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一次有趣的抢板凳游戏合集20篇

都说“人生如戏,戏如人生”。人生,就像一场游戏。接下来是小编给同学们推荐的一些关于一次有趣的抢板凳游戏优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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最有趣的游戏

全文共 347 字

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从小到大,我玩过很多种游戏,其中觉得最有趣的游戏吹泡泡。

有一次早上,我起的较早,不能去别的地方去玩。于是,我就坐在椅子上琢磨着要玩什么游戏。突然,我想起了昨天在路上看到了一个小朋友在吹泡泡。我就马上去找做泡泡所需的材料。过了几分钟,我把所需要的材料都找齐了,有一次性杯,有吸管,还有一瓶洗洁精。我开始制泡泡液了。我先用一次性杯盛满水,再滴上几滴洗洁精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和水弄弄,泡泡液就做好了。

接下来我要吹泡泡了。我拿着做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上,左手拿着泡泡液,右手拿着吸管,用吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地吸管里跑出来,一个个在空中飞来飞去,有的四五个粘在一起,像在说悄悄话,有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞

吹泡泡真有趣,我至今还未忘记。

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篇1:有趣的游戏作文600字

全文共 758 字

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“左脚心、右手、左肩膀……”是谁呀?这么热闹!声音大得快把我的耳膜震破!哎呀,受不住了!让我们一起去探个究竟吧!

今天我像往常一样,去上作文课。我刚坐下来,老师就神神秘秘地说了一句话:“今天我们玩一个有趣游戏,叫作——泡泡糖。”啊?什么?泡泡糖,这是一个什么游戏呀?原来,今天的游戏是泡泡糖“粘哪里”,这要怎么粘啊?还没等我们提问,老师就为我们解答了:“游戏规则是——当主持人喊泡泡糖,台上的人要回答粘哪里,主持人随机说出身体的某个部位,台上同学要立马找到同伴做出动作,如果反应慢或没找到同伴,则可以淘汰。”

老师问:“谁要上台玩游戏呢?”唰,唰,我们全班都举起了手来。

游戏开始了,老师让我们围成一个圈,转动起来,“泡泡糖!”老师大声说道,“粘哪里?”我们齐声答,“粘右手!”老师话音刚落,我就把身后的张晓贝一把抓了过来,拉起了她的右手,握在一起。完成任务后我抬头一看,只见潘宇辰独自一人站在那里,没有人和他一起做动作,第一轮,他就被淘汰了。

第二轮、第三轮……老师接连喊了几个动作,我们都措手不及,慌慌张张地玩了一会儿后,三名男生都被淘汰了,场内只剩下四名女生,我们几个女生你看我,我看你,都笑了起来。“右手!”老师一声令下,我们相继做出了动作,晓贝因为反应慢,所以被淘汰出局。

最后一轮开始了!现在只剩下子颖、我和欣彦三个人了,气氛变得紧张起来,教室也安静了下来,同学们都紧紧地盯着我们,我们也开始缓慢地转起圈来。“泡泡糖!”“粘哪里?”老师猛地喊道:“肚子!”我还没有反应过来,只见欣彦一把将我抓了过去,让我的肚子和她的肚子贴在一起,陈子颖已经傻眼了,站在旁边,一动不动地看着我们,完全没反应过来,直到老师宣布我和欣彦获得了胜利,她才明白发生了什么事。

这个游戏真好玩,想玩好它,不仅需要友谊,还需要有快速反应的能力。

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篇2:一次有趣的游戏

全文共 669 字

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在这阳光明媚的清晨,我们在时代之星特色教育学校“妙笔生花”班玩了一个有趣游戏——吹乒乓球。

首先,老师讲了游戏的规则:“每对有四个杯子,前三个装满水,在第一个杯子上放一个乒乓球,让我们把乒乓球从第一个杯子一个一个地吹到最后一个杯子里”老师还说了,由于时间问题每组派三名同学上台比赛,可能是我的人品好吧,我居然被选上了并且还是第一个参赛呢!

