初中班级日记（最新20篇）

“我想我会一直孤单，这一辈子这么孤单”每当唱起刘若英的这首，心里便不再那样感伤孤单，“当孤单已经变成一种习惯，习惯到我已不再去想该怎么办，就算心烦意乱，就算没人做伴”，是啊，当孤单变成了习惯，还会为孤单而伤心难过吗?还会再害怕一个人吗?

对与我，孤单也是一种快乐，至少不用强颜欢笑对人，也不用对他人的敷衍作出回应，一个人静静的呆在专属于自己的世界里，宁静却很舒心，忧郁却不伤心，虽然现实总会有意无意的为孤单的人制造一些不孤单的喧嚣。但是，最后的最后，伤心了，终究还是一个人独自慢慢消磨伤痛。别人的好心善意也比不过自己孤单单的恍惚更能让自己从伤痛中清醒过来，他人的关怀虽让人感动。可，对与我来说，难过时让我独自一人安安静静的呆着就是我最想要的，这样或许才能让我更快的忘记伤痛，或许孤单对于我已经一种不能舍弃的习惯了吧。

脱离了雁群的雁儿，会怎样

现实不会允许一个人那样安逸的沉浸于自己的世界，现实里，不可能和他人没有交集，不可能拒绝全部人，也逃离不了浑浊的喧嚣，但即便是这样，我依旧孤单着，依旧喜欢一个人45°仰望天空，沉浸于天的蓝，忧伤的蓝色。也依旧喜欢一个人坐在高处眺望远方，依旧喜欢一个人静静的吹着风，然后傻傻的笑着。或许这就是孤单中的快乐吧。

孤单是一群人的狂欢，狂欢是一个人的孤单……

总会有那么一些人在他人的狂欢中与孤单做伴，在他人的欢笑中孤单落泪，即使身边“人满为患”，但感到的依旧是孤单，之所以这样，是因为，那样的狂欢，那样的欢乐不属于自己，不是自己所要的那种快乐，孤单之人的快乐不需要那样繁华，只需要静静的就好……

孤单的人不悲伤，因为拥有自己的孤单的快乐。

“我想我会一直孤单，一辈子这么孤单，我想我会一直孤单，这样孤单一辈子”

今晚热得很，我坐在门前纳凉。抬头仰望天空，只见天空就像平静的海面，湛蓝、静谧。月亮好像月盘，它周围的星星有如镶嵌在天空中的一颗美丽的珍珠，闪烁着的星光，像顽皮的小孩在眨眼睛。

地面处，小草微微地点着头，叶子上的露珠滚动着，晶莹闪亮;草丛中，蛐蛐在唱着动听的歌;池塘里，青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着。

大地慢慢的静下来，生物界的成员已经进入梦乡。月亮和星星仿佛也受到了感染，慢慢地睡着了。我不忍打扰它们，便轻轻地起步，默默地向它们告别。

啊!多么美丽的夏夜!

今天我流泪了。这不是激动的泪水，也不是伤心的泪水，更不是高兴的泪水，而是愧疚的泪水。

说来惭愧，平时妈妈千叮咛，万嘱咐：“做作业、吃饭、上厕所都不能磨磨蹭蹭”。可今天，我居然撞上了枪口，一点作业做了近两个小时，把老妈气得像发了疯的狮子，咬牙切齿地对着我狂吼：“毛台…”。从没打过我的妈妈，第一次打了我的屁股，妈妈边打边流泪，还说：不要叫我妈妈，我没有这样不争气的儿子。

我一边大声地哭叫，一边看着妈妈。其实，我真想说：“妈妈，我不是故意的，我一定会改正的。”

今天，我和爸爸妈妈一起去上海。爸爸先开车带我们来到了西码头，然后上了去小洋山的渡轮。渡轮在一望无际的大海上行使着。我和爸爸来带了船边，看着一望无际的大海在阳光的照射下，闪着一层层银色的白光。

过了好长时间，我们终于来到了小洋山。我们又开车上路了。不一会儿，我们就上了长达30多公里的东海大桥。桥的两边都是一望无际的大海，一眼望过去，好像海和天连在了一起似的。

过了东海大桥，接着我们上了高速，然后就到了杨浦大桥。桥的两边耸立着一座座高楼大厦。

啊!我们终于来到了上海这座美丽的大城市了!

