍来到了场地，等待节目开始。所有人的心情都十分激动，我也不例外。一位老师来发节目单，周围的所有同学纷纷伸出手去要，可惜我们班一张也没有。正在这时，突然有人愿意把他的节目单“捐献”给我们，可是这位“佚名好心人”至今连他是男是女都不知道。

今年的节目似乎以歌舞为主，而且还是韩文歌舞，这让实在无法想象这些表演者到底付出了多大的努力，又要流利地说韩文，还要加上节奏较快的舞蹈，实在让人难以想像。所以每一个表演结束后，不管精彩不精彩，所有同学都为台上每一个表演者付出的努力鼓掌，喝彩，每一个表演获得的待遇都是相同的。

突然，我的头好像被什么不明物体击中。“哎哟”，我十分恼火，开始猜想是不是后面的人在挥舞荧光棒时砸到的呢?我抑制住自己心中的气愤，心平气和地问我身后的同学：“是不是你们把荧光棒砸到我脑袋的?”可我心中其实已经认定是他们干的“好事”。“不是我们，我们也被砸到了，你还疼不疼啊?”我顿时不知道该说什么好了，原来一直是我自己冤枉了别人，心里感到无比愧疚，但又不好意思说出口，只好在心底默默地说了句抱歉。

此时，美丽的烟花在空中绽开了笑脸，孔明灯带着美好的祝愿飞向了天际，今晚并没有圆圆的月亮，但和全校的同学在一起度过这么一段美好时光，就已经弥补了这一缺憾。

那晚并没有月亮，但校园里四处充满了浓浓的情意!

【训练目标】

1、回忆自己的暑假生活

2、了解写最熟悉、最动情的东西的意义

3、作文要写的具体，写出情意。

【文题要求】

假期，给我们的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，拥抱自然;可能走走亲戚，会会同学;可能看看奥运会，听听音乐;还可能读了一些你喜欢的书。

也许，假期带给你的不全是快乐，还有些许烦恼、寂寞……

请你选择假期中感受最深的一段生活经历，写一篇作文。

【作文指导】

(1)假期生活，是一个老话题，怎样才能写出新意?

回顾自己的假期生活经历，什么是自己最熟悉、最动情的。要从自己最熟悉、最动情的东西写起。

因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。

想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。

【素材积累】

(优美句段一)在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。

(优美句段二)炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。

(优美句段三)游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。

【优秀例文】

快乐着，痛苦着

――我的暑假生活

一、快乐章

“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了!放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

二、痛苦章

好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。

为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。

母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。

居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。真是一个快乐而又痛苦的暑假。

帮妈妈减肥

暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起?妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢?

我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。

一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

原来只要能坚持，减肥一定也会成功。

暑假游滨海路

暑假的一天，我和同学一起探访了滨海路。

当我们到达星海广场上滨海路，看见这里路很窄、很曲折、很长，路边的景色也很美。

这儿，刚才大广场的气势没有了，人群的浮器没有了，天上的风筝、地上的马车没有了，使你的心烦气躁也没有了。一边是山，山上松柏常青、槐杨不绝;一边是海，海上涟漪微泛、水天相接。一边给你悦目的翠绿、嫩绿，一边给你赏心的淡蓝、碧蓝;一边挡住都市的喧哗，一边送来自然的风韵;一边高得望不到头，一边深的探不见底;一边展示着顶天立地，一边诠释着有容乃大;一边静得让你想动，一边动得让你平静……

有什么地方能给予人这么美的山水，这么新的空气呢?有什么地方能给予人这么多的联想，这么清的思绪呢?一个个观景台，带你看海，带你看人生、看世界;一处处景点，带你游大连，带你游天地、游历史和未来。每一朵鲜花都在为“天然氧吧”怒放，每一块巨石都在为“水滴石穿”坚毅地挺立在自己的位置。路边一对蚂蚁行过，无忧无虑，因为他们有自己的工作，自己的规则，自己的一片蓝天碧海、高山绿树。

这是自然的厚赐，这才是人类最美的——家。

假期捉鱼

今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。

来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧!接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

