初中班级日记汇编20篇

中秋的夜晚，一轮寒月，数道清辉，轻伏在抬头望月的思乡人的肩上，彻骨的思念叮叮咚咚，和着月光，敲击在那一颗思乡的心头。

凌晨的月光格外美，朦胧的圆月向一盏孤窗中无法入眠的思乡人诉说着千年的离殇。在团圆之夜，形影单只的人儿，眉头微颦，眸中银泪闪闪，对家乡的思念摇曳在风中絮语里，笼罩在酸楚的心头上。在床上辗转反侧，不忘的是故乡的明月，像极了故乡人那可亲的笑脸，温柔得好似那纹纹鳞波，汩汩清涟，缓缓徘徊流淌的月光潭。让人的心飘忽不定，再坚强也只得向往着那温柔所，扑打着翅膀，飞向那久违的故乡，那久违的故乡的月亮。

夜晚，起风了，风嗖嗖地吹得很急，摇动窗棂咣咣地响，为我的思绪伴奏，对着那明明如月的再通透不过的玉盘，诉说我对那片土地深沉的热爱与思念。

曾几何时，在故乡的小院里，在那聚集了太多情感的小木桌上，家人围坐在一起，仰望着如水的星空中那一轮圆满白皙的月，明净通透，像一块璞玉，折射着人们眼中那幸福的光。月饼的香甜温润，在人们的口中细细溶化，流淌，连心房中都溢满了连心房中都溢满了欢愉的香气。月光下，空气中，洋溢着团聚的喜悦，孩子娇嫩的小脸笑成一朵灿烂的花，老人满布岁月沟壑的脸也绽开了久违的笑容，大家都在一起，开心地笑，所有的不快，所有的忧愁，都抛到脑后去，有什么比团聚的快乐来得更重要呢?此情此景，竟像东去的春水一样，再也无法复返了。在同样的日子，同一轮月下，那桌上少了的人，那一块空缺，像镜子的碎片，都成了我们心中无法忘却的伤痛。

已故的人不会再回来，在天上，也是孤寂的吧?明月，明月，为何你总在人们最伤痛的时候圆满呢?残月不是更有一道凄楚的美吗?那么才会有“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿吧，就让一轮满月，伴我走过这不眠之夜!

今天我要给妈妈做一顿饭，在我印象里我从小到大都是妈妈在照顾我，呵护我，我觉得我要为妈妈做点什么。

今天的中午饭就由我来做做什么菜，当然是保密。一进厨房，我就用水顿水龙弹”将饭锅装上一定的水，再来一招狼牙雪崩”将米打上，就开始煮了。说干就干。洗好茄子，再动手切。我系上围裙，放好菜板，右手紧紧握住刀，左手死死按住茄子，一刀一刀仔细切起来。这一道工序”顺利通过，下面就要进行最关键的操作了点火烧茄子。

我像是要完成什么神圣使命似的，心里嘣嘣直跳。我深深地吸了一口气，又吐出来，定了定神，然后点燃了煤气炉，坐上锅。突然我想起葱花还没切呢，又赶紧去切葱花，就在我切葱花的时候，油已经冒起烟来，而且越来越大，我慌忙抓起一捧茄子倒进锅里，又把葱花，一些五香粉，一股脑全撒进锅里，随后便用铲子把茄子翻来翻去。烟压下去了，可那些茄子块好象故意跟我做对。我想往左翻，它却往右溜，我想往右翻，它却朝左跑，有的茄子块可能嫌锅里太热了，还老想往锅外跳!有一块茄子趁我没注意，竟然蹦了起来，嘣”地一声，差点儿崩倒我身上。嗬，好家伙，真没想到茄子还会跳高”，都快成运动员”了，俗话说的好急中生智，我灵机一动，不翻了，改用铲子压。这一压，果真见效，茄子们都服服帖帖地了。我又往锅里放了半勺盐，倒了一些水，用围裙擦了一把头上的汗，赶紧跑到楼下小铺买了几个馒头。待我回来时往锅里一看呀!茄子已经烧糊了!此时，什么饿呀、累呀，全忘记了，只剩了一个字急，哎没办法，我只能将错就错把黑茄子端上了桌。，可是没想到的是妈妈竟说很好吃，我格外诧异，不过看看妈妈脸上的欣慰我已不觉得有什么了。

时间过去很久了，那顿烧糊的饭，令我难忘!