在许多人心中，家，是神圣的、欢乐的、温馨的。父母，是给我幸福，向往和思念的。温暖的家，是爸妈用脊梁撑起来的!

在美好的家中，我不停地吮吸着爱的甘露，不断滋润我的心田。在美好的家中，爸爸教我如何做人，如何与别人团结友好，如何懂得高超的语言艺术。妈妈教我积极看前途，光明地看未来，乐观地看人生!

在美好的家中，我无忧无虑地绽放，散放出迷人的芬芳。在美好的家中，白云是我的梦幻，微风是我的玩伴，雨滴是我的朋友，雪花是我的思念!

俗话说，父爱如山。在我孤独时，爸爸露出温存的笑脸;在我犹豫时，爸爸给我坚定的鼓励;在我痛苦时，爸爸给我轻柔的问候;在我失意时，爸爸和我并肩前进……

常言道，母爱似水。妈妈废寝忘食地照耀我，眉宇间流露的净是慈母对女儿的无关怀;妈妈眼中闪烁着晶莹泪珠，泪光中蕴含着的净是严母对女儿的希冀和期待……

蜗牛的家很小，只是一个硬硬的壳;星星的天堂很美，有着浩瀚的宇宙;我的家一般，但它载着我的梦，我的希望和憧憬。

我的家是一本粉红色的相册，也是一眼不老的泉水，更是一片开创天地的天堂!

我愿做一根小小的蜡烛，将烛光献给年轻漂亮的妈妈;我愿做一瓶美酒，将酒注入爸爸的心中;我愿做一个笑话，让这个温馨、美好的家充满欢歌笑语，让这个家更加绚丽多姿!

我爱你，我的家!

我爱您，我的爸爸妈妈!

我最喜欢的传统节日就是春节，因为它是中国民间最隆重的传统的节日。

在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年。”春节是象征团结、兴旺、对未来寄托新希望的佳节。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可热闹了。

奶奶和妈妈准备了丰盛的食物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和爸爸一起放，我们玩得非常高兴。到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃年夜饭一边观看春晚，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊!

今天我很快就写完了家庭作业，就是为了早点和爸爸大战一把象棋。我最近对象棋特别感兴趣，象棋和军棋不一样，军棋按官职大小排列，小官不能吃大官，而象棋不分大小，只要发挥特长，小兵

也能吃掉车。

大战开始了，爸爸先来了个当头炮，按照口诀“当头炮，马来跳”，我立刻跳了马。接着爸爸飞了象，我……第一局由于下棋没有思考，很快就输了。

我不服气，第二局又开始了。开局我跳马、飞象、连环炮，战局很快进入了胶着状态。我不急不慢仔细思考，经过半个小时的战斗，我损失惨重，但我的两个车也将死了爸爸的老将。我终于胜利了

，心里乐开了花。

通过下象棋，我知道了“走一步、看三步”，“胜不骄、败不馁”。我决心以后好好练习，争取在象棋上战胜爸爸。

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我脑中便闪现出孔子的教诲：“逝者如斯夫，不舍昼夜”时间好比流水，一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕，不觉呀然一惊，原来时间真象古人，今人说的那样!

忆起第二次月考时的情景，我的心颤动着。

“你第一次的考试，科学的成绩很不理想，希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头，心里却这么想：诶——科学是我的克星，我是注定敌不过，胜不了它的!

回到家，我拿起科学书，正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来：“理科不行就文科嘛!班主任真是的，科学考不好压根没什么大事的!”于是，我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑，在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜……

第二天，我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军，昂着头，挺着胸，迈进了第一“战场”。

“开战”了，我手握利剑，奋勇杀敌，却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天，我仍然像往常一般进入校园，班主任再一次把我叫如办公室，她生气地说：“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学，英语，数学都在退步!好好反省反省!”