周末会有许许多多快乐有趣的事，夏天的一个周末，我和爸爸妈妈来到离家不远的小溪边度过了快乐的周末时光。

那天下午，天蓝蓝的，万里无云，温暖的阳光照在人们身上，舒服极了。我呆在家里无聊，想来想去，还是去小溪里捉鱼、捉虾吧。我把想法告诉爸爸妈妈，他们相视一笑，异口同声说道：“走吧!”我高兴极了，立即从箱子里找出了小鱼网和一只塑料小水桶，然后换上我的短裤、凉鞋，和爸爸妈妈出发了。

一到小溪边，映入眼帘是一条清澈见底的小溪，在阳光的映照下，水面波光粼粼。我抑制不住心中的欢乐，一下子跳进小溪。那本是平静的小溪，被我弄得浪花四溅，“波涛汹涌”，水溅了爸爸妈妈一身，幸好是夏天。鱼儿也被我惊走游到另一处去了，我又赶过去，它们逃得无影无踪。我沮丧极了，爸爸说：“心急吃不了热豆腐，你那样毛躁，鱼儿还不被你吓跑。”

说完爸爸开始给我示范，只见他轻轻将脚放入水中，慢慢地向一条鱼儿靠近，那鱼儿刚想跑，可说时迟那时快，爸爸伸出手中的小鱼网一舀，鱼儿便落入了“魔网”中。爸爸将那条巴掌大的鱼儿放进装满溪水的小桶中，任它欢快的蹦跳。随后，我学爸爸那样，慢慢向一只小虾靠近，小虾真像一位七十岁的老人，游得慢吞吞的。

我得意地一笑，向那只小虾米伸过手去，哎呀，我的手被它夹住了，好痛，我使劲甩手，想把它甩掉又甩不掉，爸爸急忙跑过来，将小虾米的钳子掰开，才把我的手“解救”出来，我松了口气，如果再夹上一小会儿，手肯定会流血的。趁那只小虾米还没逃掉，我悄悄跟上去，用手捏住它的背，这下它便夹不到我了，哈哈，看到它在我手里挣扎的样子，我对它说：“小虾米呀，你也有今天，刚才对我太狠了吧。”

说完，我叫爸爸打开小桶，将这只“可恶”的小虾米丢了进去。过了许久，我们已经捉了一大桶鱼儿虾儿，今晚它们就是我们的美食喽。回家之后，我和爸爸妈妈齐动手，烹饪了一顿美味全鱼虾宴。这真是一个快乐的周末呀。

今天是初中的终点。三年，说长不长，说短不短，就这么过去了。

教室里如昔日般充满着嘈杂声，内容却与以前的闲聊不同，话题猛然一变，成了对将要踏入新学校的激动与对未来的无限憧憬。没有人去管理纪律，这嘈杂声令人不舍。

班导抱着一大沓“红本子”进来后，嘈杂声也就戛然而止了——这算是三年来的一种应激性吧!班导仍旧是一脸笑容，不同的是，她今天换上了三年前的一件约定：一件艳红的衣服。

“各位同学，今天踏出校门后，你们就是真正的离开了初中，将要成为一名高中生了!”如同往常一般严肃的嗓音中，却夹杂着几分不舍，“恭喜大家完成了初中三年教育，也祝贺大家考上了自己理想的高中!”

台下鸦雀无声，静得可怕。

“接下来请念到名字的同学上来领自己的初中毕业证!”她顺着名单的名字一个一个的往下念，直到讲台上空空如也。我看着手中的毕业证书，静默着，脑海中的发条拨回了三年前。

那一天，同一个班导说着截然不同的话。她饱含激情的告诉我们初中已经开赛;今天，她告诉我们，比赛落幕了。

那一天，同一个班级里的人都在找着各自的小学校友。今天，大家都不愿意离去。

那一天，我们初识了生地老师。时至今日，他们又回初一。还有我们的柯老师，她又何在?