第一回合开始了,我的对手是刘裕昕。只见他稳稳当当的半蹲下,轻轻的吹,就像风轻轻的抚摸着,很快乒乓球就被他吹到第二个杯子了,而我却还没开吹,一紧张,劲使得大了,忽然,乒乓球不见了踪影,我急忙低下头去找寻它的踪迹,看到了看到了,我以最快的速度捡起乒乓球继续游戏,可还是无济于事,刘裕昕就完成了比赛把乒乓球吹进了最后一个杯子,咳,我们败北了。

紧接着,第二个回合开始了,对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。只见刘戴源一副”胸有成竹“的样子,而我们队的成员却紧张万分,只听见老师一声哨响,比赛开始了,只见周昱晟不管三七二十一,轻轻的一吹,球就到了第二个杯子里,之后由于周昱晟太激动,一不小心把乒乓球吹掉了,对方见这是个大好时机,便加油赶超,便一口气吹过去,乒乓球又到了最后的一个杯子里,他们又获胜了

最后,第三回合开始了,是我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了,由于我们连输了两局,所以我们的队员要发威了,只听哨声一响,咱们队的人吹的特别的顺利,没费吹灰之力就获胜了。这是的我们顿时沸腾了,个个激动得蹦的老高老高的。

通过这次比赛,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蛮力去赢得胜利。

[作文:一次有趣的游戏

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篇3:一个有趣的拼句游戏作文

全文共 466 字

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今天,我们在小才子作文班做了一个有趣游戏

上课铃响了,老师满面春风地走进了教室,微笑地说:“同学们,今天我们来做一个拼句游戏,好不好?”

老师的话音一落,同学们异口同声地回答:“好!”。老师先说了游戏规则,然后把我们分成了四组,第一组写人物的姓名;第二组写地方;第三组写怎么样;第四组写在干吗;然后老师给我们每人发了一张纸条,让我们开始写。过了片刻,我们把写好了的纸条交给老师。最后老师把我们写好的纸条写在黑板上让我们读。

老师叫了一位同学起来读,她读了这样的一句:“嫦娥在浮蔡山庄活蹦乱跳地打电脑。”顿时,教室里哄堂大笑起来。还有一位同学读到:“织女在北京兴高采烈地读书。”还有很多各种五花八门搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得:有的人笑得前俯后仰;有的人笑得趴在桌子上;拍着桌子说:“不要说了,不要说了,我快不行了。”

欢乐的时光总是短暂,转眼间就到了下课时间了,可是同学们都还沉浸在游戏的欢乐中。这节课给我们带来了欢乐,也让我认识了句子准确性的重要。我以后写作文地注意了,词语搭配不合理,会闹出大笑话的。

放学了,我们恋恋不舍地回家了!

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篇4:有趣的游戏作文300字

全文共 325 字

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这是一个阳光明媚的早晨。

我和我的朋友李良博来到堤岸边放风筝。我要李良博把风筝拿在手上,我来放。我说“放”的时候李良博把风筝向上一抛。我一边拉线一边跑,我们的风筝越飞越高,似乎飞到彩云上面去了。

忽然一阵风吹过来把我们的风筝吹跑了,我都没来得及抓住线。

我们向风筝飞走的方向追去,我们追了好久也没有追到,我说:“我们不追了吧!”李良博说:“我们一定要追到。”“好!我们继续追吧!”我们跑呀跑,追呀追。跑累了就在石头上面休息,忽然我们看到了一个闪着亮晶晶的光的东西,那不是我们的风筝吗?我们顺着光跑过去,果然是我们的风筝。好高兴!

我们把线接好又开始放风筝啦!这次换我举起风筝,李良博喊“放”我就把风筝向上一抛,我们的风筝终于再次飞上了天空!

我们玩得可开心了!

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篇5:有趣的游戏作文600字

全文共 691 字

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算二十四点

前不久,我们家进行了一场激烈的“算二十四点”家庭大赛,我和爸爸当选手,妈妈当裁判。

“算二十四点”,顾名思义,就是从一到十的数字中随机选取四个数,通过加减乘除运算后得出二十四。

比赛开始了,第一轮是比谁的速度快。妈妈迅速念出四个数字,我有些紧张,还没反应过来就听见爸爸说出了答案,比分变成了零比一。我沮丧不已,这么简单的题目,我明明能答出来的,怎么就思维短路了呢?“失败是成功之母”,下一局我一定要赢回来!第二局开始了,我定了定神,听到四个数字后,不假思索,脱口而出,抢在了爸爸前面,比分追到了一比一平……后续比赛十分激烈,最终第一轮我以六比五险胜。

第二轮是比谁的算法多。第一局题目非常简单,我和爸爸你一言我一语,妈妈略带惊讶地看着我们,没想到我能答出第七种算法。最后爸爸没能想出第八种,比分变成了一比零。第二局题目比较难,爸爸先答了出来,我连一种方法都没想出来,比分被爸爸追平。我十分懊恼,这种情绪影响了我的发挥,最后这轮败给了爸爸。