星期六上午，我做完作业，在家里闲着无聊，于是便下楼，出去玩一玩。

我在小区的林荫道里散步，突然，我看见一大群黑黑的东西，低头一看，噢!原来全是蚂蚁，听科技田老师说过，用樟脑球在蚂蚁旁划一道，蚂蚁就找不着去路了，正好我衣兜里也有一颗樟脑球，便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来，找到一只小蚂蚁，然后在它面前划了一道线，小蚂蚁突然停下了脚步，它东瞅瞅，西望望，好像在看是什么东西挡住了它的去路，过了一会，它从我画线的边缘，绕了出去，随后，我连续的在它身边画了许多直线，这时候它才停了下来，不再前进。它在左顾右盼，东撞西碰，像是一个酩酊大醉的醉汉，晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路，快马加鞭的冲了出去，冲出去之后，它好像在得意洋洋地说：“哼!怎么样，没把我困住吧!”我想：小子，你别得意，咱们走着瞧!

说着，我便用樟脑球在它身旁画了一个圈，它终于无处可逃了，他刚才那精神劲，顿时烟消云散，一对触角也耸拉下来，像是吃了败仗的兵，最后，我看它也筋疲力尽了，把它轻轻地拿了起来，放进了草丛中。

这时我又想到，如果不用气味的话，我用物体阻挡它可不可以呢?于是我找来许多树枝子和石头，把它围成了一个城堡，打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时，一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡，我赶紧把门一关，再迅速地垒上了石头，加固我的城堡，我再观察它，它先是想办法爬出去，可是城墙太高，爬不上去，然后它就开始钻缝，试图钻出去，历尽千辛万苦，他终于找到了一条小缝，使劲的钻了出去，我也只好放他一马了。

通过这次对小蚂蚁的观察，我懂了许多道理，就是面对困难时，我们应该冷静下来，机智地分析一下，快速地做出决定，这样，困难就会被我们轻松地解决，这就是我观察蚂蚁得到的启示。

有人爱春天，那是因为她花如海，柳如烟;有人爱夏天，那是因为她生机勃勃，绿如墨染;有人爱冬天，那是因为她冰封雪漫，气象万千。而我对秋天独有钟情，衷心赞美。

秋天是美的画意，情的诉说，漂亮极了。蔚蓝色的天幕，在阳光照射下，那紫边镶金的彩云，夹着如雪的棉朵，在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马。

秋天是收获的季节，时光把仲夏深黛的绿色原野，由一个浓妆素抹的妙龄少女，变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下，舞姿妩媚，撩人欲醉;粉黛飘香，散发诱人的芬芳;色彩斑斓，惹人眼花缭乱。

秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主，虽清新淡雅却不乏单调;夏季虽是五彩缤纷，但毕竟只是花的海洋。惟独秋季，果实成熟，火一般的高粱穗，把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷，使田野洒满金色;雪白的棉花瓣，汇成白色的海洋，秋天的色彩丰富，让人向往，令人陶醉。这就是秋天的魅力，一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷，却有冬天的坦荡;她没有夏天的火爆，却有夏天的热烈。

生活的光环不也同样丰富多彩吗?人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上，燃烧着炽热的追求，流淌着沸腾的热血，焕发着青春的朝气，把无数神奇的梦幻，变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年，经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。

秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧，那么秋天就是戏剧的高潮。

秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。让我们赞美秋天，赞美丰收的图景，赞美这绚丽多姿的秋天风采，珍惜这“人到中年”的美好时光。

母爱是绵绵的河水，轻轻地拍打着我。母爱是留柳枝，轻轻地抚摸着我的脸颊。母亲是金，是天使送给我的礼物。母爱是伟大无私的。

期中考试以来，我的成绩一直下滑，现在语文成绩成了我的苦恼。以前，是我把语文看得太简单，脑子想的都是语文不学也会。可是我错了，因为我上课老看课外书的缘故，以优秀分一点点拉到了80多分。比我们班平局分还低，这样的我每次提到语文都抬不起头。而我的妈妈，同样是问了我为什么成绩突然下降。每次问我都是充耳不闻，一声不吭，等问题过去。我原本以为提成绩很容易。唉，还是错了。中间的小考成绩还是80多分。在这期间，语文老师找我谈话，鼓励我，说我不笨，说我只要上课40分钟好好学，就没问题，母爱。我听了老师的话，上课听了几节，可是还是没禁得住诱惑，又开始在桌子下面看书。直到有一次，我听见了老师说道“父母”两字的时候，猛地抬起头，发现老师一直在看我。一开始没多在意，不过后半节好好听课了。老师让写的作业写完交上去了。过了一会儿，作业就发下来了。我想看看是不是全对，打开一看，几个大叉号映入眼帘，突然发现最上面多了一行字，写着：希望你好好学习不要再让母亲担心。看着这句话，心中无数遍重复着，眼眶慢慢湿了，堆积着无数泪水，最后一颗颗掉下来。周围的同学看见我这个样子，吓了一跳，不知该说什么好，只是轻轻的抚摸着我的后背。