发条不止的转动着，我重温了一遍短暂的初中。一切都恍如昨日。我忽然发现初中更像是一个充满着成长的故事。

发条不转了，内眼镜片蒙上了一层薄雾。

“那我们就这么说再见吧。”这句话就像铃声，但大家没有变成脱缰的野马，如往常一般狂奔出去。

大家都各自收拾好东西，互相道一声再见，再到班导面前道声谢，缓缓地走出了班门。我没带多少东西来，只是将毕业证书收进包内，静静的坐在位子上。

三年来，我没有做些什么大放异彩的事，唯独爱上了拉电闸，钟意最后一个离班，做那一个关门的人。我与57个人，道过不止一次的离别。

班导站在门前，又一次送走了自己精心栽培的树苗，看着大家各奔东西。她看回班里，看见了我。

“你怎么还不走?”“老师您先走吧，我等会儿就走。”“好，记得关门拉电闸!”说罢，向办公室走去。

背上书包，拉下电闸，离开班里，将门关上。第3次将头靠在铁门上。

良久，转身离去。我深知，我再没有把这门关上的资格了。

看到这个题目，我就一下子想到了您――妈妈。从小到大，都是您一直在陪伴着我，引导着我，鼓励着我，虽然你工作忙，有时候回家很晚很晚，但是我觉得有你真好。

记得有一次，放学后，大姨来接我，她带着我和哥哥去汽车东站的店里找你，当时我非要坐在电动车的前面，哥哥就坐在后面，路过一个小路口的时候，可能是我个子太高了，挡住了大姨的视线，电车从路坑颠簸了一下，直接冲了过去，结果我们都摔倒了。把我摔进那个大坑里，我的鼻子，脸上都流血了，大姨吓坏了。赶紧给你打电话，你不顾自己在开会，不一会就来到我身边，抱起我，把我送到了医院，在缝针的时候，你在外面焦急的等待着……等医生结束后你立刻抓起医生的手，询问医生“我的孩子怎么样了，伤得严不严重，医生快告诉我。”当得知我是皮外伤时，你终于松了一口气。摸着我的头说：“疼不疼了，佳仪?”我摇摇头，什么也不说。其实我一直想对你说：“妈妈，谢谢你，有你真好!”

还有一次，咱们去逛街。你正在买衣服，我在低头玩手机，结果自己跟错了人。你买完衣服回头一看，没有我的身影了，你就一边跑一边喊我的名字，最后，你到广播站让阿姨通过广播喊我的名字，最终在超市的一个角落里您气喘吁吁地找到了我，您一看到我就紧紧地抱着我哭了很久，很久。

妈妈，谢谢您不顾一切的来爱我，呵护我，我现在已经长大了，但是我在你面前永远是个长不大的小姑娘，所以，妈妈，有你真好，有你我很开心。

遵守诺言是道德的根本，无论许诺了什么都要努力去完成，而我就在前不久才明白了这个道理。

星期天我去姐姐家玩，一进门就听见姐姐的房间里传出了一阵好听的声音，我忍不住好奇，推门进去只见姐姐正在弹一架天蓝色的小钢琴。我也上去弹了几下，真好听走的时候我还依依不舍。姐姐说：“小雪，星期三是你的生日，我去你家把小钢琴送给你。太好了，到时候我一定请你吃又红又甜的樱桃。

我的生日到了，姐姐带着小钢琴准时来到了我的家，可我只顾弹琴，忘记了请姐姐吃樱桃。吃饭时爸爸让我给姐姐拿樱桃，我想现在樱桃那么贵，我还舍不得吃呢，怎么能轻易拿给别人，于是我端了几个苹果出来爸爸问我樱桃呢?我说樱桃吃光了。虽然没有吃到樱桃带姐姐吃的仍然吃的津津有味，我看了心里很不是滋味。

吃完饭姐姐回家了，爸爸对我说：“小雪，你怎么能这样呀?姐姐把这些心爱的小钢琴都给了你，你却连樱桃都舍不得拿出来。”我的眼里噙满了泪水：“爸爸是我错了你能原谅我吗?知错就改还是好孩子。”第2天我专门买的又大又红的樱桃送给姐姐，看着姐姐幸福的微笑，我也美滋滋的笑了，因为我终于实现了自己的诺言。