大比分变成了一比一,需要一局定胜负来结束这场比赛。我的手心直冒汗,胜败在此一举了!妈妈念出四个数字,好难啊,我一下子没了思路,用余光看到了爸爸,他也正愁眉不展。看来还有希望!我在脑海里重温了一遍平时用的方法,突然想到了答案,赶紧说了出来,就在这时,也听到了爸爸的声音。最后,妈妈判定我比爸爸先说出口,我赢了!我高兴地跳了起来,虽然这只是一次小小的家庭赛,没想到也如此不容易。

比赛后,妈妈裁判变身妈妈记者,举着“话筒”让我说获胜感言,我煞有介事地说:“这次比赛紧张刺激,也让我懂得了想赢得胜利,不仅要多加练习,还要思路开阔。我会继续努力的!”

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篇6:有趣的游戏作文800字

全文共 937 字

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今天,我们要玩一个有趣游戏,名字有点奇怪,可能你从来没有听过,叫做:拷贝不走样。我听了,也暗自疑惑,想道:拷贝,就是原样复制,既没有听说过这个游戏,也没有玩过,不过我还是非常高兴的,毕竟玩游戏,谁能不高兴呢!

游戏规则很简单,老师先做一个动作,然后把这个动作教给第一位同学,第一位表演给第二位……依次传递,当传递到最后一位同学时,他走上台来表演,如果他表演的动作和老师起初表演的一样,那就是成功,相反,就是失败了!我心里暗想:要是第一个同学看错了的话,那我们一定会全军覆没的,如果前面顺利,最后一个同学表演错误的话,那也是功亏一篑。

第一次“拷贝”游戏开始了!老师先朝第一位同学“指手画脚”——用手指指这,用手点点那,又用两根手指在头顶画了个圆圈,然后把手举过头顶,脚像大猩猩一样上蹿下跳……只见那位同学,一下子懵在那里,眉头不由自主地皱了起来,我想她肯定一头雾水,满脑子空白……接着,只见她像音乐盒上的小人一样,一点一点地转过去,跟第二个同学指手画脚起来。

这时的台下,一片嘈杂,“在线直播员”胡孟宇不停地埋怨道:“老师,你出的也太难了吧!”我想,这下可好了,连我都晕头转向了,我在一旁不停地笑,一边努力地回忆老师的动作。第二个同学传递给第三个同学的时候,原本老师用两根手指在头顶环圈的动作,变成了“伸懒腰”,就连老师手里好像握着什么东西的一幕,也变成了一个“冰激凌”的动作!我心里暗自一惊,第一个人错了,那么后面的人一定会连环套一样,一个个错了!哎,全军覆没!

果不其然,后面每个人的动作和老师之前所做的动作,越差越远……

第二局开始!我有幸是最后一个,也是最关键一个。同学们先做了一个动作,班上其他同学立即“哦”地长大嘴巴,只听“在线直播员”连连说道“简单,简单!”这下,我心里面放松了许多。

很快,传递到我了,我看着身后的同学,他演的好像是一只兔子,跳着拿着一件什么东西,表演结束,我快步走上讲台,按照看见的表演了起来!当我信心满满地走下讲台的时候,只见同学们都一脸茫然地看着我,我知道,一定又错了!果然,同学们取笑我说:“你这兔子变成魔法兔啦,还变出菠菜来了呢!”我只得一脸苦笑!

课结束了,这次活动成了我脑海里一段美好的回忆。我也懂得了,大家配合默契,一个人错了,满盘皆输!

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篇7:有趣的游戏

全文共 671 字

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王烨熙

今天下午我们班的老王又给我们开发了一种新游戏,名叫“寻找007”。正当我以为自己今天的日记无法“交代”的时候,老王恰到好处地送来了这个素材。

“谁想上来。”话音刚落,三四大组争先恐后,至于我们大组和一大组却人丁稀少。老王从每个大组分别选出一名代表:佟君、白君、苏君和孙君。规则是每人从纸箱里抽出一张事先写好字的纸团,然后自己打开看(不能让别人看到),再用表情来表示自己是不是007。