我低头赤耳地走出办公室，心想：我一定要赶上去!可一回家，这个决心已到了九霄云外了，再也回不来了……

快第三次月考了，我便有苦恼起来：“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料，老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了，说了就忘，忘了又说。

初中的苦恼我已尝够，我不想再尝了……从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求，去努力!相信我能行，我能办得到，不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福……

人生中总会有许多难忘的事，有是的愉快的;有的是悲伤的;有的是令人启发的;有时是给人教诲的。其中有一场令我难忘的雨。下雨天是清新的、是美丽的、是朦胧的。

记得那一天，远处一片乌云飘来，遮住了普照大地的阳光，挡住了一碧如洗的蓝天。

忽然，一滴顽皮的小水珠从上空“跳”了下来，便“啪”的一声洒落在了花瓣上。一滴接着一滴……不一会儿，整个城市被雨珠包围了。

我撑起伞花，披上雨衣，穿上雨鞋，走进了朦胧雨雾中。一股清新的空气扑鼻而来，调皮的“雨孩子”们落在大地上，洗刷了灰尘，让大地更加洁净，雨滴落在花瓣上，不停地滚动，为花儿洗了个“澡”，使花儿更加鲜艳、美丽;雨滴洒在草坪上，渗入肥沃的泥土地，为绿草补充水分;雨滴掉在伞花上，发出“啪、啪”的响声，谱出一首雨天的歌;雨滴溅在我身上，为我带来一股清凉的气息，让我的心情感到优悦。

我踩进清澈见底的水坑，溅起许多水花，它们晶莹剔透，在地上跳来跳去，仿佛欢乐的跳蚤，伴着“动听”的“雨之歌”翩翩起舞，景色妙不可言。我也跟着情不自禁地跳了起来，我仿佛变为了一颗雨珠，变为了一个领舞者，伴着所有的水珠，跳呀跳呀……

下雨天真美呀!

这是一场美丽的雨，欢快的雨，一场难忘的雨。

快乐的暑假转眼就过去了，假期里我经历了许多快乐的事情，然而最令我难忘的就是去海边游玩了。

我们一家人乘车来到秦皇岛浅水湾，刚一下车，我就被眼前的情景所吸引了。一望无际的大海翻滚着白色的浪花向岸边涌来，像一个个音符快乐地跳跃着，唱着动听的歌曲。清凉的海风迎面吹来，夹杂着一点咸咸的味道，感觉真舒畅。海边热闹极了，人们穿着五颜六色的泳衣在海边尽情地玩耍。我和弟弟迫不及待地换上泳衣，套上救生圈，冲进了海里我浮在海水里，尽情地游着，像一条小鱼一样自由自在，太好玩了。游了一会儿，我回头一看，弟弟已经落在我后边了，我游过去一看，可把我逗坏了，弟弟套着救生圈，双脚却在海底，然后像小青蛙似的用膝盖一蹦一蹦地往前走。妈妈在岸边喊让我去教教他，这下我可要当一回老师了。我抬起他的双腿，他吓得哇哇大叫，我连忙让他用双手划水，可他还是把腿放下了，我一遍一遍地鼓励他，给他做示范，终于他学会了如何利用救生圈游泳了。看着他高兴的样子，我也很高兴。

过了一会儿，我们又在沙滩上玩起了沙子，我们一会挖坑，一会又把爸爸用沙子埋起来，一会又用沙子做了个金字塔……我们还挖出了一只小螃蟹，它惊慌失措地横着跑得特别快，真好玩。我们玩了一会儿，就把它放回海里了，那里才是它真正的家。

傍晚，我们恋恋不舍地回家了，海浪变大了，像是在为我们送行，大海带给了我无限的欢乐。

“滴答，滴答，滴答……”同学们连呼吸声都不敢掩盖那微弱的滴答声，直到那原本“水富五车”的杯里“江郎水尽”，而那原本“饥渴难耐”的杯里“水漫金山”后，教室里欢呼声此起彼伏。欲知详情，快来看“运输”直播!