我今后一定还要认真遵守诺言，绝对不能对自己说出的话不负责任。

自古以来，雨乃诗人之佳话，雨之诗广为流传。近日，余思余无友人游，不禁怅然。忽闻雨声，观雨窗前，心有所感，故作此文。

雨之伊始，黑云压城，似大战前夕。俄而黑云翻墨，白雨跳珠，但见霎时间，天上似被撕开一个口子!雨如帘、又似烟，窗外烟雨蒙蒙，若雾覆苍穹，车马行人皆于雾中，朦朦胧胧，花草树木于雨雾中，悠然蒙眬之美，如镜花水月般别样景致，而路灯昏黄于雨中，宛若于梦境，恍如隔世。雨打芭蕉，似大珠小珠落玉盘。雨幕之中，伞花四起，水击伞花，噼里啪啦，朵朵雨花伞上，似昙花一现稍纵即逝，却美于昙花，噫!好一幅雨景!

及雨中，听雨窗前。初，雨声密密麻麻若爆竹声然，不时一个霹雳惊起，天地一片惊惶，少卿，雨声渐疏，其声闻者陶醉，琅琅之声不绝，如天降美玉于世人也，而此玉又非彼玉，乃雨景，乃雨声，乃心境。续听雨，雨落似玉落，雨碎若玉碎，闻者伤心，见者落泪。雨打芭蕉，雨声如木鱼鸣;雨击树枝，雨声如小鼔轻语;雨垂地面，声如瀑布;雨降池中，如闻磬鸣。又及雨落游子心，勾起一片思乡情;雨落诗人心，带来一片诗赋情;雨落画家心，瞬成一篇画景。然，雨落余心，却是心事无人愿闻矣。

雨势渐弱，行人渐多。此时听雨，又别有一般风韵矣。如鸣佩环，似轻声呢喃，又若酒一杯，酒不醉人人自醉。由噼里啪啦，至淅淅沥沥，雨声愈来愈轻，卒，好一幅雨终景欸!

闻至此，唯有余雨之声缭绕于天际，余音袅袅，又似一曲天宫丝竹。雨后万物焕然一新，终归宁静。街头巷里，仍残留着雨的印记;林荫道旁，尚留存着雨的气息。此乃希望之息乎!雨终止，余独听雨，乃思之于雨后：何日可得友人哉?彼时，与友人听雨，便是一壶茶，一卷书，一丝竹，一局棋，一午后矣!何日可得与友人游哉?盼之，盼之!

童年是多彩的，它是依在木栏上聆唱的一首山歌小曲;或是靠在井边听蟋蟀们弹琴的悦耳小调;更像是家中风吹铃动的欢乐节奏。每每想到这些场景，都能牵动起我对童年的那份情思。

赤色的童年。

每逢夏季，我定会回到奶奶家中去。印象最深的，没不过是那轮烈日。每至中午，大地定会被烤得甘裂。骄阳在当头，也挡不住我想到院落的葡萄架下读书品茶去。舒服地躺在阴凉下看着心爱的小人书，喝着奶奶泡好的冰糖茶，伴着书卷的墨香，惬意地让人无限怅惘。

蓝色的童年。

奶奶家门口有条小河，夏季里那便成了我的天堂。河面不宽，散养的鸭子在水面上不时觅食嬉戏。我试探地将脚深入河底，深怕惊动了鱼虾。趟过了安全的水面，我欣喜地从河的这头淌过那头，来回的走动，仿佛自己是一条游鱼，徜徉在这条河水里了。河面上时不时露出几只鸭子，总会令我兴奋不已。我驱赶它们、追逐它们，鸭群被我驱散，鸭叫声回荡在河面上，随波远去，也让我的欢笑留在了心田。

绿色的童年。

小河的对岸有一片树林。林中时常窜出几只家养的小狗。它们时而成群结队地在树林里撒欢，时而安静甜蜜地酣睡，真是憨态可掬啊!这可乐坏了我。此时，我总会躲到林子里，藏在一片草丛里，脸上、腿上、胳膊上不是被树草划伤，就是被蚊虫的叮咬。可我并不理睬，继续在那里埋伏，直至目标出现。我猛然跳出，狗群吓的嘶叫败退，逃窜中还时不时偷瞄着让它们惊恐万分的林中“怪兽”。看着它们抱头鼠窜狼狈样，快乐与喜悦让我享受其中。

童年是多彩的，童年是快乐与自由的。她并不浮华于繁华的街市;不暗淡与平凡的生活。回想起我的童年，竟是那样的丰富、有趣、多彩!