台上众人打开纸条后,各自的表情简直是精彩纷呈,佟君直叹气,白君笑呵呵,苏君似笑非笑地扯嘴巴,孙君则是异常平静……大家都在挖空心思地猜测谁中奖了。

“你们觉得谁可能是007?”老王地询问声响起,同学们纷纷收回思绪各抒己见。一时间教室里一片闹腾,我觉得佟君最有可能是007。为什么呢?一般中奖的人表现得最平淡而且我了解佟君,遇上好事降临到自己身上时都是先惊讶半秒,然后立马回归淡定;孙君就不可能了,他平时就是事不关己高高挂起的性格,他那样的表情就是在说“不关我什么事”……

“安静,”老王又一次打断了大家激烈的讨论,“现在就让007来为大家揭晓答案。”我看到佟君习惯性地清了清嗓子,然后一本正经地说:“我是007。”“我猜对啦!”我激动得大喊,这时白君又尴尬地来一句:“我是倒霉熊。”我差点没呛过气。苏君自己都笑得直不起腰还强撑着说:“我是小猪佩奇。”这下教室里更是笑声震天啦。孙君还要维持他始终如一的淡定:“我是土拨鼠。”我笑得肚子直疼,他长得倒是挺像土拨鼠嘛,不过白君可一点不像倒霉熊,哪有熊长得这么苗条这么好看熊呀!

这个老王还真是会开发游戏,简直太有意思了。

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篇8:一次有趣的猜成语游戏

全文共 687 字

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星期天晚上,舅舅带着表姐、表弟上我们家来玩。我对表弟、表姐说:“咱们来做猜成语游戏吧,每个人做个动作或画个圈,别人根据动作或图意猜出一条成语。你们看怎么样?”他们听了都高兴地拍手表示同意。我自告奋勇先来表演。我拿起一把刀,朝一根小木棒上砍去。小木棒立刻断成了两截。

不等表弟开口,表姐就抢先站起来回答:“是‘一刀两断’!我本以为他们会猜不到的,可她们却猜到了。我只好垂头丧气地说:“对了。”接下来,该表弟上场了。只见他先挠挠后脑勺,然后,胸有成竹地在桌子上画了一个小括号。我想:一个括号能代表什么成语呢?表姐也皱着眉头冥思苦想。这时她眉间的疙瘩开成了一个“川”字。表弟看我们俩半天答不上来,撇撇嘴说:“这么简单都不会!”他一边说还一边迈着小方步,仿佛是一个大学者似的。最后表弟不耐烦地说:“告诉你们吧,这叫‘左右开弓’!”表姐听了,懊丧地说:“唉,我怎么就没想起来呢!前几天老师还给我们讲过这个成语呢!”轮到表姐上场了,不知她从哪儿弄来一块西瓜,大口大口地吃起来。

那样子就像几天没吃过饭似的。表弟见了,大声嚷道:”坏姐姐,你怎么一个人吃独食呢!”我扯了一下他的衣服说:“表姐正在表演呢!”表弟这才明白过来。我仔细看了看表姐的神态,自信地说:“是‘狼吞虎咽’!”表姐红着脸下去了。我骄傲地侧过身子回过头来看表弟,啊,真有意思,表弟的口水流了好长。我灵机一动,忙对表姐说:“看,表弟在表演什么成语呢”表姐一看,脱口而出:“是‘垂涎三尺’!”表弟愣住了,他还不知道自己无意中已完成了一个成语动作的表演呢!我们的游戏还在进行着,欢声笑语不断地飞出屋门,飞出小院。这个游戏实在太有趣了!

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篇9:有趣的游戏

全文共 693 字

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童年乐趣多,今天我在快乐作文班上玩了一个有趣的传话游戏

丁老师先把游戏规则说出来:“我拿写了一个句子的四张纸条给最前面四个小朋友,他们要记住上面写的话,再传到后面的人,一直传到最后一个人,那个人要上来把这句话再说出来,看谁传的对。”我们听了知道怎样玩了,个个兴奋极了。

第一轮游戏开始了,老师把写了句子的纸条给了四组开头的小朋友,四个小朋友都记了起来。这句话是:“张深爸爸昨天喝醉酒在卫生间睡着了,妈妈到处找也没有找到。”然后,老师说:“一、二、三,开始。”前面的人都开始传话了。第一组的邓晨曦马上站起来,抱住徐湖佳的脑袋,把嘴巴凑在他耳朵边,徐湖佳像一个乖宝宝一样,连忙站起来,歪着脑袋听。他的眼睛瞪得溜圆,聚精会神地听。邓晨曦说完,就想:真担心把这句话传错。徐湖佳似乎听明白了,又好像没听清楚,准备告诉吴佳星的时候,又回来叫邓晨曦再说一遍。可邓晨曦不管徐湖佳了。徐湖佳就想:你说什么,我就传什么,我可是不管的。然后过头用五指合拢,放在吴佳星嘴边,生怕被别人听见。最后,后面的人又说成了:“张深爸爸昨天喝酒,妈妈也在酒吧里喝酒。”他就传错了,我们哄堂大笑。