星期三刚过午后，科学老师便捧着一大筐实验材料，晃入了教室。他挨个发了实验材料后，眉飞色舞地卖起了关子:“把纸巾的一端放在水中，另一端会怎样?”

“永不会湿!”

“半湿半干!”

“会滴水!”……

在同学们的七嘴八舌中，老师笑着说：“‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。’带着你们的疑问，开始实验!”

我小心翼翼地折好纸巾,试探地挪动纸巾入了水。没想到纸巾轻舞飞扬起来，在水面调皮地挺起了“小肚皮”。更奇的还在后面!一波波水吞噬着纸巾的每个毛孔，扶摇直上，不到一分钟，便堵在了水天相接处——杯口。地狱无门你已闯，天堂大道你却停，快淌呀!

可水滴似乎准备安营扎寨了，纹丝不动。就这样，僵持了5分钟。我的手痒痒的，想去“拔刀相助”，可是，一触及杯口，“尊重科学”的告诫便让我触电般缩了回来。

终于一滴水耐不住性子了，一马当先，冲下陡坡。一马当先引出万马奔腾。滴了，滴了!一滴、两滴、三滴……滴下的水浸到了纸巾!我全身绷紧，屏息凝视。渐渐地，水滴得越来越快。越来越多了!满了!满了!当最后一滴水被吸入蓄水杯中，一下子水漫金山。

成功了!大家奔走相告着，这时，科学老师推推他那厚厚的镜片，一扬眉头：“知其然，不知其所以然了吧!这就是毛细作用。它可以克服万有引力爬升，人体7米长的血管供血可是它的功劳，植物供水也全靠它。

真没想到，奇妙的毛细作用在生活中如此常见!看来，生活处处皆学问，可要好好学习哦!

在一个早晨。我们坐着校车前往“青少年消防安全基地”。

我们一进门就看了一个三分钟的短片这让我知道水火是那么无情。随后，我们又去了，台风体验室，我在那里就像在北极一样。我们去了，声音传播厅，我大声喊，我的声音都传到了200千米。我们又去了消防演习，只要我们做的正确的姿势它就不响铃。如果不正确就响铃……

我们又去看了狗的表演，在训狗员的精心指导下，小狗们千姿百态，看得我头晕眼花。一天的时间过的飞快。我们坐着校车返校了。

这一天我过得很开心因为，我到了很多知识。

今天上午，我闲着没事干，便背起唐诗来。先背虞世南的《咏风》，我这么想着，于是就开始背了：“逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。动枝生乱影，吹花送远香。”这首诗看起来简单，背起来却有点儿难。正当我抓耳挠腮的时候，妈妈进来了，笑着说：“呵呵，其实背这首诗有诀窍哦!”“什么诀窍!什么诀窍!告诉我!”妈妈神秘地笑了笑，做起了动作，“逐舞飘轻袖”，妈妈把一只手高高地举起来，一边抖动，一边跳起了“圆圈舞”，倒有几分意境，逗得我在床上“驴打滚”。就这样，我在妈妈逗人的表演下，终于把整首《咏风》背了下来。

放假了!放假了!我期待已久的暑假终于到来了!经过了紧张的学习后，我应该放松放松一下自己。

“嘿，昭如，我们去捉小鱼吧!”是谁在叫我呢?一听就知道是我的死党——苏静，在叫我了，唉，这个好动的女孩什么时候才能像她的名字一样文静呢?“好啊，走，事不宜迟，我们马上就走!”我回答道。

一场捉鱼活动就这样开始了!