愉快而短暂的暑假生活马上就要结束了，但是我还沉浸在这个暑假当中。在这个暑假里，我也学到了许多东西，这个暑假，有欢乐，也有一些小挫折，但只要凭着自己的坚持与勇敢，就能战胜困难，拥抱明天!

在我放假的第六天，我和我的父母去了北京玩了。那几天，我在北京玩的可高兴了，第一天，我们坐地铁去了北大清华及长城，第二天，我们去了______，去看降旗，一看到那军人的样子，我不禁对他们肃然起敬，一看到他们降旗时的严肃，我瞪大了双眼，决心要学会那种严肃。我们又去了很多地方。

在我从北京回来后，我又去了辅导班，在那里，我认识了很多人，其中包括我的同学。朋友，我们在一起真的是十分高兴，又唱又跳，又玩又闹，真的是太高兴了，那里的老师我也喜欢，所以我十分努力的学习。八月六日，我的课补完了。于是就在家里学习。

我在家里学习，有时觉得学习容易，有时觉得学习难，不过我都克服了困难，勇敢的向前行!

八月十七日，我去了我的姥爷家，我在我姥爷家可开心了，又学又玩的 ，晚上还出去散步，生活真的是太惬意了。太美好了!

八月二十五日，我回来了，我恋恋不舍了回来了，我又开始这样的生活了，转眼间，一个星期过去了，我也马上开学了，我决心，在新的学期里，我一定会努力的!

我一定会做到的!

今年寒假，我和爸爸、妈妈去了广州南山寺参加了“自然的恩典”冬令营，这次旅途中发生了许多好玩的事……

我们坐的火车是硬卧，要23个小时才能从郑州到广州。我们刚坐上火车，我便闹出了个小笑话。硬卧跟我以前去上海坐的软卧可不一样，有上、

中、下三层呢!我们的座位有一张是上铺，可是我只爬到了中铺就不敢再往上爬了。吓的直叫：“老爸、老妈，快来扶我一下呀!”经过老爸的帮

助，我终于胆战心惊的爬到了上铺。坐到那儿，腿都软了!

可是，我在上铺玩了没一会儿，就又想下来了，往下一瞧，好高啊，我生怕自己摔下去!想下，又不敢下，我的眼泪直在眼眶里打着转儿。这可

怎么办呀!我只好又向老爸求助。

南山寺作文700字老爸耐心的对我说：“你的先把脚踩着中铺，然后再把脚挪到梯子那儿，慢慢下来!”听了爸爸的话，我还是不敢下去。可是，我已经快9岁了

，又不是两、三岁的孩子，可以让爸爸抱下去，爸爸愿意，我还不好意思呢!犹豫了再三，在实有没有别的办法的情况下，我只能按照老爸说的方

法一点一点的向下挪动，在心惊担跳之中我终于平安“降落”到了下铺。

过后再想想，好像并没有我想像的那样可怕!

没一会儿，安静不下来的我又小心翼翼进行了第二次的“攀登”和“降落”、第三次、第四次、第五次……夜深了，月落柳梢，星星在天空上一

闪一闪的眨着眼睛，笑着，而我早已进入了梦乡……

快到达广州站时，老妈对我的评价是：“终于克服了困难、战胜了自己，像猴子一样在上、中、下铺上窜下跳了!”

妈妈常说：“人，不要和别人比，要和自己比，只有能战胜自已，才是一名强者!”战胜自己的感觉真好!

后来，在从郑州回焦作的火车上，我还热心帮助和教会了一个比我小两岁小弟弟上上铺，我们俩个上上下下的玩的可开心了!

爸爸总是热心助人，给没钱买饭的人买饭、给他们一些钱，这次我也帮助了小弟弟，帮助别人的感觉也很好!