第二轮开始了。纸条上写的是:徐湖佳上午捡到100元钱,却被警察抓起来了。第二组的人传的很慢,特别是邱晨雨跟汤嘉俊传的时候,那个邱晨雨似乎嘴里有奶嘴,说不出话来,让汤嘉俊听不见,所以他们传得都有老半天了,然后,汤嘉俊向下一个人传。汤嘉俊不知道该传什么,都用手拍脑门四次了。最后,汤嘉俊听到什么就传什么,最后一个人传成了:“徐湖佳在路上捡到100块钱,被警察抓起来了。”他也传错了。

通过这个游戏,我知道传言不可信,耳听为虚,眼见为实。

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篇10:有趣的游戏作文350字

全文共 350 字

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今天,我们在花田玩了一个游戏,叫“官兵捉贼”。

老师先在四张小纸条写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字,抽到“捉”字的人通过另外三个人的表情,判断谁是“贼”。如果“贼”被捉出来了,“贼”就得接受惩罚,如果“捉”的人没捉到“贼”,那抽到“捉”的人就要接受惩罚了。

第一轮开始了,我、陈子轩、彭璟和赵雨桐一起上台玩。我们各自在老师手上拿了一张纸条。我打开我的纸条一看,我是“官”。我叹了一口气,唉,为什么我不是“捉”呢!

老师先让“捉”的站出来,我看到“捉”的人是赵雨桐,就在想:“谁是贼呢?”老师对赵雨桐说:“你知道贼是谁了吗?”只见赵雨桐仔细观察了一会,然后说:“是陈子轩!”陈子轩说:“恭喜你,答错了!我是‘兵’。”轮到我这个当“官”的人上场了,我决定让赵雨桐唱歌。

这个游戏真好玩呀,我还想再玩一次!

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篇11:有趣的游戏作文400字

全文共 392 字

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今天我参加了牛通社了组织的“花儿与少年世界环游记”的活动,让我流连忘返。

有趣的是寻商品“游戏”,有十件商品,分别藏在不同国家馆。每一件商品藏的馆都有提示,比如刺猬绒毛玩具藏的馆是袋鼠的故乡,你就知道它在澳大利亚馆。根据提示,大家就知道应该到哪个馆去找。

老师把我们分成十个小组,十个个小组再分批进行,第一批是一到五组,给每小组一张纸,上面是十件商品藏的地方的提示。大家就按照要求去找,看哪两组最快集齐十件商品,就有奖励。我们五个人看了纸上藏商品的不同的馆,然后按远近顺序一次去找,五个人马不停蹄地一个馆一个馆地找。我们跑的飞快,找到一件连忙找另一件,跑得汗如雨下,最后在大家的努力下,终于找齐了商品,而且十件商品一件也没错,终于得了第二名。我们每人得了一瓶糖。虽然今天很累,我却很高兴,今天我认识了十个好朋友,还亲自动手做巧克力棒和马卡龙,亲手画出了最美的图画,这样的活动真的太好了。

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篇12:一个有趣的游戏

全文共 790 字

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我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的呢是“猜句子”。也许你们会不以为然吧!但是你们听了游戏规则,就不这么觉的了。

裁判员——妈妈宣布了规则:“在桌子上有20个纸团,请你们每次随意挑一个纸团,纸团里可能是一个成语或一句话。你要站在大家的面前,用话语或肢体语言来表达这句话的意思,让大家猜出来这个成语或者这句话到底是什么,当然喽,如果你用语言来表达,不能说出成语和句子当中的一个字眼,否则按犯规处理,犯规三次自动弃权!”

我听了妈妈的话,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下啊!要知道,我对这种游戏一点也不拿手,可以说是一窍不通。

游戏就要开始了!我好紧张呐!以为我是第一个,所以走上去不免有些战战兢兢的。走到桌前,我随手抓了一个纸团,摊开一看:横眉冷对。呆了1秒之后,我又是一阵惊喜,哇!这么简单啊!