事情过去以后，我在心里暗暗发誓：上课好好听课，要以满意的答卷去面对母亲的笑脸。

妈妈，我爱你!妈妈，谢谢你在背后为我付出了那么多。谢谢天使把您赐予我，我会好好珍惜。

母爱是伟大无私的。

有一种美丽叫母爱。

闲看花开花败云卷云舒。我曾说过：“我们就像六月的大雁，到时候都会各奔东西的飞走。”

——题记

窗外的风吹落了最后一片叶子，外面的风刮的呼呼响。三个月后，我们就如同那大雁一般，各自飞往远方，飞向各自的梦想，飞向各自的天堂。

还记得三年前，刚上初中的我什么都不懂，想象着未来美好的生活，，一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖，散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前，彼此诉说着梦想，天真地笑着……那一切的一切，就像老电影回放，远去……

步入初三后，所有的同学都在努力，只为一朝成龙成凤，宿舍的号友们都在备战，与台灯一起成了一道道风景线，所有人的观念都随之转变。以前不学习的也都开始认真学习了。晚上独自一人站在阳台上，怀念着以前在一起的欢乐，可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。

心里如同打翻五味瓶，说不出到底是什么滋味，在奋斗中曾想过放弃，但心里明白，现在说放弃的人是懦弱，很累也得挺过三个月，我知道现在我就是那准备过河的人，河对岸的风景很怡人，成功的渡过岸就是同学们的梦想。

不由的想起刚走没几个星期的同窗，我们经常叫她“召召”，一起三年的感情很深，临走时我们哭了，但并没有挽留，是水手就该搏击风浪，是雄鹰就该展翅飞翔，只是望着她曾住过的床铺，空落情绪是难免的，“三月份的大雁飞，不孤单吗?”

尘埃在光柱里飞舞，狂风刮着教学楼通道往宿舍的路，空空的床铺牵扯着空空的心，三年一晃如一梦，每个同学都互相鼓励，要继续向阳光成长。

无论六月的大雁将要在哪里落脚，请一定要好好的，好好的……

别了!我的初中生活!

关于暑假生活的日记：暑假聚会

暑假里，最好玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。

那一天，天气特别的热，爸爸的同学来约我们去海边游泳、玩沙子，我一听，乐得一蹦三尺高。

我们到了海滩，一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海，非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快乐啊!大海里，有的小朋友在嬉戏，有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”，真爽快啊!我们找了张桌子，搬来几张凳子，便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话，我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说：“咱们来挖一个深坑吧!”我们都说：“好!”我们挖呀，挖呀，终于挖了一个很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印，我和吴广弟弟也各踩了一个脚印，照宇弟弟还想再踩一下，可却差点儿摔了一跤，惹得我们哈哈大笑!

四点多，我们三个人和自己的家长下水游泳了。我们等着海浪冲过来，海浪一来，我们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。我们还在水里“泡澡”，真痛快啊!最后，爸爸妈妈叫我们该上岸了，我们三个孩子都还意犹未尽。我们赖在水里又玩了一会儿才上了岸，最后依依不舍地回家了。

参加爸爸的同学聚会真好，玩得真开心啊!我想下次还来玩!

今天下午第二节课是体育课，我们早早地排好队下去上课。

到了操场，我看到高老师手里拿着一叠飞盘，心想：高老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?我带着疑问，排好队，等待着谜底揭开!

随着一阵“呆呤呤”的响声，开始上课了。我时刻关注着高老师的一举一动，生怕没听到答案，但高老师并没有直接说出答案，而是让我们做热身运动，然后让我们做了一些准备运动，做好后让我们排好四列队行，开始正式上课!好兴奋啊，心想：“答案终于要公布了!”