时光匆匆的流逝，初中生涯即将结束。转眼间就要面对中考了，跨出这个校门，或许会步入社会也有可能继续我的学习生涯。

在这短短的二年里，使我懂得了不少道理，也让我成长了许多。都说初中是我们的青春期，叛逆期。但是这不一定是坏事，只有经历了艰苦磨炼才会让我们成长。我很感谢我的初中生活，是它让我学会了做人。学会了处人处事。

当然我也不例外。找对象，打架都发生过。那时的我疯过，也傻过。每个人的成长都会经历那些过程，我相信我们的爸妈他们的童年也做过那些傻事。我的成绩也是一落千丈，可是我并没有后悔过，反而我觉得我的初中生涯很精彩，它会是我最难忘的时光，虽然现在想想那时的自己很傻很傻。

转眼间，就要面临中考，不由的紧张起来。很后悔当初把最好的时光都荒废掉，渐渐地下定决心要努力学习，给我的爸妈，给最爱我的人一个好的回报。当然也给我自己一个美好的未来。我不想辜负了最爱我的人，我也知道他们做的这一切都是为了我，想要我有一个美好的未来。

所以，为了自己一个美好的未来，努力吧!时刻告诉自己：你可以的，加油!加油!加油!

经历了紧张的期末考试后，我终于迎来了快乐的暑假。放下沉甸甸的书包，不用早早起床，急匆匆地赶去上学，这种雨后见彩虹的感觉，真好!

我的暑假我做主。可以自由支配时间了，不再为忙碌的时间而苦恼。我会利用每天早上的时间练习弹钢琴，弹出优美欢快的乐曲，享受愉悦的心情。然后自由自在地阅读我喜欢的书：《三国演义》、《一千零一夜》、《狼王梦》等，或者去图书馆看书，沉醉在书的王国里。接着，我会在小书桌上练字。老师说过，字是门楼书是屋，一手好字是一个人的门面，暑假期间我要把“门面”装饰漂亮。我就是这样支配我的暑假。

不知道和我一起过暑假的妈妈有何安排?有何想法?我带着这些问题决定去访问一下妈妈：

我：妈妈，放暑假了，你开心吗?

妈妈：当然开心了，我可以放松下来，不用那么早起床送你上学。

我：你希望我怎样度过我的暑假?

妈妈：读万卷书，行万里路。妈妈希望你能外出旅行，增长见识提高你社会实践能力。还有利用这段时间补习一下奥数和英语。

我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想着出去看看!

接着，我继续访问妈妈。

我：妈妈，我想知道你是怎么安排你的暑假?

妈妈：在幼儿园忙了一学期后，我希望我的暑假是快乐且充实的。首先，我想读几本有关教育的书充实自己，其次，我也想多练字，陶冶情操。第三，我还要向你请教钢琴，补补音乐细胞......

听着妈妈那滔滔不绝的作答，我突然感到全身充满力量，为我们的快乐暑假加油吧

上午，我和家人们去了二道凹水库玩耍，二道凹水库里的水一眼望不到边，河岸两边都是树，有柳树、桃树、杏树，杏树上面结了核桃大小的杏;每年秋天，这里的杏非但没有长熟，反而开始慢慢变红 ，原来，变红的杏是被虫子咬过的。

跨过栏杆，就到了河岸边上了，这周围的河岸是用石头一块一块地堆砌起来的，要是你光着脚在石头上面走来走去，你就会觉得，石头上非常的热—烫脚，只有穿上鞋走才会觉得舒服、好走。最有趣的 要说这里的虾了。听说这里有个进水口，在进水口处有好多的虾，虾身上是透明的，抓它非常难。大人们用早已准备好的工具开始工作了。到了中午，大人们抓的虾已经有满满的两大桶了，用手抓一把 虾起来，可以感觉到虾滑过手指间，痒痒的;这里的鱼也非常多，有鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲶鱼等，(人们常说有水就有鱼)一点也不假。白天上钩的都是小鲫鱼，到了晚上，在有灯光的地方，会出现大 群大群的草鱼、鲶鱼，有经验的钓鱼者在晚上钓鱼，准会有好收获。

这一天，我过的非常快乐，不但高兴的玩了一天，而且也掌握了不少知识;高兴我终于认识了哪条是鲤鱼，哪条是鲫鱼，更明白了：知识是一天一天积累的。

从来没有这样忧伤过

也许每个人都会有忧伤的时刻，考试没有考好，和朋友吵了架，和父母发生冲突或对老师态度差。事后我们会落寞一段时间，忧伤一段时间，但随着时间的流逝，落寞和忧伤都会变淡，甚至消失。但那件事，却在我心中留下了不灭的伤痛。