于是我就信心满满地对大家说:“‘俯首甘为孺子牛’的上一句去到后面三个字是什么?”表妹不假思索地说道:“当然是‘横眉冷对’啦!”“恭喜你啦!回答正确!”我高兴地说。

轮到表妹上场了,她拿起一个纸团,轻轻瞟了一眼,说道:“生活在南极的是什么动物?”“当然是企鹅喽!”我漫不经心地说道。“表姐你喜欢什么水果?”表妹又问。“这个……榴莲啦!”我不好意思地说道。“那喜欢的近义词是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不经心地问着我。“喜欢的近义词是爱,我中午要吃饭。”我回答道。“把‘饭’去掉,连起来说一句话。”表妹说。我正想说着,小舅妈就街上来了:“企鹅爱吃榴莲!”表妹满意地点点头,说道“回答正确!”

接着到小舅妈上场了,她看了看纸条,然后皱了下眉头,抓起一旁的芭比娃娃,对我们说:“这是什么啊?”我们异口同声地说:“当然是芭比娃娃喽!”“第一人称是什么?”表没又回答道:“是‘我’!”“ 爱的近义词是什么?”“喜欢。”“连起来怎么说?”“我喜欢芭比娃娃!”

在欢笑声中,这场游戏悄悄地落下了帷幕……

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篇13:如何给游戏当中输的人进行有趣的处罚

全文共 431 字

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1、掷骰子

准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。

2、我爱你

输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:“我爱你!”

3、天旋地转

输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

4、模仿秀

输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

5、灰头土脸.

准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

6、我是淑女

赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。

7、神射手

在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。

8、苦笑不得

输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

9、屁股写字

输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。

10、犯人

输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。

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篇14:有趣的游戏

全文共 332 字

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金万祥

昨天,我们吃玩中饭就叫吃鸡了,吃鸡了。

洪振鑫说:“金万祥吃了这么久的鸡了也刻换一换游戏了吧?”好啊,你说玩什么游戏好呢?玩鸡吧!可以我一口气回答到。

有些人听了就说:“我不玩了″接下来就退出去了六个人,只有我,孙恺,孟靖涵,洪振兴鑫了。正在我们分队的时候,一个大哥哥说可以加入我吗?我说可以,我心里想这样就可以3:2了,我们分出来了,我和孙恺,洪振鑫一队,孟靖涵和那个大哥哥一队,孟靖涵不知道规则是怎样的?就像我们冲来,我也和他一样冲了过去,我做了一个假动作,把孟静涵撞到了地下,正在我和孟靖涵单挑的时候。我的队友孙恺,洪振鑫都被那个大哥哥撞到了地下。

那个大哥哥见我撞倒了他的队友,就向我冲来了,我和他接近的时候,我用脚向下撞,大哥哥就被我撞到了地下。

真好玩!

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篇15:有趣的游戏

全文共 371 字

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三年级董恒如

在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我们约好了“捉迷藏”的规则,就开始玩了。

这一次是我来捉,她们来躲。琪琪用纱布蒙上我的眼睛,让我数40下就可以捉了。

49秒我很快数完了,拿掉纱布就开始寻找小伙伴们了。

我首先去看了一下小院里大榕树下的大坑,我刚伸了一下头,就吓了一跳。我发现慧慧、夏天和墨妍都在那个大坑里躲着呢!我哈哈大笑:“我找到你们了,快告诉我,琪琪和子涵呢?”慧慧说:“我们什么也不知道,我们只知道她们俩是躲在一起的,好像在你的卧室里。”

我赶紧跑到卧室里,看见了子涵在门后,可是琪琪不在。我左翻右找,还是没找到。我想了想,她应该在柜子里。我就大声说:“先换一件衣服,再去找琪琪。”琪琪的声音从柜子里传出:“别换,我在这。”她果然藏在柜子里,我打开柜子和琪琪相视笑了起来……

这次玩得可真开心!

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篇16:有趣的正说反演游戏_1000字

全文共 1014 字

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画鼻子游戏结束了,接下来要玩什么游戏呢?我们都瞪大了眼睛望着老师。因为都是“临场发挥”的游戏,所以下一个该玩什么,没有人知道。

只见老师皱着眉头,左手托着右手放在下巴下,做沉思状,像极了一位思考家。良久,老师像一位得到糖果的小孩子,双眼闪着光,眉头舒展开,笑容可掬地对大家说:“我刚才想到了一个游戏,不知大家喜不喜欢......”老师还没说完,同学们就嚷嚷开了:“老师说说嘛!”“老师快说呀!”......