高老师咳咳两声说：“今天我们玩一个小游戏，叫‘百变飞盘’。游戏规则是：把飞盘换个面，便必需换的是每组指定的面，换错了不能修改，只能回去。现在先女生对男生，也就是1对4，2

对3。请各队准备，1分钟后比赛开始。”

1分钟后，每队的队员精神抖擞的排着队，好像已经拿了冠军一样。哨声响，队员们好似脱缰的野马，快地像一阵风，一眨眼就不见了。队员们都认真对待，都想赢过对方。时间一分分地流逝，很快比赛结束。每队的队员神情紧张，等着高老师报出成绩。“1队，4队平;2队胜，3队输。”高老师大声报道。话音刚落，2队女生高兴地跳了起来，在欢呼中还能听见3队男生满脸怒气地喊叫着：“我们不服，要重新比赛!”在男生强烈的反抗下，高老师同意了他们的意见，重新比一次。最后3队男生胜利了，他们尽情地欢呼声传遍了整个操场，并得意地喊道：“我们胜利了，我们胜利了!”几乎忘记了他们刚刚输了!

男生们在回教室的路上，他们一边拥抱庆祝他们的胜利，一边说我们女生差劲，有些女生都被说哭了!赢会使人骄傲，同时也会使人忘记以前的失败，所以我在学习和生活中都应该保持清醒的头脑和平静的心，也要正确对待输赢。

我读完了《地震中的父与子》这篇感人肺腑的文章。合上书，眼前就浮现出父亲正在努力挖废墟的情景。从他的眼里，我看到了父爱的坚定与伟大。

这个故事是这样的：198X年的美国在一场地震中，30万人受伤。其中一个孩子被困在了教室丹塌的废墟之中。面对此情此景，父亲没有放弃的念头，还是执着地把孩子挖了出来。其中，最令我记忆深刻的一句话：无论发生了什么，我总会和你在一起。正是这句话，使父亲坚定而执着地在废墟中挖了38个小时;正是这句话，鼓舞着儿子，使他没有放弃生的希望，而是满怀信心地乐观地等着父亲这一切的一切又是多么可贵啊。可见，父爱是多么伟大，又是多么平凡!这样的父亲，在儿子生命的最后一刻，谱写了父爱的颂歌。

我还听说过这样的一个故事：由于一个精神病患者在大桥上拦一辆公共汽车，致使汽车冲破桥栏掉进江中，全车而十多人无一幸免。当有关部门打捞时，捞起了这两具紧紧相关的尸体。那是一幅残不忍睹却又感人肺腑的画面啊!看着他们，人们肯定禁不住想象到在冬日寒与针扎五脏般的疼痛，一位父亲将孩子用力地举起来了，似乎托起了整个世界，托起了所有的生命!

这样年轻的父亲，却付出了这样深沉而伟大的爱。在自己不谙水性、面对死神的情况下，首先想到的是怎样给孩子生的希望!他并未考虑过成功的可能有多大，而只是把属于自己的短暂的最后时刻，托起了沉甸甸的父爱!

父母之爱是不求回报的，是熠熠生辉的光芒的人性，是永远矗立在子女面前的永远的丰碑!

也许这是特例，是生死关头的人性闪光。可大家不要忘了，父母之爱更多体现在生活中的点点滴滴、细枝未节。老百姓有句老话——不养儿不知父母恩。可等你成家立业时，父母早已老态龙钟，那时才觉得应该回报，不是太迟了吗?现在就去做吧，哪怕是微不足道，父母也回感到欣慰的。

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊~……手抄报!开始把快点，抓紧时间!那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思，为排版而设计。抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢……”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

学校发了个通知，说明天上城区青少年宫有“亲子活动”，有免费的入场票，可以拿。在放学时，我没领到。妈妈来接我时，故意说，我们不去，领不到算了。害得我急得差点掉下眼泪来。后来看到妈妈笑出声音来，我才知道，我被妈妈耍了。她早和老师说好了，预定2张票。其实我和妈妈都一样爱玩。只要学校或社区有活动，我们一定都会去的。这就是为什么我爱我妈妈，妈妈是我的好朋友。每次我们得个奖什么的，都会被爸爸拿出去炫耀，到后来，我的东西他都拿出去做好好人，送人了。这就是我不愿意和爸爸出去玩的原因。

时间就像飞快的小马车，一转眼暑假就快过完了。在这剩下的几天，爸爸，妈妈，带着我，弟弟，哥哥，和妹妹去了万芳假日酒店玩，那里是水上乐园，一到那，买完票。我就迫不及待的想进去，我们换完泳衣，就进去了。