原来苏静叫了不少人来啊。“嘿，昭如，别光站着，你快捉住，那条鱼从你身边游去了!”我刚缓过神来，有已经游过去了。又游来了一条鱼，这次可不能错过啊!我把手弄成八字形，一下子把鱼挡住了，嘿嘿，看你往哪儿跑!这条鱼真机灵，前面走不了，我往后面走!小鱼一转身摇摇尾巴正打算要游走，来了一双手挡住了，是谁?现在没有时间看，主要是鱼儿。这可急坏了这条小鱼，它在哪儿左转转，右转转，样子真搞笑!终于它死心了，我一把把它捉住，放在鱼缸里头，喊道：“大家快来看啊，我捉到了一条小鱼!”大家纷纷跑过来，苏静抓起鱼儿，说：“这鱼好像是快要生了的啊，肚子好大啊!”我凑近一看，的确，这条鱼肚子很大，可能要生了。我对大家说：“我们把它放了吧，怪可怜的。”苏静也说：“对啊，要生了的，我们又拿来玩，这样对小鱼太不公平了!”当然，其中也有人不同意，说：“我们好不容易捉到了一条，就这么放了太可惜了!”不过，最后表决，将小鱼放了!

我放了小鱼，小鱼看了我们一眼，就游走了。游走后，我们也没有在捉鱼了。

我不禁想起了如果我是哪条鱼我会这么办。是的，捉鱼是我们的兴趣，我们的快乐，但你们想想，如果你是鱼，你会痛恨人类吗?我们不能把自己的快乐，建立在别人的痛苦上，哪怕它是一条普普通通的鱼。

光阴飞逝，转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个 绿色 的理想，真正能实现吗?心中油然而是。

记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤 懒虫，起床，懒虫，起床 一遍又一遍在耳边鸣起! 无奈啊，初三了 !到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学 简直是五花八门。 铃 晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们 无奈啊，初三了! 又是一句慨叹。

好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了： 今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜 化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课 不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!

为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字 中考。

回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗?理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏? 初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧!明天会更好!

愉快而短暂的暑假生活马上就要结束了，但是我还沉浸在这个暑假当中。在这个暑假里，我也学到了许多东西，这个暑假，有欢乐，也有一些小挫折，但只要凭着自己的坚持与勇敢，就能战胜困难，拥抱明天!

在我放假的第六天，我和我的父母去了北京玩了。那几天，我在北京玩的可高兴了，第一天，我们坐地铁去了北大清华及长城，第二天，我们去了______，去看降旗，一看到那军人的样子，我不禁对他们肃然起敬，一看到他们降旗时的严肃，我瞪大了双眼，决心要学会那种严肃。我们又去了很多地方。

在我从北京回来后，我又去了辅导班，在那里，我认识了很多人，其中包括我的同学。朋友，我们在一起真的是十分高兴，又唱又跳，又玩又闹，真的是太高兴了，那里的老师我也喜欢，所以我十分努力的学习。八月六日，我的课补完了。于是就在家里学习。

我在家里学习，有时觉得学习容易，有时觉得学习难，不过我都克服了困难，勇敢的向前行!

八月十七日，我去了我的姥爷家，我在我姥爷家可开心了，又学又玩的 ，晚上还出去散步，生活真的是太惬意了。太美好了!

八月二十五日，我回来了，我恋恋不舍了回来了，我又开始这样的生活了，转眼间，一个星期过去了，我也马上开学了，我决心，在新的学期里，我一定会努力的!

我一定会做到的!

晴天和雨天，不是我们看得见太阳和雨水的天气，我想讲的晴天和雨天是我的心情，也是我日记本上画的心情符号，它们一个代表我的开心，一个代表我的伤心，一个是红色的心，一个是蓝色的心，经常出没在我的日记本上。 Sunny and rainy days, not the weather of the sun and rain, the sunny days I want to talk about is my mood, and the mood of my diary.Symbols, one of them represents my happiness, one represents my sadness, one is a red heart, and the other is the blue heart, often in my diary.