六年级下学期,十月末、十一月初时，我们班转来一位同学，是个男生。因为他学的教材与我们不同，而正巧我又想认识个新朋友，于是我就把自己的课本给了他。我一边看着他翻课本，一边问：“你之前学哪个版本的教材啊?”他抬起头,很认真地回答:“人教版。要看看吗?”我好奇极了，便接过他递来的书。看着陌生的教材，我感觉新奇极了。但不幸的是，我很快对新同学没了兴趣。

那男生加入我们班后，一直没有朋友。准确来说，没人和他讲话，他便经常一个人在教室里晃晃悠悠。作为他的同桌，我有时和他聊几句，但这已是极限了。我忘记了和他交朋友的初衷，总是和原来的朋友厮混着，任他一个人孤独。我不是一个很乖的人(至少在那时)，我对他也并无什么恶意，但是，仅仅因为恶作剧，我竟把水泼进了他的包里。

他一回来,呆住了。我笑嘻嘻地看着他，心里觉得真有“意思”。我以为他会大发雷霆，没想到他只是蹲下来，默默地处理。我生怕老师知道了，便帮他一起擦椅子，试图掩盖罪行。但最终他还是告诉了老师，我们不再是同桌了。这一分开，竟是两年之久。有时看着毕业照片，我心底里充满着忧伤。

时光任苒，我升到了八年级。没想到周末报个英语班，竟意外遇见了他。那一瞬间，六年级的记忆涌到我的眼前，同时涌上来的还有愧疚。我望着他，他有说有笑，和六年级截然不同。

我觉得需要跟他道个歉。于是，我去找他说话:“你是……__同学么?”他一脸陌生的看着我，并没有回答，只是问:“怎么了?有事吗?”我滞住了，伤感开始蔓延。

窗外一声鸣笛响，伴随老师上课的声音，我看着他走掉了。下课时，他留下一张纸条：“我还记得你，但是还是不要找我讲话比较好!”我沉默了，手上握着那张纸，内心一股排山倒海似的情绪蔓延开，正要细细品味,却突然收紧,只留下一股淡然却痛心的忧伤。

很令人忧伤，我心里只有这一句话。那份忧伤简直刺人心怀!我就这样错过了一段友谊，一段美好……

我是一名中学生了!来到新的学校，同学大部分都不认识，老师也换了，不过我还是很高兴，因为初中学习开始啦!

走进新学校大门，给我一种感觉：太大了。以后我在这个学校一定好好学习!

在中学，学习科目增多了。除了小学的主课语文数学外，有增加了英语。地理。历史。政治。生物等课程。真有点应接不暇。学习科目增多了，学习负担更是重了。每门课都有邀请记住的内容，作业也由写1个小时增加到写2。3个小时。

在中学，老师对同学管的少，都是靠自己的自觉性，说明在中学对自己自主管理要求高了。

在班里，有许多张陌生的面孔，不过同学都很友好，都主动自我介绍。老是也不错。很认真的教我们学知识，就是每天1门课做多只上二节，学习的内容很多。

初中的学习气氛是很紧张的，因为初中学习是人生的一个新起点。认真的在初中学习3年，考入重点高中县一中，这是每一个初中生初中三年的心愿。

我发现同学的自觉性很高。下了课同学们有的还在认真学习。是啊!老师教给我们学习方法不练是不行的，事业只有认真刻苦学习才可以考出一个好成绩。

我还要尽快与同学打好关系，敞开自己的闭锁心理认识更多的好朋友。如果你有了困难同学都会帮助你。在学习上有了问题，向同学请教同学就会帮助你，而且我要保持一颗宽容的心，朋友之间闹矛盾，主动和好。

在初中学的知识比小学的难了。大部分都靠自己独立思考才可以做出来。背的知识内容比以前多了一倍多呢!而且要多看书，从书中探索秘密，获得知识，提高能力，悟出做人的道理，还能提高修养。

总之，初中是人生的一个新起点，我一定要好好学习!