一进去，首先就看见一个大泳池，我就跳进去游泳，由于我不会游泳，所以穿上了泳圈，在大泳池里玩了一会，我们就进去里面了，一进里面，真是热闹非凡，里面除了是水，还有游乐设施，非常好玩，哪里还有一个大滑梯 ;我上了大滑梯，由于我心里有忐克和害怕，所以不敢下去，最会我克服了害怕，紧闭双眼坐上去滑了下去，在滑的瞬间 ，我在尖叫，滑下来的时候，我喝了一口水。

还有一个地方是冲浪，我们进去了，过了一会就开始冲浪了，妈妈叫我抓住边上的绳子。大浪来了，在绳子边上的浪非常大。把我整个人都埋进了水里，当时我很难过，又喝水，又呛鼻，那种难受无法形容，我还没反应过来，大浪又冲过来。那时，爸爸把我拉了回来，我才舒服会，这时我在反应过来，绳边上浪大，外面小。不过我也很快乐。

这是我度过的最难忘的暑假。

“我想我会一直孤单，这一辈子这么孤单”每当唱起刘若英的这首，心里便不再那样感伤孤单，“当孤单已经变成一种习惯，习惯到我已不再去想该怎么办，就算心烦意乱，就算没人做伴”，是啊，当孤单变成了习惯，还会为孤单而伤心难过吗?还会再害怕一个人吗?

对与我，孤单也是一种快乐，至少不用强颜欢笑对人，也不用对他人的敷衍作出回应，一个人静静的呆在专属于自己的世界里，宁静却很舒心，忧郁却不伤心，虽然现实总会有意无意的为孤单的人制造一些不孤单的喧嚣。但是，最后的最后，伤心了，终究还是一个人独自慢慢消磨伤痛。别人的好心善意也比不过自己孤单单的恍惚更能让自己从伤痛中清醒过来，他人的关怀虽让人感动。可，对与我来说，难过时让我独自一人安安静静的呆着就是我最想要的，这样或许才能让我更快的忘记伤痛，或许孤单对于我已经一种不能舍弃的习惯了吧。

脱离了雁群的雁儿，会怎样

现实不会允许一个人那样安逸的沉浸于自己的世界，现实里，不可能和他人没有交集，不可能拒绝全部人，也逃离不了浑浊的喧嚣，但即便是这样，我依旧孤单着，依旧喜欢一个人45°仰望天空，沉浸于天的蓝，忧伤的蓝色。也依旧喜欢一个人坐在高处眺望远方，依旧喜欢一个人静静的吹着风，然后傻傻的笑着。或许这就是孤单中的快乐吧。

孤单是一群人的狂欢，狂欢是一个人的孤单……

总会有那么一些人在他人的狂欢中与孤单做伴，在他人的欢笑中孤单落泪，即使身边“人满为患”，但感到的依旧是孤单，之所以这样，是因为，那样的狂欢，那样的欢乐不属于自己，不是自己所要的那种快乐，孤单之人的快乐不需要那样繁华，只需要静静的就好……

孤单的人不悲伤，因为拥有自己的孤单的快乐。

“我想我会一直孤单，一辈子这么孤单，我想我会一直孤单，这样孤单一辈子”

昨天，是4月1日愚人节。是许多同学梦寐以求捉弄人的日子，我也不例外。

早上，我来到学校，已经有许多同学都来了，我走到黑板前留早自习作业，突然有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是郝天琪。只见她满脸诡笑地对我说：“曲超凡，你鞋带开了。”我先是一愣，然后低头看了看，鞋带没开呀!我又看了看郝天琪，她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只见她们一边笑，一边指着我，乐的说不出话来。我还在疑惑着。突然一拍脑袋，今天是愚人节呀!我竟然上当了!可恶，我也要捉弄捉弄别人!

这时张晓艺来了，我知道张晓艺没穿带鞋带的鞋，便想别的方法捉弄她。没等我想出来，刘瑞峰走过来对张晓艺说：“张晓艺，你钱掉了!”张晓艺上当了，低头看了看，这才恍然大悟，刘瑞峰这次可惹怒了张晓艺，被张晓艺追得满地跑，到门外了还听见张晓艺在说：“可恶，让我过愚人节，我让你过清明节!”我差点被吓傻了，幸亏我没捉弄她，否则一定会搞得很惨!