我会在日记本上画画，你也会吗?如果哪一天，我的心情很好，我会在记录我这一天的日记前，先画上一颗红色的桃心。我画的小小的，像是不太重要似的，但其实它非常的重要，它预示着这一天我发生了好的事情，如果我回看日记的时候，看见了这样一颗红色桃心，我会立马知道，“哦，那一天是晴天，及时外面没有太阳，那一天也是晴天。”如果哪一天，我的心情不是很好，我会在记录我这一天的日记前，先画上一颗蓝色的桃心，它预示着这一天我发生了一些不太好的事情，这决定了我回看日记的时候，会不会继续看下去，日记记下来是为了不忘记那一天所发生的事情，而那一颗蓝心则决定了我要不要反复去复习这一天的故事。

谁都会有晴天和雨天吧?你会用什么方式区分它们呢?我用的只是两颗不同颜色的桃心，只要一看，我便知晓那一天是晴天还是雨天。在我一个日记本被我写完的时候，我会像翻连环画似的快速翻看我的日记本，看看里面晴天多还是雨天多，我发现有时候是晴天多，但有时候雨天又占了绝大多数。如果觉得自己有了一些成长的时候，我也会特意去挑一些雨天，挑一些蓝心翻开来看一看，看看自己是不是真的成长了，是不是面对那些伤心的事情，已经释然了。

这样的晴天和雨天，你也会有吧?你会如何记得他们呢?我选择用两种桃心来记录。

道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。

孔子曾说过：不学礼，无以立。中华民族是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。《弟子规》告诉我们：入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，这是道德在日常生活中的具体体现。从让梨的孔融到做好事不留名的雷锋叔叔，还有生命不息，学习不止的张海迪阿姨…他们就是具有中华民族传统美德的道德楷模。

作为一名21世纪的小学生，作为祖国未来的栋梁之才，我们更应该做一名有道德的人!那么，怎样做一个有道德的人?

一个有道德的人，应该好学上进。养成良好的学习习惯，不怕困难，勤奋学习，让自己成为有文化、有理想的人。

一个有道德的人，应该充满爱心。在公交车上为老人让座;把地上的垃圾捡起来放入垃圾桶;扶起路旁被风吹倒的自行车……

一个有道德的人，应该热爱劳动。自己的事情自己做，大人的事情帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

一个有道德的人，应该遵章守纪。文明行路，遵守交通规则;公共场所不喧哗，讲究社会公德……，做一名讲公德、守纪律的好公民。

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，让道德的种子在我们心里生根，发芽，开花，结果，做一个有道德的人!

“让”，是中华民族的传统美德。“让”，不仅仅是对个人的要求，更是对社会的要求，这个社会也因“让”而更和谐美丽。

“奶奶，车子还有多久才到呀?”稚嫩的童声传来，原来是一位三四岁大的小娃娃。她身旁站着一位年过花甲的老人，老人笑着说：“小囡乖，再等一下。”老人嘴上这样说，心里却不免担忧。正巧，公交车来了，老人刷了卡，牵着小孩的手上去。“小囡，快去找个位子坐着吧!”奶奶说道。小囡穿过人群着急地找着座位，回头有些失落地对奶奶说：“奶奶，位子没有了，可是我好累啊，我想坐着。”奶奶闻言，一脸心疼地看向孙女：“小囡，我们去问一问别人可不可以让个座。”

小囡来到一位中年妇女面前，带着期待的神情问道：“阿姨，您能让个座吗?”妇女不耐烦地看了看眼前的孩子说：“没看到我拎着这么多东西吗?哪有什么位子让给你啊?”小囡的大眼睛闪了闪，似乎在说没事，再问一问别人。她又想去问旁边的叔叔，还没等她开口，叔叔就先说话了：“哪来的小屁孩?走走走，没空理你。”小囡再次受到拒绝，她备加受挫，闷闷不乐地去找奶奶，扯着奶奶的衣角说：“奶奶，我还是不坐了吧!他们都不让座。”奶奶皱了皱眉，深呼一口气，拉着小囡的手，两人一同蹒跚地走向一位十四五岁的女孩身旁，问道：“小姑娘，你能让我们坐一下吗?我们刚刚赶路都很累了。”女孩挥挥手说道：“这位奶奶，很抱歉，我也很累，你还是去找别人吧!”