老师说:“‘正说反演’怎么样?”老师话音刚落,教室里炸开了锅。这个说:“我在补习班里就玩过这样的游戏,很好玩呢!”那个说:“这个游戏还没玩过呢,快点开始吧,好玩吗?”从来没有玩过这个游戏的我也摩拳擦掌,跃跃欲试。

正话反演,顾名思义,就是把下的正指令,表演出相反的动作。游戏开始了,我的心“怦怦”直跳,集中精力等待着老师下指令。“起立!”我脑子一热,好像士兵听到了指挥官的命令一样“唰”地站了起来。刚站起,一想,不对呀!老师说起立我应该坐下呀!我一拍脑门儿,哎呀!忘了!大脑反应迟钝了,我懊悔极了!不过大脑迟钝的人还真不少,和我一样都不该听话地站了起来的比比皆是。老师又要命令了:“睁开眼睛!”我的脑海里闪过“正话反演”这四个字,立刻闭上了眼睛。哈哈!这次做对了!我充满了信心。这时,老师说要说些有难度的词语,我心里还是一阵紧张。老师想了一下,对我们说:“拍手!”全班一下子愣住了,片刻,有的拍了拍手背,有的跺了跺脚,还有的直接愣那儿了......我就是愣那儿的一类。老师都笑崩溃了。我们一下子回过了神。有人提议要让同学们上去命令,我们都等着看“好戏”。很多同学都自告奋勇地举手了。于是,老师就随便挑选一位女同学。

这位女同学上去后,首先自己都笑开了。想了想,说:“笑!”我们怔了一下开始大“哭”起来。“哇哇哇......哈哈哈......”前面“哭”的老惨,谁知,后面竟变成了大笑,把老师给乐的。这位女童鞋一上来就给了全班一个下马威呀!笑够了,这位同学又说:“哭!”全班又开始大笑起来,笑着笑着,一位同学说:“这是整人的吧!一会儿哭一会儿笑的......”顾不得说了,我们教室由“殡仪馆”变成了欢乐的海洋,同学们都笑得肚子疼。老师也不例外,眼泪都笑出来了。我也不例外哦!

没多长时间,又有“朝秦暮楚”的同学建议换个游戏玩。是呀!现在同学们的兴趣正高,纷纷表示赞成。老师又会想出什么花样游戏呢?让我们拭目以待——有趣的课堂XX吧!

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篇17:有趣的游戏作文

全文共 624 字

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星期六,同学们高高兴兴来到学校,上大家都喜欢的思维训练课。

舒老师笑嘻嘻地走上讲台,神秘地对我们说:“今天我们来猜个谜语!好吗?”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜,同学们都兴奋,异口同声回答道:“好!”

“一个人照镜子。”舒老师的话音刚落,同学们争先恐后的举起了小手。刘绍东抢先站了起来信心十足地说:“是囚,国为镜子是方形的,人恰好不是在镜子里面吗?”

同学们见他说得头头是道,都以为他答对了。没想到舒老师露出了失望的表情,刘绍东像泄了气的小皮球,焉了下来。

接着有人说是“闪”字,也有的人又说是“日”字,还有的同学说是“丛”。总之,舒老师听后不是摇头就是摆手。

同学们冥思苦想,都找不到正确的答案,舒老师只好让我们讨论一下。我们三个一伙,五个一组,开始讨论起来,还有人在纸上又写又画。

讨论好了,同学们又举起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起来说:“是丛字!”那知。舒老师又摇了摇头,徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。

猜了好一会,大伙都想知道答案,顿时教室里鸦雀无声,大家目不转睛地盯着舒老师,连地上的蚂蚁都想知道答案。只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字,然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子,照着黑板上的人字,说:“你们看,是什么字?”何婉仪被请上讲台去看了看,没说出标准答案。杨琳杨接着也上去看了看,有些迟疑不决地说:“入!”