明的还是老师，她走过来，故作欢喜的样子：“同学们，你们表现的太好了，清明三天假，老师就不留作业了!”我们开心的又蹦又跳，可到头来却是空欢喜一场。

愚人节真快乐!

白驹过隙，时光如水滴，滴在青石板上，轻快而沉重，而就在这之间中，我从一个懵懂的孩子，转变成一个朝气蓬勃的少女;从一个整天就知道依偎在母亲怀抱中的小女孩，转变成一个能自食其力的“小大人”;从轻松自在的小学生活，到繁忙又紧张的初中生活……正所谓：初中生活是人生的第一个转折点。我将面临一个又一个的挑战，新校园，新老师，新同学，新开始，一切都是崭新的!

开学如约而至，我背上了准备已久的书包，刚出门，就与微风撞了个满怀，风中蕴含着馥郁清香的花儿气息，还混杂着昨夜被春雨洗礼过的泥土的独特气息，深吸气，吐浊气：“好清爽!”

带着对新校园的好奇与憧憬，踏上一条走向校园的柏油马路，路边的野花相竞开放，青草绿得发亮，树上的鸟儿卖弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉转而动听的小曲儿，与微风欢笑应和着，描绘出一份靓丽的“清晨图”……

来到校园，刚走进校园，便有一阵微风拂面而来，撩起我秀长的黑发，轻抚我稚嫩的脸颊，整个人都神清气爽，我兴高采烈地走着，一会儿看看这儿的风景，一会儿又瞧瞧那边的花草树木，在路上看见许多的陌生面孔，我洋溢着笑容，在这里没有吵闹的声音，只有朗朗悦耳的读书声;没有菜市场的拥挤和喧闹，只有宽松和宁静;没有同学们的打闹声，只有同学们侃侃而谈的欢笑……

正所谓：新学期，新气象，新目标。我确定的目标是：1成绩更上一层楼;3.受老师同学的欢迎……

这就是我绚丽多彩的初中生活，我会磨砺自己的意志和品格，正所谓：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”万事都需要磨练，才得以成功，我将会带着这份信心走向胜利的朝晖。

初中化学的课改方向是“从生活走向化学，从化学走向社会”，下面我就化学教学工作，谈一点自已的看法。

一、首先教师要控制住大局，虽然是探究型的开放性化学课，是把主动权还给学生的课，但也应该是井然有

序的课堂教学，而不是一乱糟糟的课，课堂纪律无法控制，学生各搞各的像一个市场，初中学生的自制能力本来就很弱，现在还把很多时间给他看，给他讲，给他做。如果作为一个科任教师，压不住课堂的话，不但上这个课没有什么效果，而且让他们有一种感觉就是上化学课就是可以玩、就是可以说闲话、就是可以开小差、就是可以闹翻天的时间。这就与我们的目标越走越远了。我们的目的只是让他们轻轻松松的学习，调动他们的积极性，让他们学会知识，培养能力，了解社会。

二、其次教师要把提问题的权力还给学生。最传统的授课方式是老师讲足一节课，学生只是在下面被动地接受，之后改变了很多，变成了老师以“提问启发式”上课，学生终于有发言的机会，现在的课程改革则进了一步，让学生自已提出疑问，再想办法解决。有人说过，提出问题有时比解决问题更重要。别人提出来的问题，你不一定有兴趣帮他解决，但自已提出来的问题你肯定会有兴趣、而且会想方设法来解决，人在生活中是这样，在学习知识上也是这样。我觉得化学课上应鼓励他们提问题，各种奇里古怪的大自然问题生活生产中的问题都行，平时上课也是这样，有相关的他们想知道的的问题让他们提出来，而不是我提。当然，相应地，老师一定要多看书，多了解相关的知识，才能使自已立于不败之地，同时使他们被你的知识所折服。

三、再次，老师要敢干把解决问题的权力还给学生。现在是一个信息时代，得到信息的方式是多种多样的，一个现代的人不是看谁记住了多少知识，毕竟能记住的只是一小部分，而是谁能用最短的时间把最有用的知识搜集出来。有些他们自已能够解决的问题你不一定要帮他解决，因为他们最需要的，不仅仅是结果，而是过程。他们可以在解决问题的过程中，学会基本的枝能，基本的动手能力一般的解决问题的能力，体会到这个过程的乐趣感受到成功的喜悦，这说远点甚至对他的生活产生很大的影响，在学校里培养他的独立解决问题能力尤其重要。