终于，小囡原本红润润的小眼睛湿润了，她忍不住哭了出来：“奶奶告诉我……做人要……懂得让……，可是……可是……呜呜呜!”在小囡的哭声中，所有人都思考着。

良久，一个清朗的声音响起了：“小孩子，你过来坐吧!”小孩和老奶奶的脸上露出了笑容，像太阳一样光芒四射。

这一次，没想到的是一位少年给大家上了一堂课，让，是每一个人都应该拥有的美好品质，我们的社会不也会因“让”而更温暖吗?

我的兴趣爱好有好多好多呢!比如：唱歌，跳舞，画画，做手工，玩游戏，跳绳，经典诵读等。但我最感兴趣要数是读书和跳舞、画画了。

3岁前的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。妈妈为了培养我爱读书的兴趣，给我买了很多图画书。妈妈说大量的阅读可以让一个孩子变得更加聪明，学习和才能上更有潜力。

上了一年级后，语文老师在布置每天的作业时还另外加上要阅读课外书，并且把书名写在作业本上。妈妈非常赞成老师的这一条作业。

在阅读课外书方面，妈妈希望我能够坚持诵读经典，这是为了给我做好生命智慧的储藏。在完成老师布置的作业之余人抓紧每一刻时间来完成智慧基础的储备。储备越多，将来发挥、成长的就越广大高明。在诵读经典中我逐渐接触《易经》、《论语》、《大学》、《弟子规》等等。妈妈说我们每个人都要学习《弟子规》，如果每个人做到象《弟子规》上说的那样来指导我们的生活和学习，社会一定会和谐，我们生活会变得更加美好和幸福。

我自从上幼儿园就开始学舞蹈，妈妈和老师对我的期望很高。老师说，我身子骨很软，天生的软，只要好好练，舞蹈就会很好。另外，我自三岁就报名参加南京市少年宫舞蹈班，如今已有三年了。我一直非常用功的练舞蹈。

我的画画萌芽应该从三岁时妈妈给我买的小黑板开始。我常常站在小黑板前画涂鸦画，有时一画就画上一两个小时，虽说是涂鸦画但有时候还画得象模象样。后来到我六岁时，妈妈给我选择了学国画，妈妈说学国画可以锻炼孩子练定力和耐心。因为国画须落笔成形，不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。同时通过学习国画来接触和认识中国传统文化，对孩子的身心和修养都有很大好处。

5月2日，是我最高兴的一天，因为今天爸爸，妈妈要带我去野生动物园，在那里我可以看到很多我没见过的动物。

一来到野生动物园，我就沿着一条小路走，走着走着，我就看见了一个水池，这个水池里有好多火烈鸟，其中有一只正在休息，只见它一只脚缩在羽毛里，另一只脚站着，仿佛在扮演模特，真好玩。接着，我来到鳄鱼池边，只见这里的鳄鱼都非常害羞，没有一只鳄鱼敢露出头来。正在这时，我忽然发现了一只鳄鱼正趴在石头上晒太阳，真悠闲。不过，不光只有这一点动物，还有很多呢!等我们看够了这些动物，我们就来到了马戏团，在这里让我大开眼届。我万万没想到，大象居然会踢足球，而且它踢得球竟然比人类还厉害。还有这里的小狗狗竟然会跳高，跳得比我还高，厉害极了。不光这样，这里的小猴还会骑自行车，车子骑得飞快，连那个叔叔都追不上呢!等我们看完了表演，我们就去乘了投喂车，在这个过程中，有个叔叔拿着一只鸡在白老虎的眼前一晃，白老虎就马上从地面上跳到汽车的网罩上，真吓人。

啊!今天玩得可真开心!