“答得非常对!”舒老师第一次露出了开心的笑容。大伙终于明白了,原来是“入”字。

唉!我怎么没有想到“入”字呢?不过,猜字谜还是真有趣的。

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篇18:有趣的丢手绢游戏作文500字

全文共 515 字

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今天妈妈们带着我和小果、果果和大洋去野营。大人们都去生火做饭了,我们小孩子就在旁边玩儿。

小果说:“我们去玩扔石头吧!”我说:“不可以,扔到人了怎么办?”大洋说:“那我们来玩老鼠偷油吧!”小果说:“我可不喜欢跑步!”最后,我们决定玩丢手绢

首先我们采用石头剪刀布的办法选人,结果小果输了,就由他先来丢手绢。我们一起唱起歌来:“丢手绢,丢手绢……”小果把手绢丢到果果身后,果果不知道手绢在他那里,我们提醒了他一下,他才站起来。由于他有点胖跑不动,加上小果已经跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出几步,小果就坐在他的位置上了,于是果果输了,轮到他丢手绢。

果果做了一个小把戏,他在大洋的位置后假装作了一个放手绢的动作,却把手绢丢到了我的位置后。就这样,搞笑的事情发生了,我和大洋同时起身拿手绢,然后头撞到了一起。我来不及搞清楚这是怎么回事?不管三七二十一又冲过去,又和大洋撞到了一起。我完全晕了,过了一会儿才发现大洋睡在地上。我心里疑惑极了,还是不清楚是怎么回事。大洋说:“果果先用假动作骗了我们,然后我们就撞在一起了。”说完,小伙伴们放声大笑,我和大洋无奈地看着对方,家长们也被逗笑了。

今天我深深地体会到了欲哭无泪的感受。

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篇19:有趣的游戏

全文共 458 字

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今天,张老师给我们带来了一个游戏—抢糖果。

张老师走到黑板前,对我们说:我们先玩一个游戏,游戏叫抢糖果。游戏规则是先将糖果放在桌子中间,两个站在桌子两端,听老师一声令下就开始抢,先抢到的为胜。来一个三局两胜。我们都跃跃欲试,高兴极了。我对抗的是何新健,我们俩摩拳擦掌。第一局开始了。张老师说“用右手抓糖,把手放在后面,预备—开始!”只听张老师一喝,何新健以迅雷不掩耳像闪电一样抓过去,我措手不及,输了第一局。

第二局开始了。张老师又说:“用左手抓糖果。预备—开始!”张老师大喝一声,我使出了自己的必杀技—九阴白骨爪,一下子抓到糖。他也急忙去抓向目标,却只抓到了我的手背,这局我胜了。

最后绝胜负的一局开始了。我想:“绝不能掉以经心”。张老师说:“用双手抓,获胜者得一颗糖,预备—开始!”我们俩各用各的绝招,他用疯狂乱抓,我用连环抓,结果绝招抵消了。糖被打到了地上。我趁机把糖给夺了。他说:“老天,为什么不给我面子?”我想:“就是比赛嘛,干嘛什么这样?”结果我二比一胜了。

我吃了一个糖果,轻松完成作文,使我永远记着这一件事。

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篇20:有趣的游戏作文600字

全文共 565 字

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今天,老师大步流星地走进教室,手里变出了几张白纸,“刷刷”老师把白纸撕成四张,我们莫名其妙。

老师笑眯眯地说:“今天我们玩一个官兵捉贼的游戏。”我们兴奋地欢呼起来。怎么捉呢?很简单,就是抽到“捉”要来找到“贼”。如果找对了“兵”就惩罚那个人,要是错了,“捉”就要自己受罚。

接下来,老师叫上我、曾庆铭、秦睿喆和罗俊宇上来一起玩游戏。我迅速地抽了一张牌,是“兵”,我心中惊讶几秒,有些失望了,兴奋和紧张顿时一涌而上,我心想,我一定要好好地诱导“捉”。

游戏开始了,曾庆铭公布身份是“捉”。于是他开始嘴巴翘起,眉头紧皱,睁大眼睛,一本正经地盯着我们,上上下下地打量着。

我先发制人地说道:“我是贼,你信吗?”说完我一脸奸笑。

罗俊宇也不甘示弱,一本正经地说:“相信我,我是官。”曾庆铭看着他真诚的眼神,心软了下来,就把他排除了。

曾庆铭歪着脑袋,右手摸着后脑勺,一脸痛苦状。突然,他灵机一动,定了定神,一脸坏笑……

他盯着我们两个人的眼睛,问了我们几个问题。我们当然不会如实回答,继续骗他。最后,曾庆铭选择了秦睿喆。结果他变脸比变天还快,突然大笑起来。庆铭深知自己上当,可为时已晚。只见秦睿喆不慌不忙地亮出纸条,一看是“官”!曾庆铭当场气得快晕了过去,原来罗俊宇是“贼”。

“快,‘贼’来了……”游戏还在继续,大家的欢声笑语把游戏推到一个又一个高潮。

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