那个雨天，终身难忘。

题记

每当下雨时，我的脑海中便浮现出那个场面，内疚就会像一块巨石压上心头，压得我喘不过气来。

天空成了暗黑色的幕布，豆大的雨点儿像伤心的泪珠从乌云里滑落，空气闷沉得使人难受。小草无力地低下了头，大树的叶子也无精打采耸拉着，而我的心也越发焦躁。

雨依旧下着，妈妈带着我坐公交车去新华书店买书。我坐在窗边，看雨滴答滴答敲打在车窗上。车即将开启，忽然，路边飞快跑来一个身影，在车门要关上的一瞬间挤进入了车内。他大概跑了很长的时间来赶这趟车吧，他的衣服几乎全湿了，雨水顺着他那脏乱的头发流向脸颊，又顺着脸颊滴落下来。他的肤色可能经过长时间暴晒，十分黎黑，皱纹布满脸上。周围人都用异样的目光打量着他。他喘了几口气，将手伸入口袋，颤抖着拿出一卷零碎的钱。有几张一百元的，几张二十元的，还有几张一元的。钱被揉得不成样子，可以看出，他的钱全是他辛辛苦苦挣的血汗钱。

过了一会儿，我突然发现一个人装作若无其事的样子向那位中年人靠近，悄悄用两根手指深入中年人的口袋，慢慢夹出一张一百元，得逞后又再次故计重施，将毒爪伸进去。

天呐!他竟然忍心去偷这位艰辛的劳动者的钱?他难道不会良心不安吗?我想大声制止他，却看到妈妈在摇头。我该怎么办呢?我知道，妈妈是为我好，怕小偷伤害我。可是这个中年人多么辛苦才挣到这些钱啊!我到底该怎么办!我的心被撕扯着，疼痛着我几乎可以想象得出那位中年人发现钱被偷时伤心的眼神!但妈妈用力拉住我。我最终还是软弱地沉默了，像沉默的其他人一样

每当我下雨天，那件事便浮现在我的脑海中，我的心就会很难受很难受

那个雨天，使我难忘!

每年的暑假，同学们都欢呼雀跃：“终于可以好好地休息一下啦。”把书包一丢……

而我的假期生活，就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快乐、轻松和烦恼。它们使我的假期生活更加丰富多彩，更加好玩有趣。

我快乐。平时，妈妈都说：“上学时不能看电视。”可现在已经是暑假了，妈妈就允许我每天看一小时的电视。我终于可以看我最喜欢的动画片了。这时，我是快乐的。

我轻松。以前，我的小白兔闹钟6点45分就把我叫起来了，我恨不得把闹钟摔了。现在可就不同了，妈妈亲手把响铃开关关了。这样，我就可以“偷懒”多睡一会儿。嘿嘿。我的假期生活是轻松的。

我烦恼。今年妈妈给我报了很多兴趣班，有三四个，我讨厌，有些我不喜欢、不想读的兴趣班，妈妈也给我报了。现在琵琶要考级了，我更加忙得不行，天天都练，好烦。我真想把琵琶给摔了。这就是我的大烦恼。

快乐、轻松和烦恼占据了我的暑假，让我的暑假生活很充实。在新奇、有趣、快乐的暑假中，我的知识在增长。

我们每一位生物教师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段,适应新课标的要求。生物新课标要求我们制定每节课的教学目标时，要注意培养学生的科学素养即三个维度——知识、能力、情感态度与价值观。

一、知识性目标的反思

根据新课标的要求，制定知识目标。扎扎实实抓好生物概念、生物规律等基础知识的教学，在具体教学中，要搞清生物要领的形成过程，讲清生物概念的定义、含义及特性等。知识的学习笔者大多是利用问题激发学生的互动学习。例如第五章植物的呼吸作用及其利用，围绕三个问题导入：1.什么是呼吸，请说出你身边的呼吸现象?2.人或动物在呼吸时，吸进的气体与呼出的气体在成分上有什么不同?3.植物有没呼吸?等问题展开互动交流讨论。有位学生提出应该用什么方法来证明氧气或二氧化碳的存在?教学内容就这样自然的延续。

二、技能性目标的反思

生物课堂教学应理论联系实际，注重应用，这既是生

物学科特点的必然体现，也是适应素质教育的迫切需要的表现。在课堂教学中，教师应尽量列举身边的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，这样可以开拓学生的视野，提高学生认识问题和解决问题的能力。