《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害，讽刺了当时被封建社会所感染的人们，也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”，脸色铁青，家里的人都装作不认识“我”，他们的眼色，也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死，几个人挖出他的心肝，用油炒了吃，于是“我”就认为他们也要吃“我”，大哥找了一个老头子给“我”诊一诊，“我”认为老头子也是刽子手扮的，让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”，也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”，可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人，对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话：没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……“救救孩子……”这句话，也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望，期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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光阴飞逝，转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个 绿色 的理想，真正能实现吗?心中油然而是。

记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤 懒虫，起床，懒虫，起床 一遍又一遍在耳边鸣起! 无奈啊，初三了 !到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学 简直是五花八门。 铃 晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们 无奈啊，初三了! 又是一句慨叹。

好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了： 今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜 化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课 不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!

为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字 中考。

回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗?理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏? 初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧!明天会更好!

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学学校的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里十分兴奋，因为我看到了自我六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今日我最终实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新教师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙教师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮忙事，他们都身伸出援助之手来帮忙我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好，看到那人人厌恶的符号“叉”时，听到教师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽可是气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个团体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……

千言万语，仅有一句话：我爱我的初一生活!

在我们的生活中，我有许多许多要感谢的人，但我最想感谢的一个人，却是一个与我并不认识的一个陌生人。

这个陌生人长得并不漂亮，她是一位阿姨。她怎么令我感动呢?那么就让我向你们说明吧!

这一件事发生在一个下午。那一天，我在外面上完数学课，正向公交汽车站走去，准备坐车回家。突然地一下子，乌云密布。寒风在呼呼地刮着，刮在我身上，让我感到了十分的冷。再加上我今天穿的衣服并不多，所以我感到了头十分的昏，我只好忍着头昏，快步向车站走去。

我刚到了车站时，雨点就纷纷扬扬地从天空中飘落了下了。就在这时，我感到头更加的昏了，还感到十分恶心，想吐。忽然我看见了一辆565路公交车向车站缓缓地行驶了过来，于是我上了车。

在这辆565路公交车上，人十分的多。我只好在人们的胳膊下窜来窜去地，还不时的闻到了一股一股的臭汗味。此时，我感到马上快要不行了，要昏倒了。这时，我看到了一位阿姨，她似乎看见了我不舒服，于是一把把我拉到了她的座位上，让我坐下。而她却宁愿自己站的了十分拥挤的车厢，不时地被有些大人挤得东倒西歪。而她却心甘情愿地让我坐。

这一刻，让我感到的无言以对，只有眼睁睁的看着那位阿姨被人挤的场面。这时，565路公交车行驶到了23街站，我马上下了车。下车前，这位阿姨还不忘叮嘱我回家要跟父母说，让他们带我到医院里去看病。下车后，我望着565路公交车把这位阿姨带着向前驶去。望着阿姨远去的背影，我就觉得这位阿姨十分伟大，在危难时刻帮助了我。

自从那件事以后，我就明白了“世上还是好人多”。而那位阿姨，就是好人中的一个代表。

星期日，爸爸妈妈没上班，早上起床时，爸爸妈妈还在睡觉，可能是他们太辛苦了，所以我不叫醒他们，决定给他们做早餐，于是。我从冰箱里拿出牛奶和馒头，我先是把牛奶放入牛奶锅里煮，看着牛奶煮沸腾了，关上煤气，拿出三个杯子，把牛奶分别倒入杯子中，接着我又把馒头放入蒸锅里蒸，我看着锅上冒出烟了，便关上煤气，又拿出盆子，把馒头放在盘里。我又把碗筷拿到桌子上，这时，我便到爸爸妈妈门前敲门，他们出来看到桌上热气腾腾早点，妈妈高兴的抱着我亲了有亲。爸爸说：“我女儿长大了，懂事了。

谢谢你，女儿”。这可是爸爸第一次给我说谢谢。没想到我做了一顿早餐，他们就这样高兴。爸爸妈妈其实我想对你们是说：“你们太辛苦了，我是应该为你们做早饭的。我谢谢你们对我的关怀，以后我有时间还会为你们做事情的。