教材要求的分组实验有具备条件，一个个都要开展，实验过程注重学生实践能力的培养。七年级开展的用显微镜观察人血涂片实验，发现学生动手能力很强，出乎意料，对实验也非常感兴趣，当场给以表扬。当然对学生的肯定对帮助学生确立自信也是很有帮助。加强课堂演示实验教学，激发学生的学习兴趣。

三、情感态度与价值观的反思

情感态度与价值观必须有机地融入到课程教学内容中去，并有意识地贯穿于教学过程中，使其成为课程教学内容的血肉，成为教学过程的灵魂。在学习七年级植物标本的采集过程中，“同学们植物标本可帮助我们认识多种多样的植物，在科学研究中也占有重要的作用。那么我们该为植物做些什么呢?”“请我们大家一起来爱护花草树木，以后不会再出现有的同学践踏学校的草坪这现象。”学生也意识要爱护一草一木。

昨天，王颢博邀请我和他一起出去玩，但没有告诉我时间、地点，只说让我在家等着。我感觉莫名其妙。

不知不觉到了中午，我已经等得迫不及待了。电话突然响了，王颢博让我马上下楼。我觉得愈发奇怪。走到院门口，发现老王(王颢博)家的车在那里停着。原来他的意思是来接我!我上了车，王颢博就告诉我我们要去溜冰。哎，知我者，颢博也。老王说还要接他哥哥。车子直奔曼哈顿。突然，豆大的雨滴落了下来。下雨了!到了曼哈顿，只见老王的哥哥胡蹦乱跳的，像只落汤鸡。一见车，便飞速跑到车上。“扑哧”一声坐下了。车直奔宝龙广场而去。

到了广场，叔叔扔下我们就开车走了。我们三人便直奔超市。买过水后，我们“急急如丧家之犬，忙忙如漏网之鱼。”直奔溜冰场。不料，去的时候王颢博见了熏肉大饼，要买，我俩就下去了。谁知，当王颢博下来时，竟然说我们不讲义气。

到了溜冰场，就觉得刚才的热、汗，都被抛到九霄云外去了。王颢博，王相月就开始了比赛。一连比了好几场，依然不分胜负。我却是初学，扶着栏杆一点一点走。不料还是摔了几跤。我并不气馁，摔倒了，站起来，从头开始。当我们都累了，略作休息，再滑，一直到五点都没有结束。

晚餐时间还有一个小时，我们却已经吃过了。

今天真是高兴极了!

“哗啦哗啦!”雨下个不停，我呆坐在窗前，等待晴天的到来。本来说好今天要去爬山的，但是只要一碰到它，就什么都搞砸，什么都不能去了。

千根线，万根线，落到水里就不见，太阳公公还是不露脸，唉!待在家里太无聊了，还是撑着伞去外面散散心吧!一直坐在那里发呆也不是办法。“啪啪”，雨水不停地打在伞上。雨真是个讨厌鬼。妈妈曾说过凡是要往好的方面想，什么事都有他好的一面。唔!也对!如果不下雨，植物就会干枯;如果不下雨，就会没水

喝;如果不下雨，怎么又会有美丽的彩虹呢?仔细想想后，我才知道它的重要性。

下雨是好，还是坏呢?“这是不一定的”妈妈微笑的对我说。嗯——我思考了一番，它有优有缺，它虽然有时候难免违非做歹，闹大水灾，使我们困扰重重，但是，它有时不也帮我们大忙，不是吗?

太阳啊!快出来吧!散发出你那温暖的光芒。可是，天气好像跟我唱反调，不配合我，一听到我在祈祷，就很故意的让雨下的更大，好想快点出去玩喔!下雨这小子真爱给我添麻烦!真气人。

“今天气象快报，明后天都会持续下雨，出门请记得带雨具……”。我在床上翻来覆去，这几天就不能和家人一起去玩享受天伦之乐了，等到假期过玩就一切泡汤了，大家一定都很讨厌下雨，看看窗外，我那朵红艳的花朵，被雨打得腰都挺不直，不成样子了。

“哗啦哗啦啦下雨了……”我撑着头，看着雨一滴一滴掉下来，唉!正在我哀声叹气那一剎那，天空居然亮了起来，阳光从窗户边斜斜照进来，但是，不知道为什么我笑不出来，当不在下雨时，我却又好想念它，希望它的到来，这种感觉真奇怪，那是想不出来的感受，说不出的感受。下雨，真奇